(完整版)推荐民意测评和问卷调查表

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评表测评对象：测评时间：年月日

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评统计表

学生及家长评价教师（校长）问卷调查表

（仅供参考）

同学们，你们好！这份问卷调查是用来评价你的老师（校长）参评正高级教师的，我们征求你们的意见，以改进课堂教学，提高课堂教学质量。这份问卷采用不记名的方式，因此希望你们行使正高教师评考组赋予你们的权利，如实地客观地填写每一个项目，以便我们公正、准确地推荐优秀教师参评衡阳市正高级教师。感谢你们对推荐工作的支持！

（在你认为适当的选项上打"）

1. 你认为该教师（校长）责任心强不强

A责任心强（） B责任心一般（） C责任心不强（）

2. 该老师（校长）上课是否用普通话A用普通话（）B有时用普通话

上课（）C不用普通话上课（）

3. 该老师（校长）是否关爱学生A十分关爱（）B关爱（）C不关爱（）

4. 该老师（校长）有没有对学生体罚或变相体罚的现象

A没有（）B有时（）C经常有（）

5. 该教师（校长）是否接受家长宴请、接受家长礼物A是（） B

否（）

6. 该老师（校长）是否有偿补课A是（）B否（）

7. 该老师（校长）上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、

无故不上课、找人代课等A没有（）B有时有（）C经常有（）

8. 该老师（校长）的课堂组织管理

A严格、有序；充满活力（）B严格、有序；较有活力（）

C一般（）D纪律较差（）

9. 教该师（校长）是否私自订阅资料A是（） B否（）

10. 你对该老师（校长）布置的作业及作业批改情况满意吗？

A满意（）B基本满意（）C不满意（）

推荐民意测评和问卷调查表

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评表

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评统计表

学生及家长评价教师（校长）问卷调查表 （仅供参考） 同学们，你们好！这份问卷调查是用来评价你的老师（校长）参评正高级教师的，我们征求你们的意见，以改进课堂教学，提高课堂教学质量。这份问卷采用不记名的方式，因此希望你们行使正高教师评考组赋予你们的权利，如实地客观地填写每一个项目，以便我们公正、准确地推荐优秀教师参评衡阳市正高级教师。感谢你们对推荐工作的支持！（在你认为适当的选项上打√） 1.你认为该教师（校长）责任心强不强 A责任心强( ) B责任心一般() C责任心不强() 2.该老师（校长）上课是否用普通话A用普通话() B有时用普通话上课() C不用普通话上课() 3.该老师（校长）是否关爱学生A十分关爱() B关爱() C不关爱() 4.该老师（校长）有没有对学生体罚或变相体罚的现象 A没有()B有时()C经常有() 5.该教师（校长）是否接受家长宴请、接受家长礼物 A是( ) B 否( ) 6.该老师（校长）是否有偿补课 A是( ) B否( ) 7.该老师（校长）上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课、找人代课等A没有() B有时有()C经常有() 8.该老师（校长）的课堂组织管理 A严格、有序；充满活力( ) B严格、有序；较有活力( ) C一般( ) D纪律较差( ) 9.教该师（校长）是否私自订阅资料 A是( ) B否( ) 10.你对该老师（校长）布置的作业及作业批改情况满意吗? A满意（） B基本满意（） C不满意（）

教师调查问卷

教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！ 一、基本信息： 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄：( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少？（） A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况： 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主，教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是（） A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他（请补充） 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （） A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他（请补充）。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择

《街道民意调查表》

《街道民意调查表》 成都市开放式街区制调查问卷 编号：__________ 调查时间：xx年____月____日 调查地点：________ 尊敬的市民： 您好，我们是兰州理工大学城市规划专业的学生，为了更好的了解成都市中心城区街道的实际情况，对小街区设计提供有益的帮助。我们进行这次调查，热切希望您能与我们一道，共同关心、参与城市的建设和维护工作。 这次调查所有问卷均为匿名调查。我们将严格遵循《统计法》第三章14条“属于私人单项调查资料，非经本人同意不得泄漏。”的规定。感谢您的大力支持和配合。 基本信息 1.您的性别（ ）a男 b女 2.您所属的年龄阶段是 a20岁以下 b20~29岁 c30~39岁 d40~49岁

e50~59岁 f60岁以上3.您是：（ a本市居民b外地户籍在本市工作c外地临时来此地d旅游4.您的职业 a学生 b家庭主妇 c自由职业者 d在职人员 e退休人员 问卷调查 城市印象和愿景 1.您已经在成都中心城区生活了多长时间了 a1~2年 b3~5年 c6~xx年 d 10~20年 e20年以上2.您认为成都中心城区最需要改善的是a舒适的住房 b良好的环境 c丰富的商业娱乐等服务设施 d经济发展

e便捷的交通 f突出的形象 g文化气氛 h其他 3.您希望成都市呈现什么样的城市面貌 a完全传统 b以传统为主 c以现代为主 d完全现代 4.您心目中最能代表您所在生活区形象的是______________________（建筑/景观/道路等） 居住的生活习惯和愿景 1.你所在居住小区的类型 ）a封闭式小区 b开放式小区 2.您对现居住小区的总体情况是否满意（ ）a十分满意 b满意 c一般 d不满意 3.如果可以在以下方面进行改善，您认为您所居住小区最需要的是[多选题]（

