自己绍介
模擬面接。自己紹介
皆さん、こんにちは。はじめまして、私の名前は“りみょうゆう”と申します。出身地は湖北省です。大学は湖北経済学院を卒業しました。専門は国際経済貿易です。大学に入学してから、将来対外貿易関連の仕事に関わりたいと思うようになりました。
大学では講義を通して、国際貿易に関する専門知識を真剣に勉強しました。現在、対外貿易を取り扱う仕事の内容について習得中です。私の性格は楽観的で、自分の言動に対して責任を持ち、自己向上に積極的に取り組み、団体行動に対する意識も強いと思っています。また、私の最大の長所としては、外国語で会話できることです。大学在籍中に、国際日本語１級試験と大学英語６級試験に合格することができ、仕事においても日本語と英語をうまく使いこなせる自信があります。
今回、御社における貿易に関わる仕事に挑戦できる機会を得ることができ大変うれしく思います。もし就職できれば、できるだけ早く仕事の内容を習熟し、御社の一員として会社の発展に貢献できるよう努力するつもりです。
どうぞよろしくお願いします。
自我能力介绍范文
自我能力介绍范文 这是一个人人都会，唯独我无所适从的技能。 在2018年9月份之前，我是有点抗拒参加有陌生人参加的活动的，因为每次活动中必有一个环节——做自我介绍。我虽然有点名气，好像也取得了一点成就，但是我始终找不到自己值得炫耀的那个点，由此推出自己的自我介绍实在没啥好说，我只能告诉你我叫什么。在这样的场合我特别喜欢碰到一个特别喜欢提问的人，因为这样我的自我介绍就变成了，他提问一个问题，我回答一个问题，遇到自己比较感兴趣的问题自己还是可以说不少内容的。但是并不是每次都这么幸运，也并非每次大家都有足够的耐心等你沉默许久后的自我介绍，而且这样的环节进行后自己对自己的失望感油然而生，别提有多不沮丧了。 2018年10月份，我在母校参加了一场学习经验分享会，我是分享嘉宾。在简单的开场白之后，我让几个同学先简单的做了一个自我介绍，然后分享了如何做自我介绍，自我介绍主要说什么，并结合具体案例进行了简单的分享。等我分享完这些内容，我知道同学们参加这场分享会有真正的收获了，不再是空对空的经验分享，自己非常的高兴。
XX年1月5日，我在观看由上海交通大学凯原法学院刘永沛教授主持的公开课《法律谈判》上看到于娟娟律师花费了2个多小时的时间让同学做1-2分钟的自我介绍，在这过程中还发生了教与学的碰撞。从学生的角度来看，我竟然花费近3个小时的时间听别人的自我介绍，而且还强迫我做自我介绍，我不赞同这种观点。其实我是非常熟悉这种逻辑的，而且自己也已经养成了这样的习惯，格外珍视自己的时间，绝不允许他人去浪费。但是从另外一个角度来看，在实践中我在不少时候又是一个绝对的忠实倾听者，只要你愿意说，面对面的时候我就安静的在那里听你把话说完。其实如果大家阅读过昨天我写的那篇《被摊平的教育——请继续匀速前行！》就不难理解当前学生的时间逻辑，这可能是我们的不少老师无法理解的。总之一方面我们理解学生的想法，另一方面我们又很想告诉学生在不少时候必须放弃这种想法，应该尊重一些教学与实践活动安排。虽然没有真正的成为一名教师，但是组织的活动无数，很多时候自己付出巨大的心血想让参与者从中受益，但是往往是参与者寥寥，不愿意为此付出而被迫取消或草草结束。在这方面不少老师也一定有同感，很多老师也选择了放弃。在此，我们必须向那些坚持的老师致以崇高的敬意。他们坚持正确的教学方法与理念，不怕学生当时骂他们，不怕部分学生不选他们的课，甚至发生冲突，等到多年之后学生发来感谢的信息，双方才释然的对视而笑。
中国国情社情简介
我国国情社情 1、我国的地势。地形和气候 我国的地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布。第一级阶梯是青藏高原，第二级阶梯上分布着大型的盆地和高原，第三级阶梯上分布着广阔的平原。 我国的主要地形有：山岭、高原、盆地、平原、丘陵。 中国有四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。中国有四大盆地（按面积大小依次为）：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。吐鲁番盆地是中国地势最底的盆地。中国有三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。 长江为我国最长的、年径流量最大、流域面积最大的河流。 我国的气象灾害最主要有：干旱、暴雨、热带气旋（台风）、低温冷冻、雪灾、冻雨 我国气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的灾害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级IV级（一般）III级（较重）II级（严重）I级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色、红色表示，同时以中英文标识。2、我国的能源资源 土地资源：我国的国土面积为960万平方公里，位居世界第3位。但是我国人均占有土地面积不到世界人均水平的1/3，世界排名第120位 水资源：我国是一个水资源短缺。水害灾害频繁的国家水资源总量排在巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚之后，居世界第6位。但我国的人口众多，人均年占有量约为世界均水量的1/4，排在世界第110位，已经被联合国列为13个贫水国家之一 矿产资源：世界上已知的矿产在我国均能找到，且储量丰富。目前，我国已发现171种矿产，总储量居世界第3位。 能源以地热、水能、太阳辐射能、煤、石油、天然气为主。我国的地热资源很丰富，已经发现的温泉有2000多处。我国东南沿海和西藏、云南一带，有许多温泉和热泉是地热资源丰富的地区。我国水能资源理论蕴藏相当于世界水力资源量的12%，列世界首位，其次为俄罗斯、巴西、美国、加拿大、刚果（金）。青藏高原日照时间及辐射量均居全国之冠。 我国幅员辽阔，大部分地区位于中纬度，太阳高度角比较大，各地每年太阳总辐射量大约在80~220千卡/平方厘米。其中从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部，这一条线以西、以北广大地区，太阳能源资源特别丰富。地壳中地热资源的分布是不均匀的。从已发现的高温地热区看，绝大多数分布在板块构造的边缘地带—环太平洋带和地中海—喜马拉雅带。我国东南沿海和西藏、云南一带，有许多温泉和热泉，是地热资
