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大学生爱国主义教育活动总结

大学生爱国主义教育活动总结
大学生爱国主义教育活动总结

大学生爱国主义教育活动总结

为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展爱国主义教育活动,引导广大学生了解祖国,热爱祖国,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗,根据上级的文件精神在全系组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以课堂教学为主渠道,以教育活动为载体,深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动,使广大学生了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就,增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、制定活动方案。

认真贯彻落实系工作要求,结合各班实际,特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案,对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署,提出了明确的要求。方案设计了四个主要实施步骤:

(一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动

(二)“祖国在我心中”宣讲活动。

(三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。即:1、做好每周一次的升旗仪式。2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、开展一次爱国主义演讲。加强校园文化建设,创设爱国主义教育氛围。

(四)搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

三、开展精彩活动

(一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动,本学期,各班如期举行了爱国主义教育主题班会,通过此次班会,加强宣传,让全体同学了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案,扩大主题教育活动的影响力,提高同学参与本次主题教育活动的积极性。

(二)“祖国在我心中”宣讲活动。各班依托主题班会、团队活动、形势政策讲座等载体,讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,使学生懂得没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国、才能发展中国;讲解可爱的中国,使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。

(三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。

1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上,认真组织好每周升国旗仪式。每个学生都要学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽的含义,让爱国主义旋律唱响校园。

2、召开一次爱国主义教育主题班会。各班在本学期召开“祖国在我心中”爱国主义教育主题班会。通过主题班会,使学生感受祖国的伟大,为祖国骄傲。铭记今天的成就是无数革命先烈用鲜血换来的。懂得要做一个堂堂正正的中国人,从现在做起。培养学生强烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母,对老师,对同学,对班级,对学校、对家乡的爱,就没有对祖国的爱。无论何时,都不能忘记自己是中国人;无论何地,也不能忘记自己是炎黄子孙。要时刻牢记自己的使命,要为中华振兴而读书。

3、举办一场系级“祖国在我心中”演讲活动。通过演讲形式,歌颂祖国蒸蒸日上的繁荣景象,让学生在生动形象的活动中了解祖国、了解家乡,激发他们热爱祖国、热爱家乡的情感。培养强烈民族自豪感,激发学生树立建设家乡,报效祖国的远大理想。

通过本次的爱国主义教育,在上级领导的关心和支持下,在各班的共同努力下,爱国主义主题教育活动取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,激情飞扬。有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的爱国教育工作和德育工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们一如既往的扎实开展工作,注重实效。为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。把我系爱国教育工作和德育工作搞得更好、更有特色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我系的爱国教育工作和德育工作一年一个新台阶。

XXXXXXXXXXX XX年XX月XX日

学校爱国卫生活动总结-爱国卫生活动总结

学校爱国卫生活动总结 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,以下是小编为大家整理分享的学校爱国卫生活动总结。欢迎阅读参考。 学校爱国卫生活动总结1 今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保

证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。 在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

爱国主义读书教育活动总结

武当山中学爱国主义读书教育活动总结 2011年是辛亥革命100周年,辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽的功勋。湖北作为辛亥革命的首义之地,作出了不可磨灭的贡献,为中华民族留下了弥足珍贵的辛亥“首义精神”。为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,我校根据市委宣传部、教育局、新闻出版局、团市委、物价局的文件精神,以“首义精神耀千秋”为主题,在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动, 一、确立了活动主题 本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。 二、建立了组织领导 为加强组织领导,我校成立“首义精神耀千秋”主题读书活动领导小组。 组长:刘万清 副组长:操矛张志均陈群 张富清吴高举屈玉国 成员:贾金良曹爱国朱庆华各班主任 三、严格组织了活动,明确了有关要求 1.读书活动(时间)。班主任要积极组织学生利用课余时间广泛阅读近现代中国历史,以及《首义精神耀千秋》,认真做好读书笔记,撰写心得体会。 2.开展征文比赛()。班主任和语文老师要组织学生撰写征文。围绕活动主题,学习和歌颂革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,也可结合个人的学习体会,抒发感情和议论。文体不限,字数在1000字以内。

