(完整word版)六年级上册数对和位置练习题

1．C点的位置是（6，2），D点的位置是（3，4），请在图中标出C、D两点．

2．请在图中先描出A（2，2），B（4，5），C（10，5），D（8，2）四个点，然后依次连成一个封闭图形．

3．根据条件填空，并在方格图中完成相应的作图．

（1）如果三角形顶点A的位置可以用数对表示为（7，6），那么顶点B的位置可以表示为（，）．

（2）画出把三角形ABC向右平移6格后的图形．平移后点C的位置可以表示为（，）．

（3）画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形．旋转后点A的位置可表示为（，）．

4．在如图中标出点E（3，4）、F（6，4），G（2，1）、H（7，1），再依次连成封闭图形，并求出封闭图形的面积（单位：cm）

5．

（1）图中B在A点方，距A点米处．

（2）已知C在A点西北方，距A点200米处，请在图中点上小黑点，并标上“C”字样．

（3）图中A点可用数对（5，2）表示，意思是A点在第5组第2排上．那么，D 点可用数对来表示，意思是D点在第组第排上；E点用数对表示为（2，4），请在图中点上小黑点，并标明“E”字样．

6．

如图，方格纸的每个小方格的边长都是1的正方形，A，B两点在小方格的顶点上，A点的位置可以用（1，1）表示；B点的位置可用（2，3）表示．现在要在小方格的顶点上找到C点，连接AB，AC和BC后得三角形，且三角形ABC的面积为2．请你找出5个符合条件的C点，并在下面用数对表示出各点的位置．

C1：C2：C3：C4：C5：

7．根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空．

（1）动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆（，）．

（2）海洋馆位于（，）

（3）大象馆位于（10，3）

（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等．

（5）鹿苑位于（1，8），向南走200m，到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等．

8．看图完成下面的问题．

（1）用数对表示位置，超市（，），学校（，），图书馆（，）．（2）请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置．

9．动手操作．

（1）王明家在学校以北300m，再向东500m处；张芳家在学校以东600m，再向北600m处；海洋世界在体育馆东偏南60°350m处．请你在图中标出王明家、张芳家和海洋世界的位置．

（2）周六，张芳的活动路线是：（6，6）→（7，4）→（4，2）→（2，4）→（3，6）→（6，6），请在图中画出张芳走的路线．