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PLC应用技术课程标准

《PLC应用技术》

课程标准

PLC应用技术

课程代码：建议课时数：90 学分：4

适用专业：电气自动化机电一体化

先修课程：电工基础、电工电子技术、计算机基础、计算机汇编语言、电机与电力拖动

开课单位：烟台工程职业技术学院

一、课程性质与设计思路

1.1课程的性质

本课程是电气自动化专业、机电一体化学生必修的一门专业课，属于基本职业素质模块类课程。它是将《计算机技术》、《电气控制技术》有机结合的一门专业课程。本专业的核心技术都涉及《工业计算机技术》的相关知识，有很强的理论性和实践性，对后续专业课程的学习至关重要；同时与学生将来从事的专业工作有着密切的联系。作为电气自动化专业、机电一体化专业高级技术应用型人才，相关的知识和技能是必备的。

1.2设计思路

本课程的按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的

模块化专业课程体系”的总体设计要求，该课程以培养学生的“学懂”和“会用”

为基本目标，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出任务与

知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗

位能力要求的相关性，提高学生的独立思考和实践动手能力。

课程设计理念

根据高职院校的办学定位，围绕职业岗位需求和人才培养目标，按照基本

知识培养层、基本技能培养层、综合能力培养层三个层面来规划课程教学体系。

学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围。在具

体设计过程中，要以《PLC应用技术》的基本知识为载体，使工作任务具体化，

产生具体的学习项目；依据工作任务完成的需要，学生的学习特点、职业能力形

成的规律，按照高职高专教育能力培养的要求确定课程的知识、技能等内容等。

总之，本课程的设计思路为：

1、培养目标与企业的人才需求相一致，实现课程体系与岗位任务的对接；

2、项目任务设置与实际工作任务相一致，实现课程内容与职业能力的对接；

3、教学实施过程与企业岗位工作过程相一致，实现教学情景与工作情景的对接。

课程设计原则

（1）突出专业，以学生为主体，采取“行为引导“和”任务驱动”的形式；

（2）以“掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，尽力做到“精选内容、

加强基础、突出应用”；

（3）遵循认知和学习规律，注重知识和技能的内在联系，优化项目教学；

（4）教学任务由浅入深，注重对学生综合能力、实践能力和创新能力的培养。

建议本课程在第二学年的第一学期开设。

课程的总学时数为90学时左右。

课程4学分。

二.课程目标

通过本课程学习，学生能掌握PLC的基本硬件结构与基本指令，掌握有关的功能指令,能一般独立分析各种基本类型编程方式，掌握各种PLC的选用原则及使用注意事项,掌握PLC硬件的安装与I/O接口检修方法,掌握常用生产机械PLC 控制线路的故障分析及检修,能够合理地选择和使用各类型PLC，为后续与此相关专业课的学习打下良好的理论和技能基础；为从事工控自动化等专业技术工作做好基本培养和锻炼。

