牛津译林版8AUnit5-8知识点
Unit5-8（知识点）【划线的是易考知识点】
【必考】
Unit 2 前缀-ly：badly(副词) friendly(形容词)【clearly】
Unit 3 后缀-ful(+);-less（—）【特殊：单个：endless;noiseless;sleepless;cheerful】
Unit 4 前缀（表否定）：un- ;in- ;im-【impossible】
Unit 5 后缀（转化为名词）：-ing; -ness;-ion
【频率高：illness;meaningless;beginning;helpless;losing;discussion】Unit 6 后缀（表示人）：-er;-or;ist
【tourist(s)】
Unit 7 后缀（名词变形容词）：-y【表示天气的词语变形】【频率高：foggy;rainy】【少数副词和形容词同形：fast, early, long】
【注意：good—well, near—nearly , hard -- hardly 】
Unit 5单词词组
Welcome to the unit
1.would like to do sth. 想要做某事would like sb. to do sth.想要某人做某事
2.could sb. please do sth.? could sb. please not do sth.?
3.wild野生的【会在单词填空出现，live in the wild 生存在野外】
4.have /take pity on sb. 同情某人It's a pity!真遗憾！
5.die【非选择题中易考时态变形，die <动词>死亡过去式：died 现在分词：dying (也可作形容词：垂死的）形容词：dead 名词：death 】
eg. His father died ten years ago.
His father's death makes him feel sad.
His father was dead.
The doctor saved a dying boy.
6.In fact事实上
7.动物的词汇：dolphin squirrel zebra sparrow swallow等
Reading
1.danger <名词>危险adj. dangerous 危险的be in danger 处境危险be out of danger 脱离危险
2.一开始in the beginning
◇at the beginning常与of 连用，表示“在……之初”。in the beginning 一般不与of连用。
◇at the beginning 也可单独使用，表示“起初，开始”，这时可与in the beginning替换。at first和at the start
也有同样的意思。
3.go outside for the first time 第一次出去
4.八个月后eight months later
5.以......为生live on sth. live mainly on sth. 主要以...为生
6.学会照顾她自己learn to look after herself
7.面临严重的问题face serious problems = be faced with serious problems
8.竹林bamboo forests
9.立即采取措施take action right away
10.结果是as a result
11.制定法律make laws (to do sth.) lawyer n. 律师
12.as a result 和as a result of 的区别
as a result 单独使用，后面一般用逗号隔开，并且不能连结2个句子。
He worked hard at his study.As a result, he passed the exam easily.
as a result of + 名词或者代词.
As a result of his hard work, he passed the exam easily.
13.it is difficult for sb. do sth.
14.however 与but区别：however与but 两者都做“但是，然而”讲，而且都引出并列句。从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强。从语序上看，but总是位于所引出的分句之首，而however却可位于句首、句中和句末，同时从标点符号上看，but之后一般不得使用逗号，而however则必须用逗号与句子其它部分分开。
15.sadly,luckily等副词，修饰一个句子时，常位于句首，用逗号隔开。
16.
Grammar and Study skills
1.The horse is standing with its eyes closed.【with +宾语+open/closed】(形容词做宾语补足语)
2.work out 算出，解决work out easy maths problems
3.get lost 迷路= lose one's way= lose oneself (lose的过去式：lost,其形容词也是lost)
4.anything special 不定代词的形容词放后面（定语后置）
5.save some food 储存一些食物save v. 储存；救save money 存钱save water 节约用水
6.a short while 片刻
7.lose living areas 丧失掉居住地lose one's life(pl.lives)丢掉性命
8.be dangerous to 对...危险
9.what a shame!=what a pity!真可惜！
10.act to protect wild animals 行动起来保护野生动物
11.in the daytime 在白天
12.sleep through the winter 冬眠
13. make a living 谋生，维持生计
He makes a living by writing. 他靠写作谋生。
14.fewer and fewer living areas【注意比较级后面的名词是否是单复数】
less and less space
15. because of【后加名词（词组）】
16. otherwise【①otherwise 作连词，意为“否则；不然”，相当于or或if not。
如：We’ll go early, otherwise we may not get a seat.我们得早点去，要不然就没有座位了。②otherwise 作副词，意为“用别的方法；不同地；在其他方面；除此之外”，相当于in another way或apart from ...。如：He is rich, but otherwise an unhappy man.】
Unit 5语法
may的否定回答
【考点】can, could的用法
（1）表怀疑、猜测，常用于否定句和疑问句中。
例：He can’t be in the room. 他不可能在房间里。
（2）表请求或允许，多用于口语中，意为“可以”，相当于may.
