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7、

牛羊蹄躈各千计 （通“噭”

、重点词语

1、 尚:宫中尚促织之戏 （崇尚,爱好。

2、 居:居为奇货（积,储存。

3、 比:宰严限追比 （追征

4、 啻:虽连城拱璧不啻也 （比

5、 造:径造庐访成 （到

6、 固、强 :少年固强之 （坚持,一定;强迫。

7、 庠:又嘱学使俾入邑庠 （学校。

8、 过:裘马过世家焉 （超过。

9、 贴:民日贴妇卖儿 （抵

押。

、通假字

1、 昂其直 /而高其直 （通“值”价,

值 2、 手裁举 （通“才”刚,

刚 3、 而翁归 （通“尔”你, 的 4、 翼日进宰 （通“翌”明, 天 5、 虫跃去尺有咫 （通“又” 6、 两股间脓血流离 （通“淋漓”

三、一词多义

1、责:①因责常供（动词，责令②每责一头（动词，索取③当其为里正、受扑责时

（动词, 责罚④以塞官责（名词,差使

2、进:①以一头进（动词，进献②径进以啄（动词，前进

3、益:①死何裨益（名词,好处②益奇之（副词，更加

4、逼:①鸡健进,逐逼之（动词，逼近②与村东大佛阁逼近（副词，极

5、故:①此物故非西产（副词，本来②故天子一跬步（连词，所以

6然:①然睹促织（连词,表转折，然而②俨然类画（副词词尾,……的样子③成然

之（动词，认为 . 是对的

7、售:①久不售（动词，考取②亦无售者（动词，买

8、岁:①后岁余（名词，年②岁征民间（名作状，每年

8、咼:欲居之以为利，而咼其直（形容词使动，使咼，抬

咼

四、词类活用

1、岁:岁征民间（名作状,每年

2、才:试使斗而才（名作动,有才能

3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之（名作状,用笼子

4、倾:辄倾数家之产（使动用法，使.. 倾尽，用尽

5、然:成然之（形容词意动，认为.. 是对的

6、笼:大喜,笼归（名作动,用笼子装

7、日:日与子弟角,无不胜（名作状,每天

9、又试之（于鸡

（省略句

9、力:力叮不释（名作状,用力

10、疏:细疏其能（名作动,陈述

11、奇:益奇之（形容词意动，以. 为奇

12、裘马:裘马扬扬（名作动,穿着皮衣,骑着马

13、劣:成以其小，劣之（形容词意动,认为……不好

五、古今异义的词

1、游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。

2、少年:①古义:青年男子，与老年”相对。②今义:十二岁到十六岁这一时期。

六、句式

9、又试之（于鸡

（省略句

9、 又试之 （于鸡

（省略句

1、 此物故非西产 （判断

句

2、 遂为猾胥报充里下役 （被动

句

3、 村中少年好事者驯养一虫 （定语后

置

4、 掭以尖草 （介词结构后

置

5、 问者爇香于鼎 （介词结构后

置

6、 既而得其尸于井 （介词结构后

置

7、 令以责之 （于里正 （省

略句

8

、 （其妻折藏之 ,归以 （之示成

（省略句

七、难句翻译

1、得无教我猎虫所耶?

译:(这画岂不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?

2、成以其小,劣之。

译:成名因为它太小,认为不好。

3、一出门,裘马过世家焉。

译:(成名一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家

啊。

4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。

译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而富有,他穿皮衣,骑

骏马,意气扬扬。

(一词类活用

1、名词活用作状语(1 岁征民间【每年】

(2 得佳者笼养之【用笼子】

(3 早出暮归【在早上、在晚上】

(4取儿藁葬【用草席(裹】(5 日与子弟角【每天】

2、名词活用作动词(1试使斗而才有才能(2旬余,杖至百用杖打

(3大喜,笼归用笼子装(4上于盆而养之装、放置(5儿涕而去流着

(6 力叮不释【用力】

(7 民日贴妇卖儿【每天】

泪(6自名“蟹壳青”命名(7细疏其能陈述(8故天子一跬步走半步一步(9裘马扬扬穿着皮衣, 骑着马

(10独是成氏子以蠹贫以促织富受穷, 变富

(12仙及鸡犬成仙3、使动用法(1昂其直【使…咼，抬咼】(2辄倾数家之产【使…倾尽竭尽】

(3而咼其直【使…咼，抬咼】4、意动用法(1成然之【认为…是对的】

(2成以其小，劣之【认为…劣/差】

(10僵卧长愁向后倒下 ,躺

(11百计营谋不得脱谋求

(3益奇之 【认为…奇特】

5、词类活用 (其它 (1薄产累尽【形作动,赔尽】 (2近抚之【形作动 ,靠近】 (3蟹白栗黄【形作名,白肉黄粉】 (4成述其异【形作名,奇特的本领】 (5啼告母【动词作状语】

6、同义复词 (同义连用

(3填塞门

户

充满, 门口

(6虫跃掷径出跳跃 (7不复聊赖依

赖、寄托 (8自增惭怍惭愧 (9急解

令休止 /更无休止停止

(1里胥猾黠 狡猾 (2死何裨益 益处

(4唇吻翕辟 嘴唇 (5急逐趁之 追赶

(二一词多义1、责(1 因责常供要求,责令

(2 令责之里正要求,责令

(3 每责一头索要,索取

(4 以塞官责责任, 差使

(5 受扑责时责罚

2、靡(1 靡计不施无,没有(2 虫尽靡败退

3、顾(1 成顾蟋蟀笼回头看

(2 徘徊四顾看,环视

(3 顾念蓄劣物终无所用只是,但是

4、发(1 窃发盆打开

(2 探石发穴掏

(3 无毫发爽古长度单位,十毫为发,极言少5、售(1 久不售考试中第,考取(2 亦无售者买

6、岁(1 岁征民间每年

(2 成有子九岁年龄

7、故(1 此物故非西产本来

(3 不终岁年

(2故天子一跬步所以8、令(1令以责之里正县令(2急解令休止使,让9、上(1有华阴令欲媚上官上级(2上于盆而养之放置10、益(1死何裨益好处(2成益愕更加11、掷(1帘内掷一纸出抛,扔(2虫跃掷径出腾跃12、异(1宰以卓异闻与众不同(2成述其异奇特本领13、过(1裘马过世家超过(2未必不过此已忘用过14、强(1乃强起扶杖勉强(2少年固强之迫使15、中(1又劣弱不中于款符合,适应(2中绘殿阁当中16、然(1然睹促织然而(2俨然类画形容词词尾(3成然之认为…是对的(三课中出现的表示时间短暂的词语

