prep + relative pron

把握“三个有关”，巧解定语从句──介词+关系代词引导的定语从句中介词的选择

历年高考试题中，“介词+关系代词”引导的定语从句试题频繁出现。而其中的介词的选择成为考查的热点。那么，如何来确定其中的介词呢? 我们不妨采用还原法，把从句补充完整，建立与主句的联系，以便发现这个介词与句中其它部分的关系。我们先来研究三道高考试题（代表了三种题型）：

1. (06 湖南) We saw several natives advancing towards our party, and one of them came up to us, ______ we gave some bells and glasses.

A. to which

B. to whom

C. with whom

D. with which

2 . (08上海) We went through a period ______ communications were very difficult in the rural areas.

A. which

B. whose

C. in which

D. with which

3.. ( 07 江苏) He was educated at the local high school, ______ he went on to Beijing University.

A. after which

B. after that

C. in which

D. in that

解析：

第一题：把从句补充完整we gave some bells and glasses to them (several natives) 答案为B。我们发现，这个介词与从句中的动词有关。

第二题：把从句补充完整communications were very difficult in the rural areas in the period，答案为C. 这个介词与先行词有关

第三题：依据句义把从句补充完整He went on to Beijing University after he was educated at the local high school,答案为A. 此句中的介词的选择与句子的意义有关。

把握“三个有关”，我们可以轻松选择其中的介词。

高考轨迹：

1. (05全国1) I have many friends, ______ some are businessmen.

A. of them

B. from which

C. who of

D. of whom

2. (05 重庆) Mark was a student at this university from 1999 to 2003, ___________ he studied very hard and was made chairman of the Students’ Union.

A. during which time

B. for which time

C. during whose time

D. by that time

3. (05 湖南) Frank's dream was to have his own shop ____ to produce the workings of his own hands.

A. that

B. in which

C. by which

D. how

4. (05 江苏) The place _______ the bridge is supposed to be built should be ________ the cross-river traffic is the heaviest.

A. which; where

B. at which; which

C. at which; where

D. which; in which

5. ( 05 山东) He was educated at a local grammar school, ______ he went on to Cambridge.

A. from which

B. after that

C. after which

D. from this

6. (06 浙江) I was given three books on cooking, the first _______ I really enjoyed.

A. of that

B. of which

C. that

D. which

7. (06 陕西) She was educated at Beijing University, ________ she went on to have her advanced study abroad.

A. after which

B. from which

C. from that

D. after that

8. (07 四川) It is reported that two schools，________ are being built in my hometown，will open next year.

A. they both

B. which both

C. both of them

D. both of which

9. (07 辽宁) Eric received training in computer for one year, ______ he found a job in a big company.

A. after that

B. after which

C. after it

D. after this

10. (07 重庆) Human facial expressions differ from those of animals in the degree ______ they can be controlled on purpose.

A. with which

B. to which

C. of which

D. for which

11.(08 福建) By nine o’clock, all the Olympic torch bearers had reached the top of Mount Qomolangma, ______ appeared a rare rainbow soon.

A. of which

B. on which

C. from which

D. above which

12.(08四川) For many cities in the world, there is no room to spread our further, _______ New Y ork is an example.

A. for which

B. in which

C. of which

D. from Which

13. (08陕西) The man pulled out a gold watch, ______ were made of small diamonds.

A. the hands of whom

B. whom the hands of

C. which the hands of

D. the hands of which

答案: 1—5 DABCC 6---10BACBB 11---13DCD

解析: 以上试题把从句补充完整分别为：

1. some of the friends are businessmen.

2. during the time (from 1999 to 2003) he studied very hard and was made chairman of the Students’ Union.

3.in his own shop to produce the workings of his own hands.

4. the bridge is supposed to be built at the place, 第二空为where 引导的表语从句

5. he went on to Cambridge after he was educated at a local grammar school.

6. I really enjoyed the first of the three books.

7. She went on to have her advanced study abroad after she was educated at Beijing University.

8. It is reported that two schools will open next year, and both of them are being built in my hometown

9. Eric found a job in a big company after he received training in computer for one year.

10. They can be controlled to the degree on purpose.

11……above Mount Qomolangma appeared a rare rainbow soon.

12. New Y ork is an example of the cities.

13. The hands of the gold watch were made of small diamonds. the hands of which=whose hands

2017英语四级选词填空技巧：确定空白处词性

2017英语四级选词填空技巧：确定空白处词性 ? 确定空白处词性 以下情况，空白处为动词： 1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动 2 n./pron. vi. 前名后无名，谓动不及物 3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动 5 to v. 前有to，后原型 注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式 以下情况，空白处为分词： 过去分词： 1has/have/had p.p(完成时态) 2be p.p(被动语态) 3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词，表示被动或已发生) 现在分词： 1be -ing(进行时态) 2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行) 3prep. –ing(介词宾语) 以下情况，空白处为名词： (名词通常做主语或动词介词宾语) 1a/the n. 前有冠词 2n. V. 空白后为谓语动词 3prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或动名词 (注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数) 以下情况，空白处为形容词： 1adj. n. n. adj. 空白前后是名词 2adv. adj. 空白前是副词 3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语 以下情况，空白处为副词： 1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词，表示程度状态 2adv. adj.副词可修饰形容词 3adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折因果等逻辑关系

