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2017年西综考研大纲

2017年西综考研大纲
2017年西综考研大纲

2017年全国硕士研究生招生考试临床医学

综合能力(西医)考试大纲 

目录 

Ⅰ.考试性质 .........................................

 

 

Ⅱ.考查目标 .........................................Ⅲ.考试形式和试卷结构 ....................................

 

一、试卷满分及考试时间 ..................................

 

 

二、答题方式 ........................................

三、试卷内容结构 .......................................

 

四、试卷题型结构 ......................................

 

 

Ⅳ考查内容 ..........................................一、生理学 .........................................

 

二、生物化学 ........................................

 

三、病理学 .........................................

 

四、内科学 .........................................

 

五、外科学 .........................................

 

六、临床医学人文精神 ....................................

 

 

 

 

Ⅰ.考试性质 

临床医学综合能力(西医)是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士研究生而设

置的,具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校择优选拔,确保医学专业硕士研究生的招生质量。 

Ⅱ.考查目标 

临床医学综合能力(西医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的生理学、生物化学和病理学,以及临床医学中的内科学(包括诊断学)、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养;医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识,以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、

临床操作、急诊处理等临床综合能力。 

Ⅲ.考试形式和试卷结构 

一、试卷满分及考试时间 

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 

二、答题方式 

答题方式为闭卷、笔试。 

三、试卷内容结构 

外科学(含骨

病理学约12%,内科学(含诊断学)约33%,生理学约14%,

生物化学约12%,

科学)约23%,临床医学人文精神约6% 

四、试卷题型结构 

分,共60分,第41-115

题,每小题2分,共150小题,每小题1.5

A型题 第1-40

分 

分,共30分 

题,每小题1.5

B型题 第116-135

题,每小题2分,共60分 

X型题 第136-165

Ⅳ考查内容 

一、生理学 

(一)绪论 

体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。 

1.

机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。 

2.

体内的控制系统:负反馈、正反馈和前馈。 

3.

(二)细胞的基本功能 

跨细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。 

1.

细胞的信号转导:离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信2.

号转导。 

细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部点位。 

3.

肌细胞的收缩:骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递,横纹肌兴奋-收缩偶联及其收缩机4.

制,影响横纹肌收缩效能的因素。 

(三)血液 

血液的组成和理化特性。 

1.

各类血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。 

2.

生理性止血:基本过程,血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。 

3.

红细胞血型:ABO和Rh血型,血量和输血原则。 

4.

(四)血液循环 

心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心输出量和心脏做功,1.

心泵功能储备,影响心输出量的因素,心功能的评价。 

各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。 

2.

心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。 

3.

动脉血压:形成、测量、正常值和影响因素。 

4.

静脉血压:中心静脉压,静脉回心血量及其影响因素。 

5. 

微循环:组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。 

6.

组织液:生成和回流及其影响因素。 

7.

心血管活动的调节:神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。 

8.

冠状动脉循环的特点和调节。 

9.

(五)呼吸 

肺通气原理:动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压,肺表面活性物质。 

1.

肺通气功能的评价:肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。 

2.

肺换气的基本原理、过程和影响因素。 

3.

和CO2在血液中的运输:存在和运输形式,氧解离曲线及其影响因素。 

4.O2

化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。 

5.

(六)消化和吸收 

1.

唾消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。 2.液的成分、作用和分泌调节。蠕动和食管下括约肌的概念。 

胃液的性质、成分、作用及其分泌调节,胃和十二指肠黏膜的保护机制,胃运动和胃3.

排空及其调节。 

胰液和胆汁的成分、作用及其分泌调节,小肠运动及其调节。 

4.

大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。排便反射。 

5.

6.

小肠内的物质吸收及其机制。 

(七)能量代谢和体温 

1.

能量代谢:机体能量的来源和利用,能量平衡,能量代谢的测定,影响能量代谢的因素,基础代谢及其测定。 

体温及其调节:体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。 

2.

(八)尿的生成和排出 

肾的功能解剖特点,肾血流量及其调节。 

1.

肾小球的滤过功能及其影响因素。 

2.

3.

肾小管和集合管的物质转运功能及其影响因素。 

尿液的浓缩和稀释及其影响因素。 

4.

尿生成的调节:神经调节和体液调节,尿生成调节的生理意义。 

5.

肾清除率的概念及其意义。 

6.

排尿反射。 

7.

