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2020年关于青春正能量读后感范文三篇

2020年关于青春正能量读后感范文三篇
2020年关于青春正能量读后感范文三篇

2020年关于青春正能量读后感范文三篇

导语:青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,唯一拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。下面了2020年关于青春正能量范文三篇,欢迎参考借鉴!

雄鹰因为无数次被摔下悬崖坚硬了翅膀而能飞翔;树苗因为被风雨无数次吹打而能茁长成长;我们人类因为有正能量的浸润而能创造奇迹。所谓正能量就是一颗爱心,一颗上进心,一种善良。

美丽中国的梦想要实现就需要努力付出,比如中国要富强就必须靠双手劳动。但现实是许多的地方不尽人意,比如人类不珍爱我们美丽的大自然,让大自然不再清新富有。我不禁想问人类何不珍惜,享受大自然的美?动物给大自然点缀了许多美,可它们都一步步面临灭绝;几十年前的长江中有一千多头白鳍豚,可现在呢?仅仅二十头……为什么宝贵的财富会溜走?就是因为人类不文明,不传递正能量,是负能量源泉。由此可以看出人与大自然要和谐相处。

迈向全新的生活是我们每一个人对生命的畅想。生命自然可贵,但唯有相信自己,才可成功!“西施”女孩毕业后,找到了工作,虽不错,但是想父母大人不容易,得回去尽孝。“西施”女孩和父母大人商讨做传统馒头,抱着“玩玩”的心理干了半个月。一百五十个馒头还剩一半,于是广告词上又写;无添加,绿色安全,让您回味无穷!慢慢,路人觉得“西施”女孩又美手工又好,便称;“馒头西施”。“西施”女孩说过;“快乐馒头”就是正能量!正能量要分享给大家!我读到这里,脸不禁红了起来;因为我总是娇气,懒惰,在家是;‘小

公主’,衣来伸手,饭来张口。原来,人可以一生贫穷,但是生活不能放弃,要相信明天,相信青春没有地平线……

做个好少年是我的追求。少年是时代的骄傲,是祖国的未来。张阳是一位校园之星,获得过数不清的奖项。同时在家,也是个懂得感恩的人。奶奶因中风导致偏瘫,张阳看妈妈照顾奶奶太辛苦,就帮忙分担了一半,替奶奶揉腿,洗脚……总是一丝不苟,脚踏实地,没有半点怨言。

读完《青春正能量》这本书,我明白了;梦想就在远方,成功就在眼前,传递正能量就能让青春飞扬!

什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,唯一拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。

激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。于是,有人回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春最好的诠释。

王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境界,第一层境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二层境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三层境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照,是三层境界中至关重要的一层。因为只有怀有无限的激情,坚定地追寻自己的理想,才会“为伊消得人憔悴”,也才

能在此基础上达到更高的人生境界。所以,处于青春阶段的我们,要以昂扬的激情诠释生命的意义,为实现远大的目标而不断努力。

当然,青春之路总免不了凄风苦雨,云重雾冷。每当此时,激情往往可以使我们对未来充满希望,从而以坦然、冷静的心态面对困难。拿破伦·希尔曾这样写道:“遇到困难了,那好。问题之中包含着解决问题的办法。”也就是说,遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的'境遇,它同时也给了我们应付这些困难的能力。只要我们怀有激情,迎难而上,就可能走过人生的逆境,看到希望的曙光。

激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。

青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。

我是柳林镇第一小学学生,有幸读了《青春正能量》一书,这是一本很励志的书,是一本排除负面情绪,传递正向能量的心灵成长之书。他告诉我们什么是正能量。能让你积极有活力的,就是正能量。一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所

需要的——正能量!在我们日常生活中随时随地的都可以制造正能量,储备正能量,传播正能量。我们站军姿,英姿飒爽;我们踢正步,昂首挺胸,步伐有弹性,胳膊前后摆动,我们充满自信,我们感到快乐,我们感到自豪。