介绍我自己
作文指导课：介绍我自己 学习目标： 1、明确写作要求。 2、渗透写法指导。 3、内容清楚具体。 4、享受写作乐趣。 教学具体目标： 围绕自己一个突出的特点，运用一件具体的事例写具体！ 学习方法： 快乐采访，活动体验，书写自我，点评习作。 课前准备： 图片课件等 教学过程： 一、活动体验，明确要求 1、我念你猜 同学们，你们认识我吗？我可是通过你们介绍自己的快乐作文预习单全部认识了你们哦！可是你们同学之间就有可能互相不认识哦！不信，那我们就来做个游戏：游戏的名字叫【我念你猜】，我念我手上的快乐作文预习单，然后你们来猜猜我念的是谁，作者本人不能出声哦？ 教师念学生预习单上的作文，让学生猜。
现场访问：你是根据什么猜对的呢？ （板书：外貌） 小结：看来要让别人了解你，必须得学会介绍自己。今天我们就来展开一次快乐的作文之旅！ （板书：介绍我自己） 2、我的自画像 师：来而不往非礼也。今天尹老师也给大家介绍介绍我自己：同学们都说我是一个幽默的老师。在前几天的语文课上，我正引导同学们用?不但……而且……?造句。这时，XX同学正在找同桌说悄悄话，于是我就?借题发挥?说：?今天XX同学不但上课不认真听讲，而且还影响了别的同学听课。?听了老师的话，同学们都不约而同地笑了起来。XX同学满脸通红地坐直了身体看着我，好像在告诉我他要认真听讲。于是我又借题发挥道：?XX同学不但听懂了尹老师的话，而且还及时纠正了一个不礼貌的行为。"看着满脸羞涩的XX 同学，我说：?如果你能用‘不但……而且……’造个句子，老师就原谅你这次的不专心！?我的一席话不仅把大家逗得哈哈大笑，而且也消除了XX同学紧张害怕的心情。他脱口而出道：尹老师不但知识丰富，而且也很幽默。 同学们，通过我的介绍，你们有什么发现？ 教师引导：看来，我们不光可以抓住自己的外貌来介绍自己，有时，为了让别人更进一步地了解你，我们还可以抓
美丽中国简介
“美丽中国”中美青年联合教育实践项目简介 一、“美丽中国”背景介绍 “美丽中国”中美青年联合教育实践项目，是由在云南省民政厅注册的民办非企业云南思益爱教育支持中心和在美国特拉华州注册的非盈利组织China Education Initiative联合发起的教育项目，旨在联合中美两国的优秀青年以及社会机构的力量为中国教育欠发达地区提供优质教育并未社会各界培养具有高度社会责任感的全球青年代表，由此未解决中国教育不平等问题提供新途径。 “美丽中国”已于2009年6月9日签署了有效期为五年的合作备忘录，在遵守中华人民共和国相关法律的原则下，在平等和公开合作的基础上，双方在教育及社会发展方面长期合作，为欠发达地区青少年提供优质教育和良好的成长空间。 二、“美丽中国”开展情况 “美丽中国”每年在中美两国各著名高校进行校园招聘，通过科学严格的面试挑选最优秀的大学毕业生参与项目，到中国欠发达地区执教一到两年并在此期间提供完善的教育和管理培训，确保每位项目成员成功完成其执教任务。 2009年8月，美丽中国共输送第一期项目成员共20名前往大理州鹤庆县，来自中国中山大学、北京师范大学、上海交大的十名大学毕业生以及
来自美国和加拿大的十名大学毕业生，在清华附中接受了为期一个月的集训 后，前往鹤庆的彭屯中学、松桂中学、六合中学、西邑中学、辛屯中学等五 所中学从事教学活动。目前，任教的20名项目成员已经圆满完成教学任务。 2010年8月底，在云师大附属中学以及临沧市第一中学进行为期五周 的培训后，美丽中国共输送第二期项目成员56名前往大理州鹤庆县和临沧 市的临翔区、云县和凤庆县。 三、“美丽中国”成果介绍 1、教学工作 2009年，“美丽中国”项目成员在接受了先进的教学理念培训后，将以学生为本的教学方针贯彻到教学工作的方方面面，运用小组讨论、课堂表演等多种教学方法，加强学生在课堂上的参与性和主体性，并将学生的生活融入教学内容中，激发学生的好奇心，增强其自信心并培养其对学习的兴趣。 在鹤庆县的美国项目成员还参与了当地考试系统的改善工作，重新录制了英语考试听力部分的试题，为鹤庆学生今后参加标准化英语考试奠定了坚实基础。 项目成员在鹤庆县的五所项目学校均开设了英语角。针对鹤庆当地学生英语交际能力欠缺的现况，来自一流大学的项目成员把没有组织的口语联系变为有主题有计划的练习，极大地锻炼了学生当中表达能力及口语能力。学生们利用英语角，练习如何唱英语歌曲，做英语游戏，这也加强了师生之间的联系，为课堂教学扫清了障碍。 2、师资培训
小学信息技术《介绍我自己》教学设计及反思.docx
小学信息技术《介绍我自己》教学设计 及反思 陕西省石泉县喜河镇中心小学涂明艳 教材版本：陕西人民教育出版社《信息技术》三年级下册第二单元第9课 一、教学内容分析 本节课是在学生已经学会了“智能ABC输入法”和在“写字板中输入文字”的基础上，继续学习使用“智能ABC 输入法”快捷输入词语以及特殊词语、保存“写字板”里的内容的方法。 通过本节课的学习，不仅能加强学生输入文字操作技能的训练，而且能培养学生的动手能力和语言表达能力，实现信息技术课
