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XX幼儿园儿童近视防治工作方案

XX幼儿园儿童近视防治工作方案
XX幼儿园儿童近视防治工作方案

XX幼儿园

3-6岁儿童近视眼防控工作方案

一、工作原则

(一)坚持预防为主原则

把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

(二)坚持综合预防原则

针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。

(三)坚持常抓不懈原则

把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

(四)坚持全园参与原则

充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作机构

(一)成立南溪区幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。

组长:

副组长:

成员:

(二)工作职责

1.制定南溪区幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;

2.组织协调教师开展工作;

3.督导、考核、评估“防近”工作实施情况;

(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。

三、工作措施

(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作

1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优先的依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天户外活动时间不低于2小时。

3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操,并做好记录。

4.每学期对幼儿视力做一次检测,由校医帮助完成。

(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

1.在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.利用班级QQ群、微信群、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与、书本、电视的距离等良好习惯。

3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯贯穿于整个常规教育中,随时健全幼儿“防近”坚持制度,每天督促幼儿到户外活动或远眺。

4.通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。

5.每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

四、考核与评估

建立科学完善的实施方案、检测方法和制度,保证幼儿近视眼防控工作的完成,科学评价防治效果。

XX幼儿园

20XX年X月XX日

学校预防近视工作计划、总结

学校预防近视工作计划 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,以我校学生近视的发生率明显下降为工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,针对我校实际情况,特制定防近视工作计划: 一、加强领导,提高认识。 学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,副校长由书记和工会主席担任,成员由年级组长和班主任担任,形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。要让全校师生充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性。把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一。 二、加大宣传,普及知识。 学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式宣传科学用眼、预防近视等知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。 三、建立制度,强化保健。 学校制订预防近视工作计划,使预防近视工作深入有效开展;随时纠正学生读写姿势。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间;定期视力监测,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育学生用眼卫生,形成良好习惯。做眼保健操时应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当,学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光,从根本上保证近视得到有效预防。 四:具体措施: 1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

预防近视眼工作计划

预防近视眼工作计划 20xx预防近视眼工作计划范文(精选3篇) 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的预防近视眼工作计划,欢迎阅读与收藏。 预防近视眼工作计划1一、基本情况 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注,近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。 二、指导思想 我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求,结合我校实际,积极做好学生近视眼防控工作。 三、工作目标 认真制定“防近”的长效机制,做到综合防控,全员参与,分工明确,落实责任制,确定工作目标,长抓不懈,切实将“防近”的各项工作落到实处,力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制,达到上级的要求。 四、具体措施方法

1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。 2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。 3、开展宣传教育,加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯,教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督。 4、作业量适当,保证学生每日睡眠时间。 5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。 6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。 7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生座位一次。 8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜,任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。 9、教师做到“三不”:

幼儿园办园方案修订版

幼儿园办园方案修 订版

幼儿园办园方案书 目录 一、行业前景 二、办园分析 三、幼儿园基本情况 1、基本情况 2、办园宗旨和目标 3、办园规划 四、幼儿园管理 1、幼儿园组织架构图 2、规章制度的种类和内容 3、教学大纲与教学计划 4、招生推广策略 五、常见风险防范措施 一、行业前景 “望子成龙”是每个家庭最大的心愿,重视教育是中华民族的优良传统。在中国人眼中,孩子是自己生命的延续,是未来的希望。中国人在培养后代方面,舍得下血本。 由于计划生育政策的变化,“全面两孩”政策的落实,未来

