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erp实验报告(20200623011001)

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江苏理工学院课程实验报告

课程名称企业资源管理

实验名称ERP系统主流程实验

班级13 信息1班

学号2013143107 ____________ 姓名郑超凡

成绩 _______________________ 2015年10月27日

ERP系统主流程实验

一、实验内容:

a本章共有5个主流程实验:订单与批次需求计划(LRP);采购与应付管理;生产管理;销售与应收管理;期末结帐。除企业基本流程实验外,设置扩展实验,使读者能进一步练习基本流程实验,为读者练习系统的基础信息设置和一些较复杂的操作做好准备。

二、实验具体流程:

2.1 订单与批次需求计划

本次实验针对按订单生产的业务流程,即根据客户订单安排生产及原材料采购。批次需求计划是指计划的依据是订单/工单/计划,系统自动生成其工单的生产计划及原料的采购计划。当需要针对某张特定工单或订单或计划时,单独计算其生产计划及采购计划时可利用本作业,也就是说批次需求计划适用于接单生产。本次实验我们采用的计划依据为订单。通过此实验,目的在于:

了解ERP 系统中订单与批次需求计划之间的业务流和信息流;理解批次需求计划的主要作用与目的;

了解主要的基础数据含义及其设置方法;掌握订单录入、批次需求计划生成的基本方法;

2.1.1 订单录入

【实验要求】

能根据订货情况制作完整的客户订单,注意其中的某些重要信息:订货数量,价格,交

货日期,付款条件等。

【实验资料】

2007-02-02 销售员蔡春接到客户“中实集团”的一个订货电话,购买新款办公椅100 张,

要求2007-02-23交货。当日签订了销售合同,合同内容约定每张办公椅含税单价为600元, 交货时随货附发票,交货后一天内付款,并以银行转账支票结算。

操作人员:系统管理员(DS)

实验准备:系统基础信息设置完成,或恢复账套数据到数据库中。

图2.1系统登陆界面

提示:系统日期设置为2007-02-02 。

【实验步骤】

第1步:如图2.2所示,从左边树状结构处,选择“进销存管理”之“销售管理子系统”点击“录入客户订单“模块。打开后就是“录入客户订单”界面。

订单录入完成后,结果如图 2.4所示。

图2.2销售管理子系统界面

说明:可以在左边的树状结构中点击所要进入的系统,也可以在右边的流程图中直接点击。 第2步:业务人员蔡春根据订货情况,录入客户订单。订单录入的操作如图

2.3所示。

图2.3录入客户订单操作顺序界面

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图2.4完成录入后的订单

【实验解析】

本节实验把客户“中实集团”的订货情况录入客户订单,系统将自动根据订货情况查询

库存,如库存可以满足需求,即可出销货单,满足客户需要。如库存不满足需求,需要运行

批次需求计划的作业,来安排生产,完成订单。

2.1.2生成批次需求计划

【实验要求】

根据订单做出批次需求计划,生成LRP采购计划和生产计划,审核后发放成工单和采购单。【实验资料】

生管人员焦永涛根据这张订单去做批次需求计划(LRF),生成生产计划:生产办公椅100张,2007-2-9开工。由于生产办公椅的原材料底座、坐垫、螺丝零件包现有库存不能

满足生产要求,生成这些材料的采购计划,发放LRP采购单,预计进货日为2007-2-8。生管人员审核生产计划和采购计划,确认无误,将生产计划发放成工单到办公椅加工中心。

【实验环境】

系统日期:2007-2-2 操作人员:焦永涛

实验准备:在已有订单基础上进行此项操作

【实验步骤】

第1步:从左边的树状结构处选择“生产管理”之“批次需求计划系统” ,再选择批次需求

计划。如图2.5所示。

第2步:高级选项里“选择需生成的计划”中要选“全部” ,然后点击“后台处理”。后台 处理完成后,有对话框显示处理完毕,表示已经生成采购计划和生产计划。

第3步:查询批次生产计划,审核后,发放 LRP 工单。

(1)点击“维护批次生产计划-按品号”,如图2.6,点击(查询)已生成的生产计划,审 核“完工日”,“开工日”,“生产数量”字段。如和企业实际情况不符, 可进行修改,点击(修 改),修改后,点击(保存),有对话框显示处理信息,点击“确定” 。

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图2.5批次需求计划系统的界面

图2.6按品号维护生产计划的界面

(2)发放LRP工单。在基本选项里操作如图 2.7所示,高级选项里“发放排序依据”选择

“计划批号”,然后“后台处理”。此时,在生产部门自动生成一个工单。

图2.7发放LRP工单的界面

第4步:维护批次采购计划,确认后发放LRP采购单。

(1)批次采购计划与维护批次生产计划类似,提供按品号和按采购日两种方式。此处选择

“按品号维护”,注意“交货日” “采购日” “价格”字段,如图2.8所示。如和企业实际情况不符,可进行修改,点击(修改),修改后,点击(保存),有对话框显示处理信息,点击“确定”。完成维护。

“采购人员”选择采购人员李文的编号“ 002”,然后“后台处理”,最后生成采购单。

【实验解析】

制定好生产计划和采购计划后, 生成采购单和工单。工单是安排生产的依据,

是安排采购任务的依据。我们要先完成相关原材料的采购,才能开始生产。

(2)发放LRP 采购单。基本选项操作如图

2.9,高级选项里, “输入单别”是

采购单

图2.8维护批次采购计划的界面

图2.9发放LRP 采购单的操作界面

2.2 采购与应付管理

本次实验中采购人员根据LRP 采购计划生成的采购单进行采购,货到后验收入库,根据验收单财务人员进行应付账款的处理。本实验有效的验证了采购与应付管理之间的信息共享和信息关联,信息关联通过引用前置单据体现出来。

通过此实验,目的在于:

了解企业采购与应付的基本流程;

理解ERP 系统中采购管理与应付管理之间的信息流程与单据特征;

了解主要的基础数据含义及其设置方法;掌握采购单录入、进货单录入、应付凭单录入的基本方法;2.2.1 采购单制作

【实验要求】

查询并审核采购单,重点注意采购单中的“单价”是实际价格。

【实验资料】

采购员李文依据LRP发放的采购单与供应商嘉禾加工厂和元技加工厂签定采购合同,合同内容与采购计划中相同,均于2007-2-8 日到货,随货附发票,并以银行转帐支票结算。

