学术规范测试
学术规范测试
一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 师生合作的论文署名（）。
A.视所起主要作用决定署名先后
B.老师应该排在第一个
C.视需要而决定
2. 在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息，隐瞒重要信息，是否属于学术不端行为（）。
A.是
B.否
C.无法判断
3. 在科学研究活动中，记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于（）。
A.伪造
B.篡改
C.剽窃
4. 在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误，是否属于学术不端行为（）。
A.是
B.否
C.无法判断
5. 中文报纸引用需按顺序标注（）。
A.篇名/作者/报纸名称/出版年月日
B.作者/报纸名称/篇名/出版年月日
C.作者/篇名/报纸名称/出版年月日
6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，申请专利被批准后，专利权归（）。
A.所属法人单位
B.国家有关单位
C.研究者本人
7. 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。这种注释的形式属于（）。
A.夹注
B.脚注
C.尾注
8. 直接引用超过一定篇幅，可采用（）等办法来更为清晰地加以区分。
A.加引号的方式
B.改变排版方式
C.改变字体颜色
9. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
10. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为？（）。
A.是
B.否
C.说不准
11. 综述具有评述性的特点，一般来说，综述（），否则就不成为综述，而是手册或讲座。
A.应有作者自己的观点
B.应不带作者自己的观点
C.应全面论述别人的观点
12. 中文古籍引用需注明（）。
A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名
B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本
C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本
13. 学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。
A.召开学术会议
B.学术评价
C.公开发表学术批评文章
14. 学术引用的（）是学术职业化程度的衡量尺度。
A.规范状况
B.适度状况
C.伦理状况
15. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
16. （）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
A.学术伦理
B.学术规范
C.学术风气
17. 学风是学术风气的简称，是（）。
A.学术共同体及其成员在学术活动中必须遵守的道德准则
B.学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气
C.指学校的、学术界的或一般学习方面的规章制度
18. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。
A.学术共同体
B.个别权威专家
C.相关行政领导
19. 学术共同体既是学术活动的（），担负着创造和评价学术成果的功能，也是学术规范的（）。
A.主体和承担者制定者和执行者
B.制定者和执行者主体和承担者
C.主体和承担者遵守者和执行者
20. 选题避免低水平重复，关键在于（）。
A.要确有可能得出新的发现，或确有可能解决实践中的新问题
B.充分了解已有研究成果，避免重复研究相同的问题
C.运用新方法、新手段展开研究和解决实践中的新问题
二、不定项选择题
每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。
1. 下列属于学术腐败行为的是（）。
A.利用学术权力不正当获取名利
B.不正当地获取学术资源
C.侵吞或剥夺他人的学术资源
D.对学术批评者进行压制、打击或者报复
2. 下列关于著作中的引文说法正确的是（）。
A.著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字，在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容
B.应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中，较为详细地说明被引用著作的相关信息
C.如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，作者的创作行为应视为编著
D.如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分，作者的创作行为应视为编著
3. 学术伦理中的他律的主要形式包括（）。
A.规约的制定
B.舆论的监督
C.学术批评
D.对学术不当行为的惩戒
4. 引用应该注意的是（）。
A.间接引用应当在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。
B.引用多人观点时，应避免笼统，使读者清楚区分不同作者之间的异同。
C.直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。
D.最好多使用直接引用，少用间接引用
5. 一稿多投的形式有（）。
A.完全相同型投稿
B.肢解型投稿
C.改头换面型投稿
D.组合型投稿
E.语种变化型投稿
6. 下面对查新说法正确的是（）。
A.查新是科学研究工作的重要一环
B.通过查新可以及时了解国内外相关同行的研究进展情况，有利于研究工作的优化，可以节省资源，避免低水平重复和少走弯路
C.查新也是对前人研究成果和贡献的尊重
D.查新仅仅要求研究者查阅10年来的已有研究成果即可
7. 关于申请专利以下说法正确的是（）。
A.在申请专利前不得发表导致有关技术内容公开的论文或进行成果鉴定
B.科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归属法人单位。申请被批准后，专利权归所属单位所有
C.与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造，申请专利的权利根据合同的约定确定，该合同必须事先经单位主管部门的审核
D.在申请专利前可以发表相关核心技术内容的论文或进行相关成果鉴定
8. 附在论文和专著后面的参考文献的规范要点是（）。
A.论文应含作者名、题名、期刊名、出版年、期次、起止页码
B.专著应含作者名、书名、出版地、出版者、出版年、版次
