寻找被遗失的人文阳光

寻找被遗失的人文阳光

——解读初中语文新课程之我见

紫金县庆龄中学贺建良

[摘要]新一轮中学课改方兴未艾。本文试从人文角度阐释人文精神与素质型人才的关系，指出初中语文新课程教育对培养人文素养的重要性，并针对传统语文教学存在的问题，提出一些解决的方法。

关键词：寻找人文阳光

新一轮中学课改方兴未艾。如果说新一轮中学课改是一片沃野，那么初中语文新课程就是这片沃野上的一棵树，它需要沐浴在灿烂的人文阳光中，才能枝繁叶茂，硕果累累。

人文阳光是人文精神的譬喻，以阳光喻之，凸显了人文精神的重要性。那么，什么是人文精神？周国平教授说得好：“人文精神的基本涵义就是尊重人的价值、尊重精神的价值。”这话很好地诠释了人文精神的本质。

凤凰卫视名记吕丘露微曾说过她小时侯的经历。她说父亲很早就让她明白：事在人为，一个人外表漂亮与否并不妨碍他通过努力去实现自己的目标。所以，她从未因平凡的外貌而自卑，反倒是从小就知道，自己必须很努力。吕丘父亲的教育观念值得倡导。这就是一种基本的人文精神，人人生而平等，只要自尊自爱，努力进取，机会人人平等。吕丘，一个外表平凡且略显柔弱的女人，正是因为从小沐浴着人文阳光成长，接受着人文精神的熏陶，才使她自尊自爱，开拓进取，成为蜚声海内外的名记。她的成长经历启示我们：一个从小接受人文

精神熏陶的人，就可获得较高的人文素养，就能够自觉地维护生命的尊严和追求生命的价值，为社会作出贡献的同时完成理想人格的自我塑造。可见，人文素养是素质型人才的必具修养。这种素养是一种精神的力量，具备了它，对个人而言，可推动其事业发展；对社会而言，则带动了整个社会的发展。

然而，当今中国人文精神缺损已是不争的事实。据“河北省高校人力资源现状及未来发展研究”课题组历时一年多的调查，得出的结论是当前的大学生缺乏人文素养，存在着人文精神缺失的现象。大学生人文精神缺失现象，反映了中学语文教育遗失人文精神的事实。中学是人生的黄金时期，期间所形成的性格、价值观等因素对人具有终身影响，而初中是人生黄金时期的起始阶段，初中语文教育没有理由弱化或取消语文课程中的人文教育，因为它是具有终身影响意义的起始点。长期以来，传统的语文教育忽略了这点，在应试教育的指挥棒下，师生相互配合，为应试实战而不遗余力，却弱化甚至取消了对学生人文素养的培养。所造就之才，多为“南橘北枳”中的“枳”。因而，传统的语文教育缺乏对人才培养的前瞻性。

正是出于对传统语文教育误区的纠正，新一轮课改的《语文课程标准》就指出：“工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点”；“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的”。这就给我们指明了方向，语文新课程教育不能只强调工具性教育，而要把工具性与人文性有机结合起来，用语文课程丰富的人文内涵来对学生进行熏陶感染，以达到终身影响其思维方式的目的。在新课程理念下，

初中语文新课程教学不能穿着素质教育的新鞋走应试教育的老路，而要使学生在具有初步的适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力的同时，更应注重引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，以此影响学生的心灵和品德，为其人生烙上人文精神的底色。只有如此，才能造就适应时代需要的素质型人才，否则，人才缺损了人文精神，只能算是“变了味的人才”。因此，语文新课程教育肩负着培养素质型人才的重任。

那么，在初中语文新课程教学中，教师该怎样拨云障找人文呢？笔者认为，须从如下方面考虑。

一、树立大语文之教育观

大语文之教育观，即在教学中以全面提高学生的语文素养为重，此其一。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。它以语文能力（识字与写字、阅读与写作、口语交际等）为核心，是语文能力、语文知识、语言积累、学习方法习惯、思想道德、思想品质和审美情趣的融合。因此，提高学生的语文素养要注意工具性与人文性的统一。在教学中以准确把握语文新课程的特点为重，此其二。新的《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践，不宜刻意地追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”这说明培养语文能力的基本途径是大量的语文实践活动，

提高学生的人文素养就是要在语文实践中使学生受到熏陶感染，潜移默化。在教学中以倡导自主、合作、探究的学习方式为重，此其三。自主、合作和探究学习，从学生的成长过程来说，是潜能的激发、精神的丰富、内心的激荡、个性的彰显与主体性的弘扬；从师生共同活动的角度来说，是经验的共享、心灵的碰撞、视界的融合与灵魂的对话。教师要尊重学生，要给学生更多的自主权。在教学中以建设开放而富有活力的语文课程为重，此其四。在语文教学的广阔天地中，蕴藏着丰富的自然、社会、人文、历史、家庭等多种取之不尽的语文教育资源。构建开放而富有活力的语文课程体系，在课程内容上，不局限于语文教科书，教师要开发生活大课堂，利用社会大舞台。

二、呼唤全新的语文教学

首先是转变教师角色，适应全新的初中语文教学。新课程改革需要新型教师。新型教师不再是知识的传授者和管理者，而是学生发展的合作者、学生学习的促进者和引导者。这要求教师全身心地融入到学生中去，以心灵感受心灵，以情感赢得情感。陶行知先生说得好：“我们必须会变成小孩，才配做小孩的先生。”就是说教师要尽量使自己具备学生的心灵，走进他们的情感世界。其次是转变教学观，搭建学生展翅的舞台。新课程的教学应根据学生的个性发展、自身的需要、特长以及独特的认知方式和学习方式进行施教。再次是转变课程观，实现课程与教学的整合。课程不只是文本课程（教学计划、教材、教参等文本），更是体验课程（师生切实体验到的课程），是师生共同探求新知识的过程，是课程创新与开发的过程。最后是转变学生观，

还给学生自由畅想的天空。新课程理念下，教师要用发展的观点认识学生。每位学生都有巨大的发展潜能，要注重对这些潜能的开发。

三、构建新型的语文课堂

1、构建创新的语文课堂，让课堂教学充满创新活力。创新的语文课堂，既要教师创造性地采用现代教学手段、创设创新的情景、创造性的使用教材、采用新的教法与课堂结构，又要注意激发起学生求异创新的欲望，善于引导学生排除障碍，寻求开发创造力的教学模式，引导学生学会创新的规律和方法。比如，以往的作文课，教师总是拟好题目，指导学生审题，明确写作的重点和详略，而后学生冥思苦想，挤牙膏似的写作文。能不能在作文教学中引入创新呢？我在一次说明小制作的作文练习中，创造性地引入小制作比赛。课前布置要求，课上进行制作。有的做驳壳枪，有的做小航模，有的做布娃娃，八仙过海，各显神通。学生纷纷亮出自己的得意之作，口述自己的制作过程。课堂上活跃热闹的气氛被推向高潮。接下来，学生驾轻就熟，得心应手，人人写就了四五百字的说明文。这样的作文教学，就是创造性地使用教材、采用新的教法与课堂结构，同时又注重了激发学生求异创新的欲望，更好地激发学生的主动性和积极性。

2、搭建师生互动的语文课堂，实现心灵对话。在传统教学中，教师习惯性地满足于“讲授”而剥夺了学生参与讨论、发表意见的机会。这样的教学自然谈不上学生思维的主动发展。新型语文课堂要求打破传统的“教师独白”，走向师与生的对话，构建互动课堂。