(1俄见小虫跃起不久,一会儿(2旋见鸡伸颈摆扑随即,跟着(3少间,帘内掷一纸出一会儿

(5 未几,成归没多久

(6 无何,宰以卓异闻没多久

(7 既而得尸于井不久,随后

(8 食顷,帘动吃一顿饭的工夫

(4斯须就毙一会儿。

(完整版)促织知识点整理

十九、促织 蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳 一、通假字 1、昂其直 而高其直（通“值”，价值） 2、手裁举（通“才”，刚刚） 3、而翁归（通“尔”，你的） 4、翼日进宰（通“翌”，明天） 5、虫跃去尺有咫（通“又”） 6、两股间脓血流离（通“淋漓” ） 7、牛羊蹄躈各千计（通“噭” ） 二、一词多义 1、责 （1）因责常供要求，责令 （2）令责之里正要求，责令 （3）每责一头索要，索取 （4）以塞官责责任，差使 （5）受扑责时责罚 2、靡 （1）靡计不施无，没有 （2）虫尽靡败退 3、顾 （1）成顾蟋蟀笼回头看 （2）徘徊四顾看，环视 （3）顾念蓄劣物终无所用只是，但是 4、发 （1）窃发盆打开 （2）探石发穴掏 （3）无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少

（1）久不售考试中第，考取（2）亦无售者买 6、岁 （1）岁征民间每年 （2）成有子九岁年龄 （3）不终岁年 7、故 （1）此物故非西产本来（2）故天子一跬步所以 8、令 （1）令以责之里正县令（2）急解令休止使，让 9、上 （1）有华阴令欲媚上官上级（2）上于盆而养之放置 10、益 （1）死何裨益好处 （2）成益愕更加 11、掷 （1）帘内掷一纸出抛，扔（2）虫跃掷径出腾跃 12、异 （1）宰以卓异闻与众不同（2）成述其异奇特本领 13、过 （1）裘马过世家超过 （2）未必不过此已忘用过 14、强 （1）乃强起扶杖勉强 （2）少年固强之迫使

（1）又劣弱不中于款符合，适应 （2）中绘殿阁当中 16、然 （1）然睹促织然而 （2）俨然类画形容词词尾 （3）成然之认为…是对的 三、词类活用 1、名词作状语 （1）岁征民间【每年】 （2）得佳者笼养之【用笼子】 （3）早出暮归【在早上、在晚上】 （4）取儿藁葬【用草席（裹）】 （5）日与子弟角【每天】 （6）力叮不释【用力】 （7）民日贴妇卖儿【每天】 2、名词作动词 （1）试使斗而才有才能 （2）旬余，杖至百用杖打 （3）大喜，笼归用笼子装 （4）上于盆而养之装、放置 （5）儿涕而去流着泪 （6）自名“蟹壳青” 命名 （7）细疏其能陈述 （8）故天子一跬步走半步一步 （9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马 （10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（11）仙及鸡犬成仙 3、使动用法 （1）昂其直【使…高，抬高】 （2）辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】 （3）而高其直【使…高，抬高】 4、意动用法 （1）成然之【认为…是对的】 （2）成以其小，劣之【认为…劣/差】 （3）益奇之【认为…奇特】

《促织》知识点整理(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。 《促织》知识点整理 一、古今异义 1．市中游侠儿得佳者笼养之 ①古义：游手好闲、不务正业的人。②今义：行侠仗义的人。 3．两股间脓血流离 ①古义：大腿。②今义：事物的一部分；量词。 4．儿涕而去 涕：①古义：哭泣，流眼泪。（作名词用则意为眼泪）②今义：鼻涕。 去：①古义：离开。②今义：与“来”相对。 5．村中少年好事者驯养一虫 ①古义：青年男子，与“老年”相对。②今义：十二岁到十六岁这一时期。 6．民日贴妇卖儿 ①古义：抵押、典当。②今义：粘贴、贴补。 三、一词多义 1．责 （1）因责常供/令责之里正（要求，责令）（2）每责一头（索要，索取）（3）以塞官责（责任，差使）（4）受扑责时（责罚） 2．靡 （1）靡计不施（无，没有）（2）虫尽靡（败退，失败） 3．顾 （1）成顾蟋蟀笼/徘徊四顾（看，动词）（2）顾念蓄劣物终无所用（但、只是、不过，连词）4．发 （1）窃发盆（打开）（2）探石发穴（掏、挖开）（3）无毫发爽（毛发，头发）5．售 （1）久不售（考试中第，考取）（2）亦无售者（买） 6．岁

（1）岁征民间（名作状，每年）（2）成有子九岁（年龄）（3）后岁余/不终岁（年）7．故 （1）此物故非西产（本来）（2）故天子一跬步（所以） 8．令 （1）有华阴令欲媚上官/令以责之里正（县令，名词）（2）急解令休止（让，动词） 9．上 （1）有华阴令欲媚上官（上级）（2）见虫伏壁上（上面）（3）上于盆而养之（放置）（4）以金笼进上（皇上） 10．益 （1）死何裨益（好处）（2）成益愕/成益惊喜（更加） 11．掷 （1）帘内掷一纸出（抛，扔）（2）虫跃掷径出（腾跃） 12．异 （1）宰以卓异闻（与众不同）（2）成述其异（奇特本领） 13．过 （1）折过墙隅（经过）（2）裘马过世家（超过）（3）未必不过此已忘（用过）14．强 （1）乃强起扶杖（勉强）（2）少年固强之（迫使） 15．中 （1）又劣弱不中于款（符合，适应）（2）中绘殿阁（当中） 16．然 （1）成然之（意动用法，认为…是对的）（2）然睹促织（连词，表转折，然而）（3）俨然类画（副词词尾，……的样子） （4）庞然修伟/相对默然（形容词词尾，……的样子） 17．逼 ①鸡健进，逐逼之（动词，逼近）②与村东大佛阁逼似（副词，极）18．进 ①以一头进（动词，进献）②径进以啄（动词，前进）19．为 ①为人迂讷（对待）②遂为猾胥报充里正役（被）

