2012考研政治之思修与法基复习方法

显而易见，《思想道德修养与法律基础》这门课程主要包括三方面的内容，即思想修养、道德修养和基础法律，这门课主要是通过对考生进行思想政治教育、道德教育和法制教育，以提高当代大学生的思想政治素质、道德素质和法律素质。这门课的内容最好理解，而且层次分明，易于消化、吸收，是最好拿分的一部分。但很多同学由于在备考前三部分时牵涉的精力过多，最后在冲刺阶段往往也不能抓好这部分的复习，致使错失良机。为了让考生的每一分钟都能用在刀刃上，新东方在线为考生总结了一些复习思修与法基的方法，希望能对2012年的每个考生都有益。

一、合理安排复习时间

一般情况下，考生复习是按照教材排版的顺序：即马原、毛中特、纲要、思修与法基、形势与政策以及当代世界经济与政治的顺序来备考的，如果说考生下手复习的时间比较早的话，那么可以按照这个顺序来继续复习，但对于现在才刚着手复习的考生来说，因为马原理所占用的时间会比较大，难理解，考生可根据自己对知识的理解程度做一下复习的调整，像思修与法基就是比较容易拿分的，在这一部分要尽量做到一分不失，熟练掌握这部分的知识点，其次就是备考毛中特和纲要，最后再马哲，这样的话，你可能会有越学信心越足的感觉，就不会出现那种在紧张的时间里越学越烦躁的压力。

二、善于学习分清主次

从历年的考研真题可以看出，思想道德修养与法律基础这两部分考试的侧重点是不同的，在思想道德修养方面重点考查的是对概念的把握程度，主要是主观题的考试，而法律基础则主、客观试题都有考查。针对以上情况，建议考生要抓住复习的重点。比如，思想道德修养方面重点备考的几个概念有：理想信念、爱国主义、民族精神、时代精神、竞争与合作的关系、社会主义道德建设与社会主义市场经济、公民基本道德规范、社会公德，掌握了这些概念，才能更好的把握住复习的主线，起到以点带线的效果；而在法律基础这部分，对于

相关一些法律法规易出客观题，这部分不太好掌握，这就需要考生多做一些模拟题，从题海战术中掌握住这些法律法规的运用技巧。

三、善于洞察各科之间的关联

思修与法基这部分的知识是很宽泛的，他可以和其他部分的课程结合起来考察，比如思想道德修养与法律知识就可以与当今的一些热点问题（形式与政策）综合起来考查，另外，易考一些与人们生活有密切联系的法律法规，如公民的基本权利和基本义务，民法规定的民事权利和民事行为等。这就需要考生在复习到每个知识点的时候，稍注意一下这些知识点与当今社会现象的联系是否密切，做好全面的应考准备。

以上复习方法是新东方在线在研究历年真题的基础上总结出来的，希望能为考生带来方便，建议考生在每个复习阶段都要为自己量身定做一个详细的复习计划，严格按照计划来复习，这样备考的效果会更佳，加油！

思想道德修养与法律基础 考研 知识点汇总

1：理想的含义与特征P338 2：科学的理想P338 3：为什么理想有现实性和预见性P338 4：理想的类型P339 5：信念的含义与特征P339 6：信念和信仰P339 7：理想与信念的关系P339 8：理想和信念的作用(3) P339 9：理想信念与大学生的作用（3）P340 10：学习和实践社会主义核心价值体系的意义（4）P340 11：马克思主义的基本特征P340 12：现阶段我国各族人民的共同理想P340 13：大学生如果坚定共同理想P340 14：理想与现实关系的两种错误P341 15：如何立志P341 16：理想的长期性，艰巨性，曲折性P341 17：实现理想的思想基础P341 18：正确认识理想和现实的关系P341 19：理想和现实的对立统一关系P341 20：爱国主义的科学内涵P342 21：爱国主义的基本要求P342 22：为什么要弘扬爱国主义P342

23：现阶段爱国主义表现为P343 24：经济全球化与当代大学生的爱国主义P343 25：民族精神P344 26：中华民族精神的内涵P344 27：时代精神的内涵P345 28：如何弘扬时代精神P345 29：爱国主义三个基本方面P345 30：自觉维护国家利益P345 31：增强国防观念的重要意义P346 32：世界观和人生观P347 33：世界观和人生观的辩证关系P347 34：人生观三方面P347 35：为什么为人民服务的人生观是科学高尚的人生观P348 36：端正人生态度P348 37：三种错误的人生态度P348 38：人生的自我价值和社会价值P349 39：人生价值的的标准P349 40：自我价值和社会价值的辩证关系P349 41：如何评价人生价值P350 42：人生价值实现的条件P350 43：在实践中创造有价值的人生P350 44：保持心理健康的主要途径和方法P351

