土地整理工程测量1：2000

土地开发整理项目测量规程

一、1：1000地形图测绘

按照国家测绘标准和规范要求进行实测的1：1000地形图。作为土地整理中的基础图件，是项目区做好田、水、路、林、村规划设

计的依据；是勘测定界的工作底图。在此基础上测量量算各类土地面积，完成勘测定界工作。

通过对道路、沟渠、坡改梯和中心村等工程竣工后的测量，将测

量成果绘制在1：1000的地形图上，完成土地整理项目区的竣工图。

在进入土地整理项目区测量开工前，测绘单位应对项目区进行初勘，制定切实可行的测量技术方案。具体可参照以下要求：

(一)、项目区边界的界址点埋设固定界桩(水泥10cm×10cm×50cm)并统一编号用红色油漆标注在水泥界桩上，便于识别和查找(详见“土

。

地整理项目区界桩埋设注意事项”）

(二)、项目区以国家控制点为基础建立GPS控制网，采用国家54坐标系统和黄海高程，首级G PS控制网相邻点间基线长度精度要达到

国家GPS测量规范E级标准，固定误差≤10mm，比例误差系数≤20；GPS测量大地高差的精度可在E级标准基础上放宽1倍执行。首级GPS控制网点数≥２个，并埋设固定标志和做好相应的点之记，以便

长期保存和以后核查使用。

(三)、二级GPS网的布设应根据项目区地形和交通状况以及作业效率

综合考虑，按照优化设计原则进行，应基本满足全站仪测图的需要，其点位精度平面：5mm+1ppm * D；高程：。点位应埋设固定标志。

(四)、也可在首级GPS控制网的基础上布设导线作为测图的控制点，其导线相对闭合差为1?14000，每边测距中误差±18mm，测区边界界址点应达到图根点要求，其坐标闭合差为。

(五)、项目区在测量前，测量单位配合国土部门、乡(镇)村的有关人员进入现场对项目区的主要道路和沟渠的修建、土地平整的范围(含坡改梯)以及对中心村和聚居点的建设要求应深入现场，征求村民意见，形成较为统一的方案；实地进行调绘和调整，并在图上标注，测

量队对图上标注的内容应重点加密高程点。

(六)、项目区按1：1000地形图测量规范进行测量外，还应满足土地

整理勘测定界的基本要求，项目区以自然村(行政村)为基本单位，(两个自然村以上，在项目区内部相连村界可埋设木桩)。除地形测量外还要对项目区进行以下内容的测量(注：以下内容与地形测量有重复：

1、项目区的总面积及界址点的坐标和高程；项目区含边界线外侧面

约100米的地形图。

2、自然村现有耕地面积按宗地面积对现有耕地的类别分别进行测量

并归类和在图上标注。

3、测量现有居民点及工矿用地及周围的竹林盘地面积；林地、园地

的面积。

现有沟、渠、塘及水库的测量，含达到一米以上的沟渠均要测量

上图；重点加密拟规划建设的沟和渠沿线的高程点，以达到计算工

程量方的需求。

现有国道、省道和县道以及村道、社道、田间道、生产道的测量，

含达到一米以上的路均要测量上图；重点加密拟增加和改建道路的

沿线两侧高程点，达到计算工程量方的需求。

加密拟土地平整区域(含坡改梯)的高程点，达到计算工程量方的

需求。

(七)、成果资料：

文字资料：项目区首级GPS控制网和二级GPS控制网或导线控制点的成果资料和在项目区分布图(含首级GPS控制网的七参数和点之记)；项目区的总面积及界址点的坐标和高程，自然村(行政村)的面积，整理区耕地、宅基地(含林盘地)和园地土地面积。

图件资料：项目区1：1000项目区标准分幅图(50cm×〖CM(28〗50cm)地形图(含边界外10 0米)和1：1000地形图；：1000界〖CM)〗址点图。图件用AUTOCAD 2000以上版本制作成DWG格式文件并打印和粘贴后折叠成A4幅面。

电子文档：文字资料和图件资料全部刻成数据光盘移交。

(八)、现场交接验收：

在完成测量工作和成果资料后，必须在项目区现场交接首级GPS

控制网和二级GPS控制网或导线控制点的确切的点位置，以及项目区布控的基本情况以便于成都市土地开发整治服务中心检查验收。

二、1：1000勘测定界图

勘测定界测量依据《四川省勘测定界技术要则》；《土地利用现状调查技术规程》；《全国土地利用现状分类》(过渡时期适用)。在1：1000地形图测量的基础上，利用原有的控制网和控制点成果。以自然村(行政村)为基本单位，对各类土地的面积进行测量、调绘和勘测

定界，通过室内作业把野外测量的数据数字化、计算处理，获取到每

个图斑面积，形成该项目区土地整理后土地利用现状分类表(三大类过渡期)和各类土地宗地面积分类汇总表、碎步图斑面积分类表。分

村编号，标注在图上，最终在1：1000地形图基础上完成勘测定界图和勘测定界报告书。

附：勘测定界报告书的内容

(一)、土地勘测定界委托书

(二)、勘测定界技术说明

(三)、勘测定界表

(四)、土地分类面积汇总表

(五)、碎部面积汇总表

(六)、界址点坐标成果表

(七)、主要界址点点之记

(八)、勘测定界自检报告

(九)、勘测定界验收报告及验收人员名单

三、1：1000工程竣工图

工程竣工测量土地整理项目区的所有工程完工后要进行的测量

工作。在对项目区进行田、水、路、林、村的综合治理基础上，对每

一项竣工工程进行的野外测量，经过室内作业，把野外的测量数据经计算机处理形成竣工数据，并分类标注在1：1000地形图上形成工程竣工图。并以此检核规划图的规划设计，为竣工验收提供准确的成果资料和图件。竣工图中应包含项目区简介、土地利用现状与整理对照表、主要界址点坐标表等内容。

