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美丽的小山村

美丽的小山村
美丽的小山村

师:同学们喜欢我们广灵县绿树环绕的水神堂和碧水蓝天的下河湾吗?

生:喜欢。

师:喜欢咱们宜兴这个美丽的村庄吗?

生:喜欢

师:喜欢我们美丽的校园吗?

生:喜欢。

师:你们经历过侵袭我们的沙尘暴吗?那么你们喜欢它吗?

生:不喜欢

师:是的,美好的事物总能引起我们对美的追求和向往;而不好的东西都有它产生的原因。曾经有这样一个美丽的小村庄(出示美丽的村庄课件),发生了这们一个故事,我们一起去看看到底发生了什么事。(板书课题:)

二、初读课文。

1、这个小山村里面到底藏着什么样的故事呢?来,打开课文,自由快速把课文读一读。边读边想:这个小山村曾经是怎样的?

2、师:谁来说一说,这个小山村曾经是怎样的?(美丽)课文第几自然段告诉我们了?(第一段)

三、感受小山村的美丽和惊人变迁

1、哦,这么美丽的小山村就在第一自然段里,咱们把第一自然段读一读,看看课文围绕小山村的美写了哪几种景物?(齐读)

2、写了几种景物(4种)

3、课文又是怎么具体地把小山村的美描写出来的?

4、树——这几棵树算是郁郁葱葱吗?哪又怎样才算是郁郁葱葱呢?画多一点树(画树,在一旁板书:郁郁葱葱)。这么郁郁葱葱的树,我想那里的空气肯定很——住在这里的村民肯定觉得很——

(2)小河——村边是清澈见底的小河,这样能体现出清澈见底吗?怎么才能体现?(板书:清澈见底)

(3)鸟儿——人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱,每天都能听到,说明什么?(鸟儿多)婉转是什么意思?对呀,人们每天都在听着这么美妙的歌声,心情肯定——

(4)鱼儿——还有鱼儿在小河中是自由自在地游逛。什么叫做“自由自在”?(边板书:自由自在)

5、看到这么美丽的景色,你的心情怎样?(愉快)那我们就带着愉快的心情去读一读这两句话吧

(生自由读。谁想展示一下个人风采?指名读,评价,再读)

6、这么美丽的小山村,你们喜欢吗?那我们就用喜欢的的语气再来读出小山村的美吧!

学生自由练读。

6、小山村是多美啊,让我们来看一看……(出示小山村的美景,感受其美。)

过渡:这个美丽的小山村可真是个令人向往的地方啊。

那么大家在第一段里除了小山村的美,还有什么发现呢吗?跟教师读第一句话“山脚下,曾经有过一个美丽的小村庄”。

曾经有过是什么意思?

生;曾经有过就是以前有过。

师:曾经有过现在这个村子还在不在?

生:不在。

师:那你想啊,这第美丽的一个小村庄现在不在了,你想看看现在的小村庄是什么样吗?

生:想。

(出示课文图片)咆哮的洪水把小山村冲得无影无踪了。

7.引导质疑:同学们,这个时候你最想问的是什么?看看现在的小村庄你有什么想知道的?

生:为什么以前美丽的小山村现在会变成这样?

师:啊,对了,怎么变成这样子呢?看了这个图片,你有什么感受?

生:变化太大了,

师:心情呢?

生:很伤心。

师:很伤心,还有呢,

生:很奇怪。

师:想知道为什么会是这个样子吗?其实,小山村被冲毁的原因就藏在课文中,请同学们带着这个问题(出示问题)自由读课文2——4自然段。为什么美丽的小山村会变成这个样子,是谁造成的?

四、探究小山村变化的原因;学习第2——4自然段。

1、把小山村被山洪卷走的原因找出来,(合作交流:1、读一读:2—4自然段;

2、画一画:小山村被山洪卷走的原因的句子;

3、说一说:从画的句子中,你体会到什么?)

2、哪位同学说一说造成小山村最终消失的消失原因是什么?

1)谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山上去,把树

木一棵一棵砍倒,运下来。(出示学生找到的句子)

A、从这个句子中,你知道了什么?(说明砍了很多树。)

B、同学们,你们看:(出示课文插图2)大人在干什么?

那个小孩子呢?说明家家、人人都到山上把树木一棵一棵砍倒,运下来。看,山上的树还是郁郁葱葱吗?

D、就这样,山上出现了裸露的土地。裸露是什么意思?

生答:踝露就是山坡上没有什么了?

师:没有了什么?

生:没有树木。

师:没有树木,好,(一生)裸露的意思是?

生:没有什么遮盖。

师:没有了树木的遮盖。村民们看到了土地出现了裸露,停止砍树了吗?

2)、没有,他们还是一年年,一代代的砍,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……

(课件出示另一句话:“一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”)

师:看到这,我们是什么感受?

生:很伤心。

师:用伤心语气,还可以用怎么样的语气来读?黄番。

生:难过。

师:除了伤心、难过,还可以用怎么样的语气来读?黄崇琮。

生:很惋惜。

师:很惋惜,那我们试着来读好吗?“一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大”起。

(生齐读)

师:那请你看一下,这么美丽的小村庄,树木被一棵一棵怎样——

生:砍下来

(课件出示“不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。”

师:请哪位同学来读这两句,韦柳江

(生读这两句话)

师:谁再来说一说,为什么用这个“还”字?黄柳非。

生:村民把树木砍断。

生:说明他们为了眼前的生活都一直在砍树,当时日子过的还不错。最终,灾难终于怎么样?

生:终于降临了!

(课件出示句子:“在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。”)

师:好,谁来读?(生举手)

生:读

师:那想请问,在这个句子里,什么是“大雨没喘气儿”?

覃醒禾,什么是“大雨没喘气儿”?

生:一连下了五天五夜。

师:一连下了五天五夜,到了?

生:到了第六天黎明,雨才停下来。

(生读:一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。)

师:好,“咆哮”是指气势如雷。江河奔腾或人暴怒叫喊。

师:这里的“咆哮”是指什么?

生:洪水。

生:是谁在“咆哮”?

生:洪水。

师:来看一看

(多媒体课件渲染洪水“咆哮”情境)

师:这是什么样的洪水?

生:“咆哮”。

师:为什么洪水这样咆哮,这样肆虐?为什么?黄柳非。

生:因为小村庄的人不爱护自然界的树木,随便地乱砍乱伐。

师:你说得好!你也来说一说为什么洪水这么肆虐?

生:那是因为那些人乱砍乱伐树木不爱护树木。

师:黄屹夫。

生:这是因为人们不爱护大自然,遭到了报应。

师:啊,遭到了报应,所以洪水怎么样啊?

生:肆虐了。

师:好,你说——

生:因为村民乱砍树,所以现在没有树木来抵挡洪水了

师:啊,没有树木来抵挡洪水,说得真好!