2020年考研政治：思修与法基的三大命题重点

2020年考研政治：思修与法基的三大命题重点 思想修养，集中于理想信念、爱国主义和人生价值观教育 就理想信念教育来说，考查重点是：在理想信念如何实现中，应 侧重于认知个人理想与社会理想的关系、如何在实践中化理想为现实 则是作为主观题的一个重要选项。 就爱国主义教育来说，其重要的知识点是： 1、中华民族的爱国主义优良传统的内涵; 2、对中华民族精神中团结统一的理解; 3、重点理解当代大学生在经济世界化条件下如何发扬爱国主义， 做忠诚的爱国者，这是一个主观题的命题点。 就人生观、价值观教育来说，其重要的知识点是： 1、人生价值的标准与评价。 2、人生价值实现的条件。 3、在实践中创造有价值的人。 4、促动个人与社会的和谐。 道德修养，侧重于弘扬社会主义道德，认知社会公德及职业道德 社会主义道德教育，主要有道德总论和三大领域的道德规范构成。其中，在道德总论中，要重点认知：第一，道德的本质、功能与作用; 第二，中华民族传统道德的主要内容;第三，社会主义道德的核心和原 则及其原因。 道德规范主要有社会公德、职业道德和家庭美德、个人品德规范 组成。其中社会公德这个部分比较重要，能够分成三个部分去复习。 1、在社会公德中，社会公德的最基本要求是遵纪守法;

2、就公共生活的法律规范来说，要着重认知《维护互联网安全》 的立法目的和原则、《道路交通安全法》的立法目的和基本原则等。 此外，在职业道德中，复习当中主要是明确与职业活动相关的法 律规范。其中当代大学生的择业与创业观，将成为命制主观题的一个 关键点，这是在复习中需要注意的。 法律修养，侧重于法制观点，增强法律修养，认知法律制度 法律基础部分的主要内容是基本法律知识、法制观点和法律意识。其相关知识点集中在大纲解析后三章，如依法治国基本方略、人民代 表大会制度、我国的基本经济制度等重要的知识点，这必将成为今后 跨学科出题的绝好素材。 第一、因为我们每一个人都生活在一定的公共生活之下，而道德 和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律 所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中 的秩序，实现经济社会的稳定和发展。由此，对于思想道德修养和法 律基础相结合的话题，是我们在复习过程中要注意的提取信息，也就 是重点体现了依法治国与以德治国的统一。 第二、着重于考查与人们日常生活息息相关的法律规范和法律制度。其主要内容是：(1)着重认知社会主义法律的本质及其运行过程 (立法、守法、执法、司法)，明确认知社会主义法治观点，重点思考 法律思维方式的特征及树立社会主义法律思维的重大意义;(2)在我国 的国家制度中，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重 要性是第一个重点。 第三、公民的平等权、人身自由权、文化教育权仍作为考查的重点。 第四、宪法是我国的根本大法，根本原则和制度、我国宪法的特 征和基本原则、我国的国家制度、我国公民的基本权利与基本义务是 历年命题的重点。

最新精选《思想道德修养与法律基础》大学期末测试题(测试)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是反映了鲁迅先生的精神是（B） A B C D 2．理想的类型有（） A、社会理想 B、生活理想 C、职业理想 D、道德理想 3．道德的本质是由（）决定的。ABC A．社会经济关系的性质 B．社会经济关系所表现出来的利益 C．阶级关系 D．人们对道德的认识与把握 4．下面属于传统的国家安全的是（A）。 A政治安全B经济安全C文化安全D生态安全 5．在处理国家之间的关系上，中国坚持的原则是( ) A．相互尊重主权和领土完整 B．互不侵犯 C．互不干涉内政 D．平等互利和和平共处 6．解放思想、实事求是，与时俱进是我党的。 A 认识路线 B 思想路线 C 组织路线 D 政治路线 7．国家安全的支柱与核心是 A政治安全与国防安全 B经济安全与科技安全 C文化安全与生态安全 D社会公共安全 8．关于依法执政的正确说法是（）。 A、依法执政是新的历史条件下马克思主义政党执政的一种基本方式