可见,快乐是可以被创造出来的,身体上的小小变化,就能让

全身充满正向的能量。愤怒生气的情绪将越来越多的负能量回送给你,所以我们要压制自己,不要生气,要平静下来,释放自己的怒气,寻找快乐,好好的去学习。“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”

人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。如果我们在学习中,重视用积极的心态调整自己,排除负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极。只有我们每一个个人学会坚持正能量、充满正能量,我们的社会才会充满正能量,《青春正能量》一书教我们:如果你有自信,它会释放出能量,推动你走向成功;如果你自卑或恐惧,它也会释放出能量,导致你走向失败。其实我们生命中有很多时候,很多事,是我们能做或不能做的。每个人的正能量因人而异,各有不相同,所以我们要自己去挖掘开拓,做我们自己喜欢做的事或我们擅长的事!

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青春正能量的演讲稿(精选3篇)

青春正能量的演讲稿(精选3篇) 青春正能量的演讲稿(精选3篇) 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的青春正能量的演讲稿,希望能够帮助到大家。 青春正能量的演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼

的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛主席站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周总理用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量! 作为一名当代青年,作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢? 我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需

关心下一代增添正能量征文

呵护每一棵幼苗,凝聚中华正能量 漯河市经济技术开发区河东李小学 吕素美 2016年9月27日

呵护每一棵幼苗,凝聚中华正能量少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。下一代是祖国的花朵、是祖国的未来、是民族的希望、是我们托付重担的脊梁。关心下一代的成长,关乎民族与国家的兴盛大计,我们每个人都应当为他们的成长营造好的环境、健全他们的人格、培养他们的爱国主义情怀和持之以恒的意志,使他们真正成为对个人有成就、对社会有贡献、对祖国能重托的新一代。 如何培养和关爱我们的下一代,我们要做的很多,作为一名小学教师,我感到肩上责任的重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响学生后续的学习与发展。只有教育得当,引导得当,才培养他们正确的人生观、价值观,才能健全他们的人格,让他们知道,什么是对,什么是错,引导他们为自己定下远大的目标,用自己勤劳的双手付诸实践,艰苦奋斗、持之以恒、开拓进取,最终实现人生的价值。如果说教育是骨架、是肉体的话,那么爱就是血液、是根本,是让我们的下一代茁壮成长、健全人格的灵魂。作为一名年轻教师,以“心”育人,则是我几年来从事教育工作的最大体会。我认为,做一个合格的人民教师应该热爱自己所从事的教育事业,关爱理解学生,为人师表,勤学进取,不断地开拓创新,为关心下一代的成长,凝聚中华正能量尽自己的一份力量。 一、热爱教育事业

俗话说的好,“干一行,爱一行”。当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。热爱教育事业,就是不应只把“教师”,当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”,作为人生的目标。只有真正热爱教育这一事业,才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则,我认为这句话说的极对。因为只有热爱教育,所以,想的更多的是怎么才能把课上好,怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己。无论领导安排什么工作,都认认真真地、努力去完成。因为热爱教育,所以,积极的探索学习,不断的提高自己。因为热爱教育,所以,热爱每一个学生,更热爱生活。 二、关爱理解学生 有人说:“母爱是世界上最伟大的爱,师爱是世界上最神圣的爱。”作为一名教师,职责并不在于只是向学生传授书本知识,更在于对学生精神世界产生的影响,而这种影响的力度首先决定与对学生的爱。爱是师生交往中的粘合剂,作为老师,要懂得爱学生,因为有爱学生的心是教育的前题,是教育力量的所在。老师对学生的信任和尊重,对学生平等的关爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,才能用感情赢得感情,以心灵感受心灵。对学生的爱应体现在教育教学的每一个环节中,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的,进而快乐的学习,

传递青春正能量演讲稿材料范文【6篇】

传递青春正能量演讲稿材料范文【6篇】 青春拥有无限的希望,是初升的朝阳。正能量是一种积极向上的心态,这种情绪是走向成功必不可少的东西。青春要散发着正能量,走出一路风光。下面是小编带来的传递青春正能量演讲稿材料范文【6篇】,快来看一看吧,青春永远在这里。 1. 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊! 今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,