生:因为他们乱砍乱伐的时候,他们不在乎树木。

师:现在老师告诉同学们的是,庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中,小村庄的人们活了下来,那你想对村民说些什么呢?黄昱瑜。

生:我想对他们说在裸露的土地上种上树木。

师:很好,你说。

生:我想对他们说不要再乱砍乱伐,要不然下次就不会这么幸运地活下来了。

师:韦柳江

生:让他们不再砍树。

师:啊,不再砍树,那我们应该怎么样啊?

生:(异口同声地):种树。

师:对了,应该种树!让我们一起为保护们我们的环境贡献力量吧。让美丽的小村庄再回来!

B、是呀,村民们用树木造房子,做家具、当柴烧。可是树木的作用仅仅是造房子,做家具、当柴烧吗?,树木还有什么作用?(遮风挡雨)

表演:(师说:一阵猛烈的风吹过,生演,师说:看,几棵小树长高了,生手拉手站在一起,风吹不动)

3、小结:你们看,树木的作用不仅仅是可以造成房子,做家具,还可以净化空气,遮风挡雨,更能防止水土流失啊!那你们看到村民大量地砍树,心情怎样?(难过)请同学们用难过的心情去读这个句子。

(指导读)

4、不管怎样,村民们的日子过得都还不错,什么叫“日子过得都还不错”?为什么只是“日子过得都还不错”?

是呀,小村庄的人们并没有意识到乱砍树木,裸露的土地不断扩大,使这样美丽的小山村就这样被洪水冲走了。

5、看,一场洪水就这样把小山村给毁了(出示课文插图3)

师:好,“咆哮”是指气势如雷。江河奔腾或人暴怒叫喊。

师:这里的“咆哮”是指什么?

生:洪水。

生:是谁在“咆哮”?

生:洪水。

师:来看一看

(多媒体课件渲染洪水“咆哮”情境)

师:这是什么样的洪水?

生:“咆哮”。

师:为什么洪水这样咆哮,这样肆虐?为什么?黄柳非。

生:因为小村庄的人不爱护自然界的树木,随便地乱砍乱伐。

师:你说得好!你也来说一说为什么洪水这么肆虐?

生:那是因为那些人乱砍乱伐树木不爱护树木。

师:黄屹夫。

生:这是因为人们不爱护大自然,遭到了报应。

师:啊,遭到了报应,所以洪水怎么样啊?

生:肆虐了。

师:好,你说——

生:因为村民乱砍树,所以现在没有树木来抵挡洪水了

师:啊,没有树木来抵挡洪水,说得真好!

生:因为他们乱砍乱伐的时候,他们不在乎树木。

师:现在老师告诉同学们的是,庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中,小村庄的人们活了下来,那你想对村民说些什么呢?黄昱瑜。

生:我想对他们说在裸露的土地上种上树木。

师:真好,你也说一说。

生:把树木种上以后就不要再乱砍乱伐了。

师:你说——

生:让他们把裸露的土地都种上树木,让空气不再被污染,让空气清新甜润,让天空湛蓝深远。

师:很好,你说。

生:我想对他们说不要再乱砍乱伐,要不然下次就不会这么幸运地活下来了。

师:韦柳江

生:让他们不再砍树。

师:啊,不再砍树,那我们应该怎么样啊?

生:(异口同声地):种树。

师:对了,应该种树!同学们,让我们一起为保护们我们的环境贡献力量吧。让美丽的小村庄再回来!

6、小结:什么都没有了。

四、了解小山村的结果:学习第6自然段

1.出示句子:什么都没有了----所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.

2、师:什么都没有了,指的是哪些东西呀,

师:大大小小的房子,各式各样的家具,整个小村庄都没有了。是斧头令村民过上了比较好的生活,却又是斧头,

令村民们失去了可爱的、赖以生存的家园(板书:消失)。归根到底,造成灾难的罪魁祸手是什么?(板书:乱砍滥伐)这时,你又是什么心情呢?(沉重,很难过,不好受)就用你沉重的心情去读吧——

3、同学们,如果时光可以倒流,在悲剧没发生之前你想对村子里的人说些什么话?

(学生畅所欲言,把自己对村民的劝告表述出来。)

五.学习收获

1、学了这篇课文,同学们有了很大的收获?只要保护环境,我们的家园才会美丽。小山村的消失可以重建,可是,我们人类共有的家园——地球!却只有一个,如果我们破坏了大自然,那我们最终还是会受到大自然的惩罚。毁灭环境就是毁灭人类自己。让我们携手起来,保护我们的生态环境,使我们的生活更美好。

我们的课后作业是:在生活中,我们应该怎样保护环境?把我们的建议提出来。希望大家认真完成。

乡镇建设美丽乡村工作总结

乡镇建设美丽乡村工作总结今年以来,我市按照“一市一品牌,一县一主题,一路一特色,一村一景致,一派好风光”的工作要求,美丽乡村建设工作进展顺利。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 为贯彻落实南办发〔XX〕5号关于开展美丽乡村建设实施方案的工作任务。我镇按照县委、县政府工作要求,抓紧布置相关整建工作,取得一定成效。现将上半年总结报告如下: 一、制定方案,成立机构 结合本镇实际情况,制定了《忍水镇美丽乡村建设活动实施方案》,成立了以镇长黄兴文同志任组长,党委副书记岳军、副镇长杜超同志任副组长,各办、站、所负责人为成员领导小组,负责统筹美丽乡村建设的协调、指导、推动等各项工作。 二、明确责任分工,落实工作任务 1、确定了本年度创建目标、任务和责任分工,并于XX 年4月3日下午召开全镇动员大会,将实施方案下发至各村委会及辖区各驻镇单位,将美丽乡村建设纳入全镇经济社会发展一体化总体部署,发挥政府主导和群众的主体作用,调动全民建设美好家园的积极性和主动性。 2、我镇各村分别相应召开了美丽乡村建设动员会。成

立以村支部书记为组长,村主任为副组长,两委干部为成员的领导小组,将责任层层落实,保证实施到位。重点加强了对全村范围内环境卫生整治工作的组织领导。结合具体实际,制定了实施方案、时间安排表和明确任务目标。落实专人,落实责任,落实措施,落实经费,形成了齐抓共管的工作局面。 三、加大宣传,营造氛围。 各村委会、辖区各重点单位采取组织召开党员干部会议、村民代表会议等方式,就创建工作进行了动员部署。通过广播、悬挂横幅、张贴标语等多种方式深入宣传发动。在9个村委会、镇政府所在地、人口聚集区等地方悬挂了30余条宣传横幅。各村、组干部入户宣传,发放宣传资料320余份,张贴标语170余张,让全镇干群了解和参与美丽乡村共建,不断增强广大群众的文明意识、卫生意识和道德意识。 四、明确创建目标,稳步推进实施。 1、按照XX年全镇重点建设程扁、黄河、陈湾3个美丽乡村启动村,同时其余各村要抓好美丽乡村前期相关建设工作任务。针对3个村存在的村容村貌脏、乱、差现象,于4月15日,组织了全镇干部、村两委成员近60余人,对3个村主要道路、对新勉公路沿线、公共场所等地集中整治进行了全面的环境卫生整治。筹措了XX元资金,在公路沿线新添置了6个垃圾箱,取得了较好的效果。紧接着,张营、汪