(九)神经系统的功能 

神经元的一般结构和功能,神经纤维及其功能,神经的营养性作用。 

1.

神经胶质细胞的特征和功能。 

2.

3.

突触传递:化学性突触传递的过程及影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,动作电位在突触后神经元的产生。 

神经递质和受体:递质和调质和概念,递质共存现象;受体的概念、亚型和调节;乙酰4.

胆碱及其受体,去甲肾上腺素及其受体。 

反射的分类和中枢整合,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制5. 

和中枢易化 

6.

感受器的一般生理特征,感觉通路中的信息编码和处理。 

躯体和内脏感觉:感觉传入通路和皮层代表区,痛觉。 

7.

视觉:眼的折光系统及其调节,眼的折光异常,房水和眼内压;眼的感光换能功能,8.

色觉及其产生机制;视敏度、暗适应、明适应、视野、视觉融合现象和双眼视觉。 

听觉:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳的途径,耳蜗的感9.

音换能作用,人耳对声音频率的分析。 

平衡觉:前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。前庭反应。 

10.

11.

脊髓、脑干、大脑皮层、基底神经节和小脑对运动和姿势的调控。 

自主神经系统的功能及其特征,脊髓、脑干和下丘脑对内脏活动的调节。 

12.

本能行为和情绪的神经基础,情绪生理反应。 

13.

自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位,觉醒和睡眠。 

14.

脑的高级功能:学习和记忆,语言和其他认知功能。 

15.

(十)内分泌 

内分泌的概念;激素的概念、化学分类、作用机制和分泌调节,激素作用的一般特性。 

1.

下丘脑-腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素及其功能,生长激素的生理

2.

作用和分泌调节。下丘脑-神经垂体的功能联系,血管升压素和缩宫素的生理作用。 

甲状腺激素的合成、代谢、生理作用和分泌调节。 

3.

胰4.

甲状旁腺激素和降钙素的生理作用和分泌调节,钙三醇的生理作用和生成调节。5.岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。 

6.

肾上腺糖皮质激素的生理作用和分泌调节。 

(十一)生殖 

男性生殖:睾丸的生精作用和内分泌功能,睾丸功能的调节。 

1.

女性生殖:卵巢的生卵作用和内分泌功能,卵巢周期和月经周期,卵巢功能的调节;

2.

妊娠和分娩。 

二、生物化学 

(一)生物大分子的结构和功能 

组成蛋白质的氨基酸化学结构和分类。 

1.

氨基酸的理化性质。 

2.

肽键和肽。 

3.

蛋白质的一级结构及高级结构。 

4.

蛋白质结构和功能的关系。 

5.

6.

蛋白质的理化性质 

分离、纯化蛋白质的一般原理和方法。 

7.

核酸分子的组成,主要嘌呤、嘧啶碱的化学结构,核苷酸。 

8.

核酸的一级结构。核酸的空间结构与功能,其他非编码RNA的分类与功能。 9.

核酸的理化性质与应用 

10.

酶的基本概念,全酶,辅助因子,参与组成辅酶的维生素,酶的活性中心 11.

12.

酶的作用机制,酶反应动力学,酶抑制的类型和特点。 

酶的调节。 

13.

酶在医学上的应用。 

14.

(二)物质代谢及其调节 

糖酵解过程、意义及调节。 

1.

糖有氧氧化过程、意义及调节,能量的产生。糖有氧化与无氧酶解的关系。 2.

磷酸戊糖旁路的意义。 

3.

糖原合成和分解过程及其调节机制。 

4.

糖异生过程、意义及调节。乳酸循环。 

5.

血糖的来源和去路,维持血糖恒定的机制及其临床意义。 

6.

脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。 

7.

酮体的生成、利用和意义。 

8.

脂肪酸的合成过程,不饱和脂肪酸的生成。 

9.

10.

多不饱和脂肪酸的生理作用。 

磷脂的合成和分解。 

11.

12.

胆固醇的主要合成途径及调控。胆固醇的转化。胆固醇酯的生成。 

血浆脂蛋白的分类、组成、生理功能及代谢。高脂血症的类型和特点。 

13.

生物氧化的特点。 

14.

呼吸链的组成,氧化磷酸化及其影响因素,底物水平磷酸化,能量的贮存和利用。 

15.

胞浆中NADH的氧化。 

16.

