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大学生职业规划

大学生职业规划
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大学生职业规划

姓名:冯卓君院系:经贸管理学院专业:物流管理

前言:人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。职业规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。大家都叫我卓百科,因为我懂得比较多,一直撺掇我去参加一站到底。有点不好意思。

3、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

4、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤

5、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

、未来两年的行动计划:

1、2014年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

2、2014--2015学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,大二一定要抓紧一切时间努力学习一定要打好基础。

四六级:在6月份考过英语四级,可以的可以的话最好能通过六级,多学点总归是不错的

体育:加强锻炼,争取减肥10斤。为了辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体

实习计划:我们学院大三有顶岗实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有实践的大学生。

长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

二、物流专业职业规划分析

WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。

职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才

三、物流的发展趋势

提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

四、生涯的评估和反馈

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

五、结束语

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

大学生职业目标和职业规划

职业目标的选择和职业生涯规划 对于我们每一个人来说,职业目标的确立和职业生涯的规划是影响着我们一生道路的重要选择和过程,尤其对于准备从校园走向社会的大学生来说,如何寻找适合自己的职业目标,并且根据职业目标做出合理可行的职业生涯规划是值得深入探讨和思考的话题。 一、职业目标的几个方面 第一就是要确立人生理想。这个其实我们大家或多或少的做了,谁没有理想呢?无论你是想当科学家还是艺术家,这都是内心的一种向往,这种发自内心的向往就是你自己的人生理想。人生理想确立了之后,就有了源源的动力,朝着自己的理想不断的前进。 第二就是要论证学习目标。学习的任务随着个人的志向有所分化,但无论你的职业目标是什么,不断学习始终是我们需要做的事情。有的是为职业生涯做有准备的学习,即技能性知识的学习;有的是为将来进一步深造做准备的学习,即基础性的学习;也有是单纯为了学习而学习的……在大学这个阶段里,大家实际上最重要的学习方法,掌握了学习方法,就可以触类旁通,以后到了工作岗位上也是一样的。其实,学习态度、学习动机、学习目标和学习方法都对我们大家的学习构成影响,所以要化被动为主动,开挖自身接受知识的潜力,作到为实现成功幸福的人生而学习,充分发挥学习者的主体能动作用。 第三生活目标的论证。自己想过怎样的生活,是安逸的还是繁忙的,是在田园乡村还是繁华都市,这都是影响和制约你进行人生规划的重要因素。因为生活目标的不同,所以自己在事业上的追求就会大不一样,于是要冷静的思考下自己究竟想过怎样的生活,这样才能够有的放矢的进行职业规划。 二、生涯规划的第一步:认识自己 人生充满了选择。每个人在面临职业选择时,首先要做而且必须要做的事情就是认识自己,这样才能正确的树立自己的职业目标。你的兴趣爱好、品质个性、动机、能力、及你的不足,这些都需要去思考和梳理。如果起步方向错了,选择了不适合的职业,或会“抱恨终生”。客观的认识自己,是成功的第一步。当然,个体差异是有的,表现为性格不同,个人对社会职业的态度也不同,选择的职业目标也不同,因而,发展的方向也大有不同。 常规的分析着眼三大方面:能力、兴趣和价值。一般的规律是,你的性格各方面越适应你的工作,你对自己的工作就越满意。你可以根据一开始对自己的深刻认识(以及对你将来变化的预测)而决定选择一份长久不变的工作。因此,在做出影响深远的职业决策之前要最大限度地了解、认识自己。认识自己的途径可以通过测量量表,验证我们的性格类型,必须意识到自己性格类型所包括的长处和缺陷,并且同时我们要对个人兴趣爱好和价值取向有一个真实评估。 只有认识自己,了解自己,才能够找到自己身上的长处,扬长避短,才能够对自己的职业做出正确的选择,选适合自己发展的生涯路线,对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。目的是找到正确的搭配——能够使你很好地施展自己的才华、能够让你感到非常满意、符合你个人的兴趣爱好、符合你基本的性格类型的各个方面以及价值取向的那么一个职业目标。