初一作文:善良让我如此美丽作文800字

善良让我如此美丽 乌云的眉头缩在一起,拧成一股绳儿,好像随时都要把自己的愤怒化成倾盆大雨,发泄在无辜的人们身上。此刻的我也就是那朵乌云,心中无名的怒火在燃烧,迫切地寻找着可发泄的地方。 雨果然来了,肆无忌惮地坠在人们的身上,大家像受惊的老鼠一般,慌乱地四处逃窜,急忙寻找一个躲避雷雨,躲避内心中恐惧、不安的地方;人们看待这场让人措不及手的大雨,就如同看待一个疯癫的魔鬼一般。我站在雨中,渴望着雨水的来临,也好让内心的愤恨、不平能够消退。 路上的人们用异样的眼光看着我,我渐渐地看到脸上发烫,“这人是疯子吧……”从耳边飘过这样一句话,我原本紧握的拳头逐渐松开,整个人由激愤变为全身无力、麻木;整个世界都在指责我,我已无力对抗,天空开始变得黑暗,路上的行人变得丑恶,我对世界充满了仇恨。突然,一只还算温暖的小手紧紧握住了我苍白无力的大手,我先是一愣,然后不知怎的,我被“小手”带到了一个屋檐下。 从旁边滑落的雨滴坠下,成了一块水洼,廊中昏黄的灯光下,覆盖着一层厚厚的蜘蛛网,泥土堆积的斜坡旁,堆放着一沓小山似的报纸;稚嫩的小手中,紧紧抱着一两个废弃的矿泉水瓶。看得出,衣衫褴褛的他,并不富裕。 没等我开口,他便先问了:“姐姐,你冷吗?要不我去给你拿条毛巾……”我缓缓蹲下,看看半湿的衣裳,仔细端详着他黝黑的皮肤,清澈明亮的大眼睛,赤裸的双脚,脸上有几点泥泞,微翘的睫毛,十

分秀气。从他口中打听到:他是一个孤儿,每日与奶奶作伴,经济来源则是奶奶微薄的养老金和废品换来的钱。小小年纪的他承受了这个年纪不该有的压力,但他开朗、乐观,我又有什么资格碰到一点挫折就说不呢? 我被深深震撼了,他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮,又如夜幕中满天星辰那般耀眼;我摸摸他的头发,又摸摸他泥泞的小脸,从包中掏出几块饼干,递给饥肠辘辘的他。他小脸激动得通红,又一次紧紧握住我的手,一个劲儿说道:“谢谢姐姐,谢谢姐姐……奶奶一定也会觉得很好吃的!”我泪水盈眶,他是多么善良,孝顺的孩子啊!我笑了笑,说道:“没事儿,你吃吧!”“姐姐,你真美!”这是我听到过最温暖的话了。 雨过天晴后彩虹出现,那是一道多么夺目,耀眼的光芒,他的双眸中的星辰深深地坐在我的心上。

保护风景名胜建设美丽浙江

保护风景名胜建设美丽浙江 省住房和城乡建设厅党组书记、厅长谈月明 二〇一三年一月十一日 同志们: 新年伊始,我们在这里召开全省风景名胜区工作会议,全面贯彻落实党的十八大精神,回顾过去30年来我省风景名胜区事业发展的历程,总结交流经验,表彰先进,研究部署今后一个时期风景名胜区工作。住房和城乡建设部、省政府对我们这一次会议高度重视,仇保兴副部长和陈加元副省长亲自为纪念图书《浙山浙水30年》作序言。方才左小平处长做了非常好的讲话,我们一定要在工作中认真贯彻。陈桂秋副处长通报了过去2年开展的国家级风景名胜区保护管理执法检查、省级风景名胜区综合整治检查的情况。杭州西湖风景名胜区管委会等四家单位介绍的工作经验,主题很突出,经验很宝贵,值得推广。会议对风景名胜区工作中涌现出的先进集体、个人和有突出贡献的老同志进行了表彰,在此我代表省建设厅向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺! 在这里我要特别说明一下,我省是风景名胜大省,应该表彰而未受到表彰的同志还很多,30年来为保护浙江风景名胜做出

了贡献的无名英雄还有许多。我举个例子,比如说胡理琛老厅长,从1983年到1998年,他作为厅领导分管这项工作就有15年,而且又是专家型的领导,对浙江的风景名胜区建设应该说倾注了他多年的心血与智慧。在这里我提议大家以掌声向他表示敬意。 下面,我讲两方面的意见。 一、30年来,我省风景名胜区取得了显著成绩 浙江山川秀丽,人文荟萃。浙江大地上的风景区建设萌芽可以追溯到4000年以前,从大禹巡游开始,此后历代都有不同规模的建设活动,也留下了大量描绘浙江风景的艺术佳作。建国以后,经历了百年战乱和文革动荡的浙江百废待兴,各级政府还是集中有限的财力,逐步开展了部分景区、景点的保护和修复工作。1979年,国家建委在杭州召开全国风景名胜区工作座谈会,明确提出了“风景名胜区”概念。我省从此开始了风景名胜资源的调查评价工作。1982年,国务院审定公布包括我省杭州西湖、富春江-新安江、普陀山、雁荡山在内的第一批国家重点风景名胜区,标志着我国风景名胜区事业走上了制度化、规范化的轨道,迄今已经整整走过30年了。 30年来,我省风景名胜区工作始终遵循“科学规划、统一管理、严格保护、永续利用”的原则,以风景名胜资源保护为核心,统筹推进规划、建设、管理各项工作,风景名胜区事业不断的发展壮大,也奠定了全国风景名胜大省的地位。

实用的乡镇美丽乡村建设总结

实用的乡镇美丽乡村建设总结 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面给大家整理了关于乡镇美丽乡村建设总结,方便大家学习。 乡镇美丽乡村建设总结1 县委、县政府确定我局为20__年镇村美丽乡村建设帮扶点后,我局上下闻风而动,3月底由局领导率领工作人员进驻到村,深入乡村农户调查,开展宣传发动工作。按照新农村建设工作任务要求,制定了切实可行的年度工作计划,明确了帮扶工作目标和任务。一年来,我局认真执行《县20__年美丽乡村建设驻村帮扶工作方案》,扎扎实实开展了美丽乡村建设驻村帮扶工作。 一、开展调查研究,科学制定帮扶规划。我局组织党员、干部深入村组,采取召开村民会议、印发宣传材料、开展“三民”活动等多种形式,广泛宣传中央一号文件精神,大力宣传新农村建设的重大意义和相关政策措施,把广大农民群众的思想统一到中央精神和省、市、县新农村建设的部署上来;加强对乡镇和新农村建设点的工作指导,着力组织指导驻点村实施“三清六改四普及”和“三绿化一处理”。同时,通过调查了解村情、民情,指导

