八年级政治下册习题(人教版)

第一课“国家的主人广泛的权利”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．在我国，公民就是人民。（）

2．从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。（）

3．自由就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”。（）

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

4．我国公民基本权利的确认书和保证书是（）

A．中华人民共和国宪法B．中华人民共和国刑法

C．中华人民共和国民法通则D．中华人民共和国合同法

5．我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是（）

A．立法保障B．司法保障

C．法律保障D．社会保障

6．在我国，人一出生便享有公民权，享有人身权和人格尊严，享有受抚育、受监护的权利，享有继承的权利。到了入学年龄，享有接受义务教育权。到了成年，依法享有选举权和被选举权，享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。此外，还有处分自己财产的权利。我国公民的广泛权利伴随人的一生。这说明（）

A．公民权利的平等性B．公民权利的真实性

C．公民要依法行使权利D．公民权利的广泛性

7．在我国，任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动。任何人，不论其职位多高、功劳多大，都不能有超宪法和法律的特权。这说明我国公民的权利具有（）

A．真实性B．平等性C．广泛性D．一致性

8．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这段话表明（）

A．公民享有权利和自由的真实性B．公民权利与义务的一致性

C．公民享有权利和自由的平等性D．公民享有权利和自由的广泛性

9．午休时间，小琪还在教室大声朗读英语。同学多次提醒，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小琪的观点是（）

A．错误的，因为公民不得滥用权利和自由

B．错误的，因为公民的权利与义务具有合一性

C．正确的，因为我国公民的权利和自由受法律的保护

D．正确的，因为在我国公民享有的权利和自由具有平等性和真实性

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

10．言论自由就是说话畅所欲言，不受任何限制。

11．国庆期间，公民上街游行欢庆节日可以不受限制。

［参考答案］

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

12．抗击“非典”期间，为控制“非典”疫情蔓延，疫区地方政府采取了强制隔离等措施。有极少数公民不予配合，认为这“干涉了人身自由”，是“侵犯人权”。

国际上很多国家都有紧急状态法，规定当整个国家或某城市发生战争、叛乱、骚乱、地震、瘟疫等对社会公共安全构成严重威胁的事件时，可宣布进入紧急状态。在这种状态下，公民的集会、游行、示威等权利，包括人身自由都将受到一定限制。我国传染病防治法规定，在发生瘟疫的状况下，可对疫区公民的自由、权利进行必要的强制性限制。

根据材料回答：如何理解自由权利与法律的关系？

［参考答案］

13．案例一：原北京市市长、市委书记陈希同，任职期间，在对外交往中接受贵重礼物价值人民币55．5万余元，未按规定交公而占为己有，擅自动用财政资金修建两座豪华别墅，并大肆用公款吃喝玩乐。1998年7月，北京市高级人民法院以贪污罪、玩忽职守罪，判处陈希同有期徒刑16年，赃物没收上缴国库。

案例二：2000年2月15日，原江西省副省长胡长清因受贿、行贿3 000万元，情节恶劣，被人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。

案例三：厦门特大走私案件的查处，共涉及省部级干部3人，厅局级领导干部26人，县处级干部86人。他们都受到法律的不同处罚。

以上材料有什么共同之处？审判的结果说明了什么？

［参考答案］

14．材料一：2004年3月，十届人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，第一次将“国家尊重和保障人权”写入国家的根本大法，为保护人权提供了强有力的宪法保障。

材料二：中国已先后加入了21个国际人权公约。1997年中国政府签署了《经济、社会及文化权利国际公约》，1998年又签署了《公民权利和政治权利国际公约》。2001年２月全国人大常委会正式批准《经济、社会及文化权利国际公约》，2003年中国政府正式向联合国提交了履行这个公约的首份履约报告。

材料三：为进一步保障公民的各项权利，2006年，全国人大常委会共审议了23件法律和有关法律问题的决定草案，其中14件已经通过。审议修改物权法草案，完善中国特色社会主义物权制度；修订义务教育法，促进义务教育持续健康发展；修订未成年人保护法，促进未成年人全面发展；审议通过农产品质量安全法，维护公众的身体健康和生命安全。

（1）以上三则材料体现了国家是怎样保障公民权利的？

（2）法律和公民权利是什么关系？

（五）为我们加油

15．联系实际谈谈有没有公民权利不平等现象，想想怎样才能克服这种现象？

第二课“我们应尽的义务”测试题

第三课“生命健康权与我同在”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．任何组织、机构和个人都有权利对违反法律的公民执行拘禁。（×)

2．当公民的生命健康权受到非法侵害时，依法自卫是积极行使生命健康权的体现。（√)

3．轻生或自残等行为与社会道义相悖，与法不合。（√)

4．伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。（√)

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

5．某煤矿老板和工人签订“生死合同”，规定“工伤概不负责”。这种“霸王合同”漠视了矿工的（B)

A．劳动就业权B．生命健康权

C．公民民事权D．人身自由权

6．某小区经常发生失窃事件。某夜，李某深夜加班回家，他警惕地朝四周看看，然后轻声上楼回家，却被守候多时的小区保安怀疑行为不轨，将其带到物业公司扣押、盘查达四个小时。该小区保安的行为主要侵犯了李某的（D)

A．劳动权B．休息权

C．生命健康权D．人身自由权

7．下列属于积极行使生命健康权的是（B)

①持刀歹徒拦路抢劫,张航奋起自卫,最终将歹徒制服

②郝奇因抑制不住好奇心而尝试毒品

③张纨很喜欢上网玩游戏，一玩就是七八个小时

④肖谨很小心地过马路，红灯停、绿灯行

A．①②B．①④C．②③D．③④

8．张某向钱某借了两万元钱，久欠不还。钱某讨钱心切，一日伙同表兄把张某骗到自己租的楼房内，称不还钱就别想出去。晚上张某乘钱某和其表兄睡熟之际，跳窗逃走，不慎摔成重伤。钱某和其表兄（D)

A．追讨欠款是维护自己的合法权益，不负任何法律责任

B．行为有些过激，但张某跳楼与他们无关

C．侵犯了张某的人格尊严，要负法律责任

D．侵犯了张某的人身自由，应负相应的法律责任

9．某窃贼在行窃时被发现，逃窜时被居民围住，愤怒的居民将其打得遍体鳞伤，巡警及时赶来将其带走。对这一案件，以下说法正确的是（D)

①窃贼违法，打死活该

②我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为作斗争

③居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权

④居民同窃贼作斗争应依法进行

A．①②B．①④C．②④D．③④

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

10．吴某因未婚夫要与其分手而伤心，爬上车站一幢20层高的楼顶上，想以死威胁未婚夫回心转意，导致车站周围众多人围观，周边交通阻塞、车站秩序混乱。后经警察耐心劝导才把她解救下来。但事后吴某受到拘留五天的治安处罚。她认为：“自杀是个人的事情，为什么要拘留我呢？”

