河南作文之09年河南高考作文
09年河南高考作文
【篇一：2009年全国卷一高考满分作文】
2009年全国卷一高考满分作文
资料荟萃
2009-08-16 2052
2009全国卷一高考满分作文题目：“兔子”，选准角度，自选文体，自拟标题
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被
狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将
小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花
了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训
练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。
满分作文1：
西安的无奈
兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。
可你又何尝不是呢？我的西安！
巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛，却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的
铜鼎是你坚硬的骨骼；秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿；唐朝
宏大的石经是你闪烁的思想。是啊！这些都是你的长项，是你屹立
于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。
而你却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座
座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光；用一辆
辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。
你想像纽约一样成为国际化大都市，你想像雅典一样用裸体的雕塑
营造地中海风情的幻想；你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……
你用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中……
看看吧！我的西安，眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼，偶尔冒出的两座古色建筑，似乎更像马戏团的小丑在舞台上取
悦观众。
你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，
可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。
还记得当年的你吗？丰镐的国风唱得你意气风发；阿房的宫灯照得
你熠熠生辉；未央的歌舞漾得你柔波婉；骊宫的清泉洗得你铅华尽去。
你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼；你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛；你的剑挥出无数边关意；你的酒酿出不尽离别情。
威武雄壮属于你，千娇百媚属于你。
即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。
西安，这才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一坛酒醇香永久。
西安，多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣，换上一件
只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖！
这才是真正的你，西安！
2009全国卷一高考满分作文题目：“兔子”，选准角度，自选文体，自拟标题
满分作文2：
因材施教，发展自我
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练
却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大！自己却
还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油！加油！”这是一
个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而
把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢？
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地
过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还
可以发挥自己柔性
“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我
们的潜能，我们才能实现飞跃！最近一段时间，人们关注的焦点之
一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面
发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，
个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化
学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散
发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象！就像非得让
陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，
终归要破灭！发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让
每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界
的“爱因斯坦”。
【名师点评】
这是一篇从2000份试卷中挑出的一份高分作文。属于标杆作文一
号卷，内容20分，表达19分，特征19分，总分58分。作文标题
旗帜鲜明，符合题意，中心突出，语言流畅，引用恰当，内容充实，结构严密，说理透彻，文面整洁。善于联系实际，在“不是任何竹子
都能做成笛子”和“是否文理分科”两段细致分析，强化观点，美中不
足把“思乡”错写成“思想”.
抛弃人的视角，选择牛的视角，是本文出新的另一大特点。这是一
头牛的自述，处处带有牛的特点，喜欢犁地，犁地认真，让人仿佛
走进了牛的内心世界。
【篇二：2009年江西省高考优秀作文9篇】
2009年江西省高考语文作文
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首鼠首铜像在巴黎拍卖，某艺术公司总经理蔡铭超高
价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍，对此，舆论一片
哗然，有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人
认为……。你对蔡铭超的行为有什么看法，请据此写成一篇文章。
要求：1.必须写成议论文；2.题目自拟；3.立意自定；4.所写内容必
须依据材料；5.不少于800字；6.不得抄袭、套作。
【权威解读】
最近一段时间，中国民众和媒体都聚焦法国佳士得总部企图拍卖中
国圆明园珍稀鼠兔铜首的事态发展。对于这两具流落法国的鼠兔铜首，依照相关的国际公约或法律，法国人应该将它们归还给中国。2
月25日，佳士得总部完全不顾中国政府和人民的坚决反对，一意孤行，在巴黎如期开拍鼠兔铜首。现场的结果是两件文物被一名神秘
的买家拍走。几天后，竞拍结果以人们意想不到的离奇情节发展，
拉开了举世皆惊的戏剧性一幕——圆明园鼠兔铜兽首的神秘买家，
中华抢救流失海外文物专项基金的收藏顾问、福建厦门某拍卖公司
的老总蔡铭超公开表示，“作为一个中国人，在这种时刻都应该站出来，发出我们的声音。我不会付款。在当时那样的情况下，每一个
中国人都会站出来，我只是尽到了自己的责任。”
【启示】
如若把追索海外流失文物比作斗争，那么，斗争需要勇气，更需要
智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且
