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攻读硕士学位研究生入学考试药剂学模拟试题

试题一

一、选择题（每题可能有一个以上答案10分）

1．碱性较强注射液的容器最好选用

A．低硼硅酸盐玻璃安瓿B．中性玻璃安瓿C．含钡玻璃安瓿D．高硼玻璃安瓿

2．注射液除菌过滤可采用

A．孔径为0．22μm的微孔滤膜B．钛滤器C．6号垂熔玻璃滤器D．硅藻土滤棒

3．控释制剂的控释机制有

A．扩散B．溶蚀C．溶剂活化D．离子交换

4．以下哪些对药物经皮吸收有促渗透作用

A．表面活性剂B．DMSO C．丙二醇D．月挂氮唑酮E．植物油

5，静脉注射脂肪乳剂要求微粒直径为

A．＜1μm B．＜1μm，少量＜5 μm C．＜10 μm D．＜5 μm，少量＜10 μm

6．氯化钠等渗当量的含义是

A．使溶液成为等渗所需的药物克数B．与1g氯化钠呈现等渗效应的药物克数C．与1g药物呈现等渗效应的氯化钠克数D．与0．9％氯化钠呈现等渗效应的药物克数

7．下列有关PEG软膏基质的叙述哪条是错误的

A．与苯甲酸配伍能发生软化B．性质稳定不易霉败，对皮肤的润滑保护作用较差C．能与渗出液混合并易洗除，长期使用可引起皮肤干燥D．PEG6000的聚合度大，几乎不溶于水

8．下列哪项是造成裂片的原因

A．压力过大B．颗粒中细粉过多C．冲模磨损变形D．润滑剂量不足

9．为提高浸出效率，采取下列的措施中哪些方法是正确的

A．选择适宜的溶剂B．加表面活性剂C．将药材粉碎得越细越好D．恰当的升高温度E．加大浓度差

10．下列有关维生素C注射液的叙述，错误的是

A．采用硫代硫酸钠作抗氧剂B．以115 ℃热压灭菌15分钟C．处方中加NAHCO3调节PH使成偏碱性，减小刺激D．在氮气流下灌封

三、问答题75分）

1.试述复乳在药剂学中的应用特点。(8分）

2．试述粉粒理化特性对制剂工艺的影响。(8分）

3．薄膜包衣材料分哪几类？各适用于什么药物？每类写出二种包衣材料。(10分）

4．设计醋酸氟轻松软膏（乳剂型）的处方，写出各成分的作用及制备方法。12分）

5．某油状液体药物剂量为每次0．lml，每日2次，请设计固体口服剂型，写出处方与制备方法（不必写出组成的用量）10分）

6．支气管扩张药硫酸沙丁醇胺的结构如下：

系白色结晶粉末，mp 150℃，无臭，味微苦。在水中略溶，在乙醇中溶解，t1/2为5小时，常用口服剂量为每日3一4次，每次2～4mg，请设计非注射给药的速效制剂，与一天给药一次的长效制剂。写出处方组成、制备方法及速效或长效机制。20分）

7．处方：

醋酸曲安奈德微晶体10 g

盐酸利多卡因5g

海藻酸钠5g

聚山梨酯80 2 g

注射用水加至1000 ml

分析该处方并写出制备方法。（7分）

四、计算题5分）

某药物的水溶液不稳定，其降解速率常数为，它在

水中的溶解度为，今有200 ml含药物11．88 g 的混悬液，其分解10％的时间为多少？

试题二

一、名词解释（6分）

1CRH 2．dispacement value

二、写出下列公式的用途及各符号的意义（9分）

三、写出下列辅料的理化性质与最主要的用途（10分）

例：可可豆脂性质：脂溶性材料。最主要的用途：主要用作栓剂的基质。

3．醋酸纤维素4。硬脂酸镁5．PV A6．羟苯乙酯7．8．HPMCP 9．凡士林10．环糊精

四、问答题75分）

1．渗透泵片的结构及释药机理。（6分）

2．可通过何措施使洁净室的洁净度达到100级？请阐明选用该措施的理由。（5分）

3．简述含某类表面活性剂的溶液剂产生起浊现象的原理。临分）

4．简述热分析在药剂学研究中的应用。6分）

5．试述冷冻干燥的原理并举例说明冻干注射剂的处方原则及工艺过程。5分）

6．临床用于麻醉后或安眠药中毒等昏迷状态的解救药苯甲酸钠咖啡因注射液，供皮下或肌肉注射，每次1一2ml，其处方为：

咖啡因120g

苯甲酸钠132．5 g

lmol／L氢氧化钠液适量

注射用水加至1000 ml

试分析该处方，并详述制法及注意点。10分）

7．处方：

羟丙甲纤维素（黏度 4 000 MPa．S）0．8％

卡波姆940 0．24％

丙二醇16．7％

羟苯甲酯0．015％

氢氧化钠适量

纯化水加到100％分析该处方并写出制备方法。7分）

8．一水溶性药物若制成骨架型缓释片，试写出3种骨架材料（每种骨架片材料写2种即可入以一种材料为例，每种骨架片写出一种简单制备方法。15分）

9．抗肿瘤药物阿霉素的盐酸盐，易溶于水，水溶液稳定，请设计一种治疗肝癌的靶向制剂，写出制备成何种剂型、处方（不必写出各组分的用量）及制备方法。10分）

试题三

1．某药物溶液的降解过程符合一级过程，其降解活化能为83．6 KJ／mol，100℃时t0。9为18小时，计算该溶液25℃时的t0。9为多少。6分）

2．从学科的角度简述药剂学的任务。（5分）

3．脂质体有四些特点？（5分）

4．简要写出表面活性剂在药物制剂中的3种主要作用。4分）5．缓控释制剂的释药原理有哪些？（6分）

6．试述药物粉粒理化特性对制剂有效性、稳定性、安全性的影

响和应用。（10分）

7．可使药物避开肝脏首过效应的剂型与给药方法有哪些？6分）8．简述靶向制剂的类型及羽向性的基本原理。8分）

9．提高难溶性药物口服制剂溶出度的方法。（8分）

10．葡萄糖注射液常出现哪些质量问题，什么原因造成的，如何解决？10分）

11．口服氨茶碱片每天4次，每次50 mg。试设计每24小时服用一次的膜控释包衣微丸胶囊程200 mg/粒粒）的基本处方及工艺。10分）

12．某药结构式为

请设计浓度为1％的2ml注射剂，写出处方设计前的主要基础工作，处方组成及制备方法。15分）

13．欲将利福平制成混悬型气雾剂供用，其处方为：

利福平（微粉）1．0g

司盘85 0.28

油酸乙酯0·28 g

试分析该处方，并写出制备方法及制备要点。8分）

试题四

二．请解释以下名词或术语。（5分）

1）牛顿流体2）助溶剂3.F0值4）渗漉法5）休止角

2．絮凝剂与反絮凝剂对混悬剂的稳定性有何意义？5分）

3．写出羧甲基纤维素钠和羟丙甲纤维素高分子溶液的制备过程。6分）

4．生产灭菌制剂过程中，哪些因素可引起热源污染？5分）

5．试述卡波沫（卡波普）的理化特性及应用。（8分）

6．影响二相气雾剂喷出雾粒大小的因素有哪些？8分）

7．以制备W1／O/W2型复乳为例，写出复合型乳剂的制备过程。5分）

8．冷冻干燥过程中常出现哪些异常现象，如何处理？（5分）9．某药物于100℃和110℃时均遵循一级反应分解上110℃20分钟尚存75％的活性，100℃1 小时有40％分解，请估算室温（25℃）时药物降解10％的时间。6分）