和其他学科课程的整合。 本节课的教学重点是让学生学会用“智能ABC输入法” 输入整个词语和“保存写字板里内容”的方法。难点是特殊词语的输入方法。 二、教学目标 知识与技能：能够熟练使用“智能ABC输入法”在“写 字板”中输入文字并保存文件。 过程与方法：运用知识迁移方法和合作探究的方式来帮助解决新的知识和问题，通过比一比、赛一赛的方式激发学习兴趣。
情感态度与价值观：通过动手实践培养良好的操作习惯，通过探讨学习，受到思想品德等德育教育。 三、学习者特征分析 1.初始能力和教学起点：学习本册教材的是三年级学生，他们经过上学期的学习已掌握了一些电脑基本知识和一定的动手操作能力，学生在学习这节课知识前已经学会了键盘操作知识，能够在“写字板”中输入汉字、数字和符号。因此本节课通过小组合作、教师演示并加以指导，教学本节内容应该是水到渠成。同时对学生进行德育教育和动手操作能力的训练在本节信息课的教学中也将得到进一步提升。但由于是农村孩子，家里几乎没有电脑，平日实际操作训练很少，因此学习兴趣浓厚但动手操作能力不强。 2.学生的一般特征分析：该年龄段学生对信息技术课
中国景点简介
。 敬亭山，国家森林公园，位于宣州城北5公里的水阳江畔。敬亭山原名昭亭山，晋初为避晋文帝司马昭名讳，改称敬亭山，属黄山支脉，东西绵亘百余里，大小山峰共60座，主峰名一峰，海拔317米。南齐诗人谢眺《游敬亭山》诗有“兹山亘百里，合杳与云齐，隐沦既已托，灵异居然栖。”的描绘；唐代李白先后7次登临此地，且留有“相看两不厌，只有敬亭
山”的盛赞。 位于中国湖南省北部，长江荆江河段以南，是中国第三大湖，仅次于青海湖、鄱阳湖，也是中国第二大淡水湖，面积3,968平方千米（1998年），原为古云梦大泽的一部分，洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水汇入，北与长江相连，通过松滋、太平、藕池，调弦（1958年已封堵）“四口”吞纳长江洪水，湖水由东面的城陵矶附近注入长江，为长江最重要的调蓄湖泊，由于泥
沙淤塞、围垦造田，洞庭湖现已分割为东洞庭湖、南洞庭湖、目平湖和七里湖等几部分。 江南，字面上的含义为江的南面，但作为一个典型的历史地理概念，江南本意指长江以南的地区，在古代，江南往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡，区域大致划分为长江中下游南岸的地区，江南代表了中国人对美好生活的无限向往与希望，但是，关于江南一词的定义及
其运用，古今中外学者从未统一过。 桂林，中国是世界上岩溶广泛分布的国家，岩溶类型复杂多样。桂林一带的岩溶发育最为丰富集中，经过漫长年代的风水剥蚀，形成了秀丽奇特的喀斯特地貌，包括溶洞、地下河、峰丛和峰林。可谓山青、水秀、洞奇、石美，是我国最典型、规模最大的喀斯特风景区。桂林美，山、洞、水。陈毅曾赞之为“桂林三绝”。
双龙洞，距金华市区约8公里，坐落在海拔350-450多米的北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞，外洞高大明亮，洞高66余米，长、深各33余米，面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅，可容千人品茶避暑。
例文ー自己绍介(1)
自我介绍样例： 样例一 はじめまして、私は○○と申します。どうぞよろしくお願いします。 私は大連東軟情報学院の４年生で、専攻は日本語です。今年７月卒業の見込みです。 私は以前から日本のドラマなどを見て、日本に興味を持っていました。日本語を勉強し始めて、より日本に関心を持ち、将来日系企業に入って、通訳の仕事をしたいと思うようになりました。 私の性格は粘り強さがあると思います。大学では小学校から続けているサッカー部に所属し、練習でも試合でもどんなに苦しくても最後まで諦めずに頑張りました。 入社しても、この粘り強い性格を生かして困難なことにぶつかっても、最後まで 諦めなく、一つ一つクリアして自分も成長していけたらいいと思います。 どうぞよろしくお願いします。 样例二 私は、大連東軟信息学院日本語学科４年の○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。 私は４年間日本語を勉強してきました。日本人留学生との交流会にも積極的に参加し、お互いの文化?言語について学びました。この経験は異文化を身近に感じるとともに、自国の文化についても改めて気づかされることが多く、日本と関係のある仕事に就きたいと思うようになったきかっけでもあります。 私の趣味はバレーボールです。高校の時から始めて、７年間続けています。毎日、練習とトレーニングを欠かさずやっていますので、体力には自信があります。御社に入社しても４年間で身に付けた知識とこの体力を生かし頑張りたいと思います。 どうぞよろしくお願いします。 样例三 始めまして、○○と申します。どうぞよろしくお願いします。 私は東軟情報学院の４年生で、日本語を専攻しました。 私は読書することが好きです。いろいろな本を読んで、新しい考え方がたくさんあって、視野を広げることができます。そして、小さい時からおじいさんの影響で日本語が好きになりました。時々、おじいさんから日本についてのおもしろいことを聞きました。おじいさんのおかげで、私は日本語を専攻する大学生となったし、日本と関係のある仕事をしたいと思いました。 御社は世界でも有名な大企業で、しかも、先端技術を持っていますし、社員の素質も高いと聞いています。私はこの面接のチャンスをいただいて、とても光栄に思います。自分の憧れの会社で才能を生かして、全力を尽くしたい思っています。 どうぞよろしくお願いします。
自我介绍优秀范文