是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种爱我中华、维护
国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。
【适用话题】智慧；爱国；追讨流失文物；合理利用规则……
背景材料：
圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首、圆明园十二生肖人
身兽首铜像。圆明园兽首铜像原为圆明园海晏堂外的喷泉的一部分，是清乾隆年间的红铜铸像。1860
年英法联军侵略中国，火烧圆明园，兽首铜像开始流失海外，现仅
有少量得以收回，因此已经成为圆明园海外流失文物的象征。
可以写的适用话题：
话题1、爱国
蔡铭超是在拍卖场上与众多国际大买家竞争，最终以创纪录的价格
将流失海外的国宝购回中国内地的第一人。
“这件事在当时就很轰动。要知道，那是1860年被英、法联军掠夺
的圆明园大水法前的珍贵文物，当时属英国知名收藏家斯比尔曼(speelman)。”蔡铭超说，投拍会上有很多认识他的藏家朋友，在竞
拍最激烈的阶段都冲他大喊：“蔡总，13亿人民支持你。”现场的老
外也冲着他竖大拇指说：“chinaok！”
“以前国家比较落后，东西被人抢走了，现在中国的经济实力强大了，民间已经有能力去收藏国宝级的艺术品。”蔡铭超回忆道，当时他没
有意识到，这一举牌创下了两项纪录：中国工艺品拍卖价格的世界
纪录和中国私人藏家对艺术品的竞拍价纪录。话题2、铭记历史：
圆明园兔首鼠首铜像承载着一段沉痛的历史，铭刻着中国人的屈辱
和法国人的野蛮。但实施“劫掠”、“纵火”的“强盗”完全没有意识到
其罪恶，也没有丝毫悔恨之意。反而拿出当年洗劫行为的“赃物”炫耀，高调拍卖，完全无视中国人民的感受，更是在掩盖其在鸦片战
争中所犯下的滔天罪行。
大水法中的12生肖青铜兽首仅仅是庞大的圆明园建筑无数构件之一，其工本、工艺等也并不特别，因此本身价值并不重大，如果用价格
来衡量的话，顶多值几十万元人民币而已。然而在佳士得的炒作下，鼠首和兔首变成了价值2亿多元人民币的“稀世之宝”，被布衣百姓
戏称为“史上最贵的水龙头”。2000年以来，牛首、猴首、虎首、猪首、马首陆续“回家”，令人欣慰，但从600余万元人民币节节攀升
至6910万港元的价格又让人触目惊心。抢了我们的东西，再利用我
们的心理愿望，定出天价卖给我们，此种行为简直就是“二次抢劫”，岂是一个卑鄙所能诠释的了？没有愧疚与道歉，只有对历史的漠视
与对利益的追逐。当年英法联军对铜兽首的掠夺已带给中国人足够
的耻辱，
如今一些商业机构貌似文明，标榜合法的拍卖，可以说是掠夺的变
本加厉，是在给中国人伤口上撒盐！
话题3、诚信
“蔡铭超此次后果可能很严重。”乔烽推测认为，蔡铭超有可能将被
法国永远禁止入境，此外也可能因此影响到他去欧洲的其他国家。“在发达国家，爱国同样会得到支持，但如果是以丧失诚信为代价同
样是要被否定的。”之前，他曾多次以天价将流失海外的艺术品收入
囊中的内地买家。此次竞买后蔡铭超一反往日慷慨的常态，表示“这
个款我不能付”，这是在非常情况下的非常举动，是代表国人发出的
呼声！虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人
的社会责任。蔡铭超拍卖公司总经理的特殊身份不得不引发我们更
多关于拍卖公司社会责任的思考。
话题4、规则（智慧冷静）
蔡先生成功竞拍兽首而又在新闻发布会上以非法律的理由声明拒绝
付款的行为，显示出其热情有余而计划不周，会给他带来不利的法
律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将
构成违约，需承担违约责任。他是否还需承担其他责任，将取决于
法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很
可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐也再难获得竞拍
资格。本案的发展还取决于佳士得的态度和行动。此外，中法之间
签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在
中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但要能在国际上办成
一件事则需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。
【高分策略】取题时，应注意取评论性标题，如“好样的蔡铭超”、“蔡铭超何罪之有”、“蔡铭超（不）诚信吗”、“我为蔡铭超骄傲”等；评论时，应注意议论的准确度、广度和深度，特别要注意对材料进
行分析议论，材料和议论不能“貌合神离”；选材时，应选取相关类
似的材料；要做到文章观点鲜明、论证严密、结构清晰、开头结尾
简洁等。
【误区警示】审材不清，取题不当，观点隐晦不鲜明，论证和论据
分离，评论东拉西扯，文体不突出，开头结尾拖拉，结构松散混乱……
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事
先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡自毁声誉幷因
此进入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡
铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失
这个良好的信誉，这不是用钱可以衡量的。是什么促使蔡铭超在用
金钱不可衡量的信誉来换取在舆论的风口浪尖颠簸？
我们先看看后续事件的发展，既然成为最后竞拍者的蔡先生已经明
确表示不会付款，那么这次拍卖等于是在事实上流拍了。由于蔡先
生明确表示不会付款，圆明园兔首鼠首的命运再次被打上了问号。
鼠兔首持有者在流拍后宣称，如果买主不付款，“那我就把它们收回家，它们会像过去一样陪伴着我”。更重要的是，流拍法这种只能用
一次，拍卖行会第二次掉进这个陷阱吗？国人可以用同样的模式第
二次阻止拍卖吗？
也许该文物由次高出价者获得，或由佳士得再举行拍卖。但结果已
经不重要了，至少蔡铭超已经站出来了。历来中国人总喜欢把愤怒
压在心里埋藏着，等着下一代去改变，而下一代也在等，等再下一
代去改变。国人总思考着改变，可站出来的勇气何在？仁者无敌，勇]者无惧，蔡铭超站出来了，在对个体毫无利益的情境之下。
当年岳飞吟诵《满江红》，“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。”我想，蔡铭超也有同等情怀。英雄愿流血，
不流泪。宁可以自己的信用作代为巨大代价，也要让世界看到强盗
的行径，而不愿让国家背上双重国耻。
然而有些人却对蔡先生横加指责，试问，蔡铭超作为一名资深商人，其间的规则他未洞悉吗？明知不可而为之，这是一种什么样的态度，宁为玉碎，不为瓦全，不愿在
背后黯然洒泪，要在台前潇洒一博，这正是一位有血性的中国人的
无奈之举，这正是一种英雄的所作所为。英雄流血不流泪。
【阅卷简批】“欲擒故纵”是本文构思立意的成功之处，作者首先对
事件作以简略概括，尔后娓娓道来，文中词句可明显地感觉到作者
的巧妙心机——“是什么促使蔡??我们先看看后续事件的发展??”。
在以“欲擒故纵”这一方式写作议论文的时候，首先，需要作者对事
件有一个明确、清晰的理解，即能做到“内外兼控”，不仅能在事件
的表面看问题，同时能进一步观测到事件的内在“矛盾”，做到了这点，才能使自己在行文过程中有的可矢，不涉入言辞空洞、意向不明、逻辑疏散、说词无力的境地。论说过程中作者也脱除以往生硬
例证的方式，用逐层推进的说理方式一一明确肯定了自己的观点。
所不足的是作者写作此篇时过于顾全大局，第五段的说理便成了模
拟两可的败笔。
[发展等级] 写好议论文，充分阐述自己观点的前提就是要对事物需
有深入的理解。只要在平时阅读时养成一种善于挖掘、勇于探索、
勤于思考的习惯即可。同时，要在学习的空闲中用心关注身边所发
生的事情，对不大不小的新闻要一二略知，即“晓知家国天下事，吟
诗赋文用有时。”倘若本文作者不能做到这些，他能如此轻易、收放
自如地写好这篇作文吗？不仅如此，文体创新也是本文的出色亮点，本文不仅是一篇议论文，同时也带有新闻稿的手法，这种写法更有
利于引起读者的共鸣。
站在今天看昨天
花开花落，四季永远规则地循环着。中国——一个古老文明的国家，她有着灿烂的文化与五千年的积淀，她经历了多少次的轮回，多少
次的起落。历代王朝由盛及衰，由弱变强，多少次的更替。站在不
同的时间点上，回望那沧桑的昨天，多少个今天，多少个昨天，今
天也会随着下一个今天的到来而变成昨天，站在今天看昨天，是怎
样的一番景象呢?
