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河北省衡水中学2014届高三上学期三调考试 历史试题 Word版含答案

2013-2014学年度上学期三调考试

高三年级历史试卷

说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共12页,满分100分。考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题

卡上。其中每小题1分,共50分。)

1.中国政法大学教授杨阳说:“中国历史绕不开封建制,也绕不开大一统和郡县制,就像

中国的今天和未来绕不开现代化一样。但是要从封建制中找到现代社会的必要元素,显然不大可能。”下列对材料的理解正确的是

A.一部中国历史就是封建的历史

B.封建制、大一统、郡县制是封建社会的基本特征

C.研究中国历史,必须要研究封建制、大一统和郡县制

D.封建制中有现代社会的基本要素,只是需要去寻找

2.清人王鸣盛论及汉代官制,“……三公权不及尚书……尚书又不及中书矣……要之,士人

必不如宦人之犹亲密”,这说明汉代

A.权力重心在中书 B.皇权逐步加强

C.外朝受内朝牵制 D.三省已具雏形

3.据史料记载,秦始皇共有五次大规模巡游,路程超过2万公里,远远高于《尚书》记载

的“天子五载一巡守”的古制。巡游最重要的目的是

A.宣扬国威,安定天下 B.平定叛乱,安定一方

C.奢侈享乐,玩物丧志 D.金戈铁马,王道霸业

4.“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”

下列史料与“此制”直接相关的是

A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”

B.“武帝即位,举贤良文学之士前后百数”

C.“以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级”

D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”

5.在古代中国政治文明的演进过程中,出现过许多重要的地方行政制度。以下对古代中国

地方行政制度的论述,正确的是

A.分封制既稳定了当时的政治秩序,也蕴含着以后分裂割据的因素

B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志,推动了中央集权制的形成

C.行省制是满洲族的重要政治创新,有利于巩固统一的多民族国家

D.三省六部制明确了宰相之间的分工,大大提高了政府的行政效率

6.魏源在论及中国古代的用人制度时说,“三代用人,士族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,

与封建并起于上古,皆不公之大者……秦、汉以后,公族虽更而士族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无士族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,

而其用人之制,则三代私而后世公也”。对这段材料的理解,不正确的是

A.三代的用人制度是世袭的 B.九品中正制弊端严重

C.宋明时期的用人制度是相对公正的 D.后世用人以公开始于宋明时期

7.明末冯元飙说:“(阁臣)夫中外之责,孰大于票拟,有汉唐宰相之名,而更代天言……

柄用专者莫如今日。”反映出明末内阁

A.控制了国家决策大权B.上升为法定的行政中枢

C.权力和地位日益提高D.阁臣专权超过汉唐宰相

8.《说文解字》关于家的解释:“从宀,豭(jiā)省声。周伯温曰:豕居之圈曰家,故从宀

从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是

A.种植业为主,家畜饲养业为辅 B.以家庭为单位,“男耕女织”

C.精耕细作的农业生产模式 D.以农业为主,畜牧业为辅

9.据《礼记·月令》载:“百工咸理,监工日号,毋悖于时,毋或作为淫巧(新奇的物品),

以荡上心。”《礼记·王制》中还说,如有人挟“奇技、奇器以疑众,杀。”在等级制度森严的古代中国,这种指导思想对手工业生产实践产生的直接影响是

A.政府轻视对手工业生产的管理 B.手工业生产的规模无法扩大

C.手工业产品的质量难以提高 D.扼杀了能工巧匠的聪明才智

10.书坊是古代出书卖书二合一的书店,诞生于唐末五代,北宋以后在大街小巷盛行。书坊

书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等,这表明

A.宋朝以后统治者重视科举考试 B.商业活跃,市民阶层兴起

C.封建文人有了自由挥洒之地 D.封建统治者加强文化控制

11.有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。”这种经济形式

在古代中国的表现不包括

A.盐铁官营制度 B.“海禁”政策 C.商帮的出现 D.重农抑商政策

12.山西在明朝中叶出现“商贾之家亦雕龙绣拱,玉勒金鞍,埒王公矣”。入清以后,山西人

择业把商业排在了首位。雍正帝朱批称:“山右大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营伍,最下者方令读书。”这些材料反映出明清晋商对当时山西社会发展的主要影响是

A.削弱了重农抑商的政策 B.推动了当地经济的发展

C.形成了独特的晋商文化 D.引起了社会风尚的变化

13.“明代海禁政策的出台并不是单独出现的,而是与朝贡贸易一起出台的,并构成了明代

天朝礼治天下的基本内容。明代海禁政策的出台与发展很大程度上是消极的抗倭。”这表明,明朝“海禁”政策的出台

A.是明代朝贡贸易发展的必然结果 B.是明代天朝礼治天下的要求

C.受国际和国内形势发展的影响 D.是明代资本主义萌芽发展的结果

14.董仲舒提出:“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”这一观

点在当时的主要影响是

A.确立了儒学独尊的地位 B.发展了“天人感应”的理念

C.为君主受命于天提供理论保障 D.使汉王朝开始重视文化教育

15.周口为清朝河南四大名镇之一,乾隆《商水县志》记载:周家口集“人烟聚杂,……三

面夹河,舟车辐辏,樯桅树密,水陆交会之乡,财货堆积之薮。……豫省一大都会也。”

京汉铁路通车后,漯河取代周口而成为巨大的牲畜集散中心……到了1931年达到了4万头的空前纪录……被称为“全国意义的牲畜集散中心”、“巨大的牲畜集散中心”的就是座落在漯河市的“牛行街”(今泰山路)。上述材料说明

A.民国时期漯河取代周口成为全国商业中心

B.民国时期商品经济发展水平超越了乾隆时期

C.交通对于商业城镇的发展具有重要意义

D.沙澧交汇使漯河比周口更具水路交通优势

16.开元十年,唐玄宗向天下颁布他写的《孝经注》,开元二十一年,玄宗又完成了《御注道

德经》,开元二十二年又颁布了他注释的《金刚经》。唐玄宗的这一做法

A.推翻了儒家思想的正统地位 B.是商品经济和市民阶层发展的体现

C.有利于后世儒学的创新发展 D.违背中国传统思想发展的主流趋势

17.黄仁宇在《中国大历史》中提到:“历史学家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正

直观念和坚决的态度……今日来看,他们的立场仍是过于单纯。”这种“单纯”表现在A.理学抛弃了传统儒学“积极入世”的治学态度

B.理学的兴起适应了封建专制统治的需要

C.理学弥补了传统儒学在塑造人性方面的缺陷

D.理学家们将儒、佛、道思想三教合一

18.顾炎武治学,“凡文之不关六经之旨、当世之务者,一切不为”。可见顾炎武主张读书

A.应专攻儒家经典 B.不要学习六经以外的书籍

C.应旨在经世致用 D.六经能解决一切现实问题

19.在秦初,七夕是一个禁忌日,汉代由凶时恶日转变为良辰吉日,有七夕节之说,但它是

女性节日,女性庭院之巧是主要节日习俗,伴随着七夕节日的是中国古代四大传说之一“牛郎织女传说”,直到明清这一情形一直没有太大的变化。20世纪末,有人提出七夕节为中国情人节、感情节的说法,2005年全国政协委员提议将七夕定为中国情侣节。这些变化A.反映了民众精神情感的需要 B.反映了节日是可以改变的

