译林版英语九年级下册导学案Unit3Wordsandexpressions

Unit 3 Expressions

1.向某人解释某事explain sth to sb=explain to sb sth

2.为…寄信post the letter for sb

3.向某人投诉某事complain about sth to sb

4.平整地熨烫衬衫iron shirts smoothly

5.探索像…危险的地方explore dangerous places like…　

6.外部太空outer space

7.灭火put out fires

8.在高楼上作业work on high buildings

9.做他被要求做的任何事do whatever he is asked to

10.太忙而没有时间放松too busy to have any time to relax

11.他的商务套装his business suit

12.改变某人的生活许多change one’s life a lot

13.下班回家/ 放学回家return home from work/school

14.对……满意be happy/satisfied/pleased with…

15.为…做好了准备be ready for…　

16.染上病毒catch a virus

17.引起许多麻烦cause a lot of problems

18.碰翻…　knock sth. over

19.把某物还某人return sth to sb=give sth back to sb

20.回到某地return to sp.

21.发现他的公寓完全一团糟find his flat in a complete mess

22.看上去象新的一样look as good as new

23.为了(不)做某事in order (not) to do sth

24.使生活简便得多make one’s life much easier

25.允许他做任何他喜欢的事情allow him to do whatever he likes

26.大公司的经理 a manager of a big company

27.收拾干净tidy up

28.总的来说in general

29.开始出错begin to go wrong

30.再也不能正常工作no longer work properly=not work properly any longer

31.犯愚蠢的错误make stupid mistakes

32.满足某人的需求satisfy one’s needs

33.他的私人文件his private papers

34.轮子移动得太快move too fast on its wheels

35.被撒得满地都是be spread all over the floor

36.被存放在垃圾箱里be stored in the rubbish bin

37.撞翻东西knock things over

38.把食物搁在桌上lay the food on the table

39.优点/缺点good points/bad points

40.导致机器人不正常工作cause the robot not to work properly

41.在机器人的帮助下with the robot’s help= with the help of the robot

42.注意到机器人忙于做各种家务notice the robot busy with all kinds of housework

43.发现我的早餐已备好find my breakfast ready

44.认为机器人是大帮手consider the robot a great help

45.提醒某人做某事remind sb to do sth

46.我觉得与机器人生活极为舒服I feel it comfortable to live with a robot

47.去…出差go on a business trip to…

48.有严重的心脏病have a serious heart problem

49.忘记何时服药forget when to take pills

50.记性差have a poor memory

51.提醒你在正确的时间吃药remind you to take pills at the right time

52.买给我需要的一切buy me everything I need

53.保重take care

54.提醒某人某事remind sb of sth

55.上下楼梯go up and down stairs

56.决定选哪一个decide which to choose

57.有更好的睡眠have a better sleep

58.机器人展览会an International Robot Show

59.12岁以下儿童免费free for children under 12

60.用清晰的语言告诉你tell you in clear language

61.免费获得一份机器人杂志receive a free copy of ‘robot’ magazine =get a robot magazine for free

62.每两个月更换电池change the batteries every two months

63.被设计用来帮助学生们家作be designed to help students with their homework

64.我能找客服部吗? Can I speak to the Customer Service Department?

