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初三物理温习全笔记第一章

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初三物理温习全笔记第一章《声景象》温习提纲一、声响的发作与传达 1、一切发声的物体都在振动。振动中止发声也中止。振动的物体啼声源。 2、声响的传达需求介质,真空不克不及传声。 3、声响在介质中的传达速度简称声速。声响在15℃空气中的传达速度是340m/s。 4、反响是因为声响在传达进程中碰到妨碍物被反射回来而构成的。二、我们如何听到声响 1、声响在耳朵里的传达路子: 外界传来的声响惹起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把旌旗灯号传给年夜脑,人就听到了声响. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声响的传导不只仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,惹起听觉。这种声响的传导体式格局叫做骨传导。一些得到听力的人可以用这种办法听到声响。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的间隔普通分歧,声响传到两只耳朵的时辰、强弱及其他特征也就分歧。这些差别就是判别声源偏向的主要根底。这就是双耳效应. 三、噪音及三个特征 1、噪音是物体做划定规矩振动时收回的声响。 2、腔调:人觉得到的声响的上下。腔调跟发声体振动频率有关系,频率越低音调越高;频率越高音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。 3、响度:人耳感触感染到的声响的巨细。响度跟发作体的振幅和距发声间隔的远近有关。物体在振动时,偏离本来地位的最年夜间隔叫振幅。振幅越年夜响度越年夜。 4、音色:由物体自身决议。人们依据音色可以区分乐器或区分人。四、噪声的风险和节制 1、现代社会的四年夜净化:噪声净化、水净化、年夜气净化、固体烧毁物净化。 2、物理学角度看,噪声是指发声体做无划定规矩的芜杂无章的振动收回的声响;情况维护的角度噪声是指阻碍人们正常歇息、进修和任务的声响,以及对人们要听的声响起搅扰感化的声响。 3、人们用分贝(dB)来划分声响品级。 4、削弱噪声的办法:在声源处削弱、在传达进程中削弱、在人耳处削弱。五、声的应用可以应用声来传达信息和传递能量第二章《光景象》温习提纲一、光的直线传达 1、光源:界说:可以发光的物体叫光源。 2、纪律:光在统一种平均介质中是沿直线传达的。 3、光线是由一小束光笼统而树立的幻想物理模子,树立幻想物理模子是研讨物理的常用办法之一。 4、使用及景象:① 激光准直。②影子的构成。③日食月食的构成。④ 小孔成像。 5、光速:C=3×108m/s=3×105km/s。二、光的反射 1、界说:光从一种介质射向另一种介质外表时,一局部光被反射回本来介质的景象叫光的反射。 2、反射定律:反射光线与入射光线、法线在统一立体上,反射光线和入射光线分家于法线的两侧,

反射角等于入射角。光的反射进程中光路是可逆的。 3、分类:⑴ 镜面反射:界说:射到物面上的平行光反射后依然平行前提:反射面腻滑。⑵ 漫反射:界说:射到物面上的平行光反射后向着分歧的偏向,每条光线恪守光的反射定律。前提:反射面凹凸不屈。 4、面镜:⑴立体镜:成像特点:①像、物巨细相等②像、物到镜面的间隔相等。③像、物的连线与镜面垂直④物体在立体镜里所成的像是虚像。成像道理:光的反射定理实像和虚像:实像:实践光线集聚点所成的像虚像:反射光线反向延伸线的集聚点所成的像三、颜色及看不见的光 1、白光的构成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 2、看不见的光:红外线, 紫外线第三章《透镜及其使用》温习提纲一、光的折射 1、界说:光从一种介质斜射入另一种介质时,传达偏向普通会发作转变;这种景象叫光的折射景象。 2、光的折射定律:⑴折射光线,入射光线和法线在统一立体内。⑵折射光线和入射光线分家与法线两侧。⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角年夜于入射角,属于远法线折射。光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。二、透镜 1、名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。主光轴:经过两个球面球心的直线。光心:(O)即薄透镜的中间。性质:经过光心的光线传达偏向不改动。核心(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线集聚在主光轴上的一点,这个点叫核心。焦距(f):核心到凸透镜光心的间隔。

三、凸透镜成像纪律凸透镜成像纪律表: 物距像的性质像距使用倒、正放、缩虚、实 u>2f 倒立减少实像 f2f 幻灯机 uu 缩小镜四、眼睛和眼镜远视及近视的矫正:远视眼要戴凹透镜,近视眼要戴凸透镜. 五、显微镜和千里镜第四章《物态转变》温习提纲一、温度 1、界说:温度透露表现物体的冷热水平。 2、单元:① 国际单元制中采用热力学温度。② 常用单元是摄氏度(℃)规则:在一个规范年夜气压下冰水夹杂物的温度为0度,滚水的温度为100度,它们之间分红100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度③ 换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计)

温度计的道理:应用液体的热胀冷缩停止任务。分类及比拟:分类实行用温度计寒暑表体温计用处测物体温度测室温测体温量程 -20℃~110℃ -3 0℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体水银石油(红)酒精(红)水银非凡结构玻璃泡上方有缩口运用办法运用时不克不及甩,