【实验环境】

系统日期:2007-2-8

操作人员:李文

实验准备:已生成批次需求计划,发放LRP 采购单。

【实验步骤】

此处的采购单从LRP 采购计划中直接获得。打开“进销存管理”中的“采购管理子系统”,点“录入采购单”模块,直接“查询” ,确定后即可看到发放的采购单(如图 2.10)。在单身中,点击“详细字段” ,核对单身中“采购单价”字段,看其中的单价是否与实际价格相符合。如需要更改,则点击(修改),修改后,点击(保存),然后关闭采购单。

图2.10已经发放的LRP采购单

说明:

此处有两张采购单,由于底座和坐垫都是供应商嘉禾加工厂提供的,所以这两种原材料的采购只生成一张采购单。另一张是用来采购螺丝零件包的。

此处的采购单均是审核状态,若要更改其中的某些字段,需要撤消审核后修改,再保存和审核。

【实验解析】

采购单审核无误后,采购部门开始采购。等供应商“嘉禾加工厂”和“元技加工厂”交

货时,我们需要验收货物入库,记录进货情况,完成进货单。

222录入进货单

【实验要求】

根据到货后验收情况制作出进货单。

【实验资料】

2007-2-8库管员刘争收到’嘉禾加工厂’运来的底座100个和坐垫100个,收到“元

技加工厂”运来的螺丝零件包200个,刘争核对采购合同将100个底座、100个坐垫和200

个螺丝零件包验收入库到原材料仓,并将验收单转交给财务应付人员李丽。

【实验环境】 系统时间:2007-2-8 操作人员:刘争

实验准备:采购单审核无误

【实验步骤】

击“录入进货单”模块。打开“录入进货单”界面。

第2步:按如图2. 11所示进行操作。单身信息由采购单自动带入,注意进货单里的“单据 日期”和单身中“验收数量”字段。核对无误后,点击(保存) ,得到关于供应商“嘉禾加

工厂”到货的进货单。

第3步:类似上述操作完成供应商“元技加工厂”到货的进货单。如图第1步:从左边树状结构里,选择“进销存管理”

“采购管理”一一“进货管理”,点

2.12。

图2.11录入进货单界面

图2.12完成录入后的进货单

提示:

此处有两张进货单。

此处选择供应商后,利用复制按纽将供应商信息带入。

说明:

进货单的单据日要与采购单的预交货日一致。

核对实际进货数量,审核确认后货物入库。

可以到库存管理子系统中通过品号信息和查询库存状况来查询物料入库后库存

的变化情况。

【实验解析】

进货单完成后,库存自动更新相关品号的信息。企业财务部门需要支付供应商货款, 记录支付情况和条款,制作应付凭单和付款单,它反映了企业的资金流动情况。

2.2.3制作采购发票与付款单

【实验要求】

根据采购发票和验收单,制作采购发票。然后根据供应商的请款要求,完成付款单制作。

【实验资料】

财务应付李丽收到供应商交到的18000元和4000元的采购发票,核对验收单,登记应付账

款,财务根据供应商“嘉禾加工厂”和“元技加工厂”的请款要求,以转帐支票形式付货

款18000元和4000元。

【实验环境】系统日期:2007-2-8

操作人员:李丽

实验准备:进货单完成,提供验收情况。

【实验步骤】

(1)制作应付凭单

第1步:选择“财务管理”之“应付管理子系统”,点击“录入采购发票” 第2步:按如图2.13所示进行操作。完成后再进行第二张采购发票的录入。

图2.13录入采购发票的界面

提示:

应付凭单的单头日期不可在订单日期前。

单身来源是进货,单身信息由进货单带入。

说明:

凡涉及账款的管理,不论是原材料的进退货或委外进退货或杂项应付账款等,均 由本作业进行登录。 注意发票信息(如是否随货附发票)

(2)制作付款单

第1步:选择“财务管理”之“应付管理子系统” ,点击“录入付款单”;打开后按图

进行操作,完成关于供应商

“嘉禾”的付款单的录入,如图

2.15。

第2步:同样的操作,完成关于供应商“元技”的付款单的录入。

图2.14录入付款单界面

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【实验解析】

原材料采购验收完毕, 入库到原材料仓。 财务部门处理应付账款问题, 然后企业的生产 部门就可以安排生产。接着,我们将练习生产流程的实验。

2.14

2.3 生产管理

本次实验根据LRP 工单的要求安排生产,经由工艺管理子系统,适时监控和调整原材料投入生产、在制品转移、成品入库等各项作业信息,保证生产顺利进行,并在此过程中提高生产效率。

通过此实验,目的在于:

了解企业生产的基本流程;

理解ERP系统中生产管理(车间管理)信息流程及单据特征;

了解主要的基础数据含义及其设置方法;掌握生产管理(车间管理)中各步骤中相应操作及单据处理的基

本方法;

2.3.1 审核工单及录入工单工艺

【实验要求】

对前面实验产生的LRP工单进行审查,确认已经审核。在由系统自动生成工单工艺后,审核工单工艺中的相关信息。

【实验资料】

生管人员焦永涛依据工单生成工单工艺,作为派工单发放给办公椅加工中心,另外一联由生管留存。

【实验环境】

系统日期:2007-2-9

操作人员:焦永涛

实验准备:生成LRP工单,料件库存量能满足生产需要

【实验步骤】

第 1 步:选择“生产管理”之“工单/ 委外子系统” ,点击“录入工单”模块,查询LRP

工单,查看是否已经审核。如图

2.16所示。

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图2.16工单界面

第2步:从左边树状结构里,选择“生产管理”之“工单工艺管理”子系统,点击“从产

理”,生成工单工艺。

第3步:从左边树状结构里,选择“生产管理”之“工单工艺管理”子系统,点击“录入 工单工艺”,查询和更改各工艺路线的时程与产量及包装的相关信息。如图

2.17示。

图2.17工单工艺界面

说明:

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此处的工单工艺从产品工艺设置之后系统通过“从产品工艺自动生成工单工艺”

作业自动生成,所以不可新增,只能查询和更改操作。此处的工单工艺是自动审核状态,进行更改前要先撤消审核。【实验解析】

此处审核工单完成后,生成工单工艺后,企业生产部门根据这些情况开始发放原材料,安排生产,同时生管人员完成这个过程的情况记录,产生投产单和领料单。

2.3.2 录入投产单及领料单

【实验要求】

根据工单信息录入投产单,自动生成领料单并审核。

【实验资料】

2007-2-9 正式开工,生管人员焦永涛进行投料,并将投产单移转给仓管人员刘争进行备料;

