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最新人教版新目标七年级英语上册短语汇总

七年级下英语短语&句型汇总

Unit 1 Can you play the guitar?

1. play the guitar/ piano/ violin/ drums 弹吉它/钢琴/拉小提琴/打鼓

2. play chess 下国际象棋

3. speak English 说英语

4. want to do sth 想做某事

5. join the swimming club 参加游泳俱乐部6.be good at doing sth 擅长于做某事

7. be good for 对---有好处

8. be good with 善于与某人相.处

9. tell stories 讲故事

10. tell sb sth=tell sth to sb 告诉某人某事

11. tell sb about sth 告诉某人关于某事

12.talk to sb/talk with sb 与某人交谈

13. do kungfu 打功夫

14. show sb sth=show sth to sb 给某人看某东西

15. on the weekend=on weekends 在周末

16. help with sth 帮助做某事

17. help sb with sth 在某方面帮助某人

18. help sb do sth 帮助某人做某事

19. make friends 交朋友

20. teach us music 教我们的的音乐

21 .speak a little English 说一点英语

22.Thanks a lot. = Thank you very much. 非常感谢。

23.Can you play the piano? Yes, I can. 你会弹钢琴吗? 会。

24.Can she play the violin? -- No, she can’t.

她会拉小提琴吗? 不会。

25.What can you do? 你能干什么?

26.He can play volleyball, but he can’t play the

drum.

他会打排球,但不会打鼓。

27.She can sing and dance well. 她们能歌善舞。

28.What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部?

29.I want to join the art club. 我想加入美术俱乐部Unit 2 What time do you go to school?

1. what time 几点;什么时候

2. get up 起床

3. go to school 去上学

4. brush teeth 刷牙

5. eat breakfast/ lunch/ dinner 吃早餐/午餐/晚饭

6. take /have a shower 冲淋浴

7. radio station 电台

8. after breakfast 早饭后

9. go to work / go home 去上班//回家

10. on weekends 在周末on weekdays在周内

11. go to bed 去睡觉

12. in the morning/ afternoon/ evening 早上/下午/晚上

13. talk a walk =go for a walk 散步

15. either... or... 或者…或者…

16. lots of= a lot of = many+可数名词大量的;许多

lots of= a lot of =much +不可数名词

17. be good for 对…有益

18. taste good 味道好

19. from ...to... 从…到…

20. be late for 迟到

21. eat quickly 吃得快

22. eat a good breakfast 吃个好早餐

23. get home 回到家

24. get dressed 穿衣服

25. 6:00 six o’clock 5:01 one past five

6:15 a quarter past six 8:30 half past eight

9:35 twenty-five to ten 10:30 half past ten

26.What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.

你通常几点起床?我通常在六点半起床。

27.What time do they get dressed? They always get dressed at

seven twenty.他们几点穿衣服?他们总是在7点二十分穿衣服。

28.What time does Rick eat breakfast? Rick 几点吃早餐?

He eats brea kfast at seven o’clock

他七点钟吃早餐。.

29.When does Scott go to work? He always goes to work at

eleven o’clock.Scott 几点钟去上班?他总是11点去上

班。他从不迟到。

30.When do your friends exercise? They usually exercise on

weekends.你朋友什么时候锻炼?他们通常在周末做运动。

31.Scott has an interesting job. Scott有一份有趣的工作。

=Scott has a very interesting job.

32.That’s a funny time for breakfast.那个时间吃早餐真有趣!

33.When I get home, I always do my homework first.

当我回到家,总是先做作业。

34.At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.

十二点吃午餐时,她吃大量的蔬菜和水果。

35.10. She knows i t’s not good for her, but it tastes good!

她明白对健康没好处,但它美味可口。

36.In the evening, I either watch TV or play computer games.

晚上我要么看电视,要么玩电脑游戏。

Unit 3 How do you get to school ?

1.get to= arrive at/in= reach 到达

2.thanks for sth/doing sth 感谢....

3.talk to/with sb 和...交谈

4.take the bus / go --by bus 坐公共汽车

5.take the +交通工具/ by +交通工具

6.ride a bike /go -- by bike 骑自行车

7.drive a car / go --- by car 开车

8.how/how far / how long 怎样/多远/多长时间

9.think of 想法,认为

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,e true 实现

12 It’s +形容词+for sb. to do sth.做....对某人来说很....

It is important for me to learn English well.

对我来说,学好英语很重要。

13.How do you get to school? 你怎样上学的?

14.How long does it take from your home to school ?

从你家到学校要多长时间?

15.How far is it from your home to school?从你家到学校多远啊?

Unit 4 Don’t eat in class.

1. in class 在课堂上in the class在班集体里in the classroom 在教室

2. arrive late for class=be late for class 上课迟到

3. in the hallways 在走廊

4. listen to 听(动作)hear听见(结果)

5. at school 在学校at home 在家

at work 在工作at table 在吃饭

6. have to do sth/has to do sth 不得不,必须

don’t / doesn’t/didn’t have to 不必

I have to help my mom make dinner. 我必须帮我妈妈做饭。

You don’t have to wear a uniform. 你不必穿制服

7.on school nights 在有课的晚上

8.in the dining hall 在饭堂

9.too many +books可数名词(复数)太多书

too much +money 不可数名词太多钱

much too + tall形容词/副词太(高)…

10. before 10:00 十点之前

11. be on the bed在床上≠be in bed 在被窝

12. No talking!=Don’t talk! 严禁讲话!

13. be strict with sb. 对某人严格要求

14.follow/keep the rules 遵守规则break the rule违反规则

15.do the dishes 清洗餐具

16. be/keep quiet 保持安静

17.What are the rules at your school?

