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七校联考3

2013高三语文综合测试卷

2013-4-20

第Ⅰ卷 (选择题36分)

一、（18分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

A．粘．（zhān）连兴．（xīng）奋怵．（chù）然不着．（zháo）边际

B．煞．（shā）尾恫吓．（ha）徇．（xùn）私扪．（m?n）心自问

C．骁．（xiāo）勇磕绊．（bàn）走穴．（xu?）风尘仆．（pū）仆

D．夹．（jiā）克痉．（jìng）挛踽．（jǔ）踽亲密无间．（jiān）

2.下列词语中，没有

．．错别字的一项是

A．粗犷家具百废待兴凭心而论

B．湮没熟稔悬梁刺骨流金铄石

C．猩红惊蛰顶礼膜拜张皇失措

D．题纲幅员涣然冰释唉声叹气

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A．就球迷的个性、风采而言，吹喇叭、敲鼓、喊破嗓子远不如特制的装扮显得头角峥嵘

．．．．。

B．专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身；乱服减肥药，虽然

也可能减轻体重，但副作用很大，会使身体苗而不秀

．．．．，有害身体健康。

C．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子

就无地自容

．．．．了。

D．政府虽然已果断出台“国五条”抑制房价过快上涨，但从各地汇总的数据来看，恐怕难以毕．

其功于一役

．．．．．。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A．今天下午，商务部在北京隆重举行“中华老字号”授牌仪式，向第一批430家获得“中华老字号”称号的企业授牌并颁发证书。

B．《论语》中有这样两句话：“吾日三省吾身”（《论语?学而》）和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《论语?里仁》），一个人能做到这两条，就能重塑新我。

C．中国汽车技术研究中心从试验方法到程序动作、资金投入等各方面都做了充分的准备，酝酿了三、四年的时间才正式推出了中国NCAP项目。

D．我们国家排在世界第一的是什么？是人口。13亿人口的沉重负担向13亿人力优势转变，靠教育，13亿人力优势转化为人才优势，还是靠教育。

5．下列各句，没有

．．语病的一句项是

A．我到达的第二天就起了个大早，在宽敞的厨房里为自己准备了丰富的早餐和咖啡，因为接下来在大英博物馆的一天，将是超强的脑力和体力活儿。

B．作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓市场、培育业务增长点提供了契机。

C．人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。

D．外交部发言人表示，任何人也不能动摇中国政府和人民维护国家主权和领土完整的坚定意志，任何人也阻挡不了推进两岸交流合作、开创两岸关系和平发展的历史潮流。

6．下列各项中有关中外名著的说明，不正确的一项是

A．有一天，林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉，袭人误以为是丫头，便拒绝开门。黛玉受到严重挫伤，那一夜，她“两手抱膝，眼睛含泪，好似木雕泥塑的一般，直坐到二更天方才睡了。”第二天，她看见落花满地，便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。（《红楼梦》）B．关羽败走麦城被杀后，刘备悲愤不已，举大军伐吴，誓要“踏平东吴”，不料被东吴的陆逊“火烧连营七百里”。逃往白帝城后，刘备忧郁成疾，性命危在旦夕。于是，刘备召集大臣吩咐后事，将太子刘禅托付给了诸葛亮。这就是“白帝城托孤”的故事。（《三国演义》）

C．觉慧因参加学生运动被囚禁在家，闲逛时在梅林里碰见了奉太太之命来摘梅花的鸣凤，觉慧告诉鸣凤，将来一定要娶她。鸣凤凄然地说，她害怕梦做的太好不会长。（《家》）

D．卡西莫多是一个外表丑陋但内心善良的人。他是弗罗洛收养的弃儿，在认清弗罗洛的真实面目之前，对弗罗洛惟命是从；当他认清弗罗洛的真实面目之后，极力保护爱斯梅拉达，使其不受弗罗洛的凌辱。（《巴黎圣母院》）

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

中国古典园林的审美意境

杜道明

中国古典园林艺术在审美上的最大特点，就是有意境。意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心，也是中国古典园林艺术的最高境界。“意境”是一个由“意”和“境”相结合的美学范畴，也是中国古典美学的核心范畴。其中“意”指人的思想感情，“境”指客观现实环境，意境就是人在审美过程中主客观的高度统一，是由客观景物的客观诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”，也是一种情景交融，神、形、情、理和谐统一的艺术境界，它能给人以美的享受。

意境的基本特征是，以有形表现无形，以物质表现精神，以有限表现无限，以实境表现虚境，使有限的具体形象和想象中的无限丰富形象相统一，使真实景象与它所暗示、象征的虚境融为一体。

中国古典园林在处理时空的问题上，与诗画有相通之处。由于园景和诗境、画境一样，在美学上共同追求“境生于象外”的艺术境界，因此这三者都具有以有限空间描写无限空间的艺术创作原理。中国古典园林艺术，尤其是江南私家园林艺术，是在有限的空间里，以自然界的砂、石、水、土、植物、动物等为材料，创造出幻觉无穷的自然风景的艺术景象。

园林的意境和风貌主要取决于造园家的文化素养，这也是许多名园出自文人画家之手的原因。而著名的造园家几乎都工于绘画，擅长诗赋。在造园过程中，诗赋、绘画艺术的合理运用往往能够起到画龙点睛的功效，这就使园林艺术和山水画、田园文建立了密切的关系。园林的山水布局、建筑及小品的安排，以及花木栽植，往往借用山水画论，而风景主题的意境构思、匾额、楹联等，又常常受到山水田园诗的启发。这种特殊的关系使中国古典园林每每散发出浓浓的诗情画意。如杭州西湖的“三潭印月”，每逢月夜，皓月当空，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，有说不尽的诗情画意。因此，中国古典园林被誉为“凝固的诗，立体的画”。但园林的意境与诗、画又有不同，诗画的意境是借助于语言或线条、色彩构成的；而园林的意境是借助于实际景物与空间构成的。不过在美学上三者又有共同之处，即都追求境生象外，情景交融。

中国历代园林的设计者和建造者，因地制宜、别出心裁地营造了许多园林，虽然各不相同，却有一个共同点：游览者无论站在园林中的哪个点上，眼前总是一幅完整的图面。中国古典园林十分讲究近景远景的层次，亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，也正是为了营造诗情画意的意境。要充分领略园林“入诗”“入画”的意味，不仅要熟悉中国古典园林的常见手法和布局，还要用心体会风景背后博大精深的文化内涵。

7．下列对中国古典园林中“意境”的表述，不正确

．．．的一项是（）

A．“意”是主观，“境”是客观；二者在审美过程中高度统一，但“境”为“意”服务。

B．园林艺术营造中，化实为虚，虚实统一，使真实景象与所暗示、象征的虚境融为一体。

C．它是中国古典园林的内涵、风格和艺术特色的核心，也是中国古典园林的最高境界。

D．古典园林意境的营造，取决于造园家的艺术修养，尤其是绘画、诗赋等方面的修养。

8．对文中划横线的句子的理解不正确

．．．的一项是（）

A．中国古典园林艺术的创造与诗境、画境一样，都追求因境而生的丰富想象空间。

B．中国古典园林艺术在艺术追求方面，其原理与诗歌和绘画创作所追求的原理是相通的。

C．没有诗歌创作和绘画创作的基础，要想营造中国古典园林几乎是不可能的。

D．中国古典园林的布局和手法往往要借助于诗歌、绘画的创作理论，以达到情景交融的境界9．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）

