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语 言 运 用 类 试 题 新

语 言 运 用 类 试 题 新
语 言 运 用 类 试 题 新

语言运用类试题一

1.根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)(2012年卷)

作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如

,又如,还有什么用呢?

2.以“京剧”开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分)

京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。

3.以下是小在收到先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)

您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致。4.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。(5分)(卷)

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津枊青、桃花坞和潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

答:

5.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。(5分)

中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中,①。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②,

也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,③,有了窗子,外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船,以小见大,从而获得了⑤。

6.安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向转会组织委员华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)

安晴:①

华:当然可以,欢迎你加入!

安晴:②

华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。

安晴:③

华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。

安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。

华:④

安晴:好的,我出个小节目。

7.从整个文段来看,下面划线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。(6分)(全国大纲卷)

我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。○1由于用“客”来称呼,可见不

是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他,②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏;买剧本,集唱片,淘剧照等,忙的不亦乐乎。③还有700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。

答:

8.请在下面划线处补写一句恰当的话,使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。(3分)

____________。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种:

一是:“深刻”,二是“深邃”。大致说来,“深刻”是就作品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义,比较理性;“深邃”诉之于体验,比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻,是静态的;“深邃”却似三维空间中的景致,是动态的。西方音乐以“深刻”见长;中国音乐则以“深邃”著称。

答:

9.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;

没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;

没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉;

10、(卷)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分)

(作者:汀阳)

A、坐而论道

B、座无虚席

C、一劳永逸

D、脚踏实地

11.依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)

当年国语课本定位极为明确:

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想

③继承传统价值

④不以强横的标准答案采桎梏学生

⑤以母语教育为本

A、⑤③①④②

B、⑤③④②①

C、④②⑤①③

D、④②①⑤③

12.下面这段文字有一句有语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(2分)

①快递服务的固家标准5月1日起正式实施。②该标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎,也有人认为“新固标”在实际执行中还会遇到新的问题。

有语病句子的序号:

13、阅读下面的材料,回答问题。(7分)

数字时代的书写方式,纸笔书写已不再是主流,电脑输入越来越普及。“笔”是输入法,“墨”分RCB (红绿蓝色彩模式),“纸”有doc、txt,行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此,还是有人保持纸笔书写的习惯。

对于纸笔书写与电脑输入,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)

答:

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________

14.以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号,占两格)。(卷)

帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公室软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,我这儿找人啦!这是个中日三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方开业咯。现需要行政秘书3名。机不可失,时不再来哦!要是有意,可以168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。

15.为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符号)。

16.2012年4月9日,省“书香荆楚·文化”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。(卷)要求:①联系该书容;②表达简明得体;③字数不超过40字。(4分)17.请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景,字数不超过30字。(4分)黛玉一见,便大吃一惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此”,……宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我见过的”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”

18.欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。

要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字(4分)

19阅读下面的文字,完成题目。

伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期3天的伦敦书展落下帷幕。

在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场,向英国及来自世界各国的出版商、交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包括《钱钟书英文散文选》和童的《大红灯笼高高挂》等书的英文版,以及《红楼梦》、《聊斋志异》、《子兵法》、《论

语》等中国古典名著英文版。

伦敦书展落下了帷幕,但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义,将留下

长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出,长期以来,中英文学的交流有点失衡,不对等。中国读者对英国文学的了解,远比英国读者对中国文学了解得多,英方对中国文学的了解仅限于古典文学,像《红楼梦》等。中国一般读者,对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等,直到当代作家作品,如深受年轻人喜爱的《哈利·波特》等都非常了解。

2013年度伦敦书展将于明年4月15日—17日举行,市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。

(选自《人民日报》2012年4月20日第4 版“要闻版”,有删节)(1)请为上述消息拟一个标题并阐述理由。(6分)

(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。(6分)

20.(卷)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分)

夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”

21仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独都感到了慰藉;

爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。22.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对渊明的评价,不超过15个字。(4分)

自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。

23.补写下列有关节日的两幅对联。注意:①容与节日有关②可以不考虑平仄。(5分)

(1)端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵

(2)中秋下联:明月千里寄相思

24.(卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。(3分)

①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。

③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。

④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

25.(卷)阅读以下新闻材料,根据要求答题。(5分)

不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示 69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。

(1)用一句话概括这则新闻的主要容。(2分)

(2)就此现象谈谈你的看法。(不超过80字)(3分)

26.阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。

小和小住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场回合,一起练球。小睡过了头,迟到了好一会儿。

小含蓄的批评说:是不是____ ________________?(2分)

小幽默的回应说:不是________________,是______________。(2分)

语言运用类试题一

1.【答案】示例一:做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿

示例二:盖的房子无法居住修建的高速路不能通车

2.【答案】(京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。

3.【答案】①“寄奉”改为“惠赐”②“过目”改为“拜读”③“些许”改为“莫大”

④“惠存”改为“珍藏”⑤“光临”改为“前往”。(答对四处即给满分)

4.【解析】本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求,概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念,提取关键信息,即种差——画面线条单纯,色彩鲜明,农历新年到来时贴。同时也要注意种差多时,语序要恰当,不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”。按这一思路总结即可。答案:年画是春节时贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。

5.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求,理解整个语段含意,抓住关键词“可游、可居、可望”之间的关系,注意层次条理,同时还要注意形式的特点,如一些关联词“不但、也、都是、而且、从而”等在行文中的提示作用。答题时不能离开“居、望、游”三个关键词。答案示例:①“望”最重要。②即便是“居”,③窗子起着“望”的重要作用。(窗子也很重要。窗子必不可少)④景色都不(尽)相同。⑤丰富的审美感受。

6.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时,应该先了解安晴的诉求,答话者华是回答安晴的诉求的,揣摩他们的谈话容,交谈的要点信息,注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例:

①你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗?

②请问协会近期有什么活动?

③我想参加,有哪些容呢?

④太好了!我们还打算跟她们联欢呢,你能出个节目吗?