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:2014年6月20日 访谈方式:当面采访 访谈人:刘瑞昭 被访谈人:西安恒昌科技集团王新 从事职业:王新,硬件工程师。毕业与于西安科技大学,在大学毕业后找到恒昌公司面试直接通过,成为一名普通的研发人发人员。 取得联系途径:经过介绍,电话联系。 访谈内容: 问:首先先介绍一些您自己吧。 答:好的,我叫王新,是一名硬件工程师,经过几年的打拼,我终于在工作上取得了很大的进步,从一名普普通通的研发人员到现在的部门主管,也是达成了我多年定的职业目标,我现在很幸福。 问:您是如何找到这份工作的? 答:通过学校介绍,把握住了这次机会。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为拥有什么样的个人素养和品质,和个人能力对做很好这份工作是重要的?

答:做好硬件工程师必须要有坚持耐劳持之以恒的精神,还有不怕失败的冲劲。总结一句话:坚持、不要脸。坚持不要脸! 问:这个行业对个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同? 答:没有什么不同,做任何工作都有难处,最重要的是不怕失败。勇于犯错。 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:我们同学在学校里,由于网络发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。并且,要虚心求教,别人即使比你早进一天公司,也比你懂得多。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但升机会如何? 是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

大学生职业生涯规划社会环境分析

大学生职业生涯规划社会环境分析社会环境对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会环境因素包括: 经济发展水平 经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的机会就比较多,因而有利于个人职业的发展;反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就相对较少,个人职业发展也会受到限制。 社会文化环境 社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施等。在良好的社会文化环境中,个人能力受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的基础。 价值观念 一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程,其实

就是认可、接受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。 政治制度和氛围 政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而直接影响到个人的职业发展;政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。 通过分析和了解影响职业的社会环境因素,有助于我们 个人制定正确的职业生涯规划,使个人在变化的社会环境中不断取得职业生涯的发展. 职业规划的意义 1.以既有的成就为基础,确立人生方向,提供奋斗策略; 2.突破生活格线,塑造清新充实的自我; 3.准确评价个人特点和强项; 4.评估个人目标和现状的差距; 5.准确定位职业方向; 6.重新认识自身的价值并使其增值; 7.发现新的职业机遇; 8.增强职业竞争力; 9.将个人、事业与家庭联系起来。

大学生职业规划范文

大学生职业生涯规划书 一、前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。 二、自我认识: 自我分析: 1.自己兴趣爱好大盘点: 喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了2.自己优势盘点: 工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事; 3.自己劣势盘点: 很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。 4.自己的优点盘点: 平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。 5.自己缺点盘点: 性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能力较差;过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差,不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作,对事情的了解不够深入,较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心 所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

大学生职业规划范文

大学生职业规划范文 导读:本文是关于大学生职业规划范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:在校大二学生职业生涯规划书】 我是一名在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院2006级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。 一、自我评估 本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。 二、金融行业未来发展评价 金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展

产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。 三、职业的选择 金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。 四、职业生涯规划方案: 大学在校期间的学习任务规划: 1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。 2,具体规划方案: 2007-2008学年第二学期: 1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。 2,六月份:考取全国大学英语四级证书。 2008-2009学年第一学期: 1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。 2008-2009学年第二学期: 1,考取金融专业英语资格证书。

大学生职业规划优秀案例

运筹帷幄,决胜千里 XXX(XXX.10—),男,中共党员,某省某市人,XX学院XX 专业大X学生,国际质量治理体系ISO9000认证助理顾问师,现任深圳大学学生职业规划与进展协会会长,高中曾任校学生会主席、团委组织部部长,团支书、班长等职务。 善长组织策划与整合创新治理;个性积极、自信、平复,善于考虑,追求卓越,富有团队精神。 多次被评为市级“优秀学生干部”、“优秀团干部”,曾获深圳大学韩国“爱心奖学金”;热爱治理,参加全国“挑战杯”、“创业打算大赛”等治理学术与实践大赛,取得优异成绩。