【实验环境】

系统日期:2007-2-9

操作人员:焦永涛

实验准备:根据工单已经完成工单工艺的设置。

【实验步骤】

第 1 步:从左边树状结构里,选择“生产管理”之“工单工艺管理”子系统,选择“录入投产单” ,打开录入界面后,按图 2.18 进行操作。

第2步:从左边树状结构里,选择“生产管理”之“工艺管理子系统”

,点击“从

投产单自动生成领料单”,打开后,“选择投产单号” 一一TL20070209001 ,,点击“选择工 艺”旁边的,选择 “ 001打磨”,“选择领料单别” 一一TL ,“选择工厂” 一一BGJJGC 。然 后“后台处理”,生成领料单。 第3步:选择“生产管理”之“工单 /委外子系统”,点击“录入领料单”,打开后,点击, 查看生成的领料单,点击单头中的“详细字段”查看各料件的详细信息,然后点击,进行审 核。完毕后关闭领料单。

说明:

投产单中的更新码由系统回写,在操作成功后,查询“录入工单工艺”即可看到

状态码的变化。投产单是新增单。

自动生成领料单后,存货系统中会生成交易明细档,起到减少库存的作用。可以

在存货管理子系统中查询该信息。

本实验操作结束后,在录入工单工艺中查询,可看到其中“投入数量”

、“在产品

数量”、“实际开工日’、“状态码”字段内容的变化。如图

2.19所示。

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图2.18录入投产单的操作界面

图2.19本节实验结束后的工单工艺

【实验解析】

投产单和领料单完成后,企业开始实际生产。此生产过程有两道工艺,因此在生产加工

过程中需要进行两道工艺之间的转移,生管人员记录转移情况,产生转移单。

2.3.3录入转移单

【实验要求】

根据加工中心的转移记录信息,录入转移单,并审核。

【实验资料】

办公椅加工中心收料后,开始第一道工艺进行打磨,2007-2-16第一道工艺完工,生管

人员焦永涛录入转移单,记录第一道工艺的完工信息,审查无误后将打印出的单据与加工实

物转移到下一道工艺;组装工艺收到转移过来的原料,审查转移单信息是否与实物符合;审查无误后,2007-2-19开始第二道工艺进行组装。

【实验环境】系统日期:2007-2-16

操作人员:焦永涛

实验准备:有关第一道工艺的信息和投产单的信息。

【实验步骤】

从左边树状结构里,选择“生产管理”之“工艺管理子系统”,点击“录入转移单”,打开后按如图2.20进行操作,特别注意单身中“验收数量”字段内容需要输入,然后点击(保存)。

图2.20录入转移单的操作界面

提示:

在录入转移单时,要注意单身中“验收数量”字段,需要输入。其作用相当于审

核转移数量。产生的转移单为自动审核状态。

图2.21本节实验结束后的工单工艺

【实验解析】

在完成转移单后,进行第2道工艺的加工。该工艺完成后,生产过程完成。产成品需要验收入成品仓库,入库单将

ERP沙盘模拟实验总结报告

ERP沙盘模拟实验总结报告 导读:本文ERP沙盘模拟实验总结报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 ERP沙盘模拟实验总结报告 连续九周的ERP沙盘模拟实战课程在紧张而又略有激动的气氛中结束了,这门课带给我们每个人的收获都很多,有共同的东西,比如团队协作、各司其职、不轻易放弃的精神,面对困难将损失减小到最小的深刻意识,也有很多不一样的东西,比如大家在不同分工中所学到和体会到的。在这门课上我们通过以一个小组团队来模拟经营一个企业,各自分工扮演不同角色,努力使得企业能够在连续、业绩不断增加的情况下经营下去。这九周的课程中,从第一堂课一片茫然到如今已经完全了解其运作机制、规则,是一个很大的变化。九周的实战经验必须要经过再一次的深刻总结才能将一些经验教训细致化,并且在下次实际操作中才不容易犯类似错误。因此,最后的总结是十分必要,也十分重要的。 1、关于个人分工角色以及感受 我们小组是第七小组,我在团队里担任的是CEO一职,按照原先计划我本应是负责规划策略,布置工作,然后整合各种意见及建议做最终的决策的,但是基于在初期对规则等不是很熟悉,导致在第一轮都是集体讨论摸索,而后来在公司经营的整体规划上,逐渐演变成由财务总监(谢优男)和生产总监(杨小双)负责主要的生产投资的

决策工作。而我在初期负责实际的鼠标操作和所有报表的整理、分发,在后期负责的是订单登记、产品销售、综合费用表、无形资产投资表的填写工作,并参与广告投放、贷款、生产线建设、转产等问题的讨论,以及进行组间交易等。总的来说,我们小组的分工并不明确,其主要责任在我本身,但总体下来,结果还算让人较为满意,期间也出现过几次失误,比如由于生产总监的计算失误导致下错原材料订单,或是在广告投放过于超前,投放失误,当然在这些问题出现的时候,大家都没有持续沮丧而是努力想办法把损失降到最小。具体到我自己工作的感受,我想值得反思的很多,主要还是自己做的不够,没能胜任,尤其是在计算这一部分搞不清楚导致决策权都由生产总结和财务总结来决断。这是我觉得极其惭愧的。 关于下一次的规划,首先,我想肯定是先把分工分清楚,生产总监负责生产线、产成品等,采购总监负责原料订单,销售总监负责订单问题和广告投放等,贷款问题由大家共同决定。而我则负责整个流程的操作,在填表时相互协作。实际操作时,首先在第一年年初决定第一年的长期贷款额度。其次是厂房和生产线建设,产品的研发和生产规划,之后包括管理费、维修费、建成后的折旧等计算出现金支出的额度,以此来确定短贷,在前三年销售收入欠缺的情况下保证现金不断流是极为重要的。而到第四年之后基本就不会出现资金断流情况,因为可以贴现,相比长贷高利息和短贷还款紧张,是一个很好的手段。 2、关于团队分工合作方面 其实上面已经基本阐述了我们小组的分工情况,虽然说这部分要