值得铭记的中国基督教人物

梁发 梁发（1789—1855年），基督教第一位中国籍传教士，也是第一位参加近代中文报刊编辑、出版工作的中国人。21岁开始在广州十三行附近的印刷所工作，因而结识英国传教士马礼逊和米怜。1815年与米怜同往马六甲。1816年11月3日梁发请求米怜为其施洗，时年37岁。1823年梁发成为英国伦敦会雇员，并由马礼逊按立为基督教中国第一位传道人。此后，在澳门、广州、马六甲、香港等地传教。1855年4月12日病故于广州。梁发最重要的著作是1832年所写的《劝世良言》。他用很浅显的话，把基督教的教义和部分由圣经精选出来的内容写成《劝世良言》。这本书后来对洪秀全的太平天国有很大影响。他的其他著述有《救世录撮要略解》、《熟学圣理略论》等。 谢洪赉 谢洪赉（1873—1916年），字鬯侯，别号寄尘，晚年自署庐隐。他是清末民初知名的中国基督徒翻译家、著述家，其父为基督教长老会牧师。谢洪赉19岁入基督教监理会主办的东吴大学前身的博习书院就读。1895年，从博习书院毕业，随新任上海中西书院院长潘慎文到中西书院工作，并创立了学生青年会，时称“幼徒会”。1901年10月，青年会全国协会第三次全国会议在南京举行，他被选为全国协会委员，1902年又被选为上海青年会董事。1903年，谢洪赉、宋耀如等人邀约一些信徒在上海汉口路慕尔堂发起成立中国基督徒会，其《成立缘起》被认为是上海地区最早的基督教自立教会宣言。1906年，谢洪赉辞去中西书院和商务印书馆的工作，加入青年会书报部，任《青年会报》副主编，开始专职从事青年会翻译撰写基督教书籍的工作。1916年，谢洪赉因病去世。他翻译各类学校教材约15种，基督教圣经解读、神学介绍、基督教伦理学著作约13种；编撰基督教著作如《天国伟人》、《世界名人与圣经》、《圣德管窥》等三十余种；编译基督教青年会介绍、励志心理类著作二十余种。 余日章 余日章（1882—1936年），湖北蒲圻人，二十世纪前期中国基督教领袖之一，社会活动家。1900年随父至上海。1905年毕业于上海圣约翰大学，回湖北后任文华书院附中教员，参加日知会活动。1908年赴美国哈佛大学攻读教育学。1910年毕业获博士学位，回国任武昌文华中学校长。1911年武昌起义时，发起组织红十字会，自任总干事，率员赴前线救护。1912年，余日章应教育部长蔡元培邀请，参加第一次全国教育会议。同年加入中华基督教青年会全国协会。1917年任基督教青年会全国协会总干事至1930年。余日章多次出席基督教青年会世界会议和基督教国际宣教大会。1919年他出席纽约北美基督教青年会干事会议。1922年当选中华全国基督教协进会会长，任职至1932年。余日章中文著述内容广泛，主要发表在青年会《青年进步》和中华全国基督教协进会出版的《中国基督教年鉴》。 赵紫宸 赵紫宸（1888—1979年），中国基督教神学家、学者、诗人、神哲学教育家。1907年，赵紫宸在世界基督教学生同盟总干事约翰?穆德以及东吴大学校长孙乐文的影响下受洗入教。他在1910年毕业于东吴大学，留校任教。1914年秋，他前往美国田纳西州梵德比尔特大学读神学，兼修社会学和哲学。1917年获社会学硕士和神学士学位，后回国担任东吴大

(精品)德语语法：关系代词(Relativpronomen)

德语语法：关系代词（Relativpronomen）关系代词是引导关系从句的代词，必须在性、数上与它所限定的名词或代词保持一致。它的格由它在从句中的语法功能决定。关系代词分为三类： 1)der， die， das；die 2)welcher，welche，welches；welche 3)wer，was 关系代词的变格和用法说明如下： 1)以der，die，das为引导词的关系从句只能用作名词或代词的定语。特别需要注意的是，这里的der， die，das是关系代词，不能把它们同定冠词混淆。 der，die，das；die的变格表 用法举例： Man zeigt einen Film, der sehr berühmt ist. 在放映一部很有名的电影。 Herr Meier, dessen Betrieb ich neulich kennen gelernt habe, besucht uns morgen. 迈耶先生明天来访问我们，不久前，我参观了他的工厂。 Das Geb?ude, das Sie dort sehen, war früher das Rathaus. 您在那里看到的那个建筑物，以前是市政厅。 Das ist die Lehrerin, mit deren Sohn ich zur Schule gegangen bin. 这就是那个女教师，我曾与她儿子一起上学。 注意：dessen和deren在句子中不变化，它后面的形容词作强变化。例如： Ein Buch, mit dessen Erscheinen wir rechnen... 我们估计会出版的一本书… Der Turm, dessen feuchtes Fundament… 墙基已潮湿的塔楼…