3、创设开放的语文课堂，放飞奇思妙想。新课程下语文课堂应是

开放、有活力的课堂。设计开放的语文课堂，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行考虑。开放的语文课堂可将学生放归自然，让其感悟大自然的雷鸣电闪、山川湖泊、花鸟虫鱼……还可领学生走进社会，融入社会，让其感悟人生的悲喜哀乐，感悟社会的飞速发展、经济的突飞猛进、科技的日新月异……例如，教学人教版七年级朱自清的《春》，我根据本班实际情况组织学生春游，通过踏青赏春，让其感悟明媚的春光，感悟人生的春季、感受时代的春天……

以上三方面的论述，均基于“以生为本、全人发展”的根本指导思想，是对人文精神的内涵（即尊重人的价值、尊重精神的价值）在教育教学上的具体诠释。

总而言之，语文新课程是具有创新性和开发性的全新课程，教师要领着学生走进教材，又要走出教材，走进自然、家庭、社会和历史；要通过各种途径，让学生在凝重而厚实的人文气息中接受熏陶感染，让学生沐浴着灿烂的人文阳光茁壮成长。

参考文献：

张行涛，周卫勇·《新课程教学法》（中学卷）·北京·中国轻工业出版社，2004，3

遗失的美好

遗失的美好 有句话说，遍体鳞伤才叫漂亮不知道适不适合形容现在的我吗? 亲爱的，或许我该放手了，关上所有的门和窗，把自己关在一个只有自己的世界里。以后没有人可以再来伤害我了，亲爱的我已经放手了。 爱是煎熬的，你若深爱一个人，或许不如放他走，不能做到你想要的，但至少放手是你可以办得到的。当你投入了所有的感情，结局不是你想要的，就算再不坚强，你也只能装下去，毕竟那是你深爱的人。 天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。 海丽躺在床上，望着手中的纸鹤，突然手机短信提示音响了一下她拿起手机，看着短信眼泪忍不住额流了下来.：我不能和你在一起…. 这句话就像是一根闷棍击中脑部，海丽缓缓地起身走下床，走到窗前，望着外面，思绪涌上心来，和王远在一起的一幕幕涌现在眼前，熟悉的背影、熟悉的声音、一起听过的歌，不断地闪现在脑海里，她抱住头大喊。 她关上门，走出宿舍，表情很凝重…… 两年前 海丽坐在空无一人的教室里安静的读书，王远走进来，拿着一瓶可乐走到她的身边，美兹兹的摸了摸她的头，把饮料递到她的嘴里。海丽幸福的冲他笑了笑。把耳机拿出来，对她说：别看了，陪你歇会吧，海丽现在还能够记得他耳机里的歌曲：听海哭的声音。王远把耳机塞到她的耳朵里，王远望着她，她看了看他，望向窗外，满满的幸福。 教室里上，海丽靠在王远的肩上。王远从口袋里掏出两个纸鹤放到海丽的面前，海丽兴奋的坐起来说，这是你叠的？王远摸了摸海丽的头说:“当然，这个是你的，这个是我的，想我的时候你就看看它。” 海丽说：“想你的时候来找你不就行了吗。” 王远笑了笑没有说话，只是望向了别处。 海丽渐渐的感受到了，心慢慢变远的距离。 海丽在给王远打电话：你怎么回事呀，最近怎么这么忙，也不见我 王远：这不是着急作业吗，你也好好学习，等我忙完找你 海丽默默点了点头，挂断了电话。 另一边，王远在跟妈妈通电话：妈，我不想上学了，真的太浪费时间，也学不下去，我还是去上技校，学个技术吧。“行，你自己考虑着自己，我支持你” 下午，王远拿着一个礼物盒子，远远地看到海丽在等他，他小跑过去，拉着她走到绿铁门那，把礼物递到她的面前：丽丽，生日快乐。 海丽感动不已。 王远搂着她的小蛮腰说：那个，丽丽，我跟你商量个事，下学期我就不来学校了，在这我也不学习，你别管我好好学，我想着去上一个技校，家里也同意了，就看你了。海丽愣了好长时间，点了点头。 回到宿舍，她打开礼物盒，惊呆了。精致的礼物盒里面装买了纸鹤。她抚摸着它们。很幸福。 两个月后

2020高考满分作文900字：遗失的童真

2020高考满分作文900字：遗失的童真高考满分作文900字：遗失的童真 当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时， 我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都 被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远， 消逝不见。 “孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至能够想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在 的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什 么加剧了这种遗失的势头。 反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的 社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资 均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种 恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与 孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们理解到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。 在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是 神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到 我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。 童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。 这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不 过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的 开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

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午餐外卖公司开业盒饭宣传语句 广告语，午餐外卖公司开业盒饭宣传语句 1、人生苦短，何必做饭，喊午餐外卖啊！ 2、吃饭是个技术活，有人动手，有人用走——午餐外卖。 3、方便快捷有木有？！真心好吃有木有？！欢迎点击体验午餐外卖。 4、健康之旅，有时候只需一个鼠标的悸动。 5、嘿，朋友，别苦恼了，点点我——午餐外卖。 6、我们送去的不单单是盒饭，更是一份阳光、一份爱心。 7、健康之旅，有时候只是一个屏幕的距离。 8、午餐外卖一站式，健康食尚百分百。 9、打开饭盒，让你感觉到我们的爱心。 10、吃了盒饭，感觉到我们的爱心没有。 11、我们最大的幸福，就是让大家吃得饱、吃得健康。 12、吃了盒饭，我们的盒饭品质如何了。 13、订餐即上午餐外卖，美味健康即到家。 14、爱心盒饭，带您品尝舌尖上的美味。 15、最快的配送服务，健康的膳食搭配，赞不绝口的美味。 16、点一点，让做饭从此不再是技术活。 17、打开饭盒，有我们的优品质在里面。 18、午餐外卖全方位，健康食尚零距离。 19、我只希望你过得幸福——午餐外卖。 20、盒子里，是我们的用心，大家的美味。 21、不用跑，不用找，动动手指，美味大餐就来到。 22、您专注改变世界，我关注您的午餐。 23、订餐支付，爱心，阳光，品质的盒饭。 24、有爱心的阳光午餐，将全程呵护您健康的“胃”，只需手指一点，健康送给您。 25、悠闲乐享美好生活，快乐传递鲜美味道。

26、不用你妈喊吃饭，美食一点送到家。 27、时尚的生活，有时尚的盒饭与你相随。 28、吃了盒饭，让你肚子温饱人生享受。 29、还去食堂排队吗？你OUT了！只需一个电话，午餐将为您送上最便捷的服务。 30、不要再挨饿，不用再走路；午餐外卖，为你送餐。 31、多元午餐外卖，多彩食尚生活，多情健康服务。 32、网上订餐，让你第一时间享受最美味的午餐。 33、喂，空虚了吧！只需动动手指，我会将温暖和爱心带给你。 34、专注午餐，专注您的健康。 35、营养午餐，点击送达，不要吃得太撑哦！ 36、一想起来你如此美味，其他一切都是浮云。 37、点击即送达，多快好省，午餐特色，网上订购更方便。 38、午餐外卖全方位，健康时尚零距离。 39、每一粒米都是健康美味，每一餐饭都是贴心首选，午餐外卖，真心做好饭。 40、你负责赚钱养家，我负责美味绝佳，我“胃”自己代言。追踪午餐，为您解决午餐烦恼亲，管饱哟！ 41、午餐外卖一站式，健康时尚零距离。 42、你击动网海我穿越人海，你吃出健康我品出快乐。 43、午餐外卖，营养美味；网上订购，速定速达。 44、午餐外卖，网上点餐，快速必达，好基友都没这么贴心，来一份吧！ 45、外卖闪亮开业，拿起鼠标，酷爱来指定属于自己的专属午餐。 46、网上午餐新开张，健康美味响当当。 47、午餐外卖一站式，健康食尚零距离。 48、认真吃饭，从你做起；认真做饭，从我做起。 49、锄禾日当午，吃顿午饭莫愁苦；汗滴禾下土，网上订餐送到你门户。 50、吃什么？懒得动？来点我——午餐外卖。 51、网虫专业餐厅开张喽！孩纸们，开饭喽！