B、它不需要党的领导 C、党的领导是依法治国的根本保证 D、依法执政就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家 E、国家机关可以不依法行使职权 9．下列权利不能质押的是( C )。 A B C D 二、单选题 10．信念是理想的根据和前提，理想则是实现信念的重要保障。（）（（标准答案：错） 11．黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”其中，“性格中的固定要素”指的是（A） A．道德品质 B．道德行为 C．道德理想 D．道德规范 12．“熟人社会”所赖以生成并维系的关键是什么机制？（） A、言谈 B、辩论 C、协商 D、意会 13．实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，公安机关应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。（） 三、多选题 14．根据《劳动合同法》的规定，下列关于劳动合同无效的说法正确的是______。(正确答案：BC)) A：劳动合同部分无效，则整个劳动合同无效 B：劳动合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效 C：劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬D：劳动合同无效，不影响合同继续履行 15．法律思维方式的特征______。(正确答案：ABCD)

考研思修与法基：民族精神和爱国主义

考研思修与法基：民族精神和爱国主义 考研政治科目背诵知识点很多，要注意对重要知识点要巩固和强化，勤思考研分享思修与法基重要知识点——民族精神和爱国主义，大家注意复习。 (一)中华民族精神的内涵民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分。 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。 (二)经济全球化形势下要弘扬爱国主义 在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国、本民族的利益。爱国主义的时代价值表现在：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;是维护祖国统一和民族团结的纽带;是实现中华民族伟大复兴的动力;是个人实现人生价值的力量源泉。 在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。第一，人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。第二，科学没有国界，但科学家有祖国。科学是

人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务。科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系;科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争。自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。第三，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 (三)做忠诚的爱国者 爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指 人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。而爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这个问题上，爱国与否是最基本的政治原则。 2017考研的钟声已经敲响，考生只有做好充分准备才能赢得胜利，在此阶段考生们要保持良好的心态，全身心的投入到考研这场战役中去。

考研政治：思修常考名言

考研政治：思修常考名言 名言警句题是思修与法基这部分内容在考试中经常出现的题型，在历年考试中也多次以单选或多选的形式出现，如2010年第11题和第12题，2012年第11题，2013年第31题，2014年第31题等。中公考研指出，如此高频率地在考试当中出现提醒我们对这一类型题目的重视，因此，我们针对思修与法基这门课中比较重要的名言警句进行归纳总结，方便同学们集中复习这类知识点，以便更好地应对考试。 一、爱国主义的优良传统 1.热爱祖国，矢志不渝 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;“位卑未敢忘忧国”;“报国之心，死而后已”等名言，都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。 2.天下兴亡，匹夫有责 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡、匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。 3.维护统一，反对分裂 4.同仇敌忾，抗御外侮 二、中华民族精神的内涵 1.爱国主义 2.团结统一 3.爱好和平 4.勤劳勇敢 5.自强不息，它是中华民族精神的重要内涵。具体体现为：“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质;体现为“夸父追日”、“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”等不屈不挠的精神;体现为“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”等与时俱进的精神 三、中华民族优良道德传统的主要内容 1.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 (1)《诗经》“夙夜在公” (2)《尚书》“以公灭私，民其允怀” (3)贾谊《治安策》“国而忘家，公而忘私” (4)范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 2.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 (1)孔子“仁者爱人”“推己及人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”“克己复礼为仁”，“孝悌也者，其为仁之本与” (2)孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“亲亲而仁民，仁民而爱物” (3)荀子“仁者自爱” (4)墨子“兼相爱，交相利”

2020考研政治思修易错知识点整理-考研辅导

2020考研政治思修易错知识点整理 【导语】备考是一种经历，也是一种体验。每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。冠珠教育为您提供2020考研政治思修易错知识点，巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手，快来看看吧！ 爱国主义部分：爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一具有深刻的内在一致性。但不是说爱国主义要求必须爱社会主义;经济全球化条件下要始终维护国家主权尊严，反对全球政治和文化一体化;中华民族精神的核心是爱国主义。时代精神的核心是改革开放。 人生价值部分：人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现出来。其中，三者中起决定作用和核心作用的是人生目的。人生目的回答人为什么或者;人生态度回到怎样对待生活;人生价值判别什么样的人生才有意义。为人民服务的人生观是崇高的、科学的人生观。反对拜金主义、个人主义、享乐主义的人生观。人生价值的评价标准是社会价值，是贡献程度的大小。人生价值实现的根本途径是社会实践。 道德总论部分：道德的本质是对社会关系的反映。道德基本功能有认识功能和调节功能，其中调节功能是最重要、最突出的社会功能。中华民族优良道德传统的内容：国家意识、仁爱原则、谦敬礼让、诚信一致、追求境界、重视道德践履和主体能动作用。社会主义道德建设的核心是为人民服务，原则是集体主义，基本价值准则和行为规范是社会主义荣辱观;诚实守信是公民道德建设的重点，也是民法的一

