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历史复习

世界史

学好历史需要掌握哪些历史事实：概况：时间、地点、人物和经过(识记)

背景：历史事件发生的原因、条件(分析) 评价：意义、地位和影响（理解）

工业革命推动资本主义发展，无产阶级与资产阶级矛盾更加对立、突出

英国宪章运动

1848年2月《共产党宣言》的发表巴黎公社1871年英国工人争取普选权的宪章运动

1836-1848

中国史（1）

识记的基本知识：首先了解历史三要素：时间、地点、人物其次要了解各个历史时期的特点第三要了解历史朝代更迭的顺序

公元前2070年公元前1600年公元前1046年前770年前221年前202年220年581年建立618年夏朝

商朝西周东周秦汉三国两晋南北朝隋唐

科举制三省六部制禹汤周武王春秋战国嬴政刘邦三国鼎立589年统一贞观之治开元盛世

世袭制盘庚迁殷分封制（前770年-前476年）（前475年-前221年）张骞通西域与丝绸之路北魏孝文帝改革开大运河玄奘西游天竺鉴真东渡日本

商鞅变法文成公主入藏

中国第一个王朝青铜文化的灿烂时期动荡、大变革的时代统一中央集权封建国家大一统政权分立民族融合繁荣与开放的社会青铜时代

907年960年1271年1368年1636年

五代十国宋元明清

1276灭南宋废行省设三司努尔哈赤建后金;皇太极改族名为满洲，在盛京称帝，改国号为清

北宋南宋行省制度废丞相权分六部设立军机处，标志着我国封建君主集权的进一步强化

960年-----1127年----1276年回族的形成戚继光抗倭设置驻藏大臣

辽、西夏、金、蒙古并立设宣政院管西藏郑和下西洋郑成功收复台湾

八股取士中俄签订《尼布楚条约》

几个政权并立统一疆域广阔统一多民族国家的巩固

经济重心南移

尧舜禹夏西周

中国史（2）

中国近现代史名词解释：

半殖民地半封建社会：在外国帝国主义控制下，在政治上经济上失去独立，封建经济逐步瓦解而资本主义因素已经发展为一定的社会状态，但并不是独立的社会经济形态。外国帝国主义入侵封建社会后形成。侵略工业革命后，

英国为了打开进一步打开中国市场日本明治维新后走上为镇压义和团运动

中国市场,倾销英国、法国主凶侵略扩张道路八国联军：英法美德俄意日奥产品,掠夺原料英国发动

美国、俄国帮凶

1840年—1842年

1856年—1862年 1865年 1894年-1895年 1900年

鸦片战争第二次鸦片战争阿古柏入侵新疆甲午中日战争八国联军侵华战争

1839年（关天培）英法联军火烧圆明园黄海战役（邓世昌）攻陷北京虎门销烟结果：俄国侵占我国大片领土 1878年，除伊犁外，新疆回归林则徐《南京条约》左宗棠收复新疆 1842年 1895年 1901年中国近代史开端，开始沦为大大加深完全沦为半殖民半封建社会反抗 19世纪六十年代到九十年代 1898年洋务运动 “师夷长技”(魏源《海国图志》) 戊戌变法

1851年------1864年代表人物：中央：奕訢地方：李鸿章、左宗棠、曾国藩代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同

太平天国运动（人民）口号：“自强”（军工企业） “求富”（民用工业）公车上书《万国公报》强学会得到光绪支持

洪秀全以学习西方先进生产技术为中心，兴办了许多近代企业，

评价：由此开始了中国近代化历程。虽然洋务运动没有使中国走上富强的道路，义和团运动（人民）

太平军抗击洋枪队但在客观上刺激了中国资本主义的发展。对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用。扶清灭洋

北洋水师全军覆没，标志着洋务运动破产孙中山资产阶级民主革命 1894年 1905年 1911年10月10日 1924年兴中会中国同盟会武昌起义国民党一大（檀香山）三民主义（辛亥革命）1912年2月宣统帝退位广州

《民报》辛亥革命推翻了清王朝的统治，联俄联共扶助农工 1926年 1927年

结束了中国两千多年的君主专制制度推翻北洋军阀统治，统一全国

1913年袁世凯就任中华民国临时大总统（第一次国共合作）建国民革命军四一二反革命政变（国民政府成立）（辛亥革命的果实被袁世凯窃取了）宣布尊孔复古黄埔军校北伐战争七一五反革命政变一战后，巴黎和会外交的失败北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖国民革命失败

1915年 1919年 1921年主要战争：湖南、湖北

新文化运动五四运动中国共产党成立

代表人物：李大钊、陈独秀、胡适、鲁迅 5月4日北京 6月3日转移到上海上海（中共一大）

“民主”和“科学”《新青年》是新民主主义革命的开端开天辟地、焕然一新 1918年李大钊《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》是我国历史上一次空前的思想大解放运动（宣传马克思主义）用化简法和串联法记忆《辛丑条约》的内容

