Photoshop、flash-知识点(信息技术会考复习)

五、用计算机处理图片和制作动画

【用计算机处理图片】

知识点：了解图像处理的基础知识；认识Photoshop 的操作界面和工作界面；会利用软件进行简单操作。阅读材料：图像文件格式知多少。会打开、保存Photoshop 文件；会组合图片文件并擦除多余的像素。会利用相关工具对照片进行去斑、去红眼；能利用“修复”和“修补”工具去除多余的像素；会使用“仿制图章”。阅读材料：将模糊照片变清晰。

1、图像的颜色模式：Photoshop 中默认使用RGB （红色、绿色、蓝色）颜色模式，在这种模式下才能使用系统提供的命令与滤镜。如果处理完后用于印刷，应该转成CMYK （青色、洋红、黄色、黑色）颜色模式。

2、图像文件的格式：Photoshop 本身的文件格式为*.PSD ，这种格式是Photoshop 专用的格式；*.BMP 这是Windows 中画图程序的标准格式；*.JPEG 是一种压缩率很高的存储格式，多用于网页素材；*.GIF 格式为256色RGB 图像，尺寸小，适合做网页图像，既能存储静止图像，又能存储由若干幅静止图像形成的连续动画；*.PNG 是一种新型的网络图像格式，结合了GIF 和JPEG 两家之长；*.TIFF 格式是Mac 中广泛使用的图像格式。

3、Photoshop 的工作界面，主要由标题栏、菜单栏、工具箱、选项栏、调板、状态栏组成。

4、Photoshong 中快速整体调整图像的三种自动命令：自动色阶、自动对比度、自动颜色。 ? “自动色阶”命令：单独调整每个颜色通道，增加图像对比度。

? “自动对比度”命令：不个别调整通道，自动调整图像的总体对比度，使高光更亮，暗调更暗。 ? 自动颜色命令：调整图像的对比度和颜色。

? 亮度／对比度命令：手动对图像的色调范围进行简单调节。

5、图像色彩的三个基本属性是：色相、饱和度、亮度。

? 色相：从物体反射或透过物体传播的颜色。 工具箱 标题栏菜单栏

选项栏

调板

?饱和度（又称为色度）是指颜色的强度或纯度。

?亮度是指颜色的相对明暗程度，通常使用从0%（黑色）至100%（白色）的百分比来度量。

?图像的色彩调整主要针对色彩的三个基本属性进行。利用Photoshop中的“色相/饱和度”命令，可以调整图像中特定颜色分量的色相、饱和度和亮度，或者同时调整图像中的所有颜色。

?去色：彩色图片变成黑白图片。（在“图像”菜单的“调整”子菜中）

6、“文件浏览器”在“窗口”菜单中可以显示与隐藏。

7、图层：使用图层可以在不影响图像中其他图素的情况下来处理某一图素。粘贴过来的图像自动存放在一个新的图层中可以单独进行修改，而不影响其他图层。

新建的图层将出现在当前图层的上面。

8、修复画笔工具。修复画笔工具可用于校正瑕疵，使它们消失在周围的像素中。

原理：该工具利用图像或图案中的样本像素来绘画，可将样本像素的纹理、光照、透明度、阴影等与源像素进行匹配，从而使修复后的像素自然的融入图像中。

方法：按住“Alt”键进行“取样”。

9、修补工具。使用修补工具可以用其他区域或图案中的像素来修复选中的区域。

原理：将样本区域像素的纹理、光照、透明度、阴影等与源像素进行匹配。注意：使用时尽量选择较小区域以获得最佳效果。

10、颜色替换工具。去除红眼使用颜色替换工具。

原理：该工具利用校正颜色在目标颜色上绘画，来替换图像中的特定颜色。

11、仿制图章工具

原理：利用仿制图章工具可以从图像中取样，然后可将样本应用到其他图像或同一图像的其他部分，也可以将一个图层的一部分仿制到另一个图层。

方法：按住“Alt”键进行“取样”。

12、选择“滤镜”菜单中的“锐化”命令可以将模糊图片变得清晰。

13、几个快捷键：

Ctrl+D 取消选区

Ctrl+A 全部选择

Ctrl+C 剪切图片

Ctrl+V 粘贴图片

Ctrl+S 保存

Ctrl+Z 还原操作

Ctrl+T 自由变换

14、给图层添加蒙版后遮挡住的是选区外面的像素。文字经过“栅格化”后，不能改变字体。

【用计算机制作动画】

知识点：了解动画制作的基础知识；认识Flash工作界面；会利用软件制作简单动画。阅读材料：无处不在的Flash播放器。

1、动画是通过连续播放一系列画面给视觉造成连续变化的图像，它依据的是视觉原理。

视觉原理：

人类具有“视觉暂留”的特性，人的眼睛看到一幅画或一个物体后在1/24秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。

2、Flash是目前制作二维动画的主流软件之一，其原文件的扩展名为fla，制作成的动画的扩展名为swf。

3、根据成图原理和绘制方法的不同，图像分为矢量图和位图两种：

矢量图是由一个个单独的点构成的，每个点都有自己的属性，矢量图的清晰度与分辨率的大小无关，对矢量图缩放时，图形对象仍然保持原来的清晰度和光滑度。常见的格式有：*.ai、*.eps、*.wmf 位图图像是由像素决定的。像素的多少决定位图的显示质量和文件大小。放大后图像四周会出现锯齿状。常见的格式有：*.jpg、*.bmp、*.gif

4、Flash Player是Flash动画的的播放器。IE浏览器也可以用来播放Flash影片。

5、使用椭圆工具时，按住Shift键可以绘制正圆；使用矩形工具时，按住Shift键可以绘制正方形。

6、F8键的功能是“转换为元件”；F5的功能是“插入帧”；F6的功能是“插入关键帧”；Ctrl+G组合键的功能是“组合”，Ctrl+Enter组合键的功能是“测试影片”，预览中自动生成动画文件是Swf。