3.征文评审()本次征文比赛重在参与,七、八年级所有学生均参加,以班为单位每班至少选出5篇优秀征文,并由辅导老师加注评语用A4纸打印,将纸质文稿和电子稿交政教员后统一报送政教处,由学校领导小组统一组织评审,优秀征文将报送市组委会评审,并在《十堰日报》、《十堰晚报》择优刊发。 4.开展演讲比赛,分两个阶段 (一)预赛阶段()。各年级组要围绕活动主题组织演讲预赛,选拔出7名参加学校的演讲决赛。 (二)决赛阶段()。由政教处组织全校学生举行演讲决赛,从决赛中选拔出3名参加特区的演讲比赛。具体时间5月4日或5日上午第一节。评分规则与计算方法见附件 四、聘请了演讲比赛评委: 姚金均郭辉胡晓静魏琴张玉萍 梁启迪任志敏 统分员:朱庆华杨学明 五、主持人:贾金良比赛主持:郑华兴雷晨曦 六、奖品准备与发放:曹爱国郝富华 七、活动成果: “首义精神耀千秋”演讲比赛登记表

学校爱国卫生工作总结

学校爱国卫生工作总结 学校爱国卫生工作总结篇一: 今年四月是我国开展爱国卫生运动61周年纪念暨第二十五个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实

施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。 在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校

学校爱国主义教育活动总结

学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律,爱国主义教育活动总结怎么写,下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

爱国主义活动总结范文6篇

爱国主义活动总结范文X篇 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和XX个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对XX个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。XXXX年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老X加X、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者

爱国主义教育心得体会1000字

爱国主义教育心得体会1000字 篇一:爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢? 热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的公务员之家版权所有学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。 交口少年科学院 三年级:郑淑俊 篇二:爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会 XX年4月10日上午益源公司全体员工在武总的领导下去六中开展了爱国主义教育活动。张家口六中为省级爱国主义教育基地也是老一辈无产阶级革命家聂荣臻元帅生前曾战斗生活过的“晋察冀军区司令部旧址。 一进六中大门首先映入眼帘的就是聂帅庄严肃穆的雕像,这是现代人为纪念聂帅的伟大功勋而特别雕刻的。 篇三:爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会 XX年4月10日上午益源公司全体员工在武总的领导下去六中开展了爱国主义教育活 动。张家口六中为省级爱国主义教育基地也是老一辈

爱国主义读书活动总结

寨沟小学爱国主义教育读书活动总结 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建书香校园为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

2、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 3、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。 4、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 五、营造阅读氛围