C.反映了农耕文明开始向近现代化过渡 D.是社会主义现代化建设的需要

20.我国某地发现一座古墓,出土了距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎,鼎内壁铸有

小篆铭文。如按迄今为止的考古常识,要推测其最早属什么时期墓葬,最有证据意义的是A.玉面人的特征 B.玉面人的年代

C.扁足青铜方鼎 D.鼎内壁的小篆

21.1867年,美国《纽约时报》记者报道中国国内关于是否修建铁路的争议时提到:“铁路的

兴建,可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业,一场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉睫了……一俟铁路建设成功……大清政府担心外国人的势力会变得过于强大。”这一定程度上说明了

A.腐朽的清政府阻碍中国民族资本主义的发展

B.外国人同情中国政府的困境从而减少资本输出

C.近代中国人愚昧无知,无法认识到工业文明的进步

D.外国资本的入侵和底层的反对是中国近代化的阻力

22.中英《南京条约》附件规定:“向来各外国商人止准在广州一港口贸易,上年在江南曾经

议明,如蒙大皇帝恩准西洋各外国商人一体赴福州、厦门、宁波、上海四港口贸易,英国毫无靳惜,但各国既与英人无异,设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾,

用示平允。”英国据此取得的新权益是

A.四口开埠通商 B.广州贸易权

C.片面最惠国待遇 D.领事裁判权

23.英国人费利斯·比托在19世纪中期随列强侵略中国时曾拍摄了一组照片(图略),照的

是侵略者占领大沽炮台后的情景,此外还有一张北京雍和宫正门的照片,这组照片反映的战争是

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.中日甲午战争 D.八国联军侵华战争

24.著名学者田秉锷在《大国无兵》一书中认为:“较之清王朝的制度,洪秀全政权的制度建

设没有历史进步的大势。”下列各项中,最不能佐证该观点的是

A.以“拜上帝会”为号召,发动金田起义

B.定都天京,建立了与清王朝对峙的政权

C.颁布《天朝田亩制度》,提出绝对平均主义的分配方案

D.颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》

25.孙中山在《制定建国大纲宣言》中说:“试观元年临时约法颁布以后,反革命势力不惟不

因以消灭,反得凭藉之以肆其恶,终且临时约法而毁之,而大多数人民对于临时约法,初未曾计及于本身利害何若,闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜。”由材料可知,孙中山认为

A.《约法》未能体现资产阶级意愿B.资产阶级革命时机未成熟

C.三民主义思想不符合当时的国情D.《约法》被毁有其必然因素

26.陈独秀在《中国共产党第三次全国代表大会上的报告》中指出:“中央委员会也缺乏知识,

这是罢工失败的原因……大家确信中国有实行国民革命运动的必要,但是究竟应当怎样为中国革命运动工作的问题上,我们的观点各不相同,有的还反对加入国民党。”陈独秀意在强调

A.国民革命的必要性B.领导工人运动

C.对国民党进行妥协D.国共合作的必要性

27.国民党在一次军事行动前发表宣言:“本党从来主张用和平方法,建设统一政府,盖一则

中华民国之政府,应由中华人民自起而建设;一则以凋敝之民生,不堪再经内乱之祸。故总理北上之时,即谆谆以开国民会议,解决时局,号召全国。孰知段贼于国民会议,阳诺而阴拒;而帝国主义者复煽动军阀,益肆凶焰。……本党至此,忍无可忍,乃不能不出于出师之一途矣。”这一行动应是

A.二次革命 B.北伐战争C.抗日战争 D.解放战争

28.1845年,御史刘良驹奏称:“银价之昂未有甚于今日者,京中纹银每两易制钱乃二千文,

外省则每两易制钱二千二三百文不等”,而且“其势日就增加,尚无底止”。“其势日就增加”的原因主要是

A.中国逐步卷入资本主义世界市场B.中国白银开始出现外流的趋势

C.中国即将进入半殖民地社会D.中国自然经济面临着解体危机

29.1937年8月20日,蒋介石签令颁发国军作战指导计划,其“方略”第二条为“国军部队

之运用,以达成‘持久战’为作战指导之基本主旨,各战区应本此主旨,酌定攻守计划,以完成其任务”。下面有关分析正确的是

A.依然延续了此前对日妥协的做法 B.国民政府军事安排重心仍在剿共

C.反映了南京国民政府畏敌恐战心态 D.体现国民政府实行积极的抗战路线

30. 1943年1月的一份《大公报》写道:“中美、中英的新约成立,是中国百年来的大事。

这两个公道的条约,把‘租界’、‘领事裁判权’、‘驻兵权’、‘内河航行权’等各种由不平等条约产生的名词送进中国的博物馆。”材料中“中美、中英的新约”签订的主要因素是A.废约是中国人民反帝运动的主要目标 B.世界反法西斯联盟的建立

C.国民政府的不懈努力 D.中国人民长期坚持抗战

31.《蒋介石日记》记录了这样一则日记“于寇患及匪祸二者,对前一项,加强防御;对后

一项,应准备速剿也。”据此推断,这则日记最有可能记录于

A.国民大革命期间 B.土地革命战争期间

C.抗日战争期间 D.解放战争期间

32.下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文

物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是

A.第一次迁移:九一八事变后,日军进逼华北

B.第二次迁移:日军全面入侵,国民政府内迁

C.第三次迁移:抗战取得胜利,国民政府迁往南京

D.第四次迁移:平津战役胜利结束,北平和平解放

33.1948年,美国驻华大使司徒雷登说:“国民党内弥漫腐化和反动势力,已是尽人皆知……

我现在主要担心的是通过对他们(民盟等民主力量)的鲁莽迫害,政府将进一步使自己丧失名誉。”材料表明其实际对华立场是

A.仍然不放弃对国民党政权的支持 B.开始倾向于建立民主联合政府

C.建议美国政府放弃对国民党的支持 D.希望由其他党派来取代国民党

34.史载:“佛山针行向称大宗,佣工仰食以千万计。自有洋针,而离散殆尽矣。”出现这

种现象的主要原因是

A.资本主义萌芽的发展 B.自然经济不断解体

C.西方工业文明的冲击 D.国人崇洋媚外的思想

35.关于近代中国某一运动,有人如此评价,“结果和它的期望恰恰相反,它不自觉地把机

捩拧拨了一下,当机捩一旦转动,就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去,再也没有任何力量能够迫使它停止下来。”该运动应该是

A. 太平天国运动 B.洋务运动

C.辛亥革命 D.新文化运动

36.下图为近代中国茶叶新式销售渠道示意图,该流程图反映出

A.茶叶出口数额远超内销 B.外国商人在华合法设厂

C.外销型农产品形成规模D.自然经济体系最终解体

A.近代工业刺激民族资本主义产生 B.近代工业抵制了外国资本主义扩张

C.近代工业创办克服了诸多困难 D.洋务派官僚草率决策影响企业效益

38.