八国联军进北京以后，1901年，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。主要内容有四项：①清政府赔款——白银4.5亿两，可化简为“钱”；②要求清政府严禁人民反帝，可化简为“禁”；③允许外国驻兵于中国铁路沿线，可化简为“兵”；④划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，可化简为“馆”。这四项内容可化简串联记作：“前进宾馆出新丑”。

1931年1937年7月7日1937年12月1945年8月15日

日本九一八事变

侵略华北

卢沟桥事变南京大屠杀

日本投降

很快占领东北（七七事变）

1927年8月1日

南昌起义

周恩来、贺龙、朱德蒋介石第五次“围剿”

中共中央反“围剿”失败红军改编八路军

9月1933年10月新四军

湘赣秋收起义井冈山革命根据地长征山西平型关大捷百团大战中共七大

毛泽东改向敌人力量薄弱的农村1935年1月遵义会议（挽救、转折）1937年9月1940年8月1945年4月

1935年10月党中央和红一方面军与陕北红军在陕西吴起镇会师八路军115师八路军彭德怀为争取抗战的胜利

1936年10月红一和红二、四方面军在甘肃会宁会师（长征结束）实现中国的光明前途准备条件党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地开始战略转移（抗战以来第一次大捷）（中国军队主动出击日军最大规模战役）

中共派杨靖宇组织游击队中共要求停止内战

局部抗战开始建立全国抗日民族统一战线的主张

（第二次国共合作）

和平解决（抗日民族统一战线初步形成）全民族抗战抗战胜利国民党蒋介石不抵抗1936年12月12日1938年（徐州会战李宗仁）

西安事变台儿庄战役

张学良、杨虎城抗战以来重大胜利

国民党假谈判进攻中原解放区国民政府覆灭

1945年10月年6月集中力量发展重工业

重庆谈判1953年－1957

共产党真和平转战陕北挺进大别山三大战役渡江战役

1947年夏1948.9－1949.11949.41949.10.1

转入战略进攻1953-1956

1952年

1956探索建设社会主义的道路失误1966-19761978年

八大大跃进和人民公社化运动文化大革命十一届三中全会

“高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风”林彪、江青反革命集团改革开放

红卫兵、大串联、上山下乡

对外开放：开放“特区

”

中外对比

日本仿中国隋唐制度

公元前8世纪公元前3世纪 8世纪 10世纪 14世纪

公元前771－公元前476年公元前221年公元前202年―――――――――――――220年―――――――――――――――589年―――――― 960年 ――――――1276――1368―――――――1636年春秋秦汉公元前138年、公元前119年三国两晋南北朝时期隋唐时期宋朝与几个政权并存的局面到元统一明朝建立清朝建立张骞通西域促进丝绸之路

1405-1433

阿拉伯帝国伊斯兰教雅典城邦

罗马城建立罗马共和国公元前3－公元前2世纪布匿战争古罗马在中国罗马帝国分裂西罗马 476年被日耳曼人灭 ――法兰克王国当时称为大秦 395年西欧奴隶社会终结查理马特改革公元前509建立罗马成为地中海霸主东罗马 1453年被土耳其灭

洋务运动（1860-1890）

八国联军侵华辛亥革命新文化运动垄断资本

三国同盟和三国协约德意奥英法俄

导火线：性质：结果

人教版八上历史知识点

人教版八年级上册历史复习提纲注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。第1课鸦片战争一、知识结构： 1、时间：1840.6—1842.8 2、侵略者：英国 3、根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。 4、导火线：1839年林则徐虎门销烟 5、结果：签订《南京条约》 6、影响：见“重点内容提要2” 二、重点内容提要： 1、简述《南京条约》的主要内容： ⑴时间：1842年 ⑵签订国：英国侵略者和中国 ★⑶内容：①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ★2、鸦片战争的影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。第2课第二次鸦片战争一、知识结构： 1、时间：1856.10—1860.10 2、侵略者：英法为主凶，美俄两国为帮凶 3、原因：为进一步打开中国的市场，扩大侵略权益 4、主要罪行：⑴英法联军火烧圆明园；⑵俄国侵占我国大片领土。 5、结果：签订一系列不平等的条约二、重点内容提要： ★1、火烧圆明园：1860年，英法联军，攻入北京，闯进圆明园，他们争先恐后掠夺珍宝，抢不走的东西，他们就砸碎，为掩人耳目，他们又放火焚烧。 ★2、俄国侵占我国大片领土：在第二战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里，详见第8页表格。第3课左宗棠收复新疆 1、背景： ⑴1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。 ⑵左宗棠1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。 2、经过： ⑴1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。 ⑵他采取“先北后南，缓进争战”策略。 ⑶先收复乌鲁木齐附近地区，然后进攻吐鲁番，挺进南疆。 3、结果： ⑴1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。 ⑵19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。 ⑶1884年清政府在新疆设立行省。 4、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。第4课甲午中日战争一、知识结构：

期中期末考前复习必备：历史八下人教版知识点总结!