项基本原则。 社会公德的主要内容有：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。公共法律规范的作用有指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。其中指引作用是法的首要作用。 法律部分：法律是由国家创制并保证实施的行为规范，是统治阶级的意志体现，由社会物质生活条件决定。 中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅，以法律为骨干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 社会主义法治观念包含：民主法治、公平正义、自由平等和权利义务四个观念。法律思维方式有四种：讲法律，以法律为准绳。讲证据，证据具有客观性、合法性和关联性。讲程序，程序公正是法治的核心。讲法理，理由必须公开，有法律依据有说服力。法律的维护靠内在说服力和外在强制力。 宪法是我国的根本法，具有内容上规定根本、法律效力、制定修改程序严格三项特征。 民法是调整平等主体之间人身和财产关系的部门法，平等、公平、自愿、诚实信用和禁止权利滥用是它的法定原则。公民的民事权利能力始于出生终于死亡。已满16周岁的公民为完全民事行为能力人，已满16不满18周岁但有固定工作收入的也是。管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑是刑法五种法定主刑刑罚。拘传、取保候审、监

11A思修与法基试卷(张意见)+选择题库

安徽农业大学2011―2012学年第1学期 《思修与法基》试卷（A 卷） 考试形式: 开卷笔试，2小时 一大题：单项选择题（每题1分，共10分） （共10小题，每小题1分，共10分） 1、养花专业户李某为防止偷花，在花房周围私拉电网。一日晚，白某 偷花不慎触电，经送医院抢救，不治身亡。李某对这种结果的主观心理态度是什么（ ） A 直接故意 B 间接故意 C 过于自信的过失 D 疏忽大意的过失 2、2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中规定了公民基本道德规范的主要内容。公民道德建设的重点是( )。 A ．爱国守法 B ．诚实守信 P114 C ．勤奋自强 D ．团结友善 4、道德提倡( )。 A.必须怎样 B.可以怎样 C.不准怎样 D.应当怎样 5、中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，其中体现的是中华民族精神的（ ）。 A ．勤劳勇敢 B ．团结统一 C ．自强不息 p51 D ．爱好和平 6、( )是道德问题的核心。P103 A.政治立场 B.社会理想 C.发展道路 D.为谁服务 7、婚姻的基本要求是( )。 A.婚姻自主 B.情感基础 C.相濡以沫 D.共同生活 8、( )是道德修养最根本的方法。 A.立志 B.学习 C.内省 D.实践 9、在人际交往中，宽容是一种( ) 。 A.忍让 B.软弱 C.教养 D.妥协 10、在我们的社会生活中，经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往，前者不能带有种优越感看不起后者，后者也不能带有一种自卑感，感到低人一头。这是人际交往中( )。 A 、平等原则的要求 B 、互助原则的要求 C 、功利原则的要求 D 、谦让原则的要求 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 装 订

考研政治真题解析——思修与法基分析题

考研政治真题解析——思修与法基分析题2014年考研政治于1月4日上午落下帷幕，下面对思修法基材料分析题进行解析，供广大2016年考生参考。 37、结合材料回答问题 鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区，区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远，条件艰苦，一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。 一、鹦哥岭来了大学生 自2007年起，先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活，陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作，山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们，这里的黎苗兄弟说是以种田为生，实际上就是种些橡胶，靠山吃山……你们来任务重啊!在关爱森林的同时，还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话，像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望着的!”大家不约而同地喊出声。 二、鹦哥岭有了“档案馆” 到底鹦哥岭有多少种动植物?这是摆在大学生们面前最直接的课题、也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。大学生们背着睡袋。锅碗瓢盆和监测仪上山了，他们聚精会神地做着记录，天黑了，架起锅巴煮成米饭，和着辣酱吃了实在太困了支起帐蓬钻进去睡一觉……经过4年多的艰辛努力，鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”;记录到城管来植物2197种、脊椎动物431种、鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。

三、鹦哥岭有了护林员 鹦哥岭周边有103个自然村，近2万村民。看到村民大片砍代雨林种山芝、香蕉、作为环境保护者，大学生们痛心疾首。但习惯靠山吃山的当地百姓说。“让我们放下砍刀、放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力，用真诚和智慧动员招募了270名护林员，并与他们一起，用一个多月时间，走遍了209公里长的界线，埋下了近400根桩和50多块界碑，为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。 四、鹦哥岭有了农业示范田 鹦哥岭是海南的贫困山区，为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富，大学生们特地去外地取经，在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法，带动当地人致富，农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。接着大学生们又推广林下经济，在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡;并帮助当地人建起了环保厕所，发行了猪圈，改善了居住的环境;当地百姓手里有了钱，靠上山砍树卖钱的人越来越少了。看到这一切，大学生们说，“我们感到由衷的幸福和快乐，也深切地感受到，这就是我们工作的意义和存在的价值。” 5年过去了，27名大学生一直坚守在鹦哥岭，他们甘于寂寞，乐于奉献仪式发现新物种，是敬业的科研工作者;引来环保理念，是先进理念的传播者;心系百姓喜忧，是黎苗族兄弟的贴心人!一份职业，背负三份责任。三个角色的完美融合，让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神，也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引，他们选择了一种有远见的生活方式。 每到毕业季，总有一些大学生毕业生发出“理想很丰满，现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系，鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。

