艾滋病的传染源和易感人群

第4课 艾滋病的传染源和易感人群

一、传染源

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是本病的传染源。一个人从感染艾滋病病毒到死亡期间内，都可以通过体液交换方式将艾滋病病毒传染给他人。

到目前为止，已从艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、尿液、脑脊液、唾液、眼泪和乳汁中分离到艾滋病病毒，理论上来说接触任何这些液体者均有可能感染HIV 病毒，但在实际情况中唾液和眼泪中HIV病毒的含量非常低，至今尚未发现任何关于接触唾液和眼泪后发生HIV感染的报道。

传染源在艾滋病发展的不同时期，其传染力不同。

窗口期：从艾滋病病毒进入人体到血液中产生足够量的、能用检测方法查出艾滋病病毒抗体之间的这段时期，称为窗口期。在窗口期虽检测不到艾滋病病毒抗体，但在感染者的血液、精液、阴道分泌物等体液中，含有大量的艾滋病病毒，因此，具有很强的传染性。

无症状期：处于无症状期的艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中含有艾滋病病毒，具有传染性，但是相比窗口期，感染者体内病毒含量少，传染性降低。但处于无症状期的感染者在外观上与正常人没有明显区别，因此无症状期相对艾滋病的其他各期具有更加重要的公共卫生意义。

临床症状期：HIV感染者一旦出现临床症状，其体液中的病毒因机体免疫系统破坏而大量繁殖，此期的传染性也非常大。但是因为此期的病人与周围人群的接触变少，甚至没有任何接触，限制了其作为传染源的作用。

无症状期的艾滋病病毒感染者，是本病最重要的传染源。一方面，感染者没有症状，如果没有做过艾滋病病毒抗体检测，别人和他（她）本人都不知道，性伴或共用注射用具的吸毒伙伴根本就不会防范。另一方面，无症状潜伏期相当长，可以数月至十余年不等。还有，绝大多数感染者是青壮年，处在性活跃期，活动范围广，流动性大。

二、易感人群

人群易感性（herd susceptibility）指人群作为一个整体对于传染病的易感程度。

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对于HIV来讲，人不论种族、年龄及性别，对艾滋病病毒普遍易感。但不同种族人群对不同亚型艾滋病病毒的易感性可能有所不同。近年来的研究发现，HIV-1辅助受体CCR5Δ32、CCR5m303、CCR2-641和基质细胞衍生因子等基因的多态性影响到不同种族对HIV-1的易感性。

艾滋病病毒感染与人们的行为密切相关。在流行病学上，一般结合传播途径，针对感染HIV的机会大小，将容易感染HIV的行为就称为高危行为，将存在高危行为的人群称为艾滋病的高危人群。

（一）与艾滋病病毒感染相关的高危行为

1.不安全性行为；

2.共用注射器静脉注射吸毒；

3.被刺破皮肤的器械刺伤；

4.使用未经检测含有艾滋病病毒的血液或血制品；

5.HIV阳性女性怀孕并生育；

6.HIV阳性母亲哺乳。

（二）艾滋病的高危人群

1．毒品成瘾者：毒品成瘾者易感染艾滋病的原因包括共用血液污染的针头、注射器、溶媒、棉球等用具；同时药瘾者又多是性活跃的群体，性交易是获取毒品的重要手段。共用注射针具和无保护的性行为使毒品成瘾者处于艾滋病病毒感染的双重危险中。

男男性接触者（包括双性恋者）：男男性接触者易感染艾滋病病毒的原因包括：①肛交是男男性接触者主要的性行为方式。因直肠黏膜比其他组织更容易受损和出血，与阴道黏膜不同，直肠黏膜上皮富含能与HIV-1结合的抗原提呈细胞—M细胞，以及丰富的淋巴滤泡，精液中的艾滋病病毒很容易或直接通过穿胞作用，进入血液循环或淋巴系统；②男男性接触者频繁的性接触，常伴发其他性病的出现，如梅毒、淋病、软下疳等，由于性病引起皮肤、黏膜受损出血，增加了艾滋病病毒的感染机会。③一部分男男性接触者，又是静脉吸毒成瘾者，共用注射器增加了艾滋病病毒感染的机会；同时新型毒品的使用和性兴奋剂的使用增加了无保护性行为的机会。④因过度的性放纵而造成大量精液流失，引起机体缺锌，由锌的缺失而造成机体免疫功能下降。

2．既往有偿献血员：我国在20世纪80年代中期至90年代中期的10年间，在河北、河南、安徽等省的农村地区，一些采浆站，特别是个别非法采浆站，由于工作人员操作不规范，造成了艾滋病病毒在该类人群中的广泛流行。

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3．接受输血及其他血制品者：接受血液与血液制品（浓缩血细胞、血小板、冷冻新鲜血浆等血液或血制品）的输注也与艾滋病病毒的传播有关。即使目前对血液进行了艾滋病病毒检测，由于窗口期的问题和残余危险度的存在，接受输血及其他血制品者仍存在感染的可能性。

4．与以上高危人群有性关系者等，包括暗娼或性工作者。

(褚天新)