爱国主义教育活动总结

爱国主义教育活动总结 通过本次活动,使全校师生精神得到洗礼。爱国主义教育工作是德育工作的永恒主题,对学生加强爱国主义教育,是我们每一位教师的神圣职责。我校积极开展爱国主义教育,挖掘爱国主义这个取之不尽,用之不竭的精神源泉,依据学生特点,努力拓宽爱国主义教育渠道,不断滋润和浇灌学生的爱国情感。现将我校爱国主义教育经验总结如下。 一、更新观念,选择适合学生特点的爱国主义教育新素材 对学生进行爱国主义教育,是德育工作的重要内容之一。但是,“爱国”是一个非常抽象的概念,加之部分教师对爱国主义教育也存在偏见,他们认为学生不懂“爱国”为何物,对他们谈“爱国”为时尚早,对爱国教育缺乏动力和信心,也使得爱国主义教育的效果不太理想。针对这些问题,近些年来,我校加强研究,开展培训,不断更新教师观念,选择适合学生特点的爱国主义教育新素材。 我校改变了对学生进行爱国主义教育的旧观念,建立适应时代需要的新理念,树立了要以情绪培养和情感激发为目的的思想,深刻认识到对学生进行爱国主义教育的目的不是培养他们产生具体可行的爱国行为,而是通过各种感官,培养学生对社会、家乡及祖国的意识,激发他们对社会、家乡及祖国的情绪情感,增强其内心体验。此外,更要明白,学生内在情绪情感的建立不是一朝一夕的事,而是长期反复多次激发形成的。 在此基础上,我校选择新时期的新材料,作为对学生进行爱国主义教育的素材。随着社会的发展和国际形势的变化,传统的教育内容也颇显历史的阶段性和局限性,直接或间接地影响着爱国主义教育的效果。向雷锋、黄继光、董存瑞等传统故事,我们只恰当筛选其中的小部分讲解,还大量挖掘现实生活中的素材开展爱国主义教育。在我们的现实生活中,许多事情时时冲击着学生们:“神舟七号”上天啦,中国举办奥运会啦,刘翔哥哥得第一啦……这些学生非常热心的新闻话题,正是进行现实爱国教育的很好内容。让他们学会关注发生在身边的小事,关注社会及祖国大事,引发对周围人与事的兴趣,从而建立自我与社会关系的意识,这种意识正是学生爱国意识的最初萌芽。新时代的许多内容让我们去选择时机,恰当施教,则能更好体现教育的良好效果。取舍传统教育内容,增添富有时代特色的为孩子们喜闻乐听的、易接受的新时代内容,这本身也是爱国主义教育发展的需要。 二、重视环境熏陶,注重爱国主义教育的隐性渗透 苏霍姆林斯基说:“努力使学校的墙壁也说话。”这说明环境对人的影响是不容忽视的。我们对教室、走廊、操场等教学设施进行布置,加强对爱国主义教育内容的宣传,赋予环境不息的教育生命,让学生感受到爱国主义无处不在、无时不在,随时随地都能接受到爱国主义的感染与熏陶。 我校的爱国主义环境熏陶分别体现在以下几个方面: 1、校园环境的布置,突出爱国主义教育内容。 我校特别注重校园精神环境的布置,通过楼内黑板报、画廊、班级展板等形式宣传爱国主义

学校爱国卫生活动总结

防疫有我,爱卫同行 今年爱国卫生月活动的主题为“防疫有我,爱卫同行”。近日,全国爱卫办、省爱卫办专门就开展好爱国卫生月活动提出具体要求,并会同有关部门拟定活动方案。为丰富活动形式,提高工作成效,巩固疫情防控成果,扎实做好爱国卫生运动历史主题宣传、推进环境卫生综合整治和广泛开展群众活动,现将做好爱国卫生月相关准备工作明确如下: - -.征集爱国卫生运动资料 征集资料包括爱国卫生故事文字材料和图片资料。 (一)文字材料。为筹备做好爱国卫生月活动。讲好各地各 单位爱卫故事,请结合本地、本单位爱卫特色历史。整理不同时 期爱国卫生工 工作相关历史名人典故事例, ,如爱国卫生运动开展以 秉井发来过的有关文章、发生在老百姓身过的收事、记述*卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容.校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,以下是小编为大家整理分享的学校爱国卫生活动总结。欢迎阅读参考。学校爱国卫生活动总结1今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题, 而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。. 在广泛宣传发动的基础.上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门]口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

爱国主义教育活动月的总结

爱国主义教育活动月的总结 【篇一】爱国主义教育活动月的总结 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下: 一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感 按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。 二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的

内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。 三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。 四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力 我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。 我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。 【篇二】爱国主义教育活动月的总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生

学校爱国主义教育工作总结

学校爱国主义教育工作总结爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。 2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布明确指出,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。要把儿童、青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校,将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,也可以融入音乐、美术、戏剧等形式,加大爱国主义教育内容和活动的比重。 我校将爱国主义教育作为德育工作的主旋律,通过多种形式开展爱国主义教育,结合时代特点,通过学生喜闻乐见的方式进行爱国主义思想的传播,在潜移默化中让学生感知祖国的伟大,激发学生对于民族优良传统,优秀文化,建设成就的民族自豪感,树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。 一、将爱国主义教育贯穿全科