A．中国古典园林特别讲究意境，这种审美情趣在当今园林设计中已经大大被弱化了。

B．中国古典园林被誉为“凝固的诗，立体的画”，是说中国古典园林充满了诗情画意。

C．诗画的意境借助语音或者线条、色彩构成，园林的意境借助于实际景物与空间的搭配来构成的。 D．本文论述的主要内容是中国古典园林在营造上对诗歌、绘画理论的借鉴，诗歌绘画理论对中国古典园林的营造有指导作用。

三、(9分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成10-12题。

人臣震主

人臣立社稷大功，负海宇重望，久在君侧，为．所敬畏，其究必至于招疑毁。

汉高祖有天下，韩信之力为多，终以．挟不赏之功，戴震主之威，至于诛灭。

霍光拥昭立宣，势侔人主，宣帝谒见高庙，光从骖乘，上内．严惮之，若有芒刺在背。其家既覆，俗传之曰：“威震主者不畜，霍氏之祸，萌于．骖乘。”

谢安却苻坚百万之众，晋室复存，功名既盛，险诐（bì邪僻）求进之徒，多毁短．之，孝武稍以疏忌，又信会稽王道子之奸扇，至使避位出外，终至于亡。

齐文宣之．篡魏，皆高德政之力，德政为相，数强谏，帝不悦。谓左右曰：“高德政恒．以精神凌逼人。”遂杀之，并其妻子。

隋文帝将篡周，欲引高颎入府，颎忻然曰：“愿受驱驰，纵公事不成，亦不辞灭族。”及帝受禅，用为相二十年，朝臣莫与为比。颎自以为任寄隆重每怀至公无自疑意积为独孤皇后汉王谅等所谮帝欲成其罪，既罢之后，至云：“自其解落，瞑然忘之，如本无高颎。不可以身要．君，自云第一也。”迨于炀帝，竟以冤诛。

李晟以孤军复京城，不见信于庸主，至昼夜泣，目为之肿，卒夺其兵，百端疑忌，几于不免。李德裕功烈光明，佐武宗中兴，威名独重，宣宗立，奉册太极殿，帝退谓左右曰：“向近我者，非太尉邪？每顾我，毛发为之森竖。”明日罢之，终于贬死海外。

10．下列句子中加点字的解释，不正确

．．．的一项是

A. 上内．严惮之内：内心

B. 险诐求进之徒，多毁短．之短：诋毁

C. 高德政恒．以精神凌逼人恒：经常

D. 不可以身要．君要：要求

11．下列各组句子中加点虚词的意义和用法，相同的一项是

A．久在君侧，为．所敬畏吾属今为．之虏矣

B．终以．挟不赏之功久之，能以．足音辨人

C．霍氏之祸，萌于．骖乘寡人之于．国也

D．齐文宣之．篡魏以其求思之．深而无不在也

12．文中画波浪线的句子断句恰当的一项是

颎自以为任寄隆重每怀至公无自疑意积为独孤皇后汉王谅等所谮帝欲成其罪

A. 颎自以为任寄隆重／每怀至公／无自疑意积／为独孤皇后／汉王谅等所谮／帝欲成其罪

B. 颎自以为任寄隆重／每怀至／公无自疑意／积为独孤皇后／汉王谅等所谮帝／欲成其罪

C. 颎自以为任寄隆重／每怀至公／无自疑意／积为独孤皇后／汉王谅等所谮／帝欲成其罪

D. 颎自以为任寄隆重／每怀至／公无自疑意积／为独孤皇后／汉王谅等所谮帝／欲成其罪

第Ⅱ卷（共114分）

四、（28分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）又信会稽王道子奸扇，至使避位出外，终至于亡。（4分）

译文：

（2）李晟以孤军复京城，不见信于庸主，至昼夜泣，目为之肿。（4分）

译文：

（3）向近我者，非太尉邪？每顾我，毛发为之森竖。（4分）

译文：

14．阅读下面的诗歌，然后答题。（8分）

鹧鸪天?座中有眉山隐客史应之和前韵即席答之

黄庭坚

黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。

身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。

【注】此词是黄山谷与甘居山野、不求功名的“眉山隐客”史念之互相酬唱之作。

（１）这首词塑造了一个怎样的人物形象？请结合上片简要分析。（4分）

（２）这首词抒发了作者怎样的思想情感？请结合下片简要分析。（4分）

15．名句名篇填空。（5题限选4题）（8分）

（1），。同心而离居，忧伤以终老。（《古诗十九首?涉江采芙蓉》）

（2）老当益壮，？穷且益坚，。（王勃《滕王阁序》）

（3）耳得之而为声，。，用之不竭（苏轼《赤壁赋》）

（4）古人秉烛夜游，良有以也。，。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）（5）昔闻洞庭，水今上岳阳楼。，。（杜甫《登岳阳楼》）

五、（21分）

阅读下面的文字，完成16-19题。

他一生扎实地活过

1965年，一位90岁的老人说：“上帝啊，当跑的路我跑过了，尽力了，我一生扎实地活过了。”之后，便停止了地上的劳苦。

他就是1875年生于德国、1953年获得诺贝尔和平奖的阿尔贝特〃史怀哲博士。

史怀哲年幼时看过的一个非洲人的人头雕像，给他留下了深刻的印象，“他脸上那忧伤而若有所思的神情，好像是在和我诉说黑暗大陆的悲痛。”

海伦回忆说，史怀哲聪明好学，年轻时就已在音乐、宗教与哲学方面展现出出众的才华。他25岁就成为神学和哲学博士，还是一位非常优秀的风琴演奏家，在当时拥有许多乐迷。

虽然史怀哲多才多艺且发展顺利，但他心中一直念念不忘从小向往的服务与帮助受苦受难的人的志愿。

29岁时，他读到一篇有关非洲大陆急需医疗援助的文章后，毅然放弃了蒸蒸日上的学术地位和演奏生涯，重新进入医学院。历经9年的学习，获得行医证和医学博士学位后，他于1913年和志同道合的伴侣海伦远赴加蓬的兰巴雷内，在原始森林边的奥果韦河河畔建起了“史怀哲丛林医院”。

在非洲的第一年，史怀哲面对的人类苦难和内心的煎熬几乎令他退却。那么多的饥饿、疾病、瘟疫，那么多自然与人为的灾难、战争、奴役和死亡。整个非洲大陆几乎看不到一线光明，令他十分颓丧于人类苦难的无穷无尽，以及个人力量的微不足道。

一天下午，他心情沉闷地在医院附近的空旷原野上散步。就在夕阳穿过树叶洒下一地金色碎影的时候，他看到两个黑人孩子绽放着笑靥，在跳舞嬉戏，全然不知周遭的悲苦与不幸，全然不知饥饿和痛苦就在他们身旁游荡，随时可能吞噬他们。

那一刻，史怀哲的心灵被深深震撼了。原来，人只要心灵轻盈，在任何时候都可以是自由、快乐和幸福的。这情景仿佛是一个从天而降的昭示，使这位忧心忡忡的医生一下子平静下来。“我把那个黄昏的记忆藏在心中，每当感到沮丧时，我便会想想那一时刻的喜悦。这使我身心舒畅，能够继续向前走下去。”

