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中学2016学年第一学期期末工作安排

中学2016学年第一学期期末工作安排
中学2016学年第一学期期末工作安排

周日期周工作安排主席部分

第1天元旦节假日

1月2日1.学生回到学校反馈; 2.把新年的假期交给父母的一封信,收据; 3,班级学生交托管; 4名学生教学;最终审查命题安排; 6.工作总结办公室;

政治和教育部

二月1日3日,第十一届十佳学生候选人宣传; 2教学研究活动资料上传; 3学校培训工作总结; 4.教育标准检查办公室

政治和教育部

学校办公室

三月1日4,学生宿舍卫生清理; 2.新年显示结果评价结果; 3.领导评价和教师评价; 4.付款通知印刷局

政治和教育部

一般事务

四月1日5,1,学生卧室安全健康检查; 2名教师交办教学工作总结,阅读经验,专业发展记录;

政治和教育部

五月1日6 1.男生六楼宿舍调整安排; 2.发出统一保管学生电话;大学入学考试书; 4。

政治和教育部

一般事务

1月8日1日,学生回到学校反馈;类高级学生手机支付保管费; 3.工作摘要交给学术事务办公室

政治和教育部

学校办公室

一月9日1,寒假安全教育;期末考试准备工作; 3.课程计划,常规实践检查;

政治和教育部

二,1月10日1,提交学生质量报告卡(支票);班级教师到办公室领取信封; 3.高中在线模拟填补志愿者;

政治和教育部

三月1日11日,一封信发给父母一个寒假; 2.安排冬季社会实践,社区服务工作; 3.最终考试;

政治和教育部

一般事务

四月1日12日,第十一届十大学生现场门票; 2,发布十名高中生在线投票程序;期末考试; 4.学术事务办公室发出的付款通知书

政治和教育部

一般事务

Fives

1月13日1,男生六楼宿舍调整(6楼搬迁到三楼); 2,在学校保管发放学生电话; 3.期末考试,学生离开学校;

政治和教育部

六月1日14日,师资评分和培训学习; 2. 14:00-16:00支付学生的质量报告给政治和宗教办公室; 3.学生信贷办公室

政治和教育部

1月15日的一天1.老师离开学校,寒假开始。

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

2016年幼儿园小班秋季学期班务工作计划

2016年幼儿园小班秋季学期班务工作计划一、环境分析:本学期全班共有幼儿35人,其中男19人,女16 人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:王心怡、来晓宇等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,是以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。在活动中,我们观察发现以下几个方面的不足:1、糊口自理能力虽有所提高,但依赖性强,普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子,但不愿意自己动手,食饭慢,而且喜欢边吃边说话。2、存在一些不良的行为习惯,如吃手指头、咬人,用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等。三、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出。常常表现为不愿与别人分享皮球、一不对于劲就大闹等。个别幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好。4、语言能力成长不服衡。有些幼儿能较清楚地举行语言表达,有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人交流。是以在本学期教师要以通例习气养成为主,有目的,有计划,有步骤地举行指导教育:(1)注意幼儿良好行为习惯的培养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯。(2)养成良好的卫生习惯,及时入厕,饭前便后要洗手,注意用餐卫生。(3)进行自理能力的培养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。(4)养成不挑食的好习惯。(5)鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。总之,对于每个孩子一视同仁,使每个孩子都得到平衡的成长。二、教育总方针:1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长,加强健康水平,培养杰出的糊口习气、卫生习气和参加体育运动勾当的乐趣。2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的能力,促进其对于环境的熟悉,培养有益的乐趣和动手能力,成长智力。三、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性格。4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感。三、五大范畴方针:(一)康健1、慢慢适应集体活动,对幼稚园有安全感和信任感,保持稳定的情绪。2、学习一日活动中最基本的活动条例,初步养独立进餐,不把手指、不洁净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。三、在成人的帮助下,有自理的心愿,学习收拾日常用品。[!--empirenews.page--] 4、熟悉五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对于身体各部分发育感兴趣。五、愿意参加体育运动,感受身体锻炼所带来的快乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具,进修模仿操,鼓掌操。(二)语言1、愿意与教员、同伴举行交谈,感受用语言举行交流的乐趣,爱听故事、念童谣、看图书。2、能安静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人提出的要求。三、能用简单的句子回答不懂的题目,表达本身的意思。 4、初步掌握看图书的基本方法,在教师的引导下,会用简单的句子说出故事的主要内容。 五、听懂并学说汉语的标准语,精确学会发音困难程度较大的和容易混淆的语音。(三)社会1、乐意参加集体活动,了解并慢慢适应新环境。2、熟悉本身,知道本身是个神州人,愿意与教员、同伴来往,在教员的帮助下,能与1-2个同伴一起玩耍。 三、了解幼稚园一日糊口中最基本的规则,知道幼稚园的皮球是大家的,不独有,学会轮流玩,能在教员的提醒下遵守条例。4、合理地表达自己的意愿,愿意学做自己能做的事情。五、喜欢教员、阿姨,了解家务劳动,开心参加节日活动。(四)科学1、熟悉幼稚园环境,熟悉常见的交通工具和糊口用品,熟悉本身身上的五官及

