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小学一年级的入学考试试卷试题--优选集锦.docx

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良山学校崇贤校区一年级入学考试面试题一、学生试题

1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少

2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么

3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

你能试着数一百个数吗数数看

你会唱首歌吗试试看你还会什么,说一说

你能背一首儿歌吗

你知道报警的电话号码吗

如果不小心把同伴的铅笔碰到地上了,你会说什么

看见小朋友需要帮助,你会怎么办

10. 10+ 8=

11. 老师说:8 个小朋友玩捉迷藏,已抓住 4 个还剩几个

12.()+3=75+()=98-() =2

你认识这几个拼音码dàjiāhéhuāhuǒchē

wū家里只剩下一个苹果你想这个苹果给谁吃y āyǔy īxīɡ uā

妈妈、自己还是一人一半

zhī

15、在幼儿园的时候,你经常一个人玩还是愿意和小朋友一起玩

(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,知识性及思想是否健康、普通话是否标准。)家长试题

1.孩子平时都是谁来照顾(不只靠老人管教孩子)

2.孩子应该吃点苦”这句话你是怎么理解的(舍得孩子吃苦)

3.下班以后你经常做些什么事(没有不良嗜好)

4.你家是否有家族病史,遗传病,或其他传染性疾病

5.在生活中你是否不讲脏话,经常使用文明用语呢

6.以下规定你能做到哪些(请打√)

能理解和接受学校教育观、教学观和管理要求等()

能积极配合学校教育,不把教育要求、责任全部推给学校()

通情达理,不胡搅蛮缠,不干涉学校教育()

不溺爱孩子,舍得孩子吃苦,不给孩子乱花钱,任由孩子发展()

孩子不只和老人生活在一起,不只靠老人管教孩子,接送孩子()

家庭健全,和谐,父母没有不良嗜好()

有较高的文化素养,有比较先进的家庭教育观()

7.在教育孩子的问题上与老师产生歧义,你如何解决此类问题

8.在孩子的教育问题上,你怎样理解老师、学校、家长和社会之间的关系

9.家长晚上来接孩子时,电瓶车应停在哪里

10.课间时间小孩子在操场上玩耍,不小心摔坏受伤了,你认为是谁的责任怎样处理是合理

11.在学校看见老师时应该怎样

12.在学校操场上看见地面上有一片垃圾你该怎么办

13.当你的孩子在学校受了委屈,回家告诉你,你会怎么做

14.当你知道你的孩子在学习上碰到困难时,你会怎么做

15在寒假和暑假期间,你是怎样安排你的孩子让他的生活更有意义和丰富多彩(如何安排孩子的暑假生活

小学一年级下册期末考试题(最新)

【篇一】小学一年级下册期末考试题 一、填空。 1、67读作(),九十二写作()。 2、由7个十和8个一组成的数是()。 3、10,20,(),40,(),(),70。 4、25比9多(),30比46少()。 5、读数时都要从最()位读起。 二、比一比,算一算。 73-3=47-7=26-6= 30+4=6+50=28-8= 60+8=46+7=41+3= 95-30=80-30=90-20-40= 87-3=62+7=8+16-7= 3元4角=()角6角+8角=()元()角46角=()元()角7元+5元=()元三、在()里填上合适的数。 12-()=7 13-()=4 11-()=6 14-()=8 16-()=9 15-()=9 四、在○里填上或=。 34+20○20+3453-6○54-6 32+4○38 7+30○57+457-8○4446-6○40+0 12-8○317-8○915+4○15-4

五、连一连。 3角+7角1角+2分 10角-6角5角+3角 1元-2角2角+2角 7分+8分10分+5分 7分+5分6角+4角 六、选一选。 1、下列数中,()比76大,比79小。 A、89 B、58 C、77 2、红花有89朵,黄花比红花少得多。黄花可能有()。 A、88朵 B、25朵 C、90朵 3、2张1元,2张5角,5张1角共() A、3元 B、3元5角 C、10元 八、回答问题。 1、42与9的和是多少? 2、76与7的差是多少? 3、30比69少多少? 4、98比50多多少? 九、解决问题。 1、湖边原有45条小船,划走了8条,还剩多少条小船? 2、黄狗和花狗共有13只,黄狗有8只,花狗有几只? 3、小明买一本书用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?