7.【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”):③他还搜集了700余份戏单。

【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。从修改语病角度看,属优劣改每写出一句给2分。句①如果未表达出“自称为客”意思的,不给分;句②如果不用“戏曲界”作为话题,不给分;句③如果不用“他”作为话题,不给分。如有其他答案,只要关键处符台要求,可酌情给分。

8.【答案示例】作为一门艺术,音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追求‘深度’”)。

【解析】考查学生语言连贯的能力。补写正确给3分。如有其他答案,只要表达出“音乐要有深度”意思的,可酌情给分。

【答案示例】没有奋斗,生命就如空中楼阁,无论怎样建造,都只是徒劳无益。

没有奋斗,生命就如天上的彩虹,无论怎样描绘,都只是昙花一现般的消逝。

没有奋斗,生命就如干涸土壤中的种子,无论怎样耕耘,都只是空壳一只。

9.【解析】本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求,从语法角度看,是复句,“没有……无论……都只是”条件复句,要注意形式要是复句;从修辞角度看,三句都是比喻,且三句构成排比。仿写时要形神兼备,要有文采,也要有意蕴。首先要选用一个对象,使用到比喻修辞,句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切,容要合理通顺,并且是完整的。比喻正确给2分,构成排比给2分,话题容贴切给2分。

10.【命题立意】本题主要考查基本的语言知识和读懂漫画的能力。

【解析】该题是今年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象。很明显,该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人,故可轻易判断为D选项。其它三项均非从讽刺角度拟标题,故可排除。

【答案】D

11.【命题立意】本题主要考查语言表达连贯、通顺、得体的能力。

【解析】根据提供的句子,③①句之间存在先后逻辑关系,④②句之间存在递进逻辑关系,均不能割裂,故可排除B、C、D选项。

【答案】A

12. 【命题立意】本题主要考查辩明并修改病句的能力。

【解析】该病句类型为词语搭配不当。作为一种行业参照“标准”只能是作出“规定”,不能作出“决定”。

【答案】②;“决定”改为“规定”。

13.【命题立意】本题考查综合运用语言的能力。

【解析】此类题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,展开丰富的想象和联想,能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。纸笔书写和电脑输入各有优劣,围绕一点展开,言之有理即可。不求观点深刻独到,但求分析全面完整,表述清晰,简明、连贯。

【答案】示例一:数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆;纸笔书写动作是下意识的,有助于思维连贯,写作过程会比较美好。坚持纸笔书写习惯,可以增进对汉字的喜爱;追求纸笔书写之美,可以促进对传统文化的继承和发展。

示例二:电脑输入,总体效率更高。经验告诉我们,初成的文稿一般还要反复进行文字修改和段落调整,如果是在纸上,修改和调整既不方便,还会浪费纸。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本,与纸笔书写相比,电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面,电脑输入可以大显身手,纸笔书写则完全没有用武之地。

14.【示例】本公司系合资公司,即将开业,现拟聘行政秘书3名,要求会操作办公软件和粤语,英语口语流畅,有驾照,本科,性别不限,待遇面谈,有意者请拨打168168。【解析】本题考查考生对现有信息进行概括归纳提炼表达的能力。它要求把一段话的主要容用简明的语言表达出来,本题设置为一则招聘启事,那么在上述要求的前提下还需要注意招聘启事的正确写法。招聘启事正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项容,要有实事的态度,特别是介绍本单位情况和应聘待遇等事项,不要言过其实。一般为表示诚意,待遇最好写清楚,以便应聘者自我衡量。所给材料用语不够庄重,口语化过于明显,宜改为较正式的书面语表达。因为材料未提供待遇问题,且有字数限制,所以,做题时仅需将口语改为书面语并适当调整容顺序即可。

15.【示例】“四季花卉”摄影作品展是由华南七中学生会主办的旨在活跃校园文化生活的活动,这些展出的作品着重表现岁月流转而美人依旧的自然美,它们凝聚了同学们的汗水与智慧,相信一定会给观众带来叹为观止的艺术感受。(比喻和借代)

【解析】本题考查考生语言的简明、连贯、得体及准确、鲜明、生动等综合语言运用能力。材料要求写前言,做题时注意要开门见山,直接提示作品展的基本信息;言简意赅,围绕标题介绍作品展功能、目的及意义。字数控制在要求围。

16.【答案】答案示例一:著《离骚》屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读《楚辞》楚人再诵乡音,文化续辉煌!

答案示例二:史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今。史学经典,请读《史记》!

17.【答案】答案示例:娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥

痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹

18.【答案】答案示例一:鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。

水快没有了,看你哪里跑?

莫把假当真,请君仔细瞧!

答案示例二:虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。

19.【答案】伦敦书展:让更多的读者了解中国

【解析】答题要求:所拟标题中必不可少的关键词语:“伦敦书展”“中国”。所拟标题必须紧扣事实主要信息作简明扼要的述,概括、突出地提示整则消息的主要容。对所拟标题理由的阐述须言之成理,持之有据。

【考点定位】紧扣选修教材中的新闻阅读,考查的重点是新闻标题及其理由分析。

【答案】伦敦书展(所选消息容)的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状,扩大了中国书籍在世界的影响,为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介,增进了西方对中国文化的了解,促进了中国文化与世界文化的交流。

【解析】答题要求:体裁应该是新闻短评。所写短评应是基于所提供的新闻事实或新闻事实的某一部分所作的评论,言之成理,持之有据,结构基本完整。

答题角度:考生答题可从如下角度切入:①“展示”的角度;②“交流”的角度;

③“平台”的角度;④“影响”的角度;⑤“推动”的角度。如考生答案不在以上角度,但言之成理也可。重视规答题,注意观点鲜明、答题简洁。

【考点定位】紧扣选修中的新闻写作,考查的重点是新闻评论的写作。

20.答案:人们的活动要懂得自然生态规律,不能为了享受而破坏自然。

标准答案:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。

[解析]这是一道语感题,考查的是“听”的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维。

意思对即可。

答案示例:你闹钟电池没电了闹钟电池没电了,是我没电了

评点:听言外音、话中话,也就是所说的潜台词,这样的题考查的太少,省能有这样

的题目出现乃为中学生的大幸,因为当代的中学生“不会听话”了,因为他们失去了生活

的根基。不过,这样的题出得再生活化就更好了。比如类似于这样的题目:某天一位

领导与你相遇了,领导打趣地对你说:“打老远的地方,我都看见你了,你却没有看见

我!”作为相遇的你,你怎么回答呢?你可以笑着说:“领导就是有高瞻远瞩的能力,岂

是我能相比的!”当然这甚有拍马的嫌疑,但这不能不说你有超强的生活表达能力,不

然,我们学语文是用来干什么的呢?

