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班级管理中学安全教育的问题和对策前测题答案

班级管理中学安全教育的问题和对策前测题答案
班级管理中学安全教育的问题和对策前测题答案

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策(前测题)

摘要

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策(前测题)

内容

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策(前测题)? 1.作为班主任,发现学生做出有危险的动作时,你会怎么做(C)o A.认为学生会意识到这是危险动作,不需要我来管

o B.提醒学生注意安全

o C.马上制止学生的危险动作

答案正确!

? 2.我国的教师是履行教育教学职责的(B)

o A.国家公务员

o B.专业人员

o C.自由职业者

答案正确!

? 3.年满十周岁的未成年人属于(B)

o A.无民事行为能力人

o B.限制民事行为能力人

o C.完全民事行为能力人

答案正确!

? 4.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩最后5名学生安排在教室的最后一排,张老师的做法(B)

o A.是激发学生的重要手段

o B.损害了学生的人格尊严

o C.侵犯了学生的受教育权

答案正确!

5.某老师因学生不服从管理,一气之下对该学生连续停课三周,老师的做

法是属于侵犯学生什么权的行为(C)

o A.人格尊严的权利

o B.财产权

o C.受教育权

答案正确!

您的总得分:100 分

1. C

2. B

3. B

4. B

5. C

幼儿园班级管理期中考试题

《幼儿园班级管理》期中试题 姓名座位号成绩 三、多项选择答案 一、判断题(每题1分,共20分) 1.有目的地控制一定的条件和创设一定的情境,以引起被试的某些活动,从而进行研究的一种方法称为个案法。() 2.对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法称为观察法。() 3.幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系,实现同步教育。() 4.幼儿园的教育活动要以社会利益为本,不必考虑家长的个别需求。() 5.幼儿家长仅是班级管理的对象,只需配合老师的教育活动即可。() 6.幼儿参与环境创设,仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀。() 7.创设幼儿园环境应重视对场地的美化和装饰,色彩越复杂越鲜艳越好。() 8.建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。() 9.集体教学是儿童早期特有的一种学习方式,也是幼儿参与的主要活动。()10.为保证教养工作计划的实施,园领导必须深入班级进行检查,保教人员不必参与。() 11.一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。() 12.在家园关系建构中,教师处于主动的一方,教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。() 13.常规不利于幼儿自我管理,不利于幼儿个性发展。() 14.幼儿是发展的主体,教师应当充分尊重他们的主体性,给他们更多地选择机会。() 15.幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。() 16.班级的教学计划应该有教师制定,保育员不必参与。() 17.韦伯是科学管理的创始人。() 18.泰勒被称为组织理论之父。() 19.在幼儿园班级管理中对幼儿进行分组时要把能力强的孩子分在一组,把能力弱的孩子分在另一组。() 20.对幼儿园班级管理计划的检查是管理者的职责,保教人员不用参与。() 二、单项选择(每题只有一个正确答案,不选、错选、多选都不得分;每题1分,共20分) 1、研究者根据一定的研究目的、研究提纲,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,称为()。 A、实验法 B、比较法 C、个案法 D、观察法 2、美国幼儿园班级管理的重点是()。 A、建立良好的师生关系 B、建立合理的常规 C、创设班级环境 D、提供大量玩具 3、()是管理实践指导思想的核心,又是管理工作者的工作意图。 A、管理组织 B、管理目的 C、管理评价 D、管理计划 4、把幼儿培养成社会生活的主体和个体生活的主体是幼儿园班级管理的

中学生安全知识测试题

中学生安全知识测试题 中学生安全知识测试题 一、填空题 1、每年"中小学生安全教育日是在(3月份最后一周的周一)。 2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。 3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。 4、行人不得(跨越)道路隔离栏。 5、乘车人不得向(车外)抛洒物品,不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。 6、使用电灯时,灯炮不要(接触或靠近)可燃物。 7、放学路上如果被陌生人跟踪,要赶紧(打电话报警或告知家长)。 8、行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的(右边)行走。 9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻),必要时(匍匐)前行。 10、身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是(就地打滚压灭身上火苗) 11、家中电视机着火了应该首先做到的是(切断电源) 12、如果身体出现了不明原因的痛胀,不要随便吃止痛药,主要原因是(止痛药可能会掩盖病因,不方便医生的诊断和对症下药)。 13、农药等化学药品污染皮肤后,不能用酒精或热水擦洗皮肤,这是因为(酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收)。 14、《学生伤害事故处理办法》是(国家教育部)制定的。 15、发现用电器着火,应立即切断(电源)。 16、瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,因此在食用前一定要(清洗干净),从而避免染上疾病或造成农药中毒。 17、游泳前,要先做(热身)活动,避免腿足抽筋。 二、简答题 (一)、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题有那些? 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 (二)、外出活动应注意的安全事项有那些? 1、和家人上街时,不要一个人乱跑。 2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。 3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。 4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。 5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放寻人启示切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。 (三)、在日常生活中如何避免烫伤? 1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫伤人。 2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。 3、开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。 4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。