65.在展览会的第一天on the first day of the show

66.早点离开家以便能准时到那里leave home earlier in order to get there on time

67.期望我的机器人的电池持续2个月expect my robo t’s batteries to last two months

68.检查机器人have the robot checked

69.完全停止工作stop working completely

70.给…一次尝试机会give sb a try

71.(sth)需要检查(sth)need checking / need to be checked

72.给它指令give it instructions

73.首先first of all

74.机器人的质量也没有达到标准The quality of the robot is not up to standard either

75.最多/至少持续一周last for at most/at least one week

76.无论你何时对它不满意whenever you are not satisfied with it

77.接受我们的新产品accept our new product

78.投诉信 a complaint letter

79.后悔做了某事regret having done sth

后悔买了这样的一个机器人regret having bought a robot like this

80.需要把电池放进去让它工作need to put the batteries in to make it work

1.向某人解释某事______________________________________________

2.为…寄信______________________________________________

3.向某人投诉某事______________________________________________

4.平整地熨烫衬衫______________________________________________

5.探索像…危险的地方______________________________________________

6.外部太空______________________________________________

7.灭火______________________________________________

8.在高楼上作业______________________________________________

9.做他被要求做的任何事______________________________________________

10.太忙而没有时间放松______________________________________________

11.他的商务套装______________________________________________

12.改变某人的生活许多______________________________________________

13.下班回家/ 放学回家______________________________________________

14.对……满意______________________________________________

15.为…做好了准备______________________________________________

16.染上病毒______________________________________________

17.引起许多麻烦______________________________________________

18.碰翻…　______________________________________________

19.把某物还某人_____________________________________________

20.回到某地______________________________________________

21.发现他的公寓完全一团糟______________________________________________

22.看上去象新的一样______________________________________________

23.为了(不)做某事______________________________________________

24.使生活简便得多______________________________________________

25.允许他做任何他喜欢的事情______________________________________________

26.大公司的经理______________________________________________

27.收拾干净______________________________________________

28.总的来说______________________________________________

29.开始出错______________________________________________

30.再也不能正常工作____________________________________________

31.犯愚蠢的错误______________________________________________

32.满足某人的需求______________________________________________

33.他的私人文件______________________________________________

34.轮子移动得太快______________________________________________

35.被撒得满地都是______________________________________________

36.被存放在垃圾箱里______________________________________________

37.撞翻东西______________________________________________

38.把食物搁在桌上______________________________________________

39.优点/缺点______________________________________________

40.导致机器人不正常工作______________________________________________

41.在机器人的帮助下_____________________________________________

42.注意到机器人忙于做各种家务______________________________________________

43.发现我的早餐已备好______________________________________________

44.认为机器人是大帮手______________________________________________

45.提醒某人做某事______________________________________________

46.我觉得与机器人生活极为舒服______________________________________________

47.去…出差______________________________________________

48.有严重的心脏病______________________________________________

49.忘记何时服药______________________________________________

50.记性差______________________________________________

51.提醒你在正确的时间吃药______________________________________________

52.买给我需要的一切______________________________________________

53.保重______________________________________________

54.提醒某人某事______________________________________________

55.上下楼梯______________________________________________

56.决定选哪一个______________________________________________

57.有更好的睡眠______________________________________________

58.机器人展览会______________________________________________

59.12岁以下儿童免费______________________________________________

60.用清晰的语言告诉你______________________________________________

61.免费获得一份机器人杂志_____________________________________________

62.每两个月更换电池______________________________________________

63.被设计用来帮助学生们家作______________________________________________

64.我能找客服部吗? ______________________________________________

65.在展览会的第一天______________________________________________

66.早点离开家以便能准时到那里_____________________________________________

67.期望我的机器人的电池持续2个月_____________________________________________

68.检查机器人_____________________________________________

69.完全停止工作_____________________________________________

70.给…一次尝试机会_____________________________________________

71.(sth)需要检查_____________________________________________

72.给它指令_____________________________________________

73.首先_____________________________________________

74.机器人的质量也没有达到标准_____________________________________________

75.最多/至少持续一周_____________________________________________

76.无论你何时对它不满意_____________________________________________

77.接受我们的新产品_____________________________________________

78.投诉信_____________________________________________

79.后悔做了某事_____________________________________________

后悔买了这样的一个机器人_____________________________________________ 80.需要把电池放进去让它工作_____________________________________________