你们学校有什么规章制度?18.Do you have to wear a uniform at school? Yes, I do.

你必须穿制服上学吗?是的

19.What else do you have to do? 你还必须做其它什么事情?

=What other things do you have to do?

20.Can we wear hats in school? 我们能在学校戴帽子吗?

21.Don’t eat in class. 别在课堂上吃东西。

22.I have too many rules in my house. 我家有太多的规则。

23.I can’t watch TV on school nights.

在有课的晚上不能看电视。

24.What can I do? 我该怎么办?

25.I never have any fun. 我从不开心。Unit 5 Why do you like pandas?

1.Let’s do sth. 咱们去做某事吧。

2.How about doing sth? 做某事怎样?

3.Why not do sth? 为什么不做某事呢?

4.Why do you like…?你为什么喜欢……?

5.kind of = a little= a bit 有点儿

6.walk on …. 用……行走

7.be from=come from 来自

8.one of …之一

9.get lost=be lost 迷路

10.be in (great )danger 处于(极大)的危险之中

11.cut down 砍倒

12.(be)made of 由……制成的

13.things made of ivory 象牙制成的物品

14.want to do sth 想要做某事

15.all day/all night 整日/整夜

16. a lot=very much 非常

17.remember to do sth/forget to do sth记得去做某事/忘记去做某事

18.places with food and water 有水和食物的地方

19.help sb (to)do sth 帮助某人做某事

20.be friendly to sb 对某人友好

19.What is your favorite animal?

=What animal do you like best? 你最喜欢什么动物?

20.My favorite animal is pandas.

=I like pandas best. 我最喜欢熊猫。

21.Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?

Because they are cute. 因为它们可爱。

22.Where are pandas from?

=Where do pandas come from? 熊猫来自哪里?

23.They are from China.

=They come from China. 它们来自中国。

Unit 6 I’m watching TV.

1.watch TV 看电视

2.read a newspaper 看报纸

3.talk on the phone 在电话交谈

4.listen to a CD 听CD

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,e the computer 使用电脑

6.make soup 做汤

7.do/wash the dishes 洗碗

8.not much =nothing much 没什么

9.kind of = a little 有点

10. a kind of 一种many kinds of 许多种

11.different kinds of不同种类的all kinds of各种各样的

12.eat out 出去吃饭

13.want to do sth 想去做某事

14.live with an American family 与美国家庭居住

15.watch the boat races on TV 在电视上观看龙舟赛

16.read a story to the children 读故事给孩子听

17.wish to do sth 希望去干某事

18.study for a test 为考试而学习

19.Do you want to go to the movies ?你想去看电影吗?

20.Let’s meet at half past six. 让我们6:30见面。

21.She is exercising now. 她现在做运动。

22.She exercises on Mondays. 她星期一都运动。

23.Is the man swimming in a river?

24.No, he isn’t. He’s swimming in a pool.

这个男人在河里游泳吗?不,他是在游泳池游泳。

25.Here is a picture of my family. 这是我的全家福。

Unit 7 It’s raining.

1.have a good/great time = have fun=enjoy oneself 玩得开心

2.take a message for sb 捎个口信给某人

3.tell sb to do sth/tell sb not to do sth 告诉某人做/不做某事

4.call sb back 打电话回给某人

5.no problem 没问题

6.right now=now=at the moment 此刻,现在

7.visit sb/sw 拜访某人/某地

8.summer school/vacation 夏令营/暑假

9.sit by the pool 坐在泳池边

10.drink orange juice 喝橙汁

11.on a vacation=on holiday 度假

11 in the mountain 在山上

12 write to sb 写信给某人

13 take a photo/ take photos 照相

14.How’s the weather?\What’s the weather like?天气如何?

15.It’s cloudy. It’s sunny. It’s raining. 多云/阳光明媚/下雨

16.What are you doing?I’m cooking. 你在做什么?我在煮饭。

17.What are they doing?They’re playing basketball in the park.

他们在做什么?他们在公园打篮球。

18.What’s he doing?He is studying at his friend’s home.

他在做什么?他在他朋友家学习。

19.How’s it going?Great./Not bad. 最近怎么样?非常棒/不错。

20.Can I take a message for him?我能够帮他捎口信吗?

21.Sounds like you’re having a good time.

sound +形容词,sound like +名词听起来你们好像玩得很开心

22.Could you just tell him to call me back?

你能只是叫他打回电话给我吗?

23.It’s hot in your country,isn’t it?

=It isn’t hot in your country, is it?你的国家现在很热,对吗?

Unit 8 Is there a post office near here ?

1.post office/police station/payphone 邮局/警察局/投币式电话

2.near here = around here =in the neighborhood 在附近

3.there is/ are... (某地)有...

4.across from 在......对面

5.next to 紧挨着......