你认为吴某的言行正确吗?请辨析并说明理由。

［参考答案］

吴某的言行不正确。维护自身生命健康既是公民的权利又是公民的义务。自杀会给亲人朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老无所养等社会问题，与社会道义相悖、与法相违。她的行为，还违反了治安管理处罚法，扰乱了社会管理秩序，所以要受处罚。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

11．八年级5班几位男生在议论一个话题：“谁是本班最勇敢的人？”这时，小A出主意说：“谁敢从学校三楼跳下去，谁就是我班的勇敢之星。”

“不敢跳的是胆小鬼！”有的同学看看地面，想当“勇敢之星”可又有点儿害怕……

如果你在场，你赞同下列哪种选择？请说明理由。

①跳就跳，做一个勇敢的人，不能输给同学。

②与我无关，别人想跳就跳呗，我等着看热闹！

③绝不参与，及时制止同学并报告老师。

④自己不会去跳。如果同学跳下去受了伤，马上把他送医院。

我会选（），因为

_____________________________________________________。

［参考答案］略。

（五）为我们加油

12．总结自己在维护生命健康权方面的表现，制订今后的努力措施。

（1）我曾经这样行使自己的生命健康权：

不吸烟、不喝酒；

有病寻医不耽误；

……

（2）我曾经为尊重他人的生命健康权做过：

搀扶同学到医院看病；

制止小学生玩弹弓伤人；

……

（3）我今后要更加珍爱自己的生命与健康，关爱他人的生命与健康，打算：

坚持锻炼身体；

搀扶老幼过马路；

……

［参考答案］略。

第四课“维护我们的人格尊严”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。（√)

2．良好的名誉主要取决于他人对自己的评价。（×)

3．在新闻报道中使用国家领导人的照片不属于侵权行为。（√)

4．公民享有姓名权，有权使用姓名，但不允许更改自己的姓名。（×)

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

5．八年级学生小光想竞选校学生会主席，但他的“威望”不及小超，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁小超。小光的行为侵犯了小超的（C）

A．肖像权B．荣誉权C．名誉权D．隐私权

6．学生宿舍丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，他让学生投票“选小偷”。这种做法（D）

A．能找出小偷，因为大家的眼睛是雪亮的

B．能有效保护学生的合法财产权

C．是同违法行为作斗争的有效手段

D．严重侵害了学生的人格尊严

7．肖像是公民人格的基本标志，下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（C)

A．擅自将他人的肖像陈列在橱窗中招揽顾客

B．未经许可，用阳光女孩的照片做杂志的封面

C．行人街头因乱扔垃圾被拍照在晚报上曝光

D．在他人的照片上乱涂乱画，丑化他人形象

8．下列属于侵犯公民姓名权的是（D)

A．物业公司公布小区未交物业费者的姓名

B．用有困难同事的姓名往同事家里寄钱

C．小区公布为贫困学生献爱心的捐款人名单

D．冒用他人身份证开户登记手机并恶意使用

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

9．有人对监狱实行人性化管理不理解，认为这些重刑犯泯灭人性，罪大恶极，没资格做人。

你认为在押重刑犯人还有人格尊严吗？

［参考答案］

在押犯人作为人，有其人格尊严，即有作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。正因为犯人没有做到自尊，所以失去一些尊严，失去自由。即使他们是犯人，他人也要尊重其作为人的地位和法律规定他可以享有的最基本的权利。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

10．据报道，某公司未经中央电视台和主持人同意，擅自对“该不该减肥”这一电视节目的录像带进行剪接、添加、拼凑甚至伪造，制作成减肥产品广告，广告中赫然出现了该主持人主持的节目片段。广告播出后，主持人接到大量来信和电话，称他欺骗了观众。

结合本课所学知识，分析说明下列问题：

（1）该公司的行为侵犯了主持人的什么权利？简要说明理由。

（2）假如你是该主持人，应当如何维护自己的权益？

［参考答案］

（1）侵犯了主持人的肖像权和名誉权。法律规定公民的肖像权不容侵犯，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像，不得侵犯他人肖像的完整权；公司用主持人作为广告形象，被群众认为他在骗人，损害了主持人的名声，其名誉受到不正当贬低。（至于侵犯知识产权，在此不做回答要求。）

（2）先通过协商、仲裁等非诉讼的适当途径，要求公司停止侵害，恢复名誉，赔偿包括精神损害在内的各种损失。如果问题仍得不到解决，则通过诉讼途径，到人民法院起诉，由法院帮助自己讨还公道。

（五）为我们加油

11．情景一：有个同学喜欢给人起外号，有些外号倒无伤大雅，可有的外号却让人在同学面前抬不起头来。

情景二：有一个教师，为惩罚一个偷钱的小学生，竟然在这个学生的脸上写了一个“贼”字。

结合上述情景，探究以下问题：

（1）外号的褒贬、给人的感受、贬义外号所侵犯的权利，以及同学应该如何对待这个各校普遍存在的问题，最终以《致同学的倡议书》的形式，呈现探究成果。

（2）请站在学生的角度，体会情景二中学生的心情，探讨教师应该如何对待犯错误的学生、学生应该如何维护自己的尊严和名誉。

（3）联系自己的实际，就如何维护自己的尊严和名誉制订可操作的小计划。

［参考答案］略。

第五课“隐私受保护”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。（√）

2．当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私就越容易保护。(×)

3．个人的私生活和个人的信息都属于隐私，受隐私权保护。（×）

4．尊重他人隐私需要强化责任意识和信誉意识。（√）

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

4．阿芳近来学习成绩明显下降，书信来往频繁。班主任老师怀疑她“早恋”，便私拆了她的多封信件，并责令她在班上交代“早恋”问题。班主任的做法（D）

A．有利于阿芳放下包袱，努力把学习搞好

B．是对学生负责、对工作负责的突出表现

C．虽然不能算违法，但方式方法欠考虑

D．严重侵害了阿芳的隐私权和人格尊严

5．村长为找回村委会丢失的电脑，带着人挨家挨户进行搜查。对此，村民议论纷纷。村民的下列议论中，不正确的是（B）

A．村长无权搜查公民住宅，其行为侵犯了公民的隐私权

B．不做亏心事，不怕鬼敲门，自己没偷就不怕别人来搜查

C．村长的行为虽是为了集体的利益，但他必须依法行事

D．搜查公民住宅只能由执法人员严格按照法定程序进行

6．小刚与小毛是无话不谈的好朋友。最近，小刚把自己的一个小秘密告诉了小毛，并要求他不往外传，但第二天全班同学都知道了这一秘密。面对小毛的行为，小刚应该（B）

A．吸取教训，不再向任何人说心中的秘密

B．增强自我保护意识，慎重选择倾诉对象

C．以牙还牙，把小毛的秘密也全抖落出来

D．跟小毛绝交，因为他这人太不够意思了

7．尊重隐私是道德的期盼，为此，我们要树立隐私意识，做到（A）

①不干涉他人私人空间②不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁

③不传播别人私人信息④尽量少交往，防止隐私泄露

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

8．要保护自己的隐私，就得“逢人只说三分话，未可全抛一片心”。

[参考答案]