一年级期末考试试卷

2016年一年级下册数学期末试卷(苏教版) 姓名:得分: 一、直接写出得数。(共15分) 11-2= 13-5 = 24-8 = 41-6 = 4+55 = 29+4 = 8+18 = 76+6 = 43-9 = 56-7 = 12-3 = 17-8 = 5+87 = 88-3 = 40+21 = 65-30 = 82-6 = 21-4 = 33-7 = 54-5= 30+70= 90-60 = 74-70= 53-3 = 25+5-8 = 9+3-6 = 18-3-9 = 1元-3角= 36元-12元= 1元3角-9角= 二、填空。(共39分) 1. 找规律接着填数或接着画。(共4分) 42、44、46、48、( )。80、85、90、95、( )。 73、72、71、70、( )。40、30、20、10、( )。 ○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( ); △ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。 2. 一张2元可以换成( )张5角。 一张可以换成( )张和( )张。 6元7角= ( )角1元=( )角=( )分。(4分)(1.5分) 3.个位上和十位上都是6的数是( ); 个位上是6,十位上是4的数是( ); 十位上是6,个位上是4的数是( )。 4.从右边数起,第( )位是个位,第( )位是十位,百位是第( )位。(1.5分) 5、3个十和4个一组成的数是( );9个一和8个十合起来是( )。(1分) 6、50比( )少1,比( )多1。与60相邻的两个数是( )和( )。(2分) 7、一个两位数个位上的数字是5,比十位上的数字小3,这个数是( )。(1分) 8、在50、98、75、10、54这些数中:( )比50多25;( ) 与( )的和是85;( )

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测 一年级语文试卷(人教版)明德 这份试卷,相信你能行!(答题要认真,还要把字写漂亮,卷面整洁加2分哦!) 一、书写。(14分) 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 黄 谁 因 北 2、我知道(2分) 我知道“美 ”字的笔顺: ;我还知道第七画是( ) 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。(40分) 1、我会读,我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。(12分) 清()申()自() 情()甲()白() 3、我能照样子给它们变一变。(6分) 换一换:远(园)跳()她() 加一笔:乌(鸟)大()白() 唱反调:长(短)旧()冷淡() 4.我会填量词。(6分) 一()叶子一()铜号 一()果园一()稻田 一()队旗一()山羊 5、你能把苹果送回家吗?(6分) ①美丽的小路怎么不见了() ②小羊在吃草() ③夏夜多美呀() 三、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(9分) 1、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ,一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。 我把书打开了。改为:______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈___________,为大家 ______________ 。 四、我会根据课文内容填空。(12分) 1. 小荷才露尖尖角,______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李,柳对杨。山清对____________,鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领,才能成为________________的狮子。 五、阅读小天地。(9分) 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! 今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢! 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用“————”在文章中划出来。(2分) 3.仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词,写在下面的横 线上。(3分)

小学一年级语文上学期期末考试试卷完整版

小学一年级语文上学期 期末考试试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷 一、我会看拼音写词语。(10分) 二、给花心上的字找正确的读音,打上“√”。(6分) 三、给下面的字加一笔,变成新字写下来。(6分) 木?()日( )口() 米()牛( )十() 四、看谁组的词语多。(8分) 生()()正()() 风()()平()() 五、我能给这些拼音找到词语朋友。(8分) bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī 竹林夜晚拔草雨衣

报纸跑步跳远身高 tiào yuǎn bào zhǐshēn gāo pǎo bù 六、照样子写词语。(8分) 1、又说又笑__________ __________ ___________ 2、一束束___________ __________ ___________ 3、高兴高高兴兴明白____________ 认真 ____________ 七、选择合适的词填到()内。(8分) 朵个条只头本件把 一()花两()书三()牛四()鱼 五()鸭六()人七()尺八()上衣 八、我会组词。(16分) 白()土()半()中() 自()上()羊()巾() 大()毛()升()山() 天()手()开()出()? 九、照样子,连一连。(7分) 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果

蓝蓝的球小小的灯光 九、照样子填空。(6分) 例:远——(近) 去?——()有?——()上?——()左——()黑?——()东?——()十、我会写。(3分) 例:你去北京吗? ____________________吗? 例:我的衣服呢? ____________________呢? 例:我是小学生。 __________是__________。 十一、我会填。(5分) 静夜思 床前明()光,疑是地()霜。 举()望明(),低()思故乡。 十二、看图写话。(谁什么时间在哪干什么。4分) 一年级上册语文期末试卷2 一、读拼音,写字。 二、我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。 日——()了——()木——() 十——()人——()米——() 三、在正确的字上打“√”。

