电路故障问题-中考物理总复习专题练习

专题09 电路故障问题

一、电压表问题引起电路故障分析

（一）电压表示数为零的情况

1.电压表测量的用电器发生短路

一灯亮一灯不亮，电流表有示数；

2.干路用电器发生断路

两灯都不亮，电流表无示数；

3.电压表故障或与电压表连线发生断路

两灯都亮，电流表有示数

（二）电压表示数等于电源电压的情况

1.电压表测量的用电器发生断路

两灯都不亮，电流表无示数

注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，

我们就锁定这种情况。

2.干路用电器发生短路

一灯亮一灯不亮，电流表有示数

二、电流表无读数引起电路故障分析

电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况：

1.断路；

2.电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联）

3.用电流表判断电路故障例题及其解析

三、电路元件问题引起电路故障分析

四、电源被短路问题引起电路故障分析

【例题1】在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是（）

A．L1短路B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路

【答案】B．

【解析】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用．关键要正确理解断路和短路的含义．分析电路知，两只灯泡并联，电压表测并联电路的电压，电流表测L2的电流．并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．

A．L1短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零．故A不合题意；

B．L1断路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压．故B符合题意；

C．L2短路，则电直接接在了电源两极，被烧坏，无示数．故C不合题意；

D．L2断路，则电压表直接测电源电压，示数不变，电流表示数为零．故D不符合题意．

【例题2】如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）

A．灯L断路 B．灯L短路

C．变阻器R断路 D．变阻器R短路

【答案】B

【解析】小灯泡不发光说明灯泡短路或灯泡断路或滑动变阻器断路，电流表有示数，安说明电路不可能是断路，是短路，滑动变阻器短路时，灯泡会发光，故电路中存在的故障可能是小灯泡短路，电压表测量的是一段导线两端的电压，电压为0，B正确,选B。

【例题3】在如图所示的电路中，R1=R2，电键S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I0，U0，过一段时间后一个电表示数变大，一个电表示数变小。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障。、。

【答案】电压表示数为2U0，电流表示数为0，说明R1断路；

电压表示数为0，电流表示数为2I0，说明R1短路。

【解析】原电路中，两电阻串联，电压表测R1的电压（小于电源电压），根据分压原理，两电阻的电压相等，由串联电路电压的规律，电源电压U=2U0，

电流表测电路中的电流，由电阻的串联和欧姆定律，电流表示数：

I0=U/( R1+ R2) = U/ R12﹣﹣﹣﹣﹣①：

（1）若R2短路，则电压表测电源电压2U0，电压表示数变大，此时为R1的简单电路，

电流表示数：I′=U/ R1=2I0﹣﹣﹣﹣②

由①②电流表示也变大，与一个电表示数变大，一个电表示数变小不符合，故故障不可能是R2短路；

若R2断路，整个电路断路，两表都没有示数，两表示数都变小，故故障不可能是R2断路；

（2）已知电路中仅有一处故障，故故障只能是R1断路或短路，

若R1断路，电压表串联在电路中测电源电压，示数电源电压U=2U0，电压表示数变大；

电流表示数为0，电流表示数变小；符合题意；

若R1短路，电压表示数为0，电压表示变小，电路为R2的简单电路，由欧姆定律，电流表示数为：I″=U/ R2=2I0，电流表示数变大，符合题意；

综上：电压表示数为2U0，电流为0，说明R1断路；

电压表为0，电流表示数为2I0，说明R1短路。

一、选择题

1.某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭. 发生这一现象的原因可能是

A. 插座处短路

B. 台灯灯头处短路

C. 插座处断路

D. 台灯灯头处断路

【答案】B

【解析】本题考查家庭电路故障问题。如果是断路，则只会影响到台灯，不会影响到其他灯，故C、D错误；如果是插座处短路，则不用等到闭合开关就会导致保险丝烧断室内点灯全部熄灭，所以A错误；灯头处短路符合题中所述情景，闭合开关之后，保险丝被烧断，室内点灯全部熄灭，故选B。

2.如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）

A．电流表开路，并且L1、L2灯丝断了

B．L1灯丝断了

C．灯泡L2开路

D．灯泡L1短路

【答案】B

【解析】闭合开关两灯都不亮，原因有两个：断路或短路。已知两灯串联都不亮，所以不可能是一灯短路，

只能是断路。

A．如果电流表开路，两只灯泡L1、L2灯丝断了不能发光，电压表、电流表无示数。不符合题意；

B．如果灯泡L1灯丝断了，两只灯泡都不发光，电流表无示数，电压表测量电源电压指针偏转。符合题意；C．如果灯泡L2开路，两只灯泡都不发光，电压表、电流表都无示数。不符合题意；

