最新如何做一名优秀的小学生
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精品文档如何做一名优秀的小学生
作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我对同学们提出如下希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在学习的过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园，从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字；能写一篇好文章；有一项兴趣特长；读一本好书，每天做一件好事。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
争做一名优秀的小学生演讲稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除争做一名优秀的小学生演讲稿 篇一：做一个合格的小学生演讲稿 做合格中学生演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！我演讲的题目是“做一名合格中学生”。 踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突 飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争 中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重 承诺，他要求我们每个人答应别人的话要做到，忠于自己的言行。孔子说：“人而无信，不知 其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则故事 《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈
元方反驳得面红耳赤。所以在生活中 我们应当讲诚信。偶尔一次失信，别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无 信之人，就不能立足社会。再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、爱护身边 的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助 他，不是有这样一句话吗？“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美 好人间。 做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习，多读书，在书中我们凝听前人的 教诲，感受前人思想咏搏的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长者交流情 感。科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切， 所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年读万卷书， 新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢？21世 纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进
如何成为一名优秀的学生
如何成为一名优秀的学生 一、为什么要制定日常行为规范呢？ 为了说明这个问题，我讲两件事。我们知道，学校是文明的摇篮，表明学文明的第一个标志是校舍的整洁干净，学生谈吐的文雅，可是我们刚刚新建的女生公寓墙壁上留下了鞋底的黑印、远程教室的桌子上被刻上了诅咒谩骂的不堪入目的字眼，窗帘上成了qq公开约会的广告场。第二件事是报纸上刊登的：一次一位老教授带领中学生代表团参加国际奥赛。这些经过层层选拔优秀中学生虽然在比赛中取得好成绩，但是老教授叫苦连天。他不仅要指导学生参赛，还要当保姆和服务员，办理登记手续，托运行李，可没有一个学生和他一起搬。这些成绩优秀的学生无疑是缺少正确的行为规范教育。因此要加强中学生最基本的文明礼貌、道德行为养成教育，提高思想品德素质，才能提高中华民族的思想道德素质。 二、日常行为规范对我们有哪些要求呢？ 1、要进行怎样做人的教育 作为学生，不仅要打好科学文化知识基础，又要打好思想品德基础。中学生首先不是成才成凤问题，而是学会立足社会，怎样生活，怎样同多种人交往，也就是做人问题。同学们，你们已具备了较强的自主意识和自主能力，并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索，今后能生活得有意义、有作为、有价值，首先学会怎样做人，使自己懂得如何珍爱自己的身体，珍爱自己的人格，学会如何尊重别人。学会做人，为自己成才打下良好的基础。 2、要进行基础文明行为的培养 比如：“穿戴要整洁朴素大方，提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋”，这是中学生穿戴打扮的基本要求。再比如怎样与人说话，才能使人们关系融洽，达到交往的目的。这里很有学问，我们乡下有句俗话：一句话说得好让人笑，说得不好让人跳。虽然说话内容千差万别，但总是要使用礼貌语言，讲话注意场合，态度和蔼。因此我们平时要严格训练，反复强化，突出一个“训”字。 3、继续发扬传统理论道德 中学生无论是在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该尽量做到礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭朴，诚实守法，尊师敬长，律已宽人。 4、中学生阶段是养成教育的最佳时期 中学生从生理上和心理上正处在从不成熟走向成熟阶段，可塑性强，最