测物体时不克不及分开物体读数运用前甩可分开人体读数常用温度计的运用办法:运用前:察看它的量程,判别能否合适待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便精确读数。运用时:温度计的玻璃泡悉数浸入被测液体中,不要碰着容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数波动后再读数;读数时玻璃泡要持续留在被测液体中,视野与温度计中液柱的上外表相平。二、物态转变填物态转变的称号及吸热放热状况: 1、熔化和凝结① 熔化:界说:物体从固态酿成液态叫熔化。晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松喷鼻、白腊玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各类金属熔化图象:② 凝结:界说:物质从液态酿成固态叫凝结。凝结图象: 2、汽化和液化:① 汽化:界说:物质从液态变为气态叫汽化。界说:液体在任何温度下都能发作的,而且只在液体外表发作的汽化景象叫蒸发。影响要素:⑴液体的温度;⑵液体的外表积⑶液体外表空气的活动。感化:蒸发吸热(吸外界或本身的热量),具有制冷感化。界说:在必然温度下,在液体外部和外表同时发作的猛烈的汽化景象。沸点:液体沸腾时的温度。沸腾前提:⑴到达沸点。⑵持续吸热沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增年夜时降低② 液化:界说:物质从气态变为液态叫液化。办法:⑴ 降高温度;⑵ 紧缩体积。 3、升华和凝华:①升华界说:物质从固态直接酿成气态的进程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华界说:物质从气态直接酿成固态的进程,放热第五章《电流和电路》温习提纲一、电流 1、构成:电荷的定向挪动构成电流 2、偏向的规则:把正电荷挪动的偏向规则为电流的偏向。 3、取得继续电流的前提:电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单元:(1)、国际单元: A (2)、常用单元:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、办法:① 电流表要串联在电路中;② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,不然指针反偏。③被测电流不要超越电流表的最年夜测量值。④ 相对不答应不经用电器直接把电流表连到电源南北极上,缘由电流表相当于一根导线。三、导体和绝缘体: 1、导体:界说:轻易导电的物体。罕见资料:金属、石墨、人体、年夜地、酸碱盐溶液导电缘由:导体中有少量的可自在挪动的电荷 2、绝缘体:界说:不轻易导电的物体。罕见资料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的缘由:简直没有自在挪动的电荷。 3、导体和绝缘体

之间并没有相对的界线,在必然前提下可互相转化。必然前提下,绝缘体也可变为导体。四、电路 1、构成:①电源②用电器③开关④导线 2、三种电路:①通路:接通的电路。②开路:断开的电路。③短路:电源两头或用电器两头直接用导线衔接起来。 3、电路图:用规则的符号透露表现电路衔接的图叫做电路图。 4、衔接体式格局:串联并联界说把元件逐一依次衔接起来的电路把元件并列的衔接起来的电路特征电路中只要一条电流途径,一处段开一切用电器都中止任务。电路中的电流途径至多有两条,各歧路中的元件自力任务,互不影响。开关感化节制整个电路干路中的开关节制整个电路。歧路中的开关节制该歧路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯第七章《电功率》温习提纲一、电功: 1、界说:电流畅过某段电路所做的功叫电功。 2、本质:电流做功的进程,实践就是电能转化为其他方式的能(耗费电能)的进程。 3、规则:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两头的电压,电路中的电流和通电工夫的乘积。 4、较量争论公式:W=UIt =Pt(合用于一切电路)关于纯电阻电路可推导出:W= I2Rt= U2t/R 5、单元:国际单元是焦耳(J)常用单元:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 6、测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段工夫内所做电功(某一段工夫内耗费电能)的仪器。⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,辨别透露表现:电电能表额外电压220V;答应经过的最年夜电流是5A;每耗费一度电电能表转盘转3000转。⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段工夫内用电的度数。二、电功率: 1、界说:电流在单元工夫内所做的功。 2、物理意义:透露表现电流做功快慢的物理量灯胆的亮度取决于灯胆的实践功率巨细。

3、电功率较量争论公式:P=UI=W/t(合用于一切电路)关于纯电阻电路可推导出:P= I2R= U2/R

4、单元:国际单元瓦特(W)常用单元:千瓦(kw)

5、额外功率和实践功率:⑴ 额外电压:用电器正常任务时的电压。额外功率:用电器在额外电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R ⑵ “1度”的规则:1kw 的用电器任务1h耗费的电能。 P=W/ t 可运用两套单元:“W、J、s”、“kw、 kwh、h”

6、测量:伏安法测灯胆的额外功率:①道理:P=UI ②电路图:三电热 1、实行:目标:研讨电流畅过导体发生的热量跟那些要素有关。 2、焦耳定律:电流畅过导体发生的热量跟电流的平方成反比,跟导体的电阻成反比,跟通电工夫成反比。 3、较量争论公式:Q=I2Rt (合用于一切电路)关于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt 4、使用——电热器四生涯用电 (一)、家

庭电路: 1、家庭电路的构成局部:高压供电线(前线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的衔接:各类用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,节制各用电器任务的开关与电器是串联的。

3、家庭电路的各局部:⑴ 高压供电线:⑵ 电能表:⑶ 闸刀(空气开关):

