山东省环境监理规范

山东省建设项目环境监理

工作规范

（试行）

山东省环境保护厅

2014年11月

第一部分环境监理机构职能、义务

一、环境监理与建设项目“三同时管理”

（一）环境监理的定位

建设项目环境监理是指建设项目环境监理机构受建设单位委托，依据有关环保法律法规、建设项目环评及其批复文件、环境监理技术服务协议等，对建设项目实施专业化的环境保护咨询和技术服务，协助和指导建设单位全面落实建设项目各项环保措施。

（二）环境监理介入阶段

建设单位按照环评批复开展环境监理的要求，须在建设项目初步设计阶段委托环境监理机构对建设项目进行环境监理。

（项目可研—环评及批复—初步设计—环境监理—批准试生产—竣工验收监测—竣工环保验收批复）

二、环境监理的职责和义务

（一）建设项目环境监理机构须按照经备案的环境监理业务等级和范围开展相应类别的建设项目环境监理工作。环境监理机构与环评单位的内设机构、岗位及人员实行分离，原则上一个建设项目的环境监理机构不应与环评单位相同；环境监理技术人员应当具备国家或省级环保部门认可的环境监理岗位培训合格证书并持证上岗，并定期参加环境监理业务继续教育培训。

（二）建设项目环境监理应当由环境影响评价工程师、注册

环保工程师或注册监理工程师担任总环境监理工程师。环境监理机构和项目负责人应对环境监理结论负责。

（三）环境监理机构受建设单位委托，承担全面核实设计文件与环评及其批复文件的相符性任务；依据环评及其批复文件，督查项目施工过程中各项环保措施的落实情况；组织建设期环保宣传和培训，指导施工单位落实好施工期各项环保措施，确保环保“三同时”的有效执行。

（四）环境监理机构发挥在环保技术及环境管理方面的业务优势，搭建环保信息交流平台，建立环保沟通、协调、会商机制；协助建设单位配合好环保部门的“三同时”监督检查、建设项目环保试生产审查和竣工环保验收工作。

（五）环境监理机构根据工程进度，对建设项目实施专业化的环境保护咨询和技术服务，以驻场、旁站及巡查方式实行监理。及时编制施工期环境监理报告、项目变更环境监理专题报告、环境监理总结报告，并以月报、日报的形式全面、客观、公正地反映项目进度和真实情况。

（六）环境监理机构应建立环境监理工作质量保证体系，制定环境监理工作制度，不断提升内部管理和业务水平；建立公开、透明的运行机制，做到清正廉洁。

（七）环境监理机构要配备必要的仪器设备和装备，以满足环境监理工作需要。

（八）环境监理机构应保守项目建设单位的技术和商业机密。

（九）接受各级环保部门对环境监理工作的现场检查及监督，参加环保部门组织的建设项目竣工环保验收会议，报告相关环境监理工作和监理成果。

三、省批建设项目环境监理工作流程

（一）在项目初步设计阶段，建设单位自主选择一家持有环境监理备案证书并符合与该建设项目相对应的环境监理业务范围的环境监理机构，书面委托环境监理机构开展该项目的环境监理工作。

（二）环境监理机构按照环评文件、设计文件等要件组织初次现场踏勘，收集项目资料，了解工程现状，确定工作内容，编制《XXX建设项目环境监理实施方案》（以下简称《方案》）。

（三）省环保厅会同省环境监理技术文件审查机构组织对环境监理机构编制的《方案》进行审查，出具审查意见，《方案》经审查修改后做为开展环境监理的依据，并交省环保厅进行备案。

（四）建设单位依据经备案的《方案》确定监理工作内容、工作量以及监理费用，与环境监理机构签订《建设项目环境监理技术服务协议》。

（五）环境监理机构按照《方案》、《建设项目环境监理技术

服务协议》，以驻场、旁站或巡查方式开展施工期、试生产期间的环境监理工作。

（六）环境监理机构每月5日前将项目上月的环境监理情况向市级环保部门书面报告及根据项目进度做出的下步环境监理工作计划。

（七）建设项目工程建成后，环境监理机构应整理监理档案资料，编写《建设项目施工期环境监理报告》，由建设单位提交省环保厅，作为批准试生产（运行）的依据之一。

（八）项目试生产期间，环境监理机构督查生产台账及各类环保设施的同步调试、运行情况，指导企业完善各类环保管理制度和环境风险防范制度，进行联动检查并开展应急演练，根据企业试生产情况编写《建设项目环境监理总结报告》，由建设单位提交省环保厅，作为竣工环保验收的必要条件之一。

（九）对环境监理过程中发现的各类工程变更，环境监理机构要编写《建设项目环境监理专题报告》及时报省环保厅。

（十）技术审查机构根据建设项目进展情况，适时组织专家召开环境监理报告技术审查会议，出具审查意见。

（十一）环境监理机构参加项目竣工环保验收会议。

第二部分环境监理依据、环境监理要点

一、建设项目环境监理依据

(一)主要政策依据

1、环保部

《关于在重点建设项目中开展工程环境监理试点的通知》（环发[2002]141号）;

《进一步推进建设项目环境监理试点工作的通知》（环办[2012]5号）;

《关于进一步加强环境影响评价管理防范环境风险的通知》（环发[2012]77号）;

《关于切实加强环境影响评价监督管理工作的通知》（环办[2013]104号）等;

2、山东省

《山东省实施〈中华人民共和国环境影响评价法〉办法》（2005年11月25日山东省十届人大常委会第十七次会议通过）;

《关于开展部分重点建设项目环境监理试点工作的通知》（鲁环发[2010]114号）;

《关于加强建设项目竣工环境保护验收管理的通知》（鲁环函[2011]417号）等;

(二)相关标准和技术规范（略）

二、建设项目环境监理原则、监理要点

（一）环境监理原则：

按照环办[2013]104号文件要求“要开展涉及环境敏感区、重污染或环境风险大、施工期环境影响大、与群众环境权益密切相

关和易污染扰民的建设项目环境监理工作”的要求。针对建设项目设计、施工、试生产（运行）中涉及与环保相关的隐蔽工程、建成后难以或不可补救的环保措施、施工和试生产（运行）中可能产生不可逆转的生态环境影响以及环境风险防范措施等环节，确定环境监理目标和要点。