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艾滋病的起源

艾滋病的起源 艾滋病病毒(HIV)来自何方，是通过什么渠道到达人体并感染人类的等等，一直让入迷惑不解。研究人员通过调查、研究和分析推理，终于对其中的一种假说给予了更多的肯定，而且艾滋病的发展也出现了种种新的迹象。 起源与假说 1981年6月5日，美国疾病控制和预防中心(CDC)报道，洛杉矶地区5名健康的男同性恋者患了卡氏肺囊虫肺炎(PCP)。后来美国其他地区也相继发现了相似的病人，CDC重新谨慎地评估这种疾病后，认为这是一种新的疾病在流行。到1982底，仅美国就有30多个州报道了800多名类似的病例，相关的症状还包括卡波济肉瘤(KS)、黏膜白色念珠菌病和播散性巨细胞病毒感染等。此后这种新疾病在全球蔓延，病人有一个共同的特征，免疫系统尤其是胸腺T淋巴细胞受到严重破坏。直到1982年，专业人员才把这种主要损害人体免疫系统的疾病命名为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immune DeficiencySyndrome，AIDS)，因HIV破坏人体免疫力造成各种临床症状。 HIV起源何方?主要有三种假说，即自然说、医源说和人为说。自然说认为，HIV是自然演变而产生的，在偶然的机会感染了人类。比较流行的观点是HIV 来源于非洲的黑猩猩或绿猴等，医源说认为，人类在生产小儿麻痹症疫苗时使用了被污染的黑猩猩器官组织，在疫苗接种时被感染。人为说又有几种观点，一是认为HIV是美国中央情报局制造的生物武器，二是认为它是基因工程带来的灾难，三是认为HIV是纳粹的残渣余孽或者某个疯狂的科学家企图进行种族灭绝、建立世界新秩序的产物。 但是，随着研究和调查的深入，专业人员否认了后两种说法，而肯定前一种说法。在HIV是自然演化的假说中，研究人员又认为HIV—1来自于非洲黑猩猩，而HIV-2来自于非洲黑白眉猴。 起源时间与HIV-2 被HIV感染的人类早期标本一共有三个。它们是1959年收集的一位生活在刚果民主共和国的成年男性的血浆，1969年收集的在美国圣·路易斯死亡的一位非洲后裔的人体组织标本，还有一位是1976年死亡的挪威海员的人体组织标本。 1998年美国著名华裔科学家何大一领导的阿伦·戴蒙艾滋病研究中心对1959年采集的血浆标本进行了研究分析。他们认为，在这位生活在非洲班图部落的男性体内所发现的HIV是目前在全世界传播的HIV亚型的祖先。从它的进

学校艾滋病防控工作计划

篇一：学校预防艾滋病健康教育工作计划篇二：2013年第一中学预防艾滋病工作计划莎车县第一中学2013-2014学年预防艾滋病 工作计划 在学校开展预防艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病传播与流行的重要措施。中学生是预防艾滋病的重点人群和中坚力量，根据《艾滋病防治条例》和教育部有关文件精神，学校应将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程，完成学生艾滋病防治知识的普及教育。为充分调动各种积极因素，发挥各种优势，大力增强我校广大师生的预防艾滋病意识和自我保护意识，进一步加大预防艾滋病工作力度。根据县防艾办要求和相关预防控制艾滋病工作会议精神，结合中学生的生理、心理特点及我校的实际情况，特制定我校预防艾滋病工作计划。一、总目标： 通过专题教育形式，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。 二、分目标： 初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。 高中：进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。 三、教学内容： 初中：预防艾滋病专题教育内容标准(6课时)教学内容： 1．艾滋病基本知识。 (1)什么是艾滋病病毒。 (2)什么是艾滋病。 3)hiv/aids的传播途径、不传播途径。 (4)预防艾滋病的方法与措施。 ①珍爱生命，远离毒品。 ②增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。 ③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。 ④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。 2．艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。 3．判断安全行为与不安全行为。 4．拒绝不安全行为的技巧。 5．如何寻求帮助的途径和方法。 6．与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。教学活动建议 1．收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。 2．通过案例分析，了解传播途径。 3．集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。 4．小组活动，危险度分级(日常行为)辨别hiv感染的高危行为及预防措施。 5．角色扮演：拒绝不安全行为(包括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。 高中：预防艾滋病专题教育内容标准(4课时) 教学内容： 1．艾滋病的流行趋势，以及艾滋病对社会、经济所带来的危害。 2．hiv感染者与艾滋病病人的区别。 3．艾滋病的窗口期、潜伏期。 4．吸毒与艾滋病。 5．无偿献血知识。

世界艾滋病日的由来

世界艾滋病日的由来 1981年6月，美国洛杉矶发现5名年轻男性，因患少见的肺囊肺炎而死亡；几乎同时，纽约也发现20名因少见的卡波西式肉瘤去逝的年轻男性。后来经美国国立疾病管制局（CDC）研究并证实：他们均死于一种免疫系统机能丧失的同一类症候群，并于1982年将 这种疾病正式命名为A（Acquired后天）I（Immune免疫）D（Deficiency缺乏）S （Syndrome症候群），简称为AIDS。 会因为爱滋病死亡，主要是感染了一种造成身体免疫功能丧失的病毒─H（Human人类）I（Immunodeficiency免疫）V（Virus病毒），HIV即是人类免疫缺乏病毒，俗称爱滋病毒；这些病毒会攻击身体的免疫系统，后天免疫缺乏症候群（爱滋病）则是感染人类免疫 缺乏病毒的末期表现。 为了保障日益增多的爱滋感染者的人权，联合国世界卫生组织于1988年元月全球高 峰会议中提出了「爱滋病防治方案」，并且明订每年的12月1日为「世界爱滋病日」， 协助世界各国发展爱滋疫情防治策略，同时每年订定一个宣导主题，提出对爱滋人权的呼吁。 根据世界卫生组织的统计，超过70％的爱滋感染者是经由异性间的性行为传染所致，另外10％则是由男性传染给男性，而男性比女性较少主动寻求健康咨询，也比较喜欢尝试些危险行为，其中尤以酗酒、药物滥用及嫖妓等，都是导致本身或是他们的性伴侣成为爱 滋病毒高危险群的主要原因；所以，今年世界卫生组织将爱滋病日宣导主题定为「Menmakeadifference」，期望男性应主动避免各项高危险性行为并采取适当的防护措施 以降低爱滋病对全人类的威胁。 感谢您的阅读。 祝语：流泻的月光，笼罩着浓浓的思念，倾泻了一地的氤氲，洁白的光辉，是我真切的祝福，轻轻洒落在你的四周，愿平安，好运包围着你，愿快乐，幸福伴随着你。