四、有关说明

①本规程只是对土地整理测量提出的框架性要求，详细作业方法应在项目区测量方案设计书中体现。

②土地整理测绘是一项综合性的工作，涉及的要求和内容不同于传统测量，是不断摸索和完善的过程，使之满足土地整理的需求。

③由于土地整理是一项新的工作，有些内容是根据土地整理的不断深入在变化，要求参与此项工作的测绘单位，善始善终做好补测和图件修改工作。

④测绘单位对完成上交的测量成果资料和图件必须加盖相应的资质

印章，确保测绘成果质量。

拓展训练心得体会1500字

拓展训练心得体会1500字 拓展虽然是短暂的，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富!我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。下面是我整理的两篇1500字的拓展心得，欢迎借鉴! 户外篇一 这是我们大部分同事第一次参加拓展训练，当我们驱车到诚智拓展训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。 虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面： 一、目标一致、团结协作 训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力穿越电网”、

“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的团建项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。 二、树立合作意识，合理分配资源 “智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的

工程测量知识点总结.关键考试知识点

名词解测量复习提要 考试形式：半开卷；开卷范围：手写A4纸一张。 第一章：掌握以下内容（不是名词解释）测量学、水准面、水平面、大地水准面、平面直角坐标、高程、绝对高程、相对高程、高差、测量工作的程序、及遵循的原则、测量的任务、测量的基本工作。 第二章：高程测量的种类、水准原点、水准测量原理、水准仪的使用、、水准点的表示方法、水准路线的种类、水准测量方法｛记录（2种）、计算、检核｝、水准测量测站的检核方法、闭合、附合水准测量成果计算及精度要求、转点的作用。 第三章：水平角、竖直角测角原理、经纬仪的操作、测回法测水平角的观测、记录、计算方法及精度要求、竖直角仰、俯角代表的意义、竖直角的观测、记录、计算方法。 第四章：测量工作所指距离的内容、直线定线定义及操作、钢尺量距方法、精度要求及计算方法。 第五章：直线定向内容、直线的基本方向、方位角的内容及取值范围、正反方位角的关系、方位角与象限角关系。方位角的计算。 第六章：误差产生原因、分类，评定精度的方法、算术平均数与真值之间的关系。 第七章：控制、控制测量、控制网的内容，平面控制测量的形式，导线布设形式、导线测量的外业内容，闭合、附合导线的内业计算及各自的精度要求，坐标正算、坐标反算。跨河流水准测量内容、三角高程测量的适应范围。 第八章：地形图涵盖内容、比例尺、纸上与地面距离的互换计算、地物的表示方法（4种）、地貌的表示方法（等高线、等高距、等高线平距）、会看典型的地貌、理解等高线的特征。测图前要做哪几项准备工作、视距测量公式、碎步测量测站上要做的工作、地形测量的记录、计算以及测量的原理。地形图的运用（掌握第项） 第九章：拨角法放线其转向角的计算及正负角的意义，纵、横断面图涵盖的主要内容。 第十章：圆曲线及带缓和曲线的圆曲线要素计算、主点测设及里程计算，用偏角法测设2种曲线如何进行碎步测量（内、外业）。 第十一章：测设的基本工作（水平角、高程、点位、坡度）先内业如何计算，后外业如何观测。 桥墩、桥台中心点（直线）测设的内业 抓住教材、作业及回忆实习整个过程（内、外业）去复习。 析 1．水准面：将海洋处于静止平衡状态时的海水面或与其平行的水面，称为水准面。 2．大地体：由地球水准面所包围的地球形体，它代表了地球的自然形状和大小。 3．参考椭球面：与大地水准面非常接近的能用数学方程表示的旋转椭球体相应的规则曲面。4．绝对高程：地面点沿铅垂线至大地水准面的距离。 5．相对高程：地面点沿其铅垂线方向至任意假定的水准面的距离称为相对高程。 6．高差：地面两点间的绝对高程或相对高程之差。

建筑工程测量教案

建筑工程测量教案

第一章绪论 一、教学内容 （1）测量学的概念，建筑工程测量的主要任务； （2）地球的形状与大小，地面点位的确定方法； （3）用水平面代替水准面的限度； （4）测量的基本工作，测量的基本原则，测量工作的基本要求，常用的测量元素和单位。 二、重点和难点 （1）重点确定地面点位的方法； （2）难点高斯平面直角坐标系的建立。 三、教学要求 （1）了解测量学的概念，建筑工程测量的任务，地球的形状和大小，用水平面代替大地水准面的限度。 （2）掌握确定地面点位的方法，测量的基本工作、基本原则和基本要求，常用的测量元素和单位。 四、教学方法 多媒体教学，课件讲解。 第一节建筑工程测量的任务 一、测量学的概念 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。它的内容包括测定和测设两部分。 （1）测定测定是指得到一系列测量数据，或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图。 （2）测设测设是指将设计图纸上规划设计好的建筑物位置，在实地标定出来，作为施工的依据。 二、建筑工程测量的任务 建筑工程测量是测量学的一个组成部分。它是研究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测量工作的理论、技术和方法的学科。它的主要任务是： （1）测绘大比例尺地形图。 （2）建筑物的施工测量。 （3）建筑物的变形观测。 测量工作贯穿于工程建设的整个过程，测量工作的质量直接关系到工程建设的速度和质量。所以，每一位从事工程建设的人员，都必须掌握必要的测量

知识和技能。 第二节地面点位的确定 一、地球的形状和大小 1．水准面和水平面 人们设想以一个静止不动的海水面延伸穿越陆地，形成一个闭合的曲面包围了整个地球，这个闭合曲面称为水准面。 水准面的特点是水准面上任意一点的铅垂线都垂直于该点的曲面。 与水准面相切的平面，称为水平面。 2．大地水准面 水准面有无数个，其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面。 在测量中的作用：它是测量工作的基准面。 由大地水准面所包围的形体，称为大地体。 3．铅垂线 重力的方向线称为铅垂线。 在测量中的作用：它是测量工作的基准线。 4．地球椭球体（地球的形状） 由于地球内部质量分布不均匀，致使大地水准面成为一个有微小起伏的复杂曲面。选用地球椭球体来代替地球总的形状。地球椭球体是由椭圆NWSE绕其短轴NS旋转而成的，又称旋转椭球体。 决定地球椭球体形状和大小的参数：椭圆的长半径a，短半径b扁率α。 其关系式为： a b a- = α （1-1） 我国目前采用的地球椭球体的参数值为： a=6 378 140m，b=6 356 755m，α=1：298.257。 由于地球椭球体的扁率α很小，当测量的区域不大时，可将地球看作半径为6371km的圆球。 在小范围内进行测量工作时，可以用水平面代替大地水准面。