【篇三：2009年湖南高考满分作文(7篇).】
【作文真题】2009年湖南卷
请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。【考题解析】
继去年媒体对湖南高考作文的热议之后，2009年湖南高考作文在人
们的诸多悬想和猜测中，终于在今天上午揭开了神秘的面纱。简略
看来，具有以下几个特点：
二、形象鲜活，饶有寓意。作文题“踮起脚尖”是一个动词短语，勾
勒出一个富于弹性和张力的喻义性动态意象，意蕴丰厚，耐人寻味。从立意的角度看，文题以“踮起”为标志性词语和思维核心，围绕个
体的人的“提升”“发展”这一中心，至少蕴含“励志”“认知”和“践行”
三个层面的寓意。主观上，可引申提炼“不满现状，争取更高”、“努
力进取，追求卓越”、“提升自我，超越自我”等观点；客观上，可引
申提炼“升高而致远”、“更高才能更阔”、“挖掘潜力得发展”、“目标
要有可行性”等观点。意象鲜活，含义丰富，可引发思想、文化、学习、实践等方面的多极联想和思考，从不同角度提炼中心和观点。三、契合实际，注意导向。这一作文题，由于“踮起”的“脚尖”一般
只能是个体，因而，在写作内容上，强调结合实际，联系自我，注
重青年一代的成长和发展。这对于纠正学生作文中动辄古人、伟人、名人的选材局限，防止宿写、套构，起到较好的导向作用。在命题
形式上，既有一定的限制性，又有较大的开放性，即写作的内容要
以“踮起脚尖”这一动作性意象为起点，但又须在这一基础上由此及彼、由实而虚，自然引发延伸。这对于改变近年一些高考作文题的“虚”而“空”的浮华文风，强调命题贴近生活、贴近实际、贴近学生，具有良好的现实意义。此外，继续限制文体，规范文章写作，对中
学语文教学和指导，无疑具有较好的引领效应。
当然，今年湖南的高考作文题无论内容还是形式，尚存不够新颖的
遗憾，尽管如此，由上简述，然不失为一道难得的好题。
【满分佳作】
1．踮起脚尖（记叙文）
夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有
些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有
一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个陌生
的大城市，我没有钱去上优秀的高中。但我有自己的理想与目标，
我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了，高考是我
实现人生梦想的转折点。唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他
们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚的回来。我多么想有一
次我们一家三口在周末去公园游，去河边吹风，可是连这一点小小
的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有
很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那
声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢
慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，
孩子睡着了”，这是母亲的声音。我能感受到她正踮着脚尖向我走来。没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我
的心。“又踹了被子！”母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去??
自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只
有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行一行的滑落。、这一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！多少年了，多少个日日夜夜！
每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我
还有什么要感到生气呢？
朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷
先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！
父母是平凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一
个人一生最大的财富。踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘！
[简评]：
全文叙写夜深躺在床上的一个时间片段，表现父母夜深回家踮起脚
尖走路对“我”的关爱和“我”对此盼感悟，切合题意。文章整体思路
清晰，情感丰沛，有感染力。结构安排和表达方式的运用，也显示
了考生相当不错的素养和能力。文章开笔很简洁地推出一个具体情境，二、三自然段既是“生气”的注脚，也是后文的必要铺垫。父母
回家“踮着脚尖向我走来”部分的描写符合躺在床上的感受，表述真实。铺写已然充足，情感自然喷发，将父母“踮起的脚尖”与朱自清
父亲的背影等类比，让这种关爱与深情升华到人类情感的普遍性这
一高度，使主题更富有深意。
[档次及得分]：
（一类作文卷上）计分：内容25分+表达25分+发展l0分=60分
2．踮起脚尖（记叙文）
从春到冬，母亲踮起脚尖迎接新的一天；从小到大，母亲踮起脚尖
为我撑一方爱的晴空。——题记
想起母亲，便想起她很多个画面。每一个画面里，母亲的姿势都是
踮起脚尖。
她踮起脚尖卖力地踩着打禾机；她踮起脚尖把一筐筐的稻谷放进高
高的谷仓里；她踮起脚尖摘下树上的桃儿、桔子，挑到几里外的集
市上卖；在集市的人堆里，她高声叫卖，那姿势仍是踮起脚尖??但
给我印象最深刻的还是??
一
五岁那年秋天。四里外的赵村放电影。母亲说好要带我去看的，可
等她把碗洗好，把猪草剁好，装到大荷叶锅里后，我们匆匆赶到赵
村的时候，电影已经开始了。更重要的事：晒谷坪上早就聚集了很
多人，连两旁堆起的草垛上也是人。我们挤不到前面去，站在后面
根本看不见，我急得直嚷嚷。母亲迅速地把我架在脖子上，“哎，好！还差一点！看不完整。”母亲又调整了一下身体，这下我能完全看见了。当时，也没有去想，只知去看并不看得太懂的电影。许多年后，我回忆起童年来，便明白了那晚，我能看到电影的原因，是我一直
骑在母亲的脖子上，是母亲一直踮起脚尖，踮了一个晚上。而她看
到的却只是别人的后背。二
十五岁那年夏天，我中考。（那时，时兴考中专，特别是我这样的
农村孩子，跳出农门，有份工作，就是长辈最大的心愿。）
记得6月18号那天，考完语文，我走出考场，一眼就看到了人群里的母亲。她正踮起脚尖，探出半个身子，向这边张望呢！我跑过去，轻声责备说：“妈，你怎么来了，咱家正在割麦子呢，忙都忙不过来！”母亲笑笑，从塑料袋里拿出两张鸡蛋饼，还有几个鸡蛋，塞给
我说，“我送这个来给你吃，你最喜欢吃的了！天太热，没弄太多，
怕坏，饿了吧！快吃”我接过，低头看见母亲头上还粘着几根小小的
麦穗，一时不知说什么好，只是在心里暗下决心，一定要考好！
三
二十五岁那年冬天，我失恋了，我觉得我的整个世界，都冻了，都
塌了。一个人漫无目的地走在冷冷的风里，万念俱灰！不知什么时候，下起了米渣子（冰雹），我不管；又不知过了多久，飘起了鹅
毛般的雪花，我还是没管。后来，不知怎么的，走着走着，就回到
了家。母亲见到我从单位回来，又惊又喜，连忙帮我拍去身上的雪
花，“头发上也有，别动，妈妈帮你弄下来！”母亲边说着，就踮起
脚尖，张开双臂，去弄我头上的雪。刹那间，我感到一种巨大的温
暖弥漫全身，这一刻，我明白：就算我失去了整个世界，我还拥有
母亲，还有母亲暖暖的爱。我有什么理由不积极地生活呢？
四
我正准备午睡的时候，听到客厅里窸窸窣窣的声音，过来一看，是
母亲，她正踮起脚尖，蹑手蹑脚的，“妈，什么事呀！”“呀，把你吵
醒啦！”母亲像做错事的孩子，“没事，我送点青菜过来！顺便看看，你们有没有要洗的衣服！??噢，快去睡！快去！”我没能拗过母亲，
她硬是把我儿子换下的脏衣服拿走了。
这一年，我三十四岁，母亲五十七岁。她在我所在的学校食堂做临
时工，一份几百块钱的工作，她却比谁都看重，都珍惜。空余时间，还在食堂后面的空地上，种了菜，时不时地来帮我做做家务??