（二）环境监理要点：

1、建设项目设计和施工过程中，项目的性质、规模、选址、平面布置、工艺及环保措施是否发生重大变动；

2、主要环保设施与主体工程建设的同步性；

3、施工期与环保相关的重要隐蔽工程，如防渗、防腐工程；

4、项目建成后难以或不可补救的环保措施和设施，如过鱼通道；

5、项目建设和运行过程中可能产生不可逆转的环境影响的有关建设工程，如对野生动植物及相关生态环境可能产生影响的施工作业；

6、环境风险防范与事故应急设施与措施，如事故池及事故废水导排系统；

7、建设和运行过程中与公众环境权益密切相关、社会关注度高的环保措施和要求，如防护距离内居民搬迁；

8、“以新带老”、等（倍）量产能替代（淘汰）等环保措施和要求。

第三部分环境监理的监督管理

一、建立环境监理工作制度

根据建设项目的行业类型，制定规范的环境监理技术文件和工作程序，建立环境监理信息公开制度、技术文件审查制度、环境监理月报告制度和变更反馈报告制度

（一）环境监理信息公开制度。定期在环保部门门户网站及相关媒体公布需开展环境监理的建设项目及环境监理文件的受理、审查信息，实行环境监理服务收费市场化运作。

（二）技术文件审查制度。实行建设项目环境监理方案和技术报告审查制度。由省建设项目环境审核受理中心负责审查建设项目环境监理实施方案及环境监理报告等技术文件，建立环境监理技术审查专家库，规范各类环境监理报告及技术文件的编制。

（三）环境监理月报告制度。环境监理机构每月5日前将上月的环境监理情况向环保部门书面报告，并根据项目进度对下步

环境监理工作提出计划。

（四）变更反馈报告制度。对环境监理中项目出现的变更，环境监理机构要及时向省环保厅提交监理专题报告。省环保厅视项目变更内容做出处理意见，并在15日内进行反馈。

二、对建设项目变更采取的处理原则：

（一）对于不影响环评结论的、有利于环境保护的变更，环境监理单位可提出建议，环境保护行政主管部门通过建设项目环保竣工验收予以认可；

（二）对可能影响环评结论的变更，环境监理机构应针对建设项目发生的变更情况编制《环境监理专题报告》，及时向环境保护行政主管部门报告，由技术评估单位组织专家论证，由环境保护行政主管部门根据变更的具体情况提出处理意见。

（三）对于认定发生重大变更的建设项目，环境保护行政主管部门根据环境监理单位的报告，责令停止项目建设，重新编报变更或补充环评文件、报项目环保审批部门批复后，方可恢复项目建设。环境监理机构依据原环评文件及批复和新环评文件及批复继续开展环境监理工作；

（四）对环境监理过程中发现的环境违法行为，环境监理机构应及时制止，并上报环保部门提请环境监察及时介入处理。

第四部分建设项目环境监理工作的监督管理（一）省环保厅负责对环境监理机构的从业行为进行日常监督检查，组织对省内从事环境监理工作的环境监理机构进行年度考核，并在山东环境网站上公布考核结果，建立环境监理机构进入、退出机制。发现建设项目环境监理试点单位超出业务范围开展环境监理工作、弄虚作假或者不负责任的，要严肃处理，取消其从业资格，并予以通报。

（二）各级环保部门要对加强对建设项目环境监理的监管，不定期对辖区内建设项目开展环境监理情况进行巡查，了解环境监理机构现场监理工作情况。

（三）各级环保部门在日常监管中发现未按要求开展环境监理即开工建设的建设项目，责令限期整改，逾期不改正的，责令停止建设。

（四）建设单位申请项目试生产（运行）时未报送施工期环境监理报告的，不予受理试生产（运行）申请；建设单位申请项目竣工环保验收未报送环境监理总结报告的，不予受理竣工环保验收申请。

（五）一年内发现县级行政区域内有2个（含）以上的建设项目未按环评批复要求开展环境监理的，对其建设项目实行区域限批。

山东省环境监理规范

山东省建设项目环境监理 工作规范 （试行） 山东省环境保护厅 2014年11月

第一部分环境监理机构职能、义务 一、环境监理与建设项目“三同时管理” （一）环境监理的定位 建设项目环境监理是指建设项目环境监理机构受建设单位委托，依据有关环保法律法规、建设项目环评及其批复文件、环境监理技术服务协议等，对建设项目实施专业化的环境保护咨询和技术服务，协助和指导建设单位全面落实建设项目各项环保措施。 （二）环境监理介入阶段 建设单位按照环评批复开展环境监理的要求，须在建设项目初步设计阶段委托环境监理机构对建设项目进行环境监理。 （项目可研—环评及批复—初步设计—环境监理—批准试生产—竣工验收监测—竣工环保验收批复） 二、环境监理的职责和义务 （一）建设项目环境监理机构须按照经备案的环境监理业务等级和范围开展相应类别的建设项目环境监理工作。环境监理机构与环评单位的内设机构、岗位及人员实行分离，原则上一个建设项目的环境监理机构不应与环评单位相同；环境监理技术人员应当具备国家或省级环保部门认可的环境监理岗位培训合格证书并持证上岗，并定期参加环境监理业务继续教育培训。 （二）建设项目环境监理应当由环境影响评价工程师、注册

环保工程师或注册监理工程师担任总环境监理工程师。环境监理机构和项目负责人应对环境监理结论负责。 （三）环境监理机构受建设单位委托，承担全面核实设计文件与环评及其批复文件的相符性任务；依据环评及其批复文件，督查项目施工过程中各项环保措施的落实情况；组织建设期环保宣传和培训，指导施工单位落实好施工期各项环保措施，确保环保“三同时”的有效执行。 （四）环境监理机构发挥在环保技术及环境管理方面的业务优势，搭建环保信息交流平台，建立环保沟通、协调、会商机制；协助建设单位配合好环保部门的“三同时”监督检查、建设项目环保试生产审查和竣工环保验收工作。 （五）环境监理机构根据工程进度，对建设项目实施专业化的环境保护咨询和技术服务，以驻场、旁站及巡查方式实行监理。及时编制施工期环境监理报告、项目变更环境监理专题报告、环境监理总结报告，并以月报、日报的形式全面、客观、公正地反映项目进度和真实情况。 （六）环境监理机构应建立环境监理工作质量保证体系，制定环境监理工作制度，不断提升内部管理和业务水平；建立公开、透明的运行机制，做到清正廉洁。 （七）环境监理机构要配备必要的仪器设备和装备，以满足环境监理工作需要。

工程环境监理合同

环境监理合同 甲方（委托方）： 法定代表人： 乙方（受托方）： 法定代表人： 甲方委托乙方就《有限公司2500t/d熟料新型干法水泥生产线及 4.5MW 纯低温余热发电系统技改扩建工程》进行环境监理并支付服务报酬。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 一、环境监理的依据 1.国家及地方有关环境保护法律、法规和技术标准； 2. 人民政府办公厅《自治区建设项目环境监理管理暂行办法》； 3.环境影响评价报告书及环保行政主管部门的批复； 4.初步设计、施工设计环保内容； 5.施工期环境监测报告； 6.相关本项目的文件、批文等。 二、环境监理的内容和方式 1.内容： 按照该项目环境影响评价报告书及其批复、设计文件、施工承包合同和环境保护有关规定，组织开展环境监理，按照环评报告书及批复文件中提出的各项环保措施，具体内容如下：

