现代汉语词类表法表

现代汉语词类表法表

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现代汉语词类表和语法表

词类表

名称定义语法特点类别举例

名词表示人或事物名

称的词。

词前可加数量词，不能加

“不”、“很”副词。

词后不能加时态助词“了”。

具体名词人牛山水

抽象名词

友谊立场

观点思想

表示方向位置的

词。

用在名词或名词性词组后。方位词东西南北

代词替代或指示作用

的词。

能够替代或指示各类实词，

且不带修饰成分。

人称代词

我你他我

们

指示代词这那这里

疑问代词谁哪什么

动词表示行为动作或

发展变化的词。

词前可加副词。

词后可加“着”、“了”、

“过”时态助词，表示动作

的持续、完成或过去。

不及物动词

（自动词）

醒病觉悟

及物动词

（他动词）

看写打

调查讨论认

为

表示可能、必要或

愿望的词。（能愿

动词或助动词）

词后不能加“着”、“了”、

“过”时态助词。

用在动词、形容词前。

表示可能能能够可以

表示必要该当应当

表示愿意敢肯愿意

表示动作趋向的

词。

用在动词、形容词后。趋向动词

来去上下

进来出去

形容词表示人或事物的

性质或状态的词。

词前可加副词。

词后可加“着”、“了”、

“过”时态助词，表示持续、

完成或过去。

性质形容词大小英明

状态形容词

雪白

红通通

数词表示数目的词。与量词结合，称数量词。基数词百千万亿序数词

第一第二第

三

分数词百分之二十

倍数词

一倍十倍百

倍

概数词几(个) 一百上下

量词表示事物或动作

单位的词。

与数词或指示代词“这”、

“那”结合。

名量词

（物量词）

一把（镰刀）

一屋子（人）

动量词去一次说一遍

副词修饰、限制动词、

形容词或其他副

词的词。

用在动词、形容词或其他副

词前作状语。

不能和名词组合。

表示程度

很太最非

常

表示范围

都全只统

统

表示时间 正 刚 又 曾经

表示否定 未 没有(看见) 表示语气

偏偏 也许 简直

介词 起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前，组成介词结构，表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。

词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。

不能单说，不能单独作谓语，

用在名词、代词或名词性词

组前组成介词结构。

表示处所、方

向

在 向 从 往 表示时间 从 自从 当 表示状态方式 用 以 按照

表示原因 由于 因 因为

表示目的 为 为了 为着

表示比较 比 跟 同 表示排除 除了

词类表（续）

名称

定义

语法特点

类别

举例

连词 连接词、词组或句子，表示它们之间关系的词。 起连接作用，不起修饰和补

充作用。 表示联合关系 和 跟 与 同

表示偏正关系

如果 只要 因

为

虽然 即使 不

但 助词 在词、词组、句子

后，起辅助作用的词。 独立性最差，意义最不实在。

每个词的个性很强。

结构助词 的 地 得 时态助词

着 了 过 语气助词

吗 呢 吧 叹词

表示感慨、应答的词。 在句中的位置比较灵活，不同名词、动词和形容词发生特定的关系，不充当句子成

分，可独立成句。 表示喜悦

哈哈 表示悲痛 唉 哎哟 表示愤怒 哼 呸 表示惊讶 唉呀 咦 表示呼唤 喂 表示答应 嗯 唉 象声词

摹拟事物声音的词。 充任修饰语。

可单说。

走到山边便听见哗哗哗哗的水声

词组表

名称

定义

举例

并列词组 (联合词组) 由两个以上的词并列组成的词组。

有时用连词“和”、“或”、“并且”连

接。

赞成或反对

讨论并且通过了

偏正词组

由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词(偏)组成的词组。 “偏”在前，“正”在后，两者间有时用助词“的”、“地”连接。 精妙的对联 好孩子

不断地提高 认真学习 述宾词组 (动宾词组) 由动词(述)和被动词支配的词(宾)组成的词组。“述”在前，“宾”在后。 看书

联系实际 述补词组

由动词或形容词(述)和对动词或形容词补充说明的词(补)组成的词组。 “述”在前，“补”在后，两者间有时用助词“得”连接。 写得简明扼要

好得很

看不完 交代清楚 主谓词组 由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)组成的词组。“主”在前，“谓”在后。 （他写）的对联 （意义深远）的大会 介宾词组