母亲拿着脏衣服的身影已经走远，灶台上，放着她刚刚从地里摘下
的青菜，翠绿翠绿的，还闪着光。往事一幕一幕，那踮起脚尖的身
影在我的泪眼前交错浮现，告诉我许多，也教会我许多，还提醒我
许多??
[简评]：
文贵出新。读罢这篇满分作文，我们只觉得一股清新之气扑面而来，而这“新”体现为以下三个方面：
一是立意别出心裁。小作者截取横断面的形式来写，确有不同凡响
之处。更可称道的是，文章能通过“踮起脚尖”这一个个细节凸现深
刻的主旨——母爱。其立意深刻，寓意之深广，是显而易见的。
二是写法独到新颖。文章围绕“踮起脚尖”，运用总分总结构，以时
间依次为经，以细节为纬，展现了一幅幅“别开生面”的慈母爱子图画，以状写人物行动为开端，中间也借助各个人物行动来突出人物
性格，结尾重扣人物行动，而画龙点睛式的人物神态、人物语言，
为表现人物及主题增色不少。
三是组织能力新巧。全文谋篇布局，独出心裁。不说序词的运用，
单说横断面的截取，就匠心独具。作者截取“五岁”“十五岁”“三十五岁”“四十岁”等四个人生阶段，表现从小到大，从读书到成家，“母
亲踮起脚尖为我撑一方爱的晴空”的主旨。能达到如此新巧的构思，
实为难得。文中有《乡愁》的影子。
[档次及得分]：
（一类作文卷上）计分：内容25+表达25+发展等级10=60
3．踮起脚尖（议论文）
踮起脚尖，就更靠近阳光。——题记
踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，
看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异
样精彩！
踮起脚尖，感受大自然的美丽。
看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，
麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到
田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一
切都是那么地清新自然，让人神清气爽。
踮起脚尖，谱写人间的真爱。
瞧：那小女孩子，正踮起脚尖，手里拿着十元钱，正往募捐箱里塞，脸上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把脚踮得老高，“妈妈我
比你还高，我能提这个！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生
背后，母亲不停地踮起脚尖，为儿子翻正衣领！
踮起脚尖，成就完的美人生。
听：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，牛顿踮起“研究”脚尖，向开普勒学习，发明万有引力定律：“对渗透
着血汗的成果从不视为己有，一有突破便立即告知同行，让大家共
享成果。他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点，迅速造成
千军万马高起点上协同攻关的局面。” 袁隆平踮起“道德”脚尖，舍一
己之名利，促全局之伟业，让水稻比高粱还高，稻穗比扫帚还长，
稻谷像花生米那样大，使杂交水稻产量再上新台阶。
踮起脚尖，就更靠近阳光。
许下第一千零一个愿望，有一天幸福会听我们的话。现在的我们，“雄姿英发，羽扇纶巾”，我们就是青春，青春就是我们的筹码。在
青春的竞技场上，我们踮起脚尖努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待能
够丰收，即使我们手里捧着干瘪的稻子，我们也不在乎，“尽吾志也
而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎！”
然而踮起脚尖就可以了吗？答案是否定的。对于一个追求者来说，
仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的，因为即使我们踮起脚尖也还有
我们够不着的果实，即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。
早在两千多年前先哲荀子在他著名的《劝学》篇中就深有体会地说
“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”由此看来，踮起脚尖虽然能让我们看得远，但终不如站在高处看得更远，“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得远，那深邃的思想光芒才能够远照千秋万代。因此，要想看得远，必须站得高，有时恐怕不仅是一次踮起脚尖就可以了的，需要不辞劳苦，甚至不妨尝试辛苦登高，或许更为有用。美好的景色要求我们踮起脚尖。
人间的真爱驱使我们踮起脚尖。
完美的人生离不开我们踮起脚尖。
[简评]：
这是一篇构思严密，章法谨严的议论文。文章用“独句段落，标明分论点，领起分层论证”的形式，结构分四层主体论证内容：第一层，踮起脚尖，感受大自然的美丽；第二层，踮起脚尖，谱写人间的真爱；第三层，踮起脚尖，成就完美的人生；第四层，踮起脚尖，就更靠近阳光。四层主体内容互不雷同，由浅入深；第一层举出的是来自自然中的平常事例，第二层举出的是来自生活中的平常事例；第三层见诸书籍中的典型事例；第四层联系自身实际。
特别值得注意的是，本文的结构具有很大的模仿价值：四层主体安排，全文总分层次的设臵，常例和典型特例的选择；首尾两段的相互照应；开头段总说铺垫，主体紧扣总说分四
层论说，无不丝丝入扣，端严有加。
文章首尾两段运用排比，语言有文采、有气势。
[档次及得分]：
（一类作文卷上）计分：内容25+表达25+发展等级10=60
4．踮起脚尖（记叙文）
“今天又是中秋节，他已经50多年没回来了。”姥姥踮起脚尖站在门槛旁，又在重复着她每年的今天都会说的话了。我听这句话也听了十多年了，看到她一步步从充满希望到失望，如今，她显然已经绝望了，却仍然强迫自己相信，他还会回来。
他，指的是我姥爷。姥姥常对我们说姥爷个儿很大，皮肤很白，很有看相，只可惜结婚第二年，他跟国民党军一起到台湾去了，之后一直没有音讯。听爷爷说，他也没见过姥爷，所以姥爷对于我们家庭的每一个人来说都几乎是位可有可无的人物。只有姥姥，每天把他念在嘴里，挂在心上，想在梦中。这么多年来她踮起脚尖，日盼夜盼，结果却是希望越大失望越大。
“每逢佳节倍思亲”，过节，对于她来说无疑是一种打击。今天是中
秋节，大家一起围坐在餐桌边，一起吃团圆饭。姥姥突然感叹一句：“不知啥时候，我们一家人才能真正的团圆。”于是大家又都陷入沉
思中，爸爸安慰道：“放心吧，爷爷一定会回来的。”
记得香港回归祖国的那一天，姥姥特高兴，坐在电视机旁的人，就
只有她一个人激动得流泪。她说：“回来了好，回来了好啊！”后来
澳门回归祖国，这一次她没有哭，她开心地笑了，并向我们全家人
宣布：“澳门也回归了，接下来就是台湾了。我用不着踮起脚尖了。”说完，就唱起了那首《七子之歌》，虽然音调有些不对，而且声音
中夹杂些颤抖，但她还是尽情地唱着。
接下来的几年，姥姥渐渐没以前硬朗了，对亲人的思念却与日俱增，像一块巨石，压得她喘不过气来。终于，她病倒了。
躺在病床上，她依旧和以前一样，看新闻，看天气预报，还时不时
发出声音：“台湾气温降低了，会不会冷？”有时却是愤怒的声音：“台湾要搞台独，不行！”
她的病越来越严重，以至于她不能看新闻，也不能听天气预报了。
爸爸知道她关心台湾问题，每天都把最新消息告诉她。她把期待当
作信念，面对着病魔的折磨，她靠着这种信念支撑着。看着她那样
痛苦，我们全家人也跟着痛苦，可是却无法帮助她。
直到一天，我把关于台湾的最新消息告诉她：“台湾问题已经和平解
决了，她已经回到了祖国的怀抱，而且，我们也已经与姥爷取得了
联系??”虽然这是假的，但她相信了，她在欣慰中闭上了眼睛，看她
安详地离去，我们感慨万端。
台湾，姥爷，快回来吧，实现我的谎言，也实现姥姥的心愿。
[简评]：
这是一篇典型的“主题先行”的文章，是考场上的流行色。但作者善
于以小见大，把难度较大的时势题材把握得很好。结构、情节，甚
至还有细节，都给人以真实的感觉。短短的900度揭示了国家不能
统一给普通家庭带来的苦难，深刻地反映了海峡两岸人民“踮起脚尖”盼家人团聚、祖国统一这一时代主题。文章结构完整，文笔流畅、
自然。此外，白描手法也为文章增色不少。
[档次及得分]：
（一类作文卷上）计分：内容25+表达25+发展等级10-=60
5．踮起脚尖
人被躯壳的长短而左右，因羞愧或甘心于三尺之躯而自修囹圄，从某种意义上来说，是盲了自己的心。
09年全国卷高考满分作文赏析
高考满分作文赏析 【作文真题】2009年全国Ⅰ卷 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。 【考点解析】 2009年全国卷Ⅰ高考作文题继续延续了近三年高考作文出题的思路，是材料命意作文。今年的高考作文题出的不错，既贴近我们每个学生的实际，又和我们国家社会的实际息息相关，命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说，同时又有一定的区分度。立意是否全面深刻，情感是否真挚感人，材料是否条理准确，文体是否明确，结构是否明晰，语言是否有文采，这些都是可以将学生的作文等级区分出来的。 从审题上说，我们首先可以区分两个角度： 兔子小狗小龟和小松鼠这是一类，培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤是一类。 兔子小狗小龟和小松鼠象征正在成长的生命个体，具体可以说是我们青少年。 培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤象征社会，学校，家庭等 培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！是看到了受教育者努力后成功的可能性，强调后天的努力。很显然他没有看到，先天条件的制约，没有准确的给受教育者定位，没有因材施教。 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”强调的是扬长避短，看到了优胜劣汰的关键。但很显然，他没有意识到，生活中“一招鲜”有时是解决不了问题的，看法也不全面。 思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”能够比较全面的看问题，看到了受教育者先天条件的制约，不盲目的模仿，