期中期末考前必备：历史八下人教版知识点总结! 历史八年级下册知识点总结第1课中国人民站起来了（一）第一届中国人民政治协商会议时间：1949年9月地点：北平容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》（在《中华人民国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。） ②选举中华人民国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席。 ③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为，采用公元纪年。 ④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。（二）中华人民国的成立 1.开国大典：1949年10月1日下午举行开国大典。54门礼炮齐鸣28响。（54代表当时全国54个民族，28代表从1921年到1949年中国共产党领导中国人民经过28年的斗争取得胜利。） 2.新中国成立的历史意义（1）国意义：中华人民国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（三）和平解放1951年 1概况：1951年，获得和平解放。 ★2意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。第2课最可爱的人（一）抗美援朝（1950年10月一一1953年7月）

原因：①美国侵略活动严重威胁中全; ②朝鲜请求中国政府派兵援助。目的：抗美援朝，保家卫国。性质：反侵略的正义战争。军队：中国人民志愿军，总司令员是德怀。英雄人物：黄继光（在上甘岭战役中牺牲）、邱少云结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。第3课土地改革（1950 —1952年）原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；广大农民强烈要求获得土地。目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。容：1950底，中央人民政府颁布《中华人民国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。结果：至U 1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；② 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。第4课工业化的起步（一）第一个五年计划（1953年——1957年） 1基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。 2 一五计划的成就 ①基础工业与新工业部门的建立：钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；第一机床厂建成投产。 ②交通运输业的成就：1957年，长江大桥建成（一桥飞架南北，天堑变通途），川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

人教版历史七年级上册复习提纲

人教版历史七年级上册-复习提纲1 第一课祖国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 2、人和动物的根本区别是制造工具 3、我国历史最早可以上溯到170万年前第二课原始的农耕生活 1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民 3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻；半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。第三课华夏之祖炎黄部落联盟一-华夏族——汉族------- 中华民族黄帝----- 人文初祖 1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。第四课夏、商、西周的兴亡夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。

夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。西周为什么要实行分封制？分封制的内容是什么？起了什么作用商朝曾几次迁都，直到商王盘庚［g e n迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。约公元前1600年，汤战胜桀［ji ］,夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。商灭, 武王建立周朝，定都镐［g co］,又称镐京（在今陕西长安县），历史上叫西周。第五课灿烂的青铜文明 1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。 2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。 3、、我国古代五谷：稻、黍（［shQ黄米，比小米稍大）、粟［s B麦、豆。第六课春秋战国的纷争公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。齐桓［hu血］公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。战国七雄，按东南西北到中间的顺序排列为：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战|。第七课大变革的时代铁农具：春秋出现，战国推广。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。 1、战国是我国封建制度的确立时期。

初三历史复习策略

初三历史复习策略一、复习课的特点复习课与新授课不同，复习课有三大特点：其一是复习课的教学任务是：复习巩固所学知识，实现知识系统化，形成完整的知识结构，实现知识的迁移和深化，拓展学生知识面，落实高层次目标，培养学生灵活运用基础知识去分析解决问题的能力。其二，复习方法须有新颖性，不能老调重弹，把复习课上为重复课。复习课教师要善于标新立异，给学生施以新异刺激，以激发学生的复习兴趣。其三，复习课要精讲多练，讲练结合，详略得当，讲清重点、难点和缺点，以提高复习效率。二、指导思想以素质教育理论为指导，面向全体学生，重视学生主体作用的发挥，研究运用灵活多样的教学方法，注重激发学生学习兴趣和能力培养，使学生主动活泼的发展。以纲为纲，这个纲是指以《考试说明》为纲，在中学历史教学中，必须紧扣《课程标准》，要深入学习和研究《考试说明》，对照《课程标准》和教材，在教学中向学生说明考试内容，排除考试要求以外的内容，以减轻学生的记忆负担。三、从历年中考历史试题谈历史复习从历年的中考历史试卷分析看，难度较大的题对学生的考试成绩影响并不大，试题一般为易、中、难的题目比例为3：5：2，从试题的难易程度来看，在历史复习过程中，一定要搞好历史基础知识的复习，不要只顾偏题怪题，容易好高骛远，考试时难题答不全，容易题失分率太高，中考历史试题逐渐从客观性试题向主观性试题转化，在搞好历史基础知识复习的同时，注重学生能力的培养，不要只强调答案有几条，只要把要点答全即可，查阅近2～3年的中考历史试题，今年一般不再考，对此，教师要掌握近几年中考信息、试题题型，复习时对学生加以引导。四、历史复习过程中学科能力的培养 1．培养学生的阅读能力。读，它是对教材的进一步熟悉和对历史知识的进一步记忆，考前复习的读，立足点要高，仔细全面。读目录（章节目录），读子目，读关键词句、注释、插图、习题、大事年表。读书过程中提出问题，对理解不透彻的问题做出标记，选读的内容是复习内容中的重点、难点和疑点，选读是学生复习过程中突破难点、突出重点的有效措施。 2．培养学生的记忆方法。历史知识头绪繁多，课时有限，记忆困难，而教师的授课时数又是有限的。为了减轻学生负担，使学生学得生动活泼，牢固扎实，教师要指导学生掌握以下八种方法：①字头浓缩记忆法。就是将每句话的字头按序串联起来进行记忆。字头浓缩法在识记中形成整体知识结构的缩影，特别记忆较多的人名、地名时能发挥良好的效果。如记清朝世系。可将努尔哈赤、皇太极、康雍乾、嘉道咸、同光宣。又如法国大革命及拿破仑统治时期，当政派别先后为：大资产阶级、吉伦特派、雅各宾派、热月党人、督政府、拿破仑等。浓缩为：“大鸡鸭、热都拿”，派别次序无人再错。字头浓缩法简单易学，方便好用，

