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高考数学二轮专题复习三角函数

高考数学二轮专题复习三角函数
高考数学二轮专题复习三角函数

角函数

【考纲解读】

1.了解任意角的概念,了解弧度制的概念,能实行弧度与角度的互化;理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.

2.能利用单位圆中的三角函数线推导出2

πα±,πα±的正弦、余弦、正切的诱导公式;理解同角的三

角函数的基本关系式:sin 2

x+cos 2

x=1,

sin tan cos x

x x

=. 3.能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx 的图象,了解三角函数的周期性;2.理解正弦函数,余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性,最大值和最小值以及与x 轴的交点等),理解正切函数在区间(-2π,2

π

)内的单调性.

4.了解函数sin()y A x ω?=+的物理意义;能画出sin()y A x ω?=+的图象,了解,,A ω?对函数图

象变化的影响.

5.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式;能利用两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦和正切公式,了解它们的内在联系.

6.能利用两角差的余弦公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;能使用上述公式实行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).

【考点预测】

从近几年高考试题来看,对三角函数的考查:一是以选择填空的形式考查三角函数的性质及公式的应用,一般占两个小题;二是以解答题的形式综合考查三角恒等变换、sin()y A x ω?=+的性质、三角函数与向

量等其他知识综合及三角函数为背景的实际问题等.

预测明年,考查形式不变,选择、填空题以考查三角函数性质及公式应用为主,解答题将会以向量为载体,考查三角函数的图象与性质或者与函数奇偶性、周期性、最值等相结合,以小型综合题形式出现.

【要点梳理】

1.知识点:弧度制、象限角、终边相同的角、任意角三角函数的定义、同角三角函数基本关系式、诱导公式、三角函数线、三角函数图象和性质;和、差、倍角公式,正、余弦定理及其变形公式.

2.三角函数中常用的转化思想及方法技巧:

(1)方程思想:sin cos αα+,sin cos αα-,sin cos αα三者中,知一可求二; (2)“1”的替换:2

2sin

cos 1αα+=;

(3)切弦互化:弦的齐次式可化为切; (4)角的替换:2()()α

αβαβ=++-,()2

2

αβ

αβ

ααββ+-=+-=

+

;

(5)公式变形:2

1cos 2cos

2αα+=

,2

1cos 2sin 2

αα-=, tan tan tan()(1tan tan )αβαβαβ+=+-;

(6)构造辅助角(以特殊角为主):

sin cos )(tan )b

a b a

ααα??+=+=.

3.函数sin()y A x ω?=+的问题: (1)“五点法”画图:分别令0x ω?+=、

2

π

、π、

32π、2π,求出五个特殊点;

(2)给出sin()y A x ω?=+的部分图象,求函数表达式时,比较难求的是?,一般从“五点法”中取靠近y

轴较近的已知点代入突破;

(3)求对称轴方程:令x ω?+=2

k π

π+

()k Z ∈,

求对称中心:令x ω?

+=k π()k Z ∈;

(4)求单调区间:分别令22

k x π

π

ω?-

≤+≤22

k π

π+

()k Z ∈;

22

k x π

πω?+

≤+≤322

k π

π+

()k Z ∈,同时注意A 、ω符号. 4.解三角形:

(1)基本公式:正弦、余弦定理及其变形公式;三角形面积公式; (2)判断三角形形状时,注意边角之间的互化. 【考点在线】

考点1三角函数的求值与化简 此类题目主要有以下几种题型:

⑴考查使用诱导公式和逆用两角和的正弦、余弦公式化简三角函数式水平,以及求三角函数的值的基本方法. ⑵考查使用诱导公式、倍角公式,两角和的正弦公式,以及利用三角函数的有界性来求的值

故f (x )的定义域为.Z ,2|R ?

?????∈-≠∈k k x x ππ

(Ⅱ)由已知条件得.54531cos 1sin 2

2

-??

?

??-=-=a a

从而)

2

sin()

42cos(21)(ππ

+-+=

a a a f =a

a a cos 4sin 2sin 4cos cos 21??? ??

++ππ =a a a a a a a cos cos sin 2cos 2cos sin 2cos 12+=

++=.5

14)sin (cos 2=+a a 【名师点睛】本小题主要考查三角函数的定义域和两角差的公式,同角三角函数的关系等基本知识,考查运算和推理水平,以及求角的基本知识..

【备考提示】:熟练掌握三角函数公式与性质是解答好本类题的关键.

练习1:(2019年高考福建卷文科9)若α∈(0,

2π),且2

sin α+1cos 24

α=,则tan α的值等于()

A.

2

【答案】D

【解析】因为α∈(0,

2π),且2sin α+1cos 24α=,所以2

sin α+221cos sin 4

αα-=, 即2

1cos 4α=,所以cos α=12或12-(舍去),所以3

πα=,

即tan α=选D.

考点2考查sin()y A x ω?=+的图象与性质

考查三角函数的图象和性质的题目,是高考的重点题型.此类题目要求考生在熟练掌握三角函数图象的基础上要对三角函数的性质灵活使用,会用数形结合的思想来解题.

【备考提示】:三角函数的图象及性质是高考考查的热点内容之一,熟练其基础知识是解答好本类题的关键. 练习2.(2019年高考江苏卷9)函数??,,(),sin()(w A wx A x f +=是常数,)0,0>>w A 的部分图象如图所示,则____)0(=f

【解析】由图象知:函数()sin()f x A wx φ=+的周期为74()123πππ-=,而周期2T w

π=,所以2w =,由五点作图法知:23

π

φπ?

+=,解得3

π

φ=

,又

A=

,所以函数()sin(2)3

f x x π

=

+

,所以

(0)f

=3

2

π

=

. 考点3三角函数与向量等知识的综合

三角函数与平面向量的综合,解答过程中,向量的运算往往为三角函数提供等量条件.

例3.(2009年高考江苏卷第15题)设向量(4cos ,sin ),(sin ,4cos ),(cos ,4sin )a b c ααββββ===-(1)若a 与2b c -垂直,求tan()αβ+的值;(2)求||b c +的最大值;(3)若tan tan 16αβ=,求证:a ∥b .【解析】

【名师点睛】本小题主要考查向量的基本概念,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明得基本水平.

【备考提示】:熟练三角公式与平面向量的基础知识是解决此类问题的关键. 练习3.(天津市十二区县重点中学2019年高三联考二理)(本小题满分13分) 已知向量2(3sin ,1),(cos ,cos )444

x x x

m n ==,()f x m n =?.

(I )若

()1f x =,求cos(

)3

x π

+值;

(II )在ABC ?中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且满足(2)cos cos a c B b C -=, 求函数()f A 的取值范围.

【解析】(I )()f x m n =?=2cos cos 444x x x +----------------1分

=11

sin cos 22222x x ++----------------3分 =1

sin()262

x π++----------------4分

∵()1f x =∴1sin()262x π+=∴2cos()12sin ()326x x ππ+=-+=12

-------6分 (II )∵(2)cos cos a c B b C -=,

由正弦定理得(2sin sin )cos sin cos A C B B C -=-----------------8分 ∴2sin sin cos sin cos AcosB C B B C -=

∴2sin cos sin()A B B C =+-----------------9分 ∵A B C π++=∴sin()sin B C A +=,且sin 0A ≠

∴1cos ,2B =∵0B <<π∴3B π

=----------------10分

∴203A π

<<----------------11分

∴1,sin()16262226A A ππππ

<+<<+<----------------12分

∴131sin()2622A π<++<∴()f A =1

sin()262A π++3(1,)2

∈---13分

考点4.解三角形

解决此类问题,要根据已知条件,灵活使用正弦定理或余弦定理,求边角或将边角互化.

例4.(2019年高考安徽卷文科16)在ABC 中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 所对的边长,,

12cos()0B C ++=,求边BC 上的高.

【解析】∵A+B +C =180°,所以B +C =A ,

又12cos()0B C ++=,∴12cos(180)0A +-=, 即12cos 0A -=,1

cos 2

A =

,又0°

在△ABC 中,由正弦定理

sin sin a b A B

=

得sin 2sin 2b A B a ===, 又∵b a <,所以B <A ,B =45°,C =75°,

∴BC 边上的高AD =AC ·sinC 752sin(4530)=

+

45cos30cos 45sin 30)=+112(

)22222

=+=. 【名师点睛】本题考察两角和的正弦公式,同角三角函数的基本关系,利用

内角和定理、正弦定理、余弦定理以及三角形边与角之间的大小对应关系解三角形的水平,考察综合运算求解水平.