艾滋病医院感染防控措施

艾滋病医院感染防控操作规程 艾滋病病毒为血源性病原体，可通过性传播、母婴垂直传播，亦可通过职业接触传播。医务人员在诊疗活动中，艾滋病病人血液或其他潜在性传染物质，通过眼、口、鼻及其他粘膜、破损皮肤，或通过针刺、咬伤、擦伤和割伤等途径，穿透皮肤屏障或粘膜屏障，导致医务人员艾滋病职业暴露。因此，医务人员在诊疗工作中，应严格做好个人防护。 一、医务人员防护 1、预防职业暴露当遵照标准预防原则，对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，医务人员接触这些物质时，必须采取防护措施。 2、进行可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕脱去手套后，应立即洗手。必要时进行手消毒。 3、有可能发生血液、体液飞溅的诊疗和护理操作时，医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、护目镜；有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时，还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。 4、医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，必要时戴双层手套。 5、医务人员进行侵袭性诊疗、护理操作过程中，要保证充足的光线，并特别注意防止被针头、缝合针、刀片等锐器刺伤或者划伤。 6、使用后的锐器应当放入利器盒，或利用针头处理设备进行安全处置，也可以使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器，防刺伤。禁止将使用后的一次性针头双手回套针帽。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。 7、医务人员发生艾滋病病毒职业暴露，应立即实施以下局部处理措施，报告科主任或护士长，电话报告感染管理科（8320），并到感染科找专家进行评估：

艾滋病的来源和起因

有人说是德国在二次世界大战时，人工研究出来的一种病毒；也有人说是日本人研究出来的；还有人说是上帝为了惩罚人类的性乱而使之降临的人类的。等等诸如此类的说法，大部分是没有实质根据的。了解人类对于艾滋病发展的历史，其实是非常必要的一件事情，有助于人类预防并攻克爱滋病。最近，由美国、欧洲和喀麦隆科学家组成的一个国际研究小组说,他们通过野外调查和基因分析证实,人类艾滋病病毒HIV-1起源于野生黑猩猩，病毒很可能是从猿类免疫缺陷病毒SIV进化而来。其实，艾滋病的起源应该是在非洲。1959年的刚果，还是法属殖民地。一个自森林中走出的土人，被邀请参与一项和血液传染病有关的研究。他的血液样本经化验后，便被予以冷藏，就此尘封数十年。万没想到的是，数十年后，这血液样本竟然成为解开艾滋病来源的重要线索。 艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病（见曾毅：爱滋病的流行趋势、研究进展及遏制策略）。 艾滋病严重地威胁着人类的生存，已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视。艾滋病在世界范围内的传播越来越迅猛，严重威胁着人类的健康和社会的发展，已成为威胁人们健康的第四大杀手。联合国艾滋病规划署2006年5月30日宣布自1981年6月首次确认艾滋病以来，25年间全球累计有6500万人感染艾滋病毒，其中250万人死亡。到2005年底，全球共有3860万名艾滋病病毒感染者，当年新增艾滋病病毒感染者410万人，另有280万人死于艾滋病。2006年11月联合国艾滋病规划署和世界卫生组织（WHO）在日内瓦共同发布2006年艾滋病全球流行的最新情况。该报告显示，全球艾滋病流行仍呈增长态势：目前共有3950万人感染了艾滋病病毒，比2004年增加了260万人，其中15岁以下儿童感染人数达到230万。2006年全球共有290万人死于艾滋病，其中15岁以下儿童死亡数为38万；同年还新增了430万感染者，其中65％（约280万人）出现在南撒哈拉非洲。呼吁各国政府对防止艾滋病蔓延予以充分重视，以防止这一状况进一步恶化。据专家介绍，艾滋病病毒感染者从感染初期算起，要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎等，后期常常发生恶性肿瘤，直至因长期消耗，全身衰竭而死亡。 虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，这种病死率几乎高达100%的"超级癌症"已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一。故此我们把其称为"超级绝症"。