C.网络文献应含作者名、文献名、网址、网上发布时间、访问时间
D.这些文献在文内注释中未引用过的不能列入
9. 合理的学术引用（）。
A.体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重
B.将有效地减少自我作古、无视前贤的无知霸气
C.形成严谨与谦逊的学术风气
D.是人们判断这项研究成果的创新程度和学术价值的标准
10. 关于编、编著和著的区别说法正确的是（）。
A.著的独创性最高，产生的是原始作品
B.编的独创性最低，产生的是演绎作品
C.编著处于编和著之间
D.编著是在整理已有成果的基础上有所发挥
11. 学术规范是为了（）。
A.防范学术研究中可能出现的失误与偏差
B.为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境
C.保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展
D.增强学术共同体的凝聚力
E.保障学术共同体的和谐
12. 关于学术批评以下说法正确的有哪些？（）。
A.书评是学术批评的重要方式和重要成果
B.学术批评要坚持学术与学术对话
C.要以正确的态度对待尖锐的正当批评
D.不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章的办法进行
13. 学术伦理指（）。
A.学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范
B.在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务
C.在从事学术活动中应该享有的学术自由权利
D.对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
14. 抄袭和剽窃行为的界定需具备的条件是（）。
A.行为具有违法性
B.有损害的客观事实存在
C.和损害事实有因果关系
D.行为人有过错
15. 综述属于三次文献，专题性强，具有一定的认识深度和时间性，能反映出某一专题的（），有回顾也有瞻望，可以是提出问题，也可以是提炼新思路、新方法，具有较高的信息学价值。
A.历史背景
B.研究现状
C.发展趋势
三、判断题
每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。
1. 学术批评要坚持学术与学术的对话，不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章的办法进行。
A.正确
B.错误
2. 如果在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，则属于抄袭的范畴。
A.正确
B.错误
3. 学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用，引起知识产权归属的混乱。
A.正确
B.错误
4. 整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。
A.正确
B.错误
5. 伪造是在科学研究活动中，记录或报告无中生有的数据或结果的一种行为。
A.正确
B.错误
DISC行为风格测试问卷
DISC行为风格测试问卷 指导语： 每题有四个描述短语，细读每组的行为描述，请根据第一直觉反应，选择一个“最符合”、一个“最不符合”的选项。请在20分钟内完成，不要修改。 切记： ?答案没有对错或好坏之分，与个人隐私无关 ?请在安静、无干扰的环境下独立完成 ?选择时，请务必考虑在工作情境下的行为特点；如果目前没有工作，想象在上一份工作中的行为特点；如果你从来没有参加过工作，请想象在家中的情况。 1 a 富于冒险：愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人 b 生动：充满活力,表情生动,多手势 c 适应力强：轻松自如适应任何环境 d 善于分析：喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系 2 a善于说服：用逻辑和事实而不用威严和权利服人 b喜好娱乐：开心充满乐趣与幽默感 c平和：在冲突中不受干扰，保持平静 d坚持不懈：要完成现有的事才能做新的事情 3 a意志坚定：决心以自己的方式做事 b善于社交：认为与人相处是好玩，而不是挑战或者商业机会 c顺服：易接受他人的观点和喜好，不坚持己见 d自我牺牲：为他人利益愿意放弃个人意见 4 a竞争性：把一切当作竞赛，总是有强烈的赢的欲望 b使人认同：因人格魅力或性格使人认同 c自控性：控制自己的情感，极少流露 d体贴：关心别人的感受与需要 5 a善于应变：对任何情况都能作出有效的反应 b使人振作：给他人清新振奋的刺激 c含蓄：自我约束情绪与热忱 d尊重他人：对人诚实尊重 6 a自立：独立性强，只依靠自己的能力、判断、与才智 b生机勃勃：充满生命力与兴奋 c满足：容易接受任何情况与环境 d敏感：对周围的人事过分关心 7 a积极：相信自己有转危为安的能力 b推动者：动用性格魅力或鼓励别人参与 c耐性：不因延误而懊恼，冷静且能容忍 d计划者：先做详尽的计划，并严格要计划进行，不想改动 8 a肯定：自信，极少犹豫或者动摇 b无拘无束：不喜欢预先计划，或者被计划牵制 c羞涩：安静，不善于交谈
《学术道德与学术规范》考试题库答案编汇
《学术道德与学术规范》题库可打印版 各类题型按首字拼音升序排列 一、填空题 1、1975年，澳大利亚哲学家彼得?辛格撰写的《动物解放》一书，用大量残酷的动物实验案例展示了受试动物所遭受的巨大痛苦。 2、按照国际通行惯例，大学教授一年必须有9个月时间为学校效力。 3、对研究参与者的风险评估包括伤害、隐私、保密和研究方法的设计。 4、工程师作为一种专业角色有其角色—责任，它又可分为义务—责任和过失—责任。 5、国家自然科学基金委员会监督委员会成立于1998年12月10日。 6、科技的专业目标大致分为知识性目标和应用性目标。 7、科学从本质上讲是一种开放性的累积活动，新的科学发展是对旧有知识传统的继承、发展和超越。 8、科学精神气质中的公有性原则要求科学家公开科研成果，即科学家只拥有科研成果的优先权，而不享有占有权。 9、科学研究的基本伦理原则可分为预防的基本伦理原则和倡导的基本伦理原则。 10、科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与公共福祉优先基本伦理原则。 11、科学哲学家库恩将科学发展划分为常规时期和革命时期。 12、科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查机构和调查程序。 13、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、项目依托单位、项目推荐者。 14、美国的实验动物立法有《动物福利法》、《实验动物饲养与管理指南》、《人道主义饲养和使用实验动物的公共卫生服务方针》等。 15、人文社会科学研究的基本伦理原则中，尊重个人包含的道德信条有：一是个人享有自治权，二是保护丧失自治力的人。 