【备考提示】:解三角形问题所必备的知识点是三大定理“内角和定理、正弦定理、余弦定理”具体的思路是化统一的思想“统一成纯边或纯角问题”即可. 练习 4.(2019年高考山东卷文科17)在

ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.已知

cos A-2cos C 2c-a

=

cos B b

. (I ) 求sin sin C

A

的值;

(II ) 若cosB=1

4

,5b ABC 的周长为,求的长.

【解析】(1)由正弦定理得2sin ,a R A =2sin ,b R B =2sin ,c R C =所以

cos A-2cosC 2c-a =

cos B b

=2sin sin sin C A

B -,即sin cos 2sin cos 2sin cos sin cos B A B

C C B A B -=-,即有sin()2sin()A B B C +=+,即sin 2sin C A =,所以sin sin C

A

=2.

(2)由(1)知sin sin C

A

=2,所以有2c a =,即c=2a,又因为ABC ?的周长为5,所以b=5-3a,由余弦定理得:

2222cos b c a ac B =+-,即22221

(53)(2)44

a a a a -=+-?,解得a=1,所以b=2.

【易错专区】

问题:三角函数的图象变换

例.(2019年高考全国卷理科5)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3

π

个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于() (A )

1

3

(B )3(C )6(D )9

【答案】C 【解析】

()cos[()]cos 33f x x x ππωω-=-=即cos()cos 3

x x ωπ

ωω-=,

22()663

k k Z k ωπ

ππω∴-

=+∈?=--z 则1k =-时min 6ω=故选C.

【名师点睛】本题考查三角函数的图象平移,在平移时,应注意x 的系数. 【备考提示】:三角函数的图象变换是高考的热点,必须熟练此类问题的解法. 【考题回放】

1.(2019年高考山东卷理科3)若点(a,9)在函数3x

y =的图象上,则tan=

6

a π

的值为()

(A )0(B)3

【答案】D

【解析】由题意知:9=3a

,解得a =2,所以2tan

tan tan 663

a πππ===故选D. 2.(2019年高考山东卷理科6)若函数()sin f x x ω=(ω>0)在区间0,

3π??

????

上单调递增,在

【答案】C.

【解析】若()()6f x f π≤对x R ∈恒成立,则()sin(

)16

3

f ππ

?=+=,所以

,3

2

k k Z π

π

?π+=+

∈,

,6

k k Z π?π=+

∈.由()()2f f π

π>,(k Z ∈),可知sin()sin(2)π?π?+>+,即sin 0?<,所

以72,6k k Z π?π=+∈,代入()sin(2)f x x ?=+,得7()s i n (2)

6

f x x π

=+,由

7222262k x k πππππ-++剟,得563

k x k ππππ--剟,故选C.

4.(2019年高考辽宁卷理科4)△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a ,b ,c ,asinAsinB+bcos 2

b

a

=()

(A) 【答案】D

【解析】由正弦定理得,sin 2AsinB+sinBcos 2sinA ,即sinB (sin 2A+cos 2

A )sinA ,

故sinA ,所以

b

a

= 5.(2019年高考辽宁卷理科7)设sin 1

+=43

π

θ(),则sin 2θ=() (A)79-

(B)19-(C)19(D)7

9

【答案】A

【解析】217sin 2cos 22sin 121.2499ππθθθ?

?

??=-+

=+-=?-=- ? ?

?

???

6.(2019年高考浙江卷理科6)若02

π

α<<

,02π

β-

<<,1

cos()43

πα+=,cos()42πβ-=

,则cos()2

β

α+

=()

(A B )C (D )

【答案】C 【解析】

()()2442β

ππβαα+

=+--cos()cos[()()]2442

βππβ

αα∴+=+--

sin()sin()442

ππβ

α+++13===故选C.

7.(2019年高考全国新课标卷理科5)已知角θ的顶点与原点重合,始边与横轴的正半轴重合,终边在直线

x y 2=上,则,=θ2cos ()

A 54-

B 53-

C 32

D 4

3 【答案】B

【解析】因为该直线的斜率是θtan 2==k ,所以,53

tan 1tan 1cos 22-=+-=θ

θθ.

8.(2019年高考全国新课标卷理科11)设函数()sin()cos()(0,)2

f x x x π

ω?ω?ω?=+++><

的最小正

周期为π,且()()f x f x -=,则()

(A )()f x 在0,

2π?? ???

单调递减(B )()f x 在3,44ππ

??

???

单调递减 (C )()f x 在0,2π?? ???

单调递增 (D )()f x 在3,

44ππ

??

???

单调递增 【答案】A

【解析】函数解析式可化为

)4sin(2)(π?ω++=x x f ,2,2=∴=ωπω

π

T

又因为该函数是偶函数,所以,x x f 2cos 2)(4=∴=

π

?

,所以,该函数在??

?

??2,0π上是减函数。故选A 9.(2019年高考天津卷理科

6)如图,在△

ABC 中,D 是边AC 上的点,

,23,2A B A D B D B C B D =

=,则sin C 的值为()

A

3B

.6 C

.【答案】D

【解析】设

BD a =,则由题意可得:2,BC a

=AB AD ==

,在ABD ?中,由余弦定理得:222

cos 2AB AD BD A AB AD +-==

?2

2322a a ?-=13,所以sin A

=3,在△ABC 中,由正弦定理得,sin sin AB BC C A

=

,所以2sin 3

C =sin C

D.

10.(2019年高考湖北卷理科3)已知函数()cos ,f x x x x R -∈,若()1f x ≥,则x 的取值范围为()

A.{|,}3

x k x k k z π

πππ+≤≤+∈ B.{|22,}3

x k k k z π

πππ+≤+∈

C.5{|,}6

6

x k x k k z π

π

ππ+≤≤+

∈ D.5{|22,}66

x k x k k z π

π

ππ+

≤≤+

∈ 【答案】B

cos 1x x -≥,即1sin()6

2x π-≥

,解得522,666

πππππ+≤-≤+∈k x k k z , 即22,3

k x k k z ππππ+

≤≤+∈,所以选B.

11.(2019年高考陕西卷理科6)函数()cos f x x =在[0,)+∞内()

(A )没有零点(B )有且仅有一个零点

(C )有且仅有两一个零点(D )有无穷个零点

【答案】B

【解析】令

1y 2cos y x =,则它们的图像如图故选B

12.(2019年高考重庆卷理科6)若ABC ?的内角,,A B C 所对的边,,a b c 满足2

2

()4a b c +-=,且

060C =,则ab 的值为()

(A )

4

3(B)8-(C)1(D)2

3

【答案】A 【

22()4

a b c +-=得

22224

a b ab c ++-=,由

60C =得

222421cos 222a b c ab C ab ab +--===,解得4

3

ab =.

13.(2019年高考四川卷理科6)在?ABC 中.2

22sin

sin sin sin sin B C B C ≤+-.则A 的取值范围是()

(A)(0,

6

π](B)[

6

π,π)(c)(0,

3π](D)[3

π

,π) 【答案】C

【解析】由正弦定理,得222a b c b c ≤+-,由余弦定理,得222

2cos a b c bc A =+-,则

1c o s 2A ≥

,0A π<<,03

A π

∴<<. 14.(2019年高考辽宁卷理科16)已知函数f (x )=Atan (ωx+?)(ω>0,2

π

<ω),y=f (x )的部分图像如下图,则f (24

π

)=____________.

【解析】函数f(x)的周期是32882πππ

??-= ???,故22

πωπ==,由t a

n 1,3t a n 20,8A A ?π?=??????+= ?????得,14

A π

?=

=.

所以()tan 24f x x π?

?

=+

??

?

,故tan 224244f πππ????

=?+=

? ?????