10．已知苯巴比妥的置换价为0．81，可可豆脂基质栓重1．5 g，现欲制备含药0．15 g的相同大小的可可豆脂栓10粒，试计算基质用量并说明热熔法制备工艺、注意事项及理由。8分）11．某有机弱酸药物在临床口服主要用于治疗肌肉及关节疼痛，作用时间持久，但在水中难溶，吸收缓慢，试设计一种适宜的口服剂型及其处方工艺。15分）

12．分析以下混悬型注射剂处方，混悬稳定剂的作用机理，并写出制备方法。10 分）

处方：醋酸可的松微晶25 g 氯化钠3 g 羧甲基纤维素钠5 g 硫柳汞0．01 聚山梨酯80 1．5g 注射用水加至1000ml

13．试分析下列处方，并详述制法及注意点。（10分）

处方（每片用量）碳酸氢钠0．3 g 薄荷油0．002 g 淀粉0．015 g 10％淀粉浆适量硬脂酸镁0．0015 g

14．解释以下增溶相图并指出适宜的配比。6分）

试题五。

一、请解释以下名词或术语10分）

1．酊剂2．试验法3．等张溶液4．粉体的总空隙率5．Ph m。6．絮凝度7．热压灭菌法8．Emulsion phase inversion 9．Dosage

form 10．

二、选择题（答案有一个或多个，15分）

二．HPMC在药剂中常用作

A．新合剂B．薄膜包衣材料C．助悬剂D．崩解剂E．凝胶骨架片的骨架材料

2．制备膜剂不需选用的辅料有

A．CAP B．固体石蜡C．液体石蜡D．甘油E．PV A

3．粉碎热敏性物料可选择哪种器械

A．万能粉碎机B．球磨机C．锤击式粉碎机D．冲击式粉碎机E．流能磨

4．可采用下列哪些方法增加药物的溶解度

A．加热B．加助溶剂C．胶团增溶D．调溶液pH值E．使用混合溶剂

5．下列哪种靶向制剂属于被动靶向制剂

A．pH敏感脂质体B．长循环脂质体C．免疫脂质体D．脂质体E．热敏脂质体

6．下列哪种表面活性剂具有昙点

A．十二烷基硫酸钠B．吐温C．三乙醇胺皂D．司盘E．泊洛沙姆

7．影响药物制剂稳定性的外界因素的是

A温度B．溶剂C．离子强度D．pH值E．表面活性剂

8．关于热原的正确表述有

A．热原的致热中心是细菌内毒素中的脂多糖B．在滴眼剂中必

须除去热原C．热原具有耐热性，但在180℃只需30分钟就能破坏它D．热原可用0．22 μm的微孔滤膜除去E．注射用水可能含有细菌，但不得含有热原

9．吐温在药剂中常用作

A增溶剂B．分散剂C．乳化剂D．润湿剂E．助悬剂

10．可以部分或全部避免肝首过效应的剂型是

A．分散片B．舌下片C．经皮吸收制剂D．栓剂E．气雾剂

11．在偏碱性的药液中可加人的抗氧剂是

A焦亚硫酸钠B．硫化钠C．亚硫酸氢钠D．亚硫酸钠E．硫酸钠

12．用于O血型乳剂的乳化剂有

A．脂肪酸山梨坦B．聚山梨酯80 C．豆磷脂D．脂肪酸甘油酯E．三乙醇胺皂

13．关于热原叙述正确的是

A热原是微生物的代谢产物B．热原致热活性中心是脂多糖C．热原可在灭菌过程中完全破坏D．一般滤器不能截留E．蒸馏法制备注射用水主要是依据热原的水溶性

14．在药物稳定性实验中，有关加速实验说法正确的是

A．供试品可以用一批原料进行试验B．供试品按市售包装进行试验C．为新药申报临床与生产提供必要的资料D．原料药需要此项试验，制剂不需此项实验E．在温度40土2℃，相对湿度(75土5）％的条件下放置3个月

15．可用于制备栓剂的辅料有

A．半合成椰油酯B．PVP C．甘油明胶D．540 E．聚乙二醇

三、写出下列药用辅料的中文名称、理化性质及主要用途10分）

例：PVPP 中文名称：交联聚维酮性质：水肿膨胀最主要的用途：用作崩解剂。

四、问答题60分）

1．何谓临界胶团浓度（CMC）并举例说明CMC在药剂学中的应用。4分）

2．简述骨架片、渗透泵片、胃漂浮片的缓（控）释机理。7分）

3．简述固体分散体使药物速释的原理。5分）

4．简述复凝聚法制备微型胶囊的原理和基本过程。（5分）

5、简述输液的质量要求及分类（每类中各举2例6分）

6．处方分析，简写制备方法8分）

处方：乳糖88．8 g，糖粉38．0 g，17％淀粉浆适量，10％硝酸甘油乙醇溶液0．6 g（硝酸甘油量）硬脂酸镁1．0 g，制成1000 片。

7某药物具有如下结构

其为白色粉末，能溶于水，其水溶液30℃及PH 6．75时，一级降解速率常数为0．000 7天-1，请设计合理的注射剂。（处方不要求量）15分）

8．某降压药溶于水，生物半衰期为3～4小时，常用剂量是40～100 mg／d，拟制口服长效制剂，试举2种方法，并说明长效的机制。（处方不要求量）（10分）

五、改错题6分）

请改正以下工艺过程中出现的几处错误并做简要说明（已知药物的基本性质：遇光、氧不稳定）

将某药物配制成输液10 000 rnl）的工艺过程如下：按处方量称取药物后，加灭菌注射用水使药物溶解，再加人处方量的NaSO4使溶解，加人5％活性炭除热原，过滤，在向输液瓶内通人洁净CO2气体的条件下，灌装药液到输液瓶中（灌封部位的净化级别为10 000级）经115℃灭菌30分钟后包装，即得。

中职药剂学期末考试试卷

题11~15 A．处方药 B．非处方药 C．医师处方 D．协定处方 E．法定处方 11．国家标准收载的处方 12．医师与医院药剂科共同设计的处方 13．提供给药局的有关制备和发出某种制剂的书面凭证 14．必须凭执业医师的处方才能购买的药品 15．不需执业医师的处方可购买和使用的药品 B型题题16~20 A．分散片 B．舌下片 C．口含片 D．缓释片 E．控释片 16．含在口腔内缓缓溶解而发挥治疗作用的片剂17．置于舌下或颊腔、药物通过口腔粘膜吸收的片剂18．遇水迅速崩解并分散均匀的片剂 19．能够延长药物作用时间的片剂 20．能够控制药物释放速度的片剂题26~30 A．硫酸钙 B．羧甲基淀粉钠 C．苯甲酸钠 D．滑石粉 E．淀粉浆 26．填充剂 27．粘合剂 28．崩解剂 29．润滑剂 30．助流剂题31~35 A．裂片 B．松片 C．粘冲 D．崩解迟缓 E．片重差异大 31．疏水性润滑剂用量过大 32．压力不够 33．颗粒流动性不好 34．压力分布不均匀