=1\*GB3（1）施工期污染物达标监理；=2\*GB3（2）环保工程监理；=3\*GB3（3）生态恢复监理；=4\*GB3（4）试运行期环保监理。 2.方式： （1）根据国家环境保护法律法规、技术标准等，以及《水泥有限公司2500t/d熟料新型干法水泥生产线及4.5MW纯低温余热发电系统技改扩建工程》环评批复、设计文件、施工承包合同、招投标文件等，对施工期各项环境保护措施的实施和污染防治设施落实的进度、综合质量提出合理化建议。 （2）协助委托单位按本工程环境影响评价报告书批复意见，落实项目环保“三同时”工作要求。 （3）检查承包单位施工环境保护措施的执行情况，污染防治设施的落实情况，规范、协调与约束承包商的环境保护行为，及时发现和协调处理施工中出现的环境破坏和污染事件，保护生态环境，防治环境污染。 （4）协助委托方处理本项目施工期出现的环境污染事件或问题。 （5）认真做好环境监理信息管理工作。 （6）环境监理采用以巡检为主、旁站为辅的工作方法，认真开展施工期各项环境保护监理工作。 三、环境监理工作验收标准 按照内蒙古自治区人民政府办公厅《建设项目环境监理管理暂行办法》的规定，定期向甲方和环境保护行政管理部门提交阶段性监理报告，项目竣工验收前提交总报告。 四、环境监理期限 本合同履行期限：从合同签订之日起至该项目竣工验收时为止。

《山东省中小学教学基本要求规范》(鲁教基发〔2015〕6号)文件全资料

《省中小学教学基本规》 （鲁教基发〔2015〕6号）文件 省中小学教学基本规 第一章总则 第一条为进一步深化基础教育课程改革，促进我省中小学教学活动的有效开展，切实提高教育教学质量，根据国家、省有关规定，贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发〔2014〕55号)，特制订本规。 第二条教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学。学校各部门要树立教学中心思想，努力保障和服务教学活动，积极维护正常的教学秩序。 第三条中小学教学应面向全体学生，尊重学生身心发展规律，尊重学生主体地位，尊重学生个体差异，遵循学科教学规律，科学有效地实施教学活动。 第四条本规包括课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、组织保障等，是中小学教学工作的基本要求，是评估学校办学水平、考核教师教学水平的重要依据。 第二章课程管理 第五条学校要根据办学理念、育人目标、办学特色和学校实际，科学规划学校课程，制定并落实学校课程方案，包括课程目标、课程容与结构、课程实施、课程评价、课程管理等。 第六条学校应当按照国家课程方案、课程标准开齐、开足、开好课程，不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。

第七条学校要重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化等课程，加强法治教育、安全教育、心理健康教育、书法教育等。 第八条学校要加强实验课教学，按照课程标准和教材要求开齐开足开好实验课，指导、鼓励学生课外实验活动，提高学生动手实践能力、自主设计实验能力。 第九条尊重教师专业自主权，支持教师对国家、地方、学校课程进行整合，支持教师开发校本课程，鼓励教师承担学校特色课程教学和学生社团指导等工作。 第十条尊重学生课程选择权，义务教育学校设立自主选课学习日，高中学校扩大选修学分在学生毕业学分中的比重，促进学生个性发展。第二章教学管理 第十一条充分发挥教学管理部门、年级组(部)、教研组(备课组)等管理职能，确保各项教学工作有序进行。 第十二条设立学校教学工作委员会。委员会由教师和教学管理人员组成，兼顾所有学科任课教师，一线教师不少于50%。委员会负责讨论决定教学工作的指导思想、中长期规划、重大改革举措等。 第十三条健全教学工作例会制度。校长至少两周召开一次教学工作例会，学习教育教学理论和实践成果，关注研究教育教学前沿动态，分析探讨教学工作形势和任务，反思解决教学中的问题。 第十四条健全教学督查视导制度。定期检查和总结教学计划执行情况，根据需要调整和完善教学实施方案，确保计划有效落实。校长定期参加学科集体备课等教研活动，经常深入课堂观课，及时掌握教学动态，加强教学指导。

建设项目环境监理培训与考试考题整理选择题篇

一、环境监理基础知识 1、（ AB ）是环境监理单位施工期环境管理的职责之一 A 强制要求落实运营期污染防治措施 B 制定必要的奖惩制度，对破坏生态环境，污染环境的工程行为采取通报批评，提出整改要求或罚款 C 根据建设单位工程总指挥部审核同意后，实施施工组织设计 D 根据建设单位工程总指挥部制定的环境保护管理办法等环保要求，制定环境监理工作实施细则 2、5号文开展环境监理的项目（） A、化工 B 重金属 C房地产 D水利水电 3、监理工程师评估环境污染防治措施落实情况和效果依据（） A环评 B设计文件 C过程文件D监测资料 4、向建设单位反映环境监理工作的报告一般包括环境监理定期报告、（ C ）、环境监理阶段报告、环境监理总结报告。 5、对监理过程中发现的环境问题应以（）的形式，通知承建单位采取措施进行纠正或改进。 A 环境监理通知单 B 环境监理工作联系单 C环境监理日志 D环境监理工程暂停令 6、监理工程师对管道工程设计文件的审核内容包括重点包括（P282） A选线，选址 B站场平面布置 C工艺系统 D图纸清单 7、下列环境监理工作内容的说法，正确的是（） Ａ环境监理侧重环境保护管理，确保环境保护相关工作守法合规，环境质量达标 Ｂ环境监理重点关注工程的环境保护措施得到落实 Ｃ环境监测是环境监理必不可少的内容之一 Ｄ从事环境监理均需要获得当地环境保护主管部门颁发的资质 8、下列那些工程的环境监理需要采取旁站的方式进行（P68 ） A隐蔽工程 B施工便道的平整工程 D防渗工程 9、环境监理工作程序主要包括①签订环境监理合同②设计文件环保核查③编制环境监理方案 ④施工期环境监理⑤组建环境监理部⑥试运行环境监理⑦编制环境监理总结报告，正确的程序是（B）P53-54 A ①②③④⑤⑥⑦ B ③①⑤②④⑥⑦ C ①③②④⑤⑥⑦ D ③⑤①②④⑥⑦ 10、环境监理在对生产设备和生产设施进行核实时，应重点防止（BC ） A 批建不符 B 使用淘汰落后生产设备 C 设备厂家 D 变更未经审批项目的实施 11、生态恢复的次序（避让、减缓、补偿、重建） 12、环境监理应该熟悉环境影响报告书哪些章节（）：ABCD A环境保护措施 B工程分析 C环境风险评价D产业政策 13、设计文件、施工图设计环保审核需重点关注（ P57）等可能带来的环境影响的变化，对环境敏感区采取的环保措施和生态恢复措施是否落实到设计文件中。 A 工程方案变化情况 B 施工工艺与方式的变化 C 本地环境的变化 D 工程与环境敏感区位置关系的变化 14、对主体工程设计与环境影响评价文件及其批复的相符性进行审查时，审查内容主要包括（ P58） A工程选址（选线）及规模 B生产工艺及设备 C 高峰施工人数及投资 D 产排污点