安质部2014年工作计划安排

站前广场安质部2014年工作计划安排通过全面总结对安质部过去一年的成绩与教训、长处与不足的客观评判,为2014年更好的开展部门工作理清了思路, 2014年客观的要求我们必须对部门工作提出了更高的要求,在工作上争取有重大突破,继续加强安质及监管工作,进一步深化安全质量相关管理制度,集中精力重点做好分管方面的工作,推动项目又快又好的发展。 一、安全管理 1、安全方针:“安全第一、预防为主、综合治理” 安全目标:杜绝安全生产重伤以上事故;杜绝火灾、爆炸、机械伤害、中毒、触电、高空坠落、交通事故,轻伤率控制3‰以内,施工现场安全达标率100%。 2、建立完善的安全生产管理机构体系,成立安全生产领导小组,落实完善各项安全生产责任制度,并制度标牌上墙;完善现场九牌一图标牌。 3、针对项目部及施工队伍,加强安全生产宣传教育和培训。定期举行安全生产月活动,为项目部营造良好的安全生产氛围,进一步增强项目全体作业人员的安全生产意识。 4、抓好现场安全文明生产管理 贯彻落实各项安全规章制度,严格按照制度实施。继续加大现场检查力度和隐患整改力度,彻底消除隐患,确保生产安全。重点监督基坑开挖、火工品使用情况、隧道施工、高空作业及临时安全用电。 对施工现场危险源重新进行识别评价,制定相应整改预防措施,并进行三级安全技术交底,编制可行的安全施工专项方案。 5、进一步完善规范安全管理制度及安全生产法规和现场施工操作规程。 结合企业及项目自身发展的实际情况,根据国家和上级的有关要求,不断修订和完善安全规章制度和操作规程,做到有章可循、违章必究,使安全工作目标更明确,责任范围更清楚,行为规范更合格。 6、内业资料 继续做好各种原始资料的收集及内业资料的整理,做好安全检查记录,做好日检、周检、季节性检查及专项检查,做好迎接上级各项检查的准备,并及时进行集团公司安质系统的资料录入。 二、质量管理 1、2014年度质量工作的质量方针、目标

2016-2017学年度创建“绿色学校”工作计划

道滘镇中心小学2015-2016年 创建省级“绿色学校”工作计划 一、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。 二、创建目标 1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、具体措施: (一)建立健全领导机构。 组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,德育部主抓,各职能部门、学段紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。(二)提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。 (三)积极开展“环境”教育活动。 1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如:各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。 2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。 3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

2016年秋季学期小学德育工作计划

2016年秋季学期德育工作计划 一、指导思想 本学年我校德育工作以“安全文明卫生”为重点,认真贯彻落实党的教育方针,按照镇中心学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。 二、工作目标及思路: 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育,加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。 三、主要工作措施: (一)加强师德建设。 进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)强化行为的内化 围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)。努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。 (三)、积极开展丰富多彩的德育活动。 四.具体工作内容。 九月份:行为习惯养成月 1、开学典礼。 2、清洁区划分。 3、制订好德育、少先队、班级等工作计划。 4、学校值日生培训。 5、布置收看《开学第一课》,征文。 6、校园宣传文化建设。 7、对学生进行安全、卫生、文明礼仪和收心教育。

