2015年考纲变化

从近期发布的2015年重庆高考语文考试说明获悉，2015年

的重庆高考语文卷考试形式与试卷结构较之过去做出了部分调整：选择题由9道题变成了8道题，分值从27分变为24题；非选择13题，分值从123分变成126分。与往年样卷

不同的是，今年提供的样卷在内容上变化不小：

1.前4题的基础题选择由4个缩减为3个，其中病句与标点被纳入语言运用考察；选择题第9题（文言文选择第2题）由过去的归纳人物形象、性格或特点变为断句选择题型，原来的断句题将不复存在。

2.句子翻译分数从7分变成10分，大大提高了文言基

础的考察力度。

3.诗歌鉴赏题从7分调整为8分。

4.名篇名句默写题变化较大，样卷上三道上下句默写，变为根据理解写出诗句。比如：屈原在《离骚》中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽谤他淫荡的两句诗是

__________(正确答案为：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以

善淫）。

5.语言运用板块，题量没变，但分值由12分变成14分，即由3个4分题变成一个4分与两个5分分值。

从本次高考语文卷样卷变化可以看出，未来可能将加大对考生语文素养和语文能力的考察力度，尤其是文言文板块，在翻译与背诵的基础上，更强调学生对古文知识的理解，灵活变通，古为今用。

【2019-2020】中学语文教学大纲的变迁word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 中学语文教学大纲的变迁 语文教学大纲，也叫“课程标准”或“课程纲要”，是由政府教育行政部门颁 发的有关语文学科教学的指导性文件，是语文教师施教的重要凭借，也是编写 和使用语文教材的总纲。它和语文学科是同时产生的，不过起初比较简单，只 能算是雏形。20世纪20年代，我国语文教育史上出现了第一个严格意义上的“语文”（当时叫国语、国文）“教学大纲”（当时称作“课程纲要”）。新 中国成立5O多年来，中学语文教学大纲经过了7次比较大的变迁，了解这一点，对于理解半个世纪来语文教学所走过的曲折道路，总结历史经验，探索语文教 改的方向，具有十分重要的意义。 第一次，开始于1950年。新中国刚成立，还没有来得及制订中学语文教学大纲，但在1950年发行使用的初、高级中学两套语文课本中，有以中央人民政府出版 总署编审局名义写的两个《编辑大意》，实际上就起到了大纲的作用。“大意”采用了“语文”这个新的学科名称，提出了“听说读写四项并重”的教学原则。限于当时的历史条件，“大意”存有明显“思想政治教育第一”的偏向。 第二次是1956年实行汉语文学分科教学，教育部颁布了初高中《文学教学大纲（草案）》和《初级中学汉语教学大观（草案）》这是新中国成立以后的第一 套严格意义上的中学语文教学大纲。 第三次是1963年5月颁布的《全日制中学语文教学大纲（草案）》。50年代 末6O年代初，针对1958年“大跃进”时期语文教学质量严重下降的现实，语 文界开展了关于语文教学目的任务和怎样教好语文课的大讨论，在很多问题上 取得了共识。这个大纲就是在这个基础上制订的，它明确指出：“语文是学好 各门知识和从事各种工作的基本工具。”并且规定：“中学语文教学的目的， 是教学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读 能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力。”同时，大纲还针对语文教学 的实际，明确地指出：“一般不要把语文课讲成政治课，也不要把语文课讲成 文学课。”大纲富有远见地提出了“文质兼美”的选材标准，要求选入中学语 文课本的课文，要“具有积极的思想内容和优美的艺术形式，足为学生学习的 典范”；语文基础知识教学应“简明扼要，切合实用”；在教学方法上，主张 回归传统，提倡多读多写多练。这些对以后的语文教学均有深远的影响。不足 之处是受“阶级斗争为纲”、“反修防修”的影响比较大。 第四次是1978年教育部颁发的《全日制十年制学校中学语文教学大纲（试行草案）》。这个大纲的重大贡献，就是结束了中学语文教学长期存在的无纲可循

中考英语考纲变化

中考英语考纲变化文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

中考英语与2016年相比，仅词汇表有变化。具体变化为由杭州版的约1200个考纲词汇变为省版的约1600个考纲词汇。以下为词汇表的具体变化情况： 一、2017年新增词汇（红色为2017年补充的词性） A 1.about prep.关于；在各处；四处?ad.大约；到处；四处 2.above prep.在……上面a.上面的 ad. 在……之上 3.actually ad.实际上，事实上 4.advantage n.优点，有利条件（因素） 5.advise v.建议，劝告 6.afford v.买得起；提供 7.Africa n.非洲 8.agreement n.协议；同意；一致 9.alive a.活着的，存在的 10.amazing a.令人惊异的 11.ant n.蚂蚁 12.army n.陆军；军队 13.around ad. 在周围；在附近?prep. 在……周围；大约

https://www.wendangku.net/doc/343125107.html,n a.亚洲的；亚洲人的 n. 亚洲人 15.Australian a.澳洲的；澳大利亚人的 n. 澳大利亚人 B 16.back ad.回（原处）；向后 a. 后面的n.背后，后部；背 17.basket n.篮子 18.beginning n.开始，开端；起源 19.blank n.空白处 20.block n.一大块；街 21.blouse n.女衬衫 22.board n.木板；布告牌；委员会；（政府的）部 23.boil v.煮沸，烧开 24.bottom n.底部；下端 C 25.cafe n.咖啡馆；餐馆 26.call n. 喊，叫；电话，通话v.称呼；呼唤；喊；叫

