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试析自媒体时代大学生思想政治教育创新策略

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试析自媒体时代大学生思想政治教育创新策略

作者:申平平

来源:《学周刊·上旬刊》2015年第06期

摘要:近年来,由于网络信息技术和新媒体技术得到飞速发展,自媒体作为一种新兴事物,形式新颖、操作简便,深受大学生喜爱,并使其生活、交友方式发生了改变,无形中影响了他们的人生价值观。这把使得大学生思想政治教育工作遇到新挑战,同时也存在着机遇。如何做好这一工作成为一项亟待解决的课题。本文对此作出简单的分析,并提出浅薄的见解。

关键词:大学生教育思想政治教育

自媒体时代

当今时代,电脑手机信息满天飞,信息网络全球连,距离再也阻挡不了人们进行思想交流与学习的步伐。据调查,我国手机网络的使用率正在逐步攀升,而高校的学生上网人数几乎达到百分之百。各种交流工具如QQ、微信、微博、人人、MSN等随处可见,可见自媒体网络对于大学生的影响有多深远。基于此,利用网络技术来实行大学生思想政治创新教育势在必行。但重点是如何进行创新教育呢?我们且做如下分析。

一、当代大学生的思想现状

首先,大学生作为年轻人,思想开放,对新鲜事物很容易引起兴趣。但是由于他们的心智水平仍然处于成长的阶段,自我把控能力不强,容易受到外界的诱惑。而作为新社会的高素质人才,大学生也容易接受新思想、新观念,不拘泥于对旧事物、旧观念的执著,敢于创新、大胆实践。

其次,虽然大多数大学生已成年,但毕竟没有经历过社会的磨砺,思维不够成熟,自我约束能力欠缺,价值取向模糊。一方面,他们坚持人格独立、相信自我判断、主张独立思考、自主选择;另一方面,他们又容易辨不清是非、人云亦云、盲目跟风。

最后,现如今的大学生有来自家庭、社会、个人情感等很多方面的压力和负面情绪,十分感性且又易于偏激,心理的积郁如果得不到良好的宣泄和引导,很可能发展成为不正确的想法,或者出现心理问题,有的可能走上违法犯罪的道路。一言以蔽之:大学生的思想既有成熟的一面,也有不成熟的一面;既能独立自主,又容易相信他人,在明辨是非、理智思考的能力上还有很大不足。

二、自媒体时代大学生思想政治教育的

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