A.列强加强对中国的资本输出 B.甲午战争宣告了洋务运动的破产

C.清政府对内经济政策的调整 D.中国封建的自然经济进一步瓦解

39.据记载:从1900至1911年间,广州市先后出现了水泥厂、针织厂、火柴厂、造纸厂、

自来水厂、电力公司、机器厂等20个工业门类的工厂共33家,其中有不少还是中国民族工业的“鼻祖”。当时广州市出现以上现象的主要原因是

A.“实业救国”思潮方兴未艾 B.相对有利的国际和国内形势

C.广州是外资输入的主要地区 D.政治革命推动生产关系变革

(改编)实业家方液仙是镇海方氏家族的第五代人物,被近代国人誉为“国货大王”、“民用化工大王”。由此完成40和41题。

40.他1919年创业生产蚊香,到1925年时,就将日本蚊香彻底赶出了国内各大中城市。他

此时期的成功主要得益于

A.欧洲列强忙于战争,放松对华经济侵略

B.日本独霸中国,国人反日情绪高涨

C.国民政府统一全国后的经济发展“黄金十年”

D.群众性的反帝爱国运动风起云涌

41.1933年2月,他联合二百多家厂家,在上海南京路大陆商场开设了中国国货股份有限公

司,1949年1月1日该公司发行了一枚壹仟万元股票(图略)。以下关于材料的表述,正

确的是

A.官僚资本主义企业垄断国货市场 B.私人资本主义企业联合经营自强

C.私营工商业实行全行业公私合营 D.国有企业的所有制改革不断深入

42.下列竹枝词中,不能反映晚清时期新的社会风尚的是

A.门外电灯明似昼,陕西巷深醉琼林

B.眼前报馆如林立,不见“中央”有“大同”

C.衣裳朴素容幽静,程度绝高女学生

D.十三行畔搬洋货,如看波斯进宝图

43.某当代学者在评价中国近代思想界的一位里程碑式巨人时,用了如下小标题。这位“思

想巨人”有可能是

A.魏源 B.严复C.陈独秀 D.孙中山

44.龚自珍在担任礼部主客司主事时曾说:“我朝藩服分二类,其朝贡之事……自朝鲜至琉

球,贡有额有期,朝有期。西洋诸国,贡无定额,无定期。”龚自珍的表述,反映了当时的士大夫

A.天下观念开始受到西洋诸国的冲击 B.逐渐看清西洋诸国来华朝贡的实质

C.对西洋诸国不定期来朝贡心存不满 D.仍满足于“天下一统”的政治理想

45.二十世纪初,《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派,十年来之变法派,

五年来之自由民主派”之说。这一说法反映了当时中国

A.政党力量多元化B.政权更替频繁

C.社会思潮演进加快D.革命任务未完成

46.由于保守拒变的自缚式心理定势,构成强大的社会压力,也箝制着先进知识分子的变革

探索,致使他们处于两难的选择:既要因应时代,又要因循传统;既要因应世界潮流,又要顾及中国社会。下列史实完全突破了这一特征的是

A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动

47.孙中山曾说,新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心,语曰革心”。在此,他对新文

化运动的认识侧重于

A.思想启蒙 B.政治革命C.社会变革 D.文化复兴

48.1921年《学艺杂志》之《文学与国家关系》一文中写到:“欧化而兼重国粹可也,弃国

粹而偏重欧化不可也。数典而忘祖,舍田而耘,立见其败”。这段文字反映了作者

A.固守中国传统文化的顽固思想B.全盘否定西方文化价值

C.反对中西文化的调和 D.没有摆脱“中体西用”的窠臼

49.“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。即使成功了,也不过是历史上

的又一个封建王朝而已”。以上对太平天国运动的评价出自

A.李鸿章B.康有为 C.孙中山D.谭嗣同

50.抗战胜利前,针对蒋介石发表的《中国之命运》,中共开展了以批判《中国之命运》为中

心的宣传活动,提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指

A.人民民主理论 B.新三民主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

注意事项:1.答卷Ⅱ前考生务必将自己的姓名、班级、考号填在答卷纸试卷密封线内规定的地方。

2.答卷Ⅱ时用兰黑色钢笔或圆珠笔写在答卷纸上。

二、本卷共3小题,其中第51题18分,第52题14分,第53题18分,共50分。

51. 20世纪30年代是中国经济发展的一个特殊时期。(18分)

材料一从鸦片战争以来,制约中国经济发展的一大桎梏便是帝国主义国家通过不平等条约体系强加于中国的协定关税……1929年以后,国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉,实现了关税自主。在1927年以前,外国货物在中国的实际进口率只有4%,1931年则提高了10%,1933年提高了20%,1934年更是达到了25%。

抗日战争全面爆发前的1936年,成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言,由于有了较为长期的发展规划,并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门,发展最为迅速。具体表现在:

——步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》(摘编)

材料二 20世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式,大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样

的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度,……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显。

——骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》

请回答:

(1)据材料一,分析南京国民政府统治前期中国经济发展的特点及原因。材料中运用数字对历史进行定量分析的研究方法有何优势?(10分)

(2)据材料二,结合20世纪30年代国内外形势,分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的原因及其利弊。(8分)

52.(14分)阅读材料,回答下列问题。

1793年,英国使臣马戛尔尼进见中国乾隆皇帝,以下是期间英国的礼单和中国的回礼单:礼单一(英国):天文仪器有天体运行仪、地球仪、望远镜、透镜、气压计等,工业设备有蒸汽机、棉纺机、梳理机和织布机,军事装备有步枪、装备有110门火炮的巨型战舰模型等。礼单二(中国):珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团,茶膏9匣和各色食品等。

——据《1793,乾隆英使觐见记》材料整理请回答:

比较礼单一、二,提取两项关于18世纪末中、英社会文明进程的信息,并予以说明。

(14分)

53.(18分)阅读下列材料:

材料一 19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度。其中对美国国会的介绍最为详细。与议会思想率先传入形成反差的是,宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”、“宪法至上”、“制宪”、“违宪”等内容的法律化、制度化、神圣化,在专制政体板结的时代很难传播。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。