15.(2019年高考安徽卷理科14)已知ABC ?的一个内角为120o

,并且三边长构成公差为4 的等差数列,则ABC ?的面积为_______________

【答案】

【解析】设三角形的三边长分别为4,,4a a a

-+,最大角为

θ

,由余弦定理得

222(4)(4)2(4)cos120a a a a a +=+---,则10a =,所以三边长为6,10,14.△ABC 的面积为

1

610s i n 1201532

S =

???=16.(2019年高考全国新课标卷理科

16)在ABC ?中,60,B AC ==2AB BC +的最大值为。

【答案】72

【解析】在三角形ABC 中,由正弦定理得

260sin 3

sin sin =?

==C BC A AB 其中,5

3

tan =

?,又因为R A ∈,所以最大值为72 17.(2019年高考浙江卷理科18)(本题满分14分)在

ABC 中,角..A B C 所对的边分别为a,b,c 已知

()sin sin sin ,A C p B p R +=∈且214ac b =.(Ⅰ)当5

,14

p b ==时,求,a c 的值;(Ⅱ)若角B 为锐

角,求p 的取值范围;

【解析】(Ⅰ)由正弦定理得sin ,sin ,sin 222a b c A B C R R R =

==,5522424

a c

b a

c R R R ∴+=?+=即①

又211,44ac b ac =∴=②联立①②解得11411

4a a c c =??=??

??

=??=??或 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知a c pb +=,由余弦定理得2

2

2cos b a c ac B =+-2

2

()22cos a c ac ac B =+--

222211cos 22p b b b B =--即231

cos 22

p B

=+(0,1)∈cosB 23

(,2)2

p ∴∈

由题设知0p >

p <<18.(2019年高考天津卷理科15)(本小题满分13分) 已知函数

()tan(2),4

f x x π

=+,

(Ⅰ)求()f x 的定义域与最小正周期;

(Ⅱ)设0,

4πα??

∈ ??

?

,若

()2cos 2,2f α

α=求α的大小. 【解析】(Ⅰ)由2,,4

2

x k k Z π

π

π+

≠+

∈得,,8

2

k x k Z π

π

+

∈所以()f x 的定义域为 |,82k x R x k Z ππ??

∈≠+∈??

??

.()f x 的最小正周期为2π. (Ⅱ)由()2cos 2,2f αα=得tan()4πα+2cos 2,α=即

22sin()42(cos sin )cos()4

π

αααπα+=-+, (2)若a 2

+b 2

=4(a+b)-8,求边c 的值

【解析】由22sin cos 12sin 1sin 2222C C C C +-=-,即sin (2cos 2sin 1)0222

C C C

-+=, 因为sin 02C ≠,所以1sin cos 222C C -=,两边平方得3

sin 4C =.

(2)由1sin cos 222C C -=得sin cos 22C C >,所以422C ππ<

<,所以2

C π

π<<,

由3sin 4

C

=

cos C =,由余弦定理得222

2(c a b ab =+-, 又2

2

4()8a b a b +=+-,即2

2

(2)(2)0a b -+-=,所以2,

2a b ==, 所以

2

8c =+1c =

20.(2019年高考湖南卷理科17)(本小题满分12分)在ABC ?中,角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且满足C a A c cos sin =.

()I 求角C 的大小; ()II 求

??? ?

?

+-4cos sin 3πB A 的最大值,并求取得最大值时角B A ,的大小.

【解析】()I 由正弦定理得C A A C cos sin sin sin =

因为π<<

A 0,所以0sin >A .从而C C cos sin =.又0cos ≠C ,所以1tan =C ,

则4

π

=

C

()II 由()I 知,A B -=

43π,于是??? ?

?

+-4cos sin 3πB A =()A A --πcos sin 3

=

A A cos sin 3-=??

? ??

+6sin 2πA

因为4

30π

<

1166πππ<+

A ,即3

π

=A 时, ??? ?

?

+6sin 2πA 取最大值2.

综上所述,

??? ?

?

+-4cos sin 3πB A 的最大值2,此时3π=A ,125π=

B .

【高考冲策演练】 一、选择题:

1.(2019年高考全国卷I 理科2)记cos(80)k -?=,那么tan100?=()

A.

k B.-k

3.(2019年高考福建卷理科1)cos13计算sin43cos 43-sin13的值等于()

A.

1

2

B.3

C.2

D.2

【答案】A

【解析】原式=1

sin (43

-13)=sin 30=2

,故选A 。

4.(2019年高考安徽卷理科9)动点(),A

x y 在圆221x y +=上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒

旋转一周。已知时间0t

=时,点A 的坐标是1(2,则当012t ≤≤时,动点A 的纵坐标y 关于t (单

位:秒)的函数的单调递增区间是()

A 、

[]0,1

B 、

[]1,7

C 、

[]7,12

D 、

[]0,1和[]7,12

【答案】D

【解析】画出图形,设动点A 与x 轴正方向夹角为α,则0t

=时3

π

α=

,每秒钟旋转

6

π

,在[]0,1t ∈上[,]32

ππα∈,在[]7,12上37[,]2

3

ππ

α∈,动点A 的纵坐标y 关于t 都是单调递增的.

5.(2019年高考天津卷理科7)在△ABC 中,内角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,若2

2

a b -=,

,则A=()

(A )30°(B )60°(C )120°(D )150° 【答案】A

【解析】由结合正弦定理得:c =,所以因为余弦定理得:

2

=A=30°,选A. 6.(2019年高考四川卷理科6)将函数sin y x =的图像上所有的点向右平行移动10

π

个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是() (A )sin(2)10

y x π

=-

(B )sin(2)5y

x π

=-

(C )1sin()210y x π

=-

(D )1sin()220

y x π

=-

【答案】C

8.(2019年高考陕西卷理科3)对于函数()2sin cos f x x x =,下列选项中准确的是() (A )()f x f (x )在(

4π,2

π

)上是递增的(B )()f x 的图像关于原点对称 (C )()f x 的最小正周期为2π(D )()f x 的最大值为2 【答案】B

【解析】∵()x x f 2sin =,∴易知()x f 在???

?

?2,4ππ上是递减的,∴选项A 错误. ∵()x x f 2sin =,∴易知()x f 为奇函数,∴()x f 的图象关于原点对称,∴选项B 准确. ∵

()x x f 2sin =,∴ππ

==

2

2T ,∴选项C 错误.

()x x f 2sin =,∴()x f 的最大值为1,∴选项D 错误.

9.(2019年高考全国2卷理数7)为了得到函数sin(2)3y x π=-的图像,只需把函数sin(2)6

y x π

=+的

图像()

(A )向左平移4π个长度单位(B )向右平移4π

个长度单位 (C )向左平移2π个长度单位(D )向右平移2

π

个长度单位

【答案】B 【解析】sin(2)6y

x π=+=sin 2()12x π+,sin(2)3y x π=-=sin 2()6x π=-,所以将sin(2)6

y x π

=+的

图像向右平移4

π

个长度单位得到sin(2)3y x π=-的图像,故选B.

10.(2019年高考上海市理科15)“()24

x k k Z π

π=+

∈”是“tan 1x =”成立的()

(A )充分不必要条件.(B )必要不充分条件. (C )充分条件.(D )既不充分也不必要条件. 【答案】A

11.(2019年高考重庆市理科6)已知函数sin(),(0,||)2

y x π

ω?ω?=+><

的部分图象如题(6)图所示,则

()

(A )1,6

π

ω

?==

(B )1,6

π

ω?==-

(C )(D) 【答案】D 2=∴=?πT ,由五点作图法知2

3

=

+?

,?=-

6

π

. 【解析】

12.(2009年高考广东卷A 文科第9题)函数1)4

(cos 22--=π

x y

是()

A .最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为π的偶函数 C.最小正周期为2

π的奇函数D.最小正周期为2π

的偶函数

【答案】A

【解析】因为2

2cos ()1cos 2sin 242y x x x π

π?

?=--=-= ??