新中国经历了六大历史时期

新中国经历了六大历史时期 1949-1952年：巩固政权时期 1953-1956年：社会主义改造和过渡时期 1956-1966年：探索时期 1966-1976年：文革时期 1977-1978年：拨乱反正时期 1978-：改革开放和社会主义现代化建设新时期第1课中国人民站起来了 1、第一届中国人民政治协商会议的时间、地点、内容 2、新中国成立的意义 3、西藏和平解放的时间、人物、意义第2课最可爱的人 1、抗美援朝战争的起止时间、司令员 2、谁是最可爱的人？他们中的代表有谁？他们发扬了什么精神？结果怎样？课 “文化大革命“的十年（ 1966

—— 1976 年） 1 、原因： 20 世纪 60 年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，他希望通过 “ 文化大革命 ” 防止资本主义复辟。 1966 年，成立 “中央文革小组”

（性质：一场由国家领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给国家和人民带来严重灾难的内乱。）（文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。） 2 、党的历史上最大一起冤案——文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为

叛徒、内奸、工贼 ” ，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死 3、中国人民志愿军开赴朝鲜的原因是？第3课土地改革 1、土改原因 2、《中华人民共和国土地改革法》颁布时间、内容、结果 3、土改的意义第4课工业化起步 1、一五计划的起止时间、主要任务 2、列举一五计划成就： 3、五四宪法颁布的时间、地点、这是一部什么类型的宪法？第5课三大改造 1、三大改造的形式

部编版2018年七年级历史上册复习提纲

七年级复习资料朝代歌：夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏楚吴二晋前后沿南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完生产工具的革新：原始社会初期（打制石器）——原始社会中期（磨制石器）——原始社会后期（铜器）——奴隶社会夏、商、周时期（青铜器制作工艺发展达到鼎盛）——春秋后期（出现铁农具、牛耕）——战国时期（铁农具、牛耕的推广使用）第1课中国早期人类的代表——北京人 1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3、云谋人、北京人和山顶洞人的区别代表文化距今时间地点用火工具制造地位元谋人约170万年云南元谋县知道用火粗糙的石器我国境内目前已确认的最早的古人类北京人约70-20万年北京周口店龙骨山学会使用和长期保存火种（天然火）打制石器世界上最重要的原始人类之一山顶洞人约3万年北京周口店龙骨山人工取火开始掌握磨光和打孔技术、骨针第2课原始农耕生活 1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。 2、河姆渡人和半坡人的区别。原始居民距今时间地区农业家畜业房屋样式生产工具手工业河姆渡人约 7000 年浙江余姚河姆渡村（长江流域）水稻饲养猪狗水牛干栏式骨耜制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使用天然漆、雕刻技术半坡人约 6000 年陕西西安东部半坡村（黄河流域）粟饲养猪狗等半地穴式石器、角器、骨器等制作彩陶、乐器、纺织、制衣等 3、原始农业的发展：（1）时间：9000-7000年前（2）兴起地区：黄河、长江和淮河流域（3）变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。（4）兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。（5）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。第3课远古的传说 1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。 2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。 3.炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族，“人文初祖”指的是炎帝和黄帝，海内外华人自称“炎黄子孙”。 4.炎帝的发明：教民开垦耕种，种植水稻，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教民通商

人教版八年级上册历史复习提纲

八年级上册历史复习提纲第一课鸦片战争一、林则徐虎门销烟 1、19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料（原因），英国把侵略矛头指向中国。 2、鸦片走私给中国社会带来的危害：①白银外流，清政府财政危机。②银价上涨，造成“银贵钱贱”。③腐蚀统治机构。④危害中国人身心健康，削弱军队战斗力。 3、1839年6月，林则徐在广州的虎门海滩烧毁鸦片两百多万斤。 4、虎门销烟的意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。二、中英《南京条约》 1、1840年6月，第一次鸦片战争爆发。发动战争的原因：扩大海外市场和殖民地（根本原因），中国的禁烟运动（直接原因）。 2、1842年，中国战败，中英签订《南京条约》。的开端。第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、第二次鸦片战争 1、鸦片战争以后，西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年10月至1860年10月，以英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。 2、英法联军攻入北京，在圆明园中掠夺珍宝，并焚烧罪证。俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。二、太平天国起义 1、为了反抗清政府的封建统治，抗击资本主义列强的侵略。1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义（太平天国运动）。 2、1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城。全盛时，太平天国已拥有中国的半壁江山。 3、1860年，中外反动势力成立洋枪队，由美国人华尔统领。1862年9月，慈溪的战斗中，太平军击毙华尔，严惩洋枪队。 4、1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，太平天国被镇压下去。第三课收复新疆一、阿古柏侵占新疆 1、新疆是中国西部的门户，自古以来就是中国的领土：①西汉时期，张骞出使西域，设臵西域都护府；②东汉时期，班超经营西域；③唐朝时期，设臵安西都护府和北庭都护府；④清朝初期，设伊犁将军。 2、1865年，中亚浩罕国的陆军司令阿古柏在英俄两国的支持下，侵占新疆。 3、1871年，俄国直接出兵占领新疆的伊犁地区。二、左宗棠收复新疆 1、1876年左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，率清军兵分三路挺进新疆，并于1878