16、涉及人类受试者的研究伦理原则包括尊重原则、风险（伤害）最小化原则、有利原则和公正原则。 17、现代学术研究主要包括科学技术研究和人文社会科学研究。 18、选题的内涵不只包括一个简单的范围和一般性的问题，还应包括立意和主题。 19、学术评价的标准，包括分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由。 20、学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、程序正义原则和匿名与公开相结合的原则。 21、学术评价的一般规则中，单向匿名式评价，有利于专家独立思考、独立判断，维护学术评价的独立性。 22、学术研究是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 23、研究中的错误大致分为故意的错误和无意的错误两类。 24、引用的形式，包括直接引用和间接引用。 25、引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和采访记录。 26、有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是伪造、捏造和剽窃。 27、在过去的一个世纪中，科学从“小科学”和“学院科学”嬗变为（大科学）和（后学院科学）。 28、在数据的收集中，应该做到保证数据的原始性、真实性和完整性。 29、在中国哲学思想中，“道德”一词可追溯到老子的《道德经》。 30、知情同意包括过程和文件两部分。 31、只有符合作者或成果完成人身份要求者才享有署名权。 二、单选题 1、“己所不欲，勿施于人”出自（论语）。 2、“引用”是在自己本身有著作的前提下，基于参证、注释和（评论）的目的，在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。 3、《法哲学》一书的作者是（黑格尔）。 4、爱因斯坦讲过一句意味深长的话：“上帝是微妙的，但不故意捉弄人。”他所说的上帝指（自然规律）。 5、保障知识可靠性的前提条件和基础是（诚实守信）。 6、避雷针的发明者是（富兰克林）。 7、避免对参与者造成伤害与不合理的痛苦包括（对第三人权益的保护）。 8、参与社会科学研究者可能会承受（心理）风险。 9、长期以来，我国广大科研人员继承优秀的学术研究传统，发扬热爱祖国等精神，以下不属于上述精神的有（多出成
学术规范测试2017
学术规范测试 一、单项选择题 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。 1. 综述属于（）次文献。 A.一 B.二 C.三 得分：0 答题情况：不正确 正确答案：C 2. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 3. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文（）。 A.可以再次发表 B.不可以再发表 C.发表时应加以说明 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A
4. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（）的创新性结果。 A.学术意义或实用价值 B.社会意义或实用价值 C.学术意义或经济价值 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 5. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. （）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 7. 文献引用出处注释不全，属于（）行为。 A.学术失范
B.学术不端 C.学术腐败 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 8. 有时为了单纯追求论文数量，“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文，用的是同样的试验材料或样本，在撰写时分成了好几章，每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等，前言部分大同小异，样本就是同一组样本，在答辩时是一篇论文，发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是（）。 A.把博士论文进行肢解发表，属于一稿多投的形式 B.因博士论文字数较多，分开发表符合学术规范 C.因博士论文章节各异，分开发表符合学术规范 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 9. 把注释的内容置于本页下端，在需要的地方用①、②之类的序号标示。这种注释的形式属于（）。 A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 10. 学术引用的（）是学术职业化程度的衡量尺度。 A.规范状况 B.适度状况 C.伦理状况
(完整版)厦门大学研究生学术规范问卷测试答案
一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明（）。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 ※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（）。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表
※6.同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载” ※7.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（）。 A.是 B.否 C.应征求主编与出版部门的意见 ※8.关于个人成果署名，下列表述正确的是（）。 A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名 C.主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 ※9.学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※10.抄袭和剽窃是一种欺骗形式，它被界定为虚假声称拥有著作权，即（）。 A.取用他人思想产品，将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，但有声明其来源 C.将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表，但有声明其来源 ※11.论文公开发表后收入论文集（）。
学术道德与学术规范测试题及答案