自我介绍范文 面试自我介绍范文（一） 各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年…岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！ 面试自我介绍范文（二） 各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。现年…岁，…族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在…工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事…工作，随后因公司需要到…，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…，如果这次能考上，我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。 面试自我介绍范文（三） 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的 荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过，所以有一定的实践经验.在外
如何做自我介绍(精华版)
如何做自我介绍 有简历,为何还要自我介绍？ 一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问:简历中情况已经写得很清楚了,这是否多此一举？ 要回答这个问题,首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍？面试官通过自我介绍想考察被面试者什么？只有了解面试官的目的,被面试者才能做好自我介绍。 面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容: 第一,考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突？如果简历是真实的,口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假,自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了” ,面试官会认为这人个色,印象分一下子降为负数。 第二,考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力,总结提炼概括能力。 第三,考察被面试者是否聚焦,是否简练和精干,现场的感知能力与把控能力。 第四,考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因,尤其要考察最近职业变动的原因。 第五,考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍” ,被面试者有时一介绍就超过10分钟,甚至20分钟,逼得面试官不得不多次提醒引导。
所以说,自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次,那就是面试官最后一个问题:“您还有什么问我的？”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了,才会留下这个问题。 自我介绍和简历有何区别？ 面试和简历还有两个重要区别:第一,面试是一个双向互动的过程,简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富,专业能力很突出,但是面试的经验不足,所以面对面试官叙述吞吞吐吐,抓不住要点。 第二,简历介绍应是倒叙为好,但面试正相反。当你面向面试官时,应按照时间的顺序从前往后讲,先讲你上大学的教育经历,之后从你参加工作,一直讲到现在,因为面试官要听到你整个成长的经历。否则,面试官会有一种很错乱的感觉。 自我介绍有哪些要领？ 一、时间把控。首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3～5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。 二、内容把控。1.做过什么。介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间
中国传统文化简介
中国传统文化简介（一） https://www.wendangku.net/doc/341395096.html, | 2007-10-31 23:57:00 | 来源: 佚名 2、海内外华人都称为炎黄子孙。“炎”和“黄”是远古时代两个部落首领炎帝和黄帝，相传他们联合统一了华夏，对中国早期文明的起源做出了卓越的贡献，所以炎黄被认为是中华民族的共同祖先。右图为黄帝像。 3、在中华民族形成的历史上，以禹为代表的夏后族起过重大作用。夏后族以华山作为自己的活动中心，所以又获得了华夏族的称号。今天，人们用“华夏”来代表中华民族。“华夏子孙”也是海外华人感到自豪的光荣称号。 4、爱国、爱乡一直是中华民族的基本道德规范和准则。为祖国和民族的利益而奋斗乃至献身，是最宝贵的品格。由此而产生的向心力和凝聚力，使中华民族成为不可分割的统一体。祖国统一始终是各民族的共同要求。 5、自强不息包含着中华民族的自尊、自信、自主和自立，集中反映了中华民族奋发向上的顽强的生命力和百折不挠的开拓进取精神，使人们以积极、乐观、有为的态度对待人生，使勤劳刻苦成为中华民族的品格，从而维系着民族独立，推动着民族进步。 6、中华民族崇尚道德，认为个人品德的好坏是国家政治好坏的关键。因此人人都应恪守道德准则，以德才兼备为人生的根本。中国传统文化可以说是伦理道德型的文化。 7、中国人历来重视实际，深信“眼见为实，耳听为虚”，崇尚在实际工作和生活中追求人生理想，实现人生价值，这就是中华文化的求真务实精神。 8、中华文化包含着宽容大度精神，主张各民族、各国互相尊重，和睦相处，实现“协和万邦”。 9、《周易》，又称《易经》，简称《易》，是中国古代文化的经典著作和百科全书。它蕴涵的思想内容渗透在中国天文学、物理学、预测学、数学、医学、武术学等各个领域。 10、《周易》被国外看作是中国5000多年文化科学技术的源头活水，引起了西方众多学者的重视和研究，出现了世界性的“易学”。 11、战国时期（公元前475年公元前221年），社会经历了划时代的变革，许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，发表不同的主张，产生了儒、道、墨、法等各家学说，出现了学术文化的繁荣局面，这就是“百家争鸣”。它对以后中国文化的发展产生了深远的影响。