21.【考点】考查仿用,正确运用常见的修辞方法。

【解析】解答仿写类题目,要从形式和容两方面入手,同时考虑在主旨与句间逻

辑关系以及题目中对修辞方法的要求。本题例句以“爱心”为话题,每句先用一个比

喻句,然后阐述作用。

【答案】(6分)每写一句给3分,其中容合理给1分,比喻贴切给1分,句式相

同给1分。

爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明。

爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向。

22.【解析】本题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力。概括时要注意

关键词语,评价是要全面、得体,如分号前后的容“隐士”“忠臣”,语段是叙与评结

合,最近人情才会保持着一个平常人的家常便饭的风格。

答案:渊明是最近人情的隐士和忠臣。

23.【解析】本题考查修辞运用的能力。对联的基本要形式相同,容相对。形式相同包

括句式(或结构)相同与词性相同两项,容相对,包括正对与反对两类。同时必须注意,

对联的对句最后一个字只能是平声(阴平、阳平)。答案示例:闻粽香思屈子忠魂

清风一缕拂丹桂

24.解析:该题目考查的是短句变长句,首先要分析各个句子,确定一个句子当主干,

然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语,之后修改使之通顺并符合题

目要求即可。答案示例:食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和

加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。

25.解析:本题考查了语段的压缩和时事评论,其中第一小题应注意材料数据的变换,

示例:调查显示,多数学生与父母存在代沟。(或“调查显示,学习成了多数学生与父

母沟通的唯一话题。”)第二小题是从自我的角度入手,实际上和材料中的被调查者是

一类群体,这就要求考生必须明确自己的身份,示例:学生以学业为主,父母关心成

绩没错;但我们的成长路上不仅只有学习成绩,强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑

造品格等都应该成为交流的话题。

26.[解析]本题考查语言表达得体的能力,能力层级为E级。语言表达的得体,就是要

求做到恰如其分,使语言适应不同的环境、不同的对象和不同的主体,即根据语境条

件使用语言,分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要素,选

用恰当的语句来表情达意。要针对“批评”,“幽默的回应”。

中考语言积累及答案(2020年湖北省荆州市中考题)

中考语言积累及答案 (2020年湖北省荆州市中考题) 一、语言积累(16分) 1. (2分)给下面句子中加点字注音。 我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤(),需如何积攒每一柱泥土、每一朵浪花、每一朵云霓()? 2. (2分)请根据拼音提示,在方框内填入恰当的汉字。 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重 luan 叠峰,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘he 。 3. (2分)请给“肖”加上合适的偏旁组成四个汉字,分别填入方 框内。 A. 怆幽邃 B.通达 旦 C. 声匿迹 D. 遥自在4. (8分)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。 爸爸提醒我:非淡泊无以明志,①,我更喜欢谭嗣同的诗:②,山入潼关不解平。妈妈向往着“山光悦鸟 性,③”的生活,我则把“长风破浪会有时,④”作为座右铭。人生可能要承担“受任于败军之际,__⑤_ ”的责任,也可能要经受“苦其心志,⑥,饿其体肤”的磨难。今天,面对人生的第一次大考,纵有艰难险阻,我仍相信“山重水复疑无

路,⑦”。不经历风雨,哪会有“晴空一鹤排云 上,⑧”的豪情! 5. (2分)下列各项中,有语病的一项是 A.连日来,庄重、热烈、激动人心的毕业典礼,在荆州市各中小学校举行。 B.催人奋进的演讲,真挚深情的告别,让英姿勃发的青年学子热泪盈眶。 C.你们的行囊中装下的虽然有难忘的记忆,更应该有强烈的社会责任和使命担当。 D.长江的水、洪湖的浪、古城的砖所凝聚的荆风楚韵将伴着你去迎接未来的挑战。 答案: 参考答案及评分标准. 1.(2分) mào nì(每空1分) 2. (2分)峦壑(每空1分) 3. (2分) A悄B宵C销D逍(每空0.5分) 4. (8分)①非宁静无以致远②河流大野犹嫌束③潭影空人心④直 挂云帆济沧海⑤奉命于危难之间⑥劳其筋骨⑦柳暗花明又一村⑧便引诗情到碧霄(每小题1分,错漏增删一字,不得分。不跨题扣分)5. (2分) C (关联词“虽然”和“更”不能搭配,可改“虽然”为“不仅”)

六年级语文语言积累练习题

小学语文毕业复习 a 语言积累”练习题 班别: 姓名: 分数: 、词语 ㈠根据语言环境选择词义,将序号填在句子的括号里。 ⑴今年春节期间,各地的火车票都很紧张 。() ⑶爸爸说他喜欢紧张而有秩序的工作。() ⑷以“什么是真正的幸福”为题在辩论会正在紧张 ..地进行。() ㈡按要求回答 看到一个字,会想到它的同音字、形近字,想到有关的词语、成语,想到有关课文的句子。 字——疑 ⑴同音字 ⑵形近字—— ⑶词语——、、、 ⑷句子(诗句)—— ㈢我发现,我也会写。 A. 舍本逐末 轻重倒置 我发现这些加点的字 我也会填:贪()失() 取()补() B. 五颜六色 四面八方我发现这些加点的字 我也会填:()心()意 ()手()脚 ㈣按要求写三个词语( 1、 含有数字(方位词、色彩词)的四字词语、、 2、 描写环境或气候的四字词语、、、 3、 描写人物肖像或神态的成语、、、 4、 表现人物品质的四字词语、、 5、 表现时间短暂的词语、、 6、 表示“看”的意思的词语、、 7、 表示“想”的意思的词语、、 8、 表示“拿”的意思的词语、、 9、 表示“拿”的意思的词语、、 10、 表示“吃”的意思的词语、、紧张: A 、精神处于高度不安状态; B 、紧迫激烈 ; C 、紧缺、不充裕; ⑵当我第一次在课堂举手发言时,心情很紧张 ,把想好的话都忘了。() D 、节奏快,不拖拉