教师教研活动问卷调查表

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他：

7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么？应如何进一步改进？

管理人员民主测评方案

管理人员民主测评方案 河南前进工程安装有限公司 管理人员民主测评办法 为进一步加强公司管理团队的效能建设，促进管理人员转变作风，提升行政效能，优化发展环境，使公司管理工作进一步科学化、规范化和制度化，根据集团公司要求，在公司开展管理人员效能业绩民主测评活动，现制定如下实施方案: 一、测评目的 通过管理人员进行效能测评，建立规范的工作情况反馈机制，全面、准确地了解管理人员的工作表现和业绩，重点解决好少数管理人员事业心、责任心不强、工作作风散漫、办事效率低下的问题，进一步促进公司作风转变，提高行政效能，团结务实，建树形象，为推进公司各项事业又好又快发展提供强有力的效能保证。 二、基本原则 1、坚持公开、公平、公正的原则。 2、坚持实事求是、注重实绩、员工公认的原则。三、测评对象 此次测评对象为公司班组长及以上管理人员。 四、测评内容 此次测评内容重点为道德品质、工作能力、履行职责、工作绩效四个方面。 1、道德品质。包括廉洁奉公，仪表谈吐，团队意识，企业文化 认同，读书学习等; 2、工作能力。包括为沟通协调，本岗位技能，工作态度和效率，工作思路和作风，责任意识等; 3、履行职责。包括按照岗位目标责任完成工作，工作热情，遵纪守法，务实主动等;

4、工作绩效。包括管理水平，工作成绩，办事效率，工作认同感，是否对公司的管理或发展起到促进作用等。五、测评方法 1、此次测评满分为100分; 2、班组长由本班组员工、队长、主管副经理评分，队长(处长)由所辖班组员工、主管副经理评分，副经理由所辖班组员工评分。考评领导小组、经理、书记不参与评分。 3、以各班组为单位集中进行效能民主测评，当场公布民主测评得分结果。 4、测评得分结果作为使用管理人员的重要依据。测评得分95分(含95分)以上为优秀，90分(含90分)-95分为合格，90分以下为不合格;经公司考核认定为合格的继续留任，不合格的解聘其职务，另行安排工作。 六、组织领导 成立公司管理人员效能民主测评考核领导小组。 组长:王相国 副组长:郭守阁 2 成员:周绍伟陈娟白阳张建芳张郁宁七、相关要求 1、要高度重视测评工作。各班组充分认识到此次测评工作的重要性，强化领导，落实责任，加强教育，扎实开展好测评工作。 2、要实事求是，公平公正。测评工作要严格按照规定程序运作，防止工作中的随意性和人为因素。测评时要客观公正，严格规范操作程序，要加强宣传和教育，要教育参评人员坚持实事求是、公平公正的原则，把握正确的测评标准，坚持发扬民主、注重实绩、群众公认;要通过科学规范的测评工作，测出水平、测出公信、测出和谐，取得实效。

2017年民意调查问卷

2017年湖南省综治民意调查问卷 欢迎语 您好！我是民调中心的调查员，正在进行社会治安综合治理民意调查，耽搁您几分钟请您支持，好吗？ Q1、请问您是住在哪个县、市、区？〖单选〗 1.**区 2.**县 3. **市 4.*开发区 5. 以上都不是（终止访问） Q2、您是城镇居民还是农村居民？〖单选〗 1.城镇居民 2.农村居民 Q3、您在（被访者Q1题所选的县市区）是否居住半年以上？〖单选〗1.半年以下（终止访问） 2.半年以上 Q4、当地在组织综治民调过程中，有没有以下情况？ a、发放物资奖励或经费补贴？ 1.有 2.没有 b、发放民调问卷标准答案？ 1.有 2.没有 c、诱导要求群众说好话、打高分？ 1.有 2.没有 d、对打低分的群众进行打击报复？ 1.有 2.没有

问卷部分 W1、近半年来，请您对当地（Q1题所选的县市区）生活感觉是否安全进行评分。〖单选〗 1分表示很不安全， 10分表示很安全， 1-10分之间，您打几分？ W2、近半年来，以下几类违法犯罪现象在您居住地周围是否存在？〖单选〗 1分表示这种犯罪现象很多， 10分表示没有或很少， 1-10分之间，您打几分？ W3、近半年来，以下几类违法犯罪现象在您居住地周围是否存在？〖单选〗 1分表示很差 10分表示很好 1-10分之间，您打几分？ W4、请问您在附近出现矛盾纠纷是不是有人来调处？〖单选〗 1、能及时得到调处 2、无人处理 3、不了解，不清楚 4、无矛盾纠纷（不读） W5、请问您家附近出现治安问题能否及时得到解决？〖单选〗 1、能及时得到有效解决 2、处理了，但反复性强 3、虽反映了，但无人处理 4、不了解，不清楚 5、无治安问题（不读） W6、请问您或您的家人是否具体参加了平安小区、平安村（社区）及其它形式的平安创建活动？〖单选〗1、参加了 2、没参加 3、没有开展这种活动 4、不了解，不清楚 W7、您或您的家人是否具了解当地综治办或综治（维稳）中心？〖单选〗 1、了解 2、不了解 W8、最后，请问您对综合治理工作有什么意见或建议？ 1、有（请记录） 2、没有