2.1职业能力培养目标

●能够掌握基本的PLC硬件结构

●能够正确选用各类型的PLC；

●能够正确熟练连接各类型PLC I/O；

●能够正确熟练使用常用工业传感器；

●能够掌握基本类型PLC电气控制；

●掌握基本掌握常用PLC控制生产机械控制线路的故障分析及检修

2.2知识目标

●理解掌握PLC硬件的基本结构和工作原理；

●理解掌握PLC基本布尔指令；

●理解一般PLC功能运算指令；

●能够对相应的PLC控制电路进行基本分析理解；

● 掌握常用生产机械PLC控制线路的工作原理及常见故障分析。

教学的主要目的在于培养学生掌握PLC控制的一般设计思路，掌握基本掌握常用PLC控制生产机械控制线路的故障分析及检修；

2.3素质目标

●指引学生掌握“抓主要矛盾，忽略次要因素，抓问题实质”和“抓

住重点、求同存异”的学习方法，培养学生的自主学习力；

●培养学生善于运用对比学习法，以加深对知识的理解和提升，培养

学生的钻研和创新精神；

PLC技术与应用习题

可编程序控制器技术及应用第二版习题

第一章可编程序控制器的基本组成及内部软元件 1.1 PLC由哪些基本部分组成，试述它的工作原理。答:PLC是一种将计算机技术及继电器控制概念结合起来、装有程序的工业控制用的计算机。它主要由中央微处理器、存储器、输入/输出接口电路、电源等组成. 1、中央微处理器(CPU） CPU是PLC的核心 2、存储器存储器是存放系统程序、用户程序和数据的器件，包括只读存储器ROM和随机读写存储器RAM两类。 3、输入单元输入单元是PLC及外部输入设备之间的连接部件由于外部输入设备和输出设备所需的信号电平是多种多样的，而PLC内部CPU的处理的信息只能是标准电平，所以I/O单元要实现这种转换。I/O单元一般都具有光电隔离和滤波功能，以提高PLC的抗干扰能力。数字量输入单元直流输入交流输入交直流输入数字量输入单元中都有滤波电路和耦合隔离电路。滤波电路主要起抗干扰作用,耦合隔离电路主要起抗干扰和产生标准信号的作用。通常情况下,输入接口单元都使用PLC机内的直流电源供电,而不需再外接电源。 4、输出单元输出单元是PLC及驱动控制对象如接触器线圈、电磁阀线圈、指示灯等的连接部分数字量输出单元继电器输出型晶体管输出型双向晶闸管输出型继电器输出接口可驱动交流或直流负载,但其响应时间长，动作频率低；而晶体管输出和双向晶闸管输出接口的响应速度快,动作频率高，但前者只能用于驱动直流负载，后者只能用于交流负载。 5、电源单元 PLC的电源是一将交流电压（AC 220V）变成CPU、存储器、输入、输出接口电路所需电压的电源部件。 6、模拟量输入输出单元模拟量输入输出一般要通过模拟量输入、输出模块及PLC基本单元连接。 7、输入输出扩展单元和扩展模块使用扩展单元或扩展模块。以扩充PLC的输入输出点数。

(技术规范标准)PLC技术与应用课程标准

可编程技术与应用课程标准课程名称：可编程技术与应用适用专业：机电、通信 1 课程定位和设计思路 1-1课程定位《PLC技术与应用》学习领域是机电一体化专业一门重要的专业课和实践课。本学习领域按照工作任务由简单到复杂的原则，以温度报警控制、交通灯PLC控制、顺序控制半自动化冲印装置、数码显示控制系统、声光报警控制系统、机械手控制系、工业流水线控制系统等为载体，设置了4个学习情境，13项工作任务。通过完成由简单到复杂的13项工作任务，使学生具备PLC控制技术的基础知识、德国西门子S7-300PLC控制设备的使用、工业自动化控制程序的编制与调试能力。同时使学生具备较强的工作方法能力和社会能力。 1-2设计思路《PLC技术与应用》是机电专业一门必修的专业基础实践课程，该课程采用学做一体，本课程设计了四个项目：项目一、温度报警控制（两个工作任务）；项目二、交通灯PLC控制交通灯PLC控制（两个工作任务）；项目三、半自动化冲印装置控制（两个工作任务）；项目四、工业流水线自动化控制（七个工作任务）来进行教学，该课程原则上在第二学年的第四学期每周4学时，共16周/学期，共64学时/学期，4个学分/学期。 2 工作任务和课程目标 2-1 工作任务

2-2 课程目标经过64学时的教学，让学生在知识目标，能力目标，和思想教育目标达到相应的要求，并为今后在工业自动化控制工作中打下基础。 1．知识目标：（1）掌握PLC技术的基础知识；（2）熟练掌握PLC编程软件的使用方法；（3）熟悉PLC控制器的基本结构及安装；（4）了解PLC的基本工作原理；（5）熟练掌握PLC的三种编辑方法，特别是图形编辑；（6）掌握PLC的编程语言；（7）掌握常用控制程序的编制及调试；（8）了解PLC技术的发展方向。 2．能力目标：（1）具有基本硬件模块的识别、检测和选用方法的能力。（2）能读懂常用的控制程序；（3）能按要求设计简单的控制程序；（4）具有对一般控制程序进行分析和调试的能力；（5）具有查阅手册、技术参数、产品说明书、产品目录等资料的能力； 3．思想教育目标：（1）学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力；（2）具有一定的自学、创新、可持续发展的能力；（3）具有一定的解决问题、分析问题的能力；（4）具有良好的职业道德和高度的职业责任感。 3 课程内容和要求项目一、温度报警控制工作任务一、PLC控制系统的基本知识（一）目的 1.掌握PLC技术的基本知识。 2.为下面的学习打好基础。（二）内容 1.PLC技术的基本概念；

PLC控制技术与及应用

带操作数的指令有( )。 A. D LDW B. B OLD C. A ALD D. C LPS 回答错误!正确答案： A 提交下面程序中，能完成将VB100的最低位保留其余位清零功能的是（） A. D. VB200中数据为1时 LD I0.0 ORB VB200, VB100

B. A. VB200中数据为254时 LD I0.0 ANDB VB200, VB100 C. C. VB200中数据为254时 LD I0.0 ORB VB200, VB100 D. B. VB200中数据为1时 LD I0.0 ANDB VB200, VB100 回答错误!正确答案： D PLC配有的存储器中内容只能读出，不能写入的存储器是（）。 A.