《做一个幸福的教师》读书笔记
《做一个幸福的教师》读书笔记 这就是我为什么要写写这本曾经影响过很多人，但现在已波澜不惊的《爱的教育》的 原因。不仅仅因为我短暂的教师经历，也因为在采访中我看到的那些贫穷的儿童和深受伤 害的幼稚心灵。 有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样， 甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀! 最近就段时间我总是在读作者陶继新老师写的书名叫《做一个幸福的教师》一书，该 书有着他的三个讲演录，“读书与教师生命成长”、“打点幸福人生”、“孔子的精神世界”。捧着此书，感觉很奇妙，初读时，兴奋无比，感觉到一种心灵的平静与灵魂的提升，越往下读心头越有沉甸甸的感觉，而且挥之不去。沉甸之外，感觉头脑中一片绿地铺展开去，绵延无尽。读后不由思索，什么是教育?什么是幸福教师?答案模模糊糊，忽近忽远， 若有若无，一惊之下，一直在小范围内不无自负、自信的我，不知所向。 这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之 内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力 颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他 们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。 读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福，到别的地方当保姆;为了多拿报酬 生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧，所以不爱别人打扰 她的工作。可我却一直烦她，因此刚想出的办法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子常常 比别人晚那么两拍才交，也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。 这本小说虽说出自剧作家之手，但是它却并不戏剧化，故事朴素、人物平凡，让人感 动的正是字里行间的那种简简单单的细腻质感。这不禁让我想起周杰伦的《安静》：“睡 着的大提琴，安静的旧旧的。”就像该书的宣传语：“有关自我发现、爱的回归、日常生 活的信念以及万物之美”。这本书之所以能一度成为欧洲最畅销的小说，大概是因为主人 公哈罗德是一个和我们一样，普通得不能再普通的人，他的经历、思考也是我们每一个人 可能会经历的。简单地说，平凡人的故事、平凡人的信念，直指平凡人也就是我们的心灵。 互动是行为主体借助于一定的手段，与他人(或环境)和自己相互作用、影响的过程。 互动教学是使用互动的一种教学形式，即在教学中，采用互动并依赖于对话，创造有利于 学生发展的环境的教学形式。 爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引
优秀小学生应该养成的50个学习习惯-(1)
优秀小学生应该养成的50个学习习惯 培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。叶圣陶说：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。巴金说：孩子的成功教育从好习惯培养开始。养成独立学习的习惯、养成专注的习惯、养成制订学习计划的习惯、养成自主学习的习惯、养成爱阅读的好习惯、养成快乐学习的习惯…… 1、学习是自己的事——养成独立学习的习惯 2、学习时就要集中精神——养成专注的习惯 3、好的计划是成功的一半——养成制订学习计划的习惯 4、你的学习计划能执行下去吗——养成按时完成计划的习惯 5、主动学习，不用父母督促——养成自主学习的习惯 6、读书是一种享受——养成爱阅读的好习惯 7、不明白的一定要问——养成善于提问的习惯 8、兴趣是最好的老师——养成对学习充满兴趣的习惯 9、抛开学习等于痛苦的观念——养成快乐学习的习惯 10、做事有条理，省心又省力——养成有条理、快节奏的习惯 11、寻找事半功倍的途径——养成高效率学习的习惯 12、用眼晴去发现美——养成善于观察的习惯 13、时间是一点一点挤出来的——养成珍惜时间的习惯 14、掌握记忆的小窍门——养成擅长记忆的好习惯 15、预习，不是简单地读书——养成课前预习的好习惯 16、抓紧课堂40分钟——养成高效率上课的习惯 17、改掉粗心大意的毛病——养成细致认真的习惯 18、越讨厌的科目，越要重视——养成学科均衡发展的习惯 19、别对老师存有偏见——养成尊师爱教的习惯