中考文言文知识点归纳总汇

中考文言文知识点归纳总汇 一、初中新课标文言文通假字一览 1、项为之强（）《童趣》 2、不亦说乎（）《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎（）《〈论语〉十则》 4、不知为不知，是知也（）《〈论语〉十则》 5、路转溪头忽见（）《西江月》 6、一切乌有（）《山市》 7、裁如星点（）《山市》 8、尊君在不（）《陈太丘与友期》 9、对镜帖花环（）《木兰诗》 11、满坐寂然（）《口技》 12、止有剩骨（）《狼》 13、便要还家（）桃花源记》 14、身首尾长约八分有奇（）《核舟记》 15、诎右臂支船（）《核舟记》 16、虞山王毅书远甫刻（）《核舟记》 17、左手倚一衡木（）《核舟记》 18、盖简桃核修狭者为之（）《核舟记》 19、荡胸生曾云（）《望岳》 20、略无阙处（）《三峡》 21、蝉则千转不穷（）《与朱元思书》 22、窥谷忘反（）《与朱元思书》 23、食马者不知其能千里而食也（）《马说》 24、才美不外见（）《马说》 25、食之不能尽其材（）《马说》 26、其真无马邪（）《马说》 27、四支僵劲不能动（）《送东阳马生序》 28、同舍生皆被绮绣（）《送东阳马生序》 29、百废具兴（）《岳阳楼记》 30、属予作文以记之（）《岳阳楼记》 31、玉盘珍羞直万钱（）《行路难》 32、玉盘珍羞直万钱（）《行路难》 33、发闾左適戍渔阳九百人（）《陈涉世家》 34、为天下唱（）《陈涉世家》 35、固以怪之矣（）《陈涉世家》 36、将军身被坚执锐（）《陈涉世家》 37、故不错意也（）《唐睢不辱使命》 38、仓鹰击于地上（）《唐睢不辱使命》

39、是以先帝简拔以（）《出师表》 40、必能裨补阙漏（）《出师表》 41、亲戚畔之（）《得道多助失道寡助》 42、曾益其所不能（）《生于忧患死于安乐》 43、困于心，衡于虑（）《生于忧患死于安乐》 44、入则无法家拂士（）《生于忧患死于安乐》 45、故患有所不辟也（）《鱼我所欲也》 46、万钟则不辩礼义而受之（）《鱼我所欲也》 47、所识穷乏者得我欤（）《鱼我所欲也》 48、乡为身死而不受（）《鱼我所欲也》 49、小惠未徧（）《曹刿论战》 50、始一反焉（）《愚公移山》 51、汝之不惠（）《愚公移山》 52、河曲智叟亡以应（）《愚公移山》 53、一厝朔东（）《愚公移山》 二、古今异义 1、鄙：肉食者鄙。（） 2、卑鄙：先帝不以臣卑鄙。（） 3、但：①但闻黄河流水鸣溅溅。（） 4、方：方七百里。（） 5、故：故使人问之。（） 6、股：两股战战。（） 7、感激：由是感激。（） 8、河：山河表里潼关路。（） 9、何苦：何苦而不平。（）10、居：①居十日（）11、交通：阡陌交通。（）12、开张：诚宜开张圣听。（）13、可以：可以一战。（）14、妻子：率妻子邑人来此绝境。（）15、绝境：（）16、亲戚：寡助之至，亲戚畔之（）17、虽：虽人有百手。（）18、所以：此所以报先帝而忠陛下之职分也。（ 19、痛恨：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（） 20、汤：滕人持汤沃灌。（）21、无论：无论魏晋。（）22、牺牲：牺牲玉帛。（）23、再：一鼓作气，再而衰。（） 24、识：默而识之。（）25、走：双兔傍地走。（） 三、初中文言文活用词语如摘录 1、虽乘奔御风不以疾也（） 3、神定，捉虾蟆，鞭数十（）《闲情记趣》 4、萧关逢候骑，都护在燕然（）《使至塞上》 5、造饮辄尽，期在必醉（尽：）《五柳先生传》 6、公输盘曰：“吾义固不杀人。”（义：）《公输》 7、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪矣。（怪：）《陈涉世家》 8、将军身被坚执锐，……功宜为王。（功：）《陈涉世家》 9、策之不以其道（策：）《马说》 14、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也（翼：）《醉翁亭记》

《促织》文言知识归纳

《促织》文言知识归纳 一、通假字。 （1）手裁．举通“才” （2）昂其直．/而高其直．通“值” （3）两股间脓血流离 ．．通“淋漓” （4）虫跃去尺有．咫通“又” （5）翼．日进宰通“翌”，次于当天、当年 （6）牛羊蹄躈．各千计通“噭”，口 二、重点词语。 1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。） 2、居：居为奇货（积，储存。） 3、追比：宰严限追比（追比，旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题，过期以杖责、监禁等方式继续追逼，叫“追比”。） 4、啻：虽连城拱璧不啻也（止） 5、造：径造庐访成（到） 6、固、强：少年固强之（坚持，一定；迫使） 7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校） 8、过：裘马过世家焉（超过） 9、贴：民日贴妇卖儿（抵押） 三、词类活用。 （一）名词活用作状语。 （1）岁．征民间每年 （2）得佳者笼．养之用笼子（3）早．出暮．归在早上、在晚上（4）取儿藁．葬用草席（裹）（5）日．与子弟角每天 （6）力．叮不释用力 （7）民日．贴妇卖儿每天 （二）名词活用作动词。 （1）试使斗而才．有才能 （2）旬余，杖．至百用杖打 （3）大喜，笼．归用笼子装（4）上．于盆而养之装、放置（5）儿涕．而去流着泪 （6）自名．“蟹壳青”命名（7）细疏．其能陈述 （8）故天子一跬步 ．．走半步一步 （9）裘马 ．．扬扬穿着皮衣；骑着马（10）独是成氏子以蠹贫．以促织富．受穷；变富 （12）仙．及鸡犬成仙 （三）使动用法。 （1）昂．其直使…高，抬高（2）辄倾．数家之产使…倾尽/竭尽（3）而高．其直使…高，抬高（四）意动用法。 （1）成然．之认为…是对的（2）成以其小，劣．之认为…劣/差（3）益奇．之认为…奇特 （五）其它。 薄产累尽．形作动，赔尽近．抚之形作动，靠近蟹白．栗黄．形作名，白肉黄粉成述其异．形作名，奇特的本领儿惧，啼．告母动词作状语，哭着

初中文言文知识点归纳

初中语文文言文虚词总结 随着中考改革的逐步深入，对文言虚词的考查将更加注重理解和运用，不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。纵观近年各地中考试题，文言虚词的考查主要包括三个方面的内容：一是虚词在语境中的意义；二是虚词在朗读中的作用；三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查，后一种是对文言虚词的隐性考查。 要掌握常用文言虚词的意义和用法，我们不妨从以下几个方面着手：①识记常用文言虚词的基本意义和用法；②结合语句翻译确定该文言虚词在句中的意义；③根据文言虚词在语句中的作用，巧妙地用现代汉语中的词语来替代；④先多朗读，体会语气，再进行判断。 还有一点同学们要特别注意，一个虚词有多种用法，而相同的用法又可以用不同的虚词来表示。在平时学习中应注意打好基础，勤练多思，把握规律，这样才能做到游刃有余。 「考点梳理」 在初中阶段常用的文言虚词大致有四类：一类是起指代作用的，如“之、其、何”；第二类是起组合作用的，如“以、于、为”；第三类是起连接作用的，如“而、则、乃”；第四类是起语助作用的，如“也、乎、夫、焉”。其中最为重要的文言虚词有“之、其、而、以、于”。为便于同学们复习，现就初中常见的文言虚词中最为重要的文言虚词，结合具体实例对其用法作简要分析。 之1、代词，代人，译为：他，他们。例：愿陛下亲之信之。（《出师表》） 2、代词，代事，译为：这，它。例：肉食在者谋之。（《曹刿论战》 3、代词，代物，译为：它，它们。例：太医以王命聚之。（《捕蛇者说》） 4、指示代词，译为：这。例：有良田、美池、桑竹之属。（《桃花源记》） 5、助词，用于定语和中心语之间，译为：的。例：燕雀安知鸿鹄之志哉。（《陈涉