6.between... and... 在......和.......之间

7.in front of 在.......前面(外面的)

in the front of 在.......前面(里面的)

8.go /walk along= go down=go straight 沿着(这条街)走

9.turn right /left 向右(左)转

10.at the first crossing 在第一个十字路口

11.in my neighborhood 在我家附近

12.spend (金钱、时间)on sth 在某事上花费金钱、时间

spend (金钱、时间)doing sth 花费时间金钱做某事

spend time with sb 和某人共度时光

13.look like 看起来像

14.be free 免费的be free=have time有空

15.at the park 在公园

16.enjoy doing sth=like doing sth=love doing sth 喜欢做某事

17.a noisy neighborhood 喧闹的社区

18.in town 在镇上

19.on the(one’s) left/right 在(某人的)左边/右边

20.on Center Street 在中心街

21.have fun =have a good time = have a great time doing sth 玩得高兴/ 做某事很高兴

22.watch sb doing sth 观看某人做某事25.Is there a bank near here? Yes, there is. It’s on Center Street.

附近有银行吗?是的。它在中心街上。26.Are there any restaurants near here? Yes, there’s one in front

of the post office.附近有餐馆吗?有,在邮局前面有一家。

27.Where’s the hotel? It’s behind the police station.

旅馆在哪里? 它在公安局后面28.Where’s the bank? It’s next to the post office.

银行在哪里? 它紧挨着邮局。

29.Where’s the park? It’s across from the bank, behind the hotel.

公园在哪里?它在银行对面,旅馆后面。30.Where are the pay phones? They’re between the post office

and the library.投币电话在哪里?他们在邮局与图书馆对面。

31.I like to spend time with my grandparents on Sundays

我喜欢和我的祖父母一起度过周日。

32.I love to watch the monkeys climbing around.

我喜欢看猴子到处爬。33.Just go along Bridge Street and turn left at the first crossing

沿着长街走在第一个十字路口向左转。

34.I enjoy reading books in the library. 我喜欢在图书馆看书.

Unit 9 What does he look like ?

1.have short/ curly/ long/ straight hair留着短发/卷发/长发/直发

2.(be of) medium height 中等身高

3.(be of) medium build 中等身材

4.look like 看起来像

5.a little=kind of 一点点

6.in the end 最终

7.in newspapers 在报纸上

8.on television/TV 在电视上

9.brown/ blonde hair 棕色/金黄色头发

10.wear glasses 戴眼镜

11.in the same way 相同的方式

12.draw a picture of 画一幅…图

13.first of all 首先

14.long straight brown hair 棕色的长直发长而直的棕色头发

15.What does he look like? He’s really tall.他长什么样?他很高。

16.What does she look like? She has long straight hair.

她长什么样?她留着长长的头发。

17.What do they look like? They’re of medium build.

他们长什么样?他们是中等身材。

18.Do they have straight or curly hair? They have curly hair.

他们是卷发还是直发?他们是卷发

19.Is he tall or short? He isn’t tall or short. He’s of medium

height. 他是高还是矮?他既不高也不矮。他是中等个子。

20.First of all, he is tall. 首先,他很高。

21.I am good at soccer/playing soccer. 我很擅长足球。

22.We are meeting at seven, right? 我们七点见,对吗?

23.The police put the picture in the newspapers and on the

television. 警察把头像登在报纸上和电视上播出。

24.They may describe the same person differently.

他们会将同一个人描述得不一样。

Unit 10 I’d like some noodles.

1.would like sth 想要某东西

2.would like to do sth 想要做某事

3.take one’s order 点菜

4. a bowl of 一碗---

5. a large bowl of dumplings 一大碗饺子

6. a small bowl of porridge 一小碗粥

7. a medium bowl of mutton noodles 一中碗羊肉面

8.around the world/ in the world 世界各地

9.make a wish 许愿

10.blow out 吹灭

11.get popular 受欢迎

12.cut up 切碎

13.bring good luck to ---- 给---带来好运

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,e true 实现

15.The number of candles is the person’s age.

蜡烛的总数是这个人的岁数。

16.put on your eyes 戴上你的眼睛

17.Don’t worry. 别担心。

18.worry about sb 担心某人

19.What size would you like? 你想要什么尺寸?

20.What kind of noodles would you like? 你要哪种面条?

21.May I take your order? 你想要点餐吗?

22.Lucy doesn’t like green tea or ice-cream.

露西不喜欢绿茶和冰淇淋。

23.I will make my dream come true. 我将使我的梦想成真。

Unit 11 How was your school trip ?

1.go for a walk \take a walk 去散步

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,k a cow 给奶牛挤奶

3.ride a horse 骑马

4.feed chickens 喂鸡

5.talk with sb 和某人交谈

6.take photos 拍照

7.quite a lot (of…) 许多

8.in the countryside 在乡下

9.go fishing/go swimming/go shopping去钓鱼/去游泳/去购物

10.climb the mountains 爬山

11.visit a museum 参观博物馆

12.go to the zoo 去动物园

13. fire station 消防站

14.go on a school trip \have a school trip 参加学校郊游

15.buy sth for sb =buy sb sth 买某物给某人

16.be interested in sth 对…感兴趣

17.not…at all 一点也不,根本不

18.all in all 总的来说

19.learn…about…学习…有关…20.show sb around 带某人参观

21.How was your school trip? It was great.

