小学生法制教育手抄报电子版(可直接打印)

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小学生法制教育的内容

在小学阶段，进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识

的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1.了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有

强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做

什么、必须做什么或禁止做什么。

2.初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保

障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。

3.了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。

法律面前，人人平等。

4.了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高

的法律效力，初步建立宪法意识。

5.初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权

利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休

息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保

护，增强权利意识。

6.掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保

护，了解寻求法律保护的渠道

法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨

立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼

法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔

法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成

果。—强森

法制是法律和制度的总称。统治阶级以

法律化、制度化的方式管理国家事务，并

且严格依法办事的原则，也是统治阶级按

照自己的意志通过国家权力建立的用以维

护本阶级专政的法律和制度。

法制教育手抄报内容.doc

法制教育手抄报内容 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知，小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第 四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊："有坏人抢劫呀!"如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止"引狼入室"...... 外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人...... 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把"包"设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。 2018-01-04 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知，小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。

电子小报手抄报模板 A3横排 文明礼仪小报 小学生文明礼仪伴我行

同学们，为了我们 的蓝天更加美丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，抛弃种种不文明的行为吧！我们一定要从现在做起，从我做起，从点滴做起，为我们的程式增光添彩。到那时，我会自豪的说：“我是文明的小学生。“ 我们作为一个21世纪的小学生，有三“要”： 在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。 我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神 文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小，可是如果 你不重视，后果也是极其严重的!在我们的一不留神下，生 命可能会受到威胁!生命是宝贵的，只有一次。 我们每一天上学，早上过斑马线，眼睛要时时刻刻盯着 周围有没有车辆，不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸 妈妈早上送我们去上学，也要提醒他们要“红灯行，绿灯行” 别为了节省时间而乱闯红灯，这可是一种不良行为。可能还会 发生车祸。人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让 出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。 热爱祖国，建设家乡 自信自强，艰苦奋斗 民族团结，兴县创业 遵纪守法，维护公德 尊师重教，自爱自尊 孝老爱亲，邻里和谐 诚实守信，爱岗敬业 拥军优属，保卫祖国 扶老爱幼，助残济困 移风易俗，崇尚科学 讲究卫生，保护环境 弘扬正气，礼貌待人 微笑是我们的语言，文明是 我们的信念。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 手边留情花似锦， 脚下留情 草如茵 管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话 管好自己的手，不乱写乱画、乱扔乱倒，不做 不文明的事； 管 好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花草

2021年法制手抄报 法制教育的意义

法制手抄报法制教育的意义 ___与法制的推进，都寄希望于广大的青少年。 xx年， ___ ___、 ___决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。 从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划，目前，“四五”普法在全国普遍展开。xx年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。 一、《未成年人保 ___》 父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。 国家鼓励社会团体、企业事业 ___和其他 ___及公民，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 各级人民 ___应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门以未成年人为对象的图书、报刊、音像制品等出版物，国家给予扶持。 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。 二、《预防未成年人犯罪法》

未成年人的不良行为主要有下列几种类型： 1、旷课、夜不归宿; 2、携带 ___; 3、打架斗殴，辱骂他人; 4、强行向他人索取财物; 5、偷窃、故意毁坏财物; 6、其他严重违背社会公德的不良行为。 未成年人应当做到的行为： 1、尊敬 ___、国徽，维护祖国尊严; 2、遵守交通规则，服从交通管理; 3、讲究公共卫生，保持市容整洁; 4、遵守公共秩序，维护公共安全; 5、爱护公共财产，保护公民合法财产; 6、爱护名胜古迹和珍贵文物;

法制手抄报资料法律与我同行文字稿

法制手抄报资料法律与我同行 法律与我同行 作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是 祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在 加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满 的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。 其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的 行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变 得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了 应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可 不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是 法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样， 法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也 意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律 的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如 果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少 年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法 律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接 关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。

法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小 做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已 经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要 寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强 行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳 脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点， 这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只 相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻， 遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事 过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措， 痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经 迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄 哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个 给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。 王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级 里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零 花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打 电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到 就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机 的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不 断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有 一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱 的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在 出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老