促织文言知识点整理

促织 一、文学常识： 1、作者：蒲松龄，清代文学家，字留仙（剑臣），号柳泉居士，世称聊斋先生。文中自称：“异史氏”。 2、本文选自《聊斋志异》，古代文言短篇小说集。如《画皮》、《阿宝》、《婴宁》。 “聊斋”：书斋名。 志异：专记奇闻异事。 二、通假字 ①昂其直，居为奇货：直通值，价值②手裁举：裁通才，刚刚 ③翼日进宰：翼通翌，第二天④虫跃去尺有咫：有通又 ⑤而翁归：而通尔，你的 三、古今异义 ①两股间脓血流离股，古义：大腿今义：臀部 ②儿涕而去涕，古义：眼泪（文中是名词作动词流眼泪），今义，鼻涕。 四、一词多义 1、益死何神益（名词，好处，利益） 益奇之（副词，更加） 2、逼鸡健进，逐逼之（动词，逼近） 与村东大佛阁逼似（副词，极，非常） 3、然然睹促织（连词，表转折，然而） 成然之（意动用法，以之为然） 4、故此物故非西产（副词，本来） 故天子一畦步（连词，所以） 5、售操童子业，久不售（动词，考取） 亦无售者（动词，买） 6、岁后岁余，成子精神复旧（名词，年） 宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间（岁，名词作状语，每年） 7、顾顾念蓄劣物终无所用（副词，表转折，但） 成顾蟋蟀笼虚（动词，“看”） 8、以以一头进（介词，用） 能以神卜（介词，凭借） 成以其小（介词，因为） 欲居之以为利（连词，来） 9、靡靡计不施（副词，无，不，没有） 虫尽靡（动词，失败） 五、词类活用 1、名词作状语： （1）岁征民间（每年） （2）市中游侠儿得佳者笼养之（用笼子）

（3）早出暮归（在早上，在傍晚） （4）日与子弟角（每天） （5）力叮不释（用力） （6）民日贴妇卖儿（每天） 2、名词作动词： （1）试使斗而才（有才能） （2）杖至百（用杖打） （3）儿涕而去（流泪） （4）上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎（传诏） （5）裘马扬扬（穿着裘衣，骑着马） （6）仙及鸡犬（成仙） （7）笼归，举家庆贺（用笼子装） （8）细疏其能（陈述） （9）取儿藳葬（用草席裹） （10）上于盆而养之（放进去，放置） （11）自名“蟹壳青”（命名） 3、形容词作动词 （1）有华阴令欲媚上官（献媚，讨好，巴结） （2）薄产累尽（赔光） （3）而心目耳力具穷（用尽） （4）宰严限追比（严定） （5）独是成氏子以蠹贫，以促织富（变穷，变富） 4、、使动用法 （1）辄倾数家之产（使……倾，用尽） （2）欲居之以为利，而高其直（使……高，抬高） （3）昂其直（使……高，抬高） （4）不如拼搏一笑（使……拼一下） 5、意动用法 （1）成以其小，劣之（认为……不好） （2）益奇之（以……为奇） （3）成然之（认为……对） 6、、形容词作名词 1、成述其异，宰不信：异，特殊的本领 六、本文中表时间的词语 ①少间，帘内掷一纸出（一会儿） ②食顷，帘动，片纸抛落（一顿饭功夫） ③及扑入手，已段落腹裂，斯须就毙：斯须，（一会儿，一刻工夫） ④既而得其尸于井（过一会，不久）

《促织》知识点归纳练习及答案(8k3栏)

《促织》文言文知识归纳一．掌握下列重点词语 1．尚： 宫中尚促织之戏 2．居： xx货 3．比： 宰严限追比 4．啻： 虽xxxx不啻也 5．造： 径造庐访成 6．固、强： 少年固强之 7．庠： 又嘱学使俾入邑庠 8．过： xx过世家焉 9．贴： 民日贴妇卖儿 二．通假字

1．昂其直 2．手裁举 3．而xx 4．翼日进宰5．虫跃去尺有咫6．两股间脓血流离7．而高其直8．牛羊蹄躈各千计三．一词多义1．责 ①因责常供 令责之里正 ②每责一头 ③以塞官责 ④受扑责时 2．靡 ①靡计不施 ②虫尽靡 3．顾 ①成顾蟋蟀笼 徘徊四顾

②顾念蓄劣物终无所用 4．发 ①窃发盆 ②探石发穴 ③无毫发xx 5．售 ①久不售 ②亦无售者 6．岁 ①岁征民间 ②成有子九岁 ③后岁余 不终岁 7．故 ①此物故xx产 ②故天子一跬步 8．令①有xx令欲媚上官 令以责之里正②急解令休止 9．上 ①有华阴令欲媚上官②见虫伏壁上③上于盆而养之④以金笼进上10．xx

①死何裨益 ②成益愕 成益惊喜 11．掷 ①帘内掷一纸出②虫跃掷径出12．异 ①xx卓异闻②成述其异13．过 ①折过墙隅 ②xx过世家③未必不过此已忘14．强 ①乃强起扶杖②少年固强之15．中 ①又劣弱不中于款②中绘殿阁16．然 ①成然之 ②然睹促织 ③俨然类画 ④庞然xx 相对默然 17．逼

①鸡健进，逐逼之②与村东大佛阁逼似 18．进 ①以一头进 ②径进以啄 19．为 ①为人迂讷 ②遂为猾xx报充里正役 20．自 ①自昏达曙 ②不如自行搜觅③自与xx复算耳 21．尚 ①宫中尚促织之戏②虫xx尚在 22．复 ①成反复自念②亦不复以儿为念③成子精神复旧 23．举①举家庆贺 举天下所贡蝴蝶、螳螂……一切异状遍试之②手裁举 24．意①即道人意中事②意似良③惴惴恐不当意④岂意其至此哉？25．信①成述其异，宰不信②一人飞升，仙及鸡犬。信夫！26．即①即道人意中事②即捕得三两头，又劣弱不中于款 27．顿①xx前物②顿足失色 28．得①得其尸于井②市中游侠儿得其佳者笼养之③冀有万一之得