C EPROM B. D EEPROM C. B ROM D. A RAM 回答错误!正确答案： C 提交查看详解题型描述: 单选题下面程序要完成的功能为（） A. C. 当I0.0＝ON时，将本体PLC的VD100内32位实数数据读出并传送到M0. 0～M15.7中 B.

B. 当I0.0＝ON时，将本体PLC的VD100内16位实数数据读出并传送到M0. 0～M3.7中 C. A. 当I0.0＝ON时，将本体PLC的VD100内16位整数数据读出并传送到M0. 0～M15.7中 D. D. 当I0.0＝ON时，将本体PLC的VD100内32位实数数据读出并传送到M0. 0～M3.7中回答错误!正确答案： D 提交查看详解题型描述: 单选题对通讯所使用的数据位数进行设定的是（）。 A. C.SMB30.5、4

《PLC及其应用技术》课程标准

《PLC及其应用技术》课程标准一、概述 (一)课程性质本课程是应用电子技术专业的一门重要专业课程，其学习要以《电机与控制》为基础，目标是培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能，能对简单的可编程控制系统进行程序设计、运行、调试与维护，满足生产现场可编程控制系统应用的需要。 (二)课程的基本理念本课程标准的总体设计思路：变三段式课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本位，打破传统的以“了解”、“掌握” 为特征设定的学科型课程目标，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统的以知识传授为主的教学方式，变为以“工作项目”为主线，创设工作情景，结合职业资格鉴定，培养学生的实践动手能力。 (三)课程设计思路本课程标准以应用电子技术专业学生的就业为导向，根据行业专家对应用电子技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，以电气自动化控制为主线，以本专业应共同具备的岗位职业能力为依据，遵循学生认知规律，紧密结合职业资格证书中的“维修电工”中相关考核项目，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景，以项目为单位组织教学，以典型设备为载体，引出相关专业理论知识，使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。本课程建议课时为60加一周实训（实训内容建议使用项目五和项目六）学时。课时数以课程内容的重要性和容量来确定。学时分配的建议

电气控制与plc应用技术课后答案全资料全

第一章课后习题参考答案 2、何谓电磁机构的吸力特性与反力特性？吸力特性与反力特性之间应满足怎样的配合关系？答：电磁机构使衔铁吸合的力与气隙长度的关系曲线称作吸力特性；电磁机构使衔铁释放（复位）的力与气隙长度的关系曲线称作反力特性。电磁机构欲使衔铁吸合，在整个吸合过程中，吸力都必须大于反力。反映在特性图上就是要保持吸力特性在反力特性的上方且彼此靠近。 3、单相交流电磁铁的短路环断裂或脱落后，在工作中会出现什么现象？为什么？答：在工作中会出现衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散得到现象。原因是：电磁机构在工作中，衔铁始终受到反力Fr的作用。由于交流磁通过零时吸力也为零，吸合后的衔铁在反力Fr作用下被拉开。磁通过零后吸力增大，当吸力大于反力时衔铁又被吸合。这样，在交流电每周期内衔铁吸力要两次过零，如此周而复始，使衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散。 5、接触器的作用是什么？根据结构特征如何区分交、直流接触器？答：接触器的作用是控制电动机的启停、正反转、制动和调速等。交流接触器的铁芯用硅钢片叠铆而成，而且它的激磁线圈设有骨架，使铁芯与线圈隔离并将线圈制成短而厚的矮胖型，这样有利于铁芯和线圈的散热。直流接触器的铁芯通常使用整块钢材或工程纯铁制成，而且它的激磁线圈制成高而薄的瘦高型，且不设线圈骨架，使线圈与铁芯直接接触，易于散热。 8、热继电器在电路中的作用是什么？带断相保护和不带断相保

护的三相式热继电器各用在什么场合？答：热继电器利用电流的热效应原理以及发热元件热膨胀原理设计，可以实现三相电动机的过载保护。三角形接法的电动机必须用带断相保护的三相式热继电器；Y 形接法的电动机可用不带断相保护的三相式热继电器。 9、说明热继电器和熔断器保护功能的不同之处。答：热继电器在电路中起过载保护的作用，它利用的是双金属片的热膨胀原理，并且它的动作有一定的延迟性；熔断器在电路中起短路保护的作用，它利用的是熔丝的热熔断原理，它的动作具有瞬时性。 11、中间继电器与接触器有何异同？答：相同点：输入信号都是电压；都是利用电磁机构的工作原理。不同点：中间继电器用于小电流控制电路中，起信号传递、放大、翻转和分路等作用，主要用于扩展触点数量，实现逻辑控制；接触器用于频繁远距离接通或分断电动机主电路或其他负载电路，是执行电器，分主、辅助触点，大多有灭弧装置第二章作业参考答案 1、三相笼型异步电动机在什么条件下可直接启动？试设计带有短路、过载、失压保护的三相笼型异步电动机直接启动的主电路和控制电路，对所设计的电路进行简要说明，并指出哪些元器件在电路中完成了哪些保护功能？答：小容量的三相笼型异步电动机（<10kW）