由介词和宾语组成的词组。 “介”在前，“宾”在后。

他（在教室里）看书

我（从去年）就开始练习书法了

句子成分表

名称

定义

常用词或词组

举例

主语 谓语陈述的对象，指出襄助语说的是“谁”或“什么”。 名词

经济好 代词

他天天锻炼身体 词组 学习语法很有必要

谓语 对主语加以陈述，说明主语“做什么”、“怎么样”或“是什么”。 动词

他走了 形容词

身体健康 词组 他又说又笑 宾语 动词后的连带成分。 表示动作的对象、结果。 回答“谁”或“什么”。 名词

我写字，你读书 代词

大家喜欢他 词组 我看见他来了 补语

用在动词或形容词后，作补充说明的成分。 指出行为动作的情况、

结果、可能性，动作延续的时间或性状的程序。

动词 你继续说下去 形容词 这本书写得好 数量词 文章看了几遍了 代词 你学得怎么样了 介词结构 鲁迅生于1881年 词组 他做的又快又好

定语

修饰、限制名词、代词

的一种成分。

形容词

红的花 数量词

两辆车 名词

银建的人 代词

他的车 词组

你来的时候 状语

修饰、限制动词、形容词的一种成分。 副词 很好 形容词

慢慢地说

代词这么说

介词结构为人民服务词组很高兴地说

复指成分两个以上的词或词组指

同一样事物，并作同一

个句子成分的一种成

份。

称代式复指：一个以上的

词或词组放在句首，句中

和它相应的是一个代词，

称代句首的词或词组，并

作句子的同一成分。

中国——这是多么伟大的

国家啊

见困难就上，见荣誉就让，这

才是银建人应有的风格

重迭式复指：两个词或词

组相连，从不同角度表示

同一事物，并作句子的同

一成分。

她的女儿郑萍，是个优秀的教

师

中国的首都北京，是一个美

丽、清洁的城市

独立成分不作主语、谓语、宾语、

补语、定语、状语，不

同它们发生结构关系的

一种成分。

呼语：词、词组同志们，加油干哪！

应答语：词好，编写方案就这么定了

感叹语：叹词啊，祖国——母亲

插说：词、词组

那满山的枫树，你看，叶子全

红了

单句表

名称定义举例

结构分类主谓句具备主语和谓语的句子。实践是检验真理的唯一标准。省略句

依赖一定的语言环境和上下文，省略一个

或几个成分的句子。

车在哪儿？～在银建公务车停

车场。

你买了几本书？～五本～。无主句只有谓语没有主语的句子。禁止吸烟。

独语句由一个词或一个偏正词组组成的句子。多聪明的孩子！

用途分类陈述句

叙述一件事情，或作出一个判断。

表示陈述语气的句子，句末用句号。

今天是国庆节。

他是一个勤奋好学的人。疑问句提出疑问的句子，句末用问号。谁是最可爱的人呢？

祈使句

表示禁止、命令、请求语气的句子。

句末用句号，语气强烈时，可用感叹号。

你要注意身体。

不准讲话！

感叹句表示强烈感情的句子，句末用感叹号。多么平静的原野！

复句表

名称分句间的逻辑关系常用的关联词语举例

并列复句各分句平等地排列

在一起，说明或描写

几件事情、几种情况

或同一事物的几个

也

既……又

一方面……一方面

不是……而是

内容多的数万字，少的也有几百

字。

对后进学生，我们既要严格要

求，又要耐心帮助。

方面。我们写对联不是装文雅，而是学

知识

连贯复句各分句间按时间顺

序说出连续发生的

动作或事件。

便

于是

过了那林，船便弯进了叉港，于

是赵庄便真在眼前了。

选择复句两个以上的分句分

别说出几件事情。

表示要在这几件事

情中选择一件。

是……还是

要么……要么

宁可……也(决)不

与其……不如

你是卖茧子呢，还是自有做丝？

宁可站着死，决不跪着生！

递进复句后一分句比前一分

句有进一层的意思。

不但(不仅不光) ……

而且(还并)

我们不但要有为人民服务的愿

望，还要掌握为人民服务的本

领。

转折复句在语义上，后一分句

同前一分句相反或

相对。

虽然(尽管) ……但是

(却)

文章虽然短，内容却很丰富。

假设复句前一分句提出假设，

后一分句推论结果。

如果(假如要是) ……

那么(就)

即使(即便纵然就

算就是哪怕) ……

也

如果不在战略上藐视敌人，我们

就要犯机会主义的错误。

纵有千难万险，也挡不住我们前

进的步伐。

条件复句前一分句提出条件，

后一分句推论结果。

只有……才

无论(不管不论任

凭)

……也(都、还)

只有先做群众的学生，才能做群

众的先生。

我们无论做什么工作都要依靠

群众。

因果复句前一分句提出原因，

后一分句说明结果。

由于……因此

既然……就(可见)

由于革命力量代表历史发展的

方向，因此，它在本质上是不可

战胜的。

目的复句一个分句叙述事实

或措施，另一分句说

明目的。

为了以便用

以以免

免得

为了写好文章，必须认真学好语

法。

我们要踏踏实实地把有关知识

学好，以便有一个好的基础。

现代汉语词类表和语法表

现代汉语词类表和语法表 汉语词类语法表 词类表 名称定义语法特点类别举例 名词表示人或事物 名称的词。 词前可加数量词，不能加 “不”、“很”副词。 词后不能加时态助词 “了”。 具体名词 人牛山 水 抽象名词 友谊立场 观点思想 表示方向位置 的词。 用在名词或名词性词组 后。 方位词 东西南 北 代词替代或指示作 用的词。 能够替代或指示各类实 词，且不带修饰成分。 人称代词 我你他 我们 指示代词这那这里 疑问代词谁哪什么 动词表示行为动作 或发展变化的 词。 词前可加副词。 词后可加“着”、 “了”、“过”时态助 词，表示动作的持续、完 成或过去。 不及物动词 （自动词） 醒病觉悟 及物动词 （他动词） 看写打 调查讨论 认为 表示可能、必 要或愿望的 词。（能愿动词 或助动词） 词后不能加“着”、 “了”、“过”时态助 词。 用在动词、形容词前。 表示可能 能能够可 以 表示必要该当应当 表示愿意敢肯愿意表示动作趋向 的词。 用在动词、形容词后。趋向动词 来去上 下 进来出去 形容词表示人或事物 的性质或状态 的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、 “了”、“过”时态助 词，表示持续、完成或过 去。 性质形容词大小英明 状态形容词 雪白 红通通 数词表示数目的 词。 与量词结合，称数量词。 基数词 百千万 亿 序数词 第一第二 第三 分数词百分之二十 倍数词 一倍十倍 百倍 概数词几(个) 一百