你的学校郊游怎么样?很好。

22.Did you go to the zoo? No, I didn’t. I went to a farm.

你去动物园了吗?不,我没有。我去了农场。

23.Did you see any cows? Yes, I did. I saw quite a lot.

你看到一些奶牛了吗?是的。我看到许多。

24.Did Carol ride a horse? No, she didn’t. But she milked a cow.

Carol骑马了吗?不,她没有。但是她给奶牛挤奶了。

25.Were the strawberries good? Yes, they were. / No, they

weren’t. 草莓好吃吗?是的,好吃。/不,不好吃。

26.I visited my grandparents in the countryside.

我在乡下探望我的爷爷奶奶了。Unit 12 What did you do last weekend ?

1.do my homework 做作业

2.go to the cinema 去看电影

3.go boating 划船

4.camp by the lake 湖边露营

5.go to the beach 去沙滩

6.play badminton 打羽毛球

7.feed some sheep 喂羊

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,k a cow 挤奶

9.work as a guide 做为导游

10.tell sb about sth 告诉某人关于某事

11.stay up late 熬夜

12.lose the keys 丢了钥匙

13.shout at sb 对某人叫喊

14.shout for help 大声呼叫求救

15.fly a kite 放风筝

16.something interesting 一些有趣的东西

17.finish high school 高中毕业18.as a special gift 作为特殊礼物

19.two weeks ago 两个星期前

20.put up 举起

21.make a fire 取火

22.keep warm 保暖

23.each other 互相

24.so…that 如此…以致

25.feel\see sb doing sth 感觉看某人正在干某事

26.jump up and down 上下跳动

27.wake sb up 叫醒某人

28.what to do 做什么

29.I don’t know what to do next. 我不知道下一步做什么

30.I am kind of tired now. 我现在有点累。

31.I stayed up late to watch the soccer game.我熬夜去看足球赛。

32.They have a butterfly house with over 200 kinds of butterflies.

他们拥有两百种蝴蝶的蝴蝶房子。

33.It is important to learn a second language . 学第二外语很重要。

https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,st weekend was interesting but scary.上周末有趣但是害怕。

35.We put up our tents and made a fire to keep us warm .

我们支撑起帐篷,打火取暖。

36.I was so tired that I went to sleep early. 我太累导致我要早睡。

介词短语

37..be good at sth =be good at doing sth

=do well in sth=do well in doing sth擅长做

38.get sth for sb=get sb sth给某人弄到某物

39.buy sth for sb=buy sb sth给某人买某物

40.make sth for sb=make sb sth为某人制作

41.ask sb for sth问某人要ask for help求助

42.thank sb for sth感谢某人的某物

43.give sth to sb.=give sb sth给某人某物

44.show sth to sb=show sb sth把某物展示给…

45.pass sth to sb=pass sb sth把某物传给某人

◆动词+动词的变化

1. 动词+不带to不定式(do)

let sb do sth让某人做某事

=make sb do sth使得某人做某事

=have sb do sth

2. 动词+动词ing 形式(动名词)

enjoy doing sth享受做某事, like喜欢,

hate讨厌, keep保持, practice练习,

finish做完,mind介意,

3.动词+带to 不定式(to do)

would like to do sth=want想要,

like喜欢, agree同意, learn学会, try尽力,

begin=start开始, decide决定,

4.tell sb to do sth告诉(叫)某人做某事,

ask请, wish希望, want想要, teach教,

help帮,allow允许,advise建议, invite邀请

5.感观动词+do做/+doing正在做

see sb do sth看见某人做某事,

see sb doing sth看见某人正在做某事

watch sb do sth/doing sth 观看

hear sb do sth/ doing sth听见

find sb do sth/doing发现

notice sb do sth/doing sth注意

6.辨析

stop doing sth停止做某事(正在做的)

stop to do sth停下来去做(另一件事)

remember doing sth记得做过某事

remember to do sth记得要做某事

forget doing sth忘了已做某事

forget to do sth忘了要做某事

7.常用句型

It is easy for me to study English well.

对我来说学好英语很容易

Why not study hard?为何不努力?

=Why don’t you study hard?

How about/what about going to college?大学

I had better study hard.我最好努力学习。

I had better not give up.我最好不放弃。

8 情态动词

may,can, could, will, would, must等+动原

人教版新目标英语课文翻译七年级上全一册

预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔! Section B 1 下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。3b 她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗?不,不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅,索尼亚。这是你的铅笔吗?是的,谢谢。那是我的橡皮。简,这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。好的,这是我的书。这是你的铅笔盒,简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么?一块手表。你怎样拼写它?…… 3a 这是你的手表吗?给艾伦打电话495—3539。艾伦,失物招领箱中的电子游戏是你的吗?尼克招领:笔记本这是你的笔记本吗?请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物:我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘!什么?用英语说这是什么?一块手表。你怎样拼写它?它(那个) 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗?,不,他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗?不,不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗?是的,他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜,那是保罗。她是你的姐妹吗?是的,她是。他是你的兄弟吗?不,他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗?是的,她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽:谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟,托尼。这是我的妹妹,莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟(外)祖母朋友叔叔(舅舅)(外)祖父婶婶(舅妈)堂(表)兄弟(姐妹)(外)祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗?不,不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗?不,不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹?这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿?在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗?不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿?在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿?在床下。你的书在哪儿?他们在椅子上。他的钥匙在哪儿?在梳妆台上。她的钥匙在哪儿?在桌上。3a书包在哪儿?我不知道。它在梳妆台上吗?不,它不在。我的书在哪儿?我不知道。它们在床上吗?不,他们不在。 4 双肩背包在哪儿?它在桌子底下吗?不,它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿?在床上。 3a 亲爱的飞飞:请把这些东西带给你的姐姐:她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在

人教新目标七年级英语上册电子课本

Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself;Greet people;Ask for and give telephone number 语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话,然后问候你的同学。

2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话,为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音,圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.