浅谈初中生班级管理

浅谈初中生班级管理 甘肃省陇南市成县第二中学苏凌云 摘要:随着教育改革的深入和师生角色的变化,初中学生的管理难度越来越大。因为论年龄,他们正处于叛逆期,独立意识强,易冲动又缺乏理智,再加上现在手机和网络的普及,一些不健康内容的侵蚀,真的给初中生管理带来了很大的难度,导致很多教师就不要说管理他们,就是给他们上一节课都感到头痛。鉴于此,笔者根据多年的班主任工作经验,想通过本文谈谈怎样搞好初中生班级管理,望能给各位启示。 关键词:关爱了解理想落实风气活动 要搞好初中生的班级管理,本人认为,要从以下九个方面着手。 一、关爱学生,和学生交朋友,做学生的贴心人。 爱是化解一切隔阂的催化剂。有人说:“如果没有爱,太阳也会结冰”。的确如此!在人间,正是因为有爱的存在,才使人感到温暖。师生之间,更是如此。这些孩子虽然年幼无知,虽然很任性;但是他们一方面需要关爱,另一方面也很在乎我们爱不爱他们。如果他们感到我们深深地爱着他们,他们也就深爱着我们。在这种情况下,即使我们的一些要求不符合他们的心理,他们也会碍于情面去按我们的要求做;反之,即使我们的要求就是符合他们的心理,他们也会因为逆反心理而不去做。 所有,作为班主任,我们必须去关爱学生。不管是出于工作的目的,还是道义的目的,我们必须以高度的责任感和事业心去关爱学生,

和学生交朋友,做他们的贴心人,让他们敢于对我们说真话,倾诉苦衷。 二、密切注意学生动向,了解学生疾苦。 作为一个班主任,我们必须密切关注学生动向,把管理的伸向生活细节,通过处理微妙的问题管理学生,当知道细节决定成败。正如古人所说的“千里之堤、毁于蚁穴”、“祸患常积于忽微、而智勇多困于所溺”。我们一方面要关注影响学生成长的细节,另一方面要深入了解学生的疾苦。你只有在深入了解学生的疾苦,了解问题的结症所在时,你才有可能对症下药,解决问题;否则,你就是费尽周折,但是因为没有搔着其痒劳而无功。 在了解学生方面,我们一定要在学生中有一些真心的朋友,要使他们敢于对我们无所不谈。对于他们的言行,我们要循循善诱,多引导,少否定、少批评。 三、帮助学生规划人生理想,给他们奋斗目标。 学生的各种不良习气,归根到底是因为没有人生理想,没有奋斗目标。如果我们能给他们理想和目标,他们必然会好转。所以,我们要在在适当的时候,通过营造良好氛围,再通过启发诱导,帮助他们规划人生理想,给他们奋斗目标。这样,往往使他们自己悔过自新,重新做人。 四、落实各种学习任务,使他们学有所成。 组织好正常的教学,落实各种学习任务,使他们学有所成。既是教育的目的所在,也是学生学习真正的动力所在。所以我们必须严密

幼儿园班级管理试卷答案

《幼儿园班级管理》试卷答案 一、名词解释(每题5分共20分) 1、幼儿园班级管理 幼儿园班级管理是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定的目的。 2、规则引导法 规则引导法是指用规则引导幼儿的行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危及他人的一种管理方法。 3、分离焦虑 是指个体与其依恋对象分离所产生的过渡焦虑和发展性的不适。主要是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。 4、混合班 混合班是指将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级学习、生活、游戏的一种教育组织形式 二、简答题(每题8分共40分) 1、幼儿园班级管理的环节 (1)工作计划的制定 (2)工作的组织与实施 (3)工作的检查与计划调整 (4)工作的总结与评估 2、幼儿园班级管理的方法 (1)规则引导法 (2)情感沟通法 (3)互动指导法 (4)榜样激励法 (5)目标指导法 3、3~4岁幼儿认知发展的特点 (1)感知觉的发展主要体现在视觉、听觉和观察力的发展上。 (2)注意的发展以无意注意为主,有意注意正在逐步发展。 (3)记忆的发展以无意识记和机械识记为主。 (4)思维的发展由直觉行动思维向具体形象思维发展。只能掌握日常生活中的具体概念,常以外部联系判断推理。 (5)想象的发展没有预定目的,被动、主题不稳定,以过程为满足,喜欢夸大想象。 4、幼儿园环境创设的原则 (1)环境与教育目标一致的原则 (2)适宜性原则

(3)幼儿参与的原则 (4)开放性原则 (5)经济性原则 5、幼儿园一日活动组织的原则 (1)一日生活皆课程的原则 (2)保教合一的原则 (3)整体、协调、个性化发展相结合的原则(4)教育的活动性与活动的多样性原则 (5)以游戏为基本活动的原则 三、论述题(每题20分共40分) 1.论述幼儿园与小学的主要差别? 答案要点: (1)生活环境的变化 (2)活动形式的变化 (3)社会要求的提高 (4)师生关系的变化 (5)教学方法的变化 2.论述如何做好家园共育工作? 答案要点: (1)家园共育的意义; (2)家园共育存在的问题; (3)幼儿园、家庭在家园共育中发挥的作用;