中国基督教两会公派留学(进修)人员办法

中国基督教两会公派留学（进修）人员办法 为促进中国教会健康、有序发展，加强人才队伍建设，规范公派留学（进修）人员管理，依据国家宗教事务局国宗函【1999】106号《关于对<中国基督教选派及培训神学毕业生出国留学办法>审核意见的函》，在原有的《中国基督教选派及培训神学毕业生出国留学试行办法》（1998年11月22日修订并通过）、《中国基督教两会选派出国留学及进修人员试行办法》（2004年12月27日修订并通过）以及2014年10月修订并通过的《中国基督教两会公派留学（进修）人员办法（试行）》的基础上制订本办法。 一、目的 中国基督教两会（以下简称“基督教全国两会”）公派留学（进修）旨在培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持中国教会的“三自”原则，积极参与深化神学思想建设，在神学上有较高造诣，品德优良，身心健康的高素质教会人才。 二、报考要求 1. 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持三自爱国原则，对神学思想建设有正确认识并积极参与该项事工，具有一定的神学理论基础。 2. 具有神学院四年制本科以上学历（含本科学历），在教会、教会团体或神学院校工作一年以上，有较好表现。 3. 信仰虔诚，品行端正，身心健康，无犯罪记录，无精神病史,无传染性疾病或其它影响正常学习的疾病。 4. 报考非英语国家和地区的学校，英语水平需达到四级或四级以上；报考英语国家和地区的学校，需达到入学学校所要求的托福、雅思或GRE成绩。 5. 需经所在省、自治区、直辖市基督教两会推荐。 6. 需参加基督教全国两会组织的出国留学考试和面试。 7. 基督教全国两会公派留学获得硕士学位后，需回到教会或神学院工作满一年之后，方可由其所在省、自治区、直辖市推荐，再次申请基督教全国两会公派留学，攻读博士学位。 三、报考程序

(精校版)沪教牛津版初中英语单词表

(完整word版)沪教牛津版初中英语单词表 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)沪教牛津版初中英语单词表）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)沪教牛津版初中英语单词表的全部内容。

沪教版七年级上单词表 Unit 1 German adj. 德国的 blog n. 博客 grammar n。语法 sound n. 声音complete v。完成 hobby n. 爱好 country n. 国家 age n。年龄 dream n.梦想 everyone pron. 人人；所有人 Germany n. 德国mountain n。山；山脉elder adj. 年长的friendly adj。友爱的；友好的 engineer n.工程师 world n. 世界 Japan n。日本 flat n. 公寓 yourself pron.你自己 US n. 美国close to （在空间、时间上） 接近 go to school 去上学 （be) good at 擅长 make friends with 与..。... 交朋友 all over 遍及 ’d like to = would like to 愿意 Unit2 daily adj。每日的；日常 的 article n。文章 never adv. 从不 table tennis n.兵乓球 ride v. 骑；驾驶 usually adv。通常地 so conj. 因此;所以 seldom adv.不常；很少 Geography n. 地理 break n. 休息 bell n。钟；铃 ring v。（使）发出钟声， 响起铃声 end v。结束；终止 band n。乐队 practice n. 练习 together adv。在一起 market n。集市；市场 guitar n。吉他 grade n. 年级 junior high school 初级 中学 on foot步行 take part in 参加 have a good time 过得愉快 go to bed 去睡觉 get up 起床 Unit3 Earth n. 地球 quiz n。知识竞赛；小测 试 pattern n。模式;形式 protect v.保护 report n。报告 part n. 部分

德语语法：关系代词(Relativpronomen)

德语语法：关系代词(Relativpronomen ) 关系代词是引导关系从句的代词，必须在性、数上与它所限定的名词或代词保持一致。它的格由它在从句中的语法功能决定。关系代词分为三类： 1)der，die ，das ；die 2)welcher，welche，welches ；welche 3)wer，was 关系代词的变格和用法说明如下： 1)以der，die，das为引导词的关系从句只能用作名词或代词的定语。特别需要注意的是，这里的der，die ，das是关系代词，不能把它们同定冠词混淆。

der , die , das; die 用法举例: Man zeigt einen Film, der sehr ber u hmt ist. 在放映一部很有名的电影。 Herr Meier, desse n Betrieb ich n eulich kennen geler nt habe, besucht uns morge n. 迈耶先生明天来访问我们，不久前，我参观了他的工厂。 Das Geb? ude, das Sie dort sehen, war fr u her das Rathaus. 您在那里看到的那个建筑物，以前是市政厅。 Das ist die Lehrerin, mit deren Sohn ich zur Schule gegangen bin. 这就是那个女教师，我曾与她儿子一起上学

注意：dessen和deren在句子中不变化，它后面的形容词作强变化。例如： Ein Buch, mit desse n Ersche inen wir rech nen … 我们估计会出版的一本书… Der Turm, desse n feuchtes Fun dame nt … 墙基已潮湿的塔楼… Die Busse, dere n alte Motore n … 发动机老旧的公共汽车…… 2）在书面语言中，为了避免重复使用der, die , das; die，可以用welcher、welche、welches ; welche替代它们。它们的变格与疑问代词welcher相同，但没有第二格形式。 用法举例： Der Bote,welcher das Paket brachte, steht noch drau ? en. 那位送包裹的使者还站在外面。 Ein gro? es Bauvorhaben, welches das Gesicht dieser Stadt ?

