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三年级数学上册第二单元千克和克测试卷苏教版(完整版)

三年级数学上册第二单元千克和克测试卷苏教版(完整版)
三年级数学上册第二单元千克和克测试卷苏教版(完整版)

第二单元测试卷

一、估一估,下面物品各有多重,再连一连。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)

1.1千克的棉花比1000克的铁轻。( )

2.今天,妈妈买了6克的苹果。 ( )

3.红红早上吃了一个2千克的面包。( )

4.一枚2分硬币大约重1克。( )

5.一本书的质量大约为250千克。( )

6.王红的身高是130千克。( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.16个鸡蛋大约重1( )。

A.克

B.米

C.千克

2.1千克沙子的质量( )1000克棉花的质量。

A.>

B.<

C.=

3.1杯水重240克,10杯水重( )克。

A.240

B.2400

C.24

4.买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买( )千克香蕉。

A.5000

B.5

C.500

四、在下面的括号里填上合适的单位。

一块手表约重100( )。

6根黄瓜约重1( )。

一头大象约重4000( )。

一本厚厚的字典约重500( )。

一袋面粉重25( )。

五、在下面的括号里填上合适的数。

5千克=( )克2000g=( )kg

1000g=( )kg 6000g=( )kg

7kg=( )g 9kg=( )g

六、在里填上“>”“<”或“=”。

8000克9千克5千克5000克

20千克2000克3千克2990克

604克640克3000克4000克

七、把下面质量按从大到小的顺序排列。

3040千克4千克4003千克4300克

八、解决问题。

1.一袋奶粉重500克,4袋奶粉一共重多少千克?

2.小丽买了一个8千克的西瓜,每千克西瓜多少元?

3.有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比第一杯重200克,第二杯水重多少克?两杯水共重多少克?

4.食品店运来25千克色拉油,要把它们分别装在可装5千克的油桶中,可以装多少桶?

5.下面是三个一样的水杯,看图解决问题。

(1)一个空杯重( )。

(2)2号杯中的水重( )。

(3)估计3号杯中的水重( )。

(4)估计3号杯和水一共重( )。

6.

(1)一盒牛奶和一袋饼干共重多少克?

(2)一瓶饮料比一盒牛奶多多少克?

九、动脑筋,做一做。

有两箱苹果,如果从第一箱中拿4千克放到第二箱,两箱就一样重了,原来第一箱苹果比第二箱苹果重多少千克?

第二单元测试卷答案

一、提示:一头牛重500千克,一筐苹果重50千克,一个西瓜重2千克,一头猪重200千克。连线略。

二、1.? 2.? 3.? 4. 5.? 6.?

三、1.C 2.C 3.B 4.B

四、克千克千克克千克

五、5000 2 1 6 7000 9000

六、< = > > < <

七、4003千克>3040千克>4300克>4千克

八、1.500×4=2000(克) 2000克=2千克

2.20-4=16(元) 16÷8=2(元)

3.240+200=440(克) 240+440=680(克)

4.25÷5=5(桶)

5.(1)20g (2)30g (3)60g (4)80g

6.(1)250+200=450(克) (2)500-250=250(克)

九、4×2=8(千克)

苏教版三年级数学上册练习题

一、填空题:1米-2分米=() 100毫米=()分米1吨-200千克=()千克 38毫米+27毫米=()厘米()毫米 3千米+3千米=()米320千克+680千克=()吨二、硬币厚度一般是1-2(),小红的身高是126(),我家有一棵高5()的大树,阳台有一台9()高的洗衣机,书房里有一张6()高的书桌,书桌上有一盏高35()的台灯和一个厚约()的文具盒。万里长城长约6700(),飞机每小时飞行1000(),东莞到北京的距离大约是2300()。一只老虎约重360()。一列汽车每小时约行驶100()。 三、解决问题: 1、一支铅笔原来长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长? 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长6厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少分米? 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天修6千米,几天可以修完? 6、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 7、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米? 第二单元万以内的加法和减法 一、计算: 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0() 5() 5()6 7()4() - 4() 8 - 1 6() + 2 5 () +() 8 () 6 2()6 2 7()5 1 0 1 6 三、填空题: 1检验370+230=600是否正确,可以用算式:()来计算,看得数是否等于()。 2、两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是(),差是()。 四、解决问题: 1、一本书900页,小明第一个星期看了308页,第二个星期看了281页,小明还有多少页没有看? 2、二三年级开家长会,准备了800张椅子。二年级来了276名家长,三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗? 3组织学生参观博物馆,上午去参观的有580人,下午去参观的学生比上午少187人,这一天学校一共有多少学生参观了博物馆?