D．如果灯泡L1短路不能发光，L2能够发光。不符合题意。

3.如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U AD=U AC=U AB=

4.5V，则故障可能是（）

A．灯L1发生断路 B．灯L2发生断路 C．灯L1发生短路 D．灯L2发生短路

【答案】A

【解析】本题考查了用电压表检测电路的故障。当电压表所测的那部分电路断路，电压表与电路串联，分担电源电压，要注意辨别。

电路发生断路时，当电压表的正负接线柱与电源两极相连时，电压表有示数，否则无示数。

由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，测得U AD=U AC=U AB=4.5V，说明电源电压为4.5V；

A．若灯L1发生断路，电压表并联在L1两端时与电源相通由示数且等于电源电压，故A符合题意；

B．若灯L2发生断路，电压表并联在L2两端时与电源不相通，没有示数，故B不符合题意；

C．若灯L1发生短路，电压表同时被短路没有示数，灯泡L2发光，故C不符合题意；

D．若灯L2发生短路，灯泡L2发光，电压表有示数，故D不符合题意。

4.如图所示电路，电源电压保持不变。下列说法正确的是（）

A．同时闭合开关S1和S3，则电路会出现短路

B．同时闭合开关S1和S2，则R2被短接，只有R1接入电路

C．只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，电路的总功率变大

D．同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，电路的总电阻变小

【答案】ACD

【解析】A．由图知，同时闭合开关S1和S3，导线将电源两极连接起来，则电路会出现短路，故A正确；B．同时闭合开关S1和S2，则R1被短接（被短路），只有R2接入电路，故B错误；

C．只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的串联规律，总电阻变小，根据P=可知，电路的总功率变大，故C正确；

D．同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的并联规律，电路的总电阻变小，故D正确。

5.如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（）

A．AC段某处断路B．BD段某处断路C．电灯L断路D．电灯L短路

【答案】B

【解析】解决此题要知道保险丝没有熔断，说明没有发生电流过大的情况；测量火线氖管发光，证明进户火线正常；测量零线不发光，说明零线也正常．

A．AC段某处断路时，则试电笔接触D点时，氖管不发光，故A错误；

B．BD段某处断路，则试电笔接触CD点时，氖管发光，接触B点时不发光，故B正确；

C．电灯L断路，则试电笔接触D点时，氖管不发光，故C错误；

D．电灯L短路，则电源短路，电路中电流过大，保险丝会熔断，与题意不符，故D错误．

6.小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（）

A．两表都可能被烧坏

B．两表都不会被烧坏

C．电流表不会被烧坏

D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏

【答案】D．

【解析】电流表的电阻很小，相当于一段导线，将电压表和电流表位置接反了，电流表直接接到电源两极上，电路就是短路．

将电压表和电流表位置接反了，如图所示，此时电流表直接接到电源两极上，造成电源短路；通过电流表的电流会很大，电流表将被烧坏；由于是电源短路，没有电流通过电压表，所以，电压表不会烧坏．7.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表?和电压表?指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表?指针仍然不动，但电压表?的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）

A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了

C．电源接线处松脱 D．电流表损坏了

【答案】B．

【解析】分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之间有断路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路．闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路，则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了；

将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电压表并联的支路发生断路，即灯泡L2的灯丝断了，故ACD错误，B 正确．

二、填空题

8.在图中所示电路中，电源电压恒为6V．闭合S后，发现两个小灯泡（均标有”3V 1W“）都不亮，用电压表测得U ac=U bd=6V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是（须指明那个元件出了什么故障）；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为．

【答案】灯泡L2灯丝断；0V．

【解析】闭合开关灯泡不亮，原因有两个：断路或短路．其中若一个灯泡短路，另一只灯泡会发光，此题中两灯都不亮，只能发生断路．

将电压表接在ac两点之间时，示数为6V，说明除灯泡L1、L2以外的电路是通路；将电压表接在bd两点之间时，示数为6V，说明除灯泡L2和滑动变阻器以外的电路是通路．由上知滑动变阻器是完好的，所以故障原因为灯泡L2灯丝断了．因为L1是完好的，如果此时用电压表测灯泡L1两端电压，电压表示数为零．9.在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．．