材料二1895年,郑观应在诗中鼓吹:“议院固宜设,宪法亦须编”,“宪法不行专制严,官吏权重民太贱,妄谈国政罪重科,上下隔阂人心涣”。1898年,康有为在上光绪帝第五书中,明确提出:“自兹国事付国会议行”,“采择万国律例,定宪法公私之分”。

材料三1902年出版的《世界地理学》一书,不仅介绍了立法、行政、司法三权分立学说,还专门介绍了日本的责任内阁制:“行政部,内阁总理为首,其下外务、内务、大藏、陆军、海军、司法、文部、农商务、递信凡九省,皆有大臣。”“所谓责任内阁者,此责任二字,非对于君主而言,对于议会而言”。

——以上均摘自袁行霈《中华文明史》

依据上述材料,回答下列问题:

(1)依据材料一,指出近代中国人对宪法了解相对滞后的原因。(4分)

(2)阅读材料二,结合所学知识,分析郑观应、康有为等人先后强调宪法重要性的意图是什么?(6分)

(3)综合上述材料,概述近代以来中国人接受西方宪政思想的演变过程。(6分)在此思想影响下,20世纪初期,中国进行了哪些宪政建设的有益探索? (2分)

2013-2014学年度上学期三调考试

高三年级历史参考答案

1—10 CBADA DCADB 11—20 CDCCC CBCAD

21—30 DCBDD DBADD 31—40 BDACB CDCAD

41—50 BDBDC DADCC

51、(18分)

(1)特点:基础工业发展较为迅速(或重工业发展较为迅速)。(2分)

原因:实现了关税自主;制定较为长期的发展规划;设置综合经济管理部门。(6分)优势:使历史研究更加科学、严谨,更具说明力。(2分)

(2)原因:抵御外来侵略的需要;世界性经济危机下,苏联计划经济体制取得巨大成功的影响。(4分)

利弊:为抗战胜利准备了物质基础;引进了现代企业制度;

压制了民族资本主义的发展;企业缺乏市场调节的活力和制度约束。(4分)

52、(14分)

信息1:中、英两国外交目的不一样。(2分)

说明:英国所处资本主义阶段,目的是试图通过外交打开中国市场;而清政府仍奉行朝贡外交,其目的主要是宣扬国威。(4分)

信息2:英国礼单有天文仪器、工业和军事设备等,中国礼单主要有手工业和农产品。(4分)

说明:英国已进入工业文明阶段,而中国仍是农耕文明。(4分)

53.(18分)

(1)宪法较抽象。宪法约束君权。(4分)

(2)宣传维新变法,实行君主立宪,挽救民族危亡。(6分)

(3)过程:从议会制度,到宪法思想,再到责任内阁制。(6分)

探索:清末预备立宪和《钦定宪法大纲》颁布;中华民国的建立及《临时约法》的

颁布。(任意一项得2分)

衡水中学的封神之路

衡水中学的“封神”之路 超级高考工厂 作者:南方周末记者雷磊南方周末实习生藏瑾 发自:河北衡水2013-10-10 11:15:13来源:南方周末 衡水中学2012届高中毕业生合影。在有的中学校长们看来,衡中“像黑洞一样”吸纳全省甚至省外优秀生源,“站起衡中一个,倒下一片”。(衡水中学网站图/图) 标签 高考 衡水中学 超级中学 中学教育 衡中校门街道边,今年考入北大清华的104名学生头像一字排开。街道不够长,考入港大和新加坡国立大学的77名学生没能露脸。 衡水的GDP长年徘徊河北末三位,但衡中撑起了“教育名城”的所有名声。放假时校门口停驻近4000辆小车,十年中接待访问人数17万,如今参观须交600元会务费。 学校实行“无死角管理”,从早上5点半到晚上10点10分,时间安排具体到分钟。成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。 衡中“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源,河北高考渐成独唱。2013年高考衡中独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一。在河北“衡中没有对手”。 “衡水中学扩建工作是全市人民关心的一件大事,必须看大、看急、看重”,全衡水所涉及部门、单位都必须密切配合。衡中背后,是衡水全市乃至河北全省的教育资源集中。

完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,你看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。 现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是衡水中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。 整个河北省的初中,都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断,当地政府也多次出台政策限制跨区域掠夺优秀生源,但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。 在这所超级中学的“英才街”上,2013年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开,一直延伸到校门口。 300米的小街显然不够长,考入香港大学、新加坡国立大学等国际名校的77名学生甚至都没能一一露脸。在这300米的小街上,可以看到教育的理念和荣耀被层层削减后剩下的东西:考试,考更好高校以及最好的高校。 英才街热闹的背后,2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演,不仅囊括了河北省文理科状元,文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。 这已经是衡水中学连续第14年在河北省高考中夺魁,在全国15000余所中学里再添传奇。而在民间,衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。 中国恢复高考36年,在基础教育层面则是逐渐摆脱“农村包围城市”,资源向城市倾斜的历史过程。在此基础上形成的“超级中学”现象,在屡创应试神话的同时,更加剧了资源失衡和教育不公。因而在落后地区眼中,“超级中学”被形容为一个个超级“黑洞”。 衡水中学则是一个例外。和大城市超级中学若干分庭抗礼不同,衡水中学在整个河北没有对手,且像一个反向“黑洞”般将石家庄乃至北京的优秀学生尽收门下。衡水这个经济省内倒数、曾经贫瘠的盐碱地也因这所学校而成为盛名远播的“教育名城”。 一直以来,围绕衡水中学的质疑和获得的成绩一样巨大。作为落后地区基础教育一次难得的“逆袭”,以半军事化管理、绩效量化等现代公司管理手段为特点的“衡水模式”在国内迅速传播并被争相仿效,一边被捧作济世良药,一边又被斥为应试教育的复辟和滥觞。 如今,出身小城的衡水中学已经站到了当地“教育生态链”的顶端,并继续扮演着掠夺者的角色,令那些同样是落后地区的基础教育“雪上加霜”。衡水中学带来的争论还远未休止。正如《人民日报》在2013年7月一篇文章的标题——衡水中学:没对手有隐忧。

河北衡水中学2019届高考英语信件写作指导学案

Letter Writing Guidance---How to enrich the body part 写作指导学案 各类信件套语 邀请信 发出邀请:I am writing to invite you to do sth. 期待对方接受邀请It is my sincere hope that you can come and join us. 咨询信 咨询:I am writing to ask for some information about sth. 期待回复并表示感谢 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could answer my questions in detail. 求助信 求助:I am writing to ask you to give me a hand. 或I am writing to ask you to do me a favor. 期待对方给予帮助 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could do me this favor. 申请信 申请:I am writing to apply for sth. 期待申请被批准并 It is my sincere hope that my application will be favorably considered. I would appreciate it if you could give me the chance. I would be more than grateful if you could give me the chance. 表决心 If I am chosen, I will spare no efforts to exceed your expectations.