上述说法，是讲人民内部的事，强调与人交往不把内心的秘密全说出去，有合理的地方。也就是说，保护隐私首先自己不轻易泄露隐私；向别人倾诉、与人分享隐私，要选择对象，如果对方不能承担保密的责任、没有信誉，就不对他说。因为尊重隐私要强化责任和信誉意识。但总体上讲，上述说法封闭了自己，不利于交往合作，对我们为人处世不利。与人交往，并非交流的全是隐私，因此只说三分话就不坦荡、不真诚了，除隐私外，应该以诚相待，这样才能更好地与人沟通、交流和合作。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

9．八年级学生小娥家的书桌有个带锁的抽屉，专锁自己的小秘密。一天放学后，小娥突然发现抽屉上的锁被妈妈砸开了。当她质问妈妈时，妈妈满不在乎地说：“我想看看你抽屉里到底锁了什么。”小娥一听就跳了起来，心中像着了火。

（1）从法律角度看，妈妈的做法属于什么行为？

（2）为了消除母女间的隔阂，请你为小娥及其妈妈提几点建议。

[参考答案]

（1）妈妈可能出于好心，但从法律上讲，她侵犯了小娥的隐私权，是违法行为。

（2）给小娥的建议：把心情平静下来，与妈妈交流；站在妈妈的立场上理解她对自己的爱和期望，原谅妈妈的过错；对妈妈讲，自己大了，有独立的人格，应该得到应有的尊重，隐私权受法律保护，侵犯女儿的隐私也违法；以自己的良好表现让妈妈放心，多与妈妈多沟通、多交心；等等。

给小娥妈妈的建议：要尊重孩子的隐私权，自己错了就要向孩子道歉，真诚地承认违法的错误；平时要多以朋友的身份与孩子沟通，通过正当渠道了解孩子；要尊重孩子的独立人格，给她一片自己心灵的空间，让她快乐成长，她会知道对自己负责，不让父母操心；等等。

（五）探究体验

10．尊重隐私、保护隐私，是现代文明的重要标志，也是道德和法律的要求。保护隐私就是保护自己；尊重他人的隐私，是对他人的尊重，也是文明人的基本素养。你会尊重他人隐私、保护自己的隐私吗？让我们做一做、想一想、体验一下。

当你遇到下列情境时，你会怎么做？为什么？

（1）朋朋的父母在闹离婚，他为此很苦恼，把这件事告诉了你。其他同学问你：“朋朋这段时间怎么了？”你可以把朋朋家的事告诉别人吗？

可以（）

不可以（）

（2）在小明家，你看到他的日记本翻开放在桌面上，他又不在，你可以看他的日记吗？

可以（）

不可以（）

（3）赵老师请你帮忙发全班同学的周记本，你可以翻看其他同学的周记吗？

可以（）

不可以（）

（4）作业本发下来了，你很想知道别人的分数和评语，你可以翻看其他人的作业本吗？

可以（）

不可以（）

（5）在互联网上注册成为会员，需要填写姓名、性别、职业、身份证号码、家庭住址、电话等基本情况，你会如实、全部填上吗？

会（）

不会（）

[参考答案]

根据自己的实际回答。

（六）为我们加油

11．学习了保护隐私权的内容，我有了新的体会，主要是：

__________________________。

12．在尊重他人隐私、保护自己隐私方面，我以前有许多成功的地方，值得发扬下去。它们是：

_____________________________________________________________________ _。

13．在尊重他人隐私、保护自己隐私方面，我有值得改进的地方。今后我准备

_____________________________________________________________________ _____。

[参考答案]

根据自己的实际回答。

第六课“终身受益的权利”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．受教育既是公民的权利，也是公民的义务。（√)

2．对于国家民族来说，教育成就未来。（√)

3．受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。（×)

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

4．对“知识改变命运”这句话理解正确的是（C）

A．只要掌握了知识，命运就会变好B．知识是万能的，可以改变人的一切

C．知识是改变命运的重要因素D．知识可以改变所有人的命运

5．义务教育区别于其他教育的显著特征是（B)

①强制性②公益性③统一性④终身性

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

6．某同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭他人作业应付老师，对待家长和老师的批评教育也不以为然。该同学的做法（D)

A．既珍惜受教育的权利，又履行了受教育的义务

B．只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务

C．履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利

D．既没珍惜受教育的权利，又没履行受教育的义务

7．春节期间，越来越多的人选择到图书馆学习。许多人在业余时间参加各种培训班、学习班。对此现象的正确理解是（C)

A．这些人在认真履行受教育的义务B．学习是当今社会流行的时尚

C．终身学习的观念已深入人心D．终身学习是可有可无的

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

8．孩子上不上学只是个人私事。

［参考答案］

根据义务教育法的规定，受教育是公民的一项权利，任何人都无权剥夺，包括自己的家长。同时，接受义务教育不仅是公民的一项权利，也是公民的一项法定义务，必须履行。如果自己不想上学就不去上学是违反义务教育法的行为，要受到法律的处罚。可见，孩子上不上学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

9．材料一：调查资料表明，实行家庭承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比。文化程度高的，致富门路多，致富速度快；文化程度低的，往往致富无门，或致富较慢。

材料二：我国目前25岁以上劳动人口中受过高中、中职教育和高等教育的只有18%；接近9亿的劳动人口平均受教育年限仅为7．4年，还不到初中二年级水平。提高25~64岁劳动人口的文化素质是终身教育体系要解决的根本问题。

（1）未来的人生中，我们最不能放弃的是什么？

（2）为完成规定的学习任务，我们应该做什么？

［参考答案］

（1）受教育的权利。

（2）应积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力，树立终身学习的观念。

10．材料一：温家宝总理在十届人大三次会议所作的政府报告中说：“从2005年起免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。”

材料二：教育部发布的《中国全民教育国家报告》称，2004年中国继续加强基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作，“两基”人口覆盖率达到93．6%，西部12个省（直辖市）已按要求全面推进“两基”的实现。

从国家增加对教育的经费投入的材料中，你感悟到了什么？

［参考答案］

我国的教育事业有了很大的发展，国家经济的发展为我们提供了更多受教育的机会，但是我国是发展中国家，在大国办教育、普及义务教育很不容易，在生活中父母辛勤劳动供养子女读书也不容易，我们要珍惜学习机会，履行受教育的义务。

（五）为我们加油

11．（1）观看影片《美丽的大脚》、《背起爸爸上学》，增强珍惜受教育权利的意识。

（2）开展“送你一个希望，成就我们的未来”的活动。联合同学支持希望工程，资助一名或几名贫困地区的儿童的学业。

［参考答案］略。

第七课“拥有财产的权利”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．公民的合法财产所有权受法律保护。（√）