?为奇函数,22T ππ==,所以选A. 二.填空题:

13.(2019年高考安徽卷江苏7)已知,2)4

tan(=+π

x 则

x

x

2tan tan 的值为__________

【答案】

49

2,6

π

ω?==

【解析】因为22tan()4tan 2()41tan ()4

x x x π

ππ++=

=-+2

2212?=-43-,而tan(2)2x π+=-cot2x,所以3

t a n 24x =-,

又因为tan 1tan()241tan x x x π++==-,所以解得1tan 3x =,所以

x x 2tan tan 的值为4

9

. 14.(2019年高考北京卷理科9)在ABC ?中。若b=5,4

B π

∠=

,tanA=2,则sinA=____________;

a=_______________。

【答案】

1025

52

【解析】由tanA=2得

,由正弦定理容易求得a =15.(2019年高考福建卷理科14)如图,△ABC 中,AB=AC=2,

BC=D 在

BC 边上,∠ADC=45°,则AD 的长度等于______。

【解析】由正余弦定理容易求出结果.

16.(2019年高考上海卷理科6)在相距2千米的A .B 两点处测量目标C ,若0

75,60CAB CBA ∠=∠=,

则A 、C 两点之间的距离是千米。

【解析】由正弦定理得2

sin 60sin 45

AC =,解得

.

三.解答题:

17.(2019年高考重庆卷理科16)设()()2,cos sin cos cos 2a R f x x a x x x π??

∈=-+-

???

满足()(0)3f f π

-

=,求函数()f x 在11,424ππ??

????

上的最大值和最小值 【解析】()2

2

sin cos cos sin sin 2cos 22

a

f x a x x x x x x =-+=

-, 由

()(0)3

f f π

-=

得1122a

+=-,解得:a =

所以()2cos 22sin 26f x x x x π?

?=

-=- ??

?

当,43x ππ??

∈?

???

时,2,632x πππ??-∈????,()f x 为增函数,

当11,324x ππ??

∈?

???时,32,624x πππ??-∈????

,()f x 为减函数,

所以

()f x 在11,424ππ??

????

上的最大值为()23f π=,又因为()4f π=1124

f π

??

= ???

,

所以

()f x 在11,424ππ??

????

上的最小值为1124

f π

??

= ???

18.(2019年高考北京卷理科15)已知函数()4cos sin()16

f x x x π

=+-。

(Ⅰ)求()f x 的最小正周期:

(Ⅱ)求()f x 在区间,64ππ??

-

???

?上的最大值和最小值。 【解析】(Ⅰ)因为1)6

sin(cos 4)(-+

x x x f

所以)(x f 的最小正周期为π (Ⅱ)因为.3

26

26

,4

6

π

π

π

π

π

+

≤-

≤≤-

x x 所以 于是,当6

,2

6

π

π

=

=

+x x 即时,)(x f 取得最大值2;

当)(,6

,66

2x f x x 时即π

π

π

-=-

=+

取得最小值—1. 19.(2019年高考福建卷理科16)已知等比数列{a n }的公比q=3,前3项和S 3=

13

3

。 (I )求数列{a n }的通项公式;

(II )若函数()sin(2)(0,0)f x A x A p ??π=+><<<在6

x π

=

处取得最大值,且最大值为a 3,求

函数f (x )的解析式。

20.(2019年高考山东卷理科17)已知函数

()()211sin 2sin cos cos sin 0222f x x x π????π??

=+-+ ???

<<,其图象过点(π6,12).

(Ⅰ)求?的值; (Ⅱ)将函数

()y f x =的图象上各点的横坐标缩短到原来的

1

2

,纵坐标不变,得到函数()g y x =的图象,

求函数()g

x 在[0,

π

4

]上的最大值和最小值. 【解析】(Ⅰ)因为已知函数图象过点(π6,1

2

),所以有

1122=()21sin 2sin cos cos sin 06622πππ????π??

?+-+ ???

<<,即有

()31sin cos cos 022????π=

+-<<=sin (+)6π?,所以+62ππ?=,解得3

π?=。 (Ⅱ)由(Ⅰ)知3

π

?=

,所以()()211sin 2sin cos cos sin 0233223f x x x ππππ?π??

=

+-+ ???

<<

211cos x-2411+cos 2x 1-=224?1sin (2x+)26

π

, 所以()g

x =

1sin (4x+)26π,因为x ∈[0,π4],所以4x+6π∈7[,]66ππ

, 所以当4x+62ππ=时,()g x 取最大值12;当4x+6π=76π时,()g x 取最小值1

4

-。

21.(2019年高考福建卷理科19)

O 某港口要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上。在小艇出发时,轮船位于港

口O 北偏西30且与该港口相距20海里的A 处,并以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶。假设该小船沿直线方向以v 海里/小时的航行速度匀速行驶,经过t 小时与轮船相遇。 (1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?

(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由。 【解析】如图,由(1)得

>,,>AC OC OC AC AC =≥故且对于线段上任意点P 有OP OC ,而小艇的最高航行速度

只能达到30海里/小时,故轮船与小艇不可能在A 、C (包含C )的任意位置相遇,设

C O

D =(0<<90),103t a R t C O D C D θθθ∠?=

则在中,,,

因为从出发到相遇,轮船与小艇所需要的时间分别为t =

和t =

=,解得3

30,sin (+30)v v θ=≤≥

又故,

从而30<90,30tan θθθ≤=由于时,

取得最小值,且最小值为3

,于是

当30θ=时,

1030t θ+=取得最小值,且最小值为2

3

此时,在OAB ?中,20OA OB AB ===,故可设计航行方案如下:

航行方向为北偏东30,航行速度为30海里/小时,小艇能以最短时间与轮船相遇. 22.(2009年高考北京卷理科第15题)在

ABC ?中,角,,A B C 的对边分别为,,,3

a b c B π

=

2020年高考数学三角函数专题解题技巧

三角函数专题复习 在三角函数复习过程中,认真研究考纲是必须做的重要工作。三角函数可以当成函数内容中的重要一支,要注意与其它知识的联系。 一、研究考题,探求规律 1. 从表中可以看出:三角函数题在试卷中所处的位置基本上是第一或第二题,本章高考重点考查基础知识,仍将以容易题及中档为主,题目的难度保持稳定,估计这种情况会继续保持下去 2. 特点:由于三角函数中,和差化积与积化和差公式的淡出,考查主体亦发生了变化。偏重化简求值,三角函数的图象和性质。考查运算和图形变换也成为了一个趋势。三角函数试题更加注重立足于课本,注重考查基本知识、基本公式及学生的运算能力和合理变形能力,对三角变换的要求有所降低。三角化简、求值、恒等式证明。图象。最值。 3、对三角函数的考查主要来自于:①课本是试题的基本来源,是高考命题的主要依据,大多数试题的产生是在课本题的基础上组合、加工和发展的结果。②历年高考题成为新高考题的借鉴,有先例可循。 二、典例剖析 例1:函数22()cos 2cos 2x f x x =-的一个单调增区间是 A .2(,)33ππ B .(,)62ππ C .(0,)3π D .(,)66 ππ- 【解析】函数22()cos 2cos 2 x f x x =-=2cos cos 1x x --,从复合函数的角度看,原函数看作2()1g t t t =--,cos t x =,对于2()1g t t t =--,当1[1,]2t ∈-时,()g t 为减函数,当1[,1]2 t ∈时,()g t 为增函数,当2(,)33x ππ∈时,cos t x =减函数,且11(,)22 t ∈-, ∴ 原函数此时是单调增,选A 【温馨提示】求复合函数的单调区间时,需掌握复合函数的性质,以及注意定义域、自变量系数的正负.求复合函数的单调区间一般思路是:①求定义域;②确定复合过程;③根据外层函数f(μ)的单调性,确定φ(x)的单调性;④写出满足φ(x)的单调性的含有x 的式子,并解出x 的范围;⑤得到原函数的单调区间(与定义域求交).求解时切勿盲目判断. 例2、已知tan 2θ=. (Ⅰ)求tan 4πθ??+ ??? 的值; (Ⅱ)求cos2θ的值. 【解析】 (Ⅰ)∵tan 2θ=, tan tan 4tan 41tan tan 4π θπθπθ+??∴+= ???-

2020版高考数学二轮复习专题汇编全集

第1讲 三角函数与平面向量 A 组 基础达标 1.若点? ????sin 5π 6,cos 5π6在角α的终边上,则sin α的值为________. 2.已知α∈? ????0,π2,2sin2α=cos2α+1,那么sin α=________. 3.(2019·榆林模拟)若sin ? ????A +π4=7210,A ∈? ?? ??π4,π,则sin A =________. 4.若函数f (x )=2sin ? ????2x +φ-π6(0<φ<π)是偶函数,则φ=________. 5.已知函数y =A sin (ωx +φ)+B (A >0,ω>0,|φ|<π 2)的部分图象如图所示,那 么φ=________. (第5题) 6.已知sin ? ????α+π3=1213,那么cos ? ?? ??π6-α=________. 7.在距离塔底分别为80m ,160m ,240m 的同一水平面上的A ,B ,C 处,依次测得塔顶的仰角分别为α,β,γ.若α+β+γ=90°,则塔高为________m. 8.(2019·湖北百校联考)设α∈? ????0,π3,且6sin α+2cos α= 3. (1) 求cos ? ????α+π6的值; (2) 求cos ? ????2α+π12的值.

