主观题

40．（23分）材料一 2013年，在和各民主党派中央充分协商的基础上，新一届中央领导集体提出了全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。“中国梦”凝聚了中华亿万民众对美好生活的向往，也成为出席第十二届全国人民代表大会诸多代表热议的话题。“中国梦”的主要动力有三大来源：第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。在三大动力来源的基础之上，中国有远见、有胆识、有智慧的公民、团体及领导人，应该及时准确地找到整合协调这三大动力源的共同支点，形成发展进步的兼容合力。

材料二“中国梦”也是文化强国之梦。习近平强调，要讲好中国故事，传播好中国声音。要扎实推进文化建设，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请你为实现“文化中国梦”提出建议。（8分）【答案】（2）①要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。

②发挥全体人民的积极性，立足于社会主义现代化建设的实践，继承中华优秀传统文化，学习、借鉴其他民族优秀文化成果，增强全民族文化创造活力。③推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。④加强对文化市场的管理和引导，发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。⑤开展社会主义核心价值观宣传教育，加强思想道德建设。

【评分说明】每点2分，任选四点即可满分。其它解答若超出答案要点，且言之成理、分析得当，可酌情给分，但最高不超过8分。

41．（9分）“正能量”是2012年网络流行语，它是指乐观、积极、向上的思想文化氛围，与消极、颓废、不思进取的“负能量”思想文化形成鲜明对比。阅读材料，回答下列问题。材料一记者寻晓燕随手用微博记录下的长沙公交司机冯建湘停车扶盲人过马路的小善举，最终发酵为湖南省内各大媒体争相报道的“正能量”新闻，让人不得不感叹真善美自在人心，也惊叹微博强大的传播力量。“7·21”北京特大暴雨时，在微博的号召下，有近300辆私家车参与救援活动，接送被困人员500多人次。“台风来袭，外卖的生意会大增，台风大雨中骑车送外卖很危险，请大家尽量少叫外卖。”“台风天，请别叫外卖”等微博引起了网友的共鸣……

材料二对互联网依法实施管理，是世界各国通用的做法。为了遏制“负能量”的传播，中国根据具体国情和文化传统对互联网进行依法管理。少数西方国家一方面加强对本国互联网的控制，另一方面却指责其他国家限制互联网信息自由流动，鼓吹互联网自由，并传播本国文化、价值观。为达到目的，他们甚至不惜制造谣言、煽动仇恨，成为威胁世界和平与稳定的“负能量”的重要来源。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明如何利用微博等现代媒体传播“正能量”。(9分)

【答案】①要始终坚持先进文化的前进方向，坚持马克思主义指导思想，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。②调动人民群众参与精神文明建设、传播“正能量”的积极性，推动建设和谐文化，培育文明风尚。③政府要加强对互联网等大众传媒的管理，正确引导舆论。(每点3分)

42．阅读材料，回答下列问题

材料一“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。美丽中国·展示人性之美

报告摘录推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，……培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

大家行动“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美清洁工”李成友……2012年“最美”的天空中群星闪耀，折射出一道道夺目的人性光辉，感召着无数的中国人向真、向善、向美！同学们纷纷表示要在行动中努力向“最美”群体学习。

（1）结合材料一，运用《文化生活》知识说明同学们参加该活动的意义。（12分）

材料二近年来，从“最美”现象喷涌、道德模范受推崇，到十八大报告将“全面提高公民道德素质”作为社会主义道德建设的基本任务，我们能够感受到从公民到国家，对道德提升的需求和呼唤。

（2）结合材料二，从“发展中国特色社会主义文化”的角度谈谈如何加强公民道德建设，全面提高公民道德素质？（16分）

【答案】（1）（12分）①有助于丰富学生的精神世界，增强精神力量，促进全面发展；（3分）②有助于促进学生树立和践行社会主义荣辱观；（2分）③有助于全面提高公民的道德素质，弘扬中华传统美德和时代新风；（3分）④有利于提高思想道德修养与科学文化修养；（2分）⑤促进学生追求更高的思想道德目标。（2分）

（2）（16分）①继承中华民族的传统美德。（2分）②建设社会主义核心价值体系。（2分）发挥道德模范的榜样作用。（2分）树立社会主义荣辱观。（2分）③把思想道德建设作为发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。（2分）不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2分）④在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。（2分）要脚踏实地、不尚空谈重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴消失做起。（2分）

43．(24分)当前，我们的社会正处在剧烈变革时期，在日趋多样多元的社会背景下，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料，完成下列各题。

材料二 2013年感动中国的广西桂林的小学生何玥，汶川地震时，她把自己的零花钱全捐出去；当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人；生病后，老师和同学给她捐了2000多元，她要求父亲把捐款捐出去。《感动中国》创办以的11年间，评选出100多位这样的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆娑，怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒，如细雨涤尘，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精神；他们传递的社会“正能量”，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。

(2)结合材料二，从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。(9分)

【答案】（2）①《感动中国》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；（3分）②节目对全社会进行正确的价值引导，有助于提高社会成员的思想道德水平，培育文明风尚，促进社会主义精神文明建设；（3分）③节目传递的社会“正能量”，可以转化为建设社会主义事业的强大物质力量；（3分）④节目弘扬了社会主义荣辱观，推动了社会主义核心价值体系建设。（3分）（回答任意三点得9分）

44．2012年8月23日，由中宣部、中央文明办主办的“学雷锋在行动”——全国道德模范与“身边好人”现场交流活动，在河南濮阳市举行。部分全国道德模范、“中国好人榜”好人与千余名现场观众共同感受温暖人心的道德力量。据了解，自2008年5月以来，中央文明办在全国广泛组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动。四年来，各地群众推荐出了大量事迹感人的“身边好人”，在全社会营造了“学好人、做好人”的浓厚氛围。截至今年

7月底，已有4388位“身边好人”上榜。其中河南有353人荣40．（23分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 2013年，在和各民主党派中央充分协商的基础上，新一届中央领导集体提出了全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。“中国梦”凝聚了中华亿万民众对美好生活的向往，也成为出席第十二届全国人民代表大会诸多代表热议的话题。“中国梦”的主要动力有三大来源：第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。在三大动力来源的基础之上，中国有远见、有胆识、有智慧的公民、团体及领导人，应该及时准确地找到整合协调这三大动力源的共同支点，形成发展进步的兼容合力。

材料二“中国梦”也是文化强国之梦。习近平强调，要讲好中国故事，传播好中国声音。要扎实推进文化建设，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请你为实现“文化中国梦”提出建议。（8分）【答案】（2）①要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。

②发挥全体人民的积极性，立足于社会主义现代化建设的实践，继承中华优秀传统文化，学习、借鉴其他民族优秀文化成果，增强全民族文化创造活力。③推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。④加强对文化市场的管理和引导，发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。⑤开展社会主义核心价值观宣传教育，加强思想道德建设。

【评分说明】每点2分，任选四点即可满分。其它解答若超出答案要点，且言之成理、分析得当，可酌情给分，但最高不超过8分。

41．（9分）“正能量”是2012年网络流行语，它是指乐观、积极、向上的思想文化氛围，与消极、颓废、不思进取的“负能量”思想文化形成鲜明对比。阅读材料，回答下列问题。材料一记者寻晓燕随手用微博记录下的长沙公交司机冯建湘停车扶盲人过马路的小善举，最终发酵为湖南省内各大媒体争相报道的“正能量”新闻，让人不得不感叹真善美自在人心，也惊叹微博强大的传播力量。“7·21”北京特大暴雨时，在微博的号召下，有近300辆私家车参与救援活动，接送被困人员500多人次。“台风来袭，外卖的生意会大增，台风大雨中骑车送外卖很危险，请大家尽量少叫外卖。”“台风天，请别叫外卖”等微博引起了网友的共鸣……