2．遗产就是死者遗留下来的合法财产。（√）

3．我们中学生是未成年人，还没有财产继承权。（×）

4．中学生年龄尚小，没有知识产权可言。（×）

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

1．所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，就是（C）

A．财产使用权B．财产继承权

C．财产所有权D．财产处分权

2．当公民的合法财产受到侵害时，可以依据民法向法院提起诉讼，请求（D）

①确认财产所有权②排除妨碍③恢复原状④赔偿损失

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

3．依据我国继承法的规定，下列属于第二顺序继承人的是（B）

①配偶、子女、父母②兄弟姐妹③祖父母、外祖父母④堂（表）兄弟姐妹

A．①②B．②③C．③④D．②④

4．下列关于继承顺序观点正确的是（A）

A．继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承

B．继承开始后，第二顺序继承人继承，第一顺序继承人不继承

C．继承开始后，第一、第二顺序继承人同时继承，但第一顺序继承人分得的遗产更多

D．继承开始后，第一顺序继承人中同被继承人血缘关系近的先继承，并且分得的遗产更多

5．中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬，陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的（C）

A．财产继承权B．名誉、荣誉权

C．智力成果权D．人格尊严权

6．兜售盗版光碟者的行为侵犯了他人的（B）

A．人身自由B．知识产权C．荣誉与名誉D．人身安全

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

7．王老汉死后留下了30万元的存款和房产若干。在进行遗产分割时，他的两个儿子和女儿发生了争议，女儿认为自己虽已出嫁，但也可以继承父亲的部分遗产，而两个儿子一致认为：“嫁出去的女儿，泼出去的水，女儿当然没有继承权。”

请就两个儿子的观点进行辨析。

［参考答案］

两个儿子的说法是错误的。依据我国继承法的规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母都为法定继承人。继承法所规定的继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。女儿也属于法定继承人的范围，而且是第一顺序继承人，不管她有没有出嫁，只要尽到了孝敬父母的义务，都应该获得继承权。“嫁出去的女儿，泼出去的水，女儿没有继承权”的说法是对妇女的一种歧视，是没有任何科学根据和法律依据的，是违背我国继承法的。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

8．张先生是市财政局的一名工作人员，每天的工作都很忙，下面是他一天的记录。

早晨，他先到银行，从工资账户中取出存款的利息为孩子购买了几本课外辅导书。到单位后，他联系了两家比较大的公司，同他们签订了两份大的采购协议。下班前，他接到通知，到财务室领取了奖金500元。下班后，他和几个客户一起出去吃饭，客户为了感谢他，私下里给了他2 000元的“回扣”。晚上，在回家的路上，他捡到一只走失的名种小狗，就把它抱回家给孩子玩。晚上临睡前，他打开单位的笔记本电脑，完成了本季度的工作报告。

（1）在这一天张先生接触的财物中，哪些属于合法财产？哪些不是？为什么？

（2）他对自己的这些合法财产都行使了哪些权利？

［参考答案］

（1）在这一天张先生所接触的财物中，属于张先生的合法财产的有：工资的存款利息、购买的辅导材料、单位的奖金。

在工作中私自获取“回扣”，其行为违反了法律的规定，这2 000元钱不能作为其合法财产；拾得的名种小狗是他人的遗失物，张先生不具有所有权，因此也不是其合法财产；笔记本是单位的物品，归财政局所有，张先生只有使用权没有所有权。

（2）张先生对自己的合法财产行使了不同的权利：获取工资的利息，行使的是收益权；用钱购买辅导资料，行使的是使用权和处分权；领取奖金，行使的是占有权。

（五）为我们加油

9．现实生活中还存在不少侵犯他人智力成果的现象，你能列举几条吗？针对这类侵权行为提出你的维权建议。

[参考答案]略。

第八课“消费者的权益”测试题

（一）明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）

１．消费，既包括物质上的消费，也包括精神上的消费。（√）

２．顾客是“上帝”，所以在经营者与消费者的关系中，消费者总是不会吃亏的。（×)

３．俗话说“吃一堑，长一智”，消费者当权益受损时就只当是花钱买个教训吧，不必斤斤计较。（×）

４．我们是消费者，是“上帝”，经营者应该满足我们的所有要求。（×)

５．“摸了就得要”、“还了价就得买”，侵犯了消费者的知情权。（×）

６．消费者良好的权利意识和自我保护意识主要应体现在商品交易过程中而不是交易发生后。（√）

（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。）

7．最终决定商品及服务能否被认可的是（C）

A．生产厂商的设计者B．经营的决策者

C．社会上的消费者D．国家有关工商行政部门的管理者

8．针对丰胸、减肥产品电视购物节目中夸大产品功能和诊疗效果，误导消费者，侵害消费者权益的问题。2006年7月，有关部门下发通知，自８月１日起，所有广播电视播出机构暂停播出介绍药品、医疗器械、丰胸、减肥、增高产品的电视购物节目。有关部门这样做（A)

①保护了消费者的权益，因为消费者面对不实广告宣传，很难从直观上了解商品的性能和质量②损害了消费者的利益，给消费者购买此类产品带来不便，使消费者的地位更加不利③可以一定程度上遏止经营者见利忘义、损害消费者利益的现象④侵犯了这类产品经营者的合法权利，损害了他们的经济利益

A．①③B．②④C．①④D．②④

9．小李去商店购买电子辞典，他要求营业员提供商品的产地、说明书、检验合格证等资料，这说明小李在很好地行使消费者的（B）

A．获得教育权B．知情权

C．监督权D．公平交易权

10．小王从某商店买回一件西服，回家后发现西服领子颜色有多处褪色，就去商场要求调换，但商场以“商品售出，概不退换”为由拒绝。商场的做法侵犯了消费者的（D)

A．公平交易权B．自主选择权

C．真情知悉权D．依法求偿权

11．你在商场购物时，正确的做法是（A)

①请售货员介绍产品的使用方法②对几种不同品牌的产品进行比较鉴别③

向售货员索要购物发票④对售货员颐指气使

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12．某市煤气公司要求煤气用户申请安装煤气管道时，必须购买该公司生产的炉灶，否则不予开栓。该煤气公司的做法侵犯了消费者的（D)

A．知情权B．安全权C．求偿权D．自主选择权

13．九年级学生小强在暑假买了一台电脑，使用不久电路板就被烧毁，经专家鉴定，是电脑自身质量引起的。你认为小强对此可以采取的正确方法有（B）

①和商家协商解决②请求消费者协会调解③到商场强行搬走一台价格相同

的电脑④向法院起诉

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

14．张某凭借自己的商品知识和法律知识，到几家商场购买了一批假冒伪劣商品，然后依法要求经营者赔偿，还获得了较高的赔偿金。对张某这种知假买假索取赔偿的做法，社会舆论褒贬不一。你是怎样看待这一现象的？

［参考答案］

这一行为是权利意识和自我保护意识的体现，不仅维护了自己的权利，而且打击了违法犯罪，保护了其他消费者，并且对维护经济秩序，提高消费者的维权意识都有好处（也可以从其他角度回答，只要合乎法律要求就是正确的回答）。