在新的历史时期如何做好老干部工作的几点思考

在新的历史时期如何做好老干部工作的几点思考在进入二十一世纪的新的历史时期的时候，如何更好地从政治上关心、生活上照顾好老同志，充分发挥他们的作用，这是新时期老干部工作的重要课题。针对这一课题，结合我们老干部工作的实际，从以下几个方面做好新时期老干部工作的几点思考。一、要进一步提高认识，切实加强对干部工作的领导。老干部是我们党和国家的宝贵财富，是对中国革命和社会主义建设事业做好重大贡献的特殊群体。因此，我们必须要从讲政治的高度，从继承中华民族传统美德的高度，从维护改革发展、稳定的高度，进一步提高对老干部工作的认识。这就要求我们牢固树立以下几种观念。即老干部无论是过去、现在和将来都是党和国家的宝贵财富的观念，老干部工作是党的干部工作的重要组成部分的观念，老干部是中国革命和建设事业过程中形成的特殊群体，应当采取特殊政策给予照顾的观念，做好老干部工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现的观念，做好老干部工作是各级领导干部在政治上、思想上同党中央保持一致的观念，在重视老干部工作方面，我们部里领导亲自抓，老干部如果有什么生活难题，主要领导亲自过问，与老干部进行沟通，征求意见。如有重大会议请老干部参加，这样就使老干部精神就有寄托，政治上的安慰就是较好的精神食粮，这些充分体现了部领导对老干部工作的重视。建立领导干部与老同志沟通机制，使老同志深深地感到虽然不在岗了，但可组织上都没有忘记他们，还时刻关怀着他们，激发他们为党的事业发挥余热的积极性，为他们发挥作用搭建了平台。二、切实加强老干部支部建设，认真做好老干部思想政治工作。我们按照党章的规定，本着有利于开展活动，有利于落实待遇，有利于发挥作用的原则，设立了老干部党支部，选拔身体好的老同志担任支部书记，我们建立了老干部工作制度及相关文件的出台，在制度上加强管理。一是定期召开老干部会制度。二是学习制度。考虑到老干部身体状况，我们在学习上采用了集体学习与自学相结合的方式进行，每月学习二次上上级的文件，有时把一些材料复印后，每人手中一份。这样让他们及时了解党和国家的有关政策精神，感受到党组织的温暖和同志们的关怀。作为为老干部工作的同志，我首先在日常生活中坚持读书、看报，认真学习十六大报告，深刻领会三个代表的精神，坚持学习邓小平理论，使自己的思想政治素质不断提高，在工作中，把三个代表的精神深入到为老干部服务上。目前，我们老干部在身体上均有不同程度的患有疾病，年龄已，活动越来越方便，但我们仍然定期走访、座谈、电话谈心方式对老干部进行慰问，作为从事老干部工作的同志，要热爱这项工作，热心为老干部服务，真心实意地为老干部服务。三、加强新时期老干部党建工作的思考。新的形势和任务给老干部党建工作提出了新的要求，而当前有一些人对老干部党建工作的认识程序不够高，工作力度还不够大，还没有形成全社会重视和支持老干部党建工作的良好氛围，特别是在开展工作的方式方法上还存在局限性，因此，我们要以高度的政治责任感和历史使命感，不断加强，改进和创新老干部党建工作，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以服务于振粉鞍山老工业基地为落脚点，按照政治坚定、思想带新、理想永存的总体要求，强化老干部思想教育，提高党员思想素质，充分发挥老干部在两个文明建设中的重要作用。一是创新机制。强化对老干部党建工作的组织领导。做好新时期老干部党建工作，永葆党员先进性的需要。二是完善制度。促进老干部党建工作的规范化。要切实坚持和不断完善“三会一保”制度，党员学习制度，民主生活会制度，老干部工作制度，特别是要注意在制度的创新和实效性上下功夫，要根据老党员的年龄，身体状况，心理特点和思想实际，不断研究和探索与老干部建立联系，谈心制度，并及时向上级报告，沟通情况，帮助解决要通过不断地创新和健全党组织的工作制度，促进老干部党建工作的制度化、规范化。四、要强化五个意识。一是强化学习意识。我们要做好老干部的思想政治工作就要学习好三个代表的重要思想，通过学习领会其精髓，做到融会贯通，把三个代表重要思想运用到老干部工作中，落实到实际上。我们为老干部定期指定学习材料，参加老干局举办的报告会，使老干部了解大局，理解党的政策和在职