中考文言文知识点梳理：《爱莲说》

中考文言文知识点梳理：《爱莲说》 一、解释文中加点的词语。1、可爱者甚蕃：多。2、益：副词，更。 3 、植：立。 4、鲜：少。 5、亵：亲近而不庄重。6、宜：应当独：7、只，仅 8、濯清涟而不妖：濯：洗涤。妖：美丽而不端庄。 9、不蔓不枝：蔓：长枝蔓。枝：长枝节。 二、翻译： 1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我只爱莲花，（因为它）出于污泥却不受污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。 2、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（茎）中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，芬芳远播。（就）更显清香，笔直地洁净地立在那里。 3、可远观而不可亵玩焉。(人们)可以远远地观赏，却不能轻易地玩弄它。 4、噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。唉!爱菊花(的人)，(从)陶渊明以后很少听到过。 5、莲，花之君子者也。莲是花中的君子。 6、菊之爱，陶后鲜有闻。对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。 7、莲之爱，同予者何人？对莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

8、牡丹之爱，宜乎众矣。喜爱牡丹的人该是很多了。 三、牡丹之爱，宜乎众矣一句照应了上文的世人甚爱牡丹。结尾这一句感叹表达了作者对追名逐利（追求富贵、贪慕富贵）、趋炎附势的世风的鄙弃。 四．本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的牡丹、菊、莲分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？ (1) 牡丹：花之富贵者象征：追求功名、富贵的人。 (2) 菊：花之隐逸者象征：不趋炎附势的隐士。 (3) 莲：花之君子者象征：品行高尚的贤能之士。 （思想感情）答：不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。

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7、 牛羊蹄躈各千计 （通“噭” 、重点词语 1、 尚:宫中尚促织之戏 （崇尚,爱好。 2、 居:居为奇货（积,储存。 3、 比:宰严限追比 （追征 4、 啻:虽连城拱璧不啻也 （比 5、 造:径造庐访成 （到 6、 固、强 :少年固强之 （坚持,一定;强迫。 7、 庠:又嘱学使俾入邑庠 （学校。 8、 过:裘马过世家焉 （超过。 9、 贴:民日贴妇卖儿 （抵 押。 、通假字 1、 昂其直 /而高其直 （通“值”价, 值 2、 手裁举 （通“才”刚, 刚 3、 而翁归 （通“尔”你, 的 4、 翼日进宰 （通“翌”明, 天 5、 虫跃去尺有咫 （通“又” 6、 两股间脓血流离 （通“淋漓” 三、一词多义

1、责:①因责常供（动词，责令②每责一头（动词，索取③当其为里正、受扑责时 （动词, 责罚④以塞官责（名词,差使 2、进:①以一头进（动词，进献②径进以啄（动词，前进 3、益:①死何裨益（名词,好处②益奇之（副词，更加 4、逼:①鸡健进,逐逼之（动词，逼近②与村东大佛阁逼近（副词，极 5、故:①此物故非西产（副词，本来②故天子一跬步（连词，所以 6然:①然睹促织（连词,表转折，然而②俨然类画（副词词尾,……的样子③成然 之（动词，认为 . 是对的 7、售:①久不售（动词，考取②亦无售者（动词，买 8、岁:①后岁余（名词，年②岁征民间（名作状，每年 8、咼:欲居之以为利，而咼其直（形容词使动，使咼，抬 咼

四、词类活用 1、岁:岁征民间（名作状,每年 2、才:试使斗而才（名作动,有才能 3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之（名作状,用笼子 4、倾:辄倾数家之产（使动用法，使.. 倾尽，用尽 5、然:成然之（形容词意动，认为.. 是对的 6、笼:大喜,笼归（名作动,用笼子装 7、日:日与子弟角,无不胜（名作状,每天 9、又试之（于鸡 （省略句

促织文言知识整理

《促织》文言知识整理 （1）通假字 ①昂其直，居为奇货“直”通“值”，价格 ②而翁归，自与汝复算耳“而”通“尔”，你的 ③手裁举，则又超忽而跃“裁”通“才”，刚 ④翼日进宰“翼”通“翌”，次 ⑤虫跃去尺有咫“有”通“又” ⑥两股间脓血流离“流离”通“淋漓” (2)古今异义 i.两股间脓血流离股：大腿 ii.儿涕而去涕：眼泪（这里作动词） iii.独是成氏子以蠹贫是：这（代词） iv.信夫信：确实 v.方共瞻玩瞻玩：欣赏，观赏。 vi.虫集冠上集：止 vii.不如拚博一笑拼搏：使……拼斗（来）换取viii.于败堵丛草处，探石发穴败：残破；探，挖 ix.民日贴妇卖儿贴：典当 x.径造庐访成造：到 xi.无毫发爽爽：差错 xii.无出右者右：古以“右”为尊，在上（3）词类活用 一．意动用法 ①成然之认为……对 ②成以其小，劣之认为……低劣 ③益奇之认为……奇特 二．使动用法 ①昂其值，居为奇货使……高昂 ②辄倾数家之产使……用尽 ③不如拚博一笑使……拼斗 ④而高其直使……高昂 三．名词作动词 ①儿涕而去流泪 ②旬余，杖至百挨棍棒，杖责 ③细疏其能向君主陈述 ④诏赐抚臣名马衣缎下诏 ⑤一人飞升，仙及鸡犬成仙

⑥裘马扬扬裘，穿着皮衣。马，骑着马。 ⑦天子一跬步走一步半步 ⑧试使斗而才显示才华 ⑨大喜，笼归装进笼子 四．形容词作动词 ①欲媚上官谄媚、讨好 ②近抚之走近、靠近 ③薄产累尽赔完 ④而心目耳力具穷用尽 五．形容词作名词 成述其异，宰不信特殊的本领 六．名词作状语 ①岁征民间每年 ②得佳者笼养之用竹笼装着 ③取儿藁葬用草席裹着 ④力叮不释用力 七．动词作状语 ①审视仔细地 ②啼告母哭着 ③惊起觇视偷偷地 ④成骇立愕呼害怕地、惊讶地 (4)一词多义 顾：成顾蟋蟀笼虚回头看，动词 徘徊四顾，见虫伏壁上看，环视，动词 顾念蓄劣物无所用转折连词，但是 靡：靡计不施，迄无济无，没有，动词 试与他虫斗，虫尽靡败退，动词 责：每责一头，辄倾数家之产索取，动词 留待限期，以塞官责责任，差使，名词 试使斗而才，因责常供责令，动词 当其为里正，受扑责时责罚，动词 然：然睹促织连词，然而，可是 成然之动词，认为……对 俨然类画助词做形容词尾，……的样子