一年级期末测试卷

个性化教学辅导教案 学科:数学任课教师:崔小凤授课日期:2012年7月17日

伍 元 拾 元 1角 5角 1元 1元 5角 储钱罐 1元 1元 1元 1元 1元 1元 5角 5角 5角 5角 5角 1角 1角 5角 1元 1角 拾 元 拾 元 伍 元 拾 元 1角 伍 元 三、统计图,涂一涂,算一算(17分)。小明的储钱罐有这么多的钱: 1、涂一涂。(5分) 2、算一算,小明一共有( )元( )角。(2分) 3、(10分) 12元8角 25元3角 23元6角 11元5角 ①买 一共需要多少钱?列式: ; ②买 ,付了50元,找回多少钱? 列式: ; ; ③小明现在的钱可以买哪些小动物?可以买: ; ④买 可以怎样付钱?答: ; 四、竖式计算。(20分,一步计算2分,两步计算4分) 35+29= 51-24= 66-19= 45+55=

14+35+46=91-29-67=25+35-49=五、看图提出“三个”数学问题并列式解答。(6分,每空1分) 兔比马多8只马有45只鱼比兔少3只 你的数学问题: ①;列式:; ②;列式:; ③;列式:; 六、想一想,连一连。(4分) 七、应用题。(20分) 1、三个同学跳绳。(12分,每小题3分。) 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下

小学数学一年级下册期末考试卷5及答案 班级姓名学号________ 一、看图写数。(4分)

( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空(第7题3分,其它每空1分,共29分 共31分) 1、4个一和2个十合起来是( )。 100里面有( )个十。 36里面有( )个十和( )个一。 个位上是8,十位上是5,这个数是( ) 3、与40相邻的两个数是( )和( )。在22和30这两个数中,( )接近27. 4、比100小1的数是( ),40比( )大1,比( )小1。 5、50角=( )元, 1元6角=( )角 6、找规律填数 27、29、( )、33、( )、( ) 6、1 2、18、24、( )、( )、( ) 42、36、30、24、( )、( )、( ) 7、把下面各数从小到大排列起来。(3分) 35 68 59 93 76 ( )< ( ) < ( )< ( ) < ( ) 8、7:10与8:20之间有____分。 三、在○里填上“>” 、“<”或“=”。 63 ○71–8 9+80 ○98 1元○10角 40+28 ○59 76–46 ○3 5元7角○ 7元 四、计算(36分) 1、直接写出得数。(24分) 22+7= 30–20= 90+9= 60–30= 51+8= 7+83= 85–5= 98–70= 96–7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 45–30= 28–9= 16–5= 18+50–7= 80–60+35= 3+37–4= 81–5–20= 2、列竖式计算(12分) 46+14= 65-28= 8+49= 61-9=

小学三年级语文上册第一课 我们的民族小学

1 __一_单元 1 节 2 课时 课型: 新授 备课日期:2012年 8 月_27__ 日 上课日期:2012年 月 日 1、我们的民族小学 教学目标 知识与能力: 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 过程与方法: 2.通过正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 情感态度价值观: 让学生了解各族人民和谐相处,从而培养学生更加热爱祖国的情感。 教学重难点: 重点:引导学生通过对课文的整体把握和对重点词的理解,了解各民族的友爱团结及他们幸福。的学习生活 。 难点:体会的描写窗外安静情景的句子表达效果。 课前准备 1.课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2.教师准备好相关的图片、道具和生字词的卡片 3.准备生字书写的多媒体演示。 第一课时 一、导入新课 1.创设情境,激趣导入。 (出示资料袋中的图片)瞧,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,他们分别是哪个民族的,让他们自我介绍一下吧!安排几位学生戴上相关民族的头饰,学生简单介绍这些民族的资料。 教师相机出示相关词语:傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 2.顺势切入,初读课文 清晨,这些来自不同民族的小朋友,早早地起了床,迎着朝阳,踩着露珠,蹦蹦跳跳,高高兴兴地朝同一个地方走去,他们要去哪呀?(我们的民族小学)对,那可是一个充满欢笑,美丽而可爱的地方,今天咱们一起去走一走,看一看,保证你们去了就舍不得离开。 提出读书要求:自己小声读课文,勾画出不认识的字,借助拼音读一读。 二、趣味识字 1.出示带生字的词语:坪坝 傣族 阿昌族 德昂族,摔交 穿戴 招引 蝴蝶 孔雀舞 铜铃 粗壮 凤尾竹