11、表示大雨的四字词语、、 12、描写春天的四字词语、、 二、汉字 ⑴改错别字(要求在错别字下面画上“”,并按顺序改正填在括号里。 招聘 我公司招聘20名园工,要求年令在30岁以下,大学本科学厉,有一定的货物推锁经验,能熟炼操作电脑,并且乐于奉献,善于合作。招聘时间:7月5日栽止。 兴发集团人力资源部()()()())() ⑵给广告词消毒,恢复原貌。(在错别字上面打上“X”,并在括号内改正。) 热水器广告词:随心所浴()止咳药广告词:咳不容缓() 摩托车广告词:骑乐无穷()营养液广告词:口蜜腹健() 二、默写、填空 1、或曰:“”其人弗能应也。 2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: 3、詹天佑经常勉励工作人员“ 工程人员之口。” 4、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。“青春”的意思是 5、王昌龄《出塞》诗中,盼望良将保边卫国的诗句是: 6、你喜欢的读书格言是: 7、你喜欢的春联(读书对联)是: 8、《学奕》文中,描写那个人不专心学习的语句是: 9、《墨梅》《竹石》《石灰吟》,咏物言志的诗句分别是: (1) (2) (3) 10、《一夜的工作》直接抒发作者情感的句子: 11、《长征》诗中撷取的四个典型事件是: 12、劝人节俭的名言警句: 13、表现友情的古诗句: 三、迁移性默写或在语境中运用。 1、诗中月是非常美好的,李白“窗前明月光”的回引起多少人的遐想. 请写岀两句含有月的诗句. (1)_______________________________________________________ (2)_______________________________________________________

初一语文语言积累与运用练习题

七年级上学期语言积累与运用练习 1、仿照下列例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙想。(不少 于2项) 例1:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 例2:熊猫担心:如果我们家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗? (1) (2) 2、仿写例句 例句:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 仿句:理想是。没有理想,就没有;而没有,就没 有。 3、读下面文字,按要求答题。 小刚要参加全区朗诵比赛,每天晚上都练习得很晚。一天,邻居张伯伯对他说:“小刚,你学习真刻苦,每天我们都睡了,你还在大声念书。”小刚说:“伯伯过奖了,我还差得很远,还需要继续努力!” ①张伯伯的话强调的意思是 ②小刚理解张伯伯话的意思是 ③如果你是小刚,应怎样回答 4、写出下面谜语的谜底 ①小葱拌豆腐()②孔夫子搬家() ③船上演节目()④哑吧吃黄莲() 5、在学习《皇帝的新装》的辨认会上,甲方同学提出,文中的骗子不是作者憎恨 的对象,反倒是作者赞许的人物,乙方的同学说骗子就是骗子,他们正是作者憎恨的对象、批判的人物。 你赞成的观点,理由是 6、根据下面情境,按要求答题

在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖结果,在台上 扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,不同年龄、身份的人在这种场 合会说出怎样的话: ①主持人充满歉意地对观众说: ②一位小朋友不解地问妈妈: ③一位歌迷对歌手的这种表现失望地说: ④一位知名的老歌唱家气愤地说: 7、根据下面的材料,完成后面各题 晓君晚上学习到9点,感到有些疲劳,正好电视台转播世乒乓球决赛实况。她 刚打开电视,妈妈就走过来,生气地说:“马上就要考试了,还看电视!” 下面是晓君的答话,请按照语言得体的要求,加以修改。 妈,你嚷什么!学习要讲究效率,你懂不懂?我学习累了,想看看电视松驰一 下。再说,运动员的拼搏精神对我难道不是一种鼓舞吗?您说对吧! (1)应删去的是 (2)“您嚷什么!”应改为 (3)划线句子应改为 8、默写填空 ⑴,天光云影共徘徊。?。 ⑵兴尽晚回舟,。争渡,争渡,。 ⑶,。小园香径独徘徊。 ⑷莫言下岭便无难,;正入万山圈子 里,。 ⑸,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,。 ⑹,却话巴山夜雨时。 ⑺我寄愁心与明月,。 ⑻,禅房花木深。,潭影空人心。 ⑼,邀我至田家。,。 ,。待到重阳日,还来就菊花。 ⑽,志在千里。,壮心不已。

安徽中考语文积累与综合运用题目集锦

05-11安徽中考语文积累与综合运用题目集锦 2005年安徽省中考语文试题(课改区) 一、语文积累(20分) 1.下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题。(7分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长; 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬; ,汹涌澎湃,浩浩荡荡。 (1)第一行中,加点字“绚”的读音为:。 (2)第二行中,加点词“隽永”的意思是:。 (3)第三行中,有一个错别字,它是:,应改为 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。 2.你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选做6题)(6分) ⑴三人行,。⑵苔痕卜阶绿,。⑶潮平两岸阔,。 ⑷会当凌绝顶,。⑸,却话巴山夜雨时。⑹,似曾相识燕归来。 ⑺,留取丹心照汗青。⑻,化作春泥更护花。 3 请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分) (1)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句, 如:。 (2)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:。 4.你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。(3分) (1)《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。 (2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪的故事。 (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家。 三、语文综合运用(15分) 你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的? 18.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (3分) 19.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。(4分) 20.事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:(5分) ①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展

2020年中考语文试卷“语言积累与运用”题过关练(34份)(有答案)