于是，他调整好自己的心态，从眼下做起，从“一个”做起。“我们常常会因为自己所能做的是那么少而感到沮丧，然而我试着控制这种感觉，心中只想着当时医治的那个病人。我训练自己想着要医好他，然后我才能继续医治下一个，我觉得这样总比牵挂着非洲所有的病人有效。有时候，为了保持理智，你必须实际点。”

为了给贫困的人们筹募医疗资金、生活所需品，他还经常奔波于欧洲各大城市，举办风琴演奏

会……当78岁的他在奥斯陆接受了诺贝尔和平奖之后，他毫无保留地把全部奖金连带演讲、演奏所得，全都用于扩建兰巴雷内的麻风病院。

漫长的50年里，他把无限的爱心和善良带给了他们——非洲那些穷人中的穷人：麻风病人、被遗弃的人、没人关怀的人、垂死的人——使他们最终感受到了人世的温暖和光芒。

爱心似海，世人为之动容，他这个纯正的白人，被称为“非洲之子”。爱因斯坦专门写过一篇叫《质朴的伟大》的文章，文中说：“像阿尔贝特〃史怀哲这样理想地集对善和美的渴望于一身的人，我几乎还没有发现过。”

是的，他深知我们生活在一个光明与黑暗并存的世界里，因而他用半个世纪的时间来邀请我们，邀请我们选择光明。他说：“善是保持生命、促进生命，使可发展的生命实现其最高的价值。”

花时间和善待人、花时间工作，那是通往快乐之路，那是成功的代价。他做到了，所以，他扎实地活过了。

16．结合文本内容，分析第四段有何作用。（4分）

17．结合文本，谈谈史怀哲最终从医的原因是什么。（6分）

18．这位90岁的老人对自己的评价是“我一生扎实地活过了”，他扎实地活过了么？结合全文，谈谈你的看法。（7分）

19．下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（）（4分）

A．29岁的史怀哲，虽然没接触过医学，但历经九年就获得行医证和医学博士学位，在一定程度上也可以看出他的聪明才智。

B．史怀哲开始十分颓丧于人类苦难的无穷无尽，但是后来训练自己想着要医好眼前的病人，然后才能继续医治下一个病人才克服了自己的沮丧的心理。

C．因为深谙“人只要心灵轻盈，在任何时候都可以是自由、快乐和幸福的”的道理，所以两个黑人孩子能够绽放着笑靥，在跳舞嬉戏，史怀哲从中受到了很大的启发。

D．世人被史怀哲的爱心感动，对他对人类的和平事业做出的巨大贡献给予了最高的评价。

E．史怀哲花时间去善待人花时间工作，他很快乐，很成功，爱因斯坦几乎从未发现过像他那样

理想地集对善和美的渴望于一身的人。

六、（15分）

20．以“早春踏青”为话题，写一段描写郊外景色的文字。

要求：（1）以景物描写为主，必须符合时令特点；（2）运用比喻和排比两种修辞手法；（3）不少于200字。（15分）

七、（50分）

21．阅读下面的文字，按要求作文。

上医学院的时候，一天，教授拿着一枝新柳走进教室。它嫩绿的枝条上，萌着鹅黄的叶蕾，大梦初醒的样子。我们正不知一向严谨的老先生预备干什么，教授折断了柳枝。绿茸茸的顶端萎下来，唯有青皮耷拉着，散发出苦苦的气息。教授说，今天我们讲骨骼。医学上有一个重要的名称，叫做“柳枝骨折”，说的是此刻骨虽断，却还和整体有着千丝万缕的联系。我们的职责，就是把这样的断骨接起来，它需要格外的冷静，格外耐心......

我问教授，柳枝骨折长好后，当再次遭受重大压力和撞击的时候，会不会在原位断开？

教授微笑着回答，樵夫上山砍柴，都知道斧刃最难劈入的树瘤，恰是当年树木折断后愈合的地方。

看了上面的材料，你有怎样的认识和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（一）必须写议论文；（二）不少于700字；（三）不得抄袭，不得套作。

语文答案

1．B（A不着zhuó边际；C风尘仆pú仆；D亲密无间jiàn）

2．C（A平心而论；B悬梁刺股；D提纲）

3．D（毕其功于一役：将本应分期分批做的事一举全部完成。A头角峥嵘：形容年轻有为，才华出众。B苗而不秀：比喻资质虽好，但没有成就；也比喻虚有其表。C无地自容：形容非常羞愧。应改为“无处藏身”）

4．A（B.冒号管辖范围不清。“一个人”前的逗号应改为句号；C.“三、四年”表示约数，“三”和“四”之间不应该加顿号；D.层次不清。第一个“靠教育”后的逗号应改为分号）

5．C（A．搭配不当。“一天”“是”“脑力和体力活儿”。B.语序不当。“助学贷款”属于“消费信贷”的一种，应是“作为一种消费信贷的助学贷款”。D.成分残缺。应在“开创两岸关系和平发展”后补上“新局面”。）

6．A（拒绝开门的是晴雯，林黛玉写下的应是《葬花吟》）

7．A（最后一句错误，无中生有。）

8. C（与题干中的句子说的不是同一个话题，答非所问。）

9．B（A项“在当今园林设计中已经大大被弱化了”无中生有。C项说的是意境的构成因素，而非因素的“搭配”。D“指导作用”错，本文论述的主要内容是中国古典园林在审美上的特点，诗歌、绘画理论与之相通。）

10．D（要：要挟、威胁）

11．A（被。B.介词，因为；介词，凭借。C.介词，在；介词，对于。D.助词，主谓之间；助词，的）

12．C

13．（1）（孝武帝）又相信了会稽王司马道子的煽风点火，以至让他辞职让位，调出京城，（谢安）最终死在外地。（“奸扇”“避位”“出外”“终”各1分）（2）李晟率领（凭借）孤军收复京城，却不被平庸的君王信任，以至于日夜哭泣，眼睛因此红肿。（“以”“复”“见”“至”各1分）（3）刚刚靠近我身边的人，不是太尉吗？每次他看我时，（我害怕得）毛发耸立。（“向”“近”“顾”“森竖”各1分）

14．（１）诗歌塑造了一个狂士形象。上片着意写出酒后的浪漫举动和醉中狂态。横起笛子对着风雨吹，头上插花倒戴帽，都是不入时的狂放行为。（２）白发诗人牵挽着黄花，自乐自娱，体现了词人决不与世俗同流合污的高旷理想，以放浪形骸的方式来发泄心中郁结的愤懑与不平。（答“旷达的外表下隐藏着无尽的辛酸与伤痛”也可。）

15．（1）还顾望旧乡长路漫浩浩（2）宁移白首之心不坠青云之志（3）目遇之成色取之无禁（4）况阳春召我以烟景大块假我以文章（5）吴楚东南坼乾坤日夜浮（共8分。限选4小题；如果考生全做，只看1-4小题；每空1分，有任何错误该句不给分。）

16．【参考答案】侧面衬托，突出了史怀哲多才多艺且发展顺利，更突出了他放弃这些而选择从医，服务和帮助受苦受难人们的伟大精神。为他后来举办风琴演奏会募集资金做了铺垫。

17．【参考答案】○1史怀哲年幼时看过的一个非洲人的人头雕像，“他脸上那忧伤而若有所思的神情，好像是在和我诉说黑暗大陆的悲痛。”给他留下了深刻的印象。○2从小就有服务和帮助受苦受难的人的志愿。○329岁时，他读到一篇有关非洲大陆急需医疗援助的文章。