或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗? 培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢? xxx同志在纪念中国共产主义青年团成立xx周年大会上说:“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。” 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。 作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤

弘扬青春正能量的演讲稿

弘扬青春正能量的演讲稿 我们的青春需要正能量,从而推使我们努力向前。以下是弘扬青春正能量的演讲稿,一起看看吧。弘扬青春正能量的演讲稿1 青春的正能量是什么?鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。阳光和天空就是他们的正能量。我们的正能量可以在伟人的著作中得到答案。《为人民服务》中说的:“在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气”。《纪念白求恩》中说的“对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱”。《愚公移山》中说的:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。 革命战争时代,多少有志青年为民族、为国家前仆后继,流血牺牲。1925年,32岁的毛泽东在橘子洲头挥笔写下了脍炙人口的《沁园春〃长沙》,抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。1928年,28岁的共产党员夏明翰在牺牲前写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这一气壮山河的就义诗。而张思德却在平凡中见伟大,以自己年仅29岁的生命践行了一个共产党员的入党誓词。新中国成立后,以雷锋为代表的代代青年为了祖国的建设、为了人民的幸福、奉献着自己的青春,奉献着自己的一切。 改革开放以来,特别是近些年,随着经济的快速发展。一些

不和谐的音符出现在了青年人中。一些人认为金钱是万能的。拜金主义、享乐主义充斥着他们的头脑。一些“官二代”、“富二代”自甘堕落、目无法纪、骄奢淫逸。其结果是实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿受到道德的谴责和法律的惩罚。人们很快就忘记了这些不和谐的音符。 朋友,曾经的历史需要我们用正能量舍命报国、昂首站立;今日的现实却需要我们用正能量戒骄戒躁、脚踏实地。 党的十八大报告中指出“广大青年要积极响应党的号召,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。” 铁路事业同样是实现“中国梦”的重要组成部分。铁路从过去的蒸汽机车到现在的动车高铁,从速度上的腾飞到服务理念的提升,铁路事业的发展一直与中国社会的发展息息相关。但平凡的铁路事业,没有鲜花,没有光环、没有掌声的相伴,只有寒来暑往默默无闻的奉献。 我们参观了“毛泽东号”机车,车组从战争年代到今天,始终把永不自满、永不停顿,安全运输作为永恒的主题,它已成为全国铁路安全运输的一面旗帜。呼和浩特站客运车间售票员孙奇同志的事迹大家一定不陌生,她先后从事过线路工、车站客运员和售票员,无论身处哪个岗位,始终要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孙奇党员示范售票口”。我们知道无论是“毛泽东号”机车组,还是孙奇党员示范售票口,他们都是

践行核心价值观凝聚中华正能量征文

我用行动托起“中国梦” ——“践行社会主义核心价值观凝聚中华正能量”征文 柳树口中学98班马原驰人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”;在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。 我是一名初一学生,践行“爱国,敬业,诚信,友善”这几个字的社会主义核心价值观,就是要落实到日常生活学习中,爱国———热爱自己的祖国,实现中国梦,发奋读书,落实到热爱家乡,热爱父母,亲人,老师,同学上,落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业———就是要认真学好每一门功课,完成自己的学习任务。勤奋读书,学有所成,全方面发展,健康成长。诚信———就是要诚实做人,踏实做事。友善———就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果做到了这些,你身上就凝聚了正能量。 在我们学校的许多同学身上凝聚了正能量,我们学校有三好学

生,优秀学生干部,有很多文明守纪,勤奋学习,助人为乐,拾金不昧的同学,这就是我们学校的正能量,这些同学就是践行核心价值观的榜样。 我们要向这些优秀学生学习,人人都能爱校如家,注意我们的一言一行,见到长辈,老师同学时,主动发自内心的问声好。从日常生活中的点点滴滴孝敬父母,人人都能明礼诚信,以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认可。人人都能努力学习,奋发向上。 有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是像我一样的普通学生,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。 实现梦想就在不远处,但需要我们每个人用自己的行动去托起“中国梦”!