材料二对互联网依法实施管理，是世界各国通用的做法。为了遏制“负能量”的传播，中国根据具体国情和文化传统对互联网进行依法管理。少数西方国家一方面加强对本国互联网的控制，另一方面却指责其他国家限制互联网信息自由流动，鼓吹互联网自由，并传播本国文化、价值观。为达到目的，他们甚至不惜制造谣言、煽动仇恨，成为威胁世界和平与稳定的“负能量”的重要来源。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明如何利用微博等现代媒体传播“正能量”。(9分)

【答案】①要始终坚持先进文化的前进方向，坚持马克思主义指导思想，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。②调动人民群众参与精神文明建设、传播“正能量”的积极性，推动建设和谐文化，培育文明风尚。③政府要加强对互联网等大众传媒的管理，正确引导舆论。(每点3分)

42、材料一“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。美丽中国·展

示人性之美

报告摘录推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，……培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

大家行动“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美清洁工”李成友……2012年“最美”的天空中群星闪耀，折射出一道道夺目的人性光辉，感召着无数的中国人向真、向善、向美！同学们纷纷表示要在行动中努力向“最美”群体学习。

（1）结合材料一，运用《文化生活》知识说明同学们参加该活动的意义。（12分）

材料二近年来，从“最美”现象喷涌、道德模范受推崇，到十八大报告将“全面提高公民道德素质”作为社会主义道德建设的基本任务，我们能够感受到从公民到国家，对道德提升的需求和呼唤。

（2）结合材料二，从“发展中国特色社会主义文化”的角度谈谈如何加强公民道德建设，全面提高公民道德素质？（16分）

【答案】（1）（12分）①有助于丰富学生的精神世界，增强精神力量，促进全面发展；（3分）②有助于促进学生树立和践行社会主义荣辱观；（2分）③有助于全面提高公民的道德素质，弘扬中华传统美德和时代新风；（3分）④有利于提高思想道德修养与科学文化修养；（2分）⑤促进学生追求更高的思想道德目标。（2分）

（2）（16分）①继承中华民族的传统美德。（2分）②建设社会主义核心价值体系。（2分）发挥道德模范的榜样作用。（2分）树立社会主义荣辱观。（2分）③把思想道德建设作为发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。（2分）不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2分）④在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。（2分）要脚踏实地、不尚空谈重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴消失做起。（2分）

43．(24分)当前，我们的社会正处在剧烈变革时期，在日趋多样多元的社会背景下，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料，完成下列各题。

材料二 2013年感动中国的广西桂林的小学生何玥，汶川地震时，她把自己的零花钱全捐出去；当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人；生病后，老师和同学给她捐了2000多元，她要求父亲把捐款捐出去。《感动中国》创办以的11年间，评选出100多位这样的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆娑，怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒，如细雨涤尘，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精神；他们传递的社会“正能量”，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。

(2)结合材料二，从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。(9分)

【答案】（2）①《感动中国》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；（3分）②节目对全社会进行正确的价值引导，有助于提高社会成员的思想道德水平，培育文明风尚，促进社会主义精神文明建设；（3分）③节目传递的社会“正能量”，可以转化为建设社会主义事业的强大物质力量；（3分）④节目弘扬了社会主义荣辱观，推动了社会主义核心价值体系建设。（3分）（回答任意三点得9分）

44．2012年8月23日，由中宣部、中央文明办主办的“学雷锋在行动”——全国道德模范与“身边好人”现场交流活动，在河南濮阳市举行。部分全国道德模范、“中国好人榜”好人与千余名现场观众共同感受温暖人心的道德力量。据了解，自2008年5月以来，中央文明办在全国广泛组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动。四年来，各地群众推荐出了

大量事迹感人的“身边好人”，在全社会营造了“学好人、做好人”的浓厚氛围。截至今年7月底，已有4388位“身边好人”上榜。其中河南有353人荣登榜单，位居全国前列。

运用所学文化知识回答：

（1）中宣部、中央文明办为什么要主办全国道德模范与“身边好人”现场交流活动？（7分）

（2）提高思想道德素质，要身体力行。请你为同学们策划一个行动方案。（6分）

【答案】（1）（7分）①中宣部、中央文明办主办全国道德模范与“身边好人”现场交流活动是一项思想道德建设活动。社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须经济抓住思想道德建设这个中心环节。②在全社会营造“学好人、做好人”的浓厚氛围是培养“四有”公民的需要。它有利于人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬爱国主义精神，引导人们在遵守基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。

（2）（6分）①举办道德建设论坛。举办一次以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛，通过多种形式探讨传统美德与时代精神等，讲述身边的道德故事，寻找身边的道德缺失。②开展道德体验活动。例如“一帮一”助成长活动，中小学生寒假社区服务行动，“孝心献父母”活动。（答案不唯一，属于开放性试题，紧密结合材料内容和问题要求，即可得分。）45．探究题：

随着社会发展，网络影响越来越大。某校高中生以《我与网络》为主题开展综合探究活动。参与讨论：

当今社会，网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利，进行学习、研究和娱乐，学习工作成效显著，精神生活更加丰富。但是，有的青少年迷上网络游戏，耽误了学业，甚至诱发了犯罪。网络给人们带来便利的同时，也带来许多问题，对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点：

观点A：“让孩子上网会毁了他！”

观点B：“不让孩子上网会耽误他！”

（1）请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。（8分）

建言献策：

学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。

（2）请你根据征文活动要求，就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。（6分）

【答案】（1）不同性质的文化对个人的成长产生不同的作用。（2分）网络市场的盲目性和网络文化的商业性，引发了令人忧虑的现象。网络上存在的一些格调不高甚至低俗的内容会将引诱青少年陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成无法挽回的后果，所以有人认为“让孩子上网会毁了他”；（3分）另一方面，网络的发展，能满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活传播科学文化知识，同时网络作为大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，也是一种新型的教育方式，能广开眼界，紧跟时代，有利于青少年学习和成长，所以有人认为“不让孩子上网会耽误他”。（3分）

（2）①国家应依法加强对网络的管理，弘扬主旋律，大力发展先进网络文化,支持健康有益的文化。（2分）②学校要加强对青少年的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。（2分）③青少年应不断加强自身的修养，提高眼力，拒绝污染，文明健康上网。（2分）

46．(13分）材料一随着我国经济社会发展水平的不断提高，人民群众丰富精神文化生活

的需求日益增长。第十一届全国人民代表大会第五次会议上做的政府工作报告中强调，要充分释放居民的文化消费需求，这是我国文化产业实现为支柱产业的基本立足点，也是促进经济均衡发展的根本途径和内在要求。

(1)结合材料一，运用《文化与生活》的知识,说明为什么要充分释放居民的文化消费需求?(8分）

材料二瘦弱的她,冲入滚滚车流救下受伤女子。2012年3月1日,山东烟台女孩刁娜出现在济南泉城广场学雷锋活动上,虽然还只能拄着拐杖一瘸一拐地走路,但她的倩影却让所有看到的人忍不住赞美一句“中国最美女孩”。中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华曾表示，“人需要“义利观”，义在利之上。而且社会观点会更加丰富、多元，不过有一点不会改变，那就是一个现代社会的核心价值观——除了经济价值，还有道德价值和社会价值。”