1、将爱国主义教育贯穿语文课 我校课程研究院经过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的细致研究,结合我校学生现在所用的课本,将爱国主义教育通过语文课堂学习、和语文拓展学习融入到课程的教育教学当中,让学生们可以通过语文课堂了解到更多的中华民族优秀文化,使学生通过细致的文字解读,加深对于传统文化或者各类历史故事的理解。 另外,语文组将爱国主义教育列为学期学习目标的其中一项,不再是单一的某个片段的传递,二是让学生通过一个学期的完整学习,将爱国主义教育的内容融合贯穿进去,是学生能够完整的了解所学知识,更深刻的感受爱国主义的冲击。 2、将爱国主义教育贯穿音德美 除了语文课之外,小学的课堂中,音乐课、思想品德课、美术课,都能够将爱国主义将于进行融入。 音乐课上老师会教授我们的民族传统歌曲、爱国主义歌曲等,让孩子们在音乐中体会爱国主义的澎湃;老师们还会通过引导学生认识各位伟大的民族作曲家、歌唱家,让他们了解相应的历史人物事迹;其次,多彩的民族乐器的视听和接触尝试演奏,也能够丰富学生们的感官。 3、班会课程是爱国主义教育的主阵地

爱国主义教育心得体会100字

爱国主义教育心得体会100字 爱国主义教育心得体会100字 爱国主义教育心得体会100字gkno784语文2014-12-11 优质解答爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是提高全民整体素质的基础工程.我 省在全面贯彻《中学德育大纲》、《小学德育纲要》精神,改进和加强学校德育工作 的过程中,坚持以爱国主义教育为主旋律,落实学生思想政治教育任务,取得了较好 的效果.自中共中央颁发《爱国主义教育实施纲要》以后,进一步推动了我省中小学 爱国主义教育活动向着普及纵深方向发展. 一、明确教育任务,开展调查研究,增强教育的针对性. 中小学德育的基本任务是,把全体学生培养成为热爱社会主义祖 国的具有社会公 德、文明行为习惯的遵纪守法的公民.为了提高教育的针对性和实效性,我们广泛地 进行了学生爱国主义思想现状调查.1949年上半年,由省教委组织调查组先后到大悟 县、应城市、武汉市武昌区,听取了县市区教育部门的汇报,除请政府负责人及宣传、 团委、妇联、文化、工商、公安等部门的同志进行了座谈外,还同时19所学校(小学

5所,初中4所,高中6所,其它4所)的校长、主任和教师举行了 座谈.各地反映,近 几年来,我省中小学教育工作,特别是爱国主义教育取得了较大的 成绩,但也存在不 少问题,其中有些问题还是比较突出的.据一所小学抽样调查,不知道“十一”国庆 节的学生占有15%,不知道国歌叫《义勇军进行曲》的占58%,不知道我国是“四大 发明”的文明古国的占16%,认为外国比中国好,资本主义比社会 主义好的占有16%, 不知道为什么要升国旗的占60%,长大了出国赚大钱的占领23%,不了解帝国主义侵 华史实的更是占大多数.通过调查,我们感到震惊,不仅增强了我们进行爱国主义教 育的紧迫感和使命感,也使我们进一步明确了爱国主义教育的任务. 爱国主义教育的目的,就是要让学生在知道和认识祖国的过去,今天和未来的基 上,产生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感;教育学生确立正 确的理想、信仰和人 生观立志投身于建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去.要达到上述目的,必须 紧密联系实际,增强教育的针对性. 在进行爱国主义教育的过程中,首先,我们针对学生对国旗、国歌、国庆的基本 常识.进一步又针对学生不了解中华民族的伟大历史,缺乏足够的民族自信心和自豪

爱国主义教育月活动总结[1]

爱国主义教育月活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (三)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队

员在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (四)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会 3、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 4、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 小城镇四合村小

大学生爱国主义教育活动总结

大学生爱国主义教育活动总结 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展爱国主义教育活动,引导广大学生了解祖国,热爱祖国,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗,根据上级的文件精神在全系组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以课堂教学为主渠道,以教育活动为载体,深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动,使广大学生了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就,增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、制定活动方案。 认真贯彻落实系工作要求,结合各班实际,特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案,对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署,提出了明确的要求。方案设计了四个主要实施步骤: (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动