（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

新人教版2016八年级政治上册期末试题

2016—2017学年度第一学期期末考试试卷八年级政治 一、单项选择题(12×2=24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是( ) A.单亲家庭 B.核心家庭 C.联合家庭 D.主干家庭 2、15岁女孩朱耀婷，天天带着患病母亲上学，其慈孝之心和克服困难的勇气令人感动，被评为“最美台州人”。她的事迹告诉我们 （ ） ①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 ② 孝敬父母是中华民族的传统美德 ③在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范 ④ 孝敬父母就是要在物质上赡养父母 A.①②③ B.②③④ C. ②③ D. ①④ 3、 克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果 引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们 ( ) ①交友时一定要分清 “益友”和“损友” ②交友时切不可良莠不分，随随便便 ③交上一个好朋友 就能受到良好影响，对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 4、目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大的节日风采。对此，我们应该 ( ) A.大力弘扬中国的优秀传统文化 B.通过立法禁止过外国的节日 C.固守我们的习俗 D.全盘吸收外来文化 5、 周恩来总理是我国著名的外交家。在外事活动中，周总理始终保持着昂扬的精神面貌和整洁的仪表。他说，第一印象往往会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一个外国朋友留下好的印象。对此，下列理解正确的是（ ） ①文明礼貌反映了一个人的自身素质，展示了一个人的风采 ②文明礼貌既是对他人的尊重，也是文明的体现 ③文明礼貌是个人修养的体现，属于个人私事，与国家无关 ④仪表代表人格、 学校 班级 姓名 考场 考号 密 封 线 内 不 要 答 题

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八年级下册思想品德 第5单元热爱集体，融入社会 第10课我与集体共发展 一. 正确认识个人与集体的关系 1. 个人与集体不可分 集体的基本特征（P4） ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共 个人与集体的关系（P4） ①集体是个人生存的而依靠，是个人成长的园地，个人的生活. 学习和工作都离不开集体。 ②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 2. 团结就是力量 如何认识“团结就是力量”（P6~8） ①任何一个集体，只有团结一致，才能形成强大的合力，达到预期的目标。 ②集体的团结能是个人的能力得到充分的发挥，从而产生强大的凝聚力，依靠这种力量，能够完成个 人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 ③国家的强盛和民族的振兴都离不开团结。 二. 为了集体的发展 1. 以集体利益为重 如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系（P9） ①集体利益和个人利益在根本上是一致的，我们要把二者紧密结合起来，既要以集体利益为重，有要 尊重和维护个人利益。 ②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。我们要坚持集体利益原则，反对个人 主义和小团体主义的思想和做法。 2. 我为集体添光彩 如何为集体添光彩（如何维护集体的荣誉和利益）（P11~ 12） ①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感，在生活中严格要求自己，绝不做损害集体荣誉和利益的事。 ②维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。关爱集体中的每一个成员，尽职尽责的完 成集体分配的每一项任务，发挥个人的特长，努力做好本职工作。 ③维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于和不良现象作斗争。 ④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。

八年级思想品德下册期末试题

八年级思想品德下册期末试题 第Ⅰ卷 一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在卷二相应的表格内。(本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1．我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国 ( ) A．人民是国家的主人 B．人民直接掌握政权 C．宪法规定公民的权利 D．人人都要履行义务 2．在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是 ( ) ①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人 肖像③公民有通信自由，但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．下列行为属于侵犯公民生命健康权的有 ( ) ①工厂排出的污水致使他人中毒②为泄私愤给他人面馆的面粉中投毒，致使多人死亡或中毒③建 筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人④装神弄鬼将他人吓成精神分裂⑤为找到丢失的物品，老师在教室挨个搜查每个学生⑥枯死的大树在大风之后倒塌将路人砸伤 A．①②③⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②③④⑥ D．①③④⑤ 4．2008年9月1日，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措 ( ) ①标志着让人民满意的教育目标已完全实现②为贫困家庭子女依法享受教育权提供 了物质保障③有利于维护教育公平，促进社会和谐④体现了国家把教育摆在了优 先发展的战略地位 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．下列做法不属于侵犯公民人格权的是 ( ) A．某班主任将没完成作业的学生留下，规定不完成作业就不准回家 B公安机关张贴被通缉的犯罪嫌疑人画像 C．小王取款排队时，没有站在一米线外

八年级道德与法治试卷分析

2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价 此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。 纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。 总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。 二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是

第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。 三、针对考试内容进行分析 针对学生们失分比较多的题，分析如下： 第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。 第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。 第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。 第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。 第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊

八年级下册政治 测试题参考答案

八年级下册思想品德第一单元测试题 一、选择题（36分） 1．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于。”国家的主人（） A.公民人民 B.人民公民 C.人民人民 D.人民公民 2．下列选项中属于中华人民共和国公民的是（） ①归国华侨方先生②回国探亲的美籍华人张女士③现定居在我国，已加入我国国籍的美国人杰克④在广东经商的台胞王小姐⑤因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某⑥我国超计划生育的“黑娃”张某某 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑥ D.①③④⑤⑥ 3．关于我国公民基本权利的说法中，正确的有（） ①它涉及政治、经济、文化等各个领域②它是公民最主要、最根本的权利③宪法是其确认书和保障书④它受国家保护，有物质保障 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答4－6题。 4．家长的行为侵犯了子女的（） A.政治自由和权利 B.劳动权 C.人格尊严 D.受教育权 5．当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A.立法保障 B.司法保障 C.宪法保障 D.国家保障 6．这一案例给我们的启示是（） ①法律是保护公民权利的利剑②要学会依法维护自己的合法权利③法律是制裁犯罪行为的工具 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 7．我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（） ①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人⑤向上级领导如实反映情况 A.③⑤ B.①④ C.①②④ D.①②③④⑤ 8、在我国，我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体，公民权利和义务具有（） A广泛性 B平等性 C制约性 D一致性 9、有关部门向社会公开征集有关“十一五”规划的意见和建议，收到上万封群众来信。建言献策者，有普通农民，也有两院院士，有10岁小孩，也有古稀老人。这体现出（） A.我国公民的民主意识不断增强，可以任意表达自己的意见 B.广大公民是国家和社会的主人 C.国家保护公民最基本的政治权利 D.我国公民参与国家政治生活的能力不断提高，依法行使建议权 10、自习课上，王亮大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读”，下列不能反驳其观点的是（） A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利

八年级下册政治复习题

一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1、下面不属于我国公民的是（） A、加入中国国籍的外国人 B、留学北大的韩国女学生 C、退休在家的中国工人老张 D、具有中国国籍，被剥夺政治权利在监狱服役的李某 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（） A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（） ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、①③⑤⑥ B、①②③④ C、②④⑤⑥ D、②③④⑤ 4、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（） A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务，后享有权利 C、公民先享有权利，后履行义务 D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 5、下列行为属于积极行使生命健康权的是（） A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此，必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照，常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁，小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 6、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。（） A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括（）A、生命权和健康权 B、肖像权和名誉权 C、荣誉权和姓名权 D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是（） ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片，并配有文字：“随地吐痰可耻！” ②为了泄私愤，将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意，将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号，这种做法实际上侵犯了公民的 ( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、良好的名誉首先取决于（） A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了