上下 量词表示事物或动 作单位的词。 与数词或指示代词 “这”、“那”结合。 名量词 （物量词） 一把（镰刀） 一屋子（人） 动量词 去一次说一 遍 副词修饰、限制动 词、形容词或 其他副词的 词。 用在动词、形容词或其他 副词前作状语。 不能和名词组合。 表示程度 很太最 非常 表示范围 都全只 统统 表示时间 正刚又 曾经 表示否定 未没有(看 见) 表示语气 偏偏也许 简直 介词起转介作用的 词。用在名词、 代词或名词性 词组前，组成 介词结构，表 示处所、时间、 状态、方式、 原因、目的、 比较对象等。 词后不能加时态助词 “着”、“了”、“过”。 不能单说，不能单独作谓 语，用在名词、代词或名 词性词组前组成介词结 构。 表示处所、 方向 在向从 往 表示时间从自从当 表示状态方 式 用以按照 表示原因 由于因因 为 表示目的 为为了为 着 表示比较比跟同 表示排除除了 名称定义语法特点类别举例 连词连接词、词组 或句子，表示 它们之间关系 的词。 起连接作用，不起修饰和 补充作用。 表示联合关 系 和跟与 同 表示偏正关 系 如果只要 因为 虽然即使 不但 助词在词、词组、 句子后，起辅 助作用的词。 独立性最差，意义最不实 在。每个词的个性很强。 结构助词的地得 时态助词着了过 语气助词吗呢吧 叹词表示感慨、应 答的词。 在句中的位置比较灵活， 不同名词、动词和形容词 发生特定的关系，不充当 句子成分，可独立成句。 表示喜悦哈哈 表示悲痛唉哎哟 表示愤怒哼呸 表示惊讶唉呀咦 表示呼唤喂 表示答应嗯唉

现代汉语词性专题训练答案

现代汉语词性专题训练、答案． 现代汉语词性专题练习 一、选择题 1.能带宾语的是（）。A名词B动词C形容词D副词 2.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词

3.“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 5.“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人称代词D名词 6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词 D助词7.“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词 8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词ED代名词代动词 C连词B副词9.虚词包括（）D助词E语气词A介词 10.“报告”一词兼（）A名词BE动词C形容词D连词 代词D副词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词 助词E12.下列语句中的“在”不属于介词的是（） A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上 D他在看书 E 在家要孝顺父母

13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。 A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系 E你快跟着我走你抽空跟他谈谈D二、指出下列词的词性： 非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（） 三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。 ）（（渐渐））天渐渐冷起来了。2（）（（过））这件事已经讨论过了。1（． ））（4）自行车他骑出去了。（出去）（（3）他正在教室里看书。（正）（ ）6）（）你吃了饭再走。（了）（（5）我拿着—本书。（着）（ ）（8）你应该努力学外语。（努力）（（7）他是外国人吗?（吗）（））10）最好听的是这首歌。（最）（（刚才）（9）他刚才来过。（）（）12）这是一本袖珍词典。（袖珍）（（11）房子上面铺着瓦。（上面）（）

现代汉语的词性分类

现代汉语的词可以分为两类12种词性。一类是实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。一类是虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 实词 一．名词 表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。 3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是

“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。 4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。 5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四．数词 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。 五．量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、

现代汉语(下册)课后答案

《现代汉语》第五章语法习题答案-----思考和练习一 一.汉语学里的和词法和句法各研究些什么? 语法学里的词法和句法各有研究围.词法以词为研究对象,研究词的部结构,词的形态变化和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,此能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等.句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则.例如短语,句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。 二．什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？ 语法体系有两个含义：一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体在这个意义上，一种语言只能有一种客观的语法体系。但在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧，从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的。它们往往小异，各有所长，因此，学习是要细心观察，拿它同语言实体相印证，采用符合客观事实的说法。不能因体系的分歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧，是人类认识规律决定的，是不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义，知道通常说的语法体系往往是语法学体系。 三．举例说明语法的抽象性和稳固性。 语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义，而只管其中的语法意义、语法形式和语法规则。例如∶“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各部相同，而语法形式和意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能，能单独受数量短语的修饰，都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”，这些短语的具体意义不同，但是语法不管这些，只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构，是定语性质不同的定中短语。