三年级数学上册期中测试题

小学三年级数学期中质量检测题 2016—2017学年第一学期 时间:60分钟等级: 同学们:时间过得真快,不知不觉半个学期就要过去了。 在过去的时间里,在学习上,你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况,好吗? 一、想一想,填一填。 1. 1吨=()千克 700千克+300千克=()吨 1吨800千克=()千克()吨=2000千克 1500千克-500千克=()千克 9千克=()克2. 250×4积的末尾有()个0; 609×5积的中间有()个0. 3. 最小的三位数与最大的一位数的积是()。 4.是平移现象的画√,是旋转现象的画○。 ()()() 二、判断下面各题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。 1.一吨的铁比1000千克的棉花重。() 2.一包盐重250千克。() 3.一个因数的末尾有0,积的末尾也一定有0。() 4.水从水龙头里流出属于平移现象。() 5.1筐虾重25千克,4 0筐虾重1吨。() 三、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里) 1.一只老母鸡重4()。 A.克 B.千克 C.吨 2.6×198的积最接近() A.1200 B.1000 C.600 3.一本书有600页,小明每天看35页,看了7天,第8天从()页 开始看起。 A.245 B.246 C.280 4.最大的两位数乘最大的一位数,积是() A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 5.2×450的积的末尾有()个0. A.1 B.2 C.3 四、算一算。 1、直接写出得数。(12分) 200×2 = 24×5 = 600×4 = 560÷7= 80×4 = 2×59 = 16×9= 540÷9= 102×3 = 19×2 ≈ 708×3≈ 288×5≈ 2、笔算下面各题,其中带*的要验算。 9× 607= ※752÷6= 416÷2= 班 级 姓 名 密 封 线

三年级数学上册千克、克、吨测试题汇总

莞城英文实验学校三()班()号姓名:2007-2008学年度第一学期 三年级数学上册第一单元自测卷(1) (温馨提示:卷面整洁2分) 一、口算。(6分)共错( 题 二、填空题。(28分) 1. 常见的长度单位有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米 4000千克=()吨 60毫米=()厘米 80厘米=()分米 50分米=()米 2000克=()千克 6米=()厘米 7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米

3米—25分米=()分米 1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨 3吨—800千克=()千克4分米×5=()米 30米÷6=()分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。(10分) 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313() 四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)

4厘米○39毫米 70毫米○70厘米 6千克○6000吨 5千米○4980米 10米+9厘米○20米 3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里)(10分) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克 4、一袋大米重15()。 A、克 B、千克 C、吨 5、小包装食盐每袋重500()。 A、克 B、千克 C、吨 6、一只大象重6吨60千克,合()。 A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克

苏教版三年级上册数学知识点整理

苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 (1)两位数乘一个不为0的一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。(2)三位数乘一个不为0的一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(3)0和任何数相乘都等于0。 (4)乘数中间有0的乘法,积不一定有0。 (5)乘数末尾有0的乘法,乘数末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0,所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 (6)求一个数是另一个数的几倍:用一个数除以另一个数;求一个数的几倍是多少:用一个数乘以倍数;倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 (7)一个数连续乘两个数,就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如:150×3×2=150×6 (8)求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算;求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法,变小用除法,求倍数也是用除法”】 (9)“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 (1)常用的质量单位是千克和克。 (2)称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示,千克又叫作公斤。 (3)称较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 (4)常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… (4)1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克;10个橘子大约重1千克; 18个鸡蛋大约重1千克;4本数学书大约重1千克。 (5)1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克;