最新部编版小学一年级数学上学期期末考试题及答案

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一、 填空:(每空2分,共46分) 1、20个一是( ),2个十是( )。 2、1个十和7个一组成的数是( )。 3、19里面有1个( )和9个( )。 4、( )(1 9)( )( )(1 6)( ); ( )( )( 9 )( )( )( 0 )。 5、下图中长方形有( )个;正方形有( )个;三角形有( ) 个;圆形有( 6、 )个珠子。 7 ( : ) ( : ) 二、 计算:(24分)

8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家:(每空2分,共10分) 1 1 8 20 9 25个。 ○○○○○○ 。33个。 。 四、在○里填上“>,<”或“=”。(6分) 5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15

五、看图列式(6分) ? □○□〓□ ?□○□〓□ 8-□〓□ 8-□〓□

6 +□=□ 2 +□=□ 六、动脑筋:(8分) 分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。

附一参考答案 一、1、(20)(20) 2、(17) 3、(十)(一) 4、(20)(18)(17)(15)(15)(12)(6)(3) 5、(5)(2)(6)(1) 6、(3)略 7、(8:00)(1:30)(4:00)(7:30) 二、8+7=15 8-6=2 6+10=16 9+4=13 7+5=12 8+5=13 2+8=10 9+6=15 7-3=4 9+9=18 4+8=12 10+5=15 10-6=4 9-7=2 5+8=13 9-4=5 11-10=1 4+5=9 7-7=0 6+9=15 9+3=12 14-4=10 9+8=17 2+8=10 三、1、

【最新】人教版小学语文一年级期末考试试卷及参考答案

一年级语文质量监测卷 一、词c í 语y ǔ 碰p èng 碰p èng 车ch ē (读拼音,写词语,10分) hu ǒ b àn f ēi ch áng xu é x í ti án y ě l ǎo sh ī ku ài l è c ǎo yu án g āo x ìng 二、在z ài 加ji ā 点di ǎn 字z ì 的de 正zh èng 确qu è 音y īn 节ji é 上sh àng 面mi àn 画hu à“√”(6分) 1、音乐.( l è yu è )课上,我们快乐.( l è yu è )地唱歌。 2、小壁虎看着.( zhe zh áo )自己断了的尾巴,心里很着.( zhe zh áo )急。 3、小白兔长.( zh ǎng ch áng )着一对长长. (zh ǎng ch áng )的耳朵。 三、照zh ào 样y àng 子z ǐ 变bi àn 魔m ó 术sh ù 。(加偏旁变新字再组词,12分) 例:马+(虫)→(蚂)(蚂蚁) 青+( )→( ) ( ) 巴+( )→( ) ( ) 也+( )→( ) ( ) 主+( )→( ) ( ) 舌+( )→( ) ( ) 白+( )→( ) ( ) 四、读d ú 句j ù 子z ǐ ,写xi ě 出ch ū 句j ù 子z ǐ 中zh ōng 的de 反f ǎn 义y ì 词c í (8分) 1、学知识,一定要认真,不能马虎。 ( )——( ) 2、学校前面是一条马路,后面是一座小山。 ( )——( ) 3、做人要诚实,不能虚伪。 ( )——( ) 4、取人之长,补己之短。 ( )——( ) 五、我w ǒ 会hu ì 在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适sh ì 的de 词c í 。(9分) 快乐地( ) 雪白的( ) 一( )井 自由地( ) ( )的太阳 一( )桥 悄悄地( ) ( )的季节 一( )红旗 六、对du ì 号h ào 入r ù 座zu ò (选词填空,8分) 时刻 立刻 1、上课铃响了,我们( )走进教室。 2、吃水不忘挖井人,( )想念毛主席。 会心 专心 3、同学们( )地听李老师讲课。 4、王奶奶发出了( )的微笑。 七、小xi ǎo 猴h óu 学xu é 样y àng 。(照样子写句子,9分) 1、大象的身子像一堵墙。