2015年一级建造师《机电实务》考试试题及答案

2015年一级建造师《机电实务》考试试题及答案 （选中链接后点击“打开链接”） 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．不适用于距离较远的两轴之间传动的传动方式为（）。 A．齿轮传动 B．带传动 C．链传动 D．轮系 2．实际流体沿管线流动过程中，有关流体机械能的正确说法是（）。 A．流体压力能一定下降 B．流体动能保持不变 C．总位能保持不变 D．总机械能下降 3．碳质量分数小于且接近2％的钢材是（）。 A．低碳钢 B．中碳钢 C．高碳钢 D．纯铁 4．结构简单、坚固耐用、运行可靠、维护方便、启动容易、成本低，但调速困难、功率因数偏低的电动机应是（）。 A．同步电动机 B．直流电动机 C．单相电动机 D．异步电动机 5．精密、大型设备安装基础需要考虑减小基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降等，最适合采用的基础是（）。

A．扩展基础 B．联合基础 C．桩基础 D．沉井基础 6．机电设备安装中，（）是综合检验设备制造和设备安装质量的重要环节。 A．工程验收 B．中间交接 C．精度检测与调整 D．调整与试运转 7．输配电架空线路施工工序为：勘测定位、基础施工、（）等。 A．放线施工、电杆组装、立杆、拉线施工 B．拉线施工、放线施工、电杆组装、立杆 C．立杆、拉线施工、放线施工、电杆组装 D．电杆组装、立杆、拉线施工、放线施工 8．热力管道安装时设置的坡度应与介质流向相同，以避免（）。 A．发生噪声 B．气液混合 C．被堵塞 D．铺设困难 9．自动化仪表设备的取源部件在砌体和混凝土浇注体上安装时，最好的做法是（）。A．在砌筑或浇注前定位好取源部件 B．在砌筑或浇注中预留安装孔 c．在砌筑或浇注同时埋入取源部件 D．在砌筑或浇注后钻孔安装取源部部件 10．空调制冷系统管道绝热施工应在（）进行。 A．管道系统强度试验前 B．管道系统严密性检验后 c．防腐处理前 D．制冷系统调试后

上海高考语文考纲变化解读及应变策略

上海2009年高考语文考纲变化解读及应变策略 “步点”简明“落点”清晰 由于参加2009年上海市高考的应届学生全部统一使用上海二期课改高中语文试验教材，2009年上海市语文科高考《考试手册》在总体保持原有内容基础上，在“考试内容”和“考试细则”等方面及时作了适当调整，出现了一些“变点”。总体的感觉是变动的“步点”简明，考点清晰、具体，易于找到相应的“落点”，也便于采取相应的复习策略。“步点”简明主要表现在两个方面：一是“考试目标”的表述，将阅读和写作两方面对学生的测试，表述为“从识记与理解、分析与综合、鉴赏与评价、表达应用等方面测量考生能力”，更显直接；二是“考试细则”中将“类型”和“示例”结合在一起，统一在“题型”中分别加以说明，更为紧凑。“落点”清晰主要在“考试内容”部分的考点较为具体。 主要“变点”有哪些 较大的“变点”如下：在“识记与理解”中主要有以下六项： “1.1写出课文中所涉及的著名作家作品及文学和文化常识。”这标明了考查范围，是所使用的教材中出现过的内容，不仅是所学课文篇目的作家作品，还包括课文内容所涉及到的作家作品；“文学常识”是新增的扩大部分，这一考点的主要内容有著名作家的艺术风格，著名作品中的主要人物及其性格特征，著名作品的体例，古代诗、词、曲、赋、戏剧、小说和各类散文的特点及分类，现代诗歌、小说、戏剧、散文的特点及分类等。 “1.2理解常用词语在语言环境中的意义。”“词语的意义”有本义、引申义、比喻义等。某一词语在文章中的意义是确定的，要确定它必须读懂文章内容，结合语言环境来理解。它往往不是词典中所诠释的“规范”的意思，而是在文章中的具体义项。这种“词语”往往是文中体现作者立场观点的词语、体现文章主题思想的词语、反映深层次含义的词语、反映具体语言环境的词语、对文章结构其照应连接作用的词语等。 这个考点要求我们能够把握指代词和临时具有指代作用的词语在文中指代的具体内容，正确推断多义词在文中的确定义项，能够辨析文中的近义词和同义词的细微差异。 “1.3运用现代汉语基本语法知识理解文章内容。”语法是用语言材料（词、短语）构造句子的规律。词语和短语应该怎么用，句子应该怎么造，都有一定的规律。掌握这些规律，可以提高运用语言的能力。 语法知识包括词类、短语和句子等方面的知识。如：词类是词在语法上的分类，分类的目的在于指明各类词的用法，说明语言的结构规律。现代汉语共有12个词类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词（以上为实词），副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词（以上为虚词）。实词能够作短语或句子的成分，能够独立成句；虚词不作短语或句子的成分，基本用途是表示语法关系。实词表示实在的意义，虚词一般不表示实在的意义。这一知识点要求我们要了解词的分类及其相关的语法功能。 “1.5理解常见的文言实词、文言虚词的意义和作用。”“常见”是考查范围。所谓“常见的文言实词、文言虚词”，主要指常用词和次常用词，这是从词在运用中出现的频率的角度讲的；从词义的角度，又应当指古今词义既有联系又有区别的那一部分。“理解”、“意义”，这是考查的具体条件和要求，它实际上就是指在具体语言环境中的意义。 对文言实词来说，就是要能识别和掌握通假字，理解和掌握古今异义，掌握一词多义，能辨析和把握偏义复词。好在在“附录”部分已列出“2009年普通高等学校招生统一考试语文科文言文300个常见文言实词”，其中高中160个，初中140个，使复习有迹可寻。