Pron.初中语法-代词

三、代词 (一) 知识概要 英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。 1、人称代词主要有主格和宾格之别。 人称我你他她它我们你们他们 主格i you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 2、物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的 形容词性my your his her its our your they 名词性mine yours his hers its ours yours theirs 3、反身代词 人称我你他她它我们你们他们 反身代词myself yourself himself herself itself ourselves yourself themselves 4、指示代词主要有this, that, these, those 5、疑问代词有：who, whom whose, what, which, 还有疑问副词when, how, where, why。 6、不定代词在初中课本中主要有some, any，many, much, each, neither, other, another, all, both, one, none, either… 另外还有复合不定代词，something，anything，everything，somebody，anybody，everybody等。

(二) 正误辨析 ［误］Tom's mother is taller than my. ［正］Tom's mother is taller than mine. ［析］形容词性物主代词可以作定语，也就是讲它可以作形容词，如：my book，而这句话的意思是：汤姆的妈妈比我的妈妈高。比较的对象是my mother,也就是mine。 ［误］We have a lot of homework to do today. So we need two or three hours to finish them. ［正］We have a lot of homework to do today. So we need two or three hours to finish it. ［析］在应用代词时，要注意人称，格与数的一致性。这里it 所代替的是不可数名词homework，所以应用it。 ［误］He and you should go to the library to return the books. ［正］You and he should go to the library to return the books. ［析］这主要是英语习惯上的用法。当两个以上的人称代词并列时其排列顺序一般为you, he, she, I,而复数时为we, you，they:如男女并列时，应先男后女，如：He and she …如果在表示不好意思，承担责任时，单数时用，I, he, she, you, 复数时用They, you，we, 如：Tom and I are good friends. You, he and I must go to play the game for our team this afternoon. We, you and they have been there before. I, he and you have to pay for it. ［误］He or his brother is doing their homework. ［正］He or his brother is doing his homework. ［析］由either…or, neither…nor, or 连接两个主语时，如果两主语是单数时，用单数代词，如两主语是复数时，用复数代词，如：Either teachers or students want to do their best to help the old man.如是一单一复两名词时，一般将单数名词放在前，复数名词放在后，要用复数代词， 如：The teacher or his students will clean their classroom together. ［误］His brother is taller than him.

(完整word版)人教版2018最新七年级上册英语单词表

七年级英语单词表Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好！ evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /hau/ adv. 怎样；如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你；你们 How are you? 你好吗？ I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这；这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺 pen /pen/ n. 笔；钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子；床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那；那个 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请Starter Unit 3 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色red /red/ adj.& n. 红色（的） yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色（的） green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的） blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的） black /bl?k/ adj.& n. 黑色（的） white /wait/ adj.& n. 白色（的） purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色（的） brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事now /nau/ adv. 现在；目前 see /si:/ v. 理解；明白 can /k?n/ modal v. 能；会 say /sei/ v. 说；讲 my /mai/ pron. 我的 Unit 1 name /neim/ n. 名字；名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢 too /tu:/ adv. 也；又；太 your /j?:/ pron. 你的；你们的 Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的 and /?nd/ conj. 和；又；而 her /h?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的；可以 she /?i:/ pron. 她 he /hi:/ pron. 他 no /n?u/ interj. 不；没有；不是 not /n?t/ adv. 不；没有 zero /'zi?r?u/ num. 零 one /w?n/ num. 一 two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三 four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五 six /siks/ num. 六 seven /'sevn/ num. 七 eight /eit/ num. 八 nine /nain/ num. 九 telephone /'telif?un/ n. 电话；电话机

pron代词

1．I don’t like this coat，could you please show me ______？ A. other B. another C. the other D. others 2．There are many people in the park，some are playing cards，some are dancing，and ____are taking a walk in it. A. other peoples B. the others C. others D. the other people 3．I have two uncles，one is a doctor and _____ is a teacher. A. the other B. another C. other D. another one 4．Some students hope to enter the best universities while _____ simply wants to learn skills. A. the others B. others C. another D. the other 5．“Do you like these pants sir？”“No，please show me ______.” A. another B. some ones C. some others D. the other 6．I have two TV set，but _____ of them is in good condition. A. both B. none C. neither D. every 7．Walking along the streets，you can see many beautiful flowers on _____ side of the street. A. every B. all C. both D. either 8．_____ of my parents is poor-educated，they both left school when they were 13. A. Both B. All C. Either D. Neither 9．_____of us answered the phone，for we were all in the yard. A. Either B. Neither C. All D. None 10．——How many monkeys are there in the cage left？——_____. A. None B. No one C. Nothing D. not some 11．Some students hope to enter the best universities while _____ simply want to learn skills. A. the others B. others C. another D. the other 12．I invited Joe and Linda to dinner，but _____of them came. （2004北京） A. neither B. either C. none D. both 13．I had to buy ____these books because I didn’t know which one was the best. A. both B. none C. neither D. all （2004上海） 14．I have done much of the work. Could you please finish ____in two days？ A. the rest B. the other C. another D. the others 15．Both teams were in hard training；_____was willing to lose the game. （2001上海） A. either B. neither C. another D. the other 用someone/ somebody, anyone / anybody, no one / nobody，something, anything, nothing, none 填空。 1. _________ who feels tired should wear energetic colors. 2. There is ________ in the fitting room. 3. Who is in the classroom? -___________. 4. _________ is knocking at the door. 5. I looked for it everywhere, but I found _______ in the end. 6. Would you like ________ to eat? 7. Did they have _________ important to tell you? 8. How many eggs were there in the basket? There was __________. 2.改写同义句。 1. He would rather work than play. He __________ ________ ________ playing. 2. I like working in the countryside.