备战高考历史的复习策略建议-历史期未复习策略发言稿

备战高考历史的复习策略建议|历史期未复习策略发言稿高考历史复习是许多人的痛点，知识点记忆的难点让很多同学产生“畏难”情绪。高考历史的复习策略你制定好了吗?听说有复习策略才能事半功倍哦。下面由WTT为大家提供关于备战高考历史的复习策略建议，希望对大家有帮助! 历史复习策略一知识点记忆困难学生在一轮复习中的最大痛点就是记不住，历史也是一门需要积累的学科，记不住知识基本上就等于没学，当然学生记忆困难的问题并不全怪学生，这跟以下诸多因素有关系： 1.教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的，但是一轮复习需要兼顾各个历史时期的社会总特征，所以需要打破教材编排顺序，按照通史顺序进行复习，这与许多学生之前的学习方式是截然不同的，所以许多学生接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉，知识点过于零碎而导致记忆困难。 2.通史并非是以前专门史中政治、经济、思想部分的简单相加，而是更侧重于这个时代众多因素的相互关系，并且考试也是这样去考查的。以宋朝为例，宋朝经济的发展和商业的繁荣促进

了市民阶层的兴起和发展壮大，市民阶层的需要推动了市民文化的兴起，所以风俗画和宋词以及散曲等适应市民阶层需要的市民文化兴起，另一方面宋朝商品经济的发展导致了奢侈享乐等行为的产生，所以面对社会生活对传统儒家伦理秩序的冲击，儒学家把封建伦理道德上升到“理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想，以“理”来给人们的行为，进而规范社会秩序。但是大部分学生很难分析出特点时代各个因素之间的互相关系，导致对特定时代的时代特征认识不充分，进而无法从宏观上把握知识，所以记不住知识点，这是历史学习中最大的痛点，不积跬步，无以至千里，没有知识的积累是无法取得高分的。 3.许多学生仍然把历史当作所谓的“副科”来看待，不想在这上面下太多功夫，所以就很难做到对历史要素之间的关系进行宏观把握，以至于做题漏要点和张冠李戴。你做不到或者不想做知识的综合梳理和分析，然而又想走捷径，那么这条捷径我带着你去走，通过每周两次的私播课，我们完全可以把历史要素之间的相关关系理清楚，你要做的只是按照我教给你的去背诵而已。历史复习策略二解题能力差，得分率低记住知识点是历史学习的基本要求，所以记不住知识是学生学习的最大痛点，但是记住知识点之后不会做题又是另外一大痛点，甚至比第一个更痛，因为这个直接性的关系到我们的成绩。我们得不了太多分的原因是什么呢?北京新东方优能一对一部高中

八年级下册历史主要知识点归纳整理

第一单元中华人民共和国的成立和巩固（1949-1952）第1课中国人民站起来了 ★★★第一届中国人民政治协商会议——作用：为新中国的成立作好准备工作。（筹建新中国）时间地点：：1949年9月、北平内容：①通过了《共同纲领》②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。国徽没有确定④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 ★★开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日开国大典时鸣炮28响的含义：至1921年中国共产党建立以来，领导中国人民经历 28年的艰苦斗争终于取得新民主主义革命的胜利。新中国成立的意义（1）国内意义：开辟了中国历史新纪元（中国历史揭开了新的篇章）。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家（标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；）；中国人民从此站立起来了，成为国家的主人。（2）国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。 ★新中国的成立说明：没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国。 ★★★西藏和平解放(标志祖国大陆获得统一)——1951年10月概况：1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判，双方达成了《关于和平解放西藏的协议》，西藏获得和平解放。意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 ★★★西藏自古以来就是中国的领土：①唐朝文成公主入藏②元朝设宣政院③清朝设驻藏大臣）

第2课“最可爱的人”——中国人民志愿军战士 ★★★抗美援朝（1950、10---1953、7）★★★目的：抗美援朝，保家卫国中国人民志愿军总司令彭德怀（还领导过百团大战） ★★★英雄人物：黄继光、邱少云（掌握其事迹）结果：1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争胜利。影响（意义）：维护世界和平,大大提高新中国的国际威望,为新中国的建设赢得了一个相对稳定的和平环境 ★★抗美援朝精神:发扬高度的爱国主义、革命英雄主义所以被誉为“最可爱的人”。第3课土地改革（1950—1952年底） ★★★土地改革——（1950—1952年底）原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展内容：1950底，颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。作用（意义）：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 ★★50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。★★新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？ ①1951年，西藏获得和平解放②1950年10—1953年7月，抗美援朝运动③1950年—1952年底，土地改革运动