35．冲头表面锈蚀题36~40 A．3min完全崩解 B．15min以内崩解 C．30min以内崩解 D．60min以内崩解 E．人工胃液中2hr不得有变化，人工肠液中1hr完全崩解 36．普通压制片 37．分散片 38．糖衣片 39．肠溶衣片 40．薄膜衣片题41~45 硝酸甘油片的处方分析 A．药物组分 B．填充剂 C．粘合剂 D．崩解剂 E．润滑剂 41．硝酸甘油乙醇溶液 42．乳糖 43．糖粉 44．淀粉浆 45．硬脂酸镁题46~50 A胃溶薄膜衣材料 B肠溶薄膜衣材料 C水不溶型薄膜衣材料 D增塑剂 E遮光剂 46．邻苯二甲酸二乙酯 47．邻苯二甲酸醋酸纤维素 48．醋酸纤维素 49．羟丙基甲基纤维素 50．二氧化钛题61~65 A．质轻者先加入混合容器中，质重者后加入B．采用配研法混合 C．先形成低共熔混合物，再与其它固体组分混匀D．添加一定量的填充剂制成倍散 E．用固体组分或辅料吸收至不显湿润，充分混匀61．比例相差悬殊的组分

药学三基考试试题

药学三基考试试题2011年7月科室姓名分数一、A型题（单选题，每题2分，共50分） 1．不良反应不包括（）A．副作用 B．变态反应 C．戒断效应 D．后遗效应 E．继发反应 2．首次剂量加倍的原因是（）A．为了使血药浓度迅速达到Css B．为了使血药浓度继持高水平 C．为了增强药理作用 D．为了延长半衰期 E．为了提高生物利用度 3．下列哪种给药方式可避免首关效应（）A．口服 B．静脉注射 C．舌下含服 D．肌内注射 E．皮下注射 4．下列哪种不属于常用的局麻药（）A．利多卡因 B．可卡因 C．普鲁卡因 D．丁卡因 E．布比卡因 5．肝微粒体药物代谢酶系中主要的氧化酶是（）A．黄嘌呤氧化酶 B．醛氧化酶 C．醇脱氢酶 D．P—450酶 E．假性胆碱酪酶 6．药物作用的两重性指（）A．既有对因治疗作用，又有对症治疗作用 B．既有副作用，又有毒性作用C．既有治疗作用，又有不良反应 D．既有局部作用，又有全身作用E．既有原发作用，又有继发作用 7．有关地高辛的叙述，下列哪项是错误的（）A．口服时肠道吸收较完全 B．同服广谱抗生素可减少其吸收 C．血浆蛋白结合率约25％ D．主要以原形从肾排泄 E．肝肠循环少 8．治疗癫痫持续状态的首选药物是（）A．氯丙嗪 B．苯妥英钠 C．苯巴比妥 D．安定 E．丙戊酸钠 9．苯巴比妥不具有下列哪项作用（）A．镇静 B．催眠 C．镇痛 D．抗惊 E．抗癫 10．乙酰水杨酸小剂量服用可防止脑血栓形成，是因为它有哪项作用（）A．使PG合成酶失活并减少TXA2的生成 B．稳定溶酶体膜 C．解热作用 D．抗炎作用 E．水杨酸反应 11．硝酸甘油最常用于心绞痛的急性发作，因它首先而且主要产生下列哪项作用（）A．降低心室容积 B．降低室壁张力 C．扩张静脉 D．扩张小动脉 E．降低耗氧量 12．下列哪类激素主要用于贫血、再生障碍性贫血、老年性骨质疏松症治疗（）

药学专业考试试题答案.doc

药学专业考试试题姓名科室成绩一、A型选择题 1.有关安定的下列叙述中，哪项是错误的（D） A.具有镇静、催眠、抗焦虑作用 B.具有抗惊厥作用 C.具有抗郁作用 D.不抑制快波睡眠 E.能治疗癫痫大发作 2.药物的首过效应是(B) A.药物于血浆蛋白结合 B.肝脏对药物的转化 C.口服药物后对胃的刺激 D.肌注药物后对组织的刺激 E.皮肤给药后药物的吸收作用 3.中毒量的强心甙所产生的室性心律失常主要是由于(D) A.抑制窦房结 B.兴奋心房肌 C.抑制房室结 D.使蒲氏纤维自律性增高 E.兴奋心室肌 4.氧氟沙星与左氧氟沙星的性质比较，那一点是错误的(E) A.两者均为氟喹诺酮类药物 B.在旋光性质上有所不同 C.左旋体是抗菌有效成分 D.左旋体的抗菌作用为氧沙星的1倍 E.左旋体毒性低，儿童可应用 5.比较两种数据之间变异水平时，应用指标是 E) A. 全距 B. 离均差平方和 C. 方差 D. 标准差 E. 相对标准偏差 6.对革兰阴性菌无效，对厌氧菌有较好疗效(A) A.林可霉素 B.红霉素 C.吉他霉素 D.万古霉素 E.四环素 7.朗白一比尔定律只适用于(C) A.单色光，非均匀，散射，低浓度溶液 B.白光，均匀，非散射，低

浓度溶液C.单色光，均匀，非散射，低浓度溶液 D.单色光，均匀，非散射，高浓度溶液E.白光，均匀，散射，高浓度溶液 8.绿脓杆菌引起的泌尿道感染可选用(C) A.青霉素G B.头孢氨苄 C.羧苄青霉素 D.氨苄青霉素 E.氯霉素 9.Stokes定律混悬微粒沉降速度与下列哪一个因素成正比(C) A.混悬微粒的半径 B.混悬微粒的粒度 C.混悬微粒的半径平方 D.混悬微粒的粉碎度 E.混悬微粒的直径 10.有毒宜先下久煎的药是 D) A.朱砂 B.鸦胆子 C.杏仁 D.附子 E.制半夏 11.左旋多巴治疗震颤麻痹的作用可被下列哪种药物拮抗(C) A. VitB1 B. VitB2 C. VitB6 D. VitB12 E. VitE 12.某些药物口服，由于肠壁和肝脏的代谢，使其进入体循环的量减少，称(B) A.生物利用度B首过效应C.肝肠循环D.酶的诱导 E.酶的抑制 13.钟乳石又称(B) A.炉甘石 B.鹅管石 C.砒石 D.石燕 E.石膏 14.下列哪种药物不会导致耳毒性?(B) A.呋塞米 B.螺内酯 C.依他尼酸 D.布美他尼 E.庆大霉素 15.强心甙减慢心房纤颤的心室率，是由于(B) A.负性频率作用 B.减慢房室结传导作用 C.纠正心肌缺氧 D.抑制心房异位起搏点 E.抑制心室异性起搏点 16.测定葡萄糖含量采用旋光法，向待测液中加氨水是为了(D)

药剂学期末考试复习题

药剂学一. 问答题 1.写出Stocks定律，并根据Stocks定律解释影响微粒的沉降速度的因素及可采用何种措施措施来减少微粒的沉降速度。答：混悬粒子的沉降混悬剂中的微粒沉降速度服从Stocks定律：2r2 (pl-p2) g V=9式中，V-微粒沉降速度，r一微粒半径，pl,p2-微粒和介质的密度，nl- 分散介质的粘度，g一重力加速度。由Stocks公式可见，微粒沉降速度与微粒半径平方、微粒与介质的密度差成正比，与分散介质的粘度成反比。因此为了减少微粒的沉降速度，可采用的措施有：（1) 减小微粒的半径， (2) 加入助悬剂。 2.浸出过程、影响浸出的因素？答：浸出过程指溶剂进入细胞组织溶解其有效成分后变成浸出液的全部过程。 1) 浸润和渗透过程 2) 溶解和解析3) 扩散和平衡。二. 填空题 1.药物给药系统包括微粒系统溶蚀性骨架脉冲给药系统、择时给药系统、自调式释药系统、经皮给药系统、生物技术药物给药系统、粘膜给药系统。 2.由于流化沸腾制粒是在一台设备内可完成混合、制粒、干燥过