高中英语教师课堂教学问卷调查表

高中英语教师课堂教学问卷调查表 亲爱的英语教师们： 您们好，为进一步提高英语课堂教学成效，我校教研组拟通过问卷调查的形式对英语课堂教学情况进行统计分析，进而完善英语课堂教学的不足之处。希望您能抽出几分钟的时间认真填写该表，感谢您的支持和参与。 1. 您有多少年的英语教学经验？ A. 15年以上 B. 10-15年 C. 5-10年 D. 5年以下 2. 您认为所教学生的英语基础怎么样？ A. 普遍较好 B. 多数较好 C. 多数较差 D. 普遍较差 3. 您是否利用多种教学方法解读教材以激起学生的学习兴趣？ A．经常会 B. 有时会 C．不会 4. 您上课最常用的教学工具是什么？ A. Microsoft office (PPT, Word etc.) B. 黑板 C. 没必要用电脑和投影仪，也没必要写板书 5. 您在解读一些英语篇章的时候，会拓展一些背景文化吗？ A. 经常 B. 偶尔 C. 很少 6. 您在解读英语教材时，除了教授知识，还注重语言能力的培养吗？ A. 非常注重语言能力的培养 B. 有时会兼顾 C. 只管单词，句型和语法知识的记忆 7. 您会对英语教材进行整合和创新吗？ A. 经常会 B. 偶尔会 C. 完全遵照教材安排 8. 您认为学生把所学英语知识运用到实践活动中对其学习英语有促进作用吗？ A. 有 B. 作用不大 C．没有 9. 您认为研究学生学习方法的主要目的是什么？ A. 找出学生的问题，对症下药 B. 增进与学生的关系 C. 提高学生的成绩 10. 您认为您未能更有效的进行英语教学的因素是什么？ A. 备课和科研时间太少 B. 缺少继续提高专业素养的机会 C. 对教学没有热情，得过且过 11. 您对您作为英语教师的整体感觉怎么样? A. 非常喜欢 B. 比较喜欢 C. 不太喜欢 12. 您在英语教学上好的建议或意见：____________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________ 。 非常感谢您的配合！ 阜南二中英语教研组 2014年 3 月 17 日

学生家长满意度问卷调查表

编号：HCIT-QP-XS017 学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长： 你们好！为进一步加强我院学生教育管理工作的规范化建设，不断提高学生教育管理水平，现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查，请根据你们的情况，认真填写本次调查，你们的选择将是我们最有力的说服，让我们一起共同打造有质量的校园生活！谢谢！ 附: 学生家长满意度问卷调查表 1、您对学校的总体感觉是： A、很高 B、较满意 C、一般 D、不满意 2、在同类院校中，你认为我院的知名度如何： A、很高 B、较高 C、一般 D、较差（2.5%） 3、在选择我校前，您对学院： A、了解过 B、不了解 C、没听说过也不了解 4、你了解学院主要通过： A、媒体 B、招生工作人员 C、家人及朋友 D、其它 5、选择我院的原因是： A、先进的教育教学条件 B、校园条件 C、就业 D、专业技能 E、其它 6、您对我校毕业生就业情况： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 7、您对我校的办学条件： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 8、您是否来过我校（选A继续答题，选B以下题不做答） A、来过 B、没来过 (1)在踏进校园的那一刻，您的感受是： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (2)、您对我校的管理： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (3)、您对班主任(辅导员)的感觉是： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (4)、您对我院校园环境的看法： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (5)、我校的教师形象与态度： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (6)、您对我院学生公寓的管理： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 9、您对学校教育、教学及学生管理等方面有何意见或建议？ GB/T19001：2000 idt ISO9001：2000《质量管理体系——要求》版本：A0

