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考研保研策划书

考研保研策划书
考研保研策划书

“考研,保研,工作”交流会策划书一.活动背景与目的

2014年度研究生考试已经结束,在其中既有梦想成真的喜悦,也有与成功擦肩而过的失落。随着越来越多的大学生加入考研、保研的队伍中,许多同学还是对考研还是工作模棱两可,不知道如何做好考研的准备工作。就此情况,我院特举办了本次“考研,保研,工作”交流会,来给大家谈谈关于该不该考研、保研,该不该工作这些问题。我们专门邀请了在这些方面有突出成绩的学长、学姐,以便更多的了解考研、保研、工作。本次交流会的目的还在于营造校园浓郁的学习氛围,使同学明确学习目标、活跃校园文化、提高自身素质。并且让同学们及早做好规划目标,并为之努力拼搏。

二.活动宗旨

营造学习氛围,活跃校园文化,交流学习心得,提高应试策略。三.活动主题

“考研,保研,工作”回头看

四.活动时间

待定

五.活动地点

图书馆报告厅

六.举办单位

机电工程学院团委

七.活动内容

(一)前期准备

1.在食堂门口摆摊,宣传本次活动,并搜集同学们的热点问题及建议

2.制作宣传广告,置于一食堂广告栏内,及一教醒目位置

3.在各个网上校园平台进行宣传

4.安排人员制作活动PPT

5.联系各级辅导员,通知同学活动的时间地点,邀请有经验的学长学姐参加

6.选定主持人,做好活动准备

7.统筹协调各部门,准备活动前各项安排

8.布置会场,在活动开始前1小时内布置好会场,座位布置,茶水供应及摆放

9.维持会场秩序,开始之前提醒同学手机静音

10.安排摄像、记录人员,作为会后总结材料

11.安排人员维持会场秩序,解决突发状况

(二)活动流程

1.主持人宣布活动开始,介绍本次活动的宗旨,流程,及到场嘉宾

2.请受邀老师谈谈关于本校区考研保研及工作的现状及前景,考研保研与就业的选择

,以及对大学生当前校园生活的建议

3.请考研代表嘉宾发言,主要谈谈自己对考研的前景、形势分析,考

研准备(学习与心态调整)

4.台下观众与嘉宾交流,嘉宾为其答疑解惑

5.请保研代表嘉宾介绍保研过程中,需要注意的事项,流程,及平时学习经验

5.台下观众与嘉宾交流,嘉宾为其答疑解惑

6.请就业的代表嘉宾谈谈自己的就业应聘经验,及今后工作中需要注意的问题

6.台下观众与嘉宾交流,嘉宾为其答疑解惑

7.由学院领导对本次活动进行总结发言

(三)后期工作

1.安排人员进行现场清理

2.整理活动信息,活动负责人做好活动总结

3.开好活动总结会,纠正活动的不足,为今后活动的开展积累经验

八.经费预算

条幅1*80 展板1*25

广告牌1*80 装饰品1*50

矿泉水20*1.5

合计265

九.注意事项

1.各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

2.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺

畅进行

3.迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

4.在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持会场纪律,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的

班级兴趣小组工作计划模板

班级兴趣小组工作计划模板 Class interest group work plan template 汇报人:JinTai College

班级兴趣小组工作计划模板 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 二、现状分析: 由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队 员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。 三、时间安排: 周三下午第三节课 四、训练要求: 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手 段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先

要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 五、具体训练内容安排: 准备期:(一周) 1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、准备训练所需器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球:正手平击发球。 -------- Designed By JinTai College ---------

兴趣小组活动实施方案

凤庆县第一完全小学2016学年兴趣小组活动实施方案 兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。为抓好兴趣小组建设,积极准备参加上级组织的各种比赛,为学校塑造更多的特色,提升学校的办学品位,特制定此方案: 一、活动原则 1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,尽量协调各组的人数,班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流,控制人数。 2.与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动,努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能,具有一项艺术特长和一项科技技能,并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目,成为学校的品牌活动。 3.活动项目确定的“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;八是教育性,所有的活动都坚持育人为

宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。 二、活动要求 为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下: 1.每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并认真填写相关记录; 2.辅导老师要准时到岗,不早退,上课铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态; 3.兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流; 4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 三、兴趣小组设置情况 第一大块:学校兴趣组 (1)古筝组辅导教师:李津凤,学生由辅导教师到各班选,活动地点:邮政大楼五楼古筝教室。 (2)葫芦丝小组辅导教师:施娟君,学生由辅导教师到各班选,活动地点:邮政大楼五楼葫芦丝教室。