程，又称一步制粒。 3.一般而言，阳离子型表面活性的毒性最大，其次是阴离子型，非离子型表面活性剂的毒性最小。三. 名词解释 1.粘膜给药系统：经粘膜给药系统，是由至少一种粒径在500nm 以下的聚合物组装胶束与含有或不含药物的亲水性或水性基质混合制备成的经粘膜给药系统，包括贴片剂、软膏剂、凝胶剂、乳剂、水溶液制剂、水分散或混悬液型制剂等。 2.置换价：药物的重量与同体积基质重量之比值为该药物对某基质的置换价。 3.临界胶团浓度：表面活性剂分子在溶剂中缔合形成胶束的最低浓度。 4.等张溶液：指渗透压力与红细胞膜张力相等的溶液属于物理化学概念。 5.G MP：指在药品生产过程中，用科学、合理、规范化的条件和方法来保证生产优良药品的一套科学管理方法。 6.热原：能引起恒温动物体温异常升高的物质的总称，是微生物产生的一种内毒素。 7.处方药：是指必须凭执业医师或职业助理医师处方才可配制、购买并在医生指导下使用的药品。四. 计算题 1、硫酸锌滴眼剂中含属硫酸锌0.2%，硼酸1% 若配制500ml试

药学三基考试练习题及答案

临床药学三基试题临床药学（西医）试卷姓名得分一、选择题（每题1分，共40分） A型题 1．药物在血浆中与血浆蛋白结合后，下列正确是（D） A药物作用增强 B药物代谢加强 C药物排泄加快 D暂时失去药理活性 E药物转运加快 2普鲁卡因青霉素之所以能长效，是因为（C ） A改变了青霉素的化学结构 B抑制排泄 C减慢了吸收 D延缓分解 E加进了增效剂 3．适用于治疗支原体肺炎的是（D ） A庆大霉素 B两性霉素B C氨苄西林 D四环素 E氯霉素 4．有关喹诺酮类性质和用途的叙述，错误的是（D ） A萘啶酸为本类药物的第一代，仅用于尿路感染，其作用弱 B吡哌酸对尿路感染有效外，用于肠道感染及中耳炎 C第三代该类药物的分子中均含氟原子 D本类药物可以代替青霉素G用于上呼吸道感染 E环丙沙星属于第三代喹诺酮类抗菌药物 5．应用乙醚麻醉前给予阿托品，其目的是（D ） A协助松弛骨骼肌 B防止休克 C解除胃肠但道痉挛 D减少呼吸道腺体分泌 E镇静作用6．具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是（C ） A甲痒氟烷 B硫喷妥钠 C氯胺酮 Dγ-羟基丁酸 E普鲁卡因 7．下列哪种药物较适用于癫癎持续状态（E） A巴比妥 B阿米妥 C苯妥英钠 D三聚乙醛 E安定(地西泮) 苯妥英钠是治疗癫痫大发作的首选药. 安定是具有很强的抗惊厥和抗癫痫作用,是癫痫持续状态治疗的首选药. 8．儿童及青少年患者长期应用抗癫癎苯妥英钠，易发生的副作用是（B ） A嗜睡 B齿龈增生 C心动过速 D过敏 E记忆力减退 9．肾上腺素是受体激动剂（A ） Aα/βBα1CβDβ2 E.H 10.硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的是 (D ) A扩张冠状动脉 B降压 C消除恐惧感 D降低心肌耗氧量E扩张支气管,改善呼吸 11.下列降压药最易引起直立性低血压的是 (C ) A利血平 B甲基多巴 C胍乙啶 D氢氯噻嗪 E可乐定 12.钙拮抗药的基本作用为 (D ) A阻断钙的吸收,增加排泄 B是钙与蛋白结合而降低其作用C阻止钙离子自细胞内外流 D阻止钙离子从体液向细胞内转移 E加强钙的吸收 13.阿糖胞苷的作用原理是 ( D) A分解癌细胞所需要的门冬酰胺 B拮抗叶酸 C直接抑制DNA D抑制DNA多聚酶 E作用于RNA 14.乳浊液(a).胶体溶液(b),真溶液(c),混悬液(d)这4种分系统按其分散度的大小,由大至小的顺序是 (B ) A.a〉b〉c〉d B.c〉b〉a〉d C.d〉a〉b〉c D.c〉b〉d〉a E.b〉d〉a〉c 15.不耐高温药品应选用何种最佳灭菌方法 (E ) A热压灭菌方法 B干热灭菌法 C流通蒸气灭军法 D紫外线灭菌法 E低温间歇灭菌法

药物制剂设备课程标准

《药物制剂设备》课程标准一、课程编码：012152 二、课程类型：B类课程三、适用专业：三年制大专药学四、参考学时、学分：总计36学时：理论30学时，校内实训6学时；2学分五、课程性质《药物制剂设备》是药学课程体系中的一门专业性课程，同时也是大专药学专业必修的核心课程。是研究制剂设备在药学领域中的地位和任务。通过学习使学生理解设备的的基本理论、基本知识和基本技能，为能在药物制剂设备设计上奠定理论基础；同时为培养有解决实际问题和设备维修技能的高端技能型实用人才奠定基础。六、课程定位《药物制剂设备》在课程中以机械理论等为基础，研究药物制剂设备的学科。通过教学，使学生掌握基础理论和基本知识，熟练掌握设备维修基本操作方法，培养学生的逻辑思维能力，初步的分析能力，动手能力，观察能力及熟练的操作能力等，树立全心全意对为药学事业服务的思想，关爱、尊重科学，强化预防观念，具备高尚的职业道德和良好的职业素质。七、课程设计思路本课程是以三年制大专专业学生就业为导向，根据药学岗位所涵盖的工作任务的需要而设置，经职业能力分析，以实际工作任务为引领，以药学从业人员所应具备的职业能力为主线和依据。课程设计主要按学生就业岗位的特点，采用理实统合、教练融合、工学结合、校企联合的人才培养模式组合教学内容，并通过仿真实验、小组讨论、医院见习等教学活动组织教学，实现融“教、学、做”为一体，充分体现药物制剂设备课程服务于专业课程的三年制大专药专业教育的课程定位。八、课程目标（一）总体目标通过本课程的教学，将使学生掌握本学科重要的基本理论，基本知识和基本实验技术，通过任务驱动、服务驱动来展开知识、技能的教学活动，突出在“做中学”，在“学中做”的高职办学特色，使学生全面掌握或理解制药设备、GMP等内容。培养学生刻苦勤奋、严谨求实的学习态度，具备一定的逻辑思维能力和较强的团队协作能力，养成良好的职业素质和细心严谨的工作作风，能将相关理论知

药理学模拟试题及答案[1]