法制教育黑板报大全

法制教育黑板报大全 法制教育黑板报资料1：：“本官判它宫刑” 明朝天启年间，朝中一位御史为官正派，被魏忠贤的宦党所排斥。一天，魏忠贤手下的一名太监欲取笑这位御史，便抓来一只老鼠前 去告状。声言：“此鼠咬毁我衣物，特缚来请御史判罪。”御史略 加沉思后，判曰：“此鼠若判笞杖放逐则太轻，若判绞刑凌迟则太重，本官决定判它宫刑。”太监本欲戏弄御史，反被御史所讥讽， 他在无可奈何之中，只有叹服御史的机智，自愧不如。 法制教育黑板报图片： 法制教育黑板报资料2：借机脱险 1834年的一个夜晚，风雨交加，从法国边防军一座楼房的二楼 窗口，飘然下来一个黑影，哨兵丝毫没有察觉，依然躲在墙根下哼 着小曲。只见黑影三晃两晃，不一会儿就消失在茫茫的夜色之中。 这个黑影就是加里波第，他因起义失败而逃亡到法国边境，不幸在越境过程中被法国边防军逮捕，关押在二楼的一间临时牢房内。 越狱成功的加里波第感到饥饿难忍，就走进一家小酒店。当他正狼 吞虎咽吃着饭时，精明的店老板已经觉察出来，走过来准备抓住他 去见警察。加里波第恳切地说道：“我的确是个逃犯，如果你现在 把我抓走，那前两道菜我就不付钱了。你等我吃完第三道菜再抓也 不迟嘛。”生怕吃亏的老板觉得他的话不无道理，就无可奈何地同 意了。 此时已是深夜，但小酒店仍座无虚席。酒客们喝得兴起，居然唱起歌来，歌虽不好听，大家还是报以热烈的掌声。歌声一停，加里 波第端起酒杯站了起来，大声说道：“先生女士们!下面我为大家奉 献一首歌!”在一片掌声中，他唱起了法国著名诗人贝龙若的佳作 《慈悲的上帝》。歌声悠扬动听，动人的歌词使人心醉，美妙的声 音令人倾倒。酒客们都情不自禁地跟着唱了起来，整个小酒店沉浸