教师教研活动问卷调查表

教师教研活动问卷调查 表 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设

F.其他： 7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面

民意测评表

民意调查表 本次调研是为了了解各部门员工对公司及其部门负责人工作的意见、建议及看法。此调查表提供给您一个表达您建设性意见的机会，您的见解对帮助公司正确地评估管理的效益，从而进一步改进管理模式、管理方法是具有价值的。 调查采取不记名形式，请不要在问卷答题纸上署名或以任何方式说明您的身份。调查部门不会根据回收的问卷去追究任何个人，坦率和自由地表达您的观点对公司的发展是最有帮助的。 请从下面题目中选取最能说明您所处的环境和表达您感受的其中一项： 1.您认为您的上级的综合工作能力（） A很差B较差C一般D较好E非常好2.您部门同事间的影响（） A极大地降低你的工作积极性B降低你的工作积极性C对你没什么影响 D极大地提高你的工作积极性E提高你的工作积极性 3.您所在部门的综合环境（硬件条件、人文环境等）对您的工作态度有何影响（）A非常不利B不利C没有影响D有利E很有利 4.您对您的工作强度持何种态度（） A非常不满B不满C一般D满意E很满意5.您所在的部门内部同事间的人际关系（） A矛盾迭出B矛盾较多C存在矛盾D矛盾很少E几乎没有矛盾 6.上级对待您的方式如何影响您的整体工作态度（）

A非常不利B不利C没有实质的影响D有利E很有利7.相对于工作职责而言，您如何看待您的报酬（） A得到的报酬极不公正B得到的报酬是不公正的C得到了公正的报酬D报酬比较丰厚E报酬非常丰厚 8.您认为您所在部门的考核公平、公正程度怎样（） A考核很随意B不太公平C一般D较公平基本依据制度执行E很公平依制度执行 9.您是否同意“我不打算轻易离开公司”（） A不同意B不太同意C中立D同意E非常赞同 10.您所在的部门与其它部门之间的工作配合程度（） A非常不好B不好C一般D好E很好11. （1）您所在的生产厂（事业部）的厂长（经理）是否经常下车间了解一线员工工作情况，并找一线员工谈话（请生产员工回答）（） A从不下车间或找员工谈话B两月一次C一月一次D一月两次以上E经常（2）您所在的销售中心的经理是否经常走访市场或找员工谈话（请销售员工回答）（） A从不主动找员工谈话B两月一次C一月一次D一月两次以上E经常（3）您所在部门的领导是否经常与员工沟通，了解员工工作情况（请行政部门员工回答）（） A从不主动找员工谈话B两月一次C一月一次D一月两次以上E经常12.对于您认为应该了解的事情，您的上级（）

社区民意调查问卷正式版

Xxx社区建设和民主管理调查问卷 社区居民： 社区党委、居委会为了切实掌握居民的需求、倾听居民的呼声，从而更有针对性地提供服务、全面推进“六型”和谐社区建设，结合社区实际特制定了此调查问卷，请您认真填写，为社区进一步发展提供宝贵的信息。谢谢！（以下问题除特殊标明外，其它题目均为单项选择题。请您在您认为是的选项编号下打“√”） 第一部分填写问卷者个人及家庭情况 1.1您的年龄是？ A 50岁以下 B 50-60岁 C 60-65岁 D 65-69岁 E 70-74岁 F 75-79岁 H 80岁以上 1.2您的受教育水平* A初中及以下B高中及中专C大学本科及大专D硕士研究生生及以上 1.3您的收入为？ 生活来源？（可多选）A 工资收入（包括退休金类）B 兼职收入C 政府救 济（如低保等） D 儿女供养 家庭支出情况：购买食品等日常消费 % 医药费 % 娱乐及其他费 % 1.4您目前与谁同住？ A 配偶 B子女 C独居 1.5您家是否有青少年同住？ A 有 B 没有 第二部分社区邻里关系 2.1 邻里关系 您所在小区的邻里关系为(可多选)____________：A.融洽；B.基本融洽；C.偶有矛盾；D.关系紧张；E. 经常一起活动；F. 偶尔一起活动；G.从不一起活动； H.其它(请具体写明)________________；

第三部分您的建议是创建“六型”和谐社区的最可靠保障 3.1干净社区 3.1.1您为维护公共环境卫生所做过的努力？（可多选） A 主动打扫楼道的公共卫生 B 主动清理楼门和院中小广告 C 参加社区组织的环境卫生大扫除活动 D 没参加过 3.1.2您认为以下哪些行为属于不文明行为？（可多选） A 在楼道中堆放杂物 B 出门遛狗不拴链子、不处理狗便 C 往楼下或天井里仍垃圾 D 制造噪音影响他人 E其他 3.1.3 您是否知道我社区现已开始迎接国家卫生城区复审？（是，否） 3.1.4您从何渠道得之开始迎接国家卫生城区复审的消息？ A.楼门口的通知 B工作人员宣传得知 C楼门长告知 D其它 3.1.5 您认为我社区有何卫生问题？（可多选） A.大排档卫生脏乱 B.装修垃圾随意堆放占道 C.小商贩占道经营杂乱 D.公民环卫意识淡薄 E.缺乏长效管理机制 F.楼道堆物 G.其他________ 3.1.6 你对我社区进行环境卫生整治的评价及态度如何？ A.坚决拥护和支持 B.既不赞同也不反对 C.不赞同 3.1.7 您是否在楼道当中堆物堆料？（是，否）你是否愿意为了社区的环境卫生立即清理楼道当中自家的堆物堆料？（是，否） 3.1.8 你是否去过露天烧烤排挡用餐？（是，否）您认为露天烧烤排档对社区环境卫生整治是否有影响？（是，否）有何影响？（可多选） A.空气污染 B.噪音污染 C.卫生脏乱 D.占道经营 E.其他_________ 3.2规范社区