机电技术人员年度工作计划范文3篇

机电技术人员年度工作计划范文3篇 随着我国制造产业的不断发展和进步,我国需要更加专业的机电技术人才。机电技术人才对于促进我国制造产业的发展有着积极的作用。本文是为大家整理的机电技术人员年度工作计划范文，仅供参考。 机电技术人员年度工作计划范文一： 煤矿作为高危险行业之一，安全生产始终是生产领域的头等大事，安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用，是以人为本标本兼治必须抓好的重点工作。培训规划是整个安全技能培训的工作的导航灯塔，具有长远性、全面性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果，机电科结合我矿机电运输系统各岗位特点及机电工业务素质实际情况，并报矿培训办协商。为使我矿机电工年度教育培训有重点、有目的的进行，特制定20xx年年度特种人员安全教育培训计划： 一、基本思路 (一)加强;安全第一、预防为主、综合治理;十二字方针的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工作深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到;三不伤害;：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性

和安全教育的长期性。做到;全员、全面、全过程;的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我矿的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面： 1. 知识培训：由矿领导、安全技术人员、聘请专家等对全矿机电员工进行知识培训。 2.安全宣传。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、安全宣传栏等。 3.现场实操。主要有：安全操作方法演示、触电急救方法演示等。 4.专题讲课。主要有：安全知识讲座等。 (四)严格执行先培训，先取证，后上岗制度，学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，预计20xx年全年机电系统所有岗位职工业务技能及安全教育时间不少于36学时。 二、主要的培训内容计划： (一)培训人员范围： 机电系统所有岗位职工：包括机电科所有人员及各区队机电队长、机电班长等，主要涉及井下电钳工、绞车操作工、输送机操作工、乳化泵司机、信号工、高压配电工等。

2018年CFA二级考纲会有何变化.

2018年CFA二级考纲会有何变化？ CFA备考要从考纲开始，通过握好考试的侧重点，然后合理的分配好备考的时间这样才可以做到事半功倍，提高CFA考试通过率。下面浦江.财经分析一下2018年CFA二级考纲会有怎样变化？ 每年CFA考试大纲变化幅度大概10%-20%左右，CFA协会2018年三个级别的考纲，相较2017年，都有了不同程度的变化。2018年CFA二级的考纲发生变化较小。少数几门科目出现了删减、新增章节的情况。改变相对较大的科目依次为：Corporate Finance，Economics，Fixed Income，Derivative，Quantitative methods。 伦理与职业标准（Ethical and Professional Standards）没有发生变化。 数量方法（Quantitative methods）基本没有发生改变。仅仅修改了一条考纲：study session 3中的Reading 9，将对线性回归分析假设的要求从describe调高到explain。 经济学（Economic）发生了一定的变化。将study session 4中的Reading 13中的关于Mundell-Fleming model，monetary approach和the asset market(portfolio balance)approach的内容删掉了，并且删掉了用技术分析预测汇率这个知识点。 财务报表分析（Financial Reporting Analysis）没有发生变化。 公司金融（Corporate finance）发生了一定变化，在study session 7中的Reading 23中新增了四个知识点内容，分别是 （1）描述常规股利、额外股利、清算股利、股票股利、股票拆分和并股对于股东财富以及公司的财务比率的影响； （2）比较股票回购的方法；

2015年一级建造师《机电工程管理与实务》考点全解

2015年一级建造师 《机电工程管理与实务》考点全解一、单项选择题（每题1分） 第1题黑色金属材料通常是指（）。 A.低合金结构钢 B.重金属 C.轻金属 D.钛合金 正确答案：A, 第2题黑色金属材料通常是指（）。 A.低合金结构钢 B.重金属 C.轻金属 D.钛合金 正确答案：A, 第3题普通传统应用广泛的非金属材料是指（）。 A. 碳化硅材料 B. 半导体材料 C.铁电材料 D.压电材料 正确答案：A, 第4题具有挠性牵引件的输送设备包括（）。 A.螺旋输送机 B.滚柱输送机 C.气力输送机 D.带式输送机 正确答案：D, 第5题金属切削机床的静态特性包括（）。

A.运动精度 B.热变形 C.刚度 D.噪声 正确答案：C, 第6题异步电动机与同步电动机相比其缺点是（）。 A.转速不恒定 B.功率因数不高 C.启动性能差 D.调整性能较差正确答案：B, 第7题指示仪表能够直读被测量的大小和（）。 A.数值 B.单位 C.变化 D.差异 正确答案：B, 第8题填料塔是静置设备中的（）。 A.换热设备 B.反应设备 C.分离设备 D.过滤设备 正确答案：B, 第9题启闭机是属于（）设备。 A.水力发电 B.火力发电 C.风力发电 D.核电 正确答案：A, 第10题机电工程厂房（车间）基础施工测量的重点是（）。 A.混凝土柱子基础 B.钢柱基础 C.混凝土杯形基础