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国在祖国大陆南方的万顷碧波中， 坐落着我国的第二大岛海南岛，它与祖国大陆南端的雷州半岛仅一水之隔，它们中间是约30公里 宽的琼州海峡。站在雷州半岛南端眺望南方，可以清晰 地看见海南岛这块碧玉一般的土地。海南岛的长轴为北 东南西走向，长约300公里，短轴宽约180公里， 表面形态如同雪梨一般，面积约34000平方公里， 海岸线长1618公里。海南岛是我国大陆岛中 的第二大岛, 与华南大陆有着不可分割的“母子关系” 和相同的地质构造，是地壳上升尔后又发生断陷 形成的岛屿。但印支运动又促使岩浆活动强 烈，形成现在海南岛广泛分布的花岗岩体， 构成了穹窿山地，也筑成了海南岛的 基础。 出了渤海海峡，海面骤然开阔，深度逐渐加大，这就是黄 海。黄海因为古时黄河水流入，江河搬运来大量泥沙，使海水中悬 浮物质增多，海水透明度变小，故呈现黄色，黄海之名因此 而得。黄海是我国华北的海防前哨，也是华北一带的海路要道。黄海西临山东半 岛和苏北平原，东边是朝鲜半岛，北端是辽东半岛。黄海面积约为40万平方公里，最深处在黄海东南部，约为140米。海洋学家按照黄海的自然地理等特征， 习惯将黄海分为北黄海和南黄海。北黄海是 指山东半岛、辽东半岛和朝鲜半岛之间的半 封闭海域，海域面积约为8万平方公里， 平均水深40米，最大水深在白翎岛西 南侧，为86米。长江口至济州岛连线以北的椭圆形半封闭海域，称南黄海，总 面积为30多万平方公里，南黄海的平均水深为45.3米，最大水深在济州岛北侧，为140米。黄海的水温年变化小于渤海，为15℃～24℃。黄海海水的盐度 也较低，为32‰。黄海寒暖流交汇，水产丰富，特别是渤海 和黄海沿岸地势平坦，面积宽广，适宜晒盐。例如， 著名的长芦盐区，烟台以西的山东盐区以及辽东湾一 带都是我国重要的盐产地。 产 有人做过统 计，地球上的生物有50万种 以上。生物可以分为动物、植物和微生物三大类。有人统 计，海洋中有18万多种动物，2万多种植物，总共20 多万种。海洋中的生物似乎比陆地上的生物种类少些。 但是，到今天为止，我们对于汪洋大海中的生物世界 了解的还很少，根本不能准确地统计出海洋生物种类 的数量。然而，我们可以肯定地说，陆地上有的生 物大类，海洋中似乎都有。另有一个有趣的事 实是：陆地上植物种类比动物种类多，而海洋 中则相反，动物的种类比植 物种类多。 浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形色色的海洋动物。这其中有闪闪发光的夜光虫和身体晶莹透明、随波逐流的水母，有美丽无比的 珊瑚、五彩缤纷的海葵和“顶盔贯甲”的虾蟹，有“喷云吐雾”的乌贼、名 贵的海参和鹦鹉螺，还有千奇百怪的鱼类古老的海龟和憨态可掬的海豹，更 有聪明灵巧的海豚和硕大无比的巨鲸……它们共同生活在这熙熙攘攘的海洋 大家庭里，组成光怪陆离的海洋动物大千世界。海洋动物的体型和个体大小差别都很大，从几毫米的蜱螨类、棘头虫类到长达33米、重达160多吨的蓝鲸，可以说形形色色、千姿百态。海洋动物是我们人类所需要的动物蛋白的最主要 来源之一。人类在工业、医药等许多方面也有赖于海洋动物。在辽阔而富饶的海洋里，除了生活着形形色色的动物之 外，还有种类繁多、形态万千的海洋植物。海洋植物可以简单地分为两大类：低等的藻类植物，例如我们常吃的海带高等的种子植物，例如生长在海边的红树和漂浮在海面上的大叶藻。藻类植物的大小极为悬殊。最小的单细胞藻类个体很小很小，只有在显微镜下才能看到它们；而最大的巨藻身长可达二三百米，完全可以称得上是庞然大物。海洋中的种子植物，如大叶藻、红树等，种类很少。海洋植物可以称得上是海洋世界的“肥沃大草原”。它们不仅是海洋中鱼、虾、蟹、贝、鲸等动物的美味佳肴，而且还是人类理想的绿色食品；它们不仅是藻胶工业和农业肥料的提供者，而且还是制造海洋药物的重要原料。当你在海边的岩礁、海藻间漫步的时候，你可以见到一些海滨动物，如海星、海胆、海参等。这些动物的身体表面都长有许多长短不一的棘状突起，所以这些动物又叫作棘皮动物。 棘皮动物的身体构造比较有意思。 ?海洋 ?海之黄海 ?海南岛 ?海洋生物

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简单好看的法制教育手抄报图片 针对青少年法制教育的现状，结合教育实际，现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考:统一认识加强领导开展青少年法制教育， 统一认识，加强领导是关键。一是强化学习，抓认识到位。组织各 级教育行政干部和全体教职员工认真学习邓小平同志关于法制教育 要从娃娃抓起的有关指示，学习党的十六大提出了依法治国方略， 使大家深刻认识到法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重 要组成部分，是国家民主法制建设的一项战略任务，是实现依法治 区的一项战略任务，是实现依法治区的一项基础性工程。要按照"四五"普法总体规划，真正做到法制教育计划、课时、教材、师资四落实。二是健全组织，抓责任到位。 为了使青少年法制教育工作真正落到实处，成立社会相关部门为成员的全区青少年法制教育工作领导小组。各校要建立以法制副校 长为龙头，政教处、教导处为主体，班主任、政治教师为骨干的法 制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理，明确责任，落实到人，从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少 年法制教育组织网络。三是落实经费，抓法律援工作到位。目前， 区法律援助中心的经费没有落实到位。导致许多工作难以有效的开展。区政府应当解决法律援助机构必须经费，以保证法律援助中心 工作人员依法保障符合法律援的群体合法权益，安排专人专班定期 到看守所、法庭、学校了青少年犯罪情况，并定期跟踪服务。同时 注重劳教释放青少年的心理动态，及时有效地对他们采取帮教工作。规范管理、稳步推进一是明确教学内容。针对青少年易发违法犯罪 问题，编印适合我区中、小学青少年法制教育的宣传讲稿，组织讲 师团或法律援助工作人员深入中小学校巡回宣讲，重点围绕《未成 年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，全面开展保障未成年人 健康成长的专题宣传活动。