现代汉语习题集

现代汉语习题集 绪论部分 思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语？它是怎样形成的？ 二、共同语和方言的关系是怎样的？ 三、你自己的话属于拿一种方言？与普通话有哪些主要的不同？ 思考和练习二 一、20世纪50年代初期国家制定的语言文字工作三大任务是什么？ 二、新时期语言文字工作的方针和任务是什么？ 三、什么是现代汉语规范化？ 四、怎样进行现代汉语规范化？ 词汇部分 思考和练习一 一、试述词汇在语言中的地位。 二、“他学英语很用功,坚持每天记住15个词汇。”这话对不对?为什么？ 三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆蛇”是一个语素。 四、分别指出下列字中的自由语素、粘着语素和不能单独作语素的字。 绩柿素眉蜻狗羊鸭四学习鹊祝闪平虎狼 五、划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,单纯词不分析),是成词就注明它的构成方式。 伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在勇于探索真理。”我国人民历来是勇于探索,勇于创造,勇于革命的。我们一定要打破常规,披荆斩棘,开拓我国科学发展的道路。既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇窗长凋中去探索无穷的真理吧。 六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千蜘蹰拮据婀娜腼腆 七、指出下列复合式合成词的类型。 痛快认真抓紧房间革命照明人民飞快解剖石林开关领袖美好雪白 工人碰壁戳穿司令雪崩丝毫伟大动静无论烧饼粉饰体验衣服联想 奶牛牛奶功用用功 八、试举出yī音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型。 丸、试指出下面例句中的生造的简称。 ①有些泳术较佳的同学,从岸边游到艇上去。 ②必须广泛发动群众,开展爱卫运动。 十、现代汉语里有一种“离合词”,这种词的两个语素之间可以插进别的成分。如: 理发一一理了一次发鞠躬·一-鞠了三个躬 站岗一一站了一班岗洗澡一一洗了两回澡 应该认为,合的时候是一个词,分的时候是两个词。它们的存在是合理的,因为找不到恰当的同义形式代替它们。但这种情况是有限度的,不能任意类推。下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分,你认为对吗? ①为了完成全年计划,昨天厂里又动了一次员。 ②老头儿注了几次射,才退烧。 ③我向领导汇了一次报。

现代汉语(二)词类..

三名词 名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词，能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。 1. 名词的语法特征 ①名词在句子中经常充当主语和宾语。例如： 人都来全了。 文章不是这样写出来的。 昨天我在图书馆看了一天书。 大会现正在向各位代表征集意见。 ②名词一般可以用数量短语修饰。例如： （一桶）水（一道）闪电（两件）衣服（两个）孩子（三瓶）啤酒 ③名词前一般不能加副词，但少数几个副词可以加在名词前面。例如： 商店里光人。 书店里净新书。 ④名词经常作介词的宾语，共同组成介词短语，例如： [用毛笔]写字 [向朋友]致意 [从那天]开始 [给老人]看病 [在国内]征集 2. 名词的类型 ①一般名词 一般名词表示人或事物的名称。 一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰，在句中充当主语和宾语。 根据名词前面出现的量词，可以将一般名词分为个体名词与集合名词。 个体名词可以计个体量，前面可以受个体数量短语修饰。例如： （一棵）树（两盘）磁带（三头）牛（八辆）卡车（九朵）玫瑰 集合名词不能计个体量，只能用集合量词修饰。例如： （一批）衣物（一些）马匹（一些）青年（一部分）群众（一部分）船只 ②抽象名词 抽象名词是表示抽象概念意义的名词。例如： 作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感 党性友谊观念想法原因内容形式政治 文化社会革命欲望力量交际裨益师资 修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等，例如： （一种）观点（一种）境界（一点）灵感（一点）裨益

个别抽象名词可以受动量短语修饰。例如： （一场）革命（一次）苦头（一阵）痛苦（一番）斗争 ③专有名词 专有名词表示特定的人或事物的名称，一般不用量词修饰。例如： 中国北京香港渤海泰山长城 太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙 李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦 中文信息研究所中国科学院中央电视台 ④时间名词 时间名词是表示时间的名词。例如： 春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上 今年明天周末来年来日刚才今天昨天 课外目前开端开始现在星期天 时间名词是名词中比较特殊的一类。 时间名词与量词短语的组合能力较差，少数成员不受数量短语的修饰。 时间名词除了可以作主语和宾语外，主要语法功能是作状语。例如： [昨天]我已经检查了三遍啦。 医生建议他[目前]先进行外科治疗，消除炎症。 [现在]这一切都结束了。 他[晚上]不到十点钟就睡觉 表示时间的词都是时间名词吗？ ⑤处所名词 处所名词是表示地点的名词。 处所名词常用在“在”、“到”、“往”等词的后面，并且能用疑问代词“哪儿”提问，用指示代词“这儿”、“那儿”指代。例如： 近处远处高处低处明处暗处周围附近 学校食堂教室会议室图书馆故宫南京济南 ⑥方位名词 方位名词是表示方向和位置关系的名词。 根据构成成分的不同，方位名词可以分为单纯方位词和合成方位词两类。 单纯方位词： 东南西北前后左右里外中内间旁上下合成方位词包括以下几种类型 A、前加型：在单音节方位词前面加上“之”“以”所组成。 之上之下之前之后之里之外之内之中之间 之东之南以上以前以外以内以东以西以北 B、后加型：在单音节方位词后面加上“边”“面”“头”所组成。 上边左边东边南边前边外边里边旁边东面