【答案】若电压表的示数为U，说明R2断路或R1短路；若电压表的示数为0，说明R1断路；

【解析】从两个方面分析：若电压表有示数说明闭合开关前后，电压表与电源的两端相连，据此定出故障所在；若电压表无示数说明闭合开关前后，电压表与电源的两端不相连，据此确定出故障所在．

①若闭合开关前，电压表有示数，说明电压表通过R1与电源的两极连通，此时电压表的示数为电源电压U；闭合开关后，电压表指针的位置不变，即电压表仍然测电源电压，则故障可能是R1短路了（R1不分压），也可能是R2断路（此时电压表串联在电路中测电源电压）．

②若闭合开关前，电压表无示数，说明电压表与电源的两极不相连，则故障为R1断路；

闭合开关后，电压表指针的位置不变，即电压表仍然无示数，也说明是R1断路．

电路故障专项练习题

电路故障分析 1．如图所示，闭合开关后，灯泡 ，电流表 电压表 。 2．如图电路，S 闭合后，移动滑片灯不亮，用电压表测得ad 4.5V,bc 间电压为0,则电路故障为[ ] A.灯通路,变阻器断路 B.灯断路,变阻器短路 C.灯、变阻器都短路 D.灯、变阻器都断路 3．如图,闭合开关,L1L2都发光, 突然一盏灯熄灭,而电流表.电压表示数都不变,则[ ] A.灯L1短路 B. .灯L2短路 C. .灯L1 4.如图电路，，R1=R2，开关闭合时，电流表示数相等，则[ ] A.R1短路 B.R1断路 C. R2短路 D. R2开路 5.如图，闭合开关，两灯都不亮，电压表测得Uad=6V , Ubd=6V ,Ubc=6V , 如导 线连接无问题，则故障可能是[ ] A.L1灯丝断了 B. .L2灯丝断了 C.滑动变阻器坏了 D. L1, L2 灯丝都断了 6. 小强同学按右图连接好了电路，合上开关S 后，发现两灯均不发光。为检测 出电路故障，他将电压表接到灯Ll 两端来测量电压，发现电压表有明显示数， 而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是[ ] A ．灯L 1短路 B ．灯L 2断路 C ．电流表烧坏了 D. 灯L1开路 7．如图所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，当小华将导线连接在灯L 1 两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 [ ] A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路 8．如图，当闭合开关时，L 1亮，L 2不亮，○A 和○V 均有示数，故障的原因可能是[ ] A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 9．如下图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障可能是[ ] A 、灯泡L 1灯丝断了 B 、灯泡L 2灯丝断了 C 、灯泡L 1短路 D 、灯泡L 2短路 10．如图电路，闭合开关时，有一只灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，则下列判断正确的是[ ] A.L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路 第3题图 第7题图

初三物理中考电路故障专题练习

1 小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，故障原因可能是（ ） A ．进户线火线上的熔丝烧断 B ．进户线零线断了 C ．书桌边的插座与零线断开 D ．书桌边的插座与火线断开 2 暑期，徐延同学家新装了一台3kW 的空调机，试用了一会儿，家中突然停电，检查发现熔丝断了。导致上述故障的原因可能是( ) A ．插头和插座接触不良 B ．电路中用电器的总功率过大 C ．空调机内部断路 D ．控制空调机的开关短路 3 小亮在开着空调的书房里复习功课，妈妈在厨房忙着做晚饭，当她把电饭煲的插头插入插座时，家里的空气开关就“跳闸”了，原因可能是电饭煲插头内部发生了（ ），导致电路中（ ）过大，引起“跳闸”。 4 暑期持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生，火警电话不断，消防车拉着警笛呼啸而出，赶往火灾现场。调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。根据学过的物理知识回答： （1）“超负荷”是指电路中的（ ）过大（选填“电流”或“电阻”）。 （2）使火灾发生的理论依据是（ ） 。 （3）请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施（ ） 。 图1 图2 1 在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S 后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是3V Ude 0Ubd 0ab 3ae ====，，，U V U ，则此电路的故障可能是（ ） A ．开关S 接触不良 B ．小灯泡灯丝断了 C ．电阻出现断路 D ．e 、f 间出现断路 2 如图所示，闭合开关S 时，灯泡L1、L2都不亮，用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮。则（ ） A ．灯断路 B ．灯断路 C ．灯短路 D ．开关S 断路 2、在图所示的电路中，当开关K 闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( ) (A)灯L1断路 (B)灯L1短路 (C)灯L2断路 (D)灯L2短路。 3、如图所示电路，有一位同学连好电路后，闭合开关发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障是： A 、a 、b 间断路 B 、c 、d 间断路 C 、e 、f 间断路 D 、e 、f 短路 4、在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K 后，灯L1、L2都发光，—段时 间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl 的示数变小，电压表V2的示数变大， 则产生这一现象的原因是 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯Ll 短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。