青春正能量演讲稿

青春正能量演讲稿 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就 是你所需要的——正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的 积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人 熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度 和爱的力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他 人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的 角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。 事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯 咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵 懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正 能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创 造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负

青春正能量演讲稿短篇范文5篇

青春正能量演讲稿短篇范文5篇 青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,青春的我们需要正能量去成就自己的梦想。我为大家整理了青春正能量演讲稿短篇,欢迎大家阅读。 青春正能量演讲稿短篇篇一 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸

避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量! 作为一名当代青年,作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢? 我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒! “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来! 中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家!

相信坚持的力量青春正能量演讲稿

我很喜欢《劝学》这篇文章,其中有一句名言是这么说的:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。 我们都知道这句话是谈敬业的,坚持的。因此呢,就引出了今天我演讲的题目《相信坚持的力量》。 我经常跟室友说,人要学做骆驼,不要做骏马。如果我们把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的绿洲。那么我们就可以知道,骏马跑起来肯定很快,但是没有耐力,不可能够穿越沙漠,抵达成功的彼岸。而骆驼呢,却能够走到终点,到达绿洲。因为它是一步一个脚印,靠的是坚韧不拔的信念和坚持不懈的精神。所以骆驼能够到达成功的终点。所以,你什么时候看见一匹骆驼像马一样,冲进沙漠,那基本上,一定是疯了。 或者换说(蜗牛和老鹰的比喻:是其中能够爬到金字塔顶端的两种动物) 我的爸爸妈妈是地地道道的农民,所以你知道我的出身也不好。但我在跟我的同学演讲的时候,我就告诉他们,我相信坚持的力量。如果说,你们一个月做成的事,我就花两个月;你们花一年做成的事,我就花两年;你们两年做成的事,我就花十年;你们十年做成的事,我花二十年;你们花二十年的,我就花四十年。实在不行的话,我就保持身体健康,心情愉快,等到大家都八十岁的时候,我一个一个把你们都送走,我再走。 讲一个很感人的故事给大家听。有一位传教士,叫做。1947年的时候,他带着自己刚刚新婚不久的妻子和几个同伴,一起徒步从中国的南京走到新疆。他们整整花了一年半的时间,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,刚好在1948年的年底,国家的军队控制了新疆,封锁了边境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中国的叛国罪和非法传教罪,被抓入了新疆喀什的监狱。没想到的是,他却被关到了这所监狱,整整四十年。当他进去的时候,是一个年轻力壮的小伙子,出来的时候,却是已然是一位白发苍苍的老者。当他向监狱的狱卒打听自己的妻子和同伴的时候,却已发现自己的妻子为了坚持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了产;而其他的同伴也在这四十年的时间里,为了坚持信仰,有的被劳教致死,有的被囚犯打死,有的被枪决而死。现在,活下来的只有他了。而他,在这四十年的监狱时间里,有三十年是挨打的过来的,他多次被戏弄,被强奸。有一次,囚犯们把他打的头破血流,留了一地的血,可是过了两天,他却奇迹般的活了下来。 我在他的书中的看到,他说,“我从来都没有为坚持信仰而坐监,后悔过。”今天,我们先不评价这个传教士传教对或与否。但我从他的身上看到两点,一个人可以为了信仰坚持四十年,这个坚持的力量是何等大啊!第二点,我想说,我们每个人都会死,但并非我们每个人活得都有意义。如果你能够为了你的梦想,为了你的信仰而坚持,我相信你的人生也一定会活得有意义。 谢谢大家。