考研经验交流会策划书

信息工程系考研经验交流会 策 划 书 信息与通信工程学院 学生会学习部

目录 一、活动背景 (3) 二、活动主题 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动对象 (3) 五、活动时间、地点及形式 (4) 六、活动宣传 (4) 七、活动流程 (5) 八、经费预算 (8) 九、应急预案 (8) 十、商家补偿 (9) 十一、活动相关附件 (10)

信息工程系考研经验交流会策划书 一、活动背景 随着科技的飞速发展,国民经济的日益增长,整个社会对高素质的人才的需求越来越大。在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。但在考研这一年里,有太多的迷茫,太多的无奈,太多的汗水和泪水。多数同学都会对考研感到迷茫,怀有些许疑问,所以我们请到考研成绩优异的学长,用他们的亲身经历和丰富经验来为那些决心准备考研,或是那些还在彷徨的同学们答疑解惑,分享感悟,交流思想。希望通过他们的讲述能让更多的同学了解到考研的意义,明确考研的目的,在同学们心中亮起一盏明灯。 二、活动主题:交流经验,引航考研 三、活动目的 如何在考研途中端正心态?如何制定适合自己的学习计划?如何完善学习方法?这是所有正在准备考研的同学迫切想知道的问题。此次活动我们将通过邀请考研成功的学长学姐们为依然徘徊在考研面前的广大同学们指引方向、为积极准备考研的同学提供经验心得、使同学们能够分享到学长们成功的经验、并做好自己的规划。本次活动本着为同学们奉上知识的饕餮盛宴而精心准备。 四、活动对象

五院信息工程系全体学生(10级、11级学生为主,09级学生可自主决定是否参加) 五、活动时间、地点及形式 活动时间: 活动地点: 活动形式:院学习部和信息工程系学习部合办 六、活动宣传 1、时间:活动举办前一周左右 2、形式:悬挂条幅,张贴海报,制作宣传板,散发宣传单,制 作调查问卷,校园广播等 (1)条幅:(内容:勤思好问,承学术之风;言传身教,授考研之道)将条幅悬挂于21#楼和1号教学楼前,上面的标语要突出信息工程系的特色,强调本次活动的针对性。 (2)海报:将宣传海报张贴在21#楼的门口,注明本次活动的时间、地点、邀请的嘉宾及其简介。 (3)宣传板:将宣传板置于21#楼前,其内容要表现出本次活动的特色,最好将嘉宾的照片及简介附在上面。 (4)宣传单、调查问卷:将宣传单、调查问卷散发到信息工程系的各个宿舍,并邀请其做调查问卷,以便让嘉宾有针对性的讲解。 (5)校园广播(视条件而定):联系广播站工作人员为本次活动做宣传,提高宣传力度。