我国控制艾滋病的手段和措施

我国控制艾滋病的主要手段和措手 2000年起，我国对艾滋病给予高度重视，采取了一系列的手段和措施预防和控制艾滋病的流行和蔓延，截止2010年我国艾滋病感染者成功的控制在150万之内，艾滋病的防治工作取得了显著的成果。其中有社会医学手段，也有技术手段等非社会医学手段。 主要采取的社会医学段有：加强艾滋病知识的宣传与教育；加强性病管理,使用安全套，控制艾滋病流行；加强血液安全管理，预防医源性传播；加强对感染者和病人的服务和管理。 1 加强艾滋病知识的宣传与教育 加强关于艾滋病的宣传教育，提高群众的自我保护能力,是目前预防和控制艾滋病最有效方法之一宣传部门协调指导广播影视、新闻出版等部门，将宣传艾滋病综合防治知识作为各级各类新闻媒体的重要任务，加大刊播艾滋病综合防治知识和公益广告的力度，充分利用媒体宣传艾滋病预防知识。对大量流动人口流出的地区,从小学开始进行广泛、深入、持久的健康教育,将会对流动人口及其家属的艾滋病预防和控制工作起到积极的推动做用。 2. 加强性病管理,使用安全套，控制艾滋病流行 加强性病的管理对控制艾滋病的流行至关重要。公安部门依法打击卖淫嫖娼、聚众淫乱等违法犯罪行为。相关部门应负责做好妓女、嫖客的性病查治工作,打击贩毒、吸毒,对抓获的妓女、嫖客、进行强制检查、治疗。有关场所通过多种方式，促进安全套的使用。加强对高危行为人群的健康教育和综合干预，提高安全套的使用率。通过广告、社区健康教育项目等渠道开展促进使用安全套项目,可明显提高安全套的使用率,降低经性传播的危险性。 3加强血液安全管理，预防医源性传播。 严格加强采供血机构及用血单位的监督管理,确保血制品安全显的尤为重要。各级卫生行政部门、医疗及供血单位认真贯彻执行《国家有关采供血机构和血液管理办法实施细则》,严禁一切采供血环节上的违法违规操作,加强血站组织制度、技术设备建设,加强消毒质量管理,对献血员要严格实行健康管理和检测制度。依法对血液制品实施预防性监督监测,严厉打击非法采供血活动,切实杜绝艾滋病、性病等严重传染病通过输血环节危害健康人群。 4 加强对感染者和病人的服务和管理 要根据感染者和病人的具体情况，按照就地治疗原则，及时开展抗艾滋病病毒治疗，加强随访，提高治疗效果。积极动员感染者家庭成员、社区组织参与非住院病人的治疗工作，提高治疗依从性。完善医疗卫生机构在病人抗艾滋病病毒、抗机会性感染治疗、随访、药品提供等方面的管理制度以及异地治疗的转介和衔接机制，加强被监管人员和流动人口中病人

2017艾滋病、性与健康智慧树期末考试90分

艾滋病、性与健康教程考试 名称艾滋病、性与健康 对应章节 成绩类型分数制 截止时间2017-01-08 23:59 题目数50 总分数100 说明： 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 第1部分 总题数:50 1 【判断题】(2分) 各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务，且完全保密受检者的个人信息及检测结果。 A. 错 B. 对 2 【判断题】(2分) 在婚姻的前提下，成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。 A. 错 B. 对 3 【多选题】(2分) 性别由哪些因素可以决定？

A. 第二性征 B. 社会行为 C. 基因 D. 心理特点 E. 社会文化 F. 性器官 4 【多选题】(2分) 弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段？ A. 口腔期 B. 两性期 C. 性器期 D. 婚恋期 E. 潜伏期 F. 肛门期 5 【多选题】(2分) 性侵害的法律责任主要包括： A.

刑事责任 B. 违宪责任 C. 行政责任 D. 民事责任 6 【单选题】(2分) 我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是： A. 以静脉注射吸毒为主 B. 以同性传播为主 C. 以异性传播为主 7 【多选题】(2分) 以下样品中，可以用于进行HIV抗体检测的有： A. 唾液 B. 汗液 C. 血浆 D. 全血 E. 尿液 F. 血清 8

【多选题】(2分) 现代社会性别中男女共有的性别内容特点？ A. 善解人意 B. 刚强 C. 温柔 D. 独立 E. 智慧 F. 细腻 9 【判断题】(2分) 性行为带来的后果，仅与性行为相关者的健康有关，不会涉及其他方面。 A. 对 B. 错 10 【判断题】(2分) 血液中的CD4+淋巴细胞低于500/微升是HIV感染者已经发病的标志。 A. 错 B. 对 11 【判断题】(2分) 通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰，不属于性暴力。 A. 对

艾滋病背景知识

艾滋病（AIDS）的定义 艾滋病，医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”（Acquired Immune Deficiency Syndrome -- AIDS），是人体感染了人类免疫缺陷病毒（HIV），又称艾滋病病毒所导致的传染病。值得一提的是，HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡！通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。这种病毒终生传染，破坏人的免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力。当艾滋病病毒感染者的免疫功能受到病毒的严重破坏、以至不能维持最低的抗病能力时，感染者便发展为艾滋病病人。随着人体免疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种致病微生物，而且感染的程度也会变得越来越严重，最终会因各种复合感染而导致死亡。艾滋病主要通过血液、不正当的性行为、吸毒和母婴遗传四种途径传播。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法。因此，艾滋病也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。 艾滋病病毒简称HIV，是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏T4淋巴细胞，从而破坏人的免疫系统，最终使免疫系统崩溃，使人体因丧失对各种疾病的抵抗能力而发病并死亡。科学家把这种病毒叫做“人类免疫缺陷病毒”。艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为12年至13年。在发展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。 艾滋病的英文缩写词AIDS的音译，曾译为“爱滋病”、“爱死病”。1981年在美国首次发现和确认。病毒侵入后，人体即丧失免疫功能，容易感染其它疾病而死亡。一般通过性接触、静脉注射及输血等途径传染。被称为“20世纪的瘟疫”。 艾滋病病毒与艾滋病的区别 HIV （艾滋病病毒）代表人类免役缺陷病毒。一个人感染了HIV 以后，此病毒就开始攻击人体免役系统，人体免役系统的一个功能是击退疾病。经过几年，HIV 削弱了免役系统，这个时候，人体就会感染上机会性感染病，如，肺炎，脑膜炎，肺结核。一旦有机会性感染发生，这个人就被认为是患了艾滋病。艾滋病（AIDS ）代表获得性免役缺陷综合征。艾滋病本身不是一种病，而是一种无法抵抗其它疾病的状态或综合征状。人不会死于艾滋病，而是会死于与艾滋病相关的疾病。 艾滋病病毒感染者和艾滋病人的区别 艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人；艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样。这一时期叫做潜伏期，潜伏期为无症状感染期，本期除HIV抗体阳性外，无自觉症状和阳性体征。潜伏期长短不一，半年到12年不等，少数可达20年以上。艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为6年。 艾滋病的起源和发展 关于艾滋病的起源有很多传说，有人说是德国在二次世界大战时，人工研究出来的