一、单选题（题数：30，共 100.0 分） 1教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的:A.《中华人民共和国高等教育法》;B.《中华人民共和国科学技术进步法》;C.《中华人民共和国学位条例》;D.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。（3.3分）3.3 分 A、 CBA B、 ABC C、 BCD D、 以上四个 我的答案：B 2依据《高校人文社会科学学术规范指南》,下列关于成果署名的观点错误的是?（3.3分）3.3 分A、 没有参与论著写作的人,不应署名 B、 为了发表论文可随意拉名人署名 C、 合作论著应联合署名,署名次序应按对论著的贡献排列 D、 成果经政府部门、学校、企业或私人资助完成,公开发表时应在相关部分加以说明 我的答案：B 3论文标题采用( )字体（3.3分）3.3 分 A、 楷 B、 黑 C、 宋 D、 仿宋 我的答案：C 4我国《图书期刊保护试行条例实施细则》第十五条明确规定:“引用非诗词类作品不得超过( )字或被引用作品的( )。（3.3分）3.3 分
A、 2500;十分之一 B、 3000;十分之一 C、 3500;五分之一 D、 3000;五分之一 我的答案：A 5对非涉密的科研项目申报材料、学术成果和基本信息应该以适当方式进行公开。该说法是否正确?（3.3分）3.3 分 A、 正确 B、 错误 我的答案：A 6在人类受试中,( )是一个基本的原则（3.3分）3.3 分 A、 尊重决定 B、 尊重人权 C、 尊重生命 D、 尊重人的自主性 我的答案：D 7参考文献的作者超过3位时,只列前3位、后面加“等”字或相应的外文,作者姓名之间用( )分开。（3.3分）3.3 分 A、 顿号 B、 分号 C、 空格 D、
学术规范测试
科学道德与学术规范的教育和训练，是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识，自觉遵守科学道德和学术规范，从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试，作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分，答题时间限制为60分钟，取得90分以上者为通过。 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。 1. 任何学术评价的最终主体（）。 A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人 C.都应是非官方学术机构 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 2. 对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位是否可在出版物中署名？（）。 A.是，应列入作者名单 B.否，可以表示感谢 C.既要表示感谢，也应列入作者名单 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 3. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为？（）。
A.是 B.否 C.说不准 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 4. 对于古籍的编排顺序应考虑（）。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 5. 师生合作的论文署名（）。 A.视所起主要作用决定署名先后 B.老师应该排在第一个 C.视需要而决定 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. 论文中只适量地引用了他人作品中的观点、论据或内容，而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容，属于（）的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭
学术道德与学术规范继续教育答案及作业(整理版)
3. 知情同意包括过程和文件两部分。 (填空 ) 142 一、填空题 1、1975年，澳大利亚哲学家彼得?辛格撰写的《动物解放》一书，用大量残酷的动物实验案例展示了受试动物所遭受的巨大痛苦。 228 2、按照国际通行惯例，大学教授一年必须有9个月时间为学校效力。 176 3、对研究参与者的风险评估包括伤害、隐私、保密和研究方法的设计。 4、工程师作为一种专业角色有其角色—责任，它又可分为义务—责任和过失—责任。 5、国家自然科学基金委员会监督委员会成立于1998年12月10日。 310 6、科技的专业目标大致分为知识性目标和应用性目标。 87 7、科学从本质上讲是一种开放性的累积活动，新的科学发展是对旧有知识传统的继承、发展和超越。 49 8、科学精神气质中的公有性原则要求科学家公开科研成果，即科学家只拥有科研成果的优先权，而不享有占有权。 57 9、科学研究的基本伦理原则可分为预防的基本伦理原则和倡导的基本伦理原则。 104 10、科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与公共福祉优先基本伦理原则。 11、科学哲学家库恩将科学发展划分为常规时期和革命时期。 49 12、科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查机构和调查程序。 13、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、项目依托单位、项目推荐者。 14、美国的实验动物立法有《动物福利法》、《实验动物饲养与管理指南》、《人道主义饲养和使用实验动物的公共卫生服务方针》等。 235 15、人文社会科学研究的基本伦理原则中，尊重个人包含的道德信条有：一是个人享有自治权，二是保护丧失自治力的人。141 16、涉及人类受试者的研究伦理原则包括尊重原则、风险（伤害）最小化原则、有利原则和公正原则。212 17、现代学术研究主要包括科学技术研究和人文社会科学研究。 18、选题的内涵不只包括一个简单的范围和一般性的问题，还应包括立意和主题。 19、学术评价的标准，包括分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由。 20、学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、程序正义原则和匿名与公开相结合的原则。 283 21、学术评价的一般规则中，单向匿名式评价，有利于专家独立思考、独立判断，维护学术评价的独立性。 22、学术研究是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 13 23、研究中的错误大致分为故意的错误和无意的错误两类。88 25、引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和采访记录。244 26、有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是伪造、捏造和剽窃。 111 27、在过去的一个世纪中，科学从“小科学”和“学院科学”嬗变为（大科学）和（后学院科学）。 117 28、在数据的收集中，应该做到保证数据的原始性、真实性和完整性。 180 29、在中国哲学思想中，“道德”一词可追溯到老子的《道德经》。 124 31、只有符合作者或成果完成人身份要求者才享有署名权。 254 二、单选题 1、“己所不欲，勿施于人”出自（论语）。 2、“引用”是在自己本身有著作的前提下，基于参证、注释和（评论）的目的，在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。248 3、《法哲学》一书的作者是（黑格尔）。 13 4、爱因斯坦讲过一句意味深长的话：“上帝是微妙的，但不故意捉弄人。”他所说的上帝指（自然规律）。