序言 生命关于每个人都只有一次,宝贵而不可重新再来。身在象牙塔的我们,面对大学生活,面对职业生涯,我们向往,我们遐想,我们充满激情。然而,更多的时候,我们迷茫,我们好高骛远,我们漫无打算,为自己的迫不及待或无所事事感到郁闷。所有的一切,急需一个明确的目标和可行的打算来支持,而“航天

杯”首届中国大学生职业设计大赛正如及时的春雨,让关注自己成长的种子得到滋润和阳光,开始萌芽,伸展…… 此次竞赛之前,关于自己职业生涯心中专门模糊,甚至没有意识职业化素养培养对以后工作的重要性。因此,这次竞赛对我而言,是一个极佳的机遇:更好的认识自己,认识所处的环境,理性地考虑自己的以后,科学地规划自己的生涯蓝图,让大学的岁月成为阳光灿烂的生活,让今后的生活因为今天更精彩! 竞赛开始之前,我在学校听了台湾中央大学宋凯教授的讲座,颇富风趣且内涵深刻,连演讲的题目都充满诗情画意和理性的融合:“落花有意,流水无情——用以后考虑今天”,睿智的思想,对职业生涯的理性设计,使我深为触动。因此,只有站在改日考虑的人,才能有真知远见,成为一个有勇有谋之士。 运筹大学城墙内,决胜职场千里外。 最后,用一句话概括我的方法:与时俱进的人,永久年轻! 目录 一、认识自我 (5) (一)职业价值观 (6) (二)职业人格 (7) (三)职业能力 (8)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 大学生职业生涯规划书自我分析 大学生在写职业生涯规划书的时候要对自己做好自我分析!下面是小编为大家收集的关于大学生职业生涯规划书自我分析,欢迎大家阅读借鉴! 大学生职业生涯规划书自我分析【1】 自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。 因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己 发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。因此,自我评估是生 涯设计的重要步骤之一。通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、 技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。一般自我评估的结果是 经过专业网站测评和自我评价结合得来的,要具有一定的科学性。下面是自 我评估部分的范例。 1、自身现状: 在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇 敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 2、职业兴趣—喜欢干什么: 对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感 染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于 助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密, 得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人 尊重,受人欢迎。 3、职业能力—能够干什么(结合测评报告) 整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下: 与他人的关系方面:对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但

大学生的人生职业规划范文3篇

大学生的人生职业规划范文3篇 本文是关于大学生的人生职业规划范文3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 大学生的人生职业规划范文(一) 一.前言 随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。大学生作为我国人才生力军,要适应信息社会的发展趋势与潮流,要把握好每一个可能成功的机会,就必须借助职业生涯与发展规划,尽早地认识自我,发展自我,完善自我,培养自我的素质和修养。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战胜自己的平台,保证我们将来能够成为社会的人才。 从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生,更好的实现自我。要想成功就要正确的评价自己,因此职业生涯规划对于大学生具有特别重要的意义! 二.自我认知

大学生职业规划案例第2章

第二章正确认识自我 1小S的重新择业 小S,女,23岁,本科 基本情况:师范类中文专业 朋友评价:性格文静,善文字不善口头表达,不善与人沟通 希望职业方向:能够发挥自己文字特长的工作 工作经历:中学语文教师,两年工作经验 1.面临问题 在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定,福利优厚。再者转入其他行业的可行性有多大?应该转入什么行业合适? 2.设计意见 重新择业,建议尝试广告公司文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作。 设计理由: 从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。从小S 的职业兴趣分析,小S希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意性,显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼,

很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。 小S应该转行,但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为:小S虽然不善管理学生,口头表达差,但小S文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小S从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小S正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。 3.专家评点 从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。根据这个标准,小S在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小S带来稳定的收入和不错的福利,但凭小S的表现,这个“稳定”还能维持多长时间?所以,小S必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。 4.案例总结 工作经验在2~3年阶段的职业者,往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己,于是就面临一个重新择业的问题。专家认为:这一问题表面上看是“择业”的问题,实质是“发展”的问题。正是因为当初选的工作不适合自己,不能提供职业生涯的发展点,所以才须重新择业,重新找寻适合自己的发展点何在。所以,职业者必须果断转行,不能犹豫。而且,重新择业