质安部年度工作计划

2016年质安部工作计划 通过全面总结质安部过去一年的成绩与教训,长处与不足,2016年将对部门工作提出更高的要求,在质量安全管理方式上有所创新,加强自我学习,全面提高部门成员的质量安全管理业务水平。部门在服务于项目的同时,继续加强项目质量安全管理力度,进一步制定和完善相关管理制度。为顺利完成2016年公司质量安全生产目标,提升企业形象,质安部将重点做好以下几个方面的工作: 一、工作目标 1、质量管理目标:继续深入推进“工程质量治理两年行动”工作,不断提高工程实体质量,工程质量通病有明显的改进和提高。分项、分部、单位工程合格率100%,一次性竣工交付合格率达到100%。 2、安全管理目标:减少轻伤事故,一般事故率控制在1.5‰以内,杜绝较大事故。 二、工作思路与计划 1、完善质量安全管理机制,制定和健全质量安全管理制度,奖优罚劣,促进项目部安全生产管理积极性。 2、深入推进“工程质量治理两年行动”工作,进一步落实质量责任制,提高工程实体质量。 3、坚持“安全第一,预防为主,综合治理”安全管理方针,进一步落实安全生产责任制,强化安全生产管理。以“*********”为公司安全生产底线,加大检查力度,查隐患、抓落实。规范公司月度巡视检查制度,每季度开展一次安全大检查暨起重机械专项检查。重点抓好“起重机械、高大支模架、脚手架、深基坑”等重大危险源的控制,严防发生群死群伤事件,杜绝较大以上事故。 4、着力提升公司安全生产文明施工形象。对于当前公司安全生产文明施工标准化程度低,安全生产文明施工状况整体落后局面,计划重新制定“公司施工现场安全文明标准化管理实施手册”,指导和督促项目部推行安全文明施工标准化管理,使公司项目安全生产文明施工标准化

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016年度学校 工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是一年级、七年级的新生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等; (二)德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。加强教师考勤,严肃上班工作纪律,严格执行请销假制度。教师例会统一记载;平时由值日行政负责考勤,期终进行归纳整理,并将考勤纳入绩效考核。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使更多的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

2016—2017学年秋季学期幼儿园执行园长工作计划

2016—2017学年秋季学期幼儿园执行园长工作计划 一、学期工作重点 (一)大力培养中层管理人员,实现园长不在园所顺利运作。 1、确定、完善组织架构,培养中层管理人员的全局意识、驾驭能力和独立工作能力。明确中层人员职务、身份,设置班级主管、招生主管、后勤主管等职务,并予以公示。要求管理人员能够在学期工作计划的指引下,将各项工作逐一落实,提高管理执行能力。同时,要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨,每个人都能站在全园、全局的高度思考问题,不限于自己的工作分工,相互支持,不断扩大格局,开阔眼界,强化自己的全局意识。不断挖掘、引进执行能力强的人员,作为后备管理层加强培养。 2、教师培养中注意通过不同的活动锻炼老师,促进成长。关注有大局观的教师,培养班长、年级组长,进而往中层管理人员方向发展。 (二)以教研为切入点,以打造活动区为重点,全面提升教师专业内涵和专业化水平,加强对儿童发展的把握水平,科学育儿,提高教育效益。 幼教让家长满意的关键是孩子发展,让孩子喜欢的关键是了解孩子,能够及时支持孩子的发展。所以树立科学儿童观,了解孩子发展水平、发展方式,走进孩子内心,支持每个孩子获得更高水平的发展,是我们教学工作的根本任务。 1、有计划开展教研活动。

2、各班统一购买或请木工制作区角所需家具,建立、完善、丰富活动区。 3、分批次派出教师外出学习。 二、各月工作安排 9月 ①教师节活动(外出一日游开阔老师视野,增长见识,同时多方面的互相学习)。 ②抓教学,推门听课(老教师达到优质课,新教师能把流程上出来,达到教学目标) ③庆祝国庆、中秋节日活动:分年龄段做活动,让孩子了解节日的意义,感受集体的活动,懂得爱会分享爱,让家长更进一步了解幼儿园的教育理念,一起互相学习,认识自己的不足,从中更好的学习进一步丰富区角。 10月 ①重阳节活动:引导孩子尊老爱幼,孝敬长辈,同时通过活动, 引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈,不仅爱自己孩子,还要孝敬老人。准备带孩子去敬老院。 ②筹备消防日活动方案。 ③筹备感恩节活动方案。 11月 ①感恩节活动:各班自行活动,让孩子从小懂得先感恩再得到。 ②红缨揭牌仪式,教师及幼儿准备揭牌仪式节目。