医护人员在接触艾滋病患者时如何做好防控措施

医护人员在接触艾滋病患者时，如何做好防控措施毫无疑问，艾滋病是20世纪以来人类遭遇的最严重的传染病之一。在相当一段时间内，人们对艾滋病的理解就是患上艾滋病就等于被判死刑。但随着现代医学的快速发展，全世界艾滋病病毒并没有像之前人们预言的那样失控蔓延，相反，在医疗水平的不断提高下，近10年来，人类因感染艾滋病死亡的人数正逐步降低，艾滋病病毒感染率也在不断下降，治疗艾滋病的药物也在不断研发，这些讯息都让人类看到了彻底治疗艾滋病的曙光。联合国在近一两年也屡次提及要在2030年真正消灭艾滋病。这不是异想天开！ 但是，从目前来看艾滋病仍然是人类生命所面临的严峻挑战，传染性强，死亡率高，不能彻底治愈，艾滋病的防控工作仍然艰巨。远离艾滋病，人人得健康这是绝大多数人的选择，但是，有一人群，明知艾滋病的危害，因为责任与使命，仍要与艾滋病进行亲密的接触，这就是医护工作者。 根据《医疗机构管理条例》和《艾滋病防治条例》，医疗机构不得以任何理由推诿或者拒绝诊治艾滋病。 既要保证艾滋病患者治疗的权利，又要确保医护工作者自身的安全，因此，医院有责任培养医护人员对艾滋病有正确的认识和科学的防护措施。 医护人员对艾滋病两种错误的认识 1、谈艾色变，对艾滋病患者极端排斥，恐惧，对待艾滋病患者如临大敌，认为与艾滋病患者接触就很容易感染艾滋病，甚至拒绝为艾滋病患者提供服务。 2、不以为然，没有充分意识到HIV职业暴露的危险性，认为自己身体健康、生命

力强，即使被损伤，患病几率也低。 医疗机构要按照《医疗机构管理条例》和《艾滋病防治条例》有关要求，严格落实首诊（问）负责制。对门诊、急诊、住院和自愿咨询检测过程中发现的艾滋病患者和病毒感染者，要积极、科学、妥善地做好接诊和相关处置工作，不得以任何理由推诿或者拒绝诊治。 艾滋病的传播途径 现已证实的艾滋病病毒传播途径有三种：1、性传播（75%的艾滋病）2、血液传播（5%静脉吸毒，3%输血或使用血制品）3、母婴传播？ 爱滋病毒非常脆弱，一旦离开人体就会死亡，一般的社交活动不会感染艾滋病。目前认为下列日常生活接触不传播艾滋病：浅吻、握手、拥抱、共餐、咳嗽、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、蚊子叮咬等。 医护人员在对艾滋病人治疗过程中感染的风险主要在于体液，血液，造成交叉感染。 医务人员如何预防艾滋病感染 接触病源物质时，应当采取以下防护措施： 戴手套，接触后洗手。医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。医务人员在手部皮破损情况下进行上述操作，必须带双层手套。 口罩与防护眼镜。接触患者不需戴口罩和防护眼镜。在诊疗、护理操作过程中，有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时，医务人员应当戴手套、具有防渗透性

2017艾滋病、性与健康智慧树期末考试90分

2017艾滋病、性与健康智慧树期末考试90分

3514148433631669286532 450501483891199000 2017-01-08 23 true2336312 2004951162360141/onlineExam 艾滋病、性与健康教程考试 名称艾滋病、性与健康 对应章节 成绩类型分数制 截止时间2017-01-08 23:59 题目数50 总分数100 说明： 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 第1部分 总题数:50 1 【判断题】(2分) 各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨

询检测服务，且完全保密受检者的个人信息及检测结果。 A. 错 B. 对 2 【判断题】(2分) 在婚姻的前提下，成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。 A. 错 B. 对 3 【多选题】(2分) 性别由哪些因素可以决定？ A. 第二性征 B. 社会行为 C.

基因 D. 心理特点 E. 社会文化 F. 性器官 4 【多选题】(2分) 弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段？ A. 口腔期 B. 两性期 C. 性器期 D. 婚恋期 E. 潜伏期 F. 肛门期

5 【多选题】(2分) 性侵害的法律责任主要包括： A. 刑事责任 B. 违宪责任 C. 行政责任 D. 民事责任 6 【单选题】(2分) 我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是： A. 以静脉注射吸毒为主 B. 以同性传播为主 C. 以异性传播为主 7

【多选题】(2分) 以下样品中，可以用于进行HIV抗体检测的有： A. 唾液 B. 汗液 C. 血浆 D. 全血 E. 尿液 F. 血清 8 【多选题】(2分) 现代社会性别中男女共有的性别内容特点？ A. 善解人意 B. 刚强 C.