[A1型题] 1. 不良反应不包括 A．副作用B．变态反应C．戒断效应D．后遗效应E．继发反应 2.首次剂量加倍的原因是 A．为了使血药浓度迅速达到Css B．为了使血药浓度继持高水平 C．为了增强药理作用 D．为了延长半衰期 E．为了提高生物利用度 3．血脑屏障的作用是 A．阻止外来物进入脑组织B．使药物不易穿透，保护大脑 C．阻止药物进人大脑 D．阻止所有细菌进入大脑 E．以上都不对 4．有关毛果芸香碱的叙述，错误的是 A．能直接激动M受体，产生M样作用 B．可使汗腺和唾液腺的分泌明显增加 C．可使眼内压升高 D．可用于治疗青光眼 E．常用制剂为1％滴眼液 5．新斯的明一般不被用于 A. 重症肌无力 B．阿托品中毒 C．肌松药过量中毒 D．手术后腹气胀和尿潴留 E．支气管哮喘 6．有关阿托品药理作用的叙述，错误的是 A. 抑制腺体分泌 B．扩张血管改善微循环C．中枢抑制作用 D．松弛内脏平滑肌 E．升高眼内压，调节麻痹 7．对α受体和β受体均有强大的激动作用的是 A．去甲肾上腺素 B．多巴胺 C．可乐定D．肾上腺素 E．多巴酚丁胺 8．下列受体和阻断剂的搭配正确的是 A．异丙肾上腺素——普萘洛尔 B. 肾上腺素——哌唑嗪 C．去甲肾上腺素——普荼洛尔 D．间羟胺——育亨宾 E．多巴酚丁胺——美托洛尔 9．苯二氮草类取代巴比妥类的优点不包括 A．无肝药酶诱导作用 B. 用药安全 C．耐受性轻 D. 停药后非REM睡眠时间增加 E．治疗指数高，对呼吸影响小

10．有关氯丙嗪的叙述，正确的是 A．氯丙嗪是哌嗪类抗精神病药 B．氯丙嗪可与异丙嗪、杜冷丁配伍成“冬眠”合剂，用于人工冬眠疗法 C．氯丙嗪可加强中枢兴奋药的作用 D．氯丙嗪可用于治疗帕金森氏症 E．以上说法均不对 11．吗啡一般不用于治疗 A．急性锐痛 B．心源性哮喘 C．急慢性消耗性腹泻D．心肌梗塞E．肺水肿 12．在解热镇痛抗炎药中，对PG合成酶抑制作用最强的是 A．阿司匹林B．保泰松C．非那西丁D．吡罗昔康E．吲哚美幸 13．高血压并伴有快速心律失常者最好选用 A．硝苯地平 B．维拉帕米 C．地尔硫草 D．尼莫地平E．尼卡地平 14．对高肾素型高血压病有特效的是 A．卡托普利 B．依那普利 C．肼屈嗪 D．尼群地平 E．二氮嗪 15．氢氯噻嗪的主要作用部位在 A．近曲小管B．集合管C．髓袢升支D. 髓拌升支粗段E．远曲小管的近端 16．用于脑水肿最安全有效的药是 A．山梨醇B．甘露醇 C．乙醇 D，乙胺丁醇 E．丙三醇 17．有关肝素的叙述，错误的是 A．肝素具有体内外抗凝作用 B．可用于防治血栓形成和栓塞 C．降低胆固醇作用 D．抑制类症反应作用 E．可用于各种原因引起的DIc 22．幼儿期甲状腺素缺乏可导致 A．呆小病 B．先天愚型 C．猫叫综合征D. 侏儒症 E．甲状腺功能低下25．青霉素的抗菌作用机制是 A．阻止细菌二氢叶酸的合成 B．破坏细菌的细胞壁 C．阻止细菌核蛋白体的合成 D．阻止细菌蛋白质的合成 E．破坏细菌的分裂增殖

药剂学三基考试试题与答案.doc

药剂学考试姓名得分一、选择题（30分）： 1、药物在血浆中与血浆蛋白结合后，下列正确的是（） A．药物作用增强 B．药物代谢加快 C．药物排泄加快 D．暂时失去药理活性 E．药物转运加快 2、普鲁卡因青霉素之所以能长效，是因为（） A．改变了青霉素的化学结构 B．抑制排泄 C．减慢了吸收 D．延缓分解 E．加进了增效剂 3、治疗耐青霉素G的金黄色葡萄球菌败血症，可首选（） A．苯唑西林 B．氨苄西林 C．羧苄西林 D．氯唑西林 E．红霉素 4、适用于治疗支原体肺炎的是（） A．庆大霉素 B．两性霉素B C．氨苄西林 D．四环素 E．多西环素 5、有关喹诺酮类性质和用途的叙述，错误的是（） A．萘啶酸为本类药物的第一代，因疗效不佳，现已少用 B．吡哌酸对尿路感染有效外，用于肠道感染及中耳炎 C．第三代该类药物的分子中均含有氟原子 D．本类药物可以代替青霉素G 用于上呼吸道感染 E．第四代喹诺酮类抗菌药物分子中引入了8-甲氧基和氮双氧环结构6、应用吸入麻醉前给予阿托品，其目的是（） A．协助松弛骨骼肌 B．防止休克 C．解除胃肠道痉挛 D．减少呼吸道腺体分泌 E．镇静作用 7、具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是（） A．甲氧氟烷 B．硫喷妥钠 C．氯胺酮

D．γ-羟基丁酸 E．普鲁卡因 8、下列哪一药物较适用于癫痫持续状态（） A．司可巴比妥 B．异戊巴比妥 C．乙琥胺 D．阿普唑仑 E．地西泮 9、儿童病人长期应用抗癫痫药物苯妥英钠时，易发生的副作用是( ) A．嗜睡 B．软骨病 C．心动过速 D．过敏 E．记忆力减退 10、肾上腺素是什么受体激动剂（） A．αβ B．α C．β D．M E．H 11、用于诊断嗜铬细胞瘤的药物是（） A．酚妥拉明 B．硝酸甘油 C．利尿酸 D．酚苄明 E．利血平 12、硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的作用是（） A．扩张冠脉 B．降压 C．消除恐惧感 D．降低心肌耗氧量 E．扩张支气管，改善呼吸 13、下列降压药最易引起体位性低血压的是（） A．利血平 B．甲基多巴 C．胍乙啶 D．氢氯噻嗪 E．可乐定 14、钙拮抗剂的基本作用是（） A．阻断钙的吸收，增加排泄 B．使钙与蛋白质结合而降低其作用 C．组织钙离子自细胞内外流 D．组织钙离子从体液向细胞内转移 E．加强钙的吸收

生物化学课程标准药学专业

生物化学课程标准药学专业集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

生物化学课程标准所属系部：基础医学部适用专业：药学专业课程类型：专业基础课一、前言（一）课程性质与任务生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学变化规律的科学，它是从分子水平来探讨生命现象的本质。生物化学既是重要的专业基础课程，又与其它基础医学课程有着广泛而密切的联系。通过本课程的学习，使学生掌握生化基本理论和基本技能，并能灵活运用生化知识解释疾病的发病机理，并采用相应的药物治疗；培养学生科学思维、独立思考、分析问题和解决问题的能力；培养学生相互沟通和团结协作的能力。（二）设计思路围绕药学专业的培养目标，结合后续课程和医疗岗位实际工作对知识、能力和素质要求，合理取舍生物化学教学内容，确定教学的重难点。根据教学内容，采用任务驱动、项目导向等教学方法和多媒体等教学手段，将基础理论与药学知识进行对接。本课程的主要内容有生物大分子的结构功能、物质代谢、基因信息传递三大模块共八个章节。药学专业在第二学期开课，总学时48学时，其中理论42学时，实验6学时。二、课程培养目标（一）知识目标 1.系统掌握人体的物质组成、正常的物质代谢和基因信息传递的过程、特点及其生理意义。 2.熟悉生物化学的基本概念。 3.了解营养物质的消化吸收。（二）能力目标 1.能运用生化知识从分子水平上阐明药物的作用机理。 2.能使用常规生化仪器来测定常用生化项目，并能解释其对疾病诊断的意义，为后期药学专业课的学习奠定良好的基础。（三）素质目标