7、我们考试内容以Flash8版本为准，主要由标题栏、菜单栏、工具栏、主要工具栏、时间轴、浮动面板、动作面板、属性面板组成。

【知识巩固】

1、Photoshop 是一款（ ）

A 、文字处理软件

B 、三维图像处理软件

C 、平面图像处理软件

D 、动画制作软件

2、Photoshop 系统默认使用的颜色模式是（ ）

A 、RG

B B 、CMYK

C 、灰度

D 、以上都不是

3、Photoshop 的工作界面中提供当前使用工具的选项的部分叫（ ）。

A 工具箱

B 选项栏

C 调板

D 状态栏

4、下列说法正确的是（ ）

A 、Photoshop 既能处理位图又能处理失量图

B 、Photoshop 只能处理位图不能处理失量图

C 、Photoshop 只能处理失量图不能处理位图

D 、Photoshop 既不能处理位图又不能处理失量图

5、（ ）Windows 操作系统中的标准图像文件格式。

A 、BMP

B 、JPG

C 、PS

D D 、PNG

6、Photoshop 专用的文件格式是（ ）

A 、BMP

B 、PSD

C 、JPG

D 、GIF

7、在Photoshop 中，使用“自动色阶”命令会增加图像的（ ）。

A . 饱和度

B . 对比度

C . 亮度

D . 色相

8、PhotoShop 中，____________会自动增加图像对比度。

A. 自动对比度

B. 自动色阶

C. 自动颜色

D.以上全对

9、PhotoShop 是平面图像处理软件。只有在____________模式下，才能使用系统提供的所有命令与滤镜。

A. RGB 模式

B.CMYK 模式

C.HSB 模式

https://www.wendangku.net/doc/3210090587.html,b 模式

10、在Photoshop 中，“文件浏览器”命令可以在（ ）菜单中找到。

标题栏

菜单栏

主要工具栏时间轴

工具栏

浮动面板 动作面板

属性面板

A . 图层

B . 窗口

C . 编辑

D . 视图

11、图像色彩的三个基本属性是（）。

A . 饱和度、对比度、亮度

B . 色相、对比度、亮度

C . 色相、饱和度、对比度

D . 色相、饱和度、亮度

12、用Photoshop中“色相/饱和度”命令无法调整的是______。

A．色相B．饱和度C．对比度D．亮度

13、用来去红眼的工具是_________。

A．修补工具B．修复画笔工具C．颜色替换工具D．仿制图章工具

14、在Photoshop中，_________工具不能用来修复照片上的斑点。

A. 修复画笔

B. 修补

C. 魔棒

D. 仿制图章

15、“仿制图章”工具需要按住______键，从图像中取样。

A.Ctrl

B. ALT

C. Tab

D. Shift

16、在RGB模式下，表示黑色的是：______。

A.RGB（0,0,0）

B.RGB（255,255,255）

C.RGB（255,0,0）

D.RGB（0,255,0）

17、在Photoshop中，系统默认使用（）颜色模式。

A . RG

B B . CMYK

C . 灰度

D . LAB

18、要将图像周边的多余部分删除，下列操作可行的是______。

A.缩放

B.旋转

C.裁剪

D.调整亮度

19、（）是目前制作二维动画的主流软件。

A . Flash

B . Photoshop

C . Word

D . Powerpoint

20、“时间轴”是下列哪个软件工作界面的组成部分（）。

A . word

B . Excel

C . Frontpage

D . Flash

21、Flash是一款（）

A、图像处理软件

B、三维动画制作软件

C、二维动画制作软件

D、文字处理软件

22、Flash动画的扩展名是（），它可以直接用flash播放器播放。

A、Fla

B、Swf

C、gif

D、doc

23、放大时，不失真的图像是（）。

A 位图

B 数码照片

C 矢量图

D 扫描图

24、有关Gif文件，说法正确的是（）

A、Gif文件只能存储静止图像

B、Gif文件只能存储动画

C、Gif文件既能存储静止图像，又能存储由若干幅静止图像形成的连续动画

D、Gif文件不能存储图像。

25、下列说法正确的是（）

A、播放Flash动画只能用Flash player

B、播放Flash动画只能用IE浏览器

C、播放Flash动画既能用Flash player，又能用IE浏览器

D、播放Flash动画既不能用Flash player，又不能用IE浏览器

26、下列说法正确的是（）

A、位图的清晰度与分辩率无关，放大时不会产生锯齿

B、失量图的清晰度与分辩率无关，放大时不会产生锯齿

C、失量图和位图的清晰度都与分辩率无关，放大时不会产生锯齿

D、位图的分辩率越小，图像越清晰

27、（）是一种新兴的网络图像格式。

A、BMP

B、JPG

C、PSD

D、PNG

28、Flah保存的原文件的扩展名为（）。

A、swf

B、f l a

C、gif

D、jpg

29、下面属于图象文件格式的是（）。

A . doc

B . txt

C . wps

D . bmp

30、在Flash中，按下（）可创建关键帧。

A . F2

B . F5

C . F6

D . F1

31、要给动画加上20帧的长度，应该在其原长度的基础上向后数到20帖处按下插入帧（）命令。

A.F8

B.F6

C.F7

D.F5

32、在Flash中，放大时不失真的图像是（）。

A . 扫描图

B . 位图

C . 数码照片

D . 矢量图

33、库元件内部被修改所有在舞台上的实例都将____________。

A.没变化

B.有变化

C.不影响

D.以上答案都不对

34、下列文件格式不属于flash文件导出格式的是_________。

A. exe

B. swf

C. htm

D. txt

35、小明用电脑制作了一个电子作品，保存的文件类型为SWF，请你判断一下用哪种工具创作的？

A.Photoshop

B.Flash

C.Word

D.Powerpoint

36、小明制作了一个由圆逐渐变方的动画，他只画了开始和结束两个图像，中间画面由计算机自动创建，这属于Flash动画生成方法中的______。

A.关键帧动画

B.形状补间动画

C.物理模型动画

D.逐帧动画

37、Flash中测试影片的快捷键是_________。

A. Ctrl+Enter

B. Shift+Enter

C. Alt+Enter

D. Enter

38、在Flash中使用“椭圆”工具画图时，按下（）键可画出一个正圆。

A . Ctrl

B . Shift

C . Alt

D . Tab

39、以下哪种文件格式属于矢量图______。

A．gif B. bmp C.txt D.wav