最有创意的班级口号:衡水中学高三口号

最有创意的班级口号:衡水中学高三口号 每个班级需要一个霸气的口号来为其增添气势,下面是小编整理的衡水中学班级口号,仅供大家参考。 ? ?霸气押韵班级口号 高一:1班:认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。2班:团结进步,永争第一。3班:团结拼搏,永争第一!4班:超越自我,挑战极限!5班:超越自我,秀出风采!6班:6班、6班,永争前三!7班:团结拼搏,超越自我。8班:人要搏出一片蓝天!9班:非比寻常,九班最强!10班:友谊第一,比赛第二!11班:11,11,永争第一!小编推荐:衡水中学高三誓词口号,振奋万千学子! ?衡水中学霸气班级口号 高三(1)班口号我相信, 我生来就是高山而非溪流, 我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫,我是自然界独一无二的造化,我是亘古千年最伟大的奇迹.下定决心,排除万难, 拼搏奋进,勇往直前, 成功一定属于我们!!!!高三(2)班口号我们是无畏的勇士,倚天抽剑,仰天长啸,逐鹿中原;我们是真正的水手,扯足风帆,劈波斩浪,勇往直前.脚踏实地,怀抱理想,埋首耕耘,举目仰望!是剑,就扬眉出鞘,绝不迟疑;是盾,就直视困难,寸步不退.我们要竭尽全力,为梦想拼搏!高三(3)班口号为了自己的未来,为了家庭的幸福,为了父母、老师的期盼,为了学校的辉煌,为了祖国的强盛,让我们下定决心排除万难,团结奋斗拥抱挑战,战胜自卑和惰性,热情饱满、斗志高昂,征服高考,创造成功灿烂人生!高三(4)班口号不负父母嘱托,不负恩师厚望,铭记肩负责任,铭记心中梦想,我们热情饱满、斗志高昂,我们刻苦努力、谱写华章,2013,我们必定成功, 2013, ?我们必创辉煌!高三(5)班口号我们要做雄鹰,搏击长空,笑傲苍穹;我们要做王

最新-衡水中学高考励志演讲 高考励志学生演讲稿,最后的冲刺 精品

衡水中学高考励志演讲高考励志学生演讲稿,最后的冲刺高考励志学生演讲稿:最后的冲刺 尊敬的指战员,亲爱的战友们: 上午好! 冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程. 时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下200天了.高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你. 高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗.高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活. 同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人.但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运.高三,就是你狠狠出一口气,拼命的争一口气的时间.高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐.那我们怎样才能更好的度过这段苦日子呢? 最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划. 一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活.古人云:人贵有志,当志存高远.这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海.人生目标的确定,对一个人的一生来说是十分重要的. 我希望还没目标的同学要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己.同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成. 其次是天道酬勤,鲁迅曾说:哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习.天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样泯然众人矣.当今世界最年轻的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有

倒数的认识获奖公开课教案衡水中学内部资料

第 3 单元分数除法 第 1 课时倒数的认识 【教学内容】 教科书第28、29 页及相应习题 【教学目标】 知识与技能:通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义。过程与方法:经历提出问题、自探问题、应用知识的过程,自主总结出求倒数的方法。 情感、态度与价值观:培养学生观察、归纳能力。 【教学重难点】 重点:理解倒数的意义和怎样求倒数 难点:掌握求倒数的方法 【导学过程】 【自主预习】 1、口算: 327511 1) 8×315×76× 380×40 3871511 2) 8×315×73× 380×80 2、今天我们一起来研究“倒数” ,看看他们有什么秘密?出示课题:倒数的认识 3、自学书上第28页的例题,思考下面的问题: (1) 什么是倒数?

( 2) “互为”是什么意思? (3)互为倒数的两个数有什么特点? 4、怎样求倒数. 【新知探究】 小组讨论求倒数的方法。 3 1、写出 5 的倒数: 求一个分数的倒数, 只要把分子、 分母调换位置。 2、写出 6的倒数:先把整数看成分母是 1 的分数,再交换分子和分 母的位置。 61 6= 1 6 3、1 有没有倒数?怎么理解?(因为 1×1=1,根据“乘积是 1 的 1、巩固练习:课本 28 页“做一做” 两个数互为倒数”,所以 1 的倒数是 4、 0 有没有倒数?为什么?(因为 以 0 没有倒数) 5、小组交流汇报:( 求倒数的方法就 是将( 置。1的倒数是( ),0( 【知识梳理】 本节课你学习了哪些知识? 【随堂练习】 1。) 0 与任何数相乘都不等于 1 ,所 )为1的两个数互为倒数。 )和( )调换位 )倒数。

衡水中学的封神之路超级高考工厂附详解作息时间表

衡水中学的“封神”之路超级高考工厂作者:南方周末记者雷磊南方周末实习生藏瑾 发自:河北衡水2013-10-10 11:15:13来源:南方周末 衡水中学2012届高中毕业生合影。在有的中学校长们看来,衡中“像黑洞一样”吸纳全省甚至省外优秀生源,“站起衡中一个,倒下一片”。 衡中校门街道边,今年考入北大清华的104名学生头像一字排开。街道不够长,考入港大和新加坡国立大学的77名学生没能露脸。 衡水的GDP长年徘徊河北末三位,但衡中撑起了“教育名城”的所有名声。放假时校门口停驻近4000辆小车,十年中接待访问人数17万,如今参观须交600元会务费。 学校实行“无死角管理”,从早上5点半到晚上10点10分,时间安排具体到分钟。成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。 衡中“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源,河北高考渐成独唱。2013年高考衡中独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一。在河北“衡中没有对手”。 “衡水中学扩建工作是全市人民关心的一件大事,必须看大、看急、看重”,全衡水所涉及部门、单位都必须密切配合。衡中背后,是衡水全市乃至河北全省的教育资源集中。 完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,你看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。 现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是衡水中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。 整个河北省的初中,都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断,当地政府也多次出台政策限制跨区域掠夺优秀生源,但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。

【全国百强校】河北衡水中学17-18高一《函数的最值(一)》学案(答案不全)

1.3.1 函数的最值(第一课时)学案 归纳新知: 1. 函数最大值的定义: 一般地,设函数()x f y =的定义域为I ,如果存在实数M 满足: (1)对于任意的I x ∈,都有()M x f ≤ (2)存在I x ∈0,使得()M x f =0,那么我们就称M 是函数()x f y =的最大值,记作()0max x f y = 2. 思考并类比函数最大值的定义,给出函数最小值的定义. 题型一:二次函数在闭区间上的最值问题 例1 已知函数()51232 +-=x x x f ,当自变量x 在下列范围内取值时,求函数的最大值和最小值: (1)R x ∈ (2)[]3,0 (3)[]1,1- 变式迁移1: 已知函数()222 +-=x x x f (1)求()x f 在?? ????3,2 1上的最大值和最小值; (2)若()()mx x f x g -=在[]4,2上是单调函数,求m 的取值范围 例2 求函数()532-+=x x x f ,求[]1,+∈t t x 时函数的最小值 变式迁移2 已知二次函数()122 ++=ax ax x f 在区间[]2,3-上的最大值为4,求a 的值. 例3 (1)已知函数322 +-=x x y 在区间[]m ,0上有最大值3,最小值2,求m 的取值范围.