正确答案：B, 第11题根据已确定的流动式起重机的幅度、臂长，查特性曲线，确定其（） A．被吊设备高度 B. 额定起重量 C. 设备及索吊具重量 D. 站位位置 正确答案：B, 第12题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 > 钢丝绳使用时的安全系数等于钢丝绳的（）除以钢丝绳使用状态下的最大受力。A．破断拉力 B．许用拉力 C. 计算载荷 D．钢丝破断拉力总和 正确答案：A, 第13题在施工现场吊装某设备，计划工期为20天。在满足安全的前提下，有四种可供选择方案：第一、租用一台履带吊车，作业台班费为18万元，进、出场费6万元，工期6天；第二、就近租用两台汽车吊抬吊，台班费19.2万元，工期8天；第三、现场制作桅杆，制作、配套30万元（分摊折旧费15万元，但本单位很少用到此类设备），工期18天；第四、租用一台桅杆起重机，全部租赁费用16万元，工期为16天。应选择的是( ) 方案。 A．第一 B．第二 C．第三 D．第四 正确答案：D, 第14题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 > 针对汽车式起重机吊装时失稳的主要原因，应采取的预防措施有严格机械检查，严禁超载，以及（）。 A．作好吊装受力分析与工艺计算 B．吊装现场操作协调一致 C．打好支腿并用道木和钢板垫实基础，确保支腿稳定 D．对薄弱部位或杆件进行加固

小学语文考纲

小学语文考纲

一、拼音汉字 (一)考试内容：汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;同音字、多音字、形近字;笔画、偏 旁部首间架结构;查字典法。 (二)考试要求：1.能准确拼读音节，正确书写字、词、句。2.能辨识常用汉字注音正误。 二、词语 (一)考试内容：词语的理解、辨析、归类;成语的运用;谚语和歇后语的使用。 (二)考试要求： 1.能熟练地掌握音序、部首查字法，会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释，并能用指定的意思正确组词。 2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。 3.能自己积累一定的词语，按要求写词语，按要求将词语分类。 4.能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。 三、句子 (一)考试内容：标点符号的使用;常见句型的转换;七大修辞方法;扩句与缩句;修改病句八大类型;口语交际。 (二)考试要求： 1.能按原文或要求写谚语、对联、格言、警句等。 2.会按要求改写句子和仿写句子。 3.能正确使用关联词语，有修改常见病句、正确调整句子顺序的能力。 4.能正确理解句子意思，体会其含义(包括古文中的句子)。 四、古诗词 (一)考试内容：必背古诗词的默写;古诗的分类考察;古诗词的相关文学常识 (二)考试要求：能按原文或要求写 五、阅读

(一)考试内容：分析理解题;概括内容题;归纳中心题;感悟道理题;阐述观点题。 (二)考试要求： A.课内阅读： 1.能按原文填空，并指出所填文章的出处、作者等。 2.能把握课文片段的主要内容，体会作者表达的思想感情。 3.能正确理解关键词、句的意思，发表自己的见解，并能领悟一些表达方法。 B.课外阅读： 主要从词句理解、标点使用、文意把握、要点概括、内容探究等方面考查学生对语言、情感、写作思路等方面的领悟程度以及获取信息的能力，评价学生初步的独立阅读文章的水平。 现代文阅读：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义;概括文章的中心思想;词语释义;说说 你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前后不一，是否矛盾;换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题;标点符号的运用;选择恰当的词语填空。 六、写作 (一)考试内容：四大文体：写人、记事、绘景、状物;作文的审题、立意、构思、选材等方法。 (一)考试要求： A.作文基本要求 1.审清题意：“五审” (1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文) (2)审清题材(人、物、事、景) (3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制) (4)审清主题(中心思想) (5)审清其他要求(附加要求) 2.确定主题：“四要”

机电工作计划

机电工作计划 一、总则 为加快机电系统安全、快捷、高效运行，提高设备运行率、减少损失、增大设备使用年限，提高设备重复利用率，提高机电人员安全操作水平，加强机电完好标准，加大设备检修规范，为实现安全本质性矿井打下坚实基础。 二、运行管理计划 1、人力资源管理 人是社会发展的第一要素，现代企业竞争，最终是人力资源的竞争。现代煤矿已经有过去的手镐落煤采煤工艺改为综合机械化采煤和综合机械连续采煤工艺，煤矿机电工人在以后煤矿生产中将起到巨大推动作用。 加强机电职工归属感，责任感是机电系统重中之中，通过聘用机电技师工作。机电职工月度评先工作，机电职工内部比武提高机电职工责任感。通过技术培训工作提高职工安全素质，操作技能，通过对机电职工节能改造工作的表扬和奖励，对机电职工责任感和荣誉感的认可，提高机电职工的工作积极性和责任心。 2、加强设备管理 “工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首当顺其治”讲的是企业要保持最强的核心竞争能力，必须要有先进的设备，要让先进的设备流畅运行，发挥最大功效，必须要实施最优秀的管理。设备管理的创新、模式创新让设备管理成为煤矿安全、高效生产的推进器。计划对机电进一步设备维护标准，计划出台机电设备完好标准、机电设备检修规范，机电设备硐室质量达标、。 3、加强技术管理 加强机电技术管理，加强采面掘进供电先设计后施工，在验收的程序。 加强运输技术管理工作，加强运输系统的先设计，后施工，运输维护质量。 4、加强质量标准化建设 对机电硐室机电质量标准化，实现地面变电所，井下变电所、锅炉房、通风机房、空压机房、水泵房、以及机电系统质量标准化、运输系统质量标准化。 三、计划实施目标 1、通过人力资源的管理加强企业职工凝聚力，向心力、提高机电职工的工作积极性，工作归属感。 2、加强设备管理，提高设备的利用率，杜绝井下机电设备失爆现象，提高设备完好率，延长机电设备使用寿命。 3、加强机电技术管理提高机电管理安全管理意识，加强机电工程技术保障能力，提高机电设备抗矿井灾害的能力。 4、通过机电质量标准化的而建设，为实现矿井生产安全质量标准化，为小河一矿实现“五优”矿井打下夯实基础，为实现安全本质性矿井实现。 第一章总则 第一条煤矿机电管理工作是煤炭生产管理中的基础工作。它牵扯和影响到煤炭生产的多个环节，直接影响矿井生产安全和任务的完成。矿井机电设备种类多，线长面广，移动性大，管理工作任务繁重且责任重大；矿井机电工作技术性强、业务范围广，全面管好、用好、修好机电设备，是矿井生产安全和经济运行的首要保证；建立健全管理机构，加强领导是搞好矿井机电工作的基本保证。