环境监理真题库

1 选择题1、污水物理处理方法：过滤、重力分离、离心分离。p21 、化工行业挥有机物（VOC）的处理方式： p129 A湿法吸收 B 冷凝 C膜分离 D 生物法 3、化工行业水污染风险防控及应急措施包括：p135A罐区围堤 B 装置区围堰 C 事故污水收集、排放管网 D 事故污水应急贮池 4、环境监理单位在环保专业及环境管理等业务领域的技术优势 p3 5、环境监理文件资料包括：p90 A环境监理合同B 环境监测报告6、危险废物的（）和填埋应满足《危险废物贮存污染控制标准》p132 A焚烧B 运输C储存D回收7、500kv 电气方面的设计要设的安全距离是多少 ? A:5m B:10m C:20m D:30m 8、穿越自然保护区的监理要点 9、环保专项验收需要提供的资料 10、生态恢复的次序（避让、减缓、补偿、重建）11 、环境监理必须关注环评报告中的哪些内容：A工程分析B 环保措施C 环境风险D 环境监测 12、某防渗工程正在施工，问应采取什么监理方式： A巡视B旁站C驻场D 环境监测 13、化工石化项目废水收集的原则 清污分流、雨污分流、污污分流 14、考了声屏障 15、放流站 16、煤矿井 17、金矿堆场氰废水回用堆浸一般都是回用的，很少外排，回用到堆浸喷淋 中。堆浸基本都做到零排放。 18、一个是建设单位变更了工程内容，做了变更设计，备案， 问验收依据是什么。 19、另一个是变更了工程内容，问验收依据是什么。 环评、变更环评、环评批复、变更环评批复都作为依据 1、在环境监理方案的基础上，环境监理实施细则应明确建设项目环境监理 工作范围、工作程序、工作内容、工作方法和要求等内容。4 、依据《石油化工企业防渗设计通则》化工石化类建设项目地下水污染防治主

环境监理技术方案规范

环境监理技术方案规范 为进一步深化和推动环境监理工作，落实环境监理相关管理办法，规范环境监理单位和人员的行为，提高环境监理队伍工作质量和效率，确保环境监理工作科学、有序、高效的运行，实现环境监理的制度化和规范化，使环境监理制度得以有效实施。 一、环境监理员各岗位职责 （一）总环境监理工程师主要职责： 1、全面负责并保证按合同要求规范地开展环境保护监理工作； 2、审定环境监理部内部各项工作管理规定； 3、组织编写环境监理方案和实施细则； 4、组建项目环境监理部，调配监理人员，指导环境监理业务，并负责考核监理人员工作情况； 5、审查、签署并汇编环境监理月报、季报、年报、和专题报告等； 6、定期巡视工程现场，指导监理人员工作； 7、根据环境保护实施情况，向有关单位提出建议和意见； 8、参与环境污染事故的处理； 9、定期召开环境监理工作会议，总结经验，改进工作； 10、完成本单位及建设单位委派、必须完成的其他相关工作； 11、对环境监理工程师提出的环保工程停工要求做进一步的现场调研，对确实存在重大环保隐患的问题，在向建设单位汇报情况和原因的同时，下发停工令，并抄送工程监理单位；

12、对环境监理工程师转报的环保工程复工要求，须在接到复工要求48小时内做出回复，对可 以重新开工的环保工程签署意见转报工程监理单位； 13、对涉及环保工程的变更设计应进行审查，并向有关单位提出意见； 14、监督检查环境监理工程师对各项环保工程选址确认工作。 （二）环境监理工程师主要职责： 1、在总环境监理工程师的领导下，执行具体环境监理任务； 2、深入施工现场履行监督检查职责，负责编写其分管的监理日志、监理工作月报、季报、年报和专题报告； 3、向总环境监理工程师汇报监理工作情况，并负责编写环境监理情况通报； 4、根据施工单位提交的施工进度月计划审核表、月工作进度及执行情况报告表，合理地安排环境监理计划； 5、深入现场调研，听取多方意见，对存在重大隐患的环保工程经科学合理的分析后，向总环境监理工程师申请下发停工令，对施工单位提出的复工要求须在24小时内连同对复工意见一并上报总环境监理工程师； 6、结合环评、设计文件，审查施工单位提交的环保工程选址确认材料，并在接到环保工程选址确认材料后24小时内做出回复，逾期未予回复者，施工单位可自行开工； 7、完成总环境监理工程师安排的其他相关工作。 （三）环境监理员主要职责： 1、在环境监理工程师的指导下开展现场环境监理工作；

工程环境监理

一、概念 工程环境监理是指社会化、专业化的工程环境监理单位，在接受工程建设业主的委托和授权后，根据国家批准的工程项目建设文件、有关环境保护、工程建设的法律法规和工程环境监理合同，针对工程建设项目所进行的旨在实现工程建设项目目标的微观性监督管理活动。 二、性质 工程环境监理的中心任务就是对建设项目施工期的环境保护目标实施有效的协调控制，使工程环境管理由粗放型转变为科学性的，工程环境监理只承担所提供的技术服务的相应责任，也就是说，在工程建设项目工程环境监督合同中确定的职权范围内的责任。 工程环境监理的性质如下： 1、服务性，工程环境监理人员利用自己的环保知识、技能和经验、信息以及 必要的检测手段，为项目业主关于项目建设提供技术服务； 2、独立性，按照工程监理国际惯例和我国的有关法律法规，工程环境监理单 位是直接参与工程建设项目的“三方当事人之一”，他与项目业主、工程承包商之间的关系是平等、横向的； 3、公正性，指工程环境监理单位应以事实为依据，以法律和有关合同为准绳， 不损害各方利益，不破坏环境； 4、科学性，指工程环境监理单位及其环境监理工程师在进行环境监理过程中， 必须不断提高自己解决工程环境监理中所出现的各种新情况、新问题、新工艺、新材料的技能和水平； 三、工程环境监理与环保局环境监察（环境监理）的区别 工程环境监理与政府环境行政主管部门监理站，监察支队、大队的“环境监理”都属于工程建设领域的环境监督管理，但二者爱性质、执行者、工作范围、依据、方法和手段等诸多方面都有着明显的差异。 1、性质，前者是一种社会的、专业的、市场的行为，是一种微观的、委托性 的服务活动，而环保局监理站的“环境监理”、“三查两调一收费”是一种具有强制性的政府监督管理行为； 2、执行者，前者的施行者是社会化、专业化的工程环境监理单位及其环境监 理工程师，而后者则是政府环境行政主管部门的环境监察支队； 3、工作范围，前者是在接受项目业主的委托或授权后，为项目业主提供的一 种高智力工程技术服务，其工作范围也因项目业主的委托授权范围的大小而变化，可以包括投资、进度、工程质量、合同管理、信息管理等一系列活动；