1.注重职业素质教育，培养学生良好的职业道德，树立全心全意为病人服务的医德医风。 2.提高分析问题和解决问题的能力。 3.培养学生与人沟通、团结协作的整体观念。三、课程内容、要求及教学设计

药剂学三基考试试题及答案

药剂学考试姓名 ________________ 得分 __________________ 一、选择题（30分）： 1、药物在血浆中与血浆蛋白结合后，下列正确的是（） A ?药物作用增强 B ?药物代谢加快 C ?药物排泄加快 D ?暂时失去药理活性 E ?药物转运加快 2、普鲁卡因青霉素之所以能长效，是因为（） A ?改变了青霉素的化学结构 B ?抑制排泄 C ?减慢了吸收 D .延缓分解 E ?加进了增效剂 3、治疗耐青霉素G 的金黄色葡萄球菌败血症，可首选（） A ?苯唑西林 B ?氨苄西林 C ?羧苄西林 D ?氯唑西林 E ?红霉素 4、适用于治疗支原体肺炎的是（） A ?庆大霉素 B ?两性霉素B C ?氨苄西林 D ?四环素 E ?多西环素 5、有关喹诺酮类性质和用途的叙述，错误的是（） A ?萘啶酸为本类药物的第一代，因疗效不佳，现已少用 B ?吡哌酸对尿路感染有效外，用于肠道感染及中耳炎 C ?第三代该类药物的分子中均含有氟原子 D .本类药物可以代替青霉素 G 用于上呼吸道感染 E ?第四代喹诺酮类抗菌药物分子中引入了 6、应用吸入麻醉前给予阿托品，其目的是（ A ?协助松弛骨骼肌 B ?防止休克 C ?解除胃肠道痉挛 D ?减少呼吸道腺体分泌 E ?镇静作用 7、具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是（） A ?甲氧氟烷 8-甲氧基和氮双氧环结构）

B ?硫喷妥钠 C ?氯胺酮

D ． E Y羟基丁酸普鲁卡因 8、下列哪一药物较适用于癫痫持续状态（）A ．司可巴比妥 B ．异戊巴比妥 C ．乙琥胺 D ．阿普唑仑 E ．地西泮 9、儿童病人长期应用抗癫痫药物苯妥英钠时，易发生的副作用A ．嗜睡 B ．软骨病 C ．心动过速 D ．过敏 E ．记忆力减退 10、肾上腺素是什么受体激动剂（） A ．a3 B ．a C ．3 D ．M E ． H 11、用于诊断嗜铬细胞瘤的药物是（） A ．酚妥拉明 B ．硝酸甘油 C ．利尿酸 D ．酚苄明 E ．利血平 12、硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的作用是（） A ．扩张冠脉 B ．降压 C ．消除恐惧感 D ．降低心肌耗氧量 E ．扩张支气管，改善呼吸 13、下列降压药最易引起体位性低血压的是（） A ．利血平 B ．甲基多巴 C ．胍乙啶 D ．氢氯噻嗪 E ．可乐定 14、钙拮抗剂的基本作用是（） A ．阻断钙的吸收，增加排泄 B ．使钙与蛋白质结合而降低其作用 C ．组织钙离子自细胞内外流 D ．组织钙离子从体液向细胞内转移 E ．加强钙的吸收

中药药剂学课程标准

《中药药剂学》课程标准学院医药学系刘丽宁一、前言（一）课程定位中药药剂学是高职中药专业人才培养课程体系中的必修课、核心专业课。本课程是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制和合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。（二）课程设计 1.课程设计理念理念：以“够用实用”为原则，以“淡化理论强化技能”为出发点，以“技能培养”为重点，以构建“岗位人、职业人、社会人”需要的经验和知识体系为准则，加强与医药行业企业进行合作，聘请行业技术骨干进校讲学。注重理实相结合，力求教、学、做一体化。在教学中充分体现职业型、实践性、开放性。 2.课程设计思路课程教学目标：本课程应以“体现高职特色，强化技能操作”为要务。做到：掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量控制等的基础理论、基本知识和技能，中药调剂学的理论与方法，掌握现代中药药剂学的有关理论与技术；熟悉中药药剂新技术、新辅料、新工艺、新剂型，专用设备的基本构造与使用方法及保养方法等内容；了解国外制药学的发展。教学内容模块整合，主要有四大模块：基本知识模块、技能知识模块、拓展知识模块、技能训练模块。各模块之间环环相扣，互为基础，又相互 — 1 —

独立。每一模块中包含多个教学情景，每一教学情景又是一个独立的教学模块，本课程以课堂讲授、多媒体课件演示；结合实验室产品制作（教、学、做）、观看实际生产过程录像片；同时加大了企业现场观摩教学（理实一体）、生产车间参观（见习）；毕业顶岗实习等多元化的模式与手段等。增强本课程的企业行业的参与度，聘请医药行业企业的技术骨干、岗位熟练工等讲解实践性强的环节。充分体现本课程的职业特色与技能培养的主线。二、课程总标准表1：课程总标准 — 2 —

药剂学模拟题 1 及答案

药剂学模拟题1 一、名词解释 1.倍散 2.乳析 3.生物利用度 4.等张溶液二、写出下列物质在药剂学中的主要作用 1.苯甲酸钠 2.焦亚硫酸钠 3.糊精 4.HPMC

三、填空题四、简答题 1.简述低温粉碎的特点？ 2.写出湿法制粒压片的工艺流程？ 3.热原的污染途径及除去热原的方法有哪些？参考答案： 1.简述低温粉碎的特点？答：在常温下粉碎困难的物料，如软化点、熔点低的及热可塑性物料，可以得到较好粉碎；含水、含油较少的物料也能用该法粉碎；用该法可获得较细的粉末，并且可以保存物料中的香气及挥发性有效成分。 2.写出湿法制粒压片的工艺流程？混合润湿剂或粘合剂药物、辅料粉碎过筛----物料--------------- 制粒干燥软材----湿颗粒----干颗粒----整粒----压片 3.热原的污染途径及除去热原的方法有哪些？答：热原的污染途径主要有以下几个：（1）来自水的污染（2）来自

原、辅料的污染（3）来自容器、管道、设备的污染（4）来自生产过程的污染（5）来自使用过程的污染除去热原的方法：（1）加热法（2）酸碱法（3）吸附法（4）反渗透法（5）凝胶滤过法。五、计算题 1.计算下列处方是否等渗？应如何处理？处方：氯霉素 5.0g 硼砂 3.0 g 硼酸15.0 g 蒸馏水加至1000ml 注：1%氯化钠冰点下降度为0.58℃ 1%硼砂冰点下降度为0.25℃ 1%硼酸冰点下降度为0.28℃ 1%氯霉素冰点下降度为0.06℃ 2.乳化硅油所需HLB值为10.5，若选用55%的聚山梨酯60（HLB 值为14.9）与45%另一待测表面活性剂混合取得最佳乳化效果，试计算该表面活性剂的HLB值？参考答案： 1. 解: a=0.06×0.5+0.25×0.3+0.25×1.5=0.48℃