考研如何有效准备保研夏令营

考研如何有效准备保研、夏令营 早上五点多起来的时候,帮一个学生修改个人陈述。孩子本科是武汉大学的,各方面条件都还不错,想保北京大学。看完之后,真心感觉孩子挺优秀的,逻辑清晰,理论知识和科研项目都做的挺不错。但是整篇个人陈述看下来,感觉宽泛空虚,对一些实质性的内容一带而过,浅尝辄止。简单交流了后,孩子也表示对申请北大夏令营一定的担忧。目前各个学校的夏令营如火如萘地进行着,我相信优秀的你,一定在忙碌着。但是千万不能让忙碌耽误了思考。中国有句话叫:钱一定要花在刀刃上。随着时间的迫近,如何把你的精力聚焦,有条不紊地准备,把最好的你展现出来。这里常老师结合自己参加夏令营保研的经验以及带学生的经验,详细给大家分析下如何有效准备夏令营保研。 如何有效准备保研一、保持心态平和,有的放矢 这段时间跟学生和家长交流的都不少。给我最大的一个感觉就是:浮躁;各种担心和不放心。其实做为老师是很能理解这些的。因为之前陪学生还有家人一起面试的时候。某种程度上家长要比学生烦躁的多。睡不着,吃不好。而且最后巴不得整个夏令营早点结束。我认为这种浮躁是能够传染和放大的。这两天不断有学生跟我抱怨:常老师,我如果保不上怎么办。常老师我想去复旦,离家近;常老师,某某夏令营通知又出来了,我要申请吗?常老师我就喜欢北大,除了北大我不上等等;对待这些问题,我认为是会带来负面情绪的。这里真心告诫大家下,越是关键时候,越是应该保持心态的平和。在理性分析自己之后,定位好自己想去的学校。剩下的就是静下心来,好好准备。常老师也知道,整个过程中的压力是不可避免。建议傍晚的时候去锻炼下身体,可以去下健身房,或者跑下步。我劳累的时候就会去打篮球,让自己累到什么都想不了。然后洗个澡,睡一觉,一切都从新开始! 如何有效准备保研二、先战略、后细节 确实每年好多同学在准备的时候,总感觉有忙不完的事。但是当问具体忙什么,忙这些有什么用的时候。貌似他自己也不怎么能说的出来。这里建议大家先把战略规划好,然后再慢慢地充实细节。做一个合理完善的计划表,分清事情的轻重缓急。具体的可以按如下步骤进行操作: 1.分析下自己的各种情况,定位好几所院校 2.详细阅读夏令营公告,汲取有用信息 3.了解往年夏令营录取情况及相关经验,评估自己优劣势。 4.网站上搜集相关导师信息,了解研究状况及最新成果。 5.针对性撰写个人陈述、导师推荐信等相关材料 如何有效准备保研三、足够耐心、不厌其烦 我不知道大家的个人陈述和导师推荐信都要修改多少遍。至少在我实际带学生中,每个学生基本上都是要修改6-8遍左右。很有可能面试的导师在事前是不看你的自我陈述的。在面试的时候才会临时看。因此一定要在个人陈述上多下工夫。实际情况上,很多同学在写个人陈述的时候,简单的仿照模板,乱七八糟的简单陈述事实,没有逻辑可言。即使自身很多优点,由于没有经过有机的组合,最终导致不能突显出来。在这里一定要记住:你和导师站在的角度和高度是不一样的。其实以我们自己的视角去写这些东西的时候,在导师眼里有时候就会显得too young too simple点。所以常老师建议在写个人陈述的时候,一定要结合着导师的偏好,最好是能找一个真正懂导师的帮忙指导着。综上写个人陈述的时候,一定要多琢磨,多思考,多修改。争取最大程度上展现最好的自己。

兴趣班策划书(共20篇)

兴趣班策划书(共20篇) 兴趣班策划书(共20篇) 第1篇: 学生会舞蹈兴趣班策划书学生会舞蹈兴趣班策划书 一、成立背景:为了发展、提高我校学生业余生活丰富多样性,陶治学生道德情操,提高学生的肢体表达能力,提高个人艺术才能,于此同时为我校定期开展校园文艺活动靓丽的节目表演,特此向上级领导提出申请,请求成立舞蹈兴趣班。 二、主要任务:进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈制作,在各种校园活动开展时进行表演,我们的目的不权在于成员的个人文艺才能的提高,还在于对成员的实践能力培养,组织策划能力的培养。 三、长期规划:除每天下午课间活动训练舞蹈外,每天中午午休时间成员也可以自由组织训练。如学校举行大型活动时就有可能要用到晚自_和星期天的时间来进行排舞训练。 四、长远目标:提高兴趣班的影响力,提高每一位学员的全面素质,打造一个良好的兴趣班。 五、兴趣班构成:1、名称:学生会舞蹈兴趣班2、宗旨:3、兴趣班招生范围:主要以学生会各部门成员为主,在不影响正常学_的情况下组织开展兴趣班的各项活动。

4、组织机构及权限:班长(1名)副班长(1名)小组组长(若干名) 5、主要任务:舞蹈教授,节目制作;组织学员排练及及表演事宜。如学校举办的文化艺术节、技能大赛、和一些文艺活动等,舞蹈兴趣班都可以进行各式各样的舞蹈表演。 6、进兴趣班条件;(1)必须是学生会各部门成员,其次热爱舞蹈,热爱表演为主。 (2)对本兴趣班开展活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上;进兴趣班程序:(3)先提出申请加入学生会,再申请进舞蹈兴趣班。 (4)由舞蹈兴趣班班长和副班长进行面试通过审核。 7、兴趣班班长和学员的权利:(1)享有选举权、被选举权和表决权;(2)对本兴趣班的工作有批评权、建议权和监督权;(3)参与本兴趣班活动;(4)学生会成员一人只能进一个兴趣班,学员可以申请退出兴趣班;(5)班长和副班长商讨下有权开除不守纪律的学员(6)兴趣班学员有权获得兴趣班提供的有关技术、经济支持。 8、学员的权利和义务:权利:(1)优先培训权:即在相同情况下,凡是舞蹈兴趣班的学员具有优先培训的权利;(2)参加活动权:即舞蹈兴趣班的学员,可以参加舞蹈兴趣班近期举行的各类文艺活动;(3)获得节目制作权:即凡是舞蹈兴趣班的学员,如果有好的作品可以向班长申请组织全体学员排练并参加学校的表演;义务:(1)遵守本兴趣班有关规定,执行本兴趣班的