(2)若x y x 92322=+,且2 2y x p +=有最大值,求p 的最大值. (3)试求函数()221-++=x x y 的最值 题型二:利用函数单调性求最值 例4 求下列各函数的值域 (1)12-+=x x y (2)292++-= x x y ) 随堂练习: 1. 若[]1,4,2--∈-=x x y ,则函数y 的最大值为_________ 2. 函数()()()0122<-++-=a a ax x x f 在区间[]1,0上有最大值2,则=a _____ 3. 已知函数()[]1,0,42 ∈++-=x a x x x f ,若()x f 有最小值2-,则()x f 的最大值为_____ 4. 若不等式022 ≥+-ax x 在区间[]2,0上恒成立,则实数a 的取值范围是__________ 5. 函数1 2+=x y 的值域是_______ 问题与建议 本课时主要讲解二次函数在闭区间上的最值问题,讨论三种情况:开口方向、对称轴与给定的区间. 学生在解题时往往对分类讨论分不清楚,不能理解分类的原则和根据,建议讲解时注重分类的过程,学生的计算能力也比较低,注意计算方面的训练. 1.3.1 函数的最值(一)自助 1. 函数x x y 22 -=的定义域为{}3,2,1,0,则其值域为______________ 2. 若函数()a x x x f +-= 221的定义域与值域均为[]b ,1()1>b ,则b a ,的值为_________ 3. 函数962++-=x x y 在区间[]b a ,()3<

衡水中学内部数学专题卷:专题九《数列》

专题九 数列 考点23:数列的概念与简单表示法(1,2题,13题,17题) 考点24:等差数列及其前n 项和(3-6题,18-21题) 考点25:等比数列及其前n 项和(7,8题,14题,18-21题) 考点26:数列求和(9,10题,18-21题) 考点27:数列的综合问题及其应用(11,12题,15,16题,22题) 考试时间:120分钟 满分:150分 说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上 第I 卷(选择题) 一、选择题 1.已知数列{}n a 的前n 项和2 1?n S n n =++,则19a a +等于( ) A.19 B.20 C.21 D.22 2.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,12n n S a +=,则n S = ( ) A. 12n - B. 1 32n -?? ??? C. 1 23n -?? ??? D. 1 12 n - 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且316,4S a ==,则公差d 等于( ) A. 1 B. 53 C. 2- D. 3 4.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,若2a 、3a 、6a 成等比数列,则{}n a 的前6项和等于( ) A.-24 B.-3 C.3 D.8 5.已知等差数列 {}n a 的前n 项和为1314,0,0n S S S <>, ,则当n S 取得最小值时, n 的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足17 0S >,18 0S <,则11S a ,2 2S a ,…, 1515 S a 中最大的项为( )

简单图形的三视图 衡水中学内部学案

5.2 视图 第1课时简单图形的三视图 学习目标: 1.能说出圆柱、圆锥、球的三种视图对应的形状,会辨认物体三种视图的名称, 2.会画简单物体的三种视图. 学习重点:由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念. 学习难点:会画圆柱、圆锥、球的三种视图,体会这几种几何体及其视图之间的转化. 【预习案】 一.激趣导入 问题1:日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻.金字塔的测量也是利用太阳光的性质. 你见过皮影戏吗?你了解灯光的性质吗? 问题2:(1)什么是一个物体的主视图、左视图和俯视图? (2)你能画出右图的主视图、左视图和俯视图吗? 主视图左视图 俯视图 【探究案】 (1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?从正面、侧面、上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的? (2)在下图中找出上图各物体的主视图。 (3)上图各物体的左视图是什么?俯视图呢? 知识点1:圆柱﹑圆锥﹑球的三种视图:圆柱的主视图是( ),左视图是( ),俯视图是( );圆锥的主视图是( ),左视图是( ),俯视图是( );球的主视图﹑左视图﹑俯视图都是( )

想一想 右图是一个蒙古包的照片,你能画出这个几何体的三种视图吗? 知识点2 画一个物体的三视图时,主视图下面画(),主视图右面画(),主、俯视图要(),主、左视图要(),左、俯视图要()。 【训练案】 1.关于几何体下面有几种说法,其中说法正确的( ) A、它的俯视图是一圆 B、它的主视图与左视图相同 C、它的三种视图都相同 D、它的主视图与俯视图都是圆。 2.用一些小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图。若设正方体的块数为n,请写出n可能值. 3.通过猜一猜,激活学生的思维。 (1)横看是圆,侧看是圆,远看是圆,近看是圆,高看是圆,低看是圆,你要猜圆,白活十年. (2) 正看三条边,侧看边三条,上看圆圆圈,直边没有了. 4.2 平行线分线段成比例 学习目标: 1、了解两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实证明方法. 2、能利用基本事实及推论决简单的实际问题. 学习重点:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实和推论的简单应用. 学习难点:定理证明思路的寻求过程. 【预习案】 一、链接 1、已知梯形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,求证:S△ABC= S△BCD.

衡水中学励志励志名言

衡水中学励志励志名言 【篇一:衡水中学励志励志名言】 衡水中学励志经典语录精选 1) 坚持到底,永不言败。 2) 自强不息,志与天齐! 3) 激情备考,科学备考。 4) 输在犹豫,赢在行动。 5) 想是问题,做是答案。 6) 明天,就是高考。 7) 把训练进行到底。 8) 问,谁敢敌手? 9) 血狼精神,与我同在! 10) 放飞青春,勇攀高峰! 11) 手不离笔,马不停题。 12) 把优秀当作一种习惯。 13) 今日疯狂,明日辉煌。 14) 勤能补拙,熟能生巧。 15) 拼直到赢,拼直到成。 16) 用汗水书写无悔的青春。 17) 永远,永远,永不放弃。 18) 书大写人生,奏凯歌响亮。 19) 志当存高远,勤必争朝夕。 20) 宁吃百日苦,不留终身憾。 最新衡水中学励志经典语录 1) 谎言重复一千遍就是真理。 2) 心中有集体,进步靠自己。 3) 勤学勤思勤问,百炼成钢。 4) 时间是基础,效率是保障。 5) 忘时忘物忘我,一鸣惊人。 6) 时时有事做,事事认真做。 7) 不抛弃,不言弃,沉着冷静。 8) 静下心来做人,潜下心来做事! 9) 态度一切,成绩证明实力。 10) 怎能甘拜下风,岂能屈居下人。 11) 学生跳出题海,老师跳进题海。 12) 今日奋力拼搏,明日必定辉煌。