2018-2019学年第一学期期末考试《药剂学》复习题

2018-2019学年第一学期期末考试《药剂学》复习题一、单选题 (每小题2分，共20分) 1.世界上最早的药典是（ C ）。 A.黄帝内经 B.本草纲目 C.新修本草 D.佛洛伦斯药典 E.中华药典 2.碘在水中溶解度为1:2950，如加入碘化钾，可明显增加碘在水中的溶解度，I2 + KI→ KI3，其中碘化钾用作（ C ）。 A.潜溶剂 B.增溶剂 C. 助溶剂 D.润湿剂 E.乳化剂 3.将Span-80（HLB值为 4.3）35%和Tween-80（HLB值为1 5.0）65%混合，此混合物的HLB值为（ D ）。 A.9.7 B.8.6 C.10.0 D.11.26 E.7.8 4.下列物质属于液体制剂中半极性溶剂的是（ C ）。 A.水 B.脂肪油 C.聚乙二醇 D.液体石蜡 E.乙酸乙酯 5.西黄蓍胶在混悬剂中的作用是（ A ）。 A.助悬剂 B.稀释剂 C.润湿剂 D.絮凝剂 E.反絮凝剂 6.对热不稳定的药物溶液采用的灭菌方法是（ E ）。 A.干热灭菌 B.热压灭菌 C.煮沸灭菌

D.紫外线灭菌 E.滤过除菌 7.输液配制通常加入活性炭，活性炭的作用不包括（ C ）。 A.吸附热原 B.吸附杂质 C.稳定剂 D.吸附色素 E.助滤剂 8. 下列哪个不属于非均相液体制剂（ D ）。 A.溶胶剂 B.乳剂 C.混悬剂 D.高分子溶液剂 E.乳浊液 9.配制2%盐酸普鲁卡因溶液100ml，用氯化钠调节等渗，求所需氯化钠的加入量。（已知1%盐酸普鲁卡因溶液的冰点降低值为0.12℃，1%氯化钠溶液的冰点降低值为0.58℃）(E) A.0.2g B.0.35g C.0.38g D.0.52g E.0.48g 10.中药散剂的质量检查项目不包括（ C ）。 A.粒度 B.外观均匀度 C.干燥失重 D.水分 E.微生物限度 11.缓释片制备时常用的包衣材料是（ D ）。 A.CAP B.MC C.HPC D.EC E.HPMC 12.凡规定检查溶出度的胶囊剂可不进行下列哪项检查。（ D ） A.装量差异 B.外观 C.微生物限度 D.崩解时限 E.含量均匀度 13.甘油常用作乳膏剂的（A ）。

2019年药学医院三基考试试题

2019年**医院药学三基考试部门： ----------------- 姓名： --------------------- 成绩： ------------------- 一、单选题（25×2=50分） 1、药物的首过效应是( ) A、药物于血浆蛋白结合 B、肝脏对药物的转化 C、口服药物后对胃的刺激 D、肌注药物后对组织的刺激 E、皮肤给药后药物的吸收作用 2、对革兰阴性菌无效，对厌氧菌有较好疗效( ) A、林可霉素 B、红霉素 C、吉他霉素 D、万古霉素 E、四环素 3、左旋多巴治疗震颤麻痹的作用可被下列哪种药物拮抗( ) A、VitB1 B、VitB2 C、VitB6 D、VitB12 E、VitE 4、喹诺酮类药的抗菌作用机制（） A、抑制敏感菌二氢叶酸还原酶 B、抑制敏感菌二氢叶酸合成酶 C、改变细菌细胞膜通透性 D、抑制细菌DNA回旋酶 5、有关解热镇痛药的镇痛原理，目前主要认为是（） A、激动中枢阿片受体 B、抑制末梢痛觉感受器 C、抑制前列腺素的生物合成 D、抑制传入神经的冲动传导 6、钙拮抗剂的基本作用是（） A、阻断钙的吸收，增加排泄 B、使钙与蛋白质结合而降低其作用 C、阻止钙离子自细胞内外流 D、阻止钙离子从体液向细胞内转移 E、加强钙的吸收 7、细菌对青霉素类产生耐药性的主要原因是（） A、产生水解酶 B、产生钝化酶 C、改变代谢途径 D、改变细胞膜通透性 8、下列关于克拉维酸与阿莫西林配伍应用的优点,正确的是（） A、抗菌谱广 B、毒性低 C、利于吸收 D、增强抗菌作用 9、对于青霉素所致素发型过敏反应,宜立即选用（） A、肾上腺素 B、苯巴比妥 C、糖皮质激素 D、苯海拉明 10、下列头孢菌素类药物中半衰期最长的是（）

药剂学课程标准课程名称药剂学课程代码230035课程类型专业资料

药剂学》课程标准课程名称：药剂学课程代码：230035 课程类型：专业课程课程性质：必修课课程总学时：180 学时理论学时：90 学时开课学期：第四学期适用专业：三年高职药学先修课程：分析化学、有机化学、无机化学、药物化学、药理学一、概述（一）课程性质药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理应用的综合性应用技术科学，是药学类专业的重要课程之一。它为学生今后从事药物制剂的生产、科学研究及管理等方面的工作奠定基础，是药物制剂专业重要专业课。（二）课程基本理念本课程标准以实践教学为先导，以拓展专业视野为契机。通过掌握、熟悉、了解三个层次的描述，展现课程的具体内容及应达到的目标。在教学方法上，主要采用讲授、提问、练习、讨论、实验、实践等不同的教学方法，培养学生的综合能力。 1、围绕高职教育的培养目标，以“贴近岗位”的原则，在保证教学内容科学性、思想性的同时，注重与实际工作接轨，重视学生实践技能的培养。 2、通过药剂学课程的学习，使学生掌握“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）的应用，培养学生的学习能力、科学思维能力、科学分析能力、创新能力和实事求是的作风，为将来从事药品生产及检验工作奠定基础。 3、通过一些列实践实验环节，使学生了解社会现状，掌握医药企业工作环境及制备流程，关注医药相关信息动态，具有职业敏感度。（三）课程设计思路药剂学课程在第4 学期开设，总课时为180学时，其中理论90学时、实践90 学时，理论实践比例为1：1，课程框架及学时如下：课程框架及学时

、课程目标 1、总目标通过本课程的课堂讲授及实验教学，要求学生掌握药物制剂的剂型概念，制剂的基本理论，各药物剂型的含义、特点，制备方法及质量标准；制剂的实验方法与技能。熟悉制剂技术，制剂的单元操作。了解制剂处方设计前工作，制剂中常用设备的种类、性能、特点等。培养学生分析问题、解决问题及开拓创新的能力。 2、具体目标【知识目标】 1?掌握各类药物药剂的含义与特点。 2.掌握重点剂型的制备工艺与注意事项。 3.掌握各种剂型的主要质量评定方法。【能力目标】 1?掌握药剂学常用仪器的使用。 2.具有药剂学的基本技能，能进行基本的剂型制作。 3.掌握各种剂型质量评定的技术与方法，了解更广泛的剂型检查与测定。【素质目标】 1?具有勤奋学习、事实求是的科学态度和理论联系实际的工作作风。