⑷ 保险盒:⑸ 插座:⑹ 用电器(电灯)、开关: (二)、家庭电路电流过年夜的缘由:缘由:发作短路、用电器总功率过年夜。 (三)、平安用电:平安用电准绳:不接触高压带电体不接近高压带电体第六章《欧姆定律》温习提纲一、电压 (一)、电压的感化 1、电压是构成电流的缘由:电压使电路中的自在电荷定向挪动构成了电流。电源是供应电压的安装。 2、电路中取得继续电流的前提①电路中有电源(或电路两头有电压)②电路是连通的。 (二)、电压的单元 1、国际单元: V 常用单元:kV mV 、μV 换算关系:1Kv=1000V 1V =1000 mV 1 mV=1000μV 2、记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 平安电压不高于36V (三)、电压测量: 1、仪器:电压表,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每年夜格、每小格电压值 3、运用划定规矩:①电压表要并联在电路中。②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。不然指针会反偏。③被测电压不要超越电压表的最少量程。

二、电阻 (一)界说及符号: 1、界说:电阻透露表现导体对电流障碍感化的巨细。 2、符号:R。 (二)单元: 1、国际单元:欧姆。规则:假如导体两头的电压是1V,经过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。 2、常用单元:千欧、兆欧。 3、换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω 4、理解一些电阻值:手电筒的小灯胆,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实行室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧阁下。 (三)影响要素:结论:导体的电阻是导体自身的一种性质,它的巨细决议于导体的资料、长度和横截面积,还与温度有关。 (四)分类 1、定值电阻:电路符号:。 2、可变电阻(变阻器):电路符号。⑴滑动变阻器:结构:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱构造表示图:。

变阻道理:经过改动接入电路中的电阻线的长度来改动电阻。感化:①经过改动电路中的电阻,逐步改动电路中的电流和局部电路两头的电压②维护电路⑵电阻箱。三、欧姆定律。 1、探求电流与电压、电阻的关系。结论:在电阻必然的状况下,导体中的电流与加在导体两头的电压成反比;在电压不变的状况下,导体中的电流与导体的电阻成正比。 2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导

体两头的电压成反比,跟导体的电阻成正比。 3、数学表达式 I=U/R 四、伏安法测电阻 1、界说:用电压表和电流表辨别测出电路中某一导体两头的电压和经过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的办法叫伏安法。 2、道理:I=U/R 3、电路图:(右图)五、串联电路的特点: 1、电流:文字:串联电路中遍地电流都相等。字母:I=I1=I2=I3=……I n 2、电压:文字:串联电路中总电压等于各局部电路电压之和。字母:U=U1+ U2+U3+……Un 3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各局部电路电阻之和。字母:R=R1+R2+R3+……Rn 六、并联电路的特点: 1、电流:文字:并联电路中总电流等于各歧路中电流之和。字母:I=I1+I2+I3+……In 2、电压:文字:并联电路中各歧路两头的电压都相等。字母:U=U1=U2=U3=……Un 3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各歧路电阻倒数之和。字母:1/R=1/R1+1/R2+ 1/R3+……1/Rn 第八章《电与磁》温习提纲一、磁景象: 1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性) 2、磁体:界说:具有磁性的物质分类:永磁体分为自然磁体、天然磁体 3、磁极:界说:磁体上磁性最强的局部叫磁极。(磁体两头最强两头最弱)品种:程度面自在迁移转变的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)感化纪律:同名磁极互相排挤,异名磁极互相吸引。 4、磁化:① 界说:使本来没有磁性的物体取得磁性的进程。

②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性轻易消逝,称为软磁资料。钢被磁化后,磁功能临时坚持,称为硬磁性资料。二、磁场: 1、界说:磁体四周存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的非凡物质。 2、根本性质:磁场对放入个中的磁体发生力的感化。磁极间的互相感化是经过磁场而发作的。 3、偏向规则:在磁场中的某一点,小磁针北极运动时所指的偏向(小磁针北极所受磁力的偏向)就是该点磁场的偏向。 4、磁感应线:①界说:在磁场中画一些无方向的曲线。任何一点的曲线偏向都跟放在该点的磁针北极所指的偏向分歧。②偏向:磁体四周的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的偏向跟该点的磁场偏向分歧,南极所受磁力的偏向跟该点的磁场偏向相反。 6、分类:Ι、地磁场:① 界说:在地球四周的空间里存在的磁场,磁针指南北是由于遭到地磁场的感化。② 磁极:地磁场的北极在天文的南极左近,地磁场的南极在天文的北极左近。③ 磁偏角:起首由我国宋代的沈括发现。Ⅱ、电流的磁场:① 奥斯特实行:通电导线的四周存在磁场,称为电流的磁效应。该景象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该景