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第四:学会时效性, 紧迫性. 在第3年初的时候由于我们公司未开发国际市场而且没有升级我们的制作工艺, 导致全公司在第3年没有拿到好定单, 我们的营业额严重下降. 这是一个教训啊! 起初我还不理解学校组织这次实践的目的跟用心, 觉得是浪费时间的一件事情. 不过 从接触沙盘游戏那天开始, 我也开始投入其中. 发现自己的知识面还不是很宽. 之前也有 关注一些商业新闻, 但都没有深入分析过各企业的经营策略问题. 只是走马观花般了解新 闻点. 以至于在模拟中做出的方案也是不十分理想. 所以我今后一定会更加广泛的阅读与 专业有关的报刊杂志, 吸取别人的经验, 开阔自己的眼界, 增加自己的见地. 也渐渐了解 了企业的相关运作, 知道企业内部是如何运作,如何跟外部机构打交道, 如何制定可行的 生产计划, 如何使企业的生产成本降到最低, 这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有 很大好处的. 可以让我们检验和巩固专业知识, 也可以接触其他专业的同学, 了解他们的 专业对应的职位情况.同时也提高我们的综合素质和能力, 特别是与人沟通的能力, 让我 们变得更加成熟与认真负责. 这一次实训中,既学会了沙盘,又和同学一起成立了一间公 司。虽然是假的,但在我们心中这是真的,这不但培养我们的动手能力,也增强我们的管理 能力。 在这短短的一个星期,对我来说不但是实训,还是给我和同学交流的一个平台,在实训 的过程中,我们爱尔信科技集团公司曾经有著兴衰,我们试过破产,当时不知道怎样才好, 后来,老师又投资了10 万去我们公司。我们破产是因为我们没考虑到下一年要还债,有些 同学在埋怨,有些事情不发生都发生了,到事后才来埋怨,这有什麼用。这就叫做充尾西。 一个星期这样就过完了,在前一个星期就担心著实训是怎样的,看来我的担心是多余的,过完以后有好的不舍,可以说很大的原因是不用在课室里那麼严肃吧 通过实训,认识现代企业以销售产品的全部流程了解企业管理中各个环节的活动及功 能,感受盈利实现过程,初步了解财务报告的各个要素以及制造过程了解到现代企业运作过

ERP实训报告心得

篇一:erp实训心得总结 erp沙盘模拟实训总结体会 2012年大三的上学期我们工商管理专业开设了erp课程,在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周,我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。这次实训以理论为基础,使我开始了对企业经营有了深入的了解,有了很深的体会。 我是第一次接触erp沙盘这个企业经营的模拟软件,从刚开始的迷茫,到实训时的不断努力,再到最后的了解与回味,erp沙盘模拟实训让我学到了很多,懂得了很多。 记得第一次到实验室后,面对一堆模拟工具,新奇在心理占据了上风。虽然在老师的指导下我们已经对小组成员进行了分工,但是由于没有进行从充分的准备。我们的小组成员,并没有各尽其责,没有计划性的事实生产经营。于是在实训过程中一系列问题出现了。 不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说,的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候,每个人都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产,正式上机操作的时候又是困难重重,由于经营规则理解的不透彻,很多时候会出现错误,到后来, 每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的,我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。 在经营过程中,我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱,焦头烂额了,但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程,有很多的事情需要我们用心的理解和记忆,这些是书本上无法学到的,也是以后走向社会很需要的东西。 记得第一次上机,在老师的指导下我们开始了模拟训练,我们开始从最初的初始年开始经营。但是没有多久,我们的问题就开始出现,而之后老师会进行点评指导。随后我就知道了老师的目的。这是一种很好的练习方法,因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作,只有经过失败才能找到最佳的投资方案,才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论,自以为没有什么大的问题,谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作,一上来就错过了年初的长期贷款,建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资,结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那,浪费了宝贵的时间,而已经建成的生产线又没有进行生产,有是一大损失,最后一季度,我们竟然忘记了开发市场,结果可想而知,即使投放了大笔的广告费都无济于事,没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说,第一次的上机是惨不忍睹的结局,但是我们从中明 白了很多步骤的操作规定,这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助,在以后的实训中有的组出现了我们第一次的情况,可是正式经营已经开始了,他们只能自认倒霉了。 在第二次上机前,我们有花时间讨论策略,由于有了第一天上机时的经验,我们对接下来的经营制定了详细的计划。我们小组的成员聚在一起,商讨贷款的额度,生产线的建设,产品的开发与市场的开拓,每一项的工作被我们具体的分析到位,并列出了前两年的经营表格,清晰的表明在每一季度需要干的事情。第二次上机的时候,由于我们的事先准备,我们很快就完成了第一年的经营,沾沾自喜的我们马上被一个残酷的事实击倒了,由于我们的权益只剩下29m,我们在第二年中将无法得到长期贷款和短期贷款。我们开始精打细算,试图从每一个步骤省下钱来,在第二年的经营中,我们拼尽全力,不惜放弃一些产品的开发,放弃更多的利益实施应收账款的贴现。在这个时候,很多的组都出现了更为严重的事情,权益为0,面临破

erp实验报告心得体会

erp实验报告心得体会 篇一:ERP实训心得总结 ERP沙盘模拟实训总结体会 2012年大三的上学期我们工商管理专业开设了ERP课程~在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周~我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。这次实训以理论为基础~使我开始了对企业经营有了深入的了解~有了很深的体会。 我是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件~从刚开始的迷茫~到实训时的不断努力~再到最后的了解与回味~ERP沙盘模拟实训让我学到了很多~懂得了很多。 记得第一次到实验室后~面对一堆模拟工具~新奇在心理占据了上风。虽然在老师的指导下我们已经对小组成员进行了分工~但是由于没有进行从充分的准备。我们的小组成员~并没有各尽其责~没有计划性的事实生产经营。于是在实训过程中一系列问题出现了。 不管是在实训过程中还是实训结束~我都深深的体会到~要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监~每一步的决策和计划都要全方面的考虑~而不能凭主观臆断来盲目的进行决策~那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在 做每一个决定的时候~我们要全方面的进行详细的分析与计算~任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说~的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候~每个人都在担心究竟该怎样经营下去~才不会让企业破产~正式上机操作的时候又是困难重重~由于经营规则理解的不透彻~很多时候会出现错误~到后来~

每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的~我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。 在经营过程中~我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱~焦头烂额了~但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题~在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定~例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程~有很多的事情需要我们用心的理解和记忆~这些是书本上无法学到的~也是以后走向社会很需要的东西。 记得第一次上机~在老师的指导下我们开始了模拟训练~我们开始从最初的初始年开始经营。但是没有多久~我们的 问题就开始出现~而之后老师会进行点评指导。随后我就知道了老师的目的。这是一种很好的练习方法~因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作~只有经过失败才能找到最佳的投资方案~才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论~自以为没有什么大的问题~谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作~一上来就错过了 年初的长期贷款~建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资~结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那~浪费了宝贵的时间~而已经建成的生产线又没有进行生产~有是一大损失~最后一季度~我们竟然忘记了开发市场~结果可想而知~即使投放了大笔的广告费都无济于事~没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说~第一次的上机是惨不忍睹的结局~但是我们从中明 白了很多步骤的操作规定~这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助~在以后的实训中有的组出现了我们第一次的情况~可是正式经营已经开始了~他们只能自认倒霉了。