大学生职业生涯规划:自我分析

大学生职业生涯规划:自我分析 学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。 生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。 2、学习工作中的优势: 拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者。 强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。 3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益; 做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。 二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情 感,判断 内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如: 独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多 情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。 判断:喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。如: 重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限。

三、职业目标生涯: 1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。 ①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要 ②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位 ③完成期限: 大学四年 2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才 ①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的 ②举措: 根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸 行政单位 基层做起,努力工作尽快得到提升 ③完成期限:毕业后的三年中 3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者 ①依据:在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好的结合中。要求个人能尽发挥个人潜力,只有付出双倍的辛勤努力,才能在同

大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划对你人生负责,虽然你设定的目标是远大的,但是你可以把目标分解,逐步的去实现,相信你一定会取得成功. 人生规划,对于任何阶段的人来说,都是非常重要的,如何正确规划好自己的人生呢? 所有的目标,不管它有多大,一定要分解到你现在去做些什么 因为你现在所做的每一件事情,都应该跟我们的梦想相关联,否则这个梦想,实现的可能性,已经不太大了. 多叉树法:我们可以想像一下,有一棵大树,从树干开始,就会有若干个分枝,每个分枝会有更小的树枝,每个更小的树枝有再小的树枝,直到叶子.我们将树干表示大目标,每个树枝代表小目标,叶子就是我们现在的目标,或是我们现在要去做的每件事情,所应该达到的结果. 将一个目标,做多叉树的分解的技巧: 首先,弄清楚大目标和小目标之间的逻辑关系. 1)小目标是大目标的条件. 2)大目标是小目标的结果. 3)小目标如果全部实现,那么大目标一定就会跟着实现. 写下一个大目标,然后问:要实现该目标的条件是什么 列出实现目标的必要条件和充分条件.完成这些条件,就是达成该大目标之前必须首先达成的小目标.每一个小目标,就是大目标的第 一层树叉. 接下来,再问:要实现这些小目标的条件是什么 列出达成每一个小目标,所有的必要条件与充分条件.这样就会变成,各处的小目标的第二层树叉.

如此类推,直到画出所有的树叶,才算完成该目标的多叉树分解.每个目标最后都可以被描绘成一棵枝繁叶茂的大树. 从叶子到树枝,再到树干,不断地问:如果这些小目标均达成,那么大目标一定会达成吗 回答如果是“是”,表示这个分解已经完成.如果回答“不一定”,表明所有列出的条件,还不够充分.继续补充被忽略掉的树枝.一棵完整的目标多叉树,就是一套完整的达成该目标的行动计划.目标多叉树,又叫“计划多叉树”. ps:不断练习 如何来评估目标的合理性,及判断目标是否达成 目标评估: 目标合理性的评估、计划可行性的评估.两项评估的核心,是对目标大小的评估. 1)当目标多叉树已经分解完成后,单位时间内无法完成树叶所显示的工作量,表明该目标太大. 2)当目标多叉树已经分解完成后,单位时间内可以轻易完成树叶所显示的工作量,表明该目标太校 判断目标能否达成: 1)充要判断法.将目标多叉树分解后,如果列出的条件仅仅是必要条件.即使是小目标全部达成,大目标也不一定会达成,只是可能达成.如果列出的条件,是充分且必要的条件,除了必要条件外,还有各种辅助条件,表明只要小目标全部达成,该大目标一定会达成;如果小目标全部达成,而大目标不一定达成,表明分解时忽略了其他的条件.这时立即予以补充,直到条件完全充分为止. 2)直接判断法.针对每一个目标,直接问自己下面的问题,自问自答,答案可以让我们自己判断,该目标是否能达成. i.为何要达成这个目标

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估(1)自我分析我是一个本科生,成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型的人。(3)自己的职业能力我虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬,它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时,将金钱作为首选价值观,从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说,现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