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷 一、口算。(10分)(每小题0.5分) 9+8= 16-9= 30-20= 40+30= 50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 13-4= 7+60= 53-30= 6-50= 9+60= 14-8= 5+7= 34-20= -50= 64-40= 40+50= 二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分; 6、9小题各3分;4、7小题各4分) 1、接着五十八;写出后面连续的四个数: 、 、 、 。 2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角 3、① 一个数由6个一;5个十组成;这个数是( ) ② 32里面包含( )个十;( )个一。 4、根据下面的图;在右边写出四个算式。 〇〇〇〇 〇〇〇 ) 〇〇〇〇 〇〇 ) 5、看图写数。 ( ) ( ) 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 79 ○82 43○29 48+9○48-9 56○56-8 8、找规律;再填空。 ① □□○□□○□□○□( )( )。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。(正确的在( )里打“√”;错误的在 ( )里打“×”。(5 分) 1、一个数个位上是8;十位上是 3;这个数是83。( ) ?个 13个 第一排 ☆的左边是( );右边是( )。 ■的上面是( )。 ◎在第( )排第( )个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2、34读作:三十四。() 3、上、下楼梯时;要靠右行。() 4、最小的两位数是10。() 100小的数是21。() 四、计算。(29分)(1-20小题各1分;21-26小题各 1.5分) 27-10= 58-50 42+8= 50-9= 6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 30+15= 56-8= 72-30= 34+6= 75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 70-20= 9+6= 14-6= 55+7= 50-40+ 6= 72+8-30= 45+9-30= +46-6= 34-20+40= 五、数一数;填一填;画一画;再按要求回答问题。(10 分) 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中;并在右边的统计图上涂上 色;再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中;()的人数最多;()的人数最少。 ②你能提出什么问题?写出来;再解答出来。 六、解决问题。(20分)(1小题16分;2小题4分) 1、开学前;妈妈带小红去买文具和新衣服;价格是这样的: 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱? ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? ③妈妈带了50 元钱;买了一个书包;还剩多少钱? ④ 如果妈妈带60元钱;要能买上面三件东西;可买哪三件?列出算式算一 算。 2、一年一班有52名同学;准备乘两辆车去公园;一辆车上已经坐了30名同 学;另一辆车要坐多少人? 看书画画弹琴学英语 人 2 小朋友课余生活统计图 小朋友课余生活统计表

1我们的民族小学

1 我们的民族小学 学习目标: 1.知识与技能 1)会认5个生字,会写12个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。 2)有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3)了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。 4)抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。 2.过程与方法 在练习有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分的过程中,理解这些句子的含义,表达自己的感受。 3.情感态度价值观 通过学习课文内容,了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情。并受到民族团结的教育。 教学重点:识记生字、书写生字;积累词语;感情朗读、背诵自己喜欢的部分。教学难点:体会描写窗外安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 教学准备: 1.学生查找与课文有关的资料,预习课文。 2.教师准备好相关的图片、道具和生字词的卡片。 课时:2课时 教学流程: 第一课时 导入新课 1.创设情境,激趣导入。 (出示资料袋中的图片)瞧,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,他们分别是哪个民族的,让他们自我介绍一下吧!, 出示相关词语:傣族景颇族阿昌族德昂族 2.顺势切入,初读课文 清晨,这些来自不同民族的小朋友,早早地起了床,迎着朝阳,踩着露珠,蹦蹦跳跳,高高兴兴地朝同一个地方走去,他们要去哪呀?(我们的民族小学)对,那可是一个充满欢笑,美丽而可爱的地方,今天咱们一起去走一走,看一看,保证你们去了就舍不得离开。 提出读书要求:自己小声读课文,勾画出不认识的字,借助拼音读一读。 趣味识字 1.出示带生字的词语:坪坝傣族阿昌族德昂族,摔交穿戴招引蝴蝶孔雀舞铜铃粗壮凤尾竹 2.指名读,正音。 3.开火车,练读。 4.做游戏巩固识字。

小学一年级期末考试卷(语文)

2014小学一年级期末考试卷(语文) ★这篇《2014小学一年级期末考试卷(语文)》,是WTT特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、看拼音写词语。(10分) mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú 二、写出带有下列偏旁的字并组词。(6分) 氵( )( ) 扌( )( )亻( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、比一比,再组词。(15分) 情( ) 惜( ) 雄( ) 悄( ) 秒( ) 睛( ) 错( ) 难( ) 梢( ) 抄( ) 睛( ) 借( ) 推( ) 消( ) 炒( )四、按要求写一写。(20分) 1、写出下列词语的反义词。 暗-( ) 进-( ) 甜-( ) 热情-( ) 闲-( ) 丑-( ) 长-( ) 虚伪-( ) 2、在括号里填上合适的词语。 轻轻地()聪明的()()的问题奇怪地()香甜的()()的饭菜 一()鱼塘一()果园一()小溪 一()石碑一()队旗一()荷花 五、句子练习。(16分) 1、选字填空。(8分) 吗呢啦啊 (1).你知道天要下雨了()? (2).大自然的语言多奇妙()! (3).浪花为什么又要跑回家()?