现代汉语语法简表

现代汉语语法简表 一、词类 名称定义语法特点类别举例 (一) 名词 (附) 方位词 表示人 或事物名 称的词 ①前面可以加数量词(一副对 联) ②前面不能加不、很之类的副 词(不楹联、很对联)。 ③后面不能加时态助词 “了”(楹联了) ①具体名词 人、牛、山、水、 对联 ②抽象名词 友谊、立场、观点、 思想 名词中 表示方向 位置的词 常用在名词或名词性短语 的后面 东、西、南、北、 前、后、中间、下 边 (二) 代词 具有替 代或指示 作用的词 ①能够替代或指示各类实词。 ②一般不带修饰成分 ①人称代词 我、你、他、我们、 你们 ②指示代词 这、那、这里、那 边 ③疑问代词 谁、什么、哪、多 少 (三) 动词 (附一) 能愿动词(助动词) (附二) 趋向动词表示行 为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很 想)。 ②后面一般能加 “着”“了”“过”之类时 态助词，表示动作的持续、完 成或过去(看着、看了、看过)。 ③多数能重迭(想想、看看、 讨论讨论) ①不及物动 词(自动词) 醒、病、游行、觉 悟 ②及物动词 (他动词) 看、写、打、调查、 讨论、认为 表示可能、必要或愿望等意思的词。①不能重迭。 ②后面不能加 “着”“了”“过”表示时 态。 ③经常用在动词、形容词前。 ①表示可能 的 能、能够、可以 ②表示必要 的 该、当、应当 ③表示愿意 的 敢、肯、愿意 表示动作的趋向的词。①不能重迭。 ②经常用在动词、形容词后。 来、去、上、下、 进、出、进来、出 去、上来、下去 (四) 形容词 表示人 或事物的 性质或状 态的词。 ①前面可以加副词(很好、不 坏)。 ②后面能加 “着”“了”“过”这类时 态助词，表示持续、完成或过 去(红着、红了、红过)。 ①性质形容 词 好、坏、大、小、 方、高、美丽、英 明、宽广 ②状态形容 词 通红、雪白、红通 通、黑不溜秋

初中文言文实词简表(精准版)

序号例词词义例句出处 1 比并列，靠近 比较，相比 及，等到 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 比吾乡邻之死则已后矣 比其反也，其冻馁其妻子 比至陈，车六七百乘，骑千余 核舟记（七上） 捕蛇者说（九下） 王顾左右而言他（七 下） 陈涉世家（九下） 2 鄙边疆，边远的地方 浅陋，无知，见识短浅 蜀之鄙有二僧 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。” 先帝不以臣卑鄙 为学（六上）（非考试 篇目） 曹刿论战（七下） 出师表（九下） 3 兵兵器,武器 军队 兵士 威天下不以兵革之利 今南方已定，兵甲已足 扶苏以数谏故,上使外将兵 葛婴将兵徇蕲以东 行收兵 天时不如地利(六下) 出师表（九下） 陈涉世家(九下) 陈涉世家(九下) 陈涉世家(九下) 4 病疾病,生病 疲劳,困苦不堪 毛病，缺点，弊端 辱，耻辱 未果,寻病终 向吾不为斯役,则久已病矣 是己而非人,俗之同病 圣人非所与熙也,寡人反取病焉 桃花源记(九下) 捕蛇者说(九下) 问说(八上)（非考试篇 目） 橘逾淮为枳(六下) 5 察明察，考察，考核 观察，细看，识别 大小之狱，虽不能查，必以情 以咨诹善道，察纳雅言 曹刿论战（七下） 出师表（九下） 6 彻贯通，穿透日光下彻，影布石上小石潭记（七上） 7 乘坐、驾（车） 趁，引申为“冒着” （shèng）量词。辆，古代一 车四马为一乘 公与之乘 自京师乘风雪，历齐河、长清 比至陈，车六七百乘，骑千余 曹刿论战（七下） 登泰山记（九下） 陈涉世家（九下） 8 从跟从，跟随 听从，顺从 自,由 从先人还家，于舅家见之 隶而从者，崔氏二小生 战则请从 一狼得骨止，一狼仍从 太守归而宾客从也 小惠未遍，民弗从也 七十而从心所欲，不逾矩 乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也 从小丘西行百二十步 乃大惊，问所从来 伤仲永（七上） 小石潭记（七上） 曹刿论战（七下） 狼（八下） 醉翁亭记（九上） 曹刿论战（七下） 孔孟论学（八上） 陈涉世家（九下） 小石潭记（七上） 桃花源记（九下）

现代汉语词性和专题训练、答案解析

现代汉语词性 一．名词 表示人和事物的名称叫名词。如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。 1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。 2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。 3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。 二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。 2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等 4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬. 5、"是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色…… 状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四．数词 数词是表示事物数目的词。如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半…… 五．量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等； 度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。 2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场… 六.代词 代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。如我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙……（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己等） 2、疑问代词：用来提出问题。如谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问数量）、多、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）、什么、怎样、什么样（问方式行动）…… 3、指示代词：用来区别人或事物。如这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）…… 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。 七．副词 副词总是用在动词形容词前面做状语， 如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。 副词通常用在动词、形容词前面。