艾滋病的预防与控制

艾滋病的预防与控制 艾滋病属乙类传染病管理其预防与控制措施主要以下几点。 1 宣传教育 在无有效的治疗方法和特异预防手段（疫苗）的情况下，应把时常教育工作摆在首要位置。艾滋病的三传播途径，即性接触传播、经血液传播及母婴传播，都与人的行为有关。因此只要使人们知道艾滋病是通过何种途径传播的，知道如何控制和改变自己的生活方式来预防艾滋病，就能够达到阻断艾滋病在社会上流行的目的。 艾滋病的流行不仅是生物医学的问题，因此要有“技术突破”（如药物、疫苗等）外，还要有“社会突破（如卫生宣传、性道德教育等），且社会突破是决定性的，必须从传统的生物医学模式观念转变为生物—心理—社会医学模式观念，即从医学预防转向社会预防。 艾滋病论坛建议对艾滋病人及艾滋病病毒抗体阳性者不得歧视，以免加重病人的悲观绝望情绪。些病人强烈希望了解自己的病情发展、预防及防治问题，医务人员要给予通俗易懂的解答。艾滋病病人有时受到家庭成员和亲友的遗弃或歧视，应通过宣传教育使他们得到正确对待。 2 疫情报告 根据我国传染防治法，艾滋病属乙类传染病。根据细则规定，不但发生艾滋病病人，即使是艾滋病病毒感染者（HIV抗体阳性），都要向当地卫生防疫机构和医疗保障机构报告。由各地卫生防疫机构汇总后，尽快向当地卫生行政部门及上级卫生防疫机构报告。各省卫生或省卫生防疫站汇总后，向卫生部卫生防疫司报告。另外，省级卫生防疫站汇总全省监测结果也应向中国预防医学科学院报告。 3 群众预防艾滋病的措施 3.1 般群众预防措施尤其是有可能与境外人员交往的，或准备出国的人，首先要让其学习有关艾滋病的基本知识，包括传播途径、临床表现及人防护措施等内容。 3.2 艾滋病的传播艾滋病主要通过血液和性接触传播，因此预防措施可参照乙型肝炎的预防措施进行。艾滋病病毒可通过破损的皮肤和黏膜传染，但一般生活接触不传染。

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案 第一章 1、【单选题】 (2分) 艾滋病是艾滋病病毒侵入（免疫系统）系统引起的疾病？ 2、【多选题】 (2分) 学习艾滋病、性与健康课程的意义有（可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动；可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力；可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究。） 3、【判断题】 (2分) 艾滋病是一种慢性传染病。（对） 4、【判断题】 (2分) 艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。（对） 5、【判断题】 (2分) 目前还没有治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗（对） 第二章 1、【单选题】 (2分) 我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是（输入混合的血液） 2、【单选题】 (2分) 男男性行为者易感染艾滋病病毒，是因为（阴茎和肛门性交而易损伤黏膜） 3、【单选题】 (2分) 艾滋病病毒的传播条件之一是（带有病毒的体液交换） 4、【单选题】 (2分) 下述描述中，哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因：（我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体；）

5、【单选题】 (2分) 在男男性行为者的性角色中，在下面的感染艾滋病病毒的描述中，哪个是正确的 （角色1会被感染，角色0也会被感染） 6、【单选题】 (2分) 近几年，我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征？（上升） 7、【单选题】 (2分) 我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中，男生与女生的性别比特征是： （男性显著高于女性） 8、【单选题】 (2分) 我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是：（以同性传播为主） 9、【单选题】 (2分) 当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后，医务人员应该将其感染结果告诉：（除本人外，不能告诉其他任何人） 10、【单选题】 (2分) 当某个学生诊断艾滋病感染后，学校应该让他(她)：（继续上学） 11、【单选题】 (2分) 当同学中有艾滋病感染者，在同一个教室里上课，则： （不会造成艾滋病在同学中传播） 第三章 1、【单选题】 (2分) HIV病毒是哪一年被分离出来的？（1983） 2、【单选题】 (2分)

预防艾滋病宣传教育

预防艾滋病宣传教育资料 一、有关艾滋病的常识，归结起来有以下几点： 1.艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但是可以预防。 2.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。 3.与艾滋病人及艾滋病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 在工作和生活中与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触（如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等）不会感染艾滋病。艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。蚊虫叮咬不传播艾滋病。 4.洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。 5.正确使用安全套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。 6.及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。 7.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

8.避免不必要的输血和注射使用经艾滋病毒抗体检测的血液和血液制品。 9.关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋 病的重要方面。 10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。 二、预防艾滋病的方法和措施： 艾滋病虽是一种极其危险的传染病，但对于个人来讲是完全可以预防的，主要措施有： 1.遵守法律和道德、洁爱自身、反对婚前性行为、反对乱性。 2.不搞卖淫、嫖娼等违法活动。 3.不以任何方式吸毒，远离毒品。 4.不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。 5.不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。 6.不共用牙刷、剃须（刮脸）刀。 7.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。 8.根据国外经验正确使用安全套有助于避免感染艾滋病。

艾滋病的基本认识

艾滋病的基本认识 及防治措施 设计题目：艾滋病的基本认识及防治措施所在院系：社会学与心理学学院 所在班级：社会工作1303班 姓名：徐媛彧 学号:201331401002 完成日期：2016年6月2日