PLC技术应用期末试题

PLC技术及应用自测试题一一、填空选择题：（共6小题，每空1分，共18分） 1. PLC是一种工业控制计算机，它的基本结构是由、、存储器和组成。 2. PLC开关量输出接口按PLC内部使用的器件可以分为晶体管输出型、____________输出型和输出型。 3. PLC用户程序的完成分为、、三个阶段。这三个阶段是采用工作方式分时完成的。 4. PLC的编程语言常用的有、______________和功能图语言及高级语言。 5. PLC的控制系统构成主要由输入设备、___________和____________等三部分。 6. 型号为FX1s-20MR的PLC，它表示的含义包括如下几部分：它是单元，其输入输出总点数为点，其中输入点数为点，输出点数为点，其输出类型为。二、单项选择题：（共6小题，每小题3分，共18分） 1. 下列结构中，不属于PLC的基本组成结构的是（）。 A. CPU B. 输入、输出接口 C. 存储器 D. 定时器 2. 三菱公司PLC的型号为FX2N-48MR，则它的I/O总点数为（）。 A. 48 B. 4 C. 8 D. 不能确定 3. 继电接触式控制电路可以翻译成PLC的（）程序。 A. 助记符 B. 梯形图 C. C语言 D. 汇编语言 4. 下列不属于FX2N系列PLC的编程元件的是（）。 A. 输入继电器X B. 输出继电器Y C. 辅助继电器M D. 热继电器FR 5. 某PLC的输出接口是晶体管电路，则其输出可驱动（）负载。

A. 交流 B. 直流 C. 交、直流 D. 不能确定 6. 三菱PLC 的内部实时时钟数据存放的寄存器为（）。 A. D0-D20 B. D30-D40 C. D8000-D8090 D. D8013-D8019 三、判断题：如正确，请在每题的括号内打“√” ；如错误，请在每题的括号内打“×”（共5小题，每小题2分，共10分） 1. PLC 的输出指令OUT 是对继电器的线圈进行驱动的指令，但它不能用于输入继电器。 ( ) 2. 把应用程序写入PLC 中，可以在线编程也可以离线编程。（） 3. 在PLC 控制中可利用PLC 内部定时器来取代低压电器时间继电器来实现时间控制。（） 4. 在FX 2N —20 M R 的PLC 中设置有输入继电器X430、输出继电器Y480、辅助继电器M790。（） 5. 输出接口为晶体管输出的PLC 可以驱动交流负载。（）四、分析题（满分10分）试分析图1所示PLC 的硬件接线和程序实现对三相异步电动机的正转长动控制的工作原理，包括起动、停止和过载保护实现原理。其中SB1为正转起动按钮，SB2为停止按钮。KM1控制电动机正转。 SB1SB2FR （Y000） [END] X000 X001X002 Y000 图1 五编程题（每小题10分，满分20分） 1、试分析编写图2所示梯形图对应的语句指令表程序。

PLC技术与应用习题解析

可编程序控制器技术与应用第二版习题

第一章可编程序控制器的基本组成与内部软元件 1.1 PLC由哪些基本部分组成，试述它的工作原理。答：PLC是一种将计算机技术与继电器控制概念结合起来、装有程序的工业控制用的计算机。它主要由中央微处理器、存储器、输入/输出接口电路、电源等组成。 1、中央微处理器（CPU） CPU是PLC的核心 2、存储器存储器是存放系统程序、用户程序和数据的器件，包括只读存储器ROM和随机读写存储器RAM两类。 3、输入单元输入单元是PLC与外部输入设备之间的连接部件由于外部输入设备和输出设备所需的信号电平是多种多样的，而PLC内部CPU的处理的信息只能是标准电平，所以I/O单元要实现这种转换。I/O单元一般都具有光电隔离和滤波功能，以提高PLC的抗干扰能力。数字量输入单元直流输入交流输入交直流输入数字量输入单元中都有滤波电路和耦合隔离电路。滤波电路主要起抗干扰作用，耦合隔离电路主要起抗干扰和产生标准信号的作用。通常情况下，输入接口单元都使用PLC机内的直流电源供电，而不需再外接电源。 4、输出单元输出单元是PLC与驱动控制对象如接触器线圈、电磁阀线圈、指示灯等的连接部分数字量输出单元继电器输出型晶体管输出型双向晶闸管输出型继电器输出接口可驱动交流或直流负载，但其响应时间长，动作频率低；而晶体管输出和双向晶闸管输出接口的响应速度快，动作频率高，但前者只能用于驱动直流负载，后者只能用于交流负载。 5、电源单元 PLC的电源是一将交流电压（AC 220V）变成CPU、存储器、输入、输出接口电路所需电压的电源部件。 6、模拟量输入输出单元模拟量输入输出一般要通过模拟量输入、输出模块与PLC基本单元连接。 7、输入输出扩展单元和扩展模块使用扩展单元或扩展模块。以扩充PLC的输入输出点数。