40、网上常用的Flash格式是什么______。

A.fla

B.swf

C.Gif

D.mov

41、在Flash中，若要将图层重命名，需要______图层后，直接输入新的名字。

A．单击 B.单击右键 C.双击右键 D. 双击

42、按________键可以取消形状、元件或组的选中状态。

A．Ctrl B．Alt C．Delete D．Esc

43、Flash文档后缀名是______。

A．exe B．gif C．fla D．swf

判断题

1、Flash是制作三维动画的软件。（）

2、Flash动画具有动态效果显著、容量小的特点，因此被广泛应用在网页中。

3、Flash软件的“椭圆”工具在主要工具栏中。

5、在Flash的两个关键帧之间使用“创建补间动画”命令就可以制作简单动画。

6、JPEG是Photoshop专用的文件格式。（）

7、RGB是Photoshop专用的文件格式。

8、Photoshop中的饱和度又称为色度，是指颜色的强度或纯度。

9、Photoshop快速整体调整图像的三种自动命令是自动对比度、自动饱和度、自动颜色。

10、Photoshop中的亮度是指颜色的相对明暗程度，通常使用从0%（白色）至100%（黑色）的百分比来度量。

11、在Photoshop中,“自动色阶”命令在“图像”菜单的“调整”子菜单中。

12、动画是通过连续播放一系列画面给视觉造成连续变化的图画。（）

13、.BMP和 .JPG都是失量图。（）

14、位图的清晰度与分辩率有关，放大时，图像会产生锯齿。（）

15、位图的分辩率越大，图像越清晰。（）

16、画中，第一帧和最后一帧中的内容必须是元件。

17、GIF格式图像，文件尺寸较小，支持透明背景，适合作为网页图像。

18、在PhotoShop中，想将彩色照片变成黑白照片，可以通过“图像”菜单—“调整”子菜单中的“去色”命令来完成。

19、在flash中，创建关键帧的快捷键是F6。

20、JPEG格式的图片支持透明背景。

21、在Photoshop中，可以将psd格式的文件直接另存为jpg格式。

22、在Flash中，用文本“魅力青岛”制作形状补间动画，则需要对该文本进行“分离”操作的次数是1次。

23、预览Flash动画，可以直接在场景中按回车键观看。

24、用Photoshop修复照片时，最常用来消除红眼的工具是修补工具。

25、利用Photoshop中的锐化命令可以将模糊照片变清晰。

26、用Flash制作遮罩效果时，遮罩层中图形的颜色可以随意设置。

27、Flash只能制作矢量图，不能处理位图。

28、PhotoShop 中一次可以打开多个图像文件。

29、图像色彩的三个基本属性是：色相、饱和度、亮度。色相不可以改变图像的颜色。

30、Flash中，按F8将形状转换成元件后，在舞台中将其删除，库中的元件也被删除。

31、Flash中，Ctrl+Enter组合键预览动画，预览动画过程中自动生成动画文件是Swf。

中学信息技术会考复习知识点(大全)

初中信息技术会考复习知识点汇总 ◇能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。 1、什么是信息 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 2、信息的基本特征 普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性。 3、什么是信息技术 信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 4、信息素养 信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力方法；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和日常生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息化社会相适应的价值观和责任感。 ◇了解信息技术的历史和发展趋势。 1、信息技术的历史 人类在发展中，经历了五次信息革命，它们是： 1语言的形成,2文字的产生,3造纸与印刷术的发明, 4电报、电话、无线广播、电视的发明,5计算机与现代通信技术 2、信息技术的发展趋势： 多元化,网络化,多媒体化,智能化,虚拟化

◇了解信息来源的多样性及其实际意义。 1、有效获取信息的一般过程为： 确定信息需求→确定信息来源→多渠道获取信息→保存信息 2、信息来源的多样性 (1)通过人与人之间的沟通获取信息 (2)通过媒体（书籍、报刊、广播、电视、影视资料、电子读物、网络等）获取信息 (3) 通过事物本身获取信息 3、常用的信息采集工具 扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音机、计算机（利用多种软件工具，把来自光盘、网络、数码设备等多种类型的信息采集到计算机中） 4、保存信息 计算机一般以文件的形式存储信息，不同的文件格式存储不同类型的信息。 常用的文件格式及其特点

Photoshopflash 知识点(信息技术会考复习)

五、用计算机处理图片和制作动画 【用计算机处理图片】 知识点：了解图像处理的基础知识；认识Photoshop 的操作界面和工作界面；会利用软件进行简单操作。阅读材料：图像文件格式知多少。会打开、保存Photoshop 文件；会组合图片文件并擦除多余的像素。会利用相关工具对照片进行去斑、去红眼；能利用“修复”和“修补”工具去除多余的像素；会使用“仿制图章”。阅读材料：将模糊照片变清晰。 1、图像的颜色模式：Photoshop 中默认使用RGB （红色、绿色、蓝色）颜色模式，在这种模式下才能使用系统提供的命令与滤镜。如果处理完后用于印刷，应该转成CMYK （青色、洋红、黄色、黑色）颜色模式。 2、图像文件的格式：Photoshop 本身的文件格式为*.PSD ，这种格式是Photoshop 专用的格式；*.BMP 这是Windows 中画图程序的标准格式；*.JPEG 是一种压缩率很高的存储格式，多用于网页素材；*.GIF 格式为256色RGB 图像，尺寸小，适合做网页图像，既能存储静止图像，又能存储由若干幅静止图像形成的连续动画；*.PNG 是一种新型的网络图像格式，结合了GIF 和JPEG 两家之长；*.TIFF 格式是Mac 中广泛使用的图像格式。 3、Photoshop 的工作界面，主要由标题栏、菜单栏、工具箱、选项栏、调板、状态栏组成。 4、Photoshong 中快速整体调整图像的三种自动命令：自动色阶、自动对比度、自动颜色。 ? “自动色阶”命令：单独调整每个颜色通道，增加图像对比度。 ? “自动对比度”命令：不个别调整通道，自动调整图像的总体对比度，使高光更亮，暗调更暗。 ? 自动颜色命令：调整图像的对比度和颜色。 ? 亮度／对比度命令：手动对图像的色调范围进行简单调节。 5、图像色彩的三个基本属性是：色相、饱和度、亮度。 ? 色相：从物体反射或透过物体传播的颜色。 工具箱 标题栏菜单栏 选项栏 调板