团队拓展训练心得体会5篇

团队拓展训练心得体会5篇 团队拓展训练心得体会(一) 以前，对于“拓展培训”这个活动只是听过，但是并未亲身参与其中，所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与××的素质拓展训练，使我受益非浅、感受颇深! 当我们迈进训练场的那一刻，我们已经被赋予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志，激发了人的潜在能力，创造性的发挥了人的团队能力。 虽然只有短短的一天时间，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这一天里，让我感受最深的有以下几个方面： 一、目标一致、互相信任 无论是训练一开始的背摔、巨人天梯、毕业墙，几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。

家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作，如果我们在实际工作中都能像现在这样。手紧紧握住、相互扶持，我们就能成为一个团结的、具有强大凝聚力的团队。最难忘的是，在“背摔”中，让我真正体味到了同舟共济、相互信任。在今后的工作学习中我也一定要以这种心态重新定位自己的角色和责任。 二、永恒的微笑 毕业墙这个项目，使我感觉到“翻越求生墙”训练是对我们意志的考验，4米高的笔直的石墙，没有任何工具，当时就想着怎么过去?大家齐心协力共同努力，终于征服了”石墙”，但是更让我无法忘怀的是作为人梯底座的队员不知肩上、身上受了多少“践踏”，更让人敬佩的是为了帮助最后一名队员顺利攀上毕业墙，取得最终胜利的队员，使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。 拓展训练很快的一天，但是使我认识到个人的成功永远基于团队的成功，也体会到了远远超越个人成功的团队成功所带来的喜悦，感受到了团队所给予每个人的巨大鼓舞和关爱，感受到了浓厚团队氛围所激发出的高昂斗志。当队友们把我拉上4米高的台子上时，使我感受到团队精神的伟大，团队合作是我们最终取得成功的精髓。 世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻

土木工程测量重点整理

土木工程测量 一、1. 测量学的概念：测量学是研究如何测量地球或地球局部区域的形状并把测量结果用数据或图形表示出来的科学。 2. 测量学研究的对象是地球。 二、1. 测量学的分类：按照测量的对象和任务不同，测量学主要分为以下几种： （1）大地测量学：主要是建立国家级大范围的控制网. （2）普通测量学：主要是建立小范围的控制网，在小地区内进行一些测量可以不考虑地球曲率的影响。 （3）工程测量学 （4）摄影测量学：利用摄影来进行测图，主要研究对象是利用各种仪器所获得的图像信息，经过室内分析及处理投摄的影像转换成正投影图。 （5）海洋测量学：属于水下测量，其测量方法和手段和陆地截然不同。 （6）地图制图学：是研究各种地图的制作理论、工艺技术和应用的学科。 2.大地水准面：我们设想把平均静止的海水面向陆地延伸而形成的封闭曲面，称为大地水准面。 3.大地水准面的有关说明： a.大地水准面是一个略有起伏的不规则曲面。 b.大地水准面上处处与铅垂线方向垂直。 c.大地水准面所包围的球体可以代表整个地球形 状。 d.大地水准面是测量学的基准面，铅垂线是测量 学的基准线。

4.水平面：与水准面相切的平面称为水平面。 三、确定地面点位的方法： 1、确定地面点位的要素： a.点到大地水准面的铅垂距离，即绝对高程。 b.点在大地水准面上的投影位置,即坐标。 2、地面点的高程：分为绝对高程和相对高程两种。 （1）绝对高程：点到大地水准面的铅垂距离，称为绝对高程。用H表示，今后提到的高程一般指绝对高程。 （2）相对高程：地面点到任一高程基准面的铅垂距离，称为相对高程。 3、地面点的平面位置 （1）地理坐标：即经度和纬度。 （2）高斯平面直角坐标系。 （3）独立坐标系。 4、高斯平面直角坐标系 一. 建立高斯平面坐标系的步骤： （1）分带：沿赤道一圈每隔6度或3度分一带，共分60带或120带。 （2）投影：中央子午线：每一带最中间的那根子午线，称为该带的中央子午线。用一个大圆柱去套地球，要求大圆柱要和中央子午线相切，假设在地心放一个点光源，把地球表面的每一带投影到圆柱面上。投影后，再把圆柱面展开铺平，中央子午线作为坐标纵轴即x，赤道作为横轴即y轴，交点为坐标原点O。为了使地面上的点位和坐标建立起一一对应关系，规定在横坐标值即y值前面加上带号。注：我国的高斯平面坐标系：我国处在北半球即赤道以北，所以x坐标均为正值，但y坐标有正有付，为了使y坐标均为正值，规定x轴向西平移500公里。

拓展培训的心得体会3篇

拓展培训的心得体会3篇 拓展训练感想 苏试创博刘宇扬 6月29日，有幸参加了镇工会组织的拓展训练。其实早就听说过这种训练方式，只是一直没有真正臵身其中，一直以为拓展训练就是有人组织大家一起做游戏，区别只是游戏的难度不同而已。参加之后我才发现，拓展训练并不简单，感受颇深收获很多，真的特别感谢镇工会组织的这次活动。 在“我为人人，人人为我”的系列热身活动之后，教练把我们分成了四支队伍，让我们自己推选出队长和队秘，然后起队名画队徽、选队歌想队训，并用肢体动作摆出属于每个队自己的独特造型。我们拿到的是蓝色队旗，于是有了一个很美很诗意的队名——蓝天队！常怀感恩之心,常思做人之道，于是《感恩的心》成了我们的队歌；“蓝天最美，一队必胜”是我们的队训。而由男士用双手搭架托起女士摆出的金三角造型与我们蓝天白云No.1的队微和队员们灿烂的笑容交相辉映将永远定格在记忆里。 训练项目一共有三项，前两项都是在指压板上完成的，第一个训练项目包含队员从指压板通道的两端跑到中间通过两个人的努力挤