促织-知识点整理

促织-知识点整理

十九、促织 蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳 一、通假字 1、昂其直 而高其直（通“值”，价值） 2、手裁举（通“才”，刚刚） 3、而翁归（通“尔”，你的） 4、翼日进宰（通“翌”，明天） 5、虫跃去尺有咫（通“又”） 6、两股间脓血流离（通“淋漓” ） 7、牛羊蹄躈各千计（通“噭” ） 二、一词多义 1、责 （1）因责常供要求，责令 （2）令责之里正要求，责令 （3）每责一头索要，索取 （4）以塞官责责任，差使 （5）受扑责时责罚 2、靡 （1）靡计不施无，没有 （2）虫尽靡败退 3、顾 （1）成顾蟋蟀笼回头看 （2）徘徊四顾看，环视 （3）顾念蓄劣物终无所用只是，但是 4、发 （1）窃发盆打开 （2）探石发穴掏 （3）无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少

（1）久不售考试中第，考取（2）亦无售者买 6、岁 （1）岁征民间每年 （2）成有子九岁年龄 （3）不终岁年 7、故 （1）此物故非西产本来（2）故天子一跬步所以 8、令 （1）令以责之里正县令（2）急解令休止使，让 9、上 （1）有华阴令欲媚上官上级（2）上于盆而养之放置 10、益 （1）死何裨益好处 （2）成益愕更加 11、掷 （1）帘内掷一纸出抛，扔（2）虫跃掷径出腾跃 12、异 （1）宰以卓异闻与众不同（2）成述其异奇特本领 13、过 （1）裘马过世家超过 （2）未必不过此已忘用过 14、强 （1）乃强起扶杖勉强 （2）少年固强之迫使

（1）又劣弱不中于款符合，适应 （2）中绘殿阁当中 16、然 （1）然睹促织然而 （2）俨然类画形容词词尾 （3）成然之认为…是对的 三、词类活用 1、名词作状语 （1）岁征民间【每年】 （2）得佳者笼养之【用笼子】 （3）早出暮归【在早上、在晚上】 （4）取儿藁葬【用草席（裹）】 （5）日与子弟角【每天】 （6）力叮不释【用力】 （7）民日贴妇卖儿【每天】 2、名词作动词 （1）试使斗而才有才能 （2）旬余，杖至百用杖打 （3）大喜，笼归用笼子装 （4）上于盆而养之装、放置 （5）儿涕而去流着泪 （6）自名“蟹壳青” 命名 （7）细疏其能陈述 （8）故天子一跬步走半步一步 （9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马 （10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（11）仙及鸡犬成仙 3、使动用法 （1）昂其直【使…高，抬高】 （2）辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】 （3）而高其直【使…高，抬高】 4、意动用法 （1）成然之【认为…是对的】 （2）成以其小，劣之【认为…劣/差】 （3）益奇之【认为…奇特】

部编版语文中考文言文知识点梳理(WORD)

部编版语文中考文言文知识点梳理（WORD） 《曹刿论战》知识点梳理 一、原文 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉 食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福 也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰 之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏 焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 二、译文 鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见。他 的同乡说：“吃肉的大官们谋划这件事，你又何必去参与呢？”曹刿说：“吃肉的大官们目光 短浅，不能深谋远虑。”就进宫去拜见鲁庄公。曹刿问庄公：“你凭什么条件（跟齐国）作 战？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享受，一定把它分给别人。”曹刿回答 说：“小恩小惠没有遍及老百姓，老百姓是不会跟从您的。”庄公说：“祭祀用的牲畜、玉 帛，从来不敢虚报数量，一定对神诚信。”曹刿回答说：“这只是小信用，未能（受到神的 充分）信任，神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的案件，我即使不能一一了解清楚， 也一定依据实情来处理。”曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一 仗。如果作战，请允许我跟随您去。”鲁庄公和曹 刿同乘一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公要击鼓进攻。曹刿说：“不可以。”齐军三次击鼓 进攻。曹刿说：“可以擂鼓进攻了。”齐国的军队大败。庄公将就要驱车追击齐军。曹刿说： “不可以。”他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹，又登上车前的横木眺望齐军败退的 情况，说：“可以追击了。”于是就追击齐国军队。打了胜仗 以后，鲁庄公询问那样做的原因。曹刿回答说：“打仗，是靠勇气的。第一次击鼓进攻时， 他们的士兵鼓足了的勇气，第二次（击鼓进攻，士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓 进攻，士兵们的勇气）就消耗尽了。他们的士气已尽，我们的士气正旺盛，所以战胜了他 们。（像齐国这样的）大国，（他的军事行动）是很难推测的，我恐怕在那里有埋伏。我看 见他们的战车的轮迹很乱，远望到他们的军旗也倒下了，所以下令追逐他们。” 三、文言实词 1．师：军队2．伐：攻打3．肉食者：位高禄厚的人4．间：参与5．鄙：鄙陋，指目光短浅6．安：养7．专：独占 8．徧：同“遍”，遍及，普遍 9．牺牲：指祭祀用的猪、牛、羊等 10.帛：丝织品 11．信：言语真实 12．孚：为人所信服13．福：赐福，保佑 14．狱：案件（今义：监狱） 15．虽：虽然（即使） 16．察：弄清楚 17．情：实情 18．忠：尽力做好本分的事 19．属：类 20．可以：可以用来，可以凭借21．鼓：击鼓22．败绩：溃败 23．驰：驱车追赶 24．逐：追逐，追赶 25．克：战胜 26．作：振作

专题08《 促织》知识梳理(解析版)

《促织》知识梳理 一、作家、作品简介 蒲松龄（1640－1715）字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近40年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。《促织》是其创作的文言短篇小说。 二、字词梳理 （1）促织：蟋蟀的别名。 （2）宣德：明宣宗朱瞻基年号（1426-1435）。 （3）尚：崇尚、喜好。 （4）促织之戏：斗蟋蟀的游戏。 （5）西：这里指陕西。 （6）华阴令：华阴县县令。华阴县。明代属西安府，治所在今陕西华阴。 （7）进：进奉。 （8）才：有才能。这里指勇猛善斗。 （9）责：责令。 （10）里正：里长。里，古代基层行政组织。 （11）游侠儿：这里指游手好闲、不务正业的年轻人。 （12）昂其直：抬高它的价钱。直，价值、价钱。 （13）居为奇货：储存起来、当作稀奇的货物（等待高价）。居，囤积、储存。 （14）里胥：管理乡里事务的小吏。胥，官府的小吏。 （15）假此科敛丁口：借此向百姓摊派（进贡蟋蟀的）有关费用。假，凭借、利用。科敛，摊派、征收。丁口，即人口。成年男子称丁，女子及未满十六岁男子称口。 （16）操童子业：意思是，正在读书，准备考秀才。操，从事。童子，童生。科举时代，还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。 （17）售：卖出。这里指考取秀才。 （18）迂讷：迂拙而又不善于言辞。