例：You can(may) go now. 你现在可以走了。
could是can的过去式，可以表示过去的能力。
（3）may的用法
①表请求、许可，意为“可以”。
例：May I borrow your book? 我可以借用你的书么？
注意：may表请求，用于主语为第一人称的一般疑问句时，
其否定回答用mustn’t或can’t, 不用may not, 意为“不可以，不允许，禁止”。肯定回答可以使用may或者can都可以。
②may be doing sth 的意思是“可能正在做某事”。
Unit 6单词词组
1. how many与how much的区别
how many用来修饰可数名词的复数，how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用表示多少钱
2. rare作为形容词，意为“罕见的，珍贵的”，同义词是unusual.
3. one of…意为“…之一”，后接名词复数。如果名词复数前有形容词修饰，则用形容词的最高形式。
4.provide sb. with sth. =provide sth. for sb.
5.cover (1) 名词，意思为封面，盖子，覆盖物，栖息地
(2) 动词，表示覆盖，遮蔽时，常与介词with连用；还可表示支付费用
6. all year round 一年到头
7. while意为然而，引导并列句，while前后句子结构相同，句意相反或者相对
8. stay的用法：
a. stay作为名词，意为停留:for a short stay
b. stay作为动词，意为停留，逗留，呆，继续
9. in order to意为“为了”，表示目的。在用法和意义上与so as to结构类似，但是in order to结构可置于句首，句中，而so as to多用于句中。其否定式直接在to前加not.
10. prevent sb. from doing sth. =stop sb. from doing sth. =keep sb. from doing sth.
11. change a. 作为动词。change..for…用…换…change…into …把…变成…
b. 作为名词。表示改变，后面用介词in；还可表示找零。
12. importance=be important
13. see sb. do sth 看见某人做某事see sb. doing sth. 看见某人正在做某事
15.be home to …的家园
16. sound, noise与voice的区别：sound是指自然界中所有的声音；noise 指很响的刺耳的声音；voice指人通过发音器官发出的声音。
17.lead to 导致
18. record
（1）作动词，记录
We should record the events of the past.我们应该把过去的事件记录下来。（2）录音，录影
She has recorded several songs.她已录了好几首歌。
（3）record 还可用作名词。
作“记录”讲，常用在词组keep a record of 中。
例如： Keep a record of how much you spend.
Unit 6语法
知识点六、动词不定式（Unit 6）
【考点】
一些动词，如want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare,等，常接动词不定式作宾语。对表目的的动词不定式提问（why）常见的有：（1）stop to do sth.停止正在做的事，去做另一件事；stop doing sth. .停止正在做的事
（2）go on to do sth. 做完一件事后，继续做另一件事；go on doing sth.继续做同一件事
（3）remember/forget to do sth.记住／忘记去做某事；remember/forget doing sth. 记得／忘记做过某事
有一些动词后面后面是省略to的情况，如see, watch, look at, hear, make, let, help等。
常考词组：expect to do 期望做。refuse to do 拒绝做。plan to do计划做。decide to do 决定做。
agree to do 同意做。learn to do 学会做。hope to do 希望做。prepare to do 准备做。
want to do 想做。choose to do 选择做。wait to do 等待做。wish to do 希望做。
【不定式的否定】不定式的否定式通常是将否定词not或never置于不定式之前，即构成not to do 或never to do 这样的形式。
He told me not to open the door. 他让我别开门。
Take care not to break the glass. 小心别把玻璃杯打碎了。
2、动词不定式作状语
动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加in order或so as。常用结构有too + adj./adv. + to do sth.等。
Unit 7单词词组
1.bring, take的区别：bring意为“带来”，强调带到说话人这边来。
bring sb. sth.=bring sth. to sb.