5粒黄豆大约重1克; (6)几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克; 1本数学书大约重250克;1只苹果大约重200克; 1只鸡蛋大约重60克;1枚1角硬币大约重3克; 1枚1元硬币大约重6克; (7)1千克=1000克。 (8)健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 (9)水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。 (10)一定要看清单位,是以克为单位还是以千克为单位,单位不一样一定要换算单位。 (11)长度单位:毫米,厘米,分米,米;质量单位:千克和克。 (12)填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 (1)长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。 (2)正方形的四条边都相等,四个角都是直角。 (3)通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。 (4)求长方形的周长,可以先算长加宽的和,再乘2。也可以先算2条长,2条宽,再把结果相加。 (5)长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 (6)正方形的周长=边长×4。(7)正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长,一定要找它的长和宽,然后用公式去算。求正方形的周长,一定要找它的边长,然后用公式去算。】 (7)把一个长方形剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题:画一个周长是多少的长方形,先让周长÷2,得到长加宽的和,然后再将和分一分,确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等,说明它们长与宽的和相等,但长和宽不一定分别相等。

人教版小学三年级数学上册单元测试题全套

小学三年级数学上册第一单元测试卷1 :_________ 得分:___________ 一、口算。(6分) 120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60= 630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5= 24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8= 57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0= 30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16= 70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60= 140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3= 42+30=902×6=90+70=800×5= 440×0=25+16= 303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6= 20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4= 二、填空题。(28分 1. 常见的长度单位有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨 60毫米=()厘米80厘米=()分米 50分米=()米2000克=()千克 6米=()厘米7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨3吨—800千克=()千克

4分米×5=()米30米÷6=()分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。(10分) 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()到的铁路线约长2313() 四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里)(10分) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。

最新苏教版三年级数学上册期末试题及答案三套

三年级第一学期数学期末测试卷 一、填一填。(每空1分,共22分) 1.96是( )的4倍,25的5倍是( )。 2.填上合适的单位。 一只鸭重2( )。 小刚的体重 是35( ), 身高为136( )。 一袋洗衣粉重500( ), 一块橡皮重8( )。 3.把一个西瓜平均分成9份,吃掉4 9,还剩( ),读作( )。 4.3千克5克=( )克 200克+800克=( )克=( )千克 5.先画一个长8厘米,宽4厘米的长方形,再将它分成两个完全一样的小正方 形。每个小正方形的周长是( )。 6.540÷ ,要使商是三位数, 里最大填( );要使商是两位数, 里 最小填( )。 7.陀螺的运动方式是( );电梯的运动方式是( );骑自行车时车轮的运 动方式是( )。(填“平移”或“旋转”) 8.△÷=20……5, 最小是( ),这时△应该是( )。 9. ……照这样排列,第50个是( ),第65个是( )。 二、选择题。(每题1分,共5分) 1.右图中的甲、乙两个图形的周长相 比,( )。 A .甲比乙长 B .乙比甲长 C .一样长 2.下面的积大约是2400的算式是( )。 A .4×597 B .392×8 C .6×486 3.右图中的阴影部分用分数表示是( )。

A.14 B.17 C.18 4.下面的字母中,( )不是轴对称图形。 A. B. C. 5.下列运动不属于旋转的是( )。 A .转动地球仪 B .直升电梯上下运动 C .转汽车方向盘 三、计算题。(1题8分,2题12分,共20分) 1.直接写得数。 600×7= 56÷7= 62×4= 55÷5= 210×4= 0×90= 800÷5= 300÷3= 770÷7= 0÷6= 630÷7= 424÷4= 34-24 = 57+17 = 56-16 = 29+79 = 2.用竖式计算,除法要验算。 67×6= 604×7= 450×8= 96÷7= 900÷7= 702÷4= 四、列式计算。(每题3分,共6分) 1. 2. 五、先按照分数涂上阴影,再比较大小。(6分)