最常用2000英语单词(全部标有注释)

注：副词adv.(ad.) 形容词：adj.(a.) 名词：n. 动词：v.（及物：vt 不及物：vi) 介词：prep. 代词：pron. 连词：conj. 数词：num. 第 1 页 共 8 页 最常用2000英语单词 One 1 the [e?, ei:] art.这，那 ad.[用于比较级；最高级前] 2 be [bi:,bi ] aux. v.(am,is,are 之原型) vi.是;在 3 of [?v, ?, ?v ] prep.…的；由…制成的；关于；由于 4 and [?nd, ?nd ] conj.和；那么;然后;而且 5 a [ei, ?, ?n, ?n ] art.一(个)；任何一(个)；每一(个) 6 to [tu:, tu, t ?] prep.向；对；趋于；直到…为止；比；到 7 in [in ] prep.在…里；以；穿着；由于 ad.进；到达 8 he [hi:, hi ] pron.他；(不论性别的)一个人 9 have [h?v,h ?v ] aux. v.已经 vt.有；进行；经受；吃；取得 10 it [it ] pron.它；这；那 11 that [e?t ] a./ pron.那，那个； ad.那样，那么 12 for [f ?, f ?:] prep.为；对，供，适合于；向 conj.因为故 13 they [eei ] pron.他(或她、它)们 14 I [ai ] pron.我 15 with [wie, wiθ] prep.和，跟，同；具有；用；关于；随着 16 as [?z, ?z ] ad.同样地 prep.当作 conj.随着;因为 17 not [n ?t ] ad.不，没，不是 18 on [?n ] prep.在…上；向；处于；在 ad.上；向前 19 she [?i:, ?i ] pron.她 20 at [?t, ?t ] prep.在;向;以;处于;因为;从事 21 by [bai ] prep.被；凭借；经由；由于 ad.在近旁；经过 22 this [eis ] a.这，这个；今，本 pron.这，这个 23 we [wi:, wi ] pron.我们 24 you [ju, ju:] pron.你，你们 25 do [du, du:] aux. v.[代替动词] v.做，干，行动 26 but [b ?t,b ?t ] conj.但是；而(是) prep.除…以外 ad.只 27 from [fr ?m,fr ?m ] prep.出自；离；去除；从；因为；由；与 28 or [?:, ?] conj.或，或者；或者说；否则，要不然 29 which [wit ?] pron./ a.哪一个(些)；[关系代词]那个(些) 30 one [w ?n ] num.一 pron.一个(人) a.一个的；一体的 31 would [wud ] aux. v.[will 的过去式]；总会；也许；请 32 all [?:l ] a.全部的；尽量的 ad.很 pron.全部 33 will [wil ] aux. v.将；愿意 n.意志；遗嘱 vt.用意志驱使 34 there [e??] pron.[与be 连用，“有”] ad.在那里 35 say [sei ] v.说；表明 ad.比如说，大约 n.发言权 36 who [hu:] pron.谁，什么人；[关系代词]…的人 37 make [meik ] vt.做，制造；产生；成为 n.品牌，类型 38 when [wen ] ad./ pron.什么时候；在…时 conj.当…时 39 can [k?n,k ?n ] aux. v.能；可以 n.罐(头) vt.把…装罐保存 40 more [m ?:r ] ad.更(多) a.更多(大)的 n.更多的人(或物) 41 if [if ] conj.如果，假如；是否；即使；无论何时 42 no [n ?u ] ad.不，不是，没有 a.没有的；不许的 43 man [m?n ] n.(成年)男人；人，人类 vt.给…配备人员 44 out aut ] ad.出，向外；在外；出现；完；过时 45 other [??e?] a.别的；其余的 pron.另一个人(或物) 46 so [s ?u ] ad.那么，非常；如此 conj.所以；以便 47 what [w ?t, w ɑ:t ] pron.什么；[关系代词] a.多么；什么 48 time [taim ] n.时间；次；倍[ pl.]时期 vt.为…安排时间 49 up [?p ] ad./ a.向上(的) prep.沿…往上；在…上面 50 go [g ?u ] vi.去；变得；进行；放；通往；消失 n.尝试 51 about [??baut ] prep.关于；在…周围 ad.大约；在附近 52 than [e?n, e?n ] conj.比 53 into [?intu, ?int?] prep.进，入，到…里；成为；很喜欢 54 could [kud ] v. aux.can 的过去式；[虚拟语气等]可以(能) 55 state [steit ] n.状态；国家，政府；州 vt.陈述，说明 56 only [??unli ] ad.只；反而 a.唯一的；最好的 conj.可是 57 new [nju:] a.新的，新出现的，新生产的；生疏的 58 year [ji ?, j ?:] n.年，年份 59 some [s ?m,s ?m ] a.一些，有些；某个 pron.一些 ad.大约 60 take [teik ] vt.带(去)；做；花费；拿；服用；乘；拍 61 come [k ?m ] vi.来(自)；经过；至；实现；开始；发生 62 these [ei:z ] pron.[this 的复数]这些 63 know [n ?u ] v.知道；认识；会；认出，分辨；懂得 64 see [n ?u ] v.知道；认识；会；认出，分辨；懂得 65 use [ju:z, ju:s ]vt.用；耗费，利用 n.使用，应用；用途 66 get [get ] vt.获得；收到；理解 vi.