教研活动问卷调查表

教研活动问卷调查表 各位教师： 为了使教研活动更具有针对性、实效性，真正促进学校的教研活动，提升教师专业水平，我们进行这次教研活动问卷调查，请您如实作答，谢谢合作。 选择题（可以选多项） 1、新课程下，您最需要进修、学习的是（） A学科基础知识B教学理论水平C课堂教学实践（如何上课等） D班级管理水平E其他 2、您认为自己可以达到的高度是（） A 一般教师 B 学者型教师 C 、学科带头人、骨干教师 D 保证不落伍E不多想，走到哪算哪 3、您最愿意参加的教研活动是（） A、走出去听课学习B校内上课、评课教研 C教育理论讲座D教学理论学习 E其他 4、您认为，哪种方式的教研活动对您提高业务能力最有效（） A集体研讨B市、区、校各级组织的课堂教学竞赛、观摩 C市、区组织的教材培训活动D有专家指导的研讨 5、你们教研组每次活动是否有一个明确的主题。（) A 有 B 没有 C 有时有，有时没有 D 不清楚 6、你所参加的教研组活动，主要侧重下列中的哪一种？（） A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座，读文献材料 C 听课评课，讨论改进 D 自行确定研究主题，展开研究 F 传达上级部门有关精神，完成领导交给的任务。 7、您认为学校开展教研效果如何？（） A很好，真正能促进教师业务水平的提高和教学质量的提高 B一般，看不出有什么促进作用。 C走形式，毫无效果。 8、如果有专家参与你们教研组活动,你希望专家的指导方式是（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B给教师提供相关信息和资料。 C组织专家对教师教学中的问题多方会诊。 D 组织教学观摩,评比。 E 作为合作伙伴，一起备课听课评课，再上课改进。 9、教研组长在校本教研活动中，你希望他（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B 给教师提供相关信息和资料。 C定期组织邀请专家对本校教师教学中的问题多方会诊。 D组织学校内教学观摩,评比活动。 10、你觉得你们学校教研活动存在的问题有（）。 A 布置任务多，深入研究少 B以应付考试为中心 C 理论学习远离现实课堂

部门管理人员测评表

管理人员测评表（下级） 被测评人时间得分总计 我们通过下面的调查问卷，对管理人员的各项能力和素质及工作表现进行评价，期待能够以此来客观的反映出管理人员的真实水平，并且从中发现一些问题，以帮助其改善不足之处，促进管理人员提高管理能力和素质。 说明： 1．以下评价项目都有四个选项，其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好（5分）；“良好”代表其在这个项目上表现的还算好（4分）；“及格”代表其在这个项目上表现的有些差（3分）；“不及格”代表其在这个项目上表现的极差（2分）。 2．请秉承客观、真实严肃的原则填写，严禁弄虚作假，一经发现，严惩不贷。评价项目： 1．作为一个合格的部门负责人，首先应该做到以身作则、严格自律，处处起到表率作用，被测评人做的怎么样？ 优秀良好及格不及格 是否还想再说几句或者说说为什么做出了上面的选择。 2．一位好领导要公平对待下属、处理问题要公正，被测评人做到了吗？ 优秀良好及格不及格 能不能说说是什么事情让你做出了上面的选择。 3.统筹和协调组织能力也是一名管理者应该具备的，将下属的工作合理分配， 并协调好下属之间的工作配合，才能使工作井井有条、忙而不乱的进行。被测评人是一位好的组织者吗？ 优秀良好及格不及格 如果有不满意的地方或是有什么建议，可以提出来。 4.一个好的管理者管理理念先进，管理技巧强，处理问题、化解矛盾，游刃有 余，被测评人具备吗？ 优秀良好及格不及格 有没有让您印象比较深的事例？ 5.一个部门的工作氛围很重要，部门经理的作用至关重要。被测评人是否在部 门内营造出和谐、愉快的工作氛围呢？ 良好及格不及格 优秀 用文字描述一下您所感受到的部门内的工作氛围