学术规范测试
1. 引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明（）。 A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 2. 引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 3. 导语写作应明确交代该领域的（），不能“自说自话”，不顾前人的研究。 A.研究方法 B.研究学者 C.学术史 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 4. 凡涉及以人类为对象的实验，包括进行涉及个人隐私的调研，实施实验的课题负责人（）。 A.只要事先对研究做出评估，并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告
B.应事先对研究做出评估，并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告，获得审查与批准 C.应事先对研究做出评估，并向研究对象说明实验操作过程和风险 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 5. 对于古籍的编排顺序应考虑（）。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. 中文网络文献引用需按顺序标注（）。 A.作者/文献名/网上发布时间/网址/访问时间 B.作者/文献名/网址/访问时间/网上发布时间 C.作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间 得分：0 答题情况：不正确 正确答案：C 7. 对于参考文献，下列说法不正确的是（）。 A.不符合学术规范的论著一般不列为参考文献 B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献 C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作 D.凡是论著都应列为参考文献
霍兰德职业人格能力测验问卷(HLD)职业心理测试
霍兰德职业人格能力测验问卷(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗？（是？否？） 1.装配修理电器或玩具。 2.修理自行车。 3.用木头做东西。 4.开汽车或摩托车。 5.用机器做东西。 6.参加木工技术学习班。 7.参加制图描图学习班。 8.驾驶卡车或拖拉机。 9.参加机械和电气学习。 10.装配修理电器。 11.素描／制图或绘画。 12.参加话剧戏曲。 13.设计家具布置室内。 14.练习乐器／参加乐队。 15.欣赏音乐或戏剧。 16.看小说／读剧本。 17.从事摄影创作。 18.写诗或吟诗。 19.进艺术(美/音)培训班 20.练习书法。 21.读科技图书和杂志。 22.在试验室工作。 23.改良品种,培育新水果 24.分析土和金属等的成分. 25.研究自己选择的问题. 26.解算式或数学游戏。 27.学物理课。 28.学化学课。 29.学几何课。 30.学生物课。31.学校或单位的正式活动. 32.参加社会团体或俱乐部 33.帮助别人解决困难。 34.照顾儿童。 35.晚会、联欢会、茶话会。 36.和大家一起出去郊游。 37.获得心理方面的知识。 38.参加讲座会或辩论会。 39.观看或参加体育比赛。 40.结交新朋友。 41.说服鼓动他人。 42.卖东西。 43.谈论政治。 44.制定计划、参加会议。45影响别人的行为。 46.在社会团体中任职。 47.检查与评价别人的工作 48.结识名流。 49.指导项目小组。 50.参与政治活动。 51.整理好桌面和房间。 52.抄写文件和信件。 53.为领导写报告或公函。 54.查收个人收支情况。 55.参加打字培训班。 56.参加算盘，文秘等培训。 57.参加商业会计培训班。 58.参加情报处理培训班。 59.整理信件、报告、记录等。 60.写商业贸易信。 第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗？（是？否？） 61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。 62.知道万用表的使用方法。 63.能够修理自行车或其他机械。 64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。 65.能给家具和木制品刷漆。 66.能看建筑等设计图。
学术道德与学术规范考试
1. (填空 ) 2. (填空 ) 3. (填空 ) 4.科学理论是关于世界的（）。 (单选 ) A.完全描述 B.确定性描述 C.简化模型 D.以上都不对 5.引用的形式，包括直接引用和（）。 (单选 ) A.合法引用 B.间接引用 C.合理引用 D.以上都不对 6.以下不属于利益冲突的种种表现的有（）。 (单选 ) A.经济利益冲突 B.职责冲突 C.个人关系的冲突和学识的冲突 D.感情冲突 7.科研不端行为的查处制度不包括（）。 (单选 )
A.调查方式 B.调查机构 C.调查程序 D.调查手段 8.下列属于病态科学案例的有（）。 (多选 ) A.天文学中对火星运河的观测 B.N射线 C.“冷核聚变” D.相对论 9.下列属于江湖骗术类伪科学的是（）。 (多选 ) A.神医 B.水变油 C.气功改变水分子结构 D.夸大疗效 10.在研究工作中应当投入必要的资源，研究中最重要的资源包括（）。 (多选 ) A.时间 B.资金 C.设备 D.精力 11.研究需要创新，没有创新，就不能推进社会的进步。 (判断 ) 正确错误
12.学术道德要求，学术共同体成员必须遵循学术规范，完善学术评价，坚持学术良知和学术操守。 (判断 ) 正确错误 13.不能以任何方式让学生、下属科研人员或其他工作人员成为受试者。 (判断 ) 正确错误 14.评价专家应该坚持职业操守，严守秘密。 (判断 ) 正确错误 15.数据的保存与共享的基本规范对科研人员的要求是什么？ (简答 ) 1.即科学家只拥有科研成果的优先权，而不享有占有权。 (填空 ) 2. (填空 ) 3. 评价的独立性。 (填空 ) 4.科研工作选题立项、执行以及报告方面的学术诚实，是指诚实地对待自己( )。 (单选 ) A.研究工作的意义 B.研究工作的价值 C.研究工作的技术 D.研究工作的成功率 5.动物的基本权利从根本上讲可以有（）。 (单选 )