会有相当一部分孩子都要上幼儿园。父母在子女身上倾注的“人力资本”投资不断攀升。 在以前相当长的时间里,教育被视为一种类似福利的投入,可是,近20年来确立起来的现代教育观,愈来愈把教育视为一种投入产出的产业系统。教育产业也成为21世纪的朝阳产业。关乎国民素质兴衰的政治利益和持续巨大的利润空间被众多有识之士看好。 作为启蒙教育的幼儿教育更是一个巨大的、永不衰败的市场。中国人口现在13亿,平均人口出生率7%,人口自然增长率1.3%,每年新生儿数量万,0-6岁婴幼儿约1.5亿,全面两孩放开以后这个基数还要增加。庞大的基数,稳定的增长与更新,奠定了幼儿教育市场坚定的客户基础。幼儿教育是我们这个时代最有活力的朝阳产业。 另外一个重要因素是,中国城市家庭的儿童消费在经历了保证基本生活消费,追求享乐性消费之后,已经进入到了强调发展性消费(身体发展/认知发展/人格发展)的新阶段。父母更加关注孩子是否事业有成,对孩子早期教育的质量和水平特别关注,对幼教新方法、新模式极为渴望,教育消费毫不吝啬。 统计表明,将钱存放银行用于将来子女教育的比例近来一直排在首位,一半以上家庭能接受每年每个孩子-3000元教育费,有约10%的家长能接受每年1万左右的教育费,90%家长希望子女接受高素质教育,60%的家长为孩子上学举债也在所不惜。

学校2016年防溺水工作计划

平凉铁中防溺水安全工作计划 (2016~2017年度第二学期) 为进一步加强我校校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我镇实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。 一、加强领导,高度重视 学校要成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来抓。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。 三、开展各项活动,加强宣传 通过悬挂横幅、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各校要召开以防溺水为主题的主题班会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的

带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。 各校要开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。 四、加强外界联系,建立保障机制 各校要加强与村委联系,在学校周边河、大渠等水域,设立警示牌。建立防溺水预警制度。 总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

预防近视工作计划

预防近视工作计划 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); Xxxx预防近视工作计划 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划: 一、加强领导,提高认识。 学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。 二、加大宣传,普及知识。 学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与

要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极 争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。 三、建立制度,强化保健。 学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。

防近视防控方案及基本知识与要求

中小学学生近视眼防控岗位职责 一、学校领导 1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。 2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制订相应的“防近”工作计划和措施。 3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。 4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。 5.定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。 二、体育卫生或思想教育管理部门 1.负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。 2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。 3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。 4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。 三、教学管理部门 1.按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。按照静

动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。 2.严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。 3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。 4.按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。 四、总务后勤部门 1.及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。 2.定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。 3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。 4.根据学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。 5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。 五、班主任 1.掌握班级学生的视力变化情况,配合校医(保健教师)做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。