2019考研政治 思修知识点背诵汇总(背诵版)

北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于为考研学子服务！ 绪论 (一)提升思想道德素质和法律素质 思想道德和法律基础都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础。 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障。 (二)配合和践行社会主义核心价值观 核心价值观的基本内容 国家层面-富强、民主、文明、和谐; 社会层面-自由、平等、公正、法治; 公民层面-爱国、敬业、诚信、友善。 坚定理想信念 (一)树立科学的理想信念 1.理想信念的含义、特征与作用 (1)理想：理想源于现实，又超越现实，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。

(2)信念：信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念分为低层次的信念和高层次的信念。低层次的信念服从于高层次的信念。最高层次的信念(即信仰)具有最大统摄力，代表了一个人的基本社会信仰。 2.树立中国特色社会主义共同理想 中国特色社会主义的共同理想，就是在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴。 (二)理想信念的实现 1.正确理解理想与现实的关系 “理想很丰满，现实很骨感”。因此，人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾。这就需要正确认识理想与现实的关系。 (1)辩证地看待理想与现实的矛盾。现实是理想的基础，理想是未来的现实。在一定条件下，现实必定要转化为理想，理想可以转化为未来的现实。 (2)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程。任何理想的实现都不是轻而易举的，必然会遭遇到各种各样的困难和波折，必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力。 (3)艰苦奋斗是实现理想的重要条件。 2.坚持个人理想与社会理想的统一 个人理想与社会理想相互影响，相互制约。强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。个人理想要与国家、民族命运相结合。社会理想是个人理想的凝聚和升华，归根结底要靠全体社会成员的努力来实现。 弘扬中国精神 (一)中国精神的传承与价值

2018年10月自考《思想道德修养与法律基础》真题非选择题及答案

2018年10月自考《思想道德修养与法律基础》真题非选择题及答案 二、简答题 26.理想信念的含义及关系。 【答案】(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 (2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。 (3)理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。 【考点】理想信念及其作用 27.爱国主义的时代要求。 【答案】（1)坚持爱国主义与爱社会主义的统一，坚持中国共产党的领导； (2)坚持爱国主支与拥护祖国统一，维护民族团结； (3)坚持爱国全义与参与经济全球化的统一； (4)坚持爱国主义与弘扬民族精神的统一； (5)坚持爱国主义与弘扬时代精神的统一； (6)坚持爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一。 【考点】明确爱国主义的时代要求 28.人生的自我价值和社会价值的含义及关系。

【答案】（1)人生的自我价值，是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 (2)人生的社会价值，是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值，主要表现个体对他人、社会所做的贡献。一般说来，人对社会的贡献越大，他的社会价值就越高。 (3)人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提；另一方面人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。 【考点】创造有价值的人生 29.简述法的渊源。 【答案】（1)法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源，即法的创制方式和表现形式，也称法的效力渊源。制定法是我国社会主义法律的主要渊源。 (2)我国法的渊源的特点：第一，以宪法为核心，以制定法为主；第二，特别行政区法律是我国法的渊源；第三，习惯在我国法的渊源中的意义不大。 【考点】社会主义法律的本质和体系 30.【题干】宪法的基本原则。 【答案】宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的原则。主要有： (1)人民主权原则。 (2)尊重和保障人权原则。 (3)民主集中制原则。 (4)社会主义法治原则 (5)坚持党的领导原则。

考研政治思修与法基考点总结关系型命题五

2017考研政治思修与法基考点总结：关系型命题五关系型题目是考研政治思修与法基部分考查的重要题型，不仅在选择题目中经常出现，也是分析题考试的一种常考类型，因此，对思修与法基部分的有关关系型命题进行总结，有助于同学们集中把握这一类考点的复习。本期为大家总结了思修与法基第三章促进个人与社会和谐需要正确认识的四对统一关系。 个体性与社会性的统一关系。 人具有个体性，有其特定的思维、行为方式和需要。人总是从自己特有的角度去认识和评价外界事物，表现出自己的个性和独立性。人又具有社会性。人是社会的人，处于一定的社会关系之中，在社会中获得生存和发展的条件。任何个人的个体性都打上了深深的“社会性”的烙印。人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含着社会性。人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在。在生物本能上，人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件;在自身价值的实现上，也只有在社会关系中才能找到途径和可能。人的这种社会性，意味着人必须经过充分的社会化的洗礼，使个体性与社会性统一起来，才能获得自我发展、自我完善的基本条件。人的个体性和社会性的统一在人的发展中具有重要意义。 21.个人需要与社会需要的统一关系。 人作为独立的个体存在，有维持个体生存和发展的基本需要。但是，人的需要不同于动物的需要，即使是人的本能需要，也深深地打上了社会历史的印记，成为一种社会性的需要。人的需要的满足，只