13) 超越永无止境,勤奋永不停歇。 14) 高考没有彩排,人生不能重来。 15) 闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。 16) 抬起头来做人,低下头来做事。 17) 细节成就完美,小事成就大事。 18) 我为而生,我为青春二战。 19) 不要等待机会,而要创造机会。 20) 手中不能无书,等待不能不学。 21) 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 22) 从始至终,没有一个人抬头一次。 23) 十二载潜心铸剑,今朝及锋而试! 24) 天大于三年,天约等于一辈子。 25) 万念归一,用虔诚追求高分梦想! 26) 要为成功找方法,不为失败找理由。 27) 读书须尽苦功夫,立志宜思真品格。 28) 厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。 29) 让过程变得美丽,让结果变得灿烂。 3 0) 不想考清华北大的学生不是好学生。 衡水中学励志经典语录集锦 1) 不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。 2) 我自信,我拼搏,我出色,我成功。 3) 向沉着、刻苦、坚韧、自强要分。 4) 鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。 5) 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 6) 通往清华北大的路是用篇子铺出来的。 7) 学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。 8) 让错误数量越来越少,档次越来越高。 9) 幻想是美丽的彩虹,行动是成功的阶梯。 10) 我的高考我要规划,我的人生我要做主。 11) 能够耐得住寂寞的人,才是不寂寞的人。 12) 特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。 13) 学生的天敌是依赖,教师的悲哀是包办。 14) 做到位,听到位,订正改到位,考后全会。 15) 自信沉着,勇者无畏,亮剑高考,创造奇迹。 16) 我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。

毫米的认识 获奖教案 衡水中学内部资料

第3单元测量 第1课时 毫米的认识 【教学目标】 1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。 2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。 3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 【教学重难点】 重 点:建立较为准确的“1毫米”的概念。 难 点:理解厘米与毫米之间的进率。 【教学准备】 教师准备课件、米尺;学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等。 【教学过程】 一、创设情境,揭示课题。 1、复习米和厘米,引导学生用手势来表示1米和1厘米各有多长。 2、估计数学书的宽和厚大约是多少,动手测量验证。 3、组织交流测量结果,引出毫米产生的意义。

4、揭示课题“毫米的认识”。 二、自主探究,学习新知。 1、建立“1毫米”的表象。 ①毫米可以用字母mm来表示。设疑:关于毫米,你已经知道了哪些知识?(学生思考、交流) ②在学生交流的基础上,重点探讨“1毫米”有多长,请学生在尺上相互指指,从哪里到哪里是1毫米。再请持有不同意见的同学向全班汇报、交流。 揭示:为了看得更清楚些,我们把尺子用放大镜放大,把1厘米平均分成10份,其中的任何一份也就是每一小格的长度,就是1毫米。(边介绍边用课件演示) 然后,请学生在自己的尺子上再指一指1毫米有多长。 ③思考:现在你觉得毫米与厘米之间有什么关系? 1厘米=10毫米 ④请学生想一想哪些物体的长度大约是1毫米。(教师准备1分硬币、电话卡和银行借记卡,请学生量一量厚度,加深对“1毫米”的体验。) ⑤引导学生用手势来表示1毫米有多长,并谈谈自己的感受。 ⑥说一说,生活中还有哪些地方用到“毫米”作单位。(学生举例,教师提供一些资料) ⑦学生填写数学书的厚和宽并反馈。 2、画线段。(3厘米7毫米长的线段。)

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衡水中学高考励志演讲高考励志演讲稿精选各位老师、同学们: 大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”. 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”.自信在学习中十分重要.特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要.在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进. 同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案.这点看似很小,但起到了至关重要的作用.一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底. 其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质.相信自己有能力解对题.它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示. 将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上.那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的××中学学子. 著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的. 把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走.远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机. 在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府.以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群.总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去. 其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折.高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益.

衡水中学(内部考试技巧)用这45条考试技巧让你年级排名猛蹿

衡水中学(内部考试技巧)用这45条考试技巧!让你年级 排名猛蹿! 期末考试马上来临,同学们正紧张地进行复习,其实,考试也有考试的学问和技巧。在面对“分数”这个硬指标的时候,掌握一些考试的技巧,对于涨分,是非常有利的。这也是检验学习水平的一个方面,不能忽视。以下各学科的考试细节以及考场需要注意的细节,期末考试时同学们一定要注意把握,形成习惯后,等到高考的时候也不吃亏!1.作文题目,不要漏写,更不要擅自改动。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。2.作文一定要有结尾。写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。语言功底弱的同学注意写短句子,水平高的同学要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。3.简单题目更要仔细认真。尤其是名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。 4.做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。 5.认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。2.难题不要怕,会多少写多少。数学

评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。3.“做快”≠“做对”。数学应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。5.数学:“522原则”做送分题。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。6.抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。1.对于阅读理解题,注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。2.注重常用词汇和句型的正确使用。 3.仔细审题并提取重要信息点。 4.有效适度地使用从句和连接词。 5.写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。 6.书面表达题要保证够字数。英语书面表达首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。2.警惕容易题目失分。同学们在训练时解容易题一定要将过程和结果写出来。3.物理的大题

衡水中学高三誓词大全

衡水中学高三誓词大全 衡水中学高三誓词大全1-10篇 2、没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。我们坚信:只要勤奋努力,只要谦虚谨慎,只要我们――尽力拼搏!或许,我们不是的,但我们会是更好的! 3、作为一名高三学生,我庄严宣誓:严格自律,惜时如金,奋斗拼搏,以学为乐,相信自我,挑战自我,不断超越,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。我相信,我行,我能行,我一定能行! 4、为了实现自己的人生梦想,为了让生命闪光,今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,调整心态,超越自我。用我们青春的激情――珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天!力争让青春无悔,为母校争辉煌! 5、冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天,我们高三××班全体同学在此宣誓,再搏百天,让汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧丰富内涵,再搏百天,凭ji情创造灿烂,最后,让我们振臂高呼,六月,我们一定能懑载归航! 6、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:为了愿望,我们百炼成钢;为了理想,我们傲雪凌霜。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋战一百天,让雄心与智慧在