践行核心价值观,凝聚学校正能量3篇

践行核心价值观,凝聚学校正能量3篇 凝聚学校正能量”主题,以真挚的情感、朴实的语言、生动的事例,声情并茂、满怀激情地讲述了如何践行社会主义核心价值观;下面是有践行核心价值观,凝聚学校正能量范文,欢迎参阅。 践行核心价值观,凝聚学校正能量篇一自去年12月,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》后,我校党委高度重视,结合我校实际,研究制定贯彻落实的实施方案,近日出台了《海南医学院培育和践行社会主义核心价值观实施方案》(以下简称《方案》)。 《方案》指出,要把培育和践行社会主义核心价值观融入学院教书育人、管理育人、服务育人、环境育人全过程,使社会主义核心价值观内化为广大师生员工的精神追求,外化为广大师生员工的自觉行动,为实现建设具有鲜明热带特色的医科大学的海医梦、实现以争创中国特色社会主义实践范例,谱写美丽中国海南篇章的海南梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦不断夯实思想道德基础。 《方案》要求,培育和践行社会主义核心价值观必须做到四个坚持:坚持以人为本,尊重师生员工主体地位,关注师生员工利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展。坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,夯实师生员工共同的思想基础。坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与师生员工思想的共鸣点、与师生员工利益的交汇点,做到

贴近性、对象化、接地气。坚持改革创新,善于运用师生员工喜闻乐见的方式,搭建师生员工便于参与的平台,开辟师生员工乐于参与的渠道,积极推进手段创新和内容创新,增强吸引力、感染力和有效性。 《方案》明确,培育和践行社会主义核心价值观要通过教育引导、舆论宣传、示范引领、文化熏陶、实践养成等五个方面展开。在教育引导方面,主要措施是:把社会主义核心价值观学习教育贯穿到各类教育中;在全学校深入开展“三梦” (“海医梦”、“海南梦”、“中国梦”) 的宣传教育;组织师生开展“遵德守礼”宣传教育;注重利用重大节庆传播社会主流价值;加强理论和实践问题研究。在舆论宣传方面,《方案》明确,要利用各级主流媒体开展舆论宣传,要建设社会主义核心价值观网上传播阵地,要充分利用校园宣传媒介开展宣传。在文化熏陶方面,一是注重把社会主义核心价值观融入校园文化建设;二是发挥优秀传统文化涵养文明的作用;三是完善校园公共文化活动与服务体系建设;四是推动文体活动传播社会主流价值。在示范引领方面,关键是要加强先进典型培育和选树工作。《方案》提出,要通过推动“三进”工作、推进师德师风建设、加强大学生思想政治教育、加强法治海医建设、强化实践教育教学环节、深化学雷锋志愿服务活动、深入开展群众性精神文明创建活动、充分发挥学生自治组织带动作用等促进实践养成这一举措的完成。 《方案》强调,要把社会主义核心价值观融入到治教理校的政策、制度中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向、利益导向和体制机制,使培育和践行社会主义核心价值

中华魂“践行核心价值观凝聚中华正能量”读书活动方案

“中华魂‘践行核心价值观凝聚中华正能量’” 读书活动征文、演讲比赛方案 一、参赛活动主题 践行核心价值观凝聚中华正能量 二、比赛形式 比赛形式为征文和演讲两种。 三、参赛对象及名额 征文:2-5年级(到下期9月份时,便成3-6年级)每班至少推选2篇参赛;各年级和综合教研组,至少各推选1篇参赛。 演讲:3-5年级(到下期9月份时,便成4-6年级)每班至少推选1名选手参赛。 四、征文、演讲比赛内容及要求 (一)征文、演讲比赛内容 紧紧围绕“践行核心价值观凝聚中华正能量”主题,认知和理解社会主义核心价值观的深刻内涵,辨别什么是真善美,什么是假恶丑,体现少年儿童自主认知能力,以及积极参与践行社会主义核心价值观的具体行动。 (二)征文、演讲比赛要求 1、征文要求(题材不限):主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。文稿字数1000字左右,

2、演讲要求:主题鲜明、观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。演讲内容中不得表明参赛者所在班级与姓名,演讲时间限5分钟以内。 征文和演讲都要紧扣主题,结合实际。不能太空洞,大话连篇。注意从身边的人和事谈起,从现实生活谈起,切入口要小。要真实感人,不要编故事,要波澜起伏,结尾时升华主题、以小见大。 五、比赛评比时间和办法 (一)征文大赛 1、2015年6月19日下午放学前,奖征文稿交到周小平处。 2、征文稿上一律不出现班级、姓名,相关信息填写在“征文参赛信息表“(见附1)上,和征文稿一块儿上交。 (二)演讲比赛。 1、每位选手准备一两句简单的参赛宣言,赛前要安排所有选手的集体亮相。 2、比赛时间:2015年9月中旬(暂定,具体事宜下期再通知)。

