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南京市2017 年初中毕业生学业考试
化学
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5
一、选择题词（本题共15 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共30 分）
1.地壳中含量最多的元素是
A.氧B．硅C．铝D．钙
2.物质的下列性质中，属于化学性质的是
A.颜色B．状态C．熔点D．氧化性
3.下列图标中表示禁止吸烟的是
4.下列金属中，金属活动性最弱的是
A.金B．银C．铜D．铁
5.能用酒精灯直接加热的仪器是
A.漏斗B．量筒C．试管D．烧杯
6．我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是
A 侯德榜发明联合制碱法
B．屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素
C．闵恩泽研发石油炼制催化剂
D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值
7．下列物质由分子构成的是
A．锌B．硫酸铜C．C60D．金刚石
8．下列行为会增加空气中PM2.5的是
A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾
C．使用公共自行车D．禁止焚烧秸杆
9．下列关于干冰升华过程的说法正确的是
A．二氧化碳分子的体积变大
B．二氧化碳分子的质量变小
C．二氧化碳分子的种类改变
D．二氧化碳分子间的间隔变大
10.实验室制取某此气体的装置如图。下列说法正确的是
A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B．装置②和③组合可以用来制取氢气
C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D．装置②可以较好地控制反应速率
11．下列材料中属于复合材料的是
A．不锈钢B．聚氯乙烯C．玻璃钢D．天然橡胶
12．下列叙述不正确的是
A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较高的水
B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋
C．用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品
D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾
13．下列各组离子在水中能大量共存的是
A．Cu2+、Na+、Ｃl-、OH- B．H+、K+、NO3-、SO42-
C．Na+、NH4+、NO3-、OH- D．Ag+ 、Ba2+ 、NO3- 、Cl- 14．除去
下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是
A．FeCl2溶液（CuCl2）——加入过量的铁粉，过滤
B．KCl 溶液（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热
C．CO 气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥
D．NaCl 溶液（MgCl2）——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性15．按右图所示装置，持续通入气态物质x，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则x 不可能是
A．氢气和水蒸气
B．氢气和二氧化碳
C．一氧化碳和氢气
D．一氧化碳和水蒸气
二、（本题包括2 小题，共13 分）
16．2017 年5 月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含有少量二氧化碳等物质。
⑴可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）
⑵化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于
(填“物理变化”或“化学变化”)
⑶甲烷（CH4）可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为
⑷常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体可能是。
A．H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO 和C2H4
17．(7 分)溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题。
⑴可以作为溶质的是
A．只有固体B．只有液体
C．只有气体D．气体、液体、固体都可以
⑵配制100g 质量分数为16%的氯化钠溶液，所需要
氯化钠的质量为，水的体积为mL
(水的密度近似看作1g/cm3)
⑶甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图。
t1℃时，甲物质的溶解度是。t2℃时，若从甲
和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是(填“甲” 或“乙”)物质的饱和溶液。
⑷按右图所示装置，将液体x 注入装有固体y 的试管中，会导致U 形管中右端液面升高，则可能的组合是。
选项x y
A．水氧化钙
B．水硝酸铵
C．浓硫酸水
D．稀盐酸镁
汞
密度：13.546g/cm 3 沸点：356.58℃ 加热至沸时与氧气反应
三、（本题包括 1 小题，共 14 分）
18．（14 分）核电荷数为 1~18 的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题上。
⑴2017 年 5 月 9 日，中国科学院等单位联合发布了 115 号元素的中文名为“镆”，此元素原子的核电荷数为
，核外电子数为
。
⑵在第三周期中，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是
。
⑶利用上表中给出的元素，写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价： 单质
、氧化物
、酸
、碱
、盐
。
⑷以钠和氯为例，简述结构与性质的关系。
。