书法兴趣小组活动计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-6504-82 书法兴趣小组活动计划范 本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

书法兴趣小组活动计划范本(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,特长并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书法艺术,要从小抓起,从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,学校举办了书法兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排如下: 一、活动目的: 通过书法兴趣小组的活动,突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求

新之目的。 二、活动时间: 每周星期四的下午第三节课,小组成员必须准时到达培训地点(画室)。 三、活动内容及措施: (一)、健全组织 书法兴趣小组的成立,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,组建30人(七年级各班3人),指导教师:于宝超老师。 (二)、活动内容 根据学生年龄特点,指导教师编写了一套《书法教程》共八讲,包括:写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述,体现了知识性,内容编排上力求通俗易懂,由浅入深,强调实用性,并选取了部分汉字供学生临摹,同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏,以拓展学生视野,增强艺

考研经验交流会策划书【六篇】

考研经验交流会策划书【六篇】考研经验交流会策划书(一) 一、活动背景: 当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。 二、活动目的: 为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。 三、活动主题: 群英聚首剑指研峰

四、活动对象: xxxx学院本科生、研究生 五、活动组织机构: 1、主办单位:共青团xxxx学院委员会 2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会 3、赞助单位:待定(某考研机构) 六、活动时间和地点: 活动时间:20xx年4月30日 活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定) 七、活动流程: (1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的

意义; (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题; (4)节目串演; (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。 八、活动准备: 前期宣传 1、通知、海报

研大考研:解读教育部高校保研新规

研大考研:解读教育部高校保研新规 8月4日,教育部对外公布《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(以下简称“通知”),规定,2014年起,教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位,不再设置留校限额。推荐高校也不得对本校推免名额限制学术学位与专业学位报考类型,不得自行设置留校限额或名额。 通知中还要求,推荐工作统一于每年的9月25日前结束,推荐工作结束后启动接收录取工作,接收录取工作统一于每年的10月25日前结束。推荐阶段招生单位不得进行与考生签订接收录取协议等接收阶段工作,接收阶段不得开展推荐工作。 根据中国青年报记者在各高校论坛、微博以及考研网站上检索的结果,此次推免生新政引起广泛讨论的重点在教育部规定对高校推免研究生不再设置留校限额。按照以往的规定,为了加强校际交流,高校推免研究生的名额一般设有本校与外校的限制。 名校学生多支持学校不设留校限额 支持或者反对这一政策的学生阵营分化明显。多数名牌大学以及重点大学的学生明确表示了对新政策的赞同,有学生甚至说道,“保研就该自由化,限制学生是没有大局观的表现”;而对于普通高校的学生,新政策意味着以推免生的身份进入好大学将会更难。

也有不少学生在网上表示不解与质疑。有同学称“听到这个消息心里拔凉拔凉的”,她质疑道,“1.好大学内推名额不设上限,是不是意味着非211、985的学生想进985更难?2.某些高校此前一直有…外校学生不如本校学生成绩好?的呼声,难道这就是教育部此次设置的带有…近亲繁殖?色彩举措的理由?” 来自西北大学的一名学生作出总结,“一,保外校竞争就更激烈了,本来出不去的,都可以出去了。二,好学校不愁生源,差学校的学生恐怕都要跑出去了。三,不设留校限额,北大清华等恐怕都尽可能留自己学校了,对其他学校的学生也不利。四,放开自主选择和报考障碍,学生中好的里面拔好的,总体,利大于弊。” 中国青年报记者也就此政策采访了数名已经保研或正准备保研的学生。其中,由华中科技大学保送至清华大学的学生吴一对政策能否真正执行存疑,“每年都会有一个文件出来,那个只有参考意义,不代表操作层面的标准。我估计不可能。” 华中科技大学规定,全校前15%的学生可以推免研究生,“根据学院比例分配,基本上前5%可以保外,另外5%~15%算保内。”获得外保指标需要加权排名(包括学习成绩、科研工作以及活动等)占前5%,获得指标之后还需要通过报考院校的考核。吴一所在的专业有3个外保指标,其中有两个保送清华大学。