寻找我遗失的美好高三作文800字

寻找我遗失的美好高三作文800字 海的思念延绵不绝，终于和天在地平线交汇。——题记 都说有月的夜会使游子的心溢满乡思。可是现在，天不见一丝亮光，雨柱倾泻在地上，溅起的水花，似昙花般的凄美而短暂…… 渐渐地，雨小了很多，没有一开始击打窗户时的迅猛，而只是顺着玻璃光滑的平面倾泻不止。呆望着，便会出神。屋内一片漆黑，不是不想开灯，而是那温暖的灯光充斥着我的内心，会让我畏惧。“三年羁旅客”，游子漂浮他乡，为了求学，早已奔波于各地。从开始的晕车晕船，到如今的“如履平地”，一丝一丝地让我麻木，我想我该回去了吧！ 按捺了一夜的心，终于在朝阳冲破地平线的那一刻解放了。提起行李箱，买了些水果之类的食品，便出门了。一个人拖着一个大大的行李箱，站在公交车前，竟可以一个人将其拖上车，或许是因为心中回家的信念。 大约半个小时后，坐上了会家的船。曾和一个阿姨打趣得说道：她从这儿回老家（福建省）坐车只用了三个小时，而我回家（属于温州范围，是洞头旁边的一个附属小岛——大门）也要三个小时，这不禁让人苦笑。穿在海上缓慢的行驶着，海风似经过一夜的洗礼，变得

沁心的凉。在不远处，几只海鸟欢快的飞舞着，“嗷嗷”的叫唤着，给平静的海面增添了一丝生机。船所经过的地方，惊起白浪，一点一滴的离我远去。 大约二小时后，我安然地站在了陆地上。一辆辆公共汽车等候着。又经过半个小时的颠簸，我的泪来了。我站在了我很热爱的土地上了，那赤黄的泥土，那郁郁葱葱的野草，那娇滴滴的花儿，那清新的空气，那蔚蓝的天空，那纯洁的白云，那熟悉的面孔，我终于回来了，海和天终于在地平线交汇了。 回到家，母亲乐得合不上嘴，而父亲则亲自下厨。母亲将带回来的东西留下一份，又将剩下的分成好几份。左邻右舍一人一份。虽然不多，但吃吃还是可以凑出份和谐的意味儿。 一路上，寻找我遗失的美好。当踏上那充满温情的土地时，我的心顿时觉得满满的。

那年阳光正好作文800字优秀版

那年阳光正好作文800字 树叶沙沙，微风拂面，掀开记忆的面纱。 “你看她，呵呵……”我敏感的转过头，果然是她啊。她不是别人，是明明前几天还和我腻在一起的闺蜜啊。转眼间，不但不理我了，还在背后嚼舌根子，弄得大家都不理我了。看着其他人嬉笑着对我指指点点的，我的内心犹如冰火两重天：冰，悲哀地感受到了生活的冷漠；火，愤怒她这样的行为怎么配得上班长这一称号？！ “怎么了？”一双笑起来似月牙的眼睛映入眼帘，“怎么了啊？”女孩见我不搭理，她便又问了一遍，语气中还带点俏皮，“没怎么。”“真的？我看你一个人站在那里，那眼神啊，周围可都是冷气。”“真没什么的，就是朋友之间闹矛盾了。”我努力地笑了笑。 “来！”她突然一扯，拉着我跑到她的位子上，低头摸索半天，猛地掏出一个东西，塞进我的手里，“看，我的缓解压力小黄鸭，可爱吧？”一个只有手掌大的嫩黄色小鸭子玩具躺在手心，一压就扁了，但一放开马上又恢复了原状。我忍不住笑了起来，她看着我笑了，也开心地笑起来。她那独特的笑容照亮了我漆黑孤寂的心房，犹如一缕热烈而灿烂的阳光。 “走吧，去玩啦，别在意他人的眼光！”她目光坚定，我刚刚看到她明明是一个挺逗的人，现在却突然来了一副严肃的表情，我忍不住笑了。她在前面“开路”，还把我抓得紧紧，生怕弄丢了似的。“这个爬杆子挺好玩的，走！”她的眼睛里有一束光，直照到我心里，我心中的阴霾很快消散了。 久违的笑容重现在了我的脸上，她时不时的回头朝我做着鬼脸，虽然刘海早已乱了，可她依然笑似桃花；明明是烦躁的夏天，却因她带来丝丝清凉。 那年夏天，我遭遇了人生中的一场雨，可她，却用阳光般的笑容，为我驱散了雨中的雾霾。至此，我心中一片晴明。 记忆戛然而止，笑容凝固在脸上，是啊，回忆真的很美好，可惜后来，她却转学了。 从此，她只能在我的记忆里，伴我成长。成长一定会失去什么，但也一定会得到些什么。 记忆中，那年，阳光正好。

遗失的美好 作文4篇

遗失的美好作文4篇 岁月无情，时光一去不复返。在我们寻找人生成功的真谛时，却愚昧地浑然不知自己已经遗失了世间最美好的事物：善良、爱心、信任……让我们一起来寻找遗失的美好吧！ 遗失的美好作文篇1 看完《玩具总动员3》，走出电影院，满脑子全是长大后的andy坐在草坪上和胡迪们，最后的道别……，虽然我没有们啊，你们已丢失了灵魂最美的音乐，还能弹奏出生活的精彩吗? 爱心，本是人们生命中最宝贵的东西，现在，取代它的只是残忍。动物本是人类的好朋友，现在却成了人类餐桌上不可缺少的一道佳肴，野生动物更是在人类的残忍下濒临灭绝，为了满足他们吃的欲望，却要杀害这么多无辜的生命，这对动物们公平吗?人类啊，你们的良心何在?在杀害它们之前瞧瞧它们的眼睛吧，充满了求生的欲望，而你们却要将这种欲望一一破碎，将它们残忍的扼杀。人类啊，你们有家，动物也有家，你们捉去的可能是一个家庭的顶梁柱，可能是一对动物夫妇含辛茹苦养大的孩子，你们想过没有，当你们捉去它们的时候，是多少个动物家庭的泪水与愤怒，是多少个家庭的破碎!残忍的人类啊，没有生命中最宝贵的爱心，你们还能确定自己能正确无畏地走向人生的道路吗? 在这个世界上，信任，是人与人沟通最重要的方式。在这个科学发达的21世纪，人与人之间的信任却变得那么的脆弱。有人说，是因为强烈的竞争意识使人们不信任对方。还有人说，是因