山东省教育教学基本规范

办学方向 1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。 校务管理 2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。 3.完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。 4.坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。未经省级以上教育行政部门批准，不举办实验班。 德育管理

5.将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）的要求，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。 6.健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。 7.大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。 教学管理 8.落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。开展好技术、艺术、体育与健康、综

建设项目环境监理月报(样本)

************项目 年月环境监理月报 （建设项目效果图） 陕西******监理公司（加盖单位公章） 20**年**月**日

1项目概况 （简要介绍项目建设地点与性质、项目开工日期、项目组成、主要建设内容及项目环评及批复情况，如未发生变化，该部分内容不变，如发生变化，请说明） 陕西********项目建设地点位于陕西省**市**县**镇**乡，项目建设性质：新建/改扩建，项目于20**年**月**日开工建设。 项目组成：*****。 项目主要建设内容：******。 ***年**月**日，委托***公司编制了项目的环境影响报告书（表）。 ***年**月**日，***以陕环批复〔20**〕**号文对其进行了的批复。 2环境监理委托及项目部情况 2.1环境监理委托及进场情况 （简要介绍环境监理委托时间，环境监理部进场时间） **有限公司于20**年**月**日委托我公司承担本项目环境监理工作，接受委托后，我公司于20**年**月**日成立项目部，于20**年**月**日进驻项目现场，于20**年**月**日提交本项目《环境监理实施方案》，于20**年**月**日通过技术审查。 2.2项目部人员组成 本月实际项目部人员情况表 注：如与实施方案项目部人员发生变化，应取得建设单位和环境保护部门的同意，并对人员变化情况进行说明。

3本月项目建设情况 本月项目施工进度详见表3-1，环保工程详见第6节。 表3-1 本月项目施工进度情况表 （实际各单项工程名称，根据项目实际情况进行调整，不够的继续往下添加）

续表3-1 本月项目施工进度情况表 （实际各单项工程名称，根据项目实际情况进行调整，不够的继续往下添加）

环境监察工作制度

环境监察工作制度 一、环境监察人员工作守则 （一）认真学习掌握环保法律、法规、政策、标准及环保专业知识。 （二）热爱本职工作，熟悉环境监察业务，掌握环境监察工作程序和工作方法。 （三）做到依法行政，执法必严，违法必究。 （四）正确行使职权，秉公执法，清正廉洁，遵守环境监察人员行为规范。 （五）查处迅速，及时报告环境监察工作情况。 （六）履行工作职责，恪守环境监察工作范围，严守被监察单位业务技术秘密。 二、政务公开制度 为全面接受社会监督，保证环境监察工作公开、公正地进行，特制定本制度。 （一）公开环境监察的政策、法规依据，包括排污收费制度的有关法律、法规、规章和政策规定。 （二）公开环境监察办事机构、办事人员工作职权、职责，包括内部机构设置、主要职责及主要负责人。在执行公务中必须有两名以上监察人员参加，佩带统一执法标志，出示环境监察证件。 （三）公开环境监察行为规范、工作制度、工作程序。 （四）公开征收排污收费的法规依据、征收标准和征收、使用情况。 （五）公开在环境监察执法中对违法行为的处罚情况。包括处罚依据、处罚程序、处罚措施和执行情况。 （六）公开环境监察举报电话和投诉部门，设立举报信箱，建立举报、投诉档案，做到及时处理、及时归档。 三、现场环境监察工作制度 （一）确定辖区内的重点、一般污染源的名录，计划各类污染源的环境监察频率。 （二）对重点污染源及其污染防治设施的现场环境监察每月不少于3次，其中暗访不少于2次。 （三）对一般污染源及其污染防治设施的现场环境监察每月不少于1次。 （四）对建设项目“三同时”、限期治理项目现场环境监察每月不少于1次。 （五）对群众举报的污染源及时进行现场环境监察。 （六）现场环境监察要求两人以上，出示证件后进入现场，并说明检查事项。 （七）现场环境监察要求随身携带有关现场取证、勘查仪器和必要的工具，携带必要的勘验、取证等执法文书及有关材料。 （八）在现场进行实地勘验查询和取证，要向被检查单位有关人员做好询问笔录。 （九）填写现场检查记录，写明违法事实，履行告知制度。 （十）检查中发现环境违法行为要进行立案或提出处理意见，权限内的及时处理，权限外的要及时上报。 四、现场巡视监察工作制度 （一）确定现场巡视监察的对象、目的和任务。 （二）制订现场巡视监察计划，加强污染源现场巡视监察。完成现场监察所规定的各项监察频次，提高环境监察质量。 （三）执行现场巡视监察公务时，执法人员必须两人或两人以上，并携带取证器材，做好监察取证工作。到达现场后，应主动向当事人和其他有关人员出示环境监察证件，表明执法身份。 （四）每年元旦、春节、五一、十一等节假日及中考、高考期间，组织现场巡视监察工作。 （五）负责组织对主要排污企业不定期夜间巡视监察。

工程环境监理工作总结报告

工程环境监理工作总结报告南水北调中线干线工程 ××工程 环境保护工程验收 工程环境监理工作总结报告 (××环境监理单位名称) 年月日 1 南水北调中线干线工程 ××工程 环境保护工程验收工程环境监理工作总结报告 批准: 审核: 编写: (××环境监理单位名称) 年月日 2 工程环境监理工作总结报告 目录 前言 一、工程概况 1、工程简介 2、项目建设基本情况