兴趣小组活动方案计划

兴趣小组活动方案 为充分发挥学生得特长,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,我校在广泛争取广大师生意见的基础上,决定成立兴趣小组,以此来充分发展学生的兴趣,为保证兴趣小组取得扎实有效的效果,各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下: 一、活动领导小组 组长:苏军 副组长:张秋吴臻 成员:全体辅导教师 二、活动内容及标准 诗歌朗诵小组(辅导教师:张选志) 1、读书姿势正确,能做到不动笔墨不读书,在读书时能边读边想,质疑问难,并对重点段落进行圈点勾画。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读书数量多:喜欢读书,阅读面广,内容丰富,积极主动学习并背诵《古诗70首》和相关课文内容。 4、读书后,能用自己的话复述文章内容,对课文有自己的见解,把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。 乒乓球小组(辅导教师:蔡海星;集中活动地点乒乓球室) 1、学生掌握打乒乓球的基本知识,熟练掌握乒乓球的运动技巧。 2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛,并争取的好成绩。 田径小组(辅导教师:牛昌盛;集中活动地点学校操场) 1、学生能对自己感兴趣的跳高,跳远,短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行有选择的训练,最大限度地发挥各自的特长,全面提升竞技水平。 2、在进行“两操”训练时能够做到队列整齐划一,动作规范到位,姿势优美、舒展大方,并能积极争取担任班级、校级领操员;跑操时,步伐整齐,精神饱满,口号响亮;出操、退操,均能做到“快、静、齐”。 书法小组(辅导教师:张秋活动地点美术室) 1、养成良好的写字习惯,执笔正确,姿势端正。能够坚持练字。 2、能够做到用楷书书写,笔画清楚有力、工整规范、字体匀称、美观大方,,无错别字;书面整洁,不乱涂乱画。 歌咏小组(辅导教师:李小莹;集中活动地点音乐室) 1、能以良好的唱歌姿势,正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱,唱歌时要求音高,节奏准确,音色统一。 2、面部表情丰富,动作舒展大方,有感情地熟练视唱教材中的歌曲,并能用动作来表现歌曲内容。 3、能掌握简单的乐理知识,并能在歌曲演唱时正确运用,能视唱简单的曲谱,并能在熟唱歌曲的基础上根据旋律编唱歌曲。 4、能听唱简单的曲谱,听辩所学歌曲中常用的音程。 5、能勇于展示个人才艺,积极参加学校组织的各种文艺活动。 二、活动安排时间及要求 辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动,每周二、周四下午

兴趣小组发展计划书

2016~2017年度地理兴趣小组发展计划书一、成立地理兴趣小组的目的 为了学生的全面发展,提高学生的综合能力,有效地体现地理这一学科的特点:“从生活中来,到生活中去”这一特点。地理兴趣小组是以地理课外活动为核心,以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,以学生积极主动的动脑、动手为主要特征的课内外学习和实践活动。小组将通过各项活动培养学生的创新意识和实践能力,使学生养成理论联系实际、学以致用的习惯;在活动中:帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情,同时加深对知识的理解、拓宽知识面。 二、地理兴趣小组活动内容 1、辩论赛:“人口或多”或“人口过少或负增长”的利与弊? 2、搜集地图、景观、考察图片,培养探险、吃苦、爱国精神。 3、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。 4、开展世界地图、中国地图行政区绘图比赛。 5、观看有关我国区域地理景观特色的录像或电影。 6、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。 7、制作地理模型:培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。

如各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。 8、创编地理小报、地理板报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。 三、指导教师:周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕 四、活动时间: 1、利用周日在家时间、平常闲余时间。 2、周三课外活动时间 2016年09月20日

考研经验交流会大学生策划书

考研经验交流会大学生策划书 随着我国考研人数的逐渐增加,考研信息的需求也不断扩大,那么怎么去策划一个考验活动呢?下面是有考研经验交流会策划书,欢迎参阅。 考研经验交流会策划书范文1 一、活动背景: 当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。 二、活动目的: 为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。 三、活动主题: 群英聚首剑指研峰 四、活动对象: xxxx学院本科生、研究生 五、活动组织机构: 1、主办单位:共青团xxxx学院委员会

2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会 3、赞助单位:待定(某考研机构) 六、活动时间和地点: 活动时间:2014年4月30日 活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定) 七、活动流程: (1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义; (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题; (4)节目串演; (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。 八、活动准备: 前期宣传

2017年心理学考研保研全流程(没拿到本校推免也可以)