现代汉语词类表和语法表.doc

现代汉语词类表和语法表 汉语词类语法表词类表名称定义语法特点类别举例名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词，不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人牛山水抽象名词友谊立场观点思想表示方向位置的词。用在名词或名词性词组后。方位词东西南北代词替代或指示作用的词。能够替代或指示各类实词，且不带修饰成分。人称代词我你他我们指示代词这那这里疑问代词谁哪什么动词表示行为动作或发展变化的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示动作的持续、完成或过去。不及物动词（自动词）醒病觉悟及物动词（他动词）看写打调查讨论认为表示可能、必要或愿望的词。（能愿动词或助动词）词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。用在动词、形容词前。表示可能能能够可以表示必要该当应当表示愿意敢肯愿意表示动作趋向的词。用在动词、形容词后。趋向动词来去上下进来出去形容词表示人或事物的性质或状态的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示持续、完成或过去。性质形容词大小英明状态形容词雪白红通通数词表示数目的词。与量词结合，称数量词。基数词百千万亿序数词第一第二第三分数词百分之二十倍数词一倍十倍百倍概数词几(个) 一百上下量词表示事物或动作单位的词。与数词或指示代词“这”、“那”结合。名量词（物量词）一把（镰刀）一屋子（人）动量词去一次说一遍副词修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。用在

动词、形容词或其他副词前作状语。不能和名词组合。表示程度很太最非常表示范围都全只统统表示时间正刚又曾经表示否定未 没有(看见)表示语气偏偏也许简直介词起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前，组成介词结构，表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。不能单说，不能单独作谓语，用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构。表示处所、方向在向从往表示时间从自从当表示状态方式用以按照表示原因由于因因为表示目的为为了为着表示比 较比跟同表示排除除了词类表（续）名称定义语法特点类别举例连词连接词、词组或句子，表示它们之间关系的词。起连接作用，不起修饰和补充作用。表示联合关系和跟与同表示偏正关系如果只要因为虽然即使不但助词在词、词组、句子后，起辅助作用的词。独立性最差，意义最不实在。每个词的个性很强。结构助词的地得时态助词着了过语气助词吗呢吧叹词表示感慨、应答的词。在句中的位置比较灵活，不同名词、动词和形容词发生特定的关系，不充当句子成分，可独立成句。表示喜悦哈哈表示悲痛唉哎哟表示愤怒哼呸表示惊讶唉呀咦表示呼唤喂表示答应嗯唉象声词摹拟事物声音的词。充任修饰语。可单说。走到山边便听见哗哗哗哗的水声词组表名称定义举例并列词组(联合词组)由两个以上的词并列组成的词组。有时用连词“和”、“或”、“并且”连接。赞成或反对讨论并且通过了偏正词组由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词(偏)组成的词组。“偏”在前，“正”在后，两者间有时用助词“的”、“地”连接。精妙的对联好孩子不断地提高认

现代汉语词性分类.

现代汉语词性分类 一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词. （－）名词 名词是表示人或事物的词。例如： 指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化 表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的） 以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如： 表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌 表示判断：是 表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去 动词的语法特点： 1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想 试——试试讲——讲讲 双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习批评——批评批评 讨论——讨论讨论休息——休息休息 动词比较复杂，有的需要加以说明。 1．动词“是” I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。 II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。 2．动词“有”

现代汉语词类表法表

现代汉语词类表法表

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现代汉语词类表和语法表 词类表 名称定义语法特点类别举例 名词表示人或事物名 称的词。 词前可加数量词，不能加 “不”、“很”副词。 词后不能加时态助词“了”。 具体名词人牛山水 抽象名词 友谊立场 观点思想 表示方向位置的 词。 用在名词或名词性词组后。方位词东西南北 代词替代或指示作用 的词。 能够替代或指示各类实词， 且不带修饰成分。 人称代词 我你他我 们 指示代词这那这里 疑问代词谁哪什么 动词表示行为动作或 发展变化的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、“了”、 “过”时态助词，表示动作 的持续、完成或过去。 不及物动词 （自动词） 醒病觉悟 及物动词 （他动词） 看写打 调查讨论认 为 表示可能、必要或 愿望的词。（能愿 动词或助动词） 词后不能加“着”、“了”、 “过”时态助词。 用在动词、形容词前。 表示可能能能够可以 表示必要该当应当 表示愿意敢肯愿意 表示动作趋向的 词。 用在动词、形容词后。趋向动词 来去上下 进来出去 形容词表示人或事物的 性质或状态的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、“了”、 “过”时态助词，表示持续、 完成或过去。 性质形容词大小英明 状态形容词 雪白 红通通 数词表示数目的词。与量词结合，称数量词。基数词百千万亿序数词 第一第二第 三 分数词百分之二十 倍数词 一倍十倍百 倍 概数词几(个) 一百上下 量词表示事物或动作 单位的词。 与数词或指示代词“这”、 “那”结合。 名量词 （物量词） 一把（镰刀） 一屋子（人） 动量词去一次说一遍 副词修饰、限制动词、 形容词或其他副 词的词。 用在动词、形容词或其他副 词前作状语。 不能和名词组合。 表示程度 很太最非 常 表示范围 都全只统 统