初中安全知识测试题及答案【精品范文】

初中安全知识测试题及答案 初中安全知识测试题及答案 一、填空题(把正确答案填在对应的横线上) 1. 每年“中小学生安全教育日”是在 ________ 月的最后一周的星期一。 2. 火警电话是 _______。 3. 未满 ________ 岁的儿童,不能在马路上骑自行车。 4. ________ 亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。 5. 遇到交通事故,应拨打的电话是________。 6. 行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的________行走。 7. 如果山林着火,要 ________ 着风向逃离火灾现场。 8. 灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在____色区域表示正常。 9. 防溺水的“五不准”即不准、不准、不谁、不准、不准;“两会”即发现险情会互相、、、能学会基本的、方法。 10. 作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的指导陪同下上网,上网时间每次不要超过_____小时,每天不要超过______小时。

二、单选题(把正确答案的选项填入括号内) ()11. 电视机冒烟、冒火花应立即________。 A. 关电视机 B. 拔电源插头 C.关电源总开关 ()12. 小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。 A. 用手拍打身上的火 B. 赶快脱掉衣服 C. 就地打滚压灭身上火苗 ()13. 下面做法正确的是()? A. 小航感冒发烧了,可他还要下水玩耍。 B. 小瑞第一次下水学游泳,她很小心地在浅水区练习。 C. 张志和同学到郊外的水塘边玩,脱了衣服到水塘里去抓鱼。 D. .王强和爸妈到海滩游玩,没学过冲浪的他直接去冲浪。 ()14. 游泳要选择安全的地方,下面哪些地方适宜游泳呢?(C) A. 夏日雨后水位暴涨的小河沟。 B. 旅游山区里的不知名的小水潭。 C. 有救生人员巡逻的夏日海滩浴场。 D. 插有“请勿游泳”警示牌的公园湖泊。 ()15. 油锅着火时,正确的灭火方法是_______。 A. 用水浇灭 B.用锅盖盖灭 C.赶紧端起油锅 ()16.下列哪种情况可以下水?()

小学生交通安全知识测试题答案

班级姓名_______ 一、判断题 1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成(√) 2、红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示(√) 3、道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行(√) 4、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车、行人在道路两侧通行(√) 5、车辆、行人应当按照交通信号通行(√) 6、非机动车应当在非机动车道内行驶(√) 7、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走(√) 8、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施(√) 9、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号指示通行(√) 10、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示(×) 11、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路(×) 12、行人横过道路时,遇有道路隔离设施可以跨越通过(×) 13、在道路上可以依坐在隔离设施上休息(×) 14、行人不得扒车、强行拦车(√) 15、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品(√) 16、可以在道路上进行进行锻炼(×) 17、横过道路时应当加速通过或忽前忽后避让车辆(×) 18、骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行(√) 19、方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转(√) 20、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯,指示车辆、行人通过时注意了望,确认安全后通过(√) 21、出行时可以坐在货车车厢内(×) 22、年满12周岁才可以乘坐摩托车(√) 23、轻便摩托车不得载人(√) 24、驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行(√) 25、如果未满12周岁也可以驾驶自行车(×) 26、驾驶三轮车、自行车必须年满12周岁(√) 27、驾驶电动自行车必须年满16周岁(√) 28、驾驶自行车转弯时应当伸手示意(√) 29、驾驶自行车转弯时应当加速行驶尽快通过转弯路口(×) 30、驾驶自行车超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶(√)

班级管理第二三章试卷及答案

第二章小学生与他们的班级生活世界试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题20分,每小题2分,共10个小题。) 1、班级是儿童自打出生以来的第一个正式组织,这一组织相比于家庭和同辈群体来说具有显著不同的特征,以下那一项不属于此特征() A、明确的组织目标 B、正式的组织机构 C、清楚的组织规范 D、细致的组织任务 2、自我意识是指人对自身以及自己同周围世界的关系的觉知,下列那一项不属于自我意识的范畴() A、自我认识 B、自我体验 C、自我感觉 D、自我调控 3、少先队的基本思路是“先组织再教育”,在发展队员是确立()的原则。 A、个别入队 B、全童入队 C、自愿入队 D、适龄者入队 4、对于小学生正式群体而言,其内部成员间在价值上保持较高的__,而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的__。() A、同质性差异性 B、一致性差异性 C、一致性独立性 D、同质性独立性 5、小学生可以借助网络的“私密空间”和__的特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多的朋友的帮助,释放因学习等带来的压力等待。() A、个性化 B、去个性化 C、独特性 D、广泛性