FLASH知识点小结

FLASH知识点小结 FLASH基础知识 （1）动画的基本原理：人体的视觉器官，在看到的物象消失后，仍可暂时保留视觉的印象。那么前一个视觉印象尚未消失，而后一个视觉印象已经产生，并与前一个视觉印象融合在一起，就是我们看到的动画效果。 （2）目前最流行的动画制作软件就是flash，打开flash的编辑界面，主要包括：菜单栏，工具箱（包括绘图工具及附属工具选项，如颜色工具，椭圆工具，矩形工具，钢笔工具等）。时间轴（用来组织和控制动画的内容与播放顺序的工具），舞台（就是制作动画的区域），属性面板，浮动面板等部分。 （3）动画是有许多个连续的画面组成的，组成动画的每一个静态画面称为帧，当帧按照一定的速度连续播放时，就形成了动画效果。帧频表示每秒钟播放的帧的数量，简记为fps。Flash默认的帧频是12fps，标准电影的影片频率是24fps。（4）关键帧：关键帧技术定义了动画的变化环节，有内容的关键帧用实心圆点“·”，无内容的空白关键帧用“。”空心圆点表示。在为动画插入关键帧时通常会把前方最近的关键帧的内容复制到新的关键帧中去。 （5）在动画制作的图形类型中有矢量图和位图两种，矢量图无论怎样放大都不会失真，而位图放大很容易失真，矢量图文件较小，位图文件则较大，flash使用了矢量图来显示其动画的内容。 元件及渐变动画 （1）Flash制作的动画文件称为影片，影片中的表演对象就是元件，元件也称为符号或组件，它是动画中可以重复利用的图形，按钮，影片剪辑等，元件主要存放在库面板中，按下CTRL+L可以打开库面板从库中调出需要使用的元件。（2）元件与实例，元件仅存于库中，那么元件从库中进入了舞台就被称为实例，类似于演员在电影中所扮演的一个角色，这个角色就是实例。 （3）在flash中主要有逐帧动画和渐变动画（也称补间动画）。渐变动画只需要制定对象在起始帧和结束帧的状态，中间动作有计算机自动完成。渐变动画又可以分为动作渐变和形状渐变动画两种。 （4）动作渐变动画主要用于改变对象的位置，大小，或使对象选择倾斜等，如果对象时元件还可以创建颜色渐变动画。 形状渐变动画中间要用于将对象从一种形状逐渐变化成另外一种形状，也可以对对象的位置，大小和颜色等进行渐变。如果对象是文字，元件等，需要首先将这些对象分离，即执行“修改”-“分离”。 图层的作用 （1）在flash中当我们需要对背景，动画，声音等多个对象进行组合时候我们就是要使用到flash中的图层，图层可以被看做一些互相重合的透明的幕布，如果当前层没有任何东西，就可以透过它看到下一层，对一个层上的对象进行的改变和编辑不会影响其他层的对象，因此，使用图层可以使对象分离，防止它们之间的相互干扰，方便对多个图形动画和声音的管理。 （2）常见的设置是把静态图片放在背景层，其他的每一层放置一个动画对象。对声音和动作使用单独的层可以在需要它们的时候便于查找。

高一信息技术会考_VB知识点整理

注意：其中Chr（）、Str（）、Mid（）三个函数的值为字符串型，结果要加双引号（1）赋值语句： 块If语句： 注意：行if语句只有一行。而块If语句写在多行上，最后需要EndIF结尾

表格信息的加工 （一）了解工作表概念，会建立工作表，掌握工作表中的基本操作（复制、移动、插入、删除等）。 1.数据的输入（1）纯数字符号的输入:要在数字符号前加单引号，如字符0021，输入为’0021 分数的输入：先输入一个零(0)，然后输入一个空格，最后再输入相应的分数。（2）单元格内出现“####”号，是因为单元格的宽度不够，只需要选定该单元格，再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。 2．单元格表示方法：列号（英文字母）+行号（数字），如第6行第6列的单元格为F6 单元格区域表示方法：如A3到A9区域表示为A3:A6，共A3、A4、A5、A6四个单元格（二）能进行表格数据的计算（利用公式或函数进行计算）：求和、求平均、求最值、计数。 1.用公式计算数据（输入公式的标志是输入一个等号）常用函数的应用：SUM（求和函数），A VERAGE（求平均值函数），Max（求最大值函数），min（求最小值函数），Count（计数函数）“= SUM（C3:C5）”表示求C3到C5单元格区域的数据的和。等同于“=C3+C4+C5”“=Average（C3:C5）”表示求C3:C5单元格区域数据的平均值“=Max（C3:C5）”表示求C3:C5单元格区域数据的最大值“=Count （C3:C5）”表示求C3:C5区域中包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。假设C3:C5中的数据分别为12、0、a，则应用函数“=count（C3:C5）”后得到的结果是2；如果函数变为“=count（C3:C5，5，3）”则得到结果为4 2.公式的复制：可以完成类似的计算（操作方法一：选中应用了公式的单元格后，单击“编辑”菜单中的“复制”命令，然后选择需要完成类似计算的单元格，单击“编辑”菜单中的“粘贴”；操作方法二：选中应用了公式的单元格后，鼠标指针指向右下角的小方块，变成黑十字形时按住左键不放拖动到目标单元格。两种方法均可实现公式的复制）（三）对表格数据进行排序、筛选和分类汇总。（四）根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。（这三种图表的类型要了解）（五）根据图表对表格数据进行合理分析。

信息技术会考知识点总结

信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分） 第一章绪言 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A、不用背，但要了解) 1）、信息无处不在，无时不在。 2）、对信息的三种典型的定义。 香农：信息是“用来消除不确定的东西” 维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一 钟义信：信息是“事物运动的状态与方式” 2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息） 普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。 共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。 价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容） 信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。 2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向） 五次革命及其意义： 语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。语言揭开了人类文明的序幕，是信息表达和交流手段的一次关键性革命，大大提高了信息表达的质量和利用效率。 文字的发明：用文字记载信息，增加了交流信息的手段，突破了原来时空方面的限制，延长了信息的寿命，使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。 造纸术和印刷术的发明：为人类近代文明奠定了基础，是信息存储和传播手段的一次重要革命。 电报、电话、广播、电视的发明和普及：使人类的信息交流迈进了一个新纪元，是信息存储和传播手段的又一次革命。 电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合：是信息传播和信息处理手段的一次革命，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。 电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。 现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。 第二章信息获取 信息获取的过程：需求确定→来源确定→方法确定→价值判断 一、信息需求的确定 1、信息需求的含义：包括两层意思，一是所需要的信息内容，即信息本身所表达的意义；二是所需信息的载体形式，如文本、图、声音、视频等。 2、常见信息类型的作用和效果：文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据；文本中的观点

月Flash操作题

浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第一套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“变化.fla”的文件，完成以下操作：1．在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景，并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2．对库中的“文字变化”元件进行编辑：创建从第20帧到第40帧的动作补间动画，使得文字产生由淡回到浓的变化效果，且文字位置、大小均不发生任何改变。 3．为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作：当鼠标释放时，跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4．测试影片时，发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃，解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第二套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“导航.fla”的文件，完成以下操作：1．对库中的“replay”元件进行编辑：为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果，声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2．在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画，使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3．为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作：当鼠标按下时，跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4．测试影片时，发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果，而是突变到最长。解决这个问题并保