用友ERP供应链管理系统实验报告,心得体会

XXXXX大学 实验报告 用友ERP供应链管理系统 实验 学号: 姓名: 年级:2008级 学院:管理与经济学院 系别:信息管理系 专业:信息管理与信息系统 实验日期: 报告日期:

一、实验目的 通过软件结合教材体验用友ERP供应链管理系统的基本功能,熟练掌握其功能特点及应用方式,提高信息化环境下的业务处理能力。 二、实验要求 总的来说,用友的学习要求我们系统学习系统管理和基础设置的主要内容及操作方法,并掌握采购管理、销售管理、库存管理、存货核算4个子系统的应用方法。 供应链基础设施:要求掌握系统管理中设置操作员、建立帐套和操作员权限的方法;掌握基础设置的内容和方法,熟悉帐套输出引入的方法。 对于采购管理、销售管理、库存管理、存货核算,要求掌握主要其业务的处理流程、处理方法和处理步骤,深入了解各管理系统与供应链系统的其他子系统,与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系,以便正确处理各系统业务与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等,并生成凭证。 三、实验内容 以用友ERP-U8.72为实验平台,以一个单位(北京中良贸易有限公司)的经济业务贯穿始终,分别学习了采购、销售、库存、存货4个子系统的应用方法。分别概括如下: (1)供应链基础设施:系统管理(账套管理、年度账管理、操作员及其权限的集中管理);业务基础设置;财务基础设置。 (2)采购管理:采购系统初始化;运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,并及 时采购结算;采购特殊业务。 (3)销售管理:销售系统初始化;运用销售管理系统对普通销售业务、销售退货业务、直运销售业务、分期收款销售业务、零售日报业务等 进行处理;销售帐表统计分析。 (4)库存管理:调拨业务;盘点;其他业务。 (5)存货核算:存货核算的价格及成本处理;单据记账。

ERP生产管理实验报告20160517最终

实验二:产品结构子系统 实验目的:学会产品结构清单(BOM)的建立方法,掌握BOM变更的方法及虚设件、配置件的使用方法 实验内容:1、录入产品结构单据性质; 2、建立一个完整的产成品BOM,其中包含自制件、委外加工件、虚 设件、配置件等品号属性的BOM,且整个产成品的BOM的阶数不得少 于3阶; 3、完成BOM变更作业,学会使用复制BOM、整批变更元件、从BOM 自动生成请购等批处理作业。 实验步骤: 一、初始设置1、画出你工厂所生产产成品的产品结构图 3、设置工单单据性质

二、业务模拟 1、贵公司为了适应市场需求,准备推出某新型产品,研发部门已研发完毕,产品结构如初始设置1中的结构,现需将此BOM信息录入到系统中。 2、贵公司在生产初始设置1中的产成品时,发现其下属某一半成品的原材料,由于市场采购困难,需要改用另一原材料,请在系统中做相关设置实现这一需求。 3、贵公司研发部门拟开发初始设置1产成品的系列产品,在录入BOM时发现,新产品的BOM初始设置1产成品的BOM比较相似,研发部门如何快速录

4、贵公司研发部门发现,需要在所有产成品中增加某一原材料,如何快速实 三、课后习题 1、一个成品品号允许建多少个BOM?易飞ERP的BOM架阶最多到多少阶? 答: 2、取代件和替代件分别什么含义?有什么不同?有无先后顺序? 答: 3、BOM变更单撤销审核时提示“有大版本变更单”是什么原因? 答: 4、除了直接录入变更单,系统还有哪些作业可以自动产生变更单? 答: 5、系统里面有没有报表可以查看某个品号用在那些成品中? 系统里面有没有报表可以查看某个成品都有哪些品号组成? 答: 实验体会:

erp实验报告(20200623011001)

江苏理工学院课程实验报告 课程名称企业资源管理 实验名称ERP系统主流程实验 班级13 信息1班 学号2013143107 ____________ 姓名郑超凡 成绩 _______________________ 2015年10月27日

ERP系统主流程实验 一、实验内容: a本章共有5个主流程实验:订单与批次需求计划(LRP);采购与应付管理;生产管理;销售与应收管理;期末结帐。除企业基本流程实验外,设置扩展实验,使读者能进一步练习基本流程实验,为读者练习系统的基础信息设置和一些较复杂的操作做好准备。 二、实验具体流程: 2.1 订单与批次需求计划 本次实验针对按订单生产的业务流程,即根据客户订单安排生产及原材料采购。批次需求计划是指计划的依据是订单/工单/计划,系统自动生成其工单的生产计划及原料的采购计划。当需要针对某张特定工单或订单或计划时,单独计算其生产计划及采购计划时可利用本作业,也就是说批次需求计划适用于接单生产。本次实验我们采用的计划依据为订单。通过此实验,目的在于: 了解ERP 系统中订单与批次需求计划之间的业务流和信息流;理解批次需求计划的主要作用与目的; 了解主要的基础数据含义及其设置方法;掌握订单录入、批次需求计划生成的基本方法; 2.1.1 订单录入 【实验要求】 能根据订货情况制作完整的客户订单,注意其中的某些重要信息:订货数量,价格,交 货日期,付款条件等。 【实验资料】 2007-02-02 销售员蔡春接到客户“中实集团”的一个订货电话,购买新款办公椅100 张, 要求2007-02-23交货。当日签订了销售合同,合同内容约定每张办公椅含税单价为600元, 交货时随货附发票,交货后一天内付款,并以银行转账支票结算。

ERP实训报告总结

ERP实训报告总结 1、实训时间全文结束》》年12月31日~~xx年1月11日 2、小组介绍小组名称:H 小组成员:C E O: 财务总监: 财务助理: 生产总监: 营销总监: 采购总监: 本人担任:财务总监三、实训目的ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统。学校组织这次模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。实训以小组为单位,要我们认识到现实中做企业也不简简单单就是赚钱,建立良好的企业间的关系,建立良好的人际间关系都至为重要,做企业要有战略长远规划,不能到处树敌,成为众矢之的,只有这样企业才能做的长远。我在实训模拟中担任财务总监的角色,主要的工作是主持公司的财务管理工作。四、财务总监任务我在实训模拟中担任财务总监的角色,主要的工作是主持公司的财务管理工作。为期两周的沙盘模拟虽然我们并不是最后的胜利者,但是,有开心、郁闷,有感悟,有收获。短短两周时间,短