20、让大脑动起来——养成勤于思考的习惯 21、当天的学习任务当天完成——养成今日事今日毕的习惯 22、记录成长故事——养成写日记的好习惯 23、写一手漂亮的汉字——养成正确书写的习惯 24、一丝一缕当思来之不易——养成爱惜学习用品的习惯 25、书山有路勤为径——养成勤奋学习的习惯 26、会学习也要会休息——养成科学用脑的习惯 27、温故而知新——养成每天复习的习惯 28、把考试当作平常的事情——养成正确对待考试的习惯 29、知识只有在应用时才有力量——养成学以致用的习惯 30、让网络成为学习的好帮手——养成正确上网的习惯 31、跟近视说“NO”——养成正确的用眼习惯 32、利用符号和缩写做好笔记——养成做课堂笔记的习惯 33、不在同一个地方跌倒——养成制订错题本的习惯 34、勤于思考，举一反三——养成灵活学习的习惯 35、认真对待每一次作业——养成认真做作业的习惯 36、独木难成林——养成学习中与人合作的习惯 37、在合适的时间做合适的事——养成在最佳用脑时间学习的习惯 38、工具书是不说话的老师——养成使用工具书的习惯 39、勤动笔，读书不只是看一看——养成读书做摘要的习惯 40、安排好你的闲暇时间——养成高效安排时间的习惯 41、多看多听多收集——养成多种途径积累知识的习惯
做 一 个 幸 福 的 学生
做一个幸福的学生 相逢是缘相聚是分 每一粒米，都有幸福的味道 放月假回家，妈妈说要给我做顿大餐，我欣喜地应着，决定亲自下厨给妈妈打下手。 还是我最喜欢吃的炸里脊肉和红烧排骨。听着刀和砧板“亲密接触”时当当的声音，看着妈妈忙碌的背影，心底柔柔的生出一股莫名的感动。伸出手抱住妈妈的要，透过腾腾升起的油烟，我看到妈妈脸上的笑容。幸福感就那样，无来由的，升腾起来。 一家三口，坐在桌前，欢快的吃着，鹅黄色的灯光洒下一片温暖。妈妈问：“味道好吗？”我用力的咬着每一粒米饭，说：“妈妈做的都好吃。”笑容又一次在妈妈脸上荡漾开来。我的家，人不多，但很温暖。因为家里，有我的爸爸妈妈。所谓大餐，不是山珍海味，但它味道无语（与）伦比。因为每一粒米中，都有浓浓的、幸福的味道。 有时，幸福就是这样，靠你去体会，去感受。做一个幸福的人，要学会去好好体会。 那幅鸢尾，幸福地摇曳 第一次看到梵高的“鸢尾花”就被深深的震撼，鹅黄的墙角摆着一只平凡的花瓶，里面插着一束鸢尾，后面的几束开得洋洋洒洒，而前端的几束却已衰败地倒下，触目惊心的黑色。梵高，试图用这幅画，在告诉人们关于生命的真谛。开放与死亡的比对中，他在告诉人们，要握紧生命。而这位被称为“基督再世”的伟大画家，却在这幅画完稿后的两个月，开枪自杀他被认为是不幸的，而我却认为他是幸福的。他对画画几近疯狂的热爱不被人们理解，而他却在自己生命最艰难的时候，坚持用生命的暖色装点自己的画。从不阴暗，从不显示无奈。梵高之所以而伟大，他奉献的是他的小痛苦，一直一直企图唤醒世人对生命的渴望和坚守，他在奉献中收获了幸福，不然，不会在枪口青烟散去时，显示出最幸福的微笑。 幸福就是这样，在不断地奉献中悄然而至。做一个幸福的人，还要学会奉献。 学会欣赏，学会体会，学会奉献，幸福就在左右，做一个幸福的人。 幸福的要素 M足自己的成就 t解自己、l展自己 c人良善互印㈥P焉 热爱大自然 人类可以由改变态度而改变自己的命运。 ――美国哲学家威廉?詹姆斯 人的第一责任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使别人幸福。幸福的人，但愿在自己周围只看到幸福的人。 ――哲学家费尔巴哈 如何才能做幸福的做人 饱尝他人之爱却不去爱别人，一心只为自己想，容不得半点委屈。人就活在了痛苦与纠缠之中，郁郁寡欢。因此，做一个幸福的人必须：试着去爱别人！ 1、每天早起，告诉自己，我是一个幸福的人。 2、对着镜子说我要快乐，我要幸福！我不生气也不去气别人。 3、带着敬畏之心去读书去学习。 4、宽容身边的每一个人，每一件事。 5、用心对每一件事，哪怕是倒垃圾、擦黑板，这是你精神面貌的体现，是你幸福的源泉。 6、千万别埋怨任何事情，哪怕是一瓶水，一餐饭。有没有想过你的父母可能还没有你吃得好，穿得好！
如何做一个合格的小学生家长
如何做一个合格的小学生家长
如何做一个合格的小学生家长 各位家长，大家下午好！ 非常感谢大家能在百忙之中，抽出时间来到学校参加今天的活动。刚才我们每位家长到班级与自己的孩子零距离的接触，看到了自己的孩子在学校里，特别是学习的良好表现。的确二个多月来在家长和老师的共同教育下，每个孩子都进步得非常快。如：在学习常规上，从刚开始听什么都不懂，到现在都能按照学校制定的学生一日常规要求去做，不管是上课纪律、上课的座姿、作业写字的姿势、要求发言时举手的姿势、出操时的队列、步伐还是课间活动的秩序等与刚进校时真的有了很大的进步，这里首先要感谢各位家长对我们学校，特别是一年教师工作的配合。其次也要感谢我们一年级的老师，因为没有他们耐心细致的工作，没有他们对每一个学生的关心、爱护、的教育，我想也不会有今天我们每一位同学这么快的进步。同时我也想对各位家长说，希望各位家长一如既往地关心支持也理解、配合我们学校、教师的工作，让我们共同为每一位孩子的健康快乐成长共同努力。今天我想借此机会，
与各位家长谈谈：怎样当一个合格的小学生家长。有不妥的地方敬请各位家长批评指正。 我们都知道，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身教师，抚养教育孩子是家长的天职。在座的各位都是有着六七年教龄的家长，口袋里可能都装着各种证，什么学历证、学位证、工作证、资格证等等，但是，有一种证肯定没有，那就是——家长合格证。你们肯定会笑：自从我的孩子一出生，我就是理所当然的家长，还要什么证？我这个家长做得好不好那是我的事，我管自己的孩子，谁管得着？是的，谁也管不着，也不能因为你这个家长做得不好就要你“下岗”，家长是很难下岗的。但是，值得提醒的是，孩子并不是你私有的，他长大以后 要进入社会，独立生存、工作，要担重任。孩子教育的好坏，在很大程度上取决于父母。孩子的成功与否都与父母有关，父母有不可推卸的责任。所以做家长责任重大呀！如此说来，我们虽然不用去考证，去持证上岗，但也绝不能跟着