三年级上册数学测试题

三年级上册数学测试卷 成绩等第 一、我会填。34% 1、小方的身高是136( ),体重是31( )。她每天睡觉用去9( ),早上7( )25( )起床,刷牙用了3( ),用45( )系好红领巾。带着一瓶250( )重的牛奶,步行去上学,,她家离学校2( ),她步行每小时行4( ),30( )可以走到学校。 2、盒子里有20张扑克牌,分别是红桃10张,黑桃7张和梅花3张,小明闭上眼睛摸1张,摸到的花色有( )种可能,可能性最大的是( ),可能性最小的是( )。 3、四个小朋友进行乒乓球比赛,每两个人赛一场,一共要赛( )场。 4、红红有5本不同的课外书,军军想向她借2本书,有( )种不同的借法。 5、现在是8:25,这场电影已经放映了半小时,电影是( )开始的。 6、3个人吃3个面包用了3分钟,10个人吃10个面包要用( )分。 7、一块正方形形玻璃的边长是75厘米,在它四周安上灯带,灯带长( )米。 8、小明5分钟打30个字,小东3分钟打28个字,( )打字快一点。 9、有两个完全一样的长方形,它们的长是4厘米,宽是2厘米,如果把这两个长方形拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 10、钟面上,时针从12到6经过( )时,分针从12到6经过( )分,秒钟从12到6经过( )秒。 11、( )÷( )=7……6,被除数最小是( )。 12、( )—80分=40分 3分20秒=( )秒 4厘米﹣6毫米=( )毫米 1吨﹣400千克=( )千克 · ··························································································································· 小学 班 姓名

苏教版三年级数学上册教案(全册)

第一单元:两、三位数乘一位数 第1课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。 (1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。

C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。有了20×3的口算过程,学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 学生独立完成后,集体订正。鼓励学生在做的过程中,进一步感受口算的方法和其中的规律。 (2)完成想想做做第2题。 (二)估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 (8)出示例2情景图。 (9)学生口头列式,教师板书。29×6≈ (10)鼓励学生根据加减法估算的方法,估算这道题。 (11)教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200(元) 50 (12)完成“试一试”。 (13)总结估算的方法:先找到两位数、三位数的近似数,再估算。 2.综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后,集体订正。遇到错题,找找错误的原因,并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 (1)想想做做第5题。 (2)想想做做第7题。 学生独立完成,集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识?

人教版三年级上册数学测试卷

三年级上册《万以内加、减法》 一、填空。 1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。 2、3个千,6个十和2个一组成的数是()。 3、有一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位是0,这个数是()。 4、用笔算加法,哪一位的相加满十,就要向前一位进()。 5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“5”看成了“3”,结果是784。正确的答案应是()。 二、列竖式计算,并验算。 793-486 249+318 605-378 600-395 588+468 804-276 三、检验下面各题,把错的改正过来。 1008 709 404 239 — 17 + 321 - 186 + 571 91 1020 318 800 四、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。二班收集了多少节? 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿

童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克? 4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客? 5、把245,255,265,275这四个数填入□中,使等式成立。 + -= 6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远? 小学数学第五册第三单元测试卷 3、四边形 一、玩一玩,吹泡泡。 二、找一找,涂一涂。(给平行四边形涂上你喜欢的颜色) 亲爱的小朋友,欢迎你来到数学园地!相信你一

最新苏教版三年级数学上册知识点总结

德基书院三年级数学上册知识点总结 第一单元两、三位数乘一位数 1、整十或整百的乘法口算:(挡0法)先把乘数末尾的0挡住进行口算,再将挡住的0加到乘积 末尾,挡住几个0就再加几个0。 2、竖式计算:用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。哪一位上乘得的数满几 十,就向前一位进几。【讲解时,要演示给学生看。并且要确保所有学生注意力都在黑板上。 讲解后,立即训练。】 3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 4、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。【“变大用乘法,变小用除法,求倍数也是用除法”】 5、0和任何数相乘都等于0。任何数和1相乘还得这个数本身。【强调任何数除以零等于零是错的。强化领不能做除数】 6、乘数中间有0,积的中间不一定有0。 7、乘数末尾有几个0,积的末尾不少于几个0。【至少有这么多个零】 8、两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数;三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。【最多只能多一位】 9、一个来回是走了这段路的两次。 10、对折绳子和对折纸:每次对折绳子变为原来段数的两倍。 11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大(错)【举例说明:1X3=3,1+3=4】 第二单元千克和克 1、称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 2、2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。【要学生记住几个常见题型。鸡蛋50g 鸭蛋60g 学生体重25到45kg之间一分钱硬币1g左右】 3、称比较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 4、1枚2分硬币大约重1克。 5、1千克=1000克 1000克=1千克 6、水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。【装油,倒油问题。一瓶油连瓶重7千克,倒出一半油后重4kg。求油重多少千克,瓶重多少千克?典型题。画图讲解】 7、一定要看清单位,是以克为单位还是以千克为单位,单位不一样一定要换算单位。【反复强调单位要统一】 8、长度单位:毫米,厘米,分米,米; 重量单位:千克和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 9、一千克棉花和一千克铁哪个重?