《大学生职业生涯规划》教学教案-第二章0001

大学生职业生涯规划》教学教案 第二章探索自我(上) 、教学目的 1.了解兴趣、性格的重要性,以及对生涯规划的影响。 2.掌握探索兴趣的方法,如测量法、回顾总结法,并学会将其运用到生涯规划过程中。 3.掌握探索性格的方法,并学会将其运用到生涯规划过程中。 、课时和授课序号 2 课时,S01-S02 三、教学重点和教学难点 教学重点:探索兴趣、性格,将其运用到生涯发展中 教学难点:将兴趣探索应用于生涯规划,理解性格探索中的挑战 四、教学方法 讲授、课堂提问、讨论、启发 五、参考教材 宗敏、夏翠翠主大学生职业生涯规划》 四、教学过程 (一)S01:探索兴趣 1.案例引入 《性格决定命运,兴趣只是点缀吗》 夜晚,女生302 宿舍展开了卧谈。张帆列出了一张清单:“成为外企高管的必经之路” 详细列出了需要打造的几项能力,还给自己安排了相应的课程。看着她每天目标明确地执行 也能有所成就! 陈悦接话说:“的确,现在喜欢什么也未必就要做哪行,我将来就不会以艺术作为职业,还是会依靠外语专业找个工作解决生存问题,业余时间发展艺术,兴趣和工作双线并

行,人 生体验更多!” 张帆继续发表高见:“虽然外企不是我的兴趣所在,但我的个性适合进外企,专家说了,职业要和性格相符合。相信凭借我雷厉风行的个性,在外企可以发展得很好,会凭借我的激情和毅力做出事业!” 杨洋听了感到困惑,自己性格内向,喜欢安静,难道只能做翻译?自己的兴趣是当老师教外语,这矛盾吗?性格能不能改变呢?” 通过对性格、兴趣在生涯规划作用的讨论,引出学生对自己性格、兴趣与专业、职业等的思考,激发学生探索动机。 2.兴趣的重要性 兴趣是发展生涯之路的最稳定的动力兴趣与一个人的能力有紧密的促进关系兴趣是职业生涯选择的重要依据 3.课堂练习 请思考:这些时刻和这些事情,与你的发展道路,如升学、选专业等大的选择有何关联? 教师需尽量引导学生尽量多的思考自己的幸福时刻,可以从情绪体验、人生重大决定等方面进行考虑。也可引导学生互相讨论来增加记忆唤醒。 4.探索兴趣的方法 1)霍兰德兴趣类型理论 该理论认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,从事与兴趣相关的职业,可以使人们

大学生职业规划研究分析

大学生职业规划分析

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一、引言 (一)职业规划一直是人们探讨的热门话题。2004年4月,北森测评网与劳动和社会保障部劳动科学研究所、新浪网联合了进行的《当代大学生第一份工作现状调查》。对“正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间问题进行探讨研究”。 (二)职业规划是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的规划的过程,它包括职业定位、目标设定、规划设计三部分内容。对于大学生而言,他们真正面临着个体职业生涯的探索阶段。大学生职业规划具体指什么?怎样才能更好的进行职业规划?如何设计自己的职业规划?等的文章频繁出现。本文就关于大学生自我定位程度和职业规划现状进行调查分析,综合大学生职业规划现状的情况给出合理的职业规划方案。使大学生通过此次调查,明确职业规划可以发掘自我才能,提升成功机会。本文依照西安工业大学叶春研与杨娜娜联合写作的大学生职业生涯规划规划存在问题及原因分析,就对大学生职业规划现状进行分析。 二、研究方法 (一)研究对象 本次调查选取青海师范大学40名学生、青海大学30名学生、青海民族大学30名学生,文科60名学生、理科40名学生。男生41名、女生59名。一年级学生20人、二年学生30人、三年级学生25人、四年级学生25人。 (二)资料搜集方法 1、调查采用问卷调查收集资料 问卷分为三大部分:第一部分关于调查对象的基本情况,第二部分关于调查