做一个让学生幸福的老师
做一个让学生幸福的老师 一个十四岁的学生在博客里由衷地写下：曾经身为他的学生，我，很幸福！ 台湾最佳教师简世明在书中用深情的笔触写下：看到孩子们的真情流露，即 使泪眼模糊，我真的觉得，老师这一行真是幸福！ 这是一个双赢的幸福，在与孩子们相处中，感性的简老师收获着感动，感受到幸福；孩子们在简老师如海辽阔的大爱里，庆幸自己遇见一位名叫“老师”的好朋友。 幸福的老师不一定会使学生幸福，而幸福的学生一定会使老师感到幸福。 怎样做一个使学生感到幸福的老师呢？ 一千个人会有一千个不同的答案。 简世明老师给孩子们上六节课，也给我上了深刻的六节课。在书中我也找到 了自己的答案：做一个宽容、尽责、公平的老师。 有了宽容，自然懂得发自内心的尊重 八月十五曰是老师们暑期培训的日子，台上师专的柳克老师热情洋溢的给我们讲教师心理健康，台下的老师们好久不见，聊得也很热烈。我也与旁边的同事窃窃私语，嘈杂声渐强，王校长不时回头张望，用严肃的神情制止事态的扩大，讲座结束，照例校长要致答谢词，她说：台上在讲，台下老师们也在讲，这也是一种互动嘛。台下教师相视一笑。在财务室再次遇到王校长，一阵嘻笑的寒暄之后，王校长笑着说：“听讲座时，你们没有认真听呦。”我和张老师的笑容僵在脸上，有些尴尬，有些不好意思，有些温暖的东西在涌上来。作为校长，她完全可以用另一种口吻训导。 要达成一件事有许多的方法，管制、逼迫是最最下策。有时，宽容胜过责备和处罚，还会附加发自内心的尊重。 因为我有一个十岁的儿子，老师兼母亲的身份让我对待调皮的学生滋生出一份母爱的情怀。特别是有这样那样问题的男生，我看到过一篇标题为拯救男孩的文章，很赞同这样的观点：现行的教育环境更有利于女孩的成长，小学阶段的男孩在心理生理发育都吃亏于女孩。 朱勇超是我的学生，皮肤白晳，可是因为鼻炎的缘故，鼻子下常常挂着两条黃龙。他是我所带学生中最不讲卫生的一位，小邋遢，真呀真邋遢,说的就是他吧。他的书包都是摔在地上的，每本教科书封面黑乎乎，边角都是层层叠叠，能做千层酥饼了。课桌上哪科的书都有，真是“怎一个乱字了得”。 这样一个“脏、乱、差”的问题生，他受到的批评和学习上的坎坷自然很多。来自老师的批评，同学们的嘲讽，使他缺乏自信，敏感而胆怯。最初他也令我头疼，也曾厉声训斥过他，但是糟糕的现状一点也没有改变。我近乎失望地认为这
传承红色基因,做一名合格的小学生
传承红色基因，做一名合格的小学生 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是六年级二班的杨雨轩，今天我演讲的题目是：“传承红色基因，争做时代新人” 每当看着鲜艳的五星红旗，冉冉升起时，我心中总会涌起一股激流，激荡着我的内心。 历史永远不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万前五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的十二年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部有一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一首首惊天动地、泣鬼神的壮烈诗篇。 新时代下、新背景下，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。 他们传承者共产党的优良传统，而这红色的血脉将一代代相传。 那么作为小学生的我们应该怎么做呢？我想首先应该成为一名合格的小学生，作为一个合格的小学生要注意的有很多。 1、首先我们应该学好知识或者本领，要有学习的欲望,而不是每天玩游戏,上网, 可是有些同学不听劝告、却始终迷恋网络游戏，导致视力下降，学习落到几十名，仍然我行我素。作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的良好学习生活习惯，还有作为一个合格的小学生的制度。只要你把自己的目标定好，你确定你的心里最重要的东西是读书的话,你做到了做一个好学生最基本的条件。 2、要有信心,学生好年轻，就要快乐,自信,开心，不为困难低头，如果你这么年
轻就灰心了的话，那到以后要怎么办? 3、要学会坚持，学习虽然说来是件易事,但是也是最难的事,枯燥,很容易失去兴趣,而且社会对我们的诱惑非常多,我们就要学会忍耐,坚持。学会阅读各大书籍。要勤、善做笔记。老师上课讲的重点、难点。这是一个合格的小学生养成的良好习惯。做到勤学好问，不会的提要懂得问老师，家里再练习更多的题。 4、要学会辨别是非，什么是好,什么是坏,要学会区分， 5、要有理想，每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。不过要实现自己的理想，首先得树立一个坚定的信念，那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。这理想，就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。想再过一些年，理想实现了！我们的心情又是怎样的呢？ 6、做到以上几点的同时我们还应该树立为国效力的理想，一个合格的小学生，无论何时何地都应尊老爱幼、在家里孝敬孝顺父母、在学校里尊敬师长，上课专心听讲、按时完成作业、积极发言、勤于思考、主动学习、完成作业、按时作息、珍惜时间。做到这几点,必有成就， 不过说这些也没什么用处。“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”是每个合格的小学生都要做到的。我的演讲就到此结束。 谢谢大家!