六月闪光。 7、笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三××班今天许下的庄严承诺!在此我们宣誓:宁吃百日苦;不留终生憾。我们要自尊自爱,自律自强,戒骄戒躁,勤学苦练,分秒必争,为实现梦想而拼搏,为明天的辉煌而奋斗! 8、我们是20xx年高考的考生,还有100天就要高考,在这种神圣的时刻,在这庄严的殿堂,面对高考,在这庄严的殿堂,面对高考,我们宣誓:从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;持之以恒,追求卓越;ji情燃烧,决战高考;让学校放心,让家长满意。 9、高考冲刺在即,作为阳东一中学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的100天内,决心做到:目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧强;自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光! 10、在临近高考的最后百天,在改变命运的关健时刻,奋斗百天,永不言败,拼搏百天,青春无悔,从现在起,我要紧紧地抓住今天,从现在起,我要勇敢地战胜困难,让智慧在钻研中积累,让士气奋进中高涨,请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请学校放心,我们

河北衡水中学高考调研内部学案(生物)

限时规范训练(九) 一、选择题 1.(2013·河南三市调研)美国生物学家G.Engelmann曾设计了一个实验,研究光合作用的吸收光谱。他将透过三棱镜的光投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧型细菌,观察细菌的聚集情况(如图所示),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是() A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强 B.好氧型细菌聚集多的地方,O2浓度高,则在该种光照射下水绵光合作用强 C.好氧型细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下水绵光合作用强 D.聚集的好氧型细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合速率加快,说明该种光有利于水绵光合作用的进行 解析根据好氧型细菌的代谢特点可知,该实验的设计思路是好氧型细菌聚集多的地方,O2浓度高,O2浓度高的原因是该种光照射下的水绵光合作用强,释放的O2多。 答案 B 2.1880年,美国科学家恩格尔曼以载有水绵和细菌的临时装片材料,进行了光合作用的实验探究,下列有关分析错误的是() A.该实验的自变量为有无光照,故甲、乙两组的处理条件分别是无光照、有光照 B.实验中所用的细菌必须是好氧细菌,实验前装置需进行“去氧”处理 C.该实验证明了光合作用进行的场所是叶绿体,条件之一是有光照 D.该实验还可证明光合作用的产物有氧气 解析恩格尔曼所做实验共用了两种对比方法:一是将甲组臵于黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵的某些部位,让被照射部分和未被照射部分进行对比;二是将该装臵臵于光下得到乙组情况,让光照全部(乙组)与光照部分(甲组)进行对比。因此,甲组不是没光照,而是给予了极细的光束,A错误。好氧细菌用于检测氧气的生成,进而推测光合作用是否进

2021衡水中学高三誓词 衡水一中高三霸气口号

高考在即,高考前的每一所学校几乎都会举行誓师大会,会上会有让人激昂的誓词口号,河北衡水中学每年的高三誓词都会激励万千学子,下面中国教育网小编给大家分享一 些衡水中学的高三誓词,仅供大家参考和激励自己。 2018衡水中学高三霸气励志誓词 我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经抱卷痛哭。我们曾经憧憬未来……我 们也知道前路的战场上有60多万的劲敌在等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土尽管我们已经尘土满面,尽管我们形容枯槁,但,我们毫不畏惧——他强任他强,轻风抚山岚;他横任何横,明月照大江。 我们背负着老师、家人和自己的希望,而我们背负的这些希望就是我们的责任,就是我们的动力,就是我们的力量,面对困难,我们顶得住;面对失败,我们顶得住;面对千金的重压,我们都能顶得住,区区的一次考试,高考,我们又怎么会顶 不住呢? 六班的全体战士,起立,此时,此刻,此地,面对着最后的100天,我们有很 多话想对父母和老师说,就让千言万语凝聚成一句承诺吧,我们一起说: 请放心,高考,我们顶得住!听到了吧,这就是来自勇士的声音,“来如雷霆 收震怒,霸如江海凝青光”,我们的剑定能刺破黎明前的黑夜! 十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。让我们决胜高考!我们有—— 坚韧强健的体魄,不屈不挠的意志,蟾宫折桂的信念,拼搏进取的干劲。我们一定会——自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练。相信我们吧!乘风破浪济沧海,鹏举长天揽明月! 在这产生巨人的地方,在这学子心中的殿堂,我们用青春写下诗行,我们让梦 想张开翅膀。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。为了父母恩重,为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。一百天,卧薪尝胆,一百天,奋发图强,持之以恒的积累,石破天惊的畅想。举胸中豪情,倾热血满腔。与雷霆碰杯,同日月争光。子弹上膛,一发中的,弯弓搭箭,百步穿扬。苦战百日,名题金榜。笑傲七月,再创辉煌。 我宣誓:为了心中的梦想, 自信自强,永不放弃。追求卓越,永争第一。 我始终有创造和改写自己命运的机会,我坚信天道酬勤,付出总有回报。 面对高考,我们充满信心,面对困难,我们勇往直前。

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限时规范训练(一) 一、选择题 1.(2013·郑州四中调研)有关“生命系统”的叙述,错误的是( ) A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动 B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动 C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统 D.一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次 解析 生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈,单细胞生物既属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时又参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次;生命系统的判定依据是能否独立完成一定的生命活动,因此分子、原子、病毒不是生命系统;多细胞生物属个体层次,其一个细胞也能完成相应的生命活动,是生命系统中的细胞层次。 答案 C 2.(2013·蚌埠一模)细胞是生命系统最基本的结构层次,下列有关细胞的叙述正确的是( ) A.人体的单个细胞能独立完成各项生命活动 B.连接亲子代的桥梁是受精卵 C.各种细胞中遗传物质都是DNA D.膝跳反射过程只由两个神经细胞完成 解析 人体细胞具有不同的形态和功能,各种细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。连接亲子代的桥梁是精子和卵细胞。细胞的遗传物质是DNA。膝跳反射的反射弧中只有两个神经细胞,但完成膝跳反射还必须有肌肉细胞。 答案 C 3.(2013·郑州三模)成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有相同的基本结构,这说明( ) A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同 C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同 解析 人体内的细胞数目多并且有不同的类型,这体现了细胞的多样性。同时这些细胞又都有相同的基本结构,这体现了细胞的统一性。 答案 A

衡水中学一位高三家长给孩子的一封信

衡水中学一位高三家长给孩子的一封信 巩子是衡中毕业学生中的佼佼者,他在衡中贴吧写的《衡中季》堪称贴吧的镇吧之宝,文章诙谐幽默、文笔犀利,为人赞叹不已!这封信是巩子的爸爸,在距离高考还有半年时给他写的一封信,思路清晰、很有深度!分享给大家,希望大家从中得到启示。 巩子: 两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。 爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。 一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。 二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?! 中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世

袭、作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。 五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。 六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。 七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。 八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。 九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。 十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊

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