请你谈谈在各种思想文化相互交织、相互激荡的今天，如何发展我们的先进文化？（8分）【答案】(1)①文化与经济、政治相互影响,相互交融。文化由一定的政治、经济决定，又反作用于一定的政治、经济。充分释放居民的文化消费需求，有利于促进我国经济的均衡发展以及民主政治的不断进步。②文化是一种精神力量，能够在改造客观世界的过程中转化为物质力量。充分释放居民的文化消费需求，有利于培育文明风尚，形成良好的社会风气，推动社会的发展。③文化在综合国力的竞争中越来越来重要。充分释放居民的文化消费需求，有利于激发全民族的文化创造活力，提高国家的文化软实力。④文化影响人，又塑造人。充分释放居民的文化消费需求，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展。

(2)①坚持先进文化的前进方向，关键是坚持马克思主义在意识形态领城的指导地位，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持社会主义核心价值体系，用社会主义荣辱观引领风尚((2分)②建设社会主义精神文明，大力发展教育、科学、文化事业，紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2分)③要立足于发展中国特色壮会主义的实践，满足人民群众日益增长的精神文化需求，发挥人民群众的主体作用。(2分)④发扬民族文化的优秀传统，培育和弘扬民族精神和时代精神；同时汲取世界各民族的长处，学习和借鉴其他民族优秀文化成果不断进行文化创新。(2分) (答出“建设和谐文化，可以给1分)

47．材料一广东省全面推进文化强省建设，把2012年作为券层文化设施建设的“攻坚”，拨款新建美术馆等三馆，供免费使用；作为群众性文化活动的“丰收年”，举办“开心广场、百牲舞台”等群众性文化活动；作为文艺创作生产的“提升年”，发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形态吸引力；同时，还围绕“广东精神”，开展道德领域突出问题的专项治理。

材料二广东省为推进文化强省建设，分析和才巴握广东文化的优势和劣势，极力成为北京、上海之外的中国文化发展的第三极；实施重点文化惠民工程，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有广东特色、岭南风格的文化品牌；在发展自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。

（1）运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，分析材料一中文化强省建设做法的依据。（12分

【答案】（1）①发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。拨款建三馆供免费使用。（3分）②发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。大力开展群众性活动，满足人民的文化需求。（3分）③建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（3分）④抓住文化发展的中心环节，加强思想道德建设，开展道德领域的专项治理。（3分）

心理发展教(学)案教育主观题答案

三、辨析题（5分/题） 1. 心理过程和心理特征是心理发展的不同水平。 错，心理过程和心理特征是心理发展的不同状态。心理过程是动态的心理现象，心理过程在个人身上表现出的稳定的特点叫心理特征。 错误（1分）。心理从动态和稳态的角度可以分为，心理过程、心理特征和心理状态（1分）心理过程指心理活动发生、发展的过程，也就是人脑对现实的反映过程。(2分) 心理特征，就是指心理过程中所表现出来的稳定的个性特点，主要包括能力、气质、性格等。（2分） 心理过程和心理状态是密切联系的，作为一个整体存在（2分）。心理特征是在心理过程中形成和表现出来的（1分）。心理过程的进行受心理特征的影响。（1分） 2. 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。 3. 学习心理学能让你看透别人的内心。 心理学用科学的方法研究各种心理现象和规律； 心理学有助于揭示人们内心的活动规律；对看透内心是有帮助的。 4. 心理学就是心理咨询 但心理咨询仅仅是心理学的一个分支。面对的是正常人的心理困扰。咨询者虽然有各种心理困扰，但并不存在严重的心理障碍。 5. 心理学家都是变态。 心理学家也是人，也会出现不同的状况，但不能以偏概全。 6. 心理学是骗人的东西 心理学有一套严谨的科学设计和要求。 四、问答题（10分/题） 1. 心理学的研究方法多种多样，可谓“十八般兵器样样俱全”，请从质性研究和量化研究两个角度，分别举例说明心理学当前主要采用的研究方法（15分）。 答：㈠定性的研究方法 1、个案研究法：根据研究目的选择典型的个案（个体或团体），搜集其各方面的资料，加以归类整理，并从中找出具有推广意义的研究结果（2分）。论述1分 2、观察法：在自然或控制环境中观察和记录有机体的行为（2分）。论述1分

房建实务问答题汇总

房建实务问答题 ＊什么是流水施工：流水施工就是作业人员连续施工，努力使时间和工作面充分利用，以提高效率,最大限度地节约时间。?*流水施工使用的各项参数的概念： ①时间参数：工作持续时间：一项工作从开始到完成的时间。流水节拍:一个作业队在一个施工段上完成全部工作的时间。流水步距：两个相邻的作业队相继投入工作的最小间隔时间。流水施工工期:施工对象全部施工完成的总时间。 ②工艺参数：即施工过程个数;施工过程是指进行施工时划分的最小对象。 ③空间参数:即施工段(区)数;施工段是指整体建筑物(群)或构筑物施工时在空间上划分的各个部分。 ＊组织流水施工的主要过程:划分施工过程—划分施工段—组织作业队,确定流水节拍—作业队连续作业—各作业队的工作适当搭接起来。 流水施工的种类:流水施工按节奏性可分为两类:?①节奏流水：节奏流水施工又分为等节奏流水施工和异节奏流水施工。等节奏流水t=(ｍ+ｎ-1)＊k 施工指流水组中每一个作业队在各施工段上的流水节拍和各作业队的流水节拍是一个常?数。异节奏流水施工指流水组中作业队本身的流水节拍相等，但是不同作业队的流水节拍 不一定相等；如果都是某常数的倍数,可组织成倍节拍流水施工。 ②无节奏流水施工:流水组中各作业队的流水节拍没有规律 *网络计划的应用程序:

①准备阶段。包括三个步骤: A.确定网络计划目标—网络计划目标有时间目标,时间—资源目标，时间—成本目标。? B.调查研究——调查研究的内容包括:项目的任务、实施条件、设计数据;有关标准、定额、规程、制度等；资源需求和供应情况；有关经验、统计资料和历史资料;其他有关技术经济资料。?C．编制施工方案——主要内容是:确定施工程序，确定施工方法；选择需要的机械设备；确定重要的技术政策或组织原则；对施工中的关键问题设计出技术组织措施；确定采用的网络图类型。?②绘制网络图阶段，包括三个步骤： D．项目分解——将项目分解为网络计划的基本组成单元(工作)；分解时采用WＢS方法。E．逻辑关系分析——逻辑关系分为工艺关系和组织关系。?F．编制网络图——绘图顺序是:确定排列方式,决定网络图布局;从起点节点开始自左而右根据分析的逻辑关系绘制网络图；检查所绘网络图的逻辑关系是否有错、漏等情况并修正；按绘图规则完善网络图;编号。 ③时间参数计算与确定关键线路阶段。包括三个步骤:G．计算工作持续时间。H.计算最早时间;计算“计算工期”并确定计划工期；计算最迟时间；计算时差。Ｉ．确定关键线路。 ④编制可行网络计划，包括两个步骤：J．检查与调整。K.绘图并形成可行网络计划。 ⑤优化并确定正式网络计划。包括两个步骤:L.优化。Ｍ.绘制正式网络计划。?⑥实施、调整与控制阶段。包括三个步骤:Ｎ．网络计划的贯彻。0.检查和数据采集。Ｐ.控制和调整。 ⑦结束阶段:Q．进行总结分析。 *双代号网络图的绘图规则：①双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系。②双代号网络图中，严禁出现循环回路。③双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或没有箭头的连线。④双代号网络图中，严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线。⑤当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,可以使用母线法。⑥绘制网络图时，、箭线不宜交叉;当交叉不可避免时,可用过桥法或指向法。⑦双代号网络图中应只有一个起点节点；在不分期完成任