优秀小学生先进事迹材料(完整版)
优秀小学生先进事迹材料 优秀小学生先进事迹材料 优秀小学生 先 进 事 迹 材 料 绛县实验一小六 （2）班魏雨桐 2016年五月十七日 优秀小学生先进事迹材料 她叫魏雨桐，是绛县第一实验小学六 （2）班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。 一、勤奋好学，视野开阔 在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到
书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地善良，待人礼貌 她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。 三、热爱劳动，积极肯干 她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、兴趣广泛，多才多艺 她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。
如何做一个优秀的中学生
如何做一个优秀的中学生 同学们老师们，大家好！今天我要演讲的题目是：如何做一个优秀的中学生。梁启超曾言：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。 因此，我们作为祖国的未来，努力提高自己，做一个优秀的学生就显得格外重要。从另一方面讲，做一个优秀的中学生也是为了将来更好地适应社会、更好地扮演将来的角色。那么，怎样才能成为一个优秀的中学生呢? 诚信是金！诚信作为立足于这个世界的根本是衡量一个学生最重要的尺标。海涅说过“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信待人吧！它会给你最完美的回报。 古有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勤！乃学生必备之品质，其实不仅是学习任何事都要勤奋。勤方能补拙。 接下来要讲的是自信。自信是成功的前提，我们要有一种自己不比任何人差，甚至比他们更强的自信，但自信不可盲目自大。我们要虚心而自信，不可自大抑或自卑。 而且自信往往与尊严息息相关，有人说尊严是要自己去赢的，而不会有人施舍给你。所以我们要像狼一样：不可有傲气，但不可无傲骨。 最为一个优秀的中学生乃至一个大写的人，勇敢必不可少。哥伦布敢为天下先，才发现了新大陆。如果他没有迈上航船挑战海浪的勇气，那么他就不会是最早登上美洲的欧洲人之一。 其次，团结合作性也是一个重点。人之所以胜过其他动物是因为人生活在一定的社会团体之中。狮虎等猛兽怕什么？不是大象犀牛。而是狼、狼群。狼群的
团结作战是任何猛兽都不愿挑战的。 以上几点，大家都对其有所了解。对于这些品质的必要性，大家也明白，所以略微带过。最后我要说的是：学会低头。 叛逆的我们，对于任何人任何事都不会妥协。可我们必须明白我们不会永远站在山顶，任何人都不会。大丈夫能屈能伸，我们必须学会低头。 昔日，西楚霸王宁折不弯，血染乌江水。殊不知：江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 相反，越王勾践低下头来，正如蒲松龄所称赞的：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 雪松懂得低头，成就一片翠绿；海鸥懂得低头，才能忍受狂风暴雨的冲击。学会低头，当你抬起头来那是一片更广阔的天空。 让我们做一个优秀的中学生一个大写的人。 我的演讲完了，谢谢！
做一个幸福的教师演讲稿
做一个幸福的中学教师 人活着不是为了痛苦，而是追求幸福，作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多，所教学生集体的学业是否成功，学习生活是否幸福，教师本身的工作是否愉悦，是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福，自己应先成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师，才可能有幸福的学习，才可能有幸福的学生。那么，怎样做，才能成为一个幸福的教师呢？ 一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人 幸福的定义在不同的人有不同的定义，简单的说幸福就是知足常乐。如果喜欢攀比喜欢妒忌喜欢阿谀奉承喜欢大富大贵喜欢高人一等喜欢做超人强人喜欢步步高升，那么我想这样的老师永远没有满足感更谈不上什么是幸福。 在这个假期我感觉自己很幸福，第一过年前后收到非常多的学生、学生家长以及同事们的短信祝福或电话祝福。第二，有很多毕业后上高中上大学或者工作的学生来我家拜访甚至约我出去聚会，甚至毕业十多年的学生都来看我，当他们那时候你会觉得你是最幸福的老师。第三，家长认可，走亲访友时不时听到有家长夸你，这时候你也是幸福的。第四，教有成绩，当刘主任把成绩发给我们并且很高兴的说我们化学组成绩在全县名列第三时，我也是感觉非常幸福。第五，有一个幸福和睦的家庭和健康快乐的孩子。你的教学不一定得到同事或者领导的夸奖，只要一级接一级的学生喜欢你，家长支持你，你不用非得做名师，不用非得有各种高档的荣誉，这就是幸福，不用要求太多。 所以作为教师，要获得生活的幸福，我认为应该调整个人的工作生活方式： 1、在规定时间内完成规定的工作任务，不要轻易地透支生命去做于己不利，于人未必有力的所谓“奉献”。不要为了所谓成绩一天到晚不得闲，班空午休课外活动等不停的找学生，折磨学生的同时也是在折磨自己。 2、要善于利用双休日，寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动，以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体，去谈幸福是不可能的，脱离生存环境谈师德问题是没有意义的，脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。 保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进”，永不落伍，才是真正善待自己。