存“导航.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第三套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“龟兔赛跑.fla”的文件，完成以下操作：1．在“face”场景中的“按钮”图层上方新建一个名为“标题”的图层，在该图层第1帧中输入文字“龟兔赛跑”，大小设置为“28”并加粗，文字放在舞台合适位置。 2．将“face”场景中“背景”图层第1帧图片颜色的Alpha值设置为20%，创建该图层从第1帧到第40帧的动作补间动画，要求背景图片颜色Alpha值由20%变化到100%。 3．为“game”场景中“按钮”图层含有“退出”字样的按钮设置动作：当鼠标按下时，关闭动画。4．测试影片时，发现“game”场景播放完后自动跳转到“face”场景。若要让动画在“game”场景内自动循环播放，解决这个问题并保存“龟兔赛跑.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第四套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“荷塘月色.fla”的文件，完成以下操作：1．删除名为“scene_bak”的场景，并将“诗动画”元件加入到“poem”场景中“诗”图层第1帧，放置到舞台右侧适当的位置。 2．对库中的“诗动画”元件进行编辑：创建“诗4”图层从第30帧到第45帧的动作补间动画，要求“莲子青如水。”颜色Alpha值由0%变化到100%。 3．为“scene”场景中“按钮”图层含有“诗画面”字样的按钮设置动作：当鼠标按下时，跳转到“poem”场景第1帧并继续播放。

Flash知识点总结(有用哦)

Flash基础知识点总结(一) Flash的工作界面 标题栏 主工具栏 文档选 项卡 工具箱 舞台属性面板编辑栏库面板

舞台：进行创作的主要工作区域。 标尺、网格、编辑栏中设置显示比例。 场景概念： 时间轴窗口：由一系列的帧组成，每一帧是一幅瞬时图。分为：图层控制区和时间轴控制区。时间线是通过时间变化精确控制图层在每一秒的位置的工具。默认12帧/秒。Fps(framepersecond) 工具箱：主要绘图工具 动画播放控制器面板 属性窗口：设置对象属性 动作窗口：编写动作脚本 浮动面板：如：库窗口：用于存放重复元素。 （二）Flash动画的制作原理 在时间轴的不同帧上放置不同的对象或设置同一对象的不同属性，例如形状、位置、大小、颜色和透明度等，当播放指针在这些帧之间移动时，便形成了动画。

（三）重要概念 图形：是组成Flash动画的基本元素。制作动画时，可利用Flash的工具箱提供的工具绘制出动画需要的任何图形。 元件：是指可以在动画场景中反复使用的一种动画元素。它可以是一个图形，也可以是一个小动画，或者是一个按钮。 图层：图层就像好多透明的纸，用户可以在不同的纸上绘制各种图画，然后再将所有的纸叠在一起就构成了一幅完整的图画。位于下层的图形将在上层中空白或者透明的地方显示出来。 帧：帧分为关键帧、空白关键帧和普通帧三种类型。 关键帧是可以直接在舞台上编辑其内容的帧, 记录动画内容发生根本性变化的画面。只有关键帧才能进行编辑。F6:插入关键帧。插入关键帧时将上一状态的帧内容完全复制。 空白关键帧帧内没有画面，帧标识是空心小圆圈； 普通帧的作用是延伸关键帧上的内容。 帧频：每秒钟播放的帧数，默认12fps 一般认为是网页上最合适的速度。

信息技术会考操作题知识点汇总

信息技术会考操作题 知识点汇总 Revised on November 25, 2020

信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制； Ctrl+V：粘贴； Ctrl+Z：撤消；Ctrl+A：全选 常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键； Shift：上档键（或换档键）； Enter：回车键 Del：删除当前光标后面的字符； Backspace：退格键，用于删除光标前面的字 符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页； Word 操作：→ 一、文字处理部分： 1、设置页面：文件→页面设置；（上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度） 2、文字设置：选中→右键→字体；（设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等）。 3、段落格式：选中→右键→段落；（左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距）。 4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚 5、分栏（首字下沉）：选中→格式→分栏（首字下沉） 6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹。（先颜色、线型，后边框，注意区分文字和段落） 7、插入页码：插入→页码（没要求就按默认确定） 8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符（分栏符、换行符） 9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容（Ctrl+V）→替换为→要求→全部替换。 10、插入与修改文字内容：回车键（新建一行）、Backspace、 Delete键（删除文字） 11、调整句子顺序：剪切（移动文字）、复制（变成多个）、粘贴。 12、特殊符号的插入：插入→符号（或特殊符号）输入法的小键盘：右键→标点符号等选项。 二、文本框、艺术字、图片部分： 1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字。会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰。艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别。 2、文本框的插入：位置→插入→文本框。 文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式。 3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画。 4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘（Y）”→题目要求的文件夹→图片→插入。 5、设置方法：选中图片→双击（右键→设置图片格式）→ 颜色、大小、版式（环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等）。默认的环绕方式：嵌入型。 6、插入自选图形的方法。位置→插入→图片→自选图形。 7、删除各种图片：选中→delete（键盘）。(或选中图片→“编辑”→“清除”) 三、表格设置： 1、创建表格： (1)位置→表格→插入表格； (2) 再在对话框中选定适当的行、列值(如：3行*3列)→确定。 2、插入行：(1)选中表格行→（鼠标定位在表格左边的N行处，变成斜箭头时按左键)，表 格→插入行 (2)在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前，按一 下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。 3、插入列： (1) 在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列。 (2) 在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符，表格插入列； 4、删除行或列：(1) 选定表格中指定的行或列；(2) 打开菜单“表格”，选删除行或删除列。 5、设置表格中的文字对齐方式：(如居中、垂直居中) (1) 选中表格中的文字；（2）右键→单元格对齐方式，选“垂直居中”等。 6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格。

高一信息技术会考必背知识点

信息技术会考必背知识点 一、信息与信息技术 1、信息概念的几种说法 （1）用来消除不确定性的东西，指的是有新内容或新知识的消息 （2）信息是区别于物质和能量的第三类资源 （3）利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息或报道等内容，都可以称之信息。（学会区分信息（内容）和载体（物体）） （4）信息是事物运动的状态和方式 2、信息的传播过程： 信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用 （信源）（信息传递）（信宿） 3、信息的载体形式：文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等 4、信息的基本特征（能够根据实例分析信息的特征） ①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神 ③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性：一传十，十传百。 5、什么是信息技术（英文缩写：IT） 信息技术包括四个技术：计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。 6、五次信息技术革命先后顺序 ①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志（自从有了人类就有了信息技术） ②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③造纸术、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制 ⑤电子计算机与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。 7、信息技术的发展趋势：