专题训练三：电路故障(附答案)

专题训练三：电路故障 1.（2019常德）如图所示， 闭合开关S后，发现电灯L 不亮，且保险丝没有熔断。 某同学用试电笔测试如图 的A、B、C、D四处，发 现A、C、D这三处都能使 试电笔的氖管发光，而B 处不发光。那么可以判定故障是 A．火线和零线短路B．电线AC段某处断路C．电线BD段某处断路D．电灯L短路 2.（2019淄博）(多选）如 图所示，电源电压为5V， 闭合开关S，电压表的示 数为1V。则 A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大 B. 灯泡L1两端的电压是1V C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1 D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零 3.（2019随州）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（） 4.（2019攀枝花）如图所 示，闭合开关，甲、乙、 丙三灯泡均正常发光，两 电表均有示数。一段时间 后，三灯泡突然熄灭，两 电表示数均变为零。若将 甲、乙两灯泡互换，一电 表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（） A．甲灯短路B．甲灯断路C．乙灯断路D．丙灯断路 5.（2019昆明）如果家庭电路中发生短路，那么 A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏 C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断 6.（2019金华）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。（1）当秤盘不放任何重物 时，滑片P恰好处于a点。 闭合开关，当秤盘上所放钩 码个数增多时，电压表示数 将______（填“增大”、“减 小”或“不变”）； （2）一段时间后，在秤盘 放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。 A．R1短路B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路7.（2019年郴州）如图所 示，闭合开关S后，灯泡 L没有发光，电流表和电 压表的示数均为0．若电 路中只有一处故障，则可 能的故障是（） A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路 8.（2019湖州）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（） A．灯L2短路 B．灯L2所在支路开路 C．c、d两点间开路 D．c点左侧的零线开路 9.（2019巴中）如图所示电路 中，电源电压保持不变，闭合 开关S．电路正常工作，一段 时间后，发现两个电表示数都 变大，则出现这种故障的原因 可能是（） A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路10.（2019成都）如图所示电 路,开关S闭合后,两灯均发光, 电压表测的是灯(选 填“L1”或“L2”)两端电压。一段 时间后,两灯均熄灭,但电压表 有读数且示数较大,电流表无 读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。 11.（2019荆州）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（） A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路 B.三孔插座不需要接地 C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽 D.控制用电器的开关必须安装在火线上

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1．小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示，验收工程时，断开其它所有用电器后，闭合开关S，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光(假如故障只有一处)；接着断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔时，下列说法正确的是( ) A．测试两孔时测电笔都不发光B．测试两孔时只有b孔让测电笔发光C．故障是灯泡L断路D．故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路，可能是零线断路。灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连，则火线无故障，灯泡亮了一段时间后熄灭，只能是因为图中的零线断路。当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光。测电笔接触右孔时，氖管照常发光。 故选B。 2．教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯，其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，如图所示。 (1)请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光 （______）。 (2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的，且电灯L1和L2由一个开关S单独控制，为了电路安全，控制电灯的开关接在火线一侧，如图所示 (2)[2]当电路电流过大时，为了保护电路，空气开关跳闸，造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大；当打开空调时，空气开关“跳闸”，出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3．如图所示的家庭电路，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下，用测电笔测试电路中A点时，测电笔氖管________（选填“会“或“不会”）发光。 【答案】会 【解析】

初三物理电路故障专题练习(带答案)