2020年中考语文试卷“语言积累与运用”题过关练(34份)班级姓名完成情况 (一) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.斑斓.(1án) 屏障不省人事.(.xīng) 春寒料峭 B.侍.弄(sì) 诲暗前仆.后继(pū) 血气方刚 C.抉.择(jué) 簇新正襟.危坐(jíng) 纷至踏来 D.祈.祷(qī) 摇曳拈.轻怕重(niān) 雕梁画栋 2.下列句子加点词语使用不正确的项是( ) A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑 ....了。 B.一个人如果目空一切 ....,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影 ....,历历在目。 D.这座古朴与现代相得益彰 ....的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾棋散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 ②如果是盆载,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 ④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盒景,那么除了将树水作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②⑧④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① D. ③①②⑤④ 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( ) 获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创住绩!”王同学回复: 。 A.“谢谢校长、老师和同学们!‘土别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望。” B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争"更上一层楼’。” C.“谢谢校长及全体师生! 我定加信努力,不负众望,相信“长风破浪会有时。” D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举,我定加倍努力,不负众望。”

七下语言积累与运用训练题

七下语言积累与运用训练题 ----识字与写字 一、给下列加点字注音。(20分) 1、菜畦() 2、蝉蜕() 3、骊歌() 4、讪笑() 5、伫立() 6、炽痛() 7、亘古() 8、赫然() 9、深邃() 10、污秽() 11、磐石() 12、凫水() 13、惬意() 14、颦蹙() 15、粲然() 16、剽悍() 17、窥伺() 18、羁绊() 19、羸弱() 20、告罄() 二、在横线上填字成词。(30分) 1、人迹至 2、再接再 3、人听闻 4、当之无 5、芒毕露 6、家户晓 7、妇皆知 8、马革尸 9、夸父日 10、心贯注 11、乎不同 12、慷淋漓 13、一拍合 14、大大悟 15、参不齐 16、尽态极 17、变多姿 18、低回转 19、坚持不 20、风露宿 21、疲力尽 22、毛骨然 23、不乐 24、来迟 25、忧心 26、语无次 27、疲惫不 28、迫不及 29、不倦 30、梦以求 三、读下面文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(14分) 1、那时候,他已经诗兴()不作而研究志趣正浓。他正向古代典(jí)钻探,有如向地壳()寻求宝藏()。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越(qiè)____而不舍。……他从唐诗下手,目不(kuī)____园,足不下楼,兀兀穷年,(lì)____尽心血。——(《闻一多先生的说和做》 2、你来自一望无际的草原,飞舞的鬃毛是你猎猎的旗帜,奔(téng) 的蹄声是你高亢( )的鼓点;不论是寒风(biān)骨的冰天雪地,还是(jiāo)阳似火的戈( )壁荒原,都阻挡不了你chìzhà____风云的脚步。 四、结合语境,根据括号里的内容,在横线上填写相应的成语。(20分) ①.于是大家放开喉咙读一阵书,真是(形容人声喧闹)。 ——(《从百草园到三味书屋》) ②.他时而激情满怀,时而 (由正义激发的愤怒充满心胸);有时热烈激动,有时雄辩过人。——(《福楼拜家的星期天》) ③.斑羚们发现自己陷入了(形容无论是进还是退都是处在困境之中)的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。——(《斑羚飞渡》) ④.当它(声音突然中止)的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。——(《安塞腰鼓》) ⑤.马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美(形容两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示)。——(《马》) 五、请选择与句中加点字意思相同的选项。(16分)

词语积累大全

一、词语大全 1、ABB:兴冲冲、绿油油、白花花、白茫茫、 AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、、红红火火、明明白白 AABC:恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、津津有味 ABAC:人山人海、自言自语、无法无天、无边无际、各种各样 2、又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、 ()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去 不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 八字成语: 千里之行,始于足下。 耳听为虚,眼见为实。 尺有所短,寸有所长 一叶障目,不见泰山。 历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括) 神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、坐井观天 4、反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

语言的积累与运用训练题

中考语文复习 语言的积累与运用训练题 1、选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。() A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。 B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。 C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要——进城去——买书——” D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” 2、.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。() A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。 B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。 C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要——进城去——买书——” D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” 3、下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。 ①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有▲(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。 (1)如用格言警句来替换句②括号中的内容,下列最恰当的一项是()A.明知山有虎,偏向虎山行B.少壮不努力,老大徒伤悲

中考语言积累运用及答案(2020年四川省遂宁市中考题)

中考语言积累运用及答案 (2020年四川省遂宁市中考题) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列文段中加点字读音完全正确的一项是( B ) 绯红的轻云酝酿着初夏的摇曳,矫健的白鹭拉开了黎明的帷幕。观音湖上漾开了一湖碎金。脉脉水间,一支粉荷娉婷而出,翡翠色的衣裙旁,些许莆萏与游鱼还沉醉于昨夜的静谧。 A.绯红(huī) 酝酿(niànɡ ) 摇曳(yè) 矫健(jiǎo) B.白鹭(lù) 黎明(lí) 帷幕(wéi) 漾开(yàn ɡ) C.碎金(suì ) 脉脉(mò) 娉婷pīn) 翡翠(cu ì ) D.衣裙(qún) 菡萏(dàn) 沉醉(zhuì) 静谧(mì ) 2.下列句子书写没有错误的一项是( D ) A.现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。 B.在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上,顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹克精神的内涵。 C.同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双,谁是小双,为此大家争辨了许久。 D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯石烂,那份美好也始终镶嵌在心灵深处。

3.依次填人下列横线上最恰当的一组词语是( C ) ①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的。 ②“不待千年成琥珀,直疑六月冻琼浆。”将一颗冰糖放入温水中,看它缓缓,忍不住想要感谢它的发明者——遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。 ③临仙阁在涪江边上,听春鸟啾啾,嗅莲香阵阵,看秋叶簌簌,感冬阳暖..... ④宪法作为我国的根本大法,是公民的保障书,是治国安邦的总章程。 A.观察熔化树立权力 B.观测溶化矗立权力 C.观察溶化矗立权利 D.观测熔化树立权利 4. 下列加点词语使用有误的一项是( C ) A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍。 B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。 C. 施工现场,机器声振聋发聩,工人们夜以继日。短短十天,一所高规格的传染病医院就横空出世。