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镇美丽乡村建设情况简介

镇美丽乡村建设情况简介 Final approval draft on November 22, 2020

xxx美丽乡村建设情况简介 今年来,我们紧抓xxx的机遇,积极打造xxx的目标,按照“净化先行、绿化跟进、硬化基础、美化提升、亮化增色”的思路,扎实推进美丽乡村建设,实现了镇域镇貌新发展,农民生活新提高,村容村貌新变化。 一是高标准整治环境卫生。投资200万元,组织xx公路沿线xx个村整村联动集中整治,群众投劳3万余人次,出动车辆1万余台次,搬运砖块300余万块,平整土地80余亩,清理垃圾2万余方,拆除厕所、违法建筑560座,硬化道路2 公里,xx、xx、xx村安装路灯58盏。对xx路和主干公路沿线的130户群众实施了土墙换砖墙和门头改造。同时组建了40名保洁员队伍,公路沿线放置垃圾缸70个,购置垃圾桶70个,配备保洁车22辆,各村建设了垃圾屋,制定了村规民约和环境卫生公约。 二是高品位建设文化墙。按照“一村一特色、一墙一风景”的原则,突出“xxxx”这一主题,主要宣传“农耕文化、湖山美景、苹果产业、文化娱乐、孝道文化”等正能量,投资100万元,建设文化墙2.2万平方米,人工手绘墙体画280副,把文化墙体建成群众欢迎的政策明白墙、科技指导墙、文化传承墙、美德教育墙、环境美化墙,提升群众生活的品位。 三是高起点建设绿色长廊。投资230余万元,从xxx村到xx村15公里U型旅游环线建成绿色文化长廊,栽植各种花树22万余株,其中雪松2510株、红叶李1100株、黄杨球600株、冬青球2376株、大叶女贞500株、单枝冬青20万枝,种植三叶草6000平方米,建设花坛1.2万平方米,实现了三季有花,四季常青。建成xx、xxxx、个重点示范村。

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XX乡镇美丽乡村建设工作总结

XX乡镇美丽乡村建设工作总结XX乡镇美丽乡村建设工作总结【1】南溪镇XX年被列入美丽乡村整县推进试点的村有3个,分别是国家级示范点丁埠村、省级示范点横畈村、县级自主建设点石寨村。自 4月8日县美丽乡村建设办公室下达XX年度第一批建设项目以来,我镇党委、政府高度重视,为积极推进全镇美丽乡村建设,镇党委书记亲自挂帅,镇长一线指挥,除明确一名班子成员分管外,每个示范村还明确了一名班子成员直接联系、驻村镇干配合,镇村组三级联动,相互配合,形成了齐抓共管的良好工作态势,取得了阶段性成果,现将工作推进情况汇报如下: 一、选准带头人,成立理事会 在宣传发动阶段,各示范点严格按照“五个一”要求,认真组织召开了一个户主大会、选好一个理事会、签订一个承诺书、制定一个建设章程、组建一个建设班子。通过理事会强化了群众与镇村两级的交流与沟通,将我们的想法转化成了群众的意愿和需求,正确引导群众积极参与美丽乡村的规划、建设与管理,最终达到群众受益最大化的目的。村民理事会的参与极大地减缓了镇村干部的工作压力,更能直接客观地反映群众的需求与意愿,是美丽乡村建设能否顺利推进的不可或缺的力量。 二、“三清四拆”到边到拐

“三清四拆”是村容整洁的前奏,是各类项目能否顺利实施的前提,所以各村一开始就高度重视“三清四拆”工作,由理事会牵头,以农户为主体,以拆危拆旧为重点,全面推进清垃圾、清杂物、清污泥和拆危房、拆违建、拆旱厕、拆旧猪圈等工作,为明确责任、细化任务,各示范点实行“一户一档”明确每户需拆需清的任务,将镇村干部直接包保到户并限期完成,决不留死角死面。村有档案、公开栏有每周序时进度、镇每月有奖惩考评细则,对率先完成“三清四拆”任务的农户可优先享受卫生改厕、房屋立面改造、入户道路、集中式猪舍等项目,在理事会的带动下,农户积极配合各示范点“三清四拆”进展迅速,效果明显,为中心村庄项目建设打下良好基础。 三、项目谋划,科学合理 依据美丽乡村建设总体规划,各示范点结合农村宅基地改革、两个搬迁及中心村庄建设在充分征求群众意愿的基础上,将美丽乡村建设内容与项目一次规划到位,分期分批予以实施,在“三清四拆”的基础上,各示范点第一批首先实施了群众生产生活急需的道路、卫生改厕、猪舍、污水管网、立面改造和入户道路等项目极大地方便了群众的生产生活,同时也初步提升了村容村貌,群众十分拥护并积极参与,下一步各示范点将实施以广场、停车场、供电、排水、池塘清淤、污水处理、垃圾收集、村庄标识、健身步道等为主要内

宽容让我如此美丽

宽容让我如此美丽 ——读《怎样培养真正的人》有感 苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,我深有感触。 一次语文课上,“蔺相如”正和“秦王”为了和氏璧针锋相对,两位同学声情并茂的朗读引起了其他同学的注意。我含笑地环视着这些可爱的孩子,忽然我的眼睛定格在刘雷身上:咦?此时的刘雷在一张纸上匆忙的写着什么呢?我走近他,他也抬起了头看到了我。赶忙将桌上的纸条揉成了团往嘴里送,可能觉得不妥,又捏紧在手上。这个孩子一连串的动作使我十分惊愕,因为我相信当时我的表情仍然是微笑的。是什么让他反应如此强烈?我很奇怪。 “把纸条给我!”我和气的说。刘雷看了我一眼,开始用力撕那张纸团,一下子又撕不开,急得涨红了脸。“把纸条给我吧!”我仍然和气的说。刘雷又看了我一眼,终于犹犹豫豫把纸团放在我的手上,我铺开一看,只见上面写着:“张娜,上次我送你的笔好用吗?如果不好就扔了,下次我买两支一样的,你我一人一支。”旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子…… 怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子本来就是相互吸引的,让他们自生自灭吧……正在思忖中,调皮鬼儿曹亮在一旁喊着:“老师,念给我们大家听听吧。”一些同学立刻附和。我清楚地看到刘雷狠狠地白了曹亮一眼把头低下了。“好啊!”我说,“刘雷写了一首诗:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”我继续说:“流泪不惜花费上课的时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?”我声音里表现出来的责备让所有的学生沉默,但我还是看到了刘雷感激的眼神。