3、工程施工进展情况 4、工程位置、任务、规模 5、主要建设内容、工程量、开工和完工时间二、环境概况 1、主要环境保护目标 2、工程量指标 三、环保投资 对照环评提出的各项环保投资，评述投资的到位情况 四、工程主要环境影响 1、水环境影响 2、海洋生态与渔业资源 3、声环境影响 3 4、环境空气影响 5、陆域生态环境影响 6、社会环境与景观影响 7、固体废物环境影响 8、………环境影响 9、环评批复主要意见 五、环评报告中提出的污染防治措施 1、废水治理措施 2、废气治理措施 3、固废治理措施 4、噪声治理措施 5、……… 6、………

六、工程施工期环境监理开展情况 1、工程环境监理工作依据 2、工程环境监理单位和人员 3、工程环境监理范围和内容 4、工程环境监理程序 5、工程环境监理涉及的环保管理体系 6、施工期环境监理的工作方式及制度 4 7、环境监理工作目标及方法 8、沟通协调 与地方环保局的沟通联络、建设单位和环保部门监督检查情况 七、工程环境监理工作成果和取得的环境绩效 (一)环保措施执行情况 1、废气治理措施落实情况 小结 2、废水治理措施落实情况 小结 3、噪声措施落实情况 小结 4、固体废物措施落实情况 小结 5、………措施落实情况 小结 6、事故应急措施 小结 7、环评批复意见落实情况小结 8、其它环境恢复措施情况 5 小结

2020年学习《山东省中小学教学基本规范》心得体会

2020年学习《山东省中小学教学基本规范》 心得体会 2020年学习《山东省中小学教学基本规范》心得体会 当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是收集整理的2020年学习《山东省中小学教学基本规范》心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学习《山东省中小学教学基本规范》心得体会1 本周我认真学习了《山东省中小学教学基本规范》，本规范包括九章五十条，涵盖课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、组织保障等方面。 第一章中明确提出：教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学。学校各部门要树立教学中心思想，努力保障和服务教学活动，积极维护正常的教学秩序。中小学教学应面向全体学生，尊重学生身心发展规律，尊重学生主体地位，尊重学生个体差异，遵循学科教学规律，科学有效地实施教学活动。 第二章课程管理方面提出了学校要根据办学理念、育人目标、办学特色和学校实际，科学规划学校课程，制定并落实学校课程方案。规范中重点强调，学校应当按照国家课程方案、课程标准开齐、开足、开好课程，不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。学校重视音体美，提高学生素质，让学生快乐健康成长，为国家培养全方面的

建设人才。 第三章明确规定了学生的作业量：小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业；初中语文、数学、英语、物理、化学书面作业总量每天不超过1.5小时，其他学科不留书面家庭作业；高中作业布置每天总量不超过2小时。 第四章规定了备课、上课的规范要点。备课。包括集体备课和个人备课。研究课程标准、教材及其他资源，分析学生的认知基础和情感基础，准确把握教学重点难点，预测学生的认知障碍等。规范教案撰写。教案应包括课题、教学目标、教学重点难点、学情分析、教学活动及时间安排、教学准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等内容。禁止抄袭现成教案和课件。上课。坚持立德树人，尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系，创造性地使用教案，因材施教。面向全体学生，实施启发式、讨论式、参与式教学，倡导自主、合作、探究式学习，重视对学生动手操作、制作、演示与示范的指导，尊重学生经验，促进学生生活和学习经验与教材文本的连接。 第五、六章规定了课外指导与教学评价。科学协调课堂教学和课外活动安排，组织和指导课外活动要做到有目的、有计划、有实效。教学评价要尊重学科特点。教学评价要采取科学方式。倡导定性评价与定量评价相结合，过程评价与终结评价相结合，规定内容与自选内容相结合，书面测试与口头测试、动手测试相结合，学科测试与特长测试相结合。

房屋建筑项目环境监理实施细则

环境监理实施细则 一、工程概况 主要介绍项目的业主、规模、投资、建设地点、时间、环评、设计等基本信息。环境监理项目的承接阶段、过程。 项目名称： 建设单位： 设计单位： 勘察单位： 监理单位： 建设地点： 建设性质：新建 建设规模： 工程类别：房屋建筑工程工程等级：一级 投资性质;企业投资。 项目投资工程概算投资额： 工程监理服务期限： 二、总则 环境保护监理是针对施工过程环境保护的全方位、全过程的建设，其主要任务，一是根据《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规，对工程建设过程中污染环境、破坏生态的行为进行监督管理，如噪声、废水、污水等污染物排放应达标、减少水土流失和生态环境破坏，也称为“环境达标监理”；二是对建设项目配套的环保工程进行施工监理,确保“三同时”的实施,如对谁处理设施,如对水处

理设施、声屏障、绿化工程、自然保护区、水源保护区以及风景名胜保护区的保护等进行监理，也称“环保工程监理”。 施工环境保护监理是工程监理的重要组成部分,但由于工作内容不仅仅限于工程本身,涉及到环保技术,因此具有其特殊性。施工环境达标监理是以环保法律法规、监理合同中有关的条款、尤其是项目环境影响评价的内容和相关批复作为工作的主要依据，主要是对工程建设过程的环境污染、生态破坏防治及恢复的措施进行监督管理，涉及到工程质量、投资、工期等方面较少。 三、环境保护监理的依据 国家有关的法律、法规 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国大气污染防治法》 《中华人民共和国野生动物保护法》 《中华人民共和国水土保持法》 国家有关的条例、办法、规定 《建设项目环境保护管理条理》 《关于加强自然资源开发建设项目的生态环境管理的通知》 地方性法规、文件 项目的环境影响评价报告书及批复 工程设计文件 监理合同及工程建设合同 四、建设项目环境监理的实施要点

现场环境监察工作管理制度

现场环境监察工作制度 一、根据国家和省有关法律、法规的规定以及省环保局的委托，省环境监察总队负责对省控重点污染源、省重点行业污染源、省政府下达的限期治理项目、省环保局负责审批的建设项目、省环保局直接征收排污费的排污单位等进行现场检查，对检查过程中发现的环境违法行为进行调查取证并提出处理意见。 二、现场环境监察主要对排污单位的以下情况进行现场检查并做出处理： (一)执行建设项目环境保护管理规定的情况； (二)限期治理进展情况； (三) 污染物产生、排放及转移情况； (四) 污染防治设施运转和管理情况； (五) 排污申报和排污许可证情况； (六) 缴纳排污费情况； (七)履行限期整改和行政处罚决定情况； (八)污染事故和污染纠纷情况； （九）其他需进行现场监察的情况。 三、现场环境监察包括定期监察、专项监察、专案监察、日常巡查等形式。 (一)定期监察 各业务科室根据省环保局确定的省控重点污染源名单、省政府下达的限期治理项目名单、省环保局负责审批的建设项目名单、