变得；逐渐；到达 67 like [laik ] v.喜欢 n.[ pl.]相似(物) prep.像 a.相像的 68 then [een ] ad.当时；那么，因而；然后，于是 69 first [f ?:st ] num.第一 a.第一的 ad.首先；第一次；宁可 70 any [?eni ] pron.无论哪个; a.任何的 ad.丝毫 71 work [w ?:k ] v.工作；有效 n.工作；职业[ pl.]著作 72 now [nau ] ad.(到)现在，如今；这时候；马上 73 may [mei ] n.五月 74 such [s ?t ?] a.这样的 ad.那么 pron.这样的人(物) 75 give [giv ] vt.给予；提供 vi.塌下，折断，弯曲；让步 76 over [??uv ?] prep.在…的上；关于 ad.颠倒地 a.结束的 77 think [θi?k ] vt.认为；想；打算 vi./ n.想，思考 78 most [m ?ust ] ad.最；十分 a.最多的；大部分的 n.大多数 79 even [?i:v ?n ] ad.甚至 a.平的；平稳的；双数的 v.(使)平坦 80 find [faind ] vt.发现；感到；判决 n.(有价值的)发现物 81 day [dei ] n.天，一昼夜；白昼，白天；时期，时代 82 also [??:ls ?u ] ad.而且(也)，此外(还)；同样地 83 after [?ɑ:ft?] prep./ conj.在…之后 a.以后的 ad.后 84 way [wei ] n.方法；路；方面[ pl.]习俗 ad.非常 85 many [?meni ] a.许多的，多的 pron.许多人，许多 86 must [m ?st ] aux. v.必须，应该；一定 n.必须做的事 87 look [luk ] v.看；显得；朝着；打量 n.看；脸色 88 before [bi?f?:] prep.在…前 conj.在…以前 ad.以前 89 great [greit ] a.大的；伟大的；好极的；擅长的 90 back [b?k ] ad.回原处 n.背;后面 a.后面的 v.后退 91 through [θru:] prep.穿过；从头到尾；凭借 ad./ a.自始至终 92 long [l ??] a./ ad.长(期)的(地) n.长时间 vi.渴望 93 where [w ??] ad./ conj.在哪里；在…的地方 pron.哪里 94 much [m ?t ?] ad.十分； a./ n.多(的)，大量(的) 95 should [?ud, ??d ] aux. v.[shall 的过去式]；应当；可能 96 well [wel ] ad.好地；完全地 int.那末 a.健康的 n.井 97 people [?pi:pl ] n.人(们)；[the ～]人民；民族 vt.居住于 98 down [daun ] a./ ad.向下(的)，在下面 prep.沿着…而下 99 own [?un ] a.自己的 vt.有，拥有 to 100 just [d ??st ] ad.正好；只是；刚才 a.正义的； 101 because [bi?k?z ] conj.因为 102 good [gud ] a.好的；擅长的； n.善，好处[ pl.]商品 103 each [?i:t ?] pron.各(每)个 a.各，各自的，每 ad.对每个 104 those [e?uz ] pron.[that 的复数]那些 105 feel [fi:l ] vi.觉得；给人以…感觉 vt.摸；认为 n.感觉 106 seem [si:m ] vi.好像，似乎 107 how [hau ] ad.怎么，怎样；多么，多少 108 high [hai ] a.高(级；尚；兴)的 ad.高 n.高峰(潮，水平) 109 too [tu:] ad.也，还；太，过于；很，非常 110 place [pleis ] n.地方；职位；名次 vt.放置；任命 111 little [?litl ] a.小的；短的；不多的 n.极少 ad.毫不 112 world [w ?:ld ] n.(全)世界，地球；世间(人)；界，领域 113 very [?veri ] ad.很；完全地 a.正是的，真实的；完全的 114 still [stil ] ad.还；然而 a.静止的 n.剧照 v.(使)平静 115 nation [?nei ??n ] n.国家，民族 116 hand [h?nd ] n.手；指针；人手；帮助；手艺 vt.交，递 117 old [?uld ] a.老的；过时的；以前的；老练的 118 life [laif ] n.生命；一生；生活，人生；生物；活力 119 tell [tel ] v.讲(述)，告诉；吩咐；认出；显示；生效 120 write [rait ] v.写，写字；写作，作曲；写信(给) 121 become [bi?k?m ] vi.变成，开始变得 vt.适合，同…相称 122 here [hi ?] ad.在(向，到)这里 int.[用于引起注意] 123 show [??u ] v./ n.表明；出示；演出，放映；展览(会) 124 house [haus ] n.房屋；公司；(H-)议院 vt.给…房子住 125 both [b ?uθ] a.两个…(都) pron.两者(都)，双方(都) 126 between [bi?twi:n ] prep.在…之间；为…所分享 127 need [ni:d ] vt.需要；缺少 aux.v.必须 n.需要；贫困 128 mean [mi:n ] vt.意思是；意欲 vi.特意 a.吝啬的；平均的 129 call [k ?:l ] v./ n.把…叫做;打电话给;叫;访问;电话 130 develop [di?vel?p ] vt.发展；制订；产生 vi.生长；发展 131 under [??nd ?] prep./ ad.在…下面；少于；在…情况下 132 last [l ɑ:st ] a.刚过去的；最后的 ad.最后 vi.持续 133 right [rait ] a./ ad.