Unit 3 Words

1.机器人__________________

2.邮寄__________________

3.探索，探讨__________________

4.太空__________________

5.大脑__________________

6.如何，一切事物__________________

7.订购__________________

8.套装__________________

9.平整地，顺利地__________________

10.熨烫__________________

11.总的来说__________________

12.满足，使…满意__________________

13.需要的事物__________________

14.病毒__________________

15.不再__________________

16.正确地，适当地__________________

17.完全的，彻底的__________________

18.乱七八糟__________________

19.放，搁__________________

20.储藏，储存__________________

21.硬币__________________

22.账单__________________

23.私人的__________________

24.文件，证明__________________

25.散开，扩散__________________

26.车轮__________________

27.药丸__________________

28.不确定，没把握__________________

29.健忘的__________________

30.楼梯__________________

31.电池__________________

32.消费者__________________

33.等待，不挂断__________________

34.给…接通电话__________________

35.满意的，满足的__________________

36.对…感到满意__________________

37.首先__________________

38.质量__________________

39.达到标准__________________

40.完全地__________________

41.后悔，遗憾__________________

42.产品，成果__________________

最新九年级下册 英语单词译林版

九年级下册Unit 1 使人疲劳的，累人的adj 台阶；阶梯n 中国结n 中国戏曲n 中国剪纸n 【复】筷子n 舞龙n 中间，中央n 在…..中间 皇帝n 升高n 旗帜n 风景；地形n 向往的地方；吸引n 瞭望塔n 奇迹n 位于vi 形状，外形n 地下的adj 洞穴n 垂下；悬挂vt 指，指向vi 向上adv 租用；雇用vt 东部的，东方的adj 东南方adv 地点，方位n 占据；占用 四分之一n 两者之一det&pron 水平n 服务；工作n 日本（人）的adj 国家；州n 印地语n 十亿num 人口n 铁n 信息技术abbr 技术n 风俗，习俗n 集市；庙会；展览会n 莎丽（印度妇女民族服饰）n 印度（人）的adj Unit2 发明者n 发明vt 探险者；考察者n 南非人n 斗士，战斗者；战斗机n 发明物；创意n 意大利人n 欧洲人n 俄罗斯人n 飞行员n 执照，许可证n 海军n 服役；服务，招待vt 测试；检验vt 飞机，航空器n 宇航员n 【单复同】宇宙飞船，航天器n 快速旋转vi 控制，支配n 失去控制，无法管理 命令指挥要求n 缩短 太平洋的adj 海洋n （使）着路，（使）降落vt&vi 一步n 巨大的；伟大的adj 跳跃；跃升n 人类n 步，跨步vi 表面；表层n 更多的，更进一步的adj 公民；市民n 骄傲；可引以为傲的人n 章节，乐段n 手工 数学n 科学家n

镭n 实验室n 教授n 发现；发现物n 未知的；不出名的adj 广泛地，普遍地adv 杂交的adj 标题；职位名称n 农业n 饥饿n 碰巧 优势，有利条件n 现在，目前 贡献n 增加vt 生产；产量n 发展n Unit3 机器人n 《英》邮寄vt 《美》邮寄vt 探索；探讨vt 太空n 大脑n 任何，一切事物pron 订购vt 套装n 平整地；顺利地adv 熨烫vt 总的来说；大体上 满足，使…满意vt 需要的事物；欲望n 病毒n 不再 正确地，适当地adv 完全的，彻底的adj 乱七八糟n 放，搁vt 储藏，存储vt 硬币n 账单n 私人的adj 文件，证明n （使）散开；扩散vt&vi 轮子，车轮n 药片；药丸n 不确定，没把握adj 健忘的adj 楼梯n 电池n 消费者，顾客n （打电话时）等待，不挂断vi （电话）接通adv 给…接通（电话） 满意的，满足的adj 对…感到满意 首先 质量n 达到标准 完全地adv 后悔；遗憾vt&vi 产品，成果n Unit 4 火星n 头盔n 氧气罐n 干粮n 电源包n 睡袋n 重力n 行星n 拥挤的adj 被污染的adj 快的，迅速的adj 增加n 再；重新 乘客n 以…的速度 使人不舒服的；不舒适的adj 氧气n 以…的形式 味道好的adj 专门地，特地adv 漂浮；飘浮vi 比较vt&vi 与…相比

九年级英语下册 教学计划 牛津译林版

初三英语教学计划 本学期我担任初三的英语教学工作，针对学生现状和本学期的教学任务，制定如下教学计划。 指导思想 遵循教学大纲要求，不增加学生过多负担；贯彻素质教育精神，在课堂上培养学生听、说、读、写各项素质；此外，充分利用课堂对学生进行升学教育和其他方面的思想教育。 学生情况分析 本班共有学生55人，特点是班里尖子生很少，中间生占也不多，差生面大。当然大部分学生课堂学习积极性较高，回答问题较积极，能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。有部分学生受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之风开始产生，很多学生上课不认真，课后死记硬背，当然绝大部分还是劳逸结合，掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看，存在明显不平衡，虽然上学期有所进步，但和平行班比较，还有很大的差距。 教材分析 本教材共4单元，按要求，从开学到三月中旬要结束新课。此外，本学期增加了口语与听力训练的比重，以便于教好的完成人机对话和听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计题材范围更广，反映了学生对未来生活的想象，如移居火星、拥有机器人生活方式、学习世界上著名伟人的事迹以及著名景点的介绍等。教学内容渗透了思想品德的因素，寓思想教育于语言教学中。并且教材配备了练习册、听力练习、听力训练录音带、教学挂图、教学录相带及中英文教参等必不可少的教学辅助工具。 教学重点、难点 每一节课的教学内容大体有三部分：复习前面已教的语言材料；教学新的词汇、语音、语法；开展各种形式的听、说、读、写训练活动。课堂教学五般采取以下五个步骤：复习、介绍、操练、练习和巩固。在每一步骤中，教师的任务也稍有改变：复习-强化记忆者，介绍-示范表演者、操练-组织者/指挥，练习-裁判员/监督员/监听者，巩固-帮手。组织课堂教学的方法可用教师提问，学生逐个回答，全班学生集体回答或齐声重复教师的话，或分小组朗读对话等。 教学措施和要求 1、认真钻研教材教法，把握教材并把“新课程标准”的理念贯彻到我们当然英语教学过程中每让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式，学习并使用英语，并激发