学术规范测试
一、单项选择题 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。1. 直接引用超过一定篇幅，可采用（）等办法来更为清晰地加以区分。 A.加引号的方式 B.改变排版方式 C.改变字体颜色 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 2. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的（）。 A.最新研究者 B.原创者 C.最新转述者 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导
答题情况：正确 正确答案：A 4. 在研究过程中，因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错误，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 5. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，属于（）的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 6. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（）。 A.应主动申请回避 B.同样可以参与评价 C.应保持评价的公正性
答题情况：正确 正确答案：A 7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。 A.属于一稿多投 B.不属于一稿多投 C.属于重复发表 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 8. 以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性 C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 9. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断
厦门大学研究生学术要求规范问卷测试问题详解
实用文档 一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明（）。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间
※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（）。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表 实用文档6.※同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载”）。正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（※ 7. A.是否 B.应征求主编与出版部门的意见 C. 关于个人成果署名，下列表述正确的是（）。※8. A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 C. ）的办法来进行。学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（※9. A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章抄袭和剽窃是一种欺骗形式，它被界定为虚假声称拥有著作权，即（）。10.※ A.取用他人思想产品，将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见 解或语言表述，但有声明其来源将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表，但有声明其来源C. 11.※论文公开发表后收入论文集（）。 实用文档 A.应注明原来发表的出处可以不注明原来发表的出处B. C.应征得公开发表刊物的同意）。※12.引用未发表作品（
学术道德与学术规范考试答案
一、单项选择题 第1题：下列属于学术腐败的是（） A:利用学术权力不正当获取名利 B:伪造注释 C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果 D:以上皆不是 第2题：人文科学的教育目标是（） A:发展人性 B:提高知识 C:教人谋生 D:发展科技 第3题：根据国家技术监督局于1992年发布、2006年修订的《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》，学术研究共设( )个门类 A:三个 B:四个 C:五个 D:六个 第4题：“己所不欲，勿施于人”出自（） A:史记 B:论语 C:道德经 D:离骚
第5题：下列不属于一稿多投形式的是（） A:完全相同型投稿 B:肢解型投稿 C:组合型投稿 D:以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表 第6题：理性精神源于（） A:数学 B:文学 C:哲学 D:经济学 第7题：早期的科学脱胎于（） A:自然哲学 B:历史学 C:社会学 D:政治学 第8题：避雷针的发明者是（） A:牛顿 B:爱因斯坦 C:富兰克林 D:以上都不对 第9题：提倡先在人和认识对象之间画条楚河汉界，然后一步一步地解剖自然这种分析精神的是
A:笛卡尔 B:黑格尔 C:亚里士多德 D:爱因斯坦 第10题：科学精神核心内涵就是理性精神（） A:感性精神 B:理性精神 C:宗教信仰 D:以上皆不是 第11题：下列属于科学研究中的故意错误的是（） A:疏忽大意 B:诚实的错误 C:伪造 D:以上都不对 第12题：科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（） A:诚实原则 B:守信原则 C:责任原则 D:审慎原则 第13题：下列属于科技的专业目标的是（） A:盈利性目标
学术规范测试
@师大团子学术规范测试 重要说明：为了让同学们有更好的测试体验，本测试在自己整理内容的基础上，参考了其他同学已整理的成果混合而成，这里向其他同学表示感谢！ 另外，打一个小广告~请大家关注 @师大团子 微博，每天会挑选一些好的天猫商品（大部分是旗舰店和专卖店）发给大家。在给大家提供便宜好用商品的同时赚取一些推广流量，互助互利~ 使用方法：在网页上复制题目后，直接Ctrl+F 搜 索即可。 1． 是学术共同体成员必须遵循的准则，是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。 A 学风 B 学术评价 C 学术规范 D 学术成果 正确 2． 下列哪一项做法未违反学术规范 。 A 学术水平低。 C 放弃学术标准，进行不当学术评价。 B 未经他人许可，不当使用他人署名。 D 篡改数据、文献。