自我介绍
先生の方々、おはようございます。貴重な時間をいただきまして、ありがとうございます。初めに、簡単な自己紹介をさせていただきたいと思います。はじめまして、大連大学日本言語文化学院から参りました、がろと申します。出身地は江蘇省で、22歳です。 私の性格は明るくて、人とコミュニケーションを図ることが大好きですので、初めてあった方でもすぐに仲良くすることが出来ます。しかしながら、時々は一人で映画鑑賞したり、読書したり、こうして時間をやりつくし一人でゆったりと過ごすことも自分を保つために大切な事だと考えております。大学時代に、一日の授業が終わって、友達の皆さんといっしょに日本のバラエティーを見ることが一番楽しい経験だと思います。それに、大連大学はあまり有名な大学ではありませんが、日本語学部にはやさしく親切な先生がたくさんいらっしゃいますので、おかげさまで、この穏やかな雰囲気で楽しい大学生活を送りました。それらは、私にとって、大学生活の一番大事な宝物だと思います。 本について 日本の小説だと森鴎外の『高瀬舟』と太宰治の『走れメロス』が一番好きです。なぜならば、こういう人の魂に潜んでいる人性への思考に感心するからです、たとえば、高瀬舟での中に反映された安楽死、「たるを知れば常に心楽し」という課題が考えさせられて、走れメロスの中に出てきた信用の大事さを証明するために、友を救うために、たとえ殺されても必死に走っているメロスの英雄らしい姿に感動されました。中国のというと、席幕容の詩が暖かく、特に人間愛と青春への賛美は心を打たれました。 どうしてうちの大学院に申し込んだんですか 大連大学は総合大学ですので、私はやはり少し環境を変えて、もっと語学の雰囲気の濃い学校で勉強してみたくて、それにこちらの大学院には、真面目な先生がたくさんいらっしゃると聞いておりますが、多くの先輩のように、先生方のご指導を受けていただまして、
日本语で自己绍介の用语
日本語で自己紹介の用語 1.做事认真，脚踏实地，坚持不懈，团队意识很强 物事に対して真面目で着実に行う。努力を怠らなくて団体意識が強い。 2.热心，比较耐心，富于团队合作精神。有较强的学习能力，对新事物的接受能力较强，责任感强 熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。学習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。 3. 本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具有团队精神。 積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団体意識もある。 4.聪明机智，有自己的见解，上进心强，懂得抓住身边每一个机会 頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機会を捉えることができる。 5.责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的组织能力 朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。 6.性格开朗，处事乐观，沟通能力强，遇到困难不轻易放弃，懂得自我调节，有一定的组织能力，有上进心 性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。 7.不轻言放弃，能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心，处理问题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的团队。做事目标明确 どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。 8.克服自己的不足之处，认真工作，可以成为一位优秀的管理人员。学习认真，接受新事物能力强，乐于助人 自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。 9.学习认真，刻苦，富有团队精神，有很好的发展潜力 学習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潜在能力が高いと思っている。
介绍中国美食