短6个财政年度,我却觉得获益匪浅。团队合作、整体规划、产销预测、产品研发、市场开发、广告投资、贷款和还款是书本上学来的知识第一次综合运用,在和团队成员的交流中也相互切磋,相互学习。 我们班共51人,分成8组,我们这组共有6人,相比较平时的上课我们都觉得沙盘模拟更有意思。在此之前我们曾学习过基础会计和财务管理课程,自认为可以胜任财务总监一职,财务总监不就是算算账嘛!可是当上财务总监才发现一切都是“我以为”,财务总监可不是一个好差事啊!我的日常工作就是在企业每年年末我做好下一年的预算,为企业的整体计划提供资金方面的参考;跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动,支付企业的各项费用,并及时地核对帐目,审核企业新项目投资的可行性,对企业将要进行的战略规划,提出意见,并给予财务预计支持,规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标,年终作出企业年度利润表、现金流量表、资产负债表,同时在每年各季度的流程表上做好资金的核算,防止错账。以及按规则交纳税费,计提生产线折旧,付出设备维护费和管理费,计量销售收入并核算其成本利润。最后,算出综合费用、净利润、所有者权益。除此之外,为了满足企业运营和发展有足够的资金,决定公司要在什么时候贷款,贷什么样的款,贷多少款,贷多长的期限;控制权益合理范围,保证资金链的连续不断,资本要如何运营才能提高企业的经济效益;资金要如何安排,才能提高现金的利用

ERP2实验报告---采购主管

实验报告 课程名称ERP软件Ⅰ 实验课所在班北4-402 班级与班级代码11级物流管理2班专业物流管理 指导教师:郭佳 学号:11250104248 姓名:游春燕 提交日期: 广东商学院教务处制

姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

ERP供应链管理实验报告 ERP供应链管理课程主要介绍了ERP供应链管理系统各个子系统及其相关的其他供应链子系统(总账系统、应付账管理系统、应收账管理系统)的操作应用,具体内容包括:供应链基础设施设置(系统管理、业务基础设置、财务基础设置),采购管理,销售管理,库存管理,存货核算,期末处理。 在本课程的学习中,我们用到的软件系统是用友供应链管理系统。用友供应链管理系统是一个通用系统,其中包括包含面向不同企业对象的解决方案。供应链管理系统作为ERP管理软件的重要组成部分,是以企业购销存业务环节中的各项活动为对象,记录各项业务的发生,有效跟踪其发展过程,为财务核算、业务分析、管理决策提供依据,实现物流、资金流、信息流管理的统一。 本实验报告主要是针对采购管理(普通采购业务、采购退货业务)、销售管理(普通销售业务、销售退货业务)这两个模块中的共六个实验项目介绍的。实验结果有截图为证。 一、实验目的 熟悉掌握用友ERP供应链管理系统的功能特点和应用方式。在掌握供应链基础设施设置的基础上,尤其要熟悉并掌握好采购管理、销售管理、库存管理、存货核算四大子系统的业务操作流程、处理方法和处理步骤,深入了解供应链管理系统的子系统之间以及这些子系统与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系,以便正确处理各系统业务以及与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等,并生成凭证。总的来说,通过进行用友ERP供应链管理系统的实验操作,是为了提高我们在信息化环境下的业务处理能力,为未来进入企业工作做好准备。 二、实验内容 (一)采购业务 1、由请购到采购并入库流程,要求生成专用发票、结算并生成应付款和采购成本核算凭证。 2、采购已办理入仓并收到了发票,尚未结算和生成凭证,发现部分货物有质量问题,要求部分退货,并对未退货物进行结算,并生成应付款和采购成本核算凭证。 3、采购已办理入仓并完成了结算和相关凭证生成,此时发现质量问题,向供应商要求全部退货,需要完成退货流程并对相关凭证进行冲销。 (二)销售业务(在永昌仓或手表仓操作,发货时数量不足可通过其他入库单做入库)

上机实验心得体会3篇

上机实验心得体会3篇 上机实验心得体会范文集萃篇一 首先感谢王老师再这一学期中对我们的ERP知识传授,你教会我们的绝不仅仅是ERP课程上的知识,而更多的是观念上的冲击,你的课程让我懂得了课堂及课堂以外的宽广的信息世界。而这也让我认识到,我需要学习的不仅仅是书本上的东西,还有更多的方面我需要不断地通过自我的学习和实践来改善进步。在这里,我将浅谈对ERP实验课程学习后的一些心得体会。 通过一个学期的ERP实验课程的学习和实践操作,带来的感受是观念上的转变。由于我们的课程是在还没有学习ERP沙盘模拟的基础上进行的,单纯的上机实验操作带来的问题是感受可能不及上了沙盘模拟课程的深,而且对于一些方面的理解也不会很透彻,但是上了一学期的课程,至少也算是给自己带来了一些变化吧。 在上ERP实验课程里,我经常会遇到一些莫名其妙的问题,导致实验没发进行下去,有时候为了查找一个小小的错误漏洞,不得不回到前面几章节去意义查看,而大部分的情况却是问题没办法查出来。这个时候只能是应用标准数据,这是我不愿意的,但却是没有办法中的办法,这种情况总结起来也有三四次了。而回想起来,导致问题出现的原因绝大部分不是知识技能和技能操作水平方面导致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的传说一样“一只钉子,害死了一支军队。” 通过几次的失误我深刻的认识到了每一个操作步骤对企业存亡的关键,ERP 系统是对企业物流、资金流、息流进行一体化管理的软件系统,其核心管理思想就是实现对“供应链”的管理。软件的应用是将跨越多个部门甚至多个企业,为了达到预期设定的应用目标,最基本的要求是系统能够运行起来,实现集成化应用,建立企业决策完善的数据体系和信息共享机制。做好企业ERP我们就是要把经营管理中的有关各方如供应商、制造工厂、分销商、客户等纳入一个紧密的供应链中,才能幼小地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效率和市场上获得竞争优

erp实验心得体会

erp实验心得体会 ERP实验心得体会 今年,我们班开了一门叫做ERP原理与应用教程的课,通过半学 期的理论学习和实验,让我明白了很多关于ERP的知识,以下就是我对ERP的理解和一些在上机实验时的体会。 ERP是英文enterprise resources planning(企业资源计划)的简称,ERP系统是建立在信息技术基础上的,以信息化的管理思想,为企业的决策及员工提供决策运行手段的管理平台。它是从MRP(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统,它扩展了MRP 的功能,其核心思想是供应链管理,它跳出了传统企业边界,从供应链范围去优化企业资源,ERP技术集中信息技术和先进的管理系统于一身,成为现在企业的运行模式,成为企业在信息时代生存和发展的基石。ERP是一个以计算机为工具的有效的计划与控制系统,企业通过ERP可以更好地经营和管理,ERP对企业是十分有用的。 这学期我们上课和实验是一体的,我们一边学习理论,一边做上 机实验,理论与实践相结合,让我更好地理解了ERP。刚开始的实 验是实战沙盘实验,我们班分了六组,代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心和财务中心,各职能中心涵盖了企业运营的关键环节战略规