为社会现状和扭曲的生活使人们不信任。我同意这两种说法，因为竞争意识，可以让对手不惜一切代价来获得胜利，每个人都这么想，造成了渐渐不信任对方而竞争意识越发的强烈，就会使人们迷失了方向，更不要谈信任了。社会现状和扭曲的生活更令人惶恐不安，比如晚上坐计程车，有些敏感的人一边要记下车牌号，一边注意每个站牌，最后还要提防司机开“黑车”，这令有些司机朋友非常不快。是啊，在这个世界上虽然有坏人，可你们也不能把所有的人都想象成那么坏吧?人类啊，如果没有人类沟通的重要方式，你们能搭起友谊的桥梁吗? 朋友们，让我们现在就行动起来吧，去寻找我们遗失的美好，用这些美好，渲染出更精彩的明天! 遗失的美好作文篇4 山涧中，潺潺溪流遗失了母体云梦泽的拥抱而在岩石间流逝，寻找着归途的方向; 蓝天下，随风摇曳的风筝遗失了细线的牵引而四处飘荡，寻找自己已远去的牵挂; 花圃中，伴雨飘零的奇葩遗失了曾经的曼妙红颜而化作了泥土，寻找着来年再一次眩目于枝头。 不论是在城市还是在乡村，每个人匆忙来回，都在周而复始地进行着遗失与寻找的过程。寻找的无非就是金钱、权势、美貌，然而，人们没有看到的是那被遗失了数千年中华民族的悠久历史和崇高的美德，正静躺于你匆忙走过的脚步之间，绽放着寂寞的光泽。 三闾大夫“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的美政节操，绝命英雄荆柯“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”的

中小学校阳光午餐实施方案

中小学校阳光午餐实施方案 为进一步加强学校食堂监督和管理，提升食堂餐饮服务水平，不断提高学生午餐质量，确保学生健康成长，特制定区中小学校“阳光午餐”工作实施方案。 工作目标 在全区中小学校推行“阳光午餐”试点工作，通过学生家长参与午餐质量监督，逐步建立公开透明的学生午餐管理制度，使食堂管理更加规范、精细、公开，提升学生、家长和社会满意度。 工作内容 各学校通过发放家长志愿者邀请函或家长委员会推荐等形式，在全校学生家长中广泛招募志愿者组成“阳光志愿者”服务队并对志愿者进行随机编组，编制《“阳光志愿者”入校安排表》（附件1）并进行公示，每周2次安排“阳光志愿者”进学校参与监督和用餐，每次参与的家长人数不少于2人。 “阳光志愿者”与学生共用午餐后对食堂管理及饭菜质量进行评价并提出建议和意见，填写《学校“阳光志愿者”监督情况记录表》（附件2）提交学校。 各学校要每学期召开一次“阳光志愿者”参与的食堂管理工作座谈会，积极听取意见和建议。对家长提出的合理意见和建议，要积极采纳，改进工作，不断提高学校食堂管理水平，提高师生和家长满意度。实施步骤

（一）试点阶段（2018年6月-7月） 区实验中学、区实验二小为局属学校试点单位，各街道自主确定1所学校参与试点。 （二）推进阶段（2018年9月-2018年1月） 局属所有初中、小学全部参与，各街道参与学校数须达到本街道食堂和配餐学校数量的70%以上。 （三）全面铺开阶段（2018年3月） 全区中小学校全部实行“阳光午餐”。 有关要求 （一）各单位要高度重视此项工作，积极开展“阳光午餐”工作研究，探索有效的工作模式，全面推动“阳光午餐”工作深入扎实开展。（二）各单位要通过试点工作总结经验，建立和完善相关工作制度，逐步建立“阳光午餐”工作长效机制。 （三）“阳光志愿者”入校午餐餐费由各学校承担。 （四）各单位应于每月5日前将上月的“阳光志愿者”监督情况记录表经主要负责人签字并盖章后报送区教体局体卫艺科。 中小学校阳光午餐实施方案整理编辑：在行

以遗失的美好为题的作文

以遗失的美好为题的作文 我很爱姐姐，也很爱煦。说真的我并不想让他们相识，但是有些事就是命中注定的。 他们还是认识了并且成了非常好的朋友，好的连我都很羡慕，更何况是上帝呢？他们现在成了仇人，这个结果并不是我想看到的，导致这一切的发生是因为他：飞是他的出现打乱了我们平静的生活！ 我问过煦难道就不能原谅我姐姐吗？她说不仅是因为飞其实还有许多其它因素。我说我是她妹，你那么讨厌她，难道就不讨厌我吗？煦说，你和你姐不一样！这句话真的很令我感动，是的，我怎么可能和姐姐一样呢？ 现在的我还会翻开和煦记日记的密码本。其实，我早不记得密码了，可是因为心中有爱，我打开了锁，同时被打开的还有我的心锁！美好的回忆，伤心的往事又重现了，包括年少时的冲动，也包括初长成少女的心事，还包括生离死别！过去的一切都历历在目。当时以微笑经历的现如今再微笑着回忆；当时流泪经历的现如今还会畅快淋漓的哭一场！合上日记，回到现实才发现我和煦的距离已经越来越远了！ 煦，你还记得吗？那时的我是一个小心眼的人，有一次你把我的凉鞋踩坏了，我很生气，你却笑嘻嘻的拉着我去修鞋，好象还花了你3元钱，对吗？事后，我们回忆起来都夸张地笑起来，搞的周围的大爷大妈还以为我们有神经病呢！真的很美好，现在的我还希望再穿上凉鞋让你踩一下（放心，不会让你花钱给我修鞋了）自从上了高中，

我不再穿凉鞋了，我怕有人把它踩坏了，却再也没有人像你那样陪我修鞋了！ 遗失的美好，一点点找回，但是也让我很伤心。现在的我们都有所改变，并且现在的我们也有些生疏了！ 或许，这些遗失的美好，我只能回忆，而不能重温！ 煦，过去的一切误会都会随着时间的推移而慢慢淡去。在对方的脑中只留下单纯的印记！ 不管怎样，只要你幸福开心就好，你懂吗？ [以遗失的美好为题的作文]

寻找遗失的美好作文【高中高三800字】

寻找遗失的美好 山涧中，潺潺溪流遗失了母体云梦泽的拥抱而在岩石间流逝，寻找着归途的方向； 蓝天下，随风摇曳的风筝遗失了细线的牵引而四处飘荡，寻找自己已远去的牵挂； 花圃中，伴雨飘零的奇葩遗失了曾经的曼妙红颜而化作了泥土，寻找着来年再一次眩目于枝头。 不论是在城市还是在乡村，每个人匆忙来回，都在周而复始地进行着遗失与寻找的过程。寻找的无非就是金钱、权势、美貌，然而，人们没有看到的是那被遗失了数千年中华民族的悠久历史和崇高的美德，正静躺于你匆忙走过的脚步之间，绽放着寂寞的光泽。 三闾大夫“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的美政节操，绝命英雄荆柯“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”的绝唱，谭嗣同“自我横刀向天笑，去留肝胆相照昆仑”的大勇无畏，在数千年、数百年的泛黄历史中熠熠生辉，但可悲的是，这些光环被遗失在了现代工业文明释放的浓浓黑雾中，而“不见天日”，甚至没有人愿意伸