九年级下册英语单词译林版

九年级下册 Unit 1 使人疲劳的，累人的 adj 台阶；阶梯 n 中国结 n 中国戏曲 n 中国剪纸 n 【复】筷子 n 舞龙 n 中间，中央 n 在…..中间 皇帝 n 升高 n 旗帜 n 风景；地形 n 向往的地方；吸引 n 瞭望塔 n 奇迹 n 位于 vi 形状，外形 n 地下的 adj 洞穴 n 垂下；悬挂 vt 指，指向 vi 向上 adv 租用；雇用 vt 东部的，东方的 adj 东南方 adv 地点，方位 n 占据；占用

四分之一 n 两者之一 det&pron 水平 n 服务；工作 n 日本（人）的 adj 国家；州 n 印地语 n 十亿 num 人口 n 铁 n 信息技术 abbr 技术 n 风俗，习俗 n 集市；庙会；展览会 n 莎丽（印度妇女民族服饰） n 印度（人）的 adj Unit2 发明者 n 发明 vt 探险者；考察者 n 南非人 n 斗士，战斗者；战斗机 n 发明物；创意 n 意大利人 n 欧洲人 n 俄罗斯人 n 飞行员 n 执照，许可证 n 海军 n 服役；服务，招待 vt

测试；检验 vt 飞机，航空器 n 宇航员 n 【单复同】宇宙飞船，航天器 n 快速旋转 vi 控制，支配 n 失去控制，无法管理 命令指挥要求 n 缩短 太平洋的 adj 海洋 n （使）着路，（使）降落 vt&vi 一步 n 巨大的；伟大的 adj 跳跃；跃升 n 人类 n 步，跨步 vi 表面；表层 n 更多的，更进一步的 adj 公民；市民 n 骄傲；可引以为傲的人 n 章节，乐段 n 手工 数学 n 科学家 n 镭 n 实验室 n 教授 n 发现；发现物 n 未知的；不出名的 adj

2019整理译林版初中英语九年级下册全册单元知识点及语法整理.doc

... 译林版初中英语九年级下册全册单元知识点及语法整理 Unit1 Asia Welcome to the unit 1.一个亚洲的国家an Asian country 2.爬台阶很累人I t’s tiring to climb the steps 3.休息一下have/take a break/rest 4.有很长一段路要走There’s a long way to go 5.最好继续前进had better keep moving 6.把我叫醒wake me up 7.在你回来的路上on your way back 8.中国结Chinese knot 9.中国戏曲Chinese opera 10.中国剪纸Chinese paper-cutting 11.一双筷子 a pair of chopsticks 12.舞龙dragon dance 13.一种传统的中国艺术 a traditional Chinese art 14.谢谢你的建议Thank you for your advice/ suggestions Reading 1中国的首都the capital of China 2在这座古老的城市的中心in the middle of the ancient city 3被改造成一个博物馆be turned/ changed into a museum 4值得参观（2种）be （well）worth visiting/ a visit 5最大的城市广场the biggest city square 6一大早聚集在那里看升国旗gather there early in the morning to watch the raising of the national flag 7横贯中国北方六千多公里run for over 6,000 kilometres across northern China 8每隔几百米就有烽火台with watchtowers every few hundred metres 9世界奇迹之一one of the wonders 10位于漓江的两侧on both sides of Lijiang River 11不同形状的矗立stand in different shapes 12一个地下溶洞an underground cave 13奇形怪状in unusual shapes 14悬挂下来hang down 15指向上方point upwards 16被赞扬为。。。/被誉为。。。be praised as/ to be… 17乘船沿着。。。旅行take a boat trip along… 18向公众开放be open to the public Grammar 1占四分之三的面积take up three quarters of the area 2湖结冰了The lake is frozen 3划船row a boat 4在。。。的两边(2种) on both sides of/ on each side of 5彼此不同be different from each other 6 a 17-hole bridge 一座十七孔洞的桥 7 据说/据报道It’s said/ reported that… 8公共交通public transport 9景点（3种）places of interest/ interesting places/ attraction 10提供一个高级别的服务provide a high level of service 11 It 的用法 1）表示动物以及无生命的事物； 2）表示婴儿、不明性别的人和不明身份的人； 3）表示某动作、行为、情况、想法、句子；

牛津译林英语九年级下册9B知 识点(二)