过氧化物酶体和微粒体中的酶类。 

17.

18.

蛋白质的生理功能和营养价值,氨基酸及其衍生物的生理功能。 

氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解、氨基酸氧化脱氨基,转氨基及联合脱氨基)。 

19.

氨基酸的脱羧基作用。 

20.

21.

体内氨的来源和转运。 

尿素的生成:鸟氨酸循环。高血氨 

22.

23.

一碳单位的定义、来源、载体和意义。 

含硫氨基算和芳香族氨基酸的代谢和临床意义。 

24.

嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料、主要合成过程和分解产物,脱氧核苷酸的生成。嘌25.

呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制。 

物质代谢的特点和相互联系,组织器官的代谢特点和联系。 

26.

代谢调节(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。 

27.

(三)基因信息的传递 

复制的特征及复制的酶。 

1.DNA

半保留复制的基本过程。 

2.DNA

逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。 

3.

损伤(突变)及修复及意义。 

4.DNA

的生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。 

5.RNA

生物合成后的加工修饰。 

6.RNA

核酶的概念和意义。 

7.

蛋白质生物合成体系,遗传密码。 

8.

9 蛋白质生物合成过程,翻译后加工。 

蛋白质生物合成的干扰和抑制。 

10.

基因表达调控的概念及原理。 

11.

原核和真核基因表达的调控。 

12.

基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。 

13.

基因组学的概念,基因组学与医学的关系 

14.

(四)生化专题 

细胞信息传递的概念,信息分子和受体。膜受体和胞内受体介导的信息传递及其疾1. 

病的关系。 

2. 

血浆蛋白质的分类、性质及功能。 

成熟红细胞的代谢特点。 

3. 

血红素的合成。 

4. 

肝在物质代谢中的主要作用。 

5. 

胆汁酸的合成原料、代谢产物及胆汁酸的肠肝循环。 

6. 

胆色素的代谢,黄疸产生的生化基础及临床意义。 

7. 

生物转化的类型及意义。 

8. 

维生素的分类、作用和意义。 

9. 

原癌基因、抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制。原癌基因和抑癌基因的产10.

物,功能与肿瘤的关系。 

常用的分子生物学技术原理和应用。 

11. 

基因诊断的基本概念、技术及应用。基因治疗的基本概念及基本程序。 

12. 

三、病理学 

(一)细胞和组织的适应与损伤 

细胞适应(肥大、增生、萎缩、化生)的概念及分类。 

1.

细胞和组织损伤的原因及机制。 

2.

变性的概念、常见类型、形态特点及意义。 

3.

坏死的概念、类型、病理变化及结局。 

4.

5.

凋亡的概念、病理变化、发病机制及在疾病中的作用。 

(二)损伤的修复 

1.

再生的概念和类型,干细胞的概念及其在再生中的作用,各种组织的再生能力及再生过程。 

肉芽组织的结构、功能和结局。 

2.

伤口愈合的过程、类型及影响因素。 

3.

(三)局部血液循环障碍 

1.

充血的概念、分类、病理变化及对机体的影响。 

出血的概念、分类、病理变化及对机体的影响。 

2.

血栓形成的概念和条件,血栓的类型、形态特点、结局及对机体的影响。 

3.

4.

栓塞的概念、栓子的类型和运行途径及其对机体的影响。 

梗死的概念、病因、类型、病理特点、结局及其对机体的影响。 

5.

6.

水肿的概念、原因和类型。 

(四)炎症 

1. 

炎症的概念、病因、基本病理变化及其机制(包括炎性介质的来源及其作用,炎细胞的种类和功能)。 

炎症的局部表现、全身反应和炎症的结局。 

2.

急性炎症的病理学类型及其病理特点。 

3.

慢性炎症的病理学类型及其病理特点。 

4.

(五)肿瘤 

肿瘤的概念、肉眼形态、组织结构、异型性及生长方式。肿瘤生长的生物学特征,转1.

移的概念,途径,对机体的影响,侵袭和转移的机制。 

肿瘤的病因肿瘤的命名和分类,良性肿瘤和恶性肿瘤的区别,癌和肉瘤的区别。 3. 

2.

学、发病机制、分级、分期。 

4.

常见的癌前病变,非典型性增生、异型增生、原位癌、上皮肉瘤变、交界性肿瘤的概念。 

(六)免疫病理 

变态反应的概念、类型、发病机制及结局。 

1.