高中政治十种主观题题型解题技巧

高中政治十种主观题题型解题技巧 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答 一定点：确定考核的知识点是什么； 二联系：联系所给材料与所学知识； 三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上 题型三、“为什么（原因）类”主观题 【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案： 第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。 题型四、“怎么办（对策）类”主观题 【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。

中级会计师考试主观题答题技巧

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 中级会计师考试主观题答题技巧2017 年中级会计师考试进入冲刺阶段，最后一个月除了巩固核心 知识考点，做模拟试题，关键是练习的同时掌握做题技巧，培养解题思路。中级会计师考试主观题难度大，涉及知识点多，得分难，掌握一定的答题技巧，能让大家复习起来事半功倍，有效提分。一起来学习吧。 主观题(计算分析题与综合题) 中级会计师考试中的计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多。但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大(20%一40%)，必须予以足够的重视。如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握(一般来说，成功的中级职称考生可以在考前作出预测，并且预测的准确率在60%以上)，你可以在考前进行有针对性的训练。 答题技巧 (1)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗?有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。 (2)详细阅读试题。对于计算与分析题，建议你阅读两遍。经验表明，这样做是值得的。一方面，准确理解题意，不致于忙中出错;另一方面，你还可能从试题中获取解题信息。 (3)注意解题步骤。计算与分析题每题所占的分数一般较多(5 一 10 分)，判卷时，多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以

《生活与哲学》典型主观题(二)

《生活与哲学》典型主观题（二） １．辨析：整体的功能总是大于部分功能。 答：（１）系统作为一个整体具有每一个要素都不能单独具有的功能(或整体具有部分根本没有的功能)。（２）但系统整体的功能不是各个部分功能的简单相加．只有在系统内部结构优化的状态下（或在部分以合理有序优化的结构形成整体的情况下），系统整体功能会得到加强或升级，出现１＋１＞２的效果．在构成系统(或整体)的各个要素或(部分)之间结构不合理、不优化、不协调的情况下(在部分以无序、欠佳的状态及结构形成整体时)各要素(或部分)的原有性能得不到发挥,力量相互削弱,甚至相互抵消，就会降低系统整体的功能。因此对辨题坚持应具体分析，区别对待。 ２．＂一着不慎，全盘旨输＂蕴涵什么哲学道理？为什么会出现＂一着不慎，全盘旨输＂？ 答（１）＂一着不慎，全盘旨输＂蕴涵了在一定条件下，关键部分的功能及其变化会对整体的功能及其变化起决定性作用这一哲学道理。 （２）因为整体的功能是在各部分的相互联系中形成的，也仅仅在这种相互关系之中才能存在．部分的功能及其变化会影响整体的功能，当关键部分的功能发生变化时，会影响整体的功能，甚至对整体功能具有决定性的作用。因此，＂一着不慎，全盘旨输＂。 ３．医生在治病时采取＂头痛医头、脚痛医脚＂思想方法为什么是错误的？ 答：（１）整体和部分是相互联系、相互依存和相互作用的辩证统一的关系，它要求我们坚持整体和部分的统一。（２）传统中医认为，人体是一个有机联系的系统整体，由各个器官有机联系地构成，离开了各个器官，生命就不能存在．如果身体某个器官发生了病变，就会影响与之相互联系的其他器官乃至全身。所以，要准确了解身体的病症，就必须用望闻问切等多种方法对人体进行系统分析，找出病根，做到辨证施治，综合治疗。（３） ＂头痛医头＼脚痛医脚＂仅仅就部分而看部分是不行的，它割裂了整体与部分的辩证关系，是用孤立的观点看问题的形而上学的观点． ３．辨析题：联系具有普遍性，因此任何事物之间存在着联系。 答：（１）唯物辩证法认为，事物是普遍联系的．事物之间、事物内部各要素之间都存在着相互影响、相互制约和相互作用的关系。世界上一切事物都与周围的其他事物联系着，每个事物都是普遍联系之网上的一个部分或者环节，整个世界是一个有机联系的统一整体，没有一个事物能够孤立地存在着。因此，认为联系具有普遍性是正确的。（２）但是，承认联联系的普遍性并不意味着任何事物之间都存在着联系。因为联系具有客观性和条件性，只有具备条件，事物之间才存在着联系，否则应付否认了联系的客观性，把主观臆造的联系当作事物固有的联系，从而陷入唯心主义泥潭或者诡辩论。 4．目前，我国人口众多、资源相对贫乏，利用率低，森林覆盖率较低，生态环境保护面临严峻的形势。2005年10月11日，中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，我国要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、

联系观发展观主观题

唯物辩证法联系观、发展观主观题 1. 材料：2010年10月26日，连接长三角两大城市的沪杭高铁正式开通运营。沪杭高铁的开通运营不仅为两省市的经济交流、人员往来和促进优势互补提供更加便捷的条件，而且将在我国人口最密集、经济最活跃、交流最频繁的长三角构建起一个现代化的快速客运网，实现各主要城市的“同城效应”，加快人流、物流、资金流和信息流的快速流动，推动长三角地区的一体化发展。 就与实践的关系而言，沪杭高铁有利于推动长三角地区的一体化发展，体现了什么联系？（2分）并运用此观点分析材料中体现的哲学道理。（10分） 2.材料：2010年12月10日召开的中央经济工作会议，针对国内外经济形势出现的新变化，对2010年的宏观经济政策作出了适度调整：在通胀压力逐渐加大的背景下，稳定物价将成为宏观调控的首要任务，我国的货币政策由适度宽松向稳健转变；出于“保增长”的需要，考虑到我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控，因此我国的财政政策依然保持不变，继续实施积极的财政政策。 结合材料，运用联系观的相关知识，分析我国货币政策与财政政策“变”与“不变”的哲学依据。 3.材料：2010年10月18日，中国共产党第十七届五次会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》指出，实施区域发展总体战略。坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展商品化战略优先位置，大力促进中部地区崛起，发挥承东启西的区位优势，积极支持东部地区率先发展，发挥对全国经济发展的支撑作用，在更高层次参与国际经济合作和竞争。 运用整体与部分的关系说明国家实施区域发展总体战略的意义。（12分）