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“法制手抄报内容资料大全”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。法制手抄报图片一、法制手抄报内容资料：小学生法律知识1、独自在家时有人叫门怎么办？自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2、被人 殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时 治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第四、及时报案，要 报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3、有人拉你参与打架怎么办？ (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。 (3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。 4、如果有人抢夺你的钱物怎么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有 物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 5、怎样预防被偷盗？首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”二、法 制手抄报内容资料：小学生法律知识儿歌(一)从小要学法，法律威力大，生活 大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。先看左，再看右，安全保证很重要。警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停;左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行;右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行;行人要走斑马线，一切行动听指挥。(二)小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强。安全话题要常讲，安全大事不能忘。(三)小朋友，排排坐，安全话题说一说。 过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。(四)火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随 便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。三、法制手抄报内容资料：关于法制的知识大全1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范

小学法制手抄报内容

小学法制手抄报内容 导读：本文是关于小学法制手抄报内容，希望能帮助到您！ 什么事法律（一） 想要用法律维护自己的权利，就要先了解法律。法律是什么呢？你对法律了解多少呢？ 法律是一种公平的规则，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴，由经济基础决定，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。 法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现，再到权利和义务的区别开来，在不同的国家在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范。 小学法制儿歌（二） 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他，

法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。 交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。 红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。 先看左，再看右，安全保证很重要。 警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行; 行人要走斑马线，一切行动听指挥。 拐骗者常用的诱骗手法（三） 1、“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出你的名字，取得你的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。” 2、“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。” 3、“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？” 4、“谎称看病法” 故意用液体倒在小孩身上，说有危险要到医院去看病。

关于法制教育的黑板报黑板报

关于法制教育的黑板报黑板报 关于法制教育的黑板报黑板报资料：环境保护法律体系 综合我国现行环境立法,环境保护法律体系由下列各部分构成：(1)宪法关于环境保护的规定。我国宪法第二十六条规定“国家保护 和改善生活环境和生态环境,防治污染和其它公害。”第九条第二款 规定“国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止 任何组织或个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。”第十条第五 款规定“一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。”(2)环 境保护基本法规。一九八九年十二月颁布的《中华人民共和国环境 保护法》是我国环境保护基本法。(3)环境保护的专门法规,环境保 护专门法规是针对特定的保护对象如某种环境要素或特定的环境社 会关系而进行专门调整的单行立法。这类立法比较多,大体分为土地 利用规划法、污染防治法、自然保护法和环境管理行政法等。(4)环 境标准。主要包括环境质量标准、污染物排放标准、环境保护基础 标准和方法标准三大类。(5)其它部门法中的环境保护法律规范，如 民法、刑法、经济法、劳动法、行政法中包含的环境保护的法律规范。 关于法制教育的黑板报黑板报图片： 关于法制教育的黑板报黑板报图片一 关于法制教育的黑板报黑板报图片二 关于法制教育的黑板报黑板报资料：附期限的民事法律行为的 概念 附期限的民事法律行为，指当事人为民事法律行为设定一定的期限，并把期限的到来作为民事法律行为效力发生或者消灭的前提。 在法律行为中附加一定的期限，可以控制法律行为生效、失效时间，使其适应当事人特殊的主观意愿。该项期限应为当事人所约定，如