初三物理电路故障专题练习 班级姓名 1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的 过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后 A、电流表、电压表均损坏； B、电流表损坏，电压表示数为零；（） C、电流表有示数，电压表示数为零； D、电流表示数为零，电压表有示数。 2、如图2所示，下列说法正确的是（） A、电流表的连接是正确的； B、电压表的连接是正确的； C、两表的连接都是错误的； D、电流表将会被烧坏。 3、如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现 A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏；（） C、两只灯会被烧坏； D、两只灯都能发光。 4、如图4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压， 则电路发生的故障是（） A、电源接线接触不良； B、电流表损坏，断路，其他元件完好； C、灯L1发生灯丝烧断； D、灯L2发生短路，其他元件完好。 5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将（） A、电压表指针有明显偏转； B、电压表一定烧坏； C、灯泡L的灯丝烧坏； D、电源损坏。 6、如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是 U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是（） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。 7、如图7所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是 U ad=6v, U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是（） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。 8、如图8所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是 U ab=0, U bc=6V, 则该电路的故障可能是（） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。 9、如图9所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找 电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定（） A、灯L1断路； B、灯L2断路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。 10、在图10所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发 现其中一个电压表示数变大，则（） A、灯L1可能变亮； B、灯L1亮度可能不变； C、灯L2可能断路； D、灯L2可能短路。 11、在如图11所示的电路中，当闭合开关S后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在 “0”刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是（）

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后 S 后，电路正常工作，过了一会 儿，电流表示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 断路，灯L 变暗 B. 电阻R 短路，灯L 变亮 C.灯L 断路，电压表的示数变小 D.灯L 短路，电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中，电流电压保持不变，闭合电键S,电路正常工作，过了一会儿, 一个电表示数变大，另一个电表示数变小，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中， 电源电压不变，闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后， 发现两个电压表的示数相等，则（ ） A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且 电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后， 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电路正常工作，一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小， 则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R i 短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路，电流表的示数变小 9.如图所示电路中，电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中， 当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是（ ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。 2．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 3．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电 压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的 原因是( )。 A．灯L1断路B．灯L1短路 C．灯L2断路D．灯L2短路 4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。 A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路 5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。 A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数 6．如图所示，下列说法正确的是( ) A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。 A．可能是灯L短路，电流表示数变小 B．可能是灯L断路，电流表示数变小 C．可能是电阻R短路，电流表示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表示数变小 8．如图所示电路，电源电压为3伏。当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路 9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是( )。 A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11.按如图(a)所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图 (b)所示，造成这一现象的原因是( )。 A．可能L1断路 B．可能L2短路 C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路 D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是( )。 A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路

上海初三中考物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。 注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路

在串联电路故障分析上来，但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数情况下，分三种分析：R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明，如“电阻R、灯L可能出现故障”等，这类题目往往是多故障问题，一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断（电路已有故障） 如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若 和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路； 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断（电路已有故障） 若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表 （或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数（变小）有示数（变大）不亮 R断路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮

(完整word)初中物理常见电路故障类型及原因分析

初中物理常见电路故障类型及原因分析 ————黑龙江省同江市第三中学韩丽玉初中学生学习电学时，都对如何分辨短路与断路，如何用电流表、电压表判断电路故障感到很困难。直到九年级，学习比较优秀的学生也还糊里糊涂。我认为，对电路故障要熟练正确的判断除了应对各个概念完全掌握，并形成完整的概念体系外，同时还应对各个实验的现象及结论充分理解，并能够灵活应用。在这里通过一些具体的实例，对电路故障分析进行详细的介绍和比较，使同学们在遇到具体问题时，能够选择最佳的解题方法，以提高解决问题的能力和效率。 一、短路与断路现象分析 初中物理电路故障的类型主要有两种：短路和断路。 短路，又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路，指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大，从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路，如图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路，指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路，从实验的角度给学生做如图所示的 实验，学生观察到：闭合开关，灯泡L1、L2发光，当用

一根导线并接到A、B两点之间，灯泡L2熄灭，灯泡L1变亮。事实告诉同学们，此时灯泡L2中没有电流流过，电流从电源正极流到A点后，只经过导线流到B 点，再流过L1，回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是：从同一起点A到同一终点B，如果存在多条可能的通路，但其中有一条是导线，则电流只流经导线，不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路，指电路断开的情况，可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 具体“症状”有： 1：用电器不工作。 诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。 2、电流表示数正常而电压表无示数: 诊断：“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 3、电压表有示数而电流表无示数 诊断：“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并

专题一 初中物理电路故障问题及其试题解析(1)

专题一初中物理电路故障问题及其试题解析 一、电压表问题引起电路故障分析 （一）电压表示数为零的情况 1.电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数； 2.干路用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数； 3.电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮，电流表有示数 （二）电压表示数等于电源电压的情况 1.电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数 注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，因为电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但

是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。2.干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数 （三）用电压表判断电路故障例题及其解析 【例题】如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断准确的是（） A．灯L断路B．灯L短路 C．变阻器R断路D．变阻器R短路 二、电流表无读数引起电路故障分析 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况： 1.断路；