幼儿园办园方案

幼儿园办园方案 一、指导思想 二、办园机构 三、具体实施办法 (一)办园理念:国学为根、幼儿为本 (二)培养目标:健康友爱、突出个性、合作创新 国学教育就是中国传统教育得主要内容,早期教育一直使用经典启蒙读物对幼儿实施国学教育。改革开放以来,随着社会主义精神文明建设得不断深入,传统美德教育逐渐成为学校德育得重要组成部分。近年来,党与国家高度重视青少年思想品德教育,强调从幼儿抓起。这样,以传统文化经典为主得幼儿园国学教育应运而生。 一、建立科学得幼儿国学教育目标体系 国学得内容范围很广,涉及到传统文化得方方面面。幼儿园开展国学教育既要遵重国学得系统性,又要符合幼儿身心发展得规律与特点,建立科学得目标体系。所谓科学,既指准确定位内容范围,适量而不求多。又指认真选择具体内容,进行“去粗取精”,以避免消极因素得负面影响。总括起来,可以包括以下七个主要方面。 (一)经典蒙童读物 蒙童读物就是国学启蒙得入门知识,就是幼儿园国学教育得常见内容。小班孩子主要以诵读《弟子规》、《三字经》、《千字文》为主。这些读物语句短小、声韵性强,容易取得成就感,让孩子在快乐读书中成长;中班主要以诵读《朱子治家格言》、《诫子书》、《声律启蒙》为主。这几种读物得特点就是散句居多,诵读时需要一定得语言基础,教师应帮助孩子断句,引导孩子慢慢诵读;大班主要以《增广贤文》、《幼学琼林》、《黄帝内经》等为主。 (二)重要文史典籍 蒙童读物就是以行为习惯规范教育为主,文史典籍则就是侧重做人道理得教育与熏陶。幼儿时期引导孩子读经典,主要就是利用儿童期记忆力强得特点,将典籍中闪光得语言融入记忆,使孩子受益终生。主要内容有:《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《周易》、《老子》、《庄子》等。这些内容文字较多,句子含义较深,多数文字难懂。由于孩子得学习与理解能力有限,教师可以有选择地引导孩子诵读,不能全篇诵读,否则容易影响孩子得学习兴趣。有条件得幼儿园可以组织教师从中抽取出部分内容,开发校本教材,供学习使用。 (三)历代诗词名篇 中国历代诗词名家积累了浩如烟海得优秀篇章,这些闪光得诗词就是国学得重要组成部分,就是对孩子进行爱国主义教育、民族传统教育,培养良好道德情操得优秀教材。由于古代诗词较多,诵读时必须选择经典作家得代表作品。 (四)精美古典音乐 音乐启蒙教育就是一种熏陶式教育,需要受教育者在耳濡目染得环境中受到教育。心理学研究证明,零岁到三岁期间人得听觉神经发展到60%~80%。孩子早期听到得音乐,只要一遍就深入到心灵得深处终生不忘。所以,三岁之内要让孩子多听中国古典音乐,具体方法可以就是教师或家长与孩子一起听,也可以将优美音乐作为孩子活动得背景。 (五)历代书法作品 汉字书法就是中国得独特艺术,也就是民族文化得骄傲。继承与发扬书法艺术,应该从娃娃抓起,幼儿国学教育理应承担起这一责任。幼儿年龄小,对文字与图形理解有限,书法教育应以兴趣为主,要让孩子边玩边学,不能一开始就要求孩子运笔临摹,那种功利性得书法学习,影响孩子得身心健康成长,应该坚决摒弃。教师上课时可以讲有趣得书法家故事,让孩子对书法有感性认识,对书法名家产生祟拜心理,以此来引导孩子对书法得兴趣。 (六)传世经典国画

2017学校预防近视工作计划

2017学校预防近视工作计划 自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。 一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行 1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。 2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。 3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。

二、采取切实措施 积极开展矫治学生近视眼的工作。 我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。 (1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。 (2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。 (3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。 (4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。 (5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查,并做好登记。 三、积极创造条件,改善学习环境条件 1、按照国家制定的学校卫生标准要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件,定期粉刷教室和黑板。 2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。 3、新建学校的校舍和教室的采光照明,要符合国家规定的学校卫生标准。 4、积极创造条件,为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备,以保证防近工作的顺利进行。 四、责任分配 1、学校领导 (1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。 (2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。

防近视工作总结范文

防近视工作总结范文 防近视工作总结 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,想必我们需要写好了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是的防近视工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担 ___精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。 2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确。 3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。 5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。曲面黑板,完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭; 6、我校已陆续更换了三个年级的课桌,均可随着孩子的身高调整座椅高度。课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。 7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。 8、要求教师做到“三不”: (1)上课板书工整、字迹不要过小。 (2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂。 (3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

幼儿园特色办园实施方案

市政幼儿园2012—2013学年 创建特色幼儿园实施方案 一、创建意义 幼儿园特色建设是建设适应社会变革与发展的教育体系,实现教育优质均衡发展的需要;是提高办学效益,深化课程改革的重要举措;是规范办学中拓展与丰富某一个性化教育要素的行动。建设幼儿园特色就是为师生进步、幼儿园发展提供多种可能。对内凝聚人心,明确方向,挖掘出教育者和学习者的巨大潜能,扩展教育的基本功能;对外可以为社会提供个性化服务,主动适应和满足社会的需求。对内是让所有学生的潜能都能得到最大限度的开发,也就是“人尽其才”,就必须重视学生智能结构类型的差别,通过创造适合学生的教育,使不同类型学生的潜能都能得到充分开发,我们认为建设幼儿园特色就是在创造这种适合的教育 二、创建目标和思路 我园明确提出“用爱和语言培育完整儿童”为我园的特色目标。“完整儿童”是我园一直坚持的儿童观,发展观,大教育观和孩子生命的成长观。具体目标是: ㈠建设情境文化:爱中有美,美中有爱,让教师和孩子在爱和美中,在温情中,在阳光中,在诗意中去生活和学习,去体会和品味,去共同成长。这就是正则幼儿园倡导的“情境文化”。并以此引领学校发展、师生成长。