(完整word版)高考语文《考试大纲》解读大纲人教版

2011年大纲版语文《考试大纲》解读 考纲整体分析 2011年《考试大纲》和2010年《考试大纲》一脉相承，考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式、题型示例等内容没有任何变化，体现了稳定性和承继性，这是基于多方面的考虑：大纲版高考历史悠久，已经形成相当成熟的思维方式；社会大背景也需要保持稳定性；新课标考试省份逐年增多，大纲版省份近年就要全部加入其中，最后几年需要在稳定和继承中接轨。 《考试大纲》的高度稳定，预示着对考生的各项要求没有改变，命题的依据、思路，试卷的结构、题型、考查点也会保持稳定。当然，这不意味着反映到试卷上的东西一成不变，恰恰相反，有些考点会出现轮换考查，即便是考查同一个考点，设问的角度和方式也会有所不同，更无须说试题依据的情境永远都是新鲜的，往年的高考都告诉了我们这些。 备考指要 一、语言知识和语言表达 近3年的大纲版试卷，无论全国一卷还是全国二卷，考查语言文字运用已经形成了比较固定的模式：考查7道小题，其中，客观题4道，主观题3道；4道客观题依次考查字音、成语、病句、连贯，3道主观题中必考1道仿用句式题。2011年高考，这5道题考查点还不会有变化。另外两道主观题主要考查扩展语句，压缩语段，变换句式，正确运用常见的修辞方法，语言表达准确、鲜明、生动、简明、得体，既要看去年考过的，又要关注轮换考查点考查的特点，各个考点都要练到，不能想当然地认为哪个考点不考，不去训练。 二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 文言文的选材，史传文始终是首选，都是从24史中节选的篇目，写法正统，文字规范、浅易。选文长度为600字左右。考查点固定：理解文言实词、筛选信息、概括文意、翻译文句。题型也固定：前三点为单选题，后一点为翻译题。 文言文阅读的备考，要高度关注史传文，而且是24史中的篇目。要注重对课内文言文的理解和把握，因为文言文不比现代文，它更加体现知识的积累性，要立足课内，从课内汲取文言知识的营养，通过联想、迁移来解决阅读新材料遇到的问题。文言实词要结合语境合理判断其含义；信息筛选要看清题干，结合事实，有效排除无关信息；文章概括和分析要依据文意，体察细微之处；文言文句子翻译要落足于采分点（重点实词、虚词、句式等），力求字字落实，句意通顺。 （二）古代诗歌阅读 古代诗歌阅读的选材不拘一格，唐诗、宋词、元曲等均可涉及。但考查点相对固定，突出考查鉴赏形象和思想感情，也就是情和景的关系。 此考点的备考，需要在感悟诗歌形象的基础上把握作者抒发的思想感情与抒情的手法。如借景抒情、乐景哀情、哀景乐情、以景结情、情景交融等。注意描写的手法，如衬托、对比、白描、工笔、多角度写景等。还要注意分析诗歌中的炼字技巧。 通过训练，要总结答题的方法，强化答题的步骤，熟悉答案的构成，即明确针对什么样的问题，作出什么样的回答。 三、名句名篇默写 名句名篇默写的考查一般是诗文结合，注重考查经典篇目中的脍炙人口的名句和富有哲理、启迪人生的句子，不偏不怪。 用心爱心专心 1

机电技术人员年度工作计划3篇完整版

编号：TQC/K803 机电技术人员年度工作计划3篇完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

机电技术人员年度工作计划3篇完 整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 机电技术人员年度工作计划范文一： 煤矿作为高危险行业之一，安全生产始终是生产领域的头等大事，安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用，是以人为本标本兼治必须抓好的重点工作。培训规划是整个安全技能培训的工作的导航灯塔，具有长远性、全面性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果，机电科结合我矿机电