2.电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联） 3.用电流表判断电路故障例题及其解析 【例题】在如图所示的电路中，R1=R2，电键S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I0，U0，过一段时间后一个电表示数变大，一个电表示数变小。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电表的示数及相对应的故障。、。 答案：电压表示数为2U0，电流表示数为0，说明R1断路； 电压表示数为0，电流表示数为2I0，说明R1短路。 三、电路元件问题引起电路故障分析 【例题】某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭. 发生这个现象的原因可能是 A. 插座处短路 B. 台灯灯头处短路 C. 插座处断路 D. 台灯灯头处断路 【例题】如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）

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电路故障专项试题改

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电路故障分析及考题汇编 ⑴电路中的电流表，可以用导线将其取代 ( 因为其电阻极小 ) ；⑵电路中的电压 表，可以看作断路而直接将电压表去掉（因为其电阻极大）；⑷电路出现的导线 节点可以不经电源、用电器、等任意移动；⑸对于电路中出现的滑动变阻器，可 以看作是有两个定值电阻组成的电路。 4.主要电路故障 故障 1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动 原因：电路某处接触不良 故障 2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数原因：开 关与电源并联导致所有元件都被短路 后果：极容易烧坏电源 故障 3：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度与两表示数均无改变。 原因：变阻器“同上”或“同下”接法。 故障 4（做题最常见的故障）：闭合开关后灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为电源电压。 原因 1：灯泡断路，故电压表串联到了电路中。 如果电压表与一灯泡并联，而这个灯泡断路了，就相当于直接把这个电压表串联在电路中。所以，电压表显示的是电源电压 原因 2：电流表与电压表位置互换 此时现象是：灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为电源电压。 “症状” 1：电压表示数为零。诊断： （1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；（ 2）电压表的两接线柱间被短路。 “症状” 2：电流表示数为零。诊断： （1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。 （2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在 电路中）。 （3）电流表被短路。 三．短路与断路 （一）、断路的判断 1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。 2、具体到那一部分断路，有两种判断方式： ①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路断路（电源除外）； ②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的 部分断开了。（适用于多用电器串联电路） （二）、短路的判断 1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。 2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。 四、归纳： 串联电路中，断路部位的电压等于电源电压，其它完好部位两端电压为0V. 串联电路中，短路部位的电压等于0V，其它完好部位两端有电压，且电压之和等于电源电压。 五、典型例题分析：

上海中考物理电路故障专题汇编

上海中考物理电路故障专题汇编 电路故障压轴专题 例题：（☆☆☆）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（） A 若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路。 B 若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路。 C 若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路。 D 若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路。 例题：（☆☆☆）如图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作，过了一会灯L熄灭，两电表中只有一个电表示数变大，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R上．则下列判断中正确的是…………………………………………………………………………（） A．小灯L短路，电流表示数变大 C．电阻R短路，电流表示数变大B．小灯L断路，电压表示数变大D．电阻R断路，电压表示数变大 例题：（☆☆☆）如图3所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则（）A．若电压表无示数，则一定是R断路

B．若电压表无示数，则一定是L短路 C．若电压表有示数，则一定是R短路 D．若电压表有示数，则一定是L断路 例题：（☆☆☆）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数。现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（） A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路 B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路 C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路 D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路 例题：（☆☆☆）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。电键S 闭合前后，只有一个电表的示数发生变化，若故障只发生在灯L1或L2处，则一定是灯 A．L1断路 （）B．L1短路C．L2断路D．L2短路 例题：（☆☆☆）如图2所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（） A．电流表指针位置发生变化，灯L短路。 B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路。 C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路。 D．电流表指针位置发生变化，灯L断路。

最新电路故障专项练习题(含答案)