苏教版三年级数学上册《千克和克》单元检测试卷及答案解析

苏教版三年级数学上册《千克和克》单元检测试卷及答案解析 一、选择题 1、下面的物体,( )大约重1克。 A.一枚2分硬 B.一个文具盒 C.一个鸡蛋 2、一头牛大约重( )。 A.100克 B.200克 C.200千克 3、1袋糖重500克,10袋这样的糖重( )千克。 A.500 B.5000 C.5 4、下面的三句话,说法不正确的有( )句。 ①5千克比5000克少。 ②一块橡皮大约重2千克。 ③1千克棉花和1千克铁一样重。 A.1 B.2 C.3 5、小明重25千克,小芳比小明轻一些,小芳大约重( )千克。 A.26 B.10 C.22 6、一袋牛奶重200克,( )袋这样的牛奶重1千克。 A.50 B.5 C.10 7、一袋饼干的净含量是400克,4袋这样的饼干的净含量( )2千克。 A.大于 B.小于 C.等于 8、妈妈买回2千克果冻,分给小丽和小华各一半,小丽分得() A.100克 B.10克 C.1000克 9、一千克盐和一千克棉花相比,()重。 A.一千克盐 B.一千克棉花 C.一样重 10、8吨﹣640千克=()千克. A.8640 B.7360 C.160 二、填空题 11、在( )里填上合适的单位。 (1)一只鸭重2000( )。 (2)小刚的体重为35( ),身高为136( )。 (3)一块橡皮重8( )。 (4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米,重10( ),一袋苹果,重2( ),一袋面包,重200( ),乘坐载重1000( )的电梯到达9楼。

12、在里填上“>”“<”或“=”。 6千克6000克 3098千克3098克 999克1千克 700克7千克。 13、一瓶墨水重200克,( )瓶这样的墨水重1千克,一个乒乓球重3克,50个乒乓球重( )克,1000个乒乓球重( )克,合( )千克。 14、一包薯条重200克,售价5元,( )包这样的薯条重1千克,买1千克需要( )元。 15、一瓶果汁重205克,( )瓶这样的果汁大约重1千克。 16、1800千克=( )吨( )千克。 17、按从小到大的顺序排列。 8000克 1200千克 9千克 20克 ( )<( )<( )<( ) 18、看图填一填。 一只鹅的质量=( )千克,一只鸡的质量=( )千克,一条鱼的质量=( )千克。 三、判断题 19、6千克海绵一定比6000克铁块轻。 ( ) 20、3999克与4千克相比,3999克重。 ( ) 21、小明出生时的体重大约3千克。 ( ) 22、一只鸡大约重500千克。 ( ) 23、1千克铁比1千克棉花重。 ( ) 四、计算题 24、计算(直接写出结果) 300克+1600克= 2000克+6500克﹣2千克= 400克+1070克=

苏教版三年级数学上册全册教案

第一单元两、三位数乘一位数 第1课时整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容: 教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1、学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2、在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3、在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点: 口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点: 估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备: 课件。 教学过程: 一、复习导入。

出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、教授新知。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。 (1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。 C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。有了20×3的口算过程,学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3=

新苏教版小学三年级数学上册教案

第一单元(两、三位数乘一位数)教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件、多媒体教学 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。

(1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。 C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。 6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 (2)完成想想做做第2题。