B 组 能力提升 1.计算:3cos10°-1 sin170°=________. 2.(2019·衡水模拟改编)设函数f (x )=2cos (ωx +φ)对任意的x ∈R ,都有f ? ????π3-x =f ? ????π3+x ,若函数g (x )=3sin (ωx +φ)+cos (ωx +φ)+2,则g ? ?? ??π3的值是________. 3.已知函数f (x )=sin (ωx +φ)(ω>0)的图象的一个对称中心为? ????π2,0,且f ? ?? ? ?π4=1 2 ,那么ω的最小值为________. 4.已知函数f (x )=sin ? ????ωx +π5(ω>0),f (x )在[0,2π]上有且仅有5个零点,给出以下四个结论: ①f (x )在(0,2π)上有且仅有3个极大值点; ②f (x )在(0,2π)上有且仅有2个极小值点; ③f (x )在? ????0,π10上单调递增; ④ω的取值范围是???? ??125,2910. 其中正确的结论是________.(填序号) 5.(2019·浙江卷)已知函数f (x )=sin x ,x ∈R . (1) 当θ∈[0,2π)时,函数f (x +θ)是偶函数,求θ的值; (2) 求函数y =??????f ? ????x +π122+??????f ? ????x +π42 的值域. 6.(2019·临川一中)已知函数f (x )=M sin (ωx +π 6)(M >0,ω>0)的大致图象如图所示, 其中A (0,1),B ,C 为函数f (x )的图象与x 轴的交点,且BC =π. (1) 求M ,ω的值;

高三数学必背公式总结

高三数学必背公式总结 高三数学必背公式总结汇总 一、对数函数 log.a(MN)=logaM+logN loga(M/N)=logaM-logaN logaM^n=nlogaM(n=R) logbN=logaN/logab(a>0,b>0,N>0 a、b均不等于1) 二、简单几何体的面积与体积 S直棱柱侧=c*h(底面周长乘以高) S正棱椎侧=1/2*c*h′(底面的周长和斜高的一半) 设正棱台上、下底面的周长分别为c′,c,斜高为h′,S=1/2*(c+c′)*h S圆柱侧=c*l S圆台侧=1/2*(c+c′)*l=兀*(r+r′)*l S圆锥侧=1/2*c*l=兀*r*l S球=4*兀*R^3 V柱体=S*h V锥体=(1/3)*S*h V球=(4/3)*兀*R^3 三、两直线的位置关系及距离公式 (1)数轴上两点间的距离公式|AB|=|x2-x1| (2) 平面上两点A(x1,y1),(x2,y2)间的距离公式 |AB|=sqr[(x2-x1)^2+(y2-y1)^2] (3) 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离公式 d=|Ax0+By0+C|/sqr (A^2+B^2) (4) 两平行直线l1:=Ax+By+C=0,l2=Ax+By+C2=0之间的距离d=|C1- C2|/sqr(A^2+B^2) 同角三角函数的基本关系及诱导公式 sin(2*k*兀+a)=sin(a)

tan(2*兀+a)=tana sin(-a)=-sina,cos(-a)=cosa,tan(-a)=-tana sin(2*兀-a)=-sina,cos(2*兀-a)=cosa,tan(2*兀-a)=-tana sin(兀+a)=-sina sin(兀-a)=sina cos(兀+a)=-cosa cos(兀-a)=-cosa tan(兀+a)=tana 四、二倍角公式及其变形使用 1、二倍角公式 sin2a=2*sina*cosa cos2a=(cosa)^2-(sina)^2=2*(cosa)^2-1=1-2*(sina)^2 tan2a=(2*tana)/[1-(tana)^2] 2、二倍角公式的变形 (cosa)^2=(1+cos2a)/2 (sina)^2=(1-cos2a)/2 tan(a/2)=sina/(1+cosa)=(1-cosa)/sina 五、正弦定理和余弦定理 正弦定理: a/sinA=b/sinB=c/sinC 余弦定理: a^2=b^2+c^2-2bccosA b^2=a^2+c^2-2accosB c^2=a^2+b^2-2abcosC cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac cosC=(a^2+b^2-c^2)/2ab tan(兀-a)=-tana sin(兀/2+a)=cosa sin(兀/2-a)=cosa

培优锐角三角函数辅导专题训练含详细答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.图1是一种折叠式晾衣架.晾衣时,该晾衣架左右晾衣臂张开后示意图如图2所示,两支脚OC=OD=10分米,展开角∠COD=60°,晾衣臂OA=OB=10分米,晾衣臂支架HG =FE=6分米,且HO=FO=4分米.当∠AOC=90°时,点A离地面的距离AM为_______分米;当OB从水平状态旋转到OB′(在CO延长线上)时,点E绕点F随之旋转至OB′上的点E′处,则B′E′﹣BE为_________分米. 【答案】553 【解析】 【分析】 如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J.解直角三角形求出MQ,AQ即可求出AM,再分别求出BE,B′E′即可. 【详解】 解:如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J. ∵AM⊥CD, ∴∠QMP=∠MPO=∠OQM=90°, ∴四边形OQMP是矩形, ∴QM=OP, ∵OC=OD=10,∠COD=60°, ∴△COD是等边三角形, ∵OP⊥CD, ∠COD=30°, ∴∠COP=1 2 ∴QM=OP=OC?cos30°=3 ∵∠AOC=∠QOP=90°, ∴∠AOQ=∠COP=30°, ∴AQ=1 OA=5(分米), 2 ∴AM=AQ+MQ=5+3 ∵OB∥CD, ∴∠BOD=∠ODC=60°

在Rt△OFK中,KO=OF?cos60°=2(分米),FK=OF?sin60°=23(分米), 在Rt△PKE中,EK=22 -=26(分米), EF FK ∴BE=10?2?26=(8?26)(分米), 在Rt△OFJ中,OJ=OF?cos60°=2(分米),FJ=23(分米), 在Rt△FJE′中,E′J=22 -(2)=26, 63 ∴B′E′=10?(26?2)=12?26, ∴B′E′?BE=4. 故答案为:5+53,4. 【点睛】 本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系; (2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由 (3)若|CF﹣AE|=2,EF=23,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长. 【答案】(1)OF =OE;(2)OF⊥EK,OF=OE,理由见解析;(3)OP62 23 . 【解析】 【分析】(1)如图1中,延长EO交CF于K,证明△AOE≌△COK,从而可得OE=OK,再

高考数学必背公式总结

高考公式大总结 根式 当n 为奇数时,a a n n =; 当n 为偶数时,???<-≥==0,0,a a a a a a n n . 正数的正(负)分数指数幂: 1.n m n m a a =1,,0(*>∈>n N n m a ,且) 2.n m n m a a 1 = -1,,0(*>∈>n N n m a ,且). 整数指数幂的运算性质: (1)();,,0Q s r a a a a s r s r ∈>=+ (2)() ()Q s r a a a rs s r ∈>=,,0; (3)()()Q r b a b a ab r r r ∈>>=,0,0. (4)();,,0Q s r a a a a s r s r ∈>=÷- 对数 (1)对数的性质: ① N a N a =log ; ② N a N a =log ; ③ a N N b b a log log log = (换底公式); (2)对数的运算法则: ① ();log log log N M MN a a a += ② ;log log log N M N M a a a -= ③ M n M a n a log log =; 错误! M m n M a n a m log log = ① 常用对数:以10为底的对数叫做常用对 数,并把log 10N 记作_lg 10; ② 自然对数:以_e_为底的对数称为自然对 数,并把loge N 记作ln N . 1.同角三角函数的基本关系 1cos sin 22=+αα αααtan cos sin =(Z k k ∈+≠,2 ππ α) 2.诱导公式的规律: 三角函数的诱导公式可概括为:奇变偶不变,符号看 象限.其中“奇变偶不变”中的奇、偶分别是指π 2 的 奇数倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.若是奇数倍,则正、余弦互变;若是偶数倍,则函数名称不变.“符号看象限”是把α当锐角时,原三角函数式中的2πα?? + ??? 所在象限的原三角函数值的符号. 二倍角公式: αααcos sin 22sin =; ααα22sin cos 2cos -==1cos 22-α =α2sin 21-; α α α2 tan 1tan 22tan -= 三角恒等变换 ()βαβαβαsin cos cos sin sin ±=±; ()βαβαβαsin sin cos cos cos =±; ()β αβ αβαtan tan 1tan tan tan ±= ±; 解三角形 1.正弦定理: R C c B b A a 2sin sin sin === 正弦定理的三种变式:

高考数学三角函数知识点总结及练习

三角函数总结及统练 一. 教学内容: 三角函数总结及统练 (一)基础知识 1. 与角α终边相同的角的集合},2{Z k k S ∈+==απβ 2. 三角函数的定义(六种)——三角函数是x 、y 、r 三个量的比值 3. 三角函数的符号——口诀:一正二弦,三切四余弦。 4. 三角函数线 正弦线MP=αsin 余弦线OM=αcos 正切线AT=αtan 5. 同角三角函数的关系 平方关系:商数关系: 倒数关系:1cot tan =?αα 1c s c s i n =?αα 1s e c c o s =?αα 口诀:凑一拆一;切割化弦;化异为同。 6. 诱导公式——口诀:奇变偶不变,符号看象限。 α απ+k 2 α- απ- απ+ απ-2 α π -2 α π +2

正弦 αsin αsin - αsin αsin - αsin - αcos αcos 余弦 αcos αcos αcos - αcos - αcos αsin αsin - 正切 αtan αtan - αtan - αtan αtan - αcot αcot - 余切 αcot αcot - αcot - αcot αcot - αtan αtan - 7. 两角和与差的三角函数 ?????? ? ?+-=-?-+=+?????????+?=-?-?=+?-?=-?+?=+βαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαt a n t a n 1t a n t a n )t a n (t a n t a n 1t a n t a n )t a n (s i n s i n c o s c o s )c o s (s i n s i n c o s c o s )c o s (s i n c o s c o s s i n )s i n (s i n c o s c o s s i n )s i n ( 8. 二倍角公式——代换:令αβ= ??????? -= -=-=-=?=ααααααααααα22222tan 1tan 22tan sin cos sin 211cos 22cos cos sin 22sin 降幂公式?????? ?+=-=22cos 1cos 22cos 1sin 22αααα 半角公式: 2cos 12 sin αα -± =;2cos 12cos αα+±=; αα αcos 1cos 12tan +-± = αα ααα cos 1sin sin cos 12 tan += -= 9. 三角函数的图象和性质 函数 x y sin = x y cos = x y tan =

高考数学复习三角函数常用公式

2019年高考数学复习三角函数常用公式 常见的三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数。以下是三角函数常用公式,请打击学习记忆。 两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA) cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA) 倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) cot2A=(cot2A-1)/2cota cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a sin+sin(+2/n)+sin(+2*2/n)+sin(+2*3/n)++sin[+2*(n-1)/n]=0 cos+cos(+2/n)+cos(+2*2/n)+cos(+2*3/n)++cos[+2*(n-1)/n]=0 以及 sin^2()+sin^2(-2/3)+sin^2(+2/3)=3/2 tanAtanBtan(A+B)+tanA+tanB-tan(A+B)=0 四倍角公式: sin4A=-4*(cosA*sinA*(2*sinA^2-1)) cos4A=1+(-8*cosA^2+8*cosA^4) tan4A=(4*tanA-4*tanA^3)/(1-6*tanA^2+tanA^4)

文科高考数学必背公式

文科高考数学必背公式

文科高考数学必背公式 高中数学诱导公式全集: 常用的诱导公式有以下几组: 公式一: 设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: sin(2kπ+α)=sinα (k∈Z) cos(2kπ+α)=cosα (k∈Z) tan(2kπ+α)=tanα (k∈Z) cot(2kπ+α)=cotα (k∈Z) 公式二: 设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα 公式三:

任意角α与 -α的三角函数值之间的关系: sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα 公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα 公式五: 利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα

公式六: π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα

高考数学三角函数公式

高考数学三角函数公式 同角三角函数的基本关系式 倒数关系: 商的关系:平方关系: tanα·cotα=1 sinα·cscα=1 cosα·secα=1 sinα/cosα=tanα=secα/cscα cosα/sinα=cotα=cscα/secα sin2α+cos2α=1 1+tan2α=sec2α 1+cot2α=csc2α (六边形记忆法:图形结构“上弦中切下割,左正右余中间1”;记忆方法“对角线上两个函数的积为1;阴影三角形上两顶点的三角函数值的平方和等于下顶点的三角函数值的平方;任意一顶点的三角函数值等于相邻两个顶点的三角函数值的乘积。”) 诱导公式(口诀:奇变偶不变,符号看象限。) sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα cot(3π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα sin(2kπ+α)=sinα

2020高考数学二轮专题复习 三角函数

三角函数 【考纲解读】 1.了解任意角的概念,了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化;理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 2.能利用单位圆中的三角函数线推导出 2 πα±,πα±的正弦、余弦、正切的诱导公式; 理解同角的三角函数的基本关系式:sin 2 x+cos 2 x=1, sin tan cos x x x =. 3.能画出y=sinx, y=cosx, y=tanx 的图象,了解三角函数的周期性;2.理解正弦函数,余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性,最大值和最小值以及与x 轴的交点等),理解正切函数在区间(- 2π,2 π )内的单调性. 4.了解函数sin()y A x ω?=+的物理意义;能画出sin()y A x ω?=+的图象,了解 ,,A ω?对函数图象变化的影响. 5.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式;能利用两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦和正切公式,了解它们的内在联系. 6.能利用两角差的余弦公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆). 【考点预测】 从近几年高考试题来看,对三角函数的考查:一是以选择填空的形式考查三角函数的性质及公式的应用,一般占两个小题;二是以解答题的形式综合考查三角恒等变换、sin()y A x ω?=+的性质、 三角函数与向量等其他知识综合及三角函数为背景的实际问题等. 预测明年,考查形式不变,选择、填空题以考查三角函数性质及公式应用为主,解答题将会以向量为载体,考查三角函数的图象与性质或者与函数奇偶性、周期性、最值等相结合,以小型综合题形式出现. 【要点梳理】 1.知识点:弧度制、象限角、终边相同的角、任意角三角函数的定义、同角三角函数基本关系式、诱导公式、三角函数线、三角函数图象和性质;和、差、倍角公式,正、余弦定理及其变形公式. 2.三角函数中常用的转化思想及方法技巧: (1)方程思想:sin cos αα+, sin cos αα-,sin cos αα三者中,知一可求二;

高考数学三角函数复习专题

三角函数复习专题 一、核心知识点归纳: ★★★1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质: sin y x = cos y x = tan y x = 图象 定义域 R R ,2x x k k ππ?? ≠+∈Z ???? 值域 []1,1- []1,1- R 最值 当22 x k π π=+ () k ∈Z 时,max 1y =; 当22 x k π π=- ()k ∈Z 时,min 1y =-. 当()2x k k π=∈Z 时, max 1y =; 当2x k ππ=+ ()k ∈Z 时,min 1y =-. 既无最大值也无最小值 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在2,22 2k k π πππ? ? - + ??? ? ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ??++??? ? ()k ∈Z 上是减函数. 在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在 []2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数. 在,2 2k k π πππ? ? - + ?? ? ()k ∈Z 上是增函数. 对称性 对称中心()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2 x k k π π=+ ∈Z 对称中心 (),02k k ππ? ?+∈Z ?? ? 对称轴()x k k π=∈Z 对称中心 (),02k k π?? ∈Z ??? 无对称轴 ★★2.正、余弦定理:在ABC ?中有: 函 数 性 质