《PLC编程技术及应用》模拟题

《PLC编程技术及应用》模拟试题时间：90分钟一、填空题（10分） 1.在PLC程序中，输入映像寄存器3号字节表示为，输入映像寄存器3号字节的4号位表示为。 2.外部的输入电路接通时，对应的输入过程映像寄存器为状态，梯形图中对应的常开触点。 3.接通延时定时器(TON)的输入(IN)电路断开时，其常闭触点，当前值等于。 4.若加计数器当前值大于等于设定值(PV)时，其常开触点，常闭触点。 5.特殊存储位仅在首次扫描时为ON，一直为ON。二、判断题（20分） 1.系统程序是由PLC生产厂家编写的，固化到RAM中。（） 2.模拟量输入/输出扩展模块总是以2个字节递增的方式来分配空间的。（） 3.模拟量输入寄存器AI为只读寄存器，模拟量输出寄存器AQ为只写寄存器。（） 4.OLD指令用于串联电路块的并联连接。（） 5.梯形图中的“软继电器线圈”断电，其常开触点断开，常闭触点闭合，称该软元件为0状态或OFF状态；“软继电器线圈”得电，其常开触点接通，常闭触点断开，称该软元件为1状态或ON状态。（） 6.梯形图中各软元件只有有限个常开触点和常闭触点。（） 7.如果复位指令的操作数是定时器位（T）或计数器位（C），会使相应定时器位计数器位复位为0，并清除定时器或计数器的当前值。（） 8.1ms、10ms、100ms定时器在每次扫描周期的开始刷新，即把累积的1ms、10ms、100ms间隔数加到启动的定时器的当前值上，并在一个扫描周期内，定时器位和定时器当前值被保持。（） 9.断开延时定时器(TOF)的输入端(IN)接通时，定时器位立即被置为1，并把计时当前值设为0；输入端(IN)断开时，定时器开始计时，当计时当前值等于设定时间时，定时器位断开为0，并且停止计时。（） 10.TOF指令可用正跳变(由off 到on) 的输入信号启动计时。（） 11.递减计数器的装载输入端(LD)接通时，计数器被复位，并将计数器的当前值设为预置值PV。当计数到0时，停止计数，计数器位C接通（置1）。（） 12.可以有多条跳转指令使用同一标号，但不允许有一个跳转指令对应两个标号的情况，即在同一程序中不允许存在两个相同的标号。（） 13.ATCH指令用于中断发生时调用中断子程序。（） 14.子程序调用指令将程序控制权交给子程序SBR_N，此后一直扫描执行子程序，直到条件满足，子程序条件返回指令被执行，程序控制权才回到子程序调用指令的下一条指令。（） 15.当复位端有效时，高速计数器当前值保持，直至复位端解除。（） 16. 当启动端有效时，允许高速计数器计数，当启动端无效时，高速计数器当前值清零，并忽略计数脉冲。（） 17.在PPI通信方式中，主站、从站都可以使用指令NETR∕NETW进行网络读写。（） 18.特殊寄存器SMB30和SMB130分别定义Port1和Port0的通信方式。（） 19.指令“MOVB AC0，VB0”中操作数的寻址方式是间接寻址（）。 20.输出指令(=)不能用于输入映像寄存器。（）

PLC控制技术及应用总结.doc

PLC控制技术及应用总结《PLC控制技术及应用》第01章在线测试《PLC控制技术及应用》第01章在线测试剩余时间：58:35窗体顶端第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、S7200PLC是：A、小型机B、中型机C、大型机D、特大型机2、下列哪种PLC是整体式结构：A、S7300B、S7400C、S7200D、CQM1H3、PLC的工作过程是：A、输入采样、程序执行、输出刷新B、输入采样、输出刷新、程序执行C、输出刷新、输入采样、程序执行D、输入采样、故障诊断、输出刷新4、PLC的接口模块有：A、数字量模块、模拟量模块、智能模块B、数字量输入模块、数字量输出模块C、模拟量输入、模拟量输出D、直流输入、交流输入、直流输出、交流输出、继电器输出5、PLC应用最广泛的领域是：A、顺序控制B、运动控制C、过程控制D、数据处理1、下列哪一项选择被誉为工业自动化的三大支柱A、数控、CAD/CAM、机器人B、机电一体化、CAD/CAM、机器人C、PLC、CAD/CAM、机器人D、PLC、数控、机器人第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、PLC的编程语言有：A、梯形图B、语句表C、Ｊａｖａ语言D、ＦＯＲＴＲＯＮ语言E、顺序功能流程图（ＳＦＣ）F、功能块图（ＦＢＤ）1、广义的ＰＬＣ程序由一下那几部分构成：A、用户程序B、数据块C、参数块D、子程序2、PLC由以下哪几部分组成：A、中央处理器B、存储器C、输入输出接口D、电源部分E、扩展接口F、通讯接口G、编程器