人教版新目标七年级上册英语单词及短语测试练习d

7年级1单元单词及短语 第一单元 1. 我的. 2. 名字n. 3. 是v. 4. 时钟n. 5. I 我. 6. 是v. 7. I'm 8. 好的;令人愉快的. 9. 用于与动词原形一起构成动词不定式 . 10. 遇见;相逢v. 11. 你;你们. 12. 什么 . 13. 's 14. 你的;你们的. 15. (表示问候)喂. 16. (表示问候)嗨. 17. 他的. 18. 和;又;而且. 19. 她的. 20. 问题;难题;询问;疑问n. 21. 问答;答复;答案n. 22. 看;望;看起来v. 23. 第一. 24. 名字 25. 最后的;上一个的. 26. 姓氏 27. 男孩n. 28. 女孩n. 29. 零. 30. 一. 31. 二. 32. 三.

33. 四. 34. 五. 35. 六. 36. 七. 37. 八. 38. 九. 39. 电话n. 40. 数;数字n. 41. 电话号码 42. 电话;电话机n. 43. 电话号码 44. 它. 45 ' 46. 卡;卡片n 47. () 身份证 48. 家;家庭n. 49. 姓氏

7年级1单元单词和短语测试练习 第一单元 英翻汉:(49) 1. . 2. . 3. . 4. . 5. I . 6. . 7. I'm 8. . 9. . 10. . 11. . 12. . 13. 's 14. . 15. . 16. . 17. 的. 18. . 19. . 20. . 21. . 22. . 23. . 24. 25. 的. 26. 27. . 28. . 29. . 30. . 31. .

新目标英语七年级

新目标英语七年级(上)Unit1测试题My name’s Gina. 新目标英语七年级(上)Unit1测试题(My name’s Gina) 一,翻译: 1. telephone number___________ 2 .Susan的名字_____________ 3. my name ____________ 4.她叫什么名?_________ 5. family name___________ 6.Mike的电话号码是多少?_____________ 7. Nice to meet you!____________ 8 .下午好!_____________ 9 .first name_____________ 10.身份证______ 二,用am , is, are 填空: 1. -Hi, I _______ Bob , what _______ your name? -My name _______ Li mei. 2. Hello! How ________ you? I ______ fine, thank you. 3. -What ______ your telephone number? -It ________ 555-80. 4. --What _______ this in English? --It’s a telephone. 5. _____ her first name Gina? 三,按要求写出相应形式: 1. what is ________________(缩写形式) 2. I am _________________(缩写形式) 3. her name is _____________(缩写形式) 4. it is _________________(缩写形式) 5. is not _________________(缩写形式) 6. are not _______________(缩写形式) 7. they are _______________ (缩写形式) 8. Jim is________________(缩写形式) 四,用所给的代词的适当形式填空: 1.______(us) love ______(we) country and we’ll make it more beautiful. 2._________(his) studies in a middle school near __________(he) home. 3.-----Is it _________(you), Tom? ----- No, it isn’t. It must be ________(they) book. 4.I think _________(we) teacher is young than _________(they).

最新人教版七年级英语上册教案(完整版)

人教版(新目标)初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 教学目标: 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点: 1.词汇:Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型:Hello! Good morning! 教学过程: Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面,教师通过自我介绍和问候学生,让学生放轻松,消除与教师间的陌生感,开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表,因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力;以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字),也使学生较有新鲜感,让他们自己选择自己的名字,使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片,帮学生说Hello, Bob! 或Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆,然后出示7位人物的头像,让同学们看看少了哪一位人物的头像,有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。 Step 5. Presentation.

人教版新目标英语七年级上册同步阅读

人教版新目标英语七年级上册同步阅读 Unit 1 My name's Gina. 同步阅读 读短文,选择正确的答案。 I am a Chinese girl. My name is Zhang Hua. My English name is Mary. I'm 13 years old. I'm in No. 11 Middle School. At school I have a good friend, Ann. She is an American girl. She is 12. We are in Class 2, Grade 1. Our English teacher is Miss Li. She is a nice teacher. She looks young. We all like her. 1. Mary is girl. A. an English B. a Chinese C. an American 2. Zhang Hua is years old. A. 11 B. 12 C. 13 3. The two children are in Grade . A. One B. Two C. Three 4. Miss Li is our teacher. A. Chinese B. English C. math 5. --- How old is Miss Li? --- . A. She is young. B. She is 20.