传递青春正能量主题演讲稿

传递青春正能量主题演讲稿 青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着青春里的正能量。下面是为大家整理了有关传递青春正能量主题演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 传递青春正能量主题演讲稿篇1 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的 健康 。 诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑

而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。 如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人接济未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从 生物 学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观

《践行核心价值观 凝聚中华正能量》读后感

《践行核心价值观凝聚中华正能量》 ——读后感在全国“中华魂”主题教育活动中,鄙人认真细读了《践行核心价值观凝聚中 华正能量》一书,感触颇深,因此决定写下鄙人强烈的观后感。 读完此书,鄙人有三大收获,明白了什么是中国核心价值观,什么是中华名族的集体精神追求以及我们应该如何用行动彰显我们的价值追求。 (一)对中国核心观的认知 实不相瞒,作为一名理工科学生,在未阅读本书之前,并不清楚什么是中国社会主义核心价值观,只知道它是整个社会所倡导的一种社会正能量,对整个社会的和谐起着举足轻重的作用。我们知道,每个人都应有自己的价值观、人生观、爱情观,而一个名族,一个社会,甚而一个国家也必须有自己的核心价值观。读完此书后,才知道在党的十八大报告中人们用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚心、友善”24个字从国家、社会、个人三个层面精辟的概括了社会主义核心价值观的实质内涵。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这12个词概括了社会主义核心价值观的基本内容,在很大程度上为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。读完此书,对中国特色社会主义核心价值观有了新的认识。 (二)中华名族的集体精神追求 在鄙人看来,中华名族一直是一个有底气、敢担当、懂美德的名族。在此书中,作者就中华传统美德及中华当代美德进行了详细的阐述。并以众人皆知的“仁、义、礼、智、信”详细为读者重温了中华传统美德的核心价值观及其基本要素。作者引经据典,从习总书记的“四个讲清楚讲起”讲起,结合“屈原抱大石投汨罗江”、“让墙巷”等故事,让人们深刻的感受到了一个名族的集体精神的巨大正能量。我想也是因为这种中华名族的传统美德与社会主义的核心价值观,让中华名族的发展和兴盛提供了必要的保障。结合自身情况,我觉得当代青年应该积极学习中华名族的传统美德,并将这种精神用自己的行动得以体现。 (三)用行动彰显价值追求的重要性 众所周知,在积极倡导中国核心价值观,弘扬中华名族传统美德的今天,特别是习总书记大力“打老虎”的情形之下,一大批一大批贪污腐败的政府官员纷纷落马,甚而一大批一大批军事官员也被调查。许多机关政府没能做好代表作用,对整个社会风气形成了非常大的负面影响。由此可见,未能用行动彰显价值追求会造成的多么严重的后果。 我们都是当代青年中的普普通通的一员,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和

弘扬青春正能量演讲稿

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能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。 如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐? 一个充满正能量的世界! 阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

弘扬正能量演讲稿范文5篇

弘扬正能量演讲稿范文5篇 篇一 亲爱的老师、同学们: 林肯,大家都很熟悉,那么我们来看一看他的人生简历:二十一岁生意失败;二十四岁,做生意再度失败;二十六岁,情人离世;三十四岁,角逐联邦众议员再度落选······然而,在这样的坎坷经历之后,他、林肯当上了美国第十六任总统,并成为最伟大的总统之一。由此可见,挫折炼就成功。 成功是很难打造出来的,然而,有一个匠师可以帮助到你,他就是挫折。 《聊斋志异》想必大家都有所见闻,一部历史名作,然而他的作者却是一个贫困潦倒、四次试举不中而“名落孙山”的普通人——蒲松龄。还有李时珍,曾三次考举人,三次失败,后立志学医,终于写成了流传千古的不朽之作——《本草纲目》。汉代杰出史学家司马迁也不例外,在触怒龙颜而被用刑后,不畏艰难,转而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的巨著。瞧瞧他们的光辉,瞧瞧他们的磨难、挫折,他们拼搏的道路上如果没有这些荆棘、坎坷,他们的名字就不会被载入史册。 音乐大师贝多芬曾说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向