移植排斥反应的概念、发病机制、分型。 

2.

3.

宿主抗移植物的概念,肝、肾移植排斥的病理变化。 

移植物抗宿主的概念。 

4.

5.

自身免疫性疾病的概念、发病机制和病理变化,系统性红斑狼疮和类风湿关节炎的病因、发病机制和病理变化。 

免疫缺陷病的概念、分类及其主要特点。 

6.

(七)心血管系统疾病 

风湿病的病因、发病机制、基本病理改变及各器官的病理变化。 

1. 

心内膜炎的分类及其病因、发病机制、病理变化、合并症和结局。 

2. 

心瓣膜病的类型、病理变化、血流动力学改变和临床病理联系。 

3. 

4. 

高血压病的概念、发病机制,良性高血压的分期及其病理变化,恶性高血压的病理特点。 

动脉粥样硬化的病因、发病机制及基本病理变化,动脉粥样硬化所引起的各脏器的5. 

病理改变和后果。 

心肌病的概念,扩张性心肌病、肥厚性心肌病及限制性心肌病的病理学特点。 

6.

心肌炎的概念、病理学类型及其病理特点。 

7.

(八)呼吸系统疾病 

慢性支气管炎的病因、发病机制和病理变化。 

1.

2.

肺气肿的概念、分类、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

支气管哮喘的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

3.

支气管扩张症的概念、病因、发病机制、病理变化及其临床病理联系。 

4.

5.

慢性肺源性心脏病的病因、发病机制、病理变化及其临床病理联系。 

各种细菌性肺炎的病因、发病机制和病理特点。 

6.

支原体肺炎的病因、发病机制、病理变化和并发症。 

7.

病毒性肺炎的病因、发病机制和病理特点。 

8.

肺硅沉着病的病因、发病机制、病理变化、各期病变特点及其并发症。 

9.

鼻咽癌的病因、组织学类型、扩散途径及其临床病理联系。 

10.

肺癌的病因、常见肉眼类型、组织学类型、病理特点、转移途径及其临床病理联系。 

11.

(九)消化系统疾病 

慢性胃炎的类型及其病理特点。 

1. 

溃疡病的病因、发病机制、病理变化及其并发症。 

2. 

阑尾炎的病因、发病机制、病理变化及其并发症。 

3. 

病毒性肝炎的病因、发病机制及基本病理变化,肝炎的临床病理类型及其病理学特4. 

点。 

肝硬化的类型及其病因、发病机制、病理特点和临床病理联系。 

5.

早期食管癌的概念,中晚期食管癌各型的形态学特点,临床表现及其扩散途径。 

6.

早期胃癌的概念及各型的形态特点,中晚期胃癌的肉眼类型和组织学类型、临床表现7.

及扩散途径。 

大肠息肉和腺癌的概念、病理学特点。 

8.

9.

大肠癌的病因、发病机制、肉眼类型及组织学类型,临床分期与预后的关系,临床表现及扩散途径。 

原发性肝癌的肉眼类型、组织学类型、临床表现及扩散途径。 

10.

胰腺炎的病因、发病机制及病理特点。 

11.

胰腺癌的病因、发病机制及病理特点。 

12.

(十)淋巴造血系统疾病 

霍奇金淋巴瘤的病理学特点、组织类型及其与预后的关系。 

1.

非霍奇金淋巴瘤的病理学类型、病理变化及其临床病理联系。 

2.

白血病的病因和分类,各型白血病的病理变化及临床病理联系。 

3.

(十一)泌尿系统疾病 

急性弥漫性增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

1.

新月体性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

2.

膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球肾病、局灶性节段性肾小球硬化、膜增生性肾小3.

球肾炎、系膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

肾病及慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。 

4. IgA

肾盂肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。 

5.

肾细胞癌、肾母细胞瘤、膀胱癌的病因、病理变化、临床表现和扩散途径。 

6.

(十二)生殖系统疾病 

子宫颈上皮内瘤变的概念、分级及病理变化。 

1.

2.

子宫颈癌的病因,子宫颈浸润癌的组织学类型及病理形态特征、扩散途径和临床分期。 

子宫内膜异位症的病因和病理变化。 

3.

子宫内膜增生症的病因和病理变化。 

4.

5.

子宫体癌的病因、组织学类型及病理形态特征、扩散途径。 

子宫平滑肌瘤的病理变化、子宫平滑肌肉瘤的病理变化和扩散途径。 

6. 

葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌的病因、病理变化及临床表现。 

7. 

卵巢浆液性肿瘤、黏液性肿瘤的病理变化,性索间质性肿瘤、生殖细胞肿瘤的常见8. 

类型及其病理变化。 

前列腺增生症的病因和病理变化。 

9. 

前列腺癌的病因、病理变化和扩散途径。 

10.

乳腺癌的病因、组织学类型及病理形态特征、扩散途径。 

11.

(十三)内分泌系统疾病 

弥漫性非毒性甲状腺肿、弥漫性毒性甲状腺肿、甲状腺功能低下、甲状腺炎的病因、

1.

病理变化和临床病理联系。 

甲状腺肿瘤的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径。 

2.

糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化和临床病理联系。 

3.

(十四)传染病及寄生虫病 

结核病的病因、传播途径、发病机制、基本病理变化及转化规律。 

1.

2.

原发性肺结核病的病变特点、发展和结局。 

继发性肺结核病的类型及其病理特点。 

3.

肺外器官结核病的病理特点和临床病理联系。 

4. 

流行性脑脊髓膜炎的病因、传播途径、病理变化、临床病理联系和结局。 

5. 

流行性乙型脑炎的病因、传染途径、病理变化和临床病理联系和结局。 

6. 

伤寒的病因、传染途径、发病机制、各器官的病理化、临床病理联系、并发症和结7. 

局。 

9. 

细菌性痢疾的病因、传染途径,急性、中毒性及慢性痢疾的病理特点及与临床病理

的联系。 

血吸虫病的病因、传染途径、发病机制、病理变化。 

9. 

10.

尖锐湿疣的病因、传播途径,肠阿米巴病的病理变化及肠外阿米巴病的病理变化。 

梅毒的病因、传播途径、发病机制、病理变化、分期及其临床病理联系。 

11.

艾滋病的概念、病因、传播途径、发病机理、病理变化、分期及其临床病理联系。 

12.

四、内科学 

(一)诊断学 

常见症状学:发热、水肿、咳嗽及咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛、腹痛、呕血及黑便、1.

黄疸、血尿、意识障碍。 

体格检查:包括一般检查、头颈部的检查、胸部检查、腹部检查、四肢脊柱检查、常

2.

用神经系统检查。 

实验室检查:包括血、尿、粪常规检查,常规体液检查,骨髓检查,常用肝、肾功能

3.

检查,血气分析。 

器械检查:包括心电图检查、胸部X线片、超声检查(常用腹部B超及超声心动图检4.

查)、肺功能检查、内镜检查(支气管镜及消化内窥镜检查)。 

5.

常用临床操作:胸膜腔穿刺术、腹膜腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、导尿术、

心肺复苏。 

(二)呼吸系统疾病 

慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊

1.

断与病情严重程度评估、鉴别诊断、并发症、治疗和预防。 

2.

支气管哮喘的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、分期和分级、

鉴别诊断、并发症和治疗。 

支气管扩张症的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和

3.

治疗。 

肺炎的流行病学、病因和发病机制、分类、临床表现、诊断与鉴别诊断,各种肺炎的

4.

临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 

肺脓肿的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 

5.

肺结核的病因、发病机制,结核菌感染和肺结核的发生与发展(包括结核病分类)、临6.

床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 

原发性支气管肺癌的病因和发病机制、临床表现和分期、实验室和其他检查、诊断、

7.

鉴别诊断和治疗。 

8.

间质性肺疾病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和

治疗。 

9.

肺血栓栓塞症的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和分型、鉴别

诊断和治疗。 

肺动脉高压与肺源性心脏病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊10.

断、鉴别诊断和防治原则。 

胸腔积液的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治11.

疗。 

12.

气胸的病因和发病机制、临床类型、临床表现、影像学检查、诊断、鉴别诊断、并

发症和治疗。 

的概念、病因和发病机制、病理生理、临床表现、实验13.

急性呼吸窘迫综合征(ARDS)

室和其他检查、诊断和治疗(包括无创及有创机械通气)。 

呼吸衰竭的发病机制、病理生理(包括酸碱平衡失调及电解质紊乱)、临床表现及分14.

型、实验室和其他检查、治疗。 

(三)循环系统疾病 

1.