电路故障分析及考题汇编 一、方法介绍 1.电路简化 这是电路分析中的一个非常重要的步骤，只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于电路的简化概括为如下几种方法： ⑴对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代； ⑵对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉；⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该部分电路去掉； ⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动； ⑸对于电路中出现的滑动变阻器，可以看作是有两个定值电阻组成的电路。 经过以上几种电路简化后，电路就会变得比较简单，容易识别出是并联还是串联，明确各用电器的关系，接下去进行第二个步骤是电表的对应。 2.电表对应 经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原上去，。 3.电路判断 根据题目要求对简化后、电表复原后的电路，结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。 4.主要电路故障 故障1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动 原因：电路某处接触不良 排除方法：把松动的地方拧紧 故障2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数 原因：开关与电源并联导致所有东西都被短路 后果：极容易烧坏电源 故障3（也就是做题最常见的故障）： 闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压 原因1：灯泡断路故电压表串联到了电路中 一般判断电路时都是把电压表当做断路是应为它的电阻很大所以呢如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R 因为电压是恒定 的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压 原因2：电流表与电压表位置互换 这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表（它接到了电压表的位置上）短路故不亮 电路中只串联了一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大所以电流表几乎无示数 补充一下：有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中（或是电路图中只有一个灯泡两表）如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答：灯泡不亮电流表几乎无示数（其实就是没示数）电压表所示几乎为电源电压（其实就是电源电压） 故障4：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变 原因：变阻器没有按照一上一下的方法来接 补充一下：变阻器全接上接线柱时：相当于导线（这是极不安全的容易造成电路电流过大）变阻器全接下接线柱是：相当于一个定值电阻 故障5：闭合开关后，无论怎样移动滑片灯泡都不亮 原因1：电路某一处断路原因2:灯泡被导线或电流表短路

(完整)初中物理电路故障分析方法

电路故障的种类及判断方法 一、电路故障及其种类： 1、电路故障：电路连接完成后，闭合开关通电时，发现整个电路或者部分电路无法正常工作的现象叫电路故障； 2、电路故障类型，主要有两种，短路和断路。 断路原因：元件损坏、接触不良 短路：分为电源短路和局部短路两种。 ○1电源短路:指电流不经过用电器而直接从电源的正极回到负极。 电源短路，有如下图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。导致电路中电流过大，从而烧坏电源或者电流表。这两种情况都是绝对不允许的。 ○2局部短路:指的是串联的多个元件（含用电器、电表、开关）中的一个或多个（当然不是全部）在 电路中不起作用（无电流通过该元件），这种情况通常是由于接线的原因或者电路发生故障引起的，一般不会造成较大的危害。根据短路元件的不同又分为：用电器短路、电表短路、开关短路几种。 注意：在并联电路中，一旦用电器短路，同时就会造成电源短路。 3、家庭电路的电路故障： 家庭电路的故障是常考的题型之一，家庭电路常见故障有四种：断路、短路、过载和漏电。 断路电灯不亮，用电器不工作，表明电路中出现断路。断路时电路中无电流通过，该故障可用测电笔查出。 短路短路就是指电流没有经过用电器而直接构成通路。发生短路时，电路中的电阻很小，电流很大，保险丝自动熔断。若保险丝不合适，导线会因发热，温度迅速升高，而引发火灾。 过载电路中用电器总功率过大，导致通过导线的总电流大于导线规定的安全电流值。出现这种情况轻者导致用电器实际功率下降；重者导线会因过热而引发火灾。 漏电如果导线外层或用电器的绝缘性能下降，则有电流不经用电器而直接“漏”入地下，漏电会造成用电器实际功率下降，也能造成人体触电。使用漏电保护器能预防漏电的发生。 例1 小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，故障原因可能是（） A．进户线火线上的熔丝烧断B．进户线零线断了

初中物理电路故障分析判断专题

初中物理电路故障现象分析判断专题 惠丰中学周崇田 学习目标：通过学习掌握基本电路故障分析与诊断。 大家都知道初中阶段的电路故障题是学生学习中的难点也是重点。为此，我根据以往的教学经验在此为同学们做个总结（仅供参考）提供一点练习巩固，希望能为同学们解决这方面的问题。 初中物理电学故障只有几类：1）、短路（包括电源短路和局部用电器短路）；2）、断路； 3）、电流、电压表正负接反；4）、电压表串接等等。 ▲断路（即开路）的判断 1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。 2、具体到那一部分开路，有两种判断方式： ①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压） 则电压表两接线柱之间的电路断路（电源除外）； ②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流 表并联的部分断开了。（适用于多用电器串联电路） 根据近几年中考物理中出现的电路故障，总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：一、电路中故障及原因 故障1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动 原因：电路某处接触不良排除方法：把松动的地方拧紧 故障2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数 原因：开关与电源并联导致所有东西都被短路后果：极容易烧坏电源 故障3：闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压 原因1：灯泡（电压表2接线柱之间）断路故电压表串联到了电路中 分析：如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R 因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压 原因2：电流表与电压表位置接反了 这样也是相当于电压表串联在电路里因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大电路中电流几乎为零故电流表几乎无示数 补充一下啊：有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中（或是电路图中只有一个灯泡两表）如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答：灯泡不亮电流表几乎无示数（其实就是没示数）电压表所示几乎为电源电压（其实就是电源电压） 故障4：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变 原因：变阻器没有按照一上一下的方法来接 补充一下：变阻器全接上接线柱时：相当于导线（这是极不安全的容易造成电路电流过大）变阻器全接下接线柱是：相当于一个定值电阻 故障5：闭合开关后，无论怎样移动滑片灯泡都不亮 原因1：电路某一处断路原因2:灯泡被导线或电流表短路 故障6：灯泡亮两表指针反向偏转原因：两表的正负接线柱接反了 二、电路中出现的症状及诊断 症状1：用电器不工作。 诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。 （2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。