H、按钮、传感器、继电器接触器3、以下哪些是数字量输出模块：A、直流输出模块B、交流输出模块C、交直流输出模块D、温度度模块4、PLC的存储器包括：A、系统存储器B、用户存储器C、随机存储器D、只读存储器E、可电擦除可编程只读存储器EEPROM5、以下哪些是数字量输入模块：A、直流输入模块B、交流输入模块C、按钮输入模块D、行程开关输入模块第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、ＰＬＣ产生于中国正确错误2、ＰＬＣ没有单片机可靠性高正确错误3、ＰＬＣ没有技术含量正确错误4、ＰＬＣ不能用于闭环控制正确错误5、PLC的交直流输出模块也就是继电器输出模块正确错误窗体底端《PLC控制技术及应用》第02章在线测试《PLC控制技术及应用》第02章在线测试剩余时间：59:47窗体顶端第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、关于CPU226,正确的描述为：A、24点输入/16点输出B、16点输入/24点输出C、32点输入/8点输出D、8点输入/32点输出2、S7200PLC中，若将16#AB(十六进制数)送入VB100,16#CD送入VB101,那么VW100的值是：A、16#ABCDB、16#CDABC、16#ACBDD、16#ADBC3、关于输出扩展模块EM222，正确的描述是：A、8点直流晶体管输出、8点交流输出、8点继电器输出B、8点直流晶体管输出、16点交流输出C、8点直流晶体管输出、16点继电器输出D、16点直流晶体管输出、8点继电器输出4、模拟量输入输出扩展模块EM235:A、具有4路模拟量输入、1路模拟量输出B、具有3

PLC技术与应用课程标准

PLC技术与应用课程标准课程名称：可编程技术与应用适用专业：机电、通信 1 课程定位和设计思路 1-1课程定位《PLC技术与应用》学习领域是机电一体化专业一门重要的专业课和实践课。本学习领域按照工作任务由简单到复杂的原则，以温度报警操纵、交通灯PLC操纵、顺序操纵半自动化冲印装置、数码显示操纵系统、声光报警操纵系统、机械手操纵系、工业流水线操纵系统等为载体，设置了4个学习情境，13项工作任务。通过完成由简单到复杂的13项工作任务，使学生具备PLC操纵技术的基础知识、德国西门子S7-300PLC操纵设备的使用、工业自动化操纵程序的编制与调试能力。同时使学生具备较强的工作方法能力和社会能力。 1-2设计思路 2 工作任务和课程目标 2-1 工作任务

2-2 课程目标通过64学时的教学，让学生在知识目标，能力目标，和思想教育目标达到

相应的要求，并为今后在工业自动化操纵工作中打下基础。 1．知识目标：（1）把握PLC技术的基础知识；（2）熟练把握PLC编程软件的使用方法；（3）熟悉PLC操纵器的差不多结构及安装；（4）了解PLC的差不多工作原理；（5）熟练把握PLC的三种编辑方法，专门是图形编辑；（6）把握PLC的编程语言；（7）把握常用操纵程序的编制及调试；（8）了解PLC技术的进展方向。 2．能力目标：（1）具有差不多硬件模块的识不、检测和选用方法的能力。（2）能读明白常用的操纵程序；（3）能按要求设计简单的操纵程序；（4）具有对一样操纵程序进行分析和调试的能力；（5）具有查阅手册、技术参数、产品讲明书、产品名目等资料的能力； 3．思想教育目标：（1）学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力；（2）具有一定的自学、创新、可连续进展的能力；（3）具有一定的解决咨询题、分析咨询题的能力；（4）具有良好的职业道德和高度的职业责任感。 3 课程内容和要求项目一、温度报警操纵工作任务一、PLC操纵系统的差不多知识（一）目的 1.把握PLC技术的差不多知识。 2.为下面的学习打好基础。（二）内容 1.PLC技术的差不多概念； 2.PLC的硬件结构、工作原理及工业自动化操纵的差不多过程； 3.S7-300编程软件。