9B牛津译林版Unit2知识点 1、In 1966, he went into space as command pilot of Gemini 8. He and David Scott managed to join two spacecraft together for the first time in space.(P22,lines9-12) 1966年，他作为“双子座8号”宇宙飞船的飞行指挥进入太空。他和戴维.斯科特成功地将两个航天器在太空首次交会对接 知识点：manage 的用法 1）完成(困难的事)；勉力完成 eg: In spite of his disappointment, he managed a weak smile. 尽管他很失望，他还是勉强露出一丝淡淡的微笑。 2） manage to do 成功做某事 eg: We managed to get to the airport in time. 我们设法及时赶到了机场。 3） manage with/without sb/sth 能解决(问题)；应付(困难局面等) eg: I don’t know how she manages on her own with four kids. 我真不知道她一个人是怎么养活她那四个孩子的。 2、However, on their way back to the Earth, the spacecraft began spinning out of control.(P22,lines12-13) 但是，在他们返回地球的途中，宇宙飞船开始旋转，失去控制。 知识点：control的用法 1）作动词，有“掌管，管理，控制”的意思。 eg：By the age of 21 he controlled the company. 他21岁就掌管了公司。 Parents should control what their kids watch on television. 父母应该限定孩子看什么样的电视节目。 2）作名词，有“权利，限制，管理”的意思。 eg: The party is expecting to gain control of the council in the next election. 该党期待着在下次选举中获得对地方议会的控制权。

2019春译林版九年级英语下册Unit2单元精品解析()

Unit 2　单元检测卷 (120分　90分钟) 题　号一二三总　分 得　分 第一部分　英语知识运用(共两大题,满分45分) Ⅰ.单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 (D)1.According to this ,scientists say that people accept the colours they like,and refuse the colours they hate. A.design B.thought C.job D.discovery (B)2.Voices were when the discussion became more heated. A.risen B.raised C.shouted D.improved (D)3.—Have you read the book Harry Potter? —Sure.Eric is also it and we become friends because of that. A.proud of B.afraid of C.serious about D.interested in (C)4.The motorbike was out of and hit the little girl. A.danger B.breath C.control D.practice (A)5.—You should the customers some tea before meals. —But they said they couldn’t wait to eat. A.serve B.invite C.provide D.grow (B)6.Anyone who wants to get information can click here or email me.

(完整版)新版译林九年级下册英语知识点总结三

新版译林九年级下册英语知识点总结 U3 Robots 短语 complain about sth. to sb. 向某人抱怨某事post sth. for sb. 为某人寄某物 put out 扑灭help sb. with sth. 在某方面帮助某人in any way 在任何方面in the future 在将来 have problems in doing sth.做某事有问题explore outer space 探索外太空 too busy to 太忙have time to relax 有时间放松 in general 总体来说so that 以便 go wrong 出错make sb. happy 使某人高兴 no longer 不再as well 也 make mistakes 犯错误return home from work 下班回到家get home 到家look as good as new 看起来和新的一样in a mess 混乱be ready for准备好 all over the floor 遍及整个地板after dinner 饭后 knock over 把…撞翻tidy up 整理好 what to do with sth 怎样处理某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事do some shopping 购物do some reading 阅读 make breakfast 做早餐take medicine 服药 all kinds of 各种各样的have a poor memory 记忆力不好take care of 照看remind sb to do sth 提醒某人做某事go on a business trip 出差feel lonely 感到寂寞 have a serious heart problem 有严重的心脏病go up and down 上来下去 take a walk with sb 与某人一起散步for free 免费 the price of a ticket 票价find out 找出，查明 tell sb. about sth. 告诉某人关于某事on time 准时 on show 展出stop working 停止工作 all the time 一直，总是be satisfied with 对…满意 regret doing sth. 遗憾做过某事give sb. a try 给某人一试 look forward to doing sth. 期待做某事hear from 收到某人的来信 句子 I’m complaining about you to the robot shop. 我正在向机器人商店投诉你。 I can explain. 我可以解释。 However, robots might have problems. 然而，机器人也许有问题。 That sounds useful. 那听起来很有用。 Could robots help you and me in any way？机器人能在任何方面帮助你和我吗？He is always too busy to have any time to relax. 他一直太忙，而没有任何时间放松。 After dinner, the robot would tidy up. 晚饭后，机器人会收拾妥当。 The robot made Mr Jiang’s life much easier. 机器人使江先生的生活容易得多。

新版译林九年级下册英语知识点总结一

新版译林九年级下册英语知识点总结 U1 Asia 重点短语 take a rest 休息on one’s way back 在某人回来的路上had better（not）do sth. 最好不做某事wake sb. up 叫醒某人 keep doing sth. 继续做某事go on 继续 Chinese paper-cutting 中国剪纸plan to do sth. 计划做某事 be worth doing sth. 值得做某事welcome to…欢迎到… the raising of the national flag 升国旗仪式one of…其中之一 the capital of…的首都used to do sth. 过去常常做某事 so many 如此多的turn…into…把…变成…. take a boat trip坐船旅行next to 贴近 have/has been to 到过take up 占据（空间） feel cold 感到冷be different from 与…不同 arrive in/at 到达rain cats and dogs 倾盆大雨 be far away from 远离be/get used to doing sth. 习惯做某事as…as 和…一样ask sb. to do sth. 要求某人做某事 on the third day 在第三天set out 出发 for example 例如look down 看不起，俯视 nod one’s head 点头shake one’s head 摇头communicate with sb. 与某人交流be famous for 因…而出名 句子 The Great wall is amazing, isn’t it? 长城真是令人惊叹，不是吗？ We’d better keep moving. 我们最好继续前进。 Since you are in Beijing now, why don’t you start from here? 既然你现在在北京，为什么你不从这儿开始呢？