划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业环境抽象为一系列的规则,每个小组要经营六年,看看谁得分最高。沙盘实验融合理论与实践一体、集角色扮演于一身的设计思想,使参与者在分析市场、制定策略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力,同时沙盘实验也是对企业资源的管理过程有一个实际的体验。 第一次实验不是上机实验,所有由于时间限制,我们没有走过六年,基本上没有真正体会到沙盘实验的乐趣,然而,到了上机实验后,我们班的人都很认真,每个人都全身投入到上机实验中,经过几次的上机实验,我们都理解了沙盘实验的奥秘。刚开始认为,做好这个ERP应该不是很难,因为很多东西都是简化的,而且是已知的,但是实践证明,事实跟我们所想的大相径庭。因为从下订单到产品出售,涉及多个环节,且各个环节环环相扣,想要一个企业生存下来,而且是实现利润最大化,超越对手不容易,只有经过大量的推算与练习,才能把企业运营的更好。 通过老师与同学的悉心指导和自己的操作接触,我从中学到了很 多在课堂上学不到的东西,深切感受到市场是瞬息万变的,如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键。在第一次的上机实验时,我采取了比较谨慎的方案,每一步都稳扎稳打,步步为营,可是都过

erp沙盘模拟实训总结报告30073

erp沙盘模拟实训总结报告30073 南京化工职业技术学院实习报告 ERP沙盘模拟实训总结报告 姓名: 孤影碧雪学号: 36 班级: 物流0921 指导教师: 黄昕卜苏华实训日期: 2011.5.31—2011.6.10 1 南京化工职业技术学院实习报告 一、实训时间:2011.5.31—2011.6.10 二、实训地点:学院机房4409 南京化工职业技术学院 三、实训角色 我们小组由四人组成,分四个角色,分别为:CEO(总经理) COO(运营总监) CSO(营销总监) CFO(财务总监)。 本组成员:王雪曼—CEO(总经理) 顾津铭—COO(运营总监) 邹良丹—CSO(营销总监) 铁昌为—CFO(财务总监) 本人角色分配:营销总监CSO 四、实训目的: ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统。学校在我们大二时组织这次模拟实习,是希望通过模拟公司仿 身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产真环境,让我们熟悉公司的运作, 流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。我在实训模拟中担任CSO的角色,我主要的工作是主持公司的生产管理工作。 五、实训过程:

在这次实训中主要分为以下几个过程:1。提交广告费~争抢订单。2。根据订单生产和交货。3。生产规模的决策。4。市场拓展和产品研发。5。资金的运作。 1.提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的产品订单。 2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。 2 南京化工职业技术学院实习报告 3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,运营总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工,半自动,全自动,全自动/柔性),以及厂房的闲置和利用。 4.市场的拓展,和产品的研发。营销总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。 5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、高利贷,保证流动资金的持续。六、实训心得和体会: 为期两周的ERP沙盘模拟实训在忙碌中结束了。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易,特别是存在强大市场竞争中的企业,存亡往往就在一念之间。 首先介绍一下我们的公司的基本情况。我们公司的名称为天地物流,秉着“团结一致,争创佳绩”的经营理验大胆决策和创新。我们公司的领导层由四名高层主要领导人。起先的初始年在沙盘师黄昕老师的带领下,前两个季度我们主要是熟悉市场规则与经营流程,我们都不熟悉,在老师的带领下,我不知情,把厂房,设备,材料都买了,我们的资金一下子只有2800万,直接面临着破产。资金很快就用光了,有的无法再持续经营下去了,老师就把系统重新刷新了,我们重新开始。有了前次的总结,我们谨慎的完成了季度的经营任务。然后就开始做财务报表,很快我们组以第二的速度完成了财

ERP实验报告

<>上级实验报告 课程名称:用友ERP供应链管理系统实验教程 指导老师:陈美端 上级实践名称:供应链基础设施、采购管理、销售管理 上级实践编号:06 年级:10工商企业管理 姓名:杨福共 学号:10101006 组号:机房506 上机实践成绩: 上机实践日期:第一周至第八周 上机实践时间:每周五 1实验目的 1系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。2运用管理系统对普通管理业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算。能够与应付款管理系统、总账系统集成使用,以便及时处理采购款项,并对采购业务进行相应的帐务处理。3运用销售管理系统对普通销售业务、直运销售业务、分期收款业务、销售零售业务及销售退货业务等进行处理,正确及时处理个各类销售业务,以便及时确认销售收入,确认并收取应收款。销售管理系统能够与应收款管理系统、总账系统集成使用,以便及时

处理销售款项,并对销售业务进行相应的帐务处理。 2使用环境 本次上机实践所使用的平台和相关软件:用友ERP供应链管理系统实验教程。 3实验内容与步骤 第一章 1实验一内容:(1)建账信息、(2)单位信息、(3)核算类型、(4)基础信息、(5)分类编码方案、(6)设置数据精度、(7)角色分工及权限、(8)启用的系统和启用日期。 2实验一步骤:(1)注册系统管理、(2)增加操作员、(3)建立账套、(4)设置操作员的权限、(5)启用供应链及其相关自系统、(6)账套备份。 1实验二内容:(1)部门职员档案、(2)客户和供应商分类资料、(3)付款条件、(4)客户和供应商档案、(5)存货资料、(6)结算方式、(7)开户银行、(8)仓库档案、(9)收发类别、(10)采购类型和销售类型、(11)费用项目、(12)发运方式。 2实验二步骤:(1)建立部门档案、(2)建立职员档案、(3)客户供应商分类、(4)付款条件、(5)客户档案、(6)供应商档案、(7)存货相关信息设置、(8)设置结算方式、(9)开户行、(10)仓库档案、(11)收发类别、(12)采购类型、(13)销售类型、(14)费用项目、(15)发运方式、(16)账套备份。

ERP实训总结报告

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改ERP实训总结报告 ERP training summary report

ERP实训总结报告 一、实训过程 1.了解企业基本情况 对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。 2.组织准备工作 组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在A组共八名成员,分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。我在小组中主要负责与生产相关的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。

