大三班主任新学期工作计划

大三班主任新学期工作计划

★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，

都要制定工作计划。工作计划实际上有很多不同种类，它们不但有时

间长短之分，而且有范围大小之别。

以下是###工作计划频道为大家整理的大三班主任新学期工作计划，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。

随着新学期的开始，很高兴今年能够继续担任大三班的老师，在

大三班这个熟悉的教室里，有着很多关于我的成长经历，今年是我第

一次担任班主任一职，虽然是第一次当班主任，但幸好自己教过大班，熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小

衔接工作。在新的学期里，我也有了两位新搭档——相茂丽老师和曹

也老师，这个段时间中，我与她们两位老师细细的交流、探讨，让她

们尽快的熟悉每一位孩子和家长。经过这段时间的了解，根据孩子们

的发展和家长们的需要，我们三位老师商量后，特制定一下班内的目标：

重点：安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动

一：安全方面：

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿

安全的前提下，才能实行良好的教育，安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患，即时发现、即时排除。

3、每星期展开安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记

忆力和讲述水平。

二：教育活动：

1、重视每一节活动的展开，认真组织好集体活动。

2、重视班内幼儿的阅读习惯，展开班内图书漂流活动。每两周更

换阅读宣传栏。

3、认真学习《指南》，通过对《指南》的学习来促动幼儿的发展。

4、做好每一天的一日活动的各个环节，注重每一个活动的教育。

三：保育方面：

1、重视幼儿的各项习惯培养（整理书包、叠衣服、物归原处等等）

2、培养幼儿良好的生活与卫生习惯，让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及协助幼儿养成良好的个人

卫生习惯。

3、定期的在班内举行小比赛（整理书包、系鞋带等）培养幼儿

基本的生活自理水平和独立自主性。

4、每天做好班内的消毒工作。

四：家园活动：

1、增强飞信的传播力量，即时的与家长交流、沟通。

2、每星期展开家长志愿者活动，让家长走进我们的活动当中，并

带动家长实行宣传工作。

3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家

长放心。

4、亲子活动小作业的展开，增强亲子之间，通过制作、绘画的

感情。

五：班级特色活动：

在今年中，结合我们大三班孩子的学习特点，以及我们学习《指南》的理念，我们三位老师商量决定，今年主要利用废旧材料，来突显出各项展开的活动（废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料）以及特色活动——手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

（一）古诗配画：

1、我们今年会利用废旧材料，将古诗的情景创设出来，增强幼儿对古诗的理解和理解（利用添画、折纸、线描的形式，将古诗的意思画出来）。

2、每周一份作品，每一份用不同的材料来创设。

（二)室内区域的创设分区合理，材料架、墙面环境等与区域相呼应。

（三）环境创设：在今年中，我们将会主要以幼儿为主，创设主题墙饰，让幼儿参与到环境创设当中。

八月份：

1、增强幼儿们的常规，让幼儿们适合大班学习的活动。

2、做好家长交流的工作，邀请飞信的加入。

3、以《指南》为指导重新布置教室环境，补充班级玩教具。

4、抓好班内的常规活动。

5、习惯培养：《我会整理书包》

6、充实区角活动的资料，丰富材料。

九月份：

1、展开教师节主题活动（制作贺卡、我为老师画张相）。

2、展开活动“八月十五”中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起展开月饼分享会。

3、邀请部分家长志愿者参加---八月十五月饼分享活动。

4、整顿班内的区域角，利用好每个角域。一一对应。

5、图书区活动材料的添加，并展开图书漂流活动。

6、展开古诗配画的活动。

7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动。

8、防震演练----并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章，引起家长的重视。

10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

11、增强引导，倡议家长们为幼儿建立博客，记录孩子们的成长记。

12、增强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

十月份：

1、实行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会。

2、结合节日“重阳节”的到来，展开活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

3、添加数学区活动的材料，丰富幼儿们的动手、探索水平。

4、整理图书角，更新主题图书，丰富幼儿们的阅读水平。

5、创设关于国庆节主题的主题墙饰。

6、检查班内的安全隐患，即时排查。

7、结合读书节---继续展开读写绘---自制图书。并实行评选活动。

8、展开秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动。

9、班内评选为幼儿建立博客的家长，并实行表扬。

10、结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全

“十一假日安全我知道”

11、展开相关活动，引领家长学习《指南》，树立准确的育儿观点。

12、实行世界粮食日主题教育活动。

十一月份：

1、展开节日“感恩节”活动，制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

2、增强本班的幼小衔接活动。

3、举行小型家长长沙龙活动。

4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”。

6、和幼儿一起展开“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手水平。

7、组织幼儿展开防地震安全演练。

8、展开“好书推荐、自制图书、绘本故事大王评选、亲子共读体

会征集”等活动。

十二月份;

1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料。

2、评选班内“我是文明小听众”-----安静宝贝

3、随着冬季的到来，认真做好保育工作，增强幼儿整理衣服的水平，实行——“我会掖秋衣”的活动比赛。

4、展开特色活动展示分享会。

5、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

一月份：

1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

2、展开幼儿迎新年绘本剧表演。

3、组织幼儿实行常规活动，展开“我会整理书包”小比赛。

4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

二月份：

1、实行学期档案整理、教师个人材料档案的整理。

2、展开春节假期安全教育活动。

3、制定xx年工作计划。

4、实行学期工作总结。