(二)“祖国在我心中”宣讲活动。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。即:1、做好每周一次的升旗仪式。2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、开展一次爱国主义演讲。加强校园文化建设,创设爱国主义教育氛围。 (四)搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 三、开展精彩活动 (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动,本学期,各班如期举行了爱国主义教育主题班会,通过此次班会,加强宣传,让全体同学了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案,扩大主题教育活动的影响力,提高同学参与本次主题教育活动的积极性。 (二)“祖国在我心中”宣讲活动。各班依托主题班会、团队活动、形势政策讲座等载体,讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,使学生懂得没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国、才能发展中国;讲解可爱的中国,使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。 1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上,认真组织好每周升国旗仪式。每个学生都要学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽的含义,让爱国主义旋律唱响校园。

2018年度学校爱国卫生工作总结

2018年度学校爱国卫生工作总结 2018年度学校爱国卫生工作总结四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“建设优美校园享受健康生活”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下: 为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。 组长:朴久荣校长、支部书记全面负责爱国卫生月活动工作。 副组长:曹井旺李杰副校长具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。 成员:董保和刘荣李志伟负责各班级的爱国卫生月活动工作。 全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。 建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。

在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。 结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1.四月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升; 2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。 3.对全校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工

爱国主义教育活动总结

某某第二小学“十个一”爱国主义教育活动总结爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下: 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居

安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十二周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括: 1.开展“向英烈学习”读书活动。 2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。 3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。 4利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 某某第二小学 2013年9月

学校年度爱国卫生工作总结

学校年度爱国卫生工作总结 今年,我校的爱国卫生工作在乡委政府的直接领导下,以“xxxx”为思想指导,认真学习贯彻全国农村卫生工作会议精神,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心内容,使我校爱国卫生水平再上一个新台阶,促进我校两个文明建设。现将创建的工作总结如下:一、领导重视,精心部署。卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。我校始终把爱卫工作作为仁村中心小学精神文明建设一项不可获缺的内容,一直倍受领导的重视。我校把将爱卫工作纳入学校工作计划之中,明确了任务、职责。为此,我校在年初按工作思路认真部署xxxx年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有所重点,形成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,我校根据县乡爱委会的要求,相应制订《仁村中心小学爱国卫生工作三年规划》,层层落实,明确责任。形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部室协调抓的良好局面。 二、进一步加强健康教育宣传和创卫工作开展全体师生健康教育活动,向全体师生输送卫生知识是提高农村小学生科学文化素质的好形式,也是加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我校建立了仁村中心小学健康教育领导小组。今年我校一

如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志,办黑板报。通过向中小学校师生宣传卫生知识,通过一系列的宣传,让中小学校师生更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高中小学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。三、抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。四月份是全国爱国卫生月,为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治改善校园环境卫生状况,创造优美整洁的生活环境,提高中小学校师生的卫生意识。我校认真贯彻县、乡有关文件精神,在总结往年活动经验的基础上,精心安排,广泛宣传,动员中小学校师生参与到此项活动当中。此次爱国卫生活动月共出动中小学校师生达400余人次,清除卫生死角5处,进一步加强环境综合治理力度。同时,我校根据本职工作特点,着重进行除“四害”消杀和改水、改厕等卫生基础设施的工作。四、狠抓除四害工作“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除“四害”工作活动已有二年,从总体效果来看是好的,但今后的任务还很重,尤其是要进一步宣传普及科学除害防病知识,加强除“四害”科研和技术水平,更好地为中小学校师生生活服务。开展除“四害”消杀工作是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要内容。我校今年于5月~7月先后对校园范围开展4次环境消杀活动,基本上控制了蚊蝇密度,使之达到不足

2019爱国主义教育活动总结5篇

2019爱国主义教育活动总结5篇 爱国主义教育活动总结 一、主题教育创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括: 1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。 2。开展向英烈学习读书活动。 3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。 4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。 5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 二、践行爱国主义,做合格小公民 本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。 (一)红色教育 每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。 (二)四个一教育

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