2015年一建《机电》真题及答案

215 年一级建造师考试《机电工程》真题及答案(完整版) 1.下列塑料中，不属于热塑性塑料的是（）。 聚氯乙烯 聚苯乙烯 聚丙烯 环氧塑料 【标准答案】D 【解析】本题考查的是高分子材料的类型及应用。热塑性材料是以热塑性树脂为主体成分，加工塑化成型后具有链状的线状分子结构，受热后又软化，可以反复塑制成型，如聚乙烯聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等。优点是加工成型简便，具有较好的机械性能，缺点是耐热性和刚性比较差。所以，选择 D。参考教材 P7. 2.按照设备在生产工艺过程中的作用原理分类，搅拌罐属于静置设备中的（）。 容器 反应器 换热设备 分离设备 【标准答案】A 【解析】本题考查的是静置设备的分类及性能。按设备在生产工艺过程中的作用原理分类：容器、反应器、塔、换热器、储罐等。一般容器可分为：平底、平盖容器；平底、锥盖容器；9°无折边锥形底、平盖容器；9°折边锥形底、椭圆形盖容器；立式椭圆形封头容器；卧式椭圆形封头容器。带搅拌容器。又称反应釜，或称搅拌罐。搅拌设备主要由搅拌装置、轴封和搅封罐三大部分组成。选项 A 是正确的。参见教材 P21. 3.输电线路钢塔架档距约 32m，其基础施工时的档距测量应采用（）。 A.十字线法 B.电磁波测距法 C.钢尺量距法 D.平行基准线法 【标准答案】B 【名师解析】本题考查的是机电工程中常见的工程测量。在大跨越挡距之间，通常采用电磁波测距法或解析法测量。参见教材 P31。 4.电机干燥时的温度测量，不允许使用（）。 电阻温度计 酒精温度计 水银温度计 温差热电偶 【标准答案】C 【解析】本题考查的是异步电动机安装前的检查。电机干燥时不允许用水银温度计测量温度，应用酒精温度计、电阻温度计或温差热电偶。参见教材 P85. 5.下列设备安装中，通常情况下采用桩基础的是（） A水泵 B变压器 C汽轮机

小学语文考纲

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小学语文考纲 一、拼音汉字

(一)考试内容：汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;同音字、多音字、形近字;笔画、偏 旁部首间架结构;查字典法。 (二)考试要求：1.能准确拼读音节，正确书写字、词、句。 2.能辨识常用汉字注音正误。 二、词语 (一)考试内容：词语的理解、辨析、归类;成语的运用;谚语和歇后语的使用。 (二)考试要求： 1.能熟练地掌握音序、部首查字法，会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释，并能用指定的意思正确组词。 2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。 3.能自己积累一定的词语，按要求写词语，按要求将词语分类。 4.能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。 三、句子 (一)考试内容：标点符号的使用;常见句型的转换;七大修辞方法;扩句与缩句;修改病句八大类型;口语交际。 (二)考试要求： 1.能按原文或要求写谚语、对联、格言、警句等。 2.会按要求改写句子和仿写句子。 3.能正确使用关联词语，有修改常见病句、正确调整句子顺序的能力。 4.能正确理解句子意思，体会其含义(包括古文中的句子)。 四、古诗词 (一)考试内容：必背古诗词的默写;古诗的分类考察;古诗词的相关文学常识 (二)考试要求：能按原文或要求写 五、阅读

(一)考试内容：分析理解题;概括内容题;归纳中心题;感悟道理题;阐述观点题。 (二)考试要求： A.课内阅读： 1.能按原文填空，并指出所填文章的出处、作者等。 2.能把握课文片段的主要内容，体会作者表达的思想感情。 3.能正确理解关键词、句的意思，发表自己的见解，并能领悟一些表达方法。 B.课外阅读： 主要从词句理解、标点使用、文意把握、要点概括、内容探究等方面考查学生对语言、情感、写作思路等方面的领悟程度以及获取信息的能力，评价学生初步的独立阅读文章的水平。 现代文阅读：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义;概括文章的中心思想;词语释义;说说你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前 后不一，是否矛盾;换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题;标点符 号的运用;选择恰当的词语填空。 六、写作 (一)考试内容：四大文体：写人、记事、绘景、状物;作文的审题、立意、构思、选材等方法。 (一)考试要求： A.作文基本要求 1.审清题意：“五审” (1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文) (2)审清题材(人、物、事、景) (3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制) (4)审清主题(中心思想) (5)审清其他要求(附加要求)

新编整理机电工作计划

机电工作计划 篇一：XX年机电工作计划 一、XX年机电运输工作思路 1、积极组织落实完成XX年机电运输安装工程，确保矿井建设工程保质保量完成。 2、按照我矿井下精细化要求，继续强化现场管理，加强责任落实，进一步强化机电系统现场安全检查，确保我矿机电安全质量标准化工作稳步提升。 3、继续推进机电系统质量标准化标准化建设工作，在XX年标准化基础上，重点做好中央变电所中央泵房标准化机电硐室亮点工程的创建和井下大巷电缆的精细化吊挂标准。以亮点工程和精细化创新不断推进和提升矿井标准化建设。 （二）、机电工作计划 1、强化机电设备的管理和检修维护保养，充分发挥机械设备的优势和效能，减少机电事故，提高全体机电人员的管理维护和保养操作水平。 ①每月定期检修空压机房、副井绞车房、主扇、等各大机房以及10KV变电站中各类设备。 ②完善设备台帐，加强机电设备现场管理，统计、回收井下电缆，做好电缆打号和热补工作。 ③标准化验收和机电大检查紧密结合、相辅相成。进而提高设备的完好率，降低设备失爆率，提高井下安全系数。 2、强化安全理念教育。以人为本，将安全生产落实到每个人。 为了提高每位员工的安全生产意识，加强管理办法和措施的落实。