对象的自我的认识情况及对职业规划认知情况,第三部关于大学生进行职业规划时遇到的困难等情况进行调查分析。 2、问卷情况 调查发放120份问卷,回收107份;有效问卷100份。有效回收率为 93.46%。 三、研究结果分析 (一)青海大学生自我认知 1、对兴趣爱好、特长与职业规划的认知 表1:大学生对自身兴趣爱好认知状况 变量N 很明确(%)不太明确(%)很模糊(%)没想过(%) 男41 8(19.59) 19(46.34) 10(24.49) 2(4.88) 女59 8(13.6)26(44.1)21(35.6)4(6.8)文科60 11(18.3) 28(46.7) 19(31.7) 2(3.3) 理科40 8(20.0) 19(47.5) 10(25.0) 3(7.5) 一年级20 6(30.0) 9(45.0)4(20.0)1(5.0) 二年级30 3(10.0) 14(46.7)11(36.7) 2(6.7) 三年级25 6(24.0) 15(60.0) 4(16.0) 0 四年级25 4(16.0) 9(36.0) 10(40.0) 2(8.0) (1)从“您清楚自己的兴趣、爱好和优、劣势吗”一题的回答中,反映出部分学生自我认识良好。对自身兴趣爱好了解明确。其中了解自己个性、兴趣和能力的比例占57.7%,不太清楚和不清楚的占28%,这也反出对学生进行职业规划指

大学生职业规划(推荐)1

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出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。 其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。 (一)自我分析阶段 1,兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。 2,性格分析 人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例)

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例) 在大学里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,并十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的职业生涯人物访谈颇有感触,以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训

机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语 面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,

大学生职业生涯规划现状分析

大学生职业生涯规划现状分析 一、引言 2004年4月,北森测评网与劳动和社会保障部劳动科学研究所、新浪网联合了进行的《当代大学生第一份工作现状调查》。结果表明: 一、在找到第一份工作后,有50%的大学生选择在1年内更换工作;两年内,大学生的流失率接近75%,比例之高令人震惊。 二、33%的大学生先就业后择业,第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板;16.3%的人没有太多考虑就跟着感觉走地选择了第一份工作。 三、正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间,但事实是仅有17.5%的人在择业的同时考虑了这两个因素。 所以,一方面是社会上对大学毕业生找工作难的呼声越来越高,另一方面却是大学生员工的高流动率带给企业聘用大学生的犹疑;另外,依据职业发展理论,选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力,但上述调查结果所揭示的与此明显悖逆,这些都敦促我们深入思考:造成这种现状的内在原因是什么?我们能够为解决这一问题做些什么? 基于对这些问题的关注,北森测评网、新浪网与《中国大学生就业》杂志共同设计了《大学生职业生涯规划现状》调研问卷,希望藉此了解当前大学生的职业规划现状,在此基础上探索性的分析

造成大学生职业生涯规划现状的原因,希望能引发公众对大学生职业生涯规划方法和意义的深刻地思考与有效探讨;同时希望调查结果可以帮助高校更好的建立针对学生的职业生涯规划体系! 二、调查设计基本情况: 根据调查目的,调查方设计了《2004年度大学生职业生涯规划现状调查》问卷。问卷由25道题目组成,分为3个部分:第一部分为大学生职业生涯规划满意度,有8个问题;用于评估其对自身职业生涯规划的满意状况和满意要素。 第二部分为就业中心职业发展服务满意度,有7个问题;用于评估其对学生对就业中心提供的职业辅导服务的满意状况和满意要素。 第三部分为大学生对职业生涯规划意向性调查,共10个问题。用于评估学生对职业规划的投资意向。 本次调查以网络在线问卷形式进行,参与者匿名作答。对于每个问题,程序要求答题者必须选择一个答案(或以上)才能提交。 以上数据分析表明,大学生在对个人职业生涯规划满意度不高的基础上,对自己内部的了解相对更好,可能是因为对自己的探索需要利用较少的外部资源,比较容易一些,同时也可能大学生对了解自我更重视;大学生对外部工作世界的信息、具体应对技巧和具体的职业生涯规划方法相对内部信息欠缺的较多,可能是了解外部世界、学习具体方法需要利用较多的外部资源,比较难,比如相关信息渠道是否畅通,是否有足够多的专业机构可以帮助大学生进行职业生涯规

大学生职业规划范例

大学生职业规划范例 一.×××大学毕业后的十年规划 (2016年-2022年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做

管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。 经济目标:年薪25万和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

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