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幼儿园大班教案:连环画《西游记》(优质课)

活动名称:西游记(综合)

活动目标:

1.了解《西游记》连环画的特征及内在联系,尝试合作创作连环画。

2. 通过创作感受传统的连环画艺术的魅力。

活动重难点:大胆构图,创作连环画。

活动准备:PPT课件。

活动流程:活动导入——讨论交流——幼儿制作——拓展延伸

活动过程:

1.活动导入

(1)你们知道这是谁吗?在哪里看到过?

(2)这是西游记里的孙悟空,在动画片或者电视剧《西游记》里我们看到过。(3)过渡:今天王老师给大家带来了一个不一样的《西游记》

2.讨论交流

(1)这是一本连环画《西游记》。

(2)讨论:连环画图书由几部分构成,与单幅的图画有什么区别。

(3)小结:原来连环画由封面、内容和封底组成,每个图画的故事之间都有联系。先将自己想要创作的故事分成几幅图画,逐幅绘制,标上页码,定起来即成连环画。

3.幼儿创作

(1)接下来小朋友们来制作《西游记》连环画,同一组的小朋友分工合作,先商量连环画发生的故事,而且要有人制作封面有人制作内容有人制作封底,制作好请大家来分享一下你们的内容。

(2)启发幼儿互相交流自己想要创作的连环画内容。

(3)引导幼儿合理分解画面,同时指导幼儿注意画面形象要前后一致。

4.分享交流

引导幼儿集体或小组相互展示自己的连环画作品,讲解故事内容。未完成的幼儿可以继续在区域活动中制作。

5.拓展延伸

除了西游记的连环画,我们还可以制作很多其他故事的连环画,或者你也可以自己创作一个故事。在任务本上画一画,你想制作的连环画的故事吧。

活动反馈: