2018成人高考专升本生态学基础真题

2018成人高考专升本生态学基础真题

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。

1.种群年龄锥体的基本类型有( )

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

答案：B

2.黑白瓶法答案：通过测定水体中某物质的浓度来测定水生生态系统的初级生产量，该物质是( )

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.二氧化硫

答案：A

3.下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( )

A.r对策者适应不稳定环境

B.r对策者幼体存活率低

C.K对策者竞争能力强

D.K对策者种群恢复能力强

答案：D

4.生物地球化学循环中碳的主要贮存库是( )

A.大气

B.水

C.岩石圈

D.生物

答案：C

5.从裸岩到森林的原生演替过程中，起始阶段是( )

A.苔藓阶段

B.地衣阶段

C.草本阶段

D.灌木阶段

答案：B

6.某一生态因子在生物生长发育初期是限制因子，但在后期为非限制因子，这种现象体现了生态因子作用的( )

A.阶段性

B.互补性

C.直接性

D.间接性

答案：A

7.华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( )

A.日照时数短

B.温度过高

C.土壤贫瘠

D.温度过低

答案：D

8.林德曼通过对某生态系统的研究得出能量流动的“十分之一定律”，这一生态系统是( )

A.森林

B.草原

C.湖泊

D.农田

答案：C

9.下列关于种群的叙述，错误的是( )

A.种群占有一定的空间

B.种群是进化的基本单位

C.种群是物种存在的基本单元

D.种群是多种生物的集合

答案：D

10.下列不属于描述陆地植物群落特征的指标是( )

A.多度

B.优势度

C.内禀增长率

D.盖度

答案：C

11.凤眼莲(俗名水葫芦)被引入我国后，因其繁殖迅速而泛滥成灾，并对水体中原有物种的生存造成严重影响。该现象属于( )

A.扩散

B.迁移

C.生态入侵

D.适应辐射

答案：C

12.下列属于热带雨林特点的是( )

A.植物密度高，季相变化明显

B.植物密度高，季相变化不明显

C.植物密度低，季相变化明显

D.植物密度低，季相变化不明显

答案：B

13.下列生物中，其生活史对策属于r对策的是( )

A.鹰

B.大象

C.松毛虫

D.斑马

答案：C

14.下列陆地生态系统中，净初级生产力最高的是( )

A.苔原

B.热带雨林

C.北方针叶林

D.温带阔叶林

答案：B

15.《中国植被》(1980)中未采用的植物群落分类单位是( )

A.群丛

B.群系

C.植被型

D.生态型

答案：D

16.对鸟类换羽和兽类换毛起主要调控作用的是( )

A.光周期

B.湿度

C.食物

D.风

答案：A

17.下列不属于生物多样性研究层次的是( )

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.种群多样性

D.生态系统多样性

答案：C

18.温度随着海拔升高而降低。通常，温度降低约0.6℃对应的海拔升高( )

A.100 m

B.300 m

C.500 m

D.700 m

答案：A

19.森林生态系统生物组分的主体是( )

A.木本植物

B.藤本植物

C.草本植物

D.地衣

答案：A

20.下列属于人工生态系统的是( )

A.原始森林

B.苗圃

C.沼泽

D.海洋

答案：B

二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。把答案填在题中横线上。

21.按照地理物种形成学说，物种形成大致分为三个步骤，分别是、__________独立进化和生殖隔离机制建立。

答案：地理隔离

22.自然种群有三个基本特征，分别是遗传特征、__________和空间特征。

答案：数量特征

23.按照对土壤水分的适应程度，陆生植物分为湿生植物、中生植物和

__________植物三种类型。

答案：旱生

24.生态系统的基本组成成分包括生物组分和__________组分两大部分。

答案：非生物(或环境)

25.日照长度超过某一临界值才能开花的植物称为__________。

答案：长日照植物

26.群落空间结构决定于两个要素，即群落中各物种的__________和层片。

答案：生活型

27.一般来说，生态系统的生物生产包括__________生产和动物性生产两部分。

答案：植物性

28.生物群落的动态至少包括三方面，即群落的内部动态、__________和群落进化。

答案：群落演替

29.最适合植物生长的土壤结构是__________结构。

答案：团粒

30.随着气候的季节性变化，植物表现出与此相适应的生长发育节律，这一现象称为__________。

答案：物候

31.成年东北虎个体通常比成年华南虎个体大，这是__________规律的一个实例。

答案：贝格曼

32.以热力学定律为基础的能量金字塔反映了生态系统内__________流动的规律。

答案：能量

33.生物对每一种生态因子都有一定的耐受范围，该范围称为__________。

答案：生态幅

34.生态系统中的__________反映了物种之间的营养关系。

答案：食物链(或食物网)

35.藤本植物和附生植物难以归入森林群落中的某一层，常被称为__________植物。

答案：层间(或层外)

36.根瘤菌与豆科植物的种间关系属于__________。

答案：互利共生

37.生物群落的空间结构包括垂直结构和__________。

答案：水平结构

38.“旗形树”主要是由于__________的作用形成的。

答案：强风(或风)

39.已知某个动物种群的瞬时增长率r为0.35，则该种群数量动态呈

__________趋势。

答案：增长

40.在食物链“草一鹿一虎”中，鹿与草的种间关系是__________关系。

答案：捕食

三、判断题：41～50小题，每小题2分，共20分。判断下列各题的正误。正确的在题后“( )”内划“√”，错误的划“×”。

41.竞争是促使生态位分化的主要原因。( )

答案：√

42.植物的生长取决于数量最不足的营养物质的量。( )

答案：√

43.适度放牧可以提高草原生态系统的净初级生产力。( )

答案：√

44.种群逻辑斯谛增长曲线表示种群的数量呈无限增长。( )

答案：×

45.热带稀树草原的建群种是乔木。( )

答案：×

46.植物繁殖体的迁移和散布是影响群落原生演替的主要因素。( )

答案：√

47.森林生态系统的能量大部分流向捕食食物链。( )

答案：×

48.与阴性植物相比，阳性植物的光补偿点低。( )

答案：×

49.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成生物圈。( )

答案：√

50.森林生态系统成熟阶段的净初级生产力大于幼年阶段。( )

答案：×

四、简答题：51～53小题。每小题l0分，共30分。

51.简述恒温动物对高温环境的生理与行为适应特征。

答案：(1)生理适应适当放松恒温性，使体温有较大幅度的波动。

(2)行为适应昼伏夜出、穴居、夏眠。

52.北方针叶林的特征有哪些?

答案：(1)主要由针叶树种组成。

(2)群落结构简单。

(3)是寒温带的地带性植被。

(4)枯枝落叶层厚，分解缓慢。

53.什么是生活型?饶基耶尔(Raunkiaer)提出的植物生活型分为哪几类?

答案：(1)生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，同一生活型的生物具有相似的体态和适应特点。

(2)高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隐芽植物和一年生植物。

五、论述题：54小题。20分。

54.论述生态系统的生产者、消费者和分解者在物质循环中的作用。

答案：(1)生产者(如绿色植物)利用太阳能将简单的无机物合成为有机物，成为生态系统有机物的来源。

(2)消费者利用生产者生产的有机物进行次级生产，形成自身的物质。

(3)生产者和消费者也通过自身的呼吸作用，将有机物分解为无机物;分解者将生产者和消费者的有机残体逐渐降解为无机物;这些无机物释放到环境中，被生产者再利用。

(4)生产者、消费者和分解者的共同作用使得物质循环能够不断进行，其中生产者和分解者的作用是必不可少的。

成考专升本《生态学基础》考前训练题

成考专升本《生态学基础》考前训练题 2016年成考专升本《生态学基础》考前训练题 一、选择题：本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。 1、阴性植物的特点是() A、光补偿点较高，生长在全光照条件下 B、光补偿点较高，生长在阴湿条件下 C、光补偿点较低，生长在全光照条件下 D、光补偿点较低，生长在阴湿条件下 2、下列植物中，属于长日照植物的是() A、水稻 B、玉米 C、大豆 D、冬小麦 3、有效积温则公式中，TO为() A、平均温度 B、生物学零度 C、有效积温 D、天数 4、早生植物的特点是() A、根系发达，叶表面积较小

B、根系发达，叶表面积较大 C、根系不发达，叶表面积较小 D、根系不发达，叶表面积较大 5、最有利于植物生长的土壤结构是() A、块状结构 B、团粒结构 C、核状结构 D、片状结构 6、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为() A、菌根 B、根瘤 C、菌丝 D、子实体 7、在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是() A、矮化 B、顶冠 C、根系发达 D、旗冠 8、在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是() A、温度较高，相对湿度较小 B、温度较高，相对湿度较大 C、温度较低，相对湿度较小 D、温度较低，相对湿度较大

9、仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是 A、疏选结构 B、紧密结构 C、稀疏结构 D、通风结构 10、当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称 为() A、焚风效应 B、山风效应 C、谷风效应 D、陆风效应 11、种群是指() A、一定空间内同种个体的集合 B、不同空间内同种个体的集合 C、一定空间内所有种的集合 D、不同空间内所有种的集合 12、一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为() A、稳定型 B、增长型 C、衰退型 D、混合型

成人高考专升本生态学基础练习题一

成人高考专升本生态学基础练习题一 2020年成人高考专升本生态学基础练习题一 一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为( ) A.焚风 B.干燥风 C.台风 D.寒露风 2.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为( ) A.焚风效应 B.陆风效应 C.谷风效应 D.山风效应 3.在常年温度较低的环境中，植物可选择的适应机制有( ) A.叶片变小 B.具有银白色的表皮 C.具有发达根系 D.增加细胞中的可溶性物质的浓度

4.生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，则其内分布型是( )。 A.成丛分布 B.均匀分布 C.随机分布 D.群集分布 5.dN/dt=rN(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是( ) A.无密度制约的连续增长 B.有密度制约的离散增长 C.无密度制约的离散增长 D.有密度制约的连续增长 6.按Logistic方程增长的种群的最大持续收获量是( ) 7.在下列说法中，错误的选项是( ) A.自然选择只作用于现有的基因型 B.任何适应性都是相对的 C.选择并不一定创造“最好”或“最优”的表型 D.自然选择必须考虑把所获取的能量和资源分配给一系列彼此矛盾的物种 8.下列说法中，支持“个体论”的是( ) A.群落具有明显的边界 B.可以重复出现 C.与生境都是连续的 D.是间断的、可分的、独立存在的

专升本生态学基础试卷

专升本生态学基础试卷 l 阴性植物的特点是 A 光补偿点较高，生长在全光照条件下 B 光补偿点较高，生长在阴湿条件下 C 光补偿点较低，生在全光照条件下 D 光补偿点较低，生长在阴湿条件下 2 下列植物中，属于长日照植物的是 A 水稻 B 玉米 C 大豆 D 冬小麦 3 有效积温法则公式中，T0为 A 平均温度 B 生物学零度 C 有效积温 D 天数 4 旱生植物的特点是 A 根系发达叶表面积较小 B 根系发达时表面积较大 C 根系不发达叶表面积较小 D 根系不发达，时表面积较大 5 最有利于植物生长的土壤结构是 A 块状结构 B 团粘结构 C 核状结构 D 片状结构

5 最有利于植物生长的土壤结构是 A 块状结构 B 团粘结构 C 核状结构 D 片状结构 7 在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是 A矮化B 顶冠C 根系发达D 旗冠 8在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是 A 温度较高，相对湿度较小 B 温度较高，相对湿度较大 C 温度较低，相对湿度较小 D 温度较低，相对湿度较大 9 仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过这种林带的结构是 A 疏透结构 B 紧密结构 C 稀疏结构 D 通风结构 10当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成于热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为A焚风效应B 山风效应C 谷风效应D 陆风效应 11 种群是指 A 一定空间内同种个体的集合D 不同空间内同种个体的集合 C 一定空间内所有种的集会 D 不同空间内所有种的集合

12一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为 A 稳定型 B 增长型 C 衰退型 D 混合型 13种群平衡是指 A 种群的出生率和死亡率均为零 B 种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平 C 种群迁人和迁出相等 D 种群的出生率和死亡率相等 14 从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于 A 周期性波动 B 种群爆发 C 不规则被动 D 季节性消长 15 生态系统这一概念是由____________首次提出的。 A奥德姆B 林德曼C 达尔文D 坦斯利 16法瑞学派群落分类方法的基础是 A 演替原则 B 植物区系 C 植被型 D 群落生态 17 我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是

成人高考专升本生态学基础真题

2018成人高考专升本生态学基础真题 一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1.种群年龄锥体的基本类型有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 答案：B 2.黑白瓶法答案：通过测定水体中某物质的浓度来测定水生生态系统的初级生产量，该物质是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.二氧化硫 答案：A 3.下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( ) A.r对策者适应不稳定环境 B.r对策者幼体存活率低 C.K对策者竞争能力强 D.K对策者种群恢复能力强 答案：D

4.生物地球化学循环中碳的主要贮存库是( ) A.大气 B.水 C.岩石圈 D.生物 答案：C 5.从裸岩到森林的原生演替过程中，起始阶段是( ) A.苔藓阶段 B.地衣阶段 C.草本阶段 D.灌木阶段 答案：B 6.某一生态因子在生物生长发育初期是限制因子，但在后期为非限制因子，这种现象体现了生态因子作用的( ) A.阶段性 B.互补性 C.直接性 D.间接性 答案：A 7.华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( ) A.日照时数短 B.温度过高

C.土壤贫瘠 D.温度过低 答案：D 8.林德曼通过对某生态系统的研究得出能量流动的“十分之一定律”，这一生态系统是( ) A.森林 B.草原 C.湖泊 D.农田 答案：C 9.下列关于种群的叙述，错误的是( ) A.种群占有一定的空间 B.种群是进化的基本单位 C.种群是物种存在的基本单元 D.种群是多种生物的集合 答案：D 10.下列不属于描述陆地植物群落特征的指标是( ) A.多度 B.优势度 C.内禀增长率 D.盖度 答案：C

专升本生态学基础真题2017年

专升本生态学基础真题2017年一、选择题 (在每小题给出的四个选项中，选出一项符合题目要求的) 1. 最先使用“生物学多层蛋糕”这一提法的生态学家是______ A.埃尔顿 B.谢尔福德 C.奥德姆 D.苏卡乔夫 答案：C 2. 难降解的有毒物质在沿食物链传递过程中，其浓度的变化趋势是______ A.升高 B.降低 C.不变 D.不确定 答案：A 3. 一定时间和空间内同种生物个体的集合称为______ A.种群 B.物种 C.群落 D.生态系统 答案：A 4. 我国土壤酸碱度分为______

A.3级 B.4级 C.5级 D.6级 答案：C 5. 下列生态系统中，食物网结构最简单的是______ A.荒漠 B.湿地 C.草原 D.森林 答案：A 6. 下列不属于自然生态系统的是______ A.冻原 B.河流 C.果园 D.荒漠 答案：C 7. 与水生植物相比，陆生植物通气组织和机械组织的特点依次是______ A.发达，不发达 B.发达，发达 C.不发达，发达 D.不发达，不发达 答案：C

8. 群落调查中，包含某物种个体的样方数占全部样方数的百分比为该物种的______ A.多度 B.密度 C.频度 D.盖度 答案：C 9. 在资源有限条件下，连续种群的增长曲线呈______ A.U型 B.S型 C.J型 D.V型 答案：B 10. 根据生态位理论，在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源的利用______ A.趋于互补，利用率低 B.趋于互补，利用率高 C.趋于竞争，利用率高 D.趋于竞争，利用率低 答案：B 11. 与阴性植物(如人参)相比，阳性植物(如蒲公英)的特点是______ A.光补偿点较高，适于生长在强光照环境 B.光补偿点较高，适于生长在荫蔽环境 C.光补偿点较低，适于生长在强光照环境 D.光补偿点较低，适于生长在荫蔽环境 答案：A

专升本《生态学基础》知识点总结

2019成人高考生态学基础知识点一 一、生态学的概念 “生态学”这个词是1869年由德国生物学家海克尔（Ernst Haeckel)首先提出来的。 生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。 在生态学看来，没有一种生命有机体是可以孤立存在的，任何一种有机体都必须依赖于周边的环境，无论是生物还是非生物都必须同周围环境进行物质、能量和信息的交换才能生存。 二、生态学研究内容 ?个体生态学：研究生物个体对环境的反应（最低层次）。 ?种群生态学：研究种群数量动态与环境相互作用关系的科学。 ?群落生态学：研究群落与环境相互关系的科学，是生态学一个重要分支。 ?生态系统生态学：研究生态系统的组成要素、结构与功能、发展与演替、系统内和系统间的能量流动和物质循环以及人为影响与调控机制的学科。 ?景观生态学：研究由许多不同生态系统所组成的整体的空间结构、相互作用、协调功能及动态变化的一门生态学的分支。 ?全球生态学：研究整个地球生态问题的生态学（生物圈生态学）。 三、生态学的发展简史 （1）生态学的萌芽时期 （2）生态学的建立时期（17世纪到19世纪末） （3）生态学的巩固时期（20世纪初到20世纪30年代） （4）现代生态学时期（20世纪30年代末到现在） 四、生态学研究方法 1.原地观测研究方法 （1）野外考察（2）定位观测（3）原地实验 2.受控实验研究方法 3.生态学的综合研究方法 2019成人高考生态学基础知识点二 一、环境的概念 环境是指某一特定的生物群体以外的空间及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。环境的类型：①按环境的主体分类②按环境的性质分类③按环境的范围大小分类 二、生态因子的概念 （一）生态因子的概念 生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为分布有直接或间接影响的环境要素。 三、生态因子的作用规律 （一）综合作用 （二）主导因子的作用 （三）直接作用和间接作用 （四）阶段性作用 （五）不可代替性和补偿作用 （六）限制性作用及生物的耐受性

生态学基础(专升本学习资料)

第一章绪论 第一节生态学的概念和研究内容 1.生态学的概念 经典定义：生态学是研究生物及其居住环境的科学。（1866年德国海克尔） 生态系统生态学时期定义：研究生态系统结构与功能的科学。（奥德姆） 现代生态学定义：研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。 2.生态学的研究对象和内容 （1）研究对象：生态系统 （2）研究内容：生态系统内各层次、各要素的相互作用规律 ①个体生态学（其基本内容与生理生态学相当）②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学 3.生态学的分支学科 （1）根据组织层次分类，可分为：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学和全球生态学 （2）根据生物类群分类，可分为：普通生态学、动物生态学、植物生态学和微生物生态学（3）根据生境类型分类，可分为：陆地生态学和水域生态学 （4）根据研究方法分类，可分为：野外生态学、实验生态学和理论生态学 （5）根据交叉学科分类，可分为：生理生态学、分子生态学、数学生态学和化学生态学等（6）根据应用领域分类，可分为：农田生态学、农业生态学、森林生态学和人类生态学等 第二节生态学的发展简史及发展趋势 1.生态学的发展简史 一般地说生态学的发展历程可划分为4个时期： （1）生态学的萌芽时期（17世纪前） （2）生态学的建立时期（17世纪至19世纪）：1866年海克尔首次提出生态学这一科学名词 （3）生态学的巩固时期（20世纪初至20世纪30年代）：生态学发展达到第一个高峰，出现生态学同其他学科的叫渗透交叉；生态学学派分化 （4）现代生态学时期（20世纪30年代至今）：1935年坦斯利首先提出生态系统的概念，1939年提出“生态平衡”的概念 2.现代生态学的发展趋势 （1）生态系统生态学的研究成为主流：系统分析方法成为生态学的方法论基础 （2）从描述性科学走向实验、机理和定量研究 （3）现代生态学向宏观和微观两极发展 （4）应用生态学发展迅速，实践应用性更强 （5）人类生态学的兴起和生态学与社会科学的交叉融合

专升本生态学基础试卷

专升本生态学基础试卷 l阴性植物的特点是 A光补偿点较高，生长在全光照条件下B光补偿点较高，生 长在阴湿条件下 C光补偿点较低，生在全光照条件下D光补偿点较低，生长在阴湿条件下 2下列植物中，属于长日照植物的是 A水稻B玉米C大豆D冬小麦 3有效积温法则公式中，TO为 A平均温度B生物学零度C有效积温D天数 4旱生植物的特点是 A根系发达叶表面积较小B根系发达时表面积较大 C根系不发达叶表面积较小D根系不发达，时表面积较大 5最有利于植物生长的土壤结构是 A块状结构B团粘结构C核状结构D片状结构 5最有利于植物生长的土壤结构是

A块状结构B团粘结构C核状结构D片状结构 7在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是 A矮化B顶冠C根系发达D旗冠 8在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是 A温度较高，相对湿度较小B温度较高，相对湿度较大 C温度较低，相对湿度较小D温度较低，相对湿度较大 9仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过这种林带的结构是 A疏透结构B紧密结构C稀疏结构D通风结构 10当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成于热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为A焚风效应B山风效应C谷风效应D陆风效应 11种群是指 A 一定空间内同种个体的集合D不同空间内同种个体的集合 C 一定空间内所有种的集会D不同空间内所有种的集合 12 一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为

A稳定型B增长型C衰退型D混合型 13种群平衡是指 A种群的出生率和死亡率均为零 B种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平 C种群迁人和迁出相等 D种群的出生率和死亡率相等 14从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于A周期性波动B种群爆发C不规则被动D季节性消长 15生态系统这一概念是由___________ 首次提出的 A奥德姆B林德曼C达尔文D坦斯利 16法瑞学派群落分类方法的基础是 A演替原则B植物区系C植被型D群落生态 17我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是 A蒙古栋B长白落叶松C红松D兴安落叶松 18乔木树种的生活型为 A地面芽植物B地上芽植物C地下芽植物D高位芽植物

2017年成人高考专升本生态学基础模拟试题及答案(八)

2017年成人高考专升本生态学基础模 拟试题及答案(八) 一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为 ( ) A.焚风 B.干燥风 C.台风 D.寒露风 2.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为 ( ) A.焚风效应 B.陆风效应 C.谷风效应 D.山风效应 3.在常年温度较低的环境中，植物可选择的适应机制有 ( ) A.叶片变小 B.具有银白色的表皮 C.具有发达根系 D.增加细胞中的可溶性物质的浓度 4.生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，则其内分布型是 ( )。 A.成丛分布 B.均匀分布 C.随机分布 D.群集分布 5.dN/dt=rN(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是 ( ) A.无密度制约的连续增长 B.有密度制约的离散增长 C.无密度制约的离散增长 D.有密度制约的连续增长

6.按Logistic方程增长的种群的持续收获量是 ( ) 2015年成人高考生态学基础模拟试题及答案(八) 7.在下列说法中，错误的选项是 ( ) A.自然选择只作用于现有的基因型 B.任何适应性都是相对的 C.选择并不一定创造“”或“”的表型 D.自然选择必须考虑把所获取的能量和资源分配给一系列彼此矛盾的物种 8.下列说法中，支持“个体论”的是 ( ) A.群落具有明显的边界 B.可以重复出现 C.与生境都是连续的 D.是间断的、可分的、独立存在的 9.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是 ( ) A.奥斯汀 B.克列门茨 C.德鲁提 D.布朗一布朗喀 10。由一种强烈而频繁的干扰因素所引起的相对稳定的群落是 ( ) A.后顶极 B.前顶极 C.分顶极 D.亚顶极 11.生态学是研究 ( ) A.生物与环境之间相互影响的科学 B.生物之间相互作用相互影响的科学 C.动物与环境之间相互作用的科学 D.生物及其环境之间相互关系的科学 12.阳性植物的特点有 ( ) A.在全日照下生长，但也能忍耐适度的荫蔽 B.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚，生长较快 C.植物体内含盐分少，渗透压低，抗高温、干旱、病害能力较弱

专升本生态学基础分类模拟37

专升本生态学基础分类模拟37 一、选择题 1. 生态系统中，补充能源的主要作用是。 A.增加总生产 B.减少系统用于自我维持的消耗 C.增加系统的初级生产力 D.增加系统的次级生产力 答案：B [解答] 生态系统是一个能量流动、物质循环的过程，有消耗就得有补充，这样才能维持系统循环。故选B。 2. 暖流将的动物带到较冷的地方。 A.喜冷性 B.喜热性 C.喜干性 D.喜湿性 答案：B 3. 在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______ A.焚风 B.台风 C.寒露风 D.干燥风 答案：D

4. 与生活在低纬度地区的恒温动物相比，生活在高纬度低温环境下的恒温动物其身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有变小、变短的趋势，这一现象称为 A.阿伦定律 B.谢尔福德定律 C.贝克曼定律 D.霍普金斯定律 答案：A 5. 马尾松、柑橘、茶和竹等属酸性土植物，宜于生长的土壤pH值是 A.5.0～6.5 B.6.5～7.5 C.7.5～8.5 D.＞8.5 答案：A 6. 个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是______ A.生物组织层次 B.生物类群 C.生境类型 D.应用领域 答案：A [考点] 生态学的分支学科 [解答] 根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。 7. 下列土壤分类中不属于同一类的是 A.燥红二土

C.灰化土 D.红色石灰土 答案：D 8. 下列属于可再生能源的是 A.石油 B.天然气 C.煤 D.水能 答案：D 9. 温室效应的加剧不会导致( ) A.全球气候变暖 B.海平面上升 C.大气中CO2浓度降低 D.冰川融化 答案：C 10. 根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和 A.气候因子 B.地形因子 C.外来因子 D.变动因子 答案：D 11. 单种种群在无限制的环境中呈指数增长时，其增长率为______

2018年成人高考专升本生态学基础真题试卷及答案

2018年成人高等学校招生全国统一考试 生态学基础（专升本）试题 第一部分选择题（40分） 一、选择题（1~ 20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的） 1.引起植物黄化现象的最主要因子是 ( ) A.温度 B.光 C.风 D.空气 2.下列植物群落中，在水生演替系列中最先出现的是 ( ) A.沉水植物 B.浮水植物 C.挺水植物 D.湿生草本植物 3.某块农田上种植了某种作物。土壤中的氮可维持300 kg产量，钾可维持150蚝产量，磷可维持 50 kg产量。在不考虑生态因子间补偿作用的情况下，该作物理论产量大约是( ) A.50 kg B.150 kg C.300 kg D.500 kg 4.植物光合作用利用的太阳光谱的主要范围在 ( ) A.可见光区 B.紫外光区 C.红外光区 D.远红外光区 5.在离散种群的增长方程N t+1=λN t中，参数A代表 ( ) A.自然增长率 B.种群数量 C.环境容纳量 D.周限增长率 6.按照饶基耶尔的植物生活型分类，马尾松属于 ( ) A.地面芽植物 B.地上芽植物

C.高位芽植物 D.隐芽植物 7.与低纬度地区植物相比，高纬度地区植物生长发育所需要的有效积温通常 ( ) A.较高 B.较低 C.相同 D.不确定 8.狼和羊的种间关系是 ( ) A.互利共生 B.捕食 C.偏利共生 D.竞争 9.甲、乙两个群落都由5种植物构成，其中甲群落每种植物的个体数几乎相同，而乙群落90%的植物个体属于同一种，则甲、乙两群落的植物物种多样性相比 ( ) A.甲高 B.乙高 C.相等 D.不确定 10.下列关于生态位的叙述，错误的是 ( ) A.在缺乏竞争者时，物种会扩张其实际生态位 B.任何物种的生态位都是一个n维的超体积 C.深根作物和浅根作物间作时，它们的生态位完全重叠 D.生态位体现了物种在生物群落或生态系统中的地位和角色 11.生活在沙漠中的仙人掌和霸王鞭是不同种类的植物，但它们都以肉质化的茎等来适应干旱生境，这种现象称为 ( ) A.趋同适应 B.竞争 C.互利共生 D.趋异适应 12.下列属于群落交错区特征的是 ( ) A.环境均一 B。物种多样性高于相邻群落 C.边缘效应不明显 D.各物种密度均大于相邻群落 13.热带雨林生态系统中的捕食者通常是 ( )

成人高考专升本《生态学基础》冲刺试题及答案

2014年成人高考专升本《生态学基础》冲刺试题及答案十一[1] 【网络综合- 成人高考试题】 一、名词解释（每题2分）? 第1题? 种群：? 【正确答案】：在一定的时间和空间范围内，由同种个体组成的个体群称为种群。? 第2题? 生态位：? 【正确答案】：生态位是指物种所占有的物理空间，在群落中的功能作用以及对温度，湿度，光照，养分，土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。? 第3题? 生命表：? 【正确答案】：把观测到的种群中不同年龄个体的存活和死亡数编制成表，称为生命表。? 第4题? 种群分布格局：? 【正确答案】：种群内个体的空间分布方式或配置特点，称为分布格局。? 第5题? 异株克生现象：? 【正确答案】：一种植物将其次生代谢物质释放到环境中，这些化学物质能抑制其它植物发芽或生长的现象，称为异株克生。? 第6题? 种群密度：? 【正确答案】：种群密度是指单位面积或容积中种群的个体数目。? 第7题? 存活曲线：? 【正确答案】：依据生命表中种群在不同年龄的存活数绘制的曲线称为存活曲线。? 第8题? 出生率：? 【正确答案】：出生率是指种群在单位时间内出生的个体数与初始个体总数之比。? 第9题? 种群年龄结构：? 【正确答案】：种群年龄结构是指种群内个体的年龄分布状况，用各个年龄级的个体数在整个种群个体总数中所占百分比表示。? 第10题? 互利共生：? 【正确答案】：两种生物生活在一起，两者相互有利，甚到达到彼此相互依赖的程度，这种现象称为互利共生。? 第11题? 性比：? 【正确答案】：性比指的是种群中雌雄个体的比例。? 第12题? 生态对策：?

【正确答案】：生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策，或生活史对策。二、单项选择题（每题2分）? 第13题? 种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量( )。? (1)减少? (2)稳定? (3)增加? (4)全部死亡? 【正确答案】：C? 第14题? 逻辑斯蒂克方程中，当1= N/K时，种群( )。? (1)种群增长近似指数增长，? (2)种群增长速度趋于零，? (3)增种群增长的数量已接近极限，? (4)种群数量不变。? 【正确答案】：B? 第15题? 在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般( )的存活曲线属于这一类型。? (1)阳性树种。? (2)耐阴树种。? (3)草本植物。? (4)中性树种。? 【正确答案】：A? 第16题? 在一定时间、空间范围内，由同种个体集合，称为( )。? (1) 群落。? (2)林分。? (3)种群。? (4)林型。? 【正确答案】：C? 第17题? 在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是( )。? (1) 随和分布。? (2)均匀分布。? (3)集群分布。? (4)泊松分布。? 【正确答案】：C? 第18题? 两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为( )。? (1)寄生。? (2)附生。? (3)互利共生。? (4)偏利共生。?

专升本生态学基础分类模拟10

专升本生态学基础分类模拟10 一、选择题 1. 一年生作物春化阶段的主导因素是。 A.氧 B.湿度 C.温度 D.营养物质 答案：C [解答] 春化指植物必须经过一个低温阶段，才能诱导进入生殖期，所以春化阶段主导因素是温度。 2. 单元顶极学说中的“顶极”是指 A.气候顶极 B.偏途顶极 C.土壤顶极 D.地形顶极 答案：A 3. 北半球中纬度的山区，阴坡比阳坡______ A.温度较低，相对湿度较小 B.温度较低，相对湿度较大 C.温度较高，相对湿度较小 D.温度较高，相对湿度较大 答案：B 4. 农业生产中玉米地中的玉米螟卵块，常呈 A.随机分布

B.均匀分布 C.集群分布 D.三者都不是 答案：A 5. 个体生态学研究的对象是 A.生物种群 B.生物群落 C.生态系统 D.生物个体 答案：D 6. 赤道附近的植物群落类型是_____ A.针叶林 B.阔叶林 C.热带雨林 D.草原 答案：C 7. 农业上利用黑光灯诱杀农业害虫，是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性 A.红外光 B.可见光 C.蓝光 D.紫外光 答案：D 8. 植物分泌化学物质对其他植物的影响叫做

A.他感作用 B.他毒作用 C.毒作用 D.抑制作用 答案：A 9. 个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是_____ A.生物组织层次 B.生物类群 C.生境类型 D.应用领域 答案：A 10. 导致生物群落水平上复杂镶嵌性的主要原因是。 A.不同物种在群落内均匀分布 B.群落内部环境的不均匀性 C.种内相互关系的作用 D.亲代的迁徙习性 答案：B 二、填空题 1. 由于环境因素或人为因素的干扰，致使土地生态系统的结构和功能失调叫______。 答案：土地退化 2. 按人类对生态系统的影响，生态系统可分为自然生态系统和______。 答案：人工生态系统 3. 我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。” 答案：马世骏

成考专升本生态学基础复习资料

成考专升本生态学基础复习资料 总要求： 了解生态学的发展现状和发展趋势，理解生态学的基本观点和生态学过程，掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识；应用生态学的观点，指导人类的生产实践活动，协调人与自然的关系。 复习考试内容： 一、绪论 「要求」 掌握生态学的概念及生态学的基本观点；了解生态学的发展历史、现代生态学的发展趋势、生态学的分支学科、生态学的研究方法。 （－）生态学的概念和研究内容 1.生态学的定义 2.生态学的研究内容 （1）个体生态学 （2）种群生态学 （3）群落生态学 （4）生态系统生态学 （5）景观生态学 （6）全球生态学 3.生态学分支学科 （1）根据组织层次分类 （2）根据生物类群分类 （3）根据生境类型分类 （4）根据研究方法分类 （5）根据交叉学科分类 （6）根据应用领域分类 （二）生态学的发展简史 1.生态学的萌芽时期 2.生态学的建立时期 3生态学的巩固时期 4.现代生态学时期 （三）生态学的基本视角和研究方法 1.基本视角 （1）整体观和综合现 （2）层次结构理论

2.研究方法 （1）野外调查研究 （2）实验室研究 （3）系统分析和模型 二、生物与环境 「要求」 理解生物和生态因子之间的关系；掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。 （一）环境与生态因子 1.环境的概念及其类型 （l）环境的概念 （2）环境的类型 2.生态因子的概念与分类 （1）生态因子的概念 （2）生态因子的分类 （3）生态环境和生境 3.生态因子的作用规律 （1）综合作用 （2）主导因子作用 （3）直接作用和间接作用 （4）阶段性作用 （5）不可代替性和补偿作用 （6）限制性作用（李比希最低率、谢尔福德耐性定律） （二）生物与光因子 1.光照度的生态作用与生物的适应 （1）光照度对生物的生长发育和形态建成的重要影响 （2）生物对光照度的适应类型 2.光质的生态作用与生物的适应 （l）生理辐射 （2）红外光和紫外光 3.日照长度的生态作用与光周期现象 （1）昼夜节律 （2）光周期现象 （三）生物与温度因子 1.温度因子的生态作用

专升本生态学基础模拟2

专升本生态学基础模拟2 一、选择题 在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1. 非洲鳄鱼在繁殖期产卵孵化出的小鳄鱼数量众多，但能长成大鳄鱼的却很少，原因是 A.适者生存 B.遗传和变异 C.过度繁殖 D.生存斗争 答案：D 2. 生理生态学研究的基本内容同哪个选项相当 A.个体生态学 B.种群生态学 C.群落生态学 D.生态系统生态学 答案：A 3. 下列各项中的生物之间，属于种内互助的是。 A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟 B.蜂群中的工蜂与蜂王 C.海葵与寄居蟹 D.培养液中的大小两种草履虫 答案：B 4. 我国内蒙古草原的优势种属于

A.常绿乔木 B.常绿灌木 C.落叶乔木 D.草本植物 答案：D 5. 日本九州熊本县水俣镇的水俣病，其主要污染物是 A.汞 B.铅 C.砷 D.镉 答案：A 6. 从土壤质地来看，对作物生长最有利的土壤是 A.黏土 B.壤土 C.粉砂土 D.砂土 答案：B 7. 当今人类和野生动物之间的关系是 A.共生 B.竞争 C.捕食 D.种内斗争 答案：A

8. 近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于 A.种群平衡 B.种群爆发 C.生态入侵 D.季节消长 答案：B 9. 温带草原在干旱区的群落类型是 A.草甸草原 B.典型草原 C.荒漠草原 D.高山草甸 答案：C 10. 逻辑斯蒂方程式中K是 A.种群数量 B.环境容纳量 C.内禀增长率 D.周限增长率 答案：B 11. 在我国，黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方，此现象是对生物分布的限制作用的表现。 A.日照长度 B.日照强度 C.常年温度 D.有效积温 答案：D

成考专升本生态学基础考试真题及答案

2008年成考专升本生态学基础考试真题及答案 一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列属于生态系统大型消费者的是 ( ) A.真菌 B.植物 C.肉食动物 D.细菌 答案：C 2.有效积温法则的公式K=N(T—C)中，N为 ( ) A.平均温度 B.生物学零度 C.有效积温 D.发育天数 答案：D 3.为了适应干旱的环境，旱生植物通常 ( ) A.根系较发达，叶表面积较小 B.根系较发达，叶表面积较大 C.根系不发达，叶表面积较小 D.根系不发达，叶表面积较大 答案：A 4.经典生态学研究的最低层次是 ( ) A.生物个体 B.生物种群

精选文库 C.生物群落 D.生态系统 答案：A 5.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是 ( ) A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争 答案：B 6.我国中部山区，阴坡的环境特点是 ( ) A.温度较高，相对湿度较小 B.温度较高，相对湿度较大 C.温度较低，相对湿度较小 D.温度较低，相对湿度较大 答案：D 7.阳性植物的特点是 ( ) A.在强光照条件下生长良好，光补偿点较高 B.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高 C.在强光照条件下生长良好，光补偿点较低 D.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低 答案：A 8.寒温带针叶林土壤有机物积累比热带雨林高，主要原因是 ( ) A.没有分解者 B.分解作用强

精选文库 C.分解作用弱 D.微生物代谢旺盛 答案：C 9.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是 ( ) A.多个种群共存 B.种群对环境适应性强 C.环境资源不受限制 D.环境资源是有限的 答案：C 10.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于 ( ) A.种群平衡 B.种群暴发 C.生态入侵 D.季节消长 答案：B 11.首次提出“生态学”这一概念的科学家是 ( ) A.坦斯利 B.林德曼 C.达尔文 D.海克尔 答案：D 12.起始于陆地裸岩的生物群落演替是 ( ) A.原生演替 B.次生演替

成人高考专升本生态学基础真题

成人高考专升本生态学 基础真题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2018成人高考专升本生态学基础真题 一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1.种群年龄锥体的基本类型有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 答案：B 2.黑白瓶法答案：通过测定水体中某物质的浓度来测定水生生态系统的初级生产量，该物质是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.二氧化硫 答案：A 3.下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( ) A.r对策者适应不稳定环境 B.r对策者幼体存活率低 C.K对策者竞争能力强 D.K对策者种群恢复能力强 答案：D 4.生物地球化学循环中碳的主要贮存库是( ) A.大气 B.水 C.岩石圈 D.生物 答案：C 5.从裸岩到森林的原生演替过程中，起始阶段是( ) A.苔藓阶段 B.地衣阶段 C.草本阶段 D.灌木阶段 答案：B 6.某一生态因子在生物生长发育初期是限制因子，但在后期为非限制因子，这种现象体现了生态因子作用的( ) A.阶段性 B.互补性 C.直接性 D.间接性 答案：A

7.华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( ) A.日照时数短 B.温度过高 C.土壤贫瘠 D.温度过低 答案：D 8.林德曼通过对某生态系统的研究得出能量流动的“十分之一定律”，这一生态系统是( ) A.森林 B.草原 C.湖泊 D.农田 答案：C 9.下列关于种群的叙述，错误的是( ) A.种群占有一定的空间 B.种群是进化的基本单位 C.种群是物种存在的基本单元 D.种群是多种生物的集合 答案：D 10.下列不属于描述陆地植物群落特征的指标是( ) A.多度 B.优势度 C.内禀增长率 D.盖度 答案：C 11.凤眼莲(俗名水葫芦)被引入我国后，因其繁殖迅速而泛滥成灾，并对水体中原有物种的生存造成严重影响。该现象属于( ) A.扩散 B.迁移 C.生态入侵 D.适应辐射 答案：C 12.下列属于热带雨林特点的是( ) A.植物密度高，季相变化明显 B.植物密度高，季相变化不明显 C.植物密度低，季相变化明显 D.植物密度低，季相变化不明显 答案：B 13.下列生物中，其生活史对策属于r对策的是( ) A.鹰 B.大象 C.松毛虫 D.斑马 答案：C

专升本生态学基础分类模拟14

专升本生态学基础分类模拟14 一、选择题 1. 主要依靠风力进行传播的植物种子的特点是。 A.花的雌蕊柱头特别发达，伸出花被之外，有羽毛状突起 B.花粉小，数量多，具圆滑的外膜，无黏性，在某些花粉粒上附有一对气囊 C.种子和果实或者很轻，或者具有冠毛，或者具有翅翼 D.种子和果实具有钩、刺等附属物 答案：C 2. 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家______ A.E.P.Odum B.Haeckel C.Clements D.Tansley 答案：A 3. 群丛是植物的基本单位，相当于植物分类中的。 A.种群 B.群落 C.物种 D.生态系统 答案：B 4. 目前地球上面积最大，对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是 A.热带雨林

B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.北方针叶林 答案：A 5. 用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比。 A.前者秧苗及根系都较粗壮 B.前者插后成活快，分蘖早而少 C.后者生长茁壮，叶色浓绿 D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高 答案：A 6. 农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为 A.世纪演替 B.长期演替 C.快速演替 D.以上三者都不是 答案：C 7. 世界极干旱且高温地区，往往被所占据。 A.高大植物 B.抗旱植物 C.抗湿植物 D.喜热植物 答案：B 8. 经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到

A.10% B.20% C.30% D.40% 答案：C 9. 厄尔尼诺现象范围的扩大，导致全球大范围气候异常的原因是 A.太阳黑子运动 B.地球温室效应增强 C.热带气旋 D.臭氧空洞导致紫外线增加 答案：B 10. 下列关于生态系统的说法，错误的是。 A.生态系统=生物群体+生物群体环境 B.可以将生态系统看成一个超级生物 C.生物地理群落和生态系统为同义语 D.某些生态系统为封闭系统 答案：D 二、填空题 1. 引起温室效应的主要原因是大气中的______浓度的增加。 答案：CO2 2. 根据人口增长公式，如果B—D是正值，人口数量就会不断______。答案：上升 3. 热带雨林分布区的种类组成______。 答案：极其丰富 4. 林德曼效率又叫______。

2019成考专升本生态学基础模拟试题及答案(6)

2019成考专升本生态学基础模拟试题及答案(6) 1.下列不属于碳循环途径的是( ) A.陆地生物与大气之间的碳素交换 B.海洋生物与大气之间的碳素交换 C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换 D.化石燃料燃烧参与的碳循环 2016年成人高考生态学基础试题答案：C 2.受局部条件影响发育而成的土壤是( ) A.地带性土壤 B.隐地带性土壤 C.非地带性土壤 D.泛域土 2016年成人高考生态学基础试题答案：B 3.生物群落的竞争过程是一种( ) A.被动过程 B.主动过程 C.消极过程 D.扩散过程 2016年成人高考生态学基础试题答案：B 4.相关数量金字塔的叙述准确的是( )

A.位于食物链顶位的肉食动物，数量很少 B.食物链上各环节生物个体数目相同 C.数量金字塔不是一个“正”的锥体形状 D.食物链的始端生物个体数量不多 2016年成人高考生态学基础试题答案：A 5.世界范围内，影响陆地系统初级生产力的因素不包括( ) A.日光 B.温度 C.面积 D.降水量 2016年成人高考生态学基础试题答案：C 6.在生态学分支学科中，按组织层次分类，生态学可分为( ) ①个体生态学②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥世界生态学⑦区域生态学 A.①②③⑦ B.①②③④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①②③④⑤ 2016年成人高考生态学基础试题答案：C 7.营养物质循环的研究阶段不包括( ) A.主要元素在系统内的循环

B.氮、磷的循环周期 C.元素的相互关系 D.元素循环与气候变化、人类活动的关系 2016年成人高考生态学基础试题答案：B 8.下列选项中不属于协同进化关系的是( ) A.寄生物与宿主 B.大象与企鹅 C.羊与草 D.猎豹与瞪羚 2016年成人高考生态学基础试题答案：B 9.生物生存都有自己固定的温度幅度。只能生活在冰点温度范围内的生物属于( ) A.窄温生物 B.广温生物 C.窄温好冷生物 D.窄温好热生物 2016年成人高考生态学基础试题答案：C 10.氧气对水生动物来说，属于( ) A.综合因子 B.一般生态因子 C.替代因子

2020年成考专升本《生态学基础》模拟练习题及答案(最新)

1.下列食物链中，属于典型捕食食物链的是() A.青草→羊→狼 B.羊→蚯蚓→鸡 C.马→马蛔虫→原生动物 D.动物尸体→秃鹫→微生物 2.下列选项中，属于生态系统成熟期特征的是() A.环境变化剧烈 B.系统趋于稳定 C.种群数量波动幅度增大 D.结构趋于简单 3.下列生态系统中，食物网结构较简单的是() 6.温室效应的加剧不会导致() A.全球气候变暖 B.海平面上升 C.大气中C02浓度降低 D.冰川融化 7.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现() A.随机型 B.均匀型 C.成群型 D.聚集型 8.年龄结构为增长型的种群，其年龄锥体的形状为()

A.上宽下窄 B.上窄下宽 C.中间宽上下窄 D.中间窄上下宽 9. A.内禀增长率 B.自然增长率 C.环境容量 D.种群数量 10.与r对策物相比，K对策生物一般出生率——，寿命() A.低，长 B.低，短 C.高，长 D.高，短 答案：D6.C7.A8.B9.C10. A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.草原 D.苔原 4.氮素的下列四种状态中，能被植物的根直接吸收利用的是() A.N2 B.N02

C.NH3 D.NH3 5.下列物质中，——的生物地球化学循环属于典型的沉积型循环。() A.氮 B.水 C.二氧化碳 D.磷 答案：1.A2.B3.D4.C5. 11.根据植物开花对日照长度的反应，可将植物划分为() A.阳性植物、阴性植物、耐阴植物 B.长日照植物、短日照植物、日中性植物 C.陆生植物、湿生植物、水生植物 D.热带植物、温带植物、寒带植物 12.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是() A.具有发达的根系 B.具有厚的肉质茎 C.叶片的角质层厚 D.叶片面积增大 13.通常生活在寒冷地带的哺乳动物，其四肢、尾巴和耳朵明显缩短，这种现象称为规律。() A.艾伦(Allen) B.贝格曼(Bergman)