3、强化每周三机电运输系统检查，加强平时排查。着重加强平时设备隐患排查力度，杜绝井下机电设备失爆现象，扼制机电运输事故的发生。 4、XX年需完成的材料设备的招标投标工作： (1)招标项目： ①35kv变电站及线路工程 计划投资3000万元； ②永久避难硐室设备计划投资300万元 ③采区避难硐室设备计划投资130万元； ④柴油高压发电机组计划投资160万元 XX年招标项目计划投资合计：3590万元。 (2)非必须招标项目： ①机修车间设备计划投资90万元； ②电锯设备计划投资50万元； XX年非必须招标项目计划投资合计：140万元 5、机电运输安装工程方面： （1）XX年3月RJZ45-17/413架空乘人装置安装； （2）XX年3月中央变电所安装； （3）XX年3月中央泵房安装； （4）XX年3月地面选煤筛分系统安装； （5）XX年3月污水处理站安装； （6）XX年3月副井井底车场总轨道大巷JWB55BJ无极绳绞车（700米）安装； （7）XX年3月主提升皮带DTL80/300/2*250主斜井皮带机安装；

2018年天津语文高考考纲变化,这本教材里的知识点你必须掌握(上)

2018年天津语文高考考纲变化，这本教材里的知识点你必须掌握（上） 文/天津新东方优能中学高中部刘薇 随着高考语文天津卷题型的不断翻新，不难发现“了解并掌握常见的古代文化常识”已成为咱们必须重视的考点。文言文是很多小伙伴头疼的单项，个中原因与其说是文言文有多难，不如说是庞杂的知识点使我们毫无头绪。《中国古代诗歌散文欣赏》这本教材就是非常好的知识储备来源，下边天津新东方优能中学高中部语文老师刘薇带大家来一探究竟，以期末复习为导向，将重点内容一网打尽。 （一）成语梳理 1.《庖丁解牛》 目无全牛：开容技艺已达到十分纯熟的地步。 游刃有余：形容技术熟练高超，做事轻而易举。 切中肯綮：正好切中事情的关键。 踌躇满志：文中是悠然自得，心满意足的意思。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。 善刀而藏：将刀擦拭干净收起来。比喻有所收敛、适可而止或自藏其才而不炫露。2．《项羽之死》 四面楚歌：形容四面受敌，处于孤立危急的困境。 望风披靡：披靡，草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏。老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。比喻军队毫无斗志。 3．《阿房宫赋》 钩心斗角：原指宫室结构精巧工致，后用来指各用心机，互相排挤。也作勾心斗角。 锱铢必较：锱、铢，都是占代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。

也比喻气量狭小，很小的事也要计较。 4．《六国论》 抱薪救火：比喻因为方法不对，虽然有心消灭祸患，结果反而使祸患扩大。 披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。 5．《陶庵梦忆序》 雕虫小技：雕，雕刻；虫，指鸟虫书，古代汉字的一种字体，比喻小技或微不足道的技能。 6．《项脊轩志》 万籁俱寂：籁，从孔穴中发出的声音；万籁，自然界中万物发出的各种声响；寂，静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 7.《苦斋记》 膏粱之子：膏粱，肥肉和细粮，泛指精美的饮食、代指富贵生活。比喻富贵人家过惯享乐生活的子弟。 译：况且燕赵处于秦国消灭其他国家将近结束的时候，可以说智谋用尽，力量孤危。

2015年一级建造师执业资格考试 机电工程管理与实务真题及答案(1)

2015年一级建造师执业资格考试 机电工程管理与实务真题及答案 一、单项选择题 1.下列塑料中，不属于热塑性塑料的是（）。 A.聚氯乙烯 B.聚苯乙烯 C.聚丙烯 D.环氧塑料 【答案】D 【解析】ABC以及聚乙烯属于热塑性塑料；D以及酚醛塑料属于热固性塑料。P7 2.按照设备在生产工艺过程中的作用原理分类，搅拌灌属于静置设备中的（）。 A.容器 B.反应器 C.换热设备 D.分离设备 【答案】A 【解析】按设备在生产工艺过程中的作用原理分类：容器、反应器、塔、换热器、储罐等。带搅拌容器，又称反应釜或称搅拌罐。P21 3.输电线路钢塔架档距约320m，其基础施工时的档距测量应采用（）。 A.十字线法 B.电磁波测距法 C.钢尺量距法 D.平行基准线法 【答案】B 【解析】长距离输电线路钢塔架（铁塔）基础施工的测量。大跨越档距之间，通常采用电磁波测距法或解析法测量。P31 4.电机干燥时的温度测量，不允许使用（）。 A.电阻温度计 B.酒精温度计 C.水银温度计 D.温差热电偶 【答案】C 【解析】旋转电机安装技术（四）电动机的干燥3. (4)干燥时不允许用水银温度计测量温度，应用酒精温度计、电阻温度计或温差热电偶。P85 5.下列设备安装中，通常情况下采用桩基础的是（）。 A.水泵 B.变压器 C.汽轮机 D.空调机组 【答案】C 【解析】粧基础是适用于需要减少基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降和沉降速率的精密、大型设备的基础。P66 6.下列检测试验中，属于钢制压力容器产品焊接试板力学性能试验的是（）。 A.扭转试验 B.射线检测 C.耐压试验 D.弯曲试验 【答案】D 【解析】产品焊接试板的焊接接头经外观检查合格后应100%射线检测合格。试板的拉伸试验、弯曲试验、常温冲击试验合格。P114 7.发电机设备的安装程序中，发电机穿转子的紧前工序是（）。 A.定子定位 B.定子及转子水压试验 C.氢冷器安装 D.端盖，轴承，密封瓦调整安装 【答案】B