18．【参考答案】他一生扎实地活过。○1毅然放弃了蒸蒸日上的学术地位和演奏生涯，重新进入医学院，去实现服务与帮助受苦受难的人的志愿。○2学成后，在原始森林边建起医院，救助别人。○3调整好自己的心态，从眼下做起，从医好“一个”病人做起。○4为贫困的人们募集医疗资金、生活所需品。○5漫长的50年里，他把无限的爱心和善良带给了非洲那些穷人中的穷人，使他们最终感受到了人世的温暖和光芒。

19．AC（A项，“重新进入医学院”一句可以看出他以前接触过医学。C项，因果颠倒）

20．【答案示例】略。（符合试题的四项要求，符合情境，可得14-15分。内容没有紧扣描写对象，不符合时令特点；缺比喻、排比修辞各扣3分；字数不足，每少15字扣1分，扣完为止。严格按

．．．

点给分

．．．。）

【参考译文】

立下扶助社稷之功、身负海内重望的人臣，长期伴随在君主的身边，被君主敬畏，其结果必然招致君主的疑忌与杀害。

汉高祖统一天下，韩信出力最多，最终，韩信因为怀有不能以封赏相计的大功，挟震动君主的威势，最终被杀。

霍光拥立昭帝、宣帝，权势与皇帝相等，宣帝谒拜宗庙时，霍光陪乘在车侧，皇上心里特别害怕他，还像有芒刺在背一样。霍光全家被杀以后，民间流传说：“威严震主的人不能活。霍家的灾祸，是从他做骖乘时开始的。”

谢安击退苻坚的百万大军，东晋又能保存，功业和名声盛大以后，那些邪僻妄图升官的小人，经常诋毁他，孝武帝渐渐地疏远、猜忌他。（孝武帝）又相信了会稽王司马道子的煽风点火，以至让他辞职让位，调出京城，（谢安）最终死在外地。

齐文宣帝篡夺东魏政权，都是高德政出的力，（齐建国后）高德政担任丞相，多次极力诤谏，文宣帝很不高兴。对左右侍臣说：“高德政经常盛气凌人。”于是，杀掉了他以及他的妻子儿女。

隋文帝想篡夺周朝，想拉拢高颎为自己出谋划策，高颎欣然说：“愿意效犬马之劳，纵使此事不能成功而遭灭族之祸也绝不推辞。”等到文帝受禅即位，任用高颎担任丞相二十年，朝中大臣没人可以与他相比。高颎自认为托付隆重，一心为公，没有一点怀疑自己的意思。他多次被独孤皇后、汉王杨谅进谗言，隋炀帝想确定他的罪行。将他免职以后，说：“自高颎削职为民以后，我已经全然忘了他，就像本来就没有高颎一样。作人臣者不可以威逼君王，自称天下第一。”到隋炀帝即位以后，高颎最终被冤杀。

李晟率领（凭借）孤军收复京城，却不被平庸的君王信任，以至于日夜哭泣，眼睛因此红肿。最终被夺取兵权，被百般猜忌，几乎不免于死亡。李德裕功劳卓著，辅佐武宗中兴，威名很大。宣宗即位，李德裕捧着诏书站在太极殿。宣帝回去后对左右侍臣说：“刚才站在我身边的人，不是太尉吗？每次他看我时，（我害怕得）毛发耸立。”第二天，罢免了他的官职，最终贬到海外而死。

【精选】2018届上海七校联考高三语文试卷文字版(附答案)

2017学年第一学期七校联考语文试卷(2017.11) 一积累应用10 分 1.按要求填空。（5 分）（1），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（2）想佳人，误几回天际识归舟？（柳永《》）（3）荀子常用比喻来证明自己的观点，例如《劝学》中“”两句，以马喻人，说明了即便资质平平，只要坚持不懈终将成功的道理。 2.按要求选择。（5分）（1）学校设置诚信考场，下列各句不适合张贴于考场之内的一句是（）（2 分） A.内不欺己，外不欺人 B. 伪欺不可长，空虚不可久 C. 业精于勤而荒于嬉 D. 人无忠信，不可立于世（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3 分）古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗体。，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。押韵宽，除七言的柏梁体句句押韵外, 一般都是隔句押韵。韵脚可平可仄，亦可换韵。 A.唐人古体诗的特点是格律限制不太严格，押韵比较自由灵活，篇幅可长可短 B.唐人古体诗的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活 C.它的特点是押韵比较自由灵活，格律限制不太严格，篇幅可长可短 D.它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活阅读70 分（一）阅读下文，完成第3—7 题。（16 分） “大数据”无法触及诗词的本质（1）刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。为了写出超越李白的诗篇，拥有神迹般的强大技术的外星生物悍然采用了一种极端而蛮横的方式：把所有诗歌都写出来，也即把所有汉字一网打尽，按照古诗的格式进行排列组合，这样就穷尽了过去、未来的一切诗歌——那些超越李白的诗自然也包括在内。然而，这场“终极吟诗”完成后，当事人却发出了沮丧的喟叹：诗人的心灵感受是如此独特，即便掌握了穷其所有的“大数据”，也无法将那些超越李白的诗篇从中挑选出来。小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。（2）日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文》的报道引发众人关注。可想而知，“清华附小”“小学生”“大数据”等要素的组合，足以引发人们的好奇和艳羡，获得广泛关注也就不足为奇。师生家长的全情投入，十分令人感佩，毕竟，认认真真地共同做好一件事情，已很不容易。然而，这也促使我们思考两个问题：第一，将诗词作为“数据”进行检索研究，这一方法导向是否合理？

2020届天津市七校高三年级上学期期中联考生物试题及答案

绝密★启用前天津市七校2020届高三年级上学期期中联考生物试题一、选择题：(本题共30小题，1－20题每题2分，21－30题每题3分，共70分) 1.等位基因A和a的最本质区别是 A.基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状 B.在进行减数分裂时，基因A和基因a分离可发生在减数第二次分裂过程中 C.A和a位于同源染色体的相同位置 D.两者的脱氧核苷酸的排列顺序不同 2.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中aa所占的比例是 3.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是 A.BC过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制 B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体 C.CD与DH对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组 D.CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 4.下图甲、乙是有关人体细胞内基因复制和表达的相关过程,甲中①～⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质,乙图是某RNA结构图。据图分析不正确的是

A.图甲中①和④是不同的生理过程,③⑤为同一生理过程,共用一套密码子 B.若用某药物抑制图甲②过程,该细胞的有氧呼吸可能将受影响 C.图甲中②过程产生的RNA需要穿2层膜结构,进入细胞质参与翻译 D.图乙代表的RNA是tRNA,部分区域含有氢键,具有识别并运输氨基酸的作用 5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列说法正确的是 A.R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变 B.进入R型菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点 C.整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖 D.S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肽链 6.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是 A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法 B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上 C.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,运用了同位素标记法 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 7.下列关于基因的表达的叙述,不正确的是 A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 B.转录和复制都遵循碱基互补配对原则,且配对方式不完全相同 C.一种氨基酸可以由一至多种密码子决定,可由一至多种tRNA转运 D.肺炎双球菌的基因的转录和翻译是同时进行的 8.假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