人教版三年级数学上册全册单元测试卷

第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在体育运动中,秒表用来记录以()为单位的时间。 2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是()秒,这时分针走()小格,也就是()分,所以()分=()秒。 3.在括号里填上合适的单位。 4.如下图,小明朗读四首诗大约要()秒,合()分钟。 5.如上图,小红做完一道数学题的时间,分针要走()大格,秒针要走()圈。 6.如上图,小亮踢一场足球的时间约是()分钟。 7.3分=()秒1分-45秒=()秒4时=()分2分10秒=()秒

8.在里填上“>”“<”或“=”。 606分180秒3时1时20分 8分530分1分35秒 9.一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上()分钟就是1小时。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2.钟面上走得最快的是时针,走得最慢的是秒针。() 3.做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4.读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5.分针走1大格,秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.钟面上()走得最快。 A.时针B.分针C.秒针 2.明明吃一顿饭约用()分钟。 A.2 B.15 C.150 3.小学生1分钟能跑()米。 A.3 B.30 C.300

4.一架客机本应该10:25到达,现在晚点15分钟,()能到达。 A.10:10 B.10:40 C.11:40 5.100米游泳比赛中,你认为()游得最快。 A.小刚B.小林C.小超 四、按要求解决。(共30分) 1.连一连。(8分) 2.下面是体育课上三名同学单脚站立的时间,请在括号里填上相应的序号。(6分) 3.看图写时间。(每空2分,共16分)

三年级上册数学测试

三年级数学测试 姓名 班级 1.直接写出得数。 6×50= 4×18= 560÷7= 84÷7= 2.笔算下面各题。 6×240 584÷2 416÷4 3.把3000克、1千克、900克、6千克按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( ) 4.拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要( )个边长1厘米的小正方形。(小正方形之间既无空隙,又不重叠) 5.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用61小时完成,乙用10 1小时完成,( )做得快些。 6.小华说,他有一串五色珠子,共138颗,而且每种颜色的珠子颗数正好相等。你认为小华说的话对吗? ( 对□ 不对□ ) 7.李大勇在一个游泳池的泳道里游了3个来回,一共游了300米。这个游泳池的泳道长是( )米。 8.如果你已经认真读完所有的题目,请认真完成第1、2、3题。其他题目暂时不做。 三年级数学测试 姓名 班级 1.直接写出得数。 6×50= 4×18= 560÷7= 84÷7= 2.笔算下面各题。 6×240 584÷2 416÷4 3.把3000克、1千克、900克、6千克按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( ) 4.拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要( )个边长1厘米的小正方形。(小正方形之间既无空隙,又不重叠) 5.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用61小时完成,乙用10 1小时完成,( )做得快些。 6.小华说,他有一串五色珠子,共138颗,而且每种颜色的珠子颗数正好相等。你认为小华说的话对吗? ( 对□ 不对□ ) 7.李大勇在一个游泳池的泳道里游了3个来回,一共游了300米。这个游泳池的泳道长是( )米。 8.如果你已经认真读完所有的题目,请认真完成第1、2、3题。其他题目暂时不做。

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总 第一单元两、三位数乘一位数 1.整十整百数乘一位数的口算: 口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算 2.整十整百数乘一位数的估算: 先找到两位数、三位数的近似数,再估算。 3.求一个数是另一个数的几倍: 求一个数是另一个数的几倍,”也就是“求一个数里面有几个几。用除法解决。 4.求一个数的几倍是多少: 求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少, 用乘法计算 5.两、三位数乘一位数(不进位): 计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几, 先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的 积。 6.两、三位数乘一位数(进一位): ①归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就 向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就 向百位进几。

②注意:告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些 记在横线上。 7. 两、三位数乘一位数(连续进位): ①用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进 几; ②用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进 几; ③用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进 几; ④不要漏加进位数字。 8.三位数(中间有0)乘一位数的笔算: 从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数 (包括0),当个位乘的的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位。 9. 三位数(末尾有0)乘一位数的笔算: 乘数末尾有0的,一位数要与它的末尾0前面的数对齐,先乘0前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 10. 解决问题 一个来回是走了这段路的两次。 对折绳子和对折纸: 对折次数1次2次3次4次