手拔开云雾去寻找。 罢了，也许是因为“没时间”吧！人们匆忙于寻找财富，醉心于灯红酒绿的娱乐，沉缅于众多的迷人心志，根本不愿意将那遗失了的民族精神拾起，掸去灰尘，放入口袋。 “失去后才懂得珍惜。”当有一天人们之间已容不下友爱的座位，当有一天人们之间已容不下勇敢的立足处，当有一天人们之间已没有了美德的呼吸，也许，那时，人们才会开始寻找，才会重新想起。 雷锋“生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的那种大公无私，乐于奉献的浓郁热情； 鲁迅“我要把血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，仍以快乐”的那份用笔杆和语言直刺敌人胸膛，为大众奋斗了一生的淳厚、伟大。 曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的那片英勇、大无畏的满腔热血。 ……

初中生过春节作文600字5篇

初中生过春节作文600字5篇 春节是中国人最重要的节日，人们会在春节那一天放炮竹;吃团圆饭;看灯，观舞龙等。下面是推荐的初中生过春节作文600字，仅供大家借鉴。 初中生过春节作文600字(一) 今天是正月初一，我们一家去阿太家拜年。这是一件让我激动兴奋的事，一来阿太已经快九十岁了，我去就是真正的四世同堂啦;二来今天的天气很好，阳光明媚，和风煦煦，人的心情就格外好。 经过半个小时的车程，沿着青山绿水相伴的乡间公路，我们来到了阿太的家。阿太的房子很古老，墙壁是小石块堆起来的，外面用白石灰粉刷的，屋顶盖着黑色的瓦片，里面都是木头构成的。 因为阳光很好，我就搬出一把椅子坐在墙角晒太阳，外公和爸爸看见了，也照样搬出椅子，享受起了日光浴。外婆和妈妈可忙啦，他们洗菜、切菜、烧菜……忙活了大半天，一桌丰盛的菜肴就摆上了桌。

阿太的家里有些冷，妈妈就说把桌子搬到外面，在阳光下吃饭，来一次阳光午餐。我连说好，举双手赞成。开吃了，爸爸给阿太倒好酒，他们喝酒的就举起酒杯一起干杯。我也倒了些饮料敬阿太，祝他身体健康、长命百岁，阿太听了笑了合不拢嘴，直夸我乖! 在阳光的沐浴下，我们一家人四世同桌，其乐融融，享受着天伦之乐! 初中生过春节作文600字(二) 乒乒乓乓,过春节啦!家家户户都忙着放烟花、包饺子……而我也不例外，大年初四，我和几个小伙伴一起来到了趣多多饼干屋，心想着那香喷喷、精致的饼干，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。 一进饼干屋，便能看到大大小小、各种各样的饼干图片有规律地分布在每一个角落，细细闻一闻饼干屋里真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……让我忍不住吸了吸鼻子，这么精美的饼干，我一定要做的比他们做的更好吃，我在心里面给自己加了加油。 说的容易，可做就不简单啦! 饼干屋的老师开始教我们怎样做饼干了，主要用的材料是黄油、甜面粉、白面粉，这些材料都是从泰国运来的，老师给我

初二作文：阳光正好作文800字

阳光正好 我们每天能走过铺满阳光的小径，是一件多么幸福的事；能让阳光或温柔或狂野的照射，是一件多么开朗的事。 ——题记 遇见她的那一天，日头正高悬着，阳光，热辣辣的。 她貌不惊人，身躯僵硬得似被美工刀刻出来的，那不安流动的线条，在悄声无息地勾勒着威严。黄蓬蓬的头发堆在头上，是那样的怪异。天气是燥热的，可我们的心，却在看到她的那一刻冷却了。她不是我们想要的活力四射的老师。我想。 哪曾想，她又是直爽泼辣的。治理我们很有手段。我年少无知，总在和她一次次针尖对麦芒的过程中，一败涂地。还记得那一次，我搓着手，缩着身贴在门外，她恼极了，抽出棍子往我的小腿一甩——竹棍低低的号叫声回荡在走廊。“怎么又迟到！”她转身离开了，只留下了一个恨铁不成钢的背影，及我心中的怨气。 那时候，讨厌一个老师的方式幼稚又简单。我的成绩开始掉，飞速下坠，直到掉到她再次把我叫到她跟前。我倔强地高昂着头，为拉低了她的班级平均分而快意。她却没有料想中的怒不可遏，而少有地温柔道：“你的实力不应该是这样的，最近怎么了吗？”我心中的某根弦突然就被扯了一下，感到自己的愚昧。回想起先前她给我们讲笑话的时候，运动会为我们加油鼓劲的时候……我的唇瓣动了动，竟捂住脸，不敢正视自己的泪。她轻轻地拍拍我的肩。阳光，此刻正悄悄地涂满窗格子，映出我们脸上的笑容。

期末考试告捷。我本满怀欣喜，可她，却要离开了。假期开始的那一天，我们目送她消失在远处，她的影子在暮色中拉得好长好长…… 新学期，新老师在讲台上讲话，面无表情。窗外，仍是阳光灿烂。我向窗外望去，不禁怀念起了她。我想，如果不是她，我不会跨过青春的坎，磨去一身尖锐的锋芒。 夜晚，我辗转反侧，忍不住起身打电话给她。她笑着说，没事，幸好人生有离别，让思念都化作甜美的水晶。 我挂了电话，此时窗外月色茫茫，但我想在我的心中一直有阳光，不负年少，阳光正好。