最新译林版英语九年级下单词默写表打印版

九B Unit 1 使人疲劳的，累人的_______________ 台阶；阶梯_______________ 中国结_______________ 中国戏曲_______________ 中国剪纸_______________ 筷子（复）_______________ 舞龙_______________ 中间，中央_______________ 在……中间_______________ 皇帝_______________ 升高_______________ 旗帜_______________ 风景；地形_______________ 向往的地方；吸引_______________ 瞭望塔_______________ 奇迹_______________ 位于_______________ 形状，外形_______________ 地下的_______________ 洞穴_______________ 垂下；悬挂_______________ 指，指向_______________ 向上_______________ 租用；雇用_______________ 东部的，东方的_______________ 东南方_______________ 地点，方位_______________ 占据（空间），占用（时间）_______________ 四分之一_______________ 两者之一_______________ 水平_______________ 服务；工作_____________ 日本（人）的_______________ 国家；州_______________ 印地语_______________ 十亿_______________

最新译林版九年级英语下册Unit3-4单元测试含答案

九年级下册Unit 3-4 测试 一、单项选择 ( ) 1. —So what could you do if you find your robot ______ trouble? —I could only return it to the factory. A. was too much trouble B. is much too trouble C. too much trouble D. much too trouble ( ) 2. ___ you do, don’t miss the robot show, for I is hard for us to get the tickets. A. Whatever B. However C. Whenever D. Wherever ( ) 3. —What should these books _______? —Let’s ask our teacher how _______ them. A. be dealt with; do with B. do with; be dealt with C. deal with; be done with D. be done with; deal with ( ) 4. —What a pity it is that you have lost such a great chance to join in the training! —I regret ____ our teacher about it last week. A. not to ask B. having not asked C. not having asked D. not ask ( ) 5. You’d better visit your teacher, Mr. Jiang ____________ in Shanghai, for you haven’t seen other for years. A. during you stay B. while to stay C. during your stay D. while your stay ( ) 6. Your suggestions _______ his needs so much that he was _________ with you. A. satisfying; satisfying B. satisfied; satisfied C. satisfied; satisfy D. satisfy; satisfied ( ) 7. —Do you know anything about our project? —We are not sure. You must ____ your plan how you are getting on with it. A. excuse B. explain C. explain to D. explore ( ) 8. —Mum, what are you doing at the moment? You are busy! —Yeah. I am cooking _______ for your father’s birthday. I hope ________ it. A. especially; he will like B. especially; he will like C. specially; him to like D. specially; he likes ( ) 9. —___ the percentage of the young men who can speak English ___ in your company? —About 60 percent. A. What is; going to rise to B. How much is; going to rise C. What are; going to raise to D. How much is; going to raise ( ) 10. There are about _______ students in our school, and about ____ of them are children of migrant workers. A. three hundreds; three-fourth B. three hundred; three-fourths C. three hundred; three forths D. three hundred of; three-fourths ( ) 11. Which of the following sentences contains (包含) an object clause? A. Many people believe robots will do most of our work. B. Scientist should be able to develop new plants that could grow on Mars. C. Mr. Jiang found his flat look as good as new. D. The robot is so much trouble that he doesn’t want to own one. ( ) 12. —Do you know ______________________ in China? —I am not sure of it, but I know it has _____________ in the world. A. What is the population; the second biggest B. how many people there are; the biggest C. how much population there is; the second largest D. what the population is; the largest 21. None of them have pity on the poor. What shame it is! A. /, a B. a, a C. a, / D. a, / 22. —do you walk your dog a week? —Less than three times a week. A. How often B. How many times C. How long D. How soon 23.—Would you like to go to the library with me, Alice? —I’d like to, ______you don’t want to go alone. A. but B. before C. if D. after 24. —I’m sorry I’m late, because the traffic is bad.— _______, but tomorrow, please be on time. A. It’s a pleasure B. You’re welcome C. It doesn’t matter D. That’s right 25. Daniel had one month last summer and he took a course DIY. A. off; in B. for; about C. away; on D. off; for 26. — How do you like the TV play? — _________ A. It’s wonderful. B. Yes, I like it. C. No, I don’t like it at all. D. What about you? 27. Tom has ______ subjects than the other two boys. So he has _______free time of the three. A. less, the most B. fewer, the fewest C. fewer, the most D. less, the fewest 28. —I’d like to buy Guo Jingming’s Tiny Times. — You had better his books. The stories he tells are far from real life. A. don’t read B. not to read C. not reading D. not read 29. — What is your best friend like? —. A. He likes football B. He is humorous and honest C. He is 15 years old D. He looks different 30. To me, English is easier than_________subject to learn.