电气控制与plc应用技术课后答案全

第一章课后习题参考答案2、何谓电磁机构的吸力特性与反力特性？吸力特性与反力特性之间应满足怎样的配合关系？答：电磁机构使衔铁吸合的力与气隙长度的关系曲线称作吸力特性；电磁机构使衔铁释放（复位）的力与气隙长度的关系曲线称作反力特性。电磁机构欲使衔铁吸合，在整个吸合过程中，吸力都必须大于反力。反映在特性图上就是要保持吸力特性在反力特性的上方且彼此靠近。 3、单相交流电磁铁的短路环断裂或脱落后，在工作中会出现什么现象？为什么？答：在工作中会出现衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散得到现象。原因是：电磁机构在工作中，衔铁始终受到反力Fr的作用。由于交流磁通过零时吸力也为零，吸合后的衔铁在反力Fr作用下被拉开。磁通过零后吸力增大，当吸力大于反力时衔铁又被吸合。这样，在交流电每周期内衔铁吸力要两次过零，如此周而复始，使衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散。 5、接触器的作用是什么？根据结构特征如何区分交、直流接触器？答：接触器的作用是控制电动机的启停、正反转、制动和调速等。交流接触器的铁芯用硅钢片叠铆而成，而且它的激磁线圈设有骨架，使铁芯与线圈隔

离并将线圈制成短而厚的矮胖型，这样有利于铁芯和线圈的散热。直流接触器的铁芯通常使用整块钢材或工程纯铁制成，而且它的激磁线圈制成高而薄的瘦高型，且不设线圈骨架，使线圈与铁芯直接接触，易于散热。 8、热继电器在电路中的作用是什么？带断相保护和不带断相保护的三相式热继电器各用在什么场合？答：热继电器利用电流的热效应原理以及发热元件热膨胀原理设计，可以实现三相电动机的过载保护。三角形接法的电动机必须用带断相保护的三相式热继电器；Y形接法的电动机可用不带断相保护的三相式热继电器。 9、说明热继电器和熔断器保护功能的不同之处。答：热继电器在电路中起过载保护的作用，它利用的是双金属片的热膨胀原理，并且它的动作有一定的延迟性；熔断器在电路中起短路保护的作用，它利用的是熔丝的热熔断原理，它的动作具有瞬时性。 11、中间继电器与接触器有何异同？答：相同点：输入信号都是电压；都是利用电磁机构的工作原理。不同点：中间继电器用于小电流控制电路中，起信号传递、放大、翻转和分路等作用，

《PLC控制技术及应用》第03章在线测试

《PLC 控制技术及应用》第03章在线测试《PLC 控制技术及应用》第03章在线测试剩余时间： 56:52 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、关于输出指令，下面哪項叙述是正确的： A 、在同一程序中，不能使用双线圈输出 B 、并联的输出指令用次数受限 C 、输出指令可以作用于定时器 D 、输出指令可以作用于计数器 2、关于置位复位指令，下面哪項叙述是正确的： A 、S/R 指令的操作范围中不包含定时器计数器 B 、对位元件来说，一旦被置位，就保持在通电状态，除非对它复位；对位元件来说，一旦被复位，就保持在断电状态，除非对它置位。； C 、S/R 指令可以互换次序使用，但写在前面的指令具有优先权 D 、S/R 指令的操作范围中不包含特殊继电器SM 3、关于边沿脉冲指令，下面哪项叙述是正确的： A 、边沿脉冲指令只存在1个扫描周期，接受这一脉冲的元件应写在这一脉冲出现的语句之后。 B 、边沿脉冲指令只存在1个扫描周期，接受这一脉冲的元件应写在这一脉冲出现的语句之前。 C 、边沿脉冲指令可存在多个扫描周期，接受这一脉冲的元件应写在这一脉冲出现的语句之后。 D 、边沿脉冲指令可存在多个扫描周期，接受这一脉冲的元件应写在这一脉冲出现的语句之前。 4、关于立即指令，下面叙述哪项是正确的？ A 、该指令是为了提高PLC 对输入输出的响应速度设置的，它不受PLC 扫描周期的影响，可以对输入输出点进行快速直接存进取。 B 、该指令是为了提高PL C 对输入输出的响应速度设置的，它受PLC 扫描周期的影响，可以对输入输出点进行快速直接存进取。 C 、该指令是为了提高PLC 对输入输出的响应速度设置的，它不受PLC 扫描周期的影响，不能对输入输出点进行快速直接存进取。 D 、该指令是为了提高PLC 对输入输出的响应速度设置的，它受PLC 扫描周期的影响，不能对输入输出点进行快速直接存进取。 5、关于定时器T64, A 、它的分辨率是1毫秒； B 、它的分辨率是10毫秒；