最悲伤的歌词

1。如果他总为别人撑伞，你何苦非为他等在雨中————梁静茹“分手快乐” 2。可惜不是你，陪我到最后————梁静茹“可惜不是你” 3。那一段我们曾心贴着心，我想我更有权利关心你，可是你已走进别人风景——梁静茹“可惜不是你” 4。如果当时我们能不那么倔强，现在也不那么遗憾————刘若英“后来” 5。只是后来我们依然孤单，你换了几站，我一直流浪———刘若英“开始的那句话” 6。我想我应该轻轻放开你的手，我却没有力气这么做————梁静茹“纯真” 7。错过不也是种结果，回头能留住什么————徐若瑄“幸福的轮廓” 8。当我们还能拥有，却不懂得要把握，知道失去之后，才明白爱是那么贵重——徐若瑄“幸福的轮廓” 9。以为对的人还在最远的地方等候，所以值得放弃了所有————徐若瑄“幸福的轮廓” 10。也许总是要等到失去了之后才能被感动，才能发现自己原来也拥有那么多————徐若瑄“幸福的轮廓” 11。再见到你，我一定让自己，让自己坚定。再见到你，我一定让自己，假装很坚定———徐若瑄“爱笑的眼睛” 12。其实我真的很快乐，有你一直守候，一直走到了最后都挽着你的手——徐若瑄“好想你” 13。既然不能在一起，请你别再靠近——————徐若瑄“甜蜜的折磨” 14。我知道都知道我们专心爱几秒好不好-————梁静茹“我都知道” 15。爱情教会我么你都放不下————twins“我很想爱他” 16。只要我长大，就可以爱你吗，你教我认得爱却不能碰它等到我长大，才可以去爱吗，这颗心我管不住它，请你收下————twins“只要我长大” 17。不是说努力吗，坚定就能得到吗，为什么现实里面有落差————twins“只要我长大” 18。听见你名字，还有心跳的感觉。经过多少年，伤痕才会看不见———江美琪“朋友的朋友” 19。朋友的朋友，我们最后的关联————江美琪“朋友的朋友” 20。总会让街头某个相似背影，惹得忍不住伤心————江美琪“我又想起你” 21。这样才好，曾少你的，你已在别处都得到————江美琪“那年的情书” 22。相信你只是怕伤害我，不是骗我，很爱过谁会舍得————孙燕姿“开始懂了” 23。有昨天还是好的，但明天是自己的————孙燕姿“开始懂了” 24。那是多久后的事了，有一天你突然问我，在那个时候，是否也爱着他————孙燕姿“我也很想他” 25。我也很想他，我们都一样，在他的身上，曾找到翅膀。只是那时的他，是因为你他开始飞翔————-孙燕姿“我也很想他” 26。转身了才明白，该把幸福找回来————孙燕姿“我的爱” 27。我相信你人是好的，但那爱呢————梁静茹“给从前的爱” 28。我相信你给我的誓言，就像一定会来的春天————张韶涵“遗失的美好” 29。在最开始的那一秒，有些事情早已经注定要到老————张韶涵“遗失的美好” 30。只因为我不想打扰，只因为怕你解释不了，只因为现在你的眼睛里，她比我还重要———戴佩妮“街角的祝福” 31。再不想问，也不想被通知到，反正你的世界我管不了若不想问，若不想被通知到，就把祝福，留在街角————戴佩妮“街角的祝福” 32。曾以为你是全世界，但那天已经好遥远————蔡依林“柠檬草的味道” 33。我们都没错，只是不适合————蔡依林“柠檬草的味道” 34。我们的爱情，是你路过的风景————阿桑“一直很安静” 35。要快乐一点，平安一点，再幸福一点————金莎“刹那间” 36。我曾以为我会永远守在他身旁，如今我们已经离去在人海茫茫————朴树“那些花儿” 37。也许最后落点不同，也许会重逢————郑秀文“半空中” 38。爱情终于是被你删除的过往——-——王心凌“翅膀” 39。偶尔我会想起他，心里有一些牵挂，有些爱不得不各安天涯———何洁“你一定要幸福” 40。你在我旁边，只打了个照面，五月的晴天，闪了电————王菲“流年” 41。我失去过，更珍惜拥有————蔡健雅“beautiful love” 42。我不会再哭泣，是因为我相信，我们勇敢的爱着————蔡健雅“beautiful love” 43。那时你在操场上奔跑，大声喊，我爱你，你知不知道————王筝“我们都是好孩子” 44。虽然你还握着我的手，但我已不在你心中————孙燕姿“我不难过”

小学2020学年第二学期总务工作总结

小学2020学年第二学期总务工作总结 学校全体后勤工作人员在学校领导的带领下，紧紧围绕学校工作计划“三化一强”，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化管理机制，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。平时工作做到职责分明，突击工作做到团结协作，发现问题及时解决，增加了主观能动性，做到“热情服务、主动服务”。圆满完成了本学期各项工作。(下面将本学期工作总结如下)。 一、组织学习,提高素养 为了牢固树立“以人为本”的服务育人理念，保障教学秩序正常进行。定期组织总务部门人员召开例会，围绕本职工作进行交流沟通，在沟通中及时发现问题、找到对策，及时解决问题。对外包服务人员（保安、保洁、食堂工作人员）组织学习，明确岗位职责及目标，牢固树立乐于奉献的思想，团结协作，全方位的为师生服务。 结合新形势及新要求，组织后勤工作人员经常性的学习，学习各项业务知识和相关法规、法令及教育局相关文件。带领食堂管理员组织食堂人员继续学习“放心食堂”评审要求，学习《上海市生活垃圾管理条例》,组织外聘人员学习新条例，并在实践中落实垃圾分类末端处置。学习《消防安全隐患文件》、《冬季消防安全宣传教育专项行动的通知》、《普陀区零星修理工程项目结算审计实施办法》等相关政策文件，做到工作中有目标，并按照要求一一落实。积极参与各类总务平台（教育装备管理、项目预决算、能源直报系统、财政平台、税务平台、全国学生资助管理系统、资产平台、食品溯源管理系统及阳光午餐平台等）的深入应用，遇到不懂就学，不明就学，不断理解和把握新政策，新思想，工作中有目标，并按照要求一一落实。在工作中时刻关注重点工作。此外，积极参与各类总务平台的深入应用，提高认识和专业水平。通过不断修炼内功，提高业务水平，以胜任新形势的发展和工作需要。 二、规范操作，优化管理 坚持收费公示并规范学校收费行为。新学期开学，对代办性服务性收费项目

高分作文范文-微风不燥,阳光正好

很多事，不是我想，就能做到的。很多东西，不是我要，就能得到的。在生命中，总有些人，安然而来静静守候，不离不弃。每个人心里，都住着这么一个人，就是这个遥远的人支撑了青春里最重要，最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们想起来，只是暖暖的回忆。很多人，不是我留，就能留住的。有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处寻，来去都如风，梦过无痕。早该明白，总有一天，你也会离开，从我的生活中消失。不甘心吗？不甘心，又如何呢！你就像指缝间的阳光一样，温暖。也缘深缘浅，如此这般：无数的相遇，无数的别离，伤感良多，或许不舍，或许期待，或许无奈，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑。看花开花落、云卷云舒、缘来缘去。 有些路，只能一个人走。趁阳光正好。趁微风不噪。趁繁花还未开至荼蘼。趁现在还年轻，还可以走很长很长的路。趁世界还不那么拥挤。趁飞机现在还没有起飞。趁现在时光还没有吞噬你们的留念。趁现在自己的双手还能拥抱彼此。趁我们还有呼吸。去做你想做的事吧。你是绽然的记忆盛宴。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。在这样慵懒的日光里，只想去远方流浪，那是一种来自遥远的呼唤在昭示着我，牵引着我。去远方流浪，做一朵自由云的轻轻飘荡，没有负荷，也没有目地，用心灵一路收藏，用歌声一路吟唱，用眼睛一路欣赏……那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。 这夏天终究到了，局促在一室之内，一颗心早已按捺不住，想做一只燕子的飞翔。去远方流浪，逃离这禁锢人的四角天空，去追逐风的脚步，去感受自由的天堂。趁阳光正好，来一场旅行，然后把自己放空，在旅行中找自己。想走近田野，走近春最深处的绿草地，躺在软软的草芽上，手抬在额前，透过指缝看天上的浮云一点点的移动，湛蓝色的天幕偶尔有三两只鸟掠过天际，徜徉而又惬意。我想，喜欢上旅行的人，都是想要暂时逃离自己城市里那熟悉却沉重的空气。背上背包，戴上耳机，卸下平日里所有的伪装，去一个陌生的城市，寻找的却是自己。在异地他乡，周围只有陌生人和新鲜场景，你肆无忌惮卸下防备，各种奇事便随之发生。而我现在才知道，真正的旅行，是用经历去换取精力，旅行，不正是为了去享受最纯粹的放松么。 在路上的时光，让我们开拓眼界，心态平和。也许，行走的意义，就在于繁华看尽后，心灵的自由。而我们如此执着，只是因为，生命只有一次。站在高山眺望来时的路，崎岖坎坷或平坦大道都已经走过来了。我们一直误解了旅行的意义。我们在旅途中不停地坐车赶路拍照，我们用大量的精力去换取些许的经历，这真是旅行么，还是另一份工作。我们要跟自己保证，新的一年里的自己会更幸福更快乐，日子是自己过的，快乐是自己感受的，那个人正踏着七彩祥云在前来遇见你的路上。“每个梦都得到祝福，每颗泪都变成珍珠，每盏灯都成许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝。”从今，你要发誓会更加让自己幸福了。