译林版九年级英语下册第二单元全套教学案设计

译林版九年级英语下册第二单元全套教学案设计 Unit 2 Great people Welcome to the unit Teaching aims: 1. Learn some new words and expressions about describing great people. 2. Introduce some great people in history and talk about them. Teaching procedures: Step 1 Presentation Show some pictures to introduce some great people and ask: Do you admire them? Why or why not? Step 2 Presentation Introduce the six great people in history with pictures and captions. Peter Tchaikovsky was a Russian. He was a composer of classical. QianXueson was a great scientist. He was the pioneer of China’s space technology programme. William Shakespeare was English. He was a great writer of English literature. Nelson Mandela was once the president of South Africa. He was a fighter for the rights of black Africans all his life. Thomas Edison was a great inventor who created over 1,000 inventions.

九年级下册英语单词译林版

九年级下册Unit 1风俗，习俗n 集市；庙会；展览会n 莎丽（印度妇女民族服饰）n 印度（人）的adj 使人疲劳的，累人的adj Unit2 台阶；阶梯n 中国结n发明者n 中国戏曲n发明vt 中国剪纸n探险者；考察者n 【复】筷子n南非人n 舞龙n斗士，战斗者；战斗机n 中间，中央n发明物；创意n 在???..中间意大利人n 皇帝n欧洲人n 升高n俄罗斯人n 旗帜n飞行员n 风景；地形n执照，许可证n 向往的地方；吸引n海军n 瞭望塔n服役；服务，招待vt 奇迹n测试；检验vt 位于vi飞机，航空器n 形状，外形n宇航员n 地下的adj【单复同】宇宙飞船，航天器 洞穴n快速旋转vi 垂下；悬挂vt控制，支配n 指，指向vi失去控制，无法管理 向上adv命令指挥要求n 租用；雇用vt缩短 东部的，东方的adj太平洋的adj 东南方adv海洋n 地点，方位n（使）着路，（使）降落vt&vi 占据；占用—步n 四分之一n巨大的；伟大的adj 两者之一det&pron跳跃；跃升n 水平n人类n 服务；工作n步，跨步vi 日本（人）的adj表面；表层n 国家；州n更多的，更进一步的adj 印地语n公民；市民n 十亿num骄傲；可引以为傲的人n 人口n章节，乐段n 铁n手工

信息技术abbr数学n 技术n科学家n

镭n 实验室n 教授n 发现；发现物n 未知的;不出名的adj 广泛地,普遍地adv 杂交的adj 标题；职位名称n 农业n 饥饿n 碰巧 优势，有利条件n 现在，目前 贡献n 增加vt 生产; 产量n 发展n Unit3 机器人n 《英》邮寄vt 《美》邮寄vt 探索; 探讨vt 太空n 大脑n 任何，—切事物pron 订购vt 套装n 平整地;顺利地adv 熨烫vt 总的来说；大体上 满足，使…满意vt 需要的事物；欲望n 病毒n 不再 正确地 ,适当地adv 完全的 ,彻底的adj 乱七八糟n 放，搁vt 储藏，存储Vt 硬币n 账单n （使）散开；扩散vt&vi 轮子，车轮n 药片；药丸n 不确定，没把握adj 健忘的adj 楼梯n 电池n 消费者，顾客n （打电话时）等待，不挂断vi （电话）接通adv 给…接通（电话）满意的，满足的adj 对…感到满意首先 质量n 达到标准 完全地adv 后悔；遗憾vt&vi 产品，成果n Unit 4 火星n 头盔n 氧气罐n 干粮n 电源包n 睡袋n 重力n 行星n 拥挤的adj 被污染的adj 快的，迅速的adj 增加n 再；重新 乘客n 以…的速度 使人不舒服的；不舒适的adj 氧气n 以…的形式 味道好的adj 专门地, 特地adv 漂浮；飘浮vi

九年级下册英语单词译林版

精心整理 九年级下册 Unit 1 使人疲劳的，累人的 adj 台阶；阶梯 n 舞龙 在…..皇帝 升高 旗帜 了望塔 n 奇迹 n 位于 vi 形状，外形 n 地下的 adj 洞穴 n 垂下；悬挂 vt 指，指向 vi 向上 adv 租用；雇用 vt 铁 n 信息技术 abbr 技术 n 风俗，习俗 n 集市；庙会；展览会 n

莎丽（印度妇女民族服饰）n 印度（人）的adj Unit2 发明者n 发明vt 海军 宇航员n 【单复同】宇宙飞船，航天器n 快速旋转vi 控制，支配n 失去控制，无法管理命令指挥要求n 缩短 太平洋的adj 海洋n （使）着路，（使）降落vt&vi 镭n 实验室n 教授n 发现；发现物n 未知的；不出名的adj