2018安质部安全管理工作思路

2018年安质部安全管理工作思路结合项目部2017年安全管理工作的严峻形势,现将安质部2018年安全管理工作思路作如下部署。 一、进一步完善安全管理规章制度,坚持中铁建工集团安全质量隐患排查治理系统的录入。 1.规范项目部安全事故责任者的追究处理工作,明确个人权利和责任相互共存;同时针对集团公司和国际公司下发的关于安全管理方面的文件认真学习,不打折扣的执行。 2.强化项目日常排查力度,扩大安全日志记录人员,每日掌握项目安全管理现状,对风险项较大的项目和关键作业工序重点关注,对持续存在问题的关键点跟踪监管,消除安全管理缺陷。 3.加强项目安全内业资料管理:①安质部每周按要求及时规范详实填报各类报表②定期或不定期的方式在项目部工作群发布国际公司安全简报、通报、通告或上级相关文件、办法、最新法律法规、规章制度、事故案例分析,供大家学习、借鉴,学习其它项目部的好经验和做法,努力提高安全管理人员、全体施工人员的安全业务知识水平,提升安全意识。 4.重视公司、集团公司及甲方的各类检查,并以此推动项目安全管理力度,对项目存在较大安全隐患而不能及时消除的,跟踪监管。 二、提高安质部人员自身素质,落实安全生产责任制,严格项目安全检查绩效。

1.提高项目安质部队伍建设,竭力打造专业知识扎实、管理水平到位、尽心尽责、忠诚企业,为项目安全管理保驾护航的专职安全检查人员,使其自觉进行业务知识的学习,用科学的方法管安全,用敏锐的目光发现安全隐患并及时整改。 2.强化各级各类人员安全意识教育和知识培训,特别是加强对安全专职管理人员、作业人员的培训和教育,切实提高他们的安全意识和业务技能。以提高管理人员和劳务作业人员的安全意识和操作技能为宗旨,不断展开各类安全教育培训。 3.高度重视体系运转,安全控制是否成功,关键是如何落实全员安全生产责任制,感受到自己肩上的责任,因此,体系建设及体系运转非常重要,2018年将以月度大检查、月度安全例会和有关专题活动的落实来推动项目安全体系的运转,加大体系运转的监督考核和责任追究,加大工作追溯的监督检查。项目安质部坚持每周风险提示,及时向主要领导用周报方式进行汇报。 4.继续贯彻推行中铁建工集团国际公司《项目职业健康安全、环境保护基础管理实施手册(试行)》,抓好项目安全、环保职业健康标准化、规范化、精细化管理。 5.坚持深入开展项目安全隐患排查活动,要求安质部每月进行一次项目隐患大排查,并书面如实上报,项目安质部将根据项目状态和安全管理状况进行跟踪监控,及时深入项目督查检查,强化过程控制。对查出的问题限期整改,必须处罚的绝不手软,并进行公布。 三、项目安全管理工作要点

2016年初中学校工作计划

2016年初中学校工作计划 第1篇:2016年初中学校工作计划 指导思想: 新的一年以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,按照教育局的具体工作安排和镇党委政府的工作要求,严格贯彻落实各级关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能。 工作目标: 2016年,我校以大力开展“课堂教学质量提升年”活动为主题,围绕这一主题,全力推进学校标准化建设,深入实施素质教育,整体提升教师队伍素质,全面提高教育教学质量。认真抓好师德师风建设、提高学生综合素质。推进生本理念指导下的“生本德育”和“高效课堂”实践活动,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。具体目标:在教育局的督导评估工作中,争取在2015年基础上前进3—5个名次;在镇直单位行评中保三争二;争取获得3个左右县级荣誉称号和1个以上市级荣誉称号。 主要工作及要求: 一、德育工作: 2016年德育工作主要解决好以下三个问题:(1)部分学