⑸国产 C919 大型客机上使用了大量的铝合金。工业上用电解氧化铝（Al 2O 3）得到铝和氧气，试计算器电解 102t 氧化铝最多能生成铝的质量是多少？（写出计算过程） 四、（本题包括 2 小题，共 12 分）
19．（5 分）空气中氧气含量测定的经典赏析。 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 （实验装置如图） 资料卡片：
⑴写出汞与氧气反应的化学方程式
。
⑵本实验中选择使用汞的优点有：
氧化汞 密度：11.14g/cm 3 不能溶于汞 分解温度：500℃
① 汞在加热的条件下，只和氧气反应。
② 汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变
化
③ 生成氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5 体积的气体中，
结果所得气体跟空气的性质完全一样
根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据
④。
⑤。
⑶通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5 的
结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。
。
20．（7 分）右图中A~I 表示初中化学常见的物质，且分别是由
一种或两种元素组成。其中A、B、D、H 均为单质；F 可用作
大棚蔬菜生产中的气体肥料；H 在B、F、G 存在的情况下可
以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。图中：“——”表示两端的物质间能发生反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或条件已略去。
⑴写出化学式：F ，H 。
⑵实验室常用E 制取B，写出该反应的化学方程式
⑶反应①和②的基本反应类型相同，该基本反应类型是。
⑷写出A→C反应的化学方程式。
五、（本题包括1 小题，共11 分）
21．（11 分）兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究：[提出问题]它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH 如何变化？
[实验探究1]向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠和氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘
液体名称蒸馏水碳酸氢钠溶液碳酸钠溶液氢氧化钠溶液紫甘蓝汁液显示的颜色蓝紫色蓝色绿色黄色
pH 7.5~9 10~11.9 12~14
查阅资料：
[得出结论1]三种溶液的碱性由强到弱的顺序为。
[实验探究2]甲同学在烧杯中加入约5mL 稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液
由色变为色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为
。
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐
滴加入一定浓度的盐酸，得到pH 变化与时间的关系如
图1 所示。
a 点表示的含义是。
[得出结论2]从微观角度分析，该反应的实质是
。
[实验探究3]向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH 变化与时间的关系如图2、图 3 所示。
[交流与反思]b 点的溶质为（写化学式），将图2 与图3 的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c 点的溶质为（写化学式）
[得出结论3]通过上述分析，碳酸钠与盐酸反应的过程，可依次用以下两个方程式表示：
、。
[结论与反思]探究溶液的酸碱性及反应中pH 的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。
南京市2017 年初中毕业生学业考试
化学
紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色黄色
一、选择题（本题共15 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2 分，共30 分）1．A 2．D 3．D 4．A 5．C 6．B 7．C 8．B 9．D 10．A
11．C 12．D 13．B 14．B 15．A
二、（本题包括2 小题，共13 分）
16．（本小题共6 分）
⑴混合物⑵化学变化⑶CH4+2O2=点==燃==CO2+2H2O ⑷BCD
17．（本题共7 分）
⑴D ⑵16g 84 ⑶40g 乙⑷AD
三、（本题包括1 小题，共14 分）
18．（本题共14 分）
⑴115 115 ⑵最外层电子数依次递增
0 +4 +5 -3 +5
⑶N2NO2HNO3NH3·H2O NaNO3
⑷(回答要点)最外层电子数、得失电子与化学性质之间的关系
⑸解：设：电解102t 氧化铝最多能生成铝的质量为x
2Al2O3==电==解==4Al+3O2↑
204 108
102t x
204:108=102t:x x=54t
答：电解102t 氧化铝最多能生成铝的质量为54t。
四、（本题包括2 小题，共12 分）
19．（本题共5 分）
⑴2Hg+O2==△==2HgO
⑵汞的沸点较低，汞蒸气与氧气反应比较充分，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此与汞易分离。（其他合理答案均给分）
⑶空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%、二氧化碳
0.03%、其他气体0.03%
20．（本题共7 分）⑴CO Cu ⑵MnO2 ↑
2点燃2H2O2======2H2O+O2
⑶置换反应⑷
H2+Cl2 ====2HCl
五、（本题包括1 小题，共11 分）
21．（本题共11 分）
[得出结论1]氢氧化钠溶液＞碳酸钠溶液＞碳酸氢钠溶液
[实验探究2]无红色NaOH+HCl===NaCl+H2O pH=7，恰好完全反应[得出结论2]氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
[交流与反思]NaCl、HCl NaCl、NaHCO3
[得出结论3]Na2CO3+HCl==NaHCO3+NaCl
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!