八年级下册政治期末试卷及答案

八年级第二学期政治期末统测题 时间：60分钟分数：100分 姓名考号分数 一、单选：(2×10=20分) 1、小立热情开朗，同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求，你认为他正确的做法是( ) A．毫不犹豫，答应所有人的请求 B．怕自己做不好，一律婉言谢绝 C．给同学一些模棱两可的答案，不得罪人 D．认真考虑，答应自己能做到的事情，不能帮忙的事情，向同学解释清楚 2、医生往往不把实情告诉患有重病的人，安慰说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能医治好。”医生对有重病的人隐瞒病情的行为是（） A．善意的谎言 B.诚实的人不说“谎” C．缺乏医德的表现 D.不讲诚信的表现 3、在我们的日常生活中，你认为尊重他人最基本的表现是 A、善于容忍别人的一切错误 B、礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格 C、善于欣赏、接纳他人 D、不做有损他人人格的事情 4、当你遇到挫折，情绪低落时，正确的做法是 ①不断地进行自我责备，在责备中求解脱 ②树立正确的人生目标，以顽强的毅力对抗挫折 ③向亲朋好友倾诉自己的痛苦和烦恼 ④冷静分析造成挫折的原因，激发探索创新的热情，找到应对的方法 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 5、制约西部经济发展最重要的经济原因是（） A．资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱 C．水土流失严重 D.自然资源不足 6、新中国成立后，国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是（）

A．民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C．民主协商政治制度 D.家庭联产承包责任制度 7、八年级学生刘某在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反映给老师。除此之外，刘某还可以（） A．坚决不给，与之硬拼 B.先给，再找机会报复 C．拨打“110”，及时报警 D.忍气吞声，自认倒霉 8、关于人的潜能，下列说法正确的是 ①人的潜能是多方面的，每个人有多方面的潜能 ②人的潜能就是人类原本具备却未被使用的能力 ③我们每个人在一生中发挥了自身潜能的很小一部分，大量的潜能资源处于沉睡闭置状态 ④人的潜能需要被挖掘，我们要做发现自己潜能的有心人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 9、我国为了缩小东西部之间的差距，国家实施了什么战略 A、西部大开发 B、可持续发展 C、人才发展 D、科教兴国 10、中华人民共和国各民族一律平等是什么法规定的 A、普通法律 B、《中华人民共和国宪法》 C、民法 D、经济法 二、多选：（4×5=20分） 1、“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（） A．人如果不相信别人，就不能在社会上立足 B．不讲诚信的人，是难以在社会上立足的 C．为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任 D．做人不讲信用，是无法立身处世的 2、“减轻农民负担”是国家实现统筹城乡发展的重要措施，下列有利于减轻农民负担的是（） A．减免农业税 B.减免农村子女的学杂费 C．建立新型的农村合作医疗制度 D.建立农民工免费培训机构

八年级政治月考试卷分析

七年级思想品德第一次月考试卷分析张利芝 一、考试成绩分析 七年级思想品德整体情况不够理想，高分人数较少，及格人数一般。 二、试卷结构 本次考试试题共分四大类型，第一大题选择题共8题计20分,第二大题辨析题1题计10分，第三大题材料分析题共2题计20分，第四大题是活动与探索题共2题计20分。 三、学生答卷中的具体情况分析： 1—8题选择题：整体上选择题出题难度较浅，得高分人数较多。 9题：辨析题学生得分情况一般。能正确分析判断此题，理论知识回答也对，只是答题不完整，从而失掉一些分数。很多学生答此题时只注重回答“为什么”，而没有回答“怎么办”，因此而扣分了。 10题：这题相当于是送分题，问题很简单，绝大多数学生答对此题。 11题：此题考察学生是否熟悉课文，大多数答对此题，只有少许学生分析错误跑题而失分了。 12题：本题较灵活，学生总体得分情况一般。（1）小题主要学生实际回答即得分，第（2）小题，因学生回答太简单，没有使用学科语言而扣分。 四、原因分析 1、本学科知识掌握不牢，学生对教材内容没有吃透，只是简单理解，答题时容易出现开卷见意思相近就乱抄现象。 1、相关学科知识掌握不牢。思想品德学科与语文、历史等学科及现实生活联系紧密，学生其他学科成绩好点对思想品德学科的理解也会有帮助。 2、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差。如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱、啰嗦或不完整。学生失分就失在不能从材料中获取有用的东西，对材料分析不透。 3、审题能力不强。审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。 4、教师在教学过程中也存在不足，对全体学生关注不够，容易忽视中差水平的学生学习能力，使他们没有更好的掌握思想品德学科的知识。

(答案版)八年级下政治试卷_20(1)

八年级政治下学期期末试题 （考试时间：90分钟考试形式：闭卷） 一、单项送择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,每小题2分,共60分) 1、我国监督宪法实施的机关是（） A、全国人大及其常委会 B、国务院 C、中共中央 D、国家主席 2、我国宪法保护的人权内容包括（） ①平等权②人身权利③政治权利④财产权 A、①③ B、②③ C、①②④ D、①②③④ 3、我国宪法规定了公民享有平等权、政治自由、宗教信仰自由、人身自由、社会文化权利等基本权利。这说明（） A、宪法规定国家生活中的根本问题 B、宪法是全体公民的最高行为准则 C、宪法是公民权利的保障书 D、宪法规定国家生活中的具体问题 4、宪法的修改程序之所以比其他法律都要严格，是因为（） ①宪法是国家的根本法，需要特别严格②宪法规定国家生活中的根本问题，需要特别稳定③宪法具有最高的法律效力，需要特别严肃④宪法一旦通过，就不能修改和变动 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、云南省某自治州交警队支队对百姓的“民告官”之举采取了不理睬的态度---不应诉、不举证、不出庭、不答辩。最终，云南省高级人民法院裁定老百姓胜诉。对此认识正确的是 （） ①国家治理离不开法律②老百姓依法维权的意识不强③国家机关不得拒绝做宪法和法律规定的事④公民的权益受到法律保护 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 6、依法纳税是公民的（） A、基本权利 B、既是公民的权利又是公民的义务 C、基本义务 D、既不是公民的权利又不是公民的义务 7、邓小平说：“要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。”这表明（） A、领导干部没有监督权 B、法律监督就是人民监督政府，其主体是人民群众