爆气球、两个人一起跳５个跳绳、袋鼠跳，这是训练的热身游戏，都是为了让队员们明白：要想完成任务需要每一个你我，必须彼此配合才可能实现。 让我感受深刻的是第二个训练项目：翻扑克牌。好简单的规则：13张扑克牌被打乱面朝下放在草坪上，每一个队员从指压板通道走 过且每次只能翻一张牌，要求按Ａ到Ｋ的顺序翻牌，最先翻出Ｋ的队胜出。题目一出，我们就开始激烈的讨论。最终在队长的主持下，讨论完策略然后安排分工，甚至还安排了专门做记录的队员，自以为准备非常充分的我们，第一个队员归来就傻眼了：教练举例的时候扑克牌摆放图形是一个横排，实战的时候居然放了三排，从第二排开始翻牌的顺序就乱了，有从左翻的，有从右翻的，到第13个人回来的时候傻眼了，某个数字出现了两次，但是没看到数字２！就这样，全乱了……于是队伍陷入了重复寻找数字２的死循环中，数字２被找出之后接下来的任务进行的很快，虽然耽误了一些时间，好在方法得当，我们得了第二名。 第二轮的时候教练换了规则。在讨论阶段，我们就猜想教练一定会换扑克牌的摆放图案，而且可能性最大的就是圆形。于是我们还是用上一次的策略，由13个人以顺时针的方向顺序翻牌，每个人记下自己翻出的牌上的数字，还安排了圆上12点、３点、6点和９点四

地下工程测量整理 (1)汇总

第一章绪论 1.地下工程测量:是工程测量学的重要组成部分.是地下工程在规划、设计、施工、竣工及经营管理各阶段所进行的测量工作。 1.地下工程测量的特点 1、地下工程施工环境差；潮湿、边长长短不一、点下对中，通视不好。 2、独头掘进、错误往往不能及时发现、点位误差的累积 地下工程施工面狭窄，只能前后通视（导线）。 4、低等级导线指示坑道掘进，而后布设高级导线进行检核 5、特殊或特定的测量方法 3. 联系测量 将地面平面坐标系统和高程系统传递到地(井)下的测量，称为联系测量。将地面平面坐标系统传递到地(井)下的测量称平面联系测量，简称定向。将地面高程系统传递到地(井)下的测量称高程联系测量，简称导入高程。联系测量的目的是使地面和地(井)下测量控制网采用同一坐标系统。 4.联系测量的任务在于确定： (1)地(井)下经纬仪导线起算边的坐标方位角； (2)地(井)下经纬仪导线起算点的平面坐标x和y； (3)地(井)下水准基点的高程H。 第二章地下工程控制测量 1.导线网 导线网的优点： 优点：灵活性高、作业方便计算简单（隧道的地面控制测量中广泛使用） 缺点：检核条件不如三角网 解决办法：把网线布成网形、闭合环形或主副导线的形式 GPS控制网 特点：对点间的边长没有限制，也不要求两点间通视，而且所测的点位精度均匀，与常规方法相比，具有很大的优越性和灵活性，适合各种地下工程的地面控制测量，尤其适合山岭地区大型隧道和跨河、跨海隧道的地面控制测量。 1.长度大于4Km的隧道地面平面控制测量优先采 用（）。 A.导线测量 B.三角形网测量 C.GPS测量 2.二等水准测量往返测高差不符值为（）。 A.4√K B.6√K C.8√K 2.地下控制测量的特点 在布设矿区控制网时，应在每个井口附近至少设立一个控制点，以便将地面的坐标系统传递到井下去。这个点就叫作近井点 由于受井下巷道条件的限制，因此一般只能设立导线或者导线网作为地下平面控制：导线测量

素质拓展心得体会2000字【精选】

在做好大学生素质拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服不足。下面是整理的关于素质拓展心得体会 0字，欢迎借鉴! 历时近两个月的05级毕业生素质拓展训练已经圆满结束，回顾拓展训练的点点滴滴，做为辅导老师我感触很多，当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰，当听到同学们在分享时，说到对母校的感谢，对团队精神的深刻领悟，对信任的正确理解等等时，我很感动。现对自己的拓展历程做如下总结和反思： 一、拓展前要备好学生： 在认真参加多次集体备课的同时，自己在业余时间对所要做拓展的学生有个全面的了解。感觉要想做好毕业生素质拓展工作,要始终坚持“以人为本”的原则,首先分析毕业生目前的情况，特别是心理状态。始终坚持尊重学生、理解学生、启发学生、关心学生、激励学生的基本原则。现在的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。他们思想比较解放,不盲从,有自己的观点和见解,不喜欢那种“我说你听”的灌输式教育方式,尤其不喜欢听大道理，这是当代大学生普遍的心理特征。那么对于即将走入社会的毕业生来说，他们又具有着对进入社会的恐慌，特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些，这就需要我课前做充分的理论知识准备，把自己工作中积累的一些实战经验与他们一起分享，及时对他们的感悟进行总结提升。让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识，从而达到拓展训练的真正目的。 二、拓展前辅导老师自身要做的准备： 1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。一定要拥有着足够的感染力，因为感染力会比感冒更容易传染给学生，使学生紧紧跟随团队。记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气，没上课前主动听同事的课，认真观察学生参与状态，为自己的课做方方面面的准备。做为辅导老师，用我们的语言感染学生，有时要像带兵上战场一样，让我的兵们，带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动，只有这样才能把大家团结起来，更重要的是把不积极参与的、性格内向同学带动起来。只有让学生全身心投入了，学生才会真正有收获。 2、辅导老师要用真诚换取真诚。素质拓展从传统的知识灌输转变为“在做中学”。学生能够完全的理解与接纳培训的内容不是一件容易的事。每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。辅导老师要做的事情就是进入学生的心理，改变和优化他们的固有的心理定势。这需要辅导老师首先亮出真诚，博得学生的信任。在分享中，我回想自己在刚刚走入社会时的心理感受，和学生产生了共鸣。在大家都发完言后，队长主动说，老师你多给我们说说吧，其他人连连点头。当时我看到了大家对我的信任，我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。希望能对他们有一点点的帮助。真诚的、互动的分享让大家很受益。 3、辅导老师要有坚定的信心。辅导老师会用平常心来告诉自己别只去寻求工作以外的快乐而忽视了工作本身的快乐。事实不是这样吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。学生不但把我们此次拓展的真正目的都感受到了，甚至超越了我们的想象，他们说的更深，想的更远了。

