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初中英语基础知识练习题知识讲解

一.用be的适当形式填空

1.–What’s five and six?

-- It __eleven。

2. My clothes ____ on the bed.

3. I ___ten years old.

4.Ann’s Chinese name ___ Lili.

5 I ___American. And she ___Chinese.

6 I ____ in Class 1and my sister ___in

Class Two.

7The boy ___(be) from France.

8 -- Who ___that man? --He ____ Tom’s

father.

9 What color ___ her pens?

--They __yellow.

10____(be) you Mr. Black? Who ____

(be) these girls?

11-- How old ____ (be) your cousin?

-- 11 years old.

12 How much ____ (be) the broccoli?

13 How much ____ (be) these white

pants?

14 Ken wants ____(be) a musician.

15 I want to ____(be) a great swimmer.

16Here ____(be) his family photo.

17 Here ____(be) your books.

18 There____ (be) lots of carrots in the

kitchen

19There ____(be) two pictures on the wall.

20There ____ (be) some water in the bottle

(瓶子).21There ____ (be) an apple in the basket.二.否定句

1.Their parents ___ (not like) ice creamfor breakfast.

2.Billlikesstrawberries,but Bob____(not).

3.She _____ (not have) a computer.

4.LucyandLily_____(notlike)oranges.

5.Lucy____(notlike)hamburgers.But she ___ (like) French Fries.

6.JimandJohn____(notdo)haveabasketball.

7.His friends _____ (not like) broccoli.

8.He doesn’t _____ (like) apples verymu ch.

9.She_____(notdo)herhomeworkin the morning.

10.I_____(notcan)playtheguitaratall.

11.Thelittleboy_____(notlike)French fries.

三.肯定句

1.SueWhite_____(have)asmallsportscollection.

2.Tomoften___(watch)footballonTV.3 Each of us ____ (have) a backpack.

3.We each ____(have) a basketball.

4.My sister often ____ (go) to Shanghai.

5.I ____ (like) Beijing Opera.

6.He ___ (speak) English ____ (good).

7.The boys and girls often ____(play) after

school.

8.Mybrotheroften____(have)lunchat

home.4.They are good ____ (music).

5.Letus_____(ask)themtohaveashow.

6.Please ____(call) me at seven.

7.Don’t ___(do) that now.

9.He usually _____(eat) 3 dishes each meal.六.特殊动词

11That ____ (sound) boring.

10.She can ____ (play) the violin.

11.I___(have)avideotapebutshe

___(have) nothing.

四.疑问句

1.____LiLei___(like)broccolifor

dinner?

2____(do) your sister play chess?

3 Do you ____ (has) two pens?

4 Do you ____(has) a Music Festival?

5___ the man ___(want) that T-shirt?

6-- Can you ___(play) the violin?

-- Yes, I can.

7____(can) Ed come to see me?

8Can he ____(speak) English?

9.Can I ___(help) you?

10What ____she____(eat) for lunch?

11.What can I ____(does) for you?

12Whatdoyou____(paint)usually?

Eggs.

五.祈使句

1.Let’s _____ (have) some eggs.

2.Let’s ____(play) football.

3.Let’s ______(watch) TV.1.They want ___ (have) a cat.2I like ____ (tomato).

3My brother likes ____ (swim).4Can you help kids with

____(sing)5Doyoulike_____(sing)withyourstudents?

6 What do you like _____(eat), ice creamor salad?

7Canyouhelpkidswith____(sing)？8She does well in ____

(run).9The____(swim)aregoodat____(swim).

七.名词单数/复数

1.I like reading ____ (book).

2.Here’re two ____(set) of keys.

3.Are those his ____ (watch)?

4.These are our ____(friend).

5.Their _____ (name) are Liz and Lily.

6.ThetwoEnglish_____(dictionary)arevery good.

7.She has a great ____(sport) collection.

8.Wehavenine_____(piano)inourschool.

9.None of us likes _____(documentary).10.Wherearethetwo_____(brother)?I can’t find them.

11.There are 11 _____ (orange).

12.My sister is 15 ____ (year) old.

13.Tom and David are good ____ (friend).

14They are 15 ____ (dollar).

15Three _____ (bus) are coming.

16Mygrandmalikes_____(BeijingOpera)

very much.