2017年心理学考研保研全流程(没拿到本校推免也有希望) 很多考生都是一手准备考研,一手申请保研的。为了让2017年心理学考生对于心理学保研的流程更加了解,勤思考研全面分析了保研的全过程供2017年考生参考。 目前各个学校的夏令营活动通知在陆续发布,而作为考研之前的保研也是受到很多考生关注的。勤思考研全面分析了心理学保研的流程,希望对2017年心理学考生有所帮助。 1第一步 首先得确认你所在的高校是否有保研资格。据教育部网站显示,目前我国高等院校约有2845所,但是有保研资格的院校只有312所。如果您就读的高校有保研资格,恭喜您!你已经有希望保研到名校啦! 2第二步 取得保研资格。取得保研资格分两类,一是获得就读学校的保研名额,二是通过目标院校的夏令营考核获得保研资格,但这最终要求获得就读学校的保研名额。 获得保研资格的一般条件(因为每个学校要求不同): A、无挂科 B、在校期间未受到处分 C、成绩位于前列(一般为10%) 专业课成绩 这是最基本也是最重要的事情,首先,你不能有一门课挂科,否则哪

怕你平均分是99,也没用;其次,绩点一定要高啊,如果你还不确定自己将来是要读研、出国还是工作,那就请好好学习吧,一个高高的绩点都是很有用的,不要“分”到用时方恨低啊~ 英语成绩 首先,四六级,过六级是保研的低配吧,如果你没过六级,即使拿到了自己学校的保研名额,在申请其他学校的时候也可能会因此挡路哦;并且,在过了的基础上,尽量把分刷得高高的,无论你是可以考英语专四的外院小朋友,还是已经考了雅思托福的小伙伴,把六级的分刷得高一些还是很有用的,毕竟这个更有可比性,老师看起来也更直观。 其实好好学英语从功利的角度来说是可以为自己进入更好的大学做保障,另外一方面呢,研究生很多文献都是要用英文的,学好英语对于自己以后的学术道路和人生提升都有好处呢。 学术科研成果 本科期间独立发出有影响力的论文也许不是一件容易的事,但也不是不可能的啊,多关注学校的创新创业课题,多和老师交流,说不定就有成果啦。 并且,你在做这件事的过程中可以对自己是否适合做学术有进一步的思考,可谓是一举多得呢。 3申请参加夏令营、复试 (1)、明确目标院校要求 上面提到的是学校的推免资格一般要求,但是不一定符合985名校接收

音乐兴趣小组方案

音乐兴趣小组培训班实施方案 一、指导思想: 音乐兴趣小组的培养,是充分挖掘学生的音乐才能和潜力,进一步培养他们对音乐的爱好,满足他们学习音乐的需求,为音乐院校输送人才。 二、训练目标: 针对高中音乐的实际情况,通过系统的音乐知识的强化教育,提高兴趣小组成员的音乐素质。工作中,我会根据学生的不同特点,有计划地进行提高训练,扬长补短。使学生的音乐专业课水平再上新台阶。 三、使用教材 声乐:山东文艺《声乐教程》 钢琴:人音《拜尔》 视唱练耳:湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部视唱教程》 乐理:童忠良《基本乐理教程》 四、具体计划 (一)声乐课教学计划如下: 1.声乐理论学习 2.搞清人体发声结构 3.了解怎么样呼吸 4.唱歌姿势的学习 5.学会怎么样发声 6.建立正确发声概念 (二)钢琴课教学计划如下: 1.重量弹奏法 2.形成正确的弹奏理念 3.手形 4.用力正确 5.读谱正确,节奏正确 6.多练 (三)视唱练耳课教学计划如下: 1、音阶:自然大小调、民族五声调式 2、音程:音程比较、音程听辩、和声音程听写 3、和弦:和弦性质听辩、和弦听记 4、节奏:拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿 5、旋律听写:音程与音阶:练习时放慢速度跟唱 6、相关视唱:湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部视唱教程》部分乐谱。 (四)乐理课教学计划如下: 1、要有系统地讲课,作业也尽可能当堂完成,使学生当堂弄清楚所学内容。 2、引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。 3、有系统地做实战练习,有难题可启示或引导一下。