工程测量知识点整理学习资料

工程测量知识点整理 第一章绪论 建议将没有标注的图画在相应说明的旁边或纸的背面方便记忆 一测量的基准线于基准面（图见书5页） 1）重力：测量工作是在地球表面上进行的，地球上任一点都要受离心力和地球引力的双重的作用，这两个力的合力称重力 2）铅垂线：重力的方向称为铅垂线，即测量仪器悬挂垂球，指向重力方向。铅垂线就是测量的基准线。 3）水准面：小的范围而言，水面是一个水平面，实际上是一个曲面，我们把水面称为水准面。水准面上任意一点都和重力的方向相垂直。空间任意一点都有水准面，处处和重力方向相垂直的曲面均称水准面，水准面就是测量的基准面。和水准面相切的平面称为水平面。 4）大地水准面：由于水准面的高度不同，水准面有无穷多个，其中一个和平均的海水面重合，我们称为大地水准面。 二地面点位的确定 1）独立平面直角坐标系（图见书4页） 规定南北方向为纵轴，记为X轴，X轴向北为正，向南为负 X轴选取的方式有三种①真南北方向②磁南北方向③建筑的南北主轴线 以东西方向为横轴，记为Y轴。Y轴向东为正，向西为负。象限按顺时针排列编号。 2）高斯独立平面直角坐标系 3）高程：地面上任意点到水准面的垂直距离，称为该点的高程 4）绝对高程：某点至大地水准面的垂直距离称为该点的绝对高程（图见书5页） 5）相对高程：某点至假定水准面的垂直距离称为该点的假定高程（又称相对高程） 第二章水准测量 一水准测量原理 高差法：适用于由一已知点推算某一待定高程点的情况 高差：h AB =a-b (后视读数-前视读数；a＞b,h AB为正，a＜b,h AB为负) 高程：H B=H A+h AB=H A+a-b 仪高法：用于已知某点高程和仪器高，求另一点的高程(图见12页2-2) H i=H A+a (H1=H i-b1H2=H i-b2) 二水准仪的构造（简答题的形式出现） 水准仪的构造有哪些主要轴线？它们之间应满足什么条件？其中哪个条件是最主要的？为什么他是最主要的？ 主要轴线1）视准轴：物镜光心与十字丝交点的连线称为视准轴 2）水准管轴：水准管圆弧上分划的对称中心成为水准管零点，通过水准管零点做水准管圆弧的纵切线，称为水准管轴 3）圆水准器轴:水准仪还装有圆水准器，其顶面内壁被磨成球面，顶面重心刻有圆分划圈。通过圆圈中心（即零点）做球面的法线，称为圆水准器轴。 4）仪器竖轴

拓展心得体会总结范文

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拓展心得体会总结范文 前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况， 答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行 文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是拓展总结范文，请参考！ 【拓展心得体会总结一】 我今天下午和同学们一起去沙坪坝公园参加了足下老师组织的拓展训练活动!一开始大家都很兴奋!然而，事情并不是像想象的那样!一切都是那么的难!此次活动进行了“解圈”、“驿站传输”和“王者风范”，其中“王者风范”给与我的感触相当的大，在游戏中我‘悟’出了几点我这类的学生应该注意的事项，拓展心得体会总结范文。 先简单的介绍下“王者风范”的规则吧，先是把在场的人分为3组，每组选一个组长，3组进行从1到30的报数，最慢的一组算输，输的组长接受惩罚，惩罚就是做俯卧撑。报数比赛进行3

回合第一回合罚60个，二回合120个，三回合180个。 在游戏的第一回合，二队队长接受了惩罚，原因就是该队准备的很慢，准备的时间里，有些队员不融入到集体当中去。在比赛时他们就有人出错了，所以我‘悟’到了，做如何事情要认认真真的对待。 在我们的生活中，我们有太多的眼高手低，我们会认为某事这样做就会和想象中的一样取得完美的成功，准备的时候吊儿郎当，没有认真对待，其实现实生活中这样的事太少了，作为大学生，脑袋里都有一些完美单纯的思想，我们的思想都忽略了社会自然的一些潜规则，所以我认为我们大学生应该多与社会接触，在实践中了解到社会的某些实质，不做空想主义者，脚踏实地的去做好自己的事情。 再者，行动也是一种增强自制力的方式，什么事都要求自己去动手，那么自制就成为了一种习惯了，对于自制力差的同学行动确实是很重要的。 在游戏的二回合第一队输了，虽然该组有所前进，但他们两队都有很大的进步，我‘悟’出了，社会的不进则退，在我们生活中，有太多的比赛，自己不进步，就会被别的对手踩下来，小的进步也不一定能保持优势，用最大的努力去换取最大的进步吧，记住：当有一种力量支持你飞行时，你千万别爬行，不管你愿不愿意，比赛仍在继续。竭尽全力飞行吧! 另一所‘悟’就是三思而后行，第三回合就是第三对的一位女队长接受惩罚，在看到她接受惩罚时，我脑海里出现了父亲戴