咨询工程师实务问答题死记部分

财务分析重点内容 一、融资风险1、融资风险分析基本步骤：1）识别融资风险因素2）估计融资风险程度3）提出融资风险对策2、融资风险主要有：1）资金运用风险2）项目控制风险3）资金供应风险4）资金追加风险5）汇率和利息风险。其中资金供应风险包括：已承诺出资的投资方中途变故，不能兑现承诺；原定计划发行股票债券计划不能落实；既有法人融资项目由于企业经营状况恶化，无力按原计划出资；其他资金不能按建设进度足额到位。 二、财务分析的作用：1）财务分析是项目决策分析与评价的重要组成部分2）财务分析是重要决策的依据3）财务分析在项目或方案必选中起着重要作用4）财务分析能配合投资各方谈判，促进平等合作5）财务分析中的生存能力分析对项目特别是非经营项目的财务可持续性的考察起着重要作用。 三、财务分析的内容：1)选择分析方法2）识别财务效益与费用范围3）测定基础数据估算财务效益与费用4）编制财务分析指标，计算财务分析指标，进行财务分析，包括盈利能力分析、偿债能力分析、财务生存能力分析5）在初步设定的建设方案进行财务分析后，还应进行敏感性分析和盈亏平衡分析。 四、财务分析的基本原则：1）费用与效益计算范围一致性原则2）费用与效益识别的有无对比原则3）动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则4）基础数据确定的稳妥性原则。 五、财务分析取价的基本原则：1）财务分析采用预测价格2）现金流量分析原则上采用实价体系3）偿债能力分析和生存能力分析原则上采用时价体系4)对财务分析采用的价格体系的简化。 六、总成本费用=经营成本+折旧+摊销+利息息税前利润=销售收入-经营成本-折旧-摊销-营业税金及附加利润总额=销售收入-经营成本-折旧-摊销-利息-营业税金及附加 经济分析重点内容 一、经济分析的作用：1）正确反映项目对社会福利的净贡献，评价项目的经济合理性2）为政府合理配置资源提供依据3）政府审批或核准项目的重要依据4）为市场化运作的基础设施等项目提供财务方案的制定依据5）比选和优化项目起着重要作用6）有助于实现企业利益、地区利益与全社会利益有机结合和平衡。 二、经济分析的基本方法：1）经济分析应遵循项目评价的有无对比原则，采用有无对比方法识别项目的经济效益与费用2）经济分下采用影子价格估算项目效益与费用3）经济分析采用费用效益或者费用效果分析方法寻求以最小的的投入获取最大的产出4）经济费用效益分析采用经济费用效益流量分析，计算经济内部收益率、净现值等指标，从资源配置角度评价项目的经济效率是否达到要求，经济费用效果分析对费用和效果采用不同的度量方法，计算费用效果比或者效果费用比指标。 三、需要进行经济分析的项目（市场配置失灵）：1）具有自然垄断的项目2）产出具有公共产品的特征的项目3）外部效果显著的项目4）国家控制战略性资源开发和关系国家经济安全的项目5)受过度行政干预的项目。 四、经济费用与效益的估算原则：1）支付意愿原则2）受偿意愿原则3）机会成本原则4）实际价值计算原则。 五、IF= 经济分析影响重点内容 一、经济影响分析的项目类型：1）重大基础项目设施项目：铁路、高速公路、水利工程、港口2）重大资源开发项目：油田开发、气田开发、其他矿藏资源，重大资源长距离运输通道建设3）大规模区域开发项目4）重大科技攻关项目5)重大生态环境保护项目 二、经济分析影响的任务：1）分析经济影响的范围、途径及影响程度2）分析项目对当地和宏观经济的适应性3）研究和制定适合经济发展的对策措施 三、经济影响的传递途径：1）价格传递效应2）上下游产业链影响3）乘数影响4）技术扩散影响5）瓶颈缓解效应 四、经济影响分析的原则：1）系统性原则2）综合性原则3）定量分析与定性分析相结合的原则：客观评价法、主观评价法 五、经济影响分析定量指标方法：1）总量指标：增加值=项目范围内全部劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净值+；营业盈余或=职工薪酬+折旧+营业税金及附加+增值税-补贴+利润总和。净产值=增加值-折旧。社会纯收入=净产值-劳动者报酬。财政收入=生产税+所得说+固有资产收益。2）结构指标：影响力系数、三次产业贡献率。3）国力适应性指标4）就业和收入分配指标，就业指标：项目新增就业人数（直接，间接）/项目总投资；收入分配指标=劳动者报酬（企业营业盈余、地方或国家税收净额）/项目净产值 六、重大项目经济安全影响分析：可能对国家经济安全生产影响的重大项目，需从维护国家经济安全的高度，对拟建项目的宏观经济影响进行分析评价，确保项目的投资建设有利于维护国家利益，提高我国相关产业的国际竞争力，保证国家经济运行免受侵害。 七、国家经济安全评价的内容：1）对经济发展水平和国际竞争力的分析评价2)对资源潜力及发展能力的分析评价3）对资源、人力资本利用效率的分析评价4）对经济发展空间完整性评价，以及对社会稳定和防止、解决冲突能力的分析评价。 八、安全经济评价方法：应从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全、产业竞争力安全 九、经济影响分析模型：1）定量分析模型：宏观经济计量模型、宏观经济递推优化模型、投入产出模型、系统动力型模型、动态系统计量模型。2）多目标综合评价分析模型。

一级建造师建筑实务问答题汇总(自己整理)

一、抗震概念设计考虑的因素：1、选择对抗震有力的场地，避开不利的场地。 2、建筑物的形状力求简单、规则，平面上的质量中心和刚度中心尽可能的靠近，避免 地震时发生扭转和应力集中而形成薄弱部位。3、选择技术先进又经济合理的抗震结构体系，地震力的传递线路合理明确，并有多道抗震防线。4、保证结构的整体性，并使结构和连接部位具有良好的延性。5、选择抗震性能好的建筑材料。6、非结构构件应与承重结构有可靠的连接以满足抗震要求。 二、多层砌体房屋的抗震构造措施：1、设置钢筋混凝土构造柱，减少墙身的 破坏，并改善其抗震性能并提高延性。2、设置钢筋混凝土圈梁与构造柱连接起来增加房屋的整体性。3、加强墙体的连接，楼板与梁应有足够的支撑长度和可靠连接。4、加强楼梯间的整体性。 三、框架结构的震害集中部位及抗震构造措施：1、多发生在框架梁柱节 点及填充墙处，一般柱的震害重于梁，柱顶重于柱底，角柱重于柱，短柱重于一般柱。 1、把框架设计成延性结构。 2、遵守强柱、强节点、强锚固，避免短柱，加强角柱。 3、 框架沿高度方向上不宜突变，避免出现薄弱层。4、控制最小配筋率，限制钢筋最小直径。5、构造上受力筋锚固适当加长，节点处箍筋适当加密。 四、混凝土碳化的危害：1、碳化使混凝土的碱度降低，削弱了混凝土对钢筋的 保护作用，可能导致钢筋锈蚀。2、碳化显著增加混凝土收缩，使混凝土的抗压强度增大，但是可能出现细微裂缝使抗拉和抗折强度降低。 五、施工平面控制测量的步骤：1、建立场区控制网。2、建立建筑物的施工 控制网。3、以建筑物的平面控制网的控制点为基础测设建筑物的主轴线。4、根据主轴线进行建筑物的细部放样。由整体到局部的原则。 六、需要在建筑物的施工和使用期间进行变形观测的有：1、地基基 础设计等级为甲级的建筑。2、复合地基和软弱地基上设计等级为乙级的建筑。3、加层或扩建的建筑。4、受临近深基坑开挖影响或受场地地下水等环境因素变化影响的建筑。 5、需要积累经验或进行设计结果论证分析的建筑。 七、建筑物变形观测发生下列情况需要，立即报告委托方并同时及 时增加观测次数或调整变形观测方案。1、变形量或变形速率出现异常情况。2、变形量达到或超过预警值。3、周边或开挖面出现坍塌、滑坡情况。4、建筑物本身、周边建筑及地表出现异常。5、由于地震、暴雨、冻融等自然灾害引起的其他异常变形情况。 八、已知长度的测设方法：1、将经纬仪安置在直线的起点上并标定直线的方向。 2、陆续在地面上打入尺段桩和终点桩，并在桩面上刻画十字标志。 3、精密丈量距离， 同时测定量距时的温度及各尺段高差，经尺长、温度及倾斜改正后求出丈量的结果。4、根据丈量结果和已知长度的差值，在终点桩上修正初步标定的刻线，若差值较大，点位落在桩外，则需要换桩。