语言运用积累一 成语习题

一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。例:一(来)二(去) 前()后()七()八() 三()两()推()出() 同()共()无足()() 水()石()舍()为() 危在()()半()半() ()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫 能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。()死()伤()机()算 ()谋()计高()远() ()峰()石()古()青 鬼()神()()风()雨 千()万()左()右() 东()西()()花()草 无()无()()功()绩 ()途()路()()失措 ()身()骨自()自() 日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语: ______________________________ (2)来源于神话传说的成语: ______________________________ (3)来源于历史故事的成语: ______________________________ (4)描写自然景物的: ______________________________ (5)描写人物神态的: ______________________________ (6)描写建筑物的: ______________________________ (7)表现人物的英勇行为的: ______________________________ (8)形容知识丰富的: ______________________________ (9)含有动物名称的: ______________________________ 2、写几个含有叠词的成语 AABB式:_________________________ AABC式:________________________ ABCC式:________________________ 3、一、三位意思相反的成语

英语语言积累题集锦

语言积累题集锦 1.校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物。为了保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接收的话语。(请勿用“禁止”之类词语,不超过20字) 2.我们的老学者力避门户,对青年人的创造发明,倾己之力加以扶持,做到“, 。”(龚自珍《己亥杂诗》诗句) 3写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句:“, 。” 4.(1)天街小雨润如酥,。 (2)问渠哪得清如许,。 (3)春色满园关不住,。 (4)无可奈何花落去,。 (5)身无彩凤双飞翼,。 (6),忠言逆耳利于行。 (7)沉舟侧畔千帆过,( (8),化作春泥更护花。 5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是:“, 。”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望,表达对朋友归京的依恋不舍:“, 。” 6.人生旅途中,难免回关山重重,挺一挺,走过去,前面定然会是一片明媚的天地,这种情形可用陆游《游山西村》中“, 。”两句话来概括。 7.唐代诗人高适在《别董大》诗中说过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“, 。” 8.唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“, 。”

9.根据自己的理解,在下面两句空白处填上恰当的语句。 墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。 (1)一个人注视着这只虫子,感叹的说:“ 。” (2)另一个人注视着这只虫子,禁不住叹了口气说:“ 。” (3)两个人的判断告诉我们(写哲理文句):“ 。” 10.古人常把“社稷”作为国家的代称,请举出“国家”的另一种代称:。11.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。 12.春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,争奇斗艳,真是“, 。” 13.请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求,并写明出处或作者。14.《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻,写得乐观开朗。其中劝慰友人,最能表现诗人宽阔胸襟的两句是“, 。” 15.“月亮”是文人笔下常见的景物,曾经勾起许多诗人、词人的创作情思,写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含一个“月”字的上、下句:“, 。” 16.请你从积累的古诗文中,根据要求写出一句古诗文原句。 ①与“鸟”有关的: “, 。” ②与“春天”有关的: “,

七年级上学期语言积累与运用练习题及答案

七年级上学期语言积累与运用练习 1、同样一个意思,由于句式不同,那么在语意轻重上也有差别。仔细朗读下面的几句话, 按语意由轻到重的顺序依次排列应该是:()()()()() ①他学习好②难道他学习不好吗?③没有一个人不说他学习好 ④大家都说他学习好⑤他学习不赖 2、仿照下列例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙想。(不少于2项) 例1:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 例2:熊猫担心:如果我们家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗? (1) (2) 3、仿写例句 例句:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 仿句:理想是。没有理想,就没有;而没有,就没有。 4、班会课上有四位同学都说各自的家庭,主持人要求他们用一个成语概括自己家庭的特色, 你最敬佩哪一位同学的家庭?请简要说明理由。 第一位说:相亲相爱第二位说:相依为命第三位说:相敬如宾第四位说:相安无事 5、读下面文字,按要求答题。 小刚要参加全区朗诵比赛,每天晚上都练习得很晚。一天,邻居张伯伯对他说:“小刚,你学习真刻苦,每天我们都睡了,你还在大声念书。”小刚说:“伯伯过奖了,我还差得很远,还需要继续努力!” ①张伯伯的话强调的意思是 ②小刚理解张伯伯话的意思是 ③如果你是小刚,应怎样回答 6、为了迎接全省语言文学工作会议在我市召开,学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄 木鸟行动”,假定你是这次活动中的一个调查小组的负责人: (1)、你准备怎样带领你的小组开展调查活动?请你写出两处具体的调查方法。 (2)、我们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如下: ①锦上天.(添)花②签(鉴)定书③枝江大曲氿.(酒)

8年语文基础知识积累和运用习题汇总(含答案).

八年级语文基础知识及运用习题汇总(40分 1、根据拼音写汉字或给汉字注音:(4分 歼灭(荒miù(连翘( piē(见 2、下面的词语中有四个错别字,把它们找出来并在表格中加以改正:(4分 张惶失措锐不可当自出心裁前瞻后顾 惟妙惟肖物竟天择别具匠心巧妙绝伦 销声匿迹因地治宜五彩斑斓豁然开朗 转弯抹角满院狼籍大庭广众鸡零狗碎 错别字:、、、 正确字:、、、 3、解释下列句中加点词语的意思:(2分 ①岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。 追溯: ②倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 标本: 1、jiān 谬 qiáo 瞥 2、 惶竟治籍

皇竞制藉 3、追溯:比喻探索事物的由来 标本:在同一事物中可以作为代表的事物 4、请根据拼音在下面句子的空缺处写上汉字(4分 春节晚会上,精美绝lún( 的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体,以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶qiàn(着一千多只手的金bì(辉煌的拱门下,用翩的舞姿和斑lán(的色彩,“诉说”她们内心世界的美丽话语。 5、古诗文填空(6分 (1在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“,。” (2读下面的一段话,每句话都会令你想起一个名句,根据你的理解,任选其中的两句话,填写在下面的横线上。 崔颢的乡愁汇成了滔滔江水,杜甫的雄心量出了泰山的高度,刘禹锡将满腔豪情写入秋季的天空,陆游把杀敌报国之情化为一梦。 ① ② (3举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,”的凄异景状一去不复返。 6、读下面广告词,改正句中误用的成语,请改正(5分