摘要: AIDS在全球范围内蔓延的速度之快，已经超过了我们的预想，严峻的情势不能不引起我们的关注。作为非医学专业的大学生，学习相关艾滋病知识及其防治措施已使我们不可忽视的责任。本文旨在对艾滋病的基本情况做一个系统的梳理，主要介绍了艾滋病的起源；整理了艾滋病的主要传播途径；涉及了艾滋病发病的四期症状，以及结合我国艾滋病的流行现状，分析了艾滋病的治疗前景和治疗措施。 一．定义 艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征（又译：后天性免疫缺陷症候群），英语缩写AIDS的音译(Acquired Immune Deficiency Syndrome)。1981年在美国首次注射和被确认。分为两型：HIV-1型和HIV-2型，是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”（HIV - human immunodeficiency virus）（又称艾滋病病毒）所导致的传染病。 艾滋病病毒HIV是一种能攻击人体内脏系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴组织作为攻击目标，大量破坏T4淋巴组织，产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染，破坏人的免疫平衡，使人体成为各种疾病的载体。HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，人体由于抵抗能力过低，丧失复制免疫细胞的机会，从而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为12年至1 3年，在发展成艾滋病病人以前，病人外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019 章节测试答案 第一章 1、【单选题】（2 分） 艾滋病是艾滋病病毒侵入（免疫系统）系统引起的疾病？ 2、【多选题】（2 分） 学习艾滋病、性与健康课程的意义有（可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动；可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力；可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究。） 3、【判断题】（2 分） 艾滋病是一种慢性传染病。（对） 4、【判断题】（2 分） 艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。（对） 5、【判断题】（2 分） 目前还没有治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗（对） 第二章 1、【单选题】（2 分） 我国90 年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是（输入混合的血液） 2、【单选题】（2 分） 男男性行为者易感染艾滋病病毒，是因为（阴茎和肛门性交而易损伤黏膜） 3、【单选题】（2 分） 艾滋病病毒的传播条件之一是（带有病毒的体液交换） 4、【单选题】（2 分） 下述描述中，哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因：（我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体；）

5、【单选题】（2 分） 在男男性行为者的性角色中，在下面的感染艾滋病病毒的描述中，哪个是正确的 （角色1 会被感染，角色0 也会被感染） 6、【单选题】（2 分）近几年，我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征？（上升） 7、【单选题】（2 分）我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中，男生与女生的性别比特征是：（男性显著高于女性） 8、【单选题】（2 分）我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是：（以同性传播为主） 9、【单选题】（2 分） 当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后，医务人员应该将其感染结果告诉：（除本人外， 不能告诉其他任何人） 10、【单选题】（2 分）当某个学生诊断艾滋病感染后，学校应该让他（她）：（继续上学） 11、【单选题】（2 分）当同学中有艾滋病感染者，在同一个教室里上课，则： （不会造成艾滋病在同学中传播） 第三章 1、【单选题】（2 分） HIV 病毒是哪一年被分离出来的？（1983） HIV 病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞？（CD4+T淋巴细胞）3、【单选题】（2 分） 目前艾滋病治疗的方法是？ （高效的联合抗逆转录病毒疗法（鸡尾酒疗法）） 2、【单选题】（2 分）

(完整版)艾滋病防治知识测试题及答案

2011年艾滋病防治知识测试题 一、单选题 1、艾滋病是 A、一种肿瘤 B一种血液病 C获得性免疫缺陷综合症 D同性恋病 2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 4、下列哪个不是艾滋病的传播途径: A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播 5、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现 A、发热 B、咽痛 C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染 6、HIV感染的确证实验是: A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIV RNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 7、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害: A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 8、HlV不可以用下列哪种方法杀灭: A、37度，10%漂白粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天 9、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播 A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播 10、艾滋病的平均潜伏期为: A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年 11、艾滋病患者常见的肿瘤是 A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤 C、卡波济肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤

12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群 A、同性恋者 B、性乱交者 C、静脉吸毒者 D、医护人员 二、是非题 1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以诊断为HIV感染者，( ) 2、与HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。（） 3、一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。（） 4、性交时只要使用安全套就可以预防艾滋病。（） 5、保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。( ) 6、艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。（） 7、HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。（） 8、如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。（） 9、与艾滋病患者共同进餐可以感染艾滋病毒( ) 10、HIV急性感染期中，患者不具备传染性，无任何症状（） 11、没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人( ) 12、因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们无须进行大量的健康教育( ) 13、艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标。( )

艾滋病-性与健康98分

1 【多选题】(2分) 性别由哪些因素可以决定？ A. 性器官 B. 第二性征 C. 心理特点 D. 基因 E. 社会行为 F. 社会文化 2 【判断题】(2分) 非意愿怀孕，艾滋病感染，性暴力等几类生殖健康问题，是当前青少年/大学生人群中面临的主要性与生殖健康风险。 A. 错 B. 对 3 【多选题】(2分) 性别可改变的有哪些？ A. 第二性征 B. 心理特点 C. 染色体 D.

行为方式 E. 基因 F. 第一性征（性器官） 4 【单选题】(2分) 当同学中有艾滋病感染者，在同一个教室里上课，则： A. 不会造成艾滋病在同学中传播 B. 可能会造成艾滋病在同学中传播 5 【多选题】(2分) 学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。 A. 可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动。 B. 可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究。 C. 可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力。 D. 可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。 6 【判断题】(2分) 性行为带来的后果，仅与性行为相关者的健康有关，不会涉及其他方面。 A. 对 B. 错 7 【单选题】(2分) 近几年，我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征？ A.

下降 B. 平稳 C. 上升 8 【单选题】(2分) 艾滋病治疗的时机选择，如下哪种说法正确？ A. 一旦发现HIV感染无论CD4高低，都应尽早开始抗病毒治疗 B. 当CD4+T淋巴细胞计数降低至350个/毫升以下时开始治疗 C. 当CD4+T淋巴细胞计数达到500个/毫升时开始治疗 D. 只有发展到艾滋病才给治疗 9 【判断题】(2分) 在两性交往中，具备负责任的性行为意识，自尊、自爱是保护自我的一个最佳防线。 A. 错 B. 对 10 【判断题】(2分) 健康的性心理首先源于身体自然的性冲动和积欲，不包括靠意志、故意的或来自色情挑逗的行为。 A. 对 B. 错 11 【单选题】(2分) 当某个学生诊断艾滋病感染后，学校应该让他(她)： A.