6、在网络资源的开发和利用中,对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容,一般采取_的策略。() A、宽松 B、推荐 C、禁止 D、优待 7、_年_月_日联合大会通过了《儿童权利宣言》。这是人类历史上第一次以正式国际组织的形式对儿童的权利加以肯定。() A、1956-11-25 B、1959-11-20 C、1969-07-20 D、1959-11-15 8、1992年,我国参照世界儿童问题首脑会议提出的全球目标和《儿童权利公约》,从中国国情出发,发布了《》。() A、儿童权利宣言 B、中国儿童发展纲要 C、九十年代中国儿童发展规划纲要 D、儿童权利公约 9、小学班级是一个双重性的组织,它既是学校的基层组织,也是__的基层组织。() A、中国儿童先锋队 B、社会少年先锋队 C、中国少年先锋队 D、国际少年先锋队 10、在班级中,儿童除了继续学习家庭、或社会场所必需的道德规范,还要学习一种不同于前者的规范----()。 A、纪律规范 B、制度规范 C、组织规范 D、任务规范 二、多项选择题(本题15分,每小题3分,共5个小题。) 1、小学班级组织的主要特征表现为:小学生非自愿选择的组织;有共同的学习任务;还包括() A、有明确的学习目标 B、有管理的体系 C、有成人的领导 D、有相对独立性

初中安全知识测试题及答案

初中安全知识测试题及答案 一、填空题 (把正确答案填在对应的横线上) 每年“中小学生安全教育日”是在________月的最后一周的星期一。 2火警电话是_______。 3未满________岁的儿童,不能在马路上骑自行车。 4________亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。 遇到交通事故,应拨打的电话是________。 6行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的________行走。 7如果山林着火,要________着风向逃离火灾现场。 8灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在____色区域表示正常。 9防溺水的“五不准”即不准 、不准

、不谁 、不准 、不准 ;“两会”即发现险情会互相 、 、 、能学会基本的 、 方法。 0作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的指导陪同下上网,上网时间每次不要超过_____小时,每天不要超过______小时。 二、单选题 (把正确答案的选项填入括号内) ( )11电视机冒烟、冒火花应立即________。

A关电视机 B拔电源插头 关电源总开关 ( )12小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。 A用手拍打身上的火B赶快脱掉衣服就地打滚压灭身上火苗 ( )13下面做法正确的是( )? A小航感冒发烧了,可他还要下水玩耍。 B小瑞第一次下水学游泳,她很小心地在浅水区练习。 张志和同学到郊外的水塘边玩,脱了衣服到水塘里去抓鱼。 D王强和爸妈到海滩游玩,没学过冲浪的他直接去冲浪。

( )14游泳要选择安全的地方,下面哪些地方适宜游泳呢?() A夏日雨后水位暴涨的小河沟。 B旅游山区里的不知名的小水潭。 有救生人员巡逻的夏日海滩浴场。 D插有“请勿游泳”警示牌的公园湖泊。 ( )1油锅着火时,正确的灭火方法是_______。 A用水浇灭 B用锅盖盖灭 赶紧端起油锅 ( )16下列哪种情况可以下水?( ) A空腹时 B太饱时

中小学生安全知识考试试题

中小学生安全知识考试试题 校名:_________ 班级:_________ 姓名:_________ 得分:_________ 一、单项选择题。(把正确答案的题号填入括号内)(60分) 1、每学期的“中小学生安全教育活动周”是在哪一周?() A、第十周 B、第一周 C、学期最后一周 2、火警电话是()。 A、110 B、119 C、122 3、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门,让他进来 C、始终不开门 4、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是()。 A、找几个同学教训他一顿 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人,免得遭报复 D、身上准备些钱,免得没钱挨打 5、准许行人通过人行横道的信号是()。 A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 6、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是()。 A、先救火再逃生 B、先逃走 C、边救火边逃生 7、乘坐公共汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,()。 A、一齐上下 B、先下后上 C、先上后下 8、乘坐公共汽车、电车、出租车时,不准携带()。 A、易燃易爆物品 B、食品 C、饮料 9、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是()。 A、接过可乐,并向他道谢 B、不要理他,保持沉默 C、向他表示感谢,但不接受他的可乐 10、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是()。 A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 11、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是()。 A、110 B、120 C、119 D、122 12、在没有人行道的公路上,下车要横穿公路时,必须从()走。 A、车前 B、车后 13、人们吃了(),会引起食物中毒。 A、韭菜 B、小白菜 C、已发芽的土豆 14、交通信号灯由红、绿、黄灯组成,绿灯表示()。 A、警示 B、禁止 C、准行 15、如果你不幸溺水,当有人来救你时,你应该()。 A、紧抓往来人的胳膊或腿 B、身体放松,让来人托着你的腰 C、双手抱往来人的身体 16、乘坐出租车要在车停稳后从()门下车。 A、左边的 B、右边的 C、随意的 17、未满()岁的儿童,不能在马路上骑自行车。 A、10 B、11 C、12 D、14 18、点燃的蚊香应放在()。 A、地板砖上 B、窗口 C、桌子上 19、地震到来时,如果在室内,下面的躲避方法哪种是不正确的() A、躲在坚固家具附近或桌、床下 B、躲在内墙的墙根、墙角 C、躲在厨房、储藏室开间小的地方 D、躲在吊顶、吊灯下 20、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是()。 A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑 21、遇到交通事故,应拨打的电话是()。 A、110 B、120 C、119 D、122 22、父母还没有下班,如果你放学回家时发现门开着,屋里东西很乱,这时你应该()。 A、叫小区的小朋友一起进去 B、赶快想法打110报警 C、赶快进屋看到底发生了什么事 23、我国的道路通行原则是()。 A、右侧通行原则 B、左侧通行原则 C、中间通行原则 24、如果看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即()。 A、告诉老师或家长 B、记下车牌号并报警 C、去追车