《促织》文言文整理

《促织》文言文整理 （一）通假字 （1）手裁举通“才” （2）昂其直通“值” ,价格 （3）两股间脓血流离通“淋漓” （4）而高其直通“值” （5）虫跃去尺有咫通“又” （6）翼日进宰通“翌”次于当天、当年（7）牛羊蹄躈各千计通“噭”口，另一说是“肛门”（8）而翁归通“尔”，你 （二）词类活用 名词活用作状语 （1）岁征民间每年 （2）得佳者笼养之用笼子 （3）早出暮归在早上、在晚上 （4）取儿藁葬用草席（裹） （5）日与子弟角每天 （6）力叮不释用力 （7）民日贴妇卖儿每天 名词活用作动词 （1）试使斗而才有才能 （2）旬余，杖至百用杖打 （3）大喜，笼归用笼子装 （4）上于盆而养之装、放置 （5）儿涕而去流着泪 （6）自名“蟹壳青”命名 （7）细疏其能陈述 （8）故天子一跬步走半步一步 （9）裘马扬扬穿着皮衣骑着马 （10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷变富 （12）仙及鸡犬成仙 m, 使动用法 （1）昂其直使…高，抬高 （2）辄倾数家之产使…倾尽/竭尽 （3）而高其直使…高，抬高 意动用法 （1）成然之认为…是对的 （2）成以其小，劣之认为…劣/差 （3）益奇之认为…奇特 词类活用（其它） 薄产累尽形作动，赔尽 近抚之形作动，靠近 蟹白栗黄形作名，白肉黄粉

成述其异形作名，奇特的本领 啼告母动词作状语 同义复词（同义连用） （1）里胥猾黠狡猾 （2）死何裨益益处 （3）填塞门户充满门口 （4）唇吻翕辟嘴唇 （5）急逐趁之追赶 （6）虫跃掷径出跳跃 （7）不复聊赖依赖、寄托 （8）自增惭怍惭愧 （9）急解令休止/更无休止停止 （10）僵卧长愁向后倒下，躺 （11）百计营谋不得脱谋求 一词多义 责 （1）因责常供要求，责令 （2）令责之里正要求，责令 （3）每责一头索要，索取 （4）以塞官责责任，差使 （5）受扑责时责罚 靡 （1）靡计不施无，没有 （2）虫尽靡败退 顾 （1）成顾蟋蟀笼回头看 （2）徘徊四顾看，环视 （3）顾念蓄劣物终无所用只是，但是 发 （1）窃发盆打开 （2）探石发穴掏 （3）无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少售 （1）久不售考试中第，考取 （2）亦无售者买 岁 （1）岁征民间每年 （2）成有子九岁年龄 （3）不终岁年 故 此物故非西产本来 故天子一跬步所以 令

2020年中考语文文言文知识点汇总

2020年xx语文文言文知识点汇总 文言文阅读是语文学习过程中的重点知识，本文将为您介绍初中语文知识点：文言文阅读，内容包括考试说明中对文言文阅读的要求、常见考法，以及误区提醒、例题解析。 知识点总结 考试说明中的要求： 1、理解常见文言实词在具体语境中的含义。 2、理解常见文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与）在文章中的含义和用法。 3、理解并翻译文章中的句子。 4、理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。 5、分析概括文章所表达的作者的观点、态度。 6、对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解解析： 1、文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改；默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。 记住并纠正自己以前默写中的错别字。 2、古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，要注重古代文化文学常识的积累，特别是教材中的注释；要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解，对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。 3、对一些名家名篇，还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。 4、掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重

视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。 5、在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句，注意把省略的主语宾语加上；如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法，翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。 6、在课外文言文的阅读上，遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张，联系上下文，结合故事（文章）的情节，理解（猜）出它的意思，把词带到文章中去理解，切记翻译不可脱离文章。如果选文下有注释，一定要充分利用注释的提示作用。 7、在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题；若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上，要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 常见考法 从考查形式上看，以单篇阅读为主，也有的安排文段与文段、文段与诗词的比较阅读或链接阅读。选文采取课内和课外相结合的方法。从近几年考题看，课内文章入选率较高的有《邹忌讽齐王纳谏》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等名篇。 课标对文言文阅读提出的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”中考文言文阅读材料的选取必须是“浅易”的，对“浅易”的理解应当是：文中多数字词属于常见的实词和虚词，即使有少数生僻字词，或选文中出现不常见的典故，也会安排注释以降低难度，让考生在初中文言文学习的基础上，“跳一跳就能摘到果子”。 题型分析及解题方略：

中考文言文知识点整理归纳

中考文言文知识点整理归纳中考文言文复习专题 1、作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 2、重点实词 臣本布衣：平民。躬耕：亲自。以驱驰：奔走效劳。倾覆：兵败。 光：发扬光大。恢弘：发扬扩大。失义：适当恰当。宫中：皇宫中。 府中：朝廷中。陟罚臧否。刑赏：罚。 以遗：给予。夙夜：早晚。驽钝：比喻才能平庸。攘除排除、铲除。 以彰：表明。之慢：怠慢、疏忽。以咨诹善道，雅言之理：治。 3、通假字：阙漏。简拔 4、古今异义字：卑鄙：身份低微，出身鄙野。今指品质低劣、下流。 由是感激：感动振奋。今意指激动感谢。痛恨：痛心遗憾。今指十分憎恨。 开张：扩大。今指商店开始营业。 4、一字多义：是以先帝简拔以遗陛下。深追先帝遗诏 恐托付不效。。不效则治臣之罪6、特殊用法：之秋：时。恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。猥自。 良实：这里指善良、诚实的人。驽钝比喻才能平庸，

是诸葛亮自谦的话。 5、成语及名句：妄自菲薄。三顾茅庐。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 受任于败军之际，奉命于危难之间。 6、翻译重点句子： 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 翻译：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，翻译：宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。 此悉贞良死节之臣，翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

