在脑袋里装个雷达

在脑袋里装个雷达卷首语 故事往往是在生活中受到启发写成的，这种启发可能是一句话，一样东西，或者是闪电般掠过的一个情景。

那是在法国，我和妹妹停车买了些杏子。

我吃了个杏子，挺甜的……但是怎么处理手里的杏核呢？附近看不到垃圾箱。我妹妹便说：“把车窗摇下来，扔到外面去。”

“这怎么可以！太不文明了！怎么能乱扔垃圾？”

妹妹解释说：“路边是泥土，杏核会在土里生长，这样做很环保哇。”

原来如此。

车开动了，我吃了第二个杏子。

吃完了，我要把杏核扔出去。

妹妹急忙制止：“你怎么能乱扔垃圾？”

“不是你说的……”

“情况不同啦。”她说，“刚才车停着，现在开车了。你要是把杏核扔出去，迎面来车的话，会把人家的玻璃砸破的。”

同样的动作——摇下车窗，扔杏核，刚才可以，现在就不可以了。环境变了，同样的动作会造成不同的后果。

我心里一动：这完全可以写成一个故事。

当时我正在写作“鸡毛鸭和鸭毛鸡”系列，于是立刻动笔，一气呵成。

尽管这个故事几乎是从生活中照搬过来的，但如果你不是有心人，它很容易就从你眼前滑过，消失得不留一丝痕迹。小朋友们在日常生活中要养成观察的习惯，就好比在脑子里装一个不停转动的雷达，让它时时处处捕捉一些写作时所需要的细节。这样我们写作时，就可以对这些细节进行大胆的想象，写出一个十分有趣的童话故事。童话