慢性心力衰竭的病因及诱因、病理生理、类型,心功能分级、临床表现、实验室和其

他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。 

急性左心衰竭的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。 

2.

心律失常的分类及发病机制。期前收缩、阵发性心动过速、扑动、颤动、房室传导阻3.

滞及预激综合征的病因、临床表现、诊断(包括心电图诊断)和治疗(包括电复律、射频消融及人工起搏器的临床应用)。 

4.

心脏骤停和心脏性猝死的病因、病理生理、临床表现和急救处理。 

动脉粥样硬化的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施。 

5.

2020年考研数学一大纲:高等数学

2020年考研数学一大纲:高等数学 出国留学考研网为大家提供2018年考研数学一大纲:高等数学,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2018年考研数学一大纲:高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形 初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数 的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的 性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调 有界准则和夹逼准则两个重要极限: 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连 续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应 用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本 初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的 函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L’Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的 概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理 意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间 的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.

2017年考研英语(一)考试大纲全方位解读

2017年考研英语(一)考试大纲全方位 解读 在同学们的千呼万唤中,《2017全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于与同学们见面了,现根据2017年考研英语大纲的内容,与2016年考研英语大纲对比,对2017年考研英语的考查要求和考查题型进行全面分析。 从语言知识来看,与2016年大纲相比,2017年大纲没有实质变化,大纲中明确要求“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。”这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上:词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词,动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。针对考纲要求,在于提醒考生避免单词的死记硬背,要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考,但是要特别注意英语作为一门语言,运用是考查的最终目的。 就语言技能而言,与2016年大纲相比,2017年大纲没有任何变化,继续突出阅读和写作的重要性,关于阅读,强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”;关于写作,则强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”,同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说,上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 当然,在这里有必要题型广大考生一个细微的变化点在于,去年的考纲中只给出了2009——2010年真题及客观题对应的正确选项,主观题翻译给出了参考译文,而写作部分未给出范文,但在今年的考纲中就每道题的考查点、难度系数、作答思路给出了详细的分析,尤其是写作部分给出了高分作文的范文,这给同学们的提示是我们在复习时更应能明确得把握出易考点,题目的难度分布特点、尤其是在主观题部分怎样按照考纲的要求使自己的作答接近满分的要求。 对比往年考点,接下来根据2017大纲,为大家全面解析2017年考研英语的各个具体题型的总体要求: 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点,这样可以做到事半功倍的效果。

最新考研数学大纲(最新)汇总

2011年考研数学大纲 (最新)

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 2011年考研数学大纲内容 数一 考试科目 高等数学、线性代数、概率论与数理统计 试卷结构 一、试卷满分及答题时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟 二、内容比例 高等数学 约56% 线性代数 约22% 概率论与数理统计 约22% 三、题型结构 单项选择题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 试卷结构的变化 2011年大纲与2010年大纲比较 1.内容比例 无变化 2.题型结构 无变化 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限: 0sin lim 1x x x →=, 1lim 1x x e x →∞??+= ??? 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连 续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶 性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 本章考查焦点 1.极限的计算及数列收敛性的判断 2.无穷小的性质 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L ’Hospital )法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.

考研政治大纲(完整版本)

考研政治大纲(完整版本) 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史

纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷,笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16%

2017考研政治大纲原文

2017考研政治大纲原文(文字完整版) 2017年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养及法律基础、形势及政策、当代世界经济及政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养及法律基础约16% 形势及政策以及当代世界经济及政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分(16小题,每小题1分) 多项选择题34分(17小题,每小题2分) 分析题50分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性及革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。及时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律 1.世界的物质性

2018考研政治大纲

2018考研政治大纲

2018年考研政治大纲 2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具 有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构

2.事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。 事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观的基本内容。否定之否定规律及其意义。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析方法是根本的认识方法。辩证思维方法与现代科学思维方法。以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力。协调推进"四个全面"的战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。 (三)认识的本质及其发展规律 1.认识与实践 实践的本质、基本特征与基本形式。实践和认识活动中的主体、客体与中介。实践在认识中的决定作用。 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。能动反映论的基本特点 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。 2.真理与价值 真理的客观性、绝对性和相对性。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。 价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。 3.认识世界与改造世界 认识世界和改造世界及其辩证关系。认识世界和改造世界必须勇于创新。自由与必然。一切从实际出发,实事求是。

2017年考研数学(二)考试大纲(原文)