①正弦定理: 2sin sin sin a b c R A B C ===(R 为ABC ?外接圆半径) 2sin 2sin 2sin a R A b R B c R C =??=??=? ? sin 2sin 2sin 2a A R b B R c C R ? =?? ? =?? ? =?? 注意变形应用 ②面积公式:111 sin sin sin 222 ABC S abs C ac B bc A ?= == ③余弦定理: 222222 2222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c a b ab C ?=+-?=+-??=+-? ? 222 222222 cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac a b c C ab ?+-=?? +-?=???+-= ?? 二、练习题 1、角α的终边过点 b b 则且(,5 3 cos ),4,--=α的值( ) A 、3 B 、-3 C 、3± D 、5 2、已知2π θπ<<,3 sin()25 πθ+=-,则tan(π-θ)的值为( ) A .34 B .43 C .34- D .4 3 - 3、2(sin cos )1y x x =--是 ( ) A .最小正周期为2π的偶函数 B .最小正周期为2π的奇函数 4、为得到函数πcos 3y x ? ?=+ ?? ?的图象,只需将函数sin y x =的图像( ) A .向左平移π 6个长度单位 B .向右平移 π 6 个长度单位 C .向左平移5π 6 个长度单位 D .向右平移 5π 6 个长度单位 5、()sin()(0,0,||)2 f x A x A ωφωφπ =+>>< 是( ) A. y = 2sin(x -4π) B. y = 2sin(x +4π) C. y = 2sin (2x -8π) D. y = 2sin (2x +8 π )

高考数学必背公式大全

高考数学必背公式大全 由于高中数学公式很多,同学们复习的时候不方便查阅,下面是我给大家带来的高考必背数学公式,希望能帮助到大家! 高考必背数学公式1 两角和公式 sin(a+b)=sinacosb+cosasinbsin(a-b)=sinacosb-sinbcosa cos(a+b)=cosacosb-sinasinbcos(a-b)=cosacosb+sinasinb tan(a+b)=(tana+tanb)/(1-tanatanb)tan(a-b)=(tana-tanb)/(1+tanatanb ) ctg(a+b)=(ctgactgb-1)/(ctgb+ctga)ctg(a-b)=(ctgactgb+1)/(ctgb-ctga ) 倍角公式 tan2a=2tana/(1-tan2a)ctg2a=(ctg2a-1)/2ctga cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a 半角公式 sin(a/2)=√((1-cosa)/2)sin(a/2)=-√((1-cosa)/2) cos(a/2)=√((1+cosa)/2)cos(a/2)=-√((1+cosa)/2) tan(a/2)=√((1-cosa)/((1+cosa))tan(a/2)=-√((1-cosa)/((1+cosa)) ctg(a/2)=√((1+cosa)/((1-cosa))ctg(a/2)=-√((1+cosa)/((1-cosa)) 高考必背数学公式2 和差化积

1、2sinacosb=sin(a+b)+sin(a-b)2cosasinb=sin(a+b)-sin(a-b) 2、2cosacosb=cos(a+b)-sin(a-b)-2sinasinb=cos(a+b)-cos(a-b) 3、sina+sinb=2sin((a+b)/2)cos((a-b)/2cosa+cosb=2cos((a+b)/2)sin((a-b)/2) 4、tana+tanb=sin(a+b)/cosacosbtana-tanb=sin(a-b)/cosacosb 5、ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb-ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb 等差数列 1、等差数列的通项公式为: an=a1+(n-1)d(1) 2、前n项和公式为: Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2) 从(1)式可以看出,an是n的一次数函(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由(2)式知,Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0. 在等差数列中,等差中项:一般设为Ar,Am+An=2Ar,所以Ar为Am,An的等差中项. , 且任意两项am,an的关系为: an=am+(n-m)d 它可以看作等差数列广义的通项公式. 3、从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出: a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}

(完整版)高中数学三角函数历年高考题汇编(附答案)

三角函数历年高考题汇编 一.选择题1、(2009)函数 22cos 14y x π? ?=-- ?? ?是 A .最小正周期为π的奇函数 B .最小正周期为π的偶函数 C .最小正周期为 2π的奇函数 D .最小正周期为2 π 的偶函数 2、(2008)已知函数 2()(1cos 2)sin ,f x x x x R =+∈,则()f x 是( ) A 、最小正周期为π的奇函数 B 、最小正周期为2π 的奇函数 C 、最小正周期为π的偶函数 D 、最小正周期为2 π 的偶函数 3.(2009浙江文)已知a 是实数,则函数()1sin f x a ax =+的图象不可能... 是( ) 4.(2009山东卷文)将函数 sin 2y x =的图象向左平移 4 π 个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是 A. 22cos y x = B. 2 2sin y x = C.)4 2sin(1π++=x y D. cos 2y x = 5.(2009江西卷文)函数()(13)cos f x x x =的最小正周期为 A .2π B . 32π C .π D . 2 π 6.(2009全国卷Ⅰ文)如果函数3cos(2)y x φ=+的图像关于点4( ,0)3 π 中心对称,那么φ的最小值为 A. 6π B.4π C. 3π D. 2π 7.(2008海南、宁夏文科卷)函数 ()cos 22sin f x x x =+的最小值和最大值分别为( ) A. -3,1 B. -2,2 C. -3, 3 2 D. -2, 32 8.(2007海南、宁夏)函数 πsin 23y x ??=- ???在区间ππ2?? -???? ,的简图是( )

高考数学(理科)二轮复习【专题2】函数的应用(含答案)

第2讲函数的应用 考情解读(1)函数零点所在区间、零点个数及参数的取值范围是高考的常见题型,主要以填空题的形式出现.(2)函数的实际应用以二次函数、分段函数模型为载体,主要考查函数的最值问题. 1.函数的零点与方程的根 (1)函数的零点 对于函数f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数f(x)的零点. (2)函数的零点与方程根的关系 函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标. (3)零点存在性定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y =f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.注意以下两点: ①满足条件的零点可能不唯一; ②不满足条件时,也可能有零点. (4)二分法求函数零点的近似值,二分法求方程的近似解. 2.函数模型 解决函数模型的实际应用题,首先考虑题目考查的函数模型,并要注意定义域.其解题步骤是(1)阅读理解,审清题意:分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题;(2)数学建模:弄清题目中的已知条件和数量关系,建立函数关系式;(3)解函数模型:利用数学方法得出函数模型的数学结果;(4)实际问题作答:将数学问题的结果转化成实际问题作出解答. 热点一函数的零点 例1(1)函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是________.

(2)(2014·辽宁改编)已知f (x )为偶函数,当x ≥0时,f (x )=??? cos πx ,x ∈[0,1 2 ], 2x -1,x ∈(1 2 ,+∞),则不等式 f (x -1)≤1 2 的解集为________. 思维升华 (1)根据二分法原理,逐个判断;(2)画出函数图象,利用数形结合思想解决. 答案 (1)1 (2)[14,23]∪[43,7 4 ] 解析 (1)先判断函数的单调性,再确定零点. 因为f ′(x )=2x ln 2+3x 2>0, 所以函数f (x )=2x +x 3-2在(0,1)上递增, 且f (0)=1+0-2=-1<0,f (1)=2+1-2=1>0, 所以有1个零点. (2)先画出y 轴右边的图象,如图所示. ∵f (x )是偶函数,∴图象关于y 轴对称,∴可画出y 轴左边的图象,再画直线y =1 2.设与曲线交 于点A ,B ,C ,D ,先分别求出A ,B 两点的横坐标. 令cos πx =12,∵x ∈[0,1 2], ∴πx =π3,∴x =1 3 . 令2x -1=12,∴x =34,∴x A =13,x B =34 . 根据对称性可知直线y =12与曲线另外两个交点的横坐标为x C =-34,x D =-1 3. ∵f (x -1)≤12,则在直线y =1 2上及其下方的图象满足, ∴13≤x -1≤34或-34≤x -1≤-1 3, ∴43≤x ≤74或14≤x ≤23 . 思维升华 函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有①函数零点值大致存在区间的确定;②零点个数的确定;③两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是方程两端对应的函数类型不同

高考数学必背公式80以及易错点总结

高考必背数学公式结论大全 1. ,. 2.. 3. 4.集合的子集个数共有个;真子集有个;非空子集有 个;非空的真子集有个. 5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式; (2)顶点式;当已知抛物线的顶点坐标时,设为此式 (3)零点式;当已知抛物线与轴的交点坐标为 时,设为此式 4切线式:。当已知抛物线与直线相切且切点的横坐标为时,设为此式 6.解连不等式常有以下转化形式 .