原因意义类主观题专项练习

原因类主观题专项练习 1．（06上海）保护知识产权已成为我国的基本国策。某著名大型超市因出售假冒世界名牌皮包，被人民法院判令罚款30万元。上海某海内外知名小商品市场尽管经济效益很好，但由于销售假冒名牌产品现象较多，市政府决定予以关闭。请用有关经济常识简要回答： （1）为什么社会主义市场经济离不开法律的保驾护航？ （2）保护知识产权是WTO成员必须遵守的国际规则。我国作为WTO成员，为什么必须在这方面采取切实的保护措施？ 参考答案：（1）市场经济是法制经济。(依据) 只有将经济活动纳入法制轨道，保护市场参与者的正当权益，制止欺诈、侵权等违法行为，才能保障市场经济有序运行。(意义) （2）WTO成员有义务遵守该组织关于国际贸易法规准则和接受监督。切实保护知识产权是我国加入WTO是的庄重承诺(依据) 履行WTO成员义务和承诺，有利于充分行使我们应当享有的权利，在更大的范围内和更深的程度上参与国际经济合作与竞争，更好地分享经济全球化的好处，及有效保护自主创新成果(意义)。 2．材料在改革开放进程中，中国共产竞取得的加快实现现代化、巩固和发展社套主义的宝责经验之一．就是把提高效率同促进社套公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的哲学依据。(10分) （1）实践是认识的基础。党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要，顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要：这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化；这一要求将继续得到实践的检验(6分)。 （2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。贯彻落实党的十七大的这一要求．对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用(4分)。 3.（2008北京卷）改革开放三十年来，中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。三十年来，实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。 为什么说实践是检验真理的唯一标准？（10分） ①真理是人们对事物及其发展规律的正确认识，检验真理就是检验主观认识是 否同客观事物及其规律相符合。 ②主观认识本身无法证明自身是否正确，认识对象不能“自言其明”，二者都不 能成为检验真理的标准。 ③实践是主观见之于客观的活动，是联结主客观的桥梁，人们可以用实践的客 观结果来检验认识是否符合客观实际。 ④如果不坚持实践标准，就会陷入主观主义错误。

中级会计实务综合题目汇总

一、综合题 1、甲公司系工业企业，为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。销售单价除标明为含税金额外，均为不含增值税价格。甲公司2016年12月1日起发生以下业务（均为主营业务）： 资料一：12月1日，向A公司销售商品一批，价款为100万元，该商品成本为80万元，当日收到货款。同时与A公司签订协议，将该商品以融资租赁方式租回。 资料二：12月6日，向B公司销售一批商品，以托收承付结算方式进行结算。该批商品的成本为40万元，增值税专用发票上注明售价60万元。甲公司在办妥托收手续后，得知B 公司资金周转发生严重困难，很可能难以支付货款。 资料三：12月9日，销售一批商品给C企业，增值税专用发票上标明的售价为80万元，实际成本为50万元，甲公司已发出商品，货款尚未收到。货到后C企业发现商品质量不合格，要求在价格上给予10%的折让，12月12日甲公司同意并办理了有关手续和开具红字增值税专用发票。 资料四：12月11日，与D企业签订代销协议：D企业委托甲公司销售其商品1000件，协议规定：甲公司应按每件0.35万元的价格对外销售，D企业按售价的10%支付甲公司手续费。甲公司当日收到商品。12月20日，销售来自于D企业的受托代销商品800件，并向买方开具增值税专用发票。同日将代销清单交与D企业，收到D企业开具的增值税专用发票，并向D企业支付商品代销款（已扣手续费）（假定此项业务不考虑除增值税以外的税费）。资料五：12月19日，接受一项产品安装任务，安装期2个月，合同总收入45万元，至年底已预收款项18万元，实际发生成本7.5 万元，均为人工费用，预计还会发生成本15万元，按实际发生的成本占估计总成本的比例确定劳务的完工程度。 资料六：12月31日，甲公司采用以旧换新方式销售给E公司产品4台，单位售价为5万元，单位成本为3万元，款项已收入银行；同时收回4台同类旧商品，每台回收价为0.5万元（收回后作为库存商品核算，不考虑回收旧商品的增值税），相关款项已通过银行转账支付。 <1> 、根据资料一至六，分别判断甲公司是否应确认收入，简要说明理由并做出相关会计分录。（答案中的金额单位用万元表示） 1、 【正确答案】（1）资料一，不应确认收入。 理由：售后租回交易认定为融资租赁的，售价与资产账面价值之间的差额应当予以递延，并按照该项租赁资产的折旧进度进行分摊，作为折旧费用的调整。 借：银行存款 117 贷：库存商品80 应交税费——应交增值税（销项税额） 17 递延收益 20 （2）资料二，不应确认收入。 理由：该业务不满足销售商品收入确认条件中的“相关经济利益很可能流入企业”的条件。借：发出商品 40 贷：库存商品40

典型主观题答题方法与技巧

典型主观题答题方法与技巧 第一步：审题目。要找准题目中的关键词，尤其是最后一句话中的问题，准确判断需要我 们选正确或错误选项。 第二步：审选项一一通常采用“排除法”。先排除本身错误的选项，再排除与题目无关的。然后把不确定的选项进行比较，从而选出正确的组合。 例1：【单选】右图“紧迫工程”给我们的启示是（） A .珍爱生命，文明施工 B .人无德不立、国无德不兴 C .提高公民思想道德素质是先进文化建设的基础工程 D.提高全民科学文化修养是精神文明建设的重要内容 例2:【多选】温家宝总理曾经说过：“全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国 家有没有 前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”说明，国家重视教育事业，是因为（ ） A. 教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 B. 只要把教育搞上去，中国就能成为最强大的国家 C. 国家把教育摆在优先发展的战略地位 D. 当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争 二、让主观题在你的掌控之中 1、仔细审题，明确题意。包括如下两步 ①审材料。要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。 ②审设问。通过抓住设问的关键词，包括大题范围（用哪部分知识来分析回答问题） 、 分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。 2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。 3、理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口水话。 方法1:漫画类试题的解题技巧 第一步：审漫画。需要注意三个方面：①漫画标题。标题是漫画的眼睛，透过它可以洞察整幅漫画的主题；②漫画的画面，然后从整体上观察漫画表达的意思；③漫画的语言，漫画为了充分表达其寓意，常配有说明性文字，它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第二步：透过漫画表面现象，回归教材， 推理寓意，引申出漫画与教材知识的结合点。 第三步：紧扣题意，明确作答范围 和设问角度。 例3：（8分）阅读漫画《大言不惭》，回 答问题。 请运用公民权利与义务的知识，谈谈 应该如何劝阻青年男女的行为。

12340学前儿童发展主观题思路解析

12340学前儿童发展 题型思路解析 1.单项选择题 答题要点1：认真审题干并分析其所考察的内容，搜索大脑储备知识努力搜寻相关知识内容，从章到节，逐渐将知识点锁定。 答题要点2：通过题干中的关键词，用排除法对选项一一判断最终确定正确答案。 【例】出生后两周左右，婴儿对母亲喂奶姿势的条件反射属于 A．运动记忆 B．情绪记忆 C．形象记忆 D．语词记忆 【正确答案】A 【解析】从两个角度分析：①题干中提到出生后两周这个关键时间，而运动记忆是幼儿第一个记忆形式。②题干中提到喂奶姿势和条件反射，这都符合运动的概念。所以选A。 2.名词解释题 答题要点1：答题时，答案要简明、概括、准确，可简要扩展。 答题要点2：理解、牢记关键词。 【例】无意注意 【标准答案】无意注意是自然产生的、被动的、没有目的的、也不需要努力的注意。 【解析】重点抓住解释“无意”的意思，我们可以这样理解，无意就是没有目的性的，被动接受和自然而然发生的，答题的关键词一定要突出“自然性、被动性和无目的性”，突出这三个特性，即可拿高分。