2017年考研数学(二)考试大纲(原文) 2017数学二考试大纲 考试科目:高等数学、线性代数 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试试卷 试卷满分为150分,考试试卷为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 高等数学约78% 线性代数约22% 四、试卷题型结构 单项选择题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限于右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限: , 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛

2017年考研数学大纲

2017年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化2017年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化考研数学大纲有过三次大得变动,了解大纲变动对于我们把握命题得方向与趋势有帮助。正在复习2017年考研数学得考生更要对考研数学大纲这三次大得变化有一个深刻认识,今天小编就为大家梳理一下,2017考研得考生赶紧查瞧吧。 第一次,2002年全国硕士研究生入学考试数学考试大纲就是在原考试大纲得基础上修订而成。修订得原则就是保持考试内容、考试要求与试卷结构得基本稳定。现将修订情况说明如下: 考研数学大纲变化分析:删去有关近似计算得考试内容 由于目前大多数高等院校开设了“计算方法”课程,近似计算得内容基本上在此课程中讲授,高等数学已基本不再讲授近似计算得内容。同时考虑到随着计算机得广泛普及与应用,近似计算得问题完全可由计算机解决,对考生近似计算得能力已不就是研究生入学考试考核得重点。基于以上考虑,新得数学考试大纲中删除了有关近似计算得所有考试内容与考试要求。 (1)数学一中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求;一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求;多元函数微分学中关于“全微分在近似计算中得应用”得考试内容与考试要求;无穷级数中得“幂级数在近似计算中得应用”及相应得考试要求;常微分方程考试内容中得“微分方程得幂级数解法”及相应得考试要求;概率论中“会用有关定理近似计算有关随机事件概率”得要求。

(2)数学二中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求以及一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求。 考研数学大纲变化分析:数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容 数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容,提高了线性代数在试卷中得占分比例,同时将“线性代数初步”更名为“线性代数”。 自1997年考试大纲修订以来,“线性代数初步”作为考试内容已被高校与考生普遍接受,随着新技术得发展,对线性代数内容得深广度得要求越来越高,原数学二线性代数初步得考试内容过少,增加部分考试内容并提高线性代数在数学二试卷中得占分比例就是非常必要得。修订得主要内容包括: (1)在矩阵得考试内容部分增加了“反对称矩阵”、“方阵得幂”、“初等矩阵”。在考试要求部分增加了“了解反对称矩阵得性质”、“初等矩阵得性质”。(2)把原“线性方程组”分为“向量”与“线性方程组”两部分。在向量部分得考试内容中增加了“等价向量组”,考试要求部分相应增加了“了解向量组等价得概念以及向量组得秩与矩阵秩得关系” (3)增加了矩阵特征值与特征向量部分。 考试内容 矩阵特征值与特征向量得概念、性质及求法相似矩阵得概念与性质矩阵可对角化得充分必要条件与相似对角矩阵。 考试要求

2017年全国考研大纲101思想政治理论.doc

2017年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分(16小题,每小题1分) 多项选择题34分(17小题,每小题2分) 分析题50分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律 1.世界的物质性 哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。

最新数学一考研大纲汇总

2013年数学一考研大 纲

2013年考研数学一大纲 单选题8X4=32分 填空题6X4=24分 解答题(包括证明题)9小题,共94分 高等教学56% 线性代数22% 概率论与数理统计22% 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限: 0sin lim 1x x x →= 1lim 1x x e x →∞??+= ??? 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L ’Hospital )法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西 (Cauchy)中值定理.

2016年考研数学一大纲

2016年考研数学大纲(数学一) 研究生数学一考试科目:高等数学(同济)、线性代数(同济)、概率论与数理统计(浙大) 考研考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟. 二、答题方式:答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构:高等教学约56%;线性代数约22%;概率论与数理统计约22%. 四、试卷题型结构: 单选题8小题,每小题4分,共32分 填空题6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题)9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容:函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立;数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则;单调有界准则和夹逼准则两个重要极限; 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容:导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L’Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形.