能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现。因此，个人需要不纯粹是个人的，它或多或少足社会需要的反映，受社会物质和精神文化发展水平的制约。社会需要也不是脱离个人需要独立存在的，社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。孤立地、不联系社会需要来考虑个人需要，将使个人需要失去基础和条件，还可能导致个人欲望、个人需要的无限膨胀，最终不仅不能使个人需要得到满足，甚至还可能使个人走上危害社会、违法犯罪的道路。 22.个人利益与社会利益的统一关系。 个人与社会的关系，归根到底是个人利益与社会整体利益的关系。个人与社会都有生存和发展的需要，个人生存和发展的需要体现在社会关系中就是个人利益，社会生存和发展的需要体现在社会关系中就是社会整体利益。在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。个人应自觉地维护社会的整体利益。当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益。 23.享受个人权利与承担社会责任酌统一关系。 个人的权利是在社会中获得的，没有社会，个人的权利就无从谈起。离开了个人对社会所承担的责任，个人的权利也就无从实现。因

思想道德修养与法律基础第四章题库试题及答案(选择题)

第四章 一、单选题： 1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有( D ) 。 A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能 2、“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( B ) 。 A求真务实，敬重诚实守信B爱国奉献，以天下为己任C勤劳勇敢，追求自由解放D乐群贵和，强调人际和谐 3、在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是( A ) 。 A“宁可毁人，不可毁誉” B“己所不欲，勿施于人”C“民生在勤，勤则不匮” D“亲仁善邻，国之宝也” 4、列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的质量来说，这主要强调的是( C ) 。 A省察克治的重要性B慎独自律的重要性C陶冶情操的重要性D学思明理的重要性 5、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为( B ) 。 A道德认识B道德修养C道德调节D道德发展 6、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（ C ）。 A起源于人性中的情感、欲望B起源于人先天具有的某种良知和善良意志C产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 7、道德能够说明人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（ C ）。 A调节功能B激励功能C认识功能D评价功能8、古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中（ D ）。 A勤劳勇敢，追求自由解放的美德B求真务实，敬重诚实守信的美德 C乐群贵和，强调入际和谐的美德D励志自强，崇尚精神境界的美德 9、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（ A ）。 A诚实守信为重点 B崇尚科学为重点C艰苦朴素为重点 D文明礼貌为重点 10、个人品德的形成和发展依赖于（ B ）。 A人的自然本性B个体的社会实践C个人的内心体验D社会的道德原则规范 11、亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时，应该（ D ）。 A认真学习，提高道德认识 B坐而论道，凝练道德规范C严格要求，完善道德质量D勤于实践，加强道德行为训练 12、道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是（ A ）的反映。 A社会经济关系B人的本性C社会上层建筑D政治制度13、（ C ）是人类道德起源的第一个历史前提。

2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟试题及答案(八)

2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟 试题及答案(八) 知识点概要 宪法的特征和原则，我国的国家制度、公民的基本权利和义务、国家机构；我国的实体法律制度：民商法律制度、行政法律制度、经济法律制度、刑事法律制度；我国的程序法律制度：民事诉讼法律制度、行政诉讼法律制度、刑事诉讼法律制度、仲裁和调解制度。 一、单项选择题 1.人民当家作主的根本保证是 A.实行民主集中制 B.坚持中国共产党的领导 C.依法治国 D.保障公民的基本权利 2.社会主义民主政治的本质和核心是 A.公民权利原则 B.民主集中制原则 C.人民代表大会制度 D.人民当家作主 3. 宪法确认和保护的公民权利也就是人权保障在国家根本法中的体现。人权是指 A.人享有的人身自由和各种民主权利 B.作为自然人所具有的一切权利 C.人的基本政治权利 D.人的生命权 4.依法治国的根本要求是 A.保障公民的各项民主权利 B.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C.社会生活的有序化 D.立法公开、执法公平、司法公正