遗失的美好初三作文

遗失的美好初三作文 遗失的美好初三作文1 那天的夏天，那个夏天的教室，那个教室的窗台，那些窗台的我们，那是我们遗失的美好……或许毕业后的某天，我们会这样回忆着。 从三年前怀着我们的梦想，带着父母殷切的希望走入这所陌生的学校，到如今又揣着我们全新的目标和老师满满的期待迈入渐近的高中生活。毕业，多希望是一场梦，醒来后还坐在初一的教室流着口水，迷糊的问同桌“毕业了吗？”他会用力地拍醒你说“笨蛋，你梦游呢！”梦还是美好的梦，这些我们注定会遗失吗？ ——致同学 你看，那些”遗失”的美好还历历在目呢！操场上还有男生们空中投篮的潇洒身姿和我们声嘶力竭的加油欢呼声；小卖部里还有我们抢购各种零食的馋样儿；寝室被子里还有我们的各种窃窃密语；图书角还有我们安静专一的身影；教室里还有我们苦战题海的场景——致老师 你瞧，那些“遗失”的美好仍如昨日呢！我们还记得，您沾满粉笔的双手；还记得，您那慈善的教导；还记得，您那新增的几根银发；还记得您那永远伴您深夜备课，办公室批作业的小台灯；还记得，那像我们心底的孔明灯，时时刻刻为我们指引着前进的航程；还记得，有道彩虹，不在天边，不在南后，而在我们心中。 ——致食堂阿姨门卫叔叔

你听，那些“遗忘”的美好还那么动听呢！食堂里，还有我们埋怨饭菜不太合口味的抱怨声，食堂阿姨喊着要不要加菜的吆喝声。校门口，总有我们三五个女生围着卫门叔叔，求通融的撒娇声。通融成功则会冒出几句嗲嗲的“谢谢叔叔”的奶气声，诺不成功则满校园会有我们大声唱“门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸”的欢歌声一路上寻找着我们“遗失”的美好，纵然明白再多的风景也从不停靠，但我们曾经过的美好，会寄在我们必出的心房，毕业也不一直到老，那是遗失不掉的美好……遗失的美好初三作文2 一个静谧的夜晚，微风依然吹拂着夜间的每一寸土地，每一片叶子，每一个角落，滋润着万物，在没有一点光亮的角落，将要“爆发”一个壮美，最绚烂的生命。 那便是昙花，不选择在白天开放，与万花争艳，却喜欢在黑暗中尽显光彩，与寂寞相伴。 它，无声无息，呼吸着湿冷的空气，没有旁人的赞叹声，更没有人贮立脚步，欣赏它，看到花开的那一刹那，更没有人聆听花的吟语。 这样美好的`过程，这样生命的高潮，却无人喝彩，没有灯光的点缀，这样的美好的画面遗失了，消失人间了。 真正的美好，往往是那过程，那微不足道也并不起眼的过程，而不是结果。 聆听心灵的脚步声，踏出每一寸泥土的芬芳，留下最深最真的足迹，抚摸每一片嫩绿的叶子，呼吸花开的气息…… 秋叶凋落，一片凄凉，但落叶底下的生命却在慢慢孕育着，等待

初二作文：趁阳光正好作文800字

趁阳光正好 在金色的季节，麦香飘野，熏暖了田间的风。或许还会有几穗青麦仍未披上新装，可我劝你别为这一点瑕疵而等待，赶紧收割吧，其他的麦子可不会等你呀！ 柳枝吐芽的时候，便可带上一份好心情去郊外踏青，就为着那“草色遥看近却无”的惊喜，别等到开到荼縻花事了。牡丹姗姗来迟的时候，或许你早已没了那份兴致和那点时间。 时间，是世间最狡黠的智者。他从来一身轻装，只身游走在江湖上。随时来，随时走，等不及雨停便驾马远去。 别再准备了，轻装就走吧，否则，你永远只能望见他飘飞的衣袂和马蹄踏踏扬起的尘土。 有句被翻得烂熟的话叫“把握当下”，我想为它作解：做一件事，不要等到所有都准备好了再开始。有了这个想法，你就要立即抓住它。 想起一个故事，说一穷一富两和尚都想去海南。穷和尚一定好了路线就带上衣钵，一路化着缘就走了。三个月，穷和尚一路跋山涉水，兜兜转转，终是到了。他又一路风雨兼程回到了寺院，却见着富和尚还坐在寺门前，皱着眉头算着行路用的盘缠还差几钱。一点点残缺，一点点不足，并不能成为你停滞不前的理由，它和你要走的路相比就只是一点点。在前进的途中，你会把那点缺憾弥补。 陆游与唐琬的爱情已不知令多少人唏嘘不已。若他趁早归家，若她遥寄一纸回书，唉……等待和犹豫，换来了人鬼相隔的阴差阳错，化为他们的一声长叹，“错！错！错！”

詹尼特？温特森在《守望灯塔》中这样写： 当你爱一个人的时候就应该说出来。生命只是时间中的一个停顿，一切的意义都只在它发生的那一时刻。不要等，不要等以后在讲这个故事。 有所爱，现在就要去追求；有所梦，现在就要去努力！ 有一个“成功材料”理论这样说，人的成功一般分为几个要素，只要逐一实现就可以达到一般意义的成功。比方说你要读一本英语小说，你需要： 一本适合你现阶段的英语小说+英汉词典+或厚或薄的笔记本+笔（黑+红+蓝）+必要时的询问+耐心 “开始”，则是你做成一件事必要的催化剂。如果你因为一些次要条件的缺陷而迟迟不肯开始，那么你永远都不可能踏上那条路，更不要说到达你的目的地。问问自己，会因为缺少别人的引导而迟迟不肯翻开扉页吗？没有开始，就不会有过程；没有过程，就不会有结果。一颗冬小麦，不会等到暖春再发芽，此时不播种，它就是一颗干瘪的空壳。 有些人，总是在大势已定时才迟迟入场，然后在胜败未分的混沌中提早离席。 趁现在阳光正好，清风正起，无须再等了，走吧。

盒饭创意标语

盒饭创意标语 标语，盒饭创意标语 1、专注盒饭事业，有爱心更美味。 2、订餐一步到位，美食一路领先。 3、正午阳光，网上订餐更便当。 4、穿越人海只为满足渴望健康的你。 5、“盒”而不同，餐餐美味。 6、承包你的胃口，白领用餐无忧。 7、开饭时，云连线——午餐外卖。 8、轻轻一点，您的爱心餐。 9、网上订餐开业，品质健康专业。 10、一个电话，美味到家。 11、营养用心包装，温“心”让胃感受。 12、精美盒饭，爱心相伴。 13、一指即餐，笑谈可口。 14、鼠标点点，美食连连。 15、凭君一声唤，千里送盒饭。 16、送的不仅是盒饭，更是可口可乐。 17、轻松一点，快乐到家。 18、午餐外卖食尚，用心为你健康。 19、美滋美味，厨类拔萃。 20、盒饭派对e起来——午餐外卖。 21、健康食尚，美味共香。 22、轻轻点一下，温馨送到家。 23、盒饭网络订，E点就到家。 24、亲亲盒中饭，点点就到场。 25、不用回家吃饭，订餐一触即发。 26、亲点午餐，一切优先。