象阐明:通电导线的四周存在磁场,且磁场与电流的偏向有关。② 通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两头的极性跟电流偏向有关,电流偏向与磁极间的关系可由安培定章来判别。③使用:电磁铁三、电磁感应: 1、学史:英国物理学家法拉第发现。 2、感应电流:导体中感应电流的偏向,跟活动偏向和磁场偏向有关。 4、使用——交流发电机 5、交流电和直流电:四、磁场对电流的感化: 1、通电导体在磁场里受力的偏向,跟电流偏向和磁场偏向有关。 2、使用——直流电念头第十章《多彩的物质世界》温习提纲一、宇宙和微不雅世界 1、宇宙由物质构成: 2、物质是由分子构成的 3、固态、液态、气态的微不雅模子: 4、原子构造 5、纳米迷信手艺二、质量: 1、界说:物体所含物质的若干叫质量。 2、单元:国际单元制:主单元kg ,常用单元:t g mg 3、质量的了解:固体的质量不随物体的形状、形态、地位、温度而改动,所以质量是物体自身的一种属性。 4、测量:二、密度: 1、界说:单元体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 2、公式:变形3、单元:国际单元制:主单元kg/m3,常用单元g/cm3。这两个单元比拟:g/c m3单元年夜。单元换算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它透露表现物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。 4、测体积——量筒(量杯) 5、测固体的密度第十一章《活动和力》温习提纲一、参照物 1、界说:为研讨物体的活动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物 3、选择分歧的参照物来察看统一个物体结论能够分歧。统一个物体是活动照样运动取决于所选的参照物,这就是活动和运动的绝对性。二、机械活动 1、界说:物理学里把物体地位转变叫做机械活动。 2、特点:机械活动是宇宙中最遍及的景象。 3、比拟物体活动快慢的办法:⑴工夫相反旅程长则活动快⑵旅程相反工夫短则活动快⑶比拟单元工夫内经过的旅程。分类:(依据活动道路)⑴曲线活动⑵直线活动Ⅰ 匀速直线活动: A、界说:快慢不变,沿着直线的活动叫匀速直线活动。界说:在匀速直线活动中,速度等于活动物体在单元工夫内经过的旅程。物理意义:速度是透露表现物体活动快慢的物理量较量争论公式: B、速度

单元:国际单元制中 m/s 运输中单元km/h 两单元中m/s 单元年夜。换算:1 m/s=3.6km/h 。Ⅱ 变速活动:界说:活动速度转变的活动叫变速活动。均匀速度:= 总旅程总工夫物理意义:透露表现变速活动的均匀快慢五、力的感化结果 1、力的概念:力是物体对物体的感化。 2力的性质:物体间力的感化是

互相的(互相感化力在任何状况下都是巨细相等,偏向相反,感化在分歧物体上)。两物体互相感化时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 3、力的感化结果:力可以改动物体的活动形态。力可以改动物体的外形。

4、力的单元:国际单元制中力的单元是牛顿简称牛,用N 透露表现。力的理性看法:拿两个鸡蛋所用的力年夜约1N。

5、力的测量:⑴测力计:测量力的巨细的对象。⑶弹簧测力计:

6、力的三要素:力的巨细、偏向、和感化点。

7、力的透露表现法六、惯性和惯性定律: 1、牛顿第必然律:⑴牛顿第必然律内容是:一切物体在没有遭到力的感化的时分,总坚持运动形态或匀速直线活动形态。 2、惯性:⑴界说:物体坚持活动形态不变的性质叫惯性。⑵阐明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性。七、二力均衡: 1、界说:物体在遭到两个力的感化时,假如能坚持运动形态或匀速直线活动形态称二力均衡。 2、二力均衡前提:二力感化在统一物体上、巨细相等、偏向相反、两个力在一条直线上 3、力和活动形态的关系:物体受力前提物体活动形态阐明力不是发生(维持)活动的缘由受非均衡力合力不为0 力是改动物体活动形态的缘由第十二章《力和机械》温习提纲一、弹力 1、弹性:物体受力发作形变,得到力又恢复到本来的外形的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发作形变,得到力时不克不及恢恢复来外形的性质叫塑性。 3、弹力:物体因为发作弹性形变而遭到的力叫弹力,弹力的巨细与弹性形变的巨细有关二、重力:⑴重力的概念:空中左近的物体,因为地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。⑵重力巨细的较量争论公式G=mg 个中g=9.8N/kg 它透露表现质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。⑶重力的偏向:竖直向下其使用是重垂线、程度仪辨别反省墙能否竖直和面能否程度。⑷重力的感化点——重心:三、摩擦力: 1、界说:两个相互接触的物体,当它们要发作或已发作绝对活动时,就会在接触面上发生一种障碍绝对活动的力就叫摩擦力。 2、分类: 3、摩擦力的偏向:摩擦力的偏向与物体绝对活动的偏向相反,有时起阻力感化,有时起动力感化。 4、静摩擦力巨细应经过受力剖析,连系二力均衡求得 5、在相反前提(压力、接触面粗拙水平相反)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力:滑动摩擦力的巨细与压力巨细和接触面的粗拙水平有关。 7、使用:⑴实际上增年夜摩擦力的办法有:增年夜压力、接触面变粗拙、变滚动为滑动。⑵实际上减小摩擦的办法有:减小压力、使接触面变润滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分隔隔离分散(加光滑油、气垫、磁悬浮)。四、杠杆 1、

界说:在力的感化下绕着固定点迁移转变的硬棒叫杠杆。阐明:①杠杆可直可曲,外形恣意。②有些状况下,可将杠杆实践转一下,来协助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 2、五要素——构成杠杆表示图。①支点:杠杆绕着迁移转变的点。用字母O 透露表现。②动力:使杠杆迁移转变的力。用字母 F1 透露表现。

③阻力:障碍杠杆迁移转变的力。用字母 F2 透露表现。④动力臂:从支点到动力感化线的间隔。用字母l1透露表现。⑤阻力臂:从支点到阻力感化线的间隔。用字母l2透露表现。 3、研讨杠杆的均衡前提:杠杆的均衡前提(或杠杆道理)是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成:F1 / F2=l2 / l1 4、使用:称号结构特征特点使用举例省力杠杆

动力臂年夜于阻力臂省力、费间隔撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝铰剪辛苦杠杆动力臂小于阻力臂辛苦、省间隔

缝纫机踏板、起重臂人的前臂、剃头铰剪、垂纶杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不辛苦天平,定滑轮五、滑轮 1、定滑轮:①界说:两头的轴固定不动的滑轮。②本质:定滑轮的本质是:等臂杠杆③特点:运用定滑轮不克不及省力然则能改动动力的偏向。 2、动滑轮:①界说:和重物一同挪动的滑轮。②本质:动滑轮的本质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点:运用动滑轮能省一半的力,但不克不及改动动力的偏向。 3、滑轮组①界说:定滑轮、动滑轮组分解滑轮组。②特点:运用滑轮组既能省力又能改动动力的偏向累死本年夜人咯!你给我好勤学吖!!!!!

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离: 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1.光源:自身能够发光的物体叫光源。 2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 5.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。 6.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结(大全) 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

教科版九年级物理上册第一章知识点总结

九年级物理上册第一章知识点总结 第一节分子热运动 1.一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。分子是化学性质不变的最小粒子。分子 直径:10-10米=1埃。一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动。 2.不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象表明分子在永不停息 地做无规则运动,还表明分子间有间隙。 3.分子间存在相互作用力,即分子引力和分子斥力,它们同时存在。当分子间距离等于平 衡距离时,分子间引力等于斥力,作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,分子间引力小于斥力,作用力表现为斥力;当分子间距离大于平衡距离时,分子间引力大于斥力,作用力表现为引力;当分子间距离大于分子直径的十倍时,相互作用力可以忽略不计。固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸,都是由于分子间存在相互作用力的缘故。第二节内能 1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体都 具有内能。(任何情况下都具有) 2.温度越高,分子的无规则运动越剧烈,物体内能就越大。内能还与分子数目和种类等有 关。 3.物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称为热能。 4.内能与机械能的区别:内能是物体内部分子所具有的能量,而机械能与物体的机械运动 有关,是整个物体的情况。 5.外界对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体内能减小。 6.热传递发生的条件是物体间存在温度差,等温物体间不会发生热传递。热传递现象的实 质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。 7.热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳,符号是J。由于热传递 过程中,内能总是从高温物体传向低温物体,所以高温物体的内能减少,叫做放出了热量;低温物体的内能增加,叫做吸收了热量。在热传递过程中,总是存在着放热物体和吸热物体,物体放出或吸收的热量越多,它的内能的改变越大。 8.做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 9.通过做功改变物体内能时,可以用功来量度内能的改变;用热传递改变物体内能时,可 用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变,所用的单位也应该相同,都是焦耳。 10.热量是在热传递过程中才会体现出来的。没有热传递就没有热量,不能说成“物体含有 多少热量”。即“温度不能传,热量不能含”。 11.单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量叫这种物质的热值。热值只与物质的种类有 关,用q表示,单位是J/Kg和J/m3,它的计算公式为Q=mq和Q=vq。 第三节比热容 1.单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时所吸收(或放出)的热量叫做这种物质 的比热容。比热容是物质的一种性质,它只与物质的种类有关,与物质的体积和质量等因素无关。 2.比热容的单位是焦/(千克·℃),符号是J/(kg·℃),读作焦耳每千克摄氏度。 3.水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃)。它表示1千克的水的温度升高(或降低)1℃所吸 收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。常见物质中,水的比热容最大。 4.与比热容相关的计算公式:Q=cmΔt,式中的Q是物质吸收(或放出)的热量,单位是 J;c是物质的比热容,单位是J/(kg·℃);m是物质的质量,单位是kg;Δt是温度的变化量,取正值,单位是℃。

初中物理知识点总结(大全)

初中物理知识点总结(大全) 第一章声现象知识归纳 1 、声音得发生:由物体得振动而产生.振动停止,发声也停止. 2.声音得传播:声音靠介质传播。真空不能传声.通常我们听到得声音就是靠空气传来得。 3.声速:在空气中传播速度就是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快. 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音得三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:就是指声音得高低,它与发声体得频率有关系.(2)响度:就是指声音得大小,跟发声体得振幅、声源与听者得距离有关系。 6.减弱噪声得途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间得声波:超声波:频率高于20000Hz得声波;次声波:频率低于20Hz 得声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等. 9.次声波得特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度得次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中得火山爆发、海啸地震等,另外人类制造得火箭发射、飞机飞行、火车汽车得奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 第二章物态变化知识归纳 1、温度:就是指物体得冷热程度。测量得工具就是温度计,温度计就是根据液体得热胀冷缩得原理制成得。 2、摄氏温度(℃):单位就是摄氏度。1摄氏度得规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水得温度规定为100度,在0度与100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3。常见得温度计有(1)实验室用温度计;(2)体

初中物理第一章机械运动测试题及答案

机械运动 例题1、下列情况不属于机械运动的是() A、小鸟在空中飞行 B、河水流动 C、水凝固成冰 D、雨滴下落 一、填空题 1、人造同步卫星相对于地球是_______的,相对于太阳是_______的。 2、房屋和树木相对于地球是_______的,相对于太阳是_______的,相对于地面上正在行驶的汽车是_______的。 3、如图所示,甲、乙两图表示游戏“谁在动”中的两个情景,坐在石块上的小孩子先用手蒙住眼睛,后放开手,发现编号________和________的小朋友做了机械运动(以地面为参照物)。 4、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须________,此时两物体间彼此处于相对________状态。 5、如图所示,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上行驶。小玉的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向________运动;近处的小树相对于电线杆在向________运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针转动。 二、选择题 三、6、下列现象中不是机械运动的是() 四、A.划破夜空的流星的运动B.植物的开花结果 五、C.奔腾的骏马的运动D.地球绕太阳公转 六、7、站台前停着甲、乙两列火车。当甲车开动时,乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反方向运动,它所选择的参照物是() 七、A.站台B.甲车C.乙车D.乘客自己 八、8、甲、乙两人分别坐在相邻的两个升降机中,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升,甲在下降,如果以地面为参照物,则() 九、A.甲在上升,乙在下降B.甲、乙都在下降,但乙比甲快 十、C.甲、乙都在下降,但甲比乙快D.以上三种情况都不对 十一、9、(2011·扬州)妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是()

九年级上册物理各章节知识点总结【最新整理】

第十三章内能 本章知识结构图: 一、分子热运动 1.分子热运动: (1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。 (2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。 (3)分子的热运动 a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。 2.分子间的作用力: (1)分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图:

(2)固态、液态、气态的微观模型 二、内能 1.内能: (1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。单位是焦耳(J)。 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 (3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。 (4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。 2.物体内能的改变: (1)改变内能的方法:做功和热传递 做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。 热传递:内能在不同物体间的转移。

初三物理第一章复习与训练试题

基础知识点: 1、物质是由大量的组成,分子是保持物质原有性质的最小微粒; 2、分子非常小,如果把分子看成小球,一般分子直径的大小约只有m,一颗小露珠中含有个水分子; 3、分子在地做;由于分子运动不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做; 4、分子间存在相互作用力有、;当分子与分子之间距离变小时表现出,当分子与分子之间距离变大时表现出;当分子与分子之间距离非常大时,分子与分子之间的作用力可以忽略不计;由于分子之间存在着相互作用,因此分子与分子之间存在着; 5、分子动理论:; 6、物理学中温度是表示物体的物理量;温度放映了物体内部大量分子做无规则运动的,物体内部大量分子的无规则运动叫做;分子做无规则运动而具有的能量叫做; 7、物体内所有分子的与分子间相互作用的的总和,叫做物体的内能;对于同一个物体温度越高内能越(大、小),温度越低内能越(大、小); 8、改变物体内能的方式有和;其中以内能的形式从一个物体直接传递到另外一个物体叫做,实质是能量的,能量的性质(发生、不发生)变化;内能与其他形式的能量的相互转化叫做,能量的性质(发生、不发生)变化;在改变物体内能的过程中做功和热传递是(等效的、不等效的); 9、热传递是内能的转移,在过程中转移内能的多少叫做,热量是一个(过程量、非过程量); 10、1Kg的某种燃料完全燃烧所放出的热量,叫做这种燃料的,用符号表示,单位是;计算式Q= ;气体热值单位常采用; 课堂练习: 1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是() A、物体是由分子构成的 B、物体里含有的分子数通常是很多的 C、温度越高,分子运动越快;0摄氏度时分子运动停止了 D、分子间引力和斥力是同时存在的 2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动() A、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 B、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道 C、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 D、看到雪花在空中飞舞 3、下列说法中正确的是() A、物体的温度降低,它的热量就减少 B、物体吸收热量,温度一定升高 C、物体的温度升高,其内能一定增加 D、两个物体的温度相等,它们的内能相等 4、下列现象中能用分子论解释的是() A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,槐花飘香 C、秋天,黄沙扑面 D、冬天,雪花飘飘 5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是() A、酒精涂在手背上觉得凉 B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热

初中:八年级物理上册第一章知识点总结

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案 编订:XX文讯教育机构

八年级物理上册第一章知识点总结 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一章声现象 1、声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 (2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在15℃空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声

加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音:物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源:从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。 6、声音等级的划分:人们用分贝(db)来划分声音的等级,30db—40db是较理想的安静环境,超过50db就会影响睡眠,70db以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90db 以上的噪声环境中,会影响听力。 7、噪声减弱的途径:可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱。 8、声音可以传递信息和能量。

初中物理知识点总结大全详解

初中物理知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。 ⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式:1米/秒=3.6千米/时。 三、力 ⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。 重力和质量关系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式:m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3, 关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算: 1厘米2=1×10-4米2,

初三年级物理知识点归纳

初三年级物理知识点归纳 记住的常量 1.光(电磁波)在真空中传播得最快,c=3× 105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢 2.15℃的空气中声速:340m/s,振动发声,声音传播需要介质, 声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快,液体中次之, 气体中最慢。 3.水的密度:1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。 1个标准大气压下的水的沸点:100℃,冰的熔点O℃, 水的比热容4.2×103J/(Kg℃)。 4.g=9.8N/Kg,特殊说明时可取10 N/Kg 5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。 6.几个电压值:1节干电池1.5V,一只铅蓄电池2V。照明电路电 压220V,安全电压不高于36V。 7.1度=1千瓦时(kwh)=3.6×106J。 8.常见小功率用电器:电灯、电视、冰箱、电风扇; 常见大功率用电器:空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。 物理量的国际单位 长度(L或s):米(m) 时间(t):秒(s)面积(S):米2(m2)体积(V):米3(m3)速度(v): 米/秒(m/s)温度(t):摄氏度(℃)(这是常用单位)

质量(m):千克(Kg)密度(ρ):千克/米3(Kg/m3)。力(F):牛顿(N)功(能,电功,电能)(W):焦耳(J) 功率(电功率)(P):瓦特(w)压强(p):帕斯卡(Pa)机械效率(η)热量(电热)(Q):焦耳(J) 比热容(c):焦耳/千克摄氏度(J/Kg℃)热值(q):J/kg或J/m3 电流(I):安培(A)电压(U):伏特(V) 电阻(R):欧姆(Ω)。 单位换算 1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10- 2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s, 1Kwh=3.6×106J.1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm3=103Kg/m3,1cm2=10 -4m2, 1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3, 词冠:m毫(10-3),μ微(10-6),K千(103),M兆(106) 公式 1.速度v=s/t; 2.密度ρ=m/v; 3.压强P=F/s=ρgh; 4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F’ ; 5.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2; 6.功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt; 7.功率p=W/t=Fv; 8.机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动) =fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功); 9.热量:热传递吸放热Q=cm△t;燃料完全燃烧Q=mq=Vq;电热:Q= I2Rt

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初中物理知识点 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。 2.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。 7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。 8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术

九年级物理第一章测试试卷.doc

九年级物理第一章测试试卷 班级学号姓名得分 第一卷 一、单项选择题(本大题8 小题,每小题 3 分,共 24 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在该题后的括号内. 1.一个使用了很长时间的铅球,下面哪个物理量没有发生变化()A.质量B.体积C.密度D.形状 2.我们在“常见气体的密度表”中,查得3 0.09kg /m ,这一数据的物理意义是0℃一标准大气压下氢气的密度是 () A.1 m3氢气的密度是0.09 kg B.1 m3氢气的质量是0.09 kg C.0.09m3氢气的质量是D. 0.09m3氢气的密度是1 kg 0.09 kg 3.南极科考队员把照相机从赤道带到南极,那么它的质量将A.变大 B .变小 C .不变 D 4、我们应该多了解自己,下数据中最接近你身体质量的是 ( .无法确定 ( ) ) A、 480kg B、 0.04t C 、8000g D、4.8 ×103kg 5、液态的蜡烛凝固后,中间凹陷下去,说明() A、质量变小了 B 、密度变小了C、体积变小了D、状态不变 6、校运会上用的铅球,男生用的是5kg 的,女生用的是3kg 的,那么这两种铅球的密度这比为() A、5:3 B 、3:5 C、1:1 D、无法确定 7、如图 1,为甲、乙两物质的 m-V图象,由图象可知 () A.ρ甲 > ρ乙B.ρ甲 < ρ乙 C.ρ甲 = ρ乙D.无法确定密度大小 图 1

8、通常所说“铁比木头重”是指() A、铁比木头密度大 B、铁比木头质量大 C、铁比木头体积小 D、铁比木头结实 第二卷 二、填空题(本大题8 小题,每小题 3 分,共 24 分)请把下列各题的正确答案填写在横线上。 9.整个世界都是由组成的。原子核是由和组成。 10.若把打气筒的出口封住,在将活塞下压的过程中,被封闭的气筒内空气 的质量、体积、密度三个物理量中,变小的量是,不变是量是,变大的量是。 11、正确完成下例单位换算: 45×103g= kg 32ml= m3 7.9×103kg/ m3= g/cm3 12、制造飞机要选用密度的铝合金,因为在体积相等的条件下,密度的物质,它的质量。 13、“伊利”牌牛奶每盒中装有牛奶的质量为275 (填上合适的单位),体积为 0.25 (填上合适的单位),由此可估算出牛奶的密度约为kg/m3。 14、如图2是一种常见的某种物质的密度和体积的图线,从图中可知此物质可能是,这的密度是kg/m3,当该物质体积是 2 m3时,则该物质的质量是g。 15、密度的国际单位是 _________ ____ ,常用的单 位是 _______________,两者的换算是 。 ρ/(g/cm3)2 1 1 2 34V/ml 图 2 16、在自然界固态、液态、气态物质中,的密度受温度的影响最明显,因为物质一般具有的性质,而在0°~4°时没有这种性质。 三、作图题( 3 分+3 分=6 分)

九年级物理 第一章--机械运动知识点

第一章机械运动知识点总结 一、运动和静止 1、机械运动 ①、运动是宇宙中的普遍现象,运动是绝对的(宇宙间一切物体都在运动),静止是相对的(绝对不动的物体是不存在的),物体的运动和静止是相对的。 ②、机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动。 ③、判断物体是运动还是静止 一看:选哪个物体作参照物;二看:被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。 2、参照物 ①、定义: 物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准,这个被选做标准的物体叫参 照物 Ⅰ参照物是被假定不动的物体 Ⅱ研究对象不能做参照物,参照物可以任意选取,运动和静止的物体都可以作为参照物。 Ⅲ同一物体是运动还是静止取决于所选参照物 Ⅳ研究地面上的物体的运动,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。 ②、参照物的特点:客观性--假定性--多重性--任意性 ③、相对运动:研究的对象相对于选定的参照物位置发生了改变。 相对静止:研究的对象相对于选定的参照物位置不变。 二、运动的快慢 1、速度 ①、物理意义: 速度是表示物体运动快慢的物理量。物体运动的快,它的速度就大;物体运动的慢,它的速度就小。 速度的定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 ②、公式: v=s/t ;速度=总路程/总时间 S→路程→米m 、千米km; t→时间→秒s 、小时h ; v→速度→米每秒m/s、千米每小时km/h ③、公式的变形:s=vt ; t=s/v ④、单位换算:1m/s=3.6km/h ;1km/h=1/3.6 m/s;1m/s>1km/h。 ⑤、比较物体运动快慢的方法: Ⅰ在相等的时间内,通过路程长的物体运动得快,通过路程短的物体运动得慢。 Ⅱ通过相等的路程,所用时间短的物体运动得快,所用时间长的物体运动得慢。 Ⅲ在运动的时间、通过的路程都不相等的情况下,1s内通过的路程长的物体运动得快,通过的路程短的物体运动得慢。 ⑥、使用公式时的注意事项: Ⅰ公式中s、v、t必须对应同一对象、同一运动时段。 Ⅱ运动公式必须注意单位匹配。 Ⅲ由于每个物理量要受到另外两个物理量的制约,在条件不足时不能乱下结论。 ⑦、匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。 做匀速直线运动的物体速度是一个定值。速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比 速度与时间值成反比。

新人教版八年级物理上册第一章第一节知识点

新人教版八年级物理上册第一章第一节知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人教版八年级物理上册第一章 第1节长度和时间的测量 第一部分:知识点 一、基本概念: 1、国际单位制 ①测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。 ②国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。 ③我国法定的单位采用国际单位制单位。 2、长度单位 ①长度的国际单位是米,符号m。 ②其它常见的长度单位及符号: 千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm 3、长度的测量 ①刻度尺是常用的测量工具。 ②正确使用刻度尺 会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。 会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 记录的测量结果:数字:准确值+估计值。 4、时间的测量 ①基本工具:停表。 ②时间的单位及换算 国际单位制,基本单位是秒(s) 其他单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒 (ns)。 5、误差

①定义:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ②误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者): 1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不 可能非常准确。 2、仪器本身不准确。 3、环境温度、湿度变化。 二、重、难点 重点:1、认识常用的长度测量工具和计时工具。 2、用刻度尺测量物体长度。 难点:1、长度的间接测量方法。 2、误差和错误的区别。 三、知识点归纳及解题技巧 1、长度单位 ①长度的国际单位是米,符号m。 ②其它常见的长度单位及符号: 千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm ③常用长度单位之间的换算: 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 2、正确使用刻度尺 会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。 会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。

最新初中物理知识点总结(大全)

第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率(?)有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。(响度单位分贝dB,正常说话60dB) 5.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 6.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 7.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。热力学温度(T)也称绝对温度:符号T,单位开尔文,简称开(k)。摄氏温度与热力学温度换算:T=t+273。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。温度计使用注意事项:1.选择合适量程。2.温度计玻璃泡不能接触容器底或壁。3读数时要等示数稳定再度;读数过程玻璃瓶不能离开被测液体;视线与液体凸处平行。 4. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 5. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。其中晶体熔化需要1.温度达到熔点2.继续吸热 6. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 7. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体(如海波,冰,食盐,石墨,金属)都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体(如石蜡,松香,玻璃,沥青)没有熔点。 10. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 11. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。 12. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点,其中,液体表面气压越大,沸点越高。液体沸腾条件:1.达到沸点2.继续吸热。 13. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。 14. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等) 15. 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。 第三章光现象知识归纳 1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 5.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108

最新人教版九年级全一册物理知识点汇总

2013最新改版人教版九年级物理知识点汇总 第十三章热与能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只就是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力与斥力就是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力与斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力与斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作 用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力与斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作 用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分 微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总与,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量与状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功与热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能与其她形式的能(主要就是机械能)的相互转化的过程。 如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。 ②热传递: 定义:热传递就是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位就是焦耳。(热量就是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也就是错的。) 热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意: ①在热传递过程中,就是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的就是能量而不就是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温 度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功与热传递改变物体内能上就是等效的。 第三节比热容 1、比热容: 定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。

初中物理各章节重点知识点归纳总结大全

初中物理各章节知识点大全 1第一章机械运动 1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法: (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。 4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式: 1m/s=3.6km/h 2第二章声现象 9.声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质,真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。

12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。 15.声的利用: (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。(2)要等温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。19.物态变化: (1)熔化:固→液,吸热(冰雪融化) (2)凝固:液→固,放热(水结冰) (3)汽化:液→气,吸热(湿衣服变干) (4)液化:气→液,放热(液化气) (5)升华:固→气,吸热(樟脑丸变小) (6)凝华:气→固,放热(霜的形成) 20.晶体、非晶体的熔化图像:

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