会考Flash操作知识点

Flash 操作题知识点 会考标准要求： 1.时间轴、帧、层、库的概念 2.帧与层的基本操作 3.元件的编辑与应用 4.实例属性的设置 5.简单对象的移动和变形 6.库的使用 7.音频素材的应用 操作前请先选中．．题目要求．．．．的图层．．．或．帧．或舞台中的对象．．．．．．．再操作 1、时间轴、帧、层、库的概念 时间轴是Flash 软件工作时制作动画最重要的区域，主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。Flash 中一个图层就相当于一张由影格连起来的透明胶片，可在每一张胶片的影格（帧）上绘制图形，将它们放在一起来观看，从而得到动画效果。 Flash 中帧可以分为三类： ● 关键帧：用来描述动画中关键画面的帧，每个关键帧的内容都可以不同于前一个，它在时间轴上 显示为实心黑点。 ● 空白关键帧：内容是空的，可以在此帧上创建新的内容，它在时间轴上显示为空心圆点。 ● 普通帧：介于两个关键帧之间，延续上一个关键帧的内容，又称延长帧，它在时间轴上显示为灰 色且无其他标记。 库：是存储和组织在 Flash 中创建的各种元件的地方，它还用于存储和组织导入的文件，包括位图图形、声音文件和视频剪辑。（打开库的方法：菜单栏中选择“窗口—库”） 2、帧与层的基本操作 帧的操作包括：插入帧、删除帧、插入关键帧、清除关键帧、复制帧、粘贴帧等。 方法：选中相应的帧→单击右键 层的操作包括：重命名、显示/隐藏、锁住/解锁、删除等。 层编辑区 帧编辑区 时间线 库

3、元件的编辑与应用 元件有三种行为：图形、影片剪辑、按钮。元件只需创建一次，即可在整个文档或其他文档中重复使用。 （1）元件的新建：菜单【插入】－【新建元件】。 （2）元件的编辑：①重命名：打开“库”面板，找到要编辑的元件，双击元件名称。 方法2：打开“库”面板，找到要编辑的元件，双击元件图标，编辑完成后点击 编辑返回场景1。 （3）元件的应用：选中关键帧，打开“库”面板，把库中的元件拖到场景适当位置。 4、实例属性的设置 实例是指元件在舞台上的应用，一个元件可以产生许多实例。元件被修改后，它所生产的实例也会随之改变。 设置方法：在舞台上先选中关键帧中的实例，打开“属性”面板进行设置。 5、简单对象的移动和变形 （1）运动补间动画的制作： 画补间选择“动作”。运动补间动画制作成功后，时间轴面板的背景色为淡紫色。 （2）形状补间动画的制作： 板中，动画补间选择“形状”。形状补间动画制作成功后，时间轴面板的背景色为淡绿色。

信息技术会考知识点 整理

2009高一信息技术会考考点分析 必修第一单元 二、知识点: 1、信息及其特征 信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息的载体和形态 信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见表现形态。 信息的特征： ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。（载体依附性） ②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留，信息是可以加工和处理的。（可加工处理性） ③信息是可以传递和共享的（共享性）。 ④信息具有时效性。 注意：考试的方法是给予一段文字，判断属于哪种特征。侧重与实际应用。

2、二进制、十六进制与十进制的相互转换 说明：信息技术会考是上机操作考试，学生可以利用电脑自带的计算器来完成计算。 ①二进制转换为十进制：按权相加法 如（1101）2＝1×23＋1×22＋0×21＋1×20＝8＋4＋0＋1＝13 ②十进制转换为二进制：除二取余法 如173D＝（10101101 ）B 方法如下：最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。 3、ASCII码和汉字编码 （1）ASCII码即美国国家信息交换标准码，指计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。 计算机在存放ASCII码时，战用一个字节（byte）（二进制8位）的右面7位，最左位“0”填充。（每个英文字符占1个字节） 这里需补充的知识点有：位、字节的概念即1B（字节）=8b（位）； n N个位最多可表示的信息量2 (2)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码 汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 ①汉字的编码有输入码、交换码、处理码、字形码。其中交换码又称为区位码。 ③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时， ASCII码(英文字符)只占1个字节，汉字编码占2个字节。

Flash操作题

年月Flash操作题

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浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第一套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 注意事项： 1．使用Flash打开源文件时，可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体，这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“变化.fla”的文件，完成以下操作：1．在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景，并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2．对库中的“文字变化”元件进行编辑：创建从第20帧到第40帧的动作补间动画，使得文字产生由淡回到浓的变化效果，且文字位置、大小均不发生任何改变。 3．为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作：当鼠标释放时，跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4．测试影片时，发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃，解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第二套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 注意事项： 1．使用Flash打开源文件时，可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体，这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“导航.fla”的文件，完成以下操作：1．对库中的“replay”元件进行编辑：为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果，声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2．在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画，使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3．为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作：当鼠标按下时，跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4．测试影片时，发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果，而是突变到最长。解决这个问题并保