历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年)
历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年) 历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年) 北京卷高考作文题 2018年 2018北京高考作文题目： 今年北京卷的高考大作文仍然是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈 在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每 一个中国人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇 记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 2018北京高考作文题目图片版： 2018北京高考微作文题目： 2017年 大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的 传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄 一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎 样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记 叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也 可以写小的场景，以小见大。你怎么看? 【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉，今 年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右： 1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述 情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。 2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据 原著，自圆其说。 3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依 据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求： 描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。 2016年 北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已 超越其艺术形式本身，成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。 要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
全国各地高考作文题目总汇(全)
2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工 (河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012年大纲卷高考作文题：放下顾虑 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年北京卷高考作文题：火车巡逻员的故事 阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
河南省历年高考作文题目集
河南省历年高考作文题目 集 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
2016河南高考作文题出炉根据漫画写作 大河客户端2016-06-07 11:03 我要分享 隐藏 大河报·大河客户端记者樊雪婧牛洁王迎节谭萍于扬实习生李玉坤文图 作文作为语文重头戏，备受社会广泛关注。6月7日上午，2016年高考语文科目考试结束。今年河南的高考语文作文是什么 记者刚刚在2016高考周口二高考点门前看到，首场考试结束，考生相继走出考场。多名考生告诉记者，今年河南作文考题没有命题，是根据两组漫画写作文。 同学们介绍说，两组漫画分别讲述了两个孩子的命运。第一组中，一个孩子第一次考试55分，被大人打了一巴掌。第二次，这个孩子考了61分，被大人亲了一口。而在另一组漫画中，一个孩子第一次考了100分，被大人亲了一口，但第二次这个孩子考了98分，则被大人打了一巴掌。 不少考生评价，漫画理解不难，但因为是发散性的，非命题作文，想写的很好不容易。 点评：看似简单，想写出新意和深度不容易 郑州外国语学校语文教师周和平分析说，今年的作文学生可以从“勿以分数论短长”“变脸”等角度来写作。
作文题目看似简单，却有一定的难度。如果考生不能从整体把握好，不能很好地联系实际，写作的时候可能会与偏差，想拿高分不容易。而且，题目给人的思考空间不大，想出新也有难度。 河南历年高考作文题汇总 2015：给违反交规父亲一封信 材料大意为：女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门。 2014：山羊过独木桥 学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。 2013：勇气 一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，很多钻石商家都不愿意切割。一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说，不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。 2012：船主让漆工给船涂漆 漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2011：中国崛起的特点
2009年全国各地高考作文题目汇总
2009年高考作文题（全国卷Ⅰ） 全国Ⅰ材料作文： 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2009年高考作文题（全国卷II） 2009年全国卷2高考作文根据阅读材料，自拟题目： 材料一：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 材料二日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。 功夫不负有心人安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了
高考作文必备优秀题目整理
高考作文必备优秀题目整理 1、一横长城长一点茉莉香 2、正午光辉，普照大地 3、雅俗皆乐，幸福中国 4、中国，中国 5、勿以善小而不为 6、以和为贵，万物共荣 7、科技中国，大美中华 8、创新科技点亮美丽中国 9、民族的灵魂 10、眼界无穷世界宽 11、扫除腻粉呈风骨 12、人要有家国情怀 13、语文，祖国的灵魂 14、从独木桥到阳光道——我看高考 15、高考永不言败不为艰难 16、高考是人生的一次洗礼 17、天涯何处无芳草一一我看高考 18、向社会的“补漏者”致敬 19、至于收获，要量力而为 20、淌过我心的流水 21、朝拜生命 22、月若有情月长吟 23、带着“诚信”上路 24、引的春风渡玉门 25、胜利乃成功之母 26、开卷未必有益 27、“松松跨跨”出人才 28、被搁浅的梦 29、那时,花开 30、善意之心温暖生活 31、花开不只在春天 32、梦想,想梦 33、爱你，我终生的选择 34、徜徉在爱的的梦幻里 35、放弃成熟 36、冬天和我有个约会 37、被搁浅的梦 38、那时，花开 39、让孤独飘舞 40、触摸旋律