7.方程在内有且只有一个实根,等价于 或。 8.闭区间上的二次函数的最值 二次函数在闭区间上的最值只能在 处及区间的两端点处取得,具体如下: (1)当a>0时,若,则; ,,. (2)当a<0时,若,则, 若,则,. 9.定区间上含参数的不等式恒成立(或有解)的条件依据 (1)在给定区间的子区间形如,,不同上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是。 (2)在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是。 (3) 在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)的有 解充要条件是。

(4) 在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)有解的充要条件是。 对于参数及函数.若恒成立,则;若 恒成立,则;若有解,则;若有解,则 ;若有解,则.若函数无最大值或最小值的情况,可以仿此推出相应结论 10.如果函数和都是减函数,则在公共定义域内,和函数也 是减函数; 如果函数和都是增函数,则在公共定义域内,和函数 也是增函数; 如果函数和在其对应的定义域上都是 减函数,则复合函数是增函数;如果函数和在其对 应的定义域上都是增函数,则复合函数是增函数;如果函数 和在其对应的定义域上一个是减函数而另一个是增函数,则复合函数 是减函数. 11.常见函数的图像: 12.若,则函数的图象关于点对称; 若,则函数为周期为的周期函数.

高考数学二轮专题复习 数学思想方法

高考数学二轮专题复习 数学思想方法 【考纲解读】 1.熟练掌握函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化与化归思想. 2.能够对所学知识进行分类或归纳,能应用数学思想方法分析和解决问题,系统地把握知识间的内在联系. 【考点预测】 1.函数知识涉及的知识点多、面广,在概念性、应用性、理解性都有一定的要求,所以是高考中考查的重点,也是高考的一个热点。对函数试题的设计仍然会围绕几个基本初等函数和函数的性质、图象、应用考查函数知识;与方程、不等式、解析几何等内容相结合,考查函数知识的综合应用;在函数知识考查的同时,加强对函数方程、分类讨论、数形结合、等价转化等数学思想方法的考查。 2.预测在今年的高考中,数形结合与分类讨论思想仍是考查的一个热点,数形结合的考查方式常以数学式、数学概念的几何意义、函数图象、解析几何等为载体综合考查,分类讨论思想的考查重点为含有参数的函数性质问题、与等比数列的前n 项和有关的计算推证问题、直线与圆锥曲线的位置关系不定问题等。 3.预测在今年的高考中,运用化归与转化思想解题的途径主要有:借助函数、方程(组)、辅助命题、等价变换、特殊的式与数的结构、几何特征进行转化,其方法有:正反转化、数形转化、语义转化、等与不等、抽象问题与具体问题化归,一般问题与特殊问题化归,正向思维与逆向思维化归。 【要点梳理】 1.函数与方程思想:我们应用函数思想的几种常见题型是:遇到变量,构造函数关系解题;有关的不等式、方程、最小值和最大值之类的问题,利用函数观点加以分析;含有多个变量的数学问题中,选定合适的主变量,从而揭示其中的函数关系;实际应用问题,翻译成数学语言,建立数学模型和函数关系式,应用函数性质或不等式等知识解答;等差、等比数列中,通项公式、前n 项和的公式,都可以看成n 的函数,数列问题也可以用函数方法解决。 2.数形结合的思想:是解答高考数学试题的一种常用方法与技巧,特别是在解选择与填空题时发挥着奇特功效.具体操作时,应注意以下几点:(1)准确画图,注意函数的定义域;(2)用图象法讨论方程的解的个数. 3.与分类讨论有关的知识点有:直线的斜率分为存在和不存在两种情形、等比数列中的公比1q =和1q ≠、由参数的变化引起的分类讨论、由图形的不确定性引起的分类讨论、指对函数的底数a 分为1a >和01a <<两种情形等。分类的原则是:不重复、不遗漏、分层次讨论。分类讨论的一般流程是:明确讨论的对象、选择分类的标准、逐类进行讨论、归纳整合。 4.转化与化归常用的方法有:直接转化法、换元法、数形结合法、构造法、坐标法、类比法、特殊化方法等。 【考点在线】 考点一 函数与方程思想 函数描述了自然界中数量之间的关系,函数思想通过提出问题的数学特征,建立函数关系型的数学模型,从而进行研究。它体现了“联系和变化”的辩证唯物主义观点。一般地,函数思想是构造函数从而利用函数的性质解题,经常利用的性质是:f(x)、f -1 (x)的单调性、 奇偶性、周期性、最大值和最小值、图像变换等,要求我们熟练掌握的是一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的具体特性。在解题中,善于挖掘题目中的隐

高考数学总复习三角函数

高三数学二轮专题复习教案――三角函数 一、本章知识结构: 二、重点知识回顾 1、终边相同的角的表示方法:凡是与终边α相同的角,都可以表示成k ·3600+α的形式,特例,终边在x 轴上的角集合{α|α=k ·1800,k ∈Z},终边在y 轴上的角集合{α|α=k ·1800+900,k ∈Z},终边在坐标轴上的角的集合{α|α=k ·900,k ∈Z}。在已知三角函数值的大小求角的大小时,通常先确定角的终边位置,然后再确定大小。 理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算; ⑴角度制与弧度制的互化:π弧度ο 180=, 1801π = ο弧度,1弧度 ο )180 ( π ='1857ο≈ ⑵弧长公式:R l θ=;扇形面积公式: Rl R S 21212==θ。 2、任意角的三角函数的定义、三角函数的符号规律、特殊角的三角函数值、同角三角函数的关系式、 诱导公式: (1)三角函数定义:角α中边上任意一点P 为),(y x ,设r OP =||则: ,cos ,sin r x r y == ααx y =αtan (2)三角函数符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦; (3)特殊角的三角函数值 α 6π 4π 3π 2π π 23π 2π sin α 0 21 22 23 1 -1 cos α 1 23 22 21 0 -1 0 1

tan α 0 33 1 3 不存在 0 不存在 0 (3)同角三角函数的基本关系: x x x x x tan cos sin ; 1cos sin 22==+ (4)诱导公式(奇变偶不变,符号看象限): sin(πα-)=sin α,cos(πα-)=-cos α,tan(πα-)=-tan α sin(πα+)=-sin α,cos(πα+)=-cos α,tan(πα+)=tan α sin(α-)=-sin α,cos(α-)=cos α,tan(α-)=-tan α sin(2πα-)=-sin α,cos(2πα-)=cos α,tan(2πα-)=-tan α sin(2k πα+)=sin α,cos(2k πα+)=cos α,tan(2k πα+)=tan α,()k Z ∈ sin(2 π α -)=cos α,cos(2 π α -)=sin α sin(2 π α +)=cos α,cos(2 π α +)=-sin α 3、两角和与差的三角函数 (1)和(差)角公式 ①;sin cos cos sin )sin(βαβαβα±=± ②;sin sin cos cos )cos( βαβαβαμ=±③βαβ αβαtan tan 1tan tan )tan(μ±= ± (2)二倍角公式 二倍角公式:①αααcos sin 22sin =; ②ααααα2 222sin 211cos 2sin cos 2cos -=-=-=;③ ααα2tan 1tan 22tan -= (3)经常使用的公式 ①升(降)幂公式: 21cos 2sin 2αα-= 、21cos 2cos 2αα+=、1 sin cos sin 22ααα =; ②辅助角公式:sin cos )a b ααα?+=+(?由,a b 具体的值确定); ③正切公式的变形:tan tan tan()(1tan tan )αβαβαβ+=+-?. 4、三角函数的图象与性质 (一)列表综合三个三角函数sin y x =,cos y x =,tan y x =的图象与性质,并挖掘: ⑴最值的情况; ⑵了解周期函数和最小正周期的意义.会求sin()y A x ω?=+的周期,或者经过简单的恒等变形可化为上

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