㈡构建完整课程:在“情景文化”引领下,对原有的教育教学模式加以改良,探讨更加行之有效的以生态式艺术为主的教育教学策略和模式。以孩子发展为本,努力在纷繁复杂的教育选择中找准方向,建构自己的教育哲学,逐渐形成园本化的生态式艺术课程。 ㈢成就才情教师:才情教师是指富有市政幼儿园特色的教师形象。在情境文化引领下,“才情教师”的标准是有“爱”和“美”。爱:老师要有一颗浓浓的爱心,具有对事业一腔的热爱,对孩子的一片的真爱,对幼儿园的一片深爱。美:热爱美、追求美、表现美、传递美、创造美,能智慧地选择适合自己的、高尚而优雅的工作和生活。 ㈣培养完整儿童:我们的完整儿童包括三个方面: 1.把儿童当作儿童,尊重儿童,了解儿童生命成长的特征,寻找他们预定好的成长密码。教育要符合幼儿的年龄特点、生理特点、心理特点和认知规律。 2.“完整儿童”是一个和谐平衡发展的“完整的人”何谓完整?这里的完整,不是完美。佛说:“执着也是错”,我们追求完美但不苛求完美,人不会完美,也无需做到完美,不完美也是一种完美。所以,“完整儿童”是一个身体的、社会的、情感的、认知的和道德的整合性发展的,一个丰满的、立体的,多个层面的“完整的人”。 3.“完整儿童”是指儿童“完整成长”的过程。人的完

学校学生防溺水工作计划

学校学生防溺水工作计划 一、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育 工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的 教育教学工作健康有序的开展。 二、活动组织 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教 育活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XX XXX XXX XXXX 组员:各行政中层各大队辅导员各班主任 三、活动主题 “你我携手预防溺水” 四、活动时间 20xx年4月29日至10月31日 五、活动对象 全体师生及家长。 六、严格各项制度,建立长效机制 2.继续开展“学生安全,幸福千万家”教师家访活动。通过教师家访,提高家长 的监护意识和能力。学校教导处要及时整理非平湖户籍学生名单,德育处要重点 加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并及时督促、指导、汇总老师们的家访情况并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。 七、主题活动内容 加强宣传教育,树立安全意识 在校园外围墙位置悬挂“你我携手预防溺水”横幅,利用LED滚动标语,营造 预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同

学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨 过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩 耍的区域,严格落实“六不准”。 设立一个警示牌。从5月1日起至10月31日止,在学校外面宣传橱窗,设立一 块全市统一内容的警示牌,提示、告诫学生严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。 全面发动,确保活动实效 1.召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到 安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育 活动的方案,明确教师的责任。 2.班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议, 讲述如何预防溺水,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救。 开展一次观看“防溺水”视频活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。 出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。 开展一次“你我携手预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的 诺言。 利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识, 学会预防溺水的本领。 3.发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、 开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管, 使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。 4.做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放工作。密切学校与家长的 联系,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强 对孩子的教育和管理。在五一、暑假、国庆、等节日要发放“给家长的一封信”,加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,共同做好学生离

2017年学校预防近视工作计划

2017年学校预防近视工作计划 2017年学校预防近视工作计划一 自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。 一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行 1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。 2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。 3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工

作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。 二、采取切实措施 积极开展矫治学生近视眼的工作。 我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。 (1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。 (2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。 (3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。 (4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。 (5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查,并做好登记。 三、积极创造条件,改善学习环境条件 1、按照国家制定的学校卫生标准要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件,定期粉刷教室和黑板。 2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。 3、新建学校的校舍和教室的采光照明,要符合国家规定的学校卫生标准。 4、积极创造条件,为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备,以保