C. Sorry, I don't know. Unit 2 Is this your pencil? 同步阅读读对话,选择正确的答案。 A: What's that over there? B: Where? A: Over there, on the floor under the desk. B: Let's go and see. Oh, it's a new watch. It looks like yours. A: Is it a black one? My watch is black. B: No, it's a white one. A: I know. It's Jim's. Jim can't find his watch. B: Let's go and ask him. Hi, Jim. What's the time? C: Sorry, I can't find my watch. B: Is your watch a white one like this? C: Let me see. Yes, it's mine. B: Here you are. C: Thank you very much. B: That's all right. 1. --- What's that on the floor? --- . A. A new watch B. A black one C. A white one D. A bag 2. --- Whose watch is it?

新目标英语七年级上册重点短语归纳

新目标英语七年级上册重点短语归纳Starters –Unit 3 1. in English 用英语 2. what color 什么颜色 3. first name 名字= given name 4. last name 姓氏= family name 5. phone number 电话号码= telephone number 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒,文具盒 8. pencil sharpener 铅笔刀,卷笔刀 9. excuse me 请原谅,打扰了 10. thank you 谢谢你 11. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb.at …拨(某电话号码)找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串,一列,一套,一副 16. thanks for 为……感谢= thank you for 17. family photo 全家福照片 18. a photo of your family 你家人的照片= your family photo

Unit 4 1. under the table 在桌子下 2. on the sofa 在沙发上 3. in the backpack 在背包里 4. math book 数学书 5. alarm clock 闹钟 6. video tape 录象带 7. take …to …把……拿(去)给…… 8. bring …to …把……带(来)给…… 9. on the floor 在地板上 Unit 5 1. soccer ball 足球 2. tennis racket 网球拍 3. ping-pong ball 乒乓球= table tennis 4. ping-pong bat 乒乓球拍 5. play basketball 打篮球 6. play ping-pong打乒乓球= play table tennis 7. play volleyball 打排球 8. play soccer 踢足球= play football 9. play baseball 打棒球 10. play tennis 打网球

新目标英语七年级上册教案

Unit one My name is Gina. 教材分析 1.话题: Making new friends 2.功能目标: 1)使学生学会用英语介绍自己。 2)使学生学会用英语和别人打招呼。 3.文化目标: 1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受,培养学生学习英语的兴趣。 2)通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,了解中西方文化的差异。 3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍,使学生了解成功是由不懈的 1

努力和艰苦的奋斗得来的。 4)通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4.认知目标: 1)词汇: clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目:一般现在时be的用法 以特殊疑问词what开头的问句 形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标: What’s your name? My name is Gina. I’m Gina. Nice to meet you. 2

Period one I.教材分析:这是课本的第一部分,题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语,为了调动他们的积极性,不产畏难情绪,尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计:采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: 3

人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】

人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔! Section B 1下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。 Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4年龄手他床Just for Fun晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。 Section B 1a用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3

Section A 1a这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Section B 1c你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。 3b她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元

新版新目标英语七年级上册重点短语(整理版)

新目标英语七年级上册重点短语归纳 Starter Units – Unit 3 1.in English 用英语 2.what color 什么颜色 3.first name = given name https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,st name = family name姓氏 5.phone number/telephone number电话号码 6.an ID card 一张身份证 7.pencil box 铅笔盒,文具 8.Thank you/Thanks for your help. 谢谢你的帮忙。 9.excuse me 请原谅,打扰了 10.Thank you. 谢谢你 https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,puter game 电子游戏 12.play computer games 玩电脑游戏13.call sb at电话号码拨(电话号码)找某人 14. must/can + 动原. 必须/能做… 15.a set of(keys) 一串(钥匙),一列/套, 16.thanks for/thank you for 为…感谢 17.family photo 全家福照片 18.a photo of your family 你家 人的照片= your family photo 19.Have a good day/time! 过得愉快。 20. What about sb /sth/doing? = How about sb /sth/doing? 某人/某物/做某事怎么样21. in the morning/ afternoon/evening 在上午(下午、晚上)

22.middle school中学 23.these/those photos这些/那些照片 24.the name of my dog=my dog’s name 我的狗的名字 25. these two girls这两个女孩 26.in the first photo在第一张照片里 27. in the next picture在下一张照片里 28.email sb at 地址。给某人发email 29. lost and found失物招领 Unit 4 1.under the table 在桌子下 2.on the sofa 在沙发上 3.in the schoolbag 在书包里 4.I don’t know. 我不知道 https://www.wendangku.net/doc/3113772376.html,e on 快点 6.tape player 录音机 7.model plane 飞机模型 8.your grandparents’ room 你爷爷奶奶的房间 9.this morning/afternoon/evening 今天上午/下午/晚上 Unit 5 1.have a birthday party举行生 日聚会 2. It’s easy for me.对于我是容易的 3. ping-pong ball 乒乓球= table tennis 4. ping-pong bat 乒乓球拍 5. play basketball /volleyball 打篮球/排球 6. play ping-pong/table tennis 打乒乓球