答题要点1：审题仔细： ①审范围：明确题目考查的知识范围和考查意图方向； ②审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。 答题要点2：答题规范要求： ①答案要点化。即言简意赅、要点明确。科学规范、使用学科语言。 ②要点段落化。即一个要点一个自然段。 ③段落序号化。即一个要点用一个序号标识，根据需要，用序号（1）（2）（3）或者①②③。 ④卷面整洁化。在规定位置答题，用统一颜色答题（黑色中性笔），做到卷面整洁、字体工整。 【例】学前儿童发展的基本研究方法 答： （1）观察法。 （2）访谈法。 （3）问卷法。 （4）作品分析法。

2019中级会计实务主观题提分第1讲_存货期末计量,固定资产的会计处理,投资性房地产的会计处

主观题精析篇 【存货期末计量·2017年计算分析题】甲公司系生产销售机床的上市公司，期末存货按成本与可变现净值孰低计量，并按单个存货项目计提存货跌价准备。相关资料如下： 资料一：2016年9月10日，甲公司与乙公司签订了一份不可撤销的S型机床销售合同。合同约定，甲公司应于2017年1月10日向乙公司提供10台S型机床，单位销售价格为45万元/台。 2016年9月10日，甲公司S型机床的库存数量为14台，单位成本为44.25万元/台，该机床的市场销售市场价格为42万元/台。估计甲公司向乙公司销售该机床的销售费用为0.18万元/台，向其他客户销售该机床的销售费用为0.15万元/台。 2016年12月31日，甲公司对存货进行减值测试前，未曾对S型机床计提存货跌价准备。 资料二：2016年12月31日，甲公司库存一批用于生产W型机床的M材料。该批材料的成本为80万元，可用于生产W型机床10台，甲公司将该批材料加工成10台W型机床尚需投入50万元。该批M材料的市场销售价格总额为68万元，估计销售费用总额为0.6万元。甲公司尚无W型机床订单。W型机床的市场销售价格为12万元/台，估计销售费用为0.1万元/台。 2016年12月31日，甲公司对存货进行减值测试前，“存货跌价准备—M材料”账户的贷方余额为5万元。 假定不考虑增值税等相关税费及其他因素。 要求： （1）计算甲公司2016年12月31日S型机床的可变现净值。

（2）判断甲公司2016年12月31日S型机床是否发生减值，并简要说明理由。如果发生减值，计算应计提存货跌价准备的金额，并编制相关会计分录。 （3）判断甲公司2016年12月31日是否应对M材料计提或转回存货跌价准备，并简要说明理由。如果发生计提或转回存货跌价准备，计算应计提或转回存货跌价准备的金额，并编制相关会计分录。 【答案】 （1）对于有合同部分，S型机床可变现净值=10×（45-0.18）=448.2（万元）； 对于无合同部分，S型机床可变现净值=4×（42-0.15）=167.4（万元）； 所以，S型机床的可变现净值=448.2+167.4=615.6（万元）。 （2）S型机床中有合同部分未减值，无合同部分发生减值。 理由： 对于有合同部分：S型机床成本=44.25×10=442.5（万元），可变现净值为448.2万元，成本小于可变现净值，所以有合同部分S型机床未发生减值； 对于无合同部分：S型机床成本=44.25×4=177（万元），可变现净值为167.4万元，成本大于可变现净值，所以无合同部分S型机床发生减值，应计提存货跌价准备=177-167.4=9.6（万元）。 借：资产减值损失9.6 贷：存货跌价准备9.6 （3）M材料用于生产W型机床，所以应先确定W型机床是否发生减值，W型机床的可变现净值=10×（12-0.1）=119（万元），成本=80+50=130（万元），W型机床可变现净值低于成本，发生减值，据此判断M材料发生减值。M材料的可变现净值=（12-0.1）×10-50=69（万元），M材料成本为80万元，所以

《生活与哲学》典型主观题(一)

《生活与哲学》典型主观题（一） 唯物论部分： 1．（简答题） 胡锦涛同志指出：“要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬和培育民族精神，加强思想道德建设，大力发展教育和科学事业，积极发展文化事业和文化，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。” (1)加强思想道德建设的哲学理论根据是什么? (2)为什么要不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量？ 答：（1）加强思想道德建设的哲学理论根据是：意识在认识改造世界活动中具有巨大的能动作用，能够反作用物。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。 （2）①意识虽然不是万能的，但没有意识是万万不行的。②开发人的精神资源，调动人的精神能量，就会有力地推动社会和人的自身的进步。③不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，能够使人民群众始终以饱满的热情投身于建设中国特色社会主义事业中去，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。 2．（论述题） 材料一：科学发展观，是根据我国建设中国特色社会主义的实际提出的。它要求我们在发展的过程中，坚持协调发展，全面发展，可持续发展。这样一种发展观，是对半个多世纪，特别是近20多年，我国社会发展实践的科学概括，是指导今后社会全面发展的科学理论。 材料二：我们曾经有过以不间断的政治运动来促进社会进步的发展观，结果不仅没有促进生产的发展，还因扩大打击面带来社会矛盾积聚，造成社会的停滞甚至倒退；我们曾有过以不断变更生产关系来推动社会进步的发展观，结果因生产关系不能与生产力状况相适应，带来了生产力的巨大破坏；我们部分同志中也曾有过全力以赴、不惜代价、只求增长的发展观，结果有些地区、有些部门生产虽然有了发展，但因资源的浪费与破坏、社会发展的不协调，发展很难持续。有了许多成功的经验和失败的教训，才有了今天“科学发展观”的提出。这是中国人智慧的表现，也是我们应当十分珍惜的精神财富。用这样的理论指导今后的实践，我们的发展可以更快、更好和更持久。 运用辩证唯物论的相关知识分析分析上述材料。 答：（1）物质决定意识，人的意识是客观存在的反映。科学发展观，是根据我国建设中国特色社会主义的实际提出的。 （2）意识对物质具有能动作用。正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。我们要重视发挥意识能动作用特别是正确思想意识的反作用作用。不间断的政治运动来促进社会进步的发展观和全力以赴、不惜代价、只求增长的发展观是错误的思想意识，以这种意识指导我们的实践，最终阻碍了生产力的发展，造成资源的浪费与环境的破坏、社会发展的不协调，发展很难持续。科学发展观符合事物发展规律和人民的根本利益的正确认识和科学理论，对我们全

唯物辩证法主观题训练(发展观)

唯物辩证法主观题训练（发展观） 1．材料：我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，奋力拼搏、集智攻关，迎难而上，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神七”的研制。根据载人航天工程第二步任务规划，我国将在2010年至2015年间发射“天宫一号”目标飞行器和“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。 材料是如何体现唯物辩证法的发展观的?（12分） 【答案要点】①材料中“我国广大航天人攻克一个个尖端课题，突破一项项关键 的，量变是质变的必要准备， 并果断抓住时机促成质变。(4分) ②材料中“我国广大航天人在基础较弱、技术积累较少的情况下，奋力拼 ③材料中“根据载人航天工程第二步任务规划，我国将在2010年至2015 “天宫三号”两个空间实验 ，人的认识是发展的。我们要用发展的观点看问题 请把题中答案改成先写原理+后写材料分析的格式。 2．（2010高考·广东卷37）材料二：在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化．是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵

渎．必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 (2)结合材料二，阐述唯物辩证法的发展观。(16分) 【答案】①发展具有普遍性。（1分）汉语也是不断发展的。（1分） ②发展的实质是事物的前进和上升。（2分）新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。（1分） ③事物发展的前途是光明的。（2分）符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。（1分） ④事物发展的道路是曲折的。（2分）汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。（2分） ⑤做好量变准备，促进事物的质变（2分）。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。（2分） 3.材料二：2013年中国文化产业峰会指出，使文化产业成为国民经济支柱性产业，是全面建成小康社会的重要目标，发展文化产业是立足于发展中国特色社会主义的实践，面对资源短缺、环境污染的严峻形势提出的，有利于贯彻落实科学发展观、推动转变经济发展方式的要求。推进文化产业发展，要坚持文化产业自身发展规律，激发文化产业发展的内生动力。此外，推动文化产业发展，还要从思想观念、管理体制、市场体系、科技要素等方面刻苦钻研，锐意创新，增强文化软实力。 （2）从材料二中，可以看出发展的实质是什么？（4分）结合材料二，运用“探究世界的本质”的有关知识，谈谈你对我国推进文化产业发展的认识。（12分） 2）推进我国文化产业的发展体现了发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（4分） ①物质决定意识，必须坚持一切从实际出发。推进文化产业发展是立足实践， 面对资源短缺，环境污染的严峻形势提出的，这有利于贯彻落实科学发展观、推动转变经济发展方式。（4分） ②规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，我们要按客观 规律办事。推进文化产业发展，要把握文化产业自身发展规律，激发文化产业发展的内生动力。（4分） ③在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。推进文化产业发展，要刻苦钻研，锐意创新，增强文化软实力。（4分 三．巩固提高，要求严格按照格式、语言表达规范 1．2009年4月29日，温家宝总理主持召开国务院常务会议。会议指出，去年以来，我国先后启动一些酝酿多年的改革，对提振市场信心和扩大内需发挥了积

(完整版)高中政治主观题常见类型及解题思路

高中政治主观题常见类型及解题思路 1.“体现类”主观题 此类题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。 2.“反映类”主观题 此类试题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。 3.“原因类”主观题＊ 此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。 4.“意义类”主观题＊ “意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。 5.“影响类”主观题 “影响”类与“意义”类题的设问有一定区别,“意义类”题的设问一般是积极影响。而影响分为积极影响和消极影响,因此,“影响类”题的设问应注意根据性质分析,在回答时既要考虑有利影响又要考虑不利影响,题目最后还应表明自己的态度。

中级会计职称考试主观题——会计实务(合并报表)

（九）合并会计报表专题 【例题1·综合题】甲公司与长期股权投资、合并财务报表有关的资料如下： （1）2013年度资料 ①1月1日，甲公司与非关联方丁公司进行债务重组，丁公司以其持有的公允价值为15000万元的乙公司70%有表决权的股份，抵偿前欠甲公司货款16000万元。甲公司对上述应收账款已计提坏账准备800万元。 乙公司股东变更登记手续及董事会改选工作已于当日完成。交易前，甲公司与乙公司不存在关联方关系且不持有乙公司任何股份；交易后，甲公司能够对乙公司实施控制并将持有的乙公司股份作为长期股权投资核算，当日，乙公司可辨认净资产的公允价值和账面价值均为20000万，其中股本10000万元，资本公积5000万元，盈余公积2000万元，未分配利润3000万元。 ②12月1日，甲公司向乙公司销售A产品一台，销售价格为3000万元，销售成本为2400万元；乙公司当日收到后作为管理用固定资产并于当月投入使用，该固定资产预计使用年限为5年，预计净残值为零，采用年限平均法计提折旧，12月31日，甲公司尚未收到上述款项，对其计提坏账准备90万元；乙公司未对该固定资产计提减值准备。 ③2013年度，乙公司实现的净利润为零，未进行利润分配，所有者权益无变化。 （2）2014年度资料①1月1日，甲公司以银行存款280000万元取得丙公司100%有表决权的股份，并作为长期股权投资核算，交易前，甲公司与丙公司不存在关联方关系且不持有丙公司任何股份；交易后，甲公司能够对丙公司实施控制。当日，丙公司可辨认净资产的公允价值和账面价值均为280000万元，其中股本150000万元，资本公积60000万元，盈余公积30000万元，未分配利润40000万元。 ②3月1日，甲公司以每套130万元的价格购入丙公司B产品10套，作为存货，货款于当日以银行存款支付。丙公司生产B产品的单位成本为100万元/套，至12月31日，甲公司已按每套售价150万元对外销售8套，另外2套存货不存在减值迹象。 ③5月9日，甲公司收到丙公司分配的现金股利500万元。 ④12月31日，甲公司以15320万元将其持有的乙公司股份全部转让给戊公司，款项已收存银行，乙公司股东变更登记手续及董事会改选工作已于当日完成，当日，甲公司仍未收到乙公司前欠的3000万元货款，对其补提了510万元的坏账准备，坏账准备余额为600万元。 ⑤2014年度，乙公司实现的净利润为300万元；除净损益和股东变更外，没有影响所有者权益的其他交易或事项；丙公司实现的净利润为960万元，除净损益外，没有影响所有者权益的其他交易或事项。 要求：（1）根据资料（1），编制甲公司取得乙公司股份的会计分录。（2）根据资料（1），计算甲公司在2013年1月1日编制合并财务报表时应确认的商誉。（3）根据资料（1），逐笔编制与甲公司编制2013年度合并财务报表相关的抵销分录（不要求编制与合并现金流量表相关的抵销分录）。（4）根据资料（2），计算甲公司出售乙公司股份的净损益，并编制相关会计分录。（5）根据资料（2），分别说明在甲公司编制的2014年度合并财务报表中应如何列示乙公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润和现金流量。（6）根据资料（2），逐笔编制与甲公司编制2014年度合并财务报表相关的调整、抵销分录（不要求编制与合并现金流量表相关的抵销分录）。（答案中的金额单位用万元表示） 『答案及解析』 （1）甲公司取得乙公司70%有表决权股份的会计分录 借：长期股权投资15 000 坏账准备 800 营业外支出 200 贷：应收账款 16 000 （2）商誉=15 000-20 000×70%=1 000（万元） （3）2013年12月31日的抵销分录 借：股本10 000 资本公积 5 000 盈余公积 2 000 未分配利润 3 000 商誉 1 000 贷：长期股权投资 15 000 少数股东权益 6 000 借：营业收入 3 000 贷：营业成本 2 400 固定资产600 借：应付账款 3 000 贷：应收账款 3 000 借：应收账款90 贷：资产减值损失 90 （4）甲公司出售乙公司股份的净损益= 15 320-15 000=320（万元） 相关会计分录如下： 借：银行存款15 320 贷：长期股权投资15 000 投资收益 320 （5）甲公司编制的2014年度合并财务报表中应按如下标准列示乙公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润和现金流量： ①乙公司资产、负债和所有者权益不应纳入2014年12月31日的合并资产负债表,不调整合并资产负债表的期初数：②乙公司2014年度的收入、费用、利润应纳入2014年度合并利润表； ③乙公司2014年度的现金流量应纳入2014年度合并现金流量表。 （6）甲公司2014年度合并财务报表相关的调整、抵销分录 ①2014年初合并日甲公司应编制的抵销分录： 借：股本150 000 资本公积 60 000 盈余公积 30 000 未分配利润—年初 40 000 贷：长期股权投资 280 000 ②合并报表前的准备工作---甲公司的长期股权投资由成本法追溯为权益法： 借：长期股权投资 960 贷：投资收益 960 借：投资收益 500 贷：长期股权投资 500 ③2014年末甲公司长期股权投资与丙公司所有者权益的抵销： 借：股本150 000 资本公积60 000 盈余公积30 000 未分配利润—年末 40 460 贷：长期股权投资 280 460 ④甲公司投资收益与丙公司的利润分配的抵销 借：投资收益960 未分配利润—年初40 000 贷：对所有者的分配500 未分配利润—年末 40 460 ⑤甲与丙公司之间的存货内部交易抵销分录：