八年级道德与法治下册复习提纲人教版

复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 2、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？ （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量 属于人民。 5、我国的经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 6、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立 尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 8、我国中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现在哪里？ 人权主体非常广泛。既包括中国公民，也包括外国人；既包括个人，也包括群体。 人权的内容也很广泛。既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等 经济社会文化权利。 9、现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 10、如何贯彻尊重和保障人权原则？立法机关：宪法规定公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有各项具体 权利，规定了侵害权利的法律责任。（原因：尊重和保障人权，是现代法治国家立法活动的基本要求）行政机关：行政机关在执法过程中，树立尊重和保障人权的意识，严格规范，公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。 司法机关：审判机关、检察机关要依法依照宪法和法律的规定，独立行使审判权，检察权，保护公民各项合法权益。 公民角度：国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。 11、列举国家尊重和保障人权的措施，发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫；强化食品安全监管；治理环境突出问题。 12、国家权力机关指的是什么？“一府两院” 指的是什么？权力机关和“一府两院” 的关系怎样的？（1）国家 权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会， （2）一府两院分别指人民政府，人民法院和人民检察院， （3）人民代表大会选举产生行政机关（政府）、审判机关（法院）、检察机关（检察院），它们 对人民代表大会负责，受其监督。 （人民代表大会在这种关系中起主导作用） 13、我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的？ （1）宪法规定，人民选举产生人民代表大会来行使国家权力，其他国家机关由人民代表大会产生，

人教版八年级下册政治期末测试题及答案

人教版八年级（下册）思想品德学科期末试题及答案 （考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。） 一、单项选择题（只有一个正确答案，每题2分，共50分） 1、下列不属于中华人民共和国公民的是：（） A、具有中国国籍，正在读初中的苗族学生 B、具有中国国籍但居住在国外的中国人 C、美籍华人 D、具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 2、公民的基本权利和基本义务是由___ 规定的：（） A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院 3、小明参军前是一个勤奋学习的好学生，复员到电厂后由于工作努力，多次被评为劳动模范。他每月寄200元给乡下年迈的父母，并自觉缴纳个人所得税（工资税），请根据所学知识，指出小明履行了：（） ①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、③④⑤ 4、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险，情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击队的通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律的制裁。在这一案例中，张某错误地认为：（） A、拒不履行义务，就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事，履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是：（） A、某照像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片

B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像 6、在公民的人格权中，属于首要地位的权利是：（） A、人身自由权 B、人格尊严权 C、生命健康权 D、名誉权 7、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是公民的： A、人身自由权 B、生命健康权 C、受教育权 D、人格尊严权 8、职工小王由于违反厂规，被厂办主任施以拘禁。对此，你认为正确的看法是：（） ①主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利②小王应提高自身素质，遵守厂规 ③小王可以向法院提出控告，要求追究主任的法律责任④小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：（） A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、受教育权 10、2010年3月28日，山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故，造成153人被困井下。最终115人获救，38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害： （） A、人身自由权 B、受教育权 C、生命健康权 D、人格尊严权 11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的：（） A、隐私权 B、名誉权 C、肖像权 D、健康权。 12、为泄私愤而诋毁他人的行为：（）①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的，但并不违法 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上学就上，不想上就不上。”这种说法：（） A、是正确行使公民权利的表现 B、符合我国《义务教育法》的有关规定 C、割裂了权利和义务的一致性 D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。 14、受教育者最主要的义务是：（） A、遵守学校的各项规章制度 B、遵守法律、法规 C、遵守学生日常行为规范 D、努力学习，完成规定的学习任务 15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生，让他们退学为其工作。这位老板的行为：（） ①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定 ③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权 A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 16、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的：（） ①受教育权②姓名权③名誉权④肖像权

初二政治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷的评价 （一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟，本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题，这三个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班，从总体考试成绩来看，不太好。 三、针对考试内容进行分析1、首先，第一部分是判断题，共计10分，主要考察学生对基础知识的掌握情况，得分率为80%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次，第二部分为选择题，共计10分，本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说，选择题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题，共计30分。这类题综合性强，有一定的难

度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多此题得分率为50％左右，相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题，综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重，说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重，例如21题。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分，例如24题2）小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分，例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后

最新八年级政治试题

2013～2014学年度第一学期期中联合调研测试 八年级思想品德试卷 说明： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本试卷共4页，共五大题。 一、单项选择题（本大题18小题，每小题3分，共54分。选出一个最符合题意的答案填在下列对应的空格里。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1．关于“自尊”最全面的理解是 ①自我尊重 ②不向别人卑躬屈膝 ③不允许别人歧视、侮辱自己 ④是一种健康良好的心理状态 A ．①②③④ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④ 2．下列对自尊心和羞耻心关系认识不正确的是 A ．人的自尊心和羞耻心是互不相干的 B ．自尊始于知羞 C ．有羞耻心才会节制自己的行为，才会有尊严地生活 D ．人无耻，无以立 3．八年级（1）班的小明回到家，见到母亲就说：“用这么老土的手机，太没面子了！我要最新款的iphone5s 手机。”小明的这种心理是 A ．自尊 B ．知耻 C ．虚荣 D ．自立 4．自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。下列属于自卑表现的有 ①小妹怕同学们笑话自己答错，不敢举手回答问题②在全校作文比赛中，小东竭尽所能，发挥了其应有的水平 ③马上要期中考试了，小杨忐忑不安，他怕自己考不好④小张在书法比赛中获奖后，就开始对人指手画脚 A ．③④ B ．①③ C ．①④ D ．②④ 5．中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种现象启示我们 A ．这是一种从众心理，偶尔闯一次红灯也没什么 B ．我国公民没有公共秩序意识 C ．要明辨是非，铸就心中良知的标尺 D ．能融入集体，少数服从多数 6．近年来，各种新鲜事、新鲜词接踵而来，什么“高富帅”、“白富美”、“粉丝”等等，令人目不暇接。而对社会生活中的这些新鲜事，有的同学特感兴趣，很快成了某歌星的“粉 丝”，从发型到服装一一模仿，装酷扮靓，梦想一夜成名，而对学习却毫无兴趣。下列看法正确的是 A ．这是关注并深入体验社会生活的表现 B.这是积极参与社会生活的表现 C ．这是一种亲社会行为 D.这是没有主见、随波逐流的表现 7．网上长期的砍杀、爆破、飙车、互相打斗、枪战等游戏使未成年人的道德认知发生错位，逐渐认为网络中的暴力、色情在现实生活中也是合理的。这启示我们 A.抵制网络诱惑，坚决不上网 B.政府不禁止，说明可以玩 学校 姓名： 班别： 考试号：

八年级下册政治复习提纲(人教版)

八年级政治（下册）知识要点 第一单元： 1、★我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。(注意)不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有管理国家和社会事务的权力） 4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。★由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 5、人民和公民有何异同，什么是我国的公民？（p6）人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容，公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)★我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 7、我国公民的基本权利有哪些？(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。） 8、公民应该如何正确地行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 9、如何行使言论自由的权利（P11）第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（p16）我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。 11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 12、★为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—15页）①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