【英语】人教新目标:七年级上册全册重点单词短语语法

【英语】人教新目标:七年级上册全册重点单词短语语法 Unit 1 ★重点单词、短语 1. 名字name 2. 令人愉快的nice 3. 相逢meet 4. 你的;你们的your 5. 他的his 6. 和;又;而and 7. 她的her 8. 不是not 9. 是的;可以yes 10. 他he 11. 你;你们you 12. 她she 13. 电话号码phone number 14. 第一first 15. 最后的;末尾的last 16. 朋友friend 17. 中国China 18. 中间的middle 19. 学校school ★重点语法 本单元,我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。下面让我们来看看它们各自的神通吧! 【比武大擂台】 1. I am a girl. 我是一个女孩。 2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。 3. You are very nice. 你非常好。 4. It is a bed. 它是一张床。 5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。 6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。 7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。 8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。它的名字叫苏珊。 【各显神通】

人称代词主格一般放在句首,在句中作主语,如例句1、2、3、4。I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。 形容词性物主代词不能单独使用,其后必须跟名词,如例句5、6、7、8。 Unit 2 ★重点单词、短语 1. 姐;妹sister 2. 兄;弟brother 3. 妈妈mother 4. 爸爸father 5.(外)祖父母grandparents 6. 我的家人my family 7. 你的父母your parents 8. 过得愉快have a good day 9. 这/那是…… This/That is ... 10. 这些/那些是…… These/Those are ... 11. 见到你很高兴。Nice to meet you. 12. 堂/兄(弟、姊、妹)cousin 13. 舅(叔、伯、姑、姨)父uncle 14. 舅(婶、伯、姑、姨)母aunt 15. 女儿daughter 16. 儿子son 17. 一张我的全家福a photo of my family 18. 在第一张照片中in the first photo 19. 在下一张照片中in the next photo 20. 这两个女孩these two girls 21. 在我家中in my family 22. 我的狗的名字the name of my dog 23. 这(儿)有…… Here is/are ... ★重点语法 本单元语法重点:指示代词、疑问代词who。 一、指示代词 指示代词是用来指示人或事物的代词,主要有:this (这个),that (那个),these (这些),those (那些)。 【例句展示】 1. This is a car. 这是一辆小汽车。 2. Mom, these are my new friends. 妈妈,这些是我的新朋友。 3. —What’s that? 那是什么? —It’s a pen. 它是一支钢笔。 4. — Are those your pencils? 那些是你的铅笔吗? — Yes, they are. 是的,它们是。 【归纳总结】 通过对以上例句的观察,我们可以发现: this 表示单数,意为“这;这个”,此时谓语动词用is,如例句1;these 是this 的复数形式,意为“这些”,此时谓语动词用are,如例句2。两者指代距离说话人较近的人或物。

新目标英语七年级全册英语课文原文

七上 Unit 1 My name's Gina. Section A 1b A:What's your name? B:Alan. A:Hello,Alan.I'm Ms.Brown. A:Good morning!I'm Cindy. B:Hello,Cindy!I'm Dale. A:Nice to meet you! A:Hi.My name's Gina. B:I'm Jenny.Nice to meet you! A:Nice to meet you,too. 2c A:Hello!What's your name? B:My name's... A:I'm... B:Nice to meet you! A:What's his name? B:His name's... A:And what's her name? B:Her name's... 2d Linda:Good afternoon!My name's Linda.Are you Helen? Helen:Yes,I am.Nice to meet you,Linda. Linda:Nice to meet you,too.What's her name? Helen:She's Jane. Linda:Is he Jack? Helen:No,he isn't.His name's Mike.

Section B 1c A:What's your first name? B:Jack. A:What's your last name? B:Smith. 2b 1.My name is Jenny Green. My phone number is . My friend is Gina Smith. Her phone number is . 2.I'm Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is .My telephone number is . 3.My name is Mary Brown.My friend is in China.Her name is Zhang Mingming. My phone number is and her number is . Unit 2 This is my sister Section A 2d Sally:Good morning,Jane. Jane:Good morning,Sally. Sally:Oh,Jane,this is my sister Kate. Kate,this is my friend Jane. Kate:Nice to meet you,Jane. Jane:Nice to meet you,too.Are those your parents? Kate:Yes,they are. Jane:And who's he?

七年级英语上册短语翻译人教新目标版

七年级英语上册短语翻译人教新目标版 Starter Units1-3 重点短语: 1.早上/下午/晚上好! 2.你好吗? 我很好,谢谢。 3.他身体好吗?他身体很好。 4.用英语/汉语 5.这/那是什么? 6.一个桔子/一本英语书/一张身份证/一个鸡蛋/一个苹果/一块橡皮 7.你怎样拼写它?请拼写它。 8.什么颜色 9.黑白的 10.黄蓝的 11.桔子是桔黄色的。 12.名单 Unit One 重点短语: 1.我的名字/你的名字/他得名字/她的名字 2.名 3.姓氏(2个) 4.电话号码/身份证号/QQ号 /车牌号 /房间号 5.见到你很高兴 6.我的朋友 7.在中国 8.中学 9.Brown女士 重点句型: 1.你/我/他/她叫什么名字? 2.我叫Gina(两句) 3.你是李磊吗?是的,我是/不,我不是。 4.你的电话号码是多少?是 5.你的QQ号是多少? 6.三加四是多少?是七 7.他是Tom。(两句) 8.把上句的英语变为一般疑问句并作出肯定和否定回答。 Unit 2 重点短语 1.我的家庭 2 过得愉快 3. 两张漂亮的我的全家福照片 4. 在下一张照片中 5. 我的兄弟们