上海市2020届高三语文七校联考试卷及答案.doc

上海市2020届高三语文七校联考试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。上海市2015届高三七校联考高三语文试卷(南模、复兴、延安、上师大附中、向明、建平、七宝)一、阅读(80分) ㈠阅读下文，完成第1-6题。(18分) ①“城镇化”或者准确地说是“新型城镇化”，无疑是当代中国现代化进程的又一曲雄浑交响。但对非物质文化遗产的传承与保护而言，也必定是一道亟待回应和破解的时代难题。 ②皮之不存，毛将焉附。城镇化进程中保护“非遗”的一个核心问题，就是如何维护非遗所以承续发展的“文脉”不被切断，如何保障非遗所以形成和传续的各种必需的生态要素不被破坏。传承和保护非遗，说到底，无非是使不同的非遗类型上合天时，下接地气，左右逢源，持续发展。 ③学术层面，最早使用“城镇化”概念这一概念的，是西班牙工程师A.Serda。他在1867年出版的著作《城镇化基本理论》中用这一概念来描述乡村向城市演变的过程。到了20世纪，这一名词被世界范围的多数学者所使用；70年代后期，引入中国学术界并被接受。 ④现阶段我国政策层面的“城镇化”概念，是2014年3月17日发布的《国家新型城镇化规划》提出的“以人为核心”的“新型城镇化”。其中提出，有序推进农业转移人口市民化，到2020年使常住人口城镇化率达到60%左右，户籍人口城镇化率达到45%左右；并在“指导思想”中明确要坚持的“基本原则”之一，就是“文化传承，彰显特色”，即“根据不同地区的自然历史文化禀赋，体现区域差异性，提倡形态多样性，防止千城一面，发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽城镇，形成符合实际、各具特色的城镇化发展模式”。为此强调：要“推进智慧城市建设，发掘城市文化资源，强化文化传承创新”。这就为城镇化过程中的文化建设尤其是“非遗”保护，确立了准则，指明了方向。 ⑤曲艺作为“以口头语言‘说唱’叙述的表演艺术”，是非物质文化遗产的重要组成部分。其所形成和发展的主要植被依托或者说文化基础，乃是各地的方言。不同曲种“说唱”表演的特殊美感包括语言叙述和唱腔曲调，都是从形成地及流布地的方言土语中提炼升华、创造生成的。换言之，没有方言，就没有曲艺的独特性、曲种的丰富性。 ⑥当今时代日益加剧的经济全球化和社会现代化趋势，包括中国正在进行的

天津市七校2019届高三上学期期末考试生物试卷

2018～2019学年度第一学期期末七校联考高三生物 1.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A. C、H、O、N、P 是ATP、核糖、染色质共有的化学元素 B. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 C. 细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢 D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂【答案】A 【解析】【分析】 1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 2、组成生物体的各种化学元素在无机环境中都能找到，没有一种元素是生物体所特有，体现了生物界与非生物界的统一性。 3、细胞内水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与细胞内的许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。 4、组成蛋白质的氨基酸根据能否在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸，能在体内合成的氨基酸是非必需氨基酸，不能在体内合成，只能从食物中获得的氨基酸是必需氨基酸。 5、糖类分为单糖、二糖和多糖，多糖都生物体的糖类的主要存在形式。【详解】ATP是由C、H、O、N、P物五种元素组成，核糖由C、H、O三种元素组成，染色质含有蛋白质和DNA，其中蛋白质含有C、H、O、N四种元素，DNA含有C、H、O、N、P五种元素，故是A TP、核糖、染色质共有C、H、O三种，A错误；mRNA具有信息传递，某些RNA催化反应，tRNA物质转运等功能，B正确；细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢，C正确；脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂，

七校联合体2017届高三第二次联考语文试卷

七校联合体2017届高三第二次联考试卷语文命题学校：普宁二中命题人：陈俊池审题人：李悦健注意事项： 1、本试卷分第Ｉ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和答卷上。 2、作答时，将答案写在答题卡和答卷上。写在本试卷上无效。第Ｉ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）说“孝” 两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您的志向。”老师孔丘想了想，说了十二个字：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”孔子的这三句话，也可以用三个简单的字概括：老者安之，是孝；朋友信之，是信；少者怀之，是慈。请注意，为什么孔子把孝而不是信、慈排在了首位?同样，为什么此后世世代代的中国人，也同样把孝称为百善之首呢？也许有人会说，老人是智慧的化身，后辈需要向老人学习，以传承各种知识和技能，所以当然要孝敬老者。然而此情非中国独有，世界上各个文明都是如此，这一点不足以说明孝在中国具有至高地位，而且考古资料也表明“孝为首”的情况未必自远古就如此。在已经发现的我国最早文字——甲骨文中并没有“孝”字，孝字出现于更晚些时候的商周金文中。我们不妨先看看荀子对人类生存处境的一段论述。荀子认为，“人生不能无群”，“人能群，彼不能群也”。人类相对于其他物种，在力量、速度上都没有什么优势，却能在严酷的生存环境中胜过其他动物，是因为人懂得群体合作。人为什么能做到群体合作，就在于每个人都知其本分，各行其正，各安其所。所以，人不能无群，既在群体中，就不能不讲本分，否则，就不免会陷于纷争、动乱和瓦解。无疑，为了群体的共存，人还需要把自己天性中那些合作、利他的因素利用起来。孟子曾把人的天性中固有的四种合作、利他的因素，称为“四端”：恻隐之心，羞恶之心，辞让之心，是非之心。“端”，是起点的意思。仅仅有一个起点，当然是不够的，关键在于这些合作、利他的因素，通过怎样的道路，渗透到人们点点滴滴的生活实践中去。似乎正是在这一点上，中国文明和世界上的其他文明，渐渐走上了不同的道路。在基督教文明等神教文明和佛教文明等相信轮回的文明中，合作性的因素在一定意义上是以来世许诺的形式向信众颁布的。人们安守本分，很大程度上是因为他们相信，只有诚实善良，“不杀人”，“不偷盗”，才能在死后获得拯救去往天堂，或修得善果减除后世轮回之苦。然而在中国，在热衷鬼神祭祀的商代被周代取代之后，人们似乎渐渐形成了关注现实世界、慎言死后世界的传统。孔子的“不知生，焉知死”，便是对这一传统的精练表达。相应地，中国人摸索到了一条立足于现实世界、发扬合作利他天性的道路。这条道路，自然要从一个人出生时最先相遇的两个人——父母开始，从自己和这两个人无法割舍的关系开始。如此设想，我们似乎就容易理解，孝为什么被无数中国人作为修身的起点，成为百善之首。在人类社会中，代际关系具有不可选择性。人能够选择职业、住所、生活方式，却不能选择自己的父母。这一不可选择的事实从消极的一方面理解，是无法逃避的深深的无奈。不过，从积极的一面来理解，代际关系的不可选择性，恰恰使“孝”在中国文化中成为修身的起