—八年级政治下册期末考试人教版

2009—2010学年（下）期末考试 八年级思品试卷 （总分100分，考试时间60分钟） 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号填写在下面的 1．小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，学习法律常识后，开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的法制观念是 A．我国公民的权利是法律赋予的B．公民要依法行使权利，自觉履行义务 C．我国法律规定公民享有人身自由权D．我国公民有行使自己权利的自由 2．初三学生李某多次在互联网上发布虚假信息。为此，他受到了有关网管部门的警告。对此，正确的认识是 A．李某依法行使了言论自由权B．言论自由在网上不受限制 C．公民言论自由还未得到充分保证D．言论自由应在法律规定范围内行使 3．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。”这句话表明 A．离开法律限制的自由才是真正的自由 B．法律确认和保护的自由可以随便行使 C．只有法律没有规定的权利，没有不合法的权利 D．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 4．晚上就寝后，小陈同学还在大声背诵英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈同学的言行 A．是正确行使权利的表现B．是依法履行受教育义务的表现 C．割裂了权利和义务的一致性D．强调了权利和义务的相互关系 5．观察右边漫画。北大自主招生拒收生活中不孝敬父 母的学生，此举一时成为社会广泛讨论的热点，你 的观点是 A．未成年学生没有义务孝敬父母 B．父母是权利的主体，子女是义务的主体 C．中学生当自立自强，对父母少依赖多体贴 D．北大此举有违育人标准，不利于选拔优秀学生 6．在公民的人格权中，居于首要地位的是 A．人身自由权B．人格尊严权 C．生命健康权D．社会经济权 7．16岁女孩张蒙与母亲在便利店购物时，被怀疑偷拿了一包干果而被“搜身”。事后，张蒙将便利店告上法庭。法院一审判决：便利店店主赔偿张蒙2万元。这表明 ①公民的人身自由不受非法侵犯②非法搜身为法律所不容③任何非法侵犯公民人格 权的行为都要承担相应的法律责任④任何搜身行为都是对公民权利的侵害 A．①②B．①②③C．③④D．①②③④ 8．中学生小兰喜好写作，本学期向某刊物多次投稿，，先后获得200元的稿酬。她享受的

八年级政治期末试卷分析

一、成绩分析稻田一中 八年级政治试卷分析 此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中客观题（单选题和多项选择题）45分，主观题（简答题和材料题）55分，考试时间100分钟，采用闭卷的形式。本次参加考试人数262于人，全级及格212人，其中优秀35人，50分以下为20余人. 二、试题分析 该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册全册的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 这次测试试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 三、学生答题情况分析 客观题:第一大题是单项选择题，分值是45分，每小题3分。从学生得分情况来看，单项选择题学生失分较小，该题得满分每班大约7人，40分以上（不包括满分）25左右人。主要错在前三个时政选择题，主要原因是平时学生对时政不了解，也没时间关注。 主观题：第二大题，共55分。 16、时政点评题较好。学生能从立法、依法治国方面点评，层次清晰，脉络条理。 17、关注生态实现绿色梦 较简单，学生答得较好。 18、关注科技实现创新梦 第一问，有点同学没读懂题，审题不仔细，导致答错题。 19、关注宪法实现法治梦较好。

答题存在问题 1、学生知识迁移能力不够，欠灵活，缺乏系统性、整体性。不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。 2、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 3、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。 4、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关，导致审题不清，特别是实践探究题，审题不清，结果答非所问。 5、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。 四、今后的教学建议 1、重视基础知识掌握，处理好“厚”与“薄”的关系。 将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；然后，有一个知识点全方位联系相关内容，构建新的知识网络，使书由薄变厚。 2、改变落后的教学手段，尽可能地用多媒体、投影等现代化教学手段，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。 3、加强学生书面表达能力的培养,规范学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整，没有信息丢失；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相矛盾。 4、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。 5、根据思想品德课综合性的特点，学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，对学习内容进行有机整

2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)

2019-2020年八年级政治期末考试试卷（一）班级学号姓名成绩 说明：1、全卷分为第一卷和第二卷，满分为100分，第一卷为闭卷部分，占40分，第二卷为开卷部分，占60分。 2、考试时间共90分，其中，第一卷30分，第二卷50分钟，中间休息10分钟。 第一卷(闭卷部分) 下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案 建设的白皮书( ) A. 《中国的民主政治》 B. 《中国的政治》 C. 《中国的法治》 D. 《中国人民的民主政治》 7. . ““全国法制宣传日”的主题确定为： Ａ．弘扬法律精神，构建和谐社会Ｂ．弘扬宪法精神，构建和谐社会Ｃ．弘扬道德精神，构建和谐社会Ｄ．弘扬道德精神，构建社会和谐8．铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行，宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通() Ａ．西藏铁路全线贯通Ｂ．青海铁路全线贯通 Ｃ．青藏铁路全线贯通Ｄ．川藏铁路全线贯通 9．，神舟---载人飞船返回舱顺利着陆，航天员---------安全返回。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。（） A．五号；杨利伟B．六号；费俊龙聂海胜C．六号；杨利伟D．七号；费俊龙聂海胜 10．我国有关方面发布了北京2008年奥运会主题口号：“-----”这一主题口号是

“人文奥运”理念的具体体现，它也是第13届残奥会的主题口号（） A．同一个世界，同一个梦B．同一个地球，同一个梦 C．同一个中国，同一个梦D．同一个奥运，同一个梦 11．中华人民共和国第十届运动会在------隆重开幕。胡锦涛出席开幕式并宣布十运会开幕。十运会提出了“体育的盛会，人民的节日”的主题口号。（）A．北京B．天津 C 江苏南京D．广东广州 12．胡锦涛有北京会见台湾新党大陆访问团时，就当前发展关系提出4点看法：第一，促进中华民族的伟大复兴。第二坚持一个中国原则。第三，坚决反对“台独”。第四，------。（） A．大陆利益高于一切B．的得益高于一切 C．大陆和台湾同胞利益各占一半D切实照顾和维护台湾同胞的切身权益。 13．广东省梅州市兴宁市在兴煤矿发生特大透水事故，造成-----人遇难。事故成因是矿主违法违规经营（） A．100 B．200 C ．123 D132 14．东莞市被中央精神文明建设指导委员会授予“---”光荣称号。这是近年我市获得的最高综合性荣誉称号（） A．全国创建绿色城市工作先进城市B．全国创建文明城市工作先进城市C．全国创建卫生城市工作先进城市D全国创建文化城市工作先进城市 15、我们要与人友好交往，要养成良好的行为方式。这种良好的行方式是（） A、语言文明 B、态度亲和 C、举止端庄 D、彬彬有礼 16、对待文化差异，有两种不同的态度，即（） ①排斥②对立③沟通④融洽 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 17、我们诚实做人的核心是（） A、轻易承诺 B、践约守信 C、有所承诺 D、毁约失信 18、在合作中竞争的内涵有（） ①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 ②团体的通力合作惩罚各个成员间相互竞争 ③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 ④成员间相互竞争阻碍团体竞争力的提高 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 19、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间 （） ①人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者③互相学习、教学相长④老师和学生是真诚的朋友⑤老师和学生不可能成为朋友 A、①③⑤ B、①②③ C、①③④⑤ D、①②③④ 20、如果你的好朋友经常旷课，你会（） A、替他撒谎 B、他旷课与我无关