3.学习市场规则与企业运营规则 企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。 在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,没有按照规则购买小厂房,待第六年年初才发现,只有年末才能进行厂房的租赁与购买,直接导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按订单交货。 4.起始年经营模拟 ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业

用友ERP供应链管理系统实验报告材料

实训报告 课程名称:用友ERP供应链管理系统实验项目:采购、销售、库存、存货实验时间: 实验班级: 学号: 姓名: 指导教师: 会计学院实验室 二〇一年一月日

实验报告 学院:会计学院专业:班级: 2 成绩: 姓名:学号:组别: 实验地点:电子商务二实验日期: 第一章供应链基础设置 一、实验目的和要求 系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。要求掌握系统管理中设置操作员,建立账套和设置操作员权限的方法,掌握基础设置的内容和方法,熟悉账套输出和引入的方法。 二、实验内容及步骤 (一)系统管理 1、注册系统管理:执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“系统服务”命令。 2、增加操作员:以系统管理员的身份注册进入系统管理后,执行“权限”/“用户”命令,进入“用户管理”窗口;单击工具栏上的“增加”按钮,打开“增加用户”对话框。 3、建立账套:在“系统管理”窗口中,执行“账套”/“建立”命令,打开“账套信息”对话框,按实验资料录入新建账套的账套信息。 4、设置操作员权限:在“系统管理”窗口中,执行“权限”/“权限”命令,打开“操作员权限”对话框,对权限或角色赋权。 5、启用供应链及其相关子系统:执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“企业应用平台”命令,以账套主管的身份注册进入企业应用平台;打开“基本信息”/“系统启用”对话框,启用相关系统。 6、账套备份:在C盘建立“供应链账套备份”文件夹。 (二)业务基础设置

1、在“企业应用平台”窗口中,在“设置”选项卡中的“基础档案”录入“部门”“职员”“供应商”“客户”“付款条件”“存货”“结算方式”“开户银行”“仓库档案”“收发类别”“采购类型”“销售类型”“费用项目”“发运方式”的档案。 (三)财务基础设置 在“企业应用平台”窗口中,打开“业务”选项卡: 1、设置总账系统参数:执行“财务会计”/“总账”/“选项”命令; 2、设置会计科目辅助核算类别和修改会计科目:执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“会计科目”; 3、设置凭证类别:执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“凭证类别”; 4、录入起初余额:执行“财务会计”/“总账”/“设置”/“期初余额”命令。 三、实验中遇到的问题及解决过程 1、在录入存货档案时,奥尔马女表、男表、情侣表没有“受托代销”选项。 则在库存管理系统的库存选项设置中,选择“有无受托代销业务”(如图1)即可在存货档案中显示“受托代销”选项。 图1 2、录入“总账系统期初余额”时,没有会计科目“发出商品”。 则在基础档案-财务-会计科目中增加“发出商品”科目。

ERP实训总结报告

ERP实训总结报告 一、实训过程 1.组织准备工作 组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在A组共八名成员,分别担任cEo、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。我在小组中主要负责与生产相关的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。 2.了解企业基本情况 对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。 3.学习市场规则与企业运营规则 企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与ISo认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,没有按照规则购买小厂房,待第六年年初才发现,只有年末才能进行厂房的租赁与购买,直接导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按订单交货。 4.起始年经营模拟 ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。 5.六年经营竞争模拟 企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。 总体来看,在分析预测资料阶段,我们就没有很好把握市场发展趋势,对公司发展缺乏长远计划,影响新产品的开发,使得公司没有系统性的发展起来。其次,对于高端产品

ERP实验报告心得(共10篇)

篇一:erp实验心得与体会 erp实验心得与体会 通过五周的上机实验,我有颇多的感想与体会: 首先,erp是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想,如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念,并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目,我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握,管理好一个企业就是很轻松的差事了,它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识,对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解,为我们未来的工作实践奠定良好的基础。 我们不难发现,erp是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。通过近一个学期的了解和实践,回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景,感觉现在我成熟多了,对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了,其实它就是应用现代先进的管理思想与方法,编制的一套庞杂的管理软件而已,我是一做事很认真的学生,感觉既然要学就要学好,可有些同学总是埋怨所学的东西没用,我想既然存在必然由它存在的理由,对待erp的学习,我就是抱着十分的热情去学习的,不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰,再次向辛勤耕耘的易文老师致谢! 其次,之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验,由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解,致使操作的速度比较迟缓,上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做,看了看,发现其实也并不是很难,可以这么说,我们的任务是输入数据,系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据,因此只要留意相关数据的流向,对其步骤相关性有了较好了解,操作难的问题便可迎刃而解。举个简单的例子,业务订单生成并审核后,生产部就会看得到如何计划生产,计划部知道该订哪些材料,而订材料又要考虑库存,而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据,材料计划一量形成并审核,采购部就可以看得到并生成采购单,采购单一生成,货仓部又知道什么时候来多少货,会计部知道需要多少钱什么时候需要,计划部生产部都知道此材料是否安排,什么时候到位。林林总总,你要对企业业务、生产、采购、货仓、计划、财务、人事都有了解,这样才会对erp整个数据流程清晰明了,知道erp中每个功能的数据是从哪里来的,又用到哪里,erp的实战操作还是比较容易的。 最后,通过一个学期对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处,首先,动手操作能力比较弱,随然理论上头头是道,可真正做到电脑跟前时,头脑反应速度似乎很慢很慢的,即便对里面的相关知识点都有相当的了解,操作起来感觉也是力不从心,这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系,另外经验不足也是一个原因。其次,缺乏必要的耐心,即便原以为富有耐心的,通过这次实验把短处得以暴露,我们主要学习供应链中销售管理、采购管理、仓库管理、生产计划管理、生产管理这几个方面。当遇到问题时不急不躁慢慢分析才是明智之举,若心浮气躁只能减慢实验进度甚至导致实验的最终失败!最后,三人行必有我师,有时碰到自己解决不了的问题不去及时去寻求帮助,记得在做生产管理这个模块是发现生产任务下达不了,从没敢怀疑过我们浙科erp模拟软件本身会有什么问题,有一同学和我商量,无果,就去问老师,经过老师的提醒,解决了。多同老师同学沟通交流确实可以提高实验效率、丰富自己的视野。 就在完成实验报告初稿时,我感觉比较遗憾的是我没把实验做活,erp系统好像是没一点生机缺乏活力的一头沉睡的雄狮,其他高等院校能够较好地进行沙盘实验,把管理系统用的活灵活现,而我们则是一个人充当各个部门的各个角色,一个人可要承担企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色的扮演,老师可能是出于让我

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