5.依法治国的最重要依据是 A.国家根本制度 B.宪法和法律 C.社会主义制度的实行 D.人民当家作主 6.决定人民是国家主人的国家制度是 A.人民民主专政制度 B.全国人民代表大会 C.人民代表大会制度 D.民主集中制 7.人民当家作主的最高实现形式是 A.全国人民代表大会 B.人民民主专政制度 C.民主集中制 D.人民代表大会制度 8.我国的根本政治制度是 A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.共产党领导的多党合作和政治协商制度 9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色社会主义政竟制度。中国社会主义政党制度的特点是 A.政治协商、民主监督、参政议政 B.共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政 C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D.协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局 10..我国在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。在我国现存的廚有制经济中,决定着国民经济的社会主义性质的是

2017年自考《思想道德修养与法律基础》选择题练习(17)

2017年自考《思想道德修养与法律基础》选择题练习（17） 1、人的本质是()　正确答案：D A、自然属性 B、社会属性 C、思维属性 D、社会关系的总和 2、人生态度主要回答：()　正确答案：C A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 3、夫妻间的人身关系不包括：( )　正确答案：B A、身份关系 B、继承关系 C、人格关系 D、地位关系 4、人生目的主要回答：()　正确答案：A

A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 5、人生价值主要回答：()　正确答案：D A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 6、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是()　正确答案：C A、享乐主义人生观 B、禁欲主义人生观 C、拜金主义人生观 D、极端个人主义人生观 7、“人生在世，吃喝二字”这是()人生观　正确答案：A A、享乐主义人生观 B、实用主义人生观 C、拜金主义人生观 D、极端个人主义人生观

8、人生的根本价值在于()　正确答案：D A、个人的自我实现 B、社会对个人的尊重和满足 C、个人的实践对于自身的意义 D、个人的实践对于社会和他人的意义 9、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是() 正确答案：C A、世界观 B、自然观 C、人生观 D、价值观 10、为人民服务的人生目的是建立在()　正确答案：B A、机械唯物主义基础之上的 B、历史唯物主义基础之上的 C、客观唯心主义基础之上的 D、主观唯心主义基础之上的 11、人在社会生活中所处的具体环境，称为()　正确答案：C A、顺境 B、修养 C、境遇

考研政治：思修法基部分-道德篇

考研政治：思修法基部分-道德篇由于思修法基部分考点较多，所以文章内容按照模块编写。本文内容为道德篇。 专题一注重道德实践 (一)道德及其历史发展 1.道德本质 道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。因此不同经济关系下，道德表现不同。道德也不是抽象的，而是具体的。 2.道德功能与社会作用 主要功能： a.认识功能(主要通过道德观念、道德准则、道德理想等形式来实现); b.规范功能(规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为及个人品德的形成); c.调节功能(道德最突出最重要的功能，主要通过道德评价来实现)。 (二)弘扬中华传统美德 1.中华美德的基本精神 (1)注重整体利益、国家和民族利益，强调对社会、民族国家的责任意识和奉献精神。 (2)推崇仁爱原则，追求人际和谐。 (3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。 (4)倡导言行一致，强调恪守诚信。 (5)追求精神境界，重视道德需要。 (6)强调道德修养，塑造理想人格。 3.中华传统美德的创造性转化和创新性发展

中国传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性(精华和糟粕)。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分，要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。 (1)加强对中华传统美德的挖掘和阐发。 (2)用中华传统美德滋养社会主义道德建设。 (3)以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益到的成果。 (4)两种错误观点：在对待传统道德问题上，有两种错误的观点。一种是虚无论(全盘西化)，一种是复古论(对传统文化不加提炼，全部照搬)。这两种错误都割裂了传统文化中的普遍性和特殊性的关系。

最新考研政治思修多选练习题及答案

考研政治思修多选练习题及答案 >>>热门推荐：年考研报名时间、报名入口专题 校推荐：年考研政治、英语、数学课程！！点击进入免费试听>> 暑假期间希望同学们对于政治的复习不仅仅是看各种知识点，也建议做一些选择题，从选择题中梳理知识点也是更快更便捷的。下面为大家整理一些思修多选部分的习题。 1.对理想的认识正确的是： A.理想是一定社会关系的产物 B.理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 C.理想是人类特有的精神现象 D.理想是认知、情感和意志的有机统一体 参考答案：ABC 2. 社会主义核心价值体系的基本内容是： A.树立社会主义荣辱观 B.树立中国特色社会主义共同理想 C.弘扬民族精神和时代精神 D.坚持马克思主义指导思想 参考答案：ABCD 3. 现阶段我国各族人民的共同理想是： A.构建社会主义和谐社会 B.实现中华民族伟大复兴