生行为习惯养成训练效果不佳(2)德育工作方法创新少(3)德育工作合力不够、效力不强等问题。 针对目前学生习惯方面存在的主要问题展开研究。(为什么会存在这些坏习惯?我们已经采用了哪些方法和措施,为什么低效或无效?根据体验式德育的基本方法,我们应采用什么方法可能有效?)每次确定一个主题,围绕主题充分展开说议,在此基础上形成抓习惯养成的统一思路。 认真组织德育实践活动,即把每次德育研究的成果运用于德育实践。加强学校与家长、学校与社会联系,建立习惯养成教育的监督评价。政教处要加强督导,认真用好评价杠杆。 真情、贴心、务实地做好留守学生、家庭困难学生、单亲家庭学生的成长工作,政教处要对这些特别要关照的学生做好调查摸底,考虑安排专人负责。切实履行好“思想上引导、心理上疏导、生活上指导、学习上辅导”的教育职责。 做好家长委员会工作。针对教育和学校办学中出现的热点问题,给家长做好解释工作;针对家庭教育中的疑点,做好指导工作;针对家庭教育的盲点,做好提醒和警示工作。 办好学校“道德讲堂”。按照上级要求结合“道德讲堂”的基本组织形式,创新内容表达形式,办好学校“道德讲堂”。 以上工作由政教处、团委具体负责。 二、学校标准化建设工作:

中学2016-2017学年学校工作计划范文

中学2016-2017学年学校工作计划范文 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以学生的全面发展,教师的专业发展, 学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使的教师和学生得到较好 较快的发展,使我校教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。二、工作要点及目标 (一)、牢固树立以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。 (2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班 级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8 )严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。 4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。 (三)细化常规,狠抓课堂,凸显中心,全力抓好教学工作。 1、以课堂教学为突破口,抓学生课前预习,抓课堂学生评价,抓课堂学生活动,抓课堂学 生的自主、合作、探究学习,力争当堂学懂知识,理解知识,运用知识。通过学习取经,严

2016年秋季学期教研工作计划

秋季学期教研工作计划 教研是促进教师专业成长,提高课堂教学效果,提高教学质量的重要途径,为了顺利有序地开展此项工作,特拟定2020年秋季学期教研工作计划: 一、指导思想 以《XXXX中学2020年秋季学期教务工作计划》为指导,以深化课改为突破口,以规范管理为抓手,以解决课堂教学问题为核心,以提高教学质量为重心,拓展教研工作思路,切实发挥好,“研究、指导、服务、督促”的工作职能,努力推动学校教学工作再上新台阶。 二、工作目标 创设学习氛围,集中群体智慧,强化日常规范,树立务实作风,提高队伍素质,追求质量提升。 三、主要工作 1、各教研组长于9月26日前根据本组实际写出教研工作计划,学期末写出工作总结并交教务处。 2、继续积极开展“课堂大练兵”教学研究活动,此项活动上课教师要有教案、课件,课后认真组织评课,评课必须本着教师专业发展和提高教学质量为前提,不能讲客套话,切勿弄虚作假。教研组长要认真及时收集资料,并把每一次活动的资料整理成册。(具体活动方案参照2020年春季学期“课堂大练兵”方案) 3、着实抓好推门听课工作,校长和教务主任每学期需听课20节,每位考试科目教师每月至少推门听课3节,每学期不得少于15节,音体美教师每月至少听课2节,每学期不得少于8节。

4、强化检查与质量监控。各教师将每次作业批改情况、试卷批改情况用“钉钉”软件进行拍照并上传,教案与听课记录于每月月底交教务处检查并盖章,各位教师切勿弄虚作假,教务处检查必须从严从实登记,不能卖人情,校长办公室与教务处不定期对教师的常规进行抽查,若发现弄虚作假,扣除当月全部常规检查分数。 5、各教研组应认真组织至少一次教研活动。如语文组开展学生作文竞赛,数学组开展学生知识竞赛,理综组开展“科技小制作”比赛等等。教研组于10月份中下旬根据实际拟出竞赛方案,活动方案经教务处审核后再具体开展。 6、扎实有效开展好校际交流活动,有效提高教师的教育教学水平,本学期暂定英语组与楠杆中学进行校际交流活动。 7、抓好音体美教研工作。体育组、综合组要充分利用学校少年宫资源开展好音体美兴趣活动,开展好学校的运动会活动,注意活动过程的资料收集,资料要有文字资料和图片资料。 8、切实做好学科渗透法制教育相关工作。 9、建立健全激励机制。学期末对教研成绩突出者按学校有关规定对所在教研组和相关人员实施表彰与奖励。 教务处 2020年9月8日