2017年考研数学一大纲原文完整版(教育部考试中心)

2017年考研数学一考试大纲 2015年数学一考试大纲 考试科目:高等数学、线性代数、概率论与数理统计 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟. 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构 高等教学约56% 线性代数约22% 概率论与数理统计约22% 四、试卷题型结构 单选题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限: 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径. 三、一元函数积分学

全国 硕士研究生考研政治大纲

全国硕士研究生考研政治大纲 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲

要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷,笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32%中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16%

2017考研英语(一)考试大纲

2017考研英语(一)考试大纲 教育部中心在2016年8月26日颁布了《2017年全国硕士研究生入学统一考试英 语(一)考试大纲》,与去年的考纲相比,今年的考纲未进行任何调整和变化。现在基于最 新大纲和历年真题命题规律,对2017年考研英语的考查要求和试卷结构进行全面分析。 从语言知识来看,新大纲中,对词汇的掌握和去年大纲要求完全一致,“考生应能掌 握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的 词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形 容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。”这种 具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上:词汇基本知识(词性、词形、本义和引 申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词,动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。提出这样的具体 要求,就是提醒考生避免单词的死记硬背,要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考,但是要特别注意英语作为一门语言,运用是考查的最终目的。另外,提示广大考生,2013年考纲中新增的59个单词,在2014年的考试中已经有所体现,如2014年新题型所考查的一个学科领域archaeology就是大纲新增词汇,这些新增词汇就 是备考热点词。所以这59个单词仍然是复习2017考研英语的重点。 就语言技能而言,与2016年大纲相比,2017年大纲依然突出阅读和写作的重要性。关于阅读,强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过 所读材料总词汇量的3%)”;关于写作,则强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人 和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际 就是应用文和图画作文)”,同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说,上述语言 知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 对比往年考点,接下来根据新大纲,万学·海文为广大学子全面解析2017年考研英 语的各个题型的总体要求和备考重点: 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点,这样可以做到事半功倍的效果。

2017年考研政治大纲

2017年考研政治大纲 2017年考研政治大纲将在2016年9月中旬发布,参加2017年研究生考试的同学可以先参考2016年考研政治大纲进行复习即可。博仁考研老师也会在政治大纲发布后第一时间进行大纲分析,帮助同学进行复习。同学可以实时关注博仁考研。 第一部分考试说明对比分析 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 III.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24%

2020考研政治大纲新增考点(实践的基本结构)

2020考研政治大纲新增考点(实践的基本结构) 出国留学考研网为大家提供2018考研政治大纲新增考点(实践的基本结构),更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2018考研政治大纲新增考点(实践的基本结构) 2017年9月15日,2018考研政治大纲解析正式发布。考研政治大纲解析是考研政治真题命题的来源与依据,即使今年的大纲解析 比2017年发布较晚,但对于参加2018考研的同学而言,仍应重视2018大纲的变化内容,尤其是新增加的内容。 在2018年考研政治大纲解析马原部分第三章认识的本质及发展 规律科学的实践观中新增加了实践的基本结构。虽然2018考研政治 大纲解析中将2017考研政治大纲解析中“实践是认识的基础”改为“科学的实践观”,其实除了新增加“实践的基本结构”内容外, 其他内容无实质性变化。下面就来介绍一下马原的新增考点——实 践的基本结构,希望可以对同学们今后的复习起到一定作用。 人们的实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介作用发生相互作用的客观过程。实践的主体、客体和中 介是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。实践主体是指具有一定能力、从事现实社会实践的人是实践活 动中自主性和能动性的因素,担负着设定实践目的、操作实践中介、改造实践客体的任务。实践客体是指实践活动所指向的对象。实践 中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和 方法。 2018大纲解析中首先对实践主体、实践客体以及实践中介的定 义进行介绍,同学们除了知道它们的区别之外,还应知道它们之间 的联系。 实践活动就是一个以主体、中介和客体为基本骨架的动态的发展系统。实践的主体和客体相互作用的关系,包括实践关系、认识关

2017年考研数学三考试大纲

2017年考研数学三考试大纲 考试科目:微积分、线性代数、概率论与数理统计 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构 微积分约56% 线性代数约22% 概率论与数理统计约22% 四、试卷题型结构 单项选择题选题8小题,每小题4分,共32分 填空题6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题)9小题,共94分 微积分 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系 2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念 4、掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念 5、了解数列极限和函数极限(包括左极限与右极限)的概念 6、了解极限的性质与极限存在的两个准则,掌握极限的四则运算法则,掌握利用两个重要极限求极限的方法 7、理解无穷小量的概念和基本性质,掌握无穷小量的比较方法.了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系 8、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型 9、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和经济意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线与法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数和隐函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值

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