历史七上复习资料

历史七上复习资料 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

七年级上中国古代史改革认识：改革不可能是一帆风顺的，必然会受到阻力；只有顺应历史发展潮流,坚 “文景之治”治世局面的原因:吸取秦亡教训，轻徭薄赋，发展生产，注意节俭。秦亡汉兴的原因:秦对人民实施暴政，而汉朝统治者以此为戒，轻徭薄赋，减轻对人民的剥削，注意节俭。经济发展的原因:（1）大一统局面的出现，为社会经济的发展奠定基础；（2）统治者实行有利于经济发展的措施，如重农、治理黄河等，为社会经济的发展提供了保障；（3）科学技术的进步，如：农业、手工业方面的成就，为社会经济的发展创造了条件。评价汉武帝：政治、经济、军事、思想、民族关系文化发展的主要原因：内因：国家的统一和发展；人民的创造；经济发展；各民族共同创造；继承、发扬前代传统。外因：交流的作用、经济文化的交流频繁促进文化的发展等。宗教传播的原因：宗教教义的欺骗性，麻痹了人民反对封建剥削和压迫的斗志；适应了封建统治阶级麻醉人民的需要，因而得到统治阶级的提倡和扶持。曹操在赤壁之战中失利的主要原因：第一，曹军来自北方，不习水战；第二，曹操的骄傲自满情绪；第三，孙刘联军正确的战术。最根本的是，当时统一的客观条件尚未成熟。曹操：社会经济尚未得到恢复和发展；刘备：没有巩固势力；孙权：江东在开发之中。曹操统一北方的原因：政治上：面对东汉末年军阀混战的局面，曹操在政治上“挟天子以令诸侯”与“唯才是举”，取得了政治优势；在经济上，推广军屯和民屯，基本解决了军粮问题，同时也使流亡农民有了安居之所；军事上的官渡之战既是曹操统一北方的关键，又突出曹操以少胜多的灵活战术。

高考历史复习策略

高考历史复习策略在掌握住基础知识的前提下，为了提高思维和解决问题的能力，有必要在第二轮复习期间进行关于历史知识的整合、迁移和运用的训练，大体上有以下几个方面： 1.总结重要的历史专题 (1)中国古代政治军事史：专制主义中央集权制度的发展，中国古代选官制度，中国古代赋税制度，重要兵制，重大战事。 (2)中国古代经济史：古代生产技术的进步，江南经济开发，商品经济的发展，资本主义萌芽的发展，货币发展。 (3)中国古代民族关系史：历代各少数民族的演变，中央对周边地区的管辖，民族融合的发展，少数民族的重要制度。 (4)中国古代对外关系史：中国古代各个朝代与周边国家的位置关系，交通路线，友好交往的史实，相互间科技文化的影响。 (5)中国古代文化史：中国古代科技史，中国古代思想史(儒家思想发展史)，科举制度发展史，文学艺术发展史，政治经济背景对文化发展的影响。将教材上的知识依据一些专题重新组织起来，最好不要做成流水账的样子，高考不会出那样低水平的问题，应该根据历史发展的内在特点，找到发展的重大阶段和规律性的东西。也可以把中国近现代史分为屈辱史、抗争史、探索史，将世界近现代史部分分为资本主义产生发展、国际关系、国际共产主义史等专题。

2.把握历史发展的阶段特征在历史发展过程中，会呈现出明显的阶段性来，这些阶段性呈现给我们一个一个重要的历史横断面，这些横断面既是我们认识历史的重要依据，相应的也就会成为考查我们历史知识和对历史现象认识的重要切入点。与考查历史发展的线索相比，考查一个历史横断面在命题上自由度更大，也就是说命题者在这种命题思路下有更多的思考和选择的余地，同时，多数这类题目的难度也要高于依据历史线索形成的题目。这一阶段的复习主要是要求我们正确划分历史阶段，然后根据中国古代史、中国近代现代史、世界近代现代史的不同特点来确定应该从哪几个领域分析其特征。中国古代史通常包括政治、经济、民族关系、对外关系、文化五个方面。中国近代现代史的近代史部分(中华人民共和国成立以前)可以从帝国主义对中国的侵略、中国社会政治经济的变化、中国人民的救国和革命斗争三个方面来分析;建国以后部分主要从政治、经济等方面分析。世界近代现代史部分主要是三条线索：资本主义发展史、殖民地问题和民族解放运动、社会主义运动;而其中的资本主义发展史涵盖了世界近现代史的大部分内容，在每一个阶段，可以根据情况涉及政治、经济、国际关系、科技文化几个方面。 3.把握热点与历史知识的有机联系一方面要联系时政热点，以史鉴今，古为今用，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间建立有机联系;另一方面应针对题

七年级上册历史期末复习资料

江苏省铜山县2009—2010学年度第一学期期末考试七年级历史试卷一、选择题：（在所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将正确答案的字母代号填在下面的表格里。每小题1分计30分。） 1．暑假期间，小明随同学一起参加了以“寻找我国境内已知最早人类的足迹”为主题的夏令营活动。他们应该到： A．云南元谋 B．北京周口店 C．西安半坡 D．浙江河姆渡 2．考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是：A．北京周口店遗址 B．河姆渡遗址 C．半坡遗址 D．大汶口遗址 3．史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周：A．实行禅让制 B．实行分封制 C．确立世袭制 D．推行郡县制 4．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是：A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付” B．“兼爱”“非攻” C．“己所不欲，勿施于人” D．“仁者爱人”“以德为政” 5．我国有文字可考的历史开始于： A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 6．下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是： A．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚 B．兵无常势，水无常形 C．仁者爱人，为政以德 D．斧斤以时入山林，林木不可胜用也 7．一位新同学自我介绍说，我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的，试判断，他姓：A．秦 B．夏 C．宋D．唐 8．秦朝修筑“万里长城”是为了抵御： A．羌族的进攻 B．氐族的进攻 C．匈奴的进攻 D．鲜卑族的进攻 9．秦统一后，规定全国统一使用的货币是 10．实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是：A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉景帝 11．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代：A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B．从夏朝到三国时期的历史 C．从商朝到唐朝时期的历史 D．从战国到五代时期的历史 12．他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时、泽及后人。这里的“他”指的是： A．张骞 B．玄奘 C．马可?波罗 D．戚继光