工程测量名词解释整理

工程测量名词解释整理 1水准面：假设一个自由静止的海洋水面延伸，包围整个地球，形成一个闭合曲面，称为水准面 2大地水准面：与平均海洋水面相吻合的水准面称为大地水准面。 3大地体：由大地水准面包围的地球形体。 4绝对高程(海拔)：地面任意一点到大地水准面的铅垂距离。 5相对高程：地面任意一点到假定水准面的铅垂距离。 6方位角：是从某点的指北方向线起，依顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角。 7水平角：从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角。 8竖直角：某一方向线与一指标线（水平线或铅垂线）之间的夹角。 9地形图：表示地表上的地物、地貌平面位置及基本的地理要素且高程用等高线表示的一种普通地图。 10比例尺：地图上某一线段的长度与地面上相应线段水平距离之比。 11等高线：地图上地面高程相等的各相邻点所连成的曲线。 12等高距：地图上相邻等高线的高程差。 13依比例尺符号:指能够保持物体平面轮廓图形的符号 14半依比例尺符号:长度依地图比例尺表示，而宽度不依地图比例尺表示的线状符号。 14不依比例尺符号：指不依地图比例尺表示的地图符号。 15施工放样：把设计图纸上工程建筑物的平面位置和高程，用一定的测量仪器和方法测设到实地上去的测量工作称为施工放样(也称施工放线)。 16变形观测：对建筑物、构筑物和地表相对位置变化所进行的测量。

17精度：观测结果、计算值或估计值与真值（或被认为是真值）之间的接近程度。 18.3S技术：遥感技术(RS)、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)的统称。 19直线定向：确定直线相对于基准方向的水平角度。 20高程测量：指确定地面点高程的测量工作。 21坐标正算：根据直线的起点坐标、直线的水平距离以及坐标方位角来计算终点的坐标。 22坐标反算：根据直线起点和终点坐标，计算直线的水平距离和坐标方位角。23交会测量：通过测角或测距，利用角度或距离的交会来确定未知点的坐标。24地物特征点和地貌特征点统称为碎部点 25地物测绘：就是将地面上各种地物按预定的比例尺和要求，以其平面投影的轮廓或特定的符号绘制在地形图上。 26汇水面积的边界是根据等高线的分水线（山脊线）来确定的。

工程测量复习

一、名词解释 工程测量学：研究各种工程在规划设计、施工放样、竣工验收和营运中测量的理论和方法。 线路测量：在线路勘测设计与施工阶段的测量工作的总称。 线路高程测量：水准测量包括基平测量与中平测量 基平测量：测定高程控制点的高程 中平测量：测定线路中桩点的高程 竖曲线：连接不同坡度的曲线 缓和曲线：在直线段与圆曲线之间，两个半径不同的圆曲线之间插入一条起过渡作用的曲线称为缓和曲线 中线测量：当中线的起点，转折点终点在地面生标定后，接着就沿选点的中线测量转角测设中桩。定出线路中线或实地选定线路中线平面位置，这一过程称为中线测量 设计中线：在带状地形图上设计中线的位置。 断链：由局部改线或事后发现测距有误造成的里程不连续的差数。竣工测量：现场针对设计变更、施工变化、无法查对的工程进行现场实测、补测。优化设计：保证施工控制网的精度满足要求，同时以最小的成本来完成测量工作称为优化设计 中线桩：沿线路中线测设的控制标桩，并在线路转向处放样曲线的起终点桩。 插大旗：根据方案研究中在小比例尺地形图上所选线路位置，在野外用“红白旗”标出其走向和大概位置，并在拟定的线路转向点和长直线的转点处插上标旗，为导线测量及各专业调查指出进行的方向。测定：是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算得到一系列的数据，再把地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、经济建设、国防建设和科学研究使用。放样（测设）：是将图纸上所设计的建筑物的位置、形状、大小与高低，在实地上标定出来，作为施工的依据的一项测量工作。 直线定线：地面两点间的距离大于整根尺子长度时，用钢尺一次(一尺段)不能量

完，这就需要在直线方向上标定若干个点，这项工作称为直线定线。 直线定向：为了确定地面上两点之间的相对位置，除了量测两点之间的水平距离外，还必须确定该直线与标准方向之间的水平夹角，这项工作称为直线定向。 施工测量：在施工阶段所进行的测量工作称为施工测量。 极坐标法：根据一个角度和一段距离测设点的平面位置。此法适用于测设距离较短，且便于量距的情况。 方向线法放样：是利用两条相互垂直的方向线相交来定出放样点平面位置的一种放样方法。 准则矩阵：预先设定的QXX阵的设计矩阵建筑方格网：在地势平坦的大中型工业建筑场地上，常布设由正方形或矩形格网组成的施工平面控制网 内部可靠性：控制网发现（或探测）观测值粗差的能力 外部可靠性：抵抗观测值粗差对平差结果影响的能力。初测：是为初步设计提供资料而进行的勘测工作，初步设计的主要任务是纸上定线，经过经济、技术比较提出一个推荐方案。 定测：是在初步设计批准后，结合现场的实际情况确定线路的位置，并为施工设计收集必要的资料。 放线：把纸上各交点间的直线段测设于地面上，放线常用的方法有拨角法、支距法、极坐标法和GPSRTK法。 变形：是指工程建筑物的（变形体）由于某种原因而产生的形状、大小的位置变化变形观测：是对被监测的对象或物体进行测量以确定其空间位置及内部形态随时间的变化特征. 零类优化设计：主要解决控制网的基准问题，其实质是在控制网形与观测条件一定的条件下，确定网点坐标X与其协因数Qx，达到目标函数的最佳值。 Ⅰ类优化设计：设计最佳网点位置的问题，即在观测值权阵一定的条件下，确定与网形有关的设计矩阵，即主要解决控制网的网形的问题。

建筑工程的测量课后习的题目问题解释

建筑工程测量课后习题答案 第一章 一、名词解释 1. 测定测定是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算，得到一系列测量数据，或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供经济建设、国防建设、规化设计及科学研究使用。 2. 测设测设是指用一定的测量仪器、工具和方法，将设计图样上规化设计好的建（筑）物位置，在实地标定出来，作为施工的依据。 3. 人们设想以一个静止不动的海水面延伸穿越陆地，形成一个闭合的曲面包围了整个地球，这个闭合曲面称为水准面。 4. 与水准面相切的平面，称为水平面。 5. 其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面，它是测量工作的基准面。 6. 重力的方向线称为铅垂线，它是测量工作的基准线。 7. 地面点到大地水准面的铅垂距离，称为该点的绝对高程，简称高程。 8. 地面点到假定水准面的铅垂距离，称为该点的相对高程或假定高程。 9. 地面两点间的高程之差，称为高差，用表示，高差有方向和正负。 二、选择题