安质部工作计划

安质部工作规划 一、安全管理方针 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,增强安全意识,服从安全管理,严守安全规章,做到安全生产以防为主,防治结合。 二、工程安全目标 1、杜绝生产安全一般及以上事故; 2、杜绝因建设引起的交通事故; 3、杜绝火灾事故;杜绝安全险性事件;无重大安全隐患; 4、人员因施工负伤率小于3‰,重伤率小于0.5‰; 5员工因工职业病发生率小于1.0‰; 6、不得因施工对周边环境、建筑、设施等造成破坏,争创安全标准化工地; 7、无刑事案件发生。 三、安全工作计划 1、内业资料方面 开工伊始,带领资料员制订项目部以安全管理终端责任制为核心的各项安全生产管理办法;订立各项安全管理制度;制定安全技术规程、安全技术操作细则;安全施工方案;建立安全保证体系;编制安全技术交底;各种应急救援预案;安全考评办法等内业资料。 施工中督促资料员按时上报安全生产日报、周报、月报及其

它各种报表;编制对新上场施工队的进行安全技术交底;施工人员信息登记、进场退场记录;组织资料员编制安全终端责任书;各种工种的安全生产知识考卷、三级安全教育卡片、安全承诺书;三级安全教育会议记录;试卷批改、分数统计;安全生产例会会议纪要;月度安全生产考核表及月度安全总结;编制安全救援应急演练方案;收集上报公司组织的各种培训资料;下发公司下达的各种文件并归档保存;制定劳保用品收发台帐;所有内业资料的归档保存备查。 2、现场管理方面 1)三级安全教育。现阶段安全部门对安全教育抓的很严,我们项目要做好施工人员的安全教育工作,对所有新上场的施工人员都要做好安全教育,不论以何种方式都要做到横向到边、纵向到底。每一位施工人员都要填写安全教育卡片,安全承诺书,做到上场有记录,退场有记录。 2)安全技术交底。在每道工序或主要施工部位开始前进行安全交底,让每位施工人员作业前做到心里有数,增强作业人员的安全意识。 3)安全检查。日常检查,每天对施工现场进行检查,包括作业人员劳保用品佩戴情况、各项安全操作规程执行情况、有无违章作业、施工作业中的安全隐患排查及整改落实情况等。月底检查,月底组织安质部和工程部一起进行一次安全质量大检查,对所有施工队进行考核评比,奖优罚劣,并在月底安全生产例会

2016-2017学校工作计划

2016-2017学校工作计划

李市中心校2016-2017年度学校工作计划新学期,我校教育教学工作主要以上级工作意见为指导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育中心,以“建文明校园,创文明学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 (一)强化师德师风建设 1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,组织师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,不私自为学生征订或推荐课辅材料,做到“一课一辅”,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 2.开展多种形式的师德建设活动,利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动,调动教师的积极性,发挥教师创造力,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平,提高德育工作的艺术性,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供

创新,争当“新时期好少年”。 2.坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读《中学生守则》、《中学生一日常规范》》等形式,强化学生行为规范养成训练。同时,继续开展“每天早晚三分钟”教育活动,告别疯赶打闹,倡导轻言慢行,塑造文明素质。 3.抓校园文化建设。 学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 (三)开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话圆梦你我他”推普活动,“深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生

学校年度工作计划目标汇编

学校年度工作计划一、指导思想: 以“党的十八大精神”和《国家中长期(2016—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。 二、工作目标: 1、加强安全管理,保障师生生命安全。 2、强化师德活动,助力教师专业成长。 3、细化德育要求,促进学生个性发展。 4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。 5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。 6、大力着手推进均衡县及信息化建设。 7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。 8、加强财务管理,促进学校持续发展。 三、具体措施: (1)、加强安全管理,保障师生生命安全。 1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、

功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。 2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。 3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。 4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。 (2)、强化师德活动,助力教师专业成长。 1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教

少先队大队部2016年秋学期工作计划

少先队大队部2016年秋学期工作计划 少先队大队部2016年秋学期工作计划 一、指导思想: 2016年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。 二、工作思路 (一)主要工作: 1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到做好新的准备。 2、结合&qut;教师节&qut;&qut;中秋节&qut;&qut;国庆节&qut;&qut;建队日&qut;几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生&qut;告别陋习,争做明好少年&qut;。 3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,

使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。 4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻&qut;全童入队&qut;组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到&qut;十知三会&qut;。 、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。 6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。(二)、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。 1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。 2、继续深化“民族精神代代传”活动。 3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,参加教师节系列活动;以“10·13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。 4、少年儿童平安行动。利用兴班队加大服务力度。 三、每月教育中心

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