完整版促织文言文知识点整理

一、重点词语 1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。 2、居:居为奇货(积,储存。 3、比:宰严限追比(追征 4、啻:虽连城拱璧不啻也(比 5、造:径造庐访成(到 6、固、强:少年固强之(坚持,一定;强迫。 7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校。 8、过:裘马过世家焉(超过。 9、贴:民日贴妇卖儿(抵押。 二、通假字 1、昂其直/而高其直(通“值”,价值 2、手裁举(通“才”,刚刚 3、而翁归(通“尔”,你的 4、翼日进宰(通“翌”,明天 5、虫跃去尺有咫(通“又” 6、两股间脓血流离(通“淋漓” 7、牛羊蹄躈各千计(通“噭” 三、一词多义． 1、责:①因责常供(动词,责令②每责一头(动词,索取③当其为里正、受扑责时(动词, 责罚④以塞官责(名词,差使 2、进:①以一头进(动词,进献②径进以啄(动词,前进 3、益:①死何裨益(名词,好处②益奇之(副词,更加 4、逼:①鸡健进,逐逼之(动词,逼近②与村东大佛阁逼近(副词,极 5、故:①此物故非西产(副词,本来②故天子一跬步(连词,所以 6、然:①然睹促织(连词,表转折,然而②俨然类画(副词词尾, ……的样子③成然之(动词,认为……是对的 7、售:①久不售(动词,考取②亦无售者(动词,买 8、岁:①后岁余(名词,年②岁征民间(名作状,每年 四、词类活用 1、岁:岁征民间(名作状,每年 2、才:试使斗而才(名作动,有才能 3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之(名作状,用笼子 4、倾:辄倾数家之产(使动用法,使……倾尽,用尽 5、然:成然之(形容词意动,认为……是对的 6、笼:大喜,笼归(名作动,用笼子装 7、日:日与子弟角,无不胜(名作状,每天 抬高,高……使,形容词使动(而高其直,欲居之以为利:、高8． 9、力:力叮不释(名作状,用力 10、疏:细疏其能(名作动,陈述 11、奇:益奇之(形容词意动,以……为奇 12、裘马:裘马扬扬(名作动,穿着皮衣,骑着马

中考语文常考文言文重点知识整理-

中考语文常考文言文重点知识整理三峡 一、重点词语解释 1、至于夏水襄陵（襄：漫上） 2、或王命急宣（或：有时） 3、则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流的水） 4、良多趣味（良：很） 5、属引凄异（属：连接） 6、不见曦月（曦：阳光或日光） 二、重点语句翻译 1、虽乘奔御风，不以疾也。*即使骑上飞奔的马驾着轻风，不认为快。 2、回清倒影*回旋的清波中倒映着各种景物的影子。 3、绝巘多生怪柏*极高的山峰上长着奇形怪状的柏树 4、清荣峻茂，良多趣味水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。 5、两岸连山，略无阙处*峡谷的两岸都是相连的高山，没有中断的地方。 6、重岩叠嶂，隐天蔽日*重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。 7、自非亭午夜分，不见曦月*如果不是正午和半夜，是看不见太阳和月亮。 三、课文内容理解

1、本文写春冬之景，用素、绿、清、影四字突出其特点。写秋季景色，用寒、肃、凄、哀四字将景物的神韵生动地表现出来。 2、文末以渔歌作结有什么作用？*进一步突出三峡秋天的凄异。 4、本文的中心是：描写三峡的雄伟山势和四季景色。 5、本文表达了作者怎样的思想感情呢？*表达了祖国山水风光的热爱，寄予了对劳动人民的同情。 6、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。 理由一：水流急原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也） 理由二：落差大原句：悬泉瀑布，飞漱其间 陋室铭 一、重点词语解释 1、谈笑有鸿儒鸿：大 2、无案牍这劳形形：形体、身体案牍：官府公文 3、斯是陋室，惟吾德馨馨：香气，这里指品德高尚。 4、可以调素琴，阅金经调：调弄，这里指弹。 5、水不在深，有龙则灵灵：灵验，神奇 6、斯是陋室斯：指示代词，此，这

《促织》知识点整理

《促织》知识点整理 一、通假字 1.昂其直．/而高其直．(直,通“值”，价值、价格） 2.而．翁归(而,通“尔”，你的) 3.手裁．举(裁，通“才”，刚刚) 4．虫跃去尺有．咫(有，通“又”） 5．翼．日进宰（翼，通“翌”，次于“今”的) 6．牛羊蹄躈．各千计（躈，通“噭”，口) 二、古今异义 １．市中游侠儿得佳者笼养之 ①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。 3．两股．间脓血流离 ①古义：大腿。②今义：事物的一部分;量词。 ４.儿涕．而去． 涕:①古义：哭泣，流眼泪。（作名词用则意为眼泪）②今义:鼻涕。 去：①古义：离开。②今义：与“来”相对。 5．村中少年好事者驯养一虫 ①古义：青年男子,与“老年”相对。②今义：十二岁到十六岁这一时期。 6.民日贴．妇卖儿 ①古义:抵押、典当。②今义：粘贴、贴补。 三、一词多义 1．责 (1)因责常供／令责之里正(要求,责令) (2）每责一头(索要,索取） （3)以塞官责(责任，差使） (４)受扑责时（责罚） ２．靡 (1）靡计不施（无，没有) （2）虫尽靡(败退，失败) 3.顾 (1）成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词) （２)顾念蓄劣物终无所用（但、只是、不过，连词） 4.发 (1)窃发盆(打开） （2）探石发穴（掏、挖开) (3）无毫发爽(毛发，头发) 5.售 (１)久不售（考试中第,考取） (２）亦无售者(买） ６．岁 (1)岁征民间(名作状,每年）

(2）成有子九岁(年龄) (3）后岁余/不终岁（年） 7．故 （1）此物故非西产(本来） (2)故天子一跬步（所以) ８．令 （１)有华阴令欲媚上官/令以责之里正（县令，名词）（2）急解令休止(让,动词) 9.上 （１)有华阴令欲媚上官（上级) (2)见虫伏壁上(上面） (3）上于盆而养之（放置） （４）以金笼进上(皇上） 10.益 (1)死何裨益(好处） （２)成益愕/成益惊喜(更加） 11.掷 (1)帘内掷一纸出（抛，扔) （2)虫跃掷径出(腾跃) 12．异 （１）宰以卓异闻（与众不同) (2)成述其异(奇特本领) 1３．过 （１）折过墙隅(经过） （2）裘马过世家(超过) （3)未必不过此已忘(用过) 14．强 (1）乃强起扶杖（勉强） (2）少年固强之（迫使) 15.中 （1）又劣弱不中于款（符合,适应) (2)中绘殿阁（当中） 16．然 (１）成然之（意动用法,认为…是对的） (２）然睹促织（连词,表转折,然而) （3)俨然类画（副词词尾,……的样子） （4)庞然修伟/相对默然（形容词词尾，……的样子）1７．逼 ①鸡健进，逐逼之（动词,逼近) ②与村东大佛阁逼似(副词,极) 18．进 ①以一头进(动词，进献) ②径进以啄(动词，前进) 19．为