介绍中国美食 China is very famous for its food in the world. There are many kinds of food in China. They’re Cantonese food, Sichuan food, Shanghai food, Hunan food and so on. Generally speaking, Cantonese food is a bit light, Sichuan food is very hot, Shanghai food is rather oily, and Hunan dishes are very spicy, having a strong and hot taste. Mapo Beancurd, steamed fish sweet and sour pork ribs, spring roll and many Chinese dishes are very delicious. In the north of China, people eat a lot of noodles and dumplings. In the south of China, people eat a lot of rice and seafood. Chinese food is good in color, flavor and taste. So I like it very much. 中国因其美食而闻名世界。中国美食众多，其中包括粤菜、川菜、上海菜和湖南菜等等。总体来说，粤菜偏清淡，川菜很辣，上海菜很油，而湖南菜则有点辛辣的感觉。麻婆豆腐，清蒸鱼和糖醋排骨，春卷和许多中国菜肴都很美味。在中国北方，人们会经常吃饺子和面条。而在南方，人们则以米饭和海鲜为主。中国菜注重色香味俱全，所以我非常喜欢。 1
日语商务自我绍介
１．紹介する １:こちらは東京から転勤になりました武下さんです。 A:石井部長、ご紹介します。こちらは東京から転勤になりました武下さんです。 B:初めまして、武下と申します。どうぞ、よろしくお願いいたします。 C:どうぞ、よろしく。こっちの支店へ来てくださって、よかったです。 B:いろいろ分からない点が多いので、ご指導をお願いします。 A:何かご要望でもあれば、言ってください。 B:いいえ、いろいろ気を使っていただいて、どうもありがとうございます。 ２:新しく赴任してきた君たちの上司を紹介しよう。 A:新しく赴任してきた君たちの上司を紹介しよう。すでに知っているものと思うが、東京から来た武下君です。 B:武下信です。よろしくお願いします。 A:じゃ、武下君、何かお話があれば… B:いいえ、今日は皆さんのお仕事ぶりを拝見させていただきたいと思います。 A:宮崎君、デスクを案内して。 C:はい、こちらへどうぞ。 B:では、失礼します。 ３:みなさんの協力をお願いします。 A:こちらはお部屋になります。 B:どうも。 A:こちらはデスクになります。 C:もしよろしければ、ご挨拶を… B:ええと…いろいろ気を使っていただいて、どうもすみません。こちらの情況はよく知らないので、慣れないこともたくさんあります。みなさんのご協力をお願いします。 ４:これからいろいろお世話になります。 A:こちらは新入社員の鈴木さんです。 B:みなさん、こんにちは。鈴木雪野です。これからいろいろお世話になります。よろしくお願いします。 A:君たちも自己紹介して。 C:はい。加藤です。部長の秘書です。 D:営業を担当している網元です。よろしく。 E:ぼくは総務の柳です。これから一緒に頑張りましょう。 ５:日本の会社で働くのは、初めてなので、不安です。 A:今度営業課に配属になった王さんです。 B:営業課に配属されました王雪と申します。よろしくお願いします。 A:王さんは早稲田大学大学院の卒業生で、日本語がかなり上手ですが、王さんにとって日本は外国です。分からないことがたくさんあるはずですから、みなさん、助けてあげてください。じゃ、王さん、一言あいさつをお願いします。
自我介绍
我叫王天赐，四川大学2011级化学学院学生。专业是化学基地班，平均分84.1。我从小就有一个梦想，梦想能考上中国科技大学，可惜高考没发挥出应有的水平，以至于来到了四川大学。四川大学真的是一个人文底蕴很深的学校，感觉在这边待的几年完全是值得的，我很爱成都这个城市，因为他给予了我很多快乐的生活；我也很爱这个大学，因为他教会了我很多做人的知识；若不是我对中国科技大学有个近乎顽固的梦想，我可能还是会留在四川大学。好了，梦想先不提了，下面是非常具体的介绍： 本人天生开朗，幽默风趣，讲话时冷笑话层出不穷，因此一般表现的像个娃子；但是做事时有自己的主见，喜欢在事情没完成之前做好一切的准备工作，即规划好，碰见没把握的事，总是不会轻易尝试；遇见需要处理的问题时，倾向于冷静的权衡利弊，分析得失，因此通常情况下显得比较沉稳。以上是优点，缺点就是看问题大大落落，处理起来也有这方面的倾向，这就导致看待有些问题时经常会忽略细节，显得马虎；平时喜欢好高骛远，制定出一大堆对自己有利的方案，却通常由于懒惰及一些别的原因，规划好要做的事情总是拖拖拉拉完成的不是很好；在生活中，对于一些礼貌的动作不是太注重，不太喜欢打招呼，这就使得我给人看起来有些傲气。 在科研方面：我喜欢思考，琢磨一些感兴趣的问题。比如有机合成中关于反应机理的研究我就喜欢一琢磨就一天，想不出来我就会一直想一直想，直到有结果才罢休。我也很喜欢和同学一起讨论，但最后的结果就会演变为争吵，我也不知道怎么会这样，但有一点是好的，我们要是谁真的发现自己错了，总不会否认，错了就是错了。之前也带过一个大创小组，培养过专业的实验技能，挺受组员尊重的最后。 在特长方面，我对于文艺方面的内容懂得较多，例如喜欢三国；喜欢下象棋；懂得音乐乐理（业余的）；会写一些比较优美的文章等，虽然不知道这在将来有什么用，但乔布斯也说他在学习字体时也不知道有什么用，但上天却在他工作以后给了他应用的机会，让他在设计iphone时有了艺术字的灵感。我不知道我的这些特长目前对我有什么用，但估计没法和乔布斯比，至少这有利于我交朋友更好地与人相处是板上钉钉的事情！ 最后，可能你们会认为我说的这些和搞科研的相关度大的比较少，但是我想说的是，科研能力并不仅仅局限在做实验，生活中的态度同样对我很重要，他会影响我的思想思维，而这个思维在未来的科研中也绝对会发挥出非常重要的作用。具体举例我就不说了，谢谢！