1、思想，是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭，从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功 16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱，是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路(2001年) 26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”31、一花一世界32、我是谁? 33、前不见古人，后不见来者34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁42、一千零一个愿望43、我的未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓，意犹未尽49、有梦才有远方50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人54、最好的风景55、人生需要装饰 56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约62、若为人生故诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌65、我思想，我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥69、学会放弃70、近水楼台'贤'得月71、孔雀东南飞72、诚以养德信以修身73、一句话，一辈子74、道德，为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度77、'英雄'偏到'无用武之地78、'英雄'岂可到'无用武之地”79、祸患常积于忽微80、良心无价81、走出呵护展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗84、该出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花儿为什么这样红 87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑91、擦干泪，不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道95、精美的石头会唱歌96、我为人人，人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情快慢缓急总相宜把好生活快慢的航帆成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁心动不如行动与其临渊羡鱼不如退而结网等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过坚守人生的关键点缀缤纷世界为他人开一朵花 赠人玫瑰，手有余香生命因奉献而美丽花香袭人舍弃才能获得自由 起跑线上的美丽勇敢奔跑，勇敢超越美丽的流行，永恒的经典奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒路的尽头鲜花盛开走错的也是路跨不过去的捷径人生没有捷径走下去，前面是片芳草地 人生不需要太多行李踏着脚印少摔跤有梦才有明天脚比路长有梦才有远方 风，可以穿越荆棘保持一颗谦卑的心为别人喝彩高高在“下” 成功，需要一颗谦卑的心快乐是一粒种子莫让浮云遮望眼 “拒绝”也是一种美血浓于水理大于情无穷的可能无穷的美 给灵魂一个支点万象人生坚守自我 言多岂就必失吃一堑未必长一智疑人要用，用人要疑但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏仅靠功夫深，铁棒难成绣花针跨越语言障碍，筑起沟通桥梁 调准感情的焦距，拥有清晰的世界
2020河南高考作文
2020河南高考作文 2014河南高考作文：尊重规则以正取胜 活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行，其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此，尊重规则应该成 为参与者的首要之务。 “山羊过独木桥”属于竞技比赛项目，其规则有明确的要求：“能突破对方拦阻成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定 胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是 手段与过程，选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为，那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不尊重 规则的同时，也就从根本上否定了这项竞技项目。 竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者，那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当尊重规则，以正取胜。尊重规则原因不再赘述， 而所谓的以正取胜，就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。 以正取胜不仅是对规则的尊重，更是一种品德的体现。取胜有道， 不失于礼，才是君子之德。中国向来重视“正”，认为这是一种大德、美德。春秋争霸，诸雄应势而起，而齐桓公终得彪炳千秋，被 圣人称赞，这是为何?纵观其争霸历史，从苞茅之质到招杀哀姜，再 到葵丘之盟提出：“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”，倘若我 们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技，其规则显而易见，即得天下 大名，顺百姓人心，齐桓公以“尊王攘夷”为号，以仁义为行动标杆，以正德征伐，不出奇谋，不为诡诈，终得周王室认可，天下诸 侯拜服，成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。 正行源于正德，正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩：华夷之辩，义利之辨，君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡，言则中矩，取之有道，进退合宜。正则得其宜，奇巧机心则败心术、乱人心，这是历代大家最为慎重之处。
20192019全国高考作文题目汇总
2012年全国各地高考作文省份题目详细 新课标船主与油漆工漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。 那是 “ 工说： 漆 ” 这是感谢补漏洞的钱。 “ 。船主说 ” 工钱已给过了 “ 漆工说： 当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来 “ 船主说： ” 顺便补的。 考生根据材料自拟题目，写 ” 了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！ 字作文。 800 大纲卷放下顾虑 周末，我从 ) 分 (60 字的文章。 800 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措 孩子，外衣脱 “ 地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊： 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。 ” 了，鞋子脱了，再试试！ 咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不 “ 妈妈说： 要求选好角度，确定立 ( 集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套 ) 作，不得抄袭。 北京卷火车巡逻员的故事 老计一个人工作在大山深处，负责巡 ) 分 (60 阅读下面的材料，按要求作文。 视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列 大山深处的独自巡视，庄重的 …… 车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响 ，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请 …… 巡礼，久久回响的汽笛 ，写一篇 ) 诗歌除外 ( 在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体 字的文章。 800 不少于 上海卷被舍弃的微光 不要 ( 字的文章 800 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自 ): 写成诗歌 己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 四川卷手握一滴水 《手握一滴水》 一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有沙漠干渴的大陆架 …… 有人的生命 我手握一滴水 就是握着一个重大的世界 但一个小小的意外， 比如一个趔趄 足以丢失这一切要求：一则关于水的诗歌材料，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐 为话题展开作文。 ” 水 “ 释，要求考生围绕
历年高考作文题目集锦
诗歌 1952:记一件新人新事 1953:写一个你所熟悉的革命干部 1954:我的报考志愿是怎样决定的 1955:我准备怎样作一个高等学校的学生 1956:我生活在幸福的年代里 1957:我的母亲 1958:大跃进中激动人心的一幕 1959:记一段有意义的生活 1960:我在劳动中受到了锻炼 1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962:说不怕鬼雨后两选一 1963:“五一”劳动节日记 1964:材料作文“读报有感——关于干菜的故事” 1965:给越南人民的一封信 1977:我在这战斗的一年里 1978:缩写“速度问题是一个重要问题”
1979:改写“陈依玲的故事” 何为小说《第二次考试》 1980:材料作文“读后感:《画蛋》” 达·芬奇的故事 1981:材料作文“读后感“:《毁树容易种树难》 1982:命题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 1983:看图作文①说明一篇;②议论一篇漫画《挖井》 1984:材料作文——自拟题一段报道,关于怎样写作文 1985:材料作文“致光明日报编辑部的信” 关于环境污染问题 1986:材料作文——“树木·森林·气候” 一段报道,副标题自拟 1987:材料作文——自拟题关于育民小学游泳训练班的简讯 1988:习惯除诗歌外体裁不限 1989:材料作文:“致青年同学的一封信” 关于报考志愿的困惑和苦恼 1990:材料作文①动作表情;②肖像描写;③议论500字素材为玫瑰园里的花与刺 1991:①材料作文——以圆形物体为本,写一段想象(200字) ②命题选择——近墨者黑或近墨者未必黑辩论或议论500字 1992:材料作文①记叙25分;②议论25分关于社会公德问题,街头雨中一景,题目自拟