省环保局直接征收排污费企业名单等排污单位的有关资料制定现场环境监察工作计划。 1、对COD省控重点污染源中的工业污染企业，每年现场监察不少于2次；对COD省控重点污染源中的污水处理厂和SO2省控重点污染源，每年现场监察不少于1次。 2、对国家和省审批的建设项目中的工业污染型项目，每年现场监察不少于1次；对生态影响类项目，视情况进行现场监察。 3、对省政府下达的限期治理项目每年现场监察不少于1次。 4、对试运转期间的污染源（即建设项目、限期治理项目），每季度至少监察一次防治污染设施运行情况。 5、对省环保局直接征收排污费企业的现场监察每季不少于 1次。 (二)专项监察。根据环境保护工作的实际需要，配合省人大、省政府、省环保局的执法检查、专项行动，对污染严重的区域和流域、重点污染行业、重点环境违法行为进行现场监察。 (三)专案监察。根据领导批示、其他部门移送、群众投诉和新闻媒体报导等，对具体排污单位和具体污染事件进行现场监察。 （四）日常巡查。对饮用水源保护区、自然保护区、风景名胜区等环境敏感区进行不定期的巡视检查，发现违法行为及时查处。 四、现场环境监察必须遵守环境监察人员行为规范和环境监察工作程序的要求，充分发挥各监察支队、大队的主观能动性，

公路施工环境监理细则

环境监理实施细则 宝天高速公路牛背至天水段是连霍国道主干线（GE45）在甘肃境内的主要路段，也是国家高速公路网连霍高速公路的组成路段，是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主骨架的组成部分。在政治、经济、国防上有重要的战略意义。 本标段位于长江上游的支流百花河段，气候温和，植被茂密，河水清澈，自然风光优美；沿线的自然旅游资源丰富，为了将本工程建成“水平路、形象路、生态路”，特编制本标段的环境监理实施细则。 一、本标段工程概况 本项目起讫SK34+850（XK34+900）—K54+000 （XK54+020）， 设置6座大桥（Ｋ41+510、Ｋ42+650、Ｋ46+170、Ｋ47+205、Ｋ49+860、Ｋ49+281.571）、3座中桥、3座小桥、12座通道、18座涵洞、1座隧道（上行线长3850米、下行线长3960米）、1座互通立交、1座分离式立交桥（SK49+615.90—XK49+608.07）、路基土石方、防护排水、绿化工程、百花服务区。 二、环境保护监理的任务

环境保护监理的主要任务：一方面是根据《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规，对工程建设过程中污染环境、破坏生态的行为进行监督管理；另一方面对建设项目配套的环抱工程进行施工监理，确保“三同时”（同时设计、同时施工、同时使用）的实施。 三、环境保护监理的依据 1、国家有关的法律、法规 如《中华人民共和国环境保护法》，《中华人民共和国大气污染防治法》，《中华人民共和国野生动物保护法》，《中华人民共和国水土保持法》等。 2、国家有关的条例、办法、规定 如《建设项目环境保护管理条理》，《关于加强自然资源开发建设项目的生态环境管理的通知》，《关于涉及自然保护区的开发建设项目环境管理工作有关问题的 通知》，《关于开展交通工程环境监理工作的通知》等。 3、地方性法规、文件 4、项目的环境影响评价报告书及批复 5、项目的环境行动计划（贷款项目均有此文件） 6、工程设计文件 7、监理合同及工程建设合同 四、本标段的主要环境敏感点及保护目标 1、环境敏感点：

中小学教学基本规范测试题及答案

中小学教学基本规范测试题及答案 一、选择题（每题3分，共24分） 1、（ C ）是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于这一工作。 A、管理 B、德育 C、教学 D、安全 2、初中语文、数学、英语、物理、化学书面作业总量每天不超过（ B ）小时。 A、1 B、1.5 C、2 D、0.5 3、作业设计应符合学科课程标准规定的范围和深度，增强作业的（ B ）、探究性和实践性。 A、唯一性 B、开放性 C、选择性 D、创新性 4、作业批改要及时、准确，书面作业要（ A ）。 A、全批全改 B、当堂批改 C、全部面批面改 D、部分批改 5、义务教育阶段学生学业水平考试成绩以（B ）形式呈现。 A、分数 B、等级 C、学分 D、多种形式均可 6、教研组（备课组）每周组织教研活动，每次活动须有主题、有中心发言人，每学期每位教师担任活动主讲不少于（ A ）次。 A、1 B、2 C、3 D、4 7、校本教研要以提高教师专业素养为根本，以提高教学效率、提升学生素质为中心，以研究课标、（ C ）和教法为重点。 A、学法 B、学情 C、教材 D、课堂 8、不满三年教龄的青年教师每学期听评课（ C ）节以上 A、10 B、15 C、20 D、30 二、填空题（每空2分，共36分） 1、中小学教学应面向 (全体学生)，尊重学生( 身心发展)规律，尊重( 学生主体 )地位，尊重学生( 个体差异 )，遵循( 学科教学规律 ) ，科学有效地实施教学活动。 2、备课包括( 集体备课 )和 (个人备课 )。 3、课堂作业、课外练习设计应具有(针对性、层次性、差异性) 。 4、上课要面向全体学生，倡导( 自主、合作、探究 )式学习。 5、教师要提前( 候课 )，( 站立 )讲课。