中国各省介绍
1、北京 全国政治文化中心，身为“首善之区”，棋盘式的城市格局宏伟整齐，城市建设颇有气派，是北方内陆型城市的代表。北京气候较为恶劣，春天沙尘弥漫，夏天酷热难耐，冬天寒流滚滚，惟有秋高气爽，比较可爱。 据说，古代北京人重礼数，善待人，颇有尊贤礼让之风。现今，老北京人多承八旗子弟余风沐浴，又许多既受官文化熏染，常以居高临下的眼光看事，又以玩世的心态体味人生。居高，故睥睨世界，纵横捭阖，尤其 在“地方上”的人面前，盛气凌人；玩世，故油嘴滑舌，善打哈哈，于是侃爷辈出，背上了“京油子”的不好名声。而北京作为移民城市，来自四面八方、南北东西的移民也给这座古朴的城市增添了新的血液。 北京最大的魅力在与其文化教育事业，它有着有许多著名大学和文化机构，吸引了来自全国各地的不少人才，这座古都的文脉之得以延续。 2、天津 天津也是中国的一个直辖市，但它既缺少北京那种宏伟大气的庄重，又没有上海那种溜光异彩的繁华，也不象重庆那样山重水复，诡谲多姿。天津与一般北方城市相比，天津又颇有几分水乡的秀丽，海河等几条河道纵横全市，星星点点的湖泊分布城区周围，虽然不大，却也为这座城市平添了姿色。天津近海，明代作为海防要地而设卫，故称天津卫。天津话和周边差异很大，据说是因为天津以天津卫为基础发展起来，当时天津卫的守军及其家属多来自安徽和其它各地的移民，形成了独特的天津话。 天津是码头，也是商埠，天津人的见多识广，能说善道与这种城市功能有着密切关系，由于天津人能说善侃，有“卫嘴子”之称，与“京油子”相映成趣。但比起“京油子”玩世不恭的“油”来，“卫嘴子”更带有码头“青 皮”的“赖”和商埠商民的“奸”，“赖”则执着，“奸”则机巧，具有着生意人的气息。天津的相声不象北京那样“滑”，却更耐咀嚼。 天津原是北方最大的商埠，又是北方最早开放的沿海城市之一，解放前是全国第二大城市，但临近北京，经济受到不少压制，即便如此，天津仍有着众多的优势。 3、上海， 上海为中国第一大城市，它商业繁华，建设突飞猛进，高楼林立，霓虹闪耀，在大陆城市中，最具现代大都会气派。上海人的公民素质和敬业态度在国内各城市中亦算一流，服务业可见一斑，在上海，售票员总是走到乘客面前，挨个卖票，言语也比较柔和，表现了良好的服务意识，商店里，
简介自我介绍
简介自我介绍 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。 篇二：简介自我介绍 我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。 基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江
大龄自我介绍
自我介绍个人简介 历自我介绍 为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚 韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，学习能力、适应 能力、承受压力能力较强，善于挑战自我。能够胜任今后的工作，并在实践中不断学习进步! 我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强。简历自我介绍一： 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐 劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力； 纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于 沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行； 上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精 力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 简历自我介绍二： 本人是xx专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练 办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。 本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心, 能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。 我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验， 但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实， 性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作 精神，创新意识。 通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并 以此为我今后行动的指南。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。 在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔 接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累 的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗， 热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋 斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精 神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游. 