flash知识点

Flash知识点一 1、flash动画是否可以用网页（ie浏览器）播放。是，格式为.SWF但不能再对动画进行编辑 2、电脑动画分为二维动画和三维动画。绘制的图形为矢量图形。矢量图形特点放大后不失真。 3、动画设计软件有flash，3dmax，gifanimator。 4、Flash源文件的扩展名是.fla 5、Flash默认的帧频为12帧，即每秒12帧。 （1）帧频变小，动画速度越慢，帧频变大动画速度变快。、 （2）通过增减普通帧的数目来实现，增加普通帧，速度变慢，减少普通帧，速度变快。 6、导入图片制作逐帧动画步骤：文件/导入/导入到舞台。导出影片的演示。 7、区分关键帧和空白关键帧。 关键帧：在时间轴上体现为小黑圆圈：空白关键帧：在时间轴上体现为“句号”。 8、形状补间只能改变形状的大小，位置，和颜色。 Flash知识点二 1.动画原理利用的是人类的视觉暂留特性，当以较快的速度（每秒16幅或更多）播放图像时，观察者就认为图像是连续运动的 2.几个基本概念： （1）卡通形象运动过程中的主要造型由主创人员完成，中间的过渡由辅创人员完成，这种观念被电脑动画继承为关键帧和普通帧 （2）背景画和动画主体分开，分别画在透明胶片上，这种观念被电脑动画继承为“图层” 3.flash动画有两种格式： ①fla是源文件格式，如果把动画保存为这种格式，可以再次对动画进行修改，缺点是只能用flash这个软件播放，不能随时随地播放; ②swf是动画的浏览格式，这种格式的特点是基本能在所有的电脑上播放，但不能再对动画进行编辑 4帧频是动画每秒钟播放的帧数，单位为fps，帧频影响动画播放时的速度，默认的帧频是12fps。 改变帧频的大小可以改变动画的快慢，比如我做了一匹跑动的马，如果我想让马跑的快些，就把帧频变的大些，想让马跑得慢，就把帧频变小， 改变动画的快慢除了改变帧频外，还可以通过增减普通帧的数目来实现，增加普通帧，速度变慢，减少普通帧，速度变快。 5.常见的动画类型有：逐帧动画、动作补间、形状补间、引导线动画、遮罩动画； 6. 在动画软件中，形状补间动画只要画出动作起、止的两幅关键帧，中间的变化即可由flash的形状补间自动完成 7. 动作补间动画需要把舞台上的对象设置为“元件”，改变关键帧中元件的大 小、位置、颜色、透明度、旋转等属性，可在两个关键帧之间实现动画效果。 8. 引导线动画可以使一个或多个元件完成曲线或不规则运动。 9. 要形成一个补间动画最少需要两个关键帧， 10. 小球落地不弹起需要两个关键帧，11. 小球落地后又弹起来，有两部分组成，小球从空中落下一个补间，从地上弹 起为第二个补间，所以需要三个关键帧 12. 蜜蜂飞舞、蝴蝶绕丛、棒球飞天、运动员跳水等不是直线运动的，我们用引 导线动画来实现 13. 如果想制作旋转的文字、缩放的文字，需先把文字转化为元件，用动作补间 来实现 在时间轴上，显示为的为有内容关键帧，显示为为空白关键帧，没有标志和显示为为普通帧，上面的时间轴总共有30个帧，其中有内容的关键帧1个，空白关键帧2个，剩下的为普通帧，有27个 关键帧：在时间轴上体现为小黑圆圈：空白关键帧：在时间轴上体现为“句号”。 15、“元件”，可以重复使用的图形、按钮和影片剪辑，每个元件都有自己的时间轴、场景和完整的图层。实例是元件在主场景中的具体应用。元件发生改变，实例也会改变；而实例被修改，元件不受影响。库是存放元件的。

高一信息技术会考必背知识点(选修)

信息技术会考必背知识点（选修） 一、数据管理的基本知识 1、数据及数据类型 1）数据是对现实世界中客观事物的符号化表示，分为数值型数据和非数值型数据。 数据与信息的区别和联系：数据是信息的载体 2）理解常用的数据类型 数字型：用来存储可以进行算术运算的数字，可以是整数或是小数。 文本型：包括汉字、字母、数字、特殊符号。作为文本的数字不具数值含义，不能直接用于数字运算（如：身份证号，学号，电话号码等）日期/时间型：可以保存日期及时间 OLE型：主要指图像、声音等 是否型：也叫逻辑型 2、了解数据管理技术的变迁 发展历程可分为三个阶段：人工管理、文件系统、数据库系统 3、认识关系数据库 （1）几个概念： 表：由记录和字段组成。 记录：表中的一行称为一个记录。 字段：每一列就是一个字段，每列的第一行是字段名称。 关键字：指能标识唯一一条记录的字段。 数据库的基本概念：就是相互关联的二维数据表的集合。 1）数据库中信息以二维表的形式存储，一个数据库包含多个表 2）满足下列条件的二维表可以称为关系

①每一列的数据类型相同；②表中不允许有重复的字段； ③没有内容完全相同的行； ④任意交换两行、两列，不影响整个表的内容，也就是说，行和列的排列顺序是无关紧要的； ⑤每一个字段都是简单的数据项，而不是组合数据项。 （3）关键字是唯一标识一条记录的某个字段或若干个字段的组合 ①作为主关键字的字段不能为NULL值 ②作为主关键字的字段值不能重复 ③当不能确定任何单字段的值唯一时，可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字 4、数据库、数据管理系统和数据库应用系统的概念 数据库（简称DB） 数据管理系统（简称DBMS）；常见的数据库管理系统：Access、SQL Server、Foxpro等。 数据库应用系统是指针对某个特定目标（具备某种功能，如管理、查询等），建立在数据库管理系统之上的计算机应用系统。如，学生学籍管理系统，图书馆管理系统等。 数据库应用系统的组成： 二、数据库的建立、使用与维护 （一）数据分析与建模 1、数据库设计的过程 数据收集->数据分类、整理->画E-R图->确定关系数据模型->创建数据库

2017信息技术会考复习提纲考点解析

2013年泉州现代中学《信息技术》学业基础会考考点解析 ＿＿班＿＿号姓名＿＿＿＿＿ 必修信息技术基础 【考点解析】 一、信息获取 （一）信息的基本概念 1、概念： 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。当代社会的三大资源：物质、能量和信息。 2、基本特征： （1）载体依附性：任何信息都要依附在一定的载体上，如报纸与新闻内容。 （2）价值性：可分为精神方面和物质方面的价值，如阅读可使人愉悦。 （3）时效性：股票信息、天气预报、交通信息往往具有较强的时效性。 （4）共享性：同一信息可以有多个接收者，如网络信息等。 3、载体表现形式： 文字、声音、图形图像、动画和视频等。 （二）信息技术的发展历程和发展趋势 1、概念： 信息技术（即IT：Information Technology）,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 2、发展历程： （1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 （3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 （4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 （5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 3、发展趋势： （1）越来越友好的人机界面。 （2）越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。（3）越来越高的性能价格比。 4、应用：多媒体教学课件、学习软件、手机的使用、MP3的使用等。

Flash知识点汇总

Flash知识点总结(一) Flash的工作界面 标题栏主工具栏文档选项卡 工具箱 舞 属性面板编辑栏库面板

舞台：进行创作的主要工作区域。 标尺、网格、编辑栏中设置显示比例。 场景概念： 时间轴窗口：由一系列的帧组成，每一帧是一幅瞬时图。分为：图层控制区和时间轴控制区。时间线是通过时间变化精确控制图层在每一秒的位置的工具。默认12帧/秒。Fps(framepersecond) 工具箱：主要绘图工具 动画播放控制器面板 属性窗口：设置对象属性 动作窗口：编写动作脚本 浮动面板：如：库窗口：用于存放重复元素。 （二）Flash动画的制作原理 在时间轴的不同帧上放置不同的对象或设置同一对象的不同属性，例如形状、位置、大小、颜色和透明度等，当播放指针在这些帧之间移动时，便形成了动画。