八.名词所有格

1.--What’s the ____ (boy) name?The

___ (boy) name is Ben.

2.This is my ____ (sister) book.This is

a photo of ____(Kate) family.

3.Look ! It’s a picture of ____( Charles)

family.

4.When is ____ (Sally) birthday?This

CD is ___（Leila).

5.These pictures are those ____(boy).

6.Ithinkthegirlunderthetreeis

____(Robert) sister.

7.Thisis____and____(Tom,John)

computer.

8.I think that bedroom is ____ and ____

(Lily, Lucy).

9.____(children)DayisonJune1.

11September10is__________

(teacher) Day.

12____ (New Year) Day is January 1st.

九.物主代词1.This is my friend.____name’s Jim.____s English. (he)

2.What’s ____(it) name?

3___(she) ID Card is lost.

4This is ___ club. Please join ___(we)5This is ___ (he) friend

Amy.6What’s____(you)familyname?7 ____ (she) address is King

Street.8Canweput___(we)backpackshere?9Ask that woman. I think it’s ___ (she)bike.

10 This is ____(I) friend.

11 How old is ____ (he) mother?12Here’s a ruler. It looks like ___ (you).十.人称代词

1.I love ____ (they) very much.

2.We’https://www.wendangku.net/doc/309968138.html,eandjoin ___ (we) soon.

3.This is ___ club. Please join ___(we).4He is good with ____ ( I ) .

4.Doyouwanttogotothezoowith___ (I)?

5.Canyouhelp_____(they)with__( they) English.

十一.关于国籍/国家的名词和形容词

1.I’mfrom_____(Chinese).I’ma____(Chinese) boy.

2.The ____ (sing) are from ___(Japanese). 3Peter likes ___ (China) food.

3.Mr. Smith is ___ (America), but he likes

___ (China) action movies.

5She wants to learn ___(Japan) in the club.

6Paul likes ____ (Japan) cartoons a lot.

十二. health & healthy

1.Katrinalikessports,sosheisvery

______ (health).

2.Vegetables are good for people. They

are ________ (health) food.

十四.用冠词a/ an填空

1.That is ___ old book.

2Rush Hour is ___action movie.

3I need __ hour to do homework

4 There is _ interesting book on the table.

5 He is __English boy.

6 There is ____ (a) Art Festival today.

十五.数词

1 My ___(one) name is Johnson.

2 December is ____(twelve) month of a year.

3April is the ____(four) month of a year.

4I’mthefirsttocome,andyouarethe___

(two).

5Let’s look at the ___ (three) picture on the

wall

6 There are ____ (thirty-first) days in January.

7I was born on June ____. (thirteen).

十六. good & well

1Canyousinganddancevery____(good)?

2 Can you play volleyball _____ ( good)?

3 He ___(speak) English ____(good).

4 Do you eat ___ (good) ?

5 His idea sounds ___ (well) 十七. that / those & this / these

-- Are ____ (that) his rulers?-- Yes, they are.2___ (this) are yellow shoes.

3Hello, Mary! ___ is my friend, Judy..4What a ___(fun) story it is!

5 This picture is really __ (fun).I thinkcomedies are very ___(fun).

6She is really a good ___(sing).I can danceand ___ (sing).

7 Can you help me with ___(sing)?8 That documentary is very ____ (bore).9 Thrillers make me ____ (excite).10 He ___ (real) likes thrillers.

11.My ____(birth) is on December5.12 Do you have a ___(swim) club in yourschool?

13 I am a ___ (swim), and I like ___ (swim).14 The ___ ___ (run) to the car now.15 We want two ___ (music) for our rock band.I usually listen to ___ (music).

16 My grandmother often tells us ____(interest) stories.

17 We have a ____ (speak) contest every term.18 This book is on ____ (sell).It is a____(clothes) shop.

19 How ____ (many) is the book?

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

初中英语基础知识汇总.

第一篇基础知识第一节字母英语是字母文字，共有26个字母，26个字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表，英语中称之为―Alphabet‖。 1.26个字母的读音 2.元音字母是哪些？英文字母分为元音字母和辅音字母。Aa , Ee , Ii, Oo, Uu为5个元音字母，除Yy 外其他20个为辅音字母。Yy 为半元音字母. 第二节语音关于语音的几个概念 1)字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u, 2)音标：词的语音形式。 3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand 5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20个元音。单元音有12个：/i:/ /I/ /e/ /?/ /?:/ /?/ /∧/ /a:/ /?/ /?:/ /u/ /u:/ 双元音有8个/eI/ /aI/ /?I/ /?u/ /au/ /I?/ /ε?/ /u?/ 6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28个辅音。清辅音有11个：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ//∫/ /h/ /t∫/ /tr/ /ts/ 浊辅音有17个：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m//n/ /? / /l/ /w/ /j/ 7)开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音he, go, hi 8)闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it

初中英语语法基础知识汇总形容词

初中英语语法基础知识汇总形容词adj. 形容词的定义和用法：定义：形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语，补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗？ There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。 This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子，不管大小，你都可以拿走。形容词的比较级和最高级：绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级) 2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。 wide (原级) wider (比较级) widest (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级) 4) 以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成. happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级) 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。

(完整word版)初中英语语法讲解大全,推荐文档

初中英语语法讲解在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：一、可数名词与不可数名词在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如： 1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---phot os 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies family---families 另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如： Chinese---Chinese Japanese---Japanese Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen Russian---Russians American---Americans

German --- Germans child---children foot---feet man---men woman---women tooth---teeth goose --- geese deer---deer sheep---sheep 还要掌握不可数名词的量化表达有：a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如： Class Five have a foreign friend. 五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。） His family are good to me. 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如， Our school team often plays well in our city. 我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays. 初中英语语法讲解二、名词所有格名词所有格有两种形式：一是加’s，一种是用of来表示。一般情况

初中英语基础知识汇总

第一篇基础知识第一节字母英语是字母文字，共有26个字母，26个字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表，英语中称之为“Alphabet”。 1.26个字母的读音 2.元音字母是哪些？英文字母分为元音字母和辅音字母。Aa , Ee , Ii, Oo, Uu为5个元音字母，除Yy 外其他20个为辅音字母。Yy 为半元音字母. 第二节语音关于语音的几个概念 1)字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u, 2)音标：词的语音形式。 3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand 5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20个元音。单元音有12个：/i:/ /I/ /e/ /?/ /?:/ /?/ /∧/ /a:/ /?/ /?:/ /u/ /u:/ 双元音有8个/eI/ /aI/ /?I/ /?u/ /au/ /I?/ /ε?/ /u?/ 6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28个辅音。清辅音有11个：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ//∫/ /h/ /t∫/ /tr/ /ts/ 浊辅音有17个：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m//n/ /? / /l/ /w/ /j/ 7)开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音he, go, hi 8)闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it

初中英语语法知识点总结

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语知识大全【中考必备】

初中英语知识归纳总结大全第一课时名词一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on.(light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化情况变化形式例词 1 / 68

初中英语语法基础知识汇总

初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．）第一部分：名词基础知识定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生）地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约）物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水）事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理）注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩）名词在句子中的主要功能如下：（1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher．（林小姐是我们的英语老师。）（2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends．（约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”．（我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）

（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？）（4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。）第二部分：名词单复数-单数变复数一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读[iz]。例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。读音变化：加读[z]。例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音[f]改读[vz]。例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿

新初中英语语法知识—名词的基础测试题及答案

一、选择题 1．I share my room ______ a friend of _________. A．to, me B．with, mine C．with, me D．from, mine 2．I’m hungry. I want some _________. A．water B．bread C．toys D．homework 3．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 4．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A．development; to protect B．developing; to protect C．development; protect D．develop; protect 5．Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes 6．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world? —Yes, it’s bigger th an _______ city in China. A．the biggest city; any B．the biggest cities; any C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 7．—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’8．—What does your mother have for dinner？ — A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．9．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be 10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 11．Good food and_______help her_______better. A．exercise; study B．exercise; studies C．exercises; studying D．exercises; to study 12．— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A．student B．students C．student’s D．students’13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours

初中英语基础知识大全中考必备

中考辅导 ——人教版初中阶段中考基础知识整合与测评 JUNIOR BOOK I 一．知识网络【重点内容概要】 1．元音字母在重读开音节、闭音节中的读音。 2．常用的日常交际用语。 3．人称代词，物主代词、指示代词及基数词。 4．动词be(am，is，，are)的用法及人称代词，名词的数的一致性， 5．一些表示方位、地点介词的用法． 6．名词所有格。My father’s watch the pic of Billy billy’s pictures 7，冠词a，an，the的基本用法。 8．以What、Where、Who、Whose、Which、How等引导的疑问句和一般疑问句以及它们的回答． 9．能灵活运用人称代词的主格和宾格． 10．掌握可数名词和不可数名词的用法，以及与其搭配使用的相关修饰词 11．There be句型以及与have(has)的运用及区别。 12．动词的现在进行时和一般现在时的运用。

13．祈使句的肯定、否定形式． 14．常用的句型及交际用语。 15．人称代词主格和宾格的使用。 16．可数名词和不可数名词的运用． 17．常用的句型。 18．现在进行时和一般现在时的使用。【句型、词组精讲】 Words and Expressions 1. Excuse, me. / I’m sorry. 这两个句子是会话时常用客套语。 1）Excuse me. 表示“劳驾”，“请问”，“请原谅”，“对不起”，“打扰一下”等意思，多用于句首，主要用于在请求别人帮忙时用。如： Excuse me, is this watch yours? Excuse me. How can I get to the station? 2）I’m sorry. 或Sorry. 一般用于听到别人的不幸或做了对不起别人的事情表示遗憾或向其道歉，或不能够给对方提供信息或帮助时的场合。如：I’m sorry I’m late. I’m sorry to hear your mother is ill. Sorry, I can’t go with you. Sorry, I won’t do that again.

初中英语语法基础知识编写版

第一节词法在英语中，共有10大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。一．名词 1.名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望 2.名词的分类： 1）.名词根据意义分为专有名词和普通名词。 ○1专有名词表示特定的人或事物的名称。如：Mr Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国 ○2普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词，如：radio（广播），watch（手表）；集体名词，如：class（班级），people（人民）；物质名词，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名词，如：work（工作），health（健康）。 2)名词根据其表示的事物性质的不同，分为可数名词和不可数名词。（1）可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的，有单数和复数两种形式。如：a banana一只香蕉two bananas两只香蕉注意：名词复数形式构成的基本规则。 (2）不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的，不分单、复数；抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。如：milk 牛奶ice 冰idea想法France法国 3.名词所有格：名词中表示有生命的事物所有关系的形式叫做名词所有格，意为“……的”，一般在名词后加是’s。如Grandma ’s house 奶奶的房子my parents ’car 我父母的车注意：如果名词代表的事物是没有生命的，常与组成短语来表示其所有格，表示前者属于后者。 It ’s a map of China.这是一张中国地图。 The name of the cartoon is Cinderella. 这部动画片的名字是《灰姑娘》。二、动词 .动词的定义和分类动词是表示动作或状态的一类词。动词充当谓语时，与主语在人称和数上一致。动词根据其在句中的功能，可以分为实义动词、助动词和情态动词三类。 1.实义动词实义动词也叫行为动词，即表示动作的动词，能独立作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词是指后面可以直接跟宾语的动词；不及物动词指后面不可以直接跟宾语的动词。 We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。 George’s father lives there. 乔治的爸爸住在那儿。 2.助动词（1）助动词的定义

初中英语基础知识练习题知识讲解

一.用be的适当形式填空 1.–What’s five and six? -- It __eleven。 2. My clothes ____ on the bed. 3. I ___ten years old. 4.Ann’s Chinese name ___ Lili. 5 I ___American. And she ___Chinese. 6 I ____ in Class 1and my sister ___in Class Two. 7The boy ___(be) from France. 8 -- Who ___that man? --He ____ Tom’s father. 9 What color ___ her pens? --They __yellow. 10____(be) you Mr. Black? Who ____ (be) these girls? 11-- How old ____ (be) your cousin? -- 11 years old. 12 How much ____ (be) the broccoli? 13 How much ____ (be) these white pants?