怎样做一名合格的小学生
怎样做一名合格的小学生 六、一 作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生，必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。那么，具体而言，应如何培养我们的思想道德素质呢？ 一、讲效率，做勤奋学习的中学生 上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 二、讲礼貌做言行文明的中学生 在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。三、讲友善做关爱他人的中学生 在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！ 四、讲诚信做表里如一的中学生 “一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 五、讲卫生做身心健康的中学生 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴素大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 六、讲自主做自强上进的中学生 人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们，只有创新，勇于创新，敢攀高
做一个幸福的班主任演讲稿
《做幸福班主任》的心得体会 听丁榕老师的报告，使我感触颇深，人活着不是为了痛苦，而是追求幸福，作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多，所教学生集体的学业是否成功，学习生活是否幸福，教师本身的工作是否愉悦，是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福，自己应先成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师，才可能有幸福的学习，才可能有幸福的学生。那么，怎样做，才能成为一个幸福的班主任呢？ 一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人 作为教师，要获得生活的幸福，我认为应该调整个人的工作生活方式： 在规定时间内完成规定的工作任务，不要轻易地透支生命去做于己不利，于人未必有力的所谓“奉献”。 要善于利用双休日，寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动，以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体，去谈幸福是不可能的，脱离生存环境谈师德问题是没有意义的，脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。 保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进”，永不落伍，才是真正善待自己。 如果准备以教师为终生职业的话，我们还应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富，不与从政者比地位，不与他人比花天酒地，任凭“你黄洋街上炮声隆，我自然不动”，做自己该做的工作。 当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候，当我们的内心的幸福溢于言表的时候，我们就能够用自己美好的心境，去创设学生的美好心境，用自己的幸福去营造学生的幸福。 二、善待学生——做一个慈母般的班主任 善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么，怎样善待学生呢？ 首先，善待学生就要爱他们，要了解他们。对一个好教师而言，只有了解了每一个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。 其次，善待学生就要公平对待每一位学生，把所有学生视为自己的子弟。公平，这是孩子信赖教师的基础。 第三，善待学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，不盛气凌人，用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。 三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土 人有七情六欲，教师也是人，而不是神，有时也会闹情绪，也会悲伤，相处多了，矛盾在所难免。善待同仁，不仅是一种为人处事的态度，而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊，少一些纠纷；多一些合作，少一些竞争；多一些赞赏，少一些埋怨；多一些关怀，少一些冷漠。 在同事中寻找良师益友，在同事中找合作伙伴，在同事的经历中吸取经验教训，虚心向他人学习，取人之长，补己之短，无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体，都是一件高价值的事情。 身为一名班主任，我们就拥有了一份以爱为主题的职业，爱自己，也爱他人；