(4).这本新书可好看()! 为办 (5)、我想出一个好()法。 (6)、你()什么哭了? 生升 (7)、太阳从东方()起来了。 (8).我是一年级的小学()。 2、把句子写完整。(8分) (1)、_______已经________。 (2)、小红一边________,一边_________。 (3)、小蝌蚪_____________。 (4)、_____那么_______,那么_______。 六、根据课文填空。(11分) 1、通过本学期的学习,我在书中认识了_____、_____等人物,我最喜欢_____,因为__________________。 2、古诗《春晓》中写了春天的___、___、___、___等景物,这首诗的后两句是:__________,__________。 七、我会读,并完成练习。(共10分) 蒲公英的伞 蒲公英的伞像雪花一样白,像棉花一样轻。多么好看呀,那是一把把会飞的小伞!唉,可惜你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹,飞呀,飞呀,飞过清清的河,飞过高高的山,飞到奶奶家,过一个快乐的星期天! 1、短文一共有()句话。(2分) 2、下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。(6分) (1)蒲公英像雪花一样白。() (2)蒲公英像雪花一样轻。() (3)蒲公英像一把会飞的小伞。() 3、我想让蒲公英的伞带着我___________。(2分) 七、看图写话。(12分) 图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的,以下内容仅供参考! 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分,共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5,个位上的数是8,这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数,个位上是( ),表示( )个( ); 十位上是( ),表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( ),最小的两位数是( )。 9、85读作( ),和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元 三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下,小聪跳的比小明多得多,小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)

四、小丽按规律画了一串珠子,但不心掉了3,掉的是哪3颗。(4分) 答:掉了( )颗,( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱,买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答:够,不够 2、每捆10根,3捆一共有多少根? 答:一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡,有20只,有多少只? 答:有( )只。 4、有26个胡萝卜,8个装成一袋,能装成几袋?(圈一圈,再口答) 口答:能装成袋,还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬 人数 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题,根据你的问题列出算式。(5分)

小学一年级语文上 期末考试试卷及答案

人教版小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟) 班级:姓名:得分: 评价等级优良 达 标 待达 标在相应的等级上划“√” ???ǎ ???ī ???á?? ???ù 二、我会连一连,给水果找名字。??分? ?í ?? ?◆ǒ ?á ? ?? ?ǎ? ? é? ?ī ?◆ā 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知 ★保

ú ?? ●í ?ǐ ?í ?ó◆ ?á? ??ā ?? ??ā? 三、 我会看拼音写词语。??分? 四、 我会填。??分? ?“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 ?“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 ?“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。 ??ā? ?á?? ?í ?ī ?á? ?ī? ? ù

五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。( 分)

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。( 分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。( 分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。( 分) 例:远 ?(近) 去 ?( ) 有 ?( ) 大 ?( ) 上 ?( ) 左 ?( ) 多 ?( ) 黑 ?( ) 东 ?( ) 九、 我会找朋友,正确的打 ( 分) 公(圆 园)? ?朋(有??友)? ? 上(棵?? 课)

? ?我(门??们) (清 青)草? ? (生??升)旗? ? (木??目)马? ? (飘??漂)亮 十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。( ?分) 木 ( 本 ) 日 ( ) 口( ) 米 ( ) 牛 ( ) 十( ) 巾 ( ) 小 ( ) 白( ) 十一、把合适的词语连起来。( 分) 闪闪的 云朵 一间 小桥 清清的 小河 一座 苹果 白白的 星星 一个 房间

一年级期末考试试题

一年级期末考试试题 雷辉辉 一、用铅笔认真抄写下面的字 晒总诗爱练杨 二、请你帮助小明用“ ?”圈出下列字的正确读音。 进,j i n j i ng,清,qn? q 1 n g , 走,z o u zh o u,女,n u n u , 玩,w a n g w a n,谁,shu i zh u n, 俩,li a n g li a ,南,n a n I a n, 三、读拼音,写词语 bi a n ji e f a m i ng zh o ng c a i b a n f a ()()()() bi a n hu a y 1 j 1 ng ku a i I e sh i hou ()()()() 四、写出带有下面偏旁的字 宝盖儿:( ) ( ) ( ) 日字旁:( ) ( ) ( ) 木字旁:( ) ( ) ( ) 口字旁:( ) ( ) ( ) 草字头:( ) ( ) ( ) 三点水:( ) ( ) ( ) 五、上写出相应小写字母。 A ____ E ___ G ___ H ___ M ___ L______ P _______ Z 六、照样子,写一写 1、欢欢乐我们唱起了欢乐的歌。 绿( ) ( ) 诗( ) ( ) 古( ) ( ) 首( ) ( )