1.C 2. A 3. D 4. A 5. D 6 .D 三、简答题 1. 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学，它的容包括测定和测设两部分。 2. （1）测定测定是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算，得到一系列测量数据，或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供经济建设、国防建设、规化设计及科学研究使用。 （2）测设测设是指用一定的测量仪器、工具和方法，将设计图样上规化设计好的建（筑）物位置，在实地标定出来，作为施工的依据。测定与测设相比，两者所用的仪器、方法、原理相同，过程相反。 3. 建筑工程测量是是研究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测量工作的理论、技术和方法的学科。它的主要任务是：（1）测绘大比例尺地形图（2）建筑物的施工测量（3）建筑物的变形观测 4. 重力的方向线称为铅垂线，它是测量工作的基准线。与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面，它是测量工作的基准面。 5. 测量工作需要在统一的基准下才能进行，大地水准面与铅垂线具有唯一性又不失一般性，实践证明它能够提供测量活动稳定的统一基准。 6. 为了确定地面点的高程位置，实际测量中是以铅垂线为基准线，大地水准面作为测量工作的基准面。但是由于大地水准面是不规则的

参加拓展训练后的心得体会

参加拓展训练后的心得体会参加拓展训练后，认识到了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义，能参加拓展训练真好。下面是为大家收集整理的参加拓展训练后的心得体会，欢迎大家阅读。 参加拓展训练后的心得体会篇1 20xx年10月15日—16日，大连麦凯乐总店内部培训师团队开展了一天一夜的拓展训练，此次活动目的是了解自己的伙伴，充分给予帮助与鼓励，建立自信与互信，感受彼此在工作中的密切关系。从入营的教练训导开始，学员们就体验到一种准军事化管理的氛围，大家全心投入。 从"有轨电车"到"自由岛"，从"过沼泽"到"空中抓扛"，学员们在练中学、学中悟，一天一夜拓展过后，有欢笑、泪水，也有成功的喜悦，但更多的是领悟到了全队的向心力。 训练后学员们都将一天的感受落到笔尖，将内心的领悟与实际工作相结合，使训练得以升华。 此文献给一同奋战，有你有我，不畏艰险的队员们--记核动力拓展训练心得体会 为期一天的北海拓展训练结束了，我们怀着兴奋、怀着感激、怀着对明天无限的憧憬…….全体队员们踏上了返程的路途。 回归的路上，心中依然无法平静，队员们战胜困难时的笑脸，队员们喜极而泣的泪水，遇到困难时相互鼓励的眼神……我们彼此扶持，我们彼此相信，我们从中得到许多，从中感悟到许多，我们不再

是一个人，我们是一个团结的整体;我们不再计较个人得失，我们更重视集体的荣誉;我们不在乎项目是否完成，我们更明白只要努力了，只要尝试了，这种经历更值得我们一生珍藏…… 还记得有轨电车吗?那是我们第一个项目，面对第一个项目，队员们即兴奋又担心，看似简单的两块板，十三个人手抓住两侧的绳子，统一步调的让有轨电车开动起来，不是容易的事情，没想到大家心往一处想，劲往一处使，电车开动起来了，随着难度的加大，任务完成也有了更大的困难，在第二轮行进中，电车突然停止不动了，在不准通话的前提下，大家用意念在交流，用眼神在鼓励，电车终于又开动起来，当电车到达终点时，全体队员欢呼雀跃，伸直臂膀大声呼喊，是什么让队员们如此振奋，是什么让队员们如此激情，是团队，是团队的力量让每个人感受到了集体的荣誉。 还记得那三个岛的任务吗?回忆起来，有好多惋惜，嘿嘿~~，不过教官说过，这个项目完成率相当低，当然在教官总结完这次任务的重点后，我们都若有所思，如果不是自己那样坐以待毙，如果自己再为对方多想想，如果自己再和大家多沟通多交流……结果一定不是现在这样子的，虽然也许不能完成，但付出多一点的努力，得到的结果就会不一样，有了责任，担负了责任，是一种荣誉，也是一种自豪。 还记得那个地雷阵吗?在我们后来团队总结上，队员们一致认为这个项目是我们今天让每个人都记忆深刻的项目，为什么呢?郁闷到极点的我们，真的就不能完成这个项目吗?答案公布后，我依然记得队员们彼此之间失望、无助的表情，多想再加一把劲，多想再出一份

(完整版)中等职业学校建筑工程测量题库(附答案)

建筑工程测量题库 第一章绪论 一．名词解释 1.绝对高程答案：地面点到大地水准面的铅垂距离。 二．填空题 1.测量的三项基本工作是、、。 答案：角度测量距离测量高程测量 2．测量工作的基准线是，基准面是。 答案：铅垂线大地水准面 3.测量学中的平面直角坐标系，横轴为轴，向北为正，纵轴为轴, 向东为正，象限按时针方向编号。 答案：x，y，顺 三．选择题 1. 地面点的空间位置是用（ C ）来表示的。 A. 地理坐标 B. 平面直角坐标 C. 坐标和高程 D.绝对高程 2. 下面选项中不属于测量学任务范围内的是（ A ）。 A. 公路运营管理 B. 测图 C. 变形观测 D. 放样 3.下列说法错误的是（ C ） A.在室外进行的测角、量距和测高差成为外业工作 B.将外业成果在室内进行整理、计算和绘图称为内业工作 C.将观测结果记录在测量手簿上的工作属于测量内业工作 D.无论是外业还是内业，都必须遵循“边工作边校核”的工作原则 四.多选题 1．确定地面点位的三个基本要素是( ACD )。 A．水平角 B．竖直角 C．水平距离 D．高差 四．简答题 1.简述测量的基本工作。 答题要点：测量的基本工作：水平角测量、距离测量、高差测量。 2.简述测量工作应该遵循的基本原则。 答题要点：测量工作应该遵循的原则：在布局上“从整体到局部”、在精度上“由高级到低级“、在程序上“先控制后碎部”；边工作边校核。 第二章水准测量 一．名词解释 1.视准轴答案：十字丝交点与物镜光心的连线。 2.闭合水准路线答案：由一已知高程的水准点出发，沿环线待定高程点进行水准测量，最后回到原水准点上的水准路线。 3.高差闭合差答案：在水准测量中，由于误差的存在，使得两点间的实测高差与其理论值不符，其差称为高差闭合差 4.水准路线答案：由一系列水准点间进行水准测量所经过的路线。 5.水准点答案：用水准测量的方法测定的高程控制点。