“互动式课堂教学”学生问卷调查

“互动式课堂教学”学生问卷调查

教师教学质量问卷调查表（学生用） 教师姓名：课程名称： 注：请慎重考虑后在相关的栏目内打“√” 教师教案检查评估表

在这方面已取得了长足的进步，积累了丰富的实践经验，并初步掌握了新课程理念的教学方法。 为了全面了解活动实情，在此请您和我们共同完成商丘市一高2010级教学与评价问卷调查表。作为一名一高的教师，您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权，请您务必将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法（问卷中无所谓对、错，并对您的答案保密，请不必有任何顾虑）。您的意见和建议将对我校今后的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!衷心地感谢您的配合！ 填表说明： （1）请选出符合您的情况和想法的选项，请不要遗漏。 （2）可多项选择也可单项选择。 选择题： （）1、您的教学情感是 A热爱学生，关系和谐融洽(79%) B尊重学生，一视同仁(70%) C情感淡漠，对学生有时态度生硬(0%) D无感情，有时有嘲笑和挖苦等现象(0%) （）2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的 A很快的记住每一个学生的名字(46%) B课后和课间与他们交流学习方法与技巧(86%) C找每一个学生谈话(36% ) D嘴上说对他们的关注(0%) （）3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是： A多引用相关的生活实例如图片视频等(67%) B给学生激励或积极性评价(68%) C多利用现代化的教学工具(45%) D其他方法(26 %) （）4、学生上课不听讲而去看别的书籍（小说）或聊天时您的态度是 A上自己的课，不理他们(6%) B上缴他看的小说并进行批评(38%) C课间找学生谈话，给他

校本教研活动情况问卷调查表

校本教研活动情况调查问卷 各位教师： 为了使教研活动更具有针对性、实效性，真正促进学校的教研活动发展，提升教师专业水平，教研处组织进行这次校本教研活动情况问卷调查，望您大力支持，认真作答，谢谢合作！ 1、您的教龄是（） A 五年以下 B 五——十年 C 十年——二十年 D 二十年以上 2、您认为我校是否足够重视教科研活动的开展？（） A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 3、您认为我校对教师专业化发展的培训学习方面是否有足够的重视（） A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 4、您所在教研组的教研活动是否按学校要求定期（每周一次）举行？（） A 是 B 否 5、您认为开展教研活动对提高教学质量有帮助吗？（） A 能提高教学质量 B 有点作用，但效果不大 C 毫无关系 6、每次教研活动有没有主题？（） A 都有 B 有时候有有时候没有 C 没有 7、每次教研活动您自己有记录吗？（） A 有 B 有时候有有时候没有 C 没有 8、组内开展教研活动时有无骨干教师对年轻教师进行教科研指导？（） A有 B有时候有有时候没有 C没有 9、根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高 吗？（） A 很高 B 一般 C 不高 10、你参加教研活动大部分时间是（） A 很有收获 B 略有收获 C 令人失望 11、你所参加的教研组活动，主要侧重下列中的哪一种？(此项可以多 选) （） A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座，读文献材料 C 听课评课，讨论改进 D 自行确定研究主题，展开研究 F 传达上级部门有关精神，完成领导交给的任务。 12、你觉得学校校本教研存在的问题有(此项可以多选) （）

(完整版)推荐民意测评和问卷调查表

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评表测评对象：测评时间：年月日

衡阳市推荐中小学高、中级教师评选民意测评统计表

学生及家长评价教师（校长）问卷调查表 （仅供参考） 同学们，你们好！这份问卷调查是用来评价你的老师（校长）参评正高级教师的，我们征求你们的意见，以改进课堂教学，提高课堂教学质量。这份问卷采用不记名的方式，因此希望你们行使正高教师评考组赋予你们的权利，如实地客观地填写每一个项目，以便我们公正、准确地推荐优秀教师参评衡阳市正高级教师。感谢你们对推荐工作的支持！ （在你认为适当的选项上打"） 1. 你认为该教师（校长）责任心强不强 A责任心强（） B责任心一般（） C责任心不强（） 2. 该老师（校长）上课是否用普通话A用普通话（）B有时用普通话 上课（）C不用普通话上课（） 3. 该老师（校长）是否关爱学生A十分关爱（）B关爱（）C不关爱（） 4. 该老师（校长）有没有对学生体罚或变相体罚的现象 A没有（）B有时（）C经常有（） 5. 该教师（校长）是否接受家长宴请、接受家长礼物A是（） B 否（） 6. 该老师（校长）是否有偿补课A是（）B否（） 7. 该老师（校长）上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、 无故不上课、找人代课等A没有（）B有时有（）C经常有（） 8. 该老师（校长）的课堂组织管理 A严格、有序；充满活力（）B严格、有序；较有活力（） C一般（）D纪律较差（） 9. 教该师（校长）是否私自订阅资料A是（） B否（） 10. 你对该老师（校长）布置的作业及作业批改情况满意吗？ A满意（）B基本满意（）C不满意（）