词类 实词 知识整理 现代汉语

一、词类概说 什么是词类 语言学上所说的词类，只指词的语法分类，即为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规律而对词分的类。 划分词类的作用 语法研究的需要,教学和运用语言的需要,自然语言处理的需要 （1）意义不能作为词类划分的主要标准 通常说名词表示事物的名称，动词表示动作或行为，形容词表示事物的性质或状态。这样看起来，好像词类是根据词的意义划分出来的。 实际上根据词的意义来划分词类是行不通的。因为表示同类概念的词，语法性质不一定相同。例如“战争”和“战斗”都表示行为，可是“战争”是名词，“战斗”是动词；“红”和“红色”都表示颜色，“红”是形容词，而“红色”是名词。 词类是反映词的语法特征的类。但是根据语法特征分出的类，在意义上也有一定的共同点。可见词的语法特征和意义之间有密切的联系。不过我们划分词类的时候，却只能根据特征，不能根据意义。 （2）语法形式也不能作为划分词类的主要标准 词的语法形式，指具备什么样的形式标记和变化方式。有的语言可以借助于词的形态变化来划分词类。例如英语： A B C horse（马）high（高）deny（否认） hat（帽子）big（大）collect（收集） tree（树）old（老，旧）remember（记得） A类词有数的变化（复数加词尾｛－S｝），B类词有级的变化（比较级加词尾｛－er｝，最高级加词尾｛－est｝），C类词有时的变化（过去时加词尾｛－ed）。根据这些形态上的变化,可以把这些词分为三类：A是名词，B是形容词，C是动词。

（2）语法形式也不能作为划分词类的主要标准 词的语法形式，指具备什么样的形式标记和变化方式。有的语言可以借助于词的形态变化来划分词类。例如英语： A B C horse（马）high（高）deny（否认） hat（帽子）big（大）collect（收集） tree（树）old（老，旧）remember（记得） A类词有数的变化（复数加词尾｛－S｝），B类词有级的变化（比较级加词尾｛－er｝，最高级加词尾｛－est｝），C类词有时的变化（过去时加词尾｛－ed）。根据这些形态上的变化,可以把这些词分为三类：A是名词，B是形容词，C是动词。 （3）词的语法功能 一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的语法位置。举例来说，形容词的功能有：a，前加“很”。b．后加“的”。C．后加“了”。d．作谓语。e．作定语。 很明显，凭借形容词的语法功能，我们可以把它跟别的词类区别开来。举例来说，名词不具备a，c，d几项，动词不具备a等项，同时名词、动词的语法功能里也有一些是形容词所没有的。我们给汉语的词分类，根据的就是这些功能上的异同。 词的造句功用，指能不能充当句子成分，能充当什么句子成分。 比如：而且因为所以 的地得 有过失过失很大 行动过火大家过问 “过失、过火、过问”可以单独充当句子成分，“而且、因为、所以”不能单独充当句子成分。“过失”可以充当主语、宾语，不能单独充当谓语；“过火”和“过问’”叶以单独充当谓语，大多数情况下不充当主语、宾语。 词的组合能力 词的组合能力，指能跟一些什么词语发生组合关系，不能跟一些什么词语发生组合关系。比如： 过火过问过失 “过火”是形容词，既能受否定副词“不”的修饰，又能受程度副词“很”的修饰（不过火/很过火）；“过问”是动词，能受“不”的修饰（不过问），却不能受“很”的修饰（“很过问）；“过失”是名词，既不能受“不”的修饰，也不能受“很”的修饰（”不过失／”很过失）。 从另一方面看，名词“过失”能受表示物量的数量短语的修饰（一个过失／多种过失），形容词“过火”和动词“过问”都不能受表示物量的数量短语的修饰（”一个过火／“多种过火／”一个过问／”多种过问）。 打门一打鸡蛋打今天起 白色白干了 汉语的词类体系 作为词类划分的标准，在这一分类系列里，最起作用的是词的句法功能和组合能力方

现代汉语的词性及句子成分

现代汉语的词性及句子成分 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。一般有名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 （古汉语中代词属于虚词） （一）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。 （二）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。 （三）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。 （注：与英语不同，汉语中形容词同样也可以修饰动词形容词） （四）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。 （五）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。 （六）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。如：你、他们、这、彼等。 虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。 汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。 （一）副词： 在句中表示动作行为的性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。 如：很、非常、一律、也、将来等。 “不、没有、也许、大概” （二）助词： 在句中起辅助作用的词。 现代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。 文言文中助词比较复杂，常见的有“之”、“者”等。 （三）连词： 在句中起连接作用的词，连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。 如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用， 如：“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。 （五）叹词： 表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气的词。 如：啊、唉、呀等。 （六）拟声词：模拟人或事物声音的词。如：哗、唧唧、哐等。 （四）介词： 表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词是用来连接名词代词性词语以构成介词结构的，在句子中介词结构一起充当状语来修饰谓语。

现代汉语词性分类 (2)

现代汉语词性分类： 一、实词:名词、动词、形容词、数、量词、代词等六类. 。 （－）名词：名词是表示人或事物的实词。例如： 1、表示专用名称的叫做“专用名词”可分指人和指物、指时间、指处所（地点）等四类。如： 指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生、李白、白居易。 指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化。 表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才、去年。 表处所（地点)的：云南、上海、马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做“方位名词”，分两种： 第一：单纯的：上、下、前、后、左、右、中、东、南、西、北、内、外。 第二：合成的：以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、后边、南面、里头、外头、中间。 （二）动词：动词是表示人或事物的动作、行为、发展、心理活动或存在、变化等的词。例如： 1、表示一般动作行为：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。 2、表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 3、表示心理活动：爱、恨、怕、想、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 4、表示判断（判断动词）：是、有 5、表示可能意愿必要（助动词、能愿动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应、应当、应该、配、值得、得（dei）、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 6、表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、开来、开去、起、起来，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 动词的语法特点： 1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。 单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想 试——试试讲——讲讲 双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习批评——批评批评 讨论——讨论讨论休息——休息休息 2、动词比较复杂，有的需要加以说明。 [1]、动词“是” 第一：“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