湖北省2019届高三语文四地七校联考试卷及答案

比如李白《送友人》，诗中的青山、北郭、白水、东城，原来都是生活中的实名，各有地理要素，但其中具体的地名信息都

被诗人有意略去，只保留具有形象性的部分。这么做，更有利于表达作者和友人的情谊，并且，意象化的地名在诗中还和下面的浮云、游子互为映衬，形象性和感人度更强。 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A．对历史地名进行改造，舍弃一般，突出个别，即可使其文学化。 B．戴叔伦“旅馆谁相问”中的“旅馆”一词，地理因素被淡化，更能表达羁旅之愁。 C．史地文献中只能用历史地名，以确保内容的真实性；诗歌创作中只能用文学地名，以便于情感的抒发。 D．文中所提到的石头驿、唐城馆、青山、北郭、白水、东城都是历史地名。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（） A．文章采用了先概括后具体的顺序，论述历史地名文学化的主要路径。 B．文章选用三首唐诗进行分析，或略或详或印证，互为参证，说服力强。 C．为了使文章思路清晰，观点鲜明，文章采用了类比法和例证法。 D．文章通过对“驿馆”地名在唐诗中的改造过程的分析，阐述了历史地名文学化的过程和意义。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（） A．本文指出诗歌贵曲不贵直，贵简不贵繁，贵虚不贵实。 B．如果历史地名在诗中用得过多，将不利于读者产生共鸣，产生美感。 C．文学地名可以使读者越过具体的生活背景和地理障碍，找到生活和情感上的契合点。

D．文中的戴诗和孟诗都表达了羁旅之愁，历史地名的文学化功不可没。（二）文学类文本阅读（共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4-6题。沈从文十五年以前，我有机会独坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子岩脚下。一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。那一天正是五月十五日，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，皆被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布，鼓声起处，船便如一枝没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去，把百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，嘭嘭嘭嘭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。附近渔船上妇女小孩们，精神皆十分兴奋，各站在尾梢上锐声呼喊。其中有几个小孩子，我只担心他们太快乐了些，会把住家的小船跳沉。十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行，应当经过箱子岩。我想温习温习那地方给我的印象，就要管船的不问迟早，把小船在箱子岩下停泊。这一天是十二月七日，快要过年的光景。没有太阳的阴沉酿雪天，气候异常寒冷。停船时还只下午三点钟左右，岩壁上藤萝草木叶子多已萎落，显得那一带岩壁十分瘦削。我便上岸，看看乡下人过年以前是什么光景。四点钟左右，黄昏已腐蚀了山峦与树石轮廓，占领了屋角隅。我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火。铺子里人来来往往，有些说两句话又走了，有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟。有些来烘脚，把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。看看每一个人的脸子，我都发生一种奇异的乡情。这里是一群会寻快乐的乡下人，有捕鱼的，打猎的，有船上水手与编制竹缆工人。这些人每到大端阳时节，皆得下河去玩一整天的龙船。平常日子却在这个地方，按照一种分定，很简单的把日子过下去。每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟。听他们谈了许久，我心中有点忧郁起来了。这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。

2017学年七校联考(含答案和解析)

2017学年第一学期高三学科交流试卷（七校联考） 2017.11 II. Grammar and Vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. On Oct. 12, 2017, McDonald’s Chinese business changed its company’s name from Maidanglao to Jingongmen. The fast food chain stated on its blog that China will still bear the old name (21)_____ _____ the fans can be reassured and consumers can still be lovin’ it. The now logo had its start in 1952, (22) _______ the McDonald's brothers were interviewing architects to design the first McDonald's location. But the bro ther’s plan to construct a restaurant with two arches(拱门) on each side (23) _________ (deny) by the first three architects. Then, they found Stanley Clark Meston. Meston designed the McDonald's location to stand out amongst the surrounding buildings, (24) ________ (grab) the attention of drivers who could be convinced to pull over and buy a quick burger. Two golden arches, one on each side of the building, did just that. Originally, the two arches were not meant to form an “M”. However, as the building design became famous, the chain created a logo (25) __________ (intend) to be a simple artistic view of a McDonald’s location, with a roof and two arches lining up to form M. By the late 1960s, McDonald's （26）_________ (abandon) the two-arch design, with the golden arches appearing instead on signs. This is the era in which Ray Kroc had taken over the business, using the golden arches as a logo, not as an architectural instruction. Strangely, (27) ______ many people may not realize is that the McDonald’s arches symbolize a mother’s nourishing breasts in Freudian terms, so Louis Cheskin, a design consultant, said McDonald’s (28) ________ as well maintain its branding. Nearly two decades ago, Thomas Friedman came up with his “Golden Arches Theory of Conflict Prevention”. The idea (29) _______ no two countries that had McDonald’s restaurants would go to war suited the post-cold war1990s.Unfortunately, as war is now back on the menu, McDonald’s is ___________ (likely) to prevent a fifth war between India and Pakistan. Newer American brand, such as Apple, Uber and Starbucks, are powering ahead. 21. so that 22. when 23. was denied 24. grabbing 25. intended 26. had abandon 27.what 28. might 29.that 30. less likely 21. 考查目的状语从句，根据主从句之间的逻辑关系可知表示目的，为了。。。所以，用s o that 22. 考查定语从句，先行词是1952是时间，从句不缺成分，所以用when 23. 考查谓语动词，deny和前面主语是被动关系，结合时态，所以是was denied 24. 考查非谓语动词，grab和McDonald's location是主动关系，所以是grabbing 25. 考查后置定语，intended 作logo的后置定语 26. 考查过去完成时，根据前面By the late 1960s 可知用过完，had abandon 27. 考查主语从句，从句缺主语，根据句意是what

学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷高二年级生物学科

2006学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷高二年级生物学科命题人:萧山中学吴晓红审校:李荣一、选择题（每小题1分，共40小题，每小题只有一个选项符合题意） 1、向有活动的草履虫的水滴中加少许蓝墨水，草履虫就放出刺丝，这是生物的什么特征( ) A、适应性 B、遗传性 C、应激性 D、变异性 2、DNA双螺旋结构的发现标志着生物科学的研究进入了( ) A、描述性生物学阶段 B、实验生物学阶段 C、分子生物学阶段 D、生物工程阶段 3、把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可以判断该组织是( ) A、家兔的 B、鲫鱼的 C、荠菜的 D、大肠杆菌的 4、人的肝细胞中，下列物质最多的是( ) A、蛋白质 B、水 C、肝糖元 D、脂肪 5、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素，则该物质最可能是( ) A、肝糖元 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、核苷酸 6、人的血液中不可能出现的是( ) A、纤维素 B、纤维蛋白质 C、激素 D、淋巴细胞 7、组成生物体最基本的元素是( ) A、C B、O C、H D、N 8、在下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是 ( ) ①NH2-CH2-COOH ②NH2-CH2-CH2OH COOH NH2 COOH

③NH2-CH-CH2-COOH ④NH2-CH-CH2-COOH ⑤NH2-CH-（CH）2-NH2 A、3、3、2 B、2、2、2 C、3、2、3 D、 3、4、2 9、从一动物细胞得到的a、b两种有机物，细胞中a的含量大于b，用胃液处理，a 分解而b不变，分析其化学成分，a含有化学元素S和N，b含有化学元素N和P，它们对碘都没有反应，分析其来源，a位于细胞膜上，而b不在细胞膜上。下列叙述错．误．的是( ) A、a属于蛋白质 B、b可能属于核酸 C、a可能是载体 D、b属于酶 10、组成蛋白质分子的约20种氨基酸在分子结构上的主要区别是( ) A、碱基的数量不同 B、羧基的数量不同 C、氨基和羧基与碳连接的位置不同 D、R基结构不同 11、用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是( ) A、苏丹Ⅳ，红色 B、斐林试剂，砖红色 C、苏丹Ⅲ溶液，橘黄色 D、双缩脲试剂，紫色 12、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确．．．的是( ) A、精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新 B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C、光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用 D、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 13、与核糖体和高尔基体的功能都有关的生理过程是( ) A、胃的蠕动引起的胃的排空 B、胃吸收少量的水和无机盐