教师问卷调查表

教师问卷调查表 教师姓名：所学专业：科目：为全面提高我校整体形象，促进教育教学水平，为全体教师创造健康发展的平台。请你在下列每个问题后面的括号中填上反映你真实思想的选项或写出自己的观点。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。 1. 你能不能运用现有教学设备改进教学，提高学生的学习兴趣？（A能B不能） 2.学生出现身心健康问题时学校能不能得到及时关注和帮助？（A能B不能） 3.你对学校现在教育环境满意吗？（A满意B不满意） 4.学校有没有足够的课桌椅和教室？（A有B没有） 5.学校校舍和设施是否定期进行维护保养？（A是B否） 6.学校有没有干净、卫生的男女厕所，并定期清理吗? （A有B没有） 7.学校为教师有没有提供洁净安全的饮用水？（A有B没有） 8.学校有没有干净整洁的、安全的校园环境？（A有B没有） 9.你对学校安排的工作满意吗？（A满意B不满意） 10.你熟悉并在各项工作中自觉贯彻《儿童权利公约》？ （A熟悉B不熟悉） 11你有没有自我职业发展规划？（A有B没有） 12.你是否认真备课，并及时批改学生作业？（A是B否） 13有没有因与教师个人关系紧张而退学或转学的学生？（A有B没有） .14.你有没有对学生进行体罚和变相体罚？（A有B没有） 15.你有没有留超量作业或惩罚性作业？（A有B没有） 16你能不能给男女学生平等的表现自我的机会？（A能B不能） 19.学校是否关心教师身心健康，并建立年度体检制度？（A是B否）。 20你在工作和生活中的困难和问题能不能得到学校及时的关注和解决？ （A能B不能） 21.学校是否制定了体现以人为本爱生理念的中长期发展规划，并有具体的实施措施？（A是B否） 22.学校是否以爱生为理念，对学校现有规章进行了修订？（A是B否）

民意问卷调查表

民意问卷调查表 请各位同仁在填写下列表格前认真阅读一下内容 各位教职员工：大家好！ 2014年学校将进行一系列重大建设和改革，校园文化建设将是其中一项重要工程，树立“朝阳之家”的文化理念牵涉到朝阳的每一位教职员工和学生，本着这个理念我们将共同努力营造一个幸福和谐的员工之家、学生之家。 在未来的一系列改革过程中，提高全体教职员工的收入福利将会是2014年上半年的重点实施项目，学校管理层将充分调研本行业目前薪资状态和听取内部全体员工意见后对目前朝阳的薪资做出调整。希望参加此次调查的全体员工能够本着对自己负责、对朝阳负责的态度客观理性的填写下列调查，使学校可以掌握到一系列真实的民意和数据。这样的调查尚属先例，作为本次调查的发起人我也不知道结果会怎样，调查能否真实客观，但是学校的本意是建设民主、和谐、实用的管理体系，如果本次调查结果达到预期的效果，在未来的学校管理和发展过程中将全面实施，让每位员工都能真正成为朝阳的主人，都能在这个和谐的大家庭里拥有话语权和投票权。 本次薪资的调整将倾向于年轻教职员工，青年员工将会是朝阳教育未来的中间骨干力量，我们希望看到在这个群体里能涌现出大批优秀的骨干，能在未来的工作中担当要职，你们把青春贡献给了朝阳，朝阳也一定会在薪资福利和个人发展空间上给你们满意的回报，希望大家能心系朝阳，共同建设朝阳的未来！ 本次调查采取实名调查，调查过程中希望各位独立完成，完成调查表后，请以邮件形式发到本人邮箱，本人会对你所填写的内容进行保密，因此请认真客观、实事求是的填写此表。邮箱地址：xuqiaaa@https://www.wendangku.net/doc/321922421.html,，请于今日下班前发送到邮箱，谢谢您的配合！ 姓名： 你目前的月平均收入：元，2013年你的年收入：万元 1、根据你的工作岗位你觉得目前的工作内容： 完全胜任（）可以完成（）还有空间（） 已有困难（） 2、根据你的工作岗位你觉得目前的工作内容： 很适合你（）不是我的强项（）勉强适合（） 3、根据你的工作岗位你觉得目前的工作量： 很大，但能完成（）很大，无法全部完成（） 一般，可以完成（）很大，需要支援（） 无法完成（） 4、除去你目前的岗位，你感觉根据你的能力学校还有更加适合你的岗位吗？ 没有（）教师（）行政人员（） 课程顾问（）校长助理（）部门主管（）

公司中高层管理人员民主测评办法

提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除 公司中高层管理人员民主测评办法 公司中高层管理人员民主测评办法 公司民主测评管理办法 第一章总则 第一条为促进公司团队建设，打造一支高效、团结、和谐、专业的团队，使公司管理规范、科学、有效、民主，充分激励和调动广大员工的参与意识和创造性。结合公司实际特制定本制度。 第二条民主测评成绩纳入员工奖惩、晋升、选拔、培养、任用管理，并与绩效考核挂钩。 第三条本制度适用于本公司所有中高层管理者及部分核心岗位员工。 第二章考核内容 第四条工作态度。具有良好职业道德和职业行为，品德廉洁，言行诚实，立场坚定，模范作用强。具有强烈责任感、使命感，任劳任怨，自动自发开展工作，竭尽所能如期完成工作任务。 第五条沟通协作。是否善于上下沟通平衡协调，有协调部门间的工作能力，能自动自发地与人合作，顺利达成任务，爱护团队。