做一名合格的中学生优秀演讲稿
做一名合格的中学生优秀演讲稿 《如何做一名优秀的中学生》发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。 在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点： 第一，学会做人 作为一名优秀的中学生。学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌。 第二，学会学习 跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，
一种责任。养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。 第三，学会生活 我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。 同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。 做合格学生 尊敬的各位老师、同学们大家好！踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技 术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的 竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。
做一个幸福的教育者
做一个幸福的教育者 ——我对师德师风的感悟在全国著名教育专家研讨会的学习中，一位特级教师的提问“教师的幸福是什么？”给我留下了无尽的思考。不知有多少同行者感受到了这份从教的幸福？在探讨的过程中，发现这位专家对教师的幸福理解地比较全面和深刻，引来给大家共享，也许会增加您的幸福指数。 教师，不可能很轻松，一个很轻松的教师，不可能成为优秀的教师，因为没有人可以随随便便成功；教师，不可能很富有，一个很富有的教师，不可能是一个高尚的教师，因为教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业；如果，教师把轻松和富有作为幸福追求，那么肯定永远都不幸福。 那么，教师的幸福是什么？幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福…… 学生是教师的幸福源，当学生在难题面前时的豁然开朗，当学生精神的意气风发时，当学生的综合素质得到发展时，教师都会有一
种愉悦的情感体验，这就是教师的幸福表征。教师的幸福是教育场景中的一种高级情感体验，学校是教师幸福的摇篮，我之所以总是以为学校要具有家的某些要素和功能，就是强调学校应成为教师获得幸福体验的人文场景和文化场景。我之所以一直认为学校是一种充满文化品位和精神感召力的学习型发展型组织，就是要求学校真正成为一种让教师感受到教育快乐的氛围。我想起课堂上的情景，40多名学生一同起立，拉着长音喊:“老师好！”你微笑，点头。他们落座，静静地坐正，眼神明澈而专注。这时，你是这个知识殿堂的主持，你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林，小树鹅黄的叶片透明而洁净；你又好像要垦种一方肥沃的田地，泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢？平常在校园的楼道里、操场上，不时有学生迎面走来，微笑着道声:“老师好！”细想起来，这司空见惯的场景也有颇深的韵味。也许你讲的某个词语使他们茅塞顿开，也许你的某句趣话使他们捧腹大笑，也许你的某次讲解使他们曲径通幽，也许你的某次批评使他们刻骨铭心……正是在这平静而又纯朴的交往中，他们成为你生活中的一部分，你也以某种方式进入了他们的青春生命。做教师的，能够传承文明，教化民风，培育英才，这是多么幸福的事呀！ “老师好”，只是一句平凡而普通的学生祝语，但能够每天平静、自然地接受孩子们的纯真祝福，是件多么美好的事情呀！ 教师的幸福从哪里来？从理解与尊重中来，从仁爱与豁达中来，
在学校如何做一名合格的小学生
篇一:《如何做一名合格的小学生家长》 如何做一名合格的小学生家长？ 如何教育孩子可谓父母的心头大事。小学生阶段，家长的悉心指导更是责无旁贷。如何做好一名合格的小学生家长，听听下面一位家长怎么说？一转眼，孩子小学的第一个年度过去了，纵观这一年，我们感到很欣慰，尽管我的孩子不是一个神童，甚至不能说是一个最优秀的小学生。但是孩子确实在如同我们所期望的那样在成长，而且比我们原来预计的还要省心，还要满意。从幼儿园阶段到小学阶段转变的这一年，他顺利地完成了这一任务，适应了小学的生活，在各个方面都取得了很大的成绩，学到了很多的知识，认识了很多的字，慢慢养成了一个适合小学阶段的生活习惯，一转眼他似乎又长大了很多，我们做父母的看在眼里，喜在心里，感到非常的高兴。 我和孩子妈妈都是比较懒的人，不过我经常开玩笑，说现代科学的进步，就离不开人们的懒惰，因为人们希望把自己从繁重劳动中解脱出来，才会去试图运用自己的大脑，认识各种知识，进行发明和创造，去让人类过上幸福的生活。