现代汉语实词专题训练

现代汉语实词专题训练 1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 一个健康、文明的社会，不应为毒害健康________暴利的无良企业庇护，不应让________侵夺他人利益的缺德行为无所制约。 A. 谋取肆意 B. 谋取恣意 C. 牟取恣意 D. 牟取肆意 【解析】选 D。“谋取”是中性色彩，“牟取”有贬义色彩，“牟取暴利”为固定搭配。“恣意”指放纵不加限制，有自由自在之感，“肆意”含有一定贬义，更契合句意。 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当 ．．．的一组是（） 无论是儒家、道家、佛家，他们都崇尚“静”。儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“”；道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“”；佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“”。 B．虚静温静寂静 C．寂静温静虚静 D．温静虚静寂静 【解析】选D。 3. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) 梭罗他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。 A. 消费陷阱 B. 消耗陷阱 C. 消费深渊 D. 消耗深渊 【解析】选B。消费：为了满足生产和生活的需求而消耗物质财富。消耗：(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。陷阱：害人的圈套。深渊：很深的水。 4. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 恽寿平的花鸟画________北宋徐崇嗣，________了明代花鸟画中的写意法，笔触洒脱飘逸，以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风，饶有机趣。 A. 取法融汇 B. 效法融汇 C. 效法融会 D. 取法融会 【解析】选D。取法：取以为法则。效法：仿照别人的做法去做。融汇：侧重于“汇集”“汇聚”。融会：侧重于把几种不同的事物聚集起来有机地合成一体。 5. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 这么一位________的启蒙者、改革者、推行者、论战者，出现在70年代台湾的学府与文坛，确是应运而生的主流人物。后来他更奋自淬砺，写出一种________的杂文风格，令人期待他层楼更上，领域更开。谁料就在高潮的浪脊上，这主角竟然突地失踪，有不得见者达二十多年。这反高潮的一招，究竟是元叔戏弄我们的幽默，还是幕后另有我们未明的隐情，该由文学史家来________了。 A. 虎虎生威刚健明快揭示 B. 虎虎生威矫健明快揭发 C. 虎虎生风刚健明快揭示 D. 虎虎生风矫健明快揭发 【解析】选C。虎虎生威：像老虎一样有一种令人敬畏的气势。虎虎生风：比喻英雄人物顺应时代潮流而出

现代汉语实词简表

精心整理 现代汉语实词简表 名称定义类别举例 (一) 名词 表示人或事物 名称的词 具体名词人、牛、山、水、对联 抽象名词友谊、立场、观点、思想 表示时间时间名词早晨、明天、夏季 表示方向位置的 词 ?方位名词东、西、南、北、前、后、中 间、下边 (二) 代词 具有替代或指 示作用的词 ①人称代 词 我、你、他、我们、你们 ②指示代 词 这、那、这里、那边 ③疑问代 词 谁、什么、哪、多少 (三) 动词 表示行为动作 或发展变化的词 ①表示动 作行为 唱、笑、支持、保卫 ②表示发 展变化 发展、扩大、提高 ③表示心 理活动 喜欢、希望、热爱 ④表现存 现消失 有、出现、丧失

能愿动词(助动词)趋向动词判断 动词 ⑤表示使 令 使、请、允许、鼓励 表示可能、必 要或愿望等意思 的词。 ①表示可 能的 能、能够、可以 ②表示必 要的 该、当、应当 ③表示愿 意的 敢、肯、愿意 表示动作的趋向 的词。 来、去、上、下、进、出、进 来、出去、上来、下去 表示判断是、就是、正是 (四) 形容词 表示人或事物 的性质或状态的 词。 ①性质形 容词 好、坏、大、小、方、高、美 丽、英明、宽广 ②状态形 容词 通红、雪白、红通通、黑不溜 秋 (五) 数词 表示数目的 词。 ①确数一、二、百、万、亿、十分之 一、一倍 ②序数第一、第二、第三 ③概数几(个)、十来(个)、一百上下 十 表示事物或动 作单位的词 ①名量词 (物量词) 一个(人)、一把(镰刀)、一屋 子(人)、这匹(马)、那头(猪)

(六) 量词 ②动量词去一次、说一遍、看一眼 现代汉语虚词简表 (七) 副词用来修饰、限制 动词、形容词或 其他副词的词 ①表示程度 的 很、太、最、十分、非常 ②表示范围 的 都、全、只、统统、仅仅 ③表示时间 的 正、刚、又、曾经、终于 ④表示否定 的 不、未、没有(看见) ⑤表示语气 的 偏偏、也许、简直、难道 (八) 介词 起转介作用的 词，一般用在名 词、代词或名词 性短语的前边， 合起来组成介词 结构，以表示处 所、时间、状态、 方式、原因、目 的、比较对象等。 ①表示对 象、关系的 把、被、对、对于、关于、连、 周 ②表示处 所、方向的 在、向、从、往、朝 ③表示时间 的 从、自从、当 ④表示状态 方式的 用、以、按照 ⑤表示原因由于、因、因为