幼儿园班级管理期末试卷A

座位号: 甘肃恒利中等专业学校 2014—2015学年第二学期期末考试 2013级《幼儿园班级管理》试卷A 核分人签名 一、单项选择(每小题3分,共30分) 1.新入园的幼儿最主要的心理倾向是( ) A、喜悦 B、悲伤 C、愤怒 D、焦虑 2.下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度 A、关心、爱护学生 B、成为朋友 C、幼儿做错了就处罚 D、经常鼓励、表扬学生 3.为了建立并维持健康的班级环境,做好班级消毒工作,幼儿园对幼儿使用毛巾 ( ) 消毒一次,用1:500的84消毒液浸泡5--10分钟 A、每周 B、每日 C、每月 D、每季 4.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可( ) A、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间要求幼儿 B、严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子 5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才 是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做 法违 反了( ) A、实践性原则 B、重视年龄特点和个体差异原则 C、尊重儿童原则 D、发挥一日生活的整体功能原则 6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 ( ) A、教师 B、阿姨 C、保育员 D、保姆 7.为了提高孩子们的规则意识,让他们有秩序地进入特定区域活动而设计制作的卡 片,称之为( ) A、通行证 B、进区卡 C、标示卡 D、身份证 8、为了建立并维持健康的班级环境,幼儿园应安排多样的体育锻炼内容,每日户 外活动时间不少于( ) 小时。 A、2 B、1 C、半 D、3 9.为了建立并维持健康的班级环境,做好班级消毒工作,幼儿园教室应( ) 开窗 通风,每周空气消毒一次。 A、每月 B、每日 C、每周 D、每季 密 封 线 内 不 要

中学生安全知识试题

安全知识考试试卷(中学组) 班级________ 姓名__________ 得分________ 一、选择题(50分) 1. 大麻类毒品主要包括________等。 A .大麻烟 B .大麻脂 C .大麻油 D .A 、B 、和C 2. 常饮啤酒的人体内______含量往往增高,腌熏食品多含有机氨,因此两类食品一同食用 时,有致癌或诱发消化道疾病的可能。 A .铅 B .铜 C .铁 D .锌 3. 处理交通事故时,交通事故当事人具有下面哪项义务? A .编造事故经过 B .提出处理意见 C .如实向公安机关陈述交通事故发生的经过,不得隐瞒交通事故的真实情况 4. 《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主 办单位应当制定______,落实消防安全措施,并向公安消防机构申报,经公安消防机构 对活动现场进行消防安全检查合格后,方可举办。 A .应急疏散计划 B .安全保卫计划 C .灭火和应急疏散预案 5. 咨询者对来访者的无条件关注又称为_______ 。 A .真诚 B .接纳 C .尊重 D .同感 6. 危险化学品生产、储存企业必须具备________ 项条件。 A .5 B .6 C .7 D .8 7. 换灯泡时不小心触及灯座的金属部位而发生的触电,属于: A .单相触电 B .两相触电 C .接触电压触电 D .跨步电压触电 8. 发现有人准备跳楼轻生,你应该拨打_____。 A .120 B .119 C .110 9. 按包扎材料分类,包扎方法可分为_______。 A .毛巾包扎法 B .三角巾包扎法 C .绷带包扎法 D .ABC 都对 10. 2008年南方灾害造成南方大部分地区用电比往年紧缺、局部地区大面积停电的主要因素 有: ①降水量少,水电发电量少 ②各主要交通线路受雨雪、冰冻影响,煤炭输送严重受阻 ③生活用电量大增 ④受冰雪冻害影响,输电线路严重受损 A .①④ B .②④ C .①② D .②③ 11. 家中电视机着火了,下列做法错误的是_____。 A .迅速切断电源 B .用水灭火 C .断电后用湿被子盖住电视机 12. 偷盗电杆、电线、______等通信线路设备或利用技术手段危害通信安全的,都是犯罪 行为。 A .交换机 B .电缆 C .电话机 D .配线枢 13. 打青霉素针需做皮试,这是因为有的人使用青霉素药物会发生______,严重者甚至会 导致生命危险。 A .毒性反应 B .过敏反应 C .二重感染 D .耐药性 14. 残疾人机动轮椅车、电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过_______。 A .5公里 B .10公里 C .15公里 D .20公里 15. 下列识别地震谣言的说法,错误的是_____。 A .地震预报是政府发布的 B .可向当地人民政府核实 C .地震的时间、地点、震级说得十分准确一定是谣言 D .可向当地地震部门核实 16. 燃烧是一种放热发光的_____反应。 A .物理 B .化学 C .生物 17. 做口对口人工呼吸前,应_______。 A .将伤员放在空气流通的地方 B .解松伤员的衣扣、裤带、裸露前胸 C .将伤员的头侧过、清除伤员呼吸道两侧的异物 D .ABC 都对 18. ______用人单位招用应当接受义务教育的适龄少年。 A .允许 B .禁止 C .欢迎 班级 姓名 得分 安全知识考试(中学组) 共4页 第1页 安全知识考试(中学组) 共4页 第2页