初三语文积累与运用专项训练题及答案3

初三语文积累与运用专项训练题(及答案) 班级:姓名:座号:成绩: 1、下面是《中学生阅读》杂志社的一则广告,读后请你向全班同学推广。 为满足读者的需要,我编辑部特推出“黄金套装”,内含我刊《同题作文专辑》一本(其中收入本刊创办以来同题作文精品30组),《当代中国少年儿童文库〈中学生阅读〉初中卷》一本(其中浓缩了本刊历年来11个重要栏目的精华)。本套装兼具阅读价值和保存价值,每套10元(含邮费) [答] 。 2、下列词语中共有4个错别字,先在错别字下面画横线,然后在横线上订正。 博览群书相题并论潜移墨化诲人不倦 脍灸人口三顾茅庐赴汤蹈火穿流不息 3、下面是某节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。 现在,有请歌坛新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重,演技精湛,当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。她演唱的《梦在 ①②③ 飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。雨菲小姐自登上歌坛以来,多年以来, ④⑤ 一直不断地努力,终于实现了她的梦想。下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。 ⑥ (1)语言不简明的一处是________(只填序号)应改为 (2)语言不得体的一处是________(只填序号)应改为_______ (3)句子成分搭配不当的一处是________(只填序号)应改为________ (不能改变原意) 4、①同学们,我们不能忘记,曾有多少志土仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③做为二十一世纪祖国的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少年队员的誓词——准备着,时刻准备着…… ①中“_________”,应_________________________________________ 。 ②中“_________”,应_________________________________________ 。 ③中“_________”,应_________________________________________ 。 ④中“_________”,应________________________________________ _。 答: 6、请选出表述正确的一项() A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。B.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。 C.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 7、小林同学化学成绩一直很好,但这次考试却意外不及格,她伤心得哭了。你作为她的同学、好友,该怎样安慰她?请把这句话写在下面的横线上。 答: 8、名著阅读。 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 (要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。) 同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

语文语言积累及阅读能力练测题

语文语言积累及阅读能力练测题 成语部分(32分) 一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4) 循规蹈()____眼()手快____ 爱不()手____居高()下____ 二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4) 阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()谈笑风声() 甘败下风()一如继往()金榜提名()天翻地复()三、写出下面成语相关的人物主角。(3) 初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马() 完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分() 四、成语接龙(4) 例:洗心革面-面目全非-非同小可-…… 1、握手言欢-()-()-()-() 2、人一己百-()-()-()-() 五、按要求写成语。(2) 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。()②形容重归于好。() ③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。() 2、写出含有“言”和“语”的成语。(2) ①很少的几句话。()②自己对自己说的话。() ③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。() 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3) ①规模气势大。()②说话不流利。() ③人来人往很热闹。()④光明而正大。() ⑤草木长得好。()⑥行动不正当。() 4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2) _______、_______、_______、_______ 5、出自寓言故事的成语。(2) _______、_______、_______、_______ 6、表现人物优秀品质的成语。(2) _______、_______、_______、_______ 7、形容人多的成语。(2) _______、_______、_______、_______ 8、写几个是3个字的成语。(2)

一年级词语积累大全

量词积累: 一(头)黄牛一(弯)新月一(轮)圆月一(只)猫一(个)月亮一(群)鸭子一(个)苹果一(只)鸟一(颗)杏子一(座)楼房一(把)扇子一(颗)枣一(双)鞋子一(块)西瓜一(件)衣服一(个)桃一(瓶)墨水一(只)手表一(把)雨伞一(朵)花一()桌子一(辆)马车一(本)书一(个)人一(块)橡皮一(把)尺子一(盘)水果一(匹)马一(个)硬币一(节)车厢一(封)信一(头)驴一(道)闪电一(条)小河一(朵)云一(条)鱼一()门票一(颗)星星一(杯)水一(粒)米一(支)铅笔一(面)红旗一(棵)树一(座)山

一(片)森林 一(座)房子 一(只)狗 一(句)话 一(瓶)牛奶 一(片)面包 一(条)木船 一(堆)火 一(座)大桥 一(座)学校 一(条)毛巾 一()嘴 一(所)学校 一(首)古诗 一(杯)水 一(则)寓言 一(项)练习 一(艘)轮船、舰艇一(床)被子 一(挺)机枪 一(间)卧室、屋子一(盏)台灯 一(栋)楼房一(点)意见 一(手)好字 一(束)鲜花 一(台)电视机 一(株)紫丁香 一(朵)花、云、蘑菇一(架)飞机 一(阵)风、雨 一(节)车厢、课 一(首)诗、歌 一(本)字典、书 一(口)水缸、气 一(扇)门、窗 一(幅)地图、画 一(顶)帽子、帐子一(列)火车 一(棵)小草、树 一(副)手套、眼镜一(篇)文章 一(件)衣服、事情一(架)飞机、钢琴一(碗)饭 一(声)问候、祝福

一(种)方法、本领 一(口)饭 一(份)工作、文件 一(滴)眼泪、汗水 一(句)话 一(轮)明月、红日 一(堆)土、肥料 一(部) 一(滴)眼泪、汗水 一(道)题目、闪电 一(扇)窗户 一(根)竹子、木棍、线一(台)电视、电脑、电扇 一(粒)种子、石子、粮食 一(门)功课、心思、大炮 一(串)珍珠、香蕉、葡萄、钥匙一(匹)马、布 一(块)石头、黑板、面包、橡皮一(场)比赛、雨、戏 一(辆)汽车、摩托车、自行车一(群)羊儿、鸭子、人 一(位)同学、老师、家长、朋友一(头)牛、猪、大象 一(座)城市、大山、桥、假山、灯塔 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手 一(片)树叶、草地、、西瓜、心意 一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜 一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄 一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴 一()桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴 一(支)粉笔、铅笔、烟 一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 一(只)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子