《PLC技术及应用》复习题及答案6

一、填空题（每空2分，总计20分） 1.PLC的最基本的应用是用它来取代传统的__继电器__进行__逻辑__控制。 2.可编程控制器采用一种可编程序的存储器，在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，通过数字式和模拟式的_输入输出_来控制各种类型的机械设备和生产过程。 3.手持式编程器可以为PLC编写指令表方式的程序。 4.M8002_是初始化脉冲，仅在_由STOP变为RUN_时接通一个扫描周期。 5.选择PLC型号时，需要估算输入输出点数，并据此估算出程序的存储容量，是系统设计的最重要环节。 6.PLC一般能（能，不能）为外部传感器提供24V直流电源。二、选择题（每题2分，总计10分） 1.FX系列PLC中,比较两个数值的大小,用什么指令 A.TD B.TM C.TRD D.CMP 2．三菱FX型PLC输出点中，继电器一个点最大的通过电流是多少A．1A B。200mA C.300mA D.2A 3.在PLC自控系统中,对于压力输入,可用什么扩展模块 A.FX2N－4AD B.FX2N－4DA C.FX2N-4AD-TC D.FX2N－232BD 4.FX系列PLC中OUT,表示什么指令 A.下降沿 B.输出 C.输入有效 D.输出有效 5.FX系列PLC中PLF,表示什么指令？ A下降沿B上升沿C输入有效D输出有效三、简答题（每小题5分，总计20分） 1.PLC有几种编程装置，各有何特点？ 2.评价PLC的技术指标主要包括那些内容？ 3.导致CPU进入STOP状态有几种可能情况？ 4.什么是PLC的周期工作方式？四、补充下图所示的波形图。（10分）如图所示一个简单的定时器作用梯形图和时序图，在图形上补充Y0输出的时序图。

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1.1、何谓电磁机构的吸力特性与反力特性？吸力特性与反力特性之间应满足怎样的配合关系？答：电磁机构使衔铁吸合的力与气隙长度的关系曲线称作吸力特性；电磁机构使衔铁释放（复位）的力与气隙长度的关系曲线称作反力特性。电磁机构欲使衔铁吸合，在整个吸合过程中，吸力都必须大于反力。反映在特性图上就是要保持吸力特性在反力特性的上方且彼此靠近。 1.3、单相交流电磁铁的短路环断裂或脱落后，在工作中会出现什么现象？为什么？答：在工作中会出现衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散得到现象。原因是：电磁机构在工作中，衔铁始终受到反力Fr的作用。由于交流磁通过零时吸力也为零，吸合后的衔铁在反力Fr作用下被拉开。磁通过零后吸力增大，当吸力大于反力时衔铁又被吸合。这样，在交流电每周期内衔铁吸力要两次过零，如此周而复始，使衔铁产生强烈的振动并发出噪声，甚至使铁芯松散。 1.5、接触器的作用是什么？根据结构特征如何区分交、直流接触器？答：接触器的作用是控制电动机的启停、正反转、制动和调速等。交流接触器的铁芯用硅钢片叠铆而成，而且它的激磁线圈设有骨架，使铁芯与线圈隔离并将线圈制成短而厚的矮胖型，这样有利于铁芯和线圈的散热。直流接触器的铁芯通常使用整块钢材或工程纯铁制成，而且它的激磁线圈制成高而薄的瘦高型，且不设线圈骨架，使线圈与铁芯直接接触，易于散热。 1.8、热继电器在电路中的作用是什么？带断相保护和不带断相保护的三相式热继电器各用在什么场合？答：热继电器利用电流的热效应原理以及发热元件热膨胀原理设计，可以实现三相电动机的过载保护。三角形接法的电动机必须用带断相保护的三相式热继电器；Y形接法的电动机可用不带断相保护的三相式热继电器。 1.9、说明热继电器和熔断器保护功能的不同之处。答：热继电器在电路中起过载保护的作用，它利用的是双金属片的热膨胀原理，并且它的动作有一定的延迟性；熔断器在电路中起短路保护的作用，它利用的是熔丝的热熔断原理，它的动作具有瞬时性。 1.11、中间继电器与接触器有何异同？答：相同点：输入信号都是电压；都是利用电磁机构的工作原理。不同点：中间继电器用于小电流控制电路中，起信号传递、放大、翻转和分路等作用，主要用于扩展触点数量，实现逻辑控制；接触器用于频繁远距离接通或分断电动机主电路或其他负载电路，是执行电器，分主、辅助触点，大多有灭弧装置第二章作业参考答案

PLC技术与应用课程标准

二、温度报警控制系统的编程理论讲解、实际操作、习题练习 6 实验：PLC 编程软件的使用项目二、交通灯PLC控制工作任务一、白天交通灯控制系统的编程理论讲解、实际操作、习题练习 6 实验：计时器等工作任务二、夜间交通灯控制系统的编程理论讲解、实际操作、习题练习 6 实验：交通灯控制项目三、半自动化冲印装置控制工作任务一、普通半自动化冲印装置控制系统编程理论讲解、实际操作、习题练习 6 实验：半自动化冲印装置控制