2009年全国各地高考语文作文试题
2009年全国各地高考语文作文试题。 1．全国卷Ⅰ：陕西、河北、河南、山西、广西2009年高考作文题 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2．全国卷Ⅱ：黑龙江、吉林、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古、云南2009年高考作文题 根据阅读材料，自拟题目，阅读材料： 在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜子做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜
子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 3．北京卷2009年高考作文题 一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。 4．天津卷2009年高考作文题 以“我说九零后”为话题，文体不限（诗歌除外），800字左右。 5．上海卷2009年高考作文题 材料作文：郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他
2010年河南高考满分作文-高考作文
2010年河南高考满分作文-高考作文 【篇一：兔非鱼】 让兔子下水，让走兽高飞，这是多么朴素而美好的“大同”理想。然而走兽没有羽翅，兔子没有鳍尾，这样强迫走兽跃崖，兔子跳水而求一个“个个全才”，便是孟子所谓“求全之毁”。“君子不器”的通才大概是最长也最远的梦。因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美人鱼。 还是孟子说“二者不可得兼”。 我们总是希望将所有的美好加诸于一个人身上。就像我们希望李煜可以上书韬略，下写愁情；希望赵佶可以左手国策，右手花鸟；希望纳兰可以口吟《饮水词》，手斩胡虏头……思及此，原来我们也是逼兔子下水的“罪人”。青史竹帛总是事与愿违：李煜献城，赵佶丧志，纳兰心事无人知。虽然如此，李煜难道就不是“变伶工之词为士大夫之词”的一代词宗了吗？赵佶就不是一幅花鸟价值连城的无限才情了吗？纳兰的《饮水词》就不被争相传唱了吗？不是的，如果你还惊艳“一江春水”，如果你还珍视花鸟如生，如果你还牵念“人生若只如初见”，那么，请高抬贵手。请放兔子一条生路，留给鱼一个特长吧。请放兔子一条生路，既然兔非鱼，又何必强求呢？西方有句谚语：上帝关上一扇门的时候，总会打开一扇窗。中国有同样的誓言：失之东隅，收之桑榆。古有琴师师旷，辨音第一，而目不能视。对于师旷来说，能够将一件事做到极致，自毁双目，何足道哉！清有康熙
大帝，文韬武略，略逊诗文，然而一国之君，能治国有道，诸国来朝，难道还不能得到世人的褒奖吗？不是全才又何妨？不十全十美有何错？管仲爱财，难道就不是贤相？孙子膑脚，难道就不胜庞涓？汉武****，难道就不是英主？生而为人，就接受自己不是一个全才；生而为人，就宽容别人不能十全十美；生而为人，就欣然去发现这个世界不仅有天空，海洋，还有陆地；不仅有飞鸟，游鱼，还有兔子。韩愈说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”我们何不能以古之君子之心，看待他人、自己和世界？ 子非鱼，何必曳尾？ 子非鸟，何必高飞？ 子生斯世，何不乐见有兔非鱼，而欣然享此“和而不同”之美？ 【篇二：面对大海】 未曾到过海边，去身临那雄浑、磅礴的气势；但是通过现代高科技：电影、电视传媒见到了海，那是何等的气势啊！心灵感觉到一丝震撼。然而之后，真正地体味到海的魅力，海的深刻，真正感觉到灵魂的颤动，那还是源于一张小小的地图…… 清澈透明、幽兰深邃将海的颜色满满地铺陈在纸上，一只昂首的雄鸡占据了整幅的大半，而就是在图的不起眼的右下方，看见了一个小岛——台湾。两者的距离是那么近却又那么遥远：浩瀚的大海充溢其间，无意间成为了两地之间的屏障。大海咆哮着，叙说曾在两地发生过的不堪回首的屈辱史；大海呜咽着，吐露着两岸人民思乡念乡的情怀；大海呼喊着，高唱两岸人民渴望统一的心迹……大海，在这张
2016年高考作文题目汇总
2016年高考作文题目汇总 2016高考作文题目汇总，你觉得哪个最难写？ 2016年全国高考今天正式拉开帷幕，共有940万名考生走进考场。目前，第一场语文考试已经结束，我们先看看各地的作文题目，这些题目你都会吗？ 全国 全国一卷：结合漫画写作文 全国二卷：语文素养提升大家谈 对于中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途经，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 全国三卷：小羽的创业故事 阅读材料，综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 北京 大作文题为二选一。一个是老腔，何以让人震撼。一个是神奇的书签。 具体要求： 1：《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每撼人肺腑，令人有一种酣畅淋漓的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以‘老腔’何以令人震撼为题，写一篇议论文。 要求：从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。 2：请展开想象，以神奇的书签为题，写一篇记叙文。 要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。 微作文题三个。第一个，给即将进入高中学习的学生建议。第二个，不少班级家长自己组了等班级。谈谈看法。第三个，请以荷为题，写一首诗或一段抒情文字。 以上全部要求不超过150字。 天津：谈谈我的青春阅读 请根据下面的材料，写一篇文章。 在阅读方式多元化的今天，你可以通过、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，悦读有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈我的青春阅读。 要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭，不得套作。 上海：谈谈对评价他人生活的看法 随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对评价他人的生活这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 江苏：彰显个性还是提倡创新 俗话说有话则长，无话则短，也有人说有话则短，无话则长，无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新？
2016全国各省高考语文作文题目大全及解析
2016高考作文题目汇总 一、北京卷作文题目 2016北京高考作文题目：“老腔”与“神奇的书签” 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓” 的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。 要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理二、2016全国卷I高考作文题目：奖惩之后 三、全国卷II作文：语文素养提升大家谈 （试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、
陕西、重庆、海南）： 今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。 四、2016年天津卷高考作文题目：我的青春与阅读 请根据下面的材料，写一篇文章。 在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名着；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 五、2016年上海卷高考作文题目 2016年高考语文考试已经结束，以下为2016年上海卷高考作文题： 随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
2009年全国高考1卷优秀作文11篇
20XX年全国高考Ⅰ卷满分作文全国卷Ⅰ：陕西、河北、河南、山西、广西20XX 年高考作文题 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。 【满分佳作】 因材施教，发展自我 “因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。 兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢? 有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，