五、开设班级 每学期开设一个音乐兴趣小组培训班 六、音乐培训纪律: 严格按照学生的作息时间要求学生,不会影响到学生正常文化科目的学习。严格要求音乐室记录,学生在音乐室学习跟在教室学习是一样的衡量标准。要求学生严格遵守音乐室纪律。 七、音乐兴趣小组培训时间安排: 学生学习音乐的时间安排在每周星期二、星期四第八、九节课,星期六、星期天安排声乐、钢琴一对一的学习。学生必须在18:40回到教室上课,将通过班主任核实,防止学生出现安全问题。学生如遇特殊情况需提交书面材料于班主任。 八、特长生选取流程: 1、班级自愿报名(在家长支持下可以参加报名) 2、班主任审核把关:挑选出适合参加培训的同学 九、音乐室所需器材: 音乐兴趣培训班需要2间音乐教室,需要钢琴2架。 十、音乐兴趣小组的前景规划: 音乐兴趣小组刚起步肯定将面临各种各样意想不到的困难,但是相信在学校和校领导的关心和帮助下,在师生的不断努力下,会充实自己不足的地方,将会成为我校一支强大的艺考队伍,将会取得优异的成绩来回报大家。 方案策划人:陈鹏黄育淇 2014-2-19

考研交流会策划书

考研交流会策划书 《考研交流会策划书》 一、活动背景: 面对当今社会的激烈竞争及全球性的 * ,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长 们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我交通工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。 二、活动主题:“考研面对面” 三、活动目的: (1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题; (2)促进同学们的学习热情和考研激-情; (3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。 (4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。 四、活动时间:xx年4月27日晚07:00

五、活动地点:十号教学楼B501 六、与会嘉宾:考研通过的研究生。 活动对象:09、08、07级准备考研的同学 七、活动准备:(1)联系人员:联系交通工程系xx年考研成绩优异者; (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报; (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题; (4)会场布置:活动当天下午布置会场; (5)活动备品:活动前两天申请活动备品。 八、活动流程:(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研 情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。 (2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后 * 。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分 配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容; (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾 分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。 (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,.oh100./wenzi/可留下与学长继续交流

考研保研本人自述(800字)

考研保研本人自述(800字) 尊敬的教师: 您好!非常感谢您百忙之中阅读我的自述。我是**,将于20**年7月毕业于***大学,专业是***。本科期间我系统地学习了****专业的相关课程,在此学习过程中培养了对****浓重的兴趣,因此我迫切希望能通过研究生的学习加深对专业的学习和研究。下面我将从以下几方面介绍自己: 一、政治表现 我始终拥护中国共产党,认真贯彻学习党的方针政策。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,政治立场坚决。平常积极参加政治学习,关心国家大事。遵纪守法,尊敬师长,团结同学,积极提高我的政治觉悟和品格修养,希望能早日成为国家的有用人才,也期盼着自己能为我国的飞机发动机开展奉献自己的一生。 二、业务和科研能力 本科期间学习过的有关专业课程有:******,*****,*********,****,*****,****,***等实习项目方案。

本科学习期间,我刻苦努力,认真踏实,具有坚强的意志力,。在这期间,我屡次主动找时机与专业教师沟通,了解教师最新的课习题研究情况,培养了自己对发动机专业的兴趣。此外,我的学习能力比较强,具有较强的团队协作精神,参加了20xx年全国大学生***赛,在参赛过程中团结其他队员,起到了一定的作用。 三、研究计划 假如我能顺利通过本次贵校的复试,获得在****学院的研究生学习时机,我会加倍珍惜,更加踏实勤奋学习,持之以恒地追求自己在***方面的理想。 在研究生阶段,我会进一步培养自己的科研能力,不怕吃苦,协助导师做好课习题,并发表有一定质量的学术论文。我会踏实认真的弥补本科期间学习的不足,继续发扬现在本身所具备的优点,时刻关注所研究领域的学术前沿动态,尽量多参加与本专业相关的实践,以提高自己的理论和实践水平,争取在教师的指导下获得更大的进步。最后,再次感谢教师审阅我的个人陈述,希望教师能给我研究生学习的时机! *****

班级兴趣小组工作计划范文(标准版)

班级兴趣小组工作计划范文 (标准版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0264

班级兴趣小组工作计划范文(标准版) 二、现状分析: 由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。 三、时间安排: 周三下午第三节课 四、训练要求: 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞

赛水平和心理素质。 五、具体训练内容安排: 准备期:(一周) 1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、准备训练所需器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球:正手平击发球。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