@师大团子正确 3． 关于学术规范，以下哪项描述不准确 。 A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。 B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。 C 学术规范是某种“行政化”的操作。 D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。 正确 4． 查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系，如加上一个地区或物种的限定，很可能使一项并不新颖的研究，被鉴定为创新性成果，应当怎么解决 。 A 扩大查新范围和时间，并进行同行评议，研讨结果。 B 继续原有的方式。 C 更改查新关键词或检索式。 D 放弃查新。 正确 5． 以下不属于学术不端行为的是 。 A 把成就归功于对研究没有贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠。 D 合理引证他人的研究成果，但如实署名。 正确 6． 下列哪一项不属于科研不端行为 。 A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。
学术道德与学术规范作业
学术道德与学术规范 题目：结合自身科研、学习，从研究生角度，分析可能造成违反学术道德与学术规范的潜在原因（包括内因、外因等）姓名：xxx 学号：xxxxxxx
结合自身科研、学习，从研究生角度，分析可能造成违反学术道德与学术规范的潜在原因（包括内因、外因等） 3.1 造成研究生学术道德失范的内因 高校忽视对研究生进行学术道德教育[6]。各大高校往往注重学生科研能力的培养而忽视学术道德教育，本科时候的毕业论文要求宽松，大部分研一的学生并不了解学术道德规范，使学生无意中做出违反学术失范的行为，在这种情况下研究生院校也没有足够重视这个问题，没有让学生认识到问题的严重性，导致学生没有意识去遵守学术道德规范。研究生自身的因素[4]。近年来越来越多的人把硕士学位当做自己的主要目标，而并不是热爱科研，这就使学生不会把大量的时间投入到科学研究中，没有累积足够的知识想要发表文章是很困难的，最终导致学术失范和道德失衡。其次，研究生教育和本科还是有很大的不同的，研究生的空闲时间更多，在这种情况下学生更加注重自学，但是有的学生自我控制能力不强，把时间浪费在玩乐上，在快毕业的时候采用不正当的手段完成自己的论文。 外部原因固然是研究生学术道德缺失的重要因素，但更重要的是他们自身的原因。目前在校研究生大多数都在20~30岁之间，在经济上尚不自立并且面临着就业及职业选择问题，需要承担的家庭社会负担也相应增多，故在思想上具有一种不稳定感。这些都导致研究生群体的道德心理是不完全成熟的。在科研院所的研究生由于科研考核的压力同时为了得到更好的聘用和职位提升，就会想法设法去发表更多文章，展现更多科研成果，在这种心理驱使下便会复制他人研究成果。另外，有一小部分研究生个人所受学术道德教育的缺乏使得学术道德水平缺乏也会导致学术不端行为的发生；另外部分研究生受急功近利思想的支配，希望通过某种“捷径”来获取利益或荣誉也会使得学术道德水平缺失。虽然我国大力提倡和实践素质教育已多年，但是真正让学生学会遵守科学研究的道德规范还有待加强。对研究生的奖励评价制度中，研究生所获得的学术成果占相当大的权重（包括发表文章、专利、会议论文等等）。少部分研究生正是在功利心的驱使下，为了获得奖励而故意抄袭他人成果，或在实验中故意篡改数据结果等；关于研究生毕业或授予学位条件，许多高校都有学术成果数量和级别的要求。个别研究生平时学习不够努力，在毕业之前为了自己能顺利完成学业，就会挪用他人学术成果或者捏造试验数据和调查结果，甚至将几篇相关文章进行裁剪粘贴，组合成一篇新的文章。由于毕业时老师需要审阅的毕业论文数量多，导师或任课教师无法逐一进行鉴别，难以对这类学生进行惩处。 3.2 造成研究生学术道德失范的外因 社会因素。现在快节奏的生活和巨大的就业压力使整个社会的功利心加强，而校园与社会有着方方面面的联系，因此，校园不可避免的受到污染，导致部分学生心浮气躁，不能静下心来做研究，为了获得学位想尽一切办法走捷径，导致研究生学术规范观念淡化，使学术不端的行为屡禁不止。 教育体制制度和内容的不健全[4]。现阶段国家正在快速的发展，我们的科学技术也已占世界前列，但是我们还是缺少人才，因此多数高校培养人才时更注重专业能力的提高，忽视德育教育，没有系统全面的普及学术道德规范，也没有人告诉学生怎么做才能成为合格的学术研究者。这种教育体制造成研究生缺少遵守学术道德规范的意识。 监督机制不完善惩罚力度不够。学术界的健康发展一定要有完整全面的监督和惩罚措施来保证，但是由于目前高校并没有制定严格的监督惩罚制度，制度的不完善会导致部分研究生在各种因素的影响下更加疯狂地表现出学术不端行为。 首先，研究生学术道德缺失在很大程度上与当前大多数大学和研究机构的不良学术风气
学术规范测试
一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。）等办法来更为清晰地加以区1. 直接引用超过一定篇幅，可采用（ 分。加引号的方式A.改变排版方式B. C.改变字体颜色得分：2答题情况：正确正确答案：B）。引注观点应尽可能追溯到相关论说的（2. 最新研究者A. B.原创者 C.最新转述者 得分：2答题情况：正确正确答案：B学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依3. ）才有可能解决。靠（ A. 学术共同体个别权威专家B.相关行政领导 C. 得分：2答题情况：正确A正确答案： 在研究过程中，因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错4. 误，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否无法判断 C. 2得分：答题情况：正确正确答案：B 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使5. 自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，的范畴。）属于（ 适当引用A. B.过度引用 C.抄袭