第二天,我收到了刘雷得纸条儿,上面工工整整地写着:“敬爱的闫老师,您读的诗我记住了,您说的话我也明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望。闫老师,您是我最尊敬的老师”。 之后,刘雷和张娜之间风平浪静,再也没有什么异常,倒是刘雷这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事讲给我听。我常想:如果当时我如实地读出纸条所写的内容,说不定他会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,会因此而自卑、堕落……我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。 此后不久,有一段时间我天天犯胃病,那段日子,我感到十分痛苦和颓废,疲惫毫无保留的写在脸上。同学们纷纷在周记中劝我保重身体,重找快乐。刘雷的周记尤其难忘:“老师,您是太累了,可要好好爱惜身体呀!每次看到您无精打采的上课,我都十分难过。要知道,微笑中的闫老师最漂亮。”我当然知道自己并不最漂亮,也许,是宽容让我变得美丽。 此刻,再捧起苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》阅读的时候,犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗,让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦,感受到了精神的丰满和意义的充盈。

美丽的石花广场(例文)

美丽的石花文化广场 第一段:总起介绍。(位置、景色) 第二段:按方位顺序具体介绍。(可以选择一些有特色的景物具体介绍。其他景物可以略写或者不写。) 第三段:总结全文,抒发感情。 石花文化广场有 门口、巨雕、鱼池、八根石柱、大湖、音乐喷池、石屋、凉亭、九曲桥、舞台、画廊、大屏幕电视、花坛、绿树…… 第二段:写作条理: 1、来到广场,首先映入眼帘的是…… 2、走进广场,看到 3、()的后面是个…… 4、绕过()来到…… “巨雕”的介绍: 巨雕它是一只吉祥物------瑞兽。它汇龙、虎、凤、马、牛、羊的特征于一体。龙马精神同牛羊美德兼备,龙虎气势与龙凤吉祥并存。它仰头望着天空,眼睛里充满了渴望。它渴望腾飞,渴望在天空自由飞翔。因此命名为“腾飞”。它象征着台山飞黄腾达,台山的经济繁

荣富强。 好词: 风景优美依山傍水鸟语花香枝繁叶茂绿树成荫五光十色瑰丽无比五颜六色灯火辉煌如诗如画 例文: 美丽的石化广场 台城有一个广场,那里风景优美,空气清新,树木茂盛,鸟语花香,美丽极了。它是人们娱乐、休闲的好去处。 站在广场中间可以看到一个巨大的雕塑,它是吉祥物“瑞兽”。它汇龙、虎、凤、马、牛、羊的特征于一体,象征台山在瑞气中腾飞。(略写) 绕过石像,就有一个鱼池,池水非常清澈,清得能看见河底的棕褐色的石头,小池塘里面有许多活泼机灵的小鱼,它们一会儿游进石缝里,一会儿悄悄地把脑袋露出水面,吹个小泡泡,真是可爱极了。(详写) 穿过鱼池,绕过石柱,来到了艺术喷泉。美丽的艺术喷泉一般在夜里开放。在五彩缤纷的灯光的衬托下,伴随着优雅的音乐,快乐地舞动着:喷泉一会儿上,一会儿下,一会儿高,一会儿低,一会儿红色的,一会儿绿色的。有的如海鸥飞翔;有的像孔雀开屏;有的像一

美丽浙江作文5篇.docx.docx

美丽浙江作文 5 篇 为了建设美丽浙江,创造美好生活,我认为我们要从节约电、节约水、节约纸等资源做起。 我们虽然不能参与“五水共治”等大型活动,但我们可以从身边节约水,把生活污水循环利用,变废为宝。比如:把洗 脸后的水用来拖地,把洗菜水用来浇花,洗衣服的水用来冲马桶。 现在的城市大都居民都用汽车,而且几乎每次出行都要用到汽车,所以如果不是植物的帮忙,现在人人都得戴口罩了。在外出时,我们可以选择步行、自行车、中途较远可以乘坐公

交车,这样,废气的排气量就几乎为零,不管是什么地方,我们每天的生活都离不开电,工厂需要电 , 居民也需要电,全国各地的电需求量越来越大。我们每节约一度电,工人就可以多生产一件东西,而且电百分之六十是煤等不可再生资源来发电的,仅有百分之三十差不多才用可再生能源,比风力发电、太阳能发电、水力蓄能发电、核裂变发电等。 我们只要从身边的小事做起,用自己的行动带动其他人也来节约水、节约电,那么就能建设好美丽浙江,创造出大

家美好生活,竟最小的力量也是一种支持! 篇二:美浙江 站在小河旁,到的是臭气,听到的是呻吟;来到大街上, 然太阳已升起,大地一片光明,可身旁的路灯依旧亮着。是什么,是浪!正式因我不懂得保,不懂得 ,使我的家园一浙江失去了往日的光彩! 大家有可能看么一广告:一些人由于用水源而 致水源消失,如果我么迷不悟,不思悔改 , 那么,最后一滴水将是我的泪水 ! 广告,深深的震撼了我:大 自然是无私的,地球是可敬的!它送我美的境,丰 富的水源??而我却不懂得珍惜,口口声声大自然、

地球、浙江。可是,你的行是?是害! 境也是人生活的一部分,可人却了方便,却染了境。每当,我走到大街上耳听到的是而的大, 他留下永都只有灰;看到的是成堆的垃圾它象征的永都只有人 的可耻行。道,我 要么 ?

美丽的小山村作文500字

美丽的小山村作文500字 【第1篇】 每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的诗句,我的心里总是酸酸的。啊,故乡!我多么想回来看一看你啊! 暑假,是我唯一可以回故乡的时候,每次回故乡我都兴奋不已。暑假的第一天我来到了故乡,一下车,一阵清风迎面拂来,让我神清气爽,她似乎在迎接一个久违的游子。走进村庄,一栋栋墙面刷新过的房子,一下子让我有焕然一新的感觉。故乡,你变了吗? 在一栋房屋的角落下,一只全身黄色的大公鸡正在地上啄食。它一边用锋利的爪子在泥土里刨土,一边用尖尖的嘴巴啄食,啄一下,刨一下,非常专注。在池塘里有一群鸭子正在追逐嬉戏,它们“嘎嘎嘎”地欢叫,着看样子很高兴。突然,一只不知从哪里跑来的狗冲着我“汪汪汪”地叫,样子很凶,如一匹饿狼,像要把我活吞了似的,我不禁冒出了一身冷汗。我在原地站定,而后使出浑身力量喊妈

妈:“妈妈,有狗在追我!” 妈妈不屑地说:“这么一只小狗都怕。” 我们继续往前走。在健身器旁边,迎面走来了五只大公鹅,雪白的羽毛,高昂着脖子,大摇大摆走着,像阔老爷。后面一个小女孩握着一根小竹棒紧紧地追着,她一边用小竹棒挥赶着,一边不停呼着:“嘘——嘘——”小女孩赶得满头大汗,可是鹅却像个聋子似的自顾自地走着。 篮球架下有四五个和我差不多的小女孩,她们在跳皮筋。那小姑娘跳起皮筋来,辫子一上一下地摇摆着,很有节奏。我被她那乌黑漂亮的辫子迷住了,她一边跳一边喊:“快点,再快点。”绳子甩得越来越快,她的辫子也一上一下灵活动跃动着,我真想和她们一起跳皮筋啊。这时妈妈催促我说:“走了。”我很不情愿地离开了。 篮球场上晒满了金黄色的谷子,一块一块,方方正正。农民们系着围裙正在收谷子,她们拿着推耙,把谷子聚集成一堆,那一堆堆金黄色的谷子真像金子一样,黄橙橙,金灿灿。农民们的脸上洋溢着幸