C.实现共产主义社会 D.建设和发展中国特色社会主义 参考答案：BD 4. 树立中国特色社会主义共同理想，必须坚定： A.对中国共产党的信任 B.坚持改革开放的信心 C.实现中华民族伟大复兴的信心 D.走中国特色社会主义道路的信念 参考答案：ACD 5. 对个人理想和社会理想关系的理解正确的是： A.当二者发生矛盾时，社会理想服从于个人理想 B.社会理想是个人理想的凝聚和升华 C.个人理想要符合社会理想 D.社会理想排斥个人理想 参考答案：BC 6. 现阶段，爱国主义主要表现在： A.献身于建设和保卫社会主义现代化事业 B.献身于国防建设 C.献身于促进祖国统一大业 D.献身于共产主义事业 参考答案：AC 7. 对爱国主义的理解正确的是：

考研政治思修和法基

《思想道德修养与法律基础》共有八部分内容，下面万学海文政治考研辅导专家们就各部分的重要要点为广大2012年的考生们进行一下总结。 第一部分追求远大理想坚定崇高信念 本部分没有任何变化，2010年考研政治中这一部分没有考题，鉴于近年来党和国家领导人多次强调加强理想信念教育的必要性和迫切性，尤其是建设社会主义核心价值体系的极端重要性，所以2012年这一部分命制考题的可能性是很大的。 第二部分继承爱国传统弘扬民族精神 希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题，这些是党中央极为重视的问题，是近年来的高频考点。2010年考研政治有2道题涉及民族问题，单选15题，2009年3月28日西藏自治区各族各界万余人身着节日盛装在拉萨布达拉宫广场隆重集会。热烈庆祝首个西藏百万农奴解放纪念日;还有多选24题我国处理民族问题的基本原则是维护祖国统一，反对民族分，裂，坚持民族平等，民族团结，多民族共同繁荣。考生要高度关注祖国统一问题。另外“民族团结和祖国统一”也是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的重要内容。这里需要提醒广大考生的是各学科交叉考点往往是考试的重点。 爱国主义是道德规范中最重要的一条内容,是民族精神的核心，我们党历来重视爱国主义教育，所以这一部分无论从理论地位还是考试地位都是非常重要的，2010年考研真题在这一部分中就考了两道选择题，同学们要高度关注这一部分的复习。 第三部分领悟人生真谛创造人生价值 在这部分命制考题的可能性是很大的，命题重点主要是人生价值及其评价和促进人与自然的和谐两个方面。 第四部分加强道德修养锤炼道德品质 考生特别要关注的考点是“社会主义道德建设与社会主义市场经济”与“加强诚信道德建设”。 第五部分遵守社会公德维护公共秩序 这一部分是思想道德修养与法律基础的结合交融部分，依法治国和以德治国是我国两大治国方略，而且法律和道德是维护公共秩序的两种基本手段，所以这一部分无论是从理论地位还是考试地位都具有特别重要的意义。 第六部分培育职业精神树立家庭美德 2010年以及2011年考研政治本部分没有命题，备考2012年的考生要关注命题可能性较大的以下考点：职业道德的基本要求、大学生择业与创业、家庭美德的主要内容、婚姻家庭的法律规范。

考研政治思想道德修养与法律基础 试卷12

考研政治（思想道德修养与法律基础）-试卷12 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：17，分数：34.00) 1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是 ( ) （分数：2.00） A.世界观 B.人生观√ C.价值观 D.人生态度 解析：解析：本题考查的知识点是人生观的科学内涵。人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 3.只有“生的伟大”，才能“死的光荣”。人的生命只有投入到实现社会价值的过程之中，才能开发出生命所蕴藏的巨大潜能。这体现了我们要 ( ) （分数：2.00） A.树立正确的生死观√ B.树立正确的幸福观 C.树立正确的消费观 D.树立正确的得失观 解析：解析：此题考查的知识点是正确认识人生矛盾。题干中涉及到了人的“生''与“死”，所以体现的是我们要树立正确的生死观。 4.人生观的核心是 ( ) （分数：2.00） A.人生态度 B.人生价值 C.人生目的√ D.人生信仰 解析：解析：本题考查的知识点是追求崇高的人生目的。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。这三个方面相辅相成，其中人生目的回答人为什么活着，因此，是人生观的核心。 5.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所作的贡献，但这并不意味着要否认人生的自我价值。因此，这体现了评价一个人的价值要( ) （分数：2.00） A.坚持动机与效果相统一 B.坚持完善自身与贡献社会相统一√ C.坚持能力大小与贡献须尽力相统一 D.坚持物质贡献与精神贡献相统一 解析：解析：本题考查的知识点是对人生价值的评价。社会是由个人组成的，个人与社会谁也离不开谁，人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值奠定更好的基础。题干中所说，体现的正是个人价值与社会价值的关系。