快乐。”他本人的做法也应证了这一点。他曾是一个有名的指挥家、钢琴家,但有一天,他发现自己突然无法倾听一切,这对一个音乐人来说是多么沉痛的打击啊!他崩溃了,但他没有完全崩溃,心中仅存的信念和冷静告诉他:你不应如此懦弱!于是,他坚持创作,在无尽的没暗中创作,终于创作出一部有一部惊世之作,但我们不难发现,她在失去听觉之前,从没创作出如此的巨作!这就是挫折打造的人生。 “人的生命是洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以极其美丽的浪花。”这是又一个典型磨难人物的话,相信在你读完了《钢铁是怎样炼成的》之后,你就会明白,谁最配说上面的话。奥斯特洛夫斯基,苏联作家,他的背后有着艰难的人生:十一岁开始当童工,1924年加入共产党。由于长期参加斗争,身体受训严重损害,到1927年,其健康急剧恶化,但他竟不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争;1927年底,奥斯特洛夫斯基在身患重病之际,写了一部中篇小说,可是的一份手稿再寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强!1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,《钢铁是怎样炼成的》问世了,收到同时代人真诚而热烈的称赞。6年后,它离世了。回想他的一生,想想自己的人生,我们却很幸福!我们生活中的困难和他的磨难比起来,真是沧海一栗! 由此可见,挫折本身不是坏东西,只在于你用什么样的态度对待,

传播青春正能量演讲稿范文多篇2020

传播青春正能量演讲稿范文多篇2020 传播青春正能量演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好! 什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,唯一拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。 激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水” 。于是,有人 回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春最好的诠释。 王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境界,第一层境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二层境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三层境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照,是三层境界中至关重要的一层。因为只有怀有无限的激情,坚定地追寻自己的理想,才会“为伊消得人憔悴” ,也才能在此基础上达到更高的人生境界。所以,处于青春阶段的我们,要以昂扬的激情诠释生命的意义,为实现远大

的目标而不断努力。 当然,青春之路总免不了凄风苦雨,云重雾冷。每当此 时,激情往往可以使我们对未来充满希望,从而以坦然、冷静的心态面对困难。拿破伦?希尔曾这样写道:“遇到困难了,那好。问题之中包含着解决问题的办法。”也就是说, 遇到困难了一一假如生命给了我们一个困难的境遇,它同时也给了我们应付这些困难的能力。只要我们怀有激情,迎难而上,就可能走过人生的逆境,看到希望的曙光。 激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤 害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。 青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量 吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之 路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷 传播青春正能量演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大

践行核心价值观、凝聚中华正能量

践行核心价值观、凝聚中华正能量 心中有春天,心花才怒放;胸中有大海,胸怀才能宽广;凝聚正能量,才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强,一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量,时代呼唤正能量。 我们每个人心底都有一个太阳,一个由正能量构成的太阳,它会帮助我们驱赶风雨,让人间变成温暖的天堂。 在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会这样的人生问题:我们到底该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会寻求精神支柱。无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。 大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量,传递正能量,什么是正能量?我认为,通俗的理解,正能量就是正气,就是一种积极向上的精神,践行社会主义核心价值观的过程实际上就是“凝聚正能量,传递正能量”的过程。 “少年强则中国强,少年志则中国志”作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的核心价值取向,关键要落实到日常学习生活中。 而我们身边也不乏正能量的楷模,从最美妈妈“吴菊萍”,到最美司机“吴斌”,城市的美丽不再局限于风景,在这一批批道德模范上彰显。一位瘦弱的女性,用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机,用危难时刻的冷静拯救了一车的乘客,普通人身体里迸发出强大的勇气,让我们感受到惊人的力量。 雷锋、张思德也是我们人生中正能量的楷模,他们把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去,平凡中闪烁着光芒! “做不了大树,就做一棵小草,为春天增添绿意;做不了太阳,就做星辰,照亮黑暗的夜空……”作为中学生的我们,在学校里我们要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚。让文明礼仪之花开满校园。 爱心无价,不分大小,正能量可贵,不分强弱。爱心是春风,可以温暖生活中的每寸空间,正能量是火炬,可以照亮社会的每个角落。核心价值观是盏启明灯,指引我们前进的方向,核心价值观是汩汩甘泉,哺育我们健康成长,核心价值观是温暖的阳光,用它的光辉激励我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来,践行核心价值观,凝聚中华正能量,为实现中国梦奉献自己的力量!