三年级数学千克与克的练习题

三年级数学千克与克的练习题 姓名成绩: 1、在()里填上合适的质量单位。 一个雪梨约重150();一个南瓜重4(); 一个排球重450();一包方便面重100 ); 小明体重约30();一头大象重3000() 一辆货车载重5000();书包约重8() 2、填空。 1千克=()克;5kg=()g; 6000克=()千克;()千克=2000克; ~ 10000克=()千克;半千克=()克; 620克+380克=()千克;300克+260克= ()克 5千克+3千克=()克。500千克+4千克=()千克。 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 2千克○2000克5千克○4900克700克+200 1千克 999克○1千克3千克○3克15千克-68000克4、把下列各数按排列 6千克5600克5500千克7克 (从小到大) & (从大到小) 5、判断题对的打“√”,错的打“×” (1)、一桶油重15克。() (2)1千克的沙子比1千克棉花重。() (3)1个苹果约重150千克。() (4)汽车的载重量是10千克。() 6、解决问题: (1)商店卖出面粉200千克,卖出去的大米是面粉的4倍,面粉和大米一共卖出多少千克 ' (2)妈妈买来一袋大米。每天吃2千克,8天吃完。这袋大米一共有多少千克 (3)小红一家去采摘苹果,妈妈摘了24千克苹果,妈妈摘的比爸爸少6千克。爸爸摘了多少千克小红的爸爸和妈妈一共摘多少千克苹果 (4)哥哥买4千克的西瓜用24元,每千克的西瓜多少钱 ?

(5)、一只鹅重6千克,一只鹅的重量等于2只鸭的重量,一只鸭的重量等于3只鸡的重量。一只鸡的重多少千克

三年级上册数学测试题(一)

三年级上册数学测试题 一、填一填。(18分) 1、一个苹果重100( ),一辆汽车载重5( )。 2、175×8的积是( )位数,末尾一共有( )个0。 3、同学们一共做了84个玩具,送给幼儿园18个,剩下的分给一年级三个班,平均每班可分得( )个玩具。 4、一种练习簿每本的价钱是4角。王老师有5元钱,最多可以买( )本这样的练习簿,还剩下( ) 元。 5、一筐梨连筐重46千克,卖掉一半后,连筐重24千克,筐重( )千克。 6、675÷5,要使商增加1,被除数应增加( )。 7、用两个周长12分米的正方形,拼成的长方形的周长是( )分米。 8、在下面的( )内填上“平移”或“旋转”。 9、一列火车本应10:40到达,结果因故晚点25分,这列火车实际到达时间是( ) 。 10、学校购买了新年奖品,请把表格填完整。 二、选一选。(将正确答案的序号填入括号内)(10分) 1、台秤上放了5个菠萝,指针指向4千克,则平均每个菠萝重( ) A.5千克 B.250克 C.800克 D.无法计算 2、在396÷3中,当被除数增加21后,不计算就知道商一定增加( ) A.132 B.3 C.21 D.7 3、把一个边长6厘米的正方形对折成两个长方形,每个长方形的周长是( ) A.12厘米 B.15厘米 C.60分米 D.18厘米 4、每个人的步行速度相同,3个人一起从学校走到电影院要用15分钟,那么6个人一起从学校走到电影院要用( )分钟。 A.15 B.30 C.45 D.60

5、一个圆形水池的一周栽有树,每两棵树之间的距离是3米,一共栽了48棵树,这个水池一周共长( )米。 A.144米 B.141米 C.147米 D.154米 6、下面各式中( )的得数是272。 A.240÷8+4 B.240×(8-4) C.240+8×4 D.240-8×4 7、一块砖重2千克,500块砖重( ) A.1000吨 B.100吨 C.1吨 8、如上图,这些珠子如果继续串下去,那么第37颗珠子是( ) A.白色 B.黑色 C.无法确定、 9、用篱笆靠墙围成右图,篱笆的周长是( )厘米。 A.48 B.66 C.30 D.42 三、请你当法官。(在括号内打“√”或“×”)(9分) 1、1千克铁和1000克棉花一样重。( ) 1、1千克铁和1000克棉花一样重。( ) 4、小明从家到学校向东北方向走500米,放学回家时应向西南方向走500米。() 6、正方形的边长扩大为原来的3倍,周长也扩大为原来的3倍。( ) 7、把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米。( ) 9、为了便于夜间出行,在一座桥的两边安装路灯,桥长60米,每5米装一盏,两端都要装,共需24盏灯. ( )。 四、算一算。(共32分)