第六条工作能力。具有丰富的专业技能和理论实践经验，指导下属共同提高。有创新能力，能出色地完成本工作任力。理解力极强，对事物判断极正确，处事能力高效。 第七条工作成果。对年度月度工作计划时时跟进，追踪问效，能保质保量提前完成任务，工作效率高，具有卓越创意。 第三章考核办法 第八条考评组织机构。总公司、分公司分别成成立相应的考评领导小组，全面负责本公司的民主测评工作。 第九条考评方法，以360度考评方法为主。即被考核者的上级、同级、下级，与本职业务工作相关联的人员，与工作关联性小的员工不进行列入评价对象。 第十条民主测评工作，是公司一项长期性的工作，可根据公司具体情况，以月度、季度、年度为考核周期。 第十一条考核标准详见民主测评表，90-100分为优秀，80-89分为称职，60-79分基本称职，60分以下为不称职。 第四章考核结果使用 第十二条考核成绩优秀者，考核当月绩效加5分，不称职者为不符合岗位任职资格条件，进行入企业培训中心进行为期1-3个月的培训，考核合格后进行适当的调整或恢复原岗位工作。 第十三条被考核者在工作中造成不良影响，员工强烈反映被考核者不称职，对团队建设有一定的破坏作用的，应自动离职。 第十四条日常民主测评资料由人力资源部及时归档，纳入晋升、

幼儿园本教研调查问卷

园本教研调查问卷 亲爱的老师： 伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：作为一位教师，如果想让自己的劳动拥有乐趣，使天天重复的工作不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就要走上一条从事教学研究的幸福的道路。 园本教研是教师职业生涯的重要组成部分，而教师作为研究的主体也在日益受到重视。教研室为了更好地为大家服务，更有效的开展教研工作，特开展此次问卷调查。请您行使自己专业成长的权利，以“主人翁”的角色表达自己最真实的想法和需求，并于月日上交。 姓名：岗位：从事幼师年限：年 1.你认为什么是“园本教研”？（） A.申报立项，开展正规的课题研究，形成新的理论成果。 B.以骨干教师为主体开展专业研讨，重在培养幼儿园的名师队伍。 C. 让幼儿园教师自己去研究问题，是幼儿园自己内部的事情。 D. 为了幼儿园的生存与发展，提高市场竞争力所需做的“门面工程”。 E. 论文、书籍等资料成果是衡量园本教研成效的标准。 F. 为了改进幼儿园的教育教学，提高教育教学质量，从实际出发，依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。 2.你认为哪些工作属于园本教研的范畴？（） A.课题研究 B.班级管理 C.常态教学 D.教材运用 E.课程开发 F.特色创新 G.幼儿评价 H.观摩研讨 I.家园共育 J.其它 3.目前，我园开展园本教研具备哪些有利条件？( ) A.幼儿园管理重视 B.幼儿园机制健全 C.专业引领细致到位 D. 教师职业追求高尚 E.团队氛围融洽和谐 F.日常教学工作扎实 G.教师教育能力强H.其它 4.目前，我园开展园本教研具备哪些不利因素？( ) A.管理不够重视 B.机制不够健全 C.引领不够细致到位 D.教师职业理想淡漠 E.团队合作不佳 F.日常工作负担较重 G.师资水平良莠不齐H.其它 5.你的存在教育困惑主要是哪些方面？（） A.幼儿心理活动的解读 B.班级工作的创新和尝试 C.教育特色的构建 D.教材的整合与运用

主管级管理人员民意测评情况分析报告

宏昌公司基层门店主管级管理人员民意测评情况分析报告 为了加强对公司主管级以上管理干部的管理，充分调动员工和管理干部的积极性，不断提升管理干部的业务素质和管理水平，行政人事部于2013年9月12日至10月25日对公司所有基层门店主管级的管理干部进行了民意测评。在对基层门店主管级管理干部(各门店店长)的民意测评调查工作中，通过大范围深入门店，长时间与基层员工、同仁们交流，深有感触，很有收获。根据此次基层门店主管级管理人员(各门店店长)的民意测评情况，有针对性地进行了分析，现就分析情况作如下报告： 一、基本情况 本次民意测评活动共向公司基层(28家)门店、发放问卷765份，截止至10月25日共收回问卷763份，回收率为99.73%。测评调查内容包括勇于承担责任、管理经验、内部信息流通、工作分配的合理性、绩效考核、个人管理、工作氛围、创新精神、对下属的关注、专业知识等十个方面。根据对问卷的回收统计分析，本次测评总体满意度为75.95%。 二、评议结果分析 总的来看，乡镇店员工对主管级管理人员(店长)满意度比较高，满意度都在92%以上，其中2个门店员工对主管级管理人员(店长)测评均为满意。在提出详尽意见和建议的同时，有的员工还对此次测评工作给予了高度评价，这反映出公司不断强化工作举措，加强管理工作的监管，取得明明成就。 部分员工提出了中肯的意见和建议。详尽建议集中在：①有的门店主管级管理人员(店长)对下属的关注不够，没有认真贯彻公司“人性化管人、制度化管事”人文关怀政策；②门店员工绩效考核，存在不合理现象，这充分说明了门店主管级管理人员(店长)没有正确理解绩效管理工作的严重意义；③部分主管级管理人员(店长)创新意识欠缺。 三、工作启示 （一）基层员工方面。