电路故障分析专题练习

电路故障专题 连接电路时，将连好的电路通电闭合开关，难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障，我们将故障分为两类，即：断路和短路。 一、电路故障判断 例题：某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（ ） A ．R 1短路，电流表有示数，电压表无示数 B ．R 2短路，电流表有示数，电压表无示数 C ．R 1断路，电流表无示数，电压表有示数 D ．R 2断路，电流表有示数，电压表无示数 分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路． 二、并联电路的故障 例题：如图1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路 图1 图2 例题： 如图2电源电压保持不变，当开关S 闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是（ ） A ．L 1断路 B ．L 2断路 C ．L 1短路 D ．L 2短路 总结：并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化，但干路中的电流会随着支路的增加而增大，随支路的减少而减小；各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。 二、电路故障检测方法 1.导线（“电流表”或“小灯泡”）检测 例题： 如图所示，闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮，用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮。则（ ） A ．灯L 1断路 B ．灯L 2断路 C ．灯L 2短路 D ．开关S 断路 分析：闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮，说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮，说明断路故障发生在灯L 2和开关上；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；说明断路故障发生在灯L 1和开关上；接触c 、d 两点时，两灯都亮，排除灯泡故障。 注意：电流表、小灯泡的检测法与导线相似，电流表检测时要防止造成电源短路。 2.电压表检测 例题：在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S 后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V ，Uab=0，Ubd=0,Ude=3V 。若电路故障只有一处，则此电路的故障可能是（ ） A ．开关S 接触不良 B ．小灯泡灯丝断了 C ．d 、e 间出现断路 D ．e 、f 间出现断路 分析：用电压表与元件并联排除故障，当电压表有示数时，说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V ，说明a →f →e 之间正常，且电源电压就是3V ；Ude=3V ，说明d →c →b →a → f →e 之间通路，d →e 之间断路，灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处，所以排除灯泡短路。 练一练： 1．如图所示电路，电源电压为6V ．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ，则故障可能是 ( ) A ．L 1的灯丝断了 B ．L 2的灯丝断了 C ．R 的电阻丝断了 D ．开关接触不良 巩固提升 1．如图所示，闭合开关S 后，灯L 1和L 2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 2. 某同学采用如图所示的电路实验，闭合开关 S 后， 以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（ ） A ．R 1短路，电流表有示数，电压表无示数 B ．R 2短路，电流表有示数，电压表无示数 C ．R 1断路，电流表无示数，电压表有示数 D ．R 2断路，电流表有示数，电压表无示数 第1题图 第2题图 第3题图 3.如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L 1和L 2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（ ） A ．电流表损坏了 B ．灯泡L 1的灯丝断了 C ．灯泡L 2的灯丝断了 D ．电源接线处松脱 4.如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（ ） A ．小灯泡短路 B ．电流表断路 C ．小灯泡断路 D ．电压表短路 5.如图所示电路，当开关S 闭合后，L 1、L 2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ） A ．L 1灯丝断了 B ．L 1短路 C ．L 2灯丝断了 D ．L 2短路 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示，当开关S 闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（ ） A ．灯L 1的接线短路 B ．灯L 2的接线短路 C ．灯L 1的灯丝断了 D ．灯L 2的灯丝断了 7.某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ） A ．若电流表无示数，电压表有示数，则R 1短路 B ．若电流表无示数，电压表无示数，则R 2断路 C ．若电流表有示数，电压表有示数，则R 1断路 D ．若电流表有示数，电压表无示数，则R 2短路 8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图．当闭合开关S 时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表A 和电压表V 均有示数，则故障的原因可能是（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路