乡镇建设美丽乡村典型经验交流材料

乡镇建设美丽乡村典型经验交流材料 凝心聚力,打造和谐美丽新 各位领导、同志们: 根据会议安排,现将我乡村美丽乡村建设情况做如下汇报: 一、基本情况 乡地处皖浙交界,与接壤,面积平方公里,辖村社区,人口万余人。美丽乡村建设试点村村位于我乡南部,是一个竹产业支撑型的新农村建设示范村,全村总面积平方公里,总人口3405人。近年来,我乡始终坚持以“ 争创省级新农村示范乡、打造最宜居住乡村”统揽全局,立足于乡域特色,认真谋划新农村建设总体思路,把握重点、强化措施、狠抓落实,扎实有序地在全乡各村开展了新农村建设。试点村村扎实推进美丽乡村建设,实现了“三新一带动”,即全村竹产业新发展,农民生活新提高,村容村貌新变化,美丽乡村建设取得初步成效。 二、主要做法 (一)成立组织,加强领导 一是乡党委、政府高度重视,加大扶持、指导和规范,成立了由乡党委书记、乡长任组长的美丽乡村建设领导组,分管领导任常务副组长,并驻村指导组织实施;二是从政府各部门抽调精干力量组建了美丽乡村建设办公室,充分调动各方面力量为美丽乡村建设提供服务;三是明确了村两委人员的工作职责,建立了村组户三级网络。现我乡已初步建立“政府指导,村组主导,全民参与”的美丽乡村建设发展机制。 (二)明晰思路,科学规划 一是按照县委、县政府的发展要求,结合村的村情,通过多次会议讨论和调查研究,并带领经充分论证后明确村美丽乡村建设的目标:“争创全省一流,打造4a旅游景区”,并把发展乡村旅游作为村的可持续发展目标来抓。二是按照规划先行的原则,依托村文化生态资源的优势,先后编制了三个层次的规划:首先聘请专家编制了高起点的《村美丽乡村建设总体规划》;尔后聘请专家编制了具体的景观节点开发、建设及保护性规划;围绕打造“三a”旅游景区目标,组织编制《村旅游发展建设总体规划》。同时,我们十分注重规划的权威性,严格按规划办事,将规划落到实处。 (三)完善机制,开拓创新

关于美的作文:作文,让我如此美丽!_800字

关于美的作文:作文,让我如此美丽!_800字 美丽,这是个异乎寻常的字眼,外露出一丝丝敏感。谁不喜欢美丽?谁不想自己是个美丽地处处受人关注的焦点呢?但是真正的美丽却又不仅局限在外表,更多的,是心灵上的幸福。 坦白来说,我不美丽。但作文却能给我带来美丽的粒子,那种心灵上的幸福。 我习惯于把心事记录到文字里,并不在乎那些文字被不被别人所发现。作文其实是我的朋友,当我的快乐和烦恼都没人在乎时,我会写在纸上,告诉我的“朋友”,至少作文是不会嫌弃人的。它会默默地承担我的痛,分享我的笑,让我从中寻求一点点的慰藉。妈妈说我是一个奇怪的孩子,明明会表达,可嘴巴却如此笨拙,蹦不出那些温馨的话语。我想妈妈的话是正确的,我的确不能用嘴巴把写过的话挤出,难以启齿的情愫也许正注定我只能活在一纸的空间里,我逃不出对作文的依赖,也根本不想逃出。 我会把遥远的思念写在纸上,却不去理会思念究竟有没有时差的问题;我会把零散的记忆拼凑好表达在纸上,更不管到底有谁能够懂;淋湿了的梦,可以在纸上得到风干;年少的轻狂和勇敢,我希望大家永远都别忘。说到底我还只是孤单地无处可觅,找不到安慰,才只会把愿望寄给每一页纸张。我习惯用笔尖轻刷着纸张,那样的声音很动听,起码在我的心中,犹如天籁……那可是我把心刻下来的声音啊!每每看到一个个轻灵的文字扑着跃

到纸上时,我更是有种说不出的喜爱,我依赖于作文,深深地依赖!我贪婪地享受它给我带来的甜蜜滋味,就犹如含一颗纯纯的奶球,任奶香和甜意肆意蔓延,直至进入我的心扉。 是作文教会我勇敢,教会我坚强,是作文让我明白美丽可以自己打猎,自己塑造。一篇文章便是一个生命,那些生命延续着我的美丽,别人所不知道的成长的收藏。 那时候我们都还年少,而如今却都满面愁容。惊恐但略带窃喜地等待成年。时日翻飞,还好有文字证明,证明我们依然年轻!我知道有一天自己会慢慢地老去,像完成一部长篇小说一样完成我的一生,唯一应该做的就是趁年轻的时候寻找到几段精彩的情节给自己也给所有有意无意中读到我的人。 树木把阳光支离地很破碎,但我不害怕。带着美丽上路,我非常坦然,异常安心。

乡镇美丽乡村建设工作总结

乡镇美丽乡村建设工作总结 一、基本情况 xx美丽乡村是安徽省20xx年度省级中心村,位于郭庙镇西北部,距镇政府驻地6公里,有260户居民,1003口人,耕地1260亩,其中土地流转860亩,主要产业有西瓜、草莓、薄荷等,经济效益明显,居民收入快速增加,群众生活富足,乡风文明,环境清洁,美丽乡村建设基础扎实、群众拥护。 二、主要做法 明确思路,科学规划 美丽乡村建设,规划先行,在建设之初,郭庙镇党委、政府立足当前,着眼长远,按照省美丽乡村建设示范点的标准要求,聘请xx县规划局技术人员多次现场测绘,并召开村民代表大会,全面征求群众意见,集思广益,编制了高标准规划方案。 整合资源,形成合力 成立了由郭庙镇党委书记xx任组长的xx美丽乡村建设指挥部,抽调工作经验丰富的同志具体负责,村三委班子、党员代表、群众代表积极参与、齐心协力,为美丽乡村建设献计出力,在美丽乡村建设过程中,尚书记高度重视,每周召开一次推进会,现场协调、指导、督促,发现问题及时研