艾滋病流行的历史、现状和未来：中国与

AIDS的起源 中国艾滋病流行 人类免疫缺陷病毒HIV是艾滋病（AIDS）的病原体，在1981年首例艾滋病病例出现30年后，艾滋病疫情的有效控制仍是一个极具挑战性的世界性的难题，HIV是一种动物源性的病毒，起源于非洲中部的野生灵长类动物。HIV-1与黑猩猩的免疫缺陷病毒（SIVCPZ）在基因构成方面非常接近，很可能是跨物种传播给人类；而HIV-2与乌色白眉猴的免疫缺陷病毒(SIVsm)非常相似，很有可能来源于此。 截至2010年，全球艾滋病相关数据报道，到2010年底，3400多万[3090 万–3690万]人感染艾滋病病毒，比2009年的3330万[3140万–3530万]有所增加。到2010年底，估计中低收入国家共660万人正在接受抗逆转录病毒治疗，比2001年翻了将近22倍。到2010年底，中低收入国家大约900万有需求的人没有获得抗逆转录病毒治疗。2001年到2009年间，全球每年艾滋病新发感染率减少了将近25%

。 过去 自1985年，我国在浙江省发现首例艾滋病病例，同年，在北京诊断了一名外国艾滋病患者后AIDS在我国流行经历了三阶段： 第一阶段时间为1985年6月至1989年9月,可称为流行前期。这一阶段的特点是,感染者主要是传入性的,多数为外国人或海外华人(一起发生在浙江的4例血友病病人因应用进口第珊因子而感染的除外)。发现的感染主要分部在沿海大城市，多为散发。 第二阶段时间为1989年10月至1994年秋，可称为流行初期。这一时期的特点为,感染者主要集中在我国西南边境的吸毒人群。同时，全国其他地区在性病患者、暗娟、归国人员中也发现部分感染者。 第三阶段以1994年冬为起点,可称为快速扩散期。这一时期在我国中部和东部的流动有偿献血员等人群中发现大量感染者。与此同时，在艾滋病病毒感染流行较早的云南省，流行形势也发生很大的变化。一直被部分专家认为是阻止艾滋病毒从德宏州向云南省其他地区传播的天然地理屏障被冲破。昆明、楚雄、大理、临沧、保山、曲靖等地，也都发现了多例艾滋病病毒感染者。而在云南省以外其他地区,吸毒人群中也发现较多的HIV。 艾滋病的流行在90年代具有以下特征：1）静脉吸毒着以及献血人员通过输血是艾滋病病毒传播与流行的主要途径，2）大多数的感染者为年轻的乡村男性。大规模献血者的血液污染在发现后很快就得到了控制，然而静脉吸毒导致HIV的感染例数依旧保持稳定的增长，同时性行为导致感染HIV的例数也越来越多。 我国AIDS流行的现状 未来 近期流行展望 经性传播经性传播这个途径将成为未来中国艾滋病传播的最主要的途径，且应该还会持续的上升。男女性发病比例大约为4:1，相比于1997年的6:1，女性的发病人数呈上升趋势。虽然发病比率降低了，但是这一传播造成的感染数将会相当可观。那些夫妻一方已感染而双方或未感染方并不知情的夫妻间传播将显得特别重要。男男性行为造成的感染所占的比例也一直处于上升的状态。在未来，这一感染方式将成为经性传播的重要方式，并急需引起人们重视。男男性行为往往由于没有固定的性伴侣，安全措施不到位，导致感染艾滋的几率大大增加。 妓女的感染数将会增加,但可测度的感染率在未来的一、两年内不会上升到很高的水平。不过，个别地区妓女的感染率可能会上升至2%- 5%。可测度感染率不会很高的主要原因是真正有高感染危险的妓女很难被监测到。 经血传播经血传播仍然是近年中国艾滋病毒传播的主要途径，而且以共用注射器静脉吸毒为主。尤其是在云南、新疆、广西、广东、四川、贵州6省（自治区））注射吸毒人群中PLHIV估计数都在1万人以上，6省（自治区）注射吸毒人群PLHIV估计数，占全国该人群

艾滋病的基础知识与防控措施(96分参考答案)

艾滋病的基础知识与防控措施（96分） 2019年宁波市专技人员继续教育公需课 1.艾滋病病毒经母婴途径传播的风险是（）。（3.0分） A.20%左右 B.30%左右 C.40%左右 D.50%左右 2.艾滋病的英文简称是（）。（ 3.0分） A.HIV B.ARDS C.HAP D.AIDS 3.从感染HIV到血液中出现抗体的时间叫作（）。（3.0分） A.潜伏期 B.无症状感染期 C.窗口期 D.发病期

4.下列途径中，不会传播艾滋病病毒的是（）。（3.0分） A.性行为 B.共用注射器静脉吸毒 C.哺乳 D.共用办公用品 5.下列明星，（）没有担任过艾滋病宣传大使。（3.0分） A.徐帆 B.巩俐 C.濮存晰 D.蒋雯丽 6.从2005年到2015年，中国吸毒人群哨点监测HIV感染率下降了（）。（3.0分） A.25% B.50% C.60% D.75% 7.对艾滋病职业暴露进行评估的正确步骤是（）。（3.0分）

A.确定暴露源危险级别、确定暴露等级、推荐用药方案 B.推荐用药方案、确定暴露源危险级别、确定暴露等级 C.推荐用药方案、确定暴露等级、确定暴露源危险级别 D.确定暴露等级、确定暴露源危险级别、推荐用药方案 8.1995年前，仅（）省报告吸毒者中流行艾滋病。（3.0分） A.四川 B.云南 C.广东 D.河南 9.第70届联合国大会提出到2020年要实现“三个90%”，其中不包括（）。（3.0分） A.90%得到诊断 B.90%得到治疗 C.90%得到预防 D.90%控制病毒 10.艾滋病职业暴露属于（）职业暴露。（3.0分） A.感染性