浅谈中学生班级管理

浅谈中学生班级管理 初中班级工作千头万绪,对于班主任而言应该是一名优秀的组织管理者,在他的组织协调下,建立完善的班级规章制度;深入学生的内心世界,确立和谐的师生关系;耐心聆听学会接纳;注重德育教育,努力营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围,所以做好班级的管理工作是班主任的首要职责,让学生的“服”变成自己的“福”。 标签:班级管理力服心服理服德服 “班级像一座长长的桥,通过它,人们跨越理想的彼岸。”“班级像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。”“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开了这个家庭,走向社会。” 初中是一个孩子成长最快的阶段,初中教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天,教育家把“素质”这一抽象的名次解释为:走出校门学生们身上所剩下的东西。作为初为人师的我肤浅的理解为:这大概就是对学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养,在学生身上所转化的能力吧。 记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好初中第一步,让未来的社会多一份安定和谐。 接手一个初一班集体,深感同学与老师之间都是比较陌生的,同学和老师就好比是新机器上的齿轮,要想使其运转顺畅,就必须经过一段时间的磨合。在我们的班集体建设中,同学、老师、班级这三者正在循序渐进的磨合中得到进一步的发展。老师是同学与班级建设的领导者,老师更需要同学们的积极配合。孟子曰:“得道者多助、失道者寡助。”作为班主任,要以人为本,务必做到尊重学生的人格、尊重学生的个性发展、平等对待每一位学生,在任何一件事上都要让学生“服”,日积月累“服”就变成了老师的“福”。 一、以力服人 法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。工作中,老师不仅要用师德规

班级管理试卷题1

班级管理 一、填空题:(20分) 1、______是为教育目标和特点的教育任务组织起来的。 2、教育的组织功能是______。 3、最早的革命儿童组织是_____________。 4、少先队的________最直观地表现在少先队组织的标志和仪式当中。 5、组织中的两种基本关系:_______________、_______________。 6、______是成人第一次在世界范围内对儿童权利的正式承认。 7、儿童权利的核心是_________。 8、非正式群体类型大致有:玩乐型、学习型、__________、_________、____________。 9、小学班级组织第三重关系的平台:______。 10、______是建立良好的人际关系的能力。 11、班级管理者的研究是以______为主的研究。 12、评价的基本要素是评价者、_________、_________。 13、班集体建设的方法包括愿景引导法、____________、系统教育活动法、___________。 14、______是中小学在长期的教育实践活动中形成的班级教育与家庭教育相联系并形成教育合力的方式。 15、班级组织结构建设,包括确立组织目标,建立组织结构和_________三方面。 二、选择题:(45分) 1、从1952年起我国学校班级管理者角色正式定名为()。 A级任教员 B学级主任 C班主任 D教师 2、班级管理具备的三要素是()。 A 管理者、管理对象、管理手段 B 管理者、管理目的、管理对象 C 管理者、被管理者、管理目的 D 管理者、被管理者、管理任务 3、()是班级授课制的产物。 A 年级 B 班级 C 课程 D 科目 4、少先队的对标极其象征意义分别是()。 A 红领带、象征红旗一角 B 红领带、象征革命的胜利 C 红领巾、象征红旗一角 D 红领巾、象征烈士的鲜血 5、《队章》规定少先队队员年龄限制在()。 A 5—13周岁 B 6—14周岁 C 7—15周岁 D 6—15周岁 6、儿童基本权利有:生存权、发展权、受保护权和()。 A 参与权 B 优先权 C 教育权 D 发展权 7、有一群小学生经常在一起游戏玩乐,从而产生“共同预言,那他们属于小学班级中非正式群体中的()。 A 玩乐型 B 违规型 C 游戏型 D 厌学型 8、愿景作为一种管理术语,是专指组织的“共同愿望的景象,”而()是愿景的核心,在本质上是与愿景是一致的。 A 组织形式 B 组织愿望 C 组织目标 D 组织意愿