对(的)；右(的) int.好 n.权利；右 134 move [mu:v ] v.搬；动摇；感动 n.动作；移动，搬家 135 thing [θi?] n.事；物[常 pl.]局面；所有物，用品 136 general [?d ?en ?r ?l ] a.一般的；总的，普遍的；笼统的 n.将军 137 school [sku:l ] n.学校，学院；上学，学业；学派 138 never [?nev ?] ad.从不，永不；决不，千万不 139 same [seim ] a.相同的 pron.[the-]同样的人(物) 140 another [??n ?e?] pron.再(另)一个 a.再一个的;别的 141 begin [bi?gin ] v.开始 142 while [wail ] conj.当…的时；而；虽然 n.一会儿 vt.消磨 143 number [?n ?mb ?] n.数字；号码[常略作N o.]号 vt.编号 144 part [p ɑ:t ] n.部分；零件；作用 v.(使)分开 ad.部分地 145 turn [t ?:n ] v.转动；扭转；(使)变成 n.转向；轮流 146 real [ri ?l ] a.真的，真正的；真实的，现实的 147 leave [li:v ] v.出发；离开；留下 n.准假；许可；告辞 148 might [mait ] aux. v.[may 的过去式]；可能 n.力量；权势 149 want [w ?nt, w ɑ:nt ] v.想要；缺乏 n.不足［ pl.］需要的东西 150 point [p ?int ] n.要点，观点；点；时刻 v.指，指明 151 form [f ?:m ] n.形式；外形；表格 v.形(构)成，产生 152 off [?(:)f ] ad.…掉(下)；离开；停止；休息 a.休息的 153 child [t ?aild ] n.小孩，儿童；子女，孩子 154 few [fju:] a.／ n.[表示否定]很少(的)，几乎没有(的) 155 small [sm ?:l ] a.小的；少的；不重要的 156 since [sins ] conj./ prep.从…以后；因为 ad.后来 157 against [??genst ] prep.逆,反(对),违反；对...不利 158 ask [ɑ:sk ] vt.询问；请求；邀请 vi.(for)请求 159 late [leit ] a.晚的；晚期的；最近的 ad.迟，晚 160 home [h ?um ] n.家(乡)；原产地 a.家庭(乡)的 ad.回家 161 interest [?intrist ] n.兴趣；利息(率)[ pl.]利益 vt.使感兴趣 162 large [l ɑ:d?] a.大的；(数量)多的，众多的 163 person [?p ?:sn ] n.人 164 end [end ] n.末尾；尽头；终止；结果 v.结束，终止 165 open [??up ?n ] a.开的，开放的，公开的 v.开；开始；开放 166 public [?p ?blik ] a.公众的；公共的；公开的 n.公众，民众 167 follow [?f ?l ?u ] vt.接着；遵照；听懂；注视 vi.(紧)接；懂 168 during [?dju ?ri?] prep.在…期间 169 present [pri?zent, ?prez?nt ] a.出席的；现在的 n.现在；礼物 vt.赠(送) 170 without [wi?eaut ] prep.无，没有 ad.在外面 171 again [??gein ] ad.再(又)一次；到原处；而且 172 hold [h ?uld ] v.拿；保持；掌握；主持 n.握住；掌握；船舱 173 govern [?g ?v ?n ] vt.统治，治理，管理；支配，影响 174 around [??raund ] ad.在周围；到处;大约 prep.遍及 175 possible [?p ?s ?b(?)l ] a.可能的，做得到的；可接受的，合理的 176 head [hed ] n.头(脑)；顶部；领导 vt.领导 vi.朝…行进 177 consider [k ?n?sid?] v.考虑，细想；认为，把…看作；考虑到 178 word [w ?:d ] n.(单)词[ pl.]言语，话；传说；诺言 179 program [?pr ?ugr?m ] n.计(规)划；节目(单)；程序 vt.编程 180 problem [?pr ?bl ?m ] n.问题，疑难问题；思考题，讨论题 181 however [hau?ev?] ad.然而，可是；无论如何 conj.不管怎样 182 lead [li:d ] v.带路；领导；致使；通向 n.领导；主角；铅 183 system [?sist ?m ] n.系统；制度，体制；方法；身体 184 set [set ] n.(一)套 a.规定的 vt.放，安装 vi.落山 185 order [??:d ?] n.顺序；定购；秩序；命令 vt.命令；定购 186 eye [ai ] n.眼(睛)；视力；眼力；监督 vt.看，审视 187 plan [pl?n ] n.计划；平面图，示意图 v.(制订)计划 188 run [r ?n ] vi.跑；运转；竞选；流 vt.经营 n.跑步 189 keep [ki:p ] v.(使)保持，(使)继续；阻止；遵守；保有 190 face [feis ] n.脸，面部表情；外表；表面 v.面向；面对 191 fact [f?kt ] n.事实，真相 192 group [gru:p ] n.组，群；集团 vt.把…分组；使聚集 vi.聚集 193 play [plei ] v.玩，打(球等)；播放 n.戏剧；游戏，比赛 194 stand [st?nd ] vi.站；坐落；处于；忍受 n.台；摊；立场 195 increase [in?kri:s, ?inkri:s ] v.增加，增长，增强 n.增加，增长，增强 196 early [??:li ] a.早(期)的，在前的；早熟的 ad.