究解决,确保了美丽乡村建设进度和工程质量。 创新机制,群众参与 建设美丽乡村,群众是主体,全民参与是关键。在水、电、路等基础设施建设中,聘请德高望重的老党员、老干部担任义务监督员,确保了工程质量,在庭院整治方面,我们向村民发放倡仪书,每周开展一次清洁、最清洁户评选,签订门前三包责任书,对评选最清洁的户,采取以奖代补的措施,提升了居住品味。在垃圾处理上,聘请卫生保洁员和垃圾清运员,户户配备垃圾筒,实行户收集村处理,达到了村庄整洁效果。在乡风文明方面,我们根据xx庄实际,制订了村规民约,大家共同遵守,每月开展一次张西好人评选活动,用身边的事教育身边的人,弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,我们郭庙有一位盲人教师--郭岳,去年12月被评为“安徽好人”。 产业发展,助力脱贫 近几年,xx村西瓜产业迅速发展,仅xx村西瓜种植面积已超过1500多亩,亩均纯收入在6000元以上,另外,草莓、薄荷等种植面积逐年扩大,土地流转率在70%以上,我们注重产业发展和脱贫攻坚工作相结合,为贫困群众提供技术指导和就业岗位,千方百计助力贫困群众脱贫致富,为美丽乡村建设提供不竭动力。 三、取得成效

城市管理信息专报

城市管理信息专报 第一期(总第一期总结专报) 珠海市建设局城市管理工作组编2007年5月8日 编者按:按照市委、市政府制定的《珠海市关于进一步理顺城市规划建设管理体制的方案》(珠字…2006?18号)精神,2006年8月,市市政处、市园林处、市市容环卫处、市路灯处由市城市管理局(城市管理行政执法局)移交我局管理(各处主要工作职能不变)。我局即成立了城市管理工作组,迅速开展起相关城市管理工作。从2006年8月至2007年4月底,在机构设置大变化、管理养护经费大调整的情况下,在我局的指导监督下、市相关部门的通力配合下,四个专业处克服各种困难,取得了城市管理的较好成绩。本期专报主要刊登了城市管理工作组及各相关单位自2006年8月以来城市管理方面的一些总结;限于篇幅,其他具体管理措施、城管任务进展、优秀事迹、先进人物等将在以后专报中陆续刊出。 市建设局城市管理工作迎难而上成绩突出2006年8月18日,市市政处、市园林处、市市容环卫处、市路灯处及相应的城市管理职能正式移交市建设局。城

市管理工作与广大市民日常生活息息相关,复杂而琐碎,是各种利益、矛盾的交汇点。为此,市建设局成立了城市管理工作组(下称“城管工作组”),迎难而上,取得了较好的成绩。 完成了市政、园林、环卫、路灯行业日常管养经费方案、工作量的重新核定、管理养护考评办法的制订及修编工作,初步确定了2007年城市管理专项机动经费分配方案,为进一步加强城市管理工作夯实了基础。 为进一步提升我市城市管理水平,按照市委、市政府制定的《珠海市关于进一步理顺城市规划建设管理体制的方案》(珠字…2006?18号)精神,2007年市政府在城市管理养护经费方面的投入大幅增加(约比往年增长30%),因此,调整各相关单位、基层管理养护作业单位的管养经费及标准成为市建设局的重点工作。 在市建设局领导的统一部署下,在四个专业处及市相关职能部门的通力合作下,局城管工作组完成市政、园林、环卫、路灯行业工作量的重新核定工作,在核定工作量的基础上会同市城管委办公室、市财政局完成了2007年度市政、园林、环卫、路灯行业日常管养经费方案的制订工作,经报市政府通过后出台了《关于印发珠海市市政、园林、环卫、路灯等行业管理养护经费实施方案的通知》(珠府办…2007?1号);完成了市政、园林、环卫、路灯行业养护考评办法修订工作,出台了《珠海市市政、园林、环卫、路灯行业管理

着力提质增效 建设美丽浙江

着力提质增效建设美丽浙江 “美丽浙江”是浙江人民的热切愿望,是物质最富裕、精神最富有、生态最优美、政治最清明的完美诠释。 应当看到,……多年来我省XXX经济社会发展在取得巨大成就的同时,也付出了高昂的能源资源和生态环境代价。目前,我省XXX发展中的一系列深层次矛盾和问题凸显,其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化已经成为制约经济社会全面协调可持续发展的瓶颈,成为影响人民生活水平提高的主要因素。-----解决这些问题,必须走生产发展、生活富裕、生态良好的科学发展道路。因此,只有加快转变经济发展方式,着力提质增效,建设美丽浙江,使经济行稳致远,才能实现稳中求进、改中求活、转中求好。 “美丽浙江”令人心动,建设美丽浙江需要行动。心动而不行动,再美好的蓝图也只能是空中楼阁;只有心动加行动,才能把蓝图变为现实。从这个意义上说,建设美丽浙江,要坚定不移地实施创新驱动发展战略,坚定不移地开展“五水共治”。把创新驱动和“五水共治”作为全面治理环境、倒逼转型升级的重大战略举措,推进治水治气和环境综合整治,把生态文明建设放在突出地位,使之融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,坚持节约资源和保护环境基本国策,加快转变经济发展方式,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济社会发展与自然环境相协调。 近来,习近平总书记多次强调,任何一项事业,都需要远近兼顾、深谋远虑,杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的;要把推动发展的着力点转到提高质量和效益上来;避免单纯以国内生产总值增长率论英雄。这些重要论述,既符合我国经济增长阶段转换期的现实要求,也体现了我国经济建设思路的重大变化。 经验已经证明,忽视质量和效益的经济增长,不仅代价大、成本高,而且会走弯路,欲速不达。世界上一些国家已有前车之鉴,虽然经济发展加快,国家和社会财富增加,但教育、就业、社会保障、医疗卫生、文化、环境等与人民生活质量密切相关的领域并没有得到相应改善。国内一些地区也程度不同地存在类似问题。这些年来,有的地方不讲质量的粗放型发展,污染了空气、水源,为了“金山银山”丢了“绿水青山”;有的地方把发展简单化为增加生产总值,一味以生产总值排名比高低、论英雄,陷入了层层攀比增长速度、层层加码增长指标的恶性循环……凡此种种,都是片面追求产值速度、忽视质量效益造成的恶果。其中教训我们必须认真记取并高度警醒,要千方百计提质增效,把百姓增收、生态良好、社会平安作为经济社会发展的“底线”,努力使浙江人民更加富裕、环境更加秀美、社会更加和谐。 建设美丽浙江,人人共享,人人有责。履行好这个责任,需要我们在改造客观世界的同时改造主观世界。具体说来,就是要从我做起、从小事做起,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费方式,以实际行动建设美丽浙江。 着力提质增效夯实发展基础 国内生产总值GDP准确反映了特定地区的绝大部分经济活动,成为诊断经济总趋势的关键指标。GDP就像灯塔一样,指引政策制定者判断经济冷热、决定政策取向并精细调整力度与节奏。于是GDP就成为考核各级政府官员政绩的关键一环。似乎全社会都在探讨如何加快GDP增数,在相当长的一段时期,我们都以远超他国双倍数的GDP指数为豪。 应当看到,多年来我省GDP快速增长、经济社会发展取得巨大成就的同时,也付出了高昂的能源资源和生态环境代价。目前,我省XXX发展中的一系列深层次矛盾和问题凸显,其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化已经成为制约经济社会全面协调可持续发展的瓶颈,成为影响人民生活水平提高的主要因素。-----解决这些问题,必须走生产发展、生活富裕、生态良好的科学发展道路。因此,只有加快转变经济发展方式,着力提质增效,建设美丽浙江,使经济行稳致远,才能实现稳中求进、改中求活、转中求好。 然而经济增速当真越快,发展就会越快吗?纵观过往,我们不难发现,浙江和全国其他省市一样。此前的发展都是过度依靠劳动力资本和资源等要素投入来拉动GDP增长的发展,目前这些因素已出现明显减缓和滑退。因此,不能再简单地以国民生产总值增长率来论英雄,而要强调以提高经济增长的质量和效益为立足点,于提质增效中筑牢发展的基础。