考研保研策划书

“考研,保研,工作”交流会策划书一.活动背景与目的 2014年度研究生考试已经结束,在其中既有梦想成真的喜悦,也有与成功擦肩而过的失落。随着越来越多的大学生加入考研、保研的队伍中,许多同学还是对考研还是工作模棱两可,不知道如何做好考研的准备工作。就此情况,我院特举办了本次“考研,保研,工作”交流会,来给大家谈谈关于该不该考研、保研,该不该工作这些问题。我们专门邀请了在这些方面有突出成绩的学长、学姐,以便更多的了解考研、保研、工作。本次交流会的目的还在于营造校园浓郁的学习氛围,使同学明确学习目标、活跃校园文化、提高自身素质。并且让同学们及早做好规划目标,并为之努力拼搏。 二.活动宗旨 营造学习氛围,活跃校园文化,交流学习心得,提高应试策略。三.活动主题 “考研,保研,工作”回头看 四.活动时间 待定 五.活动地点 图书馆报告厅 六.举办单位 机电工程学院团委

七.活动内容 (一)前期准备 1.在食堂门口摆摊,宣传本次活动,并搜集同学们的热点问题及建议 2.制作宣传广告,置于一食堂广告栏内,及一教醒目位置 3.在各个网上校园平台进行宣传 4.安排人员制作活动PPT 5.联系各级辅导员,通知同学活动的时间地点,邀请有经验的学长学姐参加 6.选定主持人,做好活动准备 7.统筹协调各部门,准备活动前各项安排 8.布置会场,在活动开始前1小时内布置好会场,座位布置,茶水供应及摆放 9.维持会场秩序,开始之前提醒同学手机静音 10.安排摄像、记录人员,作为会后总结材料 11.安排人员维持会场秩序,解决突发状况 (二)活动流程 1.主持人宣布活动开始,介绍本次活动的宗旨,流程,及到场嘉宾 2.请受邀老师谈谈关于本校区考研保研及工作的现状及前景,考研保研与就业的选择 ,以及对大学生当前校园生活的建议 3.请考研代表嘉宾发言,主要谈谈自己对考研的前景、形势分析,考

班级课外活动方案

班级课外活动方案 【篇一:班级活动计划及详细实施方案】 “兴趣小组”活动实施方案 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人 环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学 生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长, 促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进 一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动, 能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学 习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资 力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。 要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有 明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活 动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》 2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课 外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的 第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任 人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做 好活动小组学生的管理工作。

各种兴趣小组活动方案

河北小学美术特长生辅导方案 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。小学美术特长生的培养,作为素质教育的一部分,它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性,还要以“美”育“德”,以“美”育“智”,以“特色”促“全面”,教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务,还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨,在课标的指引下以适应不同的需要,采用不同的教学组织方式,不同的能力评价标准,与社会与时代与周围生活结合起来,充分利用社会资源,加深对艺术的社会价值的理解,真正地提高到素质教育的高度。 作为一名小学美术老师,我在做好全体学生美术教育的同时,积极发现并培养了一批美术特长生,在此谈几点做法。 1、分年段实施有效常规教学: 一二年级:1、培养学生正确的绘画姿势和良好的绘画习惯、认识颜色、如何使用颜色、掌握儿童绘画的基本程序(先用铅笔构型、用勾线笔勾线、橡皮擦擦掉没有重合的铅笔痕迹、涂色)如何涂色、重视手工课训练学生的手肌肉群体。 三四年级:如何勾线(讲究的是形体准确,线条流畅)如何丰富画面、如何使用渐变色、了解色彩的色相、明白简单的透视关系、加强学生的临摹训练提高形体的准确度。 五六年级:提高学生的线描、素描或写生水平、以启迪、发散、

想象来丰富学生的绘画、设计,能用鉴赏的眼光感受作品的风格和所表达的意境。 2、营造氛围,培养兴趣。 我国古代大教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是指一个人力求认识,掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索,并表现出心驰神往的状态。正所谓“兴趣是最好的老师。”小学美术特长生一般对美术有一定的兴趣,但因年龄、心理等原因,仍不够稳定,辅导老师的一个任务就是如何引导、营造氛围,使其对美术的兴趣越来越浓厚,成为他们在美术方面不断刻苦学习、自主探究的不竭源泉与动力。 3、充分发挥教师的主导作用。 各项美术活动中,教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机,认识到活动的意义,才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。而教师本身的兴趣品质,对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。要想激发学生的兴趣,教师必须有熟练的绘画技术和语言艺术,从多种途径影响和激发学生美术兴趣的产生。所谓“亲其师,信其道”,学生一旦认可了老师了,那么教学起来就会事半功倍。小学美术特长生的培养当然也不例外。 4、如何构图着色 在下笔前先让孩子想想,把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。哪些地方画主体部分,哪些地方画背景,构图不

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