《药剂学》模拟试卷一

温州医科大学药学院药剂学模拟试卷一一、单项选择题【A型题】(本大题共40题，每题1分，共40分。) 1．下列滴丸的说法中错误的是（） A．常用的基质有水溶性与脂溶性两大类 B．使用水溶性基质时，应采用亲脂性的冷凝液 C．为提高灰黄霉素的生物利用度，应选用亲脂性基质 D．为控制滴丸的释药速度，可将其包衣 E．普通滴丸的溶散时限是30min 2．凡是对热敏感且水溶液中不稳定的药物适合采用哪种制法制备注射剂（） A、灭菌溶剂结晶法制成注射用无菌分装产品 B、冷冻干燥制成的注射用冷冻干燥制品 C、喷雾干燥法制得的注射用无菌分装产品 D、无菌操作制备的溶液型注射剂 E、低温灭菌制备的溶液型注射剂 3．下列关于软胶囊的叙述不正确的是（） A．软胶囊的囊壳由明胶、增塑剂、水三者组成 B．软胶囊的组成比例为干明胶∶干增塑剂∶水＝1∶0.4～0.6∶1 C．软胶囊常用甘油、山梨醇或二者的混合物作为增塑剂 D．软胶囊具有可塑性和弹性，所以增塑剂用量越高越好 E．软胶囊常用滴制法和压制法制备 4．眼膏剂中基质液体石蜡、羊毛脂、凡士林的用量比为（） A．7:2:1 B．8:1:1 C．1:1:8 D．7:1:2 E．1:8:8 5．某含药栓纯基质重为1.5g，含药栓的平均重量为1.65g，每个栓剂的平均含药量为500mg，求算该栓剂的置换价为（） A.1.33 B.0.75 C.1.53 D.1.5 E.1.43 6．目前，用于全身作用的栓剂主要是（） A、阴道栓 B、鼻道栓 C、耳道栓 D、尿道栓 E、肛门栓 7．下列是软膏油脂类基质的是（） A、甲基纤维素 B、卡波普 C、硅酮 D、甘油明胶 E、海藻酸钠 8．栓剂制备中，模型栓孔内涂软肥皂润滑剂适用于哪种基质（） A 、Poloxmamer B、聚乙二醇类 C、半合成棕榈油酯 D、 S-40 E、甘油明胶 9．关于气雾剂正确的表述是（） A、按气雾剂相组成可分为一相、二相和三相气雾剂 B、二相气雾剂一般为混悬系统或乳化系统

药剂学期末复习题库附答案(免费) (5)

题目编号：0101 第 1 章 1 节页码难度系数：A (A B C三级，A简单，C最难) 题目：举例分析在散剂处方配制过程中，混合时可能遇到的问题及应采取的相应措施？答案：混合时可能遇到问题有固体物料的密度差异较大时，先加密度小的再加密度大的，颜色差异较大时先加色深再加色浅的，混合比例悬殊时按等量递加法混合，混合中的液化或润湿时，应针对不同的情况解决，若是吸湿性很强药物（如胃蛋白酶等）在配制时吸潮，应在低于其临界相对湿度以下的环境下配制，迅速混合，密封防潮；若混合后引起吸湿性增强，则可分别包装。答案关键词：固体物料，密度差异，密度小，密度大，颜色差异，色深，色浅，混合比例，等量递加法，润湿，液化，吸湿性很强，临界相对湿度，密封防潮，分别包装题目编号：0201 第 2 章 2 节页码难度系数：A (A B C三级，A简单，C最难) 题目：写出湿法制粒压片的生产流程。答案：主药、辅料的处理→制软材→制湿颗粒→干燥→整粒→压片→包衣→包装答案关键字：制软材,制湿颗粒,干燥,整粒,压片,包衣题目编号：0202 第 2 章 1 节页码难度系数：A (A B C三级，A简单，C最难) 题目：指出硝酸甘油片处方中辅料的作用处方硝酸甘油0.6g 17％淀粉浆适量乳糖88.8g 硬脂酸镁 1.0g 糖粉38.0g 共制1000片答案：硝酸甘油主药 17％淀粉浆黏合剂硬脂酸镁润滑剂糖粉、乳糖可作填充剂、崩解剂、黏合剂答案关键词：黏合剂，润滑剂，填充剂、崩解剂、黏合剂题目编号：0301 第 3 章5节页码284 难度系数：A (A B C三级，A简单，C最难) 题目：举例说明干胶法和湿胶法制备乳剂的操作要点。答案：以液状石蜡乳的制备为例 [处方] 液状石蜡--- 12ml 阿拉伯胶 ---4g 纯化水---共制成 30ml 干胶法制备步骤：将阿拉伯胶粉4g置干燥乳钵中，加入液状石蜡12ml，稍加研磨，使胶粉分散后，加纯化水8 ml，不断研磨至发生噼啪声，形成稠厚的乳状液，即成初乳。再加纯化水适量研匀，即得。湿胶法制备步骤：取纯化水约8毫升置乳钵中，加入4克阿拉伯胶粉研匀成胶浆后，分次加入液状石蜡，迅速研磨至稠厚的初乳形成。再加入适量水，使成30ml，搅匀，即得。两法均先制备初乳。干胶法系先将胶粉与油混合，应注意容器的干燥。湿胶法则是胶粉先与水进行混合。但两法初乳中油、水、胶三者均应有一定比例，即：若用植物油，其比例为4:2:1，若用挥发油

2019.3三基考试题(药师药剂学基本知识)

XX医院 2019年3月三基考试试题类别：药剂科室：姓名：得分：一、单项选择题：（每题2分，共20分) 1.下列属于物理配伍变化有（） A.分解破坏 B.变色 C.疗效下降 D.分散状态或粒径变化 E.产气 2. 药物配伍后产生颜色变化的原因不包括（）。 A.氧化 B.聚合 C.分解 D.还原 E.吸附 3. 下列有关热源的描述，错误的是（） A.热原可溶于水且耐热 B.热原可以被活性炭吸附 C.热原具有挥发性 D.热原可被超声波破坏 E.热原具有滤过性 4. 关于控释制剂特点中，错误的论述是（） A.释药速度接近一级速度 B.可使药物释药速度平稳 C.可减少给药次数 D.可使血药浓度长时间恒定维持在有效浓度范围 E.可减少药物的副作用 5.制备渗透泵片剂常用的水不溶性聚合物是（） A.聚乙烯 B.醋酸纤维素 C.卡波姆 D.聚乙二醇 E.硅橡胶 6.影响口服缓控、释制剂的设计的生物因素是（） A.代谢 B.油水分配系数 C.剂量大小 D.pKa、解离度和水溶性 E.稳定性 7.酯类药物易产生（） A.聚合反应 B.水解反应 C.氧化反应 D.光学异构化反应 E.脱羧反应 8.静脉注射用脂肪乳剂输液中含有注射用甘油，其作用是（） A.等渗调节剂 B.乳化剂 C.保湿剂 D.增塑剂 E.助悬剂 9.以下可用作注射剂增溶剂的是（） A.吐温-80 B.亚硫酸钠 C.司盘-80 D.硬脂酸钾 E.三氯叔丁醇 10.下列不属于软膏剂附加剂的是（）抗氧剂 B.润滑剂 C.保湿剂 D.透皮促进剂 E.防腐剂. 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.注射剂的质量要求包括（） A.PH值 B.无菌 C.降压物质 D.无热原 E.澄明度