得分：2答题情况：正确正确答案：C评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的6. ）。其他因素时，（ A. 应主动申请回避同样可以参与评价B.应保持评 价的公正性C. 2得分：答题情况：正确A正确答案：7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。属于一稿多投 A.不属于一稿多投 B. C.属于重复发表 得分：2答题情况：正确正确答案：B以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有8. 学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 C. 2得分：答题情况：正确正确答案：C 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科9. ）。研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（是A.否 B. C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 A正确答案： 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加10. ）。（ A.括号 B.破折号 C.引号2得分：答题情况：正确正确答案：C 11. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。 A.学术失范学术不端 B. C.学术腐败 得分：2答题情况：正确B正确答案：）。12. 中文古籍引用需注明（ //书名/部类名/整理者卷次或篇名A.原作者版本/卷次或篇名/出版者/原作者B./书名 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 得分：2 答题情况：正确
学术道德与规范知识点
1 概论 1.1 前言 1.2 基本概念 学术研究是人类借助已有的知识和经验，探索自然界、人类社会与人类自身的客观规律和真理的高级心智活动。 学术研究的种类分为基础研究、应用研究和发展研究。（三种类型论文见附件） 学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则。 学术规范的类型分为法律规范、政策规范、道德规范、技术规范。 学术不端行为是学术行为主体在学术活动中，有意违反学术共同体一致认同的学术规范，损害他人或组织的知识产权等合法权益的行为。 学术不端行为归纳为如下6类 抄袭或剽窃他人的学术成果伪造或算改实验数据 请人或替人撰写论文署名不当 一稿两投或多投杜撰参考文献 1.3 学术研究基本流程 1、自然科学研究的特点：确定性验证、概念同一性、实验的可重复性、可量化研究、注重直接性。 2、自然科学研究的方法：实验研究法、灵感思维法、假说研究法、观察研究法、类比研究法。 3、自然科学研究步骤：
社会科学研究特点：限制性实验、概念多样性、因果假设论、定性式研究。
社会科学研究方法：思辨研究法、实证研究法、解释研究法。 社会科学研究步骤： 1.4 相关法律问题 著作权法保护的客体：著作权法保护的对象，是作者的作品。 著作权的权利：发表权、署名权、修改权、保证作品完整权、复制权、信息网络传播权等。 侵犯著作权罪、假冒专利罪、泄露国家秘密罪 1.5 研究生学术活动特点 第一，硕士研究生学术活动的“学习性” 第二，硕士研究生学术活动目的的“双重性” 第三，硕士研究生学术活动方式的“多样性” 第四，硕士研究生学术活动成果的“一般性” 2 学术研究前期工作规范 2.1 确定研究主题 兴趣是选题最好的老师，掌握积累培养兴趣的途径。
学术道德与学术规范6分(两套)
1. (填空 ) 2. (填空 ) 3. (填空 ) 4.在科学研究的实践伦理原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）。(单选 ) A.诚实原则 B.守信原则 C.责任原则 D.审慎原则 5.英国约束社会科学领域研究计划伦理审查的重要文件为（）。 (单选 ) A.研究伦理制度 B.研究伦理法 C.研究伦理架构 D.研究伦理条例 6.动物试验中有很多不无争议和值得讨论的问题，有（）。 (单选 ) A.痛苦和损害 B.对所有物种的关注 C.所有实验都可以用动物 D.可以不保护动物 7.在国际期刊的同行评议中，科研人员会应邀参加文章评审，主要有（）种方式。 (单选 ) A.二
B.三
C.四 D.五 8.下列属于江湖骗术类伪科学的是（）。 (多选 ) A.神医 B.水变油 C.气功改变水分子结构 D.夸大疗效 9.人文社会科学研究的基本伦理原则中的善心无害原则包括（）。 (多选 ) A.伤害 B.不伤害 C.增加好处 D.增加害处 10.人体医学实验的国际伦理指南有（）。 (多选 ) A.《纽伦堡法典》 B.《赫尔辛基宣言》 C.《贝尔蒙报告》 D.纽约协定 11.在现代社会中，科技是一种重要的社会建制。 (判断 ) 正确错误 12.“乌普斯拉规范”指出：科学家对认真地评估其研究所可能产生的后果并加以公开负有特殊的责任。 (判断 ) 正确错误 13.高科技伦理研究可以分为三类描述性研究、规范性研究、预防性研究。 (判断 )
正确错误 14.引用的形式，包括直接引用和间接引用。 (判断 )
如何遵守学术道德和学术规范
学术道德和学术规范是高校教师应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。我们必须加强自身的职业道德修养，与学术腐败作斗争，净化当前学术氛围，既有利于自身，也有利于社会。 遵守学术道德规范，首先要严格遵守国家相关法律法规，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权。从道德良心来讲，要坚持严谨缜密的作风和诚实守信的原则。 良好的学术道德是对高校教师的基本要求，是科学研究健康发展的重要保证。诚信是一个社会正常运行的根本条件，中国正处在市场经济快速发展的关键时期，学术不端是社会诚信缺失的表现，这对中国学术的发展繁荣与科技创新造成巨大威胁。因此，加强学术道德建设，推进我国的学术规范、学术道德、学习风气和学术创新是当前面临的一项艰巨任务。而学术道德规范涉及到学术、教学、社会等多方面，完善制度需要一个长期的探索过程。作为一名普通的高校教师，现阶段我们能做的就是自觉遵守学术道德，通过行动影响身边人：（一）在学术活动中，应严格遵守《中华人民共和国着作权法》的有关规定。 （二）进行学术研究，应首先检索有关文献，了解他人的研究成果，承认并尊重他人的知识产权。 （三）在作品中引用他人的成果，必须注明出处；引证的目的应该是介绍、评论某一作品或者说明某一问题；所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分；从他人作品转引第三人成果，应注明转引出处。 （四）合作作品应按照对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名，但另有学科署名惯例或作者另有约定的除外。任何合作作品在发表前要经过所有署名人审阅，所有署名人应对本人完成部分负责，作品主持人应对作品整体负责。 （五）在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内外材料、数据基础上，作出全面分析、评价和论证。 （六）不得利用科研活动谋取不正当利益。正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。