14 Ken wants ____(be) a musician. 15 I want to ____(be) a great swimmer. 16Here ____(be) his family photo. 17 Here ____(be) your books. 18 There____ (be) lots of carrots in the kitchen 19There ____(be) two pictures on the wall. 20There ____ (be) some water in the bottle (瓶子).21There ____ (be) an apple in the basket.二.否定句 1.Their parents ___ (not like) ice creamfor breakfast. 2.Billlikesstrawberries,but Bob____(not). 3.She _____ (not have) a computer. 4.LucyandLily_____(notlike)oranges. 5.Lucy____(notlike)hamburgers.But she ___ (like) French Fries. 6.JimandJohn____(notdo)haveabasketball. 7.His friends _____ (not like) broccoli. 8.He doesn’t _____ (like) apples verymu ch. 9.She_____(notdo)herhomeworkin the morning. 10.I_____(notcan)playtheguitaratall. 11.Thelittleboy_____(notlike)French fries. 三.肯定句

初中英语基础知识归纳总结【最新版】

初中英语基础知识归纳总结初中英语基础知识 1. 名词 (1) 不规则名词的单、复数形式要特别记忆: man—men, woman—women, child—children, foot—feet, tooth—teeth (2) 单数、复数同形的名词: fish, sheep, deer, Chinese, Japanese (3) 常用复数形的名词: trousers, shoes, glasses (4) 只有复数形的名词: thanks, clothes

(5) 单数形式但其意为复数的可数名词: people, police (6) 有生命的名词所有格形式: 单数名词加’s，复数名词加s’，不是以s结尾的复数名词加’s，如: children’s room (7) 无生命的名词所有格用of结构表达: 如: the capital of China (8) 表示并列名词各自所有，在各名词词尾加’s: 如: Tom’s and Mary’s bikes (两人各自的自行车) (9) 表示并列名词共同所有，则在后一个名词的词尾加’s:

如: Tom and Mary’s mother (即Tom与Mary是兄妹) (10)关于时间、距离、长度、重量、价格的所有格: 如: ten minutes’walk, ten miles’journey，a boat’s length，two pounds’weight, ten dollars’worth (11) 双重所有格: afriend of my father’s 初中英语必备知识 1、What’s thisin English? 这用英语怎么说? It’s a jacket. 夹克衫 What’sthat in English? 那用英语怎么说? It’s an orange. 橘子。 in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/

初中英语语法宾语从句讲解-专项练习及答案

初中英语语法宾语从句讲解，专项练习及答案注意！宾语从句小口诀：宾语从句三注意，时态语序引导词；主句一般现在时，从句不需受限制；主句一般过去时，从句须用相应时；陈述句转化tｈaｔ引，一般疑问句用ｉf/ｗhｅthｅr，特殊问句疑问词，引导词后陈述式。一、基本讲解 1概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。eｇ, Hｅｓaid ｈe was ｇｏod at drａwing. (动词宾语) He aｓｋs ｈｉｍhowｌoｎｇMike ｈａs beｅｎdown . （动词宾语） Mｉss Zhaｎg is angryａｔwhaｔyｏuｓaｉｄ. (介词宾语) 2．连接词 (１）.陈述句转化成宾语从句时，引导词用that，口语中常常省略。 e.g,She told me (tｈａt）ｓhe ｗould likｅｔo go with us。（2)以ｗheｔher或if引导的宾语从句,主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序 eｇ, Ｉwoｎdｅｒiｆ/whetｈer u have toldｔｈeｎew tｏLi Lei . 注意：一般情况下，wｈeｔhｅｒ和if 可以互用，但有些情况例外。 a。当从句做介词的宾于是只用wｈethｅｒ不用iｆｅg，We are talking aｂout ｗｈethｅｒwe’ll go on the pinｉc. b. 引导词与动词不定式或not 连用时, 只用wheｔｈer. ｅｇ,Ｐlｅase lｅt ｍe kｎow what to do nexｔ。 Cｏuｌd yｏｕtｅｌl mｅwhethｅr u go or not? c。if当如果讲时, 引导的是条件状语从句, 这时不能用whｅtｈｅr. (3).特殊疑问句转化成宾语从句时，引导词用特殊疑问词；引导词后要用陈述句语序。 E。g．Ｃould yoｕtｅll me what's the matteｒ\wroｎg wiｔh you? 特殊情况：：当ｄｏyou think后接特殊疑问句转化成宾语从句时,句式结构应为引导词＋do you thiｎk+陈述句语序. 3。宾语从句时态 a。当主句是一般现在时,一般将来时或祈使句时，从句不受主句的限制，根据自身的需要选用相应的时态.例如：Ｄｏyou know（if/wheｔher he ｈaｓｓeｅｎtｈｅfilm)？

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