7.我的妹妹 8.我明白了 9、我的一张全家福(两个) 10、在第一张照片中 11、在最后一张照片中 12、在我的家庭中 13、我的狗的名字(两个) 14、我的堂妹(弟) 15、这两个女孩 16、家谱 重点句式: 1、他是谁? _______ ______ she ? 2、这些是我的哥哥。 ______ _______ my ________ 3、那些是你的父母吗?是的他们是 _______ _______ your parents ?Yes, ____ _____. 4、这儿是我的两张漂亮的全家福。 Here _______ _______ _______ _____ ______my family. 5、这两个女孩是我妹妹。 ______ two _____ ______ my _______ 6、第一张照片里是我的父母。 My ______ ________ in the ______ _______.. 7、那些是我的朋友。 ________ ______ my _______ . 8这些是什么?是照片 What ______ _____ ? ______ _______. Unit3 重点短语 1.你的铅笔 2.铅笔盒 3.......怎么样? 4.感谢你的帮助 5.别客气 6.玩电脑游戏 7.学生证 8.一串钥匙 9.一套书 10.劳驾,对不起 11.谢谢你 12.这本字典 13.在学校图书馆 14.一些钥匙

七年级英语上册_人教新目标版

新目标七年级上寒假单元复习 My name’s Gina Topic (单元主题):Greeting people and making new friends Functions (功能) 1. To introduce onesel 2. To Greet people . 3. To ask for and give personal information , especially telephone numbers . Key structures :(重点句型) 1. ——What’s your /his /her name ?——My / His /Her name’s … 2. ——What’s your first name /last name ?——My first name / last name is … 3. ——Hi /Hello . I’m …/ My name’s …——Hi . I’m …. Nice to meet you . 4. ——What’s your /hi s /her phone number ? ——It’s … 二. 重点、难点: 1. To introduce oneself and ask for names . (1)My name’s Jenny . (2)I’m Gina . Nice to meet you . (3)Hi , / Hello , I’m Mary . (4)Hi , Mary . I’m Jim . (5)What’s your name ? 这里My name’s = My name is I’m = I am 2. Learn some English words for the things in the pictures . book 书textbook 课本notebook 笔记本clock 钟表 lock锁 door门 window 窗户fish鱼paper 纸 a piece of paper 一张纸ruler 尺子basketball 篮球 baseball 棒球schoolbag 书包handbag 手提包key 钥匙 sweater 毛衣… 3. To get other people’s names . 问他人姓名。 ——What’s his / her name ? ——His / Her name’s … ? e. g. ——What’s his name ? ——His name’s Tony . ——What’s her name ? ——Her name’s Gina . 4. First name & last name名字 My name is Liu xiaohong . Xiaohong is my first name . Liu is my family name . This is different

新目标英语七年级上总复习题

英语(新目标)七年级上册语法练习 一、选词填空: 1. What’s ________ name? (you / your) _________ name is Bob. (my / I / me) 2. _________ erasers are in ________drawer. (her / she) 3. Can ________(you / your ) do _______ (you / your ) homework? 4. ___________ is a cat. ________ name is Mimi. (It / Its) 5. _________ brother can speak Japanese. (He’s / His / He) 6. Please take _________ keys to school. __________ are on the table. ( they / their / them ) 7. __________ is thirteen years old. __________ birthday is March 1st. (He / His / Him) 8. __________ favorite vegetable is tomato. (Her / She) 9. Can you help ______? (we / us / our) Please take ______ to school. (they / their / them) 10. _________ can’t see _________baseball. It’s behind _________. (My / I / me / my) 二、翻译: 1. 汤姆的背包________________ 2. 我朋友的生日聚会__________________ 3. 他们父母亲的房间____________ 4. 她两个兄弟各自的电脑________________ 5. 戴维和保罗的两个家庭_________________________ 6. 露西和莉莉家的书橱_________________________ 7. 男士手表_______________ 8. 一张吉姆家的全家照___________________ 9. 一幅中国地图_______________ 10.一本英语字典_________________________ 三、填空:(在有必要的地方填上冠词,不填的划“/ ”) 1. What’s this? It’s _____ clock. 2. What’s that? It’s _____ alarm clock. What is it? It’s _____ MP4. 3. What color is the jacket? It’s _____ orange. It’s _____ orange jacket. 4. Jim’s mother is _____ Mrs. Green. She is _____ teacher. 5. Those pens are in _____ pencil case. 6. Here’s _____ interesting family photo. 7. When does Lily go to _____ bed in _____ evening? 8. _____ “h”, _____ “o” and _____ “w” are in the word “how”. 9. This is my _____ English book. Every day I read English for _____ hour. 10. Where is _____ bag? It’s under _____ table. 11. I often go to _____ school at _____ 7:00. 12. Take _____ things to _____ your brother. 13. They like playing _____ football. My favorite subject is _____ P.E. . 14. Do you have _____ Ping-Pong bat? Yes, I do. 15. Do you want to see _____ action movie? No, I want to play _____ chess. 16. When’s his sister’s birthday? It’s _____ April _____ eleventh. 17. My teac her says English is _____ useful for us, and I also think it’s _____ useful subject. 18. A: Let’s play _____ soccer. B: I don’t have _____ soccer ball.

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