2012秋七校联考英语答案

第二次联考英语试题答案一选择题 1——5 BACDB 6——10 ACADA 11— 15 BCADC 16——20 DABDD 21— 25 BCBAA 26——30 ACBDC 31— 35 ADDCD 36——40 DDADA 41— 45 AACDD 46——50 CBBDD 51— 55 CBDAB 56——60 CADAC 61— 65 CCBCB 66——70 BDCCA 71— 75 ADACB 二书面表达 How to make friends Everyone needs friends. A friend can give us help and share our difficulties and happiness. But how can we make friends? First，to make friends，you must be friendly to others. Smile at others and you are sure to get a smile in return. You should try to make a stranger feel at home wherever he happens to be. Think more of others than of yourself and never judge a person by his appearance and clothes. Second, friends should negotiate instead of quarrel. When you don’t agree with someone, please discuss with him. Finally, friends should be faithful to each other and never believe in those who turn their back on you when you are in trouble. Remember，a friend in need is a friend indeed.

2020届浙江省乐清市七校中考适应性联考语文试题

乐清市七校九年级中考适应性联考（一）语文试题卷一、书写（5 分）二、语文知识积累（24 分）——走进饮食天地，品味，品趣，品情。民以食为天，在中国文化中，吃的意义不言而喻。吃是一种文化，一种艺术，甚至是哲理、思想的载体，吃的艺术、吃的文化、吃的哲理是中国文化的重要组成部分。关于吃的成语洋洋大观，丰衣足食、风餐露sù、钟鸣鼎食、花天酒地、jǐn衣玉食、酒nánɡ饭袋等不一而足。粗茶淡饭、dān食瓢饮、不为五斗米折腰等饮食的内容、方式在中国文化中上升成为人生态度、风格品质的象征。古人有置酒食招待客人的热情：《游山西村》“▲，▲。”有亲人团聚大备家宴的幸福：《木兰诗》“▲，▲。”有仕途坎坷而不思饮食的愁苦：《行路难》“▲，▲。”有老兵归乡独自吃饭的潸然泪下：《十五从军征》“▲，▲？”还有贤士安贫乐道的高尚情操：《论语》：“▲, ▲, 乐亦在其中矣。” 1.阅读上文，根据拼音填写汉字。（4分） 2.填写上文划线处的诗文。（10分） 3.解释下列加点字的在句中的意思。（4分） A．饮少辄．醉（▲）B．因．往晓之（▲） C．乡．为身死而不受（▲）D．好之者不如乐．之者（▲） 4.下列关于温州美食说法错误的一项是（▲）（3分） A.温州菜自成一派，称为“越菜”，选料以海鲜为主，强调鲜活生猛；烹饪讲究重油轻芡，菜品口味鲜美。 B.温州传统的点心小吃有：楠溪麦饼、白象香糕、莘塍五香干、泰顺婆饼、洞头猫耳朵、虹桥绿豆糕、清江三鲜面等等，富有地方风味。 C.温州百姓有家酿米酒的习俗。秋收后，用糯米酿酒，俗称“老酒”，以备在过年和正月里饮用。 D．传统的温州年夜饭有“六字方针”，讲究圆、稳、红、余、吉、全。 5.现代许多菜名多以写意手法命名，用字典雅瑰丽，含意隽永深远，充满了诗情画意。例如，菜名龙凤呈祥，是鸡与蛇同烹，神态和情趣与龙凤相似，得名“龙凤呈祥”。内涵丰富，能够代表着吉祥如意，表示喜庆之意。请任意选择下面一个菜名，参考示例，加以解．释．和．鉴．赏．。（3 分） A．霸王别姬(鳖与乌骨鸡同烹) B．花好月圆(虾仁鸽蛋) C．踏雪寻梅(白萝卜丝上点缀红辣椒) D．荷塘月色(荷兰豆、黑木耳、胡萝卜等作底，上置鹌鹑蛋) 三、阅读（34 分）（一）传统小说里的饮食文化（17 分）材料一《红楼梦》——茄鲞贾母笑道:"你把茄鲞搛些喂他。“凤姐儿听说,依言搛些茄鲞送入刘姥姥口中,因笑道 :"你们天天吃茄子,也尝尝我们的茄子弄的可口不可口。”

【数学】上海2016-2017年高三下七校联考试卷--2017.03

2017届七校联考调研试卷（数学） 2017.03 一. 填空题 1. 若关于x 、y 的二元一次方程组的增广矩阵为32111m ?? ???，若5x D =，则实数m = 2. 我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1524石，验得米内夹谷，抽样取来一把，数得254粒内夹谷28粒，则这堆米内夹谷约为石 3. 已知复数11z =，2||2z =，12z z 是正实数，则复数2z = 4. 在9(a x -的二项展开式中，3x 的系数为94 ，则实数a 的值为 5. 在Rt ABC ?中，90A =?，1AB =，2AC =，D 是斜边BC 上一点，且2BD DC =，则()AD AB AC ?+=u u u r u u u r u u u r 6. 已知集合12{|log (2)0}A x x =+<，{|()()0}B x x a x b =--<，若“3a =-”是 “A B ≠?I ”的充分条件，则实数b 的取值范围是 7. 已知M 是球O 半径OP 的中点，过M 作垂直于OP 的平面，截球面得圆1O ，则以圆1O 为大圆的球与球O 的体积的比值是 8. 从集合11 {,,2,3}32 中任取一个数记为a ，从集合{2,1,1,2}--中任取一个数记为b ，则函数x y a b =+的图像经过第三象限的概率是 9. 已知0m >，0n >，若直线(1)(1)20m x n y +++-=与圆22 (1)(1)1x y -+-=相切，则m n +的取值范围是 10. 如图，在地上有同样大小的5块积木，一堆2个，一堆3个，要把积木一块一块地全部放到某个盒子里，每次只能取其中一堆最上面的一块，则不同的取法有种（用数字作答） 11. 定义11222n n n a a a H n -++???+=为数列{}n a 的“均值”，已知数列{}n b 的“均值” 12n n H +=，记数列{}n b kn -的前n 项和为n S ，若5n S S ≤对任意正整数n 恒成立，则实数k 的范围为 12. 已知函数()||||f x x a m x a =-++（01m <<，,m a R ∈），若对于任意的实数x 不等式()2f x ≥恒成立时，实数a 的取值范围是{|5a a ≤-或5}a ≥，则所有满足条件的m 组成的集合是二. 选择题