take意为“带走”，是指从说话人这把某物拿走。
2. look cool 看起酷feel cool 感觉酷
3. the best time to do sth.最某事的最佳时间，此处为动词不定式作后置定语，修饰前面的名词。
4. favourite=like best 最喜欢
Which is your favourite season? =Which season do you like best?
5.be full of = be filled with 充满…
两者区别不大，基本可以通用。Be full of强调状态，be filled with强调过程The box is full of apples. = The box is filled with apples.
6. forget to do sth. 忘记要做某事forget doing sth. 忘记已做过某事
与remember的用法相同。remember to do sth. 记得要做某事remember doing sth.记得做过某事
7. Be far away, be far from 与be+具体的距离+away from
a. Be far away 意为遥远，后面不跟地点。Eg: My school is far away.
b. Be far from 意为离…远，后面跟地点。Eg: My school is far away from my home.
c. Be+具体的距离+away from表示具体的远。Eg: My home is 20 kilometers away from the hospital.
8. What a perfect time to fly a kite!真是一个放风筝的完美时间啊！
a. What + a/an +adj.+ 单数可数名词+主语+谓语！What a fine day it is!
b. What+ adj. +可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！What kind women they are!
9. turn的用法
a. turn动词，意为变化，尤指颜色方面的变化。如：Her face turns red.
b. turn动词，意为转弯。如：Turn left, and you will see the hospital on your right.
c. turn名词，意为轮次。如：It’s your turn to read the book now.
d.固定搭配：turn on/off 打开/关闭（电视或收音机等电器）turn up/down 将声音调大/调小
10.fall down 落下，掉下fall off 从…掉下来fall over 搬到
11.as the days are shorter and the temperature drops. as是连词，意为随着。
12.be busy doing sth. 忙着做某事。Eg; Farmers are busy harvesting crops.
13.catch a bad cold 得了重感冒have a high fever 发高烧cough 咳嗽
14.below是介词，意为在…下面，其反义词为above, 如below zero 零下below 不强调在物体的正下方，under一般强调在物体的正下方。
15.in one’s thirties 在三十几，这个数字往往指从30到39十个数字，所以用整数的复数表示。
Eg: She is about in her twenties. 她大概20几岁的样子。
16. the rest of the week本周的剩余时间the rest of sth = the other of sth. rest还表示休息，作为休息时，既可以作为动词又可以作为名词。
17. How’s the weather？天气怎么样= What’s the weather like?
18. A bit of与a bit
A bit 意为一点点，修饰形容词和副词，相当于a little
A bit of也表示一点点，但修饰名词，如a bit of water 一点点水
Unit 7语法
七、句子结构
简单句的五个基本句型
（1）主语＋不及物动词【动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise 等等】
（2）主语＋及物动词＋宾语【动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语】
（3）主语＋系动词＋主语补语【系动词类别：A. 表示状态的连系动词：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, B. 表示转变或结果的系动词：become, get, grow, turn, go, come。】
（4）主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语【这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”】
可转换成：A. 动词＋直接宾语＋ for sb.；B. 动词＋直接宾语＋ to sb.（5）主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语【作补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式，是对宾语的补充说明，与宾语有直接联系，与主语无直接联系。】
Unit 8单词词组
1.rain的用法
a. rain作为动词，意为下雨，降雨。It was raining hard when I got home
yesterday evening.
b.rain作为名词，意为雨，大雨。Don’t go out in the rain.
c.rainy是形容词，意为有雨的，下雨的。Spring is a rainy season in this country.