2、冷——热 长——( ) 老——( ) 前——( ) 开——( ) 慢——( ) 高——( ) 3 、红红火火( ) ( ) ( ) 七、补充句子 1、我把( ) 。 2、( ) 十分( ) 。 3、( ) 和( ) 去( ) 。4 、我已经( ) 。八、按照原文填空。 1、春眠不觉晓,( )( ) 闻啼鸟。 2、儿童散学( )( )( ) ,忙趁东风放纸鸢。 3、意欲捕鸣蝉,忽然( )( )( ) 。 4、( )( ) 才露( )( )( ) ,早有蜻蜓立上头。九、读一读下面的短文,完成后面的练习。 树叶是毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的河里, 绿色无际的原野是蚂蚱和蜻蜓的家园。 可怜的风儿没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息: 漂流的云没有家,天一阴就急得不住的流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福呢,生下来急有妈妈和爸爸给准备好家, 在家里安安稳稳地长大。 1、根据诗歌内容连线。 辛勤的小河 漂亮的蚂蚁 漂流的宿舍 蓝色的云 2、用一句话说一下你的家是什么样子的, 十、作文

小学一年级上册语文期末试卷及答案

小学一年级上册语文期末试卷及答案()方()西拉()汽() 高()()来()上()现 ()地()间()国()花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有——()前——()出——() 多——()远——()上——() kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛 一()鱼一()树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间

lián cí chénɡ jù 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家 ? 2.奶奶家有一条门前小河 。 3.飞来飞去在小鸟天上 。 4.我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.()是我国的首都,()是我国的国旗。()爱北京。 2.不久,有花有草的地方,花更()了,草更()了。没有花没有草的地方,长出了(),()。 3.妈妈说:“山那边()很美,()去看吧。”过了几天,小鹰()了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整,并回答问题。(共10分) 静夜思 床前明()光, 疑是地()霜。

举()望明(), 低()思故乡。 1.这首诗是唐代诗人写的。(李白杜甫白居易)(2分) 2.第一行和第三行都是写诗人到的,第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人 的心情。(3分)(想思念家乡看) bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把下列句子排成一段通顺的话,并读一 dú 读。(10分) ①他可喜欢石头啦。 ②李四光爷爷是我国的地质学家。 ③常常忘了干别的事。 ④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。 正确的排列顺序是: kàn tú shuō huà xiě huà 十一、看图说话,写话。(8分)

1我们的民族小学

1 我们的民族小学 本文是一篇抒情散文,抒发了作者的自豪感与赞美之情,一个“情”字贯串全文。通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。这是一所美丽的学校,这所学校美得很有特点:各民族的小学生身着鲜艳的民族服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。这是一所团结的学校:同学们来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里学习。这是一座充满了欢乐、祥和气氛的学校:孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍,连小动物也来聆听读书声,来看热闹,可见孩子们的幸福生活是多么令人羡慕。 课文层次清楚。先写上学路上和来到学校时的情景,再写课上和课下,最后以自豪赞美的感情点题:这就是我们的民族小学;古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校。 第二、三自然段赞美了民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景。第三自然段在写了学生活动的同时,还写了许多小动物。 课文最后一段用“这就是我们的民族小学”点题,直接抒发了自豪之情。写铜钟和凤尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵萦绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。 1.会认、会写本课生字,正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,抄写描写窗外安静情景的句子。 3.了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪感和赞美之情,并受到民族团结的教育。 4.抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。 【重点】 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的团结友爱及他们幸福的学习生活,体会贯串全文的自豪感、赞美之情。 【难点】 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果,培养初步体会句子含义的能力。 这一组是低年级和中年级两个年级语文教学的接口处,要通过本组教学帮助学生尽快地适应中年级的语文学习。通过这一组乃至后面一两组的教学,逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。 1.预习课文,在课前可布置学生搜集有关我国少数民族的资料,比如:我国有哪些少数民族、少数民族服饰的图片及民族之间团结友爱的故事。 2.本课的生字较多,涉及的新词语也比较多。可引导学生采用多种方法认记。要求会写的生字中有3个是形声字,“蝴、蝶、铜”,就可根据形声字的特点识记这些字的字音、字形。“傣”读dǎi,不要读成tǎi;“戴、舞”笔画较多,要引导学生注意笔画、笔顺。识字和写字在中年级仍然是一项重要的教学任务,教学中,教师还可以创造更多的简便易行、实用有效的识字方法引导学生学习生字,注意培养学生独立识字的能力。 3.在整体感知时,一是初步了解内容;二是请学生边读边思考,能尽快地进入课文所描写的情境中;三要重点引导学生注意抓住民族小学的特点。在大体了解课文内容的基础上,理清课文的叙述顺序,即按上学的路上,来到学校→上课,下课→文末点题这样的顺序写的。在重点感悟课文时,体会课文表达的思想感情。学生在初读课文后,教师可问:作者是怀着什么样的感情写这篇文章的?你是从哪些语句中体会到的?这个问题可组织学生先分小组讨论,然后全班讨论。学生找出这样的语句后,教师可指导学生有感情地朗读这些句子,要读出自豪的感情。 本文的重点内容,即这是一所美丽的学校,这更是一所团结的学校;大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,但都是好朋友,共同生活在社会主义大家庭,紧密地团结在五星红旗下。学校的美丽和团结既是作者所要赞美的内容,也是引起作者自豪的原因之一。需要强调的是课文里所描写的“美”和“团结”都带有民族特色,这一点在教学中,教师要着力加以引导。 第三自然段既是教学的重点也是难点,一定要认真感悟。课文在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物。可以让学生思考:课文是在什么情况下写小动物的?为什么要写这些小动物呢?一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆的民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛;二是突出了孩子们读书读得认真,