27、一触即发的美味，等你来点点点。 28、美食管家，活力向上。 29、应知盒中餐，粒粒皆安全。 30、午餐外卖万千，健康食尚领鲜。 31、订餐一触即发，美味快送到家。 32、午餐要正点，准点不含糊。 33、妈妈做的味道，营养贴心的选择。 34、你用餐，我用心——午餐外卖。 35、网民在线，快捷订餐。 36、午餐外卖食尚，健康为你领航。 37、亲亲e点，美味笑纳。 38、吃的是味道，做的是良心。 39、午餐外卖，你一说我就到。 40、爱心无所不网，盒饭也疯狂。 41、愿君一伸手，饭菜送入口。 42、e点午餐，张口就来。 43、爱心阳光，食尚健康。 44、爱心盒饭，值得信赖。 45、你无暇分身，我千里相伴。 46、午餐外卖食尚，健康为你引航。 47、鼠标一挥，美食一堆。 48、菜单你来点，午餐我来送。 49、什么都伤得起，就是胃伤不起。 50、阳光午餐，e步到位。 51、用心营造，便捷美味。 52、我就是典“饭”——午餐外卖。 53、网上午餐，多快好省。 54、用爱做人，用心做饭。 55、买卖订餐，工作不需停顿。

遗失的美好作文900字

遗失的美好作文900字 天空虽然有乌云，但乌云上空，依旧阳光普照。无怪乌云的阴冷，瓢泼大雨下，是怒放的铿锵玫瑰！题记 人生是一场苦旅。如乘着那种沙丁鱼罐头般的车，摇晃，拥挤不堪，却又时时给予人希望；也许生活的甜蜜就在前方了。 总也希望过海子的生活，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，领略面朝大海，春暖花开的洒脱与豪迈。可他自己却卧身冰凉铁轨，带着心中的伊甸园，长眠岁月的山河，因为不堪忍受生活的重负。精神的重压吗？逃避的同时，可曾明白痛苦重负的岩石缝中，也曾有过花开的绚烂。 痛苦是一种遗失的美好。如果没有痛苦，史铁生不会明白死与生的变迁，如果没有痛苦，持雷莎修女不会散发关切深情的爱心，如果没有痛苦，陶渊明不会有闲居之乐，饮酒赏菊之趣，如果没有痛苦，也就不会有辛弃疾把栏杆拍遍的无奈愤概。是的，世人皆苦。但痛苦往往能孕育幸福，我们之所以存在，其意义也正在于此，风雨兼程中，我们享受生活之乐。 人可以被毁灭，但不可以被打倒。生存还是毁灭，这并不是一个值得考虑的问题，因为死是一个必然会降临的节日，是一件不必急于求成的事，而生也并不是一个可以辩论的问题，其真正的问题在于，我们如何面对生存。 对于一个坚强的人来说，痛苦和不幸像铁犁一样开垦他内心的土地，虽然痛，却可以播种。面对生活，我们不奢求能享受一切幸福，但我们也不可一味低头承担一切苦。我们需要的是一种精神和信念，一种挑战风雨，享受痛苦甜蜜的力量。夜，永远是黑的，但我们可以点起蜡烛，品味夜的寂静和荒凉，独自寻找遗失的美好。 酒，永远是醉人的，但醉过方知酒浓，爱过方知情重，接受过痛苦，也才能真正体味个中心酸。 冬，永远是严酷的，但拒绝了冬天的严酷，也就拒绝了铸就坚强的良机，总也会被夜半忽来的风雨惊得不知所措。 或许，我们都该明白，我们不是佛祖，我们不需借还罪之名存世，我们也不是上帝，我们没有永保幸福的清泉。我们只是一团经历风吹雨打而仍然不灭的心火。人生有很多条道路，只有一条路不能选择那是放弃的路，只有一条路不能逃避，

张韶涵歌词精选

张韶涵歌词精选 1.在另一个起点，向之前的故事告别，就算怎么流泪，没有一座永不熄灯的乐园，风卷过的起点，有疲倦也有种新鲜，太舍不得昨天，就去完成一个更幸福的明天——〔起点〕 2.我才发现梦想与现实间的差别逆着风让自己体验每一个感觉就像是寓言流泪喜悦看过这一天我想追追寻完美的世界——〔寓言〕 3.在最开始的那一秒有些事早已经注定要到老虽然命运爱开玩笑真心会和真心遇到再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清哪里好但就是谁都替代不了——〔遗失的美好〕 4.太美的承诺因为太年轻但亲爱的那并不是爱情就像是精灵住错了森林那爱情错的很透明——〔亲爱的，那不是爱情〕 5.穿越千年的石板画刻画着永恒的天堂轻轻失去满布全身的伤我也不曾绝望——〔梦里花〕 6.冬天来了秋天走了思念不再风吹时飘了能够死心是种解脱犹豫不绝去留都折磨放弃才是坚强的第一课一个人等雨后的彩虹又像洒脱又寂寞不确定喜欢自由一个人熬过像苏醒了淋过雨滴的心头有种子又发芽了这种子让心暖和——〔雨后〕 7.未来太远太难太久但我决定去走就算是失败等在世界的尽头告诉我这就是结果梦想会落空我会从世界尽头继续向前走我不会放弃眼前任何一秒钟I’ll never surrender ,Never——〔绝不〕 8.每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化——〔隐形的翅膀〕 9.我要去看的最远的地方和你手舞足蹈聊梦想像从来没有失过望受过伤还相信敢飞就有天空那样我要去看的最远的地方披第一道曙光在肩膀被泼过太冷的雨滴和雪花更坚持微笑要暖得像太阳——〔看得最远的地方〕 10.小时候想长大逃离不懂我的家要翅膀自己闯不让谁决定方向天边有一座城堡不放弃拼命的找总算找的忘记了失去多少天边有一片青草不肯被积雪压倒努力长高成熟不会使心变老——〔天边〕 11每次当爱从心痛启程我明白等待背后是伤痕为了一个人每夜不熄灯爱一个人爱得透彻——〔爱的旅程〕 12有时假装沉默是否有点难受到底期待像什么一眨眼又让心伤透——〔猜不透〕 13我来这世上只是因为你只为这一场命中的相遇用我每一个呼吸去爱你然后再眼见你离去——〔都只因为你〕 14一个人踏上不能携带地图的旅行开始太过好奇忘了还有恐惧——〔浮云〕 15灌溉一朵枯萎的玫瑰，是否它的香味还找的回，还是过去的就只能回味，如果现在的我承认我的不完美，我的你会不会，从记忆里回到我身边。——〔复活节〕 16每具灵魂都有个缺角每颗心都抗拒不了成就一身非凡的荣耀高还要更高没有什么事我办不到没有谁能闪躲得掉追逐幸福下一个目标。——《惊天动地》 17明天的故事都是我的是我的所谓的幸福快乐不止一种美丽的春夏秋冬落叶是我的体验过才懂梦是什么——〔口袋的天空〕 18哭泣的眼泪是喜悦的赞美是因为有你能展翅高飞——〔欧若拉〕 19在手心的太阳，黑暗里特别明亮，让远路好像，是一种分享，而不是漫长…，让眼睛看不到，嫉妒的燃烧，让耳朵听不到，谎言的吵闹你总是能知道我的坚强剩多少给我最刚好的依靠——〔手心的太阳〕