苏教版 数学 三年级上册 全册配套练习

第1课时口算和估算 一、想一想,算一算。 2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算。 10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3= 三、在 中填上“>”“ <”或“=”。 59 ××× × 答案:一、8 80 800 15 150 1500 30 300 3000 二、30 160 1200 450 560 1200 四、< > > < 第2课时倍的认识。 五、○○○ △△△△△△△△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆ 18里面有()个3,△的个数是○的()倍。 18里面有()个6,△的个数是☆的()倍。 六、一支钢笔16元,一本练习本4元,一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍? 七、王阿姨家来了客人。王阿姨从水果店购买了24个苹果,4个西瓜,8个橘子。 (1)苹果的个数是橘子的几倍?

(2)橘子的个数是西瓜的几倍? (3)你还能提出一个什么数学问题?并解答。 答案:一、6 6 3 3 二、16÷4=4 三、(1)24÷8=3 (2)8÷4=2 (3)略 第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题 八、9的3倍是多少?列式为()。 9是3的几倍?列式为()。 九、 一辆大客车限乘多少人? 十、体育课上跑步的有6人,拍球的人数是跑步的3倍,跳绳的人数是跑步的5倍。 答案:一、9×3 9÷3 二、6×9=54(人)答:一辆大客车限乘54人。 三、拍球:6×3=18(人)跳绳:6×5=30(人) 第4课时练习一 十一、40×4= 8×200= 70×2= 500×4= 30×9= 800×6=

(完整)人教版小学三年级上册数学测试卷全册,推荐文档

人教三年级上册数学单元测试卷 测试内容:第1?2单元 (时间:90分满分:100) 一、填空乐园。(每空1分,共23分) 1.58比26多(32 ),26比58少(32 )。 2.小军每天6:20起床,小华每天6:25起床,(小军)起床更早。 3.3分=(180)秒120分=(2 )时 4.在括号里填上合适的时间单位。 小惠每天睡9(时)一节课要40(分) 小红跑60米要10(秒)一架飞机每小时飞行800(千米) 5.常用的时间单位有(时)、(分)、(秒)。 6.笔算加减法时,相同数位要(对齐)。 7.700比( 420 )多280,比450少180的数是( 270 )。 8.250减去一个数还剩160,这个数是( 90 )。 9.时针在7和8之间,分针指向7,这时是( 7 )时( 35 )分。 10.妈妈到商场看中一件497元的上衣和一条286元的裙子,妈妈大约要带 ( 800 )元钱。 11.一本故事书360页,丁丁已经看了170页,剩下( 190 )页还没看。 12.在○里填上“>”“<”或“=”。 1分○100秒<71-29○40 >34+56○56+34 = 二、我是小法官。(对的打"√",错的打"×")(共6分) 1. 6分等于600秒。(×) 2.时、分、秒每相邻两个单位间的进率是60. (√) 3.看一场电影需要15分。(×)

4.两位数减两位数,差还是两位数。(×) 5.估算的结果一定比实际结果小。(×) 6.一条环形跑道1圈的长度是200米,想跑完1千米,需要跑5圈。 (√) 三、对号入座。(请将正确答案填入括号里)(8分) 1.秒针走一圈,经过的时间是( B ) A.1秒 B. 1分 C.1时 2.第一节课在8:10开始上,8:50分下课,这节课上了(B ) A.半小时 B.40分 C.60分 3.一台电话100元,一块手表35元,一台电风扇65元,花200元够吗?(B ) A.不够 B.刚刚好 C.够,有剩余 4.最接近800的数是( C )。 A.782 B.812 C.798 D.898 5.小明7:35出发,经过30分到达外婆家,到达外婆家是( C )。 A.7:65 B.8:00 C.8:05 6.68-50-4=68-( C )。 A.46 B.50 C.54 7.与328+104的结果最接近的是( C )。 A.500 B.400 C.430 8.把36千米平均分成6份,每份是(C )米。 A.6 B.600 C.6000 四、填表。(共9分)

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