简历自我介绍三： 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精 神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有 着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘 能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设 性格开朗、善于交际；为人正直，上进心强。 学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。篇二：自我 介绍的内容要包含四个方面 自我介绍的内容要包含四个方面 1. 我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步，你主要介绍自己的个人履历和
自我介绍
自我介绍 1)、见面问候语： Good morning / afternoon ,dear professors. I’m Jiang Nan. 2)自我介绍： Dear professors, I feel so glad to meet all of you here. My name is Jiang Nan. Of course, you can also call me English name Nancy. I’m 25 years old. I was educated at Continuing Education college of Nanjing University of Science and Technology. I spend three years on the associate’s degree and Bachelor degree.My associate’s degree is Computer Science and Technology and Bachelor degree is Economic and Trad English Major. The elder sister younger than my little brother is six years old.The parents earn money for the family expenses. So they have no time to take care of us. Therefore, the teaching style is the "backyard style education". Now this style exercises my own ability and made a decisive decision character.When I was in junior high school the first grade , my father died.我谨遵爸爸的教导：对他人应该做到真、善、美。因此我从绝望中走出一条属于我自己的路——乐观向上，阶段性规划我自己的人生。坚持人生正确方向，永不放弃自己。 My character is lively and cheerful.I have the ambition and I’m good at problem analysis.In high school, I have served as a monitor and the chairman of the student union. So I have strong organizational skills. In addition to learning and personal ability. I have many hobbies, such as playing volleyball, badminton, jogging, singing and dancing.Once I served as the school volleyball team’s setter. I was thin but my effort is a lot. Boys do manual work and I basically can also. I’m not afraid of hardship and tired with the spirit of hard work.(除了学习和个人能力上。我还有很多爱好，如排球、羽毛球、慢跑、唱歌和跳舞等。曾担任过校排球队二传手。我虽瘦但力气却不少。男孩子能干的体力活我基本上也可以。我不怕苦、不怕累，具有刻苦钻研精神。) My master degree major is Industrial Design. Like most people, I love this profession for this major.今后我想在批量生产的工业设计中，能够凭借训练、技术知识、经验与视觉感受而赋予材料、结构、构造形态、色彩、表面加工与装饰以新的品格。我是属于跨专业考生，所以在工业设计上思维会不受到固有思维的约束。当然我也要有欠缺的地方，我会在短期内努力改善。我经常看一些关于工业设计的网站、各种产品和相关书籍。因为我的接受能历较强，所以能够在短期内超越现有的自我，能够和老师一起开发新项目。希望老师给我一次再造的机会。 Well, that’s who I am. Thanks for your attention.