小学语文毕业复习“语言积累”练习题

小学语文毕业复习“语言积累”练习题 班别:姓名:分数: 一、词语 ㈠根据语言环境选择词义,将序号填在句子的括号里。 紧张:A、精神处于高度不安状态;B、紧迫激烈; C、紧缺、不充裕; D、节奏快,不拖拉 ⑴今年春节期间,各地的火车票都很紧张 ..。() ⑵当我第一次在课堂举手发言时,心情很紧张 ..,把想好的话都忘了。() ⑶爸爸说他喜欢紧张 ..而有秩序的工作。() ⑷以“什么是真正的幸福”为题在辩论会正在紧张 ..地进行。() ㈡按要求回答 看到一个字,会想到它的同音字、形近字,想到有关的词语、成语,想到有关课文的句子。 字——疑 ⑴同音字——、 ⑵形近字—— ⑶词语——、、、 ⑷句子(诗句)—— ㈢我发现,我也会写。 A.舍本.逐末.轻重 ..倒置我发现这些加点的字 我也会填:贪()失()取()补() B.五.颜六.色四.面八.方我发现这些加点的字 我也会填:()心()意()手()脚 ㈣按要求写三个词语( 1、含有数字(方位词、色彩词)的四字词语、、 2、描写环境或气候的四字词语、、、 3、描写人物肖像或神态的成语、、、 4、表现人物品质的四字词语、、 5、表现时间短暂的词语、、 6、表示“看”的意思的词语、、 7、表示“想”的意思的词语、、 8、表示“拿”的意思的词语、、 9、表示“拿”的意思的词语、、 10、表示“吃”的意思的词语、、 11、表示大雨的四字词语、、 12、描写春天的四字词语、、 二、汉字 ⑴改错别字(要求在错别字下面画上“”,并按顺序改正填在括号里。 招聘 我公司招聘20名园工,要求年令在30岁以下,大学本科学厉,有一定的货物推锁经 验,能熟炼操作电脑,并且乐于奉献,善于合作。招聘时间:7月5日栽止。 兴发集团人力资源部2007.6.5 ()()()())() ⑵给广告词消毒,恢复原貌。(在错别字上面打上“×”,并在括号内改正。) 热水器广告词:随心所浴()止咳药广告词:咳不容缓() 摩托车广告词:骑乐无穷()营养液广告词:口蜜腹健() 二、默写、填空 1、或曰:“”其人弗能应也。 2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: 3、詹天佑经常勉励工作人员“ 工程人员之口。” 4、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。“青春”的意思是

苏教版六年级语文语言积累和阅读能力竞赛试题2013

语文语言积累及阅读能力竞赛试卷 (一)成语部分(32分) 一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4) 循规蹈()____眼()手快____ 爱不()手____居高()下____ 二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4) 阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤() 谈笑风声()甘败下风() 一如继往()金榜提名()天翻地复() 三、写出下面成语相关的人物主角。(3) 初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马() 完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分() 四、成语接龙(4) 例:洗心革面--面目全非--非同小可--…… 1、握手言欢--()--()--()--() 2、人一己百--()--()--()--() 五、按要求写成语。(2) 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。()②形容重归于好。() ③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。() 2、写出含有“言”和“语”的成语。(2) ①很少的几句话。()②自己对自己说的话。() ③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。() 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3) ①规模气势大。()②说话不流利。() ③人来人往很热闹。()④光明而正大。() ⑤草木长得好。()⑥行动不正当。() 4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2) _____、_____、_____、_____ 5、出自寓言故事的成语。(2) _____、_____、_____、_____ 6、表现人物优秀品质的成语。(2) _____、_____、_____、_____ 7、形容人多的成语。(2) _____、_____、_____、_____ 8、写几个是3个字的成语。(2) _____、_____、_____、_____ (二)常用语部分(28分) 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

语言积累与运用练习及答案(2020年湖北省十堰市中考题)

一、选择题 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是() A.贮蓄(zhù)狡黯(jié)缄默(jiān)鲜为人知(xi ān) B.酝酿(niàng)殷红(yīn )侦缉(jī)锲而不舍(qì) C.狩猎(shòu)桑梓(zǐ)迸溅(bèng )锐不可当(dāng ) D.教诲(huì)穹顶(gōng )濒临(pín )不折不挠(náo ) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.嶙峋歉纠褪裸花团锦族 B.绯红缅怀丰润信手拈来 C.掂量驰愕云宵富丽堂皇 D.妩媚拾掇恍忽风云变换 3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是() 蒙古的草原又不是平坦开阔到的地步。相反,它总是有着而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪总会你想稍微快走几步,好登上眼前这座广阔的丘陵,前方又有些什么新的动向。 A.无聊急促挑逗凝视 B.无趣急促引诱凝视 C.无趣和缓引诱眺望 D.无聊和缓挑逗眺望 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是() A.开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,阴霾的心情随之烟消云散。 B.李明津津乐道地说看这次获奖经历,高兴的心情溢于言表。 C.面对困难,我们不要悲天悯人,应该鼓起勇气,奋力前行。 D.老李酷爱收集和研究名人字画,但他常说:“我这些爱好不过是附庸风雅。” 5.下列句子中,没有语病的一项是() A.截至去年底,全国共有公共图书馆3196个,比上年末提高20个。 B.交通部开展“一盔一带”安全守护行动,严查骑乘摩托车不戴安全头盔等交通违法行为。C.十堰总工会旨在以“关爱抗疫人员,助力经济发展”为目的,发行十堰职工旅游年票。D.经过深入研究中华优秀传统文化,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出独特的魅力。 6.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是()。说真话,讲真理,写真实的品德,在这位历史学家身上所体现出的风骨,也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神。 ①文学家,说到底也是历史学家。 ②所以,文学家在创作一部作品的时候,章怀太子那句“凡史官记事善恶必书”的篇言,是要谨记在心的。 ③同样,有良知的文学家也不应在严峻的现实面前,闭上眼睛,躲进象牙之塔,玩弄风花雪月,而是应该不懈追求真知,始终关注现实。

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