还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人! “因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃!最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭! 发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。 20XX年全国I卷高考满分作文：野鸭的教练生涯 野鸭曾经是一只快乐的鸭子，她经常在水里自在地玩耍嬉戏，和同伴们一起潜水捕鱼，但这天却因为小兔子被狼追赶而改变了命运。 动物管理局局长一大早就把野鸭请进办公室：“野鸭啊，你是咱们中游泳最好的动物了。动物之间要互相帮助。昨天兔子被狼差点追上的事情，想必你也知道了。为了克服兔子等小动物的自身缺欠，让他们更好地全面发展，我们经过研究讨论，决定
河南高考作文三篇
河南高考作文三篇 导读:全国各地高考的作文有很多都是比较好的。以下是小编整理的河南高考作文三篇，欢迎阅读！河南高考作文1 看惯了枯燥乏味的数据，厌倦了色彩缤纷的荧屏，你是否有过这样一个时刻，想抛开一切浮世的干扰，只沉浸于片刻的翰墨飘香？那文字如溪水，带来最清凉的慰藉。 无论世俗怎样繁杂，光阴怎样飞逝，语文素养依旧是那样不可或缺。它不仅是知识的积累，还是能力的体现，更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。 诚然，我们可以在课堂中领略语文的魅力，跟随老师的脚步，去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》，去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。也可以亲手触摸生活来感知语文，在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽，在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。而我认为，语文素养的形成更得益于阅读，那些缓缓路过心头的文字，无论意气风发还是愁肠百结，都令人诗意满怀。 于阅读中获得素养，你会得到历史文化的丰厚。因为，素养是眩目的先秦繁星，是浩渺的汉宫秋月；素养是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；素养是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数根须；素养也是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离…… 于阅读中获得素养，你会追随那一个个文学大师。因为，素养是魂兮归来的《楚辞》；是受过宫刑的《史记》；素养是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；素养是朱自清眼中的背影，是徐志摩康桥的微波；素养也是闻一多最后的演讲，是鲁迅先生悲愤的呐喊…… 阅读中获得素养，你会感受到那些独特的哲思与情怀。因为，素养是儒家之礼，道家之空，佛家之善；素养是“无”与“物”的神秘，是“礼”与“利”的
深奥，是充满玄机的善恶轮回；素养是参禅之壁，是入世之门；素养也是普渡众生之舟，是叩问天国之磬…… 语文素养，就是这样生于墨香。 语文素养，是一个钢铁构建的国家的软实力，是一个民族千载以来传承的品质。与其功利地把语文当作一个学科来学习，不如把文学当作信仰来膜拜，并把阅读视为一次充盈心灵的修行。书海撷英，墨香为伴，点缀生命的旅途，定会播洒一路芬芳。 河南高考作文2 漫画中，一个孩子考了100分，脸上赏了一个吻；另一个孩子考了55分，脸上罚了一个掌印。而当第一个孩子只考了98分之后，便由吻变掌；第二个孩子考上61分，由掌变吻。这一简单粗暴的赏罚举动的背后，或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。可叹，教育之殇！ 唯分赏罚，反映出社会中急功近利教育思想正深入人心，毒害着许多跟风的家长们。此风不止，将直接影响每个孩子的教育成长。第一个基础稍好的孩子由100分变为98分，其中原因是什么？是考试难度大了，还是孩子考试时身体不舒服，抑或是上课时不专心所致？第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分，是正常发挥，还是方法上的改进，抑或只是猜测蒙对？家长们不由分说，直接玩变脸---晴转过云或多云转晴，孩子呢？或愁眉苦脸或盲目高兴。而家长们就做了孩子人生舞台上的幕后导演，简单粗暴地左右了他们的人生。急功近利，不明就里的赏罚，带来的后果必然是造就了一批同样不明就里的家长和孩子！ 唯分赏罚论英雄，也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。一个巴掌拍不响，家庭、学校、社会、国家，如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛，那将是教育的一场灾难。教育之殇，源于单一单薄的教育评价体制。两个孩子的
2011年全国各地高考作文题目汇总
2011年全国各地高考作文题目汇总 1、2011年全国卷1作文题目：期待长大 2、2011年全国卷2高考作文题目：诚信 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章： 2010年9月12 日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为 又一位彩票销售”最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查：”假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择"通过协商协议两家对半分”；有28.1%"把500 万元留给自己”；有22.1%的人选择”把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 3、2011年高考作文题目新课标卷：中国崛起 2011年新课标卷高考作文题目[河南黑龙江吉林宁夏陕西海南山西新疆] 中国崛起的特点 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道 中国崛起的信息有3亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》在中国网民中进行了调查， 结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 4、2011年北京卷高考作文题目：如何看待乒乓球赛中国夺冠 鹿特丹的乒乓球比赛，中国获得了冠军，人们对此看法不一。有人说，中国有实力，应该得冠军。也有人说，应该让其他人尝试突破，也拿冠军。还有一种声音说，中国应该让出这个冠军，不能总是霸占冠军宝座。 请选择一个角度拟题作文。 5、2011福建高考作文题目：材料作文 根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体”我梦见我种的水稻长 得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。 6、2011年湖南高考作文：谢谢大家，你们来了 某歌手第一句话由”大家好，我来了”变为"谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！ 7、2011年辽宁高考作文题目：材料作文苹果 阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章： 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：”这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？ "有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。 哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。 哲学家说：”你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：”什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说， 这是什么什么苹果？ 还有一个学生讷讷地说：”老师，今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。 & 2011年天津高考作文题目：关于镜子的话题作文
历年高考作文真题汇编—
历年高考作文真题汇编（2014—2017） 2017年 [2017·全国Ⅰ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词” 有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。 [2017·全国Ⅱ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以期中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800 字。 [2017·全国Ⅲ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 今年是我国恢复高考40 年。40 年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40 年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977 的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上?? 请以“我看高考”或“我的高考” 为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。 [2017·北京卷] 26．作文（50 分）