拓展训练活动心得体会(3篇)

拓展训练活动心得体会（3篇）拓展训练活动心得体会第一篇： 很高兴参加这次xxxx组织的拓展训练活动，在xxx乐园让我们真正体会到户外拓展的生活。拓展训练不但增强我们之间的信任，还让我们团队更加团结一致，树立工作中互相帮助的精神。 来到xxx乐园内，可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流，是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到广场之中，跟我们讲一些拓展训练的注意事项以及活动纪律，然后就开始维持一天的拓展。 “信任背摔”这个游戏很简单，“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟，促使形成团结精神和积极进取的良好习惯，同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上，背靠着团队，然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作，团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试，不断地总结失败的经验，最后我们顺利完成任务。它让我们明白，在工作中我们要相互帮助、彼此信任，这样团队合作起来才能达到的效果。 “信任是团队合作的开始，也是管理团队的基础”，一个不能相互相信的团队，是一支没有凝聚力的团队，也是一支没有战斗力的团队，就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中，团队的协调默契才能形成强大的团队，才能在社会立足于不败之地。

xxx乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目，有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的，那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4.5米高墙我们不知如何是好，只有不断地尝试。不管失败多少次，我们始终相信我们团队一定可以的！“皇天不负有心人”，最后我们组成叠人阵，将一个又一个的人送“毕业墙”。 “相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛，“相信”让这个团队变得齐心协力，也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利！ 拓展训练活动心得体会第二篇： 20xx年4月xxxx组织一场户户外活动“户外拓展训练活动”。 4月21号早上九点钟半我们到达xxxxx乐园的，xxx在丹水坑风景区里面，风景优美、绿树成荫，是一个非常好的户外活动场所。 到达xxx的雷锋广场后，我们开始分队整理。我们队名叫做“战狼队”，口号是“战狼、战狼，战无不胜！”，队歌是“我相信我就是我，我相信明天，嘿！”。 战狼队从开始就是一匹狼，赢的决心在第一个拓展项目“无轨电车”表现得淋漓尽致。项目要求八个人同穿一双鞋，然后在最短的时间内通过防线，团队合计时间最短者获胜。在这里小组合作的默契、动作的统一、口号、员人分配都显得非常重要，要想获得团队的第一名就必须团结起来。战狼

10水利工程测量函授期终试题A卷

学 院： 水利水电与建筑学院 专 业： 姓 名： 教学班号： 水工函授10级《 水利工程测量》试卷（A 卷） （课程代码 ） 本试题满分100分，考试时间120分钟。 一、 一、填空题(20分，每空1分) 1．的容实质上分为测定和 。 2．在小区域是用平面直角坐标系中的 、 来表示点投影在水平面上的位置。 3．测量的基本工作是对–———、–———、–———、三要素进行测量。 4．一幅地形图的测图比例尺为1：500那么该图的比例尺的精度为 米。 5．在1：2000的地形图上量得图上面积为0.2平方米，那么实际面积应为 平方米 6．水准测量一个测站上，读得后视读书为1.126m ，前视读数为1.625m 那么该测站 所测得的高差应为 。 7．水准测量的路线布设形式有闭合水准路线 和 三种 8．视准轴是物镜光心与 的连线。 9．平面控制测量是测定控制点的 ，高程控制测量是测定控制点的 。 10．在进行视距测量时，当视线倾斜时，水平距离的计算公式为 高差的计算公式为 。 11．在测量学中作为标准方向的有真子午线方向、 、 三种。 12、已知X A =515.98，Y A =972.14，αab =125°15′30″，D AB =198.66m ，那么 X B = 、Y B = 13、已知直线AB 的方位角αab =85°25′40″，B 点的角度，∠B=190°05′45″那么 αbC = 。 第1页（共 8 页）

二、选择题（10分，每题1分） 1、某点在1：10000的地形图上的X坐标2676500，Y坐标为34558000，并且按3°带投影，那么该点所在投影带的中央子午的经度为。（）。 A、99° B、105°Ｃ、102°Ｄ、108 2、在一图纸上等高距不变时，等高线平距与地面坡度的关系是（）。 A 平距大则坡度小； B 平距大则坡度大， C 平距大则坡度不变 3、、设水准点A的高程H=24.397m,今需测设B桩，使其高程H B =25.000m，仪器放在A，B两点之间，读得A尺上后视读数为1.445m，B桩上的前视读数应为（） A、0.842m B、1.645m C、 1.445m D、 1.245m 4、地形测量中，若比例尺精度为b，测图比例尺为：M，则比例尺精度与测图比例尺大小的关系为（） A. b与M无关 B. b与M成正比； C. b与M成反比； C. b与M相等 5、绝对高程的起算面是（）。 Ａ.水平面；Ｂ.水准面；Ｃ.假定水准面；D.参考椭球面 6、GPS定位系统所采用的是哪种坐标系统（）。 A.54坐标系； B.80国家坐标系； C.独立坐标系； D.WGS-84坐标 7、四等水准测量测站校核时黑面和红面高差之差应小于（）否则重测。 Ａ、3mm B、5mm C、8mm D、10mm 8、在工程设计中，要求从地形图上量起距离的精度不得超过0.1m。那么应该选用比例尺为（）的地形图。 Ａ、1：10000 B、1：1000 C、1：2000 D、1：5000 9、地面上某点的经度是北纬24°45′20″东经102°35′30″按梯形分幅法，该点所在1：100万地 形图的图号是（） A、J-50 B、K-45 Ｃ、G-47 Ｄ、E-51 10．导线测量角度闭合差的调整方法是( )。 A.反号按角度个数平均分配 B.反号按角度大小比例分配 C.反号按边数平均分配 D.反号按边长比例分配 第2页（共 8 页）