广泛地，普遍地adv 杂交的adj 标题；职位名称n 农业n 饥饿n 碰巧 贡献 增加 发展 太空 大脑n 任何，一切事物pron 订购vt 套装n 平整地；顺利地adv 熨烫vt 总的来说；大体上 满足，使…满意vt 需要的事物；欲望n 病毒n 不确定，没把握adj 健忘的adj 楼梯n 电池n 消费者，顾客n

（打电话时）等待，不挂断vi （电话）接通adv 给…接通（电话） 满意的，满足的adj 对…感到满意 首先 质量 火星 头盔 干粮 睡袋 重力n 行星n 拥挤的adj 被污染的adj 快的，迅速的adj 增加n 再；重新 乘客n 以…的速度 使人不舒服的；不舒适的adj 一致，同意n 距离；远处n 可能性n 外星人n 外来者，陌生人n

开展；执行 百分率；百分数n 劣势，缺点，不利条件n 风险，危险n 毕竟 [复] 娱乐

九年级下册英语单词译林版

九年级下册英语单词译 林版 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

九年级下册Unit 1 使人疲劳的，累人的 adj 台阶；阶梯 n 中国结 n 中国戏曲 n 中国剪纸 n 【复】筷子 n 舞龙 n 中间，中央 n 在…..中间 皇帝 n 升高 n 旗帜 n 风景；地形 n 向往的地方；吸引 n 了望塔 n 奇迹 n 位于 vi 形状，外形 n 地下的 adj 洞穴 n 垂下；悬挂 vt 指，指向 vi 向上 adv 租用；雇用 vt 东部的，东方的 adj 东南方 adv 地点，方位 n 占据；占用 四分之一 n 两者之一 det&pron 水平 n 服务；工作 n 日本（人）的 adj 国家；州 n 印地语 n 十亿 num 人口 n 铁 n 信息技术 abbr 技术 n 风俗，习俗 n 集市；庙会；展览会 n

莎丽（印度妇女民族服饰） n 印度（人）的 adj Unit2 发明者 n 发明 vt 探险者；考察者 n 南非人 n 斗士，战斗者；战斗机 n 发明物；创意 n 意大利人 n 欧洲人 n 俄罗斯人 n 飞行员 n 执照，许可证 n 海军 n 服役；服务，招待 vt 测试；检验 vt 飞机，航空器 n 宇航员 n 【单复同】宇宙飞船，航天器 n 快速旋转 vi 控制，支配 n 失去控制，无法管理 命令指挥要求 n 缩短 太平洋的 adj 海洋 n （使）着路，（使）降落 vt&vi 一步 n 巨大的；伟大的 adj 跳跃；跃升 n 人类 n 步，跨步 vi 表面；表层 n 更多的，更进一步的 adj 公民；市民 n 骄傲；可引以为傲的人 n 章节，乐段 n 手工 数学 n 科学家 n 镭 n 实验室 n 教授 n

牛津译林版九年级英语下册Unit-3全单元教案

牛津译林版九年级英语下册 9B Unit 3 Robots Welcome to the unit Teaching aims: Know the uses of robots. To understand some of the advantages of the robots. Teaching procedures: Step 1 New words robot n.机器人 post vt. <英>邮局=<美>mail explore vt. 探索，讨论 outer space n. 太空 brain n. 大脑 whatever pron.任何，一切事物 Step 2 Lead-in 1. Have you seen robots in the films? 2. What kind of robots do you know? 3. What do you think robots can do for you? Let students look at the picture then read them aloud. Step 3 Exercises Do you know how robots could help us? Match each phrase with the correct picture.

A help with homework B explore outer space C do dangerous jobs D help with housework Step 4 Discussion Amy is asking Daniel how robots could help us in our daily lives. Work in pairs and talk about your ideas. Use the conversation below as a model. Step 5 Presentation Show the flash and the pictures to the students. Step 6 Ask and answer Listen to the dialogue between Eddie and Hobo and answer the following questions: 1. What is Eddie doing? 2. Why does Eddie want to complain to the robot shop? 3. What does Eddie want Hobo to do? 4. Why doesn’t Hobo post the letter fo r Eddie? Step 7 Language points 1.Would robots have brains in the future, Daniel? 丹尼尔，将来机器人会有大脑吗？ 句中的would用来谈论想象的事情。 情态动词would, could均可引出想象的结果 2. I’m complaining about you to the robot shop. 我在向机器人商店投诉你。 complain about sb to sp/sb 她正在向她的妈妈抱怨关于她的妹妹。 She is complaining about her sister to her mother.