部编版一年级数学上册期末考试试题及答案

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部编版小学一年级数学上册期末考试试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、直接写得数。 2+3=5+3=7-3=10-7= 14-4=4+6=10+9=9-9= 9+8=11-6=5+9=13-4= 3+9=7+7=17-8=15-9= 10+3=16-10=10-0=2+14=10-3-7=9-2+6=10-7+3=7+0+6= 二、填一填。 1.数一数,填一填。 2.18里面有()个十和()个一。 3.个位上是3,十位上是1的数是()。 4.和10相邻的两个数是( )和( )。 ()()() 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧! 来试一试,你一定行,加油!

5.在○里填上“>”、“<”或“=” 9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5 6. 一共有( );从右 )。 前面有()只小动物,后面有()只小动物。 7. ()+4 = 9 14-( ) = 10 ()+()=11 8. 按规律填一填。 (1) (2)□○△□○△□○△()()

9.比一比。 (1)下面哪种水果重?(2)在最高的 动物下面画在重的下面画“√”。“√”,在最矮的 动物下面画“○”。 三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。 四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画“√”。 五、数一数,填一填。 () ()

1《我们的民族小学》教学设计

三年级上册第1课《我们的民族小学》教学设计 教学目标: 一、日积月累 (一)重点字词。 1.应会读字:坝傣昌昂跤 2、趣味识字(换一换识字):坪——坝 3、易读错字:“昌”(平翘舌易错)。“傣”(声调易错) 4.应会写字:坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾 (1)写正确:易写错字:戴、傣、舞 指导要点:写傣字要注意“泰”下面不要写成“天”。 (2)写美观: ①指导书写的字:戴、蝴、蝶、雀、舞 “戴”,半包围结构,右上包左下,注意各部分位置,相互要结合紧凑。“蝴”左中右结构,相互要靠近些。 “蝶”字要注意右旁的构成。 “雀”字“小”字下边的撇(丿)要长些。 “舞”字中间四竖要写短小、靠拢些,第三横要长些,整个字第十三画是撇折。 5.需要重点积累的词语:坪坝傣族阿昌族德昂族,摔交穿戴招引蝴蝶孔雀舞铜铃粗壮凤尾竹 (二)重点读背内容:第三自然段 二、理解运用 (一)了解词意 1.需要重点了解的词语:日积月累 鲜艳的民族服装绚丽多彩 欢唱的小鸟敬爱的老师 飘扬的国旗古老的铜钟 粗壮的枝干洁白的粉墙 2.了解词意的方法:联系上下文和生活实际理解法 (二)重点问题:民族小学上课的情景是怎么样的呢? (三)仿写句子(或造句)训练:排比句 “有……有……有……还有……” 三、情感体验: 通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 教学重难点: 会认“坝、傣”等5个生字,会写“坪、坝、戴”等12个生字,能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语,并能利用工具书理解词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,把喜欢的部分背下来并且积累好词佳句。 3.通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 教学准备:

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