在早期；早 197 course [k ?:s ] n.课程；过程；做法；路线；(一)道(菜) 198 change [t ?eind ?] v.改变；交换；兑换 n.变化；更换；零钱 199 help [help ] v.帮(援)助；有助于；[呼救]救命 n.帮助(手) Three 200 line [lain ] n.(界)线；条纹；方针；线路 v.排队(齐) 201 city [?siti ] n.城市，都市 202 put [put ] vt.放，使处于；表达；提交；记下 203 close [kl ?uz ] v.关；(使)接近 a.近的 ad.接近地 n.结束 204 case [keis ] n.事例；情况；病例；案件；盒；手提箱 205 force [f ?:s ] n.[ pl.]军队;暴力 vt.强迫;用力推动 206 meet [mi:t ] vt.遇见；见面；满足 vi.相遇；开会 n.运动会 207 once [w ?ns ] ad.一次；曾经，一度 conj.一旦…(就…) 208 water [?w ?:t ?] n.水 vt.浇(供，加)水 vi.流泪(口)水 209 upon [??p ?n ] prep. 在...之上. 210 war [w ?:] n.战争；斗争，竞 211 build [bild ] vt.建造；创立 vi.向顶点发展 n.体型，体格 212 hear [hi ?] vt.听见；听到，得知；审讯，听证 vi.听说 213 light [lait ] n.光；灯；火 a.明亮的；轻的 vt.点亮 214 unite [ju(:)?nait ] v.(使)联合，(使)团结，(使)统一 215 live [laiv ] vi.居住；活；难忘 vt.生活 a.活的；直播的 216 live [?evri ] a.每一(个)；每…一次的，每隔…的 217 country [?k ?ntri ] n.国家，全国人民；[the ～]农村，乡村 218 bring [bri?] vt.带来；把…引来；促使；使发生 219 center [?sent ?] n.圆心,正中；中心 v.(around)把…集中于 220 let [let ] vt.允许，让；假设；出租 221 side [said ] n.面；方面；一边 a.边的 vi.站在…的一边 222 try [trai ] vt.试图；审理；考验 vi./ n.努力，尝试 223 provide [pr ??vaid ] vt.供给，提供 224 continue [k ?n?tinju:] v.继续，延续，延伸 225 name [?neim ] n.名字；名声 vt.取名；提名；列举 226 certain [?s ?:t ?n ] a.某(种)；肯定的；确实的；不可避免的 227 power [?pau ?] n.权力；(能)力；电力；幂 vt.使开动 228 pay [pei ] v.付款；给予(注意等)；付出代价 n.工资 229 result [ri?z?lt ] n.结果；成绩，比分 vi.导致；起因于 230 question [?kwest ?(?)n ] n.问题；疑问；难题 vt.询问；怀疑 231 study [?st ?di ] v./ n.学习；调查，研究(成果)；书房 232 woman [?wum ?n ] n.成年女子，妇女 233 member [?memb ?] n.成员，会员 234 until [?n?til, ?n ?til ] conj.直到…时；[用于否定句]直到…(才) 235 far [f ɑ:] ad.远，久远地；很，极；遥远地 a.遥远的 236 night [nait ] n.夜，夜晚 237 always [??:lweiz ] ad.总是，无例外地；永远，始终 238 service [?s ?:vis ] n.公共设施，公用机构；服务；维修 vt.服务 239 away [??wei ] ad.远处，离开 240 report [ri?p?:t ] v./ n.报告(道)；告发；报到；隶属；传闻 241 something [?s ?mθi?] pron.某物(事) n.重要的事物(或人) 242 company [?k ?mp ?ni ] n.公司；陪伴；同伴(们)；(一)群；连队 243 week [wi:k ] n.星期，周 244 church [t ??:t ?] n.教堂；礼拜；教会(组织) 245 toward [t ??w ?:d ] prep.向；朝；接近；将近 246 start [st ɑ:t ] vt.开始；创办 vi.开始；出发；吃惊 n.起点 247 social [?s ?u ??l ] a.社会的；交际的，社交的 248 room [ru:m ] n.房间，室；空间，地方；余地 249 figure [?fig ?] n.数字；算术；轮廓 vi.出现；有道理 vt.计算 250 nature [?neit ??] n.大自然；天性，性格；性质，类型 251 though [e?u ] conj.尽管，虽然 ad.可是，不过，然而 252 young [j ??] a.年轻的，青年的 n.青年人 253 less [les ] a./ ad.[little 的比较级]更少(小)的(地) 254 enough [i ?n ?f ] ad.足够地，充分地；相当，尚 a.足够的 255 almost [??:lm ?ust ] ad.几乎，差不多 256 read [ri:d ] v.读；理解；读数为；读到；写明 257 include [in?klu:d ] vt.包括，包含 258 president [?prezid ?nt ] n.总统，主席；(大学)校长，董事长 259 nothing [?n ?θi?] pron.没有东西(事情) n.无关紧要的人(或事) 260 yet [jet ] ad.还，尚，仍；已经；更 conj.然而 261 better [?bet ?] a.更好的；有好转的 v.改善 ad.更好地 262 big [big ] a.巨大的；重大的；年龄较大的；成功的