（三）重要概念 图形：是组成Flash动画的基本元素。制作动画时，可利用Flash的工具箱提供的工具绘制出动画需要的任何图形。 元件：是指可以在动画场景中反复使用的一种动画元素。它可以是一个图形，也可以是一个小动画，或者是一个按钮。 图层：图层就像好多透明的纸，用户可以在不同的纸上绘制各种图画，然后再将所有的纸叠在一起就构成了一幅完整的图画。位于下层的图形将在上层中空白或者透明的地方显示出来。 帧：帧分为关键帧、空白关键帧和普通帧三种类型。 关键帧是可以直接在舞台上编辑其内容的帧, 记录动画内容发生根本性变化的画面。只要关键帧才能进行编辑。F6:插入关键帧。插入关键帧时将上一状态的帧内容完全复制。 空白关键帧帧内没有画面，帧标识是空心小圆圈； 普通帧的作用是延伸关键帧上的内容。 帧频：每秒钟播放的帧数，默认12fps 一般认为是网页上最合适的速度。

Flash操作题

Flash操作题 1．在Flash2011文件夹下，打开名为“蚂蚁搬家．fla”的文件，完成以下操作。（1）在“蚂蚁2”图层上方新建一个名为“标题”的图层，并在“标题”图层的第1 帧处输入文字“蚂蚁搬家”，字体大小设置为30，颜色设置为黑色（#000000），并放在适当位置。 （2）将名为“太阳”的元件加入到“太阳”图层的第1帧中，位置放在右上角，并设置太阳图形的宽和高分别为60。 （3）将“蚂蚁2”图层第1帧中的关键帧移到第10帧处，创建从第10帧到第35帧的动作补间动画，并保存“蚂蚁搬家．fla”文件。 2．在Flash2011文件夹下，打开“台球．fla”文件，完成下列操作： （1）在“黑球”图层中，创建从第10帧到第15帧的动作补间动画，并将补间动画的旋转属性设置为“顺时针，1次”。 （2）将“红球”图层第41帧中的红球实例的颜色Alpha值设置为0%，在“声音”图层的第35帧插入“qiu．mp3”声音。 （3）设置“背景”图层第1帧处的帧动作脚本命令为“stop（）”，第25帧处的帧动作脚本命令为“gotoAndStop（1）”，并保存“台球．fla”文件。 3．在Flash2011文件夹下，打开“点蜡烛．fla”文件，完成下列操作： （1）在“火柴”图层的第40帧处插入一个关键帧，并将火柴实例移动到右上方，创建第30帧到第40帧的动作补间动画。 （2）将“火焰1”位图加入到“火焰”元件“图层1”图层的第1帧，并设置“火焰1”实例属性的坐标为（0，0）。 （3）设置“火柴”元件“图层1”图层的第35帧处帧动作脚本命令为“gotoAndPlay(7)”,并保存“点蜡烛．fla”文件。 4．在Flash2011文件夹下，打开名为“月下江钓．fla”的文件，完成以下操作：（1）将名为“月亮”的元件中月亮区域的颜色，填成黄色（＃FFFF00）。 （2）在名为“月”的图层中，从第1帧到第21帧之间制作“月亮”元件从右向左移动的补间动画。 （3）新建一个图层，命名为“文字”，在“文字”图层中输入文字“月满西楼，江心独钓”，设置字体为隶书、字号为30、文字竖排在场景的最右侧，完成后保存“月下江钓．fla”。

骨骼动画知识点-flash

骨骼动画： 一、基本概念 1、Deco工具：将创建的图形形状转变为复杂的几何图案，还可以将库中创建的影片剪辑或图形元件填充到应用的图形中，制造出类似万花筒的效果。绘制效果分藤蔓式填充、网格填充、对称刷子。 对称刷子：可以绘制对称的图形或填充类似万花筒的效果。“对称刷子”默认的元件是25像素×25像素、无笔触的黑色矩形形状。 (1) 模块：用于设置“对称刷子”填充效果的图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为填充的图形。 (2) 高级选项：用于设置填充图形的填充模式，包括4个选项，分别是跨线反射、跨点反射、绕点旋转和网格平移。 藤蔓式填充：(1) 叶：用于设置“藤蔓式填充”的叶子图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为叶子的图形。 (2) 花：用于设置“藤蔓式填充”的花的图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为花的图形。 (3) 分支角度：用于设置“藤蔓式填充”的枝条分支的角度值。 (4) 图案缩放：用于设置“藤蔓式填充”的缩放比例大小。 (5) 段长度：用于设置“藤蔓式填充”的每根枝条的长度。 (6) 动画图案：此选项将创建绘制图案的逐帧动画序列。 (7) 帧步骤：指定绘制效果时每秒要横跨的帧数。 网格填充：(1) 填充：用于设置“网格填充”的网格图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为网格的图形。

(2) 水平间距：用于设置“网格填充”各个图形间的水平间距。 (3) 垂直间距：用于设置“网格填充”各个图形间的垂直间距。 (4) 图案缩放：用于设置“网格填充”图形的大小比例。 2、骨骼动画：也叫反向运动，元件实例和形状对象可以按复杂而自然地方式移动，更加轻松地创建人物动画。且必须在新建文件时建立：Flash文件（ActionScript3.0） 二、基本操作 1、对骨骼对象的基本操作 (1) 移动骨骼对象。为对象添加骨骼后，使用选择工具移动骨骼对象，只能对父级骨骼进行环绕的运动。如果需要移动骨骼对象，可以使用任意变形工具选择需要移动的对象，然后拖动对象，则骨骼对象的位置发生改变，连接的骨骼长短也随着对象的移动发生变化。 (2) 重新定位骨骼。为对象添加骨骼后，选择并移动对象上的骨骼，只能对骨骼进行旋转运动，不能改变骨骼的位置。如果需要对对象上的骨骼进行重新定位，则首先需要使用任意变形工具选择需要重新定位的骨骼对象，然后移动选择对象的中心点。 (3) 删除骨骼。删除骨骼的操作非常简单，只需用选择工具选中需要删除的骨骼，然后按Delete键即可删除。 三、任务 1、Deco工具的使用——房子装饰 第一步：导入素材，制作“花”图形元件 1）创建flash文档：文件——打开——任务七.fla。 2）执行“插入—新建元件”命令，名称为“花”，类型为“图形”，单击“确定”按钮。