幼儿园办园思路和园所发展方案

幼儿园办园思路与园所发展方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 幼儿园办园思路与园所发展方案 办园特色的思考: 一、园所的涵义与特征所谓特色园所就是以其独特性、先进性、科学性、稳定性等区别于其它幼儿园并取得显著成绩,为社会和其它园所认可的幼儿园。“特色幼儿园”是一所幼儿园的特殊性或个性在办学过程中的体现,它表现于教育思想、培养目标、师资建设、教学风格、教学管理等方面。特色幼儿园的独特性是指幼儿园在具有一般幼儿园共性的基础上,又有着与众不同的个性,即:“人无我有,人有我优,人优我精”,这是特色幼儿园的主要特征;先进性是指幼儿

园有较高的教学质量和管理水平,同时幼儿园某项工作或幼儿某一方面的素质优于其它幼儿园,某一方面的研究也属于领先地位;科学性是指幼儿园办学符合教育方针、教育规律和教育实际,顺应社会和教育发展趋势,形成了较为完整的办学思想和办学经验,有推广价值;稳定性是指办学的个性和成果能长期地显示、保持和发展,经受得住时间的检验,成为幼儿园的传统,具有较深的社会影响,它标志着教育个性的定型和成熟。 二、如何创建特色幼儿园 、园长要有独特的办学思想。园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园,关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色,实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想,利用幼儿园的优势,发展自己的独特见解形

成自己的教育信念,只有这样才能形成办学特色。可以说没有特色的园长,很难办出有特色的幼儿园。因此,园长要能根据自己幼儿园的实际、特点大胆地提出自己的办学主张,找到办学的优势和突破口,从而扬长避短,创造出幼儿园的特色。 2.要根据本园实际选准“突破口”,确立特色目标,并落实于办学实践。由于诸多因素的影响,幼儿园与幼儿园之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此,办学特色的确立,要结合本园实际选准“突破口”。如在创建“艺术教育特色”幼儿园过程中,以艺术教育为“突破口”,确立了“师生精神面貌美、教学方法艺术美、园园环境文化美、幼儿的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。在创建特色幼儿园过程中将本园的培养目标确立为“综合素质加特长”,并将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关

2018年幼儿园防溺水安全工作计划

2018年幼儿园防溺水安全工作计划 为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。 一、指导思想: 坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"的高度认识其工作的重要性,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。 二、成立领导小组。 为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组: 组长:鲍娟 副组长:庄志艳 成员:各班教师 三、工作过程安排。 1. 高度重视,精心组织。 幼儿园从"安全第一,预防为主"的高度出发,高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。 2. 加强教育,开展活动 幼儿玩水是溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体,通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下"三个一"活动:(1)开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动,让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍,不独自去游泳。以提高幼儿"防溺水"意识。 (2)开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。 (3)加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。 3. 加强督查,认真总结 在园期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。 学期结束后,各班要认真总结,吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

学校预防近视工作计划

学校预防近视工作计划 stron学校预防近视工作计划(一) 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划: 一、加强领导,提高认识。 学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,副校长由 德育副校长和教学副校长及工会主席担任,成员包括科室主任、 年级组长和班主任、团委书记等。分工明确,责任到人。形成了 从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师 生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防 近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。 二、加大宣传,普及知识。 学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用 校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、

护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防 治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生 习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动 员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参 与预防近视工作的良好局面。 三、建立制度,强化保健。 学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预 防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化 对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养 良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织 形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力 检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力 度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实 情况,从根本上保证近视得到有效预防。 学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑 板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合 标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课 桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。

防近视工作总结

崔张小学防近视工作总结 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。 具体工作 1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。 2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确。 3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导。 4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。 5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。曲面黑板,完整无破损、无眩光,便于擦拭; 6、我校六个年级的课桌,均可随着孩子的身高调整座椅高度。课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。 7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

8、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。 9、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。 10、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。 11、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。 12、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。 13、加强防近的宣传力度: (1)、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座; (2)、把预防近视卫生知识张贴在教室内; (3)、每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时

幼儿园办园方案(修订版)