美丽的浙江作文

美丽的浙江作文 浙江是个好地方,用美丽形容一点不为过。以下是xx 整理的关于美丽的作文,欢迎参考借鉴。 美丽作文篇一:美丽浙江 为了建设美丽浙江,创造美好生活,我认为我们要从节约电、节约水、节约纸等资源做起。 我们虽然不能参与“五水共治”等大型活动,但我们可以从身边节约水,把生活污水循环利用,变废为宝。比如:把洗脸后的水用来拖地,把洗菜水用来浇花,洗衣服的水用来冲马桶。 现在的城市大都居民都用汽车,而且几乎每次出行都要用到汽车,所以如果不是植物的帮忙,现在人人都得戴口罩了。在外出时,我们可以选择步行、自行车、中途较远可以乘坐公交车,这样,废气的排气量就几乎为零,不管是什么地方,我们每天的生活都离不开电,工厂需要电,居民也需要电,全国各地的电需求量越来越大。我们每节约一度电,工人就可以多生产一件东西,而且电百分之六十是煤等不可再生资源来发电的,仅有百分之三十差不多才用可再生能源,比风力发电、太阳能发电、水力蓄能发电、核裂变发电等。 我们只要从身边的小事做起,用自己的行动带动其他人

也来节约水、节约电,那么就能建设好美丽浙江,创造出大家美好生活,毕竟最小的力量也是一种支持! 美丽作文篇二:美丽浙江 站在小河旁,闻到的是臭气,听到的是呻吟;来到大街上,虽然太阳已经升起,带给大地一片光明,可身旁的路灯依旧亮着。这是什么,这是浪费!正式因为我们不懂得环保,不懂得节约,使我们的家园—浙江失去了往日的光彩! 大家有可能看过这么一则广告:一些人由于滥用水资源而导致水源消失,如果我们还这么执迷不悟,不思悔改,那么,最后一滴水将是我们的泪水!这则广告,深深的震撼了我:大自然是无私的,地球是可敬的!它们送给我们美丽的环境,丰富的水源……而我们却不懂得珍惜,还口口声声说爱大自然、爱地球、爱浙江。可是,你们的行为是爱吗?这是伤害! 环境也是人们生活的一部分,可人们却为了方便,却污染了环境。每当,我走到大街上耳边听到的是飞驰而过的大货车,他们留下永远都只有灰尘;看到的是成堆的垃圾它们象征的永远都只有人类的可耻行为。难道,我们还要继续这样么? 节能环保吧!让我们从生活中的小事做起:淘米水可以用来浇花,这样不仅节约了水,花儿也可以得到更多的营养,这不是一举多得么?当你的家人上街时,不仅自己不要乱扔

乡镇美丽乡村建设实施方案

乡镇美丽乡村建设实施方案 乡镇美丽乡村建设实施方案 健康、文明、低碳的生产方式和行为方式,增强村民的可持续发展观念,构建和谐的农村生态文化体系。 1、丰富农村文化生活。积极实施乡风文明“五个一”活动,即开展一项主题教育、一项德育计划、一个文明结对共建活动、一批“星级文明生态户”评选,一批文明村创建,全面提高农民文明素养。以农村基层活动场所为依托,建立一批农村业余文体活动队伍,组织“欢乐进农家”等系列活动,形成农村生态文明新风尚。 2、促进乡村社会和谐。进一步完善农村教育医疗、文化体育、养老保障等公共事业配套能力,实现城乡基本公共服务均等化。加强农村社会管理,推进便民服务中心建设,深化完善“网格化管理、组团式服务”的农村社区管理模式,积极推行以村党组织为核心和民主选举法制化、民主决策民主化、民主管理规范化、民主监督制度化为内容的农村“四化一核心”工作机制,合理调节农村利益关系,有序引导农民合理诉求,有效化解农村矛盾纠纷,维护农村社会和谐稳定。 三、实施步骤第一阶段: 宣传发动阶段(201X年1月至3月)。积极宣传“美丽乡村”建设的目标和内容,发动全镇各村委会积极参与“美丽乡村”建设,提高“美丽乡村”创建质量和参与度。第二阶段: 推进创建阶段(201X年4月至9月)。全镇各村委会结合本单位实际,制定具体实施方案,积极开展“美丽乡村”建设,使乡村环境整治持续改善,镇村面貌明显改观,富民工程全面实施。第三阶段:

全面深化阶段(201X年10月至201X年12月)。积极打造我镇“美丽乡村”典型,巩固改造成果,形成长效机制。 四、工作措施 (一)加强组织领导。美丽乡村建设工作是一项系统性的建设工程,镇党委、政府是实施主体,村“两委”是创建主体。镇里建立了以镇主要领导为组长的美丽乡村建设领导小组,领导小组下设办公室,负责全镇美丽乡村建设的计划安排、指导协调和督查考评,同时各村也要成立相应的工作班子,由党支部书记和村民主任负总责,各网格组长、驻村干部要负责指导联系村各项工作的落实,镇各站、办负责创建工作的业务指导,做到分工明确,责任到人。 (二)加大资金投入。美丽乡村创建工作推行项目化管理,实行专款专用,上级将给予精品村、特色村一定的资金补助。此外,鼓励不同经济成分和各类投资主体以独资、合资、承包、租赁、捐赠等多种形式参与农村生态环境建设,生态经济项目开发, 篇三: XX村美丽乡村建设实施方案 XX镇XX村美丽乡村建设实施方案美丽乡村建设是改善人居环境、加速城乡一体化进程、促进经济全面发展、提升我镇整体形象的重要举措。根据市委、市政府关于实施美丽乡村建设的部署和要求,结合本村实际,制定本方案。 一、指导思想、总体目标和基本原则指导思想: 以党的十八大精神为指导,全面落实市委、市政府关于美丽乡村建设的工作部署,把美丽乡村建设作为践行群众路线、加快经济发展的有力抓手,按照“实现干净整洁、完善基础设施、保持田园风光、绿化村落庭院、突出特色文化”的要求,全力做好“环境治理、民居

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