2.all的用法
a. 副词，意为完全地，十分地。Eg: He is all wrong.
b. 形容词，意为一切的，所有的，全部的。Eg: All the students in our school are friendly to us.
c. 代词，意为一切，全部，表示全体，大家，谓语动词看作单数。All goes well.
3. final: a. 用作名词，意为决赛。Our school football team goes to the final.
b. 用作形容词，意为最后的。I didn’t read the final chapter of the book.
4. thousands of people成千上万的人hundred of, millions of
如果hundred, thousand, million等前面加具体数字时，不可以用复数，也不可以和of连用。
5.wash away把…冲走wash off清洗掉、（使）清洗掉wash out 洗干净，洗掉；破产、淘汰wash up洗去，把…冲上岸【keep away离开；远离。go away走开,离开,离去。】
6. hear of听说hear from sb.收到某人的来信
7. like与as的区别
Like与as都表示“像…”，但like是介词，后接名词、代词或动名词，不可接从句；而as为连词，后接从句。
Like every other students, Tom is bad at grammar.
When in Rome, do as the Romans do.
8.in fear在恐惧中in surprise惊讶地in danger处于危险中in a hurry匆忙地in poor health 健康欠佳
9.try one’s best to do sth. 尽力做某事= do one’s best to do sth.
try doing sth. 设法、试图做某事
10.in all directions = in every direction 向四面八方
direction作名词，还可意为指示，说明
11.not…at all一点也不，根本
Not at all. 不用谢
12.since, as, because三个词都表示因为，引导原因状语从句。
a.since表示稍加分析就得出来的双方都知道的原因，意为既然，也常为于句首。Since everyone is here, let’s begin our meeting.
b.as引导的从句多放于句首，表示十分明显的原因，意为由于，鉴于
As you were not there, I left a message.
c.because引导的从句常位于句末，表示直接的原因或理由，常用于回答why 引导的问句。
I was late because I was ill yesterday.
13.already, still与yet
a.already多放于助动词前，强调事情的发生比预计或应该发生的时间早。
b.still表示某事正在进行还未停止，或某状态依然存在，某位置一般在句子的中间。
c.yet用来讨论某事在意料之中，多用于疑问句或否定句中。
14. Who will mop up the water if I go home without you?
(1) will+ V原形“将要做”。
(2) if 连词，“如果，假如”，引导条件状语从句。
时态：从句用一般现在是表示将要发生的动作，主句用一般将来时。主将从现
15.accident事故
16.asleep睡着的sleepy 困倦的
17.catch fire 着火，引起火灾
18.打XXXX(号码)跟某人联系call sb. on XXXX（号码）
19.四面八方in all directions
put out 伸出，熄灭put up 举起，张贴put up with 容忍
put away放好, 储存...备用, 处理掉, 放弃, 抛弃】
21.as soon as possible尽快
Unit 8语法
过去进行时
was/were +doing (现在分词）
【考点】
1.过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情; 在过去某个时间点发生的事情。常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when sb. did sth., while。
2.在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。
3.表示过去的反复性或习惯性的动作，常与副词always,constantly,continually,frequently等连用，常常带有说话人的某种感情色彩。
4.通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。
过去进行时与一般过去时的区别
过去进行时与一般过去时，两者都表示过去发生的动作,但过去进行时表示在过去某一特定的时间点或时间段正在进行的动作,而一般过去时表示在过去时间完成的动作?
【注意as;while;when区分】
1. when后通常用表示暂短性动词，while后通常用表示持续性动词，因此它所引导的状语从句中，谓语动词常用进行时态。
2.when用作并列连词时，主句常用进行时态，从句则用一般过去时，表示主句动作发生的过程中，另一个意想不到的动作发生了。
3.随着+从句…:用as【随着+名词短语：with】
4.表达“趁着…”的含义，用：while
5.while有转折意义，然而，却。