幼儿园办园方案书 目录 一、行业前景 二、办园分析 三、幼儿园基本情况 1、基本情况 2、办园宗旨和目标 3、办园规划 四、幼儿园管理 1、幼儿园组织架构图 2、规章制度的种类和内容 3、教学大纲与教学计划 4、招生推广策略 五、常见风险防范措施 一、行业前景 “望子成龙”是每个家庭最大的心愿,重视教育是中华民族的优良传统。在中国人眼中,孩子是自己生命的延续,是未来的希望。中国人在培养后代方面,舍得下血本。 由于计划生育政策的变化,“全面两孩”政策的落实,未来会有

相当一部分孩子都要上幼儿园。父母在子女身上倾注的“人力资本”投资不断攀升。 在以前相当长的时间里,教育被视为一种类似福利的投入,但是,近20年来确立起来的现代教育观,愈来愈把教育视为一种投入产出的产业系统。教育产业也成为21世纪的朝阳产业。关乎国民素质兴衰的政治利益和持续巨大的利润空间被众多有识之士看好。 作为启蒙教育的幼儿教育更是一个巨大的、永不衰败的市场。中国人口现在13亿,平均人口出生率7%,人口自然增长率1.3%,每年新生儿数量2000万,0-6岁婴幼儿约1.5亿,全面两孩放开以后这个基数还要增加。庞大的基数,稳定的增长与更新,奠定了幼儿教育市场坚定的客户基础。幼儿教育是我们这个时代最有活力的朝阳产业。 另外一个重要因素是,中国城市家庭的儿童消费在经历了保证基本生活消费,追求享乐性消费之后,已经进入到了强调发展性消费(身体发展/认知发展/人格发展)的新阶段。父母更加关注孩子是否事业有成,对孩子早期教育的质量和水平特别关注,对幼教新方法、新模式极为渴望,教育消费毫不吝啬。 统计表明,将钱存放银行用于将来子女教育的比例近来一直排在首位,一半以上家庭能接受每年每个孩子2000-3000元教育费,有约10%的家长能接受每年1万左右的教育费,90%家长希望子女接受高素质教育,60%的家长为孩子上学举债也在所不惜。

防溺水工作计划

防溺水工作计划 防溺水工作计划范文集锦6篇 茶店幼儿园防溺水工作安排夏季来临,天气闷热,极易导致学生私自下塘下河戏水游泳,近年来由于戏水酿成的学生溺亡事故时有 发生,也给我们敲响了提示的警钟,结合上级文件,为做好相关的 防溺水工作,我园特制定以下防溺水工作安排: 一、组织全园教职工召开防溺水工作会议 通过会议,让教职工明确防溺水工作与自身的密切关系,教师学习相关的救护知识及安全提示要点,近期把防溺水安全工作做为安 全教育的重点。 二、班级搞好防溺水的主题教育 各班结合班级幼儿年龄设计相关的主题教育,主题教育可结合新闻、图片、儿歌、小常识等让幼儿直观易懂,放学后做好幼儿的口 头提示教育,将防溺水的警示时刻深入幼儿心中。 三、家园结合,深入贯彻防溺水工作 幼儿园小朋友年龄小,无自我保护和救助能力,监护人要发挥好监护作用和家庭教育作用,园通过发放防溺水告知书并回收回执单,假期家长会,把防溺水也作为宣传的重点,让家长有良好的防溺水 意识和明确自身责任,切实落实家园共防。 一、指导思想。 为贯彻落实教育部有关加强防溺水工作都要求,加强幼儿园安全工作,以切实落实把裴庄幼儿园办成让人民群众“最安全、放心的 地方”为宗旨,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开 展“防溺水”教育活动。

二、成立组织。 为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组 组长:薛红卫。 成员:刘溪、窦郭罗、王荣荣、徐金艳、高金伟。 三、活动目标。 通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及 幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项 安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生 生命安全事故的发生。 四、活动的过程安排。 1、高度重视,精心组织。 幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全 意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重 要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺 水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认 真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自 我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我 保护能力。 2、加强教育,开展活动 下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《防溺水专题教育》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的 安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展 以下“五个一”活动

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