所以我们很久以前，就去观察周围的孩子，试图去发现孩子成长过程中，做父母的会遇到的各种困难和问题，然后去学习和思考这些问题，力争在孩子小的时候，就可以让一些问题得以解决，这样就可以让我们这个父母的角色做得更轻松更省心。 很愿意把我们的一些想法和理念与大家一起分享，很多事情我们目前也未必能实践的很好，但是我们愿意在不断的和大家的交流中，督促自己能做得更好。 1、孩子上小学了，家长不能放假 我们经常的会看到一些年轻的父母，他们每天带着孩子到室外去学步，孩子每走一小步，做父母的都由衷的欢悦，他们还每天围在孩子的身旁，教他一句句的说话，孩子发出的每一个音都让做父母的感觉无比的成就。确实每一个做父母的，在孩子的成长过程中，都投入了大量的心血。孩子慢慢长大了，上幼儿园了，父母开始轻松一些了，现在孩子上学了，一些父母更是松了一口气，因为有学校开始帮助他们承担孩子的教育责任了。 我们每一个人一生的大部分现代知识，都是从学校学来的，这是毫无疑问的，包括我们的一些生活习惯和行为规范，也是从学校规范的，但这并不意味着学校可以包办一切的事情。在古代的西方，曾经有过贵族学校，孩子从小就送到学校里去寄宿，由贵族学校去把孩子培养成一个贵族。我们国家也有过这一尝试，比如建国初期，干部的子女可以在干部子弟小学寄宿，试图由学校去把孩子培养成革命的接班人。但这些尝试都是不成功的，因为孩子的教育，不可能由学校去全部完成，因此现代社会抛弃了这一做法。 学校可以教授孩子们知识，可以去规范孩子的品德，但是孩子的性格习惯等的养成永远离不开父母。 而且每个孩子都是一个个性化的个体，学校的教育只能够针对一个整体来进行比如说每
《如何做一名优秀的中学生》发言稿
《如何做一名优秀的中学生》发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。 在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点： 第一，学会做人 作为一名优秀的中学生。学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌，。 第二，学会学习 跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。 第三，学会生活 我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。 同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。
争做一个优秀的中学生
争做一个优秀的中学生 老师们、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《争做一个优秀的中学生》。 青年是祖国的未来、民族的希望。作为当代中学生，我们理应目光远大，抬头走路，胸怀祖国，争做高素质人才。那么，如何做一名优秀的中学生呢？我的看法是—— 首先，我们要争做理想远大、信念坚定的宏志中学生。毛泽东说过：“自信人生二百年，会当击水三千里”。拿破仑也说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些名言告诉我们，做人应该有信仰、有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”，唯有勇往直前，义无反顾。想成就一番事业，就要敢于干大事，揽难事。立下志向，树个目标，人生才有方向。心在那里，路就在那里；心有多宽，舞台就有多大。有了志向，才有做人的本领、气魄和胆略。所以，我们应该经常反躬自问：我的志向在哪里，我对自己充满信心了吗？ 其次，我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。所谓有教养，就是应该知深浅、明礼仪、懂高低，识轻重；就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事，不以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼。有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明中学生。 第三，我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。树美的是绿叶，人美的是知识。知识是力量，知识是幸福，知识可以改变人生，知识可以改变世界。但是天才在于勤奋，聪明在于学习。我们正处在学习文化知识的黄金时期，更应该刻苦钻研，摸索有效的学习方法。新世纪的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。从上学期学校就开始有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。老师在课堂上鼓励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课，指导我们开展小组合作学习、网络研究性学习等，我们一定要听从老师的教导，切实提高自身素质，不辜负学校的良苦用心。 江山代有才人出，各领《风》《骚》数百年。国家需要我们努力学习科学文化知识，时代需要我们大胆探索创新。因此，我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气，努力学习知识、增强本领、提升品格，做一名优秀的中学生，为未来打下坚实基础。