青春正能量演讲稿五篇.doc

青春正能量演讲稿五篇 青春是人生旅途中最美、最精彩、最辉煌的一站,青春孕育着无穷无尽的能量,等待着我们去发现、去挖掘,去释放。下面内容是释放青春的正能量演讲稿,欢迎各位阅读和借鉴。 释放青春的正能量演讲稿篇一 亲爱的朋友们: 大家好! 今天能站在五四讲台上,我感到十分荣幸。我演讲的题目是释放青春的正能量。 有人说青春是一首意气风发的歌,回荡着欢快、优美的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽而浪漫的色彩。 xx年前,为了驱逐黑暗,为了赢得光明,为了祖国的独立和繁荣,一群意气风发的青年用鲜血和生命谱写了一首最壮丽的青春之歌,编织了一幅最壮丽的青春画卷! 今天,五四运动作为一个光荣的日子载入了中华民族的史册。五四运动不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种财富,是年轻人热爱祖国的精神,是年轻人对国家命运的关心,是年轻人对祖国未来发展、创新进步的责任。时间赋予了我们使命,为了祖国的繁荣昌盛,我们愿意奉献我们的一切! 今天,五四旗帜高举在我们的手中。我们流着祖先英雄的血,我们传承祖先创造的文明。难道我们不应该把这面鲜艳的、染着几代人鲜血的红旗,带入二十一世纪吗? 青春是人生旅途中最美、最精彩、最辉煌的一站,青春孕育着无穷无尽的能量,等待着我们去发现、去挖掘,去释放。人生的根本目的是理解人生的价值,诠释人生,甚至实现人生,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。 历史的光环把人类带进了新的千年,随之而来的是越来越

激烈的竞争。作为21世纪的青年,我们应该如何实现人生的价值,如何抓住机遇呢? 我们不要忘记我们是学生,学生的使命是学习。学习不是一句空话,不是一句口号,也不是一种装饰。学习应该明确前进的方向,找到自己的完美归宿!让我们青春的源泉,永不枯竭! 同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在召唤我们,历史将永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,托起一片蓝天! 今天的演讲内容就是这些,谢谢各位的认真倾听。 释放青春的正能量演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 大家好!我演讲的题目是:放逐梦想,绽放青春! 时光太远,流年不接悄悄把我们的青春摇入九月。在青春的纬度上。我是一只候鸟。徘徊在自己的纬度,却做着另一个纬度的梦我要放逐梦想,绽放青春! 放逐年华,绽放的青春不是对灵魂的亵渎。相反,这是对自己的尊重。青春不是一个很有可塑性的东西,一旦你把青春的绳索拉紧,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你就会发现你已经永远失去了原本完美的青春,留下的只有青春的痕迹和泪水以及永远的遗憾。 青春无言,难道我就这么傻傻的沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗?不,那么,我选择了沉默地爆发!青春应该是新鲜的,充满激情的。我们的一生,需要青春岁月的奋斗,才能真正长大。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不去闯?我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放! 我们生活在一个美丽的季节,一个青春的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是生长的季节。青春是在生长季节里诞生着绿

青春正能量演讲稿:点燃青春正能量

青春正能量演讲稿:点燃青春正能量S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

青春正能量演讲稿:点燃青春正能量 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量! 第 2 页共 4 页

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