果不是当事人约定的，而是法律直接规定或是民事法律行为性质上当然应有的限制，则不构成此处的期限。

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京剧的影响 1919-1935年，梅兰芳的海外京剧演出消除了当时西方对中 国戏剧甚至中国人的偏见，促进了中国京剧在海外的传播，增 进了东西方文化交流。 中国京剧这一东方艺术奇葩在世界戏剧舞台上大放光彩。新中国成立后，京剧的对外交流主要是由文化部和外交部组织的，京剧成为国家的文化使者。 京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，位列中国戏曲三鼎甲“榜首” 指歌唱，念指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”， 做指舞蹈化的形体动作，打指武打和翻跌的技艺，二者相 互结合，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一 的“舞”。 生旦净丑 戏曲行当的名称。戏曲角色的分行十分细致， 早先分为十行，后来才归并为生旦净丑四行。 也作为成语使用。 生：指男子；旦：指女子；净：指性格刚烈或 粗暴的男性；丑：指演滑稽人物，鼻梁上抹白 粉，称小丑、小花脸等。 京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也 是京剧表演四项基本功。 京剧脸谱 京剧脸谱，是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。由于每个历史人物或某 一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。 关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中国传统文化的标识之一。 京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。 唱指歌唱，念指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”， 做指舞蹈化的形体动作，打指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“舞”。

我心中的法制手抄报内容素材(1)

我心中的法制手抄报内容素材 篇一：法制教育手抄报资料 法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。 2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等，切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。 7恐吓诈骗法。8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、勿贪！ 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备

感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀。 弘扬正气好，利民利国家。 法制标语 遵纪守法，从小做起。 遵纪守法，不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起！ 法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。 有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。 法制儿歌 火柴棍，不能玩，电插座，有危险。 煤气不能随便开，离高压锅远一点。 回家就要把门关，汽车面前不争先。 过马路时左右看，注意安全保平安。 篇二：学生法制手抄报资料 学生法制手抄报资料： 社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必须同社会主义法制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。 坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要注重借助于形象思维的方法，通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动，提高青少年法律知识水平，强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》，定期召开法制主题班会，举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，组织

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法制教育黑板报内容法制教育 我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是 在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪 恶深渊里，再也回不来了呢? 有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上 行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里---- 接受法律的惩罚。在生活中，也有些人，虽然没有受到法律的制裁，但其实已经被法律盯上了。比如说，群抠，吸毒，抢劫，偷窃，迷恋网吧等。在上了普法教育课以后，我更是清楚的明白了 学习法律的重要性，更清楚的明白了怎样去分清真与假，看着书 里的这些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然…… 21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知 道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不 能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个 人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常的进行，也许有些人 对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也 能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，应为法律和我们的生 活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那 将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何 约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的 大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每

个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。 法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。

法制手抄报资料文字稿

法制手抄报资料 青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化 事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的 成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪 率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良 环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人 造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标 提出了严峻的挑战。 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加 强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可 推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、 成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少 年犯罪的方法作了一些探索： 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用 “数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国 约 2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪 的比例达70%左右;从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想 单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍 兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁)，因经常逃学，与社 会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱 以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很 大危害;从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相 互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复

发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。 (二)当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化 趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为 16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散 青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无 所事事，极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其 中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。④ 犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会 环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观 因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐 步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激 面前，极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析，改 革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许 多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学 校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青 少年走上违法犯罪的道路。

法制手抄报资料：法律与我同行

法制手抄报资料：法律与我同行 法律与我同行 作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，"与法律同行"从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。"红灯停，绿灯行"这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我

们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重"感情"，讲"义气"，崇尚"路见不平拔刀相助"，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢"先动手"，"后动脑"，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。 王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的"俘虏"。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在

2021年法制教育黑板报内容 法制教育

法制教育黑板报内容法制教育 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程! 7 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家

庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色! 9 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦

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有关学生法制教育手抄报的文字图片 有关学生法制教育手抄报参考图片(1) 有关学生法制教育手抄报参考图片(2) 有关学生法制教育手抄报参考图片(3) 有关学生法制教育手抄报参考图片(4) 有关学生法制教育手抄报参考图片(5) 一、法制案例 2003年，正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁，高挑的身材， 齐肩长发飘逸洒脱，眉清目秀气质高雅，是公认的校花。吴海燕的 同班同学沈刚更胜一筹，1米8的个头，白皙的脸庞，高挺的鼻梁，是很多少女心中的偶像派人物。因为同班，沈刚与吴海燕二人接触 很多。俊男靓女两情相悦，渐渐两人陷入热恋之中。沈刚与吴海燕 交往一个学期后，两人便在校外租了一间房子开始同居。按说沈刚 与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为，可是 他们的父母因为忙于工作，无暇顾及平时住校的孩子。班主任老师 也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。过了 半年的“甜蜜”生活，沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀，开始旷课、逃学。学习成绩更是一塌糊涂。从父母手里接过的学费他们也开始 不向学校交，留作两人的生活开支。因为没有正当理由拖欠学费， 沈刚与吴海燕就向家里撒谎。一次、两次，谎言总有被拆穿的时候。此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。只有实行经 济封锁。迫于多方面的压力，两人纷纷辍学。这一来沈刚与吴海燕 再也没法向父母要学费用以充当生活费了。没有收入，他们就无法 维持共同生活所需的费用，为了解决这一难题，两人决定实施绑架 勒索。2004年6月23日中午，公安局接到一男子报警，称他13岁 的儿子被人绑架，绑架者声称要25万元，而且不让报案，否则将杀 人灭口。接到报警后，警方经过艰苦细致的调查摸排，于当日晚7

三年级法制手抄报内容

三年级法制手抄报内容 诗歌手抄报内容：诗经的三种表现手法表现手法赋按朱熹《诗集传》中的说法，赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也。 就是说，赋是直接铺陈叙述。 是最基本的表现手法。 如死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老，即是直接表达自己的感情。 比，用朱熹的解释，是以彼物比此物，也就是比喻之意，明喻和暗喻均属此类。 《诗经》中用比喻的地方很多，手法也富于变化。 如《氓》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用他山之石，可以攻玉来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用葇荑喻美人之手，凝脂喻美人之肤，瓠犀喻美人之齿，等等，都是《诗经》中用比的佳例。 赋和比都是一切诗歌中最基本的表现手法，而兴则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。 兴字的本义是起，因此又多称为起兴，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用。 《诗经》中的兴，用朱熹的解释，是先言他物以引起所咏之辞，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。 它往往用于一首诗或一章诗的开头。

有时一句诗中的句子看似比似兴时，可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。 例卫风·氓中桑之未落，其叶沃若就是兴。 大约最原始的兴，只是一种发端，同下文并无意义上的关系，表现出思绪无端地飘移联想。 就像秦风的《晨风》，开头鴥彼晨风，郁彼北林，与下文未见君子，忧心钦钦云云，很难发现彼此间的意义联系。 虽然就这实例而言，也有可能是因时代悬隔才不可理解，但这种情况一定是存在的。 就是在现代的歌谣中，仍可看到这样的兴。 进一步，兴又兼有了比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法。 但正因为兴原本是思绪无端地飘移和联想而产生的，所以即使有了比较实在的意义，也不是那么固定僵板，而是虚灵微妙的。 如《关雎》开头的关关雎鸠，在河之洲，原是诗人借眼前景物以兴起下文窈窕淑女，君子好逑的、但关雎和鸣，也可以比喻男女求偶，或男女间的和谐恩爱，只是它的喻意不那么明白确定。 又如《桃夭》一诗，开头的桃之夭夭，灼灼其华，写出了春天桃花开放时的美丽氛围，可以说是写实之笔，但也可以理解为对新娘美貌的暗喻，又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。 由于兴是这样一种微妙的、可以自由运用的手法，后代喜欢诗歌的含蓄委婉韵致的诗人，对此也就特别有兴趣，各自逞技弄巧，翻陈