班主任德育的方法和效果(班级管理)前测题

【班级管理-班级常规】班主任德育工作——班主任德育的方法和效果班级管理(前测题)【班级管理】班主任德育工作——班主任德育的方法和效果班级管理(前测题) 摘要 【班级管理-班级常规】班主任德育工作——班主任德育的方法和效果班级管理(前测题)内容 ?1.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的未成年人思想道德建设的主要任务包括:(多选) o A.增强爱国精神,弘扬民族精神。 o B.确立远大志向,树立正确的理想信念。 o C.规范文明行为,培养基本的道德品质和文明行为。 o D.提高基本素质,促进未成年人的全面发展。 ABCD 答案正确! ?2.以下对德育教育说法不正确的是:(单选) o A.核心问题是善恶问题,涉及的是具体的人与人、人与团体的关系。 o B.德育教育靠的是言传身教,榜样作用来进行的。 o C.德育教育的目的是培养身心健康发展的学生。 o D.德育教育具有群体性和公开性特点。 C 答案正确! ?3.以下不属于中小学德育教育的内容? o A.职业道德 o B.社会公德 o C.家庭美德以及个人品质 o D.国家政权 ABC 答案正确! ?4.关于小学生道德发展特点的描述,下面的说法正确的是:(多选) o A.10岁以下的儿童道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配。 o B.10岁以下的儿童认为规则(规范)是由权威人士(家长、教师)制 定的,是不可改变的,要严格地遵守它们。 o C.10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段。 o D.10岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果,也要看意向。 ABCD 答案正确! ?5.在德育工作中,下面哪些方式是培养学生的爱国主义精神的?(多选) o A.看爱国影片 o B.读爱国人物故事 o C.参观一些工厂的生产过程 o D.参观烈士纪念馆 ABD 答案正确! 您的总得分:100 分

初中学生安全知识竞赛测试题

2013年王桥镇中学 安全知识竞赛测试题 本试题共100分 年级:___________ 班级:________姓名:____________________ 一、选择题(每小题2分,共30分。) 1、食品的保质期是指它的 ( A ) A、生产日期 B、最终食用期 C、最佳食用期 D、出厂日期 2、强雷电警告信号颜色是什么?( A ) A、红色 B、黄色 C、橘红色 D、橙色 3、七八分熟的涮羊肉不宜吃的原因是( B ) A、易感染上旋毛虫病 B、易引起食物中毒 C、不易被人体消化 D、以上说法都正确 4、世界上三大地震带是( B ) A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带 B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带 D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带 5、世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中,它是( A ) A、苏丹红 B、二氧化硫 C、苯并芘 D、丙烯酰胺 6、( C )级震级以上的地震为破坏性地震。 A、4级 B、5级 C、6级 D、7级 7、发现宿舍被盗后怎么办( C ) A、赶紧翻看自己的柜子箱子抽屉查看自己财物少了些什么。 B、立即向学校保卫处报告,保护现场。 C、不作声,不了了之。 8、运动中发生意外伤害后,下列哪种是错误的( B ) A、碰伤、摔伤较严重时,不要轻易搬动伤口,以免加重伤势。

B、如果伤口出血过多,用布条缠住,两个小时后再松开。 C、如果手指不幸被弄断,把断指用干净的布条包起来,把伤员送到医院。 9、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的应急措施是什么( B ) A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 10、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么( B ) A、赶快奔跑灭掉身上火苗。 B、就地打滚压灭升上火苗。 C、用手拍打,脱掉衣服。 11、缺乏下列哪种维生素会导致坏血病。( C ) A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 12、地球上天天都有地震发生,而且多到一天就要发生一万多次,其中能造成破坏的约有一千多次,一般情况下,( B )以上才能感觉到,称为有感地震。 A、2级 B、3级 C、4级 D、5级 13、三线电缆中的红线代表( B ) A、零线B、火线C、地线 14、绿色食品标志使用权的有效期是( A )年? A、1年 B、2年 C、3年 15、假酒中导致失明的物质为 ( B ) A、甲醛 B、甲醇 C、乙醇 二、判断题(每小题1分,共10分。) 1、为图方便,洒水车、清扫车可以逆向行驶。( × ) 2、非机动车不可以进入高速公路。( √ ) 3、公路部门也可以在高速公路上拦截、检查行驶中的车辆。( × ) 4、对举报交通事故逃逸的,公安交通管理机关应该给予奖励。( √ ) 5、在拥挤的人流中,可以俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带。( × ) 6、当他人抢劫自己或同伴的财物时,无论如何都应奋力反抗。( × ) 7、发现有人触电时,首先断电,再用手将触电者拽开。( × ) 8、在即将发生撞车时,应尽量将双腿曲至胸前,俯首并用双臂护住头颈。

中小学生安全知识测试题

中小学生安全知识测试题 帮大家整理的中小学生安全知识测试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中小学生安全知识测试题1 一、填空题(5题,共计20分) 1.每年4月15日为全民国家安全教育日。 2. 党的十八届三中全会决定,成立中央国家安全委员会,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。 3.国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。 4. 国家安全和社会稳定是改革发展的前提。 5.2020年3月4日,中共中央政治局常务委员会召开会议强调,要抓好社区防控工作,引导和激励群众加强自我防护。 二、单选题(5题,共计10分) 1.我国第一部《国家安全法》是(A )年出台的。 A.1993 B.1994 C.1995 D.1996 2.国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以(A )为宗旨。 A.人民安全 B.政治安全 C.经济安全 D.社会安全 3.《国家安全法》(B )起施行。