机电管理部2013年年终总结及2014年工作计划(排版后)

机电管理部 2013年年终总结及2014年工作计划 2013年以来，随着矿井从基建期转型至运营期。机电管理部在公司领导的正确指引下，在公司各部门通力配合下，认真研究在专业化运营模式下的机电管理现状，针对基建单位与专业化运营单位交叉作业，相互推诿扯皮等难点。积极收集资料，协调处理，全面服务于一线生产建设。针对各运营单位机电管理组织机构不健全，基层机电管理薄弱，机电从业人员整体素质较低的现状，深入现场。从基础资料入手，“三率”达标为主，服务一线为基，技术交流为辅，基本实现了机电系统的安全运行。 现将2013年工作总结汇报如下： 一、通过完善制度建立健全机构，出台考核标准进一步规范公司机电管理的行业标准。2013年以来，机电管理部先后出台了《延安市禾草沟煤业有限公司机电管理制度汇编》、《延安市禾草沟煤业有限公司机电专业质量标准化考核标准》、《延安市禾草沟煤业有限公司机电设备完好标准细则》以及《延安市禾草沟煤业有限公司供电、供排水系统管理办法》、《延安市禾草沟煤业有限公司定值、保护、整定实施细则》、《延安市禾草沟煤业有限公司胶带运输机皮带保护管理

办法》、《综采、综掘工作面机电设备管理办法》等文件。对全矿机电专业规范化管理起到了指导作用。在上级公司的多次安全检查中，机电管理部专门制定机电专业考核、检查重点。分阶段、分主次、突出重点。对全矿机电管理工作逐步加强，使机电管理机构进一步健全，基础管理深入，技术档案健全等方面也有了明显加强。 二、通过对选煤厂的系统改造保障了矿井正常运行和全年生产任务的完成。根据入洗原煤特点和设备缺陷，机电管理部在公司领导的决策和安排下，与中煤洗选一起制定方案。合理设计，精心组织，先后对浓缩池加药系统、浓缩机自动升降耙系统、板式压滤机滤板改造、耐磨管道的消缺处理、空压机房系统改造以及根据煤泥特点增加带式压滤机等措施提高了原煤入洗能力。及时调整产品结构，根据市场要求合理出台相应的煤质考核标准。组织了多次劳动竞赛，使入洗能力和产品质量有了逐步提高。 三、通过对大型固定设备的规范化管理保障了矿井全年大型固定设备零事故。2013年以来，机电管理部和采矿部、洗选部一起相继制定出台了《大型固定设备操作规程》、《岗位责任制》、严格执行《交接班制度》、《巡回检查制度》。特别是坚决落实大型固定设备《强制检修制度》，保证每天四小时的强制检修时间，有计划、有准备、有落实的保障了全矿大型设备的完好率、开机率，降低了大型固定设备的故障

2017年高考考试大纲的变化解读(生物部分)

2017年高考考试大纲的变化解读及备考提示 一、修订考试大纲的背景 考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点。修订考试大纲，贯彻立德树人任务要求，全面总结考试内容改革成果，体现课程改革新理念，为实现2020年高考改革目标做积极准备，是落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神、提升教育考试质量的重要举措。在广泛征求意见的基础上，教育部考试中心组织专家修订、审定了2017年普通高考考试大纲。 二、修订的基本原则 1、坚持整体稳定，推进改革创新。处理好继承与发展、稳定与创新的关系，在保证考试大纲总体框架不变的前提下，进一步巩固考试内容改革成果，确保高考内容改革的顺利推进。 2、优化考试内容，着力提高质量。把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计考试内容，增强基础性、综合性、应用性和创新性，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。 3、提前谋篇布局，体现素养导向。做好与新课程标准理念的衔接，在高考考核目标中适当体现核心素养的要求，梳理“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系。 三、考纲调整对备考的影响 1、考纲修订部分 （1）对能力要求的一些表述进行了调整。例如，将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”

调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。” （2）在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容；考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”；选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术（含PCR）”。 2、备考解读（考纲变化新增部分影响较小） 2017年的考纲在能力要求的表述上作了一些调整，对选修一和选修三的个别内容作了一些增加和删除，对一些内容的要求更清晰。但因为变动内容小，不是考试的核心内容，所以对难度的影响比较小。 （1）从细节来看：植物组织培养在选修一和选修三都有。选修三更侧重原理，选修一更侧重操作，但是有一些相似的东西，这次把选修一的相关部分给删除，同时增加了“微生物”这个核心知识的一些相关内容。 （2）从内容来看：有删有减，虽然这一次调整的内容主要在选修一。对于选做题选择选修一的同学，只需加强对微生物这块知识的深入理解和练习，植物组织培养可以完全不用理会。在某种程度上，会让他们的复习时间更专注，反而效率会更高。对于选做选修三的同学，只是把PCR的知识要求更加明确，对学生的复习和考试几乎没有影响。 总之，今后的理综试题，将更加注重理论联系实际，强调学以致用，考查考生在真实情境中分析问题和解决问题的能力。考生要重点复习自主设计新实验的能力。 2016年10月27日