黑龙江省哈尔滨道里区七校联考2018-2019学年七下生物《8套试卷合集》期末模拟试卷

七年级下学期生物期末模拟试卷含答案注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的序号填在前表格内的相应位置．每小题2分，共40分） 1．下列疾病均是由激素分泌异常引起的是（） A．侏儒症和呆小症B．白化病和地方性甲状腺肿 C．糖尿病和夜盲病D．侏儒症和乙肝 2．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时，应该分别给输入（） A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞 C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞 3．血液循环的动力器官是（） A．动脉 B．静脉 C．心脏 D．肺 4．有些人的饮食习惯不科学，偏食挑食，如长期不吃水果、蔬菜，专吃精米、面和鱼肉，这会引起（）A．维生素A和维生索B1缺乏症B．维生素C和维生素B1缺乏症 C．维生素C和维生素D缺乏症 D．维生素A和维生素D缺乏症 5．小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐．要使食谱的营养更合理、均衡，应当添加的食物是（）A．炒青菜B．牛奶 C．清蒸鲫鱼 D．炒鸡蛋 6．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（） A．流经消化器官的血量减少，不利于消化 B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．食物不能进入食道 7．秋高气爽的日子里，同学们登高远眺，心旷神怡．与人体登山运动无关的系统是（） A．生殖系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．内分泌系统 8．请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（） A．羊水 B．卵巢 C．胎盘、脐带D．输卵管 9．尿液形成过程中，既能被滤过又能全部被重吸收的物质是（） A．无机盐B．水C．尿素 D．葡萄糖 10．某生育期妇女患地方性甲状腺肿，有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断，可以借鉴的是（）A．患侏儒症的可能性最大

七校联合体2019届高三第二次联考语文试卷【答案打印版】

七校联合体2019届高三第二次联考语文试卷答案 2018年11月25日1．B（解析：A以偏概全，原因还有“事势不得不然，舍此无以自活”；C项强加因果；D项论述的是从“策名委质”转变为“营营于富贵身家”，张冠李戴。） 2．D（解析：没有探寻公共理想异化的原因。） 3．C（解析：第五段的三种变化是表现，纠正表现不意味着解决了根源。） 4．A（解析：写靰鞡鞋的制作工艺，意在为后文写张皮匠与日军周旋一节作铺垫。）5．（1）手艺高超。小说详细地描写了靰鞡鞋的制作工艺，描写了张皮匠手艺的高超。（2）机智过人。张皮匠巧妙地利用自己的职业特点，以黑烟和白烟为信号，出色完成“暗哨”的任务。（3）耐心镇定。张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程，镇定自若，不露破绽。（4）勇挑重任。暗哨责任重大又十分危险，张皮匠巧妙地利用自己的职业特点，一次次出色地完成了任务。（每点2分，答对3点得满分） 6．（1）故事情节上，呼应前文且为读者留下想象空间。此段照应“蒿子草冒出的黑烟”一段，暗示张皮匠报信的方法：黑烟为敌来，白烟为敌走。（2）人物形象上，使张皮匠的形象更加丰满。张皮匠机智过人，报信不动声色，成功也喜形于色。（3）思想内容上，使小说主题得到深化。通过对张皮匠的描写，歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋，乐观高昂的战斗精神。（4）语言的审美意蕴上，使小说充满诗情画意。“咕嘟咕嘟的黑烟”、“轻柔的白烟”、“峰峦起伏的大山”等使小说更具画面感和意境美，给人留下审美的空间和回味的余地。（每点2分，答对3点得满分） 7．C（解析：“某些新闻已经达到以假乱真的效果”，出现在材料二，说的是一些体育消息，不特指美国的新闻媒体。） 8．B（解析：逻辑顺序颠倒。应该是先制作出特定模板，然后再将新闻元素带入其中。）9．优点：发稿速度快，生产效率高，使用成本低。（3分，每点1分）不足：风格单调，新闻的人性比重低；不能自主纠正错误，存在一定风险，不够精密；不能仔细权衡信息和呈现平衡的、情境化的故事。（3分，结合材料有分析、意思对即可） 10．C（解析：本句，根据名词代词“圜”“推官张彭”“人”“事”“彭”“崇韬”“隙”，虚词“为”“以”“与”，“不杀的”应该是张彭，而不是崇韬，如果“不杀”前不断开，主客颠倒，所以“不杀”前后断开；“倾险贪黩”是说张彭的为人，不能分开；“倾险贪黩”“后事觉”应该断开，前面讲张彭的为人，后面讲事情败露，构成因果关系。再结合本句意思：当初，任圜的推官张彭为人阴险且贪污，后来事情被察觉。张彭全部把贪污的公款献给了郭崇韬，崇韬很感激张彭，没有杀他，从此跟任圜有隔阂。句子可以断开为：初／圜推官张彭为人倾险贪黩／后事觉／彭悉以隐公钱献崇韬／深德彭／不杀／由是与圜有隙。故答案为C。） 11．D（解析：“赠”只能给已死的官员及其亲属加封。） 12．B（解析：“并赦免张处球”分析有误。通过“以此计之，子亦难免”可以看出并没有赦免张处球。选项犯了无中生有的错误。） 13．（1）不久庄宗攻破梁兵的营垒，听说了任圜为李嗣昭谋划守城的计策，非常赞许他，任寰因此更加出名。（已而：不久；画：谋划；嘉：赞许；由是：因此；句意1分）（2）因为您的父亲（的罪过），本来难以得到宽恕，但是处罚不牵连后代，您可以从轻（处罚）。（“以”：因为；“固”，本来；“贷”，宽恕；“嗣”，后代；句意1分。）参考译文：任圜是京兆三原人。为人聪明机敏，善于言谈辩论，有美好的仪容举止。李嗣昭任昭义节度使，征召任圜任观察支使。梁兵包围了潞州，过了一年，晋王去世，来救援潞州的晋军都撤兵了。李嗣昭非常危险，他向任圜询问去留之计，任圜劝他坚守潞州等待援兵，不可有不忠之心。不久庄宗攻破梁兵的营垒，听说了任圜为李嗣昭谋划守城的计策，非常赞许他，任寰因此更加出名。后来李嗣昭与庄宗产生了矛盾，任圜多次带着使命往来，为李嗣昭解释所受到的诬陷，李嗣昭最后免于招致灾祸，这都是任圜之力。

2017届高三第一次七校联考试卷(英语学科)

2017届高三第一次七校联考试卷（英语学科）第I卷（共90分） I. Listening Comprehension (25’) Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations an d the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. This afternoon. B. This morning. C. Tomorrow. D. Next week. 2. A. A waiter. B. A shop assistant. C. A cashier. D. A postman. 3. A. 11. B. 3. C. 7. D. 8. 4. A. At a cinema. B. At an airport. C. At a hotel. D. At a railway station. 5. A. They had better not go out. B. To get some yogurt is a good idea. C. It’s too cold to walk in the snow. D. He prefers milk to yogurt. 6. A. She asks the man to open the window. B. It is cold inside. C. She doesn’t want to open the window. D. She prefers the fresh air. 7. A. Mom doesn’t like wine. B. They’ve already got plenty of wine. C. They are going to buy what they need. D. They’ve got enough food for the party. 8. A. The boy doesn’t h ave to clean the screen of his computer. B. There’s not enough time for the boy to clean both. C. The desk is such a mess and needs cleaning. D. The boy’s mother will do the cleaning for him. 9. A. Touched. B. Amused. C. Annoyed. D. Bored. 10. A. They can’t speak English. B. The microphone doesn’t work well. C. They are not familiar with his topic. D. The speaker is speaking too fast. Section B Directions: In section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11. A. In the 1690s. B. In the 1860s. C. In the 1890s. D. In the 1960s. 12. A. To be paid more than their male colleagues. B. To be given the same chance to succeed. C. To win respect from their male colleagues. D. To get promoted more quickly than their male colleagues. 13. A. Women’s ability to do important jobs. B. How to have more freedom. C. Concrete issues as well as attitudes and beliefs. D. How to contribute to the communities. Questions 14 through 16 are based on the following passage. 14. A. To recall his own childhood.