A.2015年4月15日 B. 2015年7月1日 C.2015年10月1日 D. 2015年11月1日 4.《国家安全法》是经(D )通过的。 A.中国人民政治协商会议 B.国务院常务会议 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会委员会 5.国家秘密的保密期限,除有规定外,绝密级不超过(),机密级不超过(),秘密级不超过()。(B ) A.40年;30年;20年 B.30年;20年;10年 C.20年;15年;10年 D.15年;10年;5年 三、多选题(5题,共计20分) 1.国家秘密的密级分为(ABC )。 A.绝密 B.机密 C.秘密 D.内部 2.坚持中国共产党对国家安全工作的领导,建立(AC )的国家安全领导体制。 A.集中统一 B.统分结合 C.高效权威 D.协调高效 3.维护国家(BCD )是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。 A.利益 B.主权 C.统一 D.领土完整 4.国家建立(ABD )的国家安全危机管控制度。 A.统一领导 B.协同联动 C.高效权威 D.有序高效

浅谈中学班级管理的策略和艺术

浅谈中学班级管理的策略和艺术 摘要:班级是学校的基本单位,而班集体是集教育教学和组织管理为一体的完整体系,班级管理就千方百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,让学生成为学习、生活和班务管理的主人,使一个班集体形成良好的学风、班风,进而形成整个学校的良好风气和办学特色,使整个学校都充满朝气,从而促动教育教学质量的提升。 关键词:班级管理威信民主激励教育 班主任使学生集体的组织者和教育者,使学校领导实行教导工作的得力助手和骨干力量,使各学科教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者。班主任的工作就其实质来说,使对学生实行德育教育,同事对学生实行管理。不过,创建一个“政治合格、成绩过硬、班风优良、纪律严明、团结有力”的优秀班级并不是一件容易的事,除要具备强烈的敬业精神和高度的责任心外,具有科学的管理方法也至关重要。本人认为要管理好一个班级,“民主建班,以制理班,以人为本,自主管理”是一个行之有效的办法。 一.树立教师自身威信,真心关爱班级中每个学生 教师要在学生中有威信,摆在首位的是他的事业心。教师热爱自己所从事的教育事业。面对莘莘学子,有一种信念,一种使命感。对教学,讲认真、讲责任、孜孜以求;对学生,讲付出、讲贡献、循循善诱,而严于律己,公正无私,则是教师取信于学生的首要内容。所以,一个称职的教师除了有事业心外还应具有渊博的知识,丰富的语言,广泛的审美情趣,较强的语言表达水平和组织水平,能根据学生的心理变化,适时调整教学,使整个教学过程始终处于一种健康、向上、愉快、舒适的气氛和环境中,自然赢得学生发自内心的敬重和信服。 同时,应该关心爱护班级中的每一个学生,如今教育是由“精英主义教育”向“大众教育”转变。所以,班主任的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。每个班级,学生的素质潜能千差万别,总会有好的、差的。班主任在把爱洒播到每个学中,让每个学生都得到关爱。班主任的偏爱优秀生会强化一部分同学的自负心理,班主任的冷淡则强化后进生的自卑心理,使学生与老师之间产生隔膜。在班级里,后进生即使数量不大,但影响力惊人,一个班级,可能会因为一两个后进生而弄得纪律涣散、班风日下,甚至声名狼藉。后进生也是人,他们的心里也有成才的欲望,也有进步的要求,也有做人的自尊,关键还是看我们的工作是否到位。在班级管理中,要杜绝有对优

班级管理试题与答案解析

班级管理 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.学校行政体系中最基层的行政组织是()。 A.共青团组织 B.教导处 C.总务处 D.班级 2.率先正式使用“班级”一词的是着名教育家()。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭 3.班级管理的主要对象是()。 A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料 7.做好班主任工作的前提和基础是()。 A.组织和培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作 8.奠定了班级组织的理论基础的着作是()。 A.《论语》 B.《普通教育学》

C.《大教学论》 D.《理想国》 9.学校对学生教育管理的具体执行者是()。 A.任课教师 B.班主任 C.教导处 D.校长 10.班级管理的基本功能是()。 A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习 11.目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳 12.现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生 13.班级组织建构的首要原则是()。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则

17.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。 A.“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式 18.班主任工作的中心环节是()。 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面教育力量 19.班集体形成的条件和前进的动力是()。 A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动 20.班集体形成的主要标志之一是()。 A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确地集体舆论 D.确定了班级工作计划 二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案、不答、少答或多答均不得分) 1.班级管理包括()三个基本环节。 A.制定计划 B.组织实施 C.评价总结

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