建设项目环境监理的实施要点

第一节项目施工过程中环境保护监理措施 环境保护监理是针对施工过程环境保护的全方位、全过程的建设，其主要任务，一是根据《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规，对工程建设过程中污染环境、破坏生态的行为进行监督管理，如噪声、废水、污水等污染物排放应达标、减少水土流失和生态环境破坏，也称为“环境达标监理”；二是对建设项目配套的环保工程进行施工监理,确保“三同时”的实施,如对谁处理设施,如对水处理设施、声屏障、绿化工程、自然保护区、水源保护区以及风景名胜保护区的保护等进行监理，也称“环保工程监理”。 施工环境保护监理是工程监理的重要组成部分,但由于工作内容不仅仅限于工程本身,涉及到环保技术,因此具有其特殊性。施工环境达标监理是以环保法律法规、监理合同中有关的条款、尤其是项目环境影响评价的内容和相关批复作为工作的主要依据，主要是对工程建设过程的环境污染、生态破坏防治及恢复的措施进行监督管理，涉及到工程质量、投资、工期等方面较少。 一、建设项目环境监理的实施要点 环境监理在时间上是对建设项目从开工建设到竣工验收的整个工程建设期的环境影响进行监理，在空间上包括工程施工区域和工程影响区域的环境监理，监理内容包括主体工程和临时工程的环境保护达标监理、生态保护措施监理及环保设施监理。 1、施工期环境监理要点 （1）大气环境保护措施监理 监理单位重点是通过巡视、检查、记录等工作方法，监督施工单位是否做好日常洒水抑制扬尘工作，通过旁站、检查、记录等工作方法，应用专业知识估算施工机械可能产生的废气量及污染因子，必要时要求施工单位更换污染少的机械设备或者采取环保措施。施工单位未切实落实施工期环境空气保护措施的，应进行记录、报告、提交表单，下发整改通知书，限期整改，在例会上进行通报和整改总结。环境监理单位同时应根据日常检查、记录及专业评估，评价施工期环境空气保护措施的有效性，施工期环境空气保护措施存在变动的，应根据实际情况评估其效果，效果不佳则及时采取可行措施。 （2）水环境保护措施监理 施工期废水主要是施工废水和生活污水。监理单位重点是通过巡视、检查、记录的工作方法，监督施工单位做好施工废水的沉淀、隔油等处理措施，以及生活污水经化粪池、简易生活污水处理装置等处理措施，同事确保废水不随意乱排，尤其是避免直接排入敏感水体。施工单位废水随意乱排造成敏感水体污染的，应及时记录、报告、提交表单，下发整改通知书，限期整改，在例会上进行通报批评，总结整改情况。环境监理单位同时应根据日常检查、记录及专业评估，评价施工期水环境保护措施的有效性，施工期水环境保护措施存在变动的，应根据实际情况评估其效果，效果不佳则应及时采取可行措施。 （3）声环境保护措施监理

环境监理季报格式2018.3.25

山东省淮河流域重点平原洼地南四湖片（菏泽-巨野）治理工程环境监理季报 2017年12月26日—2018年3月25日 山东省水利工程建设监理公司 2018年3月25日

目录 1、工程概况............................. 错误！未定义书签。 2、环境保护措施实施情况 (5) 3、环境污染事故 (5) 4、监理过程发现的问题及整改建议 (8) 5、下季度环境监理工作计划及重点 (8) 6、各工段月报提交情况 (8)

项目名称：山东省淮河流域重点平原洼地南四湖片（菏泽-巨野）治理工程 监理时间：2017年9月30日—2019年9月30日 建设单位：菏泽市南水北调工程建设管理局巨野县中小型公益性水利工程建设处 监理单位：山东省水利工程建设监理公司 监理人员名单： 项目监理部组成人员名单 序 号 姓名专业职务负责项目 1 许衡水工建筑、地质勘察总监主持全面工作 2 翟子 吴 水工建筑、水土保持、 环境保护、金属结构设 备制造 副总监协调全局工作 3 腾洪国机电设备、环境保护监理工程师质量、投资控制 4 韩希 福 水工建筑、地质勘察、 环境保护 监理工程师 安全工程师 进度、安全控制 5 杨培 中 水工建筑、机电设备、 环境保护、水土保持 监理工程师质量、投资控制 6 刘志 峰 水工建筑监理员现场 7 颜世 勇 工程测量监理员现场 8 连瑞 彬 水工建筑监理员资料/现场 1、工程概况 1项目的名称：山东省淮河流域重点平原洼地南四湖片（菏泽-巨野）治理工程。

2建设地点：项目区位于巨野县南部。 3工程项目规模、内容 彭河（桩号0+000-16+140）长16.14KM进行治理。治理内容为河槽疏挖16.14KM；提防加固11.19KM；改建桥梁3座，加固泵站水闸1座；修建管理道路296米M，改建涵洞2座，加固涵洞1座，5处穿堤涵管。 山东省淮河流域重点平原洼地南四湖片（菏泽-巨野）治理工程 施工单位一览表 合同编 号 标段名称建设内容中标单位 3717247 0012017 111C010 2 山东水总有限公 司山东省淮河流 域重点平原洼地 南四湖片治理工 程巨野1标段项 目经理部 河槽疏挖 16.14KM；提防加固 11.19KM；改建桥梁3 座，加固泵站水闸1 座；修建管理道路296 米M，改建涵洞2座， 加固涵洞1座，5处穿 堤涵管。 山东水总有限公司本季度工程量完成情况统计表 项目编号项目内容单位 合同 工程 量 上季 度完 成工 程量 本季度 完成 工程量 至本季度 累计 完成工程 量 形象 进度 1标堤防KM 11.1 9 5.6 5.6 11.19 100％涵洞个 3 1 1.5 2.5 83％桥个 3 0.5 1.5 2 67％泵站个 1 0.2 0.5 0.7 70％

《山东省中小学教学基本规范》学习体会

《山东省中小学教学基本规 范》学习体会 新学期伊始，我们全体教师认真学习关于《山东省普通中小学管理基本规范》文件。通过学习我们了解到本文件是指导我们中小学依法管理、自主管理、创新管理的规范性文件，对进一步提高教学质量，切实规范办学行为都有着非常重要的意义。 作为一名教师，教授知识的能力是必须要具备的，但要让学生信服，必须要从自身做起，要求学生做到的事自己必须要先做到，给学生树立一个好榜样。学生喜欢德才兼备的老师，因为这样的老师能帮助他们解决学习中遇到的困难，使他们提高学习成绩，也会教他们如何做人，如何创造，如何立足于社会。 培养学生良好的行为习惯说起来容易，做起来难。“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。教师必须尊重每一个学生 做人的尊严和价值,要千方百计地保护孩子的自尊心。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的

目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 作为一名当代人民教师，在今后我们一定要严格按照《山东省中小学教学基本规范》来开展自己的教学工作，使自己的工作做得更加扎实有效，同等对待每个学生，发现他们的闪光点。让他们感受到“我们每个人都是不一样的烟火！” 教学如同做人，都是一门艺术，要想做得更好，就要不断地学习。时代在飞速发展，作为一名教师，教育理念也应与时俱进。通过学习新出台的《中小学教学基本规范》，感觉当今体育教学更加注重学生作为一个人的个性发展和树立终身体育锻炼的思想，这对于发展学生各方面能力来讲，无疑是一件好事。通过学习《中小学教学基本规范》让我体会颇深。 “随风潜入夜，润物细无声”，对孩子的教育不是一朝一夕的事情，需要我们的老师细心、耐心地教导、引领。学无止境，在以后的时间里，我会继续认真学习《中小学教学基本规范》，对照基本规范的要求，反思自我，并找出差距，让先进的教育理念武装自己的头脑，指导自己的教育教学行为。作为一名当代人民教师，在今后我们一定要严格按照《山东省中小学教学基本规范》来开展自己的教学工作，使自己的工作做得更加扎实有效，同等对待每个学