人教版八年级上册历史与社会复习提纲

八年级上历史与社会复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明 2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。 3.文明：经济上：灌溉农业发达；政治上：君主专制制度逐步发展，国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威，其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大）；文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年前后。 ②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教日。 ③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落，两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人 3.古巴比伦文明： ⑴自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳； ⑵兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ⑶文明：经济上：灌溉农业；政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。内容：比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律。《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较：现代的法律精神是法律面前人人平等，《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。 4.苏美尔文明：发明楔形文字，有力推动了西亚文化的发展。 5.腓尼基文明：发明和传播了腓尼基字母文字。（影响：腓尼基字母文字后演变成22个字母，为欧洲字母文字奠） 2.兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩揭陀国阿育王基本统一半岛影响：种姓制度激化了社会矛盾。 4.佛教：⑴时间：公元前6世纪⑵创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼） ⑶教义：宣扬众生平等反对种姓制度；认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。 ⑷发展：公元前3世纪，国王阿育王大力弘扬佛教，佛教兴盛一时。 ⑸传播：一个是北经中亚传入中国内地，再有中国传到朝鲜半岛和日本，称为北传佛教。另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。佛教在什么时候传入到中国？（西汉末年公元元年前后）第二课中华早期国家与社会变革

九年级历史复习策略

九年级历史复习策略福建省三明市尤溪县第五中学365100 摘要：中考复习任务重，时间短，在有效时间内采取恰当的复习策略是摆在九年级教师面前的重要任务。几年的教学实践使我认识到，要想提高复习实效，首先要做好学生的工作，其次要在历史中考复习工作中制定详细的复习计划，循序渐进，采取有效的办法，做到事半功倍。关键词：历史中考复习策略九年级教学面临的最主要任务是迎接中考，中考既是毕业考试又是升学考试，对每个同学都至关重要。2017年以来福建省中考开始实行闭卷考试，2019年福建省中考又有改革，历史学科的分值由10分提到了40分，而且福建省高考实行大文大理，历史是大文必考科目，由此可见无论是中考还是高考历史学科都越来越重要了。因此作为九年级历史科任只有统筹规划好中考复习策略才能有效应对中考，让自己的学生在中考中获得优势。几年的教学实践使我认识到，规划好中考复习策略首先要做好学生的工作，其次要在历史中考复习工作中制定详细的复习计划，循序渐进，采取有效的办法，做到事半功倍。一、做好学生的工作。（一）发挥班主任作用九年级历史复习策略，第一个策略在班主任，利用班主任创造良好的师生关系是首要的前提。那就是要取得学生的信任，亲其师，信其师，学生才会肯学，愿意学，努力学。如果学生没有动起来，我们再怎么使出浑身解数也是无济于事。九年级学生的特征就是两极分化，真正学习的有一半左右，还有一半学生存在得过且过的学习心理，少数学生厌学，不能有效地控制自己的日常行为。尤其是后进生，这就要求班主任深入后进生的内心，了解他们的思想动态，做他们的思想工作，打消他们的思想顾虑，全心全意投入到中考复习。而且要利用好每周的班会课这个阵地，每一次班会课都要准备好教案，制定好每周的学习计划和学习目标，介绍每科的复习策略，当然包括历史学科的复习策略，让学生心中有数，有章可循。（二）提优补差学生有好中差之分，中等生和后进生是教师应该关注的主要对象。这就要提优补差，对中等生和后进生进行辅导。每个星期辅导中等生两次，辅导的内容包括个人情况的了解、学习方法的指导、知识盲点的扫除、答题技巧的解答、每次考试情况的分析等等。后进生的作业面批面改，当面做出简短的书面评语，以鼓励性语言为主。进入复习阶段开始就要坚持不

在新的历史时期

在新的历史时期，共产党员保持先进性，是加强党的先进性建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中强调指出：广大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期共产党员体现先进性的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真贯彻。结合上海实际，我认为共产党员保持先进性的时代要求，最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。共产党员要有觉悟党的十六大通过的新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的共产主义觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条：第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人之所以前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%，就是说每四个中央委员和候补委员中就有一人牺牲、遇难；新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2％，也是每四个政治局委员、候补委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。就像方志敏烈士在英勇就义前慷慨陈词的那样：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！” 但是，不可否认，现在有一些党员，因为共产主义道路的漫长、苏东剧变后国际社会主义运